36个月早教重点

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【智力开发】13 36个月宝宝感统训练及要点

【智力开发】13 36个月宝宝感统训练及要点

【智力开发】13 36个月宝宝感统训练及要点【智力开发】13-36个月宝宝感统训练及要点13~15个月本体觉和前庭平衡觉训练:①能够训练单一制奔跑、扎着玩具行进。

②引导孩子侧行和退步跑几步。

③可以扎着孩子手上楼梯,虽然孩子掌控不好身体均衡,但是可以认知低和高的概念。

④经过训练可以搭积木3~4块,可以玩玩插孔玩具、笔插笔筒、拼插画片、穿珠子、钓鱼玩具,可以写字涂鸦。

⑤学会采用勺将食物放入嘴里、用杯子洗澡。

触觉训练:玩水、土、沙子,游泳,赤脚走路,和小朋友一起玩需要身体接触的游戏。

16~18个月本体觉和前庭平衡觉训练:①蹲下捡物接着站起来再走,侧着和倒退走。

②扶栏杆上、下楼梯,开始学跑。

③训练画线条、翻书看书、从小瓶中取物,将4块积木搭成木塔,然后推倒。

④外出游玩坐转椅、座椅式秋千。

触觉训练:训练停住踢球、抛球、赤脚走路。

19~21个月本体觉和前庭平衡觉训练:①训练孩子可以平衡地退步跑和侧向跑、跑平衡木、跑步时可以绕过障碍物。

②使孩子自学直观的对折纸、积木、穿珠子。

经过培育比较熟练地采用杯子、碗和饭勺自己洗澡喝茶。

③训练孩子精确图画出来横线或竖线。

22~24个月本体觉和前庭平衡觉训练:①经过训练跑得很稳,很少拳击。

②能扶着或者单一制上楼。

③训练孩子双脚同时返回地面原地冲、蛙跳、兔冲。

④协助孩子学会串珠子等游戏,能够关上门闩进门,可以折纸和逐页看电视,采用笔学会画竖线和圈,可以架起7~8层积木或挂插片。

25~30个月本体觉和前庭平衡觉训练:①训练孩子平衡地、单一制地双脚交错上楼,单一制下楼梯,单脚站立。

②自学骑著三轮车。

③引导孩子在宽阔的台阶上跳下去,当动作掌控平衡后,可以适度压低高度。

④可以教导孩子画一些直观图形,例如直线、水平线、圆等。

可以有意识地训练孩子用细绳穿珠子,玩玩积木和拼插玩具,用积木快收一些汽车、火车、塔和门楼等。

⑤自学游泳。

31~36个月本体觉和前庭平衡觉训练:①引导孩子单脚站立、单脚跳,采用脚尖走路,双脚返回地面原地向上弹跳或者跨栏、从台阶向上冲(特别注意维护孩子的安全)。

0-3岁共36个月早教营养指导详细方案

0-3岁共36个月早教营养指导详细方案
家长将绳子的一端系在能响的玩具上,另一端系在宝宝脚踝或手腕上。将玩具吊在宝宝眼前20厘米处,使宝宝腿或手动时,眼前的玩具被带动发声,且能反复进行。宝宝本能地体会到自己的动作,可以带来环境的某种变化。
注意:宝宝玩时,家长一定要在场。成人离开时,要将套在宝宝手脚上的绳子取下来,防止缠住手指或脚趾。
艺术画廊
练“走路”
训练宝宝腿部力量。
1、每天训练2-3次。
2、每次约5分钟。
每次体操后,托住宝宝的腋下,用两大拇指控制好头部,让宝宝光脚板接触硬的床面或桌面,宝宝会做出踏步的动作。(迈步反射:出生后8—56天)
学抬头
锻炼宝宝颈、背部肌肉,促使宝宝早抬头,也扩大宝宝的视野,促进智力发展。
1、每天随机进行练习,每次约2分钟。
1、面部模仿:家长抱宝宝时,在他面前经常张开口、吐舌,或做多种表情,使宝宝渐渐会模仿面部动作或微笑。
2、逗引发音:家长要经常用亲切温柔的声音与宝宝说话,在说话时,家长首先靠近宝宝,然后看着他的眼睛,边说话边晃动着头部,因为宝宝喜欢看活动的物体。
交往能力
宝宝乖乖
通过家长多次条件反躲的强刺激,帮助宝宝形成有意识的动作定势,培养初步的生活习惯。
注意:宝宝玩时,家长一定要在场。成人离开时,要将套在宝宝手脚上的绳子取下来,防止缠住手指或脚趾。
外面的世界真精彩
发展宝宝视觉、开阔眼界,启迪心智。
每天两次,结合户外活动进行,时间由2~3分钟逐渐增加到15~20分钟,可结合日光浴、空气浴。
准备:风和日丽、气候适宜的天气。
1、天气晴好,家长可把宝宝抱到户外,让他观察眼前出现的人和事物,并缓慢清晰反复地说给宝宝听。这时宝宝会兴致勃勃地东看西看,目不暇接。
发展形状知觉与注意力,培养愉快情绪。

