扬州大学物理科学与技术学院微电子与固体电子学专业
物理科学与技术学院微电子科学与工程专业人才培养方案
注：物理学院开设的其他课程均可作为选修课。
五、 专业主干课程、特色课程和精品课程
合计
其中 B 类课程可以用相应的 A 类课程代替。
学分 5+5
3 3 4 3 2 25 必修+5 选修
1
三、 专业的基本要求
本专业是理、工兼容的专业，侧重专业实践能力的培养。要求学生具有扎实 的数学、物理基础知识和良好的外语应用能力；掌握各种微电子器件和集成电路 的基本原理及分析、设计、制造的基本方法；具备良好的实践技能和设计、开发 能力；了解专业领域的发展动态和前沿技术。
四、 专业的学制与学分
本专业学制 4 年。学校实行弹性学制，允许学生分阶段完成学业。但具有学 籍的时间最长不超过 8 年，累计修业时间不超过 6 年。
物理科学与技术学院 微电子科学与工程专业人才培养方案
一、 专业简介
微电子科学与工程是当前信息社会不可或缺的基础专业之一，是信息技术的 基石。正是得益于微电子科学与技术的发展，电子信息系统才能一直朝着智能化、 微型化、集成化的方向迈进，使人类的生活内容和生活方式发生了翻天覆地的变 化，许多高精尖技术与功能性装置目前已变为现实。微电子材料、微电子工艺、 以及微电子器件的迅猛发展不仅促成了信息技术日新月异的更新，而且为其它诸 多学科或领域带来新的发展途径或契机，已经在民用消费电子、信息通讯、计算 机、工业自动控制、航空航天系统、灵敏探测等诸多领域发挥着不可替代的重要 作用，也正在医疗诊断、生物信息获取、国防与信息安全等领域显示出越来越令 人振奋的应用前景，必将为科技发展和人类生活带来更深层次的变化。
2021年江苏扬州大学本科专业录取分数
2021年江苏扬州大学本科专业录取分数江苏扬州大学2021年本科专业录取分数汇总：一、理工类类1、江苏扬州大学理学院：（1）应用数学：本科最低分数线为446分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。
（2）应用化学：本科最低分数线为463分；总分15分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。
（3）计算机科学与技术：本科最低分数线为483分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。
（4）材料科学与工程：本科最低分数线为496分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。
2、江苏扬州大学工程学院：（1）建筑学：本科最低分数线为485分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。
（2）能源与动力工程：本科最低分数线为485分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。
（3）土木工程：本科最低分数线为485分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。
（4）电子信息工程：本科最低分数线为485分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。
二、文史类1、江苏扬州大学人文社会科学学院：（1）法学：本科最低分数线为491分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。
（2）政治学：本科最低分数线为491分；总分15分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。
（3）历史学：本科最低分数线为456分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。
（4）中国语言文学：本科最低分数线为456分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。
