江苏高考制度改革方案
2023年江苏新高考方案专家解读
2023年江苏新高考方案专家解读江苏省教育厅日前正式公布了2023年江苏新高考方案，该方案将从2023年开始实施，对江苏省高中生的高考招生录取方式进行了全面改革。
以下是对该方案的专家解读。
一、高考科目组合调整新方案取消了原有的文理科分科，将高考科目组合划分为“物化生技”和“史地政”，分别对应理科和文科。
这一调整的目的是为了更加贴近现实生活和社会需求，提高高中学生的综合素养和能力水平。
物化生技科目组合包括数学、物理、化学和生物，注重培养学生的科学思维和实验能力，以及开拓创新能力。
史地政科目组合包括语文、历史、地理和政治，注重培养学生的人文素养和社会科学思维能力，以及文化传承和社会发展能力。
二、新高考科目加权新方案强调综合素质评价，将高考科目中的政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目纳入综合素质评价的范畴，并赋予这些科目相应的权重。
这一举措旨在减轻高考对于单一学科成绩的依赖，促进学生全面、多元化的发展。
具体而言，新方案规定物化生技科目组合占40%的权重，史地政科目组合占60%的权重。
这样的科目加权设计，既考虑到了理科和文科的重要性，又能够兼顾学生的综合素质评价。
三、综合素质评价实施新方案要求各高中学校在学生高中三年的学习过程中，进行综合素质评价，将评价结果作为高考录取的重要参考依据。
这与传统高考的单一笔试评价方式相比，更加注重学生的综合能力和个性特长的培养。
综合素质评价主要包括学业成绩、学科奥赛获奖情况、优秀学科论文、志愿者服务、实践活动、社团组织、艺术特长等方面。
这些评价项目的实施，旨在鼓励学生参与多样化的学习和实践活动，培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感。
四、强调考试技能培养新方案要求学校注重学生的考试技能培养，提高学生的考试应对能力。
为此，新方案规定了一系列的考试技能培养项目，如高效阅读、写作规范、数学解题技巧、实验能力培养等。
这一举措的目的是帮助学生掌握高效的学习和考试方法，提高他们的学习效果和竞争力。
江苏省高考改革方案
江苏省高考改革方案江苏省高考改革方案1. 引言高考是中国教育体系中最为重要的一环，直接关系到千千万万学生的前途和人生。
江苏省作为人口众多、经济发达的省份，在高考改革方面一直走在全国的前列。
本文将详细介绍江苏省高考改革的方案，包括改革背景、目标和具体措施等。
2. 改革背景近年来，随着经济社会的发展，人民对教育质量和公平性的要求也越来越高。
高考制度作为选拔人才的重要手段，也逐渐暴露出一些问题。
江苏省高考改革旨在解决以下几个主要问题：2.1 教育质量不均衡由于地区差异、学校差异等原因，学生接受的教育质量存在较大差异。
一些发达地区和名校的学生在高考中占有明显的优势，而一些欠发达地区和普通高中的学生则面临较大的竞争压力。
2.2 考试内容单一传统高考以文化课程为主，对学生的综合素质和创新能力的评价不足。
特别是对于对艺术类、体育类、职业技能等非文科和理科的学生，高考制度并不适用。
2.3 压力过大传统高考对学生的压力过大，不仅影响了学生的身心健康，也限制了学生的个性发展和兴趣培养。
高考成绩越来越成为评价学生和学校的唯一标准，忽视了学生的多元发展。
3. 改革目标江苏省高考改革的目标是促进教育公平，提高学生的综合素质和创新能力，减轻高考压力，激发学生的学习动力，推进教育改革和创新。
具体而言，江苏省高考改革的目标包括：3.1 提高选拔人才的科学性和公平性改革考试内容和命题方式，突破传统单一科目的评价模式，更加注重学生的综合素质和创新能力的考核。
3.2 促进学生个性发展和兴趣培养扩大高考考试的内容和形式，注重发现和培养学生的个性、兴趣和特长，鼓励学生在自己擅长的领域积累优势。
3.3 降低高考压力改革考试形式，减少资格线、一本线等压力指标的设定，鼓励学生多元发展，减轻高考压力。
4. 改革措施4.1 考试科目和方式的改革江苏省高考将逐步增加艺术、体育、职业技能等非传统科目的考试内容，通过综合素质评价、项目表演、实践操作等方式对学生进行评价，全面展示学生的综合能力。
江苏2023新高考3十1十2(政策解读)
江苏2023新高考3十1十2(政策解读)江苏新高考3十1十2模式江苏新高考采用“3+1+2”模式：“3”为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门全国统一考试科目;“1”为首选科目，考生从物理、历史2门科目中自主选择1门;“2”为再选科目，考生从思想政治、地理、化学、生物4门科目中自主选择2门。
在高中阶段，选科十分重要，高考生一定要做好职业规划。
新高考制度下，有许多东西都有所变化，对于进入高中阶段的同学们来说，一定要胸有成竹，早点做好自己的职业规划，之后，选好要学习的科目，进行冲刺。
另外，高考生们还要适应这种等级赋分制，要能把自己最好的一面展现出来，更要有长远一点的目光，这样的话，才能在高考之后，选取适合自己的大学和专业，并能充分挖掘潜力，进入社会顺利就业。
新高考选科推荐哪些组合1.物理+化学+地理选科组合专业覆盖率：95%学科学习难度：综合来讲，物化地组合的选科学习注重理科思维，学习难度较大。
2.物理+化学+政治选科组合专业覆盖率：96%该组合最大特点是学习难度大、学科跨度大，竞争激烈，却是考研和考公务员的最佳组合，理科类考生如果选择该组合，对未来有较大的帮助。
