初中新学期德育工作计划正式样本
2024年初中德育工作计划样本(3篇)
2024年初中德育工作计划样本一、总体目标在2024年, 通过全面推进初中德育工作, 以培养学生的良好品德、健全人格、健康心理为核心, 培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有健康的新时代公民。
二、工作重点1.增强学生的道德意识和价值观念- 设计并开展多种形式的道德教育活动, 引导学生树立正确的道德观念和核心价值观。
- 通过选修课、主题班会等形式, 加强学生的社会主义核心价值观教育。
- 加强学生的公民意识和法律意识培养, 引导他们做合法、合规的行为。
2.培养学生的良好习惯和行为规范- 通过学生个别辅导、张贴标语等方式, 加强学生的自律意识和习惯培养。
- 积极开展劳动教育, 培养学生勤劳、自律的品质。
- 引导学生遵守学校规章制度, 加强纪律教育。
3.增强学生的团队合作和社交能力- 加强班级集体活动, 塑造良好的集体氛围, 培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
- 设计合理的小组合作项目, 引导学生学会合作、沟通和分工。
- 组织学生参加一些社会实践活动, 锻炼他们的社交能力。
4.关注学生的心理健康- 加强心理健康教育, 教育学生了解自己的情绪和心理需求, 培养他们积极应对压力的能力。
- 组织心理测试和辅导, 解决学生的心理困惑和问题, 预防和减少心理问题的发生。
- 加强与家长的合作, 共同关注学生的心理健康, 提高学生的整体幸福指数。
5.促进家校共育- 组织家长讲座和亲子活动, 帮助家长了解孩子的成长特点和教育方法。
- 定期与家长进行交流, 了解学生在家庭环境中的情况, 并提供相关的家庭教育指导。
- 加强与社区的联系, 共同为学生提供良好的成长环境和资源。
三、具体措施和安排1.设计德育课程和活动- 成立德育工作小组, 确定年度德育教育活动计划, 并定期评估效果。
- 定期开展主题班会和德育教育讲座, 邀请专家学者来校进行讲解和指导。
- 结合校本课程和教材, 嵌入德育内容, 使德育教育成为全员参与的常态化。
2024年初一下学期班主任德育工作计划样本(五篇)
2024年初一下学期班主任德育工作计划样本学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。
一、指导思想全面____教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能顺利完成由小学到初中的过渡,并很快适应中学生活。
二、工作目标结合学校及政教处的工作计划,争创有特色的班集体。
努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能。
紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生在学好做人的前提下,提高成绩。
三、方法措施根据我班特点,特制定如下措施。
(一)树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。
通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标。
而七年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。
(二)鼓舞学生树立信心:利用班会对学生进行教育,让他们在学习的过程中树立信心,战胜困难。
(三)培养学生正确的学习方法:班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象。
班主任应顾全大局,同科任老师配合。
监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。
(四)加强班级管理,注意常规。
一切从细节入手,不放弃常规管理,让学生全面发展。
(五)严抓纪律,并做好思想工作。
对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。
对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。
力求:强科争优势、弱科保底线。
(六)加强与家长联系。
出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管。
初中学校德育工作计划范文6篇
初中学校德育工作计划范文6篇初中学校德育工作计划范文 (1)1.家校配合。
加强德育工作的整体规划努力构建“学校教育、家庭教育、社会教育”三位一体化得学生思想道德建设网络体系。
千名教师进社区工作常态化、制度化,创新活动方法,确保活动实效。
进一步发挥网上家长学校、未成年人健康成长指导中心、青少年活动中心等组织的校外教育功能,促进校外教育与学校教育有机结合,完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。
重点加强家校联系,密切与家长、司法部门的联系,要求班主任教师一学年中至少与每位家长主动联系一次;以年级为单位,召开学生家长会,向家长汇报学生在学校的生活、学习情况,特别是待转生更要加强与家长的联系,并征求家长的意见,对家长提出建议和要求,以达到家校配合共同教育孩子的目的。
2.营造良好的周边环境加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。
充分发挥法制副校长、关工委、德育基地的作用,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面,加强与派出所的联系工作,力争得到派出所的支持,配合学校做好周边环境的维稳工作。