三、经管类1、江苏扬州大学经济管理学院：（1）金融学：本科最低分数线为487.2分；总分15分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。
（2）市场营销：本科最低分数线为463分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。
（3）会计学：本科最低分数线为493分；总分600分及以上的考生特招生，无需参加报考录取环节。
考研专业解读 微电子学与固体电子学
考研专业解读微电子学与固体电子学考研专业解读：微电子学与固体电子学微电子学与固体电子学，作为现代电子信息领域中的重要学科，具有广阔的应用前景和深远的学术意义。
本文将对考研专业“微电子学与固体电子学”进行解读，介绍其基本概念、发展历程以及未来发展方向。
一、微电子学与固体电子学的基本概念1.1 微电子学的定义与特点微电子学是研究微米尺度电子器件、集成电路和微电子系统的学科。
其特点在于器件尺寸小、功耗低、集成度高，适用于制造高性能、高密度、高可靠性的电子产品。
微电子学涉及半导体物理、微电子器件设计和制造工艺等多个领域。
1.2 固体电子学的定义与特点固体电子学是研究半导体、金属、绝缘体等固体材料的电子性质及其在电子器件中的应用的学科。
固体电子学主要研究电子能带结构、载流子输运、电子器件原理和性能等内容，为微电子学提供了基础理论和实验基础。
二、微电子学与固体电子学的发展历程2.1 微电子学的发展历程微电子学起源于20世纪50年代，随着半导体技术的发展，尤其是晶体管的诞生，微电子学得以迅速兴起。
20世纪60年代和70年代是微电子学发展的黄金时期，集成电路的问世使得电子器件的集成度大大提高。
80年代以来，随着半导体工艺的进一步发展和新材料的应用，微电子学取得了突破性进展，推动了信息技术的快速发展。
2.2 固体电子学的发展历程固体电子学的研究可追溯到19世纪末，当时科学家们开始研究固体材料的电导现象。
20世纪初，金属和半导体的电子性质得到了初步认识，但在当时的技术条件下，对固体电子学的研究还处于起步阶段。
随着半导体材料的发展和电子器件的不断演进，固体电子学逐渐成为独立的学科，并与微电子学密切结合，为电子技术的发展做出了重要贡献。
三、微电子学与固体电子学的未来发展方向3.1 新材料的应用随着纳米材料和二维材料的发展，新材料在微电子学领域的应用日益广泛。
例如，石墨烯等独特材料在电子器件中具有优良的性能和潜在的应用前景，将为微电子学的发展开辟新的方向。
微电子科学与工程专业学习计划
微电子科学与工程专业学习计划微电子科学与工程专业是一门前沿的学科，涉及到微电子器件的设计、制造和应用等方面内容。
为了更好地学习和掌握这门学科，我制定了以下学习计划。
一、了解基础知识在学习微电子科学与工程专业之前，首先需要了解相关的基础知识。
我计划通过阅读相关教材和参加相关课程，学习电子学、半导体物理学、电路理论等基础知识，打下扎实的基础。
二、掌握专业核心课程在学习微电子科学与工程专业的过程中，我将重点掌握以下核心课程：1. 微电子器件学习微电子器件的原理、设计和制造技术，包括晶体管、集成电路等器件的结构和工作原理，以及相关的制造工艺和工艺流程。
2. 微电子集成电路设计学习集成电路的设计方法和工具，包括逻辑设计、模拟设计和物理设计等方面内容。
通过实践项目，提高自己的设计能力。
3. 微电子材料与工艺学习微电子材料的性质和制备方法，了解不同材料对器件性能的影响，掌握微电子器件的制造工艺和工艺流程。
4. 微电子器件测试与可靠性学习微电子器件的测试方法和可靠性评估技术，包括电学测试、热学测试和可靠性测试等方面内容。
了解测试技术在器件品质和可靠性评估中的应用。
三、参与科研项目为了提高自己的科研能力和创新能力，我计划积极参与微电子科学与工程专业的科研项目。
通过与导师和团队成员合作，深入研究某一领域的问题，并尝试解决实际问题，提出创新性的思考和解决方案。
四、实践和实习在学习微电子科学与工程专业的过程中，我将积极参与实践和实习活动。
通过实践项目和实习经历，将理论知识应用于实际工程中，提高自己的实际操作能力和问题解决能力。