3.物理+生物+地理选科组合专业覆盖率：87%科目学习难度：学习有一定的难度。
和化学相比，地理和生物的难度还是要低一些的，选择此组合的考生基本上是以物理作为专业选择的定向，以地理和生物作为得分的重要方式。
4.物理+生物+政治选科组合组合特点专业覆盖率：87%科目学习难度：物理和生物虽然都属于理科学科，但是生物的难度和地理的难度相差不是太大，当然也是因人而异。
政治背诵理解知识较多且贴合生活，取得高分较难，这个组合学习难度不大，想得高分还是需要付出更多努力。
高考政策新规是什么2022年第五批新高考改革省份有山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等8省份，2022年启动，2025年首届新高考，采取3+1+2高考模式，不分文理科。
江苏高考改革新方案今日公布
江苏高考改革新方案今日公布江苏省教育厅今日公布了江苏高考改革的新方案。
该方案自即日起正式实施，旨在提高高中学生的综合素质和创新能力，促进高等教育的公平与发展。
本文将就江苏高考改革的主要内容进行深入分析和讨论。
一、拓宽选择面新方案将进一步拓宽高中学生的选择面，取消了原有的文理分科，实行全科目报名。
这意味着学生不再被限制在文科或理科的选科范围内，而是可以根据自身兴趣和特长来灵活选择。
这种改革不仅能够增加学生的发展空间，也有助于培养多元化的人才。
二、强调素质教育为了推动素质教育的发展，新方案强调了对高中学生全面素质的培养。
除了传统的学科考试外，学生还将接受综合素质评价，包括创新能力、实践能力、艺术素养等方面的评估。
这种评价方式能够全面了解学生的优势与特长，为他们未来的发展提供更好的引导和帮助。
三、新的高考科目设置在新方案中，江苏高考新增了一些科目，如品德与生活、社会实践等。
这些科目的设置旨在培养学生正确的价值观和社会责任感，加强与社会的联系，提高学生的综合能力。
这也意味着学生需要更多的参与社会实践活动，积累实践经验，培养实际解决问题的能力。
四、弱化知识点记忆与传统的高考相比，新方案弱化了对知识点记忆的要求，注重对学生理解和思考能力的考查。
试题将更加注重对知识的运用和创新的能力，减少死记硬背的现象。
这将培养学生批判性思维和创新思维，使他们具备独立思考和解决问题的能力。
五、公平与发展并重江苏高考改革的核心目标是实现公平与发展的并重。
新方案将通过改革考试内容、提高评价的科学性和准确性，来保证考试的公平性。
同时，方案也将注重高等教育资源的合理分布和发展，推动优质教育资源向农村和贫困地区倾斜，让每个学生都能享受到平等的教育机会。
六、教育改革的长远影响江苏高考改革的新方案必将带来教育改革的长远影响。
学校和教师将更加注重培养学生的创新精神和实践能力，推动学校教育向多元化、个性化的方向发展。
这将激发学生的学习兴趣和潜能，提高学生的学习质量和教育效果。
江苏新高考改革方案
江苏新高考改革方案江苏新高考改革方案1. 引言高考是中国教育体系中最重要的一环，决定了每个学生的未来发展方向。
为了适应社会的发展需求和培养更全面发展的学生，江苏省决定进行新高考改革。
本文将详细介绍江苏新高考改革方案。
2. 变革动因2.1 社会发展需求的变化随着社会经济的快速发展，人才需求也在不断变化。
传统的高考模式注重对学生学科知识的考核，但缺乏对学生综合素质和实践能力的考量。
为了培养更符合现代社会需求的人才，高考改革势在必行。
2.2 学生负担过重传统高考模式下，学生需要过多地背诵知识点以迎接考试，这增加了学生的学习负担。
为了减轻学生的压力，新高考改革方案将更加关注学生的实际能力和创新潜力。
2.3 国际和国内经验借鉴许多国家和地区已经进行了类似的高考改革，如美国的SAT考试、新加坡的A-level考试等。
这些经验对江苏新高考改革方案的制定提供了重要的借鉴。
同时，国内一些省市也已经开始了高考改革的尝试，江苏省需要引入适合自身情况的改革方案。
3. 改革目标3.1 科学客观评价学生能力新高考改革方案的目标是科学客观地评价学生的学业水平、创新能力和综合素质。
除了学科知识的考核外，还将注重实践能力、创新能力、社会责任感等方面的综合评价。
3.2 提高学生的发展潜力传统高考模式下，学生在以应试为导向的教学环境中容易失去对综合素质的培养和发展。
新高考改革方案将鼓励学生发展多种技能和兴趣爱好，并注重培养学生的创新思维和实践能力，从而为学生提供更多个性化发展的机会。
4. 改革的主要措施4.1 学科内容的调整新高考改革方案将适度减少学科知识的考核内容，强调学生对知识的深度理解和应用能力。
同时，将增加对学生运用知识解决实际问题的能力的考察。
4.2 引入选修课程为了培养学生的综合素质和兴趣爱好，新高考改革方案将引入选修课程，学生可以选择自己感兴趣的课程进行学习。
选修课程的成绩将作为综合考核的一部分。
4.3 强调实践能力的培养新高考改革方案将注重对学生实践能力的培养和考核。
2024年江苏新高考方案专家解读
2024年江苏新高考方案专家解读____年江苏新高考方案专家解读____年江苏新高考方案的出台，是为了适应当前教育发展的需求，更好地培养适应社会发展需求的高素质人才。
新高考方案相较于传统的高考制度，在考试内容、考试形式以及评价体系等方面都发生了较大的变化。
下面就让我们来详细解读一下这个方案。
一、考试科目及设置新高考中，以9门普通高中课程为主体，将中国语言文学、化学、物理、历史和地理定为共同基础课程。
而其他4门科目则为选考科目，可从文科、理科、艺术和体育中选择。
