小班亲子游戏活动方案示范文本_1

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幼儿园小班亲子活动教案(精选12篇)

幼儿园小班亲子活动教案(精选12篇)

幼儿园小班亲子活动教案幼儿园小班亲子活动教案(精选12篇)作为一名人民教师,常常需要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的幼儿园小班亲子活动教案(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园小班亲子活动教案篇1目标1、认识、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。

2、体验妈妈和孩子的亲情。

准备1、纸板胸饰一份(正面是绿树叶,反面是黄树叶)。

2、一筐树叶,有绿、黄两种颜色。

过程1、树叶宝宝找朋友。

请幼儿闭上眼睛,从教师的筐里抽取一片树叶。

你是什么颜色的树叶宝宝?请相同颜色的树叶宝宝坐在一起,把树叶放在椅凳下。

2、树叶妈妈找孩子。

教师扮演大树,伤心地说:“我是树叶妈妈,秋天到了,我的宝宝们一片一片地往下掉,都飞走了。

我真想他们,谁能帮我找到我的树叶宝宝呢?”引发幼儿讨论:怎样帮助树叶妈妈找回孩子?请幼儿每人从椅凳下拿起树叶看一看,自己是什么颜色的树叶宝宝,自己的妈妈在哪里。

教师挂上绿树叶(黄树叶)胸饰,说:“我的绿(黄)树叶宝宝在哪里?”这时,绿(黄)树叶宝宝就上前抱抱妈妈,说:“妈妈,妈妈,我在这里!”3、游戏:大风来了。

绿树叶宝宝的小手拉在一起,黄树叶宝宝的小手也拉在了一起:树叶妈妈带孩子们去散步,边走边念:“绿树叶宝宝,黄树叶宝宝,树叶妈妈爱宝宝。

”当听到“大风来了”的信号时,绿树叶宝宝、黄树叶宝宝分别抱住自己的树叶妈妈,树叶妈妈与孩子们继续玩耍。

建议1、在玩“大风来了”的游戏时,可请配班教师扮其中一种颜色的树叶妈妈,让绿、黄树叶宝宝分别拥抱与自己颜色相同的树叶妈妈。

树叶妈妈交换颜色后,游戏可再次进行。

2、游戏时,总有些孩子找不到树叶妈妈,因此,树叶妈妈应随机运用鼓励的语言和神情去暗示他们,引导他们进入角色,缓解其紧张的心理状态。

3、益智区幼儿自主操作《树叶妈妈和孩子》。

幼儿园小班亲子活动教案篇2活动目标1.幼儿能在成人的引导下愿意主动参与活动。

小班亲子游戏活动方案(5篇)

小班亲子游戏活动方案(5篇)

小班亲子游戏活动方案(5篇)小班亲子游戏活动方案(通用5篇)小班亲子游戏活动方案篇1亲子活动目的:1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

亲子活动流程:教师发言:各位家长朋友,大家好:首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。

开学已有三个月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况,在幼儿园表现怎么样?我们开展今天这个亲子活动,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,并能够积极参与到孩子的教学活动和教育管理中来。

总之一句话,就是"一切为了孩子"。

这是我们教育的一个根本出发点。

首先,让我们一起看看孩子们开学以来所学的本领。

复习活动:1、手指游戏"十个手指真有趣手指谣数数歌小不点"2、儿歌"嘴巴歌片片飞来像蝴蝶"3、歌曲"小手爬两只耳朵咪咪小花猫拇指歌小花狗"二、亲子活动活动一:儿歌"狗尾巴草"活动目标:1、喜欢这首有趣的儿歌,乐意边表演边朗读儿歌。

2、根据小草与小狗尾巴相似的关系,理解儿歌。

3、初步学习儿歌"狗尾巴草",感知儿歌的音韵,愿意在成人面前表现自己。

活动准备:PPT演示文稿(狗尾巴草地一片,小狗一只);指偶人手一套(小狗与狗尾巴草)、实;狗尾巴草一把;儿歌录音活动过程:一、从复习的音乐游戏"小花狗"连入活动1、小花狗吃完了肉骨头想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?2、小狗想;这草像什么呢?它左看右看,没看出来,它又跳上一块大石头,可还是没想出来?小朋友认识这样的草吗?是什么草呀?3、我也采了一把这样的草,它像小狗身上的什么呀?4、呀!你观察得真仔细。

