初中英语语法:定冠词the的用法

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初中英语语法:冠词用法口诀及习题(附答案)

初中英语语法:冠词用法口诀及习题(附答案)

英语口语语法学习口诀——定冠词用法口诀1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the); the Red Sea, the Pacific Ocean, the Persian Gulf, the Yangtze RiverThe Great Lakes(五大湖);Lake Erie(伊利湖)2.有球无星:地球,月亮用the;行星不用the: Mars, Venus;3.有山无峰:The Huangshan Mountains(黄山);Mount Everest(珠穆朗玛峰);Mount(or Mt.) Tai(泰山).4.有独无欧(偶):独一无二的,the earth,the moon,the sun用the;欧洲等七大洲不用the.Europe, Africa, Asia, North America, South America, Antarctica, Oceania5.有(足)族无球(运动):种族用the:the Indians(印第安人);球类运动baseball, basketball6.有文无章:历史性的文件用the;小说等的章节不用theThe Constitution(宪法); chapter one7.学而不专:学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the; The University of Fudan; Fudan University一、定冠词的用法。

特指双熟悉,上文已提及;世上独无二,序数最高级;某些专有名,习语及乐器。

以上口诀归纳了用定冠词的一般情况,即:①特指某些人或物①谈话双方都熟悉的人或事①上文已经提到的人或事①世界上独一无二的事物前①序数词回形容词最高级前①某些专有名词前①一些习惯短语(如:in the day等)中和乐器前(如:play the violin / piano)。

二、不用冠词的集中情况。

初中英语语法冠词

初中英语语法冠词

初中英语语法冠词 Prepared on 24 November 2020初中英语语法讲解——冠词一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词:a/an用于辅音发音开头的词前,而不是辅音字母前面, 如:a book, a desk; 有些单词虽然是以元音字母开头,但需用a修饰,这些单词可以连成一句话:In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing.在一所大学里,一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西,然后沿着一条单行道逃跑了。

这是一件平常的事。

用于元音发音开头的词前,而不是元音字母前,如:an apple, an hour.有些单词虽然是以辅音字母开头,但发音却是以元音开头,这些单词可以连成一句话:An hour ago, an honest man accepted an honorable task.一个小时以前,一个诚实人接受了一项光荣的任务。

a/an的用法:1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一”“一…”或者“一个”的意思.a book a boy a man a bird a dog an houran interesting book a big dog a dangerous animal2.表示类别:这种用法是指某人或某物属于某一种类,或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件,或者指某一种类的人或物,但不具体说明是何人或何物。

例如:That is a pen, not a pencil.那是钢笔而不是铅笔。

(指属于某一种类)Give him a pear, please!请给他一个梨。

(指某一种类中的任何一个)An elephant is bigger than a horse. 大象比马大。

2024年初中英语语法复习之定冠词the基本用法

2024年初中英语语法复习之定冠词the基本用法

2024年初中英语语法复习之定冠词the基本用法1.用以特指某(些)人或某(些)事物。

2.用于指谈话双方都明确所指的人或事物。

3.用以复述上文提过的人或事物(第一次提到用“a或an”,以后再次提到用“the”)。

4.用在序数词和形容词和最高级前。

5.表示世界上宇宙中独一无二的事物。

6.指由普通名词构成的专有名词。

7.表示方向、方位。

8.在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前。

9.在姓氏复数前,表示一家人。

10.和某些形容词连用,使形容词名词化,代表一类人或物。

11.表示演奏乐器时,乐器的前面要加the。

12.某些固定的表达法。

•定冠词:具有确定的意思,用以特指人或事物,表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个,以别于同类中其他的人或事物,或用在世界上“独一无二”的事物的名词前,相当于汉语中的“那个”或“这个”的意思。

它可以和单、复数名词,也可以和不可数的名词连用。

例如:The panda is one of the animals most in danger.Italy is in the south of Europe.The earth goes round the sun. .•提示a 这类名词前有形容词修饰时,可用不定冠词,表示“一场,一阵,一种”例:A cold wind is blowing from the north. 冷风从北方吹来。

