幼儿园中班月工作总结3篇

合集下载

幼儿园中班月工作总结

幼儿园中班月工作总结1.幼儿园中班月工作总结篇1我们中(2)班是以英语特色班的身份刚刚组建起来的一个集体。

一共有39个孩子。

这些孩子分别来自不同的家庭，所受的教育不同，发展水平也不同。

他们是由原中(3)中(4)班各一半幼儿组成。

虽然他们都有着相似的肌体发展水平，但是在自我服务能力、适应能力、语言发展能力、思维能力等等诸方面都存在较大的不同。

因此，面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。

首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境，帮助个别幼儿尽快适应新的学习生活环境，顺利度过心理上的断奶期。

其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。

同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务能力，形成良好的行为习惯。

在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。

一、教育发展目标(课程目标)学前教育阶段是人的一生发展的奠基阶段，为了使孩子从小得到全面素质启蒙教育，必须摒弃“知识教育”的价值取向和短视行为，确定培养“完整儿童”的概念，特别要注重儿童生存能力和乐于学习，好奇探索，自主、自信、创造性，责任感等影响人终身发展的教育目标的价值。

因此，根据纲要精神，在健康教育领域，我们特别注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣，培养儿童健康生活的态度和习惯;在社会教育领域，培养儿童同情责任等社会性情感，发展儿童的交往、合作能力;在科学教育领域，注重引发幼儿探索的兴趣，注重幼儿的探索过程和获得的经验，锻炼解决问题的能力;在语言教育领域，着重培养孩子语言交往的兴趣和能力;在艺术教育领域，注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现，创造的品质。

并以这样的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目标、内容的选择和活动的设计。

二、本学期教学目标和教学内容(一)、健康领域1、学习控制、调整自己的情绪。

2、独立进餐、盥洗，穿脱衣裤、鞋，学习整理床铺，管理自己的物品。

幼儿园中班月总结(15篇)

幼儿园中班月总结(15篇)幼儿园中班月总结1一。

教育教学方面教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。

在分享阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习，通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习。

这样孩子掌握起来就比较快和容易。

我们进一步的在环境创设中设置了《识字分享，快乐阅读》，通过饭后散步，户外活动休息时间，进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字。

在阅读常规方面还要加强练习。

在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

在芮乐音乐方面，有基础出发，从基础做起，让幼儿能够认识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。

在音乐律动《大家一起动一动》，让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。

练习在琴键上弹奏do。

在《弟子规》方面，我们通过光盘唱诵版的《弟子规》，还创编了舞蹈版的《弟子规》，让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵，而是通过动静结合的形式理解《弟子规》，深入《弟子规》的内容。

这样孩子更有兴趣学习。

在易趣英语方面，mary老师已经将第一本书《hello》教授给幼儿，希望家长在家多给幼儿复习，通过问候短语，字母单词，英语故事，儿歌律动等复习第一本书《hello》。

让幼儿完全掌握书上的内容。

我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》，通过每天散步和户外活动的时间认读英语字卡。

关于英文经典，mary 老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习，孩子们学习兴趣特别高，而且朗朗上口，总是无意中就读出来。

所以家长在家要多给幼儿听光盘，回家带着孩子一起手指读。

纠正幼儿的发音和语调，多让幼儿复习就可以了。

在三维数学方面，还是以常规为主，在操作常规上做好的基础上，学习基本的课程，本月我们学习了《指定分类》、《排序分类》、《比较多少》等课程，通过在数学板上的操作，幼儿自己亲自比较、分类，更能深刻的体会到所学内容的含义。

幼儿园中班月工作总结(通用15篇)

幼儿园中班月工作总结(通用15篇)幼儿园中班月工作总结1时光飞逝，一晃之间，一个月很快过去了，回顾这一月本身的事情，真是有喜又忧，但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨，全身心的投入到保育工作。

现将这月的事情总结如下：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。

活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。

能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。

能搞好班级和包干区的卫生工作。

物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

能做好幼儿活动的护理工作。

根据天气的`变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。

按要求完成本职工作。

不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，"为什么要这样做"，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

