七年级政治新自我新认识(2)
中考政治总复习七年级第二单元认识新自我练习(2021-2022学年)
第二单元认识新自我一、选择题1．“看万山红遍,层林尽染，浸江碧透，百舸争流,鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由"描述了DA．人的生命是可贵的Ｂ.生命是顽强的，也是脆弱的C.要珍爱自己的生命Ｄ．大自然生命多姿多彩２.生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
下面行为中正确的是D①外出游玩时，和同学一起捕鸟玩②放学回家的路上,遇到意外伤害能及时自救、自护③看见有人溺水,不顾一切的下水营救④骑车过马路要停下来看红绿灯Ａ.①② B．②③ C．①④ D.②④3．退休教师赵福枝辛勤执教４5载,他退而不休，继续为教育、为社会奉献夕阳的光和热。
他是退休教师学习组组长，带领退休教师继续哺育“花苗”。
他是开展“春泥计划”、“少儿之家”、“阳光书屋”等活动的天使,六年如一日,陪伴农村留守儿童.赵福枝的事迹告诉我们D①生命的意义在于对社会的贡献②生命是短暂的,需要倍加珍惜③爱岗敬业是实现人生价值的唯一途径④为社会作贡献能延伸生命价值Ａ.①②Ｂ.②③ C．③④ D.①④4．“人固有一死,或重于泰山，或轻于鸿毛.”“人的生命是有限的,可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
”这些话主要表明AA．生命的意义不在于长短，而在于内涵B．每个人都能为他人带来快乐和幸福C．每个人的生命都对他人、社会有巨大价值D.即使是不幸的生命，也要受到肯定、尊重5．“不知从什么时候起,我的脸上长满了小痘痘，难看死了……”“我的下巴上长满了毛茸茸的东西,嗓音也变得瓮声瓮气的……”。
对此现象我们应该BA．寻求朋友的帮助,朋友怎么建议就怎么做B.欣然接受,因为这是成长过程中的正常的生理现象C．更多地注意自己在生理上的其他变化，一有变化就去医院Ｄ．寻求医生的帮助,尽量回到原来的状态6．(2017福州质检）下列符合青春期少年心理特点及变化描述的选项是B①自我意识迅速发展,成人感增强②普遍感到孤独,不主动与人交往③内心充满矛盾,情绪情感体验丰富④有很强的自制力,做事三思而后行A．①② B．①③ C.③④ D．②④7.初三学生小薇学习成绩优秀，在同学面前很有自信，但是谁要是说个子高矮她就特别自卑．针对她的自卑心理,你觉得应该树立的正确观念是ＣA.要主动与同学交往，展示自己的优点ﻬB．青春期存在矛盾的心理是正常的C.要用发展的眼光看自己,既要看到优点，也要看到缺点Ｄ.谦虚使人进步,骄傲使人落后8.（20１7南平质检)右图《我真是太美了!》的寓意是ＤA．全面客观地认识自己Ｂ．通过自我观察认识自己Ｃ.多看优点，不必在意自己的缺点D．悦纳生理变化,克服青春期烦恼9．我们在参与各项活动都在内心对自己说:“我能行,我是最棒的。
七年级政治教案 认识自我9篇
七年级政治教案认识自我9篇认识自我 1【教学目标】〔情感目标〕 1、初步树立完善自我的信心。
2、全面、客观、发展地认识自己。
〔能力目标〕 1、初步学会用发展的观点分析事物的能力。
2、初步学会用全面的观点分析事物的能力。
〔认识目标〕 1、知道全面、客观、发展地的重要性。
2、知道的途径。
【教学重点】自我新认识。
【教学方法】案例分析法、讲授法。
【教具准备】多媒体【课时安排】二课时【教学设计】〖导入新课〗歌曲《真心英雄》引入我们每个人都希望超越自我，都希望今天的我是一个全新的自我。
那么就必须正确地，那么我们该如何呢？今天我们就来学习新的一课。
〖讲授新课〗第五课自我新期待一、自我新认识活动一：自我新认识现在让我们用全新的目光重新审视自己，用多彩的词汇给自己绘制全新的画像。
（课件展示）大家可以对比小学阶段的自己和现在的自己在这几个方面有哪些新变化，然后请几名学生把自己的变化讲一讲。
一、要全面地认识自己（1）全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。
活动二：“内在美与外在美”讨论会（讨论什么是真正的美）名人名言：人的美不在于外貌、衣服和发式，而在于它本身，在于他的心，要是没有内心的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。
——奥斯特洛夫斯基（学生讨论，教师总结）（2）全面的认识自己，既要认识到自己的优点，又要认识自己的缺点。
活动三：回顾自身经历，发现自己的优缺点。
让学生填写优点表（课件展示）（使学生初步理解全面的观点，学会用全面的观点看自己）我们都知道盲人摸象这个小故事，大家谈一谈对这个小故事的理解。
（课件展示漫画“盲人摸象”。
学生回答，教师总结）这幅漫画强调，我们看问题一定要全面，即我们所说的全面的观点。
否则，我们就不可能对我们要认识的对象有一个正确的认识。
即所谓“金无赤足，人无完人”，大家可以解释一下这句话的意思吗？（学生回答，教师归纳）日新又新我常新，每个人不断进步的基础，只有对自己作出如实全面的判断，才能发扬优点，克服缺点，不断完善、超越自己。
初一政治全面认识自己试题答案及解析
初一政治全面认识自己试题答案及解析1. 2012年11月25日，歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳在执行任务时突发疾病，不幸逝世。
工作30年来，他把全部的追求和心血都奉献给了祖国的航空事业，为我国航空事业的发展作出了突出贡献。