小班幼儿亲子活动方案模板5篇

小班幼儿亲子活动方案模板5篇

小班幼儿亲子活动方案模板5篇写活动方案时,活动流程的细致规划能够有效避免执行过程中的混乱,在活动方案中加入反馈机制,能够让我们及时了解参与者的感受与建议,下面是本店铺为您分享的小班幼儿亲子活动方案模板5篇,感谢您的参阅。

小班幼儿亲子活动方案篇1一、活动构思:本次活动围绕大手牵小手,一起来运动为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!二、活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:20XX年3月29日下午四、活动主题:大手牵小手,一起来运动五、活动场地:幼儿园大甬路六、活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

七、活动流程:(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20XX年春季亲子趣味运动会。

而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。

小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。

)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。

幼儿园小班亲子游戏教案(精选20篇)

幼儿园小班亲子游戏教案(精选20篇)

幼儿园小班亲子游戏教案(精选20篇)幼儿园小班亲子游戏教案(精选20篇)幼儿园小班亲子游戏教案篇1目标:激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。

准备:硬卡纸约8×16厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。

玩法:1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。

2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。

3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。

4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生。

(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关在鸟笼里的。

)5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。

教学反思:本课教学前、教学中、教学后,我尽量带给孩子们“关怀与温暖”。

希望他们也能在我的潜移默化中学会去“关怀与温暖”别人,“关怀于温暖”身边的一切事物。

幼儿园小班亲子游戏教案篇2活动目标:a、在游戏活动中引导幼儿按物体的形状进行分类。

b、在体育活动中,帮助幼儿复习按物体的一个特征(大小、颜色或形状)分类。

c、发展幼儿的协调性,让幼儿愉快地参加活动。

活动准备:a、三角形、方形、圆形的图形娃娃挂牌若干。

b、三角形、方形、圆形的图形纸板若干。

c、红、黄、绿的大小蘑菇若干(垫板剪)、篮子若干。

d、海绵垫子e、录音机磁带活动过程:一、开始部分,引出课题幼儿每人挂一块图形牌扮图形宝宝,妈妈(说说你是什么宝宝)a、教师:呀,今天天气真好,妈妈带宝宝一起去学本领吧。

b、放音乐《天天做操身体好》,宝宝跟着妈妈一起跳舞做准备动作。

二、玩一玩分一分游戏:铺路a、教师:你们想学什么本领?(讨论)b、教师:妈妈这里准备了许多砖,想请你们来铺三条路。

(出示纸板图形)c、请宝宝每人拿一块砖,拿好了赶快坐到妈妈身边。

问:你拿的是什么形状的砖?(分别请幼儿举起各种形状的砖)d、教师指着三角形的路标问:这条路该用什么形状的砖来铺?哪些宝宝拿的砖可以铺?(先请幼儿把与路标一样的砖举起,再把它铺到路上。

幼儿园小班亲子游戏活动方案5篇

幼儿园小班亲子游戏活动方案5篇

幼儿园小班亲子游戏活动方案5篇幼儿园小班亲子游戏活动方案1一、活动时间:20_年12月31日二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动地点:小班教室四、活动准备:小椅子10个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲五、活动过程1、律动《新年好》2、亲子活动A:蒙眼摸宝贝规则:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的宝贝。

(小宝贝们可不能说话哦。

)B:你抛我接准备:沙包10个。

玩法:幼儿与大人面对面站好,游戏开始时,大人拿起沙包抛向对面的幼儿,幼儿用筐接,接得多者为胜。

C:抢椅子准备:椅子、兔子舞音乐。

玩法:把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。

六、给获胜幼儿颁发奖品,并请每个幼儿说一下新年的梦想。

幼儿园小班亲子游戏活动方案2一、活动目标:1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友,缓解孩子将入园的焦虑。

2、使孩子体验集体生活的快乐,在与老师做游戏的.过程中愿意亲近老师,愿意和同伴一起玩。

二、活动时间:8月28日上午8:30——10:30三、活动地点:小三班教室。

四、活动准备:1、“五个宝”手工纸人手一份。

2、《小动物模仿操》音乐、录音机。

3、点心、杯子、毛巾人手一份。

4、姓名牌每人一个。

5、活动签到表、笔。

6、五角星等小奖品。

五、活动流程:(一)接待、准备:(8:15——8:45)亲切接待幼儿和家长,进行简短交流,提醒家长签到,带孩子熟悉班级新环境。

家长指导语:宝贝们,早上好!欢迎来到小三班,也欢迎爸爸妈妈能抽出时间来参加属于我们的第一次亲子活动。

我是小三班的班主任王老师,这位是小胡老师,这位是乐阿姨。

今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。

幼儿园亲子活动小班教案(通用19篇)

