高中语文 游褒禅山记同步练习
《游褒禅山记》同步练习4 doc
《游褒禅山记》同步练习【课文基础】1．请给下列加点字注音褒．禅（）庐冢．（）谬．误（）窈．然（）瑰．怪（）胜．道（）君圭．（）深父．（）2．文学常识填空王安石，（朝代）政治家、思想家、文学家。
字，晚号。
他写的《游褒禅山记》从文体上属，它可以描绘山川、景物和人事。
有议论的，如《》，也有抒情色彩的，如《》。
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一句是（）①别人有的我也有，当然主要的不是物质上的东西。
②群众提出的意见，我们应该认真分析，迅速处理，而不应该束之高阁。
③李洪志的歪理邪说欺骗性再大，自焚事件发生后，少数痴迷者也应该醒悟。
A．必需关于即使 B．必需对于无论C．必须关于无论 D．必须对于即使4.下列加点的熟语使用正确的一项是( )A．记得有一次我生病了，妈妈都坚持要我背乘法口诀表，背不出就不准我吃饭。
妈妈唱红脸，爸爸就唱白脸，所以当时我更喜欢爸爸多一点。
B．我们一定要从今年多起特大瓦斯爆炸中吸取教训，触类旁通，严防此类事故的发生。
C．浙江绿城俱乐部董事长宋卫平，今天在接受本报特约记者采访时表示：我们敢于揭盖子，就是为了中国足球的整体利益。
D．巴以冲突不断升级，中东局势充满变数，令许多旅游者和投资者退避三舍。
5．下列各句在表达上没有语病的是( )A．由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
B．为开阔学生视野，我们要开展丰富多彩的课余活动。
C．我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。
D．我们要在思想上自觉地抵制不良的坏风气。
阅读课文,然后完成下列各题6．解释下列加点的文言词语①始舍于其址，而卒葬之。
②有碑仆道，其文漫灭。
③有穴窈然。
④盖予所至，比好游者不能十一。
⑤不得极夫游之乐也⑥至于幽暗昏惑而无物以相之。
7．指出下列各句的活用情况①以故其后名之曰褒禅②有泉侧出③其见愈奇④常在于险远⑤而予亦悔其随之，而不得极夫游之乐也8．解释下列句中古今的含义①比好游者尚不能十一。
②世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远。
高中语文游褒禅山记同步练习必修
10游褒禅山记一、基础巩固1.下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是( )A.褒．禅(bǎo)庐冢．(zhǒng)奴仆．(pú)荒谬．(miù)B.华．实(huā)窈．窕(yǎo)懈怠．(dài)瑰．丽(guī)C.蛮夷．(yí)负疚．(jiù)迷惑．(huò)幽．暗(yōu)D.渔父．(fù)谨慎．(shèn)罕．至(hǎn)梵．语(fàn)解析:A项,“褒”应读“bāo”;B项,“华”应读“huá”;D项,“父”应读“fǔ”。
答案:C2.下列句中加点的词,解释不正确的一项是( )A.有碑仆道,其文漫．灭漫:全都。
B.则其好游者不能穷．也穷:穷尽。
C.至于幽暗昏惑而无物以相．之相:帮助。
D.又以悲．夫古书之不存悲:感慨。
解析:A项,“漫”是模糊的意思。
答案:A3.下列句中加点的词意义、用法完全相同的一项是( )A.B.C.D.解析:A项,①代词,那;②副词,难道。
B项,①代词,“……的人”;②表停顿。
C项,①表修饰关系;②连词,因为。
D项,都表示并列关系。
答案:D4.下列加点的词,从活用角度看,用法不相同的一项是( )①唐浮图慧褒始舍．于其址②以故其后名．之曰“褒禅”③有泉侧．出④而其见．愈奇⑤则其至．又加少矣⑥常在于险远．．⑦火尚足以明．也⑧不得极．夫游之乐也A.①②B.③⑥C.④⑤D.⑦⑧解析:①②名词用作动词,③名词用作状语,⑥形容词用作名词,④⑤动词用作名词,⑦⑧形容词用作动词。
答案:B5.下列句子翻译不正确的一项是( )A.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。
——人们所说的华阳洞,因为它在华山南面而这样命名的。
B.今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。
——现在将“华”读为“华实”的“华”,大概是由于读音错了。
C.入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。
——进洞越深,前进就越困难,而见到的景象就越奇妙。
《游褒禅山记》同步练习及答案【人教版必修二】
《游褒禅山记》同步练习基础知识与运用1、下面加点字注音正确的一项是（）A．庐冢．（zhǒng）何可胜．道（shèng） B．窈．然（yǎo）有碑仆．道（pū）C．音谬．（miù）既往不咎．（jiū） D．王深回父．（fǔ）无物以相．之（xiāng）2、对下列加点字的解释不正确的一项是（）A.则其好游者不能穷．也（尽头）B.则或咎．其欲出者（责怪）C.以其求．思之深（探求）D.后世之谬．其传而莫能名者（弄错）3、下面加点词意义和用法不同于其他三项的是（）A.始舍．于其址B.以其乃华山之阳名．之也C.左右欲刃．相如D.群臣吏民面．刺寡人之过者4、下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）A．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓．．华山洞者，以其乃华山之阳名之也D．至于．．幽暗昏惑而无物以相之5、选出与例句句式相同的句子是( )例句: 古之人不余欺也。
A．石之铿然有声者, 所在皆是也。
B．故非笑颦于茂叔而袭成说于前人也。
C．唯余马首是瞻。
D．余方心动欲还, 而大声发于水上。
6、对下列各句修辞格依次判断正确的一项是( )(1)扣而聆之, 南声函胡, 北音清越, 止响腾。
余韵徐歇。