There was a heavy rain last night. 昨晚下了一场大雨。

A heavy snow is falling outside. 外面正下着大雪。

b 这类名词表示一般物质时,不用冠词。

例:Rain falls in summer; snow falls in winter. 夏天下雨,冬天下雪。

Man can't live without air. 没有空气人不能活。

18 与复数名词连用,指整个群体例: They are the teachers of this school.指全体教师)They are teachers of this school.(指部分教师)19 表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前She caught me by the arm……她抓住了我的手臂。

初中英语语法冠词的用法总结

初中英语语法冠词的用法总结

初中英语语法冠词的用法总结冠词是英语语法中的一个重要部分,用来确定名词的特定含义和范围。

在英语中,冠词主要分为定冠词(the)和不定冠词(a/an)。

(一) 定冠词(the)的用法:1.特指:用于指明特定的人、物、概念等。

例如:The book on the table is mine.(桌子上的书是我的。

)2.表示独一无二的事物:用于名词复数、乐器、船只、报纸等。

例如:The Beatles were a famous band.(披头士乐队是一支著名的乐队。

)3.表示事物的整体、类别、习惯性、普遍的概念等。

例如:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)4.用于表示特定的国家、地区、河流、海洋、群岛等。

例如:The Great Wall is a famous tourist attraction in China.(长城是中国著名的旅游景点。

)(二) 不定冠词(a/an)的用法:1.表示泛指一个、一种;表示数量不确定。

例如:I bought a sweater yesterday.(我昨天买了一件毛衣。

)2.用于形容词最高级前,表示"极其"、"非常"。

例如:He is a very smart boy.(他是一个非常聪明的男孩。

)3.用于职业、宗教、身份、国籍等名词前,表示其中一种身份。

例如:He is an engineer.(他是一名工程师。

)不定冠词的变化规则:a.在以辅音音素开头的单词前使用"a"。

例如:a book(一本书)b. 在以元音音素开头的单词前使用"an"。

例如:an apple(一个苹果)c. 在以元音音素的发音开头的辅音音素前使用"an"。

例如:an hour(一个小时)在特定情况下,定冠词和不定冠词可以被省略:1.当名词表示泛指和抽象概念时。

初中英语语法—冠词

初中英语语法—冠词

8.(2010· 定西)They often take ________ walk after dinner. A.a B.∕ C.the D.an
9.(2010· 菏泽)—May I have a look at ________ book tonight? —Of course, you can. I have ________ old one at home. A.the; a B.a; the C.the; an D.the; the
41. (2011 中考预测题)In the western countries, Father's Day falls on ________ third Sunday in ________ June. A.the; / B.the; a C./; the D.a; /
42.(2011 中考预测题)If you drive to the Three Gorges, you will have ________ convenient journey. A.quite a B.an quite C.the quite D.quite the
5)表示颜色、语种、国家前不用冠词
in purple Japanese
6)固定词组
in red Britain by bus in time
go to bed at night
冠词考点分析
1.(2010· 广安)—Do you know Meimei? —Yes, she is from a university and she is ________ honest girl. A.a B.an C./
49.(2010· 镇江)We„d better get ready for the dinner now ,because ____ Greens are coming to visit us tonight. A.A B.An C.The D./ 50. (2010•滨州)—You've dropped __ “s” in the word “necessary”.—Oh, ___ letter “s” is doubled. A.a; a B.a; the C.an; the D.the; the

【推荐】初中英语语法笔记,非常简明而全面

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目录索引词法-冠词名词代词(所有格)介词(介词短语)形容词副词数词连词动词-非谓语动词情态动词系动词及物动词、不及物动词六大时态被动语态主谓一致there be句型句子-句子成分特殊疑问句反意疑问句祈使句感叹句时间状语从句系列状语从句宾语从句定语从句第一讲冠词一、冠词的分类1. 不定冠词:a/an 修饰可数名词单数2. 定冠词:the 修饰可数名词或不可数名词3. 零冠词:/ 修饰可数名词或不可数名词二、不定冠词的用法(表示泛指)1. 音素掌门:判断一个单词或字母前加a还是an, 首先需要判断它发音的第一个音素→若为元音音素,如a:, ei, 则用an →an unusual day an hour; an honest man, an American an egg,→若为辅音音素,如p, h, 则用a →a usual day; a European country, a one-eyed man,a broken egg,2. a/an 大法:U 型大法,是指 U 有两个音,发/ju:/时用 a,发/ʌ/时用 an。