罗阳的先进事迹启示我们①人生的意义在于对社会的奉献②生命是短暂的，需要倍加珍惜③承担责任必须付出生命的代价④为社会作贡献能延伸生命价值A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】B【解析】生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。
人的生命只有一次，每个人对国家、社会和他人都有价值。
当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为国家和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。
所以选项①④应该选。
选项②与题意无联系，选项③的观点是错误的，所以②③不能选。
故此题的正确答案为B【考点】本题考查“如何提升生命的价值”。
2.以下是某校七年级学生小芳的日记片段：我埋头苦干，不爱管班级的闲事；我学习成绩名列班级前茅，琴棋书画样样在行；学校纪律自觉遵守。
为此，老师批评我不关心集体，同学们也不爱搭理我，还说我是独行客。
我晕！阅读上述材料，结合所学知识，思考回答问题：（1）小芳在认识自我上还存在哪些不足？（2分）（2）请向小芳说明个人离不开集体的道理。
（4分）【答案】（1）小芳没有能全面地认识自己，只看到自身的优点，却没有看到自身的缺点与不足；不能正确对待他人与集体的评价等。
（2分。
需从两个方面回答。
）（2）个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土。
只有融入团结的集体中，才能享受快乐；只有生活在团结的集体中，才能获得成功；只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕发生机。
集体催人奋进，激励人们不断自我完善，鼓舞人们乐观自信。
（4分。
）以上答案内容，只要言之有理，均可酌情给分。
【解析】（1）小芳没有正确认识自我，一方面，他只看到自己学习和纪律等表现良好的一面，但她却没认识到自己对集体的冷漠这个不足之处。
七年级政治：“正确认识自我”
初中政治新课程标准教材政治教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：政治教案 / 初中政治 / 七年级政治教案编订：XX文讯教育机构“正确认识自我”教材简介:本教材主要用途为通过指导思想，使学生懂得做人的道理，了解社会，树立正确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于初中七年级政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、教材分析本框是浙教版《思想政治》第一册第二课《正视自我开拓进取》的第一框内容。
正确认识自我是正确对待自我、激励自我、发展自我的前提和基础。
因而，本框的学习是第二课教学的起点和基础。
学好这一框对于帮助学生正视自我，从而正确树立奋斗目标具有重要意义。
有三个层次：（1）阐述正确认识自我的涵义；（2）说明正确认识自我的重要性；（3）了解和学习正确认识自我的方法。
教学目标1、情感态度价值目标：激发学生认识自我的兴趣，使其主动积极地认识自我，在认识自我的基础上，树立自信心，从而形成正确的人生奋斗目标。
2、过程和方法目标：通过表演、讨论等形式为载体的过程体验，帮助学生初步学会一些基本的正确认识自我的方法，在日常生活与学习活动中发展自我。
3、知识技能目标：通过学生表演、分析，懂得什么是正确认识自我，理解正确认识自我的重要意义，初步学会正确认识自我的一些基本方法及正确认识自我的能力。
二、学生分析进入初中对学生来说是一个新的起点，他们对周围的人和物有新鲜感，他们希望认识自己、他人和新的集体。
关于如何认识自我，在小学的教学中几乎没有提到，这个问题对刚进初中的学生来说是崭新的，也有一定的难度。
教师在教学时要抓住这种好奇心与认识欲望，从学生已有的生活经验出发，通过对自己熟悉的角色的扮演，创设生活情境，引导学生合作、探究，从而使学生学会正确认识自我的一些基本方法，理解正确认识自我的涵义与重要性，通过学生介绍自己的优点、特长，为学生提供一个展现自我的平台，从而消除部分同学身上的自卑心理，增进同学之间的相互认识和更好地认识自我，在此基础上增强自尊自信，使学生能健康的成长。
3.3新自我 新认识 [初中政治 政治课件 PPT课件]
![3.3新自我 新认识 [初中政治 政治课件 PPT课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/a8052d1610a6f524ccbf85fb.png)
1、（理论依据）“金无足赤，人无完人”， 十全十美的人在现实生活中是不存在的。列举 事例：美国著名的篮球运动员乔丹。 2、自知的意义（自己认知自己的好处）。 有助于明己之长、之短，确定符合自己实际 的目标;有利于发掘自己的潜能、提高自身素 质、获得更大自我发展空间。例如：李小双的 事迹。
合作探究
ห้องสมุดไป่ตู้课 题
学习目标
１．能够客观的认识、评价自己 的优点、缺点，形成比较清晰 完整的自我形象 ２．初步掌握自我评价的方法， 提高自我认识、自我评价能力 ３．了解自我评价的重要性
问题导学
１．为什么说“人贵有自知之 明”？ ２．怎样认识和评价自己（即 认识评价自己的方法和途径 分别是什么）？
为什么说“人贵有自知之明”？
１．同学们快速看课本３６页的两 幅漫画，然后回答：“这两名同 学对自己的认识正确吗？”为什 么？ ２．自己同意“３岁看大，７岁 看老”这一观点吗？
３．看课本３７页的“说一说”： 这些同学是通过哪些途径认识和评 价自己的？
怎样认识和评价自己
