学校消防安全考核和奖惩制度
消防安全工作的考评和奖惩制度（3篇）
消防安全工作的考评和奖惩制度一、《消防安全管理制度》运行监督机制1、消防主管每日对各部门消防安全管理执行情况进行抽查，发现问题报告消防安全管理人。
2、消防安全管理人每季度对各部门消防安全管理情况进行检查，对违反规定的行为，责令相应部门改正，并对有关责任人依据酒店规定予以处罚。
4、消防安全责任人每半年组织对各部门消防安全管理情况进行一次综合评定，对各项制度中不适应实际之处进行修改、补充、不断完善控制方案。
二、奖罚权限及程序1、奖励金额____元以下，罚款____元以下时，由消防主管提出意见，经消防安全管理人批准即可，高于上述额度的，须经消防安全责任人批准。
2、奖励权一般结合年度消防评比使用，特殊情况例外。
3、奖励、处罚的金额应在奖罚后次月发工资时兑现。
三、消防奖励制度1、热爱消防工作，积极参加防火、灭火训练、成绩优秀，工作表现突出的员工，奖励____元。
2、及时排除火险事故，积极扑救火灾，使人身安全，财产免受损失或小受损失的，奖励____元。
3、经常进行防火检查，及时发现和排除火险事故，特别是重大火灾隐患，在预防火灾工作中做出贡献的奖励____元。
4、敢于管理，大胆制止违反消防安全制度的人和事，并及时向有关领导和部门反映，情况属实，事迹突出，奖励____元。
5、对消防器材、设施、能坚持经常检查和保养、使用灵活有效，奖励____元，四、消防管理处罚规定(一)有下列情况(或行为)之一者，处以____元至____元罚款。
1、故意损坏消防器材、设施、自动报警装置，应发现而未发现，应报告而未报告的。
2、对消防器材不实行“定人”、“定位”，或因保洁不好影响正常使用并造成火灾事故的。
3、不按操作规定，野蛮操作，造成火灾事故的。
(二)有下列情况(或行为)之一者，处以____元____元罚款。
1、违反用火审批制度，擅自使用电、气焊或动用明火的。
2、对本部门、本部位存在的火灾隐患，能解决不解决或超过整改日期的。
3、埋压、圈占消防设施、占用消防通道而影响和延误了消防工作的(火灾后果不严重的)。
2024年学校消防安全工作考评和奖惩制度（五篇）
2024年学校消防安全工作考评和奖惩制度一、为切实保障学校及全体师生员工的生命财产安全，增强广大师生对消防工作的责任意识和自觉性，学校特此建立并实施消防安全工作的考评与奖惩机制。
二、针对那些将消防工作有效融入部门日常规划、严格执行各项安全规章制度且表现卓越的部门及个人，学校将予以正式表彰与奖励。
具体形式包括但不限于：通过正式渠道发布表扬通报，颁发荣誉证书及奖状，并附赠奖品或奖金，以示鼓励。
三、对于未能认真执行学校消防安全规定，从而引发火灾隐患或实际火灾事故的部门及个人，学校将取消其当年参与“评先”、“评优”活动的资格。
同时，根据违规情节的严重程度，学校将对相关责任人进行批评教育或采取纪律处分措施。
纪律处分共分为四个等级，依次为：警告、严重警告、记过以及留校察看。
四、关于部门及个人的表彰奖励事宜，将由学校保卫处负责具体评选工作，并将评选结果上报至学校防火委员会进行审批，待批准后正式实施。
对于需给予个人行政纪律处分的情况，保卫处将负责开展调查取证工作，并提出初步处理意见。
随后，该意见将提交至学校防火委员会进行审议，审议通过后，再交由人事处或学生处依据学校相关规定进行最终处理。
五、对于因个人原因导致严重火灾危害的责任人，除依据学校内部规定进行相应处理外，学校还将依法将其移送至公安机关接受进一步处理。
2024年学校消防安全工作考评和奖惩制度（二）一、为切实保障学校及师生员工的生命财产安全，增强全体师生对消防工作的责任感与自觉性，学校特实施消防安全工作的考评与奖惩机制。
二、针对将消防工作有效融入部门工作计划，并严格执行各项安全制度，表现卓越的部门及个人，学校将予以表彰与奖励。
具体奖励形式包括：公开表彰、颁发奖状与证书、以及奖品或奖金等荣誉与物质奖励。
三、对于未能严格履行学校消防安全制度，导致火灾隐患或实际火灾危害的部门或个人，学校将剥夺其当年参与“评先”、“评优”活动的资格，并根据违规情节的严重程度，对责任人采取相应的纪律处分。
2024年消防安全工作考评和奖惩制度范文（四篇）
2024年消防安全工作考评和奖惩制度范文第一条，单位需执行半年度和年度的消防安全评估，依据评估结果执行相应的奖励或处罚措施。
第二条，对于以下情况，将视情况给予精神和物质的表彰：1. 严格履行消防安全职责，严格执行消防安全制度，对消防安全有显著贡献的；2. 及时发现重大火灾隐患并报告的；3. 在火警初期即报警并有效灭火，防止重大损失的；4. 在火灾中表现出冷静判断和果断处理，救火事迹突出的；5. 积极参与消防教育和培训，消防业务理论比赛中取得优秀成绩的；6. 在消防工作中有其他显著成绩和突出表现的。
第三条，有以下情况之一的，将视情况给予罚款：1. 不履行消防安全职责，忽视消防安全制度，对消防安全工作造成不良影响的；2. 在生产、经营、办公区域内吸烟或遗弃烟蒂的；3. 未经允许使用或遮挡消防设施、设备、消防器材及疏散指示标志的；4. 堵塞或占用消防安全疏散通道，或在通道内放置物品的；5. 不具备使用灭火器材或不会报警的；6. 无正当理由未参加消防培训的。
