2019年北京市中级职称考试大纲园林专业
园艺工(中级)机关事业单位工人技能等级考核
园艺工实操模拟考试(中级工)复习大纲1.简述花卉对温度的三点要求。
答题要点:温度是植物极其重要的生活因子之一,温度变化直接影响着光合作用,呼吸作用,蒸腾作用等生理作用,每种植物生长都有最低、最适、最高温度,称为温度三基点;其中:热带花卉生长的基点温度较高约为18℃左右,温带花卉生长的温度基点较低,约为10℃,亚热带花卉生长的温度基点介于二者之间,约为16℃。
2.怎样识别乔木、灌木和藤本植物? (请举例)答题要点: (1)乔木类:树体高大(在5m以上),具有明显的高大主干。
如悬铃木、泡桐等。
(2)灌木类:树体矮小(常在5m以下),无明显主干或枝干丛生。
如南天竹、夹竹桃等。
(3)藤本类:能攀附它物向上生长的蔓性花木。
多借助于吸盘(如爬山虎)、吸附根(如凌霄)、卷须(如葡萄)、蔓条(如蔷薇)及干茎本身的缠绕性而攀附它物,如紫藤等。
3.叙述露地花卉及其分类。
答题要点:花卉在自然条件下,完成全部生长的过程,不需要保护地,但是如需提前开花时,可在早春用温床或冷床育苗;根据生活史露地花卉可分为五种:一年生花卉、二年生花卉、多年生花卉、和水生花卉及岩生花卉。
4.简述短日照植物和长日照植物有哪些区别?答题要点:以八仙花、瓜叶菊为例,其每日需要日照时间在12个小时以上,故称之为长日照花卉;而菊花、一串红等每天需要12个小时以内,经过一段时间内就可以现蕾开花,所以秋天开花的多年生花卉多属短日照花卉。
5.简述花卉缺铁、缺氮、缺钾的症状。
答题要点:缺铁,导致花卉幼叶的缺绿症;缺氮,一般导致花卉老叶的缺绿症,生长受阻,生长量大幅下降;缺钾,一般导致花卉老叶出现斑驳的缺绿区,沿着叶缘和尖叶坏死,叶片卷曲,最后发黑枯焦,茎杆生长力减弱抗病性降低。
6.叙述温室花卉的栽培管理步骤。
答题要点:温室花卉的栽培有室温盆栽和室温地栽两种方式,其中生产上以盆栽为主。
盆栽管理包括:(1)制造和配置营养土;(2)按照上盆、换盆、转盆、倒盆、松土、施肥以及浇水的七种技术方法步骤将花卉幼苗进行盆栽管理;(3)将盆花按照花卉的对光照、温度、湿度等条件的喜好不同在室温中进行不同的排列;(4)对室温的温度、日光以及湿度根据不同花卉的要求和季节的变化进行调节。
园林绿化中级职称-大纲对应所有知识点
第一部分专业基础知识一、城市绿化条例《北京市绿化条例》(北京市第十三届人民代表大会常务委员会第十四次会议于2009年11月20日通过,自2010年3月1日起施行)。
第八条本市推进林业碳汇工作,普及碳排放知识,倡导低碳生产生活方式和实现碳中和的绿色环保理念,引导公众参与碳补偿活动。
第十八条绿地建设应当严格按照绿化规划实施,坚持生态、景观、文化协调统一和节约资源的原则,充分利用乡土植物,注重营造植物景观,突出生物多样性,形成合理的种植结构。
第十九条绿地建设责任按照下列规定确定:(一)公共绿地由区、县绿化行政主管部门组织建设。
其中,城市道路、公路、河道等用地范围内的公共绿地分别由各有关主管部门组织建设;(二)建设工程附属绿地由开发建设单位建设;(三)铁路、湖泊、水库管理范围内的绿地由有关主管部门组织建设;(四)村庄规划绿地由村民委员会或者村集体经济组织建设。
前款规定以外的绿地建设责任不明确的,由所在区、县人民政府根据实际情况,按照有利于建设并方便管护的原则确定。
公共绿地由市和区、县人民政府确定并公布。
第二十条建设工程应当按照规划安排绿化用地。
规划行政主管部门在办理相关审批手续时,应当按照绿地系统规划和详细规划确定建设工程附属绿化用地面积占建设工程用地总面积的比例。
其中,新建居住区、居住小区绿化用地面积比例不得低于30%,并按照居住区人均不低于2平方米、居住小区人均不低于1平方米的标准建设集中绿地;成片开发或者改造的地区应当按照规划要求建设集中绿地,绿地建设费用纳入开发建设总投资。
建设单位报送的建设工程设计方案应当包括附属绿化用地平面图并标明绿化用地的面积和位置。
第三十九条加强对绿地、树木的管理和保护(以下简称管护)。
绿地、树木的管护责任按照下列规定确定:(一)公共绿地由绿化行政主管部门负责落实。
其中,城市道路、公路、河道用地范围内的绿地分别由各有关主管部门或者区、县绿化行政主管部门负责;(二)单位所属绿地,由该单位负责;(三)居住区、居住小区内依法属于业主所有的绿地由业主负责,业主可以委托物业服务企业进行管护;(四)建设工程范围内保留的树木,在建设期间由建设单位负责;(五)铁路、湖泊、水库等用地范围内的绿地由各有关主管部门负责;(六)村庄绿地由村民委员会或者村集体经济组织负责。
园林中级职称考试大纲
园林中级职称考试大纲一、考试目的与要求园林中级职称考试是对园林行业从业人员实际工作能力和专业知识水平的全面评估。
考试旨在进一步提升园林从业人员的专业素养,推动园林行业的快速发展,促进园林项目的健康发展。
考试要求考生具备扎实的园林专业知识、熟练的实际操作能力和良好的综合分析与解决问题的能力。
同时,要求考生对园林行业的发展趋势和政策法规有一定的了解,能够适应行业变革和市场需求。
二、考试内容1. 园林规划设计1.1 园林规划原理1.1.1 城市园林规划概述1.1.2 园林规划的基本原则1.2 园林设计与景观构思1.2.1 园林设计的基本流程1.2.2 景观构思与设计理论1.3 园林施工图设计与制作1.3.1 园林施工图设计的基本要求1.3.2 施工图设计的绘图与标注规范2. 园林施工与管理2.1 园林施工技术2.1.1 园林工程施工流程2.1.2 园林施工中常见问题与处理方法 2.2 园林植物配置与养护2.2.1 园林植物配置原则2.2.2 园林植物养护与病虫害防治2.3 园林景观维护管理2.3.1 园林景观维护的基本原则与方法2.3.2 园林绿化资源管理与更新3. 园林工程质量与安全3.1 园林工程质量控制3.1.1 园林工程质量管理体系概述3.1.2 园林工程质量检测与评定3.2 园林工程安全管理3.2.1 园林工程安全计划与管理制度3.2.2 园林工程安全事故预防与应急处理4. 园林科技与创新发展4.1 园林科技研究与应用4.1.1 园林科技研究的现状与发展趋势 4.1.2 园林科技成果的转化与应用4.2 园林行业创新驱动与可持续发展4.2.1 园林行业创新驱动发展的主要策略4.2.2 园林行业可持续发展的挑战与机遇三、考试形式与评分标准园林中级职称考试采用笔试形式进行,由园林行业权威机构或相关部门负责组织和评卷。
考试分为理论知识部分和实务操作部分。
理论知识部分占总分的60%,实务操作部分占总分的40%。
园林绿化专业基础与实务(中级职称)考试复习资料