德育处每学期联合司法部门组织相关法律、安全等方面的活动一次。
初中学校德育工作计划范文 (2)一、指导思想本学期,学校德育工作仍坚持“以人为本”,“德育为先”的宗旨,以提高学生文明素养为重点,以“为学生终生学习和发展奠基”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,促进学生各方面的良好发展,确保校园和谐平安。
二、工作重点1、加大班主任培训工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍。
2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育。
深入开展以“五会”教育(会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)为重点内容的系列主题教育活动。
3、不断探索和改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,充分利用国旗下讲话、班会、多媒体平台等德育阵地,突出对学生进行思想品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学上进教育等,切实提高学生的各种能力和素质。
初中学校德育工作计划范本五篇
初中学校德育工作计划范本五篇个人工作计划,指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高,在人生路上走得更好的工具。
学校计划可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来。
下面就是给大家带来的初中学校德育工作计划范本,欢迎大家阅读!初中学校德育工作计划范本(一)依据区局德育工作重点要求,以学校扬长教育理念为指导,结合我校德育工作实际,现制定出—学年度第二学期工作计划:一、加强养成教育,培养学生良好的行为习惯,组织开展好教育培训活动,结合行为规范教育月,组织好开学典礼。
1、以“衣冠整,谈吐雅,举止端”养成教育为切入点,开展“四个一”活动。
(即召开主题班会,开展诗歌朗诵活动,开展板报、手抄报设计大赛活动)2、开展“衣冠整,谈吐雅,举止端”——“文明校园我先行”、“文明家庭我有责”、“文明使者进社区”,系列教育活动并准备成果展示内容,以此来强化落实学生良好的行为习惯养成教育,做到人人知晓活动主题,培养目标。
3、进行《德育规程》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《文明礼仪读本》内容学习,做到“人人知规范”,“人人明礼仪”,把学习内容落实到日常的学习生活之中。
4、将校级文明岗、年级文明岗、班级文明岗值勤工作落到实处,加强规范三级文明岗值勤制度。
5、根据不同年级,落实不同的养成教育目标。
七年级:迈好中学第一步,做合格中学生,diyifanwen强化落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求,做到全员达标力争优秀。
八年级:迈好青春第一步,做德智体全面发展的中学生。
提高《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《学生在校一日常规要求》、《四杜绝五做到》等的要求的认知率和形成率,达到优秀水平。
九年级:迈好人生第一步,做合格的有特长的毕业生。
在良好行为习惯养成上,努力成为行为规范示范年级在此基础上狠抓学风建设,营造良好的学习氛围。
6、通过“文明班集体,文明学生评选”落实良好行为习惯。
初一德育工作计划5篇
初一德育工作计划5篇第1篇示例:初一德育工作计划一、总体目标德育工作是学校教育的重要组成部分,旨在培养学生的道德情操和品德修养,引导他们形成正确的世界观、价值观和人生观。
针对初一学生的特点和需求,制定初一德育工作计划,旨在通过一系列的教育活动和管理措施,促进学生的全面发展,提高学生的思想道德素养和自我管理能力。
二、工作重点1. 强化校园文明学校是学生的第二个家,要倡导文明校风,培养学生尊重师长、团结友爱、自律自强的品质。
为此,将在校园内设立文明校园标识,加强对学生的文明教育和引导,鼓励学生自觉遵守学校的各项规章制度,自觉维护校园环境的整洁和安全。
2. 开展德育主题教育活动针对初一学生的年龄特点和心理需求,将设置多种形式的德育主题教育活动,包括德育主题班会、心理健康教育讲座、德育主题手抄报比赛等,通过这些活动引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高他们的道德素养和自我管理能力。
3. 加强学生自律教育初一学生正值青春期,个性逐渐形成,自律意识需要引导和培养。
将通过学校条规、规章制度的宣传和约束,培养学生的自律意识,加强学生的思想品德教育和行为规范教育,引导学生形成良好的行为习惯和品德修养。
4. 加强师生互动教师是学生的榜样和引导者,要加强与学生的互动,关心学生的成长和生活,建立良好的师生关系。
通过教师与学生的心理沟通与互动,及时了解学生的心理状态和发现问题,针对学生的心理需求进行心理疏导和辅导,引导学生树立正确的人生观和价值观。
5. 健全德育管理体系制定和完善德育管理制度和规范,建立健全的德育管理体系,通过激励和约束相结合的方式,促进学生的德育教育,保障学生的学习和生活环境。
三、工作计划1.开展文明校园创建活动针对学校的文明校园创建工作,将组织开展各项文明校园创建活动,包括环境整治、卫生大扫除、文明秩序教育等,促进校园文明风尚的形成和校风的建设。
2.组织德育主题班会通过班主任组织的班级会议和班级活动,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生的道德情操和品德修养。