这样的设计，旨在培养学生综合素质，强调科学创新和拓宽思维的能力。
二、考试方式新高考方案采用了综合评价的方式进行考试，即综合素质评价和学科水平考试相结合。
学科水平考试分为必考科目和选考科目，对学生的基础知识和能力进行测试。
而综合素质评价则包括综合素质评估和学科素质评估两部分。
综合素质评估主要考察学生的思维能力、创新能力、实践能力和社会责任感等。
学科素质评估则主要考察学生对学科的深度理解和运用能力。
三、评价体系新高考方案中的评价体系包括了综合素质评价和学科水平评价两个层面。
综合素质评价采用的是定性评价的方式，主要考察学生的升学、就业和社会发展能力。
而学科水平评价则采用的是定量评价的方式，通过学科水平考试对学生的专业能力进行评价。
这样的评价体系更加注重学生的发展全面性和个性化。
四、录取方式新高考方案中的录取方式主要有自主招生、专业招生和综合评价录取三种方式。
自主招生是高校根据自己的选拔标准招收学生，专业招生则是高校根据专业特点和需求招收学生。
而综合评价录取是根据学生在综合素质评价和学科水平评价上的成绩，综合考虑其整体素质，综合录取学生。
五、对学生的影响新高考方案的出台，使得学生的升学选择更加灵活多样化。
不再仅仅依靠一次高考成绩来决定学生的去向，通过选考科目的设定，学生可以更好地发展自己的兴趣特长和优势。
同时，综合素质评价的引入，也更加注重了学生的全面发展和个性化。
江苏新高考方案出炉：3+1+2模式 满分变750
江苏新高考方案出炉：3+1+2模式满分变750今天，江苏新高考方案正式向社会公布。
新高考科目设置将采用“3+1+2”模式，总分值由480分变成750分，2021年参加高考（2021年秋季学期入学）的高中学生将成为迎接新高考方案的第一批考生，一起来看看具体内容吧~[新高考方案]高考考试科目改革总分750分，科目设置“3+1+2”[科目设置]统考科目：语文、数学、外语3门，不分文理，使用全国卷。
选择性考试科目：思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门。
学生根据高校的要求，结合自身特长兴趣，首先在物理、历史2门科目中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门，考试成绩计入考生总分，作为统一高考招生录取的依据。
参加统一高考的学生，可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试。
[成绩构成及计分方式]高考总分值设置为750分，考生总分由统一高考的语文、数学、外语科目成绩和学业水平考试3门选择性考试科目成绩组成。
语文、数学、外语3门科目以每门150分计入总分，其中外语科目含听力考试30分。
选择性考试科目每门均为100分。
物理、历史科目以原始分计入总分；其余科目以等级分计入总分。
[考试内容]依据高校人才选拔要求，以《普通高中课程方案》、课程标准、国家和省相关教学文件为依据，科学设计考试内容，增强基础性、综合性、应用性、创新性，主要考查学生运用所学知识分析解决实际问题的能力，促进学生核心素养的发展。
[考试形式及时间]语文、数学、外语以及选择性考试科目的考试时间安排在每年6月。
外语科目考试由听力和笔试两个部分组成。
在条件成熟后，外语科目听力口语考试实行机考。
高校录取方式以“院校专业组” 的方式，按平行志愿投档从2021年起，以“院校专业组” 的方式，按平行志愿投档。
“院校专业组”指的是某高校对考生选择性考试科目要求相同的专业（类）的组合。
一所院校可设置一个或多个“院校专业组”，每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业（类）。
江苏高考改革选科政策
江苏高考改革选科政策近年来，随着高等教育竞争的日益激烈，各地高考改革也纷纷出台相应政策，其中江苏省的高考改革选科政策备受关注。
本文将介绍江苏省高考改革选科政策的背景、政策内容、影响等方面。
一、背景江苏省高考改革选科政策的出台，主要源于当前高考浪费人力、物力、财力以及漏洞较多等问题。
江苏省教育厅意识到只有对高考制度进行改革，才能满足时代发展需要以及应对竞争激烈的挑战。
二、政策内容江苏省高考改革选科政策主要有以下方面：1、实施文史合一江苏省取消了文理分科，实行文史合一，要求考生必须选择一门文科，而文史合一还需要考生选一门历史或地理，这样做的目的是让学生更全面地理解人文历史、地理知识，并在学科、研究中的应用发挥作用。
2、增加“选考”课程江苏省高考改革在原有的必考科目的基础上，增加了三门选考科目：物理、化学、生物。
这三门选考科目默认为必修课程，可以代替其他科目，但是学生必须得到学校同意才能进行选修，让学生们更广泛更深入地了解基础课程学习和掌握有重要多样性的科技技能。
3、调整考试时间江苏省高考改革对考试时间进行了调整，由原来的两天调整为三天进行考试。
除语文和数学外，其他科目均进行单独考试，这样可以更好地考察学生的知识水平和发挥能力，给学生更多的策略和空间。
4、实行加权计分江苏省的加权计分制度是将普通课程的成绩对应学科栏目进行加权，不同代码学科的成绩具有不同的权值。
这样做的目的是确保学生可以在各个科目中获得平衡发展，最终保证择优录取。
三、影响江苏省高考改革选科政策对教育、学生和社会产生了广泛而深刻的影响。
1、对教育江苏省高考改革选科政策比以前更加注重学生的综合能力素质，而不是单纯地注重考试成绩。