1、要正视现实，实事求是，全面客观地看待 自己。 2、要用发展的眼光看待自己。 3、还要知道自我认识和评价的途径：自我观 察、反省；与他人比较；他人对自己的态度和 评价。
晓强同学平时不大遵守纪律，学习不认真 虽然画得一手好画，但学习成绩不理 想。于是自暴自弃，认为自己没有什 么出息，这辈子完了。 这种想法对吗？为什么？
训练反馈
独立完成助学Ｐ２９－ ３２
七年级政治上册(新自我 新认识)教案 鲁教版 教案
《新自我新认识》教学案例教学实录：一、导入新课：教师：告别小学时光，我们跨入了中学的大门，从昨天天真烂漫的儿童成长为翩翩少年。
我们依然纯真，但多了份青春的思考；我们渴望独立，却还有几丝依赖。
中学时代，对每一位同学来说，意味着又一个崭新的开始，意味着更大的自我发展空间。
也许昨天的我们还有些许的缺点和不足，但面对新的生活，新的集体，我们完全有信心塑造一个崭新的自我。
就让我们一起投入到本课的学习之中——《新自我新认识》。
（教师板书课题）二、学习新课：教师：一个人要实现对自我新的突破，首先需要对自我有一个清醒的认识。
中国有句老话“人贵有自知之明”。
说到这句话，我们很容易想到一则大家熟悉的寓言故事。
下面请同学们根据老师的提示，把这则故事将给大家听。
（教师利用实物投影展示剪纸——骆驼、山羊、门洞、树叶，目的是提高学生学习兴趣，放飞记忆、思维的翅膀）（学生有声有色地讲述《骆驼和山羊》的故事）教师：这则寓言故事告诉我们什么道理？学生１：每个人都既有优点，也有缺点，既有长处，也有短处。
学生２：每个人要善于发挥自己的优点，补足自己的缺点……教师：“尺有所短，寸有所长”，“金无足赤，人无完人”，现实生活中，每个人都既有长处，又有短处，关键是如何正确认识，正确对待自己的优缺点，这样对我们的事业才有帮助。
下面请同学们阅读教材“李小双的事例”，思考“为什么人贵有自知之明？”或“正确认识自己有什么作用？”（多媒体展示思考问题）学生1：正确认识自己，有助于我们明己之长，补己之短学生2：有助于确定符合自己实际的目标学生3：有利于发掘自身潜能，不短提高自身素质……教师：明白了“人贵有自知之明”，那么我们如何拥有自知之明，如何正确认识评价自己呢？就让我们一起来通过学习和讨论，描绘出一个清晰完整的自我（一）相声表演“同学甲和同学乙”（多媒体显示思考题：欣赏相声“同学甲和同学乙”思考：这两位同学对自己的认识正确吗？为什么？）学生表演：同学甲：我是同学甲同学乙：我是同学乙同学甲：我头脑灵活同学乙：我思维单一同学甲：我的学习好同学乙：我的成绩低同学甲：我身强体壮同学乙：我身弱体虚同学甲：我开朗合群同学乙：我寂寞孤僻同学甲：我十全十美同学乙：我一无是处同学甲：我骄傲，我看自己一朵花同学乙：我自卑，我看自己豆腐渣（对两位同学的表演予以适当的鼓励）学生讨论回答：学生1：同学甲错在只看到了自己的优点和长处，同学乙错在只看到了自己的缺点和短处。
认识自我的途径 —— 初中政治第一册教案_七年级政治教案
认识自我的途径——初中政治第一册教案_七年级政治教案教学目标通过教学，使学生正确认识个人与社会的关系，懂得个人的生活离不开社会，离不开周围的环境；懂得社会环境对个人也有影响，而且有好坏之分；教育学生利用优离的社会环境，客观地、发展地认识自己，认识自己承担的角色，正确地看待自己，使自己成为受社会和别人欢迎的人。
具体要求1．知识方面（1）我们每个人都是在社会中生活，个人是社会的成员。
通过学习，使学生了解到，社会一个群众组织，是人们生活的共同体；理解人们的衣、食、住、行和文化、娱乐等各方面都离不开社会。
（2）识记社会环境对个人的影响有积极和消极两个方面，要学会正确地对待社会影响。
（3）通过学习，使学生认识到，善于认识自己，一方面要用全面地看问题的方法看待自己；另一方面要用发展地看问题的方法看待自己。
初步学会自我认识的方法。
（4）通过学习，使学生认识到，个人和社会紧紧相连。
正确地看待自己，做有益于社会的人。
2．能力方面（1）通过个人是社会的成员的学习，提高学生从个人与社会的关系上正确看待自己的能力。
（2）通过对什么是社会以社会环境对个人的影响的学习，培养学生对复杂的社会现象的识别能力和分析能力，初步学会利用积极的社会影响，净化心灵，进步向上，抵御和抵制不良影响。
（3）通过善于认识自己的学习，培养学生的比较能力和一些正确认识自己的基本分析方法。
3．觉悟方面（1）通过个人是社会的成员的学习，使学生认识到，个人与社会紧密相连，人与人之间要互相关心、团结协作。
（2）通过社会环境对个人的影响的学习，帮助学生提高对社会现象的认识水平，学会分清社会影响的好坏，提高自己的道德水平。
不学、不做对社会、对他人、对自己有害的事情，做合格的接班人。
（3）通过学习，使学生认识到，社会主义祖国为我们个人的成长提供了良好的条件，我们要争取做有益于社会的人，为社会和他人做贡献。
教学重点（1）社会环境影响个人。
（2）要善于认识自己。
教学难点（1）社会环境影响个人。
七年级政治上册第二单元认识新自我发现自己的潜能课件人教版
１２、当我生活、工作遇到困难的时候，我： A. 向来不求助于人，即使无能为力也是如此 B. 很少求助于人，只是确实无能为力时，才请朋友帮助 C. 事无巨细，都喜欢向朋友求助
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１３、你结交朋友的途径通常是： A. 通过朋友介绍 B. 在各种场合接触中 C. 只是经过较长时间相处了解而结交。
自 我 认 识 智 能
唐太宗能任人唯贤不断认识自己， 完善自己，开创了大唐“贞观之治” 的辉煌盛世。这是哪一方面的智能？
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人际交往能力测试 根据自己的实际情况，认真考虑下列问题，从所给备选 答案中选出最符合自己的一项