园林绿化专业基础与实务(中级职称)考试复习资料园林绿化专业基础与实务(中级职称)考试复习资料第一部分专业基础知识一、森林法(一)森林法概述(二)林权的法律规定(三)森林经营管理的法律规定(四)植树造林的法律规定(五)森林采伐的法律规定1、了解:1. 森林法的概念——森林法是国家关于森林的专门法,属社会主义经济法的范畴。
它是调整林业生产领域森林法代表着我国工人阶级和广大人民保护森林发展林业的意志,体现了我国各族人民的利益。
国家制定森林法的目的,是为了保护、培育和合理利用森林资源,加快国土绿化,发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用,适应社会主义建设和人民生活的需要。
森林法是由国家权力机关制定的,并以国家的强制力保证其实施的,因此,它具有强制性,是人人必须遵守的行为规范。
凡是在中华人民共和国领域- 1 -(三)经济林:以生产果品,食用油料、饮料、调料,工业原料和药材等为主要目的的林木;(四)薪炭林:以生产燃料为主要目的的林木;(五)特种用途林:以国防、环境保护、科学实验等为主要目的的森林和林木,包括国防林、实验林、母树林、环境保护林、风景林,名胜古迹和革命纪念地的林木,自然保护区的森林。
5.林业长远规划的概念——第十六条各级人民政府应当制定林业长远规划。
国有林业企业事业单位和自然保护区,应当根据林业长远规划,编制森林经营方案,报上级主管部门批准后实行。
林业工作要有长远规划和阶段性目标,应该在生态环境上形成山清水秀、林木茂盛,最终实现经济、社会与自然的协调发展。
6.森林采伐许可证的概念——采伐林木必须申请采伐许可证,按许可证的规定进行采伐;农村居民采伐自留地和房前屋后个人所有的零星林木除外。
国有林业企业事业单位、机关、团体、部队、学校和其他国有企业事业单位采伐林木,由所在地县级以上林业主管部门依照有关规定审核发放采伐许可证。
铁路、公路的护路林和城镇林木的更新采伐,由有关主管部门依照有关规定审核发放采伐许可证。
北京园林绿化中级职称大纲题库
北京园林绿化中级职称大纲题库第一部分专业基础知识一.城市绿化条例北京市绿化条例了解:《城市绿化条例》对城市绿化规划和建设.保护和管理的有关规定;熟悉:《北京市绿化条例》掌握:《北京市绿化条例》对北京市城乡绿化规划.建设.保护.监督和管理的规定。
二.园林绿化标准熟悉:园林绿化国家标准掌握:园林绿化北京市地方标准(一)《城市园林绿化用植物材料木本苗》(二)《城市园林绿化工程施工及验收规范》(三)《城市园林绿化养护管理标准》(四)《居住区绿地设计规范》(五)《屋顶绿化规范》(六)《园林设计文件内容及深度》三.植物学了解植物学基础知识1.植物基本类群:1.高等植物:蕨类.苔藓.种子植物2.低等植物:藻类.地衣.菌类植物区分核心:胚结构2.植物细胞:细胞结构图3.植物组织:功能相同的细胞组织的结构和功能单位,包括: A分生组织(分化) B薄壁组织(营养储存) C保护组织(表皮) D疏导组织(维管束) E机械组织(支撑支持) F分泌组织(腺体)4高等植物:又称有胚植物,是蕨类.苔藓.种子植物总称。
5种子植物:A具备维管束组织B依靠种子繁殖熟悉1植物的六种基本类群:1.高等植物:蕨类.苔藓.种子植物2.低等植物:藻类.地衣.菌类植物2植物细胞的基本结构:细胞壁.细胞膜.细胞质.细胞核.液胞.叶绿体3植物组织的六种类型及其功能 A分生组织(分化) B薄壁组织(营养储存) C保护组织(表皮) D疏导组织(维管束) E机械组织(支撑支持) F 分泌组织(腺体)4植物的分类单位和植物的命名方法:拉丁文命名方法采用属名+种名方式命名,具体植物名称要记住。
掌握植物器官根.茎.叶.花.果实.种子和幼苗的形态与功能。
四.生态学(一)生态学基本概念(二)生物与环境(三)生物种群(四)生物群落(五)生态系统了解:1生态学的概念及其发展:自然历史生态学-种群生态学-生态系统生态学3个阶段。
2现代生态学的特点:环境.环境要素.生态因子.生态作用.生态适应;生态反作用;种群;种群生态学;生态入侵;生态对策.竞争.互利共生;生物群落物种多样化;群落演替;生态系统;食物链;生态效率;生物循环;生态平衡;生态系统的基本概念及其功能,生态学前沿的理论及其应用。
北京中级职称园林专业标准样卷
2019年度北京市专业技术资格考试园林绿化专业基础与实务试卷总分 100分时间 180分钟(共5页)一、判断题(共30题,每小题0.5分。
在每小题对应的括号内填入判断结果,用“√”表示正确,用“×”表示错误。
)()1、园林设计就是在一定的地域范围内,运用园林艺术和工程技术手段,通过改造地形、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而建成的美的环境和生活、游憩境域的过程。
()2、广义的花卉是指具有观赏价值的草本植物,如菊花、芍药等。
()3、山、水、植物、建筑乃是构成园林的四个基本要素。
()4、油松的拉丁学名是Pinus tabulaeformis,侧柏的拉丁学名是Sabina chinensis。
()5、绿化工程是指树木、花卉、草坪、地被植物等的种植工程。
()6、木本苗木类型的划分可按照苗木的生物学特性分为常绿乔木、落叶乔木、常绿灌木、落叶灌木、常绿藤木、落叶藤木、竹类。
()7、园林绿化一级养护管理质量标准要求草坪及地被植物整齐一致,覆盖率90%以上,除缀花草坪外草坪内杂草率不得超过5%。
草坪绿色期:冷季型草不得少于240天,暖季型草不得少于160天。
()8、常绿乔木树高300cm,种植穴直径应为100-110cm。
()9、园林绿化养护管理根据园林绿地所处位置的重要程度和养护管理水平的高低而将园林绿地的养护管理分成不同等级。
由高到低分为:特技养护管理、一级养护管理、二级养护管理等三个等级。
()10、防治园林植物病虫害应贯彻“预防为主,综合防治”的方针。
()11、对雪松等耐寒、耐旱、抗风能力差的边缘树种在新植3年内应搭设风障。
()12、绿篱及色带修剪应使绿篱及色带轮廓清楚,线条整齐,顶面平整,高度一致,侧面上下垂直或上窄下宽。
每年整形修剪不少于2次。
()13、落叶乔木胸径6-8cm,种植穴深度应为80-90cm。
()14、花卉依园林用途分类可分为花坛花卉、盆栽花卉、室内花卉、切花花卉、观叶花卉、荫棚花卉。
园林绿化中级职称考试大纲条例综合word一键打印版
居住区绿地设计规范DB11/T 214—2003前言1 范围2 规范性引用文件3 术语和定义4 居住区绿地规划原则5 居住区绿地设计一般要求6 开放式绿地设计7 封闭式绿地设计8 居住区道路和停车场绿化设计附录A(资料性附录)北京地区居住区绿化常用园林植物种类一览表附录B(资料性附录)适宜在北京地区应用的主要攀缘植物栽培管理一览表前言为加强对北京地区居住区绿地设计质量技术指导和监督,提高北京地区城市居住区绿化设计质量和水平,依据GB 50180-93《城市居住区规划设计规范》(2002-04-01)、CJJ 48-92《公园设计规范》(1993-01-01)、CJJ 75-97 《城市道路绿化规划与设计规范》(1998-05-01)、CJJ/ T91-2002《园林基本术语标准》(2002-12-01)、《北京市城市绿化条例》、《北京市公园条例》,特制定本标准。