婴儿宝宝早教第34-36个月能力培训

婴儿宝宝早教第34-36个月能力培训

第34-36个月计划能力培养月龄概述:这个月的宝宝,家长要创造条件,让他多参加复杂的运动。

家长还要通过提问的方式来提高宝宝思考能力、语言组织能力等。

另外,家长要经常和老师沟通,了解宝宝在幼儿园的表现,发现宝宝有行为、不良语言、个性等方面的问题,家长要及时配合老师对宝宝正确的教育。

玩、教具1、家长要给宝宝准备儿童用的钝刀。

2、家长还要准备构成斜面的小板、小尺及积木。

3、家长要教宝宝学习套圆轮。

4、家长可以准备炖头剪刀及浆糊,做剪贴用。

5、家长可以准备木头人或其他拼插玩具,如插片、拼插塑料玩具等都可以用。

6、家长可以给宝宝购买医疗玩具,如听诊器、注射器等。

7、家长要给宝宝准备过家家用具及小餐具。

8、家长还要准备方形白纸或彩纸做折纸用。

9、家长还可以准备手印作画的颜色及用具。

育儿要点:1家长为宝宝创造条件,让他进行复杂的运动。

2家长仍要教宝宝识字、数字、英语。

3家长要注意宝宝个性、性格方面的发展。

4如果没入托,家长要帮助他做好心理准备。

如果入托了,家长要经常和老师沟通,了解宝宝的情况,针对宝宝出现的问题及时配合老师对宝宝进行教育。

具体做法1、家长要为宝宝创造条件,让宝宝多参加较复杂的运动游戏,如亲子单脚蹦、亲子拍球赛、亲子“保龄球赛”、踢球入门、越障碍、走S线等。

2、教宝宝学用剪刀,按划线剪,但家长要注意看护,以免宝宝剪到手。

还要教宝宝画简单的人脸。

3、家长要指导宝宝复述经历、学习较复杂用语表达,鼓励他多提问,激发他回答问题的能力。

4、教宝宝交往用语、交往技巧,让他了解一些行为规则。

5、加强宝宝自理生活能力的培养,切忌过度保护,包办代替。

6、3岁宝宝会表现明显的个性和兴趣,要因势利导。

7、如果宝宝还没上幼儿园,家长要及时帮助宝宝做好入幼儿园前的心理准备,以免入托后宝宝不适应。

如果入托了,家长要经常和老师沟通,了解宝宝的情况,针对宝宝出现的问题及时配合老师对宝宝进行教育。

语言能力可达水平:1教宝宝复述故事。

36个月宝宝各阶段发育训练

36个月宝宝各阶段发育训练

36个月宝宝各阶段发育训练宝宝的成长是每个家庭最为关注的事情之一。

从出生到36个月,宝宝的发育阶段经历了许多重要的里程碑。

在这篇文章中,我们将探讨36个月宝宝各阶段的发育训练,以帮助父母了解如何促进宝宝的身心发展。

0-6个月:建立联系和发展感官在这个阶段,宝宝主要依靠视觉和听觉来理解世界。

父母可以通过与宝宝进行眼神交流、摇篮曲、轻柔的触摸等方式来建立联系。

高反差的黑白图画、充满声音的玩具以及摇晃宝宝的游戏,都可以刺激宝宝的感官发展。

6-12个月:探索和运动能力增长在这个阶段,宝宝开始爬行、坐起来甚至有可能开始尝试站立。

父母可以为宝宝提供安全的环境,让他们自由探索,促进他们的运动能力发展。

例如,可以在地板上放置一些适合宝宝摸索和探索的玩具,激发他们的好奇心。

12-18个月:语言和认知能力发展在这个阶段,宝宝的语言和认知能力发展迅速。

父母可以通过与宝宝经常交流,读给他们听故事,给他们看图书,以帮助促进他们的语言和认知能力。

此外,给宝宝提供一些简单的拼图、积木和拼音卡片等玩具,也可以锻炼他们的智力发展。

18-24个月:社交和情绪发展在这个阶段,宝宝开始与其他孩子互动,表达自己的情感。

父母可以为宝宝提供更多的社交机会,例如参加亲子活动或带他们去公园。

此外,教会他们基本的情绪表达,例如快乐、悲伤和生气等,帮助他们逐渐学会管理情绪。

24-30个月:独立性和自理能力在这个阶段,宝宝开始表现出独立性的迹象,并对一些日常生活活动表现出兴趣。

父母可以教宝宝如何穿衣、洗手、刷牙等常见的自理能力。

此外,可以让宝宝参与一些简单的家务活动,如整理玩具、倒垃圾等,培养他们的自理和责任感。

30-36个月:运动协调和创造力开发在这个阶段,宝宝的运动协调能力和创造力开始发展。

父母可以给宝宝提供一些可以激发他们创造力的材料,如颜料、纸张和玩具积木等。

同时,可以带宝宝参加一些适合他们年龄段的运动活动,如爬山、游泳和跳舞等,以促进他们的运动协调能力发展。

3-6个月宝宝早教训练内容

3-6个月宝宝早教训练内容

3-6个月宝宝早教训练内容
3-6个月宝宝早教训练内容主要包括:
1. 大运动发育:这个月龄段的宝宝可以练习俯卧抬头、抬胸、翻身等动作。

2. 精细运动:宝宝双手逐渐灵活,可以练习抓握能力,从被动发展到主动。

3. 言语训练:可以教宝宝模仿成人玩拍手“欢迎”、挥手“再见”等游戏,教认家中的人物、不同物品的名称。

4. 适应性训练:可以玩“藏猫猫”游戏,在宝宝的身后叫他的名字,让他转头找,培养宝宝对语言的反应。

5. 社交行为发育:经常用名字称呼宝宝,抱他照镜子、帮助他认知自我。

此外,还可以进行听觉训练、视觉训练和语言能力训练等。

在早教过程中,要鼓励宝宝,给予宝宝足够的关爱和安全感。

同时,要进行适当的户外活动和游戏,让宝宝接触自然环境和新鲜事物。

不同月龄的早教要点

不同月龄的早教要点

不同月龄的早教要点
不同月龄的宝宝有不同的早教侧重点,以下是一些早教要点:
- 1~3个月:重点培养宝宝的听觉和视觉能力的发展,让宝宝听各种不同的声音,看各种色彩鲜艳的东西。