eg. a UFO a uniform(制服) a usual man an unusual man an umbrella(雨伞)an ugly UFO a university(大学) an ugly dog a useful book:欧洲两怪,是指元音字母开头,但是发辅音。

eg. a one-year-old boy a European a one-eyed man a European country:隔山打牛。

”山”是指开头不发音字母 heg. an honest boy an hour a heavy box:吸星大法。

字母单独出现时的用法。

【第一个音素是辅音的字母】 a “C” in the word “CAT”【第一个音素是元音的字母】下面字母单独出现时只能用 aneg. an NBA player; an “f”in the word “friend”总结:(father 和 mother 能送来杏仁+a e i o)f h m n s l x r a e I o3.固定短语:1. It was getting late. She went back home ___B____. | 总结:A. in hurryB. in a hurryC. in the hurryD. in hurriesdo sth. | in a hurry 匆忙地做某事2. I am in trouble. Could you give me ___A____. |A. a handB. handsC. two handsD. hand | give sb. a hand帮助某人*可数名词以其中一个代表一类时(强调整体):A bird can fly。

定冠词 the用法

定冠词 the用法

定冠词 the用法定冠词 "the" 是英语中最常用的冠词之一,它有几种基本的用法:1. 特指某个已知的事物或人,当我们知道所指的事物或人是唯一的或者已经在前文中提到过时,我们会用定冠词 "the"。

比如,"The book on the table is mine."(桌子上的那本书是我的。

)。

2. 特指某类事物或人,有时候 "the" 用来指代某一类事物或人,表示这一类事物或人中的特定成员。

比如,"The tiger is a fierce animal."(老虎是一种凶猛的动物。

)。

3. 用在乐器、方向、河流、海洋、山脉等地理名词前,比如,"the Nile River"(尼罗河)、"the Pacific Ocean"(太平洋)。

4. 用在单数名词前表示整体概念,比如,"The human body isa complex system."(人体是一个复杂的系统。

)。

5. 用在序数词前表示乐器、报纸、杂志等,比如,"I readthe New York Times every day."(我每天都读《纽约时报》。

)。

6. 用在姓氏的复数形式前,比如,"The Smiths are coming to dinner."(史密斯一家要来吃饭。

)。

7. 用在某些习惯用语中,如 "the more, the merrier"(人越多越热闹)。

总之,"the" 的使用是相当灵活的,但需要根据具体语境进行正确的运用。

希望这些解释能够帮助你更好地理解定冠词 "the" 的用法。

the用法总结口诀

the用法总结口诀

The 用法总结口诀
the 作为英语中最常用的冠词之一,其用法相对灵活多样,但在实际运用中往往会让人感到困惑。

为了更好地掌握 the 的用法,下面将从多个方面进行总结口诀。

一、特指特性
the 和被提及过的名词有关联前面有 The 的一定在句子中特指特性不可缺少
二、唯一存在
the 特指唯一的存在江山、河流、海洋一时强调
三、习语表达
习语中 the 久令人堪 at the same time 时常现 by the way 附言表 in the end 最终至
四、表示类别
the 表示泛指类别 the young, the old, the rich the poor, the homeless, the sick
五、罕见用法
the teacher 用法罕见指某学校教师名Britain’s the Channel 骡引导唯一想
通过以上口诀,我们可以总结出 the 的基本用法和常见情况。

掌握了这些规则,就能更准确地运用 the 冠词,使句子表达更加准确、自然。

希望以上内容能够帮助大家更好地理解和掌握 the 的用法,提升英语表达能力。

1。

初中英语语法总结之冠词

初中英语语法总结之冠词

初中英语语法总结之冠词一、冠词的概念冠词是一个虚词,它置于名词之前,限定名词的意义.冠词可分为定冠词,不定冠词和零冠词三类.二、不定冠词:a/an1.a用于辅音发音开头的词前,而不是辅音字母前面, 如:a book, a desk; 有些单词虽然是以元音字母开头,但需用a修饰,这些单词可以连成一句话:In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing.在一所大学里,一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西,然后沿着一条单行道逃跑了。