一个月来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。

幼儿园中班月工作总结三篇

幼儿园中班月工作总结三篇全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：幼儿园中班月工作总结自从进入幼儿园中班工作以来，我们一直在努力为孩子们提供一个良好的学习和成长环境，积极开展丰富多彩的教学活动。

在本月的工作中，我们更加注重了培养孩子们的独立性和创造性，取得了一定的成绩。

以下是本月工作的总结：一、教学活动本月，我们紧扣教学大纲，配合教学计划，开展了一系列丰富多彩的教学活动。

包括主题故事教学、手工制作、音乐舞蹈、礼仪表演、小组游戏等等。

这些活动不仅增强了孩子们的学习兴趣，还培养了他们的动手能力和团队协作能力。

特别是在手工制作活动中，孩子们动手操作，制作了各种有趣的手工作品，让他们感受到了创造的乐趣。

二、班级管理在班级管理上，我们更加注重了培养孩子们的独立性和自理能力。

每天我们都会组织孩子们自己收拾玩具和学习用品，规范他们的行为举止，教导他们注意公共卫生和班级卫生。

在这一方面，我们也取得了一些成果，孩子们的自理能力明显提高，班级的整体卫生状况也有了明显的改善。

三、家园合作在家园合作方面，我们积极与家长配合，及时沟通孩子的学习和生活情况。

我们组织了家长参观日和家长会，邀请家长参与我们的教学活动和亲子互动。

这样一方面增强了家长的参与感和信任感，另一方面也更好地了解了孩子们在家庭环境中的生活情况，为我们的教学工作提供了更多的信息和反馈。

一、教学活动在教学活动方面，我们更加注重了内容的多样性和趣味性。

除了传统的故事教学、绘画、手工制作等活动，我们还增加了一些新颖的活动形式，比如户外拓展、植物养护、宠物护理等，让孩子们在真实的环境中学习，增强他们的观察力和动手能力。

孩子们非常喜欢这些新颖的活动，积极参与不仅增强了学习兴趣，还锻炼了他们的身体和心理素质。

一、教学活动在教学活动方面，我们更加注重了内容的生活化和体验性。

我们组织孩子们进行了一系列生活技能的教学活动，比如小厨师、小理发师、小护士等，让孩子们在实际操作中学习生活常识和技能，培养他们的动手能力和生活技能。

幼儿园中班月工作总结精选15篇

幼儿园中班月工作总结精选15篇幼儿园中班月工作总结1渐渐转冷的十二月里，我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活力，在老师和孩子的共同努力下，我们度过了充实又美丽的一月：这个月我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两个主题活动。

在主题《运动身体》中，我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处，在区域活动中，我们为幼儿提供火柴棒、橡皮泥、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作;还为幼儿提供螺帽、螺栓，供幼儿组装，提高幼儿手部动作的灵活性;在户外活动时，我们为幼儿提供多种小型运动器械供幼儿运动，还准备了较多数量的皮球，和幼儿一起开展球类游戏;另外我们还举行了班级运动会，孩子们从运动会比赛项目的选定、比赛规则的制定、奖牌的设计等全程参与，让这个活动举行得很是圆满，孩子们的能力也在很大程度上得到了提高。

在主题《高高兴兴》中，我们开展听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动，激发幼儿对喜、怒、哀、乐等主观情绪的体验。

从中孩子们感受到快乐和欢笑，并尝试用多种方式表达自己的心情，主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪，建构健康的人格。

如活动《菲菲生气了》，让孩子知道生气是一种正常的情绪表现，但是遇到不开心的事要尝试自我调节;《小仙女的云》又让孩子知道快乐的孩子能找到更多的朋友……在日常生活方面，我们根据天气的变化，及时开展了旨在提高幼儿的'生活自理能力的系列活动。

首先结合午睡等生活环节，强化幼儿穿衣服、拉拉练、穿裤子等;接着针对个别能力较差的幼儿与家长联系，家园共同努力帮助他们较快获得提高;最后，结合小红花评比，提高幼儿的学习积极性。