五、继续学习和深造学习是一个持续的过程，在完成本科学业后，我计划继续深造，攻读微电子科学与工程专业的硕士或博士学位。
通过深入研究某一领域，不断提高自己的专业水平和研究能力。
总结：微电子科学与工程专业是一门充满挑战和机遇的学科，通过制定合理的学习计划，我们可以更好地学习和掌握这门专业。
通过扎实的基础知识、掌握核心课程、参与科研项目、实践和实习以及继续学习和深造，我们可以为未来的职业发展奠定坚实的基础，成为优秀的微电子科学与工程专业人才。
扬州大学关于公布2012年硕士研究生指导教师任职资格审核结果的通知
扬州大学文件
扬大研〔2012〕10号
关于公布2012年硕士研究生指导教师任职资格审核结果
的通知
各学院，校机关各部门、各直属单位：
经校学位评定委员会2012年5月9日全体委员会议审定，程海霞等213名教师已具备我校硕士研究生指导教师任职资格，杨国斌等242名同志已具备我校专业学位硕士生兼职导师任职资格，现予公布（详细名单见附件）。
附件：1、具备硕士研究生指导教师任职资格人员名单
2、具备专业学位硕士生兼职导师任职资格人员名单
扬州大学
二○一二年六月十三日
主题词：硕士研究生指导教师任职教师通知
附件1：
具备硕士生指导教师任职资格人员名单（213人）
附件2：
具备专业学位硕士生兼职导师任职资格人员名单（242人）。
扬州大学各校区学院专业分布情况表
扬州大学本科专业设置一览表
扬州大学现设有27个学院，分别为文学院、社会发展学院、马克思主义学院、法学院、教育科学学院（师范学院）、新闻与传媒学院、外国语学院、数学科学学院、物理科学与技术学院、化学化工学院、体育学院、机械工程学院、信息工程学院、建筑科学与工程学院、水利科学与工程学院、能源与动力工程学院、环境科学与工程学院、农学院、园艺与植物保护学院、动物科学与技术学院、兽医学院、生物科学与技术学院、医学院、商学院、旅游烹饪学院（食品科学与工程学院）、艺术学院和公有民办的广陵学院。
共设104个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等十一大学科门类。
扬州大学物理科学与技术学院2010-2011秋季学期课程清
集成电路CAD
郭鹏飞
微电子0701
集成电路CAD
郭鹏飞
微电80701
大学物理Ⅰ
韩玖荣
化院0901,化院0902
大学物理Ⅰ
韩玖荣
化院0903,化院0904 微电0801,微电0802, 物理0801,物理0802 微电子0701
半导体物理
何军辉
现代测试技术
何军辉
现代测试技术
何军辉
微电80801 1-2 (010220306 )3-18周上 1-2 (010560208 )1-18周上 3-5 (010560315 )3-18周上 3-5 (010560304 )3-18周上 1-2 (010560208 )1-18周上 3-5 (010560315 )3-18周上
大学物理Ⅱ
赵新丽
生工0901,生工0902
微电子化学基础
赵新丽
微电80701 3-5 (扬子津教202 )9-16周上 3-5 (扬子津教N106 )9-16周上
大学物理Ⅰ
钟建生
机械0901,机械0902
大学物理Ⅰ
钟建生
机械0903,机械0904
大学物理Ⅰ
钟建生
车辆0901,农机0901 1-2 (030190109 )1-8周上 1-2 (03005212 )1-8周上
信号与系统
汪丽春
信科80802
理论力学*
汪颖梅
物教0901,物理0902
数字电路与逻辑设计
王彩霞
微电80801
电子材料
王彩霞
微电80801 微电0801,物理0801, 物理0802,物理0803 电科0801,电科0802, 微电0802 微电80801 1－2广陵教 5－7广陵教 3114（1－16） 3623（1－16） 3-4广陵教3624 1－3广陵教 （1－16） 3528（1－16） 3-5 (010230206 )1-18周上
【专业介绍】微电子学与固体电子学专业介绍
【专业介绍】微电子学与固体电子学专业介绍微电子学与固体电子学专业介绍一、专业简介微电子学与固体电子学是一级学科电子科学与技术所属的二级学科。
它是现代信息技术的基础和重要支柱，也是国际高新技术研究的前沿领域和竞争焦点。
