《防震减灾珍爱生命》主题班会

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512防灾减灾日主题教育的班会记录5篇

512防灾减灾日主题教育的班会记录5篇

512防灾减灾日主题教育的班会记录5篇512防灾减灾日主题教育的班会记录5篇作为一名教职工,往往需要进行班会记录编写工作,班会记录是教学蓝图,可以有效提高教学效率。

下面小编给大家整理了512防灾减灾日主题教育的班会记录,希望大家喜欢!512防灾减灾日主题教育的班会记录篇1【教学难点】学习一些基本逃生、自救技能【教学过程】一、谈话导入师:同学们,今日是几号三年前的5月12日天发生了什么震惊世界的大事你明白5.12被定为什么日子吗为什么要这么定呢今日我们来学习防灾减灾知识。

二、学习防灾减灾知识,了解防灾减灾日的来历1、经国务院批准,自2023年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

2、“防灾减灾日”的设立,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提高,最大限度地减轻自然灾害的损失。

3、防灾减灾知识问答问:什么是自然灾害答:以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害,如干旱、洪涝、地震、滑坡等。

问:遇到地震,你明白怎样逃生吗答:遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。

问:发生火灾时,如何防护答:火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,弯腰快步离险境,不乘电梯走楼梯,盲目跳楼会伤身。

问:洪水来,我们应当怎样办答:洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能栓救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。

问:我们在雷雨天需要注意什么答:雷雨时,强雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要远离,打雷家中也防患,关好门窗断电闸,避免雷火屋里窜。

问:暴雪天气,我们应当怎样办答:暴雪天,怒风吼,最好别往外面走,室外受冻无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗手和背,慢慢温暖才见好。

三、小结1、交流上述避险知识2、你还有哪些好主意避险四、提高安全意识,树立珍爱生命观念1、课余学习安全知识。

防震减灾安全教育主题班会教案7篇2023

防震减灾安全教育主题班会教案7篇2023

防震减灾安全教育主题班会教案7篇2023防震减灾安全教育主题班会教案7篇2023防震减灾安全教育班会的教案是怎么写的呢?地震的危害让每个人谈及色变,大家要提高对自然灾害的防范意识、掌握防范自然灾害的知识。

下面是小编为大家整理的关于防震减灾安全教育主题班会教案,欢迎大家来阅读。

防震减灾安全教育主题班会教案(精选篇1)一、班会时间:20__年5月15日二、班会地点:五二班教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任和班长五、班会主题:防震减灾安全教育六、活动目的:通过此次活动,使学生学习了解关于地震的相关常识,以及在地震来临时,应当如何进行自救,互救,以及如何进行避震等。

让学生懂得怎么样进行避震减灾,努力把伤害降到最小。

七、主要内容:1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况;2、使学生学会判断大震前的前兆;3、让学生懂得地震前应该做什么准备及其避震要点;4、组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。

八、形式:展示四川地震造成的伤害的图片和资料,采用主持人介绍避震减灾的尝试,组织学生讨论、交流如何进行避震减灾,组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演习。

九、活动过程参考1、主持人开场白,宣布主题班会开始。

2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。

3、组织学生学习避震减灾的相关常识,了解四川地震的基本状况。

4、班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。

5、主持人宣布班会结束。

十、活动小结:1、活动成果:经过这次活动,使学生学习了避震减灾的相关常识,了解我国地震工作发展的基本状况,学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也了解到四川地震的详细情况,使学生的心灵受到震撼和冲击,激发了学生的爱国热情以及爱心。

在整个活动过程中,学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、资料的收集能力等都得到一定的提高,培养了学生的爱国热情和爱心。

最新防震减灾主题班会教案(通用6篇)

最新防震减灾主题班会教案(通用6篇)

最新防震减灾主题班会教案作为一位杰出的教职工,可能需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。

快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编收集整理的最新防震减灾主题班会教案(通用6篇),希望对大家有所帮助。

最新防震减灾主题班会教案1【班会主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

【教学目的】1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

【教学准备】视频播放,ppt课件【教学过程】一、导入活动主题:2008年的5月12日就这样写入了历史,当天十四时二十八分,突如其来的汶川8.0级地震,震动了汶川,震动了亿万国人的心。

一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。

沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。

四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。

假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?二、地震前准备:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。

1、地震前应做哪些准备?学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。

配齐应急物品。

家具物品摆放要重的在下、轻的在上。

将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。

2、如何做好疏散准备?清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。

熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。

三、地震时自救知识:1、地震时的避震原则是什么?(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。

)2、地震时怎样自救?(先让学生讨论交流,再做补充和总结。

防震减灾主题班会5篇

防震减灾主题班会5篇

防震减灾主题班会5篇自2019年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求,另一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。

