安全教育-交通安全主题班会记录表

合集下载

小学有关交通安全的班会记录(通用5篇)

小学有关交通安全的班会记录(通用5篇)

小学有关交通安全的班会记录篇1一、教学目的:1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、透过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以这天我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还能够过马路吗?4、什么灯亮时才能够走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其好处。

(三)看小品,议一议:1、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:(1)这个同学违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把同学的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结:1、同学们小结:透过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则四、反思本次活动,同学们透过交通知识竞赛、小品、讨论、义务宣传等,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,提高了安全意识,并指导他们在今后生活中逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动使学生的主体性、参与性得到充分发挥,安全职责感得到了增强,具有必须的实效性。

具体表此刻:1、由于活动是同学们感兴趣的问题,因此,在活动中同学们都能用心参与。

交通安全教育主题班会内容记录

交通安全教育主题班会内容记录

《交通安全教育主题班会内容记录》小朋友们,咱们今天开了一个特别重要的班会,主题是交通安全教育。

老师先给大家讲了一些交通安全的知识。

老师说,在马路上一定要走人行道,不能随便乱跑。

就像有个小朋友,过马路的时候没有看红绿灯,一下子就跑过去了,结果被车碰到了,受了伤,在医院里住了好久呢。

然后,老师放了一段小视频。

视频里有个叔叔骑摩托车没有戴头盔,摔倒的时候头受伤了,流了好多血。

看到那个画面,大家都吓了一跳。

老师说,骑摩托车、电动车的时候,一定要戴好头盔,保护好自己的脑袋。

接着,老师让同学们讲讲自己知道的交通安全规则。

有的同学说,不能在马路上玩耍,不然司机叔叔可能看不到,会很危险。

还有的同学说,坐车的时候要系好安全带。

小红站起来讲了她的经历。

有一次她坐爸爸的车,爸爸没有系安全带,被警察叔叔看到了,批评了爸爸,爸爸还被罚了款。

从那以后,爸爸每次开车都系安全带,还让小红也系好。

老师又给大家看了一些图片,图片上有的车开得特别快,撞到了一起,车子都变形了。

老师告诉大家,开车不能超速,要遵守交通规则。

后来,老师还教大家认识了一些交通标志。

比如红灯停、绿灯行的标志,还有注意行人、注意急转弯的标志。

老师说,看到这些标志,就要知道该怎么做。

小明说他看到过一个标志,上面画着一个小朋友不能自己过马路,要大人牵着。

老师夸小明观察得仔细。

最后,老师让大家一起讨论,怎么样才能让更多的人知道交通安全知识。

有的同学说可以画一些宣传画,有的同学说可以去社区给爷爷奶奶们讲。

这次的交通安全教育主题班会可太有意思啦,小朋友们学到了好多知识。

大家都知道了,要遵守交通规则,保护好自己,这样才能开开心心出门,平平安安回家。

希望小朋友们以后都能记住这些知识,做遵守交通规则的好孩子。

好啦,关于这次交通安全教育主题班会的内容就记录到这里啦,小朋友们一定要记在心里哟!。

交通安全主题班会记录表

交通安全主题班会记录表
活动后反思
通过此次班会活动,使学生认识到交通安全的重要性。做一名遵守交通安全的合格小学生。
备注:活动图片附后。
活动准备
PPT课件
活动过程
一、教师讲解交通安全的重要性:
教师:大家都知道,今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?
学生自由谈。
就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。
二、交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
三、骑自行车的交通安全
主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。
罗锦小学2017年秋季学期
148班主题班会课活动记录表
时间
2018.1.16
班主任姓名
莫秋梦
班会主题
交通安全
活动目的
1、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
2、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
3、通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