(2)又有若老人咳且笑于山谷中者, 或曰鹳鹤也。
(3)日高日上, 日上日妍。
(4)在花为分内之事, 在人为应得之资。
A．比喻拟人顶针对偶B．对比比喻反复对比C．比喻拟人顶针对比D．对比比喻反复对偶7、下面对有关常识的解说有错误的一项是( )A．“唐浮图慧褒始舍于其址”, 浮图, 又叫“浮屠”, 此处是和尚的意思; 慧褒, 是唐代一个高僧的法名。
“褒之庐冢也”, 庐冢, 坟墓。
B．古人的称谓办法较多, 称姓、称名、称字、称书斋名、称官职、称籍贯等等, 不一而足。
不少时候是“兼用”, 如《游褒禅山记》文尾作者补记同游者时, 这样称呼朋友:“庐陵萧君圭君玉”, 庐陵, 是指此人的出生地; 萧, 是姓; 君圭, 是名; 君玉,是字。
高一语文人教版必修二第三单元10《游褒禅山记》【同步练习】
《游褒禅山记》同步练习第一课时自读课文，完成下列各题：1．下列词语中字的注音有误的一项是 ( )。
A ．褒．禅（b āo ） 仆．道（p ū） 音谬．（mi ù） 鸡肋．(l èi) B ．窈．然（y ăo ） 引咎．（ji ù） 相．之（xi àng ） 内讧．（h òng ） C ．瑰．怪（gu ī） 庐冢．（zh ŏng ） 惊悚．（s ŏng ） 字帖．（ti è） D ．梵．语（f àn ） 深父．（f ù） 哂．笑（sh ĕn ） 愤懑．（m èn ） 2．选出下列句中加点词活用不同类的一项（ ）。
A ．唐浮图慧褒始舍．于其址 B ．以其乃华山之阳名．之也 C ．后世之谬其传而莫能名．者 D ．盖其又深，则其至．又加少矣 3．选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项（ ）。
A ．距其院东五里B ．以其求思之深而无不在也C ．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D ．吾其还也 4．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（ ）。
A ．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也 B ．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远，而人之所罕至焉 C ．所谓．．华山洞者，以其乃华山之阳名之也 D ．至于．．幽暗昏惑而无物以相之 5．下列句中加点的词的分类正确的一项是（ ）。
①以．其求思之深而无不在也 ②夫夷以．近 ③不随以．止 ④至于幽暗昏惑而无物以．相之 ⑤然力足以．至焉 ⑥可以．无悔也 ⑦又以．悲夫古书之不存 ⑧此所以．学者不可以不深思而慎取之也 A.①⑦|②③|④⑤|⑥⑧ B. ④⑦|①②|③⑤|⑥⑧C.①⑦|③⑤|⑥⑧|②④D. ④⑦|②③|①⑤|⑥⑧阅读下面的文言文，完成后面的问题。
于是余有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
游褒禅山记同步练习题及答案
游褒禅山记同步练习题及答案检查基础1．下面加点字的注音正确的一项是（）A.庐冢（zhǒnɡ）何可胜道（shēnɡ）B.盖音谬也（ｍiù）窈然（yǎo）C.安上纯父（fù）无物以相之（xiànɡ）D.咎其欲出者（jīu）瑰怪（ɡuī）提示：A.“胜”应读“shènɡ”；C.“父”应读“fǔ”;D.“咎”应读“jiù”。
答案：B2．下列句中加点字的解释不正确的一项是（）A.余与四人拥火以入拥：持，拿。
B.夫夷以近，则游者众夷：平坦。
C.世之奇伟、瑰怪、非常之观观：观点。
D.不得极夫游之乐也极：尽情享受。
提示：C.观：景象。
答案：C3．下列句中的“其”与“其孰能讥之乎”中的“其”意义和用法相同的一项是（）A.以其求思之深而无不在也B.距其院东五里C.余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D.一之谓甚，其可再乎提示：D项与例句中都是副词，反诘语气。
A、B、C三项中均为代词。
答案：D4．下列句中加点词古今意义相同的一项是……（）A.比好游者尚不能十一B.此所以学者不可以不深思而慎取之也C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得D.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远提示：A项，十分之一/数词。
B项，治学的人/学识渊博的人。
D项，不同寻常/很，十分。
答案：C5．下列句中加点的词没有活用现象的一项是…（）A.于是余有叹焉B.其下平旷，有泉侧出C.至于幽暗昏惑而无物以相之D.火尚足以明也提示：B.名词作状语, C.形容词作名词, D.形容词作动词。
答案：A6．下列句中与“非常之观”的“观”意义相同的一项是（）A.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽B.此则岳阳楼之大观也C.因得观所谓石钟者D.予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖提示：B项与例句中的“观”都为景象，其余为动词，观看，观察答案：B阅读下面的文字，完成7—12题。
于是余有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
新课标人教版必修二语文310《游褒禅山记》同步练习
同步练习【同步达标练习】1、对下列各句中的“其”分类正确的一项是（ )①以故其后名之曰“褒禅”。
②既其出,则或咎其欲出者.③以其乃华山之阳名之也.④独其为文犹可识，曰“花山”。
⑤其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众。
⑥问其深，则其好游者不能穷也。
⑦然视其左右，来而记之者已少。