第四条，有以下情况之一的，将视情况给予罚款直至追究法律责任：1. 未经许可擅自施工装修，导致火灾隐患的；2. 违规使用电器设备，私拉乱接电线的；3. 未经许可擅自进行电气焊或明火作业的；4. 违规使用或销售易燃、易爆危险物品的；5. 损坏消防设施、消防器材、疏散指示标志、应急照明设备的（不包括赔偿费用）；6. 使用易燃装修材料或未按规定进行阻燃处理的；7. 违规使用未经合格认证的电器产品的；8. 不遵守消防法规导致火灾或产生重大火灾隐患的（不包括火灾损失的赔偿）；9. 其他违反消防法律法规的行为。
2024年消防安全工作考评和奖惩制度范文（二）为强化公司消防安全管理工作，推动其深入实施，依据公司具体状况，特制定此制度：一、公司设立消防安全工作考核领导小组，由消防安全工作管理办公室负责人担任组长，保安部负责消防安全工作的负责人及办公室其他成员共同参与。
二、领导小组需每季度对各单位的消防安全目标管理工作实施考核。
学校消防安全工作考评和奖惩制度范文
学校消防安全工作考评和奖惩制度范文为了加强学校消防安全工作，保障师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》、《学校消防安全管理规定》等法律法规，结合我校实际情况，制定本考评和奖惩制度。
一、考评原则1. 预防为主，防治结合。
强化消防安全意识，加强消防安全管理，预防和减少火灾事故的发生。
2. 属地管理，分级负责。
明确各级领导和部门的消防安全职责，实行消防安全责任制。
3. 客观公正，公开透明。
考评过程要公平、公正、公开，确保奖惩措施的科学性和合理性。
4. 奖惩分明，激励约束。
激发师生员工的消防安全积极性和创造力，对违反消防安全规定的行为进行严肃处理。
二、考评对象1. 全体教职工：包括教学、科研、管理、后勤等各个岗位的教职工。
2. 学生：包括本科生、研究生、留学生等。
3. 部门：包括各学院、部、处、室、中心等。
4. 附属单位：包括附属医院、后勤集团等。
三、考评内容1. 消防安全责任制落实情况：是否明确各级领导和部门的消防安全职责，是否建立健全消防安全管理制度。
2. 消防安全宣传教育：是否定期开展消防安全培训和演练，是否提高师生员工的消防安全意识和自救互救能力。
3. 消防安全管理：是否制定消防安全工作计划，是否定期进行消防安全检查，是否及时消除火灾隐患。
4. 消防安全设施设备：是否定期检查和维护消防设施设备，是否保证消防设施设备完好有效。
5. 火灾应急预案：是否制定火灾应急预案，是否定期组织火灾应急演练。
6. 火灾事故处理：是否及时报告火灾事故，是否认真总结火灾事故教训，是否采取有效措施防止类似事故的再次发生。
四、考评方法和程序1. 考评方法：采用定性和定量相结合的方法，对考评对象进行综合评价。
2. 考评程序：（1）制定考评方案：根据实际情况，制定考评方案，明确考评内容、考评标准、考评时间等。
（2）自评：各部门、单位进行自评，总结消防安全工作成果，查找存在的问题和不足。
（3）考评：学校消防安全工作领导小组组织考评组，对各部门、单位的消防安全工作进行考评。
消防安全工作考评和奖惩制度(最终版)
消防安全工作考评和奖惩制度
一、消防安全工作考评和奖惩工作的责任部门：
责任人：
职责：
1、完善消防安全工作考评和奖惩制度。
2、落实消防安全工作考评和奖惩制度的执行工作。
二、消防安全考核标准及奖惩制度：
1、凡在消防管理工作方面做出成绩获在发生火灾时英勇扑救、做出贡献的，由主管安全领导决定给予一定的物质奖励。
2、凡构成下列条件之一者，给予直接经济处罚、行政处分，直至由公安机关依法追究刑事责任。
违反本岗安全操作规程的考核标准及奖惩制度：
（1）违反操作规程使用燃气炉、灶、易燃易爆品。
严禁无人监管下动用明火。
（2）不按“电气焊割防火安全要求”进行焊割作业及无证作业。
（3）未向安保部申报、登记使用电炉及其他电器、燃气设备。
（4）电工、司炉工、焊工未经培训和考核，私自进行
操作。
（5）违反用火审批制度，擅自使用电、气焊或动用其他明火。
（6）在严禁吸烟区域吸烟。
单位盖章
年月日。
学校消防安全工作考评和奖惩制度
学校消防安全工作考评和奖惩制度背景
消防安全工作是学校安全管理的重要组成部分，对确保学校师
生的人身安全和财产安全具有重要意义。
为了加强学校的消防安全
管理，我们制定了以下考评和奖惩制度。
考评制度
1. 消防设施管理考评：定期对学校的消防设施进行检查和维护，按照维护情况进行评分，评估学校的整体消防设施管理水平。
2. 消防演练考评：定期组织消防演练活动，评估学校师生在火
灾发生时的应急能力和自救能力。
3. 消防知识培训考评：定期开展消防知识培训，评估学校师生
的消防知识水平和应对火灾的能力。
4. 火灾事故发生率考评：统计学校火灾事故的发生率，评估学校的火灾防控工作。
奖励制度
1. 优秀单位奖：根据考评结果，每学期评选出消防安全工作表现优秀的单位，并予以奖励和表彰。
2. 优秀个人奖：根据考评结果，每学期评选出消防安全工作表现优秀的个人，并予以奖励和表彰。
惩罚制度
1. 警告处分：对于消防安全工作违规行为，给予相关责任人口头或书面警告处分。
2. 经济处罚：对于严重违反消防安全规定的单位或个人，给予相应的经济处罚。
3. 追究法律责任：对于涉嫌犯罪行为或导致重大人员伤亡的火灾事故，依法追究相关责任人的法律责任。
总结
通过建立学校消防安全工作的考评和奖惩制度，我们将进一步提高学校的消防安全管理水平，保障师生的人身安全和财产安全。
全体师生应自觉遵守相关规定，共同营造安全、稳定的校园环境。
学校消防安全工作考评和奖惩制度(5篇)