本标准适用于北京地区城市新建和改建的多层、高层楼居住区和居住小区,包括城市规划中零散居住用地内的绿化设计。
非城市地区的居住区绿化设计可参照执行。
居住用地内地下设施覆土绿化设计和屋顶绿化设计按照相关规范或指导书执行。
本标准附录A、附录B为资料性附录。
本标准由北京市园林局提出。
本标准起草单位:北京市园林科学研究所。
本标准主要起草人:韩丽莉、朱虹。
居住区绿地设计规范1 范围本标准规定了居住区绿地规划原则、居住区绿地设计一般要求、开放式绿地设计、封闭式绿地设计、和居住区道路和停车场绿化设计。
本标准适用于北京市新建和改建居住区绿地的规划设计和工程验收。
2 规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。
凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。
凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。
GBJ 85 灌工程技术规范CJJ 48-92 公园设计规范(1993-01-01)CJJ 75-97 城市道路绿化规划与设计规范(1998-05-01)3 术语和定义下列术语和定义适用于本标准。
园林中级职称考试试题
园林中级职称考试试题园林中级职称考试试题园林行业是一门融合了艺术、设计和自然科学的综合性学科,对于从业人员来说,职称考试是评价专业能力的重要标准之一。
在园林中级职称考试中,涉及的试题内容十分广泛,既有理论知识,又有实践技能的考察。
本文将从园林设计、植物学、施工管理等多个方面,探讨一些典型的试题。
1. 园林设计园林设计是园林行业中的核心内容之一,它涉及到对空间、材料、植物等多个要素的合理组合和布局。
在园林中级职称考试中,设计方面的试题通常包括以下几个方面:(1) 设计理念:考察考生对园林设计的理解和创新能力,要求考生能够阐述自己的设计理念,并结合实例进行说明。
(2) 景观构图:考察考生的构图能力,要求考生能够根据给定的场地和要求,设计出合理的景观构图方案。
(3) 植物配置:考察考生对植物的了解和运用能力,要求考生能够根据场地环境和功能需求,选择合适的植物进行配置。
2. 植物学植物学是园林行业中必备的基础学科,它涉及到对植物的分类、生长习性、抗逆能力等方面的研究。
在园林中级职称考试中,植物学方面的试题通常包括以下几个方面:(1) 植物分类:考察考生对植物分类的掌握程度,要求考生能够根据植物的形态、结构等特征,进行准确的分类。
(2) 植物生长习性:考察考生对植物生长习性的了解,要求考生能够根据植物的生长环境和生长需求,进行合理的植物配置和管理。
(3) 抗逆能力:考察考生对植物抗逆能力的认识,要求考生能够根据植物的抗逆能力,进行合理的植物选择和管理。
3. 施工管理施工管理是园林行业中不可或缺的一环,它涉及到对施工过程的组织、协调和监督。
在园林中级职称考试中,施工管理方面的试题通常包括以下几个方面:(1) 施工组织:考察考生对施工组织的能力,要求考生能够根据工程的特点和要求,制定合理的施工方案和施工计划。
(2) 施工技术:考察考生对施工技术的掌握程度,要求考生能够根据工程的要求,选择合适的施工方法和技术。
园林绿化专业基础与实务中级职称)考试复习资料
园林绿化专业基础与实务(中级职称)考试复习资料第一部分专业基础知识一、森林法(一)森林法概述(二)林权的法律规定(三)森林经营管理的法律规定(四)植树造林的法律规定(五)森林采伐的法律规定1、了解:1.森林法的概念——森林法是国家关于森林的专门法,属社会主义经济法的范畴。
它是调整林业生产领域内国家机关、企业事业单位和其他社会组织内部及其相互之间,以及它们与公民之间,在经济活动中所发生的社会关系的法律规范。
它是国家组织、管理和指导林业生产的有力武器。
森林法代表着我国工人阶级和广大人民保护森林发展林业的意志,体现了我国各族人民的利益。
国家制定森林法的目的,是为了保护、培育和合理利用森林资源,加快国土绿化,发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用,适应社会主义建设和人民生活的需要。
森林法是由国家权力机关制定的,并以国家的强制力保证其实施的,因此,它具有强制性,是人人必须遵守的行为规范。
凡是在中华人民共和国领域内从事森林的采伐利用、培育种植、经营管理活动等,都必须遵守森林法。
2.林权的种类——森林资源属于国家所有,由法律规定属于集体所有的除外。
国家所有的和集体所有的森林、林木和林地,个人所有的林木和使用的林地,由县级以上地方人民政府登记造册,发放证书,确认所有权或者使用权。
国务院可以授权国务院林业主管部门,对国务院确定的国家所有的重点林区的森林、林木和林地登记造册,发放证书,并通知有关地方人民政府。
森林、林木、林地的所有者和使用者的合法权益,受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。
3.森林资源清查的概念——第十四条各级林业主管部门负责组织森林资源清查,建立资源档案制度,掌握资源变化情况4.《森林法》对林种的划分——第四条森林分为以下五类:(一)防护林:以防护为主要目的的森林、林木和灌木丛,包括水源涵养林,水土保持林,防风固沙林,农田、牧场防护林,护岸林,护路林;(二)用材林:以生产木材为主要目的的森林和林木,包括以生产竹材为主要目的的竹林;(三)经济林:以生产果品,食用油料、饮料、调料,工业原料和药材等为主要目的的林木;(四)薪炭林:以生产燃料为主要目的的林木;(五)特种用途林:以国防、环境保护、科学实验等为主要目的的森林和林木,包括国防林、实验林、母树林、环境保护林、风景林,名胜古迹和革命纪念地的林木,自然保护区的森林。
北京园林绿化中级职称大纲题库
北京园林绿化中级职称大纲题库第一部分专业基础知识一.城市绿化条例北京市绿化条例了解:《城市绿化条例》对城市绿化规划和建设.保护和管理的有关规定;熟悉:《北京市绿化条例》掌握:《北京市绿化条例》对北京市城乡绿化规划.建设.保护.监督和管理的规定。