⑧其孰能讥之乎？⑨事不目见耳闻,而臆断其有无，可乎？⑩而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
A、①③④⑤⑥⑨⑩/②/⑦⑧B、①③④⑤⑥⑦⑨/②/⑧/⑩C、①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧/⑩D、①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩2、下面所列各句加点的“之"字与“又以悲夫古书之不存”一句中的“之”字用法相同的一项是( ）A、予之力尚足以入,火尚足以明也B、而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远C、后世之谬其传而莫能名者D、入之愈深，其进愈难3、下面两组句子中加点词的讲法,判断正确的一项是( ）①此则岳阳楼之大观也②而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远③予亦悔其随之而不得极夫游之乐也④其孰能讥之乎A、①句与②句相同,③句与④句也相同B、①句与②句相同，③句与④句不同C、①句与②句不相同,③句与④句相同D、①句与②句不相同，③句与④句也不相同4、下列各句中加点的字，全含多音字的一项是( )A、褒禅山亦谓之华山至于幽暗昏惑而无物以相之B、褒之庐冢也有穴窈然C、则或咎其欲出者而又不随以怠D、后世之谬其传而莫能名者何可胜道也哉5、对下面各句中加点词的解释,不正确的一项是（）A、有碑仆道仆：倒跌倒B、其文漫灭漫:淹C、盖音谬也盖：大概D、何可胜道也哉胜:胜利6、下列说法，不正确的一项是（）A、“庐陵萧君圭君玉"一句中，“君圭”是名，“君玉”是字。
B、“至和元年七月某日”一句中,“至和”是以皇帝的年号记年的。
C、“临川王某记”一句中,“临川”是王安石的籍贯，“某”代王安石。
D、“长乐王回深父”一句中，“父”是对人的尊称。
【创新能力训练】阅读下面文字，完成各题。
人教版高中语文必修2 10《游褒禅山记》同步练习3
《游褒禅山记》同步练习一、课内双基1．下列加点字的注音正确的一项是( )A．庐冢．(zhǒnɡ)有碑仆．道(pū)瑰．怪(ɡuī) 盖音谬．也(mù) B．有穴窈．然(yǎo) 慧褒．(bāo)舍．于其址(shè) 禅．院(chán) C．相．之(xiànɡ) 胜．道(shènɡ)咎．其欲出(jiù) 怠．而欲出(dài) D．有穴．窈然(xué) 王回深父．(fǔ)梵．语(fán) 春华．秋实(huá) 2．选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义、用法相同的一项( ) A．距其院东五里B．以其求思之深而无不在也C．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D．一之谓甚，其可再乎3．选出下列各句中“以”是介词的一项( )A．夫夷以近，则游者众B．秦贪，负其强，以空言求璧C．余与四人拥火以入D．以其求思之深而无不在也4．下列各句中“观”字词性不同于其他三项的是( )A．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉B．大王见臣列观C．此则岳阳楼之大观也D．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得5．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A．此所以．．学者不可以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓华山洞者，以其乃华山．．之阳名之也D．至于．．幽暗昏惑而无物以相之6．选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项( )A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也B．其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众C．既其出，则或咎其欲出者D．然力不足者，亦不能至也7．下列各句中加点的词没有活用现象的一项是( )A．其下平旷，有泉侧．出B．有志．矣，不随以止也C．火尚足以明．也D．至于幽暗昏惑．．．．而无物以相之8．下面对文章第一段的理解不正确的一项是( )A．文章开头一句只是叙说褒禅山的原委，平淡无奇，并没有其它作用。
语文版高中语文必修三 11《游褒禅山记》同步练习2
《游褒禅山记》同步练习一、积累运用（12分，每小题3分）1．下列词语中加点字的读音，每对都不相同的一项是（）。
A．禅．让/慧空禅．院奢华．/华．而不实庐．冢/筚路蓝缕．B．公仆．/前仆．后继懈怠．/感恩戴．德究．竟/咎．由自取C．懿．淑/化险为夷．忏悔．/诲．人不倦诡．计/雄伟瑰．丽D．哂．笑/深思慎．取规．范/奉为圭．臬漫漶．/涣．然冰释2．下列语句中加点的词语从活用角度看，不同类的一项是（）。
A．唐浮图慧褒始舍．于其址B．则其至．又加少矣C．以故其后名．之曰“褒禅”D．方其破荆州下．江陵3．下列语句中加点的“于”字，从意义和用法角度分类正确的一项是（）。
①唐浮图慧褒始舍于．其址②古人之观于．天地、山川……往往有得③于．是余有叹焉④余于．仆碑，又以悲夫古书之不存A．①③/②④B．①②④/③C．①③④/② D．①②③/④4．下列各句中加点“者”的用法不同于其他三项的一项是（）。
A．今所谓慧空禅院者．，褒之庐冢也B．其下平旷，有泉侧出，而记游者．甚众C．既其出，则或咎其欲出者．D．然力不足者．，亦不能至也二、阅读鉴赏（20分）阅读下面的文字，完成第5～9题。
石门亭记王安石石门亭在青田县若干里，令朱君为之。
石门者，名山者，名山也，古之人咸刻其观游之感慨，留之山中，其石相望。
君至而为亭，悉取古今之刻，立之亭中，而以书与其甥之婿王安石，使记其作亭之意。