经过努力，现在孩子们的自理能力有了很大的提高，既减轻了老师的负担，也减少了受凉得病的隐患，更重要的是让孩子们自己有了进步。

本月我们举行了家长开放半日活动，通过观摩教学活动，家长们对幼儿园的教学工作有了进一步的了解;怎样更好地达到家园共育呢?我有针对性地对家长开展了一次关于早期阅读方面的讲座，这让家长更新了观念，知道重点是让孩子掌握自主学习的技能。

幼儿园中班月工作总结五篇

幼儿园中班月工作总结五篇时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。

相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧，以下是小编精心整理的幼儿园中班月工作总结5篇，希望对大家有所帮助。

幼儿园中班月工作总结篇1美丽的四月即将过去，我们迎来释然充满激情的五月。

四月的阳光是灿烂的，四月的鲜花是艳艳的，四月的宝宝们收获了很多。

收获了知识、收获了经验、收获了情感。

可喜:四月份宝宝们的交流能力得到了很大的提高，特别是内向的孩子，敢说、敢做，愿意与同伴交流，愿意与老师交流值得鼓励。

可贺:宝宝们学会自己去探索、去发现、去解决问题。

例:《好玩的气球》一课中，孩子们都能够探索、寻找玩气球的多种方法，值得称赞。

要点回顾:1.本月我们的宝宝参加了扫墓活动，孩子们的兴趣很高，通过活动让宝宝们不忘历史，珍惜现在美好的生活。

扫墓活动结束后，我们又开展了勤俭节约班级主题会，让宝宝从小认识到节约的好处。

2.为了丰富幼儿的室外活动，本月我们又进行了室外拍球比赛、室外自制玩具展示。

宝宝们在玩中体验快乐，在玩中收获经验。

3.本月教师进行了“同研一节课”活动，大家发表自己的见解取长补短、互相学习。

美丽的四月值得回忆，快乐的笑声值得记忆，多彩的明天等着我们一点一点去探索!幼儿园中班月工作总结篇2蒙氏贝贝班十月工作概况经过九月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。

本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员”。

感官-----视、听、触、味、嗅,是人们探索周围事物的主要工具。

它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的信息。

幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。

如大人常常提醒幼儿:“不要吃,脏!”“唉呀!你会打破的”,在这样的限制下,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。

幼儿园中班三月份工作总结(5篇)

幼儿园中班三月份工作总结(5篇)幼儿园中班三月份工作总结1【中班三月份工作总结1】桃花红了，油菜花黄了，温暖的阳光照着大地，一切又苏醒了。

孩子们脱掉了厚厚的棉袄，显得格外的精神爽朗。

一、孩子的活动开学，我们正好赶上元宵节，我们班组织了欢庆元宵佳节的活动。

为了让孩子们真正感受节日的气氛，我们班进行了猜一猜，猜灯谜、制作灯笼等有民俗风味活动。

紧接着就是三月的妇女节，如何让孩子们过一个有意义的节日呢?我们开展了一系列的教育教学活动。

我们学唱了《不再麻烦好妈妈》的温馨歌曲，并通过谈话、绘画，孩子们更加感受到有妈妈的幸福。

妈妈的节日，当然送上礼物啦，幼儿用自己灵巧的小手制作了心愿卡，上面还画了妈妈的照片和祝福的话。

通过一系列的活动开展，孩子们了解妈妈是如何无微不至地照顾自己，也知道了如何向妈妈表达自己的爱。

本月我们开展的主题有《大自然的语言》，主题以小水滴旅行记为开端，创设问题情境，引导幼儿关注自然现象，在三周的活动中，引导幼儿认识了水的多种形态变化，与小水滴一起做游戏，去旅行。

欣赏感受蓝天白云的美妙变化与多姿多彩，热爱发现生活中大自然的变化与现象，乐于与同伴交流自己的经验，喜欢与同伴一起探索自然中的各种景观与秘密。

区域游戏中画画蓝天白云，画了气象标志，又做了小小气象员为大家播报天气预报。

二、家园活动各班根据本班幼儿发展情况，制定了《班级工作计划》、《班级特色计划》。

3月17日，我们邀请家长参加家长会。

向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的情况，幼小衔接等家长较为关注的内容，并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。