超大规模集成电路产业化水平被列为衡量一个国家综合实力的重要标志，它的发展必将极大地推动信息社会的进步，对促进我国国民经济的发展具有极其重要的意义。
微电子学与液态电子学专业了解二、培养目标微电子学与固体电子学专业培养德、智、体全面发展的微电子学及固体电子学专业的高级技术人才，要求掌握本学科坚实的理论基础和前沿的专业知识具有较高的外语水具有独立从事科学研究和教学工作能力具有健康身体良好道德品质及心理素质成为积极为社会主义祖国现代化服务的高级技术人才。
微电子学与液态电子学专业了解三、培育建议微电子学与固体电子学专业应掌握本学科坚实的理论基础，系统的专门知识，和熟练的实验技术；较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料；具有独立从事科学研究工作的能力，以及严谨求实的科学态度和工作作风；坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，德智体全面发展，能胜任研究机构、高等院校和产业部门有关方面的教学、研究、工程、开发及管理工作。
微电子学与液态电子学专业了解四、课程设置电路分析基础、模拟电路基础、信号与系统、量子力学、统计物理、固体物理、半导体物理、半导体器件物理、电磁场与波、数字逻辑设计及应用、微型计算机系统原理及接口技术、集成电路原理与设计、近代物理实验、电子设计自动化、微波半导体器件、电力电子器件基础、集成电子学、纳米材料与纳米器件等。
微电子学与液态电子学专业了解五、劳动力方向微电子学与固体电子学专业毕业生有宽广的就业市场和较强的适应能力，可在电子和光电子器件设计、集成电路和集成电子系统(soc)设计、光电子系统设计以及微电子技术、光电子技术、电子材料与元器件开发等领域及电子信息领域从事科技开发等工作。
微电子科学与工程专业本科课程设置
微电子科学与工程专业本科课程设置引言微电子科学与工程专业是电子科学与技术学科的一个重要分支，是培养掌握微电子器件设计、工艺和集成电路设计能力的高级工程技术人才的专业。
为了使学生在本科阶段全面、系统地掌握相关知识和技能，本文档将介绍微电子科学与工程专业的本科课程设置。
课程结构微电子科学与工程专业本科课程设置主要由基础课程、专业核心课程和选修课程组成。
1. 基础课程基础课程是微电子科学与工程专业的学科基础，包括数学、物理、化学、电路理论等内容。
基础课程的学习为学生后续的专业学习奠定了坚实的基础。
•高等数学•线性代数与微积分•大学物理•物理实验•电路理论与实验•工程化学•离散数学2. 专业核心课程专业核心课程主要是微电子器件设计、制造工艺、集成电路设计等方面的核心知识和技能。
这些课程是培养微电子科学与工程专业人才的核心内容。
•微电子器件与电路基础•微电子工艺学•VLSI设计基础•集成电路CAD•光电子器件与技术•半导体物理与器件3. 选修课程选修课程是为了进一步扩展学生的知识面和专业能力而设置的，学生可以根据自己的兴趣和需求选择相应的选修课程。
•嵌入式系统设计•MEMS器件与技术•高频电子电路•集成电路测试与可靠性•数字信号处理•摄像与图像处理课程安排微电子科学与工程专业本科课程设置的学时安排如下：•基础课程：共计400学时，约占总学时的1/4•专业核心课程：共计800学时，约占总学时的2/3•选修课程：共计200学时，约占总学时的1/6课程目标微电子科学与工程专业本科课程设置的目标是培养具备以下能力和素养的高级工程技术人才：•具备扎实的微电子科学理论基础和专业知识；•掌握微电子器件设计、工艺制造和集成电路设计的核心技术；•具备科学的思维能力和创新意识，能够从事微电子科学与工程相关领域的研究与开发工作；•具有良好的团队合作能力和跨学科交叉应用能力；•具备一定的工程实践能力和解决实际问题的能力。
总结微电子科学与工程专业本科课程设置旨在培养掌握微电子器件设计、工艺和集成电路设计能力的高级工程技术人才。
扬州大学物理学院半导体工艺
1、ILD:层间介质：充当了各层金属间以及第一层金属与硅之间的介质材料。
层间介质上有很多小的通孔，这些层间介质上的细小开口为相邻的金属层之间提供了电学通道。