夫所以作亭之意，其直．好山乎？其亦好观游眺望乎？其亦于此问民之疾忧乎？其亦燕．闲以自休息于此乎？其亦怜夫人之刻暴剥偃踣而无所庇障且泯乎？夫人物之相好恶必以类。
广大茂美，万物附焉以生，而不自以为功者，山也。
好山，仁也。
去郊而适野，升高以远望，其中必有慨然者。
《书》不云乎：予逊于荒。
《诗》不云乎：驾言出游，以写．我忧。
夫环顾其身无可忧，而忧者必在天下，忧天下亦仁也。
人之否也敢自逸？至即深山长谷之民，与之相对接而交言语，以求其疾忧，其有壅．而不闻者乎？求民之疾忧，亦仁也。
高中语文必修2《游褒禅山记》同步练习
高中语文必修2《游褒禅山记》同步练习*1. 加点字读音有误的一项是（）A. 庐冢．（zhǒnɡ）梵．（fàn）语退避三舍．（shě）舍．（shě）己为人B. 禅．（chán）院封禅．（shàn）有碑仆．（pū）道无物以相．（xiànɡ）之C. 谬．（miù）误窈．（yǎo）然咎．（jiù）其欲出者瑰．（ɡuī）怪D. 讣．（fù）告慧褒．（bāo）春华．（huá）秋实王回深父．（fǔ）*2.下列各句中横线处词的古今意义和用法相同的一组是（）A. 而世之奇伟、瑰怪、非常之观B. 至于幽暗昏惑而无物以相之C. 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣D. 于是余有叹焉E. 此所以学者不可以不深思而慎取之也F. 盖余所至，比好游者尚不能十一**3. 下列加点字的意义和用法大致相同的一组是（）A. 于①唐浮图慧褒始舍于．其址②古人之观于．天地、山川……往往有得B. 以①以．其求思之深而无不在也②夫夷以．近C. 焉①而人之所罕至焉．②然力足以至焉．D. 故①以故．其后名之曰“褒禅” ②故．非有志者不能至也**4. 与“后世之谬其传而莫能名者”中“传”活用类型相同的一项是（）A. 唐浮图慧褒始舍．于其址B. 以故其后名．之曰“褒禅”C. 方是时，……火尚足以明．也D. 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远．．E. 至于幽暗．．昏惑而无物以相之F. 盖其又深，则其至．又加少矣G. 其下平旷，有泉侧．出*5.下列加点的“之”字用法归类正确的一项是（）①古人之．观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得②世之奇伟、瑰怪、非常之．观，常在于险远③至于幽暗昏惑而无物以相之．④而人之．所罕至焉⑤褒之．庐冢也⑥遂与之．俱出⑦句读之．不知，惑之．不解⑧何厌之．有A. ①②/③④/⑤⑥/⑦⑧B. ①④/②⑤/③⑥/⑦⑧C. ①⑤/②③/④⑦/⑥⑧D. ①⑦/②⑤/③④/⑥⑧*6. 下面句中的“其”都作代词用的一组是（）①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也②其下平旷，有泉侧出③其孰能讥之乎④一狼径去，其一犬坐于前⑤圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎⑥则其好游者不能穷也⑦吾其还也⑧距其院东五里A. ①②③④⑥B. ①②④⑤⑥C. ①②④⑥⑦D. ①②④⑥⑧*7.下列句子中“盖”字的含义与其他三项不同的一项是（）A. 盖将自其变者而观之B. 盖音谬也C. 盖余所至，比好游者尚不能十一D. 盖其又深，则其至又加少矣*8. 下列各组句子中加点的词意义相同的一项是（）A. 以故其后名．之曰“褒禅”后世之谬其传而莫能名．者B. 而余亦悔其随之而不得．极夫游之乐也此余之所得．也C. 古人之观．于天地、山川、草木……而世之奇伟、瑰怪、非常之观．D. 此所以．．学者不可以不深思而慎取之也此世所以．．不传也一、阅读下面一段文字，完成文后的问题。
高中语文《游褒禅山记》课后同步练习题(附答案解析)
高中语文《游褒禅山记》课后同步练习题（附答案解析）一、基础训练1．下列句中加点字的读音不正确的一项是A.有碑仆．(pū)道B.有穴窈．(yǎo)然C.褒之庐冢．(zhǒng)也D.盖音谬．(niù)也2．下列句中加点字不属词类活用的一项是A.唐浮图慧褒始舍．于其址B.以故其后名．之曰“褒禅”C.而无物以相．之D.沛公军．霸上3．下列句中加点字意义与其他三项不同的一项是A.以故其后名．之曰“褒禅”B.以其乃华山之阳名．之也C.后世之谬其传而莫能名．者D.后人以贯休诗名．之也4．“而”的意义和用法与其他三项不同的一项是A.此学者不可以不深思而．慎取之也B.而．世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远C.然视其左右来而．记之者已少D.于人为可讥，而在己为有悔5．下列句中加点字的意义和用法不相同的一组是A.①古人之观．于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽②而世之奇伟、瑰怪、非常之观．B.①尽吾志也，而．不能至者②非常之观，常在于险远，而．人之所罕至焉C.①往往有得．②此予之所得．也D.①余于仆碑．②有碑．仆道6．下列加点词语的古、今义相同的一项是A.备他盗之出入与非常．．千里．．也 B.今齐地方C.悦亲戚．．昏惑．．之情话 D.至于幽暗7．下列句中的“言”当名词讲的一项是A.焚百家之言．B.今言．“华”如“华实”之“华”者C.愿伯具言．臣之不敢倍德也D.佚之孤言．于郑伯曰二、课内文段阅读阅读下文，完成8—14题。
于是余有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。
有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?此余之所得也。
人教版高中语文必修2：《游褒禅山记》同步练习
游褒禅山记一、基础知识1．下列句中加点字的解释，不正确的一项是( )A．至于幽暗昏惑而无物以相．之相：帮助B．夫夷．以近，则游者众夷：平坦C．世之奇伟、瑰怪、非常之观．观：景象D．不得极．夫游之乐也极：尽答案 D解析极：作动词，尽情享受。