学校消防安全工作考评和奖惩制度为促进全校师生____消防安全，确保学校教育教学工作顺利开展，学校将消防安全工作纳入年度检查、考核的内容，特制定如下消防安全考核和奖惩制度：一、奖励。
(奖励级别可分别依据贡献大小，给与奖金，全校通报表扬。
)1、积极配合学校保卫处普及消防安全教育，落实消防安全措施，及时发现和消除火险隐患，避免火灾事故发生的；2、积极参加、____扑灭火灾避免重大事故的；3、模范遵守消防法规，制止违反消防安全法规的行为事迹突出的；4、对消防安全工作提出重大改进意见成绩显著的；5、在消防工作的其他方面有突出贡献的。
二、处罚。
(处罚级别分别为开除、留校查看、降职降级、一次性扣罚工资、行政处分、全校通报批评等。
)1、随意倾倒石油液化气残液或者其他易燃____物品的；2、乱搭乱建、堵塞消防通道、影响消防栓正常使用的；3、随意在校园内焚烧树叶、垃圾的；4、擅自改变消防设施用途的；5、损坏消防设施和消防器材的；6、非火警擅自使用消防器材造成损失的；7、未按规定要求和有关部门批准，擅自在校内动用明火作业的；8、违反规定私拉电源线，使用大功率电器的；9、阻拦报火警或者谎报火警的；10、拒不执行火场指挥员指挥，影响灭火救灾的；11、隐瞒、掩饰起火原因，推卸火灾事故责任，故意破坏或者伪造火灾现场的；12、消防设施值班操作人员脱岗的。
学校消防安全工作考评和奖惩制度（2）是为了加强学校的消防安全意识和管理水平，确保学校师生的生命财产安全而制定的一套评估和激励机制。
以下是一个简单的学校消防安全工作考评和奖惩制度的流程：1. 考评指标：- 学校消防设施的完善程度；- 学校消防设备的有效性和维护情况；- 学校师生的消防安全意识和培训情况；- 学校组织的消防演习和应急预案的更新；- 学校火灾事故的预防和处理情况。
2. 考评流程：- 定期组织消防安全检查，对学校消防设施、消防设备、消防安全制度等进行评估；- 对学校师生进行消防安全培训，提高其消防安全意识和应急能力；- 定期组织消防演习，检验学校的应急预案和组织能力；- 根据考评结果，制定改进措施，提升学校的消防安全水平。
消防安全工作的考评和奖惩制度
消防安全工作的考评和奖惩制度
是一种用来激励和监督消防安全工作的手段。
以下是一些常见的考评和奖惩制度：
1. 考评制度：根据消防安全工作的成绩和表现，定期进行考评。
考评可以根据事故发生率、事故损失、演练情况等指标进行。
考评结果可以用来评选先进单位和个人，设立消防安全优秀单位和个人奖项。
2. 奖励制度：根据消防安全工作的表现，给予单位和个人一定的奖励。
奖励可以是荣誉称号、奖金、物质奖励，也可以是晋升、职称提升等。
3. 惩罚制度：对于消防安全工作中的违规行为和失职行为，给予相应的惩罚。
惩罚可以是警告、罚款、停职、降职等，严重的违规行为还可以追究法律责任。
4. 考核制度：定期对单位和个人进行消防安全工作的考核。
考核包括对消防设施、消防宣传教育、消防演练等方面的评估。
考核结果可以作为评判单位和个人工作绩效的参考依据。
这些考评和奖惩制度可以促使单位和个人关注消防安全工作，加强消防安全意识和责任心，提高工作效率和业绩。
同时，也可以提供一种公正的评价和管理机制，为消防安全工作提供保障。
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学校消防安全工作考评和奖惩制度
学校消防安全工作考评和奖惩制度考评制度1. 考评标准学校消防安全工作考评将根据以下标准进行评定：- 消防设施和设备的完善程度- 消防演练和培训的频率和质量- 消防安全意识的普及和落实情况- 消防隐患的排查和整改情况- 消防事件的处理和应急预案的执行情况2. 考评流程学校消防安全工作的考评流程如下：1. 考评委员会成立：学校将组建由消防部门、安全办公室和相关专家组成的考评委员会，负责制定考评方案和评估指标。
2. 考评指标设定：考评委员会将根据考评标准制定相应的考评指标，并公布给各部门和相关人员。
3. 考评数据收集：各部门和相关人员根据考评指标自行收集相关数据，并上报给考评委员会。
4. 考评结果评定：考评委员会将根据各部门和相关人员上报的数据，进行综合评定，并对学校消防安全工作进行评估。
5. 考评结果公布：考评委员会将评定结果公布给各部门和相关人员，并将评估结果报告送交学校领导。
奖惩制度1. 奖励机制学校将根据学校消防安全工作的优秀表现，设立以下奖励机制：- 优秀消防安全单位：评选出消防安全工作表现优秀的单位进行表彰，并授予荣誉称号和奖金。
- 个人表彰奖励：对在消防安全工作中表现突出的个人给予嘉奖，并给予奖金和荣誉证书。
2. 处罚措施为了推动学校消防安全工作的持续改进，学校将设立以下处罚措施：- 警告和通报批评：对消防安全工作存在轻微不合格行为的单位和个人进行警告，并进行通报批评。
- 组织整改：对于消防安全问题整改不力的单位，学校将组织相关部门进行整改，并要求整改措施得以落实。
- 暂停资质和处罚款项：对于消防安全问题严重、持续不改的单位，学校将暂停其相应资质，并处以相应的罚款。
---以上是关于学校消防安全工作考评和奖惩制度的文档内容，详细说明了考评标准、考评流程、奖励机制和处罚措施。
希望能为学校的消防安全工作提供参考和指导。
消防安全工作考评和奖惩制度(5篇)
消防安全工作考评和奖惩制度1、对消防安全工作作出成绩的，予以通报表扬或物质奖励。