德育工作计划范文初中(10篇)
德育工作计划范文初中(10篇)德育工作计划范文初中(10篇)德育工作计划范文初中篇1 初一年级的学生,从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段,抓好这个年龄的德育工作,就务必要有很好的耐心和很正确的班主任工作计划。
新的学期,我还将担任初一(5)班班主任,全班41人。
我的班主任工作力求从小事入手,从细小处要成绩,从细微处教做人,我的初一班主任德育工作计划有以下几项:一、在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗创造良好的学习环境而努力。
1、实行奖罚制度,加强纪律约束。
对迟到、上课纪律不好的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行义务打扫教室卫生,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。
2、保证带给一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律状况,保证自习课的正常进行。
3、保证带给一个清洁整齐的生活环境。
由值周班干,带领本组值日生,职责到人进行每一天的值日工作,对不负责的值日生,罚重新值日。
二、学习生活中,持续昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终持续乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导,做好心理调整工作。
2、确立目标了解学生的阶段学习状况,同时让学生确立下次的目标,透过实现目标,完成目标状况与未完成状况比较,找差距、找原因,以取得进步。
三、注重养成教育,尽力帮忙解决学生实际困难。
1、做到生活有节奏,有规律。
督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且构成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。
2、加强家庭与校园的沟通,了解学生生活实际。
了解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。
德育工作计划范文初中篇2 一、指导思想:以党中央提出的"开展深入学习实践科学发展观活动"为主题,以学校工作计划为指导,以促进全体学生全面发展为目标,实现科学管理,有针对性开展德育教育活动,注重突破与创新,培养品德高尚、人格健全的时代新人,遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持"抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复",努力提高德育工作的有效性,力争使我校德育工作上一个新台阶。
初级中学德育工作计划(五篇)
初级中学德育工作计划一、指导思想二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学做真人。
三、工作重点:1、加强德育队伍建设,利用我校骨干班主任资源对班主任队伍进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用,利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,校长、教导室将继续采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。
利用网络资源对学生进行教育,办好家长学校和家长委员会,形成教育的合力。
四、具体工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。
要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。
本学期将继续实行值班领导、值班教师和学生会干部的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。
团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。
要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。
(二)常规教育常抓不懈。
开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习____《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教导处将利用不同形式进行检查。
通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。
通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。
加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。
(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
1、以校园礼仪为重点,广泛深入开展“文明礼仪伴我行”主题教育实践活动,上好“文明礼仪第一”课。
初中班级德育工作计划范例精选五篇
初中班级德育工作计划范例精选五篇根据自己的实际情况,比如工作职责,确定一下工作目标,这样就可以有针对性的明确自己的工作计划,可以先确定一个总的方向,在按时间分段完成。