这提高了高中学生的个人价值、属性，使教育更具有创新性和多样性。
2、对学生江苏省高考改革选科政策使学生可以更加全面、深入、充分地学习各种课程，更好地掌握社会经济发展的基础知识和技术能力，更好地适应未来竞争的挑战。
3、对社会江苏省高考改革选科政策可以为社会培养出更加全面、专业的人才，学生具有更加根本、更好的素质，以为社会、国家发展做出更加积极的贡献。
江苏省高考综合改革方案解读PPT(最新版)
江苏省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案解读
江苏省教育厅
2019.4.23
第一部分
高考综合改革的背景、要求、指导思想和总体目标
背景、要求
江苏高考综合改革背景、要求
第二部分
我省高考综合改革方案的研制过程
第三部分
我省高考综合改革的特点
我省高考综合改革的特点
第四部分
我省高考综合改革方案的核心内容
方案的核心内容
我省新一轮高考改革的主要模式
语文、数学、外语3门统考科目
每门150分。
2021年开始，采用全国统一命题试卷
在物理、历史2门中选择1门
每门100分，以原始分计入总分
在思想政治、地理、化学、生物4门中选
择2门
每门100分，以等级分计入总分
（一）完善普通高中学业水平考试制度
统考科目选择性考试
科目
体育、艺术类考生的文化考试，除需要参加语文、数学、外语3门统考科目考试外，也要根据自身兴趣特长和高等学校招生选科要求，首先在物理、历史2门科目中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门。
统考科目
统考科目
统考科目
统考科目
统考科目
统考科目
统考科目
统考科目
1
统考科目
（四）改革高考招生录取模式
统考科目
统考科目
统考科目
选考科目为
物理化学生物
统考科目
统考科目
选考科目为
物理化学生物
统考科目
选考科目为
物理化学生物
统考科目
选考科目为
物理化学生物1
2
谢谢大家！。
江苏2024年高考改革最新政策
江苏2024年高考改革最新政策江苏2024年高考改革政策江省2024年普通高考报名工作在2023年11月初开始，省教育考试院发布提醒与往年相比2024年高考高招有两大变化.一是体育类招生，2024年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队;高水平运动队考生文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩，专业测试全部纳入全国统考，由国家体育总局牵头组织实施，高校不再组织相关校考。
.二是艺术类招生，2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，而是由相关高校从在校生中遴选培养。
江苏2024年高考考试科目考生的报考科类分为普通类、体育类和艺术类。
根据《省政府关于印发江苏省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案的通知》(苏政发〔2019〕31号)和《关于印发江苏省普通高中学业水平考试实施方案的通知》(苏招委〔2019〕1号)规定：统考科目为语文、数学、外语3门，不分文理，使用全国卷。
选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门，使用我省自命题试卷。
学生根据高校要求，结合自身特长兴趣，首先在物理、历史2门科目中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门，考试成绩计入考生总分，作为统一高考招生录取的依据。
参加统一高考的学生，可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试。
凡意向参加2024年高职院校提前招生的考生，须取得语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门科目的合格性考试成绩。
考生若未取得上述10门科目的合格性考试成绩，应报名参加相应科目考试。
考生若对已取得的合格性考试成绩不满意的，可报名相应科目的考试。
报考体育类的考生，须参加专业省统考;报考艺术类的考生，如需参加专业省统考，还须选择报名参加相应科目专业考试。
江苏2024高考文化总成绩是如何组成的?答：高考总分值为750分，由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。
高考改革新方案江苏
高考改革新方案江苏随着时间的推移，高考已成为中国教育体系中最重要、最具压力的考试之一。
为了应对改革的需求，江苏省制定了一项全新的高考改革方案，以试图构建更公平、科学、有效的高考评价体系。
高考是中国学生求学路上的扼守之门，对于每个学生而言，它承载着梦想和未来。
然而，过去高考存在着不少问题，这些问题迫使教育部门不得不进行改革以解决这些困扰学生和家长的问题。
江苏省的新方案将在以下几个方面进行改革。
首先，江苏省将强调多元评价的重要性。
传统的高考只以一次考试成绩为评价依据，容易导致学生一次失利就丧失了其他机会。
为了增加多元评价的机会，江苏的改革方案将引入学科竞赛成绩、创新学分和综合素质评价等因素。
通过这些因素的综合评价，可以更全面地了解学生的能力和潜力，帮助他们选择适合自己的未来专业。
其次，江苏省还将重视实践能力的培养。