2、对造成消防安全事故的责任人，将依据所造成后果的严重性予以不同的处理，除已达到依照国家《治安管理处罚条例》或已够追究刑事责任的事故责任人将依法移送国家有关部门处理外，根据本单位的规定，对下列行为予以处罚：(1)有下列情形之一的，视损失情况与认识态度除责令赔偿全部或部分损失外，予以口头告诫：A、使用易燃危险品未严格按照操作程序进行或保管不当而造成火警、火灾，损失不大的；B、在禁烟场所吸烟或处置烟头不当而引起火警、火灾，损失不大的；C、未及时清理区域内易燃物品，而造成火灾隐患的；D、未经批准，违规使用加长电线、用电未使用安全保险装置的或擅自增加小负荷电器的；E、谎报火警；F、未经批准，玩弄消防设施、器材，未造成不良后果的；G、对安全小组提出的消防隐患未予以及时整改而无法说明原因的部门管理人员；H、阻塞消防通道、遮挡安全指示标志等未造成严重后果的。
(2)有下列情形之一的，视情节轻重和认识态度，除责令赔偿全部或部分损失外，予以通报批评：A、擅自使用易燃、易爆物品的；B、擅自挪用消防设施、器材的位置或改为它用的；C、违反安全管理和操作规程、擅离职守从而导致火警、火灾损失轻微的；D、强迫其他员工违规操作的管理人员；E、发现火警，未及时依照紧急情况处理程序处理的；F、对安全小组的检查未予以配合、拒绝整改的管理人员。
(3)对任何事故隐瞒事实，不处理、不追究的或提供虚假信息的，予以解聘。
消防安全工作考评和奖惩制度（2）是为了促进消防安全工作的落实和推进，使全员都能够重视消防安全工作，并能够主动参与到其中，并借此激励人们积极投入到消防安全工作中。
消防安全工作考评的原则包括全员参与原则、绩效导向原则、公平公正原则、科学客观原则等，通过考评以及与消防安全相关的各项指标进行评估，真实地反映了单位或个人在消防安全工作中的表现和成绩。
消防安全工作的奖励制度可以根据考评结果进行设定，主要包括物质奖励和荣誉奖励。
学校消防安全工作考评和奖惩制度
学校消防安全工作考评和奖惩制度学校消防安全工作的考评和奖惩制度是保障全体师生的生命安全和财产安全的重要举措。
在建立和完善消防安全管理体系的基础上，学校应制定相应的考评和奖惩制度，以激励和监督全体师生积极参与消防安全工作，确保学校消防安全工作的顺利进行。
一、考评制度1.重点指标考评（1）安全培训：根据每个学期的安全培训计划，对师生进行消防安全知识培训，并进行考核。
培训完成率和考核成绩将作为考评的重要指标。
（2）消防设施维护：对学校内部的消防设施进行定期检查和维护，确保其正常运行。
对于存在问题的设施，要及时整改。
设施的维护和整改情况也是考评的重要指标。
（3）应急演练：定期开展消防演练，提高师生的防火应急能力。
演练的组织情况、演练效果以及演练总结报告都是考评的重点内容。
（4）隐患排查整治：每个学期要开展一次消防隐患排查，对检查出的隐患及时整改。
隐患排查整治的情况也是考评的重要依据。
2.考评等级制度根据考评结果，将学校的消防安全工作划分为不同的等级，包括优秀、良好、一般和较差等级。
每个等级都有相应的评语和改进要求，以促进学校消防安全工作的不断提升。
二、奖励制度1.先进个人奖励学校应设立先进个人奖，对在消防安全工作中表现优秀的个人进行奖励。
奖励可以是荣誉称号、奖金或其他形式的奖励。
对于连续多次荣获先进个人称号的，还可以给予晋升奖励。
2.集体奖励对在消防安全工作中表现突出的班级、学生会和教师团队等集体进行奖励。
奖励可以是荣誉称号、奖金或其他形式的奖励。
三、惩罚制度1.违规处罚对有消防安全违规行为的师生进行惩罚。
惩罚可以是警告、记过、记大过等，严重违反消防安全规定的还可以给予停课、留校察看等处罚。
2.整改要求对于存在消防安全问题的单位或个人，学校应给予整改要求，并进行跟踪检查。
整改未达到要求的，可以采取更严厉的惩罚措施，直至解决问题。
通过以上的考评和奖惩制度，学校能够有效地激励和监督全体师生积极参与消防安全工作，严格执行消防安全规定和制度。
消防安全工作考评奖惩制度(3篇)
消防安全工作考评奖惩制度一、本区队成立由消防安全责任人任组长，消防安全管理人、安全委员、各班组长为成员的消防安全工作考核领导小组，领导小组每季度对消防安全目标管理工作考核一次。
二、本单位的消防安全工作与员工经济利益、政治荣誉挂钩。
下列单位和个人给予奖励：1、对发现火灾隐患并及时报告的员工；2、对发现违反安全制度的行为并及时制止者；3、对发现并制止严重违反消防安全规章制度并避免重大损失的员工；4、在扑救火灾中，积极抢救国家和人民生命财产，成绩突出的；5、在危急时刻，防止了火灾、爆炸事故发生，或发生火灾后能及时报警，予以扑救，减少损失的；6、在消防安全设施、技术装备上有重大革新及发明创造，成绩显著的；7、在消防工作的其他方面做出显著成绩的。
下列行为予以惩处：1、不执行本区队消防安全规章制度的；2、消防安全责任制和岗位防火责任制不明确或消防安全负责人不履行职责的；3、值班人员撤离职守或失职的；4、不按照规定进行生产作业、违章蛮干的；5、对火灾隐患拒绝整改或拖延整改的；6、违反消防法律、法规和规章制度，造成火灾、爆炸事故的；7、其他违反消防法律、法规和规章制度的行为。
消防安全工作考评奖惩制度（二）一、为了确保学校及师生员工的生命财产安全，提高广大师生对消防工作的责任心和自觉性，学校对消防安全工作实行考评和奖惩制度。
二、对将消防工作纳入本部门工作计划、认真落实各项安全制度、成绩突出的部门和个人，学校给予表彰和奖励。