同时，我们进行了第二届生活、乡土、艺术活动开幕仪式，各班制作了能代表班级特色的班牌，都用自己的方式响亮喊出自己班的口号。

三、卫生保育工作严格执行幼儿园的卫生消毒制度，做好本班的卫生消毒工作。

三月的天气变化忽冷忽热，让人摸不着头脑。

我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物，这样既减少幼儿的患病的机率，又提高了幼儿的自理能力。

幼师中班实习月总结(推荐13篇)

幼师中班实习月总结第1篇本学期我被安排当中班的老师，现在9月将结束，我在这跟9月的工作也将结束，在中x 班工作的这一个月来也是有很多收获的。

现在就来对自己9月份的工作做总结：一、卫生工作作为中x班的老师，我还要负责这个班的卫生，要充分的保证幼儿的卫生健康。

本学期开学的这个9月，我每天会早早的到达教室给通风，会把所有的门窗都打开，让教室的空气变得清新，如果有必要的话，还会喷空气清新剂，让教室的空气清新自然，这样幼儿达到教室上课也就能呼吸到新鲜的空气了，这样有助于幼儿们的身体健康。

当然会把教室进行清扫和简单的消毒，下午放学之后，我也会把教室卫生搞干净，把门窗关严实，以防遇到下雨天教室被雨水打湿。

二、安全工作幼儿的安全是幼儿园比较重视的问题，因此幼儿早上上学我会陪同接幼儿，下午放学也会陪同一个个幼儿回家，充分保证幼儿的上下学的安全。

平时上课我也会跟幼儿讲一些有关安全的知识，让幼儿能够学会基本的安全知识，以便于幼儿规避危险。

在课堂上，我也会做一些以安全为主题的课件进行讲解，让幼儿真正的了解到自身的安危有多重要。

这一个月来，本班的幼儿没有发生过一次安全事故，都有得到安全的保障，平安的`度过了这个月。

三、教学工作对于本班的教学，我也是按照他们这个年龄去做教学的课件，中班幼儿已经经历过一年的幼儿园学习，有一个基础了。

我所要做的就是把在小班时没有学好的幼儿，在这学期把他们的学习给提高上来。

所以9月份，我着重的教导班上那些成绩偏差的幼儿进行补习，帮助他们把基础给补上来。

平时我给他们上课也会尽量做些小游戏去引导他们学习，把课堂的氛围给调动起来。

教学以幼儿为主体，因人施教，让幼儿进入到课堂中去学习。

我在本月里对于中班的幼儿的教学更加注重他们自身的兴趣。

本月的工作也有很多不足，所以在接下来的10月份的工作，我将去改进工作中的不足，让自己不管是教学，还是教育，都能得到更好的发展，我相信经过对工作的总结，我可以从中找出经验来，让自己的工作进展更顺利。

幼儿园中班月工作总结(15篇)

幼儿园中班月工作总结(15篇)幼儿园中班月工作总结1三月阳光明媚，春回大地。

新的一学期开始了，我们一起播种新的希望。

现将本月月工作总结如下：一、班级情况分析：本班现总人数31人，男生16人，女生15人，出率是98%。

原本有32人，但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距，因此建议家长让他到中班学习，多多小朋友在寒假期间受伤，在家养病，需等康复后回园。

经过一个寒假，孩子们返园以后，我们老师发现，幼儿的常规有些松懈，于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。

渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了，幼儿能积极举手回答问题了。

用餐时幼儿能吃好自已的饭菜，午睡前也能折好自己的衣裤，安静地入睡。

老师的付出没有白费，看到他们的进步，老师对这学期更加有信心。

二、生活学习情况分析：自理能力：孩子们的各项生活常规已基本形成，能主动地在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物，但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。

自我保健：孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性，。

智力能力：会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月，每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性，尝试学会5个5个的数物体。

学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果，为心算做好了准备。

部分孩子爱提问题，喜欢参加学习活动。

语言发展：能听懂故事的情节：部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼，能大胆地与他们交谈，基本能与同伴友好相处，懂得在活动中互助合作、团结友爱，玩玩具时知道要互相谦让，但部分幼儿的礼仪教育有待加强。