二.园林绿化标准熟悉:园林绿化国家标准掌握:园林绿化北京市地方标准(一)《城市园林绿化用植物材料木本苗》(二)《城市园林绿化工程施工及验收规范》(三)《城市园林绿化养护管理标准》(四)《居住区绿地设计规范》(五)《屋顶绿化规范》(六)《园林设计文件内容及深度》三.植物学了解植物学基础知识1.植物基本类群:1.高等植物:蕨类.苔藓.种子植物2.低等植物:藻类.地衣.菌类植物区分核心:胚结构2.植物细胞:细胞结构图3.植物组织:功能相同的细胞组织的结构和功能单位,包括: A分生组织(分化) B薄壁组织(营养储存) C保护组织(表皮) D疏导组织(维管束) E机械组织(支撑支持) F分泌组织(腺体)4高等植物:又称有胚植物,是蕨类.苔藓.种子植物总称。
5种子植物:A具备维管束组织B依靠种子繁殖熟悉1植物的六种基本类群:1.高等植物:蕨类.苔藓.种子植物2.低等植物:藻类.地衣.菌类植物2植物细胞的基本结构:细胞壁.细胞膜.细胞质.细胞核.液胞.叶绿体3植物组织的六种类型及其功能 A分生组织(分化) B薄壁组织(营养储存) C保护组织(表皮) D疏导组织(维管束) E机械组织(支撑支持) F 分泌组织(腺体)4植物的分类单位和植物的命名方法:拉丁文命名方法采用属名+种名方式命名,具体植物名称要记住。
掌握植物器官根.茎.叶.花.果实.种子和幼苗的形态与功能。
四.生态学(一)生态学基本概念(二)生物与环境(三)生物种群(四)生物群落(五)生态系统了解:1生态学的概念及其发展:自然历史生态学-种群生态学-生态系统生态学3个阶段。
2现代生态学的特点:环境.环境要素.生态因子.生态作用.生态适应;生态反作用;种群;种群生态学;生态入侵;生态对策.竞争.互利共生;生物群落物种多样化;群落演替;生态系统;食物链;生态效率;生物循环;生态平衡;生态系统的基本概念及其功能,生态学前沿的理论及其应用。
园林绿化专业基础与实务(中级职称)考试复习资料
园林绿化专业基础与实务(中级职称)考试复习资料园林绿化专业基础与实务(中级职称)考试复习资料第一部分专业基础知识一、森林法(一)森林法概述(二)林权的法律规定(三)森林经营管理的法律规定(四)植树造林的法律规定(五)森林采伐的法律规定1、了解:1.森林法的概念——森林法是国家关于森林的专门法,属社会主义经济法的范畴。
它是调整林业生产领域森林法代表着我国工人阶级和广大人民保护森林发展林业的意志,体现了我国各族人民的利益。
国家制定森林法的目的,是为了保护、培育和合理利用森林资源,加快国土绿化,发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用,适应社会主义建设和人民生活的需要。
森林法是由国家权力机关制定的,并以国家的强制力保证其实施的,因此,它具有强制性,是人人必须遵守的行为规范。
凡是在中华人民共和国领域- 1 -(三)经济林:以生产果品,食用油料、饮料、调料,工业原料和药材等为主要目的的林木;(四)薪炭林:以生产燃料为主要目的的林木;(五)特种用途林:以国防、环境保护、科学实验等为主要目的的森林和林木,包括国防林、实验林、母树林、环境保护林、风景林,名胜古迹和革命纪念地的林木,自然保护区的森林。
5.林业长远规划的概念——第十六条各级人民政府应当制定林业长远规划。
国有林业企业事业单位和自然保护区,应当根据林业长远规划,编制森林经营方案,报上级主管部门批准后实行。
林业工作要有长远规划和阶段性目标,应该在生态环境上形成山清水秀、林木茂盛,最终实现经济、社会与自然的协调发展。
6.森林采伐许可证的概念——采伐林木必须申请采伐许可证,按许可证的规定进行采伐;农村居民采伐自留地和房前屋后个人所有的零星林木除外。
国有林业企业事业单位、机关、团体、部队、学校和其他国有企业事业单位采伐林木,由所在地县级以上林业主管部门依照有关规定审核发放采伐许可证。
铁路、公路的护路林和城镇林木的更新采伐,由有关主管部门依照有关规定审核发放采伐许可证。
园林绿化专业基础与实务(初级)考试大纲
园林绿化专业基础与实务(初级) 考试大纲第一部分专业基础知识一,森林法(一)森林法概述(二)林权的法律规定(三)森林经营管理的法律规定(四)植树造林的法律规定(五)森林采伐的法律规定了解:森林法的概念;林权的种类;森林资源清查的概念;《森林法》对林种的划分;林业长远规划的概念;森林采伐许可证的概念.熟悉:《森林法》的基本原则;林权管理和森林资源的转让;木材运输管理的有关规定.掌握:认识《森林法》对依法治林的重要意义;林权纠纷的处理方法.二,农业法熟悉:《农业法》对农产品质量安全的规定;《农业法》对农业资源与农业环境保护的规定.三,植物学植物学基础知识了解:植物基本类群,植物细胞,植物组织,高等植物,种子植物的概念.熟悉:植物的六种基本类群;植物细胞的基本结构;植物组织的六种类型及其功能;植物的分类单位和植物的命名方法.掌握:简述植物器官根,茎,叶,花,果实,种子和幼苗的形态与功能.四,生态学(一)生态学基本概念(二)生物与环境(三)生物种群(四)生物群落(五)生态系统了解:生态学的概念及其发展,现代生态学的特点,环境,环境要素,生态因子,生态作用,生态适应;生态反作用;种群;种群生态学;生态入侵;生态对策,竞争,互利共生;生物群落物种多样化;群落演替;生态系统;食物链;生态效率;生物循环;生态平衡;熟悉:生态学主要研究对象;环境的功能及其特征;生态因子的分类;生态因子的综合作用;生态因子的主导作用;生物与环境相反作用的基本形成;研究种群的意义;种群分布格局的类型;种群环境容纳量;群落基本特征;植物群落的演替过程;影响群落演替的主要因素;生态系统的结构;食物链的类型;生态金字塔的类型;生态系统的分类;生态效率的种类.掌握:现代生态学的特点和发展趋势;植物与环境相互作用的基本规律;生态对策的类型及特点;他感作用及其生态意义;物种多样性指数的计算与掌握;岛屿生态理论在自然保护中的意义;生态系统的组成成分及各成分的功能;举例说明食物网复杂性与生态稳定性的关系;生态系统物质循环与能量流动的特点.第二部分专业理论知识一,园林设计(一)园林设计的依据与原则1.园林设计的依据与原则2.园林设计必须遵循的原则熟悉:园林设计的依据和必须遵循的原则掌握:"生态,景观,文化"三者之间的关系(二)园林布局1.立意2.布局3.园林布局基本原则了解:总体设计;立意熟悉:"相地合宜,构图得体"的意义;园林的内容与形式之间的关系;园林构成五大要素;园林的形式分类:规则式,自然式,混合式;园林设计的三种方法:轴线法,山水法,综合法.掌握:园林布局基本原则;园林植物配置要点.(三)园林设计的程序1.园林设计前提准备工作2.总体设计方案阶段(设计说明书,方案图纸)3.局部详细设计阶段或绿化设计阶段4.施工图设计阶段熟悉:园林设计的前提工作和总体设计方案包括的内容掌握:公园绿地,道路绿化,居住区绿地,专用绿地等.二,园林施工与养护(一)园林绿化施工了解:种植土;客土;土球;裸根苗木;假植;修剪;短截;分枝点高;鱼鳞穴;浸穴;软容器囤苗.