- 3~6个月:训练重点是手的抓握能力和全身运动的功能。

可以让孩子伸手抓取玩具,进行撕纸训练,并在和孩子说话时多用一些单音节发音词。

- 6~9个月:训练重点是练习翻身和爬行。

父母可以通过模仿小动物的声音等方式激发宝宝的兴趣。

- 9~12个月:训练重点是培养孩子独立站立和行走的能力,同时注意和孩子的交流,使其学会说一些简单的词语,并有意地培养宝宝对事物的感知和认识能力。

- 1~2岁:训练重点是巩固、强化宝宝的肢体动作机能,加强走、跑、跳等动作的灵活性。

可以给宝宝一些画笔,让他们随心所欲地涂抹。

- 2~3岁:重点培养孩子的口头表达能力,可以教他们学说“你好”“我要”“妈妈,再见”等简单的句子。

可以让孩子多玩一些书,培养其对书的亲密感。

在进行早教时,需结合宝宝的实际情况进行针对性训练,以更好地促进其成长与发育。

0-36个月日托班早教教案-31~33个月

0-36个月日托班早教教案-31~33个月

31~33个月1、目的要求:2、教学内容:3、教学方式:一般掌握部分:30个月底时生理指标正常均值:体重:12.97~13.56千克;;身高:92.0~93.3厘米;头围:48.0~50.3厘米;胸围:49.2~49.85厘米;出牙:18~20颗,其中后臼2~4颗。