蒙氏活动：1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动，能按老师的要求安静有序地进行走线。

2、在操作活动中能轻声细语地说话，做到不大声喧哗影响别人的'工作。

3、学会在工作中与同伴正确友好地交往，会和同伴合作性地进行操作各种材料。

幼儿园中班月工作总结3篇

幼儿园中班月工作总结3篇幼儿园中班月工作总结篇1 时光飞逝，又是一个月匆匆忙忙离我们远去。

在这个月里，我们两位老师每天都和小朋友快乐的生活在一起，当孩子们每天早上高高兴兴来到幼儿园时，我们的心里有一种说不出的高兴与喜悦。

九月份对于我们来说是一个收获月，我们班的宝宝在各方面都有了很大的进步。

本学期有幸和何老师一起带可爱的中班孩子，何老师真的是一位很有爱心、细心和耐心的老师，方方面面的工作我们都是协商着做的。

针对孩子年龄小，又是刚入园，我们主要从以下几个方面开展了工作一、常规方面开学初，孩子第一次离开家，都有特别浓厚的依恋情绪，对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。

每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜样子，家长的担心和不舍，都会让我们觉得揪心，感慨颇多。

为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，我们在平时常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子，让其他孩子模仿，对有进步的孩子抱一抱，摸一摸，笑一笑，对于哭闹厉害的一些孩子，我们就像妈妈一样，用一些身体的语言给以抚慰和鼓励，使初入园的孩子感到温暖和安全，并使孩子在情感上受到满足，让孩子们感受到老师的关爱，把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。

在一日的日常活动中我们都以游戏的形式，游戏的口吻组织，尽量让孩子有兴趣参与到所有的活动中来。

尽量让他们笑，让他们乐!一个月下来，哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的多了，入园情绪有了明显的进步。

这帮孩子的适应过程比我想象的要短很多，开学几天哭闹现象就明显少了，换来的是小朋友高高兴兴上幼儿园，而且很有礼貌的跟老师说Goodmorning!大部分还会自己摆书包。

在生活自理能力方面也有很大进步，最明显的就是不满三周岁的谭进小朋友，开学初一直不肯自己独自吃饭，喝水，入厕通过我们不断的鼓励，还叫其他幼儿帮忙鼓励，现在已基本改善了也自信了。