中小学交通安全主题班会记录表【精选5篇】

中小学交通安全主题班会记录表【精选5篇】

中小学交通安全主题班会记录表【精选5篇】中小学交通安全主题班会记录精选篇1班会目的:1教育学生在单独行走时应注意的安全。

2对学生坐车时应注意的安全进行教育。

班会重点:让学生懂得交通安全方面的知识班会时间:20231年11月4日下午第二节教学过程:一导入老师向学生提问:(1)同学们,你们坐过车吗?学生回答:坐过。

⑵那么你们坐的是什么样的车呢?有的答:坐过摩托车。

有的答;坐过自行车。

有的答:坐过小汽车。

有的答:坐过公共汽车火车。

(3)同学们坐过各种各样的车,那么你们听到或看到过有关行人或车辆的安全知识吗?今天老师就跟你们简要的介绍。

二新授1向学生介绍有关交通安全知识。

(1)在有人行道的道路上,行人必须在人行道上行走。

问:放学后,应从路边绿化带内走,还是从绿化带外走?答:绿化带外。

⑵在道路上行走,必须靠右行走。

问:怎样判断是右边还是左边。

学生回答:(各种各样)老师引导:拿笔的手是右手,右手的一边是右边。

(3)行人横过道路时,应站在路边,看清来往车辆后,确认有无危险,再过马路。

不要突然猛跑,突然往后退,以防驾驶员措手不及发生危险。

老师先做示范,叫学生判断对错。

后让学生演一演,评一评。

a正确动作。

b只看一个方向。

c突猛往前猛跑。

d突然后退。

(4)“绿灯行红灯停,从人行横道上行走。

”老师让学生我念几遍,并让学生牢记。

2交通安全信号识别。

(板书后向学生介绍三灯的含义)(1)绿灯亮——准许通过(2)黄灯亮——等待,不准通过(3)红灯亮——不准通过(4)绿色箭头灯亮——允许通行(5)黄灯闪烁——等待!三教师小结同学们,今天我们学了道路交通安全知识,知道了怎么走路,大家在上学路上互相监督放学后要自觉地排好路队,严格遵守交通规则,谁做得不对,就向老师报告,我们来共同纠正他的错误。

中小学交通安全主题班会记录精选篇2活动目标:1.使学生了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强学生的自己保护意识。

2.通过讨论,激发学生过劳动节的情感,教育学生热爱劳动,坚持自己的……3.感受到节日的快乐。

幼儿园交通安全主题班会记录表 幼儿园交通安全

幼儿园交通安全主题班会记录表 幼儿园交通安全

主题班会记录表日期:2022年4月10日地点:XX幼儿园主持人:XXX老师参与人员:全班学生议题:交通安全主题班会一、开场白1. 老师简要介绍本次班会的主题,强调交通安全的重要性,以及学习交通安全知识的必要性。

2. 鼓励学生们积极参与,做好记录,以便能够更好地学习和宣传交通安全知识。

二、交通安全常识1. 老师通过图片、视频等形式向学生们介绍了交通标志、交通信号灯、斑马线等基本交通安全常识。

2. 学生们积极参与,对老师提出的问题进行思考和回答,增强了对交通安全知识的理解和记忆。

三、交通安全教育活动1. 老师介绍了接下来将会开展的交通安全教育活动,包括观看交通安全动画片、进行交通安全绘画比赛等。

2. 学生们表现出极大的兴趣,并表示将积极参与相关活动,努力学习交通安全知识。

四、交通事故警示故事1. 老师通过一个生动的故事向学生们讲述了一起交通事故的发生和教训,引导学生们认识到交通安全的重要性。

2. 学生们听得津津有味,纷纷表示要时刻注意交通安全,遵守交通规则,做一个文明乘车人,不能随意乱穿马路。

五、互动环节1. 学生们积极提问,就交通安全常识、交通安全意识等方面向老师提出问题,老师一一做出解答和引导。

2. 学生们之间也展开了热烈的讨论,相互交流交通安全知识和安全意识。

六、总结1. 老师对本次班会的内容进行了总结,并再次强调了交通安全的重要性和学习交通安全知识的必要性。

2. 鼓励学生们在日常生活中,注意交通安全,遵守交通规则,做一个文明乘车人。

3. 老师也嘱咐家长要关注孩子的交通安全,督促他们做好交通安全教育。

七、结束语1. 老师感谢学生们的积极参与和好的表现,希望大家能够牢记交通安全知识,共同努力营造一个安全和谐的交通环境。

2. 希望学生们能够将交通安全知识和意识带回家,与家人一起关注和宣传交通安全,共同维护好我们的交通秩序和安全。

八、交通安全知识学习1. 为了更好地学习交通安全知识,老师宣布将开展交通安全知识小测验,希望学生们能够通过测验来巩固和加深对交通安全知识的理解。

安全教育,交通安全主题班会记录表

安全教育,交通安全主题班会记录表

主题班会记录表班级四(1)班会主题安全教育,交通安全班会时间9月4日班会地点教室参加人员全班同学主持人谭班会记录:安全教育十分重要,以下是我对本学期对小学生的交通安全教育工作所做的一个自我鉴定。