31~33个月宝宝的标准发育:1、31个月探险精神不分大小,这么大的孩子经常从台阶上往下跳,还对爬高特别有兴趣,能在父母的护卫下往攀登架上爬。

2、会骑小三轮车,但是有的宝宝不太会拐弯。

3、能独自转动门把手拉开门跑出来。

4、当家里吃饺子和面时,宝宝会乐意帮助你捏弄面团。

5、反抗妈妈的话、和小朋友之间吵架、缠着妈妈撒娇、自我意识强、对黑暗的恐怖心理加重等。

6、已经能接受简单的道理了,当你给宝宝讲清楚道理时,他开始可能会似懂非懂,但时间久了,宝宝心中就会肯宝父母的道理,并以此为行为准则。

7、32个月宝宝对狭小的家庭空间已经很难满足宝宝学习的欲望,他迫不及待地想走出家门,去外面的世界探险。

8、喜欢去公园、广场,在那里,他(她)可以接触各种各样的事物,见识其他小朋友,尤其乐意从大孩子那里学习玩耍的方式。

9、还不会与其他小朋友合作游戏,有时虽然在一起玩,但大家都是各玩各的。

10、可以轮换倒两个杯子里的水,水很少被泼洒出来。

11、手指灵活的宝定还能用剪刀剪出有形状的图形。

12、大多数宝宝大小便前都知道叫人,有些宝宝已经能自己独立上厕所,但是还需要家长帮助擦屁股、冲厕所、提裤子。

13、一些宝宝的语言能力已经达到要求,可以流利地说出家人的姓名,包括不常见的亲戚朋友,还能说出他们的职业,还能比较明确地表达自己的意图。

14、由于发育的个体差异,有的宝宝才刚刚会说话,父母不必急于把宝宝与别的小朋友作比较,只要经常与他交流,不久宝宝就可以流利地与你对白了。

15、33个月的宝宝当你洗衣做饭时,宝宝有时会热衷于“帮忙”,虽然他(她)常常越帮越忙,但妈妈还是要爱护宝宝的积极性,并适当地分配宝宝一些力所能及的工作。

36个月早教重点

36个月早教重点

36个月早教重点入户早教课程(0--36 个月)第一个月入户早教一、智力游戏.二、温馨提示三、新生儿体格生长标准四、第一个月智能发育五、诠释父之大爱六、育儿宝典.七、妈咪课堂八、读懂宝宝九、宝宝健康十、宝宝营养十一、一个月宝宝一天生活作息时间表第二个月入户早教一、智力游戏二、温馨提示三、2 个月婴儿体格生长标准四、第二个月智能发育五、诠释父之大爱六、育儿宝典七、妈咪课堂八、读懂宝宝九、宝宝健康十、宝宝营养十一、两个月宝宝一天生活作息时间表第三个月入户早教一、智力游戏二、温馨提示三、3 个月婴儿体格生长标准四、第三个月智能发育五、诠释父之大爱六、育儿宝典七、妈咪课堂八、读懂宝宝九、宝宝健康十、宝宝营养十一、三个月宝宝一天生活作息时间表第四个月入户早教一、智力游戏二、温馨提示三、新生儿体格生长标准四、第四个月智能发育五、诠释父之大爱六、育儿宝典七、妈咪课堂八、读懂宝宝九、宝宝健康十、宝宝营养十一、四个月宝宝一天生活作息时间表第五个月入户早教一、智力游戏二、温馨提示三、五个月婴儿体格生长标准四、第五个月智能发育五、诠释父之大爱六、育儿宝典七、妈咪课堂八、读懂宝宝九、宝宝健康十、宝宝营养十一、五个月宝宝一天生活作息时间表第六个月入户早教一、智力游戏二、温馨提示三、六个月婴儿体格生长标准四、第六个月智能发育五、诠释父之大爱六、育儿宝典七、妈咪课堂八、读懂宝宝九、宝宝健康十、宝宝营养十一、六个月宝宝一天生活作息时间表第七个月入户早教一、智力游戏二、温馨提示三、7 个月婴儿体格生长标准四、第七个月智能发育五、诠释父之大爱六、育儿宝典七、妈咪课堂八、读懂宝宝九、宝宝健康十一、七个月宝宝一天生活作息时间表第八个月入户早教一、智力游戏二、温馨提示三、8 个月婴儿体格生长标准四、第八个月智能发育五、诠释父之大爱六、育儿宝典七、妈咪课堂八、读懂宝宝九、宝宝健康十、宝宝营养.十一、八个月宝宝一天生活作息时间表第九个月入户早教一、智力游戏二、温馨提示三、9 个月婴儿体格生长标准四、第九个月智能发育五、诠释父之大爱七、妈咪课堂八、读懂宝宝九、宝宝健康十、宝宝营养十一、九个月宝宝一天生活作息时间表第十个月入户早教一、智力游戏二、温馨提示三、十个月婴儿体格生长标准.四、第十个月智能发育五、诠释父之大爱六、育儿宝典七、妈咪课堂八、读懂宝宝九、宝宝健康十、宝宝营养十一、十个月宝宝一天生活作息时间表第十一个月入户早教一、智力游戏二、温馨提示三、十一个月婴儿体格生长标准四、第十一个月智能发育五、诠释父之大爱六、育儿宝典七、妈咪课堂八、读懂宝宝九、宝宝健康十、宝宝营养.十一、十一个月宝宝一天生活作息时间表第十二个月入户早教一、智力游戏二、温馨提示三、十二个月婴儿体格生长标准四、第十二个月智能发育.五、诠释父之大爱六、育儿宝典七、妈咪课堂.八、读懂宝宝九、宝宝健康十、宝宝营养十一、十二个月宝宝一天生活作息时间表第十三至十五个月入户早教一、多元智能与情商的游戏二、体格生长标准三、1 岁1-2 个月智能发育四、诠释父之大爱五、妈咪课堂六、育儿宝典七、宝宝营养八、宝宝健康九、预防小叮咛第十六至十八个月入户早教一、多元智能与情商的游戏二、体格生长标准三、1 岁3-4 个月智能发育四、诠释父之大爱五、妈咪课堂七、宝宝营养八、宝宝健康第十九至二十一个月入户早教一、多元智能与情商的游戏二、体格生长标准三、1 岁5-6 个月智能发育四、诠释父之大爱五、妈咪课堂六、育儿宝典七、宝宝营养八、宝宝健康九、预防小叮咛第二十二至二十四个月入户早教一、多元智能与情商的游戏二、体格生长标准三、1 岁7-8 个月智能发育四、诠释父之大爱五、妈咪课堂六、育儿宝典七、宝宝营养八、宝宝健康第二十五至二十七个月入户早教一、多元智能与情商的游戏二、体格生长标准三、25-27 个月智能发育四、诠释父之大爱五、妈咪课堂六、育儿宝典七、宝宝营养九、预防小叮咛第二十八至三十个月入户早教一、多元智能与情商的游戏二、体格生长标准三、28-30 个月智能发育四、诠释父之大爱五、妈咪课堂六、育儿宝典七、宝宝营养八、宝宝健康第三十一至三十三个月入户早教一、多元智能与情商的游戏二、体格生长标准三、31-33 个月智能发育四、诠释父之大爱五、妈咪课堂六、育儿宝典七、宝宝营养八、宝宝健康九、预防小叮咛第三十四至三十六个月入户早教一、多元智能与情商的游戏二、体格生长标准.三、34-36 个月智能发育四、诠释父之大爱五、妈咪课堂六、育儿宝典七、宝宝营养八、宝宝健康。

各月龄早教内容

各月龄早教内容

各月龄早教内容
新生儿至3个月:
1. 提供大量的亲子互动,例如眼神交流、笑脸等。

2. 使用温和的语调与宝宝交流,通过语言刺激宝宝的听觉和语言发展。

3. 段时间给宝宝提供一些触觉刺激,例如轻轻按摩宝宝的肌肤。

3个月至6个月:
1. 鼓励宝宝在适当的时候自己翻身,促进宝宝的运动发展。

2. 使用简单的手指游戏,例如击掌、拇指对拇指等,以促进宝宝的手眼协调能力。

3. 给宝宝提供一些简单的触摸玩具,例如质地柔软的布娃娃等,以促进宝宝的触觉发展。

6个月至12个月:
1. 帮助宝宝在适当的时候学习坐起来、爬行、站立等,以促进宝宝的大运动发展。

2. 使用简单的音乐玩具或唱儿歌,让宝宝在音乐的节奏中自由舞动,促进宝宝的音乐感知能力。

3. 鼓励宝宝模仿简单的动作或动作序列,例如拍手、挥手等,以促进宝宝的运动协调能力。

1岁至2岁:
1. 给宝宝提供各种形状和大小的积木,让宝宝尝试用积木堆叠、搭建等,以促进宝宝的空间认知和手眼协调能力。

2. 教宝宝简单的生活技能,例如自己喝水、吃饭等,以促进宝宝的自理能力和认知能力。

3. 鼓励宝宝与其他儿童进行一些简单的合作活动,例如一起搭积木、玩捉迷藏等,以促进宝宝的社交能力和合作能力。

请注意,每个宝宝的发展进度各不相同,早教内容应当根据宝宝的发展特点和兴趣进行个性化调整。

此外,早教应当以游戏和亲子互动为主,营造乐观、温馨的环境,重在促进宝宝的综合发展。

宝宝早教知识(25个月-36个月)