2．下列各句中，“其”字的用法与其他三项不同的一项是( )A．以其．乃华山之阳名之也B．而余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也C．尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其．孰能讥之乎D．则或咎其．欲出者答案 C解析C．语气副词，难道，表示反问语气。
A、B、D三项都是代词。
A.第三人称代词，它。
B.第一人称代词，自己。
D.指示代词，指代“欲出者”，译作“那”。
3．下列句中加点词古今意义相同的一项是( )A．比好游者尚不能十一．．B．此所以学者．．不可以不深思而慎取之也C．古人．．之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D．而世之奇伟、瑰怪、非常．．之观，常在于险远答案 C解析C．古今意义相同，古代的人；A.十分之一/中华人民共和国国庆日；单指一个数字；B.治学的人/在学术上有一定成就的人；D.不平凡/表程度的副词，十分，极。
4．下列句中加点的词没有活用现象的一项是( )A．往往有得．B．其下平旷，有泉侧．出C．后世之谬其传．而莫能名者D．火尚足以明．也答案 A解析A．名词，心得。
B.名词用作状语，从旁边；C.动词作名词，流传的文字；D.形容词用作动词，照明。
5．下列各句中，句式与例句不同的一项是( )例句：今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也A．褒禅山亦谓之华山B．固一世之雄也C．此所谓战胜于朝廷D．此余之所得也答案 A解析A项为一般陈述句。
其他三项和例句均为判断句。
6．下列对课文中相关文化常识的表述，不正确的一项是( )A．古代常用籍贯或出生地称人以示尊敬，如北宋政治家王安石是江西临川人，被称为“王临川”；还有用任职之地的地名来称人的，如柳宗元曾任柳州刺史，世称“柳柳州”。
B．庐冢，也叫“庐墓”，古时为了表示孝顺父母或尊敬师长，在他们死后服丧期间，为守护坟墓而盖的屋舍。
2022-2022年高中语文必修二第10课游褒禅山记同步练习(人教版)
2022-2022年高中语文必修二第10课游褒禅山记同步练习（人教版）选择题下列划线字的读音，有误的一项是（）A.庐冢（zhǒn?）梵语（fàn）退避三舍（shě）懈怠（dài）B.谨慎（shèn）封禅（shàn）大惑不解（huò）胜任（shèn?）C.荒谬（miù）窈然（yǎo）咎由自取（jiù）瑰怪（?uī）D.讣告（fù）褒奖（bāo）春华秋实（huá）渔父（fǔ）【答案】A【解析】本题考查的是字音。
“退避三舍”中“舍”读“shè”。
故答案为：A选择题对下列划线字的解释，全部正确的一项是（）A.火尚足以明（明亮）也非常（不寻常）之观（景象）B.于是余有叹（叹息、哀叹）焉其好游者不能穷（走到尽头）也C.以其乃华山之阳（山的北面）名（命名）之也何可胜（尽）道也哉D.谬（弄错）其传而莫能名（说清楚）者比好游者尚不能（不及）十一【答案】D【解析】本题考查的是实词。
A项，明：照明。
B．叹：感慨。
C项，阳：山的南面。
故答案为：D选择题下列句子中划线的词，解释有错误的一项是（）A.距洞百余步，有碑仆道仆：倒下。
B.则或咎其欲出者咎：责怪。
C.往往有得得：心得。
D.又以悲夫古书之不存悲：哀伤。
【答案】D【解析】本题考查的是实词。
悲：感叹。
故答案为：D选择题下列句子中，划线词语的意思与现代汉语意义相同的一项是（）A.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也B.此所以学者不可以不深思而慎取之也C.非常之观，常在于险远D.至于幽暗昏惑而无物以相之【答案】A【解析】本题考查的是古今异义词A项，古今都是“所说的”的意思B项，古义为“求学的人”，今义为“有专门学问的人”C项，古义为“不平常”，今义为“程度副词，很，十分”D项，古义为“到达，达到……地步”，今义为“表示另提一事”。
故答案为：A选择题下列各组句子中，划线的词意义相同的一项是（）A.以故其后名之曰“褒禅”后世之谬其传而莫能名者B.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也此余之所得也C.古人之观于天地、山川、草木……而世之奇伟、瑰怪、非常之观D.盖余所至，比好游者尚不能十一盖音谬也【答案】D【解析】本题考查的是一词多义。
新人教版必修2《第10课 游褒禅山记》同步练习卷
《第10课游褒禅山记》同步练习卷一、选择题（本大题共4小题，共12.0分）1.下列词语中，加点字的注音有误的一项是（）A. 坟冢．（zhǒng）梵．语（fàn）退避三舍．（shě）舍．己为人（shě）B. 禅．院（chán）封禅．（shàn）褒．衣博带（bāo）无物以相．之（xiàng）C. 谬．误（miù）窈．然（yǎo）咎．由自取（jiù）便．宜从事（biàn）D. 讣．告（fù）仆．道（pū）长吁．短叹（xū）风尘仆．仆（pú）2.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A. 余与四人拥．火以入拥：持、拿B. 夫夷．以近，则游者众夷：平坦C. 世之奇伟、瑰怪、非常之观．观：观点D. 不得极．夫游之乐也极：尽兴3.下列句子中，加点词的活用现象不同的一项是（）A. 则其至．又加少矣往往有得．B. 其下平旷，有泉侧．出唐浮图慧褒始舍．于其址C. 至于幽暗昏惑．．．．．．而无物以相之常在于险远D. 火尚足以明．也后世之谬．其传而莫能名者4.下列各句中，句式与例句相同的一项是（）例句：唐浮图慧褒始舍于其址。
A. 此余之所得也B. 有志矣，不随以止也C. 当其欣于所遇D. 而今安在哉二、文言文阅读（本大题共1小题，共20.0分）5.阅读下面的文字，完成下列各题。
灵壁张氏园亭记[宋]苏轼道京师而东，水浮浊流，陆走黄尘，陂田苍莽，行者倦厌。