以面是小编整理的五篇防震减灾主题班会方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!防震减灾主题班会1活动目标:开展“防灾减灾”宣传周活动,进一步增强师生识别灾害风险,掌握减灾技能,有效预防灾害事故发生,保障师生生命安全,推动平安校园建设、促进社会和谐发展。

一、提高思想认识,切实增强做好防灾减灾工作的紧迫感和责任感。

学校的防灾减灾工作关系到学生的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。

中小学、幼儿园是破坏性地震等突发自然灾害发生时最难疏散的场所之一;学生的安全意识和自救能力较弱,是承灾人群中的弱势群体。

通过组织有针对性的防灾减灾系列活动,进一步解决区部分学校对防灾减灾工作重视不够,思想认识不到位,师生缺少必要的避灾、自救、互救常识,缺乏防灾减灾的应急经验和反应意识等问题,切实做到警钟长鸣、防患于未然。

二、丰富宣传教育内容,大力普及防灾减灾知识和技能。

学校紧紧围绕活动主题,根据上级教育行政部门的相关精神,开展形式多样的宣传教育活动,充分利用要充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和互联网、微博、微信等新兴媒体,还有学校特有的班会课、黑板报、电子屏幕、校园广播、校园网等宣传载体,通过学习防震减灾宣传手册、观看防震减灾知识专题片、参与防震减灾知识竞赛、出一期地震知识科普手抄报、举办防灾减灾知识讲座或主题班会、识别身边的灾害风险等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,增强防灾减灾意识。

学校将在各班开展“五个一”活动、观看一部涉及灾害的影视作品、开展一次“防灾减灾”为主题的黑板报评比、开展一次教师和学生参与的校园风险隐患排查、开展一次教学楼应急疏散演练活动),普及防灾减灾知识,增强自救互救技能。

关爱生命防震减灾主题班会5篇

关爱生命防震减灾主题班会5篇

关爱生命防震减灾主题班会5篇关爱生命防震减灾主题班会1“防震减灾珍爱生命”主题班会(全体立正、出队旗、唱队歌)主持人:20__年的3月,和往年一样,草长莺飞,莺歌燕舞。

当我们沐浴着和煦的春风,享受着大自然赋予我们的美好时,亲爱的同学们,你可曾知道,在我们的邻国日本,刚刚发生过一场里氏9.0级的大地震,至而引发海啸核辐射等一系列灾难!(观看日本大地震的视频)主持人:地震就是以这样一种猝不及防的方式来临,你知道这次地震给日本带来了怎样的损失吗?(学生交流课前收集的资料)主持人:这场大地震为日本史上遭遇的最强烈地震,已经造成超10000人遇难,失踪者尚无法统计,数字触目惊心,令人沉痛。

(课件出示地震的损失情况) 在我国历史上,也曾有过几次大地震。

(课件出示几次大地震的图片)主持人:一幢幢楼房瞬间沦为瓦砾,一座座堤坝顷刻遍体鳞伤,一双双眼神茫然无助……看着无数无家可归的人们,看着不断攀升的伤亡数字,看着受灾现场的残垣断壁,每个人的心中都会涌起无限的哀思和捶叹,这一切虽已经成为过往,沉痛的记忆永不消逝,每每想起,总会让我们潸然泪下。

其实,地震突然袭来,也并非毫无征兆。

你们知道哪些地震来临前的征兆呢?(学生交流) 主持人:地震专家通过研究,总结出了一些规律。

在地震来临之前,通常会有如下现象发生:(课件出示地震来临前的征兆)主持人:尽管科学家能预测出地震发生的可能性,但它终究是天灾,当它汹涌袭来,我们无力抗衡,更无法阻挡。

但其实,只要我们掌握了一 1些基本的逃生自救常识,就能在灾难中避免不必要的伤亡。

地震发生后,同学们应该怎么办呢?可以同桌互相讨论讨论。

(学生讨论,自由发言)主持人:看来,大地震确实教育了我们,同学们掌握了这么多自救常识,让我们看看专家是怎么说的。

(播放自救视频)主持人:根据短片,我们可以把地震自救常识变成儿歌。

请同学们自救读一读,然后和同桌一起,两个人一组,表演朗读。

(课件出示:《地震自救儿歌》)你拍一,我拍一,地震自救要学习.你拍二,我拍二,镇定自若不要怕. 你拍三,我拍三,安全有序往外散.你拍四,我拍四,疏散不及钻桌子.你拍五,我拍五,被困废墟把嘴捂.你拍六,我拍六,相信自已会得救. 你拍七,我拍七,救助未到不要急.你拍八,我拍八,如有可能往外爬.你拍九,我拍九,听到声音要求救.你拍十,我拍十,战胜困难贵坚持. 主持人:如果此时发生地震,我们又不能短时间内撤到安全地带。