１、每到一个新的场合，我对那里原来不认识的人，总是： Ａ、能很快记住他们的姓名，并成为朋友 Ｂ、尽管也想记住他们的姓名并成为朋友，但很难做到 C、喜欢一个人消磨时光，不大想结交朋友，因此不注意 他们的姓名
为何醉汉在听到“鬼话”后会有跟之前不同的表现 这说明什么问题？
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我们都有一些自己并不晓得的能力， 能做到连自己做梦都想不到会 做的事。
在面对需要时，我们就会奋起而 应付环境，并且做到似乎不可能的事。
——卡耐基
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１；３；５。 １；３；５。 １；３；５。 。 １；３；５。 １；３；５。 ３；５；１。 ３；５；１。 ３；５；１
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得分在１５～２９分：人际交往能力强 得分在３０～５７分，人际交往能力一般 得分在５８～７５分，人际交往能力较差
2024年秋新部编版七年级道德与法治上册 2.1 认识自己(课件)
识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己、生静静的一些评价： 老师对她的评价是：热心帮助同学，主动关心班集体的建设， 有很强的集体荣誉感…… 静静对自己的评价是：性格比较外向，人缘很好，但有时也 很在意同学的评价……
班主任寄语：“你是一个聪明机灵的孩子，关心集体，勤于 思考，积极回答问题，若你能学会自我控制，你会更加优秀。”
（1）报告单中的班主任寄语，体现了哪种认识自己的途径？有 何意义？
（2）你认为小芳应如何看待班主任的评价？
活动三：在生活实践中认识自己
瓦拉赫在开始读中学时，父母为他选择的是一条文学之路，不料 一个学期下来，老师为他写下了这样的评语：“瓦拉赫很用功，但过 分拘泥。这样的人即使有着完美的品德，也绝不可能在文字上发挥出 来。”此后，他改学油画。可瓦拉赫既不善于构图，又不会调色， 对艺术的理解力也不强，成绩在班上是倒数第一，学校的评语更是难 以令人接受：“你是绘画艺术方面的不可造就之才。”面对如此“笨 拙”的学生，绝大多数老师认为他已成才无望，只有化学老师认为他 做事一丝不苟，具备做好化学实验应有的品格，建议他试学化学， 他的父母接受了化学老师的建议。这下，瓦拉赫智慧的火花一下被点 燃了，文学艺术的“不可造就之才”一下子变成公认的化学方面的 “前程远大的高才生”。
（1）静静是通过哪些途径来认识自己的？ （2）分析静静在自我认识的过程中，哪些方面可取，哪些方面需要
改进。对于如何认识自己，你还有什么好的建议？
学以致用
（1）静静是通过哪些途径来认识自己的？
（1）通过自我评价和他人评价来认识自己。
（2）分析静静在自我认识的过程中，哪些方面可取，哪些方面需 要改进。对于如何认识自己，你还有什么好的建议？
初一上册政治同步知识点：认识新自我
初一上册政治同步知识点：认识新自我第3课：珍爱生命1、为什么人与自然要和谐相处?(1)生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。
世界因为有了生命才如此生动和精彩。
(2)人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
(3)人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
注意：中学生关爱其他生命的具体行动：(1)不践踏草坪;(2)不损折花草树木;(3)不残害小动物(4)不使用一次性筷子;(5)植树种草稿绿化，2、人的生命的独特性。
(1)人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
(2)人能够制造并使用工具进行生产劳动。
(3)能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。
3、为什么要珍爱我们的生命?人最宝贵的是生命。
生命对于每个人只有一次。
(1)生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
(2)生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。
(3)一个人的生命是不可重复的。
生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。
人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。
4、怎样珍惜爱护我们的生命?(1)我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。
我们要学会依法保护自己的生命健康权。
(2)我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。
因此，我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。
避免意外和危险的发生。
无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。
(3)我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。