国庆放假前有家长跟我说罗老师啊你一定要告诉孩子要放好多天的假要不啊他天天吵着上幼儿园，每次周末都说还要读书。

幼儿园中班月工作总结8篇

幼儿园中班月工作总结8篇篇1一、本月工作概述本月，我作为幼儿园中班的主要负责人，本着认真负责、细心耐心的原则，全力完成了各项工作任务。

本报告将详细总结本月的工作内容、成绩、遇到的问题及解决措施，以及对未来工作的展望。

二、教育教学工作1. 课程设置与实施本月，我们根据中班幼儿的年龄特点和认知水平，科学合理地安排了课程。

我们注重启发幼儿的学习兴趣，培养良好的行为习惯。

在课程实施中，我们采用了多种形式的教学方法，如游戏教学、情境教学等，取得了良好的教学效果。

2. 教育教学活动本月，我们组织了多种教育教学活动，如主题班会、亲子活动、户外拓展等。

这些活动不仅丰富了幼儿的学习生活，还锻炼了他们的动手能力、协作能力和创造力。

3. 家园共育我们高度重视家园共育工作，通过家长会、家访、家长开放日等形式，加强与家长的沟通与联系。

本月，我们成功举办了家长学校活动，得到了家长们的积极参与和高度评价。

三、保育工作1. 健康管理我们严格按照幼儿园卫生保健制度，做好幼儿的健康管理工作。

本月，我们加强了幼儿的安全教育，提高了他们的自我保护意识。

同时，我们还做好了传染病的预防工作，确保幼儿的身体健康。

2. 生活护理在日常生活护理方面，我们注重培养幼儿的自理能力，帮助他们养成良好的生活习惯。

同时，我们还关注幼儿的心理健康，及时发现和解决他们的问题。

四、工作总结本月，我们圆满完成了各项工作任务，取得了显著的成绩。

具体如下：1. 教育教学方面：课程安排合理，教学方法得当，幼儿学习兴趣浓厚，教学效果良好。

2. 教育教学活动方面：活动丰富多样，有利于培养幼儿的动手能力、协作能力和创造力。

3. 家园共育方面：加强与家长的沟通与联系，成功举办家长学校活动，得到家长们的认可和支持。

4. 保育方面：做好幼儿健康管理工作，加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。

在生活护理方面，注重培养幼儿的自理能力，关注他们的心理健康。

五、问题与解决措施1. 部分幼儿在集体活动中表现不够积极。

幼儿园中班月底工作总结范文6篇

幼儿园中班月底工作总结范文6篇篇1一、本月工作概述本月作为幼儿园中班的教学月，我们围绕教育教学、生活自理能力、家园合作等方面开展了丰富多彩的活动。

在全体教师的共同努力下，孩子们在知识学习、社交技能、情感表达等多方面取得了显著的进步。

以下是本月工作的详细总结。

二、教育教学工作1. 主题活动本月我们围绕“季节的变化”这一主题展开教学，通过组织孩子们观察自然、绘画、手工制作等活动，使孩子们了解了不同季节的特点和变化。

同时，通过讲述季节相关的故事和诗歌，增强了孩子们对自然美的感受力。

2. 课程实施完成了幼儿园中班阶段各领域的课程教学任务，包括语言、数学、科学、艺术、体育等。

在语言方面，注重培养孩子的口语表达和阅读能力；在数学方面，通过游戏形式让孩子们掌握基本的数学概念；在科学领域，组织实验活动，激发孩子们的探索欲望；在艺术方面，通过绘画、手工等活动培养孩子们的审美能力和创造力；在体育方面，加强户外活动，提高孩子们的体能素质。

三、生活自理能力培养本月我们注重培养孩子们的生活自理能力。

在日常活动中，引导孩子们自己穿衣服、洗手绢、整理玩具等。

同时，开展生活技能比赛，激发孩子们的学习积极性。

通过这一系列活动，孩子们的生活自理能力得到了显著提高。

四、家园合作与沟通1. 家长会议本月召开了一次家长会议，向家长们汇报了本月的工作情况，征求了家长们的意见和建议。

家长们积极参与，提出了许多宝贵的建议，为幼儿园的工作提供了有力的支持。

2. 亲子活动组织了“家庭亲子游园活动”，邀请家长与孩子们共同参与。

通过游戏、互动等形式，增强了家长与孩子的亲子关系，同时也让家长了解了孩子在园的生活和学习情况。

五、安全卫生工作1. 安全教育本月我们加强了孩子们的安全教育，通过开展安全知识讲座、演练等活动，使孩子们掌握了一些基本的安全知识和技能。

2. 卫生习惯注重培养孩子们的卫生习惯，定期开展卫生清洁活动，引导孩子们养成良好的卫生习惯。

同时，加强食堂卫生管理，确保孩子们的饮食安全。

幼儿园月工作总结中班8篇

幼儿园月工作总结中班8篇幼儿园月工作总结中班 (1) x月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下，基本上都能按部就班的如期开展。

班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。

一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。

因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。

通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。

《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。

另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。

首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟悉，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。

另几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。

幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗干净后再放消毒柜消毒。

饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。

玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。

幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。

确保了班级的干净整洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

在孩子的成长过程当中，健康是最重要的，在月底，市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查，经过检查，我们班的孩子没有一个贫血，全部达标。

幼儿园中班月工作总结(优秀10篇)

幼儿园中班月工作总结（优秀10篇）幼儿园中班月总结篇一十一月份是一个紧张忙碌且充实的一个月，为了增进老师与家长之间的联系，家长与孩子之间的情感，彼此相互交流孩子在园及在家的情况；为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，本月我们开展了冬季运动会和亲子活动。