全国防灾减灾日主题班会(优秀8篇)

全国防灾减灾日主题班会(优秀8篇)

全国防灾减灾日主题班会(优秀8篇)全国防灾减灾日主题班会篇一一、活动目的:为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动,提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度的预防和减少各种安全事故的发生。

二、活动准备:1、查阅相关资料。

2、影像准备。

三、活动过程:1、了解“防灾减灾日”的知识:2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

其意义:2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。

设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。

2、观看录像片3、让同学们广泛发言,谈谈对我们影响较大的自然灾害由哪些?1、地质灾害:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

3、大风灾害:台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

4、老师补充:1、防蛇、防蚊虫咬。

3、严禁私自下河、塘、沟渠等处游泳。

(1)在雷雨天,人应尽量留在室内,不要外出,关闭门窗,防止球行闪电穿堂入室。

(2)尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上,脚下垫有不导电的物品坐在目椅子上等。

(3)在野外遇雷雨时,尽快找一低洼或沟渠蹲下,不要在孤立的`大树、高塔、电线杆下避雨。

2、大地震时灾难预防和简易自救常识:第一、保持5秒钟的镇静。

第二、防烟毒是火场逃生第一要素。

第三、疏散到地面最安全。

防灾减灾安全教育班会教案篇二一、指导思想充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性,开展防灾减灾主题教育活动,提高广大师生的防灾减灾意识,增强防灾避灾、自救互救能力,有效减少人员伤亡。

二、成立领导小组组长:xxx副组长:xxx成员:全体教师三、活动要求切实有效地开展防灾减灾知识教育。

认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》,切实有效地抓好防灾减灾知识教育。

小学一年级防震减灾主题班会教案范文(通用5篇)

小学一年级防震减灾主题班会教案范文(通用5篇)

⼩学⼀年级防震减灾主题班会教案范⽂(通⽤5篇)⼩学⼀年级防震减灾主题班会教案范⽂(通⽤5篇) 作为⼀位⽆私奉献的⼈民教师,时常需要⽤到教案,教案是教学蓝图,可以有效提⾼教学效率。

那要怎么写好教案呢?以下是⼩编为⼤家整理的⼩学⼀年级防震减灾主题班会教案范⽂(通⽤5篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

⼩学⼀年级防震减灾主题班会教案1 【活动主题】 ⾃然灾害是⽆情的,很多⼈的⽣命都是丧⽣于⾃然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识⼀下地震,也希望⼤家能在这节课中学到地震逃⽣的⽅法。

【活动⽬的】 1、通过这次班会,让学⽣知道地震给⼈民带来的严重灾害。

2、让学⽣了解并掌握⼀些地震基本知识,教育学⽣发⽣地震时不慌张,到安全的地⽅躲避。

3、增强学⽣⾃我保护的意识,提⾼⾃我保护能⼒,有利于学⽣的健康成长。

【活动准备】 视频播放,ppt课件 【活动过程】 ⼀、导⼊活动主题:让世界充满爱。

在漫长的⼈⽣路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到⾝边的危险。

“防险之⼼不可⽆”。

地震时有发⽣,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找⽆知的⼈。

今天,通过班会我们将更多的了解⼀些地震知识,让我们未⾬绸缪,为我们的⽣命买⼀份保险,为我们的⽣命加⼀把锁。

⼆、地震知识知多少: 让学⽣了解并掌握地震基本知识,感受地震给我们带来的巨⼤灾难。

1、展⽰地震后的相关图⽚。

2、了解唐⼭⼤地震(播放视频),汶川地震。

三、地震防护知多少: 让防震深⼊到我们的⽇常⽣活中,有备⽆患。

1、地震发⽣时如何应对。

(播放地震逃⽣教育短⽚) 2、补充:强震过后如何⾃救。

A、地震发⽣后,应积极参与救助⼯作,可将⽿朵靠墙,听听是否有幸存者声⾳。

B、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,⽴即进⾏⼈⼯呼吸。

C、⼀旦被埋压,要设法避开⾝体上⽅不结实的倒塌物,并设法⽤砖⽯、⽊棍等⽀撑残垣断壁,加固环境。

D、先救易,后救难;先救近,后救远。

防震减灾日主题班会教案【最新8篇】

防震减灾日主题班会教案【最新8篇】

防震减灾日主题班会教案【最新8篇】在平日的学习中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。

那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是人见人爱的小编分享的防震减灾日主题班会教案【最新8篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