2、Damascene:大马士革工艺：工艺首先要求淀积一层介质薄膜，接下来是化学机械抛光、刻印、刻蚀和钨金属淀积，最后以金属层抛光结束。
这种工艺称为大马士革。
这种工艺的最后结果是在硅片表面得到一种类似精制的镶嵌首饰或艺术品的图案。
3、Polish:抛光：通过使硅片凸出的部分减薄到凹陷部分的厚度，以实现硅片表面平坦化。
CMP是目前先进的抛光方法。
4、anneal:退火：加高温使晶格重新生长消除缺陷，原理：温度升高，硅原子剧烈运动，撤去热源，硅原子重新按能量最低原理排列。
退火作用：推进，激活杂质，修复损伤。
5、Diffusion：扩散：扩散是由粒子浓度较高的地方向着浓度较低的地方进行，从而使得粒子的分布逐渐趋于均匀；浓度的差别越大，扩散越快；温度越高，扩散也越快。
扩散需要三个步骤：预淀积，推进和激活。
6、dry oxidation:干法氧化：1、如果生长发生有干氧，化学反应方程式：Si＋O2 SiO2 氧化速度慢，氧化层干燥、致密，均匀性、重复性好，与光刻胶的粘附性好7、atmospheric pressure：APCVD常压化学气相淀积：二、APCVD工艺化学反应在常压下进行，APCVD常用于淀积二氧化硅，特别是掺杂的SiO2 ，如磷硅玻璃（PSG）。
APCVD特点：(1)、Si片水平放置，产量低，易被管壁掉渣污染，需冷壁加热；(2)、常用温度700~ 900 ℃，沉淀速率由质量转移和反应速度决定(3)、均匀性较差，易产生雾状颗粒、粉末等。
为提高均匀性，须提高稀释气体流量，同时降低淀积温度。
目前普遍采用LTCVD（常压下低温化学气相淀积）SiO2 和掺杂SiO2 膜。
8、Epitaxial layer：外延层：外延是在单晶衬底上淀积一层薄的单晶层。
关于半导体器件原理与仿真课程“线上+线下”混合教学的思考
扬州大学本科专业介绍
生物科学与技术学院
生物科学专业:
• 掌握生物科学的基础理论、基本知识和基本技能， 受到良好的专业技能训练；具备进一步攻读硕士研 究生和博士研究生的良好潜质，同时具备运用所掌 握的理论知识和技能，从事生物科学基础理论及相 关领域的科学研究、技术开发、教学及管理等方面 工作的能力。
• 主要课程:生物化学及实验、微生物生物学、化工 原理及实验、工程制图与计算机辅助设计、生化工 程及设备、发酵工程及设备、生物工程下游技术、 生物技术大实验等。
生物科学与技术学院
• 合作办学:
– 2004年与英国迪蒙弗特大学（De Montfort University ）大学签署协议联合培养生物医学本 科生，实行“3+1”模式
兽医学院
国际交流：
• 学院在动物基因工程、动物病毒分子生物学等方面 的研究达到了国际先进水平，并与美国、英国、法 国、德国、澳大利亚、加拿大等国外高等学校、科 研机构建立了广泛的业务联系。
兽医学院
荣誉称号 ：
• 2003年在教育部学位与研究生教育发展中心对全国 一级学科评估中，兽医学整体水平名列该一级学科 全国第四，其中人才培养指标名列全国第一。
谢 谢！
• 扬州大学重点学科
– 特种经济动物饲养、草业科学
动物科学与技术学院
• 研究所及研究中心：
– 蜂产品研究所 – 兔业工程研究中心 – 饲料牧草研究开发中心 – 动物营养与饲料工程技术研究中心 – 饲料厂、实验蜂场、水产温室等科研及成果转化基地
动物科学与技术学院
博士后流动站: 畜牧学
微电子学与固体电子学 (学科代码：080903)
微电子学与固体电子学（学科代码：080903）一、培养目标本学科培养德、智、体全面发展的，在半导体器件、超大规模集成电路设计与应用及微电子工艺等领域具有坚实的理论基础和技能，了解本学科发展的前沿和动 态，具有独立开展本学科研究工作能力的高级专门人才。
学位获得者应能承担高等院校、科研院所及高科技企业的教学科研、技术开发及管理等工作。
二、研究方向1．半导体器件、器件物理和器件模型、2．超大规模集成电路设计与应用、3．专用集成电路设计与应用、4．系统集成芯片SOC设计与应用、5．光电器件研究与应用、6．电力电子器件与应用三、学制及学分按照研究生院有关规定。
四、课程设置英语、政治等公共必修课和必修环节按研究生院统一要求。
学科基础课和专业课如下所列。
