2016年湖北省恩施州中考化学试卷(含详细答案)

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湖北省恩施土家族苗族自治州中考化学试卷

湖北省恩施土家族苗族自治州中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分）(2019·呼伦贝尔模拟) 已知金属元素M（只有一种化合价）的氧化物的化学式为M2O3 ，则它的氯化物的化学式为（）A . MClB . MCl2C . MCl3D . M2Cl32. （2分）(2018·长沙模拟) 为了减缓铁制品的锈蚀，下列做法错误的是（）A . 在车船的表面喷涂油漆B . 将使用后的菜刀用布擦干C . 洗净铁制品表面的油膜D . 在铁制品表面镀上一层锌3. （2分）(2016·十堰模拟) 空气中含量多且化学性质不活泼的气体是（）A . 氮气B . 二氧化碳C . 氧气D . 稀有气体4. （2分） (2019九下·新田期中) 如图是常温下一些常见物质的pH，其中碱性最强的是（）A . 洁厕灵B . 苹果汁C . 消毒液D . 肥皂水5. （2分） (2018九上·富顺期中) 下列关于实验现象的描述，正确的是（）A . 镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体B . 碳在空气中燃烧时，生成二氧化碳气体C . 细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D . 红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾6. （2分） (2018九上·邢台期末) 下列生活中常见的物质，不能溶于水形成溶液的是（）A . 食醋B . 蔗糖C . 植物油D . 酒精7. （2分） (2019九下·文登期中) 铷元素在元素周期表中的信息与物原子结构示意图如下图所示，下列说法不正确的是（）A . m=37B . 物原子的相对原子质量是85.468C . 氧化铷的化学式为RbOD . 如原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定8. （2分）(2017·镇江) 下列各组溶液，不用其它试剂就不能鉴别出来的是（）A . NaOH、NaCl、稀HNO3、FeCl3B . BaCl2、MgSO4、KNO3、NaOHC . CuCl2、稀HCl、NaNO3、AgNO3D . 稀HCl、稀H2SO4、Na2CO3、Ba（NO3）29. （2分）猕猴桃是河南著名土特产之一，肉肥汁多，清香鲜美，甜酸宜人，含有丰富的维生素C（化学式为C6H8O6），可强化免疫系统，促进伤口愈合和对铁质的吸收；它所富含的肌醇[化学式为(CHOH)6]及氨基酸，可抑制抑郁症，补充脑力所消耗的营养。

湖北省恩施土家族苗族自治州九年级中考化学试题

湖北省恩施土家族苗族自治州九年级中考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题；共7分)1. （1分） (2019九上·青岛月考) 水是由水分子构成的．若用“●”表示氢原子，“○”表示氧原子，下图四种变化中能体现“水蒸发”的微观本质的是（）A .B .C .D .2. （1分）(2017·揭西模拟) 某星期天，小明同学回家发现自家田里的小麦出现大面积倒伏现象，就向父母建议：明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥，你认为这种化肥可以是（）A . NH4NO3B . CO（NH2）2C . Ca（H2PO4）2D . KCl3. （1分） (2016九下·盐城开学考) 茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46 ．下列说法错误的是（）A . 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B . 一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C . 单宁酸中碳、氧元素的质量比为76：46D . 单宁酸中氢元素的质量分数最小4. （1分）(2012·百色) 下列实验操作或记录正确的是（）A . 用托盘天平称取5.4g氯化钠B . 硫酸洒在试验台上，立即用烧碱溶液清洗C . 倾倒液体时要将瓶盖正放在桌面上，标签朝着手心D . 测溶液pH时，将待测液倾倒在pH试纸上，将pH试纸的颜色与标准比色卡比较，得出溶液的pH5. （1分）(2017·赤峰) 如表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是（）A . AB . BC . CD . D6. （1分） (2018九下·东莞开学考) 下列变化中，能证明分子可分的事实是（）A . 硬水通过蒸馏可以软化B . 浑浊的水加明矾得到净化C . 水在直流电的作用下变成氢气和氧气D . 用过滤的方法除去海水中的难溶性物质7. （1分）(2016·龙江) 下列做法不会危害人类健康的是（）A . 用亚硝酸钠代替食盐作调味剂B . 霉变的花生洗净后继续食用C . 制糖工业中，利用活性炭来脱色以制白糖D . 为改善食品口味，任意使用食品添加剂二、填空题 (共3题；共11分)8. （4分）(2016·南京) 资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题．（1）化石燃料包括________、石油和天然气，天然气的主要成分是________（写化学式）．（2）二氧化硫和一氧化氮是大气污染物．请写出这两种气体的化学式并标出元素的化合价________、________．（3）下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是________．选项实验现象结论A在空气中点燃纯净的氢气燃烧，火焰为淡蓝色氢气能支持燃烧B将铁丝和铜丝分别放入稀盐酸中铁丝表面有气泡产生，铜丝表面无变化铁的金属活动性比铜强C将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中紫色石蕊溶液变成红色二氧化碳显酸性D高温下，将一氧化碳通过氧化铁粉末黑色粉末变为红色一氧化碳具有还原性9. （5分）(2017·高密模拟) 生活中处处有化学，化学与生活密切相关．（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍．你认为可涂厨房中的________来止痒；（2）森林发生火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是________：（3）我们常用洗涤剂消洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有________功能；（4）饼干包装袋中常用的干燥剂是________（填化学式）；（5）下列物品所使用的主要材料属于合成有机高分子材料的是________（填序号）：①陶瓷杯②黄沙③羊毛衫④煤炭⑥玻璃茶壶⑥塑料盆⑦酒精．10. （2分）(2017·福建模拟) 元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图如图1：（1）图中具有相对稳定结构的是________（填元素符号）．（2） B的原子结构示意图中，x=________．（3）镁原子的结构示意图如图2，图1中与其化学性质相似的元素是________（填元素符号）（4）图中元素从左至右排列所遵循的规律是________（写一条）（5）根据图示信息，确定1个氧气分子中所含电子总数为________．三、简答题 (共3题；共10分)11. （4分）(2017·金华) 在室温条件下，对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示操作：（1）最终甲、乙两烧杯中溶液一定是饱和溶液的是________．（2）乙溶液在加50mL水的过程中，下列这些量逐渐减小的是________．①溶解度②溶质质量分数③溶剂的质量④溶液的密度12. （3分） (2019九上·灌阳期中) 多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。

湖北省恩施土家族苗族自治州中考化学试卷

湖北省恩施土家族苗族自治州中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共16题；共32分)1. （2分）下列各组变化，前者一定包含后者的是（）A . 物理变化，化学变化B . 氧化反应，化合反应C . 化学反应，分解反应D . 氧化反应，化学反应2. （2分） (2018九上·重庆期中) 瑞典皇家科学院宣布将2017年诺贝尔化学奖授予三位科学家，以表彰他们对“低温电子显微镜学”的贡献。