防灾减灾主题班会教案大全篇一活动目标:1、让幼儿了解地震的基本知识及地震的形成,在发生地震时,能够从容面对,采用正确的方法保护自己。

2、让幼儿感受地震灾区的严重灾情,鼓励幼儿为灾区献上一份爱心。

3、初步了解地震的小常识。

4、乐于探索、交流与分享。

活动准备:灾区受灾幻灯片、地震知识课件、自救幻灯片。

活动过程:(一)播放地震相关的图片,让幼儿了解地震的危害。

教师:教师出示图片,引导幼儿观察,说说“图片里面发生了什么事情?”幼儿:略教师:地震给人们带来了哪些灾害?幼儿:略教师小结:地震时,使建筑物受到了很大的破坏,如:房屋倒塌、桥梁断裂……所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。

地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。

(二)看课件,了解地震的形成过程。

教师:小朋友知道了地震给我们带来了很大的灾害,那么地震是怎么样形成的呢?接下来请小朋友看一部短片,看谁能在短片里找到答案。

幼儿:略教师小结:地震是地球表面的震动,在地球表面有许多的板块,这些板快不停的运动,当板块与板块之间挤压太紧,造成了板块的滑动就引起地震。

(三)通过游戏教育幼儿在发生地震时,怎么样保护自己。

1、与幼儿讨论地震发生时如何保护自己。

教师:当地震来临时,我们应该怎么样保护自己呢?怎么样做才是安全的呢?幼儿:略现在,咱们一起看看其他的小朋友是怎么保护自己的?⑴、有序地快速地跑到空旷的地方。

⑴、暂避到洗手间、厨房等空间小的地方。

⑴、躲在桌子、床铺等坚固的物体下面。

⑴、不可从二楼往下跳。

教师:如果在高层建筑居住,我们应该怎么逃生?(乘坐电梯还是自己徒步从楼梯下?)幼儿:略教师:我们切记不可乘坐电梯。

有关防震减灾活动主题班会记录优秀7篇

有关防震减灾活动主题班会记录优秀7篇

有关防震减灾活动主题班会记录优秀7篇防震减灾班会教案篇一活动目标:1.师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。

2.深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。

活动准备:PPT活动过程:1.出示图片,了解踩踏的原因(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)(2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。

(3)那他们怎么会受伤的呢?(因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。

后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。

)2.了解预防踩踏的方法(1)遭遇拥挤的人群怎么办?幼儿讨论后师小结①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。

记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。

③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。

④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。

(2)出现混乱局面后怎么办?幼儿讨论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。

②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

3.说说自己(1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?(因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。

)(2)那上下楼梯应该怎么走呢?(我们小手要扶好扶手,靠右行走。

)防震减灾班会教案篇二一、基本情况我校主教学楼有五层,有三个年级共24个班级,三个楼梯口。

防震减灾主题班会教案(7篇)

防震减灾主题班会教案(7篇)

防震减灾主题班会教案(7篇)学校开展防震减灾主题班会,可以提高学生在地震和其他自然灾害中的安全意识,掌握应对地震的基本知识和技能,培养团队合作和应急能力。

下面是小编整理的防震减灾主题班会教案(7篇),欢迎借鉴和参考。

篇一:防震减灾主题班会教案教学目标:通过教学让学生正确认识地震这种自然现象,并了解地震有什么前兆。

教学过程:一、谈话导入,揭示课题1、同学们,知道地震是一种怎样的自然现象吗?指名学生简单的说说自己所了解的地震。

2、今天我们就来谈谈什么是地震。

3、板书课题,学生齐读。

二、新授1、知道地震的含义。

(由于地壳不停地运动,会使岩石层弯曲,褶皱,断裂,这是就发生了地震。

)第二课时了解地震有什么前兆。

(1)动物表现反常大地震前的一两天或几个小时,动物常常出现一些反常现象。

指名学生说说你所了解的情况。

根据学生的回答,加上老师的补充,列出以下几点:a、冬眠期间的蛇、青蛙等突然出洞。

b、白天,猫头鹰、黄鼠狼会频繁活动。

c、老鼠见人不逃跑,反而向高处爬。

d、穴居动物成群搬迁。

e、牛、马、骡子不听主任使唤。

f、猪羊不进圈,家养的动物乱跑、乱叫、乱咬。

g、鸡、鸭、鹅等家禽惊飞、撞笼、不进窝。

鱼儿在水面翻腾跳跃。

(2)地水有变化水温变化:井水或泉水的温度突然发生明显的变化,有的井水温度升高,有的泉水温度降低。

水位变化:干旱的季节或冬季,地下水位突然升高;夏季或雨水连降的季节,地下水位突然下降;水变色变味。

3、出现地光和地声给学生讲解地光的形态和颜色以及地光地声书香的时间。

三、课堂小结通过本堂课的学习,同学们了解了什么是地震,并且知道了在发声地震前有什么前兆。

希望同学们今后能细心地观察,做好积极的防范工作。

篇二:防震减灾主题班会教案一、教学要求:1、通过本课教学,使学生初步知道地震的原因,以及预防地震伤害的方法。

2、培养学生的想象能力——在xxx动画和图的启发下,想像地球内部的运动。

3、向学生进行科学自然观教育和爱国主义教育。

防灾减灾日主题班会内容(5篇)