凡八百里，始得灵壁张氏之园于汴之阳．。
其外修竹森然以．高，乔木蓊然以深。
其中因汴之余浸以为陂池，取山之怪石以为岩阜，蒲苇莲芡，有江湖之思；椅桐桧柏，有山林之气；奇花美草，有京洛之态；华堂厦屋，有吴蜀之．巧。
其深可以隐，其富可以养。
果蔬可以饱邻里，鱼鳖笋茹可以馈四方之宾客。
余自彭城移守吴兴，由宋登舟，三宿而至其下。
肩舆叩门，见张氏之子硕。
硕求余文以．记之。
维张氏世有显人，自其伯父殿中君，与其先人通判府君，始家灵壁，而为此园，作兰皋之亭以养其亲。
《游褒禅山记》同步练习(含答案)
《游褒禅山记》同步练习1．选出下列句中加点词活用不同类的一项（）A．唐浮图慧褒始舍于其址B．以其乃华山之阳名之也C．后世之谬其传而莫能名者D．盖其又深，则其至又加少矣2．选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项（）A．距其院东五里B．以其求思之深而无不在也C．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也D．一之谓甚，其可再乎？3．选出不是判断句的一项（）A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也B．褒禅山亦谓之华山C．此余之所得也D．此所以学者不可以不深思而慎取之也4．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）A．此所以学者不可以不深思而慎取之也B．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也D．至于幽暗昏惑而无物以相之5．选出对加点词语解说有误的一项（）A．唐浮图慧褒始舍于其址。
浮图，梵语（古印度语）音译，也写作“浮屠”或“佛图”，本意是佛或佛教徒，这里指和尚。
B．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。
庐冢，也叫做“庐墓”，古时为了表示孝顺父母或尊敬师长，在他们死后服丧期间，为守护坟墓而盖的屋舍。
C．以其乃华山之阳名之也。
阳：古时称山的南面，水的北面。
D．此所以学者不可以不深思而慎取之也。
学者：此文“学者”与《师说》中古之“学者”的意义相同，同现代汉语中的“学者”也相同。
6．对加点的“之”的用法分类正确的一项是( )①褒禅山亦谓之华山②以其乃华山之阳名之③入之甚寒④余之力尚足以入⑤古人之观于天地……往往有得⑥又以悲夫古书之不存A. ①②／③④／⑤⑥B. ①③／②④／⑤⑥C. ①②／③④⑤／⑥D. ①③／②④⑤／⑥7．选出下列各句中“以”是介词的一项（）A．夫夷以近，则游者众B．秦贪，负其强，以空言求璧C．余与四人拥火以入D．以其求思之深而无不在也8．下列句中“观”字词性不同的一项是（）A．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉B．大王见臣列观C．此则岳阳楼之大观也D．古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽，往往有得游褒禅山记9．选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项是（）A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也B．其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众C．既其出，则或咎其欲出者D．然力不足者，亦不能至也10．下列句子的句中停顿，不正确的一项是（）A．后世之谬|其传而莫能名者，何可胜道也哉B．嗟乎！师道之不传|也久矣C．入之甚寒，问其深，则|其好游者|不能穷也，谓之后洞D．此所以|学者|不可以|不深思而慎取之也阅读下面文段。
《第10课 游褒禅山记》同步练习及答案解析
《第10课 游褒禅山记》同步练习一、语言基础(15分，每小题3分)1．下列加点的字，注音有误的一组是( )A ．慧褒．(bāo) 庐冢．(zhǒnɡ) 仆．道(pū) B ．谬．其传(miù) 咎．其欲出者(jiù) 随以怠．(dài) C ．好．游者(hào) 窈．然(yǎo) 瑰．怪(ɡuī) D ．何可胜．道(shènɡ) 王回深父．(fù) 无物以相．(xiànɡ) 答案 D解析 D 项，胜shēnɡ，父fǔ。
2．下列句子没有错别字的一项是( )A ．后世之谬其传而莫能明者，何可胜道也哉B ．古人之关于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得C ．既其出，则或究其欲出者D ．此所以学者不可以不深思而慎取之也答案 D解析 A 项，明—名；B 项，关—观；C 项，究—咎。
3．下列句子中加点字的解释完全正确的一项是( )A ．以其乃华山之阳．(北面)名．(命名)之也 B ．其下平旷．．(平坦空旷)，有泉侧．(从旁边)出 C ．火尚足以明．(明亮)也 D ．其好游者不能穷．(贫困)也 答案 B解析 A 项，阳：山的南面。
C 项，明：形容词作动词，照明。
D 项，穷：形容词作动词，走到尽头。
4．对下列句子中加点字的用法，判断正确的一项是( )⎩⎨⎧①此则岳阳楼之大观．也②而世之奇伟、瑰怪、非常之观．⎩⎨⎧③余亦悔其．随之而不得极夫游之乐也④其．孰能讥之乎 A ．①和②用法相同，③和④用法也相同B ．①和②用法相同，③和④用法不同C ．①和②用法不同，③和④用法相同D ．①和②用法不同，③和④用法也不同答案 B解析 ①②中的“观”都是名词，景象。
③中的“其”是代词，自己。
④中的“其”是副词，表反问，难道。
5．下列加点字意义和用法完全相同的一组是( )A.⎩⎨⎧距其．院东五里以其．乃华山之阳名之也 B.⎩⎨⎧有穴窈然．然．视其左右，来而记之者已少 C.⎩⎨⎧以其乃．华山之阳名之也嬴乃．夷门抱关者也 D.⎩⎨⎧独其为．文犹可识于人为．可讥 答案 C解析 C 项，两个“乃”字都意为“是”。