熟悉:施工前准备;制定施工方案包括的内容;植物材料和种子的选择的原则;木本苗木使用应符合的规定;露地栽培花卉应符合的规定;种植前土壤处理;苗木种植前的修剪;树木种植施工质量规定;大树移植应遵循的规定.掌握:种植穴,种植槽的挖掘;掌握常绿乔木类,落叶乔木类,花灌木类,竹类种植穴的种类与规格.(二)园林绿化养护管理了解:古树名木;园林植物养护管理的主要内容;伤流;回缩;摘心剪梢;分级养护管理.熟悉:园林植物三个等级的养护管理质量标准;园林树木养护技术措施及要求;园林花卉的养护管理技术措施及要求;草坪养护管理技术措施及要求;古树名木的养护管理主要技术要点.掌握:园林植物常见的病害,虫害及常见的园林病虫害防治方法;掌握乔木修剪,灌木修剪,绿篱及色带修剪的技术要点.三,花卉(一)花卉的涵义,栽培的意义和作用了解:花卉的涵义(广义,狭义).熟悉:花卉栽培的方式及其用途.掌握:花卉栽培的意义和作用.(二)花卉的分类1.生态习性和栽培掌握特点的分类2.花卉原产地的分类了解:一年生花卉,二年生花卉,多年生花卉,水生花卉,岩生花卉.熟悉:中国气候型地区和墨西哥气候型地区的中国原产地著名花卉品种;世界花卉资源,原产地分布概况.掌握:依生态习性分类,依园林用途分类,依经济用途分类,依自然分布分类,依栽培方式分类.(三)花卉的生长与发育1.花卉生长发育的特性2.花芽分化了解:春化作用;种子春化;植物体春化;光周期.熟悉:碳,氮比学说:"成化素"学说;花芽分化的阶段;花芽分化的类型.掌握:花芽分化对花卉栽培和生产的重要意义.(四)花卉与环境因子(温度,光照,水分,土壤,营养,气体)了解:温度的"三基点";光照强度的变化规律.熟悉:花卉对环境因子的要求和环境因子对花卉的影响;不同波长的光对植物生长发育的作用;各类花卉对于土壤的要求.掌握:主要元素(10种)对花卉生长的作用.(五)花卉栽培的设施1.花卉保护地的作用2.花卉保护地栽培的特点3.花卉各种保护地类型了解:保护地和保护地栽培的概念;花卉保护地的作用.熟悉:花卉保护地栽培的特点.掌握:掌握花卉各种保护地类型的作用.(六)花卉的繁殖1.有性繁殖2.分生繁殖3.扦插繁殖4.嫁接及压条繁殖5.组织培养了解:有性繁殖;无性繁殖;孢子繁殖;组织培养;分生繁殖;扦插繁殖.熟悉:分生繁殖的种类;组织培养在花卉育种上的掌握.掌握:扦插的种类及方法.(七)花卉的栽培管理1.露地花卉的栽培管理2.温室花卉的栽培管理3.促成和抑制栽培4.无土栽培熟悉:露地花卉的栽培管理措施;促成和抑制栽培的意义及途径;无土栽培的意义.掌握:露地花卉的栽培管理措施.(八)花卉的掌握1.花卉在园林中的掌握2.花卉装饰了解:扦插花维护要点了解:花坛,花境,花丛及花群,花台,篱垣及棚架等花卉布置的特点及花卉选材要求;插花构图的艺术原则.掌握:切花的掌握;常见4种类型花卉装饰的设计(公共场所,居住环境,观赏温室,花卉展览)(九)花卉的病虫害防治1.花卉病虫害防治的意义及其主要措施2.主要花卉病虫害的防治了解:花卉病虫害主要种类及防治措施.了解:花卉病虫害的防治方法.掌握:主要花卉病虫害的防治(月季,菊花,仙客来,花卉根结线虫病,花卉病毒病,白粉虱,蚜虫,吹绵蚧,叶螨)第三部分一,了解知识产权的基本概念二,了解知识产权的分类三,了解知识产权法四,了解专利权的定义与分类五,了解商标的定义六,了解著作权与版权的定义七,了解专利权和商标的申报程序八,了解专利权和商标保护的时效知识产权保护。
园林中级职称考试
园林中级职称考试《园林绿化专业基础与实务》考试大纲在考试知识体系及知识点的知晓程度上,本大纲从对园林绿化专业中级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发,提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求,这3个层次的具体涵义为:掌握系指在熟悉准确、透彻的基础上,能熟练自如地运用并分析解决实际问题;熟悉系指能说明其要点,并解决实际问题;了解系指概略知道其原理及应用范畴。
在考试内容的安排上,本大纲从对园林绿化专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发,主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识,以及解决实际问题的能力。
命题内容在本大纲所规定的范围内。
考试采取笔试、闭卷的方式。
考试题型分为客观题和主观题。
第一部分专业基础知识一、城市绿化条例北京市绿化条例了解:《城市绿化条例》对城市绿化规划和建设、保护和管理的有关规定;熟悉:《北京市绿化条例》(北京市第十三届人民代表大会常务委员会第十四次会议于 11月20日经过,自 3月1日起施行)。
掌握:《北京市绿化条例》对北京市城乡绿化规划、建设、保护、监督和管理的规定。
二、园林绿化标准熟悉:园林绿化国家标准掌握:园林绿化北京市地方标准(一)《城市园林绿化用植物材料木本苗》(二)《城市园林绿化工程施工及验收规范》(三)《城市园林绿化养护管理标准》(四)《居住区绿地设计规范》(五)《屋顶绿化规范》(六)《园林设计文件内容及深度》三、植物学了解:植物学基础知识、植物基本类群、植物细胞、植物组织、高等植物、种子植物的概念。
熟悉:植物的六种基本类群;植物细胞的基本结构;植物组织的六种类型及其功能;植物的分类单位和植物的命名方法。
掌握:植物器官根、茎、叶、花、果实、种子和幼苗的形态与功能。
四、生态学(一)生态学基本概念(二)生物与环境(三)生物种群(四)生物群落(五)生态系统了解:生态学的概念及其发展、现代生态学的特点、环境、环境要素、生态因子、生态作用、生态适应;生态反作用;种群;种群生态学;生态入侵;生态对策、竞争、互利共生;生物群落物种多样化;群落演替;生态系统;食物链;生态效率;生物循环;生态平衡;生态系统的基本概念及其功能,生态学前沿的理论及其应用。
园林绿化专业基础与实务(中级职称)考试复习资料
园林绿化专业基础与实务(中级职称)考试复习资料第一部分专业基础知识一、森林法(一)森林法概述(二)林权的法律规定(三)森林经营管理的法律规定(四)植树造林的法律规定(五)森林采伐的法律规定1、了解:1.森林法的概念——森林法是国家关于森林的专门法,属社会主义经济法的范畴。
它是调整林业生产领域内国家机关、企业事业单位和其他社会组织内部及其相互之间,以及它们与公民之间,在经济活动中所发生的社会关系的法律规范。
它是国家组织、管理和指导林业生产的有力武器。
森林法代表着我国工人阶级和广大人民保护森林发展林业的意志,体现了我国各族人民的利益。
国家制定森林法的目的,是为了保护、培育和合理利用森林资源,加快国土绿化,发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用,适应社会主义建设和人民生活的需要。