低温电子显微镜，通过电子束对冷冻的生物分子进行成像造影，从而得到分子的三维结构。

这项技术的应用，最能体现出的分子的性质是（）A . 分子在不断运动B . 分子都是球形的C . 分子是真实存在的D . 同种分子化学性质相同3. （2分） (2020九上·凤山期末) 下列关于分子、原子、离子的说法，正确的是（）A . 原子中的原子核都是由质子和中子构成B . 分子不能由同种原子构成C . 离子是原子得到电子后生成的粒子D . 分子、原子、离子都是构成物质的粒子4. （2分）下列关于溶液的说法：①无色②混合物③化合物④均一⑤稳定⑥各部分性质相同，其中正确的是（）A . ①③④⑤B . ②④⑤⑥C . ①②④⑤D . ①③⑤⑥5. （2分） (2018八上·黑河期中) 下表是某城市空气质量每周公报的部分内容，对表中三个空气质量标准不会产生影响的是（）A . 焚烧垃圾B . 使用含磷洗衣粉C . 汽车排放的尾气D . 用煤和石油作为燃料6. （2分）下列实验操作正确的是（）A . 干燥氧气B . 测定溶液pHC . 量取9.0mL液体D . 向试管中滴加液体7. （2分）酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨的松散一些，可使火焰更旺．其原理是（）A . 降低可燃物的着火点B . 增大与空气的接触面积C . 提高可燃物的着火点D . 增加空气中氧气含量8. （2分）(2016·天水) 归纳与反思是学习化学的重要环节．下列各项归纳完全正确的是（）A．性质与用途B．安全常识氧气有助燃性﹣﹣做燃料皮肤沾上浓硫酸﹣﹣用氢氧化钠溶液中和熟石灰呈碱性﹣﹣改良酸性土壤一氧化碳有还原性﹣﹣用于冶炼金属炒菜时油锅起火﹣﹣弃锅逃走假酒中毒﹣﹣甲醇引起C．日常生活经验D．物质与微粒构成区别软水和硬水﹣﹣肥皂水衣服上的圆珠笔油﹣﹣用汽油或酒精搓洗鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）﹣﹣观察颜色金属铜﹣﹣由铜原子构成氧气﹣﹣由氧气分子构成氯化钠由Na+和Cl﹣构成A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2016九上·埇桥期末) 脐橙是很多人喜欢的水果之一，因为它含丰富的维生素C和维生素P（化学式为C27H30O16），可以增加体内高密度脂蛋白（HDL）的含量，从而降低患心脏病的可能性．下列对维生素P的有关说法正确的是（）A . 维生素P中三种元素的质量比为27：30：16B . 维生素P的相对分子质量为610gC . 维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成D . 维生素P完全燃烧生成二氧化碳和水10. （2分） (2020九上·从化期末) 绿茶中含有儿茶素(化学式为 C15H16O7)，关于儿茶素说法错误的是（）A . 儿茶素中含有3种元素B . 儿茶素中碳的质量分数为58.4%C . 儿茶素分子中碳元素和氢元素的质量比为15︰16D . 儿茶素是一种化合物11. （2分） (2017九上·富顺月考) 下列物质中属于纯净物的是（）A . 空气B . 澄清石灰水C . 一氧化碳D . 碘酒12. （2分）下列化学反应中，既不属于分解反应又不属于化合反应的是（）A . 铝+氧气氧化铝B . 氮气+氢气氨气C . 水氢气+氧气D . 甲烷+氧气二氧化碳+水13. （2分）(2017·泰州) 下列说法错误的是（）A . 硝酸铵溶于水，溶液温度升高B . 灼烧羊毛线，闻到一股烧焦羽毛的气味C . 用洗洁精洗去餐具上的油污，属于乳化在日常生活中的应用D . 工业上分离液态空气获得氧气，是利用液氧和液氮的沸点不同14. （2分）(2017·盖州模拟) 物质的用途与性质密切相关．下列说法不正确是（）A . 铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性B . 氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼C . 二氧化碳可用于灭火，是由于它不能燃烧、不支持燃烧，且密度比空气的大D . 汽油和洗涤剂都能用来除去油污，是因为汽油和洗涤剂都具有乳化功能15. （2分）(2017·南沙模拟) 有A、B两种混合粉末，质量分别为m1 ， m2 ． A由CaCO3和KHCO3组成，B由MgCO3和NaHCO3组成．将A、B分别与足量稀盐酸反应，生成二氧化碳气体的质量均为wg．下列说法正确的是（）①KHCO3的组成与NaHCO3相似，所以KHCO3+HCl=KCl+CO2↑+H2O②21m1=25m2③m1=m2④混合物B中MgCO3和NaHCO3质量比可为任意比⑤混合物A中CaCO3和KHCO3质量比一定为1：1．A . ①②④B . ①③⑤C . ②④⑤D . ①③④⑤16. （2分） (2017九下·郴州期中) 一般说来，大多数作物适宜在中性或接近中性的土壤中生长。

恩施土家族苗族自治州中考化学试卷

恩施土家族苗族自治州中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列说法正确的是（）A . 空气是由几种元素混合而成的B . 空气中氧气的质量分数为21%C . 空气是由几种物质组成的混合物D . 空气中各成分的含量不会发生变化2. （2分）如图化学实验操作不正确的是（）A .B .C .D .3. （2分） (2019九上·瑶海期末) 下列现象能用物理变化解释的是：（）A . 面粉爆炸B . 粮食生霉C . 石灰浆粉刷墙壁后，墙面变硬D . 冬季室内窗玻璃上出现水雾4. （2分）(2017·庆云模拟) 2016年世界环境日主题为“改善环境质量推动绿色发展”旨在动员大家从身边小事做起，共同履行环保责任，共建美丽家园．你认为下列做法不符合这一主题的是（）A . 大力推广使用脱硫煤B . 提倡使用农家肥，合理使用化肥农药C . 垃圾分类处理，回收利用D . 工业废水压入地下，严禁直接排入河流5. （2分）(2016·江西模拟) 某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用的是（）A . K2CO3B . KNO3C . CO（NH2）2D . Ca（H2PO4）26. （2分） (2016九上·雷州期中) 以下的说法正确的是（）A . 水的净化程度由低到高的顺序是沉淀、过滤、蒸馏、吸附B . 自来水的生产过程包括沉淀、过滤、吸附、蒸馏C . 生活中常用蒸馏的方法来降低水的硬度D . 氮气可以用于磁悬浮列车是因为液氮可以产生低温环境7. （2分）(2017·沈阳) 一种焰火火药中所含的Cu（NO3）2在燃放时产生绿色火焰，发生如下反应：2Cu （NO3）2 2CuO+O2↑+4X↑，其中X是一种污染空气的有毒气体，依据质量守恒定律，推测X 应是（）A . NO2B . NOC . N2O5D . N2O8. （2分）(2016·应城模拟) 某同学根据一定的理由，将下列物质进行分类，其中对各组理由的叙述正确的是（）组别甲组乙组丙组丁组物质H2；CO；CO2Zn；Fe；Ag HCl；H2SO4；HNO3H2O；H2O2；KMnO4A . 甲组物质都可以作为燃料B . 乙组物质都能和稀盐酸反应C . 丙组物质的溶液都具有酸性D . 丁组物质受热都发生分解反应9. （2分） (2016九上·建昌期中) 如图所示的基本实验操作中错误的是（）A . 倾倒液体B . 检查气密性C . 收集氧气D . 滴加少量液体10. （2分）(2018·东胜模拟) 下列说法中，正确的是：（）A . 溶液中的溶剂一定是水B . 原子得到电子形成阳离子C . 酸、碱组成中一定都含有氧元素D . 不能使酚酞溶液变红的溶液一定不是碱性溶液二、填空题 (共2题；共9分)11. （4分）如图分子的示意图中，“●”表示氢原子，“○”表示氧原子，请回答下列问题：其中表示化合物的分子是图________（填编号），图中的________分子构成的是混合物．图中的分子________构成的是单质．图①中的分子________（填“能”或“不能”）保持该物质的化学性质．12. （5分）(2017·洛宁模拟) 多数金属以矿物形式存在于自然界，金属矿物可用来冶炼金属．冶炼方法反应表示式（其他产物已略去）代表性金属热还原法锌、铜金属A的氧化物+还原剂金属A钾、铝电解法金属B的化合物金属B汞、银热分解法金属C的氧化物金属C（1）写出工业上常用的赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的化学反应方程式________．（2）写出用氧化铝冶炼金属铝的化学方程式________．三、科学探究题 (共2题；共7分)13. （4分） 2015年8月天津发生了重大爆炸，造成了生命和财产的严重损害．如图是实验室模拟粉尘爆炸试验．（1）连接好装置，在小塑料瓶中放入干燥的面粉后，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气．鼓入大量空气的作用是________;．（2）下列情况下，不会发生爆炸的是________ （填序号）．①金属筒不加盖时②蜡烛没有点燃时③无盖小塑料筒中装的是干燥煤粉时（3）镁是一种银白色金属，在高温条件下遇水反应释放出氢气．2013年台州某金属堆场因为镁燃烧发生爆炸，消防指挥立即动员寻找砂土进行灭火，本次火灾消防员不能用水来灭火的原因是________ ．从本次爆炸事件的处理方法中，你得到的启示是________;．14. （3分）某兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图1），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【获得信息】实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液原来是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液．【实验推断】①甲取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是________溶液，理由是________．②乙另取样滴加稀盐酸有________产生，乙得出结论：该溶液原来是碳酸钠溶液．③丙认为乙的结论不完全正确，理由是________．小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：【继续探究】④另取样加入过量的氯化钙溶液，观察到有________产生，设计这一步骤的目的是；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色．【得出结论】⑤这瓶溶液原来是________【拓展迁移】⑥氢氧化钠溶液与盐酸发生中和反应，恰好完全反应的微观过程如图2所示，反应的实质表达式为：H++OH﹣=H2O，则反应后溶液中存在的阴、阳离子是________（填离子符号）；请写出【继续探究】实验中加氯化钙溶液反应的实质表达式：________（仿照上例，用离子符号表示）四、计算题 (共1题；共2分)15. （2分） (2019九上·重庆期末) 某化学兴趣小组为了测定某黄铜（铜、锌合金）样品中锌的质量分数，取一定量的该样品放入烧杯中，再取60克稀盐酸分六次加入烧杯中，均充分反应，实验数据如下：（1）第________次试验，盐酸和样品恰好完全反应。