开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。

因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。

在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

我们的具体做法:1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。

有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

3、利用广播搞安全知识讲座2次。

讲饮食安全和交通安全。

4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。

更换了53火老化线路。

5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了及时维修。

6、学生放学要站好队靠右侧通行。

教师把学生送出100米。

7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。

8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。

使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。

交通消防安全主题班会记录表

交通消防安全主题班会记录表

交通消防安全主题班会记录表时间:XXXX年XX月XX日地点:XX教室主持人:XXX会议内容:1.欢迎辞主持人对大家的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了本次班会的主题,交通消防安全。

2.事故案例分析主持人播放了一段交通、消防事故的案例视频,并请同学们结合案例讨论,分析事故发生的原因以及事后的救援措施。

大家认真观看视频,紧密结合实际进行讨论。

3.交通安全教育主持人邀请了交通安全专家进行交通安全教育。

专家从交通规则、交通标志、交通工具使用注意事项等方面进行了详细解说,并强调了注意行人安全、减少交通事故等重要内容。

同时,还强调了不酒驾、不超速等重要交通安全法规。

4.消防安全教育主持人邀请了一位消防员进行消防安全教育。

消防员通过各种案例和实际操作演示,教会了同学们如何正确使用灭火器、如何逃生等消防安全知识,同时也强调了警钟长鸣、不私拉电线等重要消防安全法规。

5.学生发言环节在交通和消防安全教育之后,主持人安排了学生发言环节。

同学们积极踊跃发言,就交通和消防安全问题提出自己的看法、建议和问题,主持人和专家进行答疑解惑,并给予了相应的指导和建议。

6.宣传宣讲活动安排为了进一步增强同学们对交通消防安全的意识,主持人根据学校的实际情况安排了相关宣传宣讲活动。

主持人组织同学们自愿参与制作宣传海报、宣讲横幅等,还计划在学校门口设置交通安全宣传栏目,并定期开展安全宣传宣讲活动。

7.总结发言主持人对本次班会进行了简要总结,并强调了同学们在日常生活中要注意交通、消防安全。

主持人鼓励同学们把本次班会的内容传递给更多的人,形成良好的学习和生活习惯。

8.结束语主持人表示对本次班会圆满成功表示感谢,并希望同学们能够以此次班会为契机,提高交通、消防安全意识,做到安全出行、安全生活。

会议记录员:XXX注:表中以上所填写的仅为一个简单的交通消防安全主题班会记录表,具体内容和形式可以根据实际情况进行适当修改和补充。

火灾或者交通事故是较为恶性的,参与者容易受到心理影响,故此次班会要讲究方法,不引发恐慌的情绪,要稳稳的说话让大家听懂不惹恐慌。

(完整版)主题班会记录表

(完整版)主题班会记录表
4、讲究饮食安全
拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。
六总结
同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏.把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!
主题班会记录表
班级
五(4)班
时间
人数
60
五、师:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,
主题班会记录表
班级
五(4)班
时间
人数
60
主题
幸福就在我身边






一、什么是幸福?
主持人(合):敬爱的老师、亲爱的同学们,你们好。
女:我宣布五年级《幸福就在我身边》主题班会现在开始。
女:同学们时光老人已把我们带入了二十一世纪。我们的祖国处处充满了生机,各行各业更是捷报频传。
五、班主任作总结.
主题班会记录表
班级
五(4)班
时间
人数
60
主题
中国,我爱你






活动目标:
建国65周年到来之季,通过举行主题为“中国,我爱你!”的班会活动,增强学生的爱国主义情感,增强他们的民族自豪感。
活动过程:
第一环节,神舟七号发射成功主持人:大家知道神舟七号发射上天的时间?神舟七号发射上天的地点?神舟七号发射。学生回答后观看讨论
一、上学路上的安全
1.行走的安全常识
2.骑车安全
3.乘车安全
二 、课余时间玩耍要注意安全
三 、同学间不要做危险游戏

