语文下册第一~五单元易错题(三年级)
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语文下册第一~五单元易错题(三年级)
第一单元
选择加点字恰当的解释,把序号填在括号里。(8分)
(1)、胜:①打败(别人);②比另一个优越;③优美的(景物、境界等);④尽不胜数。
不可胜数()旅游胜地()
以少胜多()事实胜于雄辩()
(2)漫:①水过满,向外流;②到处都是;③广阔,长;④不
受约束,随便。
漫步山道()弥漫山谷()
长夜漫漫()水漫岀来()
《美丽的南沙群岛》片段
南沙也是一个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望
天水相接,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水龙虾燕
鱼海龟五彩缤纷令人心旷神怡碧波浩淼的南沙海域,连浪涛都是美的。每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团、一簇簇,仿佛是欢迎的人群
在挥舞着花束。能够肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游
胜地。
1.用波浪线画出这段话的中心句。
2.给划波浪线的句子加上标点。
3.写出下列词语的近义词。
俯看()仿佛()将来()挥舞()
4.照样子再写几个词。
一簇簇、一团团()()()
5.用横线画出文中的比喻句。
(二)庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴
在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的
一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又
是巨大的天幕。
1.用“”划出这上小节的中心句。
2.这个小节重点写了庐山云雾的四种姿态,即()、()、()
和(),作者把这些云雾分别比作()、()、()和()。
3.庐山景色美丽,古代多少诗人留下了赞美她的诗句,请你写出
一句。
,
第二单元
坚艰()决()定()难()辛()苦
试式考()算()样()公()测()
四、把下列词语补充完整,并选择合适的填空。(6分)
有口()言有()无恐有()必应有志()成
有机可()有利可()有()有底有()有终
1做任何事情都得___________,这样才能取得成功,有道是
___________呀!
2他的父亲对他总是___________,时间长了,他就___________,好像谁他都不怕。
填空:四月五日是我国传统的_______节,这是人们祭祖和扫墓
的日子。由此我想到了杜牧的诗《_______》:__________,_______
欲断魂。___________,_____遥________
第三单元---第四单元
(一)给加点字选择准确的解释,填序号。(4分)
1、患:①灾难;②忧虑、担心;③发生疾病。
免除后患()患病()
2、索:①绳子;②寻找;③要。
铁索桥()思索()索取钱物()
3、疾:①快;②病;③恨。
疾病()疾步()疾恶如仇()
疾:①疾病②痛苦③痛恨④急速、猛烈
1、一阵疾风吹来,树木、野草发出“沙沙”的声音。()
2、他工作起来废寝忘食,终于积劳成疾。()
3、他大公无私,疾恶如仇,大家都拥护他。()
4、党中央非常关心灾区人民的疾苦。()
(二)、填字成词.。(6分)
尽心尽()热火()天神()无比()弓搭箭
拍()叫绝水天一()笔走如()风华正()
出类()萃才思敏()后生可()笔下生()
在本单元的课文中,我们理解了的红军,的朱总司令,的李广,的萧伯纳和的小姑娘。
5、按要求写词语或写句子。(7分)
(1)诗人李白在诗歌上取得伟大的成就,我们能够用哪些成语来赞美?(至少写三个,每多写一个加1分)
(2)在描写春天景色的古诗中,你最喜欢哪两句?
(3)读句子,用带点的词语写一句话。
每当我唱起这首歌,便想起童年赶海的趣事。
1、《塞下曲》是代诗人写的一首边塞诗,这位“夜引弓”的将军便是被人们称为“”的,他是时期一位的将领。
2、《望庐山瀑布》作者是代的,他被人们称为:;这首诗中,“,”用夸张的手法,写出了瀑布的特点。
3、《绝句》作者是代的,他被人们称为:;这首诗中通过、
、、四种景色描写了明媚的春光,其中,表示颜色的字词有:、、、。
4、对仗是古诗和对联的常用手法,你能从《绝句》这首诗中说出几个对仗吗?
如:窗对门对;对;
对;对;
5请写出两句赞美荷花的诗句
第五单元
1.将下列句子补充完整。(3分)
(1)金*的麦田像。
(2)平静的湖面像。
(3)像。
2.造句。(3分)
逐步---
究竟---
谈笑风生---
(1)照例子写出四个表示颜色的词语。(本小题1分)
例:血红
(2)照例子写出三个AABB式的词语。(本小题1.5分)
例:平平展展
3.每年农历五月初五是,为了纪念伟大的爱国诗人,人们在这个天
3保护环境,。树木成阴,。
绿了大地,。功在当代,。
山上树木光,。治山治水不栽树,。
植树造林镇风沙,。
1.为了能让南方遭受雪灾的地区xùnsù通上电,jiùyuán队忍受着nùhǒu的风雪的侵袭,一tàngtàng地奔走在山路上。
2duōkuī这些huàwù来得即时,我们才nénggòu顺利完成这些任务。
按要求写句子。(6分)
1、气象卫星紧紧地跟踪着台风。
改“把”句式:
改“被”句式:
2、改陈述句。
(1)这么多天了,藏胞还在山里,怎么受得了呢?