湖北省恩施州中考化学试卷 (2)

湖北省恩施州中考化学试卷一、选择题（共10小题，每题2分，共20分）1．下列课外实验中不涉及化学变化的是（）A．用点燃蜡烛的方法制炭黑B．用食醋除水壶中水垢C．用活性炭除冰箱中的异味D．用柠檬酸、小苏打、白糖、凉开水自制汽水考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．解答：解：A．石蜡与炭黑不是同一种物质，因此发生了化学变化；B．用少量食醋除去水壶中的水垢：食醋呈酸性，与水垢发生化学反应；C．用木炭除去冰箱中的异味：没有新物质生成，属于物理变化．D．柠檬酸和小苏打反应生成二氧化碳，是化学变化；故选C．点评：正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．2．（2分）（2015•恩施州）下图所示的实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．考点：检查装置的气密性；测量容器-量筒；液体药品的取用；蒸发与蒸馏操作．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析： A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．B、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断即可．C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．解答：解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．B、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误．C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，操作错误．D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．故选：A．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．3．（2分）（2015•恩施州）下列属于可再生能源的是（）A．煤B．石油C．天然气D．酒精考点：常见能源的种类、能源的分类．专题：化学与能源．分析：从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界中可以不断再生的能源，属于可再生能源．解答：解：A、煤属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故选项错误．B、石油属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故选项错误．C、天然气属于化石燃料，不能短时期内从自然界得到补充，属于不可再生能源，故选项错误．D、酒精可以通过粮食发酵而制得，属于可再生能源，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键．4．（2分）（2015•恩施州）金属和金属材料在日常生活中被广泛应用．下列对金属或合金的利用是由金属的活动性决定的是（）A．用铁回收含铜离子废液中的铜B．用铝合金制作门窗框架C．用锡合金作保险丝D．用铜丝作电缆考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析：由金属活动性顺序：排在氢前面的金属可置换出酸中的氢，且金属的活动性越强，反应速度越快；排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来；据此进行分析判．解答：解：A、用铁回收含银废液中的铜，是利用位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，故可选；B、用铝合金制作门窗框架是利用其密度小、颜色鲜艳的性质以及自我保护的特性，与金属的活动性无关，故不可选；C、保险丝的作用是在通过自身熔断安全切断并保护电路，必须熔点低，属于物理性质，不是由金属活动性决定的，故不可选；D、铜丝作电缆利用了铜的导电性，不是由金属活动性决定的，故不可选；故选A点评：本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行．5．（2分）（2015•恩施州）下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是（）A．空气的组成：氮气、氧气、氢气、稀有气体等B．燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点C．人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水D．常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等考点：空气的成分及各成分的体积分数；燃烧与燃烧的条件；合成材料的使用及其对人和环境的影响；生命活动与六大营养素．专题：空气与水；化学与生活．分析：由题目的信息可知：空气的组成：氮气、氧气、稀有气体等，没有氢气；燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点，缺一不可；人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水是正确的；合成材料又称有机高分子材料，常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等．解答：解：A、空气的组成：氮气、氧气、稀有气体等，没有氢气，错误符合题意，故选项正确；B、燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点，缺一不可，正确但不符合题意，故选项错误；C、人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水是正确的，正确但不符合题意，故选项错误；D、合成材料又称有机高分子材料，常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等，正确但不符合题意，故选项错误；故选A点评：本考点考查了空气中各种气体的含量、燃烧的条件、化学材料等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．6．（2分）（2015•恩施州）下列化学符号所表示的意义错误的是（）A．02：可以表示一个氧分子B．F e2+：可以表示一个铁离子C．N e：可以表示一个氖原子D．C02：可以表示二氧化碳这种物质考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据已有的化学用语的意义进行分析解答，化学式可以表示物质以及该物质的一个分子，元素符号可以表示一个原子，离子符号是在元素符号的右上角加上所带的电荷数，注意符号在前，数字在后，据此解答．解答：解：A、02可以表示一个氧分子，正确；B、Fe2+可以表示一个亚铁离子，不是铁离子，错误；C、Ne可以表示一个氖原子，正确；D、C02可以表示二氧化碳这种物质，正确；故选C．点评：本题考查的是化学用语的意义，完成此题，可以依据已有的知识进行．7．（2分）（2015•恩施州）下列有关化学知识的描述正确的是（）A．催化剂不仅能改变化学反应速率，而且会增加生成物的质量B．电解水时正极产生氢气，负极产生氧气，其体积比为2：1C．N H4NO3是一种复合肥料，溶解时吸热D．酸溶液加水稀释，溶液的pH会变大考点：催化剂的特点与催化作用；电解水实验；溶解时的吸热或放热现象；溶液的酸碱性与pH值的关系；常见化肥的种类和作用．专题：空气与水；常见的酸酸的通性；常见的盐化学肥料．分析： A、催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变；B、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2；C、根据复合肥料的判断方法考虑；D、向酸性溶液中加水时，顺序变弱，溶液的PH增大，越来越接近7．解答：解：A、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项说法错误．B、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，故选项说法错误．C、含有N、P、K三种元素中的两种或三种营养元素的物质属于复合肥，所以NH4NO3不属于复合肥，故选项说法错误．D、在酸溶液中加水稀释，酸性变弱，故溶液的pH越来越大．正确；故选：D．点评：本题难度不大，掌握催化剂概念的理解，电解水的实验，复合肥的概念，溶液的酸碱性是正确解答本题的关键．8．（2分）（2015•恩施州）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列说法错误的是（）A．t1℃时，三种物质的溶解度是丙＞乙＞甲B．t2℃时，甲和丙的饱和溶液溶质质量分数相等C．三种物质的溶解度均随温度的升高而增大D．当甲中混有少量的乙时可用冷却其热饱和溶液的方法提纯考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，根据溶解度曲线可以比较在相同温度下不同物质溶解度的大小，根据溶解度随温度的变化特点确定析出晶体的方法，据此解答．解答：解：A、据图可以看出t1℃时，三种物质的溶解度是丙＞乙＞甲，正确；B、t2℃时，甲和丙的溶解度曲线相交于一点，溶解度相等，故甲和丙的饱和溶液溶质质量分数相等，正确；C、丙物质的溶解度随温度的升高而减小，错误；D、甲的溶解度受温度影响变化大，当甲中混有少量的乙时可用冷却其热饱和溶液的方法提纯甲，正确；故选C．点评：本题考查的是溶解度曲线的应用，完成此题，可以依据已有的溶解度曲线的意义进行．9．（2分）（2015•恩施州）如图是四种粒子的结构示意图，对它们的描述正确的是（）A．四种粒子均表示原子B．N与W可形成NW3型化合物C．四种粒子均达到了相对稳定结构D．四种粒子所代表的元素不在同一周期考点：原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析： A、当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子．B、N质子数=13，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为带3个单位正电荷的阳离子；W质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为带1个单位负电荷的阴离子；据此进行分析判断．C、若粒子的最外层电子数为8（氦为2个），属于相对稳定结构．D、根据周期数=原子核外电子层数，进行分析判断．解答：解：A、①②均质子数＞核外电子数，均为阳离子；③质子数=核外电子数=16，为原子；④质子数=17，核外电子数=18，质子数＞核外电子数，为阳离子；故选项说法错误．B、N质子数=13，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为带3个单位正电荷的阳离子；W质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为带1个单位负电荷的阴离子；化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，N元素和W元素分别显+3价、﹣1价，则与W可形成NW3型化合物，故选项说法正确．C、四种粒子中K粒子的最外层电子数是6，不属于稳定结构，故选项说法错误．D、M是原子失去1个电子得到的，N是原子失去3个电子得到的；W是原子得到1个电子得到的；四种粒子所代表的元素的原子核外电子层数均为3，在同一周期，故选项说法错误．故选：B．点评：本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．10．（2分）（2015•恩施州）2014年全球十大化学研究成果之一是复旦大学的同鸣飞教授课题组与德国柏林自由大学的Riedel教授合作，成功制备出了四氧化铱正离子（IrO4+），在这种离子中，铱（Ir）元素的化合价为（）A．+3 B．+6 C．+7 D．+9考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据题意，1个四氧化铱正离子带一个单位正电荷的离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致；结合原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，进行分析解答．