下面是为大家整理的的*,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读参考学习!中学德育工作计划1新的学年,我被任命为初一年级班主任工作,应对初一的新生,这无疑是个考验。
从一个熟悉的校园升入一个陌生的校园,学生们难免会有些好奇和不习惯,为使学生们尽快适应这个氛围,更好的完成学业,我还是打算先从德育工作入手。
具体的初一班主任德育工作计划我是这样制定的。
一、德育工作计划指导思想:依据《上海市学生_族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求,并结合“爱国荣校,崇尚科学”为主题,重视对学生进行爱国主义教育、群众主义教育、礼貌行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
二、具体工作:1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。
进一步加强行为规范的系列教育活动,透过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,争做行为规范示范班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的礼貌行为习惯,人人争做礼貌小市_。
2、结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运”20__北京奥运召开以及庆祝改革开放30周年的良好教育契机,用心开展社会实践活动和主题活动,使校本德育和社会德育有机结合。
3、充分利用各种教育实践基地,有效组织学生参与社区各项活动,培养学生良好的道德品质。
4、建设“温馨教室”,体现人与人之间相互尊重,理解与支持,建立和谐的师生关系。
5、以“学会感恩,关爱他人,懂得职责,恪守诚信”为本学期德育的主题,促进学生核心价值观的构成。
三、教育资料及措施:1、用班会、午自修进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
为学生自我管理打下坚实的基础。
2、班级开展以下活动:(1)学雷锋活动;感恩教育活动,并列好感恩教育工作计划。
初中班级德育工作计划(5篇)_初中德育工作计划
初中班级德育工作计划(5篇)_初中德育工作计划初中班级德育工作计划(1)一、目标和原则1. 培养学生的道德品质和良好的行为习惯;2. 提高学生的自我管理能力和合作意识;3. 培养学生的公民意识和社会责任感;4. 以班级为单位开展德育活动,建立和谐团结的班级环境。
二、具体计划1. 班级规章制度的制定1)制定一套符合班级特点的规章制度,明确学生的义务和禁止行为;2)每学期初进行规章制度的再确认和宣讲,让学生明确班级的纪律要求和惩罚措施。
2. 学习礼仪和规范行为1)每周安排一节课进行礼仪和规范行为的教育,包括如何与他人礼貌交往、如何穿着整洁等;2)设置班级文明表扬、文明考核和文明评比等形式,激励学生形成良好的行为习惯。
3. 班级活动和社团活动1)定期组织班级活动,如户外拓展、团队合作活动等,培养学生的团队精神和合作意识;2)发展班级社团,如乐队、演讲、舞蹈等,提供丰富的课外活动和交流平台。
4. 心理健康教育和心理咨询1)组织心理健康教育课程,教育学生如何正确认识自己,处理人际关系和解决问题;2)成立心理健康小组,提供学生心理咨询和辅导服务,关注学生的心理健康状况。
5. 升旗仪式和班会活动1)定期组织升旗仪式,培养学生爱国主义精神和集体荣誉感;2)每周定期举行班会,开展班级建设和班级事务的讨论,提高学生的参与和沟通能力。
三、实施措施和评估方式1. 规章制度的实施和管理由班主任负责,并形成学生和家长的共识;2. 教师要认真组织和指导各项教育活动,让学生在活动中实践和体验;3. 定期进行德育工作的总结和评估,分析问题并及时调整计划。
二、具体计划1. 学生的道德教育1)组织班级教育活动,让学生学习优秀的道德榜样,培养孝敬、友爱、正直、诚实等良好品质;2)开展班级活动和社会实践,鼓励学生参与公益事业,培养公民意识和社会责任感。
2. 学习习惯的培养1)明确学生的学习任务和目标,培养良好的学习习惯和自主学习能力;2)鼓励学生参与团队学习,培养合作意识和互助精神;3)设置学习积极分子和榜样,激励学生努力学习和争做佼佼者。
初中新学期德育教学工作计划范文(三篇)
初中新学期德育教学工作计划范文新学年、新起点、新希望。
本学期德育工作继续以市教育局德育工作会议精神为指导,坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。
以提高学生思想道德素养为根本点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生具有强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。
一、指导思想为使本学期的德育工作能扎实有效开展,实现学校德育工作的新飞跃,以践行社会主义核心价值为统领;以深化"我的中国梦"实践活动为主题;以创建市级文明学校为主线;以学校工作计划为指导,以深化精细化管理为杠杆。
营造良好的校风、教风和学风,引领学生"勤奋学习、快乐生活、全面发展"。
二、工作目标1、创建市级文明学校,创设和谐平安校园。
2、营造全员育人氛围,提升班主任的管理水平。
3、以学生品德教育为核心,开展丰富多彩的德育活动,培养学生社会主义核心价值观,培养学生"三爱三节"品质,落实"我的中国梦"主题教育实践活动。
4、以常规管理和自主管理为主要内容,加强法制教育、安全教育、心理健康教育。
5、以关注特殊群体学生为重点,做好特殊学生和留守儿童的帮扶转化工作。
完善"社会、家庭、学校"三结合的德育网络,共促学生健康成长。
6、坚持"文化立人",实施"五个一"工程,打造校园"六雅文化"。