幼儿园亲子活动小班教案(通用19篇)

幼儿园亲子活动小班教案(通用19篇)幼儿园亲子活动小班教案篇1游戏一:钻山洞游戏目标:1,训练触觉和四肢着地爬行的能力。

2.训练听觉和提高辨别声源的能力。

游戏准备:山洞玩具游戏方法:1、成人中的一人趴在地上,腹部和地面之间形成一个“小山洞”,另一人在“山洞”的一边用小铃等发声玩具吸引幼儿,让其从“山洞”中钻过来。

2、根据幼儿的情况,可以增加难度,出示山洞玩具,成人和宝宝一起排队从山洞内爬过,或在另一头逗引幼儿爬过来。

游戏二:拾豆豆目标:训练孩子拇指与食指捏拾细小物品这一精细动作和手、眼协调能力,有利于促进大脑功能的发展。

准备:每位幼儿自带干净的瓶子2―3只,各类豆豆(请家长帮忙带)方法:教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前,让孩子用手去拾,并放入瓶子内,家长加以引导和必要的帮助。

注意:孩子捡豆豆时,妈妈或家人应在一旁照看,以免孩子将豆吞入口中。

游戏三:水果大餐活动目标:1、培养幼儿与家长共同操作的兴趣。

2、初步尝试使用固体胶。

活动准备:1、水果花篮图人手一张2、各种水果造型图片活动过程:1、教师出示漂亮的水果花篮引题2、演示使用固体胶3、引导家长与幼儿共同制作水果花篮。

4、展示作品,分发奖品。

游戏四:兔子跳圈目标:练习双脚离地连续跳,2岁半以上的宝宝可以连续跳2米,不宜距离太长,以免宝宝疲劳。

连续跳是练习弹跳力的方法之一。

准备:呼啦圈,事先画好起点和终点玩法:1、带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵,双足离地跳跃,跳到终点。

2、在起点另一头放置呼啦圈作兔子的家,让宝宝离开圈2米,用双脚跳到兔子的家。

家长在“家”等待宝宝。

3、、幼儿与家长合作,每组两个呼啦圈,家长帮忙放呼啦圈,幼儿跳圈,直到到终点。

给予贴纸奖励。

幼儿园亲子活动小班教案篇2亲子教育在儿童成长发展过程中占有重要的地位,亲子活动教案又是亲子教育表达形式。

亲子活动教案设计时是以孩子为主体,父母为主导,家庭为单位而进行的。

亲子活动教案中不仅仅有情感交流,还要有心智发展、社会活动、兴趣培养和认知活动。

小班亲子活动方案范例(六篇)

小班亲子活动方案范例(六篇)

小班亲子活动方案范例一、活动时间:未指定二、活动地点:幼儿园大操场及各班教室三、参与人员:全园教师、学生及幼儿家长四、活动目标:1、透过组织趣味性的亲子活动,体验活动带来的愉悦,加深幼儿与家人间的情感联系。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,建立更紧密的联系。

3、培养幼儿与父母或同伴共同解决问题并取得成功的精神,以塑造其团队合作的意识。

4、激发幼儿参与各类活动的积极性,让他们充分感受亲子活动的独特魅力。

五、活动准备:1、提前通知家长参加幼儿园组织的亲子活动。

2、确保活动所需材料的充足准备。

3、布置活动场地,并预备好奖品。

六、详细活动流程:1、活动开始前,播放《相亲相爱一家人》作为背景音乐,各班级按指定区域就座。

2、园长发表欢迎致辞,随后由相关领导发言。

3、主持人将强调以下活动注意事项:(1) 家长需在活动期间照看好自己的孩子,防止意外发生。

(2) 请在活动过程中遵守所有活动规则,确保活动有序进行。

(3) 参与活动时请注意保持秩序,避免拥挤。

(4) 每位参与活动的小朋友都将获得纪念品。

4、活动顺序:(1) 小班(小一、小二)幼儿与家长共同进行体操表演。

(2) 中班(中一、中二)幼儿与家长共同进行体操表演。

(3) 大班(大一、大二)幼儿与家长共同进行体操表演。

(4) 在带班老师的引导下,各班幼儿和家长有序返回教室,进行手工制作活动。

(5) 各班级发放活动纪念品。

5、活动结束后,敬请家长各自带幼儿离园。

小班亲子活动方案范例(二)活动时间:____年____月____日(星期日),早上8:30至10:00(1小时30分钟)目标:旨在促进幼儿与家长之间的紧密合作,加深彼此间的情感联系。