解答：解：1个四氧化铱正离子带一个单位正电荷的离子，则四氧化铱原子团的化合价为+1价；氧元素显﹣2价，设铱元素的化合价是x，由原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价，可得：x+（﹣2）×4=+1，则x=+9价．故选：D．点评：本题难度不大，掌握化合价的数值等于离子所带电荷的数值且符号一致、原子团中元素的化合价代数和等于原子团的化合价是正确解答本题的关键．二、非选择题（共76分）11．（4分）（2015•恩施州）形成基本的化学观念是初中化学重要的学习目标之一，也是初中阶段应该具备的化学素养，下列事实或现象包含了﹣些基本化学观念．请根据要求合理回答：（1）墙内开花墙外香，从微观分析其原因是：分子不断运动．（2）现有初中化学常见的五种物质：①Mg；②CH4；③稀硫酸；④CuO；⑤KMn04．请按单质、氧化物、盐、有机物、混合物顺序排列为①④⑤②③（填序号）．（3）几千万年前一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里．原因是：化学变化中原子不变．（4）化学物质具有两面性：一方面为人们的生活带来了无数便利；另一方面它也对人类生存的环境造成种种危害．请举例并说明其两面性二氧化碳具有不燃烧不支持燃烧的特性，所以可用来灭火；过多的二氧化碳气体会阻止地球表面的散热，造成温室效应．考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题；化学的用途；单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；有机物与无机物的区别；化学反应的实质．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；物质的分类．分析：（1）根据分子的基本特征解释；（2）根据物质的分类解释；（3）利用化学变化中原子不变来解释；（4）几种物质的利与弊，如二氧化碳可用于灭火，但它造成的温室效应．解答：（1）由于分子是运动，花香的分子通过运动分散到周围的空气中．所以，墙内开花，墙外可闻到花香；（2）五种物质：①Mg；②CH4；③稀硫酸；④CuO；⑤KMn04中单质、氧化物、盐、有机物、混合物顺序排列是①④⑤②③；（3）在发生化学变化时，原子的种类、质量、和数目都不变，故几千万年前一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里；（4）二氧化碳具有不燃烧不支持燃烧的特性，所以可用来灭火；过多的二氧化碳气体会阻止地球表面的散热，造成温室效应．故答案为：（1）分子不断运动；（2）①④⑤②③；（3）化学变化中原子不变；（4）二氧化碳具有不燃烧不支持燃烧的特性，所以可用来灭火；过多的二氧化碳气体会阻止地球表面的散热，造成温室效应点评：本题通过归纳几种物质的利与弊，使学生明白任何物质都有它的两面性，培养学生认识事物的能力．12．（4分）（2015•恩施州）建立宏观、微观和符号之间的联系是学习化学的重要方法．请按要求填空．（1）碳酸钠是一种重要的化工原料，其化学式为Na2CO3；（2）恩施被誉为世界硒都，具有丰富的硒资源．硒（Se）是人生命中必需的微量元素，在周期表中与硫同族、化学性质相似．A、B、C、D表示4种物质，它们的微观示意图如图：物质A和B在点燃条件下反应生成C和D两种物质，反应的化学方程式是2H2Se+O22Se+2H2O，其基本反应类型是置换反应．（3）有机化学中的最简式﹣用元素符号表示化合物分子中各元素的原子个数最简比的式子．某有机物中C、H、0元素的质量比为6：1：8，则该有机物的最简式为CH2O（按C、H、0顺序）．考点：化学式的书写及意义；微粒观点及模型图的应用；元素质量比的计算；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学反应模拟图型；化学式的计算；化学用语和质量守恒定律．分析：（1）根据化合物的化学式的写法来分析；（2）根据微观示意图的信息来分析；（3）根据化合物中元素质量比的计算方法来分析．解答：解：（1）在碳酸钠中，钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，故填：Na2CO3；（2）根据题干信息可知，A的化学式为H2Se，B的化学式为O2，C的化学式为Se，D的化学式为H2O，化学方程式为2H2Se+O22Se+2H2O，是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与另一种化合物，属于置换反应；故填：2H2Se+O22Se+2H2O；置换反应；（3）设该化合物的化学式为CxHyOz，则：12x：y：16z=6：1：8，则x：y：z=1：2：1，故填：CH2O．点评：本题考查了化学式的书写方法、化学方程式的写法以及根据化学式的计算，难度不大．13．（3分）（2015•恩施州）元素周期表是学习和研究化学的重要工具．A、B、C为周期表1﹣18号中的元素，在周期表中的位置如图所示．已知A的核电荷数为8，三种元素的核电荷数之和为34．（1）B的名称为氟；（2）C的单质化学式为Cl2；（3）用H2A2制取A2的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑．考点：物质的鉴别、推断；元素周期表的特点及其应用；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：元素推断题．分析：由题意，A、B、C为周期表1﹣18号中的元素，已知A的核电荷数为8，B与A相邻，则B的核电荷数为9；三种元素的核电荷数之和为34，则C的核电荷数为34﹣9﹣8=17；据此进行分析解答．解答：解：（1）A、B、C为周期表1﹣18号中的元素，已知A的核电荷数为8，B与A相邻，则B的核电荷数为9，B为氟元素．（2）三种元素的核电荷数之和为34，则C的核电荷数为34﹣9﹣8=17，为氯元素，形成的单质为氯气，其化学式为：Cl2．（3）A的核电荷数为8，为氧元素，H2A2为过氧化氢，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑．故答案为：（1）氟；（2）Cl2；（3）2H2O22H2O+O2↑．点评：本题难度不大，掌握常见元素的核电荷数、化学式与化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键．14．（4分）（2015•恩施州）实验室有失去标签的四种溶液，只知道分别是K2CO3溶液、CuSO4溶液、CaCl2溶液和稀盐酸，请参与下列实验：（1）不用化学实验就能鉴别出来的是CuSO4溶液；（2）取另三种溶液两两混合，实验步骤、现象和结论如下：实验步骤现象和结论任取少许两种溶液于试管中，再用滴管取另一种溶液，分别滴加到上述两支试管中①若实验现象为：一支试管产生气泡，另一支试管无明显现象，则滴管所取的溶液为稀盐酸；②若实验现象为一支试管产生气泡，一支试管产生沉淀，则滴管所取的是K2CO3溶液．（3）某同学将（2）中实验后的所有废液倒入一个烧杯中，最后烧杯一定存在的离子有K+、Cl﹣（填离子符号）．考点：酸、碱、盐的鉴别．专题：物质的鉴别题．分析：（1）根据硫酸铜溶液为蓝色分析；（2）根据碳酸钾、氯化钙、稀盐酸两两混合产生的现象结合实验操作的现象进行分析；（3）根据常见离子的溶解性结合化学反应分析并正确写出离子的符号．解答：解：（1）硫酸铜溶液为蓝色，因此不用化学实验就能鉴别出来的是CuSO4溶液；故填：CuSO4；（2）①盐酸能够和碳酸钾反应产生气泡，和氯化钙混合无现象，因此若实验现象为：一支试管产生气泡，另一支试管无明显现象，则滴管所取的溶液为稀盐酸；②滴管所取的是K2CO3溶液，碳酸钾能够和氯化钙反应产生沉淀，和稀盐酸反应产生气泡，因此观察到的现象为：一支试管产生气泡，一支试管产生沉淀；故答案为：稀盐酸；一支试管产生气泡，一支试管产生沉淀；（3）三种物质两两反应，其中碳酸根离子和钙离子、氢离子结合会产生碳酸钙沉淀、二氧化碳和水，而氯离子和钾离子不会产生沉淀、气体或水，因此一定含有的离子是钾离子和氯离子；故填：K+、Cl﹣．点评：本题利用了溶液的颜色及溶液中溶质的共存关系对溶液的可能组成进行分析与判断；熟练掌握常见物质的性质及实验的现象是解题的关键．15．（10分）（2015•恩施州）阅读下列材料，按要求回答问题．【基础实验】图1是制取和收集气体的部分装置．（1）若用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取并收集氨气的装置是A，化学方程式为2NH4Cl+Ca （OH）2CaCl2+2H2O+2NH3↑．（2）检验氨气集满的方法是用湿润的红色石蕊试纸，放在集气瓶口，如果试纸变蓝，则证明已满，图1中A装置试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流入试管，将试管炸裂．（3）还可以利用B装置，向盛有固体氢氧化钠的锥形瓶中注入浓氨水快速制得氨气，则注入浓氨水的量至少要足量．【探究实验】某化学兴趣小组对氨气的性质进一步探究．【提出问题】（1）氨气显碱性吗？（2）氨水显碱性吗？【实验验证】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵由无色酚酞试液浸润的干燥纸质小花进行图2中A所示的三个实验；【实验现象】实验Ⅰ和Ⅱ纸花不变色，实验Ⅲ纸花变红【实验结论】（1）氨气不显碱性，（2）氨水显碱性（填“显”或“不显”）．【查阅资料】图2中B是同学们查阅氨气溶于水后发生变化的情况．【交流反思】（1）从微观的角度分析氨水显碱性的原因氨气溶于水，电离出自由移动的氢氧根离子；（2）小军向实验Ⅲ中变红的小花上喷稀盐酸，小花红色逐渐消失，发生反应的化学方程式为NH3+HCl═NH4Cl；（3）根据探究结论可知，能用于干燥氨气的干燥剂是AC（填序号）．A．生石灰B．浓硫酸C．碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体混合物）【拓展探究】已知相对分子质量越大，分子的运动速率越小．该兴趣小组增加了如图3所示的探究实验，在U型管A、B两端同时塞入蘸有试剂的棉花，则U型管内产生的现象应为生成的白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；实验探究物质的性质或变化规律；气体的干燥（除水）；中和反应及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化；科学探究．分析：【基础实验】（1）依据反应物、生成物和反应条件书写方程式，并据反应物的状态和反应条件选择发生装置．（2）根据氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝解答；（3）向固体氢氧化钠中滴加浓氨水，氢氧化钠吸水，放出大量热，促进NH3•H2O的分解及NH3的挥发逸出；【实验结论】根据氨气是否显碱性解答；【交流反思】（1）根据氨气溶于水，电离出自由移动的氢氧根离子解答；（2）根据氨气和盐酸反应产生氯化铵解答；（3）氨气是碱性气体用碱性干燥剂干燥分析；【拓展探究】根据影响分子运动速率的因素进行分析；解答：解：【基础实验】（1）加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，同时生成氯化钙和水，方程式是：2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2NH3↑；该反应需要加热，属于固体加热型，故选发生装置A；（2）氨气是碱性气体，能使红色石蕊试纸变蓝，检验氨气集满的方法是用湿润的红色石蕊试纸，放在集气瓶口，如果试纸变蓝，则证明已满；为防止冷凝水倒流入试管，将试管炸裂，试管口略向下倾斜．（3）向固体氢氧化钠中滴加浓氨水，氢氧化钠吸水，放出大量热，促进NH3•H2O的分解及NH3的挥发逸出；则注入浓氨水的量至少要足量；【实验结论】氨气不显碱性或者氨气显碱性；【交流反思】（1）氨气溶于水，电离出自由移动的氢氧根离子，故氨水显碱性；（2）在常温下，氨气和氯化氢气体反应生成氯化铵固体，该反应的化学方程式：NH3+HCl═NH4Cl；（3）氨气是碱性气体用碱性干燥剂干燥，不能用酸性干燥剂干燥；A、生石灰属于碱性干燥剂，故符合；B、浓硫酸是酸和氨气反应，不能用来干燥剂，故不符合；C、碱石灰是氢氧化钠和氧化钙固体碱性干燥剂，故符合；【拓展探究】相对分子质量越大，分子的运动速率越慢，相对分子质量越小，分子的运动速率越快，氨气的相对分子质量小于氯化氢的相对分子质量，所以氨分子的运动速率大于氯化氢分子的运动速率，所以生成的白色烟环偏向蘸有浓盐酸的棉花一端；答案：【基础实验】（1）A 2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2NH3↑；（2）用湿润的红色石蕊试纸，放在集气瓶口，如果试纸变蓝，则证明已满防止冷凝水倒流入试管，将试管炸裂（3）足量【实验结论】（2）显【交流反思】。