当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。
5、为什么说人生的价值在于创造和奉献?(1)创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。
(2)创造和奉献会充实人们的生活，使人快乐、使人充实、使人高尚。
6、人生价值是怎样体现的，我们应该如何来实现自己的价值?体现：人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。
甘肃省武威第十一中学七年级政治上册 第二单元 认识新自我教材分析 新人教版
认识新自我课标要求：生命构成了缤纷的世界，人与其他生命之间要相互关爱，使我们增强了要爱护自然，保护环境的意识，明白每个人都要热爱生命，善待生命，亲近自然，爱护环境。
2. 使学生充分认识到对任何生命都应抱着肯定其意义、尊重其存在的态度，帮助他们正确认识生命，形成正确的生命观，感受“天生我材必有用”的道理，明白生命属于我们每个人只有一次。
3. 引导学生在正确看待自我的基础上，学会尊重他人的生命与价值，帮助他们正确认识生命，形成正确的生命观。
单元\章节内容分析：1. 《世界因生命而精彩》是人教版《思想品德》七年级（上）第三课《珍爱生命》中的第一框题，本课依据初中《思想品德课程标准》的“成长中的我”的一部分“知道人类是自然界的一部分，体会生命的可贵”，“体会生命的价值”的目标设计。
通过本课的学习让学生感受到周围多彩的生命，及生命的意义和价值，初步激发学生热爱自然和生命的情感，也为以后几课的学习打下了基础。
2. 《人的生命的独特性》是人教版《思想品德》七年级上册第二单元《认识新自我》第三课《珍爱生命》的第二节。
它主要是从生命的个性层面来与学生共同探讨如何珍爱生命，教材设计首先从自然导入，进而谈及人，引导学生探寻任何生命都是独一无二的、人类的生命有别与自然、人与人之间也是各不相同。
从而进一步激发学生热爱大自然，关爱生命、珍惜自己生命之情，为学生正确认识自己，处理好与他人、与国家和社会的关系并提供必要的帮助，让学生认识自己生命的独特性，体会生命的可贵，知道应该从日常的点滴做起，实现人生的意义，体会生命的价值，引领学生感悟生命的意义。
然后探讨如何根据自己的特点选择适合自己成长之路。
3.《让生命之花绽放》以珍爱生命为主线，层层深入地设置了与学生联系密切的、或新近发生的真实感人的、或震撼学生心灵的各种情境，让学生体验、分析、感悟，引发学生对生命进行多角度的思索，从而使其重新审视、定位生命的意义和价值，努力追求延伸生命的价值，教学中教师力争调动学生参与的积极性、自信心和合作交流意识，让学生在轻松、和谐的学习氛围中掌握知识。
政治思品七年级上册第二单元 认识新自我人教版习题精选
政治思品七年级上册第二单元认识新自我人教版习题精选第1题【单选题】“士别三日，当刮目相看。
”这是说看待自己要用( )A、正面的观点B、发展的观点C、自我教育的方法D、自我观察的方法【答案】：【解析】：第2题【单选题】小飞回到家中的第一件事就是看电视，妈妈说：“作业没做就先看电视，怎么这么管不住自己啊！”小飞做完作业也不收拾，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理。
”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点，并下决心改正。
小飞认识自己的途径是( )A、通过自我观察B、通过集体C、通过自我反思D、通过他人的态度和评价【答案】：【解析】：第3题【单选题】不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。
绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味日常的从容。
这说明( )A、人生价值只在于是否绚丽B、人生价值只在于是否平凡C、绚丽和平凡的人生都是脆弱的D、不同的人生，可能创造出不同的意义和价值【答案】：【解析】：第4题【单选题】青春犹如绽放的花朵，美得蝶留恋，让人赞叹。
下列选项中不属于青春期身体发育变化的是( )A、身体外形逐渐成熟，向成人发展B、身体内部的器官在不断地成熟起来C、性机能的成熟D、智力发展达到顶峰【答案】：【解析】：第5题【单选题】“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装扮大地。
”这启示我们( )A、保持自尊自信，激励自我B、放大自己的优势，相信自我C、坚持实事求是，全面客观地看待自己D、挖掘自身潜能，超越自我【答案】：【解析】：第6题【单选题】世界因生命而精彩。
每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。
下列想法或做法体现这种观点的有( )①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着：“小草正在休息，请勿打扰”②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身③人类为了更好地发展经济，可以暂时破坏自然，经济发达后再治理④我们要积极保护珍稀野生动物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】做更好的自己，就要( )① 扬长避短② 主动改正缺点③ 不断激发自己的潜能④ 