活动流程:一、开场致辞:我们坚信,活力源于运动!在这欢乐的时刻,我们的幼儿园小朋友迎来了首次亲子运动会。

尤其令人欣喜的是,我们有幸邀请到了最亲近、最爱的家长们。

让我们以热烈的掌声欢迎父母们的到来!在比赛开始前,让我们为自己加油鼓劲!(鼓舞士气:嘿嘿嘿,我们最棒!)看到小朋友们充满信心,让我们期待一场充满友谊和精神的比赛。

小班户外亲子游戏活动方案范文(精选5篇)

小班户外亲子游戏活动方案范文(精选5篇)

小班户外亲子游戏活动方案范文(精选5篇)小班户外亲子游戏活动方案范文(精选5篇)为了确保活动顺利进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编收集整理的小班户外亲子游戏活动方案范文,希望对大家有所帮助。

小班户外亲子游戏活动方案篇1【游戏名称】踩气球【游戏准备】气球若干,绳子若干【游戏玩法】家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的。

同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

1、快乐一家人游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。

2、拾方块游戏准备:自己准备方块(石子)5块。

游戏规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

游戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

3、抢板凳--户外游戏游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。

游戏玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。

裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。

最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。

获胜者可得印章一次。

4、比比谁的眼力好--室内游戏游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条游戏玩法:每次为6人同时进行。

幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。

获胜者可盖印章一次。

5、你扔我接--户外游戏名称游戏准备:吸盘球5个、场地准备。

游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜游戏规则:根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。

幼儿园小班亲子活动设计教案(优秀8篇)

幼儿园小班亲子活动设计教案(优秀8篇)

幼儿园小班亲子活动设计教案(优秀8篇)幼儿园亲子活动教案篇一大龙球主要目标:练习宝宝手眼协调能力,使宝宝感受肢体运动的乐趣。

活动材料:大龙球、空花球。

音乐:舒缓、优美的音乐。

指导要点:让宝宝趴在大龙球上,在宝宝前方的地上放一个小空花球,家长双手握住宝宝的小腿,向前方滚动大龙球,使宝宝的小手触摸到前方地上的小空花球。

当宝宝抓住时,大龙球往后滚动,宝宝即成半站立姿态。

再把宝宝手中小空花球放到地上,游戏继续重复进行。

当宝宝不愿再玩时,可以让宝宝斜躺在球上,家长向前后左右方向慢慢地滚动大龙球,使宝宝全身肌肉放松。

然后,家长可与宝宝一起自由地玩大龙球。

爬过山坡拍响铃主要目标:练习手膝爬行过障碍。

活动材料:响铃若干个,松紧带l根2、3米长,山坡(自制)。

指导要点:①家长与孩子同坐在地毯上的一端,面向山坡和挂响铃处。

教师对孩子说:“宝宝,老师这里有好玩的响铃,爬过来,玩响铃吧。

”家长鼓励孩子爬过山坡拿响铃,家长要重点指导孩子爬行的方法。

②孩子练习用手拍打响铃或由家长扶着身体用脚踢响铃,使响铃发出响声,家长与孩子共同游戏,根据孩子的兴趣可反复进行2~3次。

建议:①自制的山坡一定要稳固,以免孩子翻过山坡时摔下来,把孩子弄伤。

②在家里,家长可用床上的枕头做障碍,在不同的位置用有趣的玩具引诱宝宝练习爬行的动作,促进宝宝肢体的协调能力。

找皮球主要目标:练习改变方向爬行。

活动材料:小皮球若干个。

指导要点:教师拿出一筐小皮球,将球抛撒在活动室里,并对孩子们说:“快爬过去捡皮球呀。

”家长在宝宝快要追到球时,再轻轻将球踢开,鼓励孩子继续爬。

在活动中要根据孩子的体质状况掌握运动量,不要使宝宝过度疲劳、兴奋。

当孩子拿到球后,家长要及时鼓励宝宝。

爬大山主要目标:练习爬行翻越的能力,通过亲子游戏,增强亲子情感。

指导要点:家长躺下当做大山,边说儿歌边让孩子往家长身上爬,当爬上大山的山顶时,家长和宝宝亲一亲、抱一抱,然后爬下山。

儿歌爬爬爬,爬大山爬上大山看一看大山高,大山大山上风光美如画。

小班亲子户外游戏活动方案(精选5篇)