三、工作措施促进学生和谐发展,为每个学生的健康、快乐成长奠定丰厚的人生基础。
(一)营造全员育人氛围,提升班主任的管理水平。
1、树立以班主任为主,班级学科教师为辅的德育工作队伍,继续实行值日行政、值日教师和学生文明劝导队的检查制度,构建全员参与、全员育人的德育工作网络。
树立人人都是德育工作者,处处事事皆育人的思想。
2024初中班级德育工作计划范文(四篇)
2024初中班级德育工作计划范文初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。
现在的初三(9)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的.基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。
为了达到这个目标,我制定了以下计划:一、指导思想____德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。
二、具体措施1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系,培养学生的全面素质。
2、继续做好班级的“敬、静、净、竞、进”五字的班风、学风、班级奋斗目标、班级文化建设。
3、值日班长履行班长当天的职责,每节课预备铃响,提醒同学们静息,做好每一天的考评记录工作,管理处理好每一天班上的一切事物。
4、保洁员做好每天教室的卫生保洁工作,课间清扫教室、檫黑板、捡粉笔头等,保障同学们有一个干净的学习环境。
5、继续抓好体育锻炼,充分利用好课间操时间和下午课外活动时间。
6、协调好各课老师的关系,让学生各课在均衡发展的同时,培养自己的优势科目。
7、引导学生正确看待考试,养成良好的心理。
8。
严格执行以法治班的思想,法,就是德育分数量化,每天一统计,每周一小结,每月一汇总。
表扬优秀的,批评与惩罚恶劣的。
三、认真抓好活动课程建设,注重培养学生良好的心理素质。
今年是升学的关键,所以我准备利用班会课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。
另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。
四、加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。
新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素初中班级德育工作计划范文。
初中班级德育工作计划(5篇)_初中德育工作计划
初中班级德育工作计划(5篇)_初中德育工作计划初中班级德育工作计划(一)一、目标和任务1.培养学生良好的品德与价值观念,提升学生的道德修养和自我管理能力。
2.增强学生团队合作意识,培养学生的集体荣誉感和责任感。
3.加强师生之间的交流与合作,营造积极向上的班级氛围。
二、具体措施1.组织开展班级主题演讲活动,鼓励学生以积极向上的主题发表演讲,培养学生的口才表达能力和思辨能力。
2.定期开展班会,组织学生自主讨论和分享,促进学生之间的交流和合作,提高学生的集体荣誉感。
3.开展班级志愿者服务活动,引导学生参与社会公益事务,培养学生的社会责任感和奉献精神。
4.开展班级互助会,鼓励学生互相帮助,培养学生的团队合作意识和社交能力。
5.定期开展班级评比活动,表彰优秀学生和优秀班干部,激励学生积极向上。
三、时间节点1.主题演讲活动:每学期安排一次。
2.班会:每两周一次。
四、预期效果通过上述措施的实施,预计可以达到以下效果:3.师生之间的交流与合作得到加强,形成良好的师生关系,促进学生全面发展。
1.开展班级集体活动,如郊游、野营等,促进学生之间的互动和交流,增强学生的团队合作意识和归属感。
2.定期组织班级文化活动,如班级文艺汇演,丰富学生的课余生活,培养学生的审美情趣和创造力。
3.开展班级心理健康教育,组织心理测试和讲座,帮助学生正确处理情绪,增强心理适应能力。
4.制定班级规章制度,明确学生的权利和义务,营造秩序井然的班级环境。
5.定期召开家长会,与家长沟通学生的学习情况和行为表现,共同合作,促进学生全面发展。
3.心理健康教育:每学期安排一次。
4.班级规章制度:每学期起草和修订。
5.家长会:每学期召开一次。
1.学生的综合素质和人格修养得到提高,形成正确的价值观念和道德观念。
2.学生的团队合作意识和领导能力得到增强,积极参与集体活动,发挥个人潜力。
1.培养学生积极健康的生活方式,促进学生身心健康的发展。
2.加强学生的纪律意识,培养学生的自律能力和守纪律的意识。
初中德育工作计划模板(四篇)
初中德育工作计划模板(____字)一、工作目标本次德育工作计划的目标是全面提高初中学生的道德素养和综合能力,培养学生的良好品格和正确的价值观,促进学生健康成长。
二、工作内容1. 班级道德教育(1)制定班规班纪,明确班级的纪律要求和行为规范。
(2)组织班级集体活动,培养学生的团队合作精神和互助意识。
(3)加强班级文化建设,培养学生的集体荣誉感和集体责任感。
2. 主题班会(1)精心设计好每次主题班会的内容,关注学生的实际需求,引导他们树立正确的道德观念。
(2)安排适当的班会时间,保证每个学生都能参与其中,并且能从中受益。
(3)积极互动,鼓励学生自由发言,提高学生的表达能力和思维能力。
3. 个别辅导(1)关注有特殊困难的学生,制定个别辅导方案,帮助他们解决困难,改善学习与生活环境。
(2)与学生家长进行有效沟通,了解学生的家庭情况,协助解决家庭问题对学生的影响。
(3)定期组织个别辅导活动,培养学生的自信心和自尊心。
4. 学生活动组织(1)组织丰富多彩的学生活动,如德育讲座,道德模范评选,主题班级活动等,开展寓教于乐的教育活动。
(2)注重学生的参与性和主体性,引导学生积极参与活动,体验到集体活动的快乐与成就感。