其方式有：通报表扬，发给奖状和证书、奖品或奖金。
三、对未认真履行学校消防安全制度，造成火灾隐患或火灾危害的部门或个人，学校取消其当年“评先”、“评优”资格，并视情节轻重给予责任人批评教育或纪律处分。
纪律处分分下列四种：（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）留校察看。
四、对部门和个人的表彰奖励，由学校保卫处____评选，并报学校防火委员会批准后实施。
对个人给予行政纪律处分，由保卫处实施调查取证，提出处理意见，学校防火委员会____后，送人事处或学生处，由人事处或学生处按照学校有关规定处理。
学校消防安全工作考评和奖惩制度范文(2篇)
学校消防安全工作考评和奖惩制度范文学校每两年召开一次消防工作会议，表彰和奖励在消防工作中做出贡献或成绩显著的单位和个人；对违反消防安全法律法规，发生火灾，造成损失的，根据实际情况对其负责人和直接责任人给与行政或经济处罚，严重的移交公安消防机关依法给以处罚，情节特别严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。
一、奖励：1、积极配合学校保卫处普及消防安全教育，落实消防安全措施，及时发现和消除火险隐患，避免火灾事故发生的；2、积极参加、组织扑灭火灾避免重大事故的；3、模范遵守消防法规，制止违反消防安全法规的行为事迹突出的；4、对消防安全工作提出重大改进意见成绩显著的；5、在消防工作的其他方面有突出贡献的。
二、处罚：1、随意倾倒石油液化气残液或者其他易燃易爆物品的；2、乱搭乱建、堵塞消防通道、影响消防栓正常使用的；3、随意在雪山或院内焚烧树叶、垃圾的；4、擅自改变消防设施用途的；5、损坏消防设施和消防器材的；6、非火警擅自使用消防器材造成损失的；7、未按规定要求和有关部门批准，擅自在校内动用明火作业的；8、违反规定私拉电源线，使用大功率电器的；9、阻拦报火警或者谎报火警的；10、拒不执行火场指挥员指挥，影响灭火救灾的；11、隐瞒、掩饰起火原因，推卸火灾事故责任，故意破坏或者伪造火灾现场的；12、消防设施值班操作人员脱岗的。
学校消防安全工作考评和奖惩制度范文（2）一、考评制度1. 目标和原则为了加强学校消防安全工作，确保师生的生命安全和财产安全，我校建立了完善的考评制度。
该制度的目标是促进学校各级各部门主动履行消防安全责任，提高消防安全管理水平，防止火灾事故的发生，并能及时发现和纠正存在的安全隐患。
该考评制度的原则如下：（1）科学公正：根据实际情况制定考核指标，不偏向任何一方，客观评估各部门的消防安全工作。
（2）激励倡导：通过奖励和荣誉，激励学校教职工积极参与消防安全工作，形成共同责任和合作精神。
（3）严格监管：对消防安全工作不力的单位和个人，采取相应的惩戒措施，以促使其改正错误，提高安全意识和管理水平。
学校消防考核奖惩管理制度
第一章总则第一条为了加强我校消防安全管理，提高师生消防安全意识，预防和减少火灾事故的发生，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体师生员工，以及在校内开展活动的各类人员。
第三条学校消防考核奖惩工作遵循公平、公正、公开的原则，实行奖优罚劣。
第二章考核内容第四条考核内容主要包括以下几个方面：1. 消防安全知识掌握情况；2. 消防安全责任落实情况；3. 消防设施设备维护保养情况；4. 消防安全检查及隐患整改情况；5. 火灾事故应急处置能力。
第三章奖励措施第五条对在消防安全工作中表现突出的单位和个人，给予以下奖励：1. 对消防安全知识掌握较好的个人，给予表彰和奖励；2. 对消防安全责任落实到位、无火灾事故发生的部门和个人，给予表彰和奖励；3. 对积极维护消防设施设备、及时发现并整改隐患的个人，给予表彰和奖励；4. 对在消防安全检查中表现突出的个人，给予表彰和奖励；5. 对在火灾事故中英勇扑救、保护师生生命财产安全有突出贡献的个人，给予表彰和奖励。
第六条奖励形式包括：1. 表彰大会；2. 发放奖金；3. 评优评先；4. 公开表扬。
第四章惩罚措施第七条对在消防安全工作中存在以下行为的单位和个人，给予以下处罚：1. 消防安全知识掌握不足，影响消防安全工作的；2. 未落实消防安全责任，导致火灾事故发生的；3. 消防设施设备损坏、故障，未及时维修、更换的；4. 消防安全检查中发现隐患，未及时整改的；5. 火灾事故应急处置不力，造成损失扩大的。
第八条惩罚形式包括：1. 警告；2. 记过；3. 责令改正；4. 民事赔偿；5. 依法追究刑事责任。
第五章附则第九条本制度由学校消防安全工作领导小组负责解释。
第十条本制度自发布之日起施行。
第十一条本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。
学校消防安全实践和评估奖惩制度
学校消防安全实践和评估奖惩制度1. 引言为了加强学校消防安全工作，提高全校师生的消防安全意识和应急能力，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》和国家相关法律法规，结合我校实际情况，制定本实践和评估奖惩制度。
2. 消防安全实践2.1 实践内容1. 定期组织消防安全培训和演练，提高师生消防安全意识和应急能力。
2. 对消防设施进行定期检查、维护，确保设施正常运行。
3. 加强消防宣传教育，普及消防安全知识。
