2021年大学魔方比赛策划书2篇汇总
魔方比赛方案策划书3篇
魔方比赛方案策划书3篇篇一魔方比赛方案策划书一、活动主题“手脑并用，挑战极限”二、活动目的本次魔方比赛旨在为魔方爱好者提供一个展示自我的平台，同时也希望通过比赛增进魔方爱好者之间的交流与合作，提高魔方爱好者的手眼协调能力和空间思维能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体魔方爱好者六、比赛项目1. 三阶魔方速拧：选手在规定时间内还原三阶魔方，用时最短者获胜。
2. 二阶魔方速拧：选手在规定时间内还原二阶魔方，用时最短者获胜。
3. 金字塔魔方速拧：选手在规定时间内还原金字塔魔方，用时最短者获胜。
4. 三阶魔方盲拧：选手在不看魔方的情况下，通过记忆还原三阶魔方，用时最短者获胜。
5. 三阶魔方最少步还原：选手在规定时间内使用最少的步骤还原三阶魔方，完成度最高者获胜。
6. 魔方接力赛：每队由 3 名选手组成，依次进行三阶魔方的还原，用时最短的队伍获胜。
七、比赛规则1. 三阶魔方速拧：选手将魔方打乱，然后开始还原，还原完成后将魔方放在桌子上，等待裁判确认。
裁判确认无误后，选手方可离开比赛区域。
如果选手在规定时间内没有完成还原，将视为弃权。
2. 二阶魔方速拧：比赛规则与三阶魔方速拧相同。
3. 金字塔魔方速拧：比赛规则与三阶魔方速拧相同。
4. 三阶魔方盲拧：选手在比赛前将魔方打乱，然后闭上眼睛，由工作人员将魔方放在选手面前。
选手开始记忆魔方的状态，记忆时间为 3 分钟。
记忆时间结束后，选手开始还原魔方，还原完成后将魔方放在桌子上，等待裁判确认。
裁判确认无误后，选手方可离开比赛区域。
如果选手在规定时间内没有完成还原，将视为弃权。
5. 三阶魔方最少步还原：选手将魔方打乱，然后开始还原，还原完成后将魔方放在桌子上，等待裁判确认。
裁判确认无误后，选手方可离开比赛区域。
如果选手在规定时间内没有完成还原，将视为弃权。
6. 魔方接力赛：每队的 3 名选手依次进行三阶魔方的还原，每名选手还原完成后将魔方交给下一名选手，直到一名选手完成还原。
魔方闯关赛策划书3篇
魔方闯关赛策划书3篇篇一魔方闯关赛策划书一、活动主题玩转魔方，挑战极限二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。
2. 为魔方爱好者提供一个交流和学习的平台，提高魔方爱好者的动手能力和思维能力。
3. 通过比赛的形式，增强学生的竞争意识和团队合作精神。
三、活动主体[学校名称]全体学生四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单等，通过校园官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，提高活动的知名度和参与度。
2. 场地准备：提前申请活动场地，确保场地能够容纳参赛选手和观众，并进行场地布置。
3. 物资准备：购买魔方、计时器、奖品等物资，确保活动的顺利进行。
4. 人员安排：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、执行等工作，同时还需要招募裁判、志愿者等工作人员，确保活动的顺利进行。
5. 安全保障：制定安全预案，确保活动的安全。
七、活动流程1. 报名阶段：在学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知和报名方式，学生可以通过线上或线下的方式进行报名。
报名截止时间为[报名截止日期]。
2. 培训阶段：在比赛前一周，组织魔方爱好者进行培训，邀请专业的魔方教练进行现场教学，提高选手的魔方技巧。
3. 初赛阶段：采用淘汰赛的方式进行，选手在规定时间内完成魔方还原，根据还原时间和准确率进行排名，前[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段：采用计时赛的方式进行，选手在规定时间内完成魔方还原，根据还原时间进行排名，用时最短的选手获胜。
5. 颁奖典礼：根据决赛排名，为获奖选手颁发证书和奖品，并进行合影留念。
八、奖项设置1. 个人奖项：根据决赛排名，设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发证书和奖品。
2. 团队奖项：根据团队成员在比赛中的表现，设置最佳团队奖一名，颁发证书和奖品。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。
2. 场地费用：[X]元。
3. 物资费用：购买魔方、计时器、奖品等物资费用[X]元。
魔方比赛活动方案策划书3篇
魔方比赛活动方案策划书3篇篇一《魔方比赛活动方案策划书》一、活动背景魔方，作为一种受欢迎的智力玩具，不仅可以锻炼玩家的手眼协调能力、空间想象力和逻辑思维能力，还能培养玩家的耐心和毅力。
为了推广魔方运动，提高玩家的竞技水平，我们计划举办一场魔方比赛。
二、活动主题“玩转魔方，挑战自我”三、活动目的1. 推广魔方运动，让更多的人了解和喜欢魔方。
2. 提高玩家的竞技水平，促进玩家之间的交流和学习。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
四、活动时间[具体日期]五、活动地点[详细地址]六、活动对象全体学生七、活动准备1. 宣传海报制作：设计制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，宣传活动时间、地点和报名方式。
2. 报名方式：在学校官网、公众号、学生会办公室等地方设置报名点，接受学生报名。
3. 场地布置：根据活动需求，布置比赛场地，包括舞台、观众席、比赛区等。
4. 物资准备：准备比赛所需的魔方、计时器、奖品等物资。
5. 工作人员培训：对活动工作人员进行培训，明确分工和职责。
八、活动流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）：学生在规定时间内到指定地点报名。
工作人员对报名信息进行审核，确认参赛资格。