(3)定期开展学校社会实践活动,带领学生走进社区,了解社会,培养社会责任感和服务意识。
三、工作步骤和计划安排1. 制定德育工作计划(1)调研分析学生的道德素养现状和存在的问题。
(2)根据调查结果制定德育工作计划,明确工作目标和内容,确定工作重点。
2. 组建德育工作小组(1)根据学校德育工作的需要,遴选一些有丰富经验和专业知识的教师组成德育工作小组。
(2)明确德育工作小组的职责和任务,配备工作所需的资源和设备。
3. 完成班级道德教育工作(1)制定班级纪律要求和行为规范,与班主任和班级学生共同制定好班规班纪。
(2)组织班级集体活动,提高学生的团队合作意识和互助精神。
(3)加强班级文化建设,培养学生的班级集体荣誉感和集体责任感。
初中班级德育工作计划(5篇)_初中德育工作计划
初中班级德育工作计划(5篇)_初中德育工作计划一、目的通过本计划的实施,全面提高学生的道德素养,塑造他们高尚的品德,增强他们的自我认知和自我约束能力,使他们成为各方面都具有全面素质的新时代生活者。
二、执行流程1、建立班级规章制度,具有可操作性、可维护性,并宣传执行,使行为准则成为班级文化。
2、以读书、听讲、自我管理、互动沟通等方面作为切入点,定期开展班级德育活动,以提升学生德育水平。
3、参加爱国志愿者服务,积极参与社区公益活动,提高学生的社会责任感和服务意识。
4、以小班观察、个别谈心、班会沟通等方式,了解学生生活和学习中的困难,提供必要的帮助和支持。
5、开展班级自我评定,并不断完善班级德育工作计划。
三、时间节点本计划从每学期开始实施,每月结束时进行总结,并结合实践调整下一阶段工作计划。
四、预计效果1、学生言行举止规范化程度明显提升。
2、学生在校内外形象趋于完美,具有一定的领袖能力和公众形象。
3、学生在爱国爱社会公益活动中表现积极,核心素质不断提升。
第二篇:初中班级德育工作计划(学生考核)一、目的通过学生考核实施,每位学生都能够了解自己的优点和不足,靠前排名的同学充当带头人,发挥示范作用,学习落后的同学能够认真分析存在的问题,不断改进提高,以此不断推动班级德育工作的开展。
二、考核方式1、开展班级自治实践活动,要求每位学生自行组织班级德育活动,给分制度由班干部组成考核组制定,并通知全班。
2、定期评选“学生之星”,以表彰表现优异的学生为榜样,树立班级风气。
3、成绩评定,以考生的参加率、活动积极性、成绩、考试通知签收率、是否自觉承认错误来给予评定,每次建议在学期结束时公布,并依次对名次和评价进行汇总。
四、预计效果1、通过“学生之星”的评选和班级自治实践活动等,提高学生的公关能力和综合素质。
2、通过“学生之星”的表彰和“承认错误”的批评教育来激励和规范学生的行为,推动德育工作的开展。
3、本计划实施一年后,将有至少一半的学生成为全有分的好学生,班级的整体素质明显提升。
初一新学期德育工作计划(精选5篇)
初一新学期德育工作计划初一新学期德育工作计划(精选5篇)时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编精心整理的初一新学期德育工作计划(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初一新学期德育工作计划1新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的发展,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:一、指导思想班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。
二、班级情况分析从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
三、德育工作1、贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。
由于初一是最为麻烦的年级,因为初一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。
2、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。
同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。
初中新学期德育教学工作计划(五篇)
初中新学期德育教学工作计划(一)加强班主任队伍建设,充分发挥班主任主导作用。
1、做好班主任培训工作。
结合班主任例会,组织对全体班主任德育理论和经验学习活动,认真学习魏书生的民主、科学的管理,树立新型的师生关系的意识,淡化教师的权威意识,增强自己的服务理念,摒弃以教师为中心的旧观念,树立以学生为本的新观念。
通过学习和教育,在全体班主任中倡导爱岗敬业的教师职业道德,进一步增强班主任的责任意识、服务意识、忧患意识和发展意识。
本学期德育处拟开展全校的班主任能力大赛。
2、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。
根据德育处的要求认真填写《班主任工作手册》,通过班主任个人工作记录,纵向、直观反映班主任工作及成长过程。
要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,及时总结班主任工作的新成果,树立典型。
3、实行班主任周会。
了解各年级的学生动态,传达、落实上级指示精神,总结经验、布置工作。
要求班主任把工作重点放在良好的班风、学风建设上。
要有计划有组织地采取得力措施,大力抓好各项工作的执行和落实情况,并及时做好反馈。
强化年级组长在本年级工作中的管理职能,充分发挥年级组长的主导作用。
(二)加强德育工作的动态管理,全面做好学生管理工作。
