语文下册第一~五单元易错题(三年级)

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语文下册第一~五单元易错题(三年级)

第一单元

选择加点字恰当的解释,把序号填在括号里。(8分)

(1)、胜:①打败(别人);②比另一个优越;③优美的(景物、境界等);④尽不胜数。

不可胜数()旅游胜地()

以少胜多()事实胜于雄辩()

(2)漫:①水过满,向外流;②到处都是;③广阔,长;④不

受约束,随便。

漫步山道()弥漫山谷()

长夜漫漫()水漫岀来()

《美丽的南沙群岛》片段

南沙也是一个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望

天水相接,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水龙虾燕

鱼海龟五彩缤纷令人心旷神怡碧波浩淼的南沙海域,连浪涛都是美的。每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团、一簇簇,仿佛是欢迎的人群

在挥舞着花束。能够肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游

胜地。

1.用波浪线画出这段话的中心句。

2.给划波浪线的句子加上标点。

3.写出下列词语的近义词。

俯看()仿佛()将来()挥舞()

4.照样子再写几个词。

一簇簇、一团团()()()

5.用横线画出文中的比喻句。

(二)庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴

在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的

一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又

是巨大的天幕。

1.用“”划出这上小节的中心句。

2.这个小节重点写了庐山云雾的四种姿态,即()、()、()

和(),作者把这些云雾分别比作()、()、()和()。

3.庐山景色美丽,古代多少诗人留下了赞美她的诗句,请你写出

一句。

第二单元

坚艰()决()定()难()辛()苦

试式考()算()样()公()测()

四、把下列词语补充完整,并选择合适的填空。(6分)

有口()言有()无恐有()必应有志()成

有机可()有利可()有()有底有()有终

1做任何事情都得___________,这样才能取得成功,有道是

___________呀!

2他的父亲对他总是___________,时间长了,他就___________,好像谁他都不怕。

填空:四月五日是我国传统的_______节,这是人们祭祖和扫墓

的日子。由此我想到了杜牧的诗《_______》:__________,_______

欲断魂。___________,_____遥________

第三单元---第四单元

(一)给加点字选择准确的解释,填序号。(4分)

1、患:①灾难;②忧虑、担心;③发生疾病。

免除后患()患病()

2、索:①绳子;②寻找;③要。

铁索桥()思索()索取钱物()

3、疾:①快;②病;③恨。

疾病()疾步()疾恶如仇()

疾:①疾病②痛苦③痛恨④急速、猛烈

1、一阵疾风吹来,树木、野草发出“沙沙”的声音。()

2、他工作起来废寝忘食,终于积劳成疾。()

3、他大公无私,疾恶如仇,大家都拥护他。()

4、党中央非常关心灾区人民的疾苦。()

(二)、填字成词.。(6分)

尽心尽()热火()天神()无比()弓搭箭

拍()叫绝水天一()笔走如()风华正()

出类()萃才思敏()后生可()笔下生()

在本单元的课文中,我们理解了的红军,的朱总司令,的李广,的萧伯纳和的小姑娘。

5、按要求写词语或写句子。(7分)

(1)诗人李白在诗歌上取得伟大的成就,我们能够用哪些成语来赞美?(至少写三个,每多写一个加1分)

(2)在描写春天景色的古诗中,你最喜欢哪两句?

(3)读句子,用带点的词语写一句话。

每当我唱起这首歌,便想起童年赶海的趣事。

1、《塞下曲》是代诗人写的一首边塞诗,这位“夜引弓”的将军便是被人们称为“”的,他是时期一位的将领。

2、《望庐山瀑布》作者是代的,他被人们称为:;这首诗中,“,”用夸张的手法,写出了瀑布的特点。

3、《绝句》作者是代的,他被人们称为:;这首诗中通过、

、、四种景色描写了明媚的春光,其中,表示颜色的字词有:、、、。

4、对仗是古诗和对联的常用手法,你能从《绝句》这首诗中说出几个对仗吗?

如:窗对门对;对;

对;对;

5请写出两句赞美荷花的诗句

第五单元

1.将下列句子补充完整。(3分)

(1)金*的麦田像。

(2)平静的湖面像。

(3)像。

2.造句。(3分)

逐步---

究竟---

谈笑风生---

(1)照例子写出四个表示颜色的词语。(本小题1分)

例:血红

(2)照例子写出三个AABB式的词语。(本小题1.5分)

例:平平展展

3.每年农历五月初五是,为了纪念伟大的爱国诗人,人们在这个天

3保护环境,。树木成阴,。

绿了大地,。功在当代,。

山上树木光,。治山治水不栽树,。

植树造林镇风沙,。

1.为了能让南方遭受雪灾的地区xùnsù通上电,jiùyuán队忍受着nùhǒu的风雪的侵袭,一tàngtàng地奔走在山路上。

2duōkuī这些huàwù来得即时,我们才nénggòu顺利完成这些任务。

按要求写句子。(6分)

1、气象卫星紧紧地跟踪着台风。

改“把”句式:

改“被”句式:

2、改陈述句。

(1)这么多天了,藏胞还在山里,怎么受得了呢?

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