这是一件平常的事。

2.an用于元音发音开头的词前,而不是元音字母前,如:an apple, an hour.有些单词虽然是以辅音字母开头,但发音却是以元音开头,这些单词可以连成一句话:An hour ago, an honest man accepted an honorable task.一个小时以前,一个老实人承受了一项荣耀的任务。

a/an的用法:1. a/an 用于单数可数名词前,表示“某一〞“一…〞或者“一个〞的意思.a book a boy a man a bird a dog an houran interesting book a big dog a dangerous animal2.表示类别:这种用法是指某人或某物属于某一种类,或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件,或者指某一种类的人或物,但不具体说明是何人或何物。

?例如:???That is a pen, not a pencil.?那是钢笔而不是铅笔。

(指属于某一种类)???Give him a pear, please!?请给他一个梨。

(指某一种类中的任何一个) An elephant is bigger than a horse. 大象比马大。

定冠词the的用法

定冠词the的用法

定冠词the的用法在英语语法中,冠词是一种很重要的语法成分,而其中定冠词“the”更是应用广泛、涵盖面广的冠词之一。

下面将重点探讨定冠词“the”的使用规则,以及它在句子中的各种用法。

1. 特指某一具体事物或人定冠词“the”用于特指已知或可明确辨认的事物或人。

例如:“The book on the table is mine.”(桌子上的那本书是我的。

)这里的“the book”指特指桌子上的那本书,而不是任何其他书籍。

2. 特指某个已提及的事物或人“the”也常用于特指前文中已经提及过的事物或人。

例如:“She bought a dress. The dress was red.”(她买了一条裙子。

那条裙子是红色的。

)这里的“the dress”指代前文提到的那条裙子。

3. 指整体或指类别定冠词“the”有时用于指代整体或类别。

例如:“The tiger is a wild animal.”(老虎是一种野生动物。

)这里的“the tiger”指代老虎这一整体类别。

4. 表示唯一的事物当特指唯一的事物或人时,也要使用定冠词“the”。

例如:“The sun rises in the east.”(太阳从东方升起。

)这里的“the sun”指代唯一的太阳。

5. 用于序数词和形容词最高级前在表示顺序或最高级时,定冠词“the”也是必需的。

例如:“He is the first person to arrive.”(他是第一个到达的人。

)“Mount Everest is the highest mountain in t he world.”(珠穆朗玛峰是世界上最高的山。

)6. 用于乐器和团体名称定冠词“the”通常用于乐器名称和团体名称之前。

例如:“She plays the piano.”(她弹钢琴。

)“They are in the band.”(他们在乐队里。

)7. 用于河流、海洋、山脉、群岛等地理名称地理名称前通常要加定冠词“the”。

初中英语语法知识清单

初中英语语法知识清单

初中英语语法知识清单一、名词的数与格名词的数:分为可数名词(单数和复数形式)和不可数名词。

名词的格:包括主格、宾格和所有格。

所有格表示所属关系,有's和of两种形式。

二、代词的基本用法人称代词:如I, you, he, she, it等,用来代替名词。

指示代词:如this, that, these, those等,用于指示事物。

不定代词:如some, any, all等,用于泛指或不确定的人或事物。

三、冠词的用法与类别不定冠词:a/an表示泛指,用在辅音音素开头的单词前,元音音素开头的单词前用an。

定冠词:the表示特指。

零冠词:不用冠词的情况,如习惯性短语或节日名称前等。

四、形容词和副词的用法形容词:用于描述名词的特性,放在名词之前或之后。

副词:用于描述动词、形容词或其他副词的行为或状态,常放在动词之后。

五、动词的时态与语态时态:包括现在时、过去时、将来时等,表示动作发生的时间。

语态:包括主动语态和被动语态,表示动作的执行者和承受者。

六、情态动词的用法情态动词是表示能力、可能性、必要性等的动词,如can, may, must等。

七、非谓语动词的用法非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。

非谓语动词可以作主语、宾语、定语、状语等。

八、介词的用法与类别介词用于表示名词或代词与句子其他部分的关系,如in, on, at等。

介词后跟名词或代词,构成介词短语。

九、简单句和复合句的区别与联系简单句:只有一个主语和一个谓语的句子。

复合句:包含两个或多个简单句,通过连词连接。

关于初中英语语法定冠词的用法

关于初中英语语法定冠词的用法

关于初中英语语法定冠词的用法以下是小编给大家整理的关于初中英语语法定冠词的用法,希望可以帮到大家(1)定冠词的用法表示上文中所提到过的人或物。

eg:I have two children, a boy and a girl. The boy’s name is Mark. The girl’s name is Penny.(2)特指某(些)人或物。

eg:The girl in a red dress comes from America.(3)指说话人和听话人都熟悉的人或物。