湖北省恩施土家族苗族自治州中考化学试题

湖北省恩施土家族苗族自治州中考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）(2017·沛县模拟) 下列事例属于物理变化的是（）A . 蜡烛燃烧B . 钢铁生锈C . 海水蒸发D . 粮食酿酒2. （2分）(2017·泰安) CO2是重要的资源，以其为原料可获得下列四种物质．下列说法错误的是（）A . 反应①是太阳能转化为化学能B . 反应②的实现有利于缓解“白色污染”C . 反应③可用来制取氮肥D . 反应④获得产品后的剩余液中，溶质只有NaHCO33. （2分）保持氢气化学性质的粒子是（）A . H2OB . H2C . H2SO4D . 2H4. （2分） (2016九下·湖南期中) 下列食品包装措施中，不能有效防止食品腐败的是（）A . 填充氧气B . 填充氮气C . 填充二氧化碳D . 抽成真空5. （2分）“绿色化学”能实现零排放（即反应物中的原子利用率达到100%）．CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料．根据零排放的要求，以CO和H2合成的下列物质中，不符合要求的是（）A . 甲醇（CH4O）B . 乙酸（C2H4O2）C . 乙醇（C2H6O）D . 甲醛（CH2O ）6. （2分）下列认识或做法正确的是（）A . 在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒B . 对于人体必需的元素摄入量越多越好C . 用铁制容器放波尔多液（含硫酸铜）D . 用白醋除热水瓶胆内的水垢7. （2分） (2018九下·长春月考) 下图所示的实验操作中，正确的是（）A . 向试管内加锌粒B . 倾倒液体药品C . 给试管内的液体加热D . 用橡胶塞塞住试管8. （2分）(2019·大埔模拟) 下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是（）A 物质与用途源:学B化学与环境干冰可用于人工降雨生石灰可用于食品干燥剂石墨可用于做电极工业废水处理达标后排放减少化石燃料的使用，开发新能源科学合理的使用农药和化肥C物质与分类D日常物质的区别盐酸和硫酸都属于酸烧碱和纯碱都属于碱氯化钠和碳酸氢钠都属于盐棉线和羊毛——燃烧闻气味硬水和软水——加肥皂水并搅拌观察现象酱油和醋——闻气味A . AB . BC . CD . D9. （2分）下列关于生活和健康常识的说法不正确的是（）A . 甲醛溶液可用于水产品保鲜B . 用地沟油烹饪的食物危害人体健康C . 水果和蔬菜含有人体需要的维生素D . 可以用碳酸氢钠焙制糕点10. （2分）(2019·河北模拟) 人们把绿色植物通过光合作用转化的食品叫做绿色食品，海洋提供的食品叫做蓝色食品，通过微生物发酵制得的食品叫做白色食品，下列属于白色食品的是（）A . 大米B . 酒精C . 花生油D . 海带11. （2分） (2017九上·广饶期中) 小明设计了趣味实验装置（见图），其气密性良好。

湖北省恩施州2016年初中毕业学业考试理综合卷化学部分答案解析

湖北省恩施州2016年初中毕业学业考试理化合卷化学部分答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】C【解析】A、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化；D、活性炭除臭过程中只是利用了活性炭的吸附作用，没有新物质生成，属于物理变化；故选C。