2. 比赛阶段（[具体时间区间 2]）：开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾致辞。
比赛项目：三阶魔方速拧：选手在规定时间内尽可能快地还原三阶魔方。
二阶魔方速拧：选手在规定时间内尽可能快地还原二阶魔方。
三阶魔方盲拧：选手在蒙上眼睛的情况下尽可能快地还原三阶魔方。
三阶魔方单手拧：选手在只用一只手的情况下尽可能快地还原三阶魔方。
比赛规则：选手在比赛前有 15 秒的观察时间，比赛开始后，选手必须在规定时间内完成魔方还原。
比赛过程中，选手不得使用任何工具或辅助设备，不得与他人交流或干扰他人比赛。
比赛结束后，选手必须将魔方还原到初始状态，并将魔方交给工作人员。
颁奖仪式：主持人宣布比赛成绩，邀请嘉宾为获奖选手颁奖。
3. 闭幕式（[具体时间区间 3]）：嘉宾致辞，对活动进行评价和展望。
学校魔方大赛策划书3篇
学校魔方大赛策划书3篇篇一学校魔方大赛策划书一、活动主题“玩转魔方，益智创新”二、活动目的魔方是一种益智玩具，能够锻炼学生的手眼协调能力、空间思维能力和记忆力。
通过举办学校魔方大赛，旨在为学生提供一个展示自我、挑战自我的平台，同时也希望能够增进学生之间的交流与合作，丰富校园文化生活。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校体育馆四、参与人员全校学生五、比赛项目1. 三阶魔方还原2. 四阶魔方还原3. 五阶魔方还原4. 金字塔魔方还原5. 斜转魔方还原六、比赛规则1. 每位选手有两次机会，取最好成绩。
2. 比赛过程中，选手需自行打乱魔方，不得使用任何工具或外力协助。
3. 裁判宣布开始后，选手方可开始还原魔方，用时少者获胜。
4. 若选手在比赛过程中违反规则，裁判有权取消其比赛资格。
七、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）选手在规定时间内到指定地点报名，填写个人信息和参赛项目。
2. 比赛阶段（[比赛时间]）（1）开幕式：主持人介绍比赛规则和参赛选手，学校领导致辞。
（2）比赛环节：按照比赛项目和顺序，选手依次进行魔方还原，裁判记录成绩。
（3）颁奖仪式：宣布比赛成绩，颁发奖项和证书。
3. 展示阶段（[展示时间]）邀请部分获奖选手进行魔方展示，现场观众可以提问和交流。
八、奖项设置1. 个人奖项根据比赛成绩，设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
2. 团体奖项根据班级参赛选手的总成绩，设立最佳团队奖若干名。
九、宣传方案1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏和教学楼内。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校电视台进行现场报道。
十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛选手需提前 15 分钟到达比赛现场签到，迟到者视为弃权。
2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重裁判判决。
3. 观众需保持秩序，不得干扰比赛进行。
魔方大赛策划书模板3篇
魔方大赛策划书模板3篇篇一魔方大赛策划书模板一、活动背景魔方，作为一种受欢迎的智力玩具，不仅可以锻炼手眼协调能力，还能培养空间想象力和逻辑思维能力。
近年来，魔方在全球范围内的受欢迎程度不断提高，各种魔方比赛也应运而生。
为了推广魔方运动，提高魔方爱好者的竞技水平，我们计划举办一场魔方大赛。
二、活动主题“玩转魔方，挑战自我”三、活动目的1. 推广魔方运动，让更多的人了解和喜欢魔方。
2. 提高魔方爱好者的竞技水平，促进交流和学习。
3. 丰富校园文化生活，增强学生的综合素质。
四、活动时间[具体日期]五、活动地点[详细地址]六、活动对象全校学生七、前期准备1. 宣传海报、传单、邀请函的设计与制作。
2. 报名表格的设计与制作。
3. 比赛场地的申请与布置。
4. 裁判员的培训与安排。
5. 奖品、证书的采购与准备。
6. 活动现场的工作人员安排。
八、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点、主题等信息。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动内容和报名方式。
3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动影响力。
九、活动报名1. 报名时间：[具体日期]2. 报名方式：线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名表格，提交报名信息。
线下报名：在学校指定地点领取报名表格，填写后提交给工作人员。
3. 报名要求：报名者必须是本校学生。
报名者需填写真实有效的个人信息。
报名者需缴纳一定的报名费用，用于购买比赛用品和奖品。
十、活动流程1. 开幕式：主持人介绍出席活动的嘉宾。
学校领导致辞，强调活动的意义和目的。
裁判员代表宣誓，保证比赛的公正公平。
参赛选手代表宣誓，承诺遵守比赛规则。
2. 比赛环节：初赛：根据参赛选手的数量和水平，将选手分为若干小组，进行初赛。
初赛采用计时赛的方式，每位选手有三次机会，取最好成绩作为初赛成绩。
初赛成绩排名前[X]位的选手晋级复赛。
复赛：晋级复赛的选手重新分组，进行复赛。
大学魔方比赛策划书两篇
大学魔方比赛策划书两篇篇一：大学魔方比赛策划书一、比赛背景：魔方起源于1974年，是一种具有挑战性，需要运用空间想象力和记忆力的益智玩具。
自魔方问世以来，就一直受到全球人民的喜爱。
到目前为止，魔方已经成为世界范围内的普及教育益智玩具，并广泛应用于各行各业。
而随着科技的发展，越来越多的年轻人加入到魔方爱好者的阵营之中，其中大学生占据着极大的比例。
为促进魔方文化体育事业的发展，丰富大学生们的课余生活，同时赋予他们实现自我价值的机会，我们特举办一场大学魔方比赛。
二、比赛时间与地点：1.时间：即将来临。
