拥抱自信主题班会ppt课件

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其次是因为我们自卑 自卑是一种消极的自我评价或自我意识,自卑感 是个体对自己能力和品质评价偏低的一种消极情 感。
பைடு நூலகம்
• 征服畏惧,战胜自卑!
建立自信最快、最有效的方法,就是去做 自己害怕的事,直到获得成功。
信心与恐惧
• 信心与恐惧是互为消长的,信心弱小,恐 惧就强大;信心强大,恐惧就弱小。
英国勃莱市一家旅馆的壁炉上刻着这样一句话: 恐惧来敲门,
结果分析:
如果你选择A项不超过6次:值得庆贺!你已学会自我平衡,你知道 要首先考虑自己的要求,明白自己像他人一样重要。
如果你选择A项为7-10次之间:你有时较积极乐观,但有时较悲观。这 时,你不妨试试多与他人交流一下内心的想法。
如果你选择A项达11次或更多:你真的存在严重的自视过低问题,必 须想办法克服。要提醒自己,你是属于最好的--没有人会取代你在自己 心目中的位置。
建立自信的方法
• 挑前面的位子坐 • 练习正视别人 • 把你走路的速度加快25% • 练习当众发言 •笑
狂 自 信
想曲
黑 洞 却 吞 噬 自 己 和 周 围 的 一
源 泉 给 人 持 续 的 动 力

什 是

么 乐

是 源

是 成 功 的 必 要
人 对 自 身 力 量 的
自条 一
信件 种 确

是 一 种 信 念

美国总统——林肯
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11.到同学家作客,如果以我喜欢的饭菜招待我,我不会在乎它的价格。 12.我从不向同学提要求。 13.与同学逛街,我喜欢让他决定该去哪儿。 14.如果我再刻苦一点,我在学习中会获得更多更大的成功。 15.我发现自己很难对老师说“不!” 16.上课紧张时,我喜欢闭眼,让自己稍稍放松一下。 17.如果取消了与一个朋友的约会,我会感到愧疚。 18.当同学批评我时,我会长时间都放不下这件事。 19.在生活中与同学发生分歧时,我总坚持己见。
优 出一位同学的 点
3 优 自己的 个 点
结论:每个人都有自己的弱项, 也都有自己的强项,没有必要自卑, 也不应该自负,而是应该努力去扬 长避短,从而赢得别人的尊重。
如何做一个自信的我?
为什么我们会不自信?
首先是因为我们恐惧 恐惧和喜怒哀乐一样,是人与生俱来的一种情绪, 无法逃避,也难以克服。 比如死亡,比如失去,比如失败
自信心回答说:“这里没有人在”。
克服自卑
他从小听觉有缺陷,耳朵全 聋后还克服困难写出了优美 的《第九交响曲》!
他的名言:“人啊,你当自 助!”
贝多芬
测测“你的自信有几 分”?
你的自信有几分?
你想知道自己有几分自信吗?只要完成下面的小测验,即能知晓。 选择“不是”的请在题后写上A,“是”的写上B。 1. 我不在乎同学评论我的成绩。 2.谈自己缺点和不理想的成绩时,我没有困窘。 3.当我考试成绩退步时,很少从主观上找原因。 4.我喜欢与好友讨论少男少女成长的烦恼。 5.我经常为做错事向同学道歉。 6.繁多的家务占去了我太多的学习时间。 7.我常回忆过去的学生生活。 8.我对生活中曾做过的每件事情都无怨无悔。 9.我常与智力超过我的同学相比。 10.当老师批评我学习不认真时,很难引起我的重视。
自负 自卑的区别
自 卑
自负

自卑
自 负 者
高估(夸大)自己, 只看到自己的长处, 看不到自己的短处。
正确认识自己,既能 看到自己的优点,也 能看到自己的缺点。
轻视(小看)自己, 只看到自己的短处, 看不到自己的长处。
超越 自负
树立 自信
告别 自卑
夸夸我自己
学习电脑 锻炼身体 打篮球 唱歌
跳舞
我能行 我能行 我能行 我能行 我能行
自信名言
• 自信是成功的第一秘诀。——爱默生 • 深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自
己。——培根 • 除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失
掉自信心了。——培尔辛 • 能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的
,是我的信心。——但丁
在我们的学习生活中,很多同学都曾有过自负或自 卑的心理经历,下面,让我们进行一个即兴小品表 演。 1、以小组为单位,推荐三名表演的同学; 2、小品内容:数学考试后,自卑的甲、自信的乙、 自负的丙都得了90分,三个同学一起走在回家的路 上(分别会有什么表现)。 3、分组讨论(约三分钟),同学们为表演的同学设 计人物和语言。 4、其他同学根据表演来猜测他们所扮演的角色。 5、最后评一评哪一组表演的更形象。
世界著名指挥家小泽征尔
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