过去的高考重点在于理论知识的考察，而在实践能力方面的考察则较为薄弱。
为了培养学生的实践能力，江苏将通过推行实践课程的开设，鼓励学生积极参与各种实践活动，提高他们的动手能力和创新精神。
这样一来，学生在高考中不仅能凭借理论知识，还能展示自己的实践能力，提高自己的竞争优势。
此外，江苏的高考改革方案还关注学生的兴趣和特长发展。
在传统的高考制度下，学生往往只注重应试能力，而对于兴趣和特长的培养则相对不足。
为了培养学生的多元发展，江苏省将在招生录取中增加对学生特长的加分。
这样一来，学生将有更大的动力去发掘和培养自己的特长，从而更好地适应社会的需求。
最后，江苏省还将继续加大教育资源的投入。
高考改革不仅仅是一项评价体系的改革，它还需要教育资源的支持。
江苏将加大对教育资源的投入，增加师资力量，提升学校的教育质量。
同时，江苏还将建立完善的高考评价机制，确保评价的公正性和科学性。
总的来说，江苏省的高考改革新方案旨在构建更公平、科学、有效的高考评价体系。
通过引入多元评价、重视实践能力培养、关注学生兴趣和特长发展以及加大教育资源投入，江苏将为学生提供更广阔的求学舞台，让每个学生都能有机会展示自己的能力和潜力，实现自己的人生价值。
江苏高考总分
江苏高考总分高考改革一直都是大家很关注的问题，那么2023年都有哪些高考改革政策呢，以下是百分网小编为你整理的2023江苏高考改革新方案全文的相关内容，希望能帮到你。
2023年江苏高考改革方案新高考方案将保持统一高考的语文、数学、外语分值不变，高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和政治、历史、地理、物理、化学、生物中的3个科目成绩组成。
【江苏高考新消息】新高考采取“3+3”模式3个选测科目计入高考总分省政协委员、南京外国语学校校长邹正昨向媒体表示，我省高考新方案有望采用“3+3”模式。
“3+3”模式主要指高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和政治、历史、地理、物理、化学、生物中的3个科目成绩组成。
“江苏现行高考方案总分按语数外三门计算，另外两门选测科目算等级，导致高考总分的分值不高，尤其和兄弟省份相比，分差太大。
”邹正表示，总分过低造成考生之间难以拉开差距，因此他建议，增加高考总分，具体为把3门选测科目以分数的形式计入总成绩。
此前已有消息称，“3+3”方案初步考虑语文、数学为180分，外语是150分或140分，3门选考科目采用90分或100分。
如此一来，江苏新高考的总分至少达到770分，比现在增加一倍。
目前，由于新方案尚未露面，这一切都还是猜测。
建议取消“小高考”加分现行高考弱化理科，未来要提升此前本报曾报道“小高考”加分未来将取消的消息，而“小高考”加分也成为许多师生和家长共同的呼吁。
“为了加1分或5分，太耗费精力了。
”邹正也认为，“小高考加分”政策应取消。
他表示，学业水平考试属于“过关性”考试，高考属于选拔性考试，两者间没有必然联系。
“希望能把过关性的学业水平考试交给学校，让学校按照课程安排组织考试。
”另外，多年来，我省高考“主试科目算分、选测科目设等”的规则也一直被部分业内人士诟病，主要是因为语文和英语两科都偏文科，从而弱化了理科在高考中的价值。
对此邹正认为，应适当增加选测科目的分值，如选测科目每门分值以80分计入总分中。
最新江苏高考方案
最新江苏高考方案引言江苏省教育厅近期发布了最新的高考方案，以适应现代社会的需求和教育改革的趋势。
本文将详细介绍最新的江苏高考方案的主要内容和变化，以及对学生和教育机构的影响。
一、考试科目设置根据最新的江苏高考方案，考试科目设置方面有了一些调整。
除了语文和数学为必考科目外，学生还需要选考英语和物理/化学/生物/历史/地理/政治中的一门科目。
这样的调整旨在提高学生的综合能力和素养，培养他们的多学科学习能力。
二、考试形式变化1.语文和数学的考试形式将分为两个部分：选择题和解答题。
选择题占总分的50%以上，解答题占剩余的分数，以测试学生的综合运用能力和创造性思维能力。
2.英语考试将增加听力部分。
这样的改变有利于培养学生的听力理解能力和口语表达能力。
3.选考科目的考试形式也会有所调整。
学生将面临一道综合性的大题，考察他们对知识的掌握和应用能力。
三、文科和理科的差异化要求为了更好地满足学生的选科和发展需求，最新的江苏高考方案在文科和理科方面有所差异化要求。
1.文科要求：学生需要选考英语和历史/地理/政治中的一门科目，要求学生具备良好的文字表达能力、逻辑思维能力和社会科学领域的知识储备。
2.理科要求：学生需要选考英语和物理/化学/生物中的一门科目，要求学生具备较强的科学素养和实验技能。
四、考试时间和总分最新的江苏高考方案将考试时间和总分有所调整。
1.考试时间：语文和数学考试时间分别为120分钟和150分钟，英语和选考科目各为120分钟。
2.总分：最新的高考方案总分为750分，其中语文、数学各占150分，英语、选考科目各占225分。
五、评卷方式为了更公正、客观地评判学生的真实水平，最新的江苏高考方案采用全省统一命题、全程全科人工阅卷的评卷方式。
六、对学生的影响最新的江苏高考方案对学生产生了一定的影响。
1.学生需要在高中阶段合理规划选科和准备考试，根据自己的兴趣和优势选择合适的选考科目，并全面提升综合能力。
2.选考科目的部分改革要求学生在多个学科中进行选择，提高学生的跨学科学习能力和素养。
江苏高考改革方案