新人教版必修2高中语文《游褒禅山记》同步练习1(精品同步试题)
《游褒禅山记》同步练习【基础训练】一、选择题1．下列各组句子中加粗词的意义相同的一项是[ ]2．对下列加粗词意义的分析正确的一项是[ ]A．①②相同，③④也相同B．①②不同，③④相同C．①②相同，③④不同D．①②各不相同，③④也各不相同3．下列句中的加粗词的释义全都正确的一组是[ ]A．有碑仆道仆：倒褒之庐冢也庐冢：也作庐墓。
B．其文漫天文：碑上残存的文字有穴窈然窈然：深远幽暗的样子。
C．有怠而欲出者怠：穷困咎其欲出者咎：责怪D．夫夷以近夷：铲平火尚足以明也明：明亮4．下列句中的加粗词的意义相同的两项是[ ]A．以其乃华山之阳名之也B．后世之谬其传而莫能名者C．不名一文D．人有百口，口有百舌，不能名其一处也5．选出与“以子之道，移之官理，可乎”中的“道”字用法相同的一项是[ ]A．何可胜道也哉B．策之不以其道C．距洞百余步，有碑仆道D．从郦山下，道芷阳间行6．下列各句中的“然”意义和用法不同于其他的一项是[ ] A．然视其左右，来而记之者已少B．由山以上五六里，有穴窈然C．然力不足者，亦不能至也。
D．然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔7．下列句中加粗词与例句中加粗词的用法相同的一项是又以悲夫古书之不存[ ]A．余之力尚足以入B．后世之谬其传而莫能名者C．不可以不深思而慎取之也D．入之愈深，其进愈难8．下列各句加粗的词，与“唐浮图慧褒始舍于其地”中的“舍”字，在用法上不同的一句是[ ]A．以故其后名之曰“褒禅”B．朝服衣冠C．盖其又深，则其至又加少矣D．沛公欲王关中，使子婴为相9．下列各句中的加粗词不属于意动用法的一句是[ ]A．吾妻之美我者，私我也B．孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃C．朔文辞不逊，高自称誉，上伟之D．火尚足以明也10．诵读时，句中停顿不当的一句是[ ]A．尽吾志也/而不能至者，可以/无悔矣，其/孰能讥之乎？B．余于/仆碑，又以悲/夫古书之不存，后世之谬/其传而莫能名者，何/可胜道也哉！C．余/亦悔其随之/而不得极夫游之乐也。
高中语文必修5游褒禅山记(节选)同步练习
高中语文必修5游褒禅山记(节选)同步练习高中语文必修5游褒禅山记（节选）同步练习一、基础知识1．下列词语中加点的字读音全都正确的一组是A．停泊．〔bó〕粗糙．〔zào〕越俎．〔zǔ〕代庖一蹴．〔cù〕而就B．诟．〔ɡòu〕骂手绢．〔juàn〕熏陶渐．jiān染为虎作伥．〔chānɡ〕C．揪．〔qiū〕心着．〔zhuó〕眼纵横捭．〔bǎi〕阖诡．〔ɡuǐ〕诞不经D．沏．〔qī〕茶聒．〔ɡuō〕噪鞭辟〔bì〕入里瞠．〔chēnɡ〕目结舌2．下列词语中没有错别字的一组是A．平心而论汗流浃背大材小用吃闭门羹B．以逸待劳英雄辈出兵慌马乱坐山观虎斗C．按步就班至高无上面面俱到陈谷子烂芝麻D．甘拜下风变本加厉关怀备至按下胡芦浮起瓢3．下列句中标点符号使用正确的一项是A.谈到怎样教育青少年一代？如何适应时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解。
B．古人不是说：“此中有真意，欲辩已忘言〞吗？C。
在武汉大学举行的校庆仪式上,从日本专程回国的校友团，亲植“樱花树〞以示纪念。
D。
高中语文课程坚持《全日制义务教育语文课程标准（实验)》提出的基本理念，从“知识和能力〞“过程和方法〞“情感态度和价值观〞三个方面出发设计课程目标。
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①总经理那样做，是提高工作效率，但由于种种原因，其效果不尽如人意。
②解放后，由于众所周知的原因，我国著名作家沈从文历史博物馆多年.③鲁迅先生对写出《呼兰河传》的青年作家萧红很大的希望。
④颁奖会结束，与会者着今年诺贝尔文学奖获得者库切走出会场。
A。
本意蛰居寄予簇拥B．本意蛰居寄寓蜂拥C．本义谪居寄寓簇拥D．本义谪居寄予蜂拥5．下列各句中没有语病的一句是A．为了教育学生健康成长，从2002年起,我们与中声街居委会密切配合，狠抓了校外教育工作，取得了明显效果。
B．公司董事会把他吸收到领导班子里来，让他担任副总经理职务，是经过仔细、严格的考验和研究的。
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高中语文游褒禅山记同步练习
一、通假字
长乐王回深父（“______________”通“______________”）
二、古今异义
1.此所以学者
．．不可以不深思而慎取之也
古义：_____________ 今义：指在学术上有一定成就的人
2.于是
．．余有叹焉古义：_____________
今义：合用为一个词，表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的
3.至于
．．幽暗昏惑而无物以相之古义：_____________
今义：表示另提一件事或表示达到某种程度
三、一词多义
有碑仆道（）
何可胜道也哉（）
1.道师者，所以传道受业解惑也（《师说》）（）
于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首（《过秦论》）（）
策之不以其道（《马说》）（）
从郦山下，道芷阳间行（《鸿门宴》）（）
1.道伐无道，诛暴秦（《陈涉世家》）（）
臣之所好者道也（《庖丁解牛》）（）
盖其又深，则其至又加少矣（）
2.盖盖失强援，不能独完（《六国论》）（）
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣（《项脊轩志》）（）
枝枝相覆盖，叶叶相交通（《孔雀东南飞并序》）（）
唐浮图慧褒始舍于其址（）