小班亲子户外游戏活动方案(精选5篇)

小班亲子户外游戏活动方案(精选5篇)小班亲子户外游戏篇1活动地点:幼儿园操场活动目标:1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

活动准备:1、通知家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地具体活动方案:活动流程:一、园长讲话二、观看幼儿早操三、班主任讲注意事项(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦!四、老师介绍几种游戏的名称及玩法1、《推小车》玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到终点为胜2、《袋鼠接力》玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰,家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长,哪组最先传递完即为胜利队。

3、《夹球跳》玩法:孩子将球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的组为胜。

4、《抢椅子》玩法:家长牵着幼儿以八个家庭为一组围着七张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每个家庭奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个家庭为止,留在最后的家庭为胜利者。

幼儿园小班亲子活动尊敬的各位家长朋友:大家上午好! 首先我代表我班的两位老师感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加我们小班级的冬季亲子运动会。

因为我们深知您的到来是对我们工作最有力的支持,正是有了你们的信任,理解和支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,真诚的对您们说一声:谢谢!本次运动会的目标是:1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

小小班亲子游戏教案模板6篇

小小班亲子游戏教案模板6篇

小小班亲子游戏教案模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班亲子游戏活动方案6篇

幼儿园小班亲子游戏活动方案6篇

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幼儿园小班亲子活动设计方案(通用8篇)

幼儿园小班亲子活动设计方案(通用8篇)

幼儿园小班亲子活动设计方案幼儿园小班亲子活动设计方案(通用8篇)为了确保活动科学有序进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班亲子活动设计方案(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班亲子活动设计方案1活动目标:1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。

活动策划:小一班家委会活动地点:XXX活动时间:20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

活动说明:1.此次活动家长和幼儿自愿参与。

2.此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

3.因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

活动准备:1.宣传和报名:2.方案准备:活动方案、安全预案3.游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)具体安排:1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

3.当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

4.9:40-10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。

5.10:30-11:30家庭自由结伴游玩6.11:40-12:30集体野餐、互相交流、自由结束活动延伸:布置活动照片展板附亲子游戏内容:1.抢椅子2.抱团3.踩气球4.夹球比赛5.布袋跳比赛(家长游戏)6.家庭小表演幼儿园小班亲子活动设计方案2一、活动时间:20XX年11月16日二、活动地点:佛堂镇倍磊村的开心谷乐园三、活动目标:1、通过亲子活动,增进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交换。

小班亲子活动方案范文(5篇)

小班亲子活动方案范文(5篇)

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以下是小编整理的小班亲子活动方案范文(5篇),供大家借鉴与收藏。

小班亲子活动方案篇1 一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:策划:成员:后勤:摄影新闻:三、活动时间:20__年6月1日上午8:3010:50四、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:1、8:309:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:0010:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。

父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:3010:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。

父母离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:(一)小班组游戏一:袋鼠跳准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

幼儿园小班亲子活动方案(5篇)

幼儿园小班亲子活动方案(5篇)

幼儿园小班亲子活动方案(5篇)幼儿园小班亲子活动方案(篇1)一、活动时间:20__年5月15日上午二、活动主持人:主持人:徐老师。

活动小组:中班班年级组及家长委员会成员三、活动内容:亲子趣味运动会。

四、游戏项目:1、亲子游戏“坦克车”(集体游戏)目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸形成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)目标:锻炼幼儿的跳跃能力,体验与成人合作的快乐。

准备:羊角球玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)玩法:在一定距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。

两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。

依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

幼儿园小班亲子游戏活动方案范本(3篇)

幼儿园小班亲子游戏活动方案范本(3篇)

幼儿园小班亲子游戏活动方案范本一、活动时间:___年___月___日二、活动地点:大操场三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:活动流程:(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:1、游戏名称:《春种秋收》2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。

家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二:1、游戏名称:铺地砖2、游戏准备:呼啦圈3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)2、游戏准备:绳3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:1、游戏名称:夹球赛2、游戏准备:小木棒篮球3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。

幼儿园小班亲子活动方案范本(4篇)

幼儿园小班亲子活动方案范本(4篇)