4. 制定消防安全管理制度，明确各级职责和任务。
5. 建立健全火灾事故应急预案，提高火灾事故应对能力。
2.2 实践时间与周期1. 消防安全培训和演练：每学期至少开展一次。
2. 消防设施检查和维护：每月至少进行一次。
3. 消防宣传教育：每学期至少开展一次。
4. 消防安全管理制度修订：每学期至少一次。
5. 火灾事故应急预案修订：每年至少一次。
3. 消防安全评估3.1 评估指标1. 消防安全管理水平：包括消防安全制度建设、消防安全组织架构、消防安全培训和演练等方面。
2. 消防设施设备状况：包括消防设施设备的配置、维护、检查等方面。
3. 消防安全宣传与教育：包括消防安全知识普及、宣传材料制作与发放等方面。
4. 火灾事故应急预案与应对：包括应急预案制定、演练、火灾事故应对等方面。
3.2 评估方法1. 查阅相关资料：检查消防安全管理制度、培训记录、演练记录等资料。
2. 现场检查：对消防设施设备进行实地检查，查看是否存在安全隐患。
3. 问卷调查：对师生进行消防安全知识问卷调查，了解消防安全宣传与教育情况。
4. 火灾事故应急预案演练：组织一次火灾事故应急预案演练，评估应对能力。
4. 奖惩制度4.1 奖励措施1. 对在消防安全工作中表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。
2. 对积极参与消防安全培训和演练、提高自身消防安全意识的师生给予表彰和奖励。
3. 对及时发现火灾隐患、有效预防火灾事故的师生给予表彰和奖励。
学校消防安全奖惩制度
一、目的为了加强学校消防安全管理，提高师生的消防安全意识，预防和减少火灾事故的发生，保障学校师生的生命财产安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生、教职工、后勤服务人员以及临时来校人员。
三、奖惩原则1. 预防为主，防治结合；2. 公正公平，奖罚分明；3. 教育为主，处罚为辅。
四、奖励措施1. 对在消防安全工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励；2. 对积极参与消防安全培训、演练，并取得优异成绩的个人给予表彰；3. 对及时制止火灾隐患，避免火灾事故发生的个人给予奖励；4. 对在火灾事故中表现英勇、救援有功的个人给予奖励；5. 对消防安全宣传教育工作成绩显著的单位和个人给予奖励。
五、惩罚措施1. 对违反消防安全规定，造成火灾隐患的个人或单位，给予批评教育，并责令整改；2. 对多次违反消防安全规定，拒不整改的个人或单位，给予警告或通报批评；3. 对因违反消防安全规定，造成火灾事故的个人或单位，根据事故严重程度，给予罚款、停职、解聘等处罚；4. 对因玩忽职守、滥用职权，导致火灾事故发生的个人或单位，依法追究其法律责任；5. 对故意破坏消防设施、设备，干扰消防安全工作的个人或单位，依法予以处罚。
六、具体措施1. 定期开展消防安全培训，提高师生消防安全意识；2. 加强消防设施设备的检查、维护，确保其正常运行；3. 定期开展消防安全演练，提高师生应对火灾事故的能力；4. 加强校园消防安全宣传，普及消防安全知识；5. 建立消防安全责任制度，明确各级人员的消防安全职责；6. 对违反消防安全规定的个人或单位，及时进行处理，并将处理结果通报全校。
七、监督与执行1. 学校设立消防安全工作领导小组，负责监督和执行本制度；2. 各部门、各班级设立消防安全责任人，负责本部门、本班级的消防安全工作；3. 对违反消防安全规定的个人或单位，及时进行调查处理，并上报学校消防安全工作领导小组；4. 学校对消防安全工作进行定期检查，确保本制度的有效实施。
学校消防安全奖惩问责制度
一、总则为加强学校消防安全管理，保障师生生命财产安全，提高消防安全意识，根据《中华人民共和国消防法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、奖惩原则1. 预防为主，奖惩结合；2. 公正、公平、公开；3. 重在教育和引导，严在处罚和问责。
三、奖励措施1. 对在消防安全工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励；2. 对在消防安全知识竞赛、消防演练等活动中成绩优异的个人，给予奖励；3. 对主动报告火灾隐患，及时发现、消除火灾隐患，防止火灾事故发生的单位和个人，给予奖励；4. 对在火灾事故中，积极扑救火灾、救助伤员，表现突出的个人，给予奖励。
四、惩罚措施1. 对违反消防安全规定，造成火灾隐患的个人或单位，给予警告、通报批评，并责令整改；2. 对故意隐瞒火灾隐患，造成火灾事故的个人或单位，依法依规追究责任；3. 对违反消防安全规定，导致火灾事故的个人，视情节轻重给予警告、记过、降级、撤职等处分；4. 对因消防安全管理不善，导致火灾事故发生，造成严重后果的个人或单位，依法依规追究刑事责任。
五、问责制度1. 对消防安全管理责任不落实，导致火灾事故发生的单位或个人，追究其主要负责人和相关责任人的责任；2. 对消防安全管理不到位，存在火灾隐患，未及时整改的单位或个人，追究其直接责任人的责任；3. 对消防安全宣传教育不到位，导致师生消防安全意识淡薄的单位或个人，追究其直接责任人的责任。