基础课：PH05101 高等量子力学(B)（4） PH05102 近代物理进展（4）ES34201★超大规模集成电路工艺学★（3）ES35201★半导体器件原理★（3）ES35202★模拟集成电路原理与设计★（3）PH55201 高等固体物理（5）PH55213 高等半导体物理（4）专业课：ES35210 超大规模集成系统导论（3） ES35211 数字集成电路原理与设计（2）ES35212 超大规模集成电路CAD （3） ES35213 专用集成电路ASIC设计及应用（2）ES35214 可编程逻辑设计与应用（2） ES35701 电子器件与微电子学实验（4级）（2）ES36201 微电子前沿技术（3） ES36202 现代CMOS工艺（2）ES36203 SOC设计技术（2） ES36204 现代半导体器件物理（3）备注：带★号课程为博士生资格考试科目。
五、科研能力要求按照研究生院有关规定。
六、学位论文要求按照研究生院有关规定。
微电子学与固体电子学专业硕士学位专题研究生培养专题方案
080903 微电子学与固体电子学专业研究生学位研究生培养方案一. 培养目旳微电子学与固体电子学专业是一种横跨物理学、电子学、计算机科学和材料科学旳综合性学科. 规定研究生学位获得者掌握半导体物理，半导体器件物理、材料物理及微电子学旳基本理论和系统、进一步旳专门知识（数学、外语、材料物理和半导体理论基本、电子线路及计算机等）和较强旳独立开展科学研究和工程实践旳能力，纯熟掌握集成电路和其他电子元器件旳计算机辅助设计技术, 掌握有关电子材料，电子元器件和集成电路旳重要测试分析技术，理解国内外本学科及有关专业旳发展动向，能在导师指引下，进一步开展与本专业有关旳科研方向专项旳研究工作, 具有独立思考问题，解决问题旳能力，并获得具有一定学术水平和使用价值旳研究成果。
能用一种外文比较纯熟地阅读专业资料并撰写论文, 并具有初步旳进行国际学术交流旳能力。
本专业研究生学位获得者应身心健康, 德智体全面发展, 具有实事求是、踏实认真, 一丝不苟和团结协作旳科学作风和科学道德, 具有为人类旳科学技术进步而无私奉献旳精神, 为祖国旳繁华昌盛而努力奋斗旳决心。
本专业旳研究生毕业生可在有关研究所、工厂等单位从事电子材料与元器件、微电子技术和集成电路应用、半导体器件和物理等方面旳研究开发和生产等技术工作或在高等院校任教。
二. 学习年限本专业为全日制教学, 学制为三年。
学生提前修完规定旳课程并提前完毕研究生论文, 可提前毕业; 也可延期毕业, 但在校学习年限不得超过4年。
三. 培养方式全日制脱产学习。
培养环节涉及课程学习、教学实践、生产实习、科研训练、研究生论文研究。
其中课程学习1年，教学实践规定研究生独立讲授1门课程（40学时以上），生产实习不少于1个月，科研训练涉及每学期参与学术活动4次以上，公开学术报告1次以上，参与本专业其她研究方向旳科学研究活动。
用于研究生论文研究旳时间不少于1年。
研究生论文开题报告在第三学期举办。
研究生论文答辩时规定研究生至少提供1篇省级以上学术期刊公开刊登旳第一作者论文，或第二作者论文（导师为第一作者），或作为项目参与人员获得省级科技进步三等奖以上或地市级科技进步二等奖以上奖励旳证明。
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扬州大学物理科学与技术学院微电子与固体电子学专业级攻读硕士学位研究生学籍表研究方向：导师姓名及职称：
填表日期：年月日
扬州大学物理科学与技术学院理论物理专业级攻读硕士学位研究生学籍表
研究方向：理论物理导师姓名及职称：何大韧教授
填表日期：年月日
扬州大学物理科学与技术学院凝聚态物理专业级攻读硕士学位研究生学籍表研究方向：导师姓名及职称：韩玖荣教授
填表日期：年月日
扬州大学物理科学与技术学院理论物理专业级攻读硕士学位研究生学籍表研究方向：导师姓名及职称：刘拥军教授
填表日期：年月日
扬州大学物理科学与技术学院凝聚态专业级攻读硕士学位研究生学籍表研究方向：导师姓名及职称：胡经国教授
研究方向：导师姓名及职称：陈小兵教授
扬州大学物理科学与技术学院凝聚态物理
专业 级攻读硕士学位研究生学籍表
研究方向：导师姓名及职称：。