教科版六年级下册科学资料

第一单元

第1课放大镜

1、人的眼睛可以收集到丰富的信息，但人的最高视力只能看清楚1/5 毫米的微小物体。

2、放大镜又叫凸透镜，它具有放大物体、会聚光线、成像的作用。

3、放大镜不仅能将物体图像放大，而且能让我们观察到肉眼观察不到的细节，使我们获得更多的信息。

4、圆柱形和球形的透明器皿装上水也有放大的功能。

5、光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲，而人以为从物体反射的光是沿直线传播的，所以，通过凸透镜看物体会感觉放大。

6第2课放大镜下的昆虫世界

1、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有1 对触角，胸部有3 对足。

2、使用放大镜可以观察到更多的信息。用放大镜观察发现，蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，是扁平的细毛；蝇的复眼；蟋蟀的耳朵在足的内侧。

3、蚜虫的天敌是草蛉。

第3课放大镜下的晶体

1、晶体是物体存在的一种形式，它的形状规则。

2、我们生活中常见的晶体有食盐、白糖、味精、碱面等。

3、制作晶体的方法有结晶和蒸发。

4、透明的物体不一定（一定不一定）是晶体。

第4课怎样放得更大

1、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具

2、显微镜中的两个透镜的焦距不相同（相同不相同），对着物体的透镜焦距较大（大小），叫做物镜；对着眼睛的透镜焦距较小（大小），叫做目镜。

3、

4、电子显微镜已经可以把物体放大到200万倍。

5、迄今为止，最先进的显微镜是电子显微镜和扫描隧道显微镜。

第5课用显微镜观察研究身边的生命世界（一）

第6课用显微镜观察研究身边的生命世界（二）

1、细胞学说的建立被誉为9世纪自然科学的三大发现之一。

2、物体的细微结构必须制成玻璃标本才能在显微镜下观察清楚。

3、一些微小的生物需要用显微镜才能观察到它的生长过程。

4、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向相反。

5、1663年，英国科学家罗伯特.胡克用自制的显微镜观察到了细胞。

第二单元第1课我们身边的物质

1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质，整个世界都是由物质构成的。

2、。

3、物质总是不断地变化，有些变化只改变了物质的状态、形状，有些变化产生了新的物质。有些物质变化得快，而有些物质变化得比较慢，甚至不易被我们察觉。

判断题

第4课小苏打和白醋的变化

1、醋和小苏打混合后生成新的物质，因为醋和小苏打混合后产生的液体没有气味了。

2、混合以后同醋和小苏打混合后情况相似的物质有铁的生锈、淀粉遇到碘酒等。

3、科学家经过大量的研究，已经确定了醋和小苏打混合后生成的气体是二氧化碳气体，它是空气的组成部分。二氧化碳能使燃烧的火焰熄灭。我们喝的饮料中就含有二氧化碳，当打开瓶盖时，冒出的气泡就是二氧化碳；我们呼出的气体中也含有二氧化碳；蜡烛燃烧也有二氧化碳产生。

第8课物质变化与我们

1、物质的变化一般分为两类：化学变化和物理变化。

2、化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是产生了新物质。

3、我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许许多多化学变化，才能变成身体所需要的营养物质。

第三单元第1课地球的卫星——月球

1、月球是地球的卫星，，月球围绕着地球运动，运动的方向是自西向东。

2、1969年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆，人类探索的脚印终于印在月球的表面。

3、月球的直径大约是地球的1/4 ；月球的质量大约是地球的1/80 ；月球的体积大约是地球体积的1/49 ；月球引力大约是地球的1/6 。

4、“我迈出了一小步，但人类迈出了一大步。”是美国宇航员阿姆斯特朗说的。

第2课月相的变化

1、

2、月球是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射太阳的光。

3、月相实际上就是人们从地球上看到月球被太阳照亮的部分。

4、月球在围绕着地球公转，公转的时间约要29.5 天。

5、月相变化是随月球位置的变化而变化的，随日期的推移向东移动，月相不断变化。

第3课我们来造“环行山”

1、月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的环行山。

2、环行山大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。

3、环行山有的直径不足1千米，有的直径达到几百千米。

第4课日食和月食

1、日食出现时，太阳别挡住的部分总是圆弧行的，说明挡住太阳光的星球是圆的

2、日食出现时，总是从西边开始，向东边移动，说明挡住太阳光的星球是运动的，而且星球是由西向东移动的。

3、我远在3000多年前就有观察日食的记录了。

第5课太阳系

1、像太阳这样自己能发光的星，叫做恒星；像地球这样自己不发光，围绕横行运行的星叫做行星；像月球这样自己不发光，围绕行星运行的星叫卫星。

2、。

3、有些星体，当它们闯入地球的大气层时，与大气层摩擦燃烧发光，形成彗星

第6课在星空中（一）第7课在星空中（二）

1、北极星总是在正北的方位。

2、观察星座时应该选一个明显的固定位置做标志，每次观察都要站在同一位置。

3、大熊座由七颗亮星组成北斗七星。通过连接北斗七星勺形前端的两颗星，并将连线向勺口延长月5倍远，处于次位置的那颗星就是北极星。

4、狮子座头部的几颗星像一个反问的问号，尾部的三颗星构成一个大三角形，这些就是狮子座的明显标志。

第8课探索宇宙

1、我们观察到的天空中的星星大多数都是和太阳一样发光发热的恒星，

它们有的也会组成类似太阳系一样的天体系统。

2、在观星过程中，我们看到的天空中闪亮的银河光带，实际上是由许许多多的恒星组成的一个恒星集团，被人们称为银河系。

3、银河系大约有1000亿——2000亿颗恒星，直径有10 万光年。

4、

5、我们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团，我们把它叫做河外星系。目前人类已经发现了超过10万个河外星系。

6、中国是世界上公认的火箭发源地。早在距今1700 多年前就出现了“火箭”的名称。

水污染来源

水污染来源包括天然的污染源及人为的污染源。天然的污染源一般指市镇暴雨径流等，人为的污染源则来自人们各种活动及开发所产生者，包括市镇污水、工业废水、畜牧废水、农业污染、矿场废水及垃圾渗出水等。台湾地区污染源现况见。各种污染源分别叙述如下：1.市镇暴雨径流：暴雨初下时、雨水径流冲刷屋顶、地面街道、山坡地及沟渠，将污泥及有枝物带入水体中形成污染。2.市镇污水：包括家庭污水、商业、机关团体、学校及废水量水大于3O CMD(m^3/day) 之事业废水等。市镇污水含有固体、粪便、油脂、厨余等，内含有大量的病菌及有机物最易影响环境卫生。家庭用的