江苏高考改革方案一、背景介绍江苏省是中国人口大省之一，高考改革一直备受社会关注。
本文将针对江苏省高考改革方案进行详细介绍。
二、改革目标江苏高考改革方案的目标是建立更加科学公平的高考评价体系，以促进学生全面发展和素质教育。
三、改革内容江苏高考改革方案主要有以下几个方面的内容：1. 专业化选科为了充分尊重学生个体差异和兴趣特长，江苏省将推行专业化选科方案。
学生可以根据自己的兴趣和特长选择不同的选科组合，增加选课的灵活性。
2. 综合素质评价江苏高考改革方案将加大对学生综合素质的评价力度。
除了高考成绩，学生在学科竞赛、学术科研、社会实践等方面的表现也将作为评价指标。
这将帮助学生全面发展，强调素质教育的重要性。
3. 高校录取改革为了提高高校招生的公平性和科学性，江苏省将改革高校录取方式。
除了高考成绩，还将考虑学生的综合素质评价结果，采取综合评价的方式进行录取。
4. 联合招生江苏高考改革方案还将推行联合招生方案。
高中学生可以报考其他城市的高校，增加高校的选择权和录取机会。
四、实施方案江苏高考改革方案将分为以下几个阶段进行实施：1. 方案制定和立项专家组将对江苏高考的现状进行调研，并制定改革方案。
方案经过评审后，获得省教育厅的立项批准。
2. 执行方案在方案制定和立项后，江苏省各级教育行政部门将按照方案要求，逐步推进高考改革工作。
这将包括制定具体实施细则、宣传方案和相关政策。
3. 考试改革根据改革方案，江苏省将适时调整高考科目和考试内容。
同时，还将完善考试监管机制，保证考试过程的公平公正。
4. 高校录取改革改革方案要求高校也要相应调整录取政策和程序，建立更加科学公平的录取机制。
5. 监测和评估江苏省将建立高考改革的监测和评估机制，定期评估改革效果，并根据评估结果进行调整和改进。
五、预期效果江苏高考改革方案的实施预期将带来以下几个效果：1. 学生发展多元化高考改革将充分尊重学生兴趣和特长，鼓励学生全面发展，培养多元化的人才。
江苏高考改革新方案高考中开始实施
江苏高考改革新方案 202X年高考中开始实施江苏改革新方案将在20XX年秋季入学的高一新生中启动，即在202X年高考中开始实施。
江苏省教育厅长沈健首次正式公布江苏高考改革新方案。
下面一起来看看江苏省高考改革新方案的详细解读吧！江苏省教育厅厅长沈健表示，目前，江苏高考新方案已通过教育部审批，但该方案目前还是大的框架方案，江苏还要出台配套方案。
在高考设置方面，和现行高考方案相比，江苏普通高考统考科目仍为语文、数学、外语3门，保持不变。
选考科目由现行的“6选2”调整为“6选3”，即由学生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门科目中自主选择3门选考科目，并计入高校招生录取总成绩。
这一调整，进一步扩大了考生和高校的双向自主选择权。
至于今后高考的总分，江苏省院院长鞠勤表示，详细分值正在听取各方面意见，但肯定比现在的480分高。
浙江改革后是700多分，江苏的分值应该会和浙江接近。
此外，在谈到详细科目的分数时，鞠勤表示，英语学科分值肯定有所提高，目前已经确定的是今后英语将实行听力和口语一年两考，笔试还要听取各方意见，并参考先行试点的省份的改革方案，目前一年两考还在探索。
各地改革方案方向大体一致。
变化聚焦文理不分科、多元评价、一年两考、本科招生批次合并等。
以往的“3+X”中的“X”代表文综或理综，文科考生考政治、历史、地理3科，理科考生考物理、化学、生物3科。
新高考改革之后，在保持原来语文、数学、外语3门统一高考科目不变的情况下，不分文理科，由考生根据报考高校要求和自身特长，在政、史、地、理、化、生等科目中，自选3门高中学业水平考试科目，这就是多地高频采用的“6选3”模式，而浙江省采取的是“7选3”模式，除了以上6科还多了一门“技术”。
新一轮高考改革的另一亮点是力求破除“一考定终身”，部分科目考试将实现屡次考试。
多地表示将给考生提供两次外语考试时机，较高的一次成绩计入高考总分。
其中浙江方案提供“外语和选考科目考生每科可报考2次”，江苏方案是，英语的听力与口语改革后将执行一年两考，笔试部分是否也会一年两考那么有待确定，而学业水平测试中开齐13门必考科目，可以考两次。
江苏2024高考改革最新方案
江苏2024高考改革最新方案2024江苏高考改革方案2024江苏高考改革继续实行“3+1+2”模式。
据介绍，“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成，满分750分。
其中，3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩，每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩，每门满分100分。
在招生录取方面，普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式，即依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和高中学业水平考试的3门选考科目成绩，参考学生综合素质评价择优录取。
江苏高考改革怎么选科1. 应对高考改革，俗话说：兴趣是最好的老师。
同学们可以根据自身的兴趣爱好来选科，认真考虑自己的实际情况。
虽然大部分女生都对人文社科感兴趣，但也并不排除有部分女生喜欢逻辑化的思维模式。
2.同学们在充分考虑了自己的兴趣后，面对高考改革就必须要参考大学的专业要求。