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也（《鱼我所欲也》）（）3.舍舍相如广成传（《廉颇蔺相如列传》）（）
客舍青青柳色新（《送元二使安西》）（）
锲而不舍，金石可镂（《劝学》）（）
以故其后名之曰“褒禅”（）
以其乃华山之阳名之也（）
以其求思之深而无不在也（）
4.其其孰能讥之乎（）
何为其然也（《赤壁赋》）（）
吾其还也（《烛之武退秦师》）（）
其①真无马邪？其②真不知马也（《马说》）（）
尔其无忘乃父之志（《伶官传序》）（）
有穴窈然（）
5.然然视其左右，来而记之者已少（）
至于颠覆，理固宜然（《六国论》）（）
吴广以为然（《陈涉世家》）（）
四、词类活用
（一）名词的活用
1.名词作动词
（1）始舍．于其址（）（2）名．之曰“褒禅”（）（3）后世之谬其传而莫能名．者，何可胜道也哉（）
2.名词作状语
有泉侧．出（）
（二）动词作名词
（1）盖其又深，则其至．又加少矣（）
（2）而其见．愈奇（）
（3）后世之谬其传．而莫能名者，何可胜道也哉（）（三）形容词的活用
1.形容词作名词
（1）问其深．，则其好游者不能穷也（）
（2）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远
．．（）
（3）至于幽暗昏惑
．．．．而无物以相之（）2.形容词作动词
（1）问其深，则其好游者不能穷．也（）（2）火尚足以明．也（）（3）而余亦悔其随之而不得极．夫游之乐也（）
3.形容词的使动用法
后世之谬．其传而莫能名者，何可胜道也哉（）
五、判断下列文言文句式的类型并翻译
1.今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。
（）翻译：____________________________________________________________
2.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。
（）
翻译：____________________________________________________________
3.有穴窈然。
（）翻译：____________________________________________________________
六、语句翻译
1.距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。
翻译：____________________________________________________________
___________________________________________________________________
2.盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。
翻译：____________________________________________________________
___________________________________________________________________
3.既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
翻译：____________________________________________________________
___________________________________________________________________
4.有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
翻译：____________________________________________________________
答案解析
一、答案：父甫
二、答案：1.泛指求学的人，指读书人 2.“于”，介词，对；“是”，代词，这件事。
为单音词连用 3.到，到了
三、答案：1.路，道路/说，讲/道理/主张，思想，学说/正确的方法/取道/道义/天道，自然的规律 2.用在句首，表推测，相当于大概、推想/承接上文，表示原因，有“因为”的意思/古称伞/遮盖、掩盖 3.筑舍定居/舍弃/安置住宿/房屋、住宅/停止 4.代词，那/代词，它/代词，他们/语气副词，难道，表反问语气/代词，这样/语气副词，表商量或希望语气，还是/语气副词，①表反问语气；②表推测语气/语气副词，表祈使语气，相当于“应当”“一定” 5.形容词词尾，……的样子/然而，但是/如此，这样/对，正确
四、答案：（一）1.（1）筑舍定居（2）命名（3）识其本名 2.从旁边（二）（1）到达的人（2）见到的景象（3）流传的文字
（三）1.（1）深度（2）艰险的地方；遥远的地方（3）幽深昏暗、叫人迷乱（的地方） 2.（1）走到……尽头（2）照明（3）尽，这里有尽兴的意思 3.弄错、使……错
五、答案：1.判断句现在人们所说的慧空禅院，就是慧褒的弟子在慧褒墓旁修筑的屋舍。
2.状语后置句古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有心得。
3.定语后置句有个深远幽暗的洞穴。
六、答案：1.离那禅院往东五里，是人们所说的华山洞，因为它在华山的南面（所以这样）称呼它。
（采分点：以、乃、阳；判断句）
2.大概我走到的地方，比起那些喜欢游览的人来说，还不及十分之一，然而看那洞壁的两边，来到这里题字记游的已经少了。
（采分点：十一、左右）
3.（我们）已经出洞，便有人责怪那要求出来的人，我也后悔自己跟从他们，以致不能尽情享受那游览的乐趣。
（采分点：既、或、其、极）
4.有了志向和力量，而且又不随从别人而松懈，到了那幽深昏暗、叫人迷乱的地方，如果没
有外物帮助他，也不能到达。
（采分点：幽暗昏惑、相）。