防灾减灾日主题班会内容(5篇)

防灾减灾日主题班会内容(5篇) 活动目标:通过开展一系列的防震减灾、预防灾难活动使少先队员初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾难的成因分布、危害及防备措施。

初步了解地震、各种灾难之间的关联性。

活动预备:收集有关地震的相关材料。

活动过程:一、宣布活动内容1、少先队员们,这次四川汶川大地震,给四川人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些学问?(队员答复)2、队员们了解还真不少,这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应当如何预防损害。

二、活动过程1、各小队相互沟通,了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、出示搜集到的有关地震学问。

地震是指岩石圈在内力作用下突然发生裂开,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起肯定范围内地面震惊的现象。

大局部地震的发生与地质构造有关。

在地壳中有断层,而且断层又具有肯定活动性的地带,地震最简单发生。

地震的大小通常用里氏震级来表示。

地震释放出来的能量越大,震级越高。

震级每增加1级,能量约增加30倍。

通常,3级以下的地震,人无感觉,成为微震;5级以上地震,会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震。

地震是一种危害和影响最大的地质灾难。

我国是世界上地震灾难最严峻的国家之一,全国大局部省区都发生过6级以上地震。

1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟。

这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾难。

我国川、滇、黔接壤地带,该地带现代地壳活动剧烈,地震濒发,震级高。

由于地壳活动剧烈,山体中断裂,岩石破裂,风化严峻,加上干湿季节清楚,暴雨集中。

促使滑坡,泥石流灾难突发。

这次四川发生了8.0级的地震,震后到目前为止,还发生了四次6级以上的余震,比唐山大地震的破坏性更大。

4、地质灾难的防备(1)假如你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要镇静冷静,特殊是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,留意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物爱护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

防灾减灾知识主题班会教案(通用15篇)

防灾减灾知识主题班会教案(通用15篇)

防灾减灾知识主题班会教案(通用15篇)一、班会时间:20xx年5月15日二、班会地点:五二班教室三、参与人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任和班长五、班会主题:防震减灾安全教育六、活动目的:通过此次活动,使学生学习了解关于地震的相关常识,以及在地震降临时,应当如何进展自救,互救,以及如何进展避震等。

让学生懂得怎么样进展避震减灾,努力把损害降到最小。

七、主要内容:1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的根本状况;2、使学生学会推断大震前的前兆;3、让学生懂得地震前应当做什么预备及其避震要点;4、组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动。

八、形式:展现四川地震造成的损害的图片和资料,采纳主持人介绍避震减灾的尝试,组织学生争论、沟通如何进展避震减灾,组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动演习。

九、活动过程参考1、主持人开场白,宣布主题班会开头。

2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的根本状况。

3、组织学生学习避震减灾的相关常识,了解四川地震的根本状况。

4、班主任组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动。

5、主持人宣布班会完毕。

十、活动小结:1、活动成果:经过这次活动,使学生学习了避震减灾的相关常识,了解我国地震工作进展的根本状况,学会在地震中如何进展逃命和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也了解到四川地震的具体状况,使学生的心灵受到震撼和冲击,激发了学生的爱国热忱以及爱心。

在整个活动过程中,学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助力量、遇事应变力量、资料的收集力量等都得到肯定的提高,培育了学生的爱国热忱和爱心。

2、缺乏之处:(1)、班队活动的形式比拟单一,缺乏创新。

(2)、在组织学生在模拟地震中进展逃命和自救互救活动过程中,秩序消失一点混乱,但在主持人的维持下得到很好掌握。

(3)、在组织争论和沟通时学生的发言不够踊跃,可知学生的预备活动不充分。

防灾减灾学问主题班会教案篇2教学目标:1、学问与技能:引导学生了解防灾减灾的学问,通过学习增长避灾,自救的技能,并能运用已把握的造型表现方法,创作出以防灾减灾为主题的美术作品。

学生防震安全教育主题班会5篇

学生防震安全教育主题班会5篇

学生防震安全教育主题班会5篇学生防震安全教育主题班会1活动目的:1、使学生知道一些简单的防灾减灾知识。

2、帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自我保护能力,懂得珍惜生命。

活动内容:常见灾害及预防自救、自护常识。

活动过程:一、导入:1、同学们,让我们一起来回想一下,我们每天早上上学去的时候,家里人都对我们说了些什么?(交待安全的话)为什么每天都说同样的话呢?一个人的生命是伟大的,他可以有无数的发明创造,有可能改变人类的生活。