交通安全主题班会活动记录(精选7篇)

交通安全主题班会活动记录(精选7篇)

交通安全主题班会活动记录(精选7篇)交通安全主题班会活动记录篇1教学目的:1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会教学,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

教学理念:让学生在教学中进行自我教育,提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的机会,有利于学生素质的提高。

教学对象:六(3)班全体学生教学重、难点:生命只有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

教学准备:1、学生自行组织排演节目。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的标志。

教学过程:一、宣布班会开始主持A:同学们,知道什么对于人来说最重要呢?(学生齐答:生命。

)主持A:对,就是生命。

生命对于人来说只有一次,所以我们更应该珍惜它。

主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们掌握更多的安全知识,今天我们精心筹备了生命在你手中——交通安全主题班会。

齐:主题班会现在开始。

(鼓掌)二、快板:《安全第一》主持A:随着经济的日益发展,马路上车辆奔流不息的景象随处可见。

然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

主持B:对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下,当你面对那些让你触目惊心的场景时,能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的,下面请欣赏激动人心的快板《安全第一》。

表演者:肖海花等。

三、相声:《过马路》主持A:刚才的快板告诉我们一定要牢记交通规则,不仅仅是说在嘴上,要记在心里。

下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》,看看她们是怎样过马路的。

四、舞蹈《交通安全歌》主持B:生命不容忽视,幸福掌握在自己手中,希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。

接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通安全歌》。

交通安全教育主题班会记录(5篇)

交通安全教育主题班会记录(5篇)

交通安全教育主题班会记录(5篇)交通安全教育主题班会记录第一篇:(一)主持读关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持XXX读新闻。

2、主持XXX:大家听了这则新闻什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:单:生命在你手中,交通安全不容忽视。

XXX:所以今日我们就一齐来研究交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯哪些颜色?都些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还能够过马路吗?4、什么灯亮时才能够走?5、行车、行人应*哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,学《读本》,议一议:1、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品谈心得体会。

(四)小结:1、同学们小结:经过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命仅一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好惯。

交通安全教育主题班会记录第二篇:(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山……1、导入:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来,中国曾经继续3年每年出生人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是何等沉重的警示和思索。

日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势所好转,但仍然十分严峻。

安全教育,交通安全主题班会记录表#(精选.)

安全教育,交通安全主题班会记录表#(精选.)
主题班会记录表
班级
四(1)
班会主题
安全教育,交通安全
班会时间
9月4日
班会地点
教室
参加人员
全班同学
主持人

班会记录:
安全教育十分重要,以下是我对本学期对小学生的交通安全教育工作所做的一个自我鉴定。
开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。
6、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出100米。
7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。
8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。
9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。
10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。
1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。
2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。
3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。
4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了53火老化线路。
5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了及时维修。
在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。我们的具体做法:

幼儿园交通安全主题班会记录

幼儿园交通安全主题班会记录

幼儿园交通安全主题班会记录日期时间:[日期时间]
主题:交通安全
参与人员:[列出参与人员姓名]
讨论内容:
1. 介绍交通安全:讲解交通规则、交通信号标志及其含义,提醒幼儿们遵守交通规则的重要性。

2. 交通事故预防:强调过马路时要使用人行横道或斑马线,并在有成人陪同的情况下过马路。

教导幼儿们如何正确佩戴安全帽、系安全带等,以确保乘车安全。

3. 视觉识别:通过图片和视频展示交通安全标志和常见交通场景,让幼儿们能够辨认并理解交通标志的含义。

4. 游戏互动:组织小游戏和角色扮演,让幼儿们亲身体验交通规则和安全意识的重要性。

5. 家庭教育:鼓励家长们与孩子一起讨论交通安全,并建议家长们自觉遵守交通规则,作为孩子的榜样。

结论:
通过这次交通安全主题班会,幼儿们对交通安全有了更深入的了解和认识,能够正确辨认交通信号标志和遵守交通规则。

同时,我们也希望家长们能够配合幼儿园的努力,共同关注孩子们的交通安全问题,让我们的孩子们在交通中更加安全。

幼儿园交通安全主题班会记录表

幼儿园交通安全主题班会记录表

幼儿园交通安全主题班会记录表主题:交通安全教育时间:2023年5月15日地点:XX幼儿园参与人员:XX幼儿园全体教师会议记录:一、会议目的和意义1. 交通安全是每个家庭、每个学校都需要重视的问题,尤其是在幼儿园阶段,需要更加重视孩子们的交通安全教育。