2.地点：XX大学体育馆。
三、比赛规则：1.比赛共分两个子项：速度比拼和技巧组合。
2.参赛魔方规格限制：以3x3为主，同时也可允许使用其他规格魔方。
3.比赛分为初赛、复赛、预赛及决赛，其中初赛和复赛为速度比拼项，预赛和决赛为技巧组合项。
4.初赛和复赛：选手要按规定要求进行打乱，全部完成均为有效成绩，最终以时间为计分标准。
5.预赛和决赛：选手要在规定的时间内完成指定的拼图，完成时间最短为获胜者。
6.裁判及计分规则：比赛按照国际魔方比赛规则进行，每组比赛均由三名裁判进行计分。
四、奖项设置：1.大赛将设置一、二、三等奖，以及优秀奖、最佳速度奖及最佳新人奖。
2.一等奖：金牌一枚，奖金XXXX元。
3.二等奖：银牌一枚，奖金XXXX元。
4.三等奖：铜牌一枚，奖金XXXX元。
5.优秀奖：奖金XXXX元。
6.最佳速度奖：奖金XXXX元。
7.最佳新人奖：奖金XXXX元。
五、宣传推广：1.比赛宣传：本次比赛将在校内广泛宣传，包括校园海报、校园电视媒体、校园官网等渠道宣传，同时将在校内部分魔方社团中展开广告宣传。
2.社交推广：将通过社交媒体平台展开推广活动，包括微信、微博、QQ群等渠道，吸引更多的魔方爱好者关注本次比赛。
六、赞助合作：我们热切期盼您的大力合作，并希望成为您的可靠合作伙伴，推动魔方文化事业的发展。
如果您有意愿参与我们赞助合作，欢迎联系我们。
大学魔方比赛策划书2篇_活动方案_
大学魔方比赛策划书2篇一.活动目的：为了丰富大学生的课余生活，更好地在校园内推广魔方活动，开展协会成员聚会活动。
二.具体方案：1.活动主题：玩转魔方，陶冶情趣，锻炼智慧。
2.启动时间：协会招新后第一个周日。
3.活动地点：校园内，市区各大公园。
4.活动时间：每个周日的上午9：00—11：00。
5.参加人：协会全体成员，校外魔方爱好者。
三.活动背景：随着改革开放30年的发展，中国的非正式魔方社群魔方吧在努力改变公众对于魔方的看法。
魔方不仅仅是小孩子的玩具，更是一种休闲放松的方式，再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手拧魔方的玩法，越来越多的不同年龄段的人也正在重新关注魔方。
四.活动内容：1.让协会成员认识魔方。
2.帮助学习魔方的初级玩法和高级玩法。
3.一起讨论魔方的不同玩法和各种不同种类魔方的玩法。
4.务求大家对魔方有更深的了解，培养大家对智力玩具的兴趣。
5.培养大家积极动脑动手的能力，提高分析问题、解决问题的能力。
五.活动安排：1.第一周老成员聚会，讨论协会本学期的建设和发展。
2.第二周讨论新学期协会的招新情况。
3.第三周组织新成员聚会，举办活动欢迎他们的加入。
4.第四周让大家更好的认识魔方。
5.第五周教大家魔方的初级玩法。
6.第六周练习魔方的初级玩法。
7.第七周初级玩法pk，举行小型魔方比赛。
8.第八周教大家魔方的高级玩法。
9.九十周练习魔方的高级玩法。
10.十一周高级玩法pk，举行小型比赛。
11.十二周组织大家与唐山各高校的魔方协会聚会，交流经验，举行魔方友谊赛。
12.十三周教大家高阶魔方以及变异的通用玩法。
13.十四周练习高阶魔方以及变异的通用玩法。
14.十五周教大家魔板，飞叠杯的玩法。
15.十六周练习魔板，飞叠杯的玩法。
16.十七周让大家认识其他的智力玩具，如：九连环，华容道等。
六.要求：全体协会成员要按时参加活动，组织者要有高度的责任心，让每一位成员都能体会到魔方的魅力。
---------------------------一、举办事宜活动目的：为了丰富同学们的课余生活，加强同学们之间交流和友谊，增进同学之间的感情，促进合谐的校园文化氛围。
学校魔方大赛策划书3篇
学校魔方大赛策划书3篇篇一《学校魔方大赛策划书》一、活动背景魔方，作为一种智力玩具，自上世纪 80 年代开始在中国流行。
近年来，随着魔方运动的普及和发展，越来越多的人开始关注和参与这项活动。
为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和思维能力，我们决定举办一场学校魔方大赛。
二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和思维能力。
2. 增进同学们之间的交流和合作，培养同学们的团队精神。
3. 推广魔方运动，让更多的人了解和喜欢魔方。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]四、活动对象全体同学五、活动流程1. 报名阶段（[具体日期]）（1）在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，告知同学们活动的时间、地点、报名方式等信息。
（2）在学校宣传栏张贴活动海报，吸引同学们的注意。
（3）在学校食堂、教学楼等地方设置报名点，方便同学们报名。
2. 培训阶段（[具体日期]）（1）邀请专业的魔方教练为同学们进行培训，讲解魔方的基本玩法和技巧。
（2）组织同学们进行练习，提高同学们的魔方水平。
3. 比赛阶段（[具体日期]）（1）初赛：采用计时赛的方式，每位选手需要在规定的时间内完成魔方的还原。
根据选手的成绩，选拔出前[具体人数]名进入复赛。
（2）复赛：采用淘汰赛的方式，每位选手需要在规定的时间内完成魔方的还原。
根据选手的成绩，选拔出前[具体人数]名进入决赛。
（3）决赛：采用计时赛的方式，每位选手需要在规定的时间内完成魔方的还原。
根据选手的成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖阶段（[具体日期]）（1）邀请学校领导、老师为获奖选手颁发证书和奖品。
（2）获奖选手发表获奖感言，分享自己的魔方经验和心得。
六、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]七、注意事项1. 活动期间，工作人员要注意维护现场秩序，确保比赛的顺利进行。
魔方闯关赛策划书3篇
魔方闯关赛策划书3篇篇一《魔方闯关赛策划书》一、活动主题“挑战自我，玩转魔方”二、活动目的通过举办魔方闯关赛，提高参与者的手脑协调能力，培养他们的空间思维和逻辑思维，同时也为魔方爱好者提供一个交流和展示的平台，丰富大家的课余生活。