通过我们的热情邀请，全体家长参与了此次活动，可爱的孩子们一起在大操场上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩快乐扭起来的游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐，所有家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，此次活动不仅锻炼了身体，更了解到幼儿园里生活是多姿多彩的。

幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。

我们每时每刻都在对他们进行教育。

（1）晨间活动：我们让值日生提前来园，为小朋友们整理桌椅、然后迎接小朋友。

让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。

我们改变了传统的点名方法，让幼儿自己来点名，使幼儿学会关心自己的同伴，热爱班级体。

（2）课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子，帮助他们复习课上所学的内容；要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。

（3）进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具收拾好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。

（3）离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，将自己的东西整理好，等父母来接。

幼儿园中班月工作总结篇二我班紧张而充实的一个学期已经结束，在这半年中，我们班内三位老师团结一心，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作，每个孩子都在原有水平上有了一定的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。

现做总结如下：一、教育教学方面1、主题活动的开展：本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了《身体畅想曲》、《圆圆的世界》、《秋天的图画》、《快乐的冬天》《快乐的家》、《可爱的动物》《过新年》等主题活动。

幼儿园中班月工作总结范文汇总8篇

幼儿园中班月工作总结范文汇总8篇幼儿园中班月工作总结篇 1 转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、思想方面热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。

在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的职业道德要求。

二、教育工作方面我悉心关爱每一位幼儿，为了尽快使孩子们适应中班生活，开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。

我们根据本学期教材及中班幼儿的年龄特点。

从活动内容的选择、组织形式、教学方法的选择上，都尽量做到以幼儿为主体。

使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯，大部分幼儿在活动中也逐渐变得活跃了，各种能力都有了明显的提高，并学会了自我照顾，比如能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服；上厕所时不拥挤；学会了自己洗手、擦鼻涕、穿鞋子等。

并知道有需要时要主动告知老师，向老师求助。

懂得与小朋友友好相处。

在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的半日活动，准备组织丰富有趣的教育活动。

注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。

当老师提问时，有些小朋友不敢回答只是看着我，这时当我给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇敢的举起小手。

通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。

同时我还不断地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处，为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面1主动亲切地与家长沟通。

幼儿园中班月工作总结(15篇)

幼儿园中班月工作总结(15篇)幼儿园中班月工作总结1二月，我们度过了开心的年假，一晃二月份就要过去了。

回顾这一个月的工作，紧张而又忙碌。

现将本月总结如下：一、教育教学工作我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。

通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展，幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同，还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快，做什么事情时要慢，从而养成良好的行为习惯。

在2月，我们开展了《红黄蓝绿》主题活动，孩子们通过玩玩色彩游戏，做做七彩花，同时我们还进行了树叶贴画、棉签画菊花等活动。

我们还开展春游活动，带领幼儿到户外，到大自然中去寻找了花草树木的变化，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了春天。

结合主题活动《种蚕豆》，孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆，期待蚕豆能早日发芽开花结果。

二、卫生保育工作本月我们继续抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。

幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。

另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问，向家长了解幼儿的病情。

三、家长工作在家长工作方面，我们利用__、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动。

由于主题需要，我们还请家长为孩子准备春游的零食和水、蚕豆，收集树叶等，家长们都能积极配合。

本月我们需要丰富角色游戏材料，月底进行了角色游戏环境创设评比，感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒，使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。

月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。

回顾二月，它是多彩的，幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的，幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的，教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的，在这繁忙的工作中，我们也获得了许多。