【考点】化学变化与物理变化的本质区别2.【答案】D【解析】A、绿化、亮化、美化环境可以山青水绿、天蓝地净，符合主题；B、对私家车限行，可减少污染，保护环境，符合主题；C、开发和利用新能源，可减少污染，保护环境，符合主题；D、生活污水直排江河，会污染水体，不符合主题；故选D。

【考点】人类活动对生态环境的影响，防治空气污染的措施，水资源的污染与防治3.【答案】B【解析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误；故选：B。

【考点】加热器皿-酒精灯，测量容器-量筒，液体药品的取用，检查装置的气密性4.【答案】A【解析】现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并放出氢气，Y不反应，说明X的金属活动性比氢强，Y的金属活动性比氢弱，即X＞H＞Y；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化，说明Y的金属活动性比银强，Z的金属活动性比银弱，即Y＞银＞Z；故X、Y、Z金属活动性顺序为X＞Y＞Z；故选：A。

【考点】金属活动性顺序及其应用5.【答案】D【解析】A、由氧原子的结构示意图可知，圆圈内的数字是8，氧原子的核电荷数为8，故选项说法正确；B、铁带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确；C 、铝原子的最外层电子数为3，在化学反应中易失去3个电子而形成阳离子，故选项说法正确；D 、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，硅的相对原子质量为28.09，相对原子质量单位是“1”，不是“g ”，故选项说法错误；故选：D 。

恩施土家族苗族自治州恩施市中考化学试卷

恩施土家族苗族自治州恩施市中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分）下列物质的用途主要不是由其化学性质决定的是（）A . 活性炭用于除去冰箱中的异味B . 氮气用作保护气C . 氢气用作燃料D . 一氧化碳用于冶炼金属2. （2分）(2017·内江模拟) 2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．下列有关水的认识中错误的是（）A . 大量使用农药、化肥，不会造成水体污染B . 水通过三态变化实现天然循环C . 水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面D . 随意丢弃废电池易造成水土重金属污染3. （2分）(2017·天水) 2016年天水民生热词“舌尖上的安全”．下列做法符合食品安全要求的是（）A . 用工业酒精勾兑饮用白酒B . 用碳酸氢钠作发酵粉C . 用亚硝酸钠代替食盐烹调食物D . 用霉变油菜籽生产食用油4. （2分）(2017·天水) 实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的是（）A . 取氯化钠B . 称氯化钠C . 量取水D . 溶解5. （2分）(2017·天水) 硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能．其原子结构示意图及在元素周期表的信息如图，下列说法错误的是（）A . 硒属于非金属元素B . 硒原子核内有34个质子C . 硒原子核外有4个电子层D . 硒的相对原子质量是78.96g6. （2分）(2017·天水) 绿色化学有助于解决环境污染问题，下列做法不符合绿色化学理念的是（）A . 大力发展公共交通，提倡绿色出行B . 使用可降解塑料，减少白色污染C . 加速石油的开采，可以快速提高人类生活质量D . 为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药7. （2分）(2017·天水) 硼氢化钠（NaBH4 ，其中氢元素的化合价为﹣1）是一种安全车载氢源．有关硼氢化钠的说法正确的是（）A . 硼元素的化合价为+3B . 只含一种非金属元素C . Na、B、H三种元素的质量比为1：1：4D . 含2个氢分子8. （2分）(2017·天水) 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A . t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B . 乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C . t2℃时，乙物质的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液D . t2℃时，30g甲物质能溶解于50g水中形成80g的溶液9. （2分）(2017·天水) 把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法正确的是（）A . 物质a是生成物B . x=2.2C . d一定是催化剂D . 反应后原子数目减少了10. （2分）(2017·天水) 类推是学习化学时常用的思维方式．以下类推结果正确的是（）A . 有机物都含有碳元素，则含有碳元素的物质一定是有机物B . 碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱C . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物D . 碳酸盐遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐11. （2分）(2017·天水) 为了除去物质内的杂质，需选用适当的试剂，其中正确的是（）A . AB . BC . CD . D12. （2分）(2017·天水) 下列各组物质加入水中充分搅拌后，同组反应物恰好完全反应，过滤后，在滤纸上留下两种不溶物质的是（）A . Ca（NO3）2、BaCl2、AgNO3B . MgCl2、KOH、NaClC . K2CO3、CuSO4、KClD . CuSO4、Ba（OH）2、Cu（NO3）213. （2分）(2017·天水) 下列图象中有关量的变化趋势正确的是（）A . 某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B . 向一定量的稀盐酸中逐滴滴加水C . 向一定量的氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中逐滴滴加盐酸D . 将水通电电解一段时间14. （2分）(2017·天水) 将一定量的锌粉加入到Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3三种物质的混合溶液中充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸溶液里，有气泡产生．则下列情况不可能存在的是（）A . 滤渣是Ag、Cu、ZnB . 滤渣是Ag、Cu、MgC . 滤液中含有Zn2+、Mg2+、NO3﹣D . 金属活动性顺序是Ag＜Cu＜Zn＜Mg15. （2分）(2017·天水) 下列各组稀溶液中，仅用同组溶液间的相互反应就可以区别开的是（）A . Na2CO3、HCl、HNO3、Na2SO4B . K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2C . HCl、AgNO3、HNO3、NaClD . Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl二、填空与简答题 (共4题；共26分)16. （10分）用微粒的观点解释下列事实。

恩施土家族苗族自治州中考化学试题

恩施土家族苗族自治州中考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分）水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）A . 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1B . 可用肥皂水区分硬水和软水C . 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化D . 用过滤的方法可以使硬水软化2. （2分）(2017·河南模拟) 下列实验操作正确的是（）A . 过滤B . 铁丝燃烧C . 稀释浓硫酸D . 测溶液的pH3. （2分）下图是氧元素在周期表中的信息，下列说法正确的是（）A . 氧元素原子序数为8B . 氧原子核内质子数为16C . 氧元素属于金属元素D . 氧元素在地壳的含量为16%4. （2分）(2017·葫芦岛) 今年5月18日，我国宣布在南海试采可燃冰成功，可燃冰是一种主要含有甲烷水合物的化石燃料，下列关于可燃冰的认识，正确的是（）A . 一种化合物B . 一种高效清洁能源C . 一种可再生能源D . 一种可以燃烧的固态水5. （2分） (2019九下·文登期中) 为及时发现天然气泄漏，某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇（化学式用x表示）。