森林法是由国家权力机关制定的,并以国家的强制力保证其实施的,因此,它具有强制性,是人人必须遵守的行为规范。
凡是在中华人民共和国领域内从事森林的采伐利用、培育种植、经营管理活动等,都必须遵守森林法。
2.林权的种类——森林资源属于国家所有,由法律规定属于集体所有的除外。
国家所有的和集体所有的森林、林木和林地,个人所有的林木和使用的林地,由县级以上地方人民政府登记造册,发放证书,确认所有权或者使用权。
国务院可以授权国务院林业主管部门,对国务院确定的国家所有的重点林区的森林、林木和林地登记造册,发放证书,并通知有关地方人民政府。
森林、林木、林地的所有者和使用者的合法权益,受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。
3.森林资源清查的概念——第十四条各级林业主管部门负责组织森林资源清查,建立资源档案制度,掌握资源变化情况4.《森林法》对林种的划分——第四条森林分为以下五类:(一)防护林:以防护为主要目的的森林、林木和灌木丛,包括水源涵养林,水土保持林,防风固沙林,农田、牧场防护林,护岸林,护路林;(二)用材林:以生产木材为主要目的的森林和林木,包括以生产竹材为主要目的的竹林;(三)经济林:以生产果品,食用油料、饮料、调料,工业原料和药材等为主要目的的林木;(四)薪炭林:以生产燃料为主要目的的林木;(五)特种用途林:以国防、环境保护、科学实验等为主要目的的森林和林木,包括国防林、实验林、母树林、环境保护林、风景林,名胜古迹和革命纪念地的林木,自然保护区的森林。
园林绿化专业基础与实务(中级职称)考试复习资料
园林绿化专业基础与实务(中级职称)考试复习资料第一部分专业基础知识一、森林法(一)森林法概述(二)林权的法律规定(三)森林经营管理的法律规定(四)植树造林的法律规定(五)森林采伐的法律规定1、了解:1。
森林法的概念——森林法是国家关于森林的专门法,属社会主义经济法的范畴。
它是调整林业生产领域内国家机关、企业事业单位和其他社会组织内部及其相互之间,以及它们与公民之间,在经济活动中所发生的社会关系的法律规范。
它是国家组织、管理和指导林业生产的有力武器。
森林法代表着我国工人阶级和广大人民保护森林发展林业的意志,体现了我国各族人民的利益。
国家制定森林法的目的,是为了保护、培育和合理利用森林资源,加快国土绿化,发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用,适应社会主义建设和人民生活的需要。
森林法是由国家权力机关制定的,并以国家的强制力保证其实施的,因此,它具有强制性,是人人必须遵守的行为规范。
凡是在中华人民共和国领域内从事森林的采伐利用、培育种植、经营管理活动等,都必须遵守森林法.2.林权的种类-—森林资源属于国家所有,由法律规定属于集体所有的除外。
国家所有的和集体所有的森林、林木和林地,个人所有的林木和使用的林地,由县级以上地方人民政府登记造册,发放证书,确认所有权或者使用权.国务院可以授权国务院林业主管部门,对国务院确定的国家所有的重点林区的森林、林木和林地登记造册,发放证书,并通知有关地方人民政府。
森林、林木、林地的所有者和使用者的合法权益,受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。
3。
森林资源清查的概念—-第十四条各级林业主管部门负责组织森林资源清查,建立资源档案制度,掌握资源变化情况4。
《森林法》对林种的划分--第四条森林分为以下五类:(一)防护林:以防护为主要目的的森林、林木和灌木丛,包括水源涵养林,水土保持林,防风固沙林,农田、牧场防护林,护岸林,护路林;(二)用材林:以生产木材为主要目的的森林和林木,包括以生产竹材为主要目的的竹林;(三)经济林:以生产果品,食用油料、饮料、调料,工业原料和药材等为主要目的的林木;(四)薪炭林:以生产燃料为主要目的的林木;(五)特种用途林:以国防、环境保护、科学实验等为主要目的的森林和林木,包括国防林、实验林、母树林、环境保护林、风景林,名胜古迹和革命纪念地的林木,自然保护区的森林.5.林业长远规划的概念——第十六条各级人民政府应当制定林业长远规划。
园林绿化专业基础与实务(中级职称)考试复习资料
园林绿化专业基础与实务(中级职称)考试复习资料第一部分专业基础知识一、森林法(一)森林法概述(二)林权的法律规定(三)森林经营管理的法律规定(四)植树造林的法律规定(五)森林采伐的法律规定1、了解:1.森林法的概念——森林法是国家关于森林的专门法,属社会主义经济法的范畴。
它是调整林业生产领域内国家机关、企业事业单位和其他社会组织内部及其相互之间,以及它们与公民之间,在经济活动中所发生的社会关系的法律规范。
它是国家组织、管理和指导林业生产的有力武器。
森林法代表着我国工人阶级和广大人民保护森林发展林业的意志,体现了我国各族人民的利益。
国家制定森林法的目的,是为了保护、培育和合理利用森林资源,加快国土绿化,发挥森林蓄水保土、调节气候、改善环境和提供林产品的作用,适应社会主义建设和人民生活的需要。
森林法是由国家权力机关制定的,并以国家的强制力保证其实施的,因此,它具有强制性,是人人必须遵守的行为规范。
凡是在中华人民共和国领域内从事森林的采伐利用、培育种植、经营管理活动等,都必须遵守森林法。
2. 林权的种类——森林资源属于国家所有,由法律规定属于集体所有的除外。
国家所有的和集体所有的森林、林木和林地,个人所有的林木和使用的林地,由县级以上地方人民政府登记造册,发放证书,确认所有权或者使用权。
国务院可以授权国务院林业主管部门,对国务院确定的国家所有的重点林区的森林、林木和林地登记造册,发放证书,并通知有关地方人民政府。
森林、林木、林地的所有者和使用者的合法权益,受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。
3.森林资源清查的概念——第十四条各级林业主管部门负责组织森林资源清查,建立资源档案制度,掌握资源变化情况4.《森林法》对林种的划分——第四条森林分为以下五类:(一)防护林:以防护为主要目的的森林、林木和灌木丛,包括水源涵养林,水土保持林,防风固沙林,农田、牧场防护林,护岸林,护路林;(二)用材林:以生产木材为主要目的的森林和林木,包括以生产竹材为主要目的的竹林;(三)经济林:以生产果品,食用油料、饮料、调料,工业原料和药材等为主要目的的林木;(四)薪炭林:以生产燃料为主要目的的林木;(五)特种用途林:以国防、环境保护、科学实验等为主要目的的森林和林木,包括国防林、实验林、母树林、环境保护林、风景林,名胜古迹和革命纪念地的林木,自然保护区的森林。
2019年北京市中级职称考试大纲园林专业