六、实施与监督1. 本制度由学校消防安全工作领导小组负责组织实施；2. 学校设立消防安全监督举报电话，接受师生监督和举报；3. 学校定期对消防安全奖惩问责制度执行情况进行检查和评估，确保制度落实到位。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由学校消防安全工作领导小组负责解释。
通过本制度的实施，旨在强化学校消防安全管理，提高师生消防安全意识，确保校园安全稳定，为构建和谐校园提供有力保障。
学校消防奖惩制度
一、目的为加强学校消防安全管理，提高全体师生的消防安全意识和自防自救能力，预防和减少火灾事故的发生，保障师生生命财产安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生、教职工及外来人员。
三、奖惩原则1. 奖罚分明，公平公正；2. 鼓励先进，鞭策后进；3. 强化责任，落实措施；4. 教育为主，处罚为辅。
四、奖励措施1. 对在消防安全工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励；2. 对在消防安全知识竞赛、演练等活动中取得优异成绩的个人和集体，给予表彰和奖励；3. 对主动报告火灾隐患，协助消除火灾隐患，避免火灾事故发生的个人，给予表彰和奖励；4. 对在消防安全工作中表现突出的班主任、辅导员等，给予表彰和奖励。
五、处罚措施1. 对违反消防安全规定，造成火灾隐患的个人，给予警告、通报批评等处罚；2. 对故意隐瞒火灾隐患，造成火灾事故的个人，视情节轻重给予警告、记过、降级等处罚；3. 对因消防安全管理不善，导致火灾事故发生的单位或个人，依法承担相应责任；4. 对违反消防安全规定，扰乱消防安全秩序的个人，给予警告、拘留等处罚。
六、具体实施1. 学校成立消防安全工作领导小组，负责消防奖惩制度的实施；2. 学校定期开展消防安全检查，对存在火灾隐患的单位和个人，依法进行处罚；3. 学校设立消防安全举报箱，鼓励师生积极举报火灾隐患；4. 学校对消防安全工作实行月度考核，将考核结果纳入单位和个人年度考核；5. 学校对违反消防安全规定的个人和集体，在全校范围内进行通报批评。
七、附则1. 本制度由学校消防安全工作领导小组负责解释；2. 本制度自发布之日起实施。
消防安全工作考评与奖惩制度范文(六篇)
消防安全工作考评与奖惩制度范文(一)本单位每年、季度、月对各部门消防安全工作情况进行考评。
(二)由单位相关部门具体执行考评工作。
(三)考评结果上报至本单位消防安全责任人审批后，执行具体奖惩措施。
(四)考评细则：1.考评共从以下几个方面进行：(1)消防安全教育、培训制度的落实情况；(2)防火巡查、检查，火灾隐患整改制度的落实情况；(3)其他有关制度、职责的落实情况。
2.考评以当年每月单位内消防安全工作月汇总及相关部门有关记录为准。
3.对在消防安全工作中成绩突出的部门和个人、单位应当给予表彰奖励；对未依法履行消防安全职责或者违反单位消防安全制度的行为，应当依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处理。
4、违反规定，依法应当给与行政处罚的，依照有关法律、法规予以处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
消防安全工作考评与奖惩制度范文（二）一、为了确保学校及师生员工的生命财产安全，提高广大师生对消防工作的责任心和自觉性，学校对消防安全工作实行考评和奖惩制度。
二、对将消防工作纳入本部门工作计划、认真落实各项安全制度、成绩突出的部门和个人，学校给予表彰和奖励。
其方式有：通报表扬，发给奖状和证书、奖品或奖金。
三、对未认真履行学校消防安全制度，造成火灾隐患或火灾危害的部门或个人，学校取消其当年“评先”、“评优”资格，并视情节轻重给予责任人批评教育或纪律处分。
纪律处分分下列四种：(1)警告；(2)严重警告；(3)记过；(4)留校察看。
四、对部门和个人的表彰奖励，由学校保卫处____评选，并报学校防火委员会批准后实施。
对个人给予行政纪律处分，由保卫处实施调查取证，提出处理意见，学校防火委员会____后，送人事处或学生处，由人事处或学生处按照学校有关规定处理。
五、对造成严重火灾危害的责任人，除依照学校有关规定处理外，移送公安机关处理。
消防安全工作考评与奖惩制度范文（三）第一条单位对消防安全工作实行半年和年终考评工作，根据考评成绩实施奖励和处罚。
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中心小学消防安全工作考核和奖惩制度
一、单位对消防安全工作实行年终考评工作，根据考评成绩实施奖励和处罚。
二、凡有下列情形之一，根据情况给予精神和物质奖励。
（1）认真履行消防安全岗位职责，严格落实消防安全制度，为消防安全做出突出成绩者。
（2）发现巨大火灾隐患及时报告者。
（3）发现初起火灾及时报警和灭火，避免巨大损失者。
（4）在火灾情况中判断正确，处置果断，扑救事迹突出者。
（5）积极参加消防宣传教育培训，在消防业务理论比赛中取得优异成绩者。
（6）在消防工作中有其他优异成绩和突出表现者。
三、有下列情形之一者，根据情况予以罚款等处理。
（1）不履行消防安全岗位职责，不落实消防安全制度，对消防安全工作造成影响者。
（2）在办公等禁烟区域内吸烟或遗留烟头者。
（3）擅自使用和遮挡办公等区域内的消防设施、设备、消防器材和消防疏散指示标志者。
（4）堵塞、占用消防安全疏散通道，在通道内摆放物品者。