eg: My shoes are under the bed.Please open the window.(4)用在形容最高级和部分比较级前,及形容词only, very, same等前面:Eg: That's the very thing I've been looking for. 那正是我要找的东西。

Tom is the taller of the two boys.He is the only person who didn't pass the exam.他是唯一一个没通过考试的人。

(5)用在序数词前。

eg Monday is the second day of a week.Where do you live? I live on the second floor.(6)用在世界上独一无二的事物前(如太阳、月亮、世界、地球、天空、宇宙等)。

eg The moon moves round the earth.(7)用在某些形容词前,表示—类人或物。

the rich(富人),the poor(穷人),the deaf(聋人),the blind(盲人),the dead(死者),the wounded(伤员)(8)用在姓氏复数前,表示“某某—家人”或“某某夫妇”。

eg. The Greens are having dinner at home.(9)用在乐器前。

人教版初中英语语法大全

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人教版初中英语语法大全很多初中生在学习初中英语语法时都叫苦连天,其实只要掌握了要领,就很简单。

那么人教版初中英语语法有哪些内容呢?下面由店铺为大家整理的人教版初中英语语法大全,希望大家喜欢!人教版初中英语语法大全一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如:boy, morning, bag, ball, class,orange.2、代词(pron.):主要用来代替名词。

如:who, she, you, it .3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。

如:good, right, white, orange .4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。

如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。

如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如:now, very, here, often, quietly,slowly.7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。

如:a, an, the.8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in, on, from, above,behind.9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。

如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。

如:oh, well, hi, hello.2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。

通常用名词或代词担任。

如:I‘mMiss Green.()2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。

【初中英语】初中英语语法大全之定冠词

【初中英语】初中英语语法大全之定冠词

【初中英语】初中英语语法大全之定冠词【—之定冠词】定冠词the的用法知识讲解,同学们认真看看下面的内容。

定冠词the的用法:定冠词the用在可数名词的单数或复数或不可数的名词前面。

定冠词的基本用法:(1) 表示特指的人或事物。

如:The man with a flower in his hand is Jack..(手上拿着一朵花的男人是杰克)(2) 指谈话双方都熟悉的人或事物。

如:Look at the blackboard,Lily.(莉莉,请看黑板。

)(3) 复述前面提到过的人或事物。

如:There is a man under the tree. The man is called Robert.(树下有个人, 那个人叫罗伯特。

)(4) 表示世界上独一无二的事物。

如:The earth turns around the sun.(地球绕太阳旋转。

)(5) 用在表示方位的名词前面。

如:There will be strong wind to the south of the Yangtze River.(长江以南地区将会刮大风。

)(6) 在序数词和形容词最高级的前面。

如:Who is the first one to go?(谁第一个去?) / Of all the stars, the sun is the nearest to the earth.(在所有的恒星之中太阳离地球最近)(7) 常用在乐器名称的前面。

如:He began to play the violin at the age of 5.(五岁时他开始拉小提琴)(8) 用在江河、海洋、山脉等名称的前面。

如:I have never been to the Himalaya Mountains.(我从来没有去过喜马拉雅山)(9) 用在含有普通名词的专有名词的前面。