宝宝早教知识(25个月-36个月)

宝宝早教知识(25个月-36个月)在宝宝的成长过程中,早教起着至关重要的作用。

25个月到36个月正是宝宝发展的关键时期,他们开始有了更多的发展需求和能力。

了解和了解宝宝早教的知识,可以帮助父母更好地提供适合宝宝发展的环境和机会。

本文将探讨宝宝早教的知识和技巧,以帮助父母更好地关爱和培养自己的孩子。

一、宝宝早教的基本原则在宝宝25个月到36个月的阶段,我们要遵循几个基本原则来进行早教。

首先,要尊重宝宝的个体差异,因为每个宝宝的成长速度和兴趣爱好都不同。

其次,要关注宝宝的主动学习和探索能力,鼓励他们主动参与各种活动,培养他们的好奇心和创造力。

此外,宝宝的早教应该是有计划和有目的的,关注整体性的发展,包括智力、语言、社交等方面。

二、智力发展宝宝智力发展的关键时期在2岁至3岁之间。

在这个阶段,父母可以通过一些游戏和活动来帮助宝宝的智力发展。

比如,可以给宝宝提供各种形状、颜色的积木,让他们进行拼装,帮助他们培养空间意识和观察能力。

同时,父母还可以和宝宝一起玩一些记忆游戏,比如翻牌游戏,促进他们的大脑发育和记忆力提高。

三、语言发展在这个时期,宝宝的语言发展进入了一个快速发展的阶段。

父母可以通过与宝宝的互动来帮助他们的语言发展。

比如,可以和宝宝进行简单的对话,让他们模仿发音和表达自己的想法。

同时,父母还可以给宝宝讲一些简单有趣的故事,培养他们的听力和理解能力。

此外,还可以通过唱歌和朗读儿歌来提高宝宝的语言能力。

四、社交能力在25个月到36个月的宝宝开始展现出一些社交行为。

父母可以帮助宝宝培养社交能力,比如鼓励他们与其他孩子一起玩耍,培养他们的合作精神和分享精神。

同时,父母还可以带宝宝参加一些亲子活动,让他们有机会接触到其他孩子和社会环境,提高他们的社交能力和适应能力。

五、动手能力在25个月到36个月的宝宝已经具备了一定的动手能力。

父母可以通过一些手工制作和手指操练来帮助宝宝的手眼协调能力和精细动作能力。

比如,可以给宝宝提供一些彩色纸、剪刀、胶水等材料,让他们进行剪贴、拼贴等活动。

宝宝早教知识(25个月36个月)

宝宝早教知识(25个月36个月)

•25-36个月(2岁-3岁)宝宝早教游戏•上一篇:没有上一篇链接下一篇:如何对学前儿童进行英...发布者:管理员早期教育,简称早教。

它不仅是指婴幼儿早期智力开发,更是促进孩子身心全面健康成长、和谐发展的教育。

它包括大动作、精细动作、语言、认知、情绪与社会适应能力等五大能力的刺激、锻炼和养成。

大脑发展的关键时期是0~3岁的婴幼儿阶段。

在这个阶段中,人的大脑迅速发展,形成今后智力、情感、运动、社会交往等各方面能力发展的基础。

基于婴幼儿个体的特殊性,0~3岁的早教有别于儿童教育,应以游戏为主,让宝宝在游戏中获得知识、积累经验、养成习惯。

25个月幼儿的早教游戏能一页页地翻书,指出图片中的人物和动物了,能拼2~3块拼图了,能用7、8块积木砌塔了,能说出自己的姓名、年龄和爸爸妈妈的姓名了……分清早晚早晨起床时让宝宝看到窗帘打开,天亮了,太阳出来了,要穿衣起床了,见到家人要会道“早上好”。

天黑了,要把灯打开,窗帘关上,温度也比白天更低,妈妈要带宝宝去洗澡、更衣准备睡觉。

睡觉前要向家人道“晚安”。

也可找一些表现白天和黑夜的图片让宝宝辨认,早是一天的开始,晚是一天的结束。

让宝宝从最具体的现象开始学会辨认时间,获得第一时间概念。

算算几天不尿裤在宝宝看得见的地方挂一张月历,旁边放一支笔。

宝宝如果当天尿湿了,就在当天日期上画“正”字,湿一次画一划。

宝宝会很在意每一画,从而自觉及时排尿。

帮助宝宝学会用意志控制小便,并及时排尿。

自我介绍玩游戏,让宝宝和妈妈一起做自我介绍。

如“上幼儿园游戏”,妈妈当阿姨,宝宝从门口进来,先弯腰鞠个躬。

宝宝:阿姨好!阿姨:你叫什么?宝宝:我叫×××(声音大而清楚)。

阿姨:你几岁了?宝宝:我两岁。

阿姨:你爸爸(妈妈)叫什么名字?你家住哪里?你家的电话号码是多少?回答完毕后,阿姨要纠正宝宝回答不正确的地方,并及时表扬“你回答得很好”。

阿姨:再见!宝宝:再见!如果宝宝有些记不清楚的地方,可以每天重复做一次,使宝宝最终讲述清楚,并帮助宝宝养成见人打招呼,告别时说“再见”的好习惯。

不同月龄的早教要点

不同月龄的早教要点

不同月龄的早教要点早教是指在婴幼儿生长发育最为迅速的0~6岁阶段,在科学的指导下,通过有计划、有针对性的活动,促进婴幼儿综合智力、语言、运动、社交等各方面的发展。