1、加强对问题学生的教育,促使其减少问题,有更大的进步。
召开问题学生教育座谈会,充分调动班主任、任课教师、学生家长及社会力量,提高教育方法实效性。
2、加强法制教育,强化学生的法制观念。
要坚持开展普法宣传和法入校园活动,通过举办法律知识讲座、出法制教育板报、组织法律知识竞赛、举行现身说法报告会、法律咨询等多种形式,经常性地、有计划地、全面地普及法律知识,增强全校师生的遵纪守法意识,做遵纪守法的好公民。
3、加强对学生的安全教育,认真组织学习《中小学幼儿园安全管理办法》及有关安全知识,使学生在发生火灾等重大险情时能够自护、自救和互救。
要层层落实安全工作责任制,出了重大安全问题要进行责任追究。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
文件编号:TP-AR-L5643In The Work Environment, In Order To Meet The Social Productivity, The Work Efficiency Improvement Items. At The Same Time, The Reasonable Planning Is Made For The Sake Of Not Affecting The Normal Order.(示范文本)编制:_______________审核:_______________单位:_______________初中新学期德育工作计划正式样本初中新学期德育工作计划正式样本使用注意:该计划资料可用在竞争激烈的工作环境中,为满足社会的生产力,所进行的工作效率提高事项。
并在工作的步伐得到加快的同时,为不影响正常的秩序而进行了合理的规划。
材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。
初中德育工作计划(一)一、德育现状:桐屿中学有学生1095左右,分成24个班,经过几年的“自主管理、合作学习”课程改革,目前全校总体常规稳定,班级特色建设有序开展,学生领袖工作得力,校内校外评价比较好,引起了教育局、台州电视台的瞩目。
教育局更是把桐屿中学教育教学改革的引擎,示范全区。
取得成绩的同时,我们也要看到我们存在的问题:1、晚自修等自主时间的效率问题。
2、各班小组建设中组长的作用没有发挥出来。
3、各班发展不均衡。
4、学困生问题。
5、团学线学生干部工作尚未成熟6、各项创新性管理产品的内涵挖掘。
二、管理理念:管理原则:把对的事情做对管理理念:以师生为本,尊重、引领、服务、激励管理策略:系统要求、管理先行、创新落实、切割营销、螺旋上升管理路径:开发自主产品、形成自主标准、成就自主文化三、组织结构主管业务校长:全面管理校德育线工作,构建“社群德育”框架,促进各条线探索班级自主管理模式,完善新形势下各线考核内容。
安保科:通过网格化管理为绿心德育提供一个安全的校园环境。
学生处、年级:探索各年级情况下的学生自主管理的有效模式和途径。
团委:进一步完善“三三三”团建模式,并培训校级学生干部。
宿管部:通过推进以寝室为小组的管理模式,为班级小组建设服务。
班主任:树立安全意识,积极探索班级自主管理有效途径。
学科老师:树立安全意识,树立“课堂是最大的德育场所”理念,结合学科特点渗透德育。
学校学管会:进一步扩大管理幅度和强度,推进各班班级建设。
四、具体工作安排1、安全建设方面安全工作是学校一切工作的前提,安保科、学生处、年级、团委、学管会以及全校全体师生都要高度重视安全工作,人人都有义务维护学校安全教育教学环境。
新学期,学校将在《路桥区平安校园建设》各项指标要求下完善各项工作,其中突出学生心理教育,通过各种心理建设平台,排查各班问题学生,保障学校各项安全常规落实,确保学校各项工作有一个安全的环境。
2、常规建设方面:常规养成教育是一切工作的基础,常规是1,其他活动是零,没有1,零最多也毫无意义团学线各干部要高度认识到常规的重要,要日日讲、月月讲,反复抓,抓反复。
常规工作采用班级自查、年级检查、住宿部检查、学生处检查的方式进行。
在本学期,各班要把常规养成的重心放到课堂纪律、学习习惯养成方面,侧重在晚自修等自主时间的高效,兼顾安全常规、仪容仪表、游食、用语文明等项目。
各线干部要把常规养成提升到个人修养、文明品味的层次上来,让常规成为修身的自觉行为,提升全体师生对常规的认识。
学校将围绕课堂纪律、学习习惯养成等常规开展诸如开门红班级评选、毕业生鉴定等评选活动,并进行相应展示。
3、切割宣传建设方面:切割宣传就是把同样的团队建设、自主合作弄出完全不一样的感觉来。
学校管理营销切割就是站在竞争的角度清晰地切割出有利于自身管理理念落实的区域、认知差异和品牌主线,在全体师生心智中清晰划出师生接受我们的理念的区域。
团学线各干部要高度重视团委、学管会、年级、班级的宣传工作,出版发行校刊《青枇杷》,利用校园网、校园广播、团学微博、博客,黑板宣传监督、年级表彰、小组竞赛结果展示等舆论宣传平台;对班级的出现的不良行为进行曝光,优秀行为进行宣传倡导,尤其是班级学习方面的优秀行为,营造起积极上进,努力学习的氛围;对班级特色进行提炼展示。
团委、学生处、各年级、学管会、宿管部要推进自身文化建设,提炼管理文化、宣传自身文化,让自主合作的精神成为学校的力量。
4、干部培训方面培训是对干部最大的福利。
校团委与年级要合作形成《桐屿中学学生干部培训系列课程》,以“培训推进、例会推进、现场推进、评价推进、表彰推进、周行事历上报”的方式对团委干部、学管会干部、班干部、课代表、小组长进行系统培训,保障自主管理队伍的工作能力。
我们将形成“团委会、学管会为核心的学校团学双管理结构,我们要落实学生干部考核评价制度,对团学线各干部、各班工作组进行月考核、学期述职、学期考核,并就考核优秀工作组进行表彰。
5、小组建设方面。