不同大学的不同专业对选考科目的要求也不一样。
比如有同学对计算机很感兴趣，想报考清华大学的计算机专业。
通过查阅后发现，清华的计算机专业要求考生必须选考物理，所以为了能够实现自己的目标，这位同学就必须选择物理科目。
因此，同学们一定要仔细查阅目标院校及专业的选考科目要求，万万不可盲目地选择科目。
3.寻求老师和家长的指导和建议。
老师和家长是我们身边最重要的角色，他们很了解我们自身的具体情况，可以给我们提供比较精确的指导性建议。
江苏计入高考总分的考试科目有哪些江苏高考改革后，计入高考总分的考试科目共有6门，即“3+1+2”。
“3”为语文、数学、外语3门全国统一考试科目，不分文理科;“1”为在物理、历史2门选择考科目中自主选择1门;“2”为从思想政治、地理、化学、生物4门选择考科目中自主选择2门。
2024年江苏省普通高校艺术类专业考试招生改革方案
2024年江苏省普通高校艺术类专业考试招生改革方案2024年我省普通高考继续实行“3+1+2”模式。
即语文、数学、外语“3”科为统一的高考科目；“1”为首选科目，考生须在物理、历史科目中选择1科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理科目中选择2科。
考生填报院校专业时，其学业水平选择性考试科目须符合拟报考高校专业选科要求。
高校提出的选考科目要求可分为以下四类：第一类：不提科目要求即首选科目为物理或历史的考生均可报考，对再选科目也无任何选择要求。
第二类：只对首选科目提出要求如“物理(1门科目考生必须选考方可报考)”，表示首选科目为物理、再选科目为任意2科的考生方可报考。
第三类：只对再选科目提出要求如“化学(1门科目考生必须选考方可报考)”，表示首选科目为物理或历史、再选科目选考化学的考生方可报考；如“化学,生物(2门科目考生均须选考方可报考)”，表示首选科目为物理或历史、再选科目选考化学和生物的考生方可报考。
第四类：对首选科目和再选科目均提出选考要求如“物理,化学(2门科目考生均须选考方可报考)”，表示首选科目为物理、再选科目选考化学的考生方可报考；如“物理,化学,生物(3门科目考生均须选考方可报考)”，表示首选科目为物理、再选科目选考化学和生物的考生方可报考。
1）全部选科共有36616个专业，其中“不提科目要求的”共有16273个专业，占专业总数的44.45%。
2）地理选科必选的，有212个专业，占总专业数的0.58%，大部分为和地理有关的专业。
3）化学学科必选的，有158个专业，占总专业数的0.43%，主要集中在护理、地理等专业。
4）化学、生物两门均必选的，有12个专业，占总专业数的0.03%，分布在园林、护理等专业。
5）历史科目为必选科目的，有460个专业，占总专业数的1.26%，分布在历史、考古、文化遗产、世界历史等专业。
6）物理科目为必选科目的，有2038个专业，占专业总数的5.57%，主要分布在经济管理、金融学、精算、电子商务、工商管理等。
江苏高考改革政策方案大全
江苏高考改革政策方案大全江苏高考改革政策方案普通高校招生录取依据统一高考的语文、数学、外语科目成绩和学业水平考试3门选考科目成绩，参考综合素质评价，即“两依据、一参考”录取模式。
“新高考”考试科目包括语文、数学、外语3门统一高考科目和学业水平考试的3门选考科目。
其中，考生应从物理、历史中首选1门，从另外的思想政治、地理、化学、生物学中再选2门，即“3+1+2”模式。
考生总成绩由统一高考科目成绩和学业水平考试选考科目成绩构成，满分750分。
成绩构成方面，考生总成绩由3门全国统一高考科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成，满分为750分。
其中，全国统一高考科目的语文、数学、外语满分各为150分，总分450分。
选择性考试科目中，首选科目物理或历史（2选1）每科满分100分，以原始分计入总分；再选科目思想政治、地理、化学、生物学（4选2）每科满分100分，总分200分，以等级转换分计入总分。
高考考生注意事项1、入场前核查考场是否正确。
一般情况下，考生6月9日的考场与6月7—8日的考场不同，6月9日上午的考场与下午的考场不同。
考生应按照考点安排提前熟悉考试场地。
进入考场前应检查考场是否与准考证上一致。
进入考场后，须按指定的位置入座。
未在规定的座位参加考试将按考试违纪处理。
2、入场前自查是否携带违禁物品。
考生入场考试前，应当先自行检查是否携带具有无线通信功能的设备(如手机、无线耳机、智能手表、运动手环等)、电子存储记忆录放设备、考试相关资料(含有字迹的纸张、上一场次考试资料等)，检查准考证是否有准考证内容以外字迹。
如果有，应当在开考前取出，并按要求存放。
在考试过程中发现，将按考试作弊处理。
3、考生应通过正规渠道购买正牌2B铅笔，并规范填涂答题卡信息点。
使用假2B铅笔或不按规范填涂信息点，可能影响答题卡扫描。
4、考试终了信号发出后，应立即停笔，将答题卡和试卷反扣桌面，双手放下，继续答题将按考试违纪处理。
语文、数学、外语科目每科考试结束前30分钟起，方可交卷出场。
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江苏高考制度改革方案
此前，有传闻称英语只计算等级不计分，英语一年两考是选取成绩最高的一次作为高考成绩，而且两考考的是英语口试，而不是笔试。
下面是有关江苏高考制度改革方案明细，仅供江苏高考参考!