同时我们的生命又是脆弱的,危险时时都在我们的身边。

所以,我们要树立安全意识,了解一些安全知识,学会自我保护,懂得珍爱自己的生命。

2、板书班会主题:防灾减灾安全教育。

3、学生齐读并理解班会主题。

二、师生互动活动:(1)、师生共同回顾学校六条禁令。

(学生自由发言,教师做相应的补充与强调)(2)、分组讨论:1、在家里和学校里,我们小朋友可以在哪些地方玩耍,不可以在哪些地方玩耍?(教师根据学生发言强调:严禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。

)2、夏季到了,我们该怎样防风、防洪、防雷电、防山路滑坡、防蛇、防蚊虫? (教师根据学生发言引导学生注意:1、刮大风时不逗留在房檐下、大树下、危房边。

2、打雷闪电时不站在大树下,电线下。

3、洪水中的自救。

暴雨来临时,如果我们家处在地势低洼地区,可因地制宜采取“小包围”措施,如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水泵等。

如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地1米以上的安全地方。

一旦室外积水漫进屋内,应及时切断电源,防止触电伤人。

当受到洪水威胁时,如果时间充裕,我们应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等安全处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮的物品,作水上转移。

如果洪水来得太快,已经来不及转移了,我们要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙,作暂停避险。

但千万不要游泳逃生,更不能攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。

防震减灾的主题班会教案(精选7篇)

防震减灾的主题班会教案(精选7篇)

防震减灾的主题班会教案防震减灾的主题班会教案防震减灾就是防御和减轻地震灾害。

下面是小编收集整理的防震减灾的主题班会教案(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

防震减灾的主题班会教案1【活动主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

【活动目的】1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2、让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

3、增强学生保护自己的意识,提高保护自己能力,有利于学生的健康成长。

【活动准备】视频播放,ppt课件【活动过程】一、导入活动主题:让世界充满爱。

在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。

“防险之心不可无”。

地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。

今天,通过班会我们将更多的了解一些地震知识,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。

二、地震知识知多少:让学生了解并掌握地震基本知识,感受地震给我们带来的巨大灾难。

1、展示地震后的相关图片。

2、了解唐山大地震(播放视频),汶川地震。

三、地震防护知多少:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。

1、地震发生时如何应对(播放地震逃生教育短片)2、补充:强震过后如何自救。

A、地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。

B、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸。

C、一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。

D、先救易,后救难;先救近,后救远。

四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。

1、讨论:当地震发生时,作为非震区的我们应该怎么办?生:(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。

(2)时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。

防震减灾主题班会

防震减灾主题班会

防震减灾主题班会防震减灾主题班会(精选12篇)班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。

在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。

以下是店铺帮大家整理的防震减灾主题班会,欢迎大家分享。

防震减灾主题班会篇1活动目的:1、使学生懂得地震防护知识及防其它灾害小常识。

2、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

活动过程:一、地震知识介绍:地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。

那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影,甚至谈震色变。

一次地震,从感觉到震动到房屋倒塌,通常仅有十几秒的时间。

在这十几秒的时间里,无论是跑出去还是就地躲避,都要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丧失生存的机会。

经验证明,震时就地躲避,震后迅速撤离到安全的地方,是应急避震中较好的办法。

避震时要重点保护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。

二、介绍几种能够简单辨识的地震前兆1.地下水异常:井水是个宝,前兆来得早。

无雨水质浑,天旱井水冒。

水位变化大,翻花冒气泡。

有的变颜色,有的变味道。

2.动物异常:震前动物有预兆,密切监视最重要。

骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。

老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。

冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。

3.地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震报。

临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。

大震将至要果断,迅速行动快避险三、在震中紧急避险的方法1、在家中或办公室,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等容易构成三角区的地方,要注意保护头部,注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼。

震后20秒左右要立即跑出室外,到开阔地避免受余震的伤害。

2、在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。

防震知识教育班会记录(3篇)

防震知识教育班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题防震知识教育二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、学生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 邀请地震专家进行防震知识讲座3. 学生互动环节4. 实践操作演练5. 班主任总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞各位老师、同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了提高大家的防震减灾意识,增强应对地震灾害的能力。