把别人踩在脚下A、①②B、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】对“知人者智，自知者明”认识错误的是( )A、人应该在多重比较中认识自己B、知人与自知都是很困难的事C、了解自己，认识自己是难能可贵的D、知人比自知要难得多【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列行为或做法中，有益于自己生命与健康的有( ) ①积极参加运动②合理摄取营养③有时吃点烟酒④预防传染性疾病A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：第10题【单选题】关于关爱生命，下列认识错误的是( )A、珍爱生命就是要求每一个人都将个人的生命摆在第一位B、生命和健康的权利对每一个人来说都是平等的C、尊重和关爱他人的生命，也意味着更好地关爱自己的生命D、社会和个人都应当尊重他人的生命权【答案】：【解析】：第11题【单选题】2017年4月6日交通部网站消息，27岁的程然是中建路桥保通公司的一名普通职工。
七年级政治新认识新自我
老年的奶奶常常给我讲起她的经历。我也问过奶奶：“您为什么不反抗ห้องสมุดไป่ตู้您绝望过吗？”
奶奶说：“命中注定的事情，反抗是没有用的。再说，为人一世，谁会没有不如意的事情？谁会不遇到一点困难？要是稍微遇到一点困难就绝望，就退缩，人还能活吗？孩子啊，没有什么大不了的， 幸福与否全在人心！”
我参加工作了，回家时少不了给奶奶带点吃的，鸡蛋羔、点心之类，可是奶奶却不吃。她说：现在日子这么好，有吃有穿，家里啥东西没有？你在外面艰难受苦，挣那不俩钱多不容易！我不喜欢吃 外面的东西，不要捎了，啊。开心8官网
父母的去世都在奶奶之前。母亲走时，奶奶八十三岁，父亲不在时，奶奶八十七岁，奶奶一次次经历着与亲人的生离死别。每当这时，我们都怕奶奶受不了，但她却总是平静地说：“该走的留不住， 活着的还要过日子，孩子们坚强些！”看，奶奶还反过来安慰我们。
七年级思想品德上(2)认识新自我
七年级思想品德上册
第二单元 认识新自我
热点思考 2.偶像的力量 偶像的力量 北京时间2010年 7月 11日凌晨 ， 美国 日凌晨， 北京时间 年 月 日凌晨 男子110米栏传奇巨星阿兰 约翰逊宣布退役。 米栏传奇巨星阿兰·约翰逊宣布退役 男子 米栏传奇巨星阿兰 约翰逊宣布退役。 约翰逊是刘翔的偶像， 两人曾有过8年的栏 约翰逊是刘翔的偶像 ， 两人曾有过 年的栏 坛对抗。听到约翰逊奴役的消息， 坛对抗。听到约翰逊奴役的消息，正在北京 训练的刘翔说： 约翰逊是个非常好的人， 训练的刘翔说：“约翰逊是个非常好的人， 在很长一段时间内，我曾经厌倦过跨栏， 在很长一段时间内，我曾经厌倦过跨栏，但 他的坚持，帮助我继续下去。他可以说是我 他的坚持，帮助我继续下去。 坚持下去的精神动力，永远是我的偶像。 坚持下去的精神动力，永远是我的偶像。”
七年级思想品德上册
第二单元 认识新自我
考题回放 一、单项选择
1.（2010四川广安）下列行为不属于珍爱生命、 （ 四川广安） 四川广安 下列行为不属于珍爱生命、 善待生命的是 B ( ) A.王立同学在上学路上从不闯红灯，不穿越马路隔离带 王立同学在上学路上从不闯红灯， 王立同学在上学路上从不闯红灯 B.张华同学为了显示自己的成熟，经常喝酒、抽烟 张华同学为了显示自己的成熟， 张华同学为了显示自己的成熟 经常喝酒、 C.文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧 文青同学从不去营业性歌舞厅、 文青同学从不去营业性歌舞厅 D.何义同学每天坚持做操、锻炼身体 何义同学每天坚持做操、 何义同学每天坚持做操
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第二单元 认识新自我
考题回放 一、单项选择
2.（2010新疆生产建设兵团）2009年11月6日，安 （ 新疆生产建设兵团） 新疆生产建设兵团 年 月 日 徽凤阳县小岗村党支部书记沈浩同志因积劳成疾， 徽凤阳县小岗村党支部书记沈浩同志因积劳成疾，猝逝 在工作第一线，年仅45岁 人们称他是“ 在工作第一线，年仅 岁，人们称他是“离不开的好干是短暂的，要多替自己着想 ②生命的价值因对 生命的意义不在于长短， 社会的贡献而延伸 ③生命的意义不在于长短，而在于 内涵 ④实现人生价值要从一点一滴的小事做起 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ ①②③ ①③④ ②③④ ①②④
政治七年级上册第二单元《认识新自我》
4、记日记
5、去郊外踏青
……………..
预习题：
1、对拿别人的生理发育特点开玩笑应持什么态度？
2、真正的个性和独立是什么？
3、男女同学之间正常交往有何意义？ 4、什么是青春，青春的内涵是什么？
对于青春，我们充满了好奇，因 此，同学间可以相互交流，共享成长 的体验。但要遵循彼此尊重的基本准 1、对拿别人的生理发育特点开玩笑应持的态度： 则。在尊重与关爱的环境中，我们将 进一步体会到青春成长的美好。 通过同学间的想到交流，彼此共享成长的体 验。彼此尊重是我们应遵循的基本准则。在尊重 拿别人的生理发育特点开玩笑是不应该 与关爱的环境中，我们将进一步体会到青春的美 的，这是对他人人格的不尊重，是一种不道 好。 德的行为。如有人取笑我，我们要用自己的 智慧维护自己的荣誉。
2、我们应怎样对待自己的潜能？
答：①我们还有许多潜能未被发现，我们要做有心人，善于发 现并把它们发掘出来。 ②我们需要对自己的潜能有一个比较合乎实际的评估，以判断 今后发展的方向。
3、我们应怎样发掘自己的潜能？
答：①经常给予自己积极的暗示，
②在心中想像出一个比自己更好的自我形象；
③在实践中激发潜能。
小菲担心的是什么？为什么会有这样的担心？