三、活动主体所有魔方爱好者四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 准备足够数量的比赛用魔方。
2. 设立比赛区域，布置比赛场地。
3. 准备计时设备、登记表格等相关物品。
4. 提前宣传活动，吸引更多人参与。
六、活动流程1. 签到：参赛选手在规定时间内到达比赛地点签到。
2. 规则讲解：工作人员向参赛选手详细讲解比赛规则和注意事项。
3. 分组：根据参赛人数进行合理分组。
4. 闯关赛开始：第一关：三阶魔方复原，规定时间内完成者进入下一关。
第二关：四阶魔方复原，同样规定时间内完成进入下一关。
第三关：异形魔方挑战，成功完成挑战的选手即为获胜者。
5. 统计成绩：统计各选手的成绩和用时。
6. 颁奖：根据成绩评选出前三名，进行颁奖仪式。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
八、活动预算1. 魔方采购费用：[具体金额]。
2. 奖品费用：[具体金额]。
3. 其他费用（布置场地等）：[具体金额]。
九、注意事项1. 严格遵守比赛规则，确保比赛公平公正。
2. 工作人员要维持好现场秩序，避免混乱。
3. 提醒选手注意保护魔方，避免损坏。
十、活动负责人及联系方式[负责人姓名]：[联系电话]篇二《魔方闯关赛策划书》一、活动主题“挑战魔方，智慧无限”二、活动目的通过举办魔方闯关赛，提高参与者的手脑协调能力、空间思维能力和反应速度，同时激发大家对魔方的兴趣和热爱，促进交流与合作。
三、活动主体所有对魔方感兴趣的人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动准备1. 准备足够数量的魔方，确保各种类型和难度的魔方可供选择。
魔方还原比赛策划书3篇
魔方还原比赛策划书3篇篇一魔方还原比赛策划书一、活动主题“魔”力对决，谁与争锋二、活动目的1. 提升参与者的手眼协调能力和空间思维能力。
2. 培养参与者的耐心和毅力。
3. 增强参与者的竞争意识和团队合作精神。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体[具体学院/班级]全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单等，通过班级群、学校官网等渠道进行宣传，吸引更多的学生参与。
2. 场地布置：根据比赛的需要，布置比赛场地，包括摆放魔方、设置计时器等。
3. 人员安排：确定裁判、计时员、记录员等工作人员，并进行培训。
4. 道具准备：准备足够数量的魔方供参赛者使用，并确保魔方的质量和性能良好。
5. 奖项设置：根据参赛人数和比赛成绩，设置相应的奖项，并准备奖品。
七、活动流程1. 签到入场：活动开始前，参赛者在签到处签到，领取参赛号码牌和魔方。
2. 开幕式：主持人介绍比赛规则和注意事项，宣布比赛正式开始。
3. 分组比赛：参赛者按照随机分组的方式进行比赛，每次比赛由一名裁判负责监督和计时。
4. 记录成绩：记录员记录每个参赛者的比赛成绩，包括完成时间和魔方还原的步骤数。
5. 颁奖仪式：根据比赛成绩，颁发一、二、三等奖和优秀奖，并邀请嘉宾为获奖者颁奖。
6. 活动结束：主持人宣布活动结束，参赛者有序离场。
八、比赛规则1. 参赛者使用主办方提供的魔方进行比赛，不得使用自己的魔方。
2. 每次比赛由一名裁判负责监督和计时，参赛者在听到开始指令后开始还原魔方，直到完成后按下计时器停止计时。
3. 魔方还原必须按照官方标准进行，即每个面的颜色必须完全一致，且不能有任何翻转的棱块或角块。
4. 如果参赛者在比赛过程中出现违规行为，例如使用非法魔方、作弊等，裁判有权取消其比赛资格。
5. 比赛成绩以完成魔方还原的时间为准，时间最短者获胜。
如果时间相同，则进行加赛，直到决出胜负为止。
魔方比赛策划书 (2)
魔方比赛策划书
魔方比赛作为一项智力竞技运动，被越来越多的人青睐。
作为策划者，我们应该如何去策划一场魔方比赛呢？
1.明确赛事目的
首先，我们需要明确比赛的目的。
魔方比赛究竟是为了促进玩家之间的友谊，还是为了选拔出优秀的选手参加下一阶段的比赛。
不同的目的会对比赛规则、比赛场地、比赛奖励等方面产生不同的影响。
2.确定比赛规则
其次，我们需要确定比赛的规则。
如何计算比赛成绩？魔方的复原时间如何计算？在比赛中是否可以调整魔方或者复原过程中使用闪存、笔记？在规则制定的过程中，需要充分考虑到选手的感受，尽可能地做到公平，避免出现漏洞。
3.选择比赛场地
比赛场地也是一个需要考虑的重点。
场地的大小、场地周边环境、场地设施等需要合理安排。
同时，需要考虑到场地租赁费用、场地的安保问题等方面，以确保比赛的安全运行。
4.奖励设置
对于选手们来说，奖励也是一项非常重要的因素。
奖励可以极大地激发选手的竞争意识和积极性。
在奖励的设置上，我
们可以根据比赛的规模和赞助商的要求来确定奖励的种类和数量。
5.营销策略
魔方比赛的营销策略也是非常重要的一项工作。
我们可以通过各种方式来宣传比赛，如通过互联网渠道、电视台、广告等形式，来吸引越来越多的爱好者报名参赛。
此外，我们还可以邀请一些著名的选手来为我们比赛站台，利用社交网络等渠道与广大受众互动。
最后，比赛策划需要团队合作，每个人都要各司其职，各有所长。
只有这样，才能确保比赛的顺利进行。
总之，一场成功的魔方比赛需要我们认真策划，恰当安排，周密准备，以及全力保障。
魔方大赛策划书模板3篇
魔方大赛策划书模板3篇篇一魔方大赛策划书模板一、活动主题“魔方达人挑战赛”二、活动目的魔方大赛旨在为广大魔方爱好者提供一个展示自我、交流技巧的平台，同时也希望通过此次活动，能够让更多的人了解魔方、喜爱魔方，推动魔方运动在校园内的普及和发展。
三、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象全校学生五、比赛项目1. 三阶魔方还原2. 二阶魔方还原3. 金字塔魔方还原4. 斜转魔方还原5. 五魔方还原六、比赛规则1. 每位选手有两次机会，取最好成绩。