2. 通过主题班会,增强幼儿园教师对交通安全教育的重视和认识,进一步提高学生的交通安全意识。

二、交通安全教育的重要性及现状分析1. 随着社会的快速发展,交通工具种类繁多,交通安全问题日益突出,儿童交通事故频发。

2. 幼儿园阶段是孩子们认识世界的重要时期,交通安全教育工作任重道远,需要重视和加强。

三、如何开展交通安全教育1. 以主题班会的形式,引导学生认识各种交通工具,了解交通规则。

2. 通过课堂教学、游戏等形式,给予学生交通安全知识的普及,增强其交通安全技能。

3. 加强家校合作,让家长也参与到孩子的交通安全教育中来。

四、交通安全教育活动计划1. 定期组织模拟过马路、乘坐公交车等活动,让孩子们亲身体验交通安全。

2. 制作交通安全教育主题手工,让孩子们在动手的过程中学习交通安全知识。

3. 邀请交通安全专家到校授课,提升学生和教师对交通安全的认识。

五、个人观点和总结1. 作为教师,我们有责任和义务加强对学生的交通安全教育,做好交通安全知识的宣传和普及工作。

2. 交通安全教育应该贯穿于日常教育教学活动的方方面面,才能更好地让学生转化为具有高度交通安全意识和技能的交通文明小学子。

以上是针对幼儿园交通安全主题班会的记录表,希望能够为您对交通安全教育有一个更全面、深刻的理解。

交通安全教育一直都是幼儿园教育工作中不可或缺的一个重要内容。

随着社会的不断发展和进步,交通工具的种类日益增多,运输量也逐渐增大,交通安全问题也越来越突出。

对于处在成长阶段的幼儿来说,交通安全教育更是至关重要的。

幼儿园的教师们在日常工作中需要重视交通安全教育,通过各种教育活动和手段,帮助幼儿建立正确的交通安全意识,掌握基本的交通安全知识和技能。

交通安全教育主题班会记录(优秀4篇)

交通安全教育主题班会记录(优秀4篇)