幼儿园中班月工作总结2在孩子们的欢声笑语中本学期又结束了。

月幼儿园中班工作总结范文5篇

月幼儿园中班工作总结范文5篇篇1一、引言本月，幼儿园中班在全体教师的共同努力下，圆满完成了各项工作任务。

本报告将对本月的工作进行全面总结，分析工作成果与不足，并展望下个月的改进计划。

二、工作重点与成果1. 教育教学工作本月，中班在教育教学方面取得了显著成果。

教师们根据幼儿的年龄特点，精心设计了丰富多彩的教学活动，包括主题教学、区域活动等。

通过这些活动，孩子们不仅学到了新知识，还培养了动手能力和团队协作精神。

此外，教师们还注重家园共育，与家长保持密切沟通，及时反馈孩子在园表现，共同促进孩子的全面发展。

2. 保育与安全工作中班在保育与安全方面同样表现优异。

教师们严格按照幼儿园的卫生保健制度，认真做好每日的晨检、午检工作，确保孩子们的身体健康。

同时，教师们还定期对教室、玩具等进行消毒，为孩子们提供一个整洁、卫生的学习环境。

在安全方面，教师们时刻保持警惕，关注孩子们的活动动态，防止意外事故的发生。

3. 家长工作家长工作是中班工作的一个重要组成部分。

本月，教师们通过电话访问、微信沟通等方式，与家长保持密切联系，及时反馈孩子在园表现和学习进步情况。

同时，教师们还利用家长会的机会，与家长面对面交流，共同探讨孩子的教育问题。

通过这些努力，不仅增强了家长对幼儿园的信任感，还提高了家长的满意度。

三、存在的问题与不足1. 教学活动的多样性有待提高尽管本月中班在教育教学方面取得了显著成果，但教师们仍需进一步提高教学活动的多样性。

在今后的工作中，可以尝试引入更多新颖的教学手段和方法，如情景教学、角色扮演等，以激发孩子们的学习兴趣和积极性。

2. 个别孩子的关注度有待加强每个班级总有个别孩子由于性格、家庭环境等因素而需要更多的关注和帮助。

教师们在今后的工作中应更加关注这些孩子的发展状况，给予他们更多的关爱和支持，帮助他们融入集体生活。

四、改进计划与展望1. 提高教学活动的多样性针对存在的问题，中班教师们计划在下个月的教学活动中引入更多新颖的手段和方法，如情景教学、角色扮演等，以激发孩子们的学习兴趣和积极性。

关于幼儿园中班月工作总结汇报6篇

关于幼儿园中班月工作总结汇报6篇篇1一、背景过去的X月，是我们幼儿园中班充实而繁忙的一个月。

孩子们在园表现积极，完成了许多富有成果的学习活动。

接下来，我将从教育教学、日常管理和家园合作三个方面进行细致的工作总结汇报。

二、教育教学工作1. 课程设置与完成本月我们根据幼儿园教学大纲，结合中班孩子的年龄特点和认知水平，制定了丰富多彩的教学计划。

我们注重启发孩子的思维能力和创造力，通过组织主题教学、分组探究、游戏互动等多种形式，完成了以下主要课程内容：（具体列举本月完成的主要课程内容及活动）2. 教学方法与效果在教学方法上，我们注重因材施教，根据孩子的个性特点和兴趣倾向，采用情境导入、角色扮演、实践操作等多样化的教学手段。

这些教学方法激发了孩子的学习积极性，使他们在轻松愉快的氛围中获得了新知。

通过本月的教学，孩子们在以下方面取得了显著的进步：（具体描述孩子们在学习成绩、社交能力、情感表达等方面的进步）三、日常管理工作1. 生活习惯培养在日常管理中，我们注重培养孩子的良好生活习惯。

通过组织规律作息、洗手洗脸、整理物品等日常活动，引导孩子们养成良好的生活习惯。

本月我们还强化了孩子们的自我保护意识，通过安全教育课和模拟演练，使孩子们掌握了基本的安全知识和技能。

2. 班级纪律与氛围为了营造一个和谐有序的班级环境，我们制定了明确的班级规则，并引导孩子们自觉遵守。

同时，我们注重班级文化建设，鼓励孩子们积极参与班级布置和美化，增强了孩子们的集体荣誉感和归属感。

四、家园合作工作1. 家长沟通与交流本月，我们加强了与家长的沟通与交流。

通过家园联系本、家长会等形式，及时向家长反馈孩子的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。

家长们对我们的工作给予了高度评价和支持。

2. 家园共育活动为了增进家园之间的了解和合作，我们组织了一系列家园共育活动。

如亲子游戏、家长开放日等，这些活动增强了家长和孩子之间的互动，促进了家园共育的良好氛围。