地震是一种突发性自然灾害,我们无法预测,但可以通过学习防震知识,提高自我保护能力。

希望通过这次班会,大家能够掌握一定的防震技能,为我们的生命安全保驾护航。

2. 邀请地震专家进行防震知识讲座为了让大家更加深入地了解防震知识,我们特别邀请了地震局专家张先生为大家进行讲座。

张先生从以下几个方面进行了讲解:(1)地震的基本知识张先生首先介绍了地震的定义、成因、分类以及地震波的传播等基本知识,使同学们对地震有了初步的认识。

(2)地震前的预兆地震发生前,有时会出现一些预兆,如动物异常行为、地光、地声等。

张先生提醒大家,在日常生活中要留意这些异常现象,以便提前做好防范措施。

(3)地震发生时的应对措施张先生详细讲解了地震发生时,我们应该如何保持冷静、迅速采取逃生措施,以及如何正确使用防震工具。

(4)地震后的自救与互救地震发生后,如何自救和互救也是非常重要的。

张先生介绍了地震后的自救方法,如寻找安全的地方躲避、避免使用电梯等,并强调了互救的重要性。

3. 学生互动环节在讲座结束后,张先生与同学们进行了互动环节,解答了同学们提出的有关防震知识的问题。

同学们积极参与,现场气氛活跃。

4. 实践操作演练为了让大家更加直观地了解防震知识,我们进行了防震应急演练。

首先,张先生讲解了防震应急包的使用方法,包括急救用品、防震工具等。

然后,同学们分组进行了实际操作演练,巩固所学知识。

5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,她表示,防震减灾知识是我们生活中必不可少的一部分,希望大家能够认真学习,提高自己的防震减灾能力。

防震减灾主题班会4篇

防震减灾主题班会4篇

防震减灾主题班会4篇防震减灾主题班会第1篇班会主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

教学目的】1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2、让学生了解并掌握一些地震的根本知识,教育学生发生地震时不慌张,到平安的地方躲避。

3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

教学准备】视频播放,ppt课件教学过程】一、导入活动主题:2022年的5月12日就这样写入了历史,当天十四时二十八分,突如其来的汶川8.0级地震,震动了汶川,震动了亿万国人的心。

一个个美丽的县城,那样令人神往的.天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。

沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的脸庞久久萦绕在我们心中。

四川汶川大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。

假设地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?二、地震前准备:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。

1、地震前应做哪些准备?研究地震根本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。

配齐应急物品。

家具物品摆放要重的在下、轻的在上。

将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。

2、如何做好疏散准备?清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。

熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。

三、地震时自救知识:1、地震时的避震原那么是什么?应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等平安角落,待震后迅速撤离。