乙硫醇在空气中也能燃烧，反应的化学方程式为： .下列说法不正确的是（）A . 乙硫醇是有机物B . 乙硫醇是由碳、氢、硫原子构成的。

C . 乙硫醇中碳、硫元素的原子个数比为2：1D . 乙硫醇中硫元素的质量分数最大6. （2分）下列有关铁及其化合物的说法中错误的是（）A . 生铁和钢都是铁的合金B . 地壳中含量最多的金属元素是铁元素C . 铁在潮湿的空气中容易生锈D . 一氧化碳与氧化铁在高温下反应生成铁7. （2分）(2017·山西) 提纯是化学实验常用的一种方法．除去下表混合物中的杂质，所选除杂试剂错误的是（）选项混合物（括号内为杂质）除杂试剂A NaOH溶液（Na2CO3）适量的氢氧化钙溶液B CaO粉末（CaCO3）足量的蒸馏水C Cu粉（Fe）足量的稀硫酸D CuSO4溶液（H2SO4）足量的氧化铜粉末A . AB . BC . CD . D8. （2分）某物质在9.6克氧气中恰好充分燃烧，生成二氧化碳的质量为8.8克，水的质量为5.4克,则下列有关该物质的说法正确的是A . 该物质中一定只含碳、氢元素B . 该物质中一定含碳、氢元素，可能含氧元素C . 该物质中一定含碳、氢、氧元素D . 无法确定该物质中的元素二、填空题 (共2题；共8分)9. （5分） (2016九上·江汉油田月考) 用化学符号或化学用语填空．（1）2个氢氧根离子________；（2）空气中含量最多的元素________；（3）写出“Fe2+”中数字“2”表示的含________；（4）为了预防次生灾害的发生，防疫人员常用二氧化氯（ClO2）做消毒剂，ClO2是一种红黄色、有刺激性气味的气体，11℃以下为红色液体，易溶于水，见光易分解，制取ClO2反应原理是：2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl．根据以上信息，推断上述反应中X的化学式为________，标出NaClO3中氯元素的化合价________．10. （3分）(2017·唐河模拟) 如图是A、B两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题（1）t1℃时，A、B两种物质的溶解度是A________B（填“大于”、“小于”或“等于”，下同）．（2）将t3℃的A、B两种物质的饱和溶液各200g，降温至t1℃，析出晶体的质量关系是A________B．（3）t2℃时，100g水中溶解50gA刚好饱和，那么50g水中溶解________ gB也刚好达饱和．三、简答题 (共2题；共15分)11. （11分）人类的生产生活离不开金属材料，随着科技水平的不断提高，金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色．（1）汽车车体多用钢材制造．表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与________接触而生锈．（2）工业上用CO还原氧化铁冶炼金属铁的化学方程为________ ．（3）在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还需要用到的试剂是________．（填一种即可）（4）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，如图是某锅的示意图．①该锅含有的有机合成材料是________ （填写名称）．②炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是________．③铜也易生锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜（Cu2（OH）2CO3），是铜与空气中的氧气、水和________ 共同作用的结果．（5）某同学设计实验方案，测定某硫酸废液中硫酸的质量分数．先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2g，往其中倒入少量硫酸分液后称重，总质量为 33.2g，之后，将一枚质量为10.8g的铁钉（已用砂纸打磨去铁锈）放入该小烧杯中反应，待铁钉表面不再有气泡产生后，再次称重，总质量为 43.9g．请回答下列问题：①计算该废液中硫酸的质量分数（计算结果保留一位小数）．②若铁钉的铁锈（主要成分为氧化铁）未除净，对计算结果的影响是什么?（填“偏大”“偏小”或“无影响”）．12. （4分）(2016·海南模拟) 净化水的知识在日常生活有着广泛的应用．（1）自制净水器中常加入________，用于除去水中的异味和色素．（2）井水中含有较多的钙、镁离子，为了降低硬度，可采用的方法是________．（3）郊外通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后是如何防止自行车生锈的：________．（4）黄瓜富含维生素C，维生素C在pH＜7和低温的环境中较稳定，为减少维生素C的损失，食用黄瓜时比较恰当的方法是________．四、推断题 (共1题；共11分)13. （11分）(2017·河南模拟) 通过对九年级化学这门功课的学习，我们学会物质的鉴别、检验、推断与计算．（1） A～J都是初中化学中的常见物质，其中D、E对维持自然界生命活动至关重要．A、B为黑色固体，C、G 都是金属单质，I为无色气体，它们的相互转化关系如图所示：请回答：写出下列物质的化学式：A________．反应①②③④⑤中属于置换反应的为________（填序号）．写出反应②的化学方程式________，其中________为该反应的氧化剂．写出反应⑤的化学方程式．（2）某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品20g，把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如表格（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反应）．根据实验数据计算：（1）表中n的数值为________．（2）样品中碳酸钙的质量分数是________．（3）求盐酸中溶质的质量分数．实验次数加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g1201522010320 6.8420n五、实验题 (共1题；共7分)14. （7分） (2018九上·重庆期末) 实验室利用下列装置进行有关化学实验，回答下列问题：（1）实验室用稀盐酸和大理石制取二氧化碳，发生反应的化学方程式是________，选用的发生装置是________。

湖北省恩施土家族苗族自治州中考化学试卷

湖北省恩施土家族苗族自治州中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（共10小题，每小题2分，满分20分） (共10题；共21分)1. （2分）(2016·安顺) 化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系．下列选项符合如图所示关系的是（）A B C DX化合反应纯净物物理变化化学反应Y氧化反应混合物化学变化化合反应A . AB . BC . CD . D2. （2分）“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向．“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门彻底阻止污染产生的科学，它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容．2009年我市在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”．以下做法属于”绿色销毁”的是（）A . 泼上汽油焚烧B . 倾倒入大海中C . 深埋于土中D . 碾压粉碎后回收再利用3. （2分） (2019九上·兰山期中) 下列化学用语的使用及其表示的意义，都正确的是（）A . H2O一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B . 2S2个硫元素C . Na+钠元素的化合价为+1价D . 2P2O5两个五氧化二磷分子4. （2分） (2018九上·任城期中) 下列化学实验基本操作中正确的是（）A .B .C .D .5. （2分）下列化肥中，会因分解挥发而降低肥效的是（）A . 硫酸铵B . 碳酸氢铵C . 硝酸铵D . 氯化铵6. （2分） (2018九上·北京期中) 下列方法常用于区分硬水和软水的是（）A . 过滤B . 加肥皂水C . 加澄清石灰水D . 加无色酚酞溶液7. （2分） (2019八下·尚志期中) 下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（）A . 铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2 2Fe2O3 ，化合反应B . 实验室用高锰酸钾制取氧气：2KMnO4 K2MnO2 + MnO2+ O2↑，分解反应C . 焦炭还原铁的氧化物：3C＋2Fe2O3 4Fe＋3CO2↑ ，还原反应D . 工业制取生石灰：CaCO3 CaO＋CO2↑，分解反应8. （2分）(2019·宽城模拟) 在实验室中，兴趣小组的同学探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液 pH的变化规律，绘制出如图所示曲线。

湖北恩施2016中考试题化学卷(解析版)

一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1.下列属于化学变化的是（）A．冰雪消融 B．酒精挥发 C．食物腐烂 D．活性炭除臭【答案】C【解析】考点：考查化学变化和物理变化的判别。

2．携手“六城”同创，共建山青水绿、天蓝地净的美丽恩施．从化学的视角你认为下列不符合该主题的是（）A．绿化、亮化、美化环境 B．必要时对私家车限行C．开发和利用新能源 D．生活污水直排江河【答案】D【解析】试题分析：A、绿化、亮化、美化环境可以山青水绿、天蓝地净，符合主题；B、对私家车限行，可减少污染，保护环境，符合主题；C、开发和利用新能源，可减少污染，保护环境，符合主题；D、生活污水直排江河，会污染水体，不符合主题。

考点：考查防治空气污染的措施；水资源的污染与防治。

3．如图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是B（）A．点燃酒精灯 B．检查装置的气密性C．读出液体的体积 D．液体的取用【答案】B【解析】试题分析：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作错误；D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误。

考点：考查化学仪器的使用及注意事项化学实验操作。

4．现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并放出氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化．根据以上实验事实，对X、Y、Z金属活动性顺序判断正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Y＞X＞Z C．X＞Z＞Y D．无法判断【答案】A【解析】考点：考查金属活动性顺序及其应用。

5．地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素．如图是四种元素的有关信息，关于四种元素的说法错误的是（）A．氧元素的原子序数为8B．铁元素属于金属元素C．铝元素的原子在化学反应中易失去电子D．硅元素的相对原子质量为28.09g【答案】D【解析】考点：考查原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用。