2. 比赛过程中，选手必须在规定时间内完成魔方还原，否则视为弃权。
3. 选手在还原魔方时，不得使用任何工具或辅助设备，否则将被取消比赛资格。
4. 裁判将根据选手完成魔方还原的时间和步骤进行评判，用时最短、步骤最少者获胜。
5. 若出现成绩相同的情况，则进行加时赛，直到分出胜负为止。
七、比赛流程1. 签到入场选手在比赛开始前 30 分钟签到入场，领取参赛号码牌。
2. 开幕式主持人介绍比赛规则、参赛选手和嘉宾，宣布比赛正式开始。
3. 比赛环节（1）三阶魔方还原（2）二阶魔方还原（3）金字塔魔方还原（4）斜转魔方还原（5）五魔方还原4. 颁奖仪式主持人宣布比赛结果，颁发奖项和证书。
5. 闭幕式八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖杯、证书、奖品2. 二等奖（2 名）：奖杯、证书、奖品3. 三等奖（3 名）：奖杯、证书、奖品4. 优秀奖（若干名）：证书、奖品九、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 在学校官方网站、公众号等平台发布比赛信息。
3. 邀请学校广播电台进行宣传。
4. 组织班级代表进行宣传。
十、活动预算1. 奖杯、证书、奖品：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 选手需提前 15 分钟到达比赛现场签到，迟到将视为弃权。
2. 选手需遵守比赛规则，尊重裁判判决，如有异议可在赛后申诉。
魔方比赛活动方案策划书3篇
魔方比赛活动方案策划书3篇篇一《魔方比赛活动方案策划书》一、活动主题玩转魔方，挑战极限二、活动目的1. 丰富校园文化生活，激发学生对魔方的兴趣和热爱。
2. 培养学生的空间思维能力、手眼协调能力和专注力。
3. 提供一个展示自我、交流技艺的平台，增强学生的自信心和竞争意识。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。
利用学校广播、班级群等渠道进行活动宣传。
邀请学校老师在课堂上进行宣传动员。
2. 物资准备购买足够数量的魔方作为比赛道具。
准备奖品，如荣誉证书、文具、魔方等。
安排工作人员负责现场布置、计分、计时等工作。
3. 人员安排成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
招募志愿者，协助活动的顺利进行。
邀请专业魔方教练或爱好者担任评委。
七、活动流程1. 报名阶段学生在规定时间内到指定地点报名，填写个人信息。
报名人数限制在一定范围内，确保比赛的公平性和竞争性。
2. 培训阶段邀请魔方教练或爱好者为报名学生进行魔方基础知识和技巧的培训。
培训时间和地点另行通知。
3. 比赛阶段初赛学生按照报名顺序依次进行魔方还原比赛，限时[具体时间]。
评委根据还原时间和准确率进行评分，选出前[X]名进入决赛。
决赛进入决赛的学生进行更加激烈的魔方还原比赛，限时[具体时间]。
评委根据还原时间和准确率再次评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
颁奖仪式在比赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖学生颁发荣誉证书和奖品。
邀请学校领导或嘉宾为获奖学生颁奖并致辞。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 物资费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保比赛场地的安全，避免学生在比赛过程中发生意外。
2. 严格按照比赛规则进行评判，保证比赛的公平性和公正性。
3. 及时处理比赛过程中出现的问题和纠纷，维护活动的秩序和稳定。
魔方比赛比赛策划书3篇
魔方比赛比赛策划书3篇篇一魔方比赛比赛策划书一、活动背景魔方作为一种智力玩具，深受广大爱好者喜爱。
为了给魔方爱好者提供一个展示和交流的平台，特举办此次魔方比赛。
二、活动目的1. 推广魔方运动，提高参与者的手脑协调能力。
2. 增进魔方爱好者之间的交流与友谊。
3. 丰富校园文化或社区文化生活。
三、比赛时间与地点[具体比赛时间][详细比赛地点]四、参赛对象[具体参赛人群范围，如全体学生、社区居民等]五、比赛规则1. 比赛采用计时制，每位选手需完成规定的魔方还原。
2. 比赛过程中，选手不得使用任何辅助工具或作弊行为，一经发现立即取消比赛资格。
3. 魔方由主办方统一提供，选手不得自带魔方。
4. 比赛分为初赛、复赛和决赛，根据参赛人数确定具体轮次。
六、奖项设置设立一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及优秀奖若干名，分别给予相应的奖品和证书。
七、活动组织与安排1. 前期宣传：通过海报、宣传单、网络等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。
2. 报名工作：在规定时间内接受参赛选手报名，做好信息登记。
3. 场地布置：提前安排好比赛场地，确保比赛环境舒适、整洁。
4. 裁判团队：组织专业的裁判团队，确保比赛公平、公正。
5. 比赛流程：严格按照比赛规则进行各轮比赛，维持好现场秩序。
6. 颁奖环节：比赛结束后，及时进行颁奖仪式。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 比赛现场要注意安全，避免发生意外事故。
2. 提醒选手注意保管好个人物品。
3. 如遇突发情况，及时启动应急预案。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《魔方比赛比赛策划书》一、活动主题“魔方转转转，智慧大挑战”二、活动目的1. 推广魔方运动，让更多人了解和喜爱魔方。
2. 为魔方爱好者提供一个交流和竞技的平台。
3. 培养参与者的思维能力、手眼协调能力和耐心。
魔方大赛策划书模板3篇