早教的要点因不同月龄而异,以下是不同月龄的早教要点:1个月至3个月:- 提供安全、稳定的环境,保障婴儿获得足够的睡眠和饮食。

- 给予适当的关爱和亲密接触,比如拥抱、抚触和亲吻,以促进情感发展。

- 提供简单的视觉刺激,展示高对比度的黑白图像,关注宝宝的视线追踪反应。

- 发出柔和的声音,与宝宝交流,引起宝宝对声音的关注。

- 运用简单的玩具和挂饰品,悬挂在宝宝的床前,引起视觉关注和触摸反应。

3个月至6个月:- 提供丰富的视觉刺激,用鲜艳的颜色玩具吸引宝宝的注意力,引导宝宝触摸、抓握并尝试放入嘴中。

- 注视宝宝的动作,为宝宝口头表达做出回应,加强语言和社交发展。

- 为宝宝创造安全的爬行环境,让宝宝自主探索周围的事物。

- 提供能发出声音和产生反馈的玩具,激发宝宝的听觉探索和动手能力。

6个月至12个月:- 提供各种材质的玩具,鼓励宝宝探索不同质地和形状,帮助宝宝发展运动技能和手眼协调能力。

- 提供简单的音乐器乐和声音玩具,让宝宝通过触摸、敲打等方式探索音乐和声音。

- 鼓励宝宝通过手势、声音和眼神交流,建立语言能力和社交技能。

- 建立稳定的日常生活习惯和作息时间,培养宝宝的自律能力。

- 引导宝宝进行简单的游戏,如捉迷藏、堆积方块等,发展宝宝的智力和注意力。

不同月龄的早教要点需要根据宝宝的具体情况和发展阶段进行调整,同时也要根据科学的早教理念,尊重婴幼儿的个体差异,关注宝宝的兴趣和需求,让早教活动成为宝宝愉快学习和成长的体验。

36个月宝宝早教指导表

36个月宝宝早教指导表
进家长之间结对。
2、通过日常生活的描述和讲故事告诉孩子正确的性别,告诉孩子他是小男孩还是小
女孩
3、婴儿不高兴时要告诉婴儿什么使他不高兴,鼓励婴儿说出不高兴的原因。
自我帮助
1、让婴儿用2个杯子倒一些小的玩具,洗澡时,让他用2个杯子倒水,有所提高后
可以让他用小水壶将水倒进杯中;
2、帮助并鼓励婴儿自己穿鞋,逐渐减少大人的帮助;
画4、 画一个大大的宝宝 让孩子躺在一张大画纸上,画出他身体的轮廓,然后让他把身体的各部分包括头发,眼睛,鼻子等填画进去。这个游戏培养孩子的自我意识,并教孩子大小和形状的概念。
4、做手工:准备一本手工书,起初可以先拿着婴儿的手拿住剪刀,帮助他将较宽的
纸一剪为二,逐渐减少纸的宽度和大人的帮助,鼓励他自己使用剪刀剪出各种形状。
36个月
本 月 标 准 训 练
大动作
1、单脚平衡训练:扶着婴儿的一手,鼓励婴儿抬起一条腿保持平衡,试着跳跃一次
到2次,逐渐减少对婴儿的帮助。
2、换脚上下楼梯:扶着婴儿换脚上下楼梯,婴儿能走4-5阶后,逐渐减少帮助。
3、金鸡独立:先一脚站稳,再提起另一脚,膝盖弯曲,足尖下垂。右手手掌向前弯
曲放在头上做鸡冠,左手手掌放在身后向上翘起做鸡尾巴。家长可以跟宝宝一起做金鸡独立,一起数数,看看数到几谁先坚持不下去了,脚落下踩地。
精细动作
1、画圆训练:给婴儿看已经画在纸上的圆圈,大人拉着婴儿的手用铅笔复制圆圈,
逐渐减少帮助。
2、嵌板游戏:给孩子能够捏的嵌板玩具,鼓励孩子拿起嵌板,把嵌板一一配入板内,
然后再将嵌板玩具颠倒,让孩子自己尝试把各个嵌板放到正确位置上。
3、给宝宝纸和笔,让他画人,尽量画的齐全一些。可以对着镜子画,实物画,娃娃

【潜能开发】19-36个月幼儿的早教重点

【潜能开发】19-36个月幼儿的早教重点

【潜能开发】19-36个月幼儿的早教重点该阶段早教重点● 会说“我”的幼儿细心的爸爸妈妈一定会发现,19个月大的幼儿的语言能力和以前有一点不同之处,那就是19个月大的幼儿开始会说“我”这个字了,在此之前,孩子对自己的称呼往往和大人对其的称呼是一样的,总是会说:“宝宝”要怎样,或是“囡囡”要什么。

而不会听到孩子说“我”。

而满19个月后,幼儿一般都开始理解“我”的意思,并且会说了。

从意识发生的角度来看,会说“我”字的幼儿开始有自我意识了。

在这之前,幼儿把自己称呼为“宝宝”或“囡囡”或大人习惯叫的小名,就好像把身边的人称呼为“爸爸”、“妈妈”、“爷爷”、“奶奶”一样,说明在这时的孩子心目中,自己和他人都是一样的存在,并没有把自己和他人区分开来,也就是说,自我意识尚未发生。