湖北省恩施土家族苗族自治州中考化学试题

湖北省恩施土家族苗族自治州中考化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共25分)1. （2分） (2017九上·江都月考) 下列做法存在安全隐患的是（）A . 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B . 厨房内闻到较浓的燃气味，立即关闭阀门并开窗通风C . 电器着火立即用大量的水扑灭D . 手持燃着的蜡烛进入溶洞游览，发现烛光变弱或熄灭立即退出2. （2分） (2019九上·兴化月考) 下列关于空气的说法中，正确的是（）A . 空气是一种十分重要的天然资源B . 空气被压缩时体积变小是化学变化C . 空气是成分固定不变的气体D . 按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%3. （2分） (2016九上·凤凰期末) 下列实验操作正确的是（）A . 闻气体气味B . 检查气密性C . 点燃酒精灯D . 取用块状固体4. （2分）下列化学符号与含义相符的是（）A . 2O：2个氧元素B . 示意图表示钠离子C . H2：2个氢原子D . H2O ：1个水分子5. （2分）(2013·桂林) 桂林传统小吃﹣米粉，能为人体提供的主要营养是（）A . 油脂B . 糖类C . 蛋白质D . 维生素6. （2分）物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（）A . 生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同B . O2和O3性质不同，是由于构成它们的分子不同C . NaCl晶体和溶液导电性不同，是由于构成它们的离子不同D . 金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同7. （2分）(2017·赤峰) 下列探究实验不能达到目的是（）A . 探究Fe、Cu、Ag的金属活动性B . 探究影响物质溶解速率的因素C . 探究可燃物的燃烧条件D . 探究铁生锈的条件8. （2分）(2017·宝应模拟) 我市盛产茶叶，“金山翠芽”绿茶中享誉省内外．绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒等功效，其化学式为C76H57O46 ，下列有关单宁酸说法正确的是（）A . 一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成B . 单宁酸分子中碳、氢、氧元素质量比为38：26：23C . 单宁酸中氧元素的质量分数最高D . 一个单宁酸分子中含26个氢分子9. （2分） (2018九上·浦东期中) 用、、分别表示不同元素的原子，下列物质中属于化合物的是（）A .B .C .D .10. （2分）除去下列物质少量杂质（括号内为杂质）的方法中，正确的是（）A . HCl（CO2）混合气体通过澄清石灰水后干燥B . Cu（炭粉）在空气中充分灼烧C . NaCl（CaCl2）混合物中滴加适量碳酸钠溶液后过滤D . NaOH（Na2CO3）混合物中滴加适量氯化钙溶液后过滤11. （3分）(2017·扬州模拟) 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A . t1℃时，三种固体物质的溶解度关系为乙﹥甲=丙B . t2℃100g甲物质饱和溶液中含有60g甲C . 将丙物质饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法D . t2℃时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，再降温到t1℃，析出无水晶体的质量：甲﹥乙12. （2分）(2014·宿迁) 下列物质的三角转化关系中都能按箭头方向一步实现的是（）A . ①B . ①②C . ①②③D . ②③二、非选择题 (共4题；共28分)13. （4分）(2011·防城港) 燃料在人们的生活和生产中有非常重要的作用．请你运用所了解的燃料知识，回答下列问题：（1）三大化石燃料指煤、石油和________．（2）煤燃烧时排放的________是形成酸雨的主要气体之一．酸雨是指pH________（填“＞”、“＜”或“=”）5.6的雨水．（3）化石能源是有限的，我们在合理利用的同时，要努力开发新能源．请你写出一种你所知道的新能源________14. （7分）(2018·随州模拟) 生活中处处有化学，化学与生活密切相关。

湖北省恩施土家族苗族自治州中考化学试卷

湖北省恩施土家族苗族自治州中考化学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共31分)1. （2分）(2017·青田模拟) 2015年10月，屠呦呦成为首位获得科学类诺贝尔奖的中国人，她发现的青蒿素可以有效降低疟疾的死亡率．下列关于青蒿素的描述中，属于化学性质的是（）A . 常温下无色B . 针状固体C . 能溶于酒精D . 60℃以上易分解2. （2分） (2017九上·阿荣旗期末) 用定量研究的方法得出了空气是由氮气和氧气组成的科学家是（）A . 侯德榜B . 道尔顿C . 门捷列夫D . 拉瓦锡3. （2分） (2016九下·牙克石开学考) 下列物质中属于混合物的是（）A . 氦气B . 碘酒C . 蒸馏水D . 金刚石4. （2分）(2012·梧州) 根据物质的性质决定用途这一关系，下列说法错误的是（）A . 石墨质地很软，常用作电极材料B . 铝有良好的导电性，常用作导线C . 木炭具有吸附性，可用来吸附色素D . 煤燃烧能放出热量，生活中常用作燃料5. （2分）(2017·葫芦岛) 将下列物质分别加入到足量的水中，不能形成溶液的是（）A . 食盐B . 蔗糖C . 小苏打D . 面粉6. （2分）下列有关资源的叙述正确的是（）A . 可利用的淡水资源占全球水储量的不足0.1%，我们要节约用水B . 海洋中蕴藏着丰富的化学资源，其中金属元素有80多种C . 天然气是较为清洁的可再生能源D . 回收废旧电池能节约金属资源，减少环境污染7. （3分）某同学过滤含有泥沙的水，滤液仍然浑浊，其原因可能是（）A . 滤纸和漏斗之间有气泡B . 倾倒液体时液面高于滤纸的边缘C . 过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边D . 漏斗内的滤纸有破损8. （2分）(2017·邵阳) 下列有关物质性质和用途的说法错误的是（）A . 氮气化学性质稳定，可作保护气B . 生石灰能吸收水分，可作食品干燥剂C . 金刚石硬度大，可作钻探机钻头D . 硫酸呈酸性，可用于去除水垢9. （2分）(2016·重庆A) 野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是（）A . 融化积雪，煮沸后使用B . 收集雨水，煮沸后使用C . 过滤泥水，煮沸后使用D . 用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用10. （2分） (2016九上·大连期中) 通过学习，你认为下列观点中正确的是（）A . 由不同种元素组成的物质就是化合物B . 原子是化学变化中的最小粒子C . 分子可以保持物质的性质D . 凡是含有氧元素的物质就是氧化物11. （2分）某化工厂排出澄清的废水，其中可能含有的离子是Ba2+、Fe3+、Fe2+、Ag+、Cu2+、SO42﹣、Cl ﹣、NO3﹣． [已知：白色的Fe（OH）2沉淀在空气中会迅速转化为红褐色的Fe（OH）3 ． ]①取少量废水，加入过量稀盐酸，产生白色沉淀，过滤，将滤液分成两份，一份加入稀硫酸，产生白色沉淀；另一份加入过量NaOH溶液，产生蓝色沉淀．②某化学兴趣小组设计了一个处理该废水的实验方案，部分流程如图：下列说法正确的是（填字母）．（）A . 在①中，向一份滤液中加入过量NaOH溶液，其中与OH﹣反应的离子是H+、Cu2+B . 在②中，固体A中一定含有Ag和Cu，可能含有FeC . 在②中，溶液B的溶质有Ba（NO3）2、Fe（NO3）3D . 废水中含有Ba2+、Ag+、Cu2+、Fe2+、NO3﹣12. （2分）(2017·扶余模拟) 下列说法错误的是（）A . 氮气的化学性质稳定可作保护气B . 厨房内燃气泄漏时应立即打开排气扇C . 工业上用汽油或烧碱溶液等清洗油污D . 购物时使用棉布袋有利于减少“白色污染”13. （2分）厨房炒菜，油锅着火，这时最简单的处理方法是（）A . 立即向锅里泼水B . 用灭火器灭火C . 立即盖上锅盖D . 立即把油倒掉14. （2分）(2017·百色) 下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（）实验操作现象结论A向集满二氧化碳的软塑料瓶中加入约体积的氢氧化钠溶液，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪二氧化碳与氢氧化钠反应使瓶子变瘪B将燃着木条伸入集气瓶中木条熄灭该集气瓶装的气体一定是氮气C电解水电极上有气泡产生水是由氢元素和氧元素组成D点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体中含氢元素A . AB . BC . CD . D15. （2分）下列实验方法一定能达到实验目的是（）选项实验目的实验方法A比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中B鉴别H2 和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和NaCl溶液加入适量的稀盐酸D检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中A . AB . BC . CD . D二、填空题 (共4题；共21分)16. （4分）(2017·富顺模拟) 用化学用语填空：化学式的书写，离子和化合价的表示（1）氦气________（2）碳酸氢铵________（3）氢氧根离子________（4）氧化铝中铝元素的化合价________．17. （6分） (2016九上·海珠期末) 认识物质的组成，并从微观的角度来了解物质的构成和化学反应，都是很重要的学习化学的方法．（1）从组成的角度看，氯化氢由________组成．（2）从微粒的角度看，氯化氢由________构成．（3） 6000L氧气在加压的情况下，可装入容积为40L的钢瓶中，从分子角度来看，这是因为________;（4）现有甲、乙、丙、丁四种物质，其微观示意图如下：①上述物质中，属于氧化物的是________（填编号）②丙物质的一个分子由________构成．③甲与乙反应色化学方程式为________．18. （7分）(2018·随州模拟) 生活中处处有化学，化学与生活密切相关。