魔方大赛策划书模板3篇篇一魔方大赛策划书模板一、活动主题“指尖飞舞，智慧对决”二、活动目的本次魔方大赛旨在通过魔方这一益智玩具，提高参与者的手眼协调能力、空间思维能力和注意力，同时也为魔方爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象及报名方式1. 参赛对象：全体在校学生2. 报名方式：[具体报名方式]五、活动组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动流程1. 宣传推广：通过海报、传单、校园网等多种渠道进行宣传，扩大活动影响力。
2. 比赛分组：根据参赛人数进行分组，确保比赛公平公正。
3. 开幕式：邀请学校领导、魔方爱好者协会成员、赞助商代表等参加开幕式，进行魔方表演，拉开比赛序幕。
4. 比赛环节：初赛：选手在规定时间内完成魔方还原，按照还原时间进行排名，前[X]%的选手进入决赛。
决赛：选手在规定时间内完成魔方还原，按照还原时间进行排名，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
5. 颁奖典礼：对获奖选手进行表彰，颁发证书和奖品。
七、比赛规则1. 参赛选手需在规定时间内完成魔方还原，超时成绩无效。
2. 初赛采用打乱后选手自行开始的方式，决赛采用统一打乱的方式。
3. 参赛选手只能使用主办方提供的魔方，不得使用任何作弊工具。
4. 比赛过程中，选手不得与他人交流，不得干扰其他选手比赛。
5. 若选手在比赛中出现违规行为，裁判有权取消其比赛资格。
八、奖项设置1. 个人奖项：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
2. 团队奖项：根据各学院参赛选手的总积分评选出最佳组织奖[X]名。
3. 奖品设置：一等奖获得价值[X]元的奖品，二等奖获得价值[X]元的奖品，三等奖获得价值[X]元的奖品，优秀奖获得价值[X]元的奖品，最佳组织奖获得[X]元的奖金。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 宣传费用：[宣传金额]3. 奖品费用：[奖品金额]4. 其他费用：[杂支金额]十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重裁判和其他选手。
举办大学魔方竞赛策划书3篇
举办大学魔方竞赛策划书3篇篇一《大学魔方竞赛策划书》一、活动主题“玩转魔方，展现智慧”二、活动目的2. 为魔方爱好者提供一个展示自我的平台，提高魔方爱好者的竞技水平。
3. 促进魔方爱好者之间的交流与合作。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参与对象全校学生五、活动内容1. 比赛项目三阶魔方速拧、二阶魔方速拧、金字塔魔方速拧、三阶魔方单手速拧、三阶魔方盲拧。
2. 比赛规则（1）三阶魔方速拧、二阶魔方速拧、金字塔魔方速拧、三阶魔方单手速拧项目：比赛限时 1 分钟，选手要在规定时间内将魔方复原，以完成时间计算成绩。
（2）三阶魔方盲拧项目：选手需在蒙上眼睛的情况下，将打乱的魔方复原，以完成时间计算成绩。
3. 比赛流程（1）报名阶段（[报名时间]）：选手在规定时间内填写报名表格，报名方式为线上报名或线下报名。
（2）比赛阶段（[比赛时间]）：选手按照比赛项目和比赛顺序进行比赛，工作人员负责记录比赛成绩。
（3）颁奖阶段（[颁奖时间]）：根据比赛成绩，颁发一、二、三等奖和优秀奖，并颁发荣誉证书和奖品。
六、活动宣传1. 线上宣传（1）在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
（2）在学校各大 QQ 群、群发布活动信息，邀请魔方爱好者参加。
2. 线下宣传（1）在学校宣传栏张贴活动宣传海报。
（2）在学校各教学楼、图书馆等场所发放活动传单。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、活动注意事项1. 参赛选手需在比赛开始前 15 分钟到场签到，迟到者视为弃权。
2. 参赛选手需遵守比赛规则，服从工作人员安排。
3. 比赛过程中，选手不得使用任何作弊工具或方法，否则将取消比赛资格。
4. 观众需遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。
5. 如遇不可抗力因素，比赛时间和地点将另行通知。
九、活动负责人及联系方式负责人：[负责人姓名]联系方式：[电话号码或地址]篇二大学魔方竞赛策划书一、活动主题“玩转魔方，展现智慧”二、活动目的魔方是一种益智玩具，也是一种竞技项目。
【策划书】魔方大赛策划书
魔方大赛策划书一、活动背景在这个充满智慧与创新的时代，魔方作为一项集思维、技巧于一体的益智玩具，早已深入人心。
为了激发广大青年对智力竞技的热爱，提高全民智力水平，我们特举办一场别开生面的魔方大赛。
此次大赛旨在为广大魔方爱好者提供一个展示自我、交流技艺的平台，让更多的人感受到魔方的魅力。
二、活动宗旨1. 弘扬魔方文化，传承智慧精神。
2. 培养青年创新意识，提升综合素质。
3. 搭建交流平台，促进魔方爱好者之间的友谊。
三、活动目标1. 吸引更多魔方爱好者参与，扩大魔方运动在全民中的影响力。
2. 通过比赛，选拔出优秀的魔方选手，为我国魔方竞技队伍输送新鲜血液。
3. 提高参赛者的心理素质和竞技水平，培养团队协作精神。
四、活动时间2023年10月15日至10月17日五、活动地点XX市XX体育馆六、参赛对象1. 全国范围内喜爱魔方的个人或团队。
2. 年龄不限，性别不限。
七、比赛项目1. 三阶魔方速拧比赛2. 二阶魔方速拧比赛3. 四阶魔方速拧比赛4. 异形魔方速拧比赛八、比赛规则1. 比赛采用现场计时，按照完成时间排名。
2. 每位选手只能参加一个项目。
3. 选手在比赛前需签到，并领取参赛证。
4. 比赛过程中，选手需遵守裁判员指挥，不得擅自离开比赛场地。
九、奖项设置1. 各项目分别设置冠、亚、季军及优秀奖。
2. 优秀选手将获得荣誉证书和奖品。
3. 参赛团队将获得优秀组织奖。
十、活动宣传1. 通过网络、报纸、电视等多种渠道进行广泛宣传。
2. 邀请知名魔方选手担任形象大使，提升活动知名度。