”小组建设“依然是学校长期以来的一个重点,完善各班小组模式,小组的精细化建设以及充分发挥组长的作用始终是学校德育工作的重心。
德育各条线要进一步思考各个班级工小组建设深化问题,互通互无,进一步精细化推进班级小组建设。
学校要求对各班小组建设的特色进行展示,侧重在小组合作方面的成效,继续深化七八年级各班月优秀小组的评比工作及颁奖活动。
6、精品活动建设方面:活动是德育的重要载体,是常规强化、舆论建设、小组建设的重要舞台。
校团委、学管会、年级、各班级工作组要充分认识到活动是学校工作的一项重要内容,是盘活整个学校各项工作的重要内容。
学校倡导各年级、各班级、各团学组织积极进行精品活动建设,形成学校活动特色。
学校在本学期将春游、读书节、红五月、学习经验交流活动、团学双代会、清明扫墓、班级特色展示活动、活动课活动安排等各级各类的活动,借助”读书节“”红五月“,开展青春期教育、自主文化宣传、礼赞桐中演讲等活动深入强化学校文化宣传活动。
7、家校活动建设方面:家校合作才能实现教育功能最大化,尤其是针对各班学生迷恋游戏、周末学习效能差的问题,只有家校合作才能有效加以解决。
学校将不遗余力推进各班家校合作工作:建立家长学校、校讯通联系平台、年级刊物发放到班级、召开家长开放日、召开家长委员会会议以及倡导各班自主多元召开家长会。
团学各要积极在此领域开创性开展工作。
8、班主任建设方面:班组合作、教师积极探索是一个班级最终得以成功的有力保障,其中班主任尤为关键。
团学各线要高度认识到师生关系的融洽对一个班级的重要性。
学校将继续搭建班主任交流平台、班组交流平台。
借助学校各项工作的推进,完善班主任考核制度,努力打造一支优秀的班主任队伍。
9、关心下一代工程方面。
学校将重新启动”爱心基金会“,关注校内贫困生的生活,组织学校前往贫困学生家庭进行关爱行动,积极组织学校前往养老院、三爷姆等基地进行活动,以此推进学校各项德育工作。
10、宿管部建设方面宿管部是我校德育建设的一个重要阵地,也是长期被忽视的一个阵地,近几年来宿管部在承担维护学校稳定方面作出了巨大的贡献,但在当前促进学生”自主管理、合作学习“课程改革方面缺乏新的思路。
因此,在新的一学期,要积极探索新形势下学校宿管工作,积极发挥宿管部学生干部的重要,让宿管部成为学校”自主管理、合作学习“课改的一大阵地。
11、毕业班建设方面维持毕业班各项工作稳定开展,推进毕业证书发放资格审定工作,抓好毕业班升学励志教育,为毕业班有个良好的升学提供德育保障。
初中德育工作计划(二)一、指导思想:以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶。
二、工作总目标:1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,继续推进中学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。
2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。
3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。
4.完成校园文化环境布置,增强育人氛围。
5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。
三、主要措施(一)加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。
1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广大同学人人明确道德规范,各班制订出文明公约,要求做到:平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。
在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。
根据存在的问题制订整改意见。
提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头作用。
2、加强监督检查评比机制,平时由团委、学生会组织文明监督岗,进行值勤,政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查,评选“卫生红旗班”3、加大法制教育力度,预防和杜绝学生违法犯罪。
经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系,聘请有关人员进行法制教育报告,组织观看爱国主义题材影片。
4、坚持正面引导,杜绝体罚、变相体罚,塑造学生健全人格,有体罚现象实行考核评优一票否决制。
(二)、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点,坚持搞好“阵地育人工程”。
1、围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏。
2、、继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好“国旗班”活动。
3、定期检查各班的文化建设,发挥文化建设的育人功能,并配合其他处室做好学校的文化建设,(三)、以“创建十无文明班级,培养合格学生”为重点的课堂主渠道的“课堂育人工程”。
1、按计划、按要求认真备好班会课。
2、要按时上好班会,其他课不得占用。
3、要不定期的检查班会情况,4、本学校期主题班会的主要内容:对学生进行思想道德教育。
行为规范教育。
传统礼仪教育法制教育。
安全卫生教育。
(四)、开展“爱校卫生月”活动,推进“环境育人工程”。
1、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到“净化、美化”。