（5）不会使用灭火器材灭火和不会报火警者。
（6）无故不参加消防培训者。
四、有下列情形之一者，根据情况予罚款等处理，直至追究法律责任。
（1）未经许可擅自施工装修造成火灾隐患者。
（2）违章使用电器设备和私拉乱接电线者。
（3）未经允许动用电气焊及明火施工者。
（4）违规使用、储存或出售易燃、易爆危险物品者。
（5）损坏消防设施、消防器材、消防疏散指示标志、应急照明灯者（不包括赔偿金）。
（6）装修使用易燃材料和不按规定进行阻燃处理者。
（7）违规安装使用不合格电器产品者。
（8）不遵守消防法规引起火灾或造成巨大火灾隐患者（不包括火灾造成的损失赔偿）。
（9）其他违反消防法律、法规的行为。
董官屯镇中心小学
2017年11月个人工作业务总结
本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务无限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询无限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。
在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐烦的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。
同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。
努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。
在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心。
积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有优良的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作态度方面，勤劳敬业，心爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不够并及时学习补充，始终保持严格认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。
在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。
一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：
1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。
2、参与了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。
3、参与了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参与项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。
4、参与了新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2009年度矿山储量年报》，现已通过评审。
6、参与了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
7、参与了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。
通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：
1、通过实习，对测绘这门学科的研究内容及实际意义有了系统的认识。
加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。
能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。
4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参与了部分项目测量技术总结章节的编写工作。
5、在项目负责的领导下参与整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。
通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。
二、工作中尚存在的问题
从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁冗、责任的巨大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形繁复的地段理解不够深刻；理论知识掌握不够系统，实践能力尚为无限。
以上问题，在今后工作中自己将努力做到更好。
三、今后的工作打算
通过总结四年来的工作，我无论从工作技术上，还是从世界观、人生观、价值观等各个方面，都有了很大的提高。
今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，使自己在业务知识水平更上一层楼，为测绘事业的发展，贡献自己的力量。