3. 制作精美的宣传海报，张贴于各大校园、商圈及公共场所。
十一、经费预算1. 场地租赁费：人民币XX万元。
2. 奖品购置费：人民币XX万元。
3. 宣传费用：人民币XX万元。
4. 其他费用：人民币XX万元。
十二、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责大赛的组织、策划及实施工作。
2. 聘请专业裁判员和计时员，确保比赛公正、公平。
3. 加强与各参赛队伍的沟通，确保参赛选手按时参加比赛。
魔方比赛比赛策划书3篇
魔方比赛比赛策划书3篇篇一魔方比赛比赛策划书一、活动主题“魔方，让思维转起来！”二、活动目的魔方是一种益智玩具，能够锻炼人的手眼协调能力和空间思维能力。
本次魔方比赛旨在通过比赛的形式，提高参与者的魔方技巧，增强参与者的竞争意识，同时也为魔方爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象所有魔方爱好者均可报名参加，不分年龄、性别、职业。
五、比赛项目1. 三阶魔方还原2. 二阶魔方还原3. 金字塔魔方还原4. 斜转魔方还原5. 五魔方还原六、比赛规则1. 每位选手有两次还原机会，取最好成绩。
2. 比赛过程中，选手必须遵守比赛规则，不得使用任何作弊手段。
3. 裁判将在比赛过程中对选手的操作进行监督和评判，确保比赛的公平性。
4. 若选手在比赛中出现违规行为，裁判将有权取消其比赛资格。
七、比赛流程1. 签到入场选手在比赛开始前 30 分钟签到入场，领取参赛号码牌。
2. 开幕式主持人介绍比赛规则、参赛选手和嘉宾，宣布比赛开始。
3. 比赛阶段（1）选手按照比赛项目依次进行比赛。
（2）裁判记录选手的成绩，并在比赛结束后宣布比赛结果。
4. 颁奖仪式主持人宣布比赛结果，邀请嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 闭幕式八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖杯、证书、奖品2. 二等奖（2 名）：奖牌、证书、奖品3. 三等奖（3 名）：奖状、证书、奖品4. 优秀奖（若干名）：纪念品、证书九、宣传方案1. 在学校、社区、社交媒体等渠道发布比赛信息，吸引更多的魔方爱好者参与。
2. 制作宣传海报和宣传单，在学校、社区、公共场所等地张贴和发放。
3. 邀请媒体对比赛进行报道，提高比赛的知名度和影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 选手在比赛前需仔细阅读比赛规则，遵守比赛纪律。
魔方比赛比赛策划书3篇
魔方比赛比赛策划书3篇篇一魔方比赛比赛策划书一、比赛背景魔方，作为一种受欢迎的智力玩具，不仅可以锻炼手眼协调能力，还能培养空间想象力和逻辑思维能力。
为了推广魔方运动，提高魔方爱好者的竞技水平，我们决定举办一场魔方比赛。
二、比赛目的1. 提供一个交流和竞技的平台，让魔方爱好者们展示自己的技能。
2. 促进魔方运动的发展，吸引更多人参与到魔方运动中来。
3. 培养参与者的竞争意识和团队合作精神。
三、比赛时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛人员魔方爱好者五、比赛项目三阶魔方速拧、二阶魔方速拧、金字塔魔方速拧等六、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成魔方的还原。
2. 比赛采用计时制，用时最短者获胜。
3. 参赛者需遵守比赛规则，如有违规行为将被取消比赛资格。
七、比赛流程1. 报名阶段在比赛开始前，参赛者需在指定时间内完成报名。
2. 分组阶段根据参赛人数和项目，将参赛者分为不同的小组。
3. 比赛阶段（1）每个小组进行初赛，决出前几名进入决赛。
（2）决赛采用淘汰赛制，决出最终的冠军、亚军和季军。
4. 颁奖阶段颁发奖项并进行合影留念。
八、奖项设置1. 每个项目设置冠军、亚军和季军各一名。
2. 设立优秀奖若干名。
九、宣传方案1. 在社交媒体上发布比赛信息和宣传海报。
2. 邀请魔方爱好者和相关社团参与宣传。
3. 在学校、社区等场所张贴宣传海报。
十、预算安排1. 奖品费用：[具体金额]用于购买冠军、亚军和季军的奖品。
2. 宣传费用：[具体金额]用于制作宣传海报和宣传资料。
3. 其他费用：[具体金额]用于场地租赁、设备购置等。
十一、注意事项1. 参赛者需自备魔方。
2. 比赛过程中，参赛者需保持安静，不得干扰其他参赛者。
3. 如有任何问题或争议，由比赛评委进行裁决。
篇二《魔方比赛比赛策划书》一、活动背景魔方，作为一种智力玩具，自问世以来，就以其独特的魅力和挑战性，吸引了无数人的喜爱和追捧。
近年来，随着魔方运动的普及和发展，越来越多的人开始关注和参与到这项运动中来。
大学生玩转魔方大赛策划书范文
大学生玩转魔方大赛筹划书范文大学生玩转魔方大赛筹划书范文日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？想必现在的你有必要写一写筹划书了。
快来参考筹划书是怎么写的吧，下面是为大家的大学生玩转魔方大赛筹划书范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
玩转魔方、魔尺通过此次活动展示当代大学生的风采、青春、蓬勃、智慧,，促进社团知名度和在学院的影响力。
提高同学的动手能力，增强思维的`灵活性。
提升学院的精神风貌，丰富大学生的业余生活。
全校学生1、外联部部长购置魔方和魔尺。
2、组织部负责人写教室申请表并向学校申请。
4、场地布置及人员安排：外联部。
5、活动地点秩序维持：组织部。
6、秘书部部长编写出玩转魔方和魔尺的规那么。
7、评委小组由外联部部长、宣传部部长、副会长组成。
8、活动拍摄由宣传部相关人员负责。
9、活动笔录由部负责。
10、外联部相关负责人在参赛地点悬挂横幅。
11、秘书部部长统计参赛人员。
12、宣传部相关负责人制作宣传单，并在全校进展发放。
13、宣传部相关负责人绘制宣传海报，并贴在学院宣传栏上。
14、宣传单和海报上需含有报名方式及比赛地点及时间。