如:He is from the United States of America.(他来自美利坚合众国)(10)用在姓氏之前表示一家人。

关于初中英语语法定冠词的用法_1

关于初中英语语法定冠词的用法_1

关于初中英语语法定冠词的用法英语语法中冠词是重要的一部分。

关于初中英语语法定冠词的用法,希望可以帮到大家(1)定冠词的用法表示上文中所提到过的人或物。

eg:I have two children, a boy and a girl. The boy’s name is Mark. The girl’s name is Penny.(2)特指某(些)人或物。

eg:The girl in a red dress comes from America.(3)指说话人和听话人都熟悉的人或物。

eg: My shoes are under the bed.Please open the window.(4)用在形容最高级和部分比较级前,及形容词only, very, same等前面:Eg: That's the very thing I've been looking for. 那正是我要找的东西。

Tom is the taller of the two boys.He is the only person who didn't pass the exam.他是唯一一个没通过考试的人。

(5)用在序数词前。

eg Monday is the second day of a week.Where do you live? I live on the second floor.(6)用在世界上独一无二的事物前(如太阳、月亮、世界、地球、天空、宇宙等)。

eg The moon moves round the earth.(7)用在某些形容词前,表示—类人或物。

the rich(富人),the poor(穷人),the deaf(聋人),the blind(盲人),the dead(死者),the wounded(伤员)(8)用在姓氏复数前,表示“某某—家人”或“某某夫妇”。

eg. The Greens are having dinner at home.(9)用在乐器前。

初中英语语法定冠词的用法

初中英语语法定冠词的用法

初中英语语法定冠词的用法定冠词the与指示代词this,that同源,有那(这)个的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。

下面是为您收集整理的初中英语语法定冠词的用法,供大家参考!初中英语语法定冠词的用法1)特指双方都明白的人或物:Take the medicine.把药吃了。

2)上文提到过的人或事:He bought a house.Ive been to the house.他买了幢房子。

我去过那幢房子。

3)指世上独一物二的事物:the sun,the sky,the moon,the earth4)单数名词连用表示一类事物,如:the dollar 美元;the fox 狐狸;或与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人; the living 生者。

5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same等前面:Where do you live?I live on the second floor.你住在哪?我住在二层。

Thats the very thing Ive been looking for.那正是我要找的东西。

6)与复数名词连用,指整个群体:They are the teachers of this school.指全体教师)They are teachers of this school.(指部分教师)7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前:She caught me by the arm..她抓住了我的手臂。

8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前:the Peoples Republic of China中华人民共和国the United States美国9)用在表示乐器的名词之前:She plays the piano.她会弹钢琴。

10) 用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:the Greens格林一家人(或格林夫妇)11) 用在惯用语中:in the day, in the morning (afternoon,evening),the day after tomorrowthe day before yesterday,the next morning,in the sky (water,field,country)in the dark,in the rain,in the distance,in the middle (of),in the end,on the whole,by the way,go to the theatre初中英语语法will和would的用法1、will的用法(1)可以表示主观意志、意愿,可用于各种人称。

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初中英语语法:定冠词the的用法
1.概念:the是定冠词,表示特指的人或物。

The可以用在名词前,表示特指说话双方都知道的或上文提到的人或事物。

2.读音:the在元音因素前读/ði/,在辅音音素前读/ðə/。

3.用法:
1)和个体名词的单数或复数连用,表示某个或某些特定的人或事物。

例如:
Give me the ruler.把那把尺子给我。

2)指说话双方都知道的人或事物。

例如:
Where is the book?那本书在哪?
3)指上文提到的人或事物。

例如:
This is jacket.The jacket is yellow.
4)用在世界上独一无二的事物前。

例如:
The sun太阳;the moon月亮
5)与动词play连用,用在乐器名词前。

例如:
Play the piano.弹钢琴;Play the violin.拉小提琴。

6)和某些形容词连用,表示某一类人。

例如:
the poor穷人;the rich富人。

7)用在表示方位的名词前。

例如:
the north北方;the south南方。

8)用在专有名词前。

例如:
the Forbidden City.紫禁城;the Imperial Palace.故宫9)用于一些固定短语中。

例如:
in the morning在早上;in the evening.在晚上。

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