)2、地震时怎样自救?(先让学生讨论交流,再做补充和总结。

)只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。

用枕头或手或坐垫保护头部。

2在平房冲出房屋到空旷地带,假如来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再乘机转移。

3在楼房遵循就近躲避原那么。

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《防震减灾珍爱生命》主题班会
【班级】二年级
【班会目的】
1、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施.
2、关爱生命,快乐学习生活每一天.
【时间】2014年5月12日
【班会内容】
一、话题引入:
地震是对人类威胁极大,并且比较常见的自然灾害.地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震.1976年的唐山大地震,2008年5月12日发生在汶川地区的8级大地震,都造成了重大的财产损失和人员伤亡.本次班会的主题是防震减灾,珍爱生命.
二、地震的前兆
地震作为一种自然现象,它在发生之前有时会有一些前兆,我们如果能掌握这些前兆,就会对地震的预防起到积极、主动的作用.如地震前往往井中水位突然上升或下降,大气中出现异味,飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常,电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等.人人都要知道立即报告的途径,但决不能预报“地震了”,也不要相信“有地震”的传言.
三、地震发生的原因
由于地球在不断运动和变化,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带,造成岩层突然发生破裂,或者引发原有断层的错动,这就是地震.地震绝大部分都发生在地壳中.
四、学习地震到来时在各种情况下的应急措施:
1、学校人员如何避震?
在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断.有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识.震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地
指挥学生有秩序地撤离.在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课
桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼.
2、学生在学校如何避震?
地震到来时,如果正在教室上课的,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,千万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台
上去!如果正在操场或室外的,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意
避开高大建筑物或危险物,不要回到教室去,震后应当有组织地撤离,
必要时应当在室外上课.
3、家庭如何避震?
地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震
空间.这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间.室内易于形成三
角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、
厕所、储藏室等开间小的地方.
(1)抓紧时间紧急避险.如果感觉晃动很轻,说明震源比较远,只需躲在坚实的家具底下就可以.大地震从开始到振动过程结束,时间
不过十几秒到几十秒,因此抓紧时间进行避震最为关键,不要耽误时间.
(2)选择合适避震空间.室内较安全的避震空间有:承重墙墙根、墙角;有水管和暖气管道等处.屋内最不利避震的场所是:没有支撑
物的床上;吊顶、吊灯下;周围无支撑的地板上;玻璃(包括镜子)和大窗户旁.
(3)做好自我保护.首先要镇静,选择好躲避处后应蹲下或坐下,脸朝下,额头枕在两臂上;或抓住桌腿等身边牢固的物体,以免震时
摔倒或因身体失控移位而受伤;保护头颈部,低头,用手护住头部或
后颈;保护眼睛,低头、闭眼,以防异物伤害;保护口、鼻,有可能时,可用湿毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒气.
4、公共场所如何避震?
听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处.
在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离.
在商场、书店、展览、地铁等处:选择结实的柜台、商品(如低
矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、
易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物.
在行驶的电(汽)车内:抓牢扶手,以免摔倒或碰伤;降低重心,
躲在座位附近.地震过去后再下车.
5、户外如何避震?
就地选择开阔地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人
多的地方;不要随便返回室内.
避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥;高烟囱、水塔下.
避开危险物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等.
避开其他危险场所:狭窄的街道;危旧房屋,危墙;女儿墙、高门脸、雨篷下;砖瓦、木料等物的堆放处.
6、避震要点:
震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撤
离到安全地方,是应急避震较好的办法.避震应选择室内结实、能掩
护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室处开阔、安全的地方.
身体应采取的姿势:伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心.抓住桌腿等牢固的物体.保护头颈、眼睛,掩住口鼻.避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体.
7、专家建议,应该有意识地掌握一些科学适用的避震策略:
策略一:震时保持冷静,震后走到户外.这是避震的国际通用守则,国内外许多起地震实例表明,在地震发生的短暂瞬间,人们在进入或
离开建筑物时,被砸死砸伤的概率最大.因此专家告诫,室内避震条件好的,首先要选择室内避震.如果建筑物抗震能力差,则尽可能从室内跑出去.专家建议,地震发生时先不要慌,保持视野开阔和机动性,以
便相机行事.特别要牢记的是,不要滞留床上;不可跑向阳台;不可
跑到楼道等人员拥挤的地方去;不可跳楼;不可使用电梯,若震时在电梯里应尽快离开,若门打不开时要抱头蹲下.另外,要立即灭火断电,防止烫伤触电和发生火情.
策略二:避震位置至关重要.住楼房避震,可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间躲避.最好找一个可形成三角空间的地方.蹲在暖气旁较安全,暖气的承载力较大,金属管道的网络性结构和弹性不易被撕裂,即使在地震大幅度晃动时也不易被甩出去;暖气管道通气性好,不容易造成人员窒息;管道内的存水还可延长存活期.更重要的一点是,被困人员可采用击打暖气管道的方式向外界传递信息,而暖气靠外墙的位置有利于最快获得救助.需要特别注意的是,当躲在厨房、卫生间这样的小开间时,尽量离炉具、煤气管道及易破碎的碗碟远些.若厨房、卫生间处在建筑物的犄角旮旯里,且隔断墙为
薄板墙时,就不要把它选择为最佳避震场所.此外,不要钻进柜子或箱子里,因为人一旦钻进去后便立刻丧失机动性,视野受阻,四肢被缚,
不仅会错过逃生机会还不利于被救;躺卧的姿势也不好,人体的平面面积加大,被击中的概率要比站立大5倍,而且很难机动变位.
策略三:近水不近火,靠外不靠内.这是确保在都市震灾中获得他人及时救助的重要原则.不要靠近煤气灶、煤气管道和家用电器;不要选择建筑物的内侧位置,尽量靠近外墙,但不可躲在窗户下面;尽
量靠近水源处,一旦被困,要设法与外界联系,除用手机联系外,可敲击管道和暖气片,也可打开手电筒.
8、震后自救和互救:
地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己.
地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化,为了免遭新的伤害,要尽量改善自己所处环境.在这种极不利的环境下,首先要保护呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物,闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻;避开身体上方不结实的倒塌物和其它容易引起掉落的物体;扩大和稳定生存空间,用砖块、术棍等支撑残垣断壁,以防余震发生后,环境进一步恶化.
设法脱离险境.如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息,等待救援人员到来.如果受伤,要想法包扎,避免流血过多.
维持生命.如果被埋在废墟下的时间比较长,救援人员未到,或者没有听到呼救信号,就要想办法维持自己的生命,尽量寻找食品和饮用水,必要时自己的尿液也能起到解渴作用.
互救,互救是指灾区幸免于难的人员对亲人、邻里和一切被埋压人员的救助.
五、总结
同学们,自然灾害突如其来,无法阻挡,但预防和自救方法很多,当然,地震自救也要根据具体情况而定,不可一概而论,希望同学回去后自己再进行一些学习,掌握更多的方法.祝同学们一生平安.。

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