1、建模部相关人员安排参赛人员就座。
2、主持人介绍到场嘉宾。
3、主持人宣读玩转魔方、魔尺比赛的.比赛规那么。
（1）将参赛人员分成6个队。
（2）每队的队员每人一个魔方，能将魔方复原的面越多就作为获胜者。
（3）每队队员每人一个魔尺，参赛者将魔尺做的形状越创意就作为获胜者。
（4）从每队里选出一个魔方玩转获胜者和魔尺玩转获胜者。
（5）最后主持人公布获奖人员。
（6）向获奖人员颁发奖状。
4、主持人宣布玩转魔方、魔尺活动开始。
5、评委小组根据参赛选手的成绩评出获奖人员，并由主持人公布。
6、参赛选手谈谈对活动的看法以及会长对活动进展小结。
7、主持人宣布活动圆满完毕。
8、活动完毕后，相关人员对场地进展清理。
1、购置魔方魔尺费用：一个魔方魔尺5元，共25个，所需费用125元。
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一．活动目的
为了丰富大学生的课余生活，更好地在校园内推广魔方活动，开展协会成员聚会活动。
二．具体方案
1．活动主题玩转魔方，陶冶情趣，锻炼智慧。
2．启动时间协会招新后第一个周日。
3．活动地点校园内，市区各大公园。
4．活动时间每个周日的上午9—11。
5．参加人协会全体成员，校外魔方爱好者。
三．活动背景
随着改革开放3年的发展，中国的非正式魔方社群魔方吧在努力改变公众对于魔方的看法。
魔方不仅仅是小孩子的玩具，更是一种休闲放松的方式，再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手拧魔方的玩法，越来越多的不同年龄段的人也正在重新关注魔方。
四．活动内容
让协会成员认识魔方。
帮助学习魔方的初级玩法和高级玩法。
一起讨论魔方的不同玩法和各种不同种类魔方的玩法。
务求大家对魔方有更深的了解，培养大家对智力玩具的兴趣。
培养大家积极动脑动手的能力，提高分析问题、解决问题的能力。
五．活动安排
第一周老成员聚会，讨论协会本学期的建设和发展。
第二周讨论新学期协会的招新情况。
第三周组织新成员聚会，举办活动欢迎他们的加入。
第四周让大家更好的认识魔方。
第五周教大家魔方的初级玩法。
第六周练习魔方的初级玩法。
第七周初级玩法pk，举行小型魔方比赛。
第八周教大家魔方的高级玩法。
九十周练习魔方的高级玩法。
1.十一周高级玩法pk，举行小型比赛。
1十二周组织大家与唐山各高校的魔方协会聚会，交流经验，举行魔方友谊赛。
1十三周教大家高阶魔方以及变异的通用玩法。
1十四周练习高阶魔方以及变异的通用玩法。
1十五周教大家魔板，飞叠杯的玩法。
1十六周练习魔板，飞叠杯的玩法。
1十七周让大家认识其他的智力玩具，如九连环，华容道等。
六．要求
全体协会成员要按时参加活动，组织者要有高度的责任心，让每一位成员都能体会到魔方的魅力。
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一、举办事宜活动目的为了丰富同学们的课余生活，加强同学们之间交流和友谊，增进同学之间的感情，促进合谐的校园文化氛围。
同
时，也提高同学们的动手与思考能力，在全校范围内进行魔方比赛活动。
活动口号团结、奋进、拼搏活动宗旨友谊第一，比赛第二。
二、主办单位信息学院团总支承办单位信息学院学生会文艺部信息学院学生会
三、举办时间11 月 6 日
四、举办地点钟楼广场
五、活动细则 1、报名参赛信息学院学生组织学生参加比赛，进行赛前报名和现场报名。
魔方为三阶比赛。
2、分组参赛选手到场后进行抽签分组，每五人一组，进行计时淘汰赛，每组胜出三名同学，进行之后的复赛，在进行抽签分组，每组胜出三位，进入决赛。
最后胜出三位选手 3、裁判员组织比赛有生活部及文艺部及信息学院学生会成员配合，责赛场秩序及后勤工作。
4、本次魔方比赛竞赛规则:
（1）.当裁判和参赛者彼此确认参赛者已经准备好开始解魔方，裁判宣布“预备”。
当参赛者确认时，裁判在 1 秒钟后宣布开始比赛记时。
（2）.在解魔方期间，参赛者不能与裁判以外的人交流。
在解魔方期间，参赛者不能有任何人的任何援助。
（3）.解魔方完成后，举手示意，裁判掐表，记录用时。
参赛者交还魔方。
如果参赛者在计时器停止后拧动魔方，则自动失去比赛资格。
（4）.裁判检查魔方并决定它是否已经完全完成后，决定计时是否有效有效。
5、参赛选手注意事项
（1）.参赛者必须遵守赛场规则，并且希望竞赛期间内的任何时间，参赛者在赛场内时都应该为其他人考虑。
参赛者在指定比赛区域内必须保持安静。
（2）. 主裁判可以剥夺参赛者的参赛资格参赛者在特定比赛中没有到场；参赛者被怀疑在竞赛期间作弊或者欺骗裁判；参赛者在竞赛期间干扰他人或吵闹分散他人注意力；参赛者在竞赛期间拒绝遵守这里的任何规则。
六、比赛奖励三阶，四阶各取全三名进行奖励一等奖羽毛球拍二等奖兵乓球拍三等奖高档笔记本
七、活动总结魔方比赛有益于提高人的空间思维能力、反应能力、手眼协调与手指的灵活度，是一项非常值得推广的运动。
为了丰富同学们的业余生活，提高同学们的动手实践能力与反应能力，同时创造更活跃的校园文化，应广大同学的兴趣爱好，信息学院文艺部于 XX 年11 月 6 日中午一点在钟楼广场举行了大规模的魔方比赛。
此次比赛针对全校学生举行，个学院魔方爱好者踊跃报名。
本次比赛分为两场，排位赛和专业组决赛，均为三阶魔方比赛。
排位赛中，每四人为一组，共将其分为九组，并从参赛者中选出前 5 名进入专业组决赛。
比赛中，选手们按次序在指定区域坐好, 在打乱员将魔方打乱以后,静看魔方
十秒，只等裁判发出开始口令。
裁判一声令下后，迫不及待的选手们便开始噼哩啪啦地飞快转动手中的魔方,沸腾的现场顿时鸦雀无声,只听见现场一片“啪、啪”声，不断有选手还原了魔方，不断有选手刷新了记录。
最后，来自学院的罗枭同学脱颖而出，凭借 23 秒的
优异成绩夺得决赛第一名。
本次魔方比赛取得圆满成功，参赛选手热情高涨，围观的同学们也叫好声不断，现场气氛非常热烈。
本次活动不仅为魔方爱好者提供一个展现自我的平台，亦为同学们的生活带来乐趣，更让魔方大赛深入人心。
虽然在活动过程中存在不足，但我们亦因此得到了宝贵的经验，我们定会再接再厉，将每一次的活动做到最好。