3、男女同学之间正常交往有何意义？ 失去朋友，影响学习成绩。 做事进退两难，朋友会越来越少。 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健 康发展，两者之间可能优势互补，取长补短。从 你赞成小菲的处理方式吗？说说你的理由。 而营造一和和谐温馨、团结合作的氛围。 不赞成。 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心 健康发展，优势互补，取长补短。营造团结合 作的氛围。
④如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖 以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。
七年级政治新认识新自我
乌鲁木齐人交口称道赛里木湖、果子沟。他们说赛里木鲁木齐往伊犁，一路上就期待着看看这两个地方。
车出芦草沟，迎面的天色沉了下来，前面已经在下雨。到赛里木湖，雨下得正大。
哈萨克吃羊肉和内蒙不同，内蒙是各人攥了一大块肉，自己用刀子割了吃。哈萨克是：一个大磁盘子，下面衬着煮烂的面条，上面覆盖着羊肉，主人用刀把肉割成碎块，大家连肉带面抓起来，送进 嘴里。
好吃么？
好吃！
吃肉之前，由一个孩子提了一壶水，注水遍请客人洗手，这风俗近似阿拉伯、土耳其。
“唐巴拉”是什么意思呢？哈萨克主人说：听老人说，这是蒙古话。从前山下有一片大树林子，蒙古人每年来收购牲畜，在树上烙了好些印子（印子本是烙牲口的），作为做买卖的标志。唐古拉是 印子的意思。他说：也说不准。
宅男午夜在线看黄 招待我们的哈萨克牧人的孩子把一群羊赶下山了。我们看到两个男人把羊一只一只周身揣过，特别用力地揣它的屁股蛋子。我们明白，这是揣羊的肥瘦（羊们一定不明白，主人这样揣它是干什么），
揣了一只，拍它一下，放掉了；又重捉过一只来，反复地揣。看得出，他们为我们选了一只最肥的羊羔。
人教版七年级思想品德上册 第二单元 认识新自我 练习
C
人教版思想品德七年级上册 第二单元
认识新自我
练习
一、单项选择每题2分共56分
26、在青春期 ， 我们总喜欢拿自己的方方面面与他 人比较:比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢 迎 …… 有了比较就会产生一些困惑和烦恼。排解青春期的困惑 和烦恼的有效方法有( ) ①向老师和家长求助 ②与同学和朋友交流沟通 ③学会当自己的“心理医生” ④相信自己排斥他人 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④
B
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认识新自我
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三、问答题 8分 29、太阳每天升起，我们迎接新的自我。在“日新又 新我常新”的岁月年华。 1.我们应该用什么观点正确看待自己。 提示：怎样正确认识自己。 2.可以通过哪些途径来认识不断发展变化的新自我。 提示：认识自我的途径有哪些。
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认识新自我
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五、材料分析题12分 31、假如我们按信息储藏量计算 ， 人脑可储存5亿册书 的知识。 但遗憾的是 ，即使世界上最聪明的人 ，也没有达 到储存量的1% 。 人脑拥有与银河系的数量大致相等的神经 细胞，按目前的利用率，一个人的大脑至少要使用300万年 以上。现已知脑细胞的衰亡的速度是：1000—1200个/时。 如果一个人活到100岁，也只损失10一个左右，不到细胞总 数的1/10。 1.上述材料说明什么？ 提示：人的潜能是巨大的。 2.你打算怎样做呢？ 提示：如何发掘自己的潜能。
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认识新自我
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一、单项选择每题2分共56分 28、三国时东吴的吕蒙本来是一个不肯用功的人，没 什么学识，鲁肃见了他，觉得没有什么可取的地方。后来， 鲁肃再遇见他时，看见他和从前完全不同，是那样威武， 跟他谈起军事问题来，显得很有知识。鲁肃觉得很惊异， 便对他说，“现在，你的学识这么好，既英勇，又有智谋， 再也不是吴下的阿蒙了。”吕蒙答道：“人别后三天，就 该另眼看待呀。”“士别三日，当刮目相看”告诉我们 ( ) A人无完人金无足赤 B人是不断发展变化的 C不要瞧不起人 D学习使人进步