《园林绿化专业基础与实务》考试大纲前言根据原市人事局《市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》(京人发[2005]26号)及《关于市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》(京人发[2005]34号)文件的要求,从2005年起,我市工程技术系列中级专业技术资格试行考评结合的评价方式,为做好考试工作,我们编写了本大纲。
本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据,也是专业技术资格考试命题的依据。
在考试知识体系及知识点的知晓程度上,本大纲从对园林绿化专业中级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发,提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求,这3个层次的具体涵义为:掌握系指在熟悉准确、透彻的基础上,能熟练自如地运用并分析解决实际问题;熟悉系指能说明其要点,并解决实际问题;了解系指概略知道其原理及应用畴。
在考试容的安排上,本大纲从对园林绿化专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发,主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识,以及解决实际问题的能力。
命题容在本大纲所规定的围。
考试采取笔试、闭卷的方式。
《园林绿化专业基础与实务(中级)》考试大纲编写组二○一四年一月第一部分专业基础知识一、城市绿化条例市绿化条例了解:《城市绿化条例》对城市绿化规划和建设、保护和管理的有关规定;熟悉:《市绿化条例》(市第十三届人民代表大会常务委员会第十四次会议于2009年11月20日通过,自2010年3月1日起施行)。
掌握:《市绿化条例》对市城乡绿化规划、建设、保护、监督和管理的规定。
二、园林绿化标准熟悉:园林绿化国家标准掌握:园林绿化市地方标准(一)《城市园林绿化用植物材料木本苗》(二)《城市园林绿化工程施工及验收规》(三)《城市园林绿化养护管理标准》(四)《居住区绿地设计规》(五)《屋顶绿化规》(六)《园林设计文件容及深度》三、植物学了解:植物学基础知识、植物基本类群、植物细胞、植物组织、高等植物、种子植物的概念。
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《园林绿化专业基础与实务》考试大纲前言根据原北京市人事局《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》(京人发[2005]26号)及《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》(京人发[2005]34号)文件的要求,从2005年起,我市工程技术系列中级专业技术资格试行考评结合的评价方式,为做好考试工作,我们编写了本大纲。
本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据,也是专业技术资格考试命题的依据。
在考试知识体系及知识点的知晓程度上,本大纲从对园林绿化专业中级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发,提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求,这3个层次的具体涵义为:掌握系指在熟悉准确、透彻的基础上,能熟练自如地运用并分析解决实际问题;熟悉系指能说明其要点,并解决实际问题;了解系指概略知道其原理及应用范畴。
在考试内容的安排上,本大纲从对园林绿化专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发,主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识,以及解决实际问题的能力。
命题内容在本大纲所规定的范围内。
考试采取笔试、闭卷的方式。
《园林绿化专业基础与实务(中级)》考试大纲编写组二○一四年一月第一部分专业基础知识一、城市绿化条例北京市绿化条例了解:《城市绿化条例》对城市绿化规划和建设、保护和管理的有关规定;熟悉:《北京市绿化条例》(北京市第十三届人民代表大会常务委员会第十四次会议于2009年11月20日通过,自2010年3月1日起施行)。
掌握:《北京市绿化条例》对北京市城乡绿化规划、建设、保护、监督和管理的规定。
二、园林绿化标准熟悉:园林绿化国家标准掌握:园林绿化北京市地方标准(一)《城市园林绿化用植物材料木本苗》(二)《城市园林绿化工程施工及验收规范》(三)《城市园林绿化养护管理标准》(四)《居住区绿地设计规范》(五)《屋顶绿化规范》(六)《园林设计文件内容及深度》三、植物学了解:植物学基础知识、植物基本类群、植物细胞、植物组织、高等植物、种子植物的概念。
熟悉:植物的六种基本类群;植物细胞的基本结构;植物组织的六种类型及其功能;植物的分类单位和植物的命名方法。
掌握:植物器官根、茎、叶、花、果实、种子和幼苗的形态与功能。
四、生态学(一)生态学基本概念(二)生物与环境(三)生物种群(四)生物群落(五)生态系统了解:生态学的概念及其发展、现代生态学的特点、环境、环境要素、生态因子、生态作用、生态适应;生态反作用;种群;种群生态学;生态入侵;生态对策、竞争、互利共生;生物群落物种多样化;群落演替;生态系统;食物链;生态效率;生物循环;生态平衡;生态系统的基本概念及其功能,生态学前沿的理论及其应用。
熟悉:生态学主要研究对象;环境的功能及其特征;生态因子的分类;生态因子的综合作用;生态因子的主导作用;生物与环境相反作用的基本形成;研究种群的意义;种群分布格局的类型;种群环境容纳量;群落基本特征;植物群落的演替过程;影响群落演替的主要因素;生态系统的结构;食物链的类型;生态金字塔的类型;生态系统的分类;生态效率的种类。
掌握:掌握现代生态学的特点和发展趋势;植物与环境相互作用的基本规律;生态学的基本概念、基本原理;环境与生物的生态关系;掌握种群生态学、群落生态学的基本理论;生态对策的类型及特点;他感作用及其生态意义;物种多样性指数的计算与掌握;岛屿生态理论在自然保护中的意义;生态系统的组成成分及各成分的功能;举例说明食物网复杂性与生态稳定性的关系;生态系统物质循环与能量流动的特点。
