2021届新高考生物二轮复习艺体生专用课件：专题一 组成细胞的分子

2.真核细胞与原核细胞的差异性与统一性
（1）原核细胞与真核细胞的区别
比较项目
原核细胞
真核细胞
模式图解
大小 主要区别
细胞壁 细胞质
DNA存在形式
较小 无以核膜为界限的细胞核， 有拟核 有，主要成分是糖类和蛋白 质 有核糖体，无其他细胞器
拟核中：大型环状、裸露 质粒中：小型环状、裸露
较大
有以核膜为界限的细胞核
必修部分
专题一 组成细胞的分子
第一节 走进细胞以及细胞中元素、化合物
• 考点梳理 • 课时作业
第二节 细胞内的化合物
• 考点梳理 • 课时作业
第一节 走进细胞以及细胞中元素、化合物
考点梳理
考点一 细胞的多样性和统一性
1.细胞多样性
（1）表现：细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。 （2）直接原因：构成细胞的蛋白质分子不同。 （3）根本原因： DNA 的多样性及基因的选择性表达。
[解析]原核生物细胞只含核糖体一种细胞器，不含线粒体，但部分原核细胞含有与有氧呼吸有关的酶，也能进 行有氧呼吸， A 错误；原核生物只能进行二分裂生殖，而真核生物的生殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数 分裂， B 错误；真核生物和原核生物均含有细胞结构，而细胞类生物的遗传物质都是 DNA ， C 正确；真核生物 细胞具有核膜、细胞器膜和细胞膜，而这些构成了生物膜系统，细胞内广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位 点，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件；同时细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室，这样就 使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行， D 正 确。故选 CD 。
[解析]硝化细菌无线粒体，但含有有氧呼吸所需的酶，也能通过有氧呼吸获得能量， A 错误；酵母菌是真核生 物，含有染色体，因此其既可在 DNA 水平也可在染色体水平上产生可遗传变异， B 正确；颤藻（是蓝藻的一 种）呈蓝绿色，细胞内有藻蓝素和叶绿素， C 正确；水绵是低等植物，其细胞中有带状叶绿体， D 正确。故选 A。
考点二 显微镜的使用
1.有关显微镜使用的注意事项
（1）必须先用低倍物镜观察，找到要观察的物像，移到视野中央，然后再换用高倍物镜观察。 （2）换用高倍物镜后，不能再转动粗准焦螺旋调节焦距，只能用细准焦螺旋来调节焦距。 （3）换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节遮光器（换大光圈）或反光镜（用凹面反光镜）使视野明亮，再 调节细准焦螺旋。 （4）观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之，则应适当调暗。
2.镜头的比较与成像特点
（1）高倍镜与低倍镜的比较
比较项目
物像大小
看到的细胞数
视野亮度
视野范围
高倍镜
大
少
暗
小
低倍镜
小
多
亮
大
（2）显微镜成像特点
①成像特点：显微镜下所成的像为放大的倒立的虚像，例如实物为字母“ b ”，则视野中观察到的为“ q ”。
②移动规律：若物像在偏左上方，要移至视野中央，则装片应向左上方移动，即“偏哪向哪移（或同向移 动）”。
[解析]戴口罩可以减少飞沫引起的病毒传播，可以在一定程度上预防新冠病毒， A 正确；病毒只能依赖于活细 胞才能存活，不能在餐桌上增殖， B 错误；煮沸可以破坏病原体蛋白质的空间结构，进而杀死病原体， C 正 确；手可能接触到病毒，勤洗手可以洗去手上的病原体，降低感染风险， D 正确。故选 B 。
2. 关于硝化细菌和酵母菌、颤藻和水绵的描述，错误的是 ( A ) A. 硝化细菌无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量 B. 酵母菌既可在 DNA 水平也可在染色体水平上产生可遗传变异 C. 颤藻呈蓝绿色，细胞内有藻蓝素和叶绿素 D. 水绵呈绿色，细胞中有带状叶绿体
植物细胞主要成分是纤维素 和果胶；真菌细胞主要成分 是几丁质等 有核糖体和其他细胞器 细胞核中：和蛋白质形成染 色体（质） 细胞质中：在线粒体、叶绿 体中裸露存在
比较项目
转录和翻译
是否遵循遗传规律 变异类型 细胞分裂 遗传物质 进化水平
生态系统的成分 举例
原核细胞
真核细胞
转录产生的信使 需要加工 （将内含子转录出的部分切 转录产生的信使 不需要加工；掉，将外显子转录出的部分 转录和翻译通常在同一时间 拼接起来）；转录和翻译不 同一地点进行（在转录未完 在同一时间同一地点进行 成之前翻译便开始进行） （转录在翻译之前，转录在 细胞核内，翻译在细胞质的 核糖体上）
3. （多选）下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 ( CD ) A. 原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸 B. 真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂 C. 真核生物和原核生物都以 DNA 为遗传物质 D. 真核生物细胞具有细胞膜系统（生物膜系统），有利于细胞代谢有序进行
针对训练
1. [2020年全国卷Ⅰ]新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错 误的是 ( B ) A. 戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播 B. 病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖 C. 高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体 D. 生活中接触的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染风险
3.显微镜下细胞数目的两种计算方法
若视野中的细胞为单行，计算时只考虑长度和宽度；若视野中充满细胞，计算时则要考虑面积的变化。 （1）若视野中为一行细胞来自百度文库高倍镜下细胞数量与低倍镜下细胞数量之比等于其放大倍数之比的倒数。 （2）若视野中充满细胞，则高倍镜下细胞数量与低倍镜下细胞数量之比等于其放大倍数之比的倒数的平方。
不遵循孟德尔遗传规律
遵循孟德尔遗传规律
基因突变
基因突变、基因重组、染色 体变异
二分裂
有丝分裂、无丝分裂和减数 分裂
DNA
低
高
生产者、消费者、分解者
细菌、蓝藻、放线菌、衣原 体、支原体（支原体细胞最 小，且无细胞壁）
酵母菌等真菌、衣藻、高等 植物、动物
（2）细胞统一性 ①化学组成：组成细胞的元素和化合物种类基本一致。 ②结构：都具有细胞膜、细胞质、核糖体。 ③遗传物质：都以 DNA 作为遗传物质，且遗传密码子通用。 ④能源物质：以 ATP 作为直接能源物质。 ⑤细胞的增殖方式相同——细胞分裂。