虽是众望所归，但户籍制度改革又必须讲求水到渠成。
定海能够启动新一轮户籍制度改革，得益于这些年经济社会的长足发展，以及城乡一体化的稳步推进。
特别是，农渔村面貌日新月异，农渔民的家庭收入和社会保障水平逐年提升，使城乡差距日益缩小，这就为户籍制度的“一元化”创造了条件。
因此，这次户籍制度改革，将全面实施取消农业户口和非农业户口性质划分，以合法稳定住所或合法稳定职业为基本条件，按经常居住地登记户口为基本形式，形成城乡统一户口制度，并进一步放宽城镇落户条件，逐步打破城乡户籍制度壁垒。
据小编了解，江苏高考改革新方案具体要明年8月将报批教育部，还要耐心等待一段时间哦。
未办理收养登记的事实收养无户口人员,当事人可以向民政部门申请按照规定办理收养登记,凭申领的《收养登记证》、收养人的居民户口簿,申请办理常住户口登记。
1999年
4月1日《全国人民代表大会常务委员会关于修改的决定》施行前,国内公民私自收养子女未办理收养登记的,当事人可以按照规定向公证机构申请办理事实收养公证,经公安机关调查核实尚未办理户口登记的,可以凭事实收养公证书、收养人的居民户口簿, 申请办理常住户口登记。
改进录取方式。
名额分配生以保送生方式招生一般应安排在每年4月及以后进行，保送生招生录取率原则上不低于95%。
普通高中学校其他招生均应在升学考试后进行。
逐步取消高中学校招生录取批次。
鼓励各地创造条件尝试“一档多投”，给学生更多选择学校的机会。
教育部近日连续重磅出炉4份高考改革重要配套政策。
备受关注的江苏高考新方案进展如何?“小高考”4A加5分是否会取消?昨天，在首届全国网络媒体江苏教育行专题采风活动通报会上，江苏省教育厅厅长沈健接受记者采访时透露，江苏高考改革初步方案已经形成，争取XX年8月报批教育部。
沈健介绍说，早在XX年，江苏已经在全国率先实施了对高考制度改革的探索：减少考试科目、全面衡量高中阶段学业水平、逐步增加高校在录取过程中的自主权，“对照现在教育部高考改革方案的原则和内容，江苏现行高考方案是总体符合的。
”
针对司法辅助人员，法官助理、检察官助理和书记员职
务序列及工资待遇政策将推出，以综合管理类公务员为基本参照系，适当提高工资收入水平。
汇报人：ZMR小编为大家推荐思想汇报：XX思想汇报：跟随党的脚步前进XX思想汇报：党课心得之中国梦XX思想汇报：加速中华民族伟大复兴XX思想汇报：新国际形势下党的决策
“江苏已经在完善XX年高考改革方案的基础上，形成了适合江苏的初步方案。
但这个方案要报教育部批准。
”沈健透露说，江苏高考新方案的时间表是，最迟在XX年入学的高一新生中实施，到2020年要全面实施。
沈健表示，江苏争取在XX年8月报批教育部，目前这项工作正在抓紧进行。
对照教育部出台的高考加分新政，江苏现行“思想品德突出”加10分的政策是否面临取消?沈健表示，江苏会对高考加分政策重新论证和规范，总体加分项目要减少。
此外，考生们关注的“小高考”科目1个A加1分、4A 加5分的政策是否属于高考加分清理之列?昨天，江苏省教育厅相关负责人回应称，“江苏高中阶段学业水平测试4A加5分的政策是江苏省现行高考方案的有机组成部分，意在鼓励学生重视各门课程的学习，防止偏科，不属于教育部清理高考加分的范畴。
‘4A加5分’的政策将来会随着江苏省高考方案的完善和变化再做相应的调整。
”(记者王晶卉)(彭亚尹洁)。