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[单选]三（四）等水准测量时，尺子的两面都要读数，读数次序为后前前后或（）。A.前后前后B.前前后后C.后前后前D.后后前前 [单选,A2型题,A1/A2型题]DSA的时间减影方式中没有（）A.连续方式B.脉冲方式C.路标方式D.常规方式E.双能方式 [判断题]当总成本不变时，工资率的增长将总是导致使用更多的资本。A.正确B.错误 [单选,A1型题]按照药品说明书和标签管理的规定，药品的最小销售单元系指直接供上市药品的（）A.外包装B.内包装C.大包装D.小包装E.所有包装 [单选]中版海图水深浅于21m，水上注记注至（）。A．0.1mB．0.5mC．整米D．1cm [单选]在现代商业保险中，符合保险人承保条件的特定风险一般被称为（）。ABCD [名词解释]社会群体 [单选]王某经长期研究发明了高粘度建筑涂料胶粉，2001年3月5日委托某专利事务所申请专利，3月15日该专利事务所向国家专利局申请了专利，5月15日专利局将其专利公告，2003年2月13日授予王某专利权。该专利权届满的期限是（）。A．2021年3月5日B．2021年3月15日C．2021年5月15日D． [填空题]PN结的单向导电性就是：加正向电压时，PN结（）；加反向电压时，PN结（）。 [填空题]在冶炼、浇铸和钢水凝固过程中产生或混入的非金属相，一般称为（）。 [单选]患者低热，咽喉肿痛1周。发现甲状腺肿大，左侧局部压痛，结合超声声像图，最可能的诊断是()A．结节性甲状腺肿B．亚急性甲状腺炎C．甲状腺瘤D．甲状腺癌E．甲状腺功能亢进 [单选]与血液凝固有关的血浆蛋白质是（）.A.白蛋白B.球蛋白C.纤维蛋白 [单选]项目范嗣管理计划应以()为根本目的。A．施工项目目标B．质量标准C．工期D．工程成本 [问答题,简答题]新建抄表段应注意哪些事项？ [单选]GAFAC系统停工时需要确认各（）无物料。A、预研磨B、造粒机C、反应器D、干燥器 [单选,A1型题]病理性黄疸，下列错误的是（）。A.黄疸出现时间较早或太晚B.黄疸程度较重C.黄疸持续时间较短D.黄疸进展快E.有伴随症状 [单选]船用发电柴油机必须装设的调速器是（）。A．液压调速器B．机械式调速器C．定速调速器D．极限调速器 [填空题]在旋风预热器的各级管道和旋风筒中，气流和物料热交换作用相对运动方向（），但如果从整体来看，则运动方向（）。 [单选]卵泡发育的过程中，不包括以下哪项？（）A.成熟卵泡B.窦前卵泡C.窦状卵泡D.闭锁卵泡E.原始卵泡 [多选]使用IC卡进行劳务实名制管理可实现的管理功能有()。A.人员信息管理B.门禁管理C.工资管理D.实时跟踪E.考勤管理 [名词解释]重点旅客 [问答题,简答题]爱岗敬业的基本要求包括什么。 [单选,A1型题]有关标准预防下列哪项是错误的（）A.要防止血源性疾病的传播也要防止非血源性疾病的传播B.强调双向防护C.所有的患者均被视为具有潜在感染者D.要根据疾病的主要传播途径，采取相应的隔离措施E.脱去手套后可以 [单选]关于妊娠滋养细胞肿瘤，下列哪项正确？（）A.侵蚀性葡萄胎可发生在流产后B.绒毛膜癌可发生在葡萄胎之后C.前次妊娠为异位妊娠，不发生绒毛膜癌D.绒毛膜癌最早出现的是脑转移E.以上都不对 [单选,A2型题,A1/A2型题]C反应蛋白在哪种情况下不升高（）.A.病毒感染B.细菌感染C.高血压D.急性心肌梗塞E.大面积烧伤 [单选]溃疡性结肠炎的完整诊断包括()A．临床类型、病变范围、严重程度、病情分期B．病程、病变范围、是否激素依赖C．严重程度、病情分期、病变范围、是否激素依赖D．严重程度、病变范围、临床类型、是否激素依赖E．急性或慢性、病情分期、病变范围、是否激素依赖 [单选]下列哪一项是腹水影响肝脏声像图的情况：（）A.没有影响B.肝脏回声显示增强C.腹水使声波衰减导致肝回声减弱D.肝内管状结构不清 [单选]心肌不发生完全强直性收缩是因为心肌（）A.缺Ca2+B.有效不应期长C.无低常期D.“全或无”收缩特性E.心肌的自律性低 [单选]在利率和计息期相同的条件下，以下公式中，正确的是（）。A.普通年金终值系数×普通年金现值系数=1B.普通年金终值系数×偿债基金系数=1C.普通年金终值系数×投资回收系数=1D.普通年金终值系数×预付年金现值系数=1 [单选,A1型题]关于生长发育评价方法错误的是（）A.离差法可分为等级评价和曲线图法B.相关回归法既能评价发育水平，又能反映发育的匀称程度C.身高标准体重可反映儿童现实营养状况D.发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况E.百分位数法，其原理和制作过程与离差法完全相同 [单选]下列哪项不是血运障碍的表现（）。A.指尖青紫色B.肢体肿胀C.指尖温度升高D.局部麻木刺痛E.指尖苍白 [单选,A1型题]下列有关乳腺癌叙述，不恰当的是（）A.内分泌治疗是乳腺癌治疗的一个重要组成部分B.乳腺癌早期表现为无症状性乳房肿块C.乳腺癌的大小决定其预后D.乳腺癌最常见的远处转移为肺、骨、肝E.乳腺癌发病率与雌激素水平有明显关系 [问答题,简答题]如遇分离机漏母液现象如何操作？ [单选]在拟定沿岸航线选择转向物标时，应尽量避免选择下列哪种物标（）。A．立标B．平坦的岬角C．浮标D．B＋C [单选]关于麻醉所致的心脏骤停不正确的是（）A.小儿组的发生率明显高于成人组B.择期手术的发生率明显高于急症手术C.大多数病例在麻醉处理中存在明显的失误D.ASA3级、4级病例明显高于1级、2级E.诱导期明显高于维持期 [单选]膀胱癌的恶性程度取决于（）A.浸润膀胱癌的深度及组织学等级B.肿瘤的大小和数目C.治疗方法D.血尿的程度E.患者年龄 [单选]关于书刊装订样式的说法，错误的是（）。A.平装也称简装，分普通平装和勒口平装两种B.精装的封面质地较硬，包括软精装和半精装C.按照成品的书脊形状，精装还可分为圆脊精装和平脊精装D.勒口平装的勒口宽度一般不少于30毫米，且可增大变为"拉页" [单选]不符合温抗体型自身免疫性溶血性贫血的临床特征是（）A.贫血B.黄疸C.脾肿大D.完全性抗体E.抗体为IgG型 [单选,A2型题,A1/A2型题]MRI检查前准备不包括（）A.认真核对MRI检查申请单B.确认病人没有禁忌证C.有心理障碍者应用麻醉药物D.给患者讲述检查过程，消除恐惧心理E.婴幼儿、烦躁不安及幽闭恐惧症患者，应给适量的镇静剂 [单选,A2型题,A1/A2型题]轨道半径最小的壳层是（）A.K层B.L层C.M层D.N层E.O层