而会说“我”就不一样了,幼儿知道了自己和他人是不一样的存在,只有知道了这一点,才有可能自觉地、有意识地去认识自己的行为,改变自己的行为。

对于一个有了自我意识的孩子来说,其行为和以前有了一些根本的不同,我们的教育方式也就可以用一些和以前不大一样的方式了。

简单地说,有了自我意识的小儿自主性和独立性有了很大的发展,往往会希望独自来做一些事,希望自己为自己的行为负责,并且也确实渐渐有了这个能力。

在这个时期对孩子的教育,需要注意两个方面,一是让孩子自由地去探索这个世界,二是着手把行为规范教给孩子。

这事实上是一个问题的两个方面:一方面因为自主性的发展是小儿的天性,一定要鼓励,在孩子希望亲自探索这个世界时,给予最大的宽松和鼓励,有利于孩子的发展;而另一方面,这段时期也是孩子遵守行为规范的关键期。

在以前,孩子尚没有完善的自我意识,也就不能有效地约束自己的行为,我们对孩子的行为规范的培养,往往是靠刺激和强化孩子的某种好的行为,淡化不好的行为,形成建立在反射基础上的习惯。

而到了这时,我们可以试着让孩子渐渐明白为什么要这样做而不是那样做,并且可以让孩子学着自我约束了。

25-36个月教养内容与要求

25-36个月教养内容与要求

25-36个月教养内容与要求1.养成幼儿按时上床、安静入睡、醒后不影响别人的睡眠习惯。

2.鼓励幼儿用小勺吃完自己的一份饭菜,愿意吃各种食物,自主地用杯喝水(奶)。

3.提供幼儿模仿成人做事的机会,帮助其学习自己穿脱衣裤、鞋袜,自己洗手擦脸,主动如厕。

4.让幼儿有练习钻爬、上下楼梯和走小斜坡的机会,体验运动的乐趣,培养初步的环境适应能力和自我安全保护意识。

5.让幼儿操作摆弄积木、珠子、纸、橡皮泥等玩具,提高其手指的灵活性和手眼协调性。

6.提供感知常见动植物和简单数字的机会,帮助幼儿觉察指认颜色、形状、时间(昼夜)、空间(上下、内外)等明显的差异。

引导其开始了解人、物、事之间的简单关系。

7.鼓励幼儿学用普通话大胆表达自己的需求,理解并乐意执行成人简单的语言指令。

8.提供图画书,培养幼儿阅读的兴趣,学习讲述简单的事情和学讲故事、念儿歌。

9.帮助幼儿逐渐适应集体生活,愿意亲近老师和同伴。

引导其学习对人有礼貌,不影响别人的活动。

10.引导幼儿跟着音乐唱唱跳跳,用声音、动作、涂画、粘贴等多种方式表达自己的感受。

11.开展家园共育,指导家长开展亲子游戏、亲子阅读活动,为幼儿的发展提供丰富多元的教育资源。

36个月宝宝各阶段发育训练

36个月宝宝各阶段发育训练

36个月宝宝各阶段发育训练宝宝的成长和发育是每个家长关心的重要话题。

在宝宝36个月时,他们已经进入了幼儿期的最后阶段。

在这个阶段里,宝宝的身体和认知能力都发生了显著的变化。

本文将为您总结宝宝36个月各阶段的发育训练,并提供一些有助于促进宝宝发展的方法和建议。

阶段一:36-42个月在36-42个月这一阶段,宝宝的身体协调性和灵活性得到了进一步的发展。

他们开始能够行走、跑步并且乐于参加各种活动。

这个阶段的发育训练应该注重以下几个方面:1. 运动技能的培养:鼓励宝宝尝试更多的运动方式,如跳跃、爬行、滑行等。

可以在室内或室外为宝宝设置安全的环境,提供适当的玩具和设备,激发他们的运动兴趣。

2. 社交交往能力的培养:带宝宝参加一些集体活动,如幼儿园或亲子游戏。

通过与其他宝宝的互动,宝宝可以学习分享、合作和友善的行为。

3. 语言和表达能力的培养:和宝宝进行有趣的对话和互动,提供丰富多样的语言刺激。

可以通过和宝宝一起朗读绘本、唱歌、讲故事等方式,促进他们的语言发展。

阶段二:43-48个月在43-48个月这一阶段,宝宝的认知能力和情感表达能力得到了进一步的发展。

通过培养他们的注意力和思维能力,可以帮助他们更好地理解世界和与人交往。

以下是一些训练建议:1. 关注问题解决:提供一些简单的问题,鼓励宝宝思考和解决。

可以通过益智玩具、游戏、拼图等方式激发他们的思维。

2. 感知能力的培养:为宝宝提供各种视觉、听觉、触觉和嗅觉的刺激。

可以进行一些科学实验、艺术创作或观察大自然等活动,促进宝宝的感知能力的培养。

3. 情绪管理的培养:帮助宝宝学会正确表达自己的情绪,并提供一些情绪管理的方法和技巧。

可以通过角色扮演、情绪绘画等方式培养宝宝的情绪表达和管理能力。

阶段三:49-54个月在49-54个月这一阶段,宝宝的独立性和创造力得到了进一步发展。

他们开始表现出对事物的好奇心和想象力,需要提供更多的自我探索和创造的机会。

以下是一些建议:1. 创造力的培养:提供绘画、手工制作、音乐和舞蹈等各种艺术和创造性活动。

36个月宝宝每日学习计划

36个月宝宝每日学习计划

36个月宝宝每日学习计划宝宝36个月的时候,正是他们认知能力和语言能力快速发展的时期。

在这个阶段,家长可以通过科学的学习计划,帮助宝宝建立起正确的学习习惯和认知能力。

下面是一个适合36个月宝宝的每日学习计划,帮助他们全面发展。