幼儿园小班亲子活动方案范本一、活动时间:____年____月____日二、活动目标:1、培养幼儿独自参与集体活动,体验集体生活的乐趣。

2、体验短时间离开家长,适应过集体生活。

三、活动准备:跳跳糖每人一份。

四、活动过程:1、早餐(提出要求:进餐时注意安静,保持桌面卫生。

教育幼儿不挑食,并学习使用擦嘴布。

)2、游戏活动:开心跳跳糖(1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介绍糖果的名称。

(2)教师将糖果的外包装撕开,一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来,请孩子观察糖的颜色和形状。

(3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。

3、各班根据本班孩子情况组织小游戏。

如:小一班游戏:“毛毛虫变蝴蝶”小二班游戏:“彩虹伞”小三班游戏:“开火车”小四班游戏:“神奇的手指”小小班游戏:“桌面建构游戏”4、给幼儿发礼品。

幼儿园小班亲子活动方案范本(二)一、活动时间:____二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室三、参加人员:全园师生及幼儿家长四、活动目标:1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。

4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。

五、活动准备:1、通知家长来园参加亲子活动。

2、准备活动需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

六、具体活动安排:1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。

2、园长致欢迎词,各位领导讲话。

3、支持人强调活动注意事项:(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;(3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤;(4)、参加活动的小朋友都有奖品4、活动顺序:(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。

小小班亲子游戏活动方案(4篇)

小小班亲子游戏活动方案(4篇)

小小班亲子游戏活动方案目标:激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。

准备:硬卡纸约8____16厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。

玩法:1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。

2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。

3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。

4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生。

(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关在鸟笼里的。

)5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。

小小班亲子游戏活动方案(二)活动目标:多种形式帮助幼儿发展跳的动作活动准备:圈活动玩法:1.可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。

____家长帮助宝宝学跳。

1)扶跳:家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。

2)抓圈跳:家长双手拿圈,宝宝双手抓住圈的下端。

家长轻轻提权,帮助宝宝双脚同时离地向上跳。

边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳,你跳我也跳。

跳、跳、跳跳跳,你高我也高。

”活动建议:家长平日要创造条件让孩子练习跳,可以模仿各种动物跳。

可以在见中松软的地方跳,并初步学习从高处往下跳。

小小班亲子游戏活动方案(三)活动一:爬大山主要目标:练习改变方向爬行指导要点:家长躺下当做大山,边说儿歌边让孩子往家长身上爬,当爬上大山的山顶时,家长和宝宝亲一亲、抱一抱,然后爬下山。

儿歌:爬爬爬,爬大山,爬上大山看一看,大山高,大山大,山上风光关如画。

活动二:小老鼠钻洞主要目标:练习双手双膝爬行动作。

体验与同伴游戏的乐趣。

‘活动材料:地毯、头饰、玩具。

指导要点:家长们面对面蹲着或跪在场地上,互相手拉着手当做老鼠洞,让宝宝们练习钻、爬。

教师说完儿歌后,孩子们开始钻、爬老鼠洞,一个跟着一个钻、爬,避免互相碰撞。

活动三:小熊钻洞主要目标:练习手膝着地爬行,同时锻炼胆量。

活动材料:钻桶两个,小熊胸饰、手铃若干个。

幼儿园小班亲子游戏教案(优秀13篇)

幼儿园小班亲子游戏教案(优秀13篇)

幼儿园小班亲子游戏教案(优秀13篇)幼儿园小班亲子游戏教案篇一一、活动主题:欢庆国庆,童心飞扬二、活动目的:1、为迎接祖国妈妈七十岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

三、活动时间:20xx年9月30日下午15:20-16:30四、活动地点:幼儿园多媒体教室五、活动参与人员:全体师生及家长六、活动准备:教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

七、活动过程:1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

八、注意事项:1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

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小班亲子游戏活动方案示
范文本
In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.
某某管理中心
XX年XX月
小班亲子游戏活动方案示范文本
使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。

为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。

,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。

一、活动时间:20xx年6月16日
二、活动地点:大操场
三、运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交
流,增加老师与家长之间的沟通机会。

通过体育活动,培养
幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

培养幼
儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案:
活动流程:
(一)、运动员入场仪式
放《运动员进行曲》
(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:
1、游戏名称:《春种秋收》
2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。

家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二:
1、游戏名称:铺地砖
2、游戏准备:呼啦圈
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)
2、游戏准备:绳
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:
1、游戏名称:夹球赛
2、游戏准备:小木棒
篮球
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。

用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:
1、游戏名称:亲子心连心
2、游戏准备:卡片
3、参加人员:幼儿、家长
4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)、活动开始
(七)、颁奖
(八)、育儿讲座(幼儿教师)
(九)、活动结束。

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