第二部分专业理论知识一、园林设计(一)园林设计的依据与原则1.园林设计的依据与原则2.园林设计必须遵循的原则熟悉:园林设计的依据和必须遵循的原则掌握:“生态、景观、文化”三者之间的关系(二)园林布局1.立意2.布局3.园林布局基本原则了解:总体设计;立意熟悉:“相地合宜、构图得体”的意义;园林的内容与形式之间的关系;园林构成五大要素;园林的形式分类:规则式、自然式、混合式;园林设计的三种方法:轴线法、山水法、综合法。
掌握:园林布局基本原则;园林植物配置要点。
(三)园林植物景观设计的内容、意义和作用1、园林植物景观设计的基本原则(1)生态性原则(2)功能性原则(3)经济性原则(4)艺术性原则(5)地域性原则了解:市场状况、经济条件和社会需求对园林植物景观实施的影响与制约。
掌握:各基本原则的内容、意义及需要关注的具体问题。
领悟生态学、绘画艺术、建筑艺术的基本知识在园林植物景观设计中的应用与发展。
2、园林植物景观规划(1)园林植物的设计语汇(2)园林植物的视觉特征(3)园林植物与空间形态了解:园林植物的个体形态、群体特征、季相特点和生长变化。
在不同规划尺度下,植物组群的形态差别,以及植物营造不同空间类型的模式与方法。
掌握:园林植物设计的常用语汇和应用方法。
3、园林植物与其它造园要素的结合(1)园林植物与建筑(2)园林植物与地形(3)园林植物与水体(4)园林植物与道路掌握:园林植物与其它园林构成要素的搭配方法和注意事项。
4、园林植物群落构成(1)密林(2)疏林(3)草坪地被(4)花卉应用设计了解:花卉的常见应用形式和设计方法。
掌握:不同植物群落的特征和基本组成,常见的植物种类和常用的搭配模式。
不同植物组群中植物种植的规格要求和种植密度的差别。
(四)园林设计的程序1.园林设计前提准备工作2.总体设计方案阶段(设计说明书、方案图纸)3.初步设计阶段或深化设计阶段4.施工图设计阶段熟悉:园林设计的前提工作和总体设计方案包括的内容。
掌握:公园绿地、道路绿化、居住区绿地、专用绿地等。
二、园林施工与养护(一)园林绿化施工了解:种植土;客土;土球;裸根苗木;假植;修剪;短截;分枝点高;鱼鳞穴;浸穴;软容器囤苗。
熟悉:施工前准备;制定施工方案包括的内容;植物材料和种子的选择的原则;木本苗木使用应符合的规定;露地栽培花卉应符合的规定;种植前土壤处理;苗木种植前的修剪;树木种植施工质量规定;大树移植应遵循的规定。
掌握:种植穴、种植槽的挖掘;常绿乔木类、落叶乔木类、花灌木类、竹类种植穴的种类与规格。
(二)园林绿化养护管理了解:古树名木;园林植物养护管理的主要内容;伤流;回缩;摘心剪梢;分级养护管理。
熟悉:园林植物三个等级的养护管理质量标准;园林树木养护技术措施及要求;园林花卉的养护管理技术措施及要求;草坪养护管理技术措施及要求;古树名木的养护管理主要技术要点。
掌握:园林植物常见的病害、虫害及常见的园林病虫害防治方法;乔木修剪、灌木修剪、绿篱及色带修剪的技术要点。
三、园林树木学(一)园林树木在城市绿化中的功能(1)城市环境的特点分析(2)园林树木的防护功能改善环境保护环境(3)园林树木的美化功能园林树木色彩美:花色类、叶色类、果色类、干色类园林树木芳香美园林树木姿态美园林树木风韵美(4)园林树木的生产功能掌握:园林树木在城市绿化中的各种功能,包括防护功能、美化功能和生产功能,并能够举例说明体现某一功能的园林树种。
(二)园林树木的生态习性(1)植物与环境的基本关系(2)温度因子的作用规律及温度因子在园林树木应用方面的意义(3)水分因子的作用规律及水分因子在园林树木应用方面的意义(4)光照因子的作用规律及光照因子在园林树木应用方面的意义(5)空气因子的作用规律及空气因子在园林树木应用方面的意义(6)土壤因子的作用规律及土壤因子在园林树木应用方面的意义(7)创造小环境、满足园林树木的生态习性了解:植物生态学的基本原理,包括环境、生态因子、生存条件等基本概念及生态因子的基本规律;掌握:温度、光照、水分、大气、土壤等生态因子对园林树木的生态作用,园林树木受生态因子影响产生的各种生态类型,以及如何根据各园林树木的生态习性,进行科学合理的应用。
(三)植物群落知识与人工栽培群落的建设(1)植物群落的基本概念(2)植物自然群落的组成、特征、命名(3)植物自然群落的形成、发育、演替(4)运用植物群落知识、完善人工栽培群落了解:植物自然群落的基本知识,包括群落的组成、群落的特征、群落的命名以及植物群落的形成、发育、演替规律。
熟悉:在此基础上,能够运用植物自然群落知识,科学合理地构建人工栽培群落。
掌握:植物自然群落与人工栽培群落的概念与区别。
(四)城市园林树种调查与规划(1)城市园林树种规划的意义(2)城市园林树种调查的方法和内容(3)城市园林树种规划的原则和方法了解:城市园林树种调查方法,包括城市性质的调查、城市自然条件的调查、城市绿化状况的调查、城市历史资料的调查;掌握:城市园林树种规划的定义、原则以及城市园林树种规划的内容,包括基调树、骨干树、一般树种。
能够针对实例进行分析。
(五)园林树木的配植(1)配植的原则及基本手法(2)配植的方式及类型(3)园林树木与建筑、山水、园路的配植了解:园林树木在园林应用中的配植原则、基本手法。
熟悉:配植的方式(包括自然式、规则式、混合式)及类型(包括孤植、对植、列植、丛植、群植、林植等)。
掌握:园林树木与建筑、山水、园路等园林要素配植的关系和搭配的方式;能够综合运用所学知识,将园林树木科学合理地应用到城市园林中。
四、花卉学(一)花卉的涵义,栽培的意义和作用了解:花卉的涵义(广义、狭义)。
熟悉:花卉栽培的方式及其用途。
掌握:花卉栽培的意义和作用。
(二)花卉的分类1.生态习性和栽培掌握特点的分类2.花卉原产地的分类了解:一年生花卉、二年生花卉、多年生花卉、水生花卉、岩生花卉。
熟悉:中国气候型地区和墨西哥气候型地区的中国原产地著名花卉品种;世界花卉资源、原产地分布概况。
掌握:依生态习性分类、依园林用途分类、依经济用途分类、依自然分布分类、依栽培方式分类。
(三)花卉的生长与发育1.花卉生长发育的特性2.花芽分化了解:春化作用;种子春化;植物体春化;光周期。
熟悉:碳、氮比学说:“成化素”学说;花芽分化的阶段;花芽分化的类型。
掌握:花芽分化对花卉栽培和生产的重要意义。
(四)花卉与环境因子(温度、光照、水分、土壤、营养、气体)了解:温度的“三基点”;光照强度的变化规律。
熟悉:花卉对环境因子的要求和环境因子对花卉的影响;不同波长的光对植物生长发育的作用;各类花卉对于土壤的要求。
掌握:主要元素(10种)对花卉生长的作用。
(五)花卉栽培的设施1.花卉保护地的作用2.花卉保护地栽培的特点3.花卉各种保护地类型了解:保护地和保护地栽培的概念;花卉保护地的作用。
熟悉:花卉保护地栽培的特点。
掌握:掌握花卉各种保护地类型的作用。
(六)花卉的繁殖1.有性繁殖2.分生繁殖3.扦插繁殖4.嫁接及压条繁殖5.组织培养了解:有性繁殖;无性繁殖;孢子繁殖;组织培养;分生繁殖;扦插繁殖。