星期一:1. 早晨:亲子阅读时间。

选择适合宝宝年龄的图书,给宝宝讲故事,培养宝宝的阅读兴趣和语言能力。

2. 上午:动手实践。

给宝宝准备一些简单的手工材料,例如剪纸、画画等,让宝宝动手进行创作,培养他们的动手能力和想象力。

3. 中午:观察自然。

带宝宝到户外或者阳台观察植物和小动物,教宝宝认识自然界的一些基本知识。

4. 下午:儿童音乐欣赏。

播放一些优质的儿童音乐,让宝宝欣赏音乐,培养宝宝的音乐鉴赏力。

星期二:1. 早晨:韵律操。

和宝宝一起跳一段简单的韵律操,锻炼宝宝的身体协调能力。

2. 上午:认知启蒙。

为宝宝准备一些认知启蒙游戏,例如益智拼图、数字卡片等,帮助宝宝提前认识基本的数字和形状。

3. 中午:手指操练。

给宝宝准备一些手指操练的游戏,例如拼图、穿珠子等,锻炼宝宝的手指灵活性。

4. 下午:户外活动。

带宝宝去户外玩耍,让宝宝接触大自然,锻炼宝宝的体能和社交能力。

星期三:1. 早晨:跳舞。

播放一些适合儿童的音乐,和宝宝一起跳起舞来,培养宝宝的音乐感和身体协调能力。

2. 上午:画画。

给宝宝备一些画画用具,让宝宝自由发挥进行绘画,培养宝宝的想象力和创造力。

3. 中午:语言训练。

为宝宝准备一些语言训练游戏,例如唱儿歌、对唱等,训练宝宝的语言表达能力。

4. 下午:户外游戏。

找一个安全的地方,邀请宝宝的小伙伴一起玩游戏,培养宝宝的团队合作精神和社交能力。

星期四:1. 早晨:亲子阅读时间。

和宝宝一起选择适合年龄的图书,讲故事读书,培养宝宝的阅读兴趣和语言能力。

2. 上午:动手实践。

给宝宝提供一些简单的拼图和拼装玩具,培养宝宝的空间想象能力和手眼协调能力。

3. 中午:观察大自然。

带宝宝去野外或者植物园,培养宝宝对大自然的热爱和认知。

婴幼儿能力发展36个月

婴幼儿能力发展36个月

婴幼儿能力发展(第25—27个月)骑摇马——锻炼宝宝身体的平衡协调力,发展运动统合能力。

随着宝宝月龄的增加,活动也在增加,这个月龄的宝宝可以自己上下摇马,这种游戏可以锻炼宝宝的身体控制力和空间知觉能力,并激发宝宝和周围环境的互动能力,发展自然智能。

踢球射门——锻炼宝宝身体的控制力及方位感。

育婴师指导家长为宝宝设置一个固定位置,让宝宝把球踢向这个位置,这个期间是宝宝单脚站立发展的关键期,这个游戏可以锻炼宝宝控制自己双腿、双脚的力量,并能保持好身体平衡,同时要求宝宝有方位感。

拼切图形——锻炼宝宝的手眼协调性,培养思维判断力。

家长把宝宝熟悉的图片剪成两个部分,让宝宝按记忆拼在一起,然后再把图片剪成三个部分,让孩子拼在一起,等宝宝熟悉游戏的方式后,可以把剪开的图片集中在一起,让宝宝分别分辨开了,然后在拼接在一起,这个游戏可锻炼宝宝认识物体整体和部分的相互联系,培养孩子的视觉观察能力和想象力。

解系扣子——锻炼宝宝手指的灵活性及双手的合作能力。

育婴师指导家长在废旧的布料上做上扣眼,另一边盯上扣子,让孩子练习解系扣子的游戏,刚开始练习时,宝宝的手倒弄不过来,应该给宝宝做示范,并鼓励宝宝,慢慢的孩子就会找清楚扣子和扣眼的关系,这个游戏既锻炼了宝宝手指的灵活性,又锻炼了双手的合作能力,同时培养宝宝的自理能力。

学会使用代词——锻炼宝宝的语言表达能力。

家长要有意识的引导孩子使用代词,你、我、他和你的、我的、他的,如当你问孩子你几岁时,让孩子这样回答,我两岁了,不是两岁,在日常生活中,尽量不要说这是宝宝的,那是妈妈的,而说这是我的,那是你的。

说出动物的特点——锻炼宝宝的分析判断力,培养宝宝的语言表达能力。

引导宝宝观察一些动物的特征,引导他用自己的语言说出这些特点,以丰富孩子的语言。

相同物体数量的对比——锻炼宝宝对数字的理解,把宝宝的玩具放在一起,家长和宝宝一起拿,看谁拿得多,或者让宝宝分辨家里其他的东西,比较一下多少。

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入户早教课程(0--36 个月)
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四、第一个月智能发育
五、诠释父之大爱
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七、妈咪课堂
八、读懂宝宝
九、宝宝健康
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十一、一个月宝宝一天生活作息时间表第二个月入户早教
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第二十二至二十四个月入户早教
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四、诠释父之大爱
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