交通安全教育主题班会记录(优秀4篇)交通安全主题班会记录篇一教学目的:1、教育学生增强交通安全意识,学习和青少年相关的交通安全法规,自觉遵守《交通法》。

2、认识三种交通标志,认识交通标线。

3、学习过马路应注意的安全事项,学习报警电话。

教学重点:1、学习交通法规:未满12岁不能骑自行车上路。

2、了解交通标志的作用,认识三种标志:警告标志、禁令标志、指示标志。

教学难点:提高安全意识,认识交通标志,学习报警电话,做文明行人,自觉遵守交通法规。

教具准备:课件、交通标志图片教学过程:一、导入。

提问:同学们上学使用的交通工具有哪些?交流后,出示课件图片,揭示课题,板书课题。

二、了解交通现状。

(课件展示交通拥挤,堵塞,事故多)三、课件展示目前学生参与交通的`情况:1、在马路上追逐打闹。

2、跨越隔离墩,隔离栏。

3、在车流种穿行(有的同学甚至在路上抓拖拉机)。

4、不满十二周岁,骑车上路。

(学习相关法规,不满十二周岁不准骑车上路。

)提供案例,学生思考,交流案例中的学生违反了什么交通法规?后果怎么样?四、了解交通标志。

1、观察三组交通标志,看看这些图形的形状、颜色有什么不同?想想他们有什么作用?(集体讨论,交流)2、学习标志:(1)、警告标志:三个图形都是三角形的黄图案。

它的作用是警告车辆、行人要注意危险。

(2)、禁令标志:三个图形都是圆形的红图案,它的作用是禁止或限制车辆、行人交通行为。

(3)、指示标志。

三个图形都是圆形的蓝图案,它的作用是指示车辆、行人的交通行为。

在生活中,除了能见到这些矗立或悬挂的交通标志的牌子外,我们还经常可以见到画在地上的交通标线。

(出示交通标线,学生了解)。

五、行人应该注意哪些?1、学生交流,总结:外出要走人行道,没人行道的地方,要靠边走。

(过红绿灯的儿歌:过马路,左右看,红灯停,绿灯行,黄灯停下站一站,走路要走斑马线。

)2、学习看标志过马路(走地下通道,走人行天桥。

)3、乘坐公共汽车应注意什么?学生回答后,出示正确答案:要排队侯车,先下后上,顺序上车,不要拥挤)六、树立安全意识,从小做起、从我做起。

交通安全主题班会记录表

交通安全主题班会记录表

交通安全主题班会记录表文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]本、最常见的交通方式。

因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。

1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。

2、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道。

3、行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。

4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。

5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

㈡骑自行车常识:目前我国中学生上、下学大多以骑自行车为主,特别是在城市,这一现象更为突出,有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、下学,这就使得加强这方面的安全教育,掌握骑自行车的安全常识列为必要。

1、不满12周岁不能在道路上骑车;没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。

2、要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。

3、以过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车慢行。

4、转弯时要提前减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。

5、不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互竞驶,不要两辆以上并排行驶。

6、两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互挤抹,相互追逐。

7、不要骑一辆车,再牵引一辆车,不要紧随机动车后面行驶,不要手失机动车行驶。

交通安全主题班会记录表

交通安全主题班会记录表

中学生交通安全知识教育——主题班会Array㈠行路常识行路是中学生最基本、最常见的交通方式..因此;应该加强这方面的安全教育;掌握如下一些常识..1、路上行走要走在人行道上;没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队;横排不要超过两人..2、横过车行道;须走人行横道、人行过街天桥或地道;在没有这些标志、设施时;须直行通过;不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过;有条件的可佩带明显标志;如小黄帽等;不准横过划有中心实线的车行道..3、行路时要注意各种信号灯的指示;尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化..4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时;上下车要避让车辆;并直行通过非机动车道..5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动..6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施..㈡骑自行车常识:目前我国中学生上、下学大多以骑自行车为主;特别是在城市;这一现象更为突出;有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、下学;这就使得加强这方面的安全教育;掌握骑自行车的安全常识列为必要..1、不满12周岁不能在道路上骑车;没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车..2、要在非机动车道上行驶;在混行道上要靠右边行驶;不能在机动车道和人行道上行驶..3、以过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶;路面雪大结冰时要推车慢行..4、转弯时要提前减速慢行;向后了望;伸手示意;不要突然猛拐;超越前方自行车时;不要与其靠的太近;速度不要过猛;不得妨碍被超车辆的正常行驶..5、不要手中持物骑车;不要双手离把骑车;不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶;不要相互竞驶;不要两辆以上并排行驶..6、两辆车行驶时;两人不要相互勾肩搭背;相互挤抹;相互追逐..7、不要骑一辆车;再牵引一辆车;不要紧随机动车后面行驶;不要手失机动车行驶..㈢乘机动车的常识:乘机动车是学校组织师生外出活动的主要交通方式之一;也是广大中学生出行经常选择的交通方式;因此应该教育中学生掌握如下一些安全常识..要选好车;特别是学校组织学生的集体交通活动;要取得与交通管理部门的联系;并在他们的指导下;确认驾驶人员的准驾资格后;选择有交通管理部门认可的有准运资格的;质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的;不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车..不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车;应该在车站台上或指定地点依次候车;车来后;待车停稳时;再顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车..车后;应找座位坐好;没有座位时;应该抓好把手站稳;乘坐小型客车;前排的要主支系好安全带;不要乘坐货车或拖拉机;乘坐二轮摩托车必须要12岁以上;并戴好头盔;在驾驶员身后两腿分开跨坐;不能偏坐或倒坐..在车辆行驶中;不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作;不要随意开启车门、车厢;不能将身体的任何部位伸出车外;不要向车外抛投物品;不要在车内随意走动、打闹..车到站后;下车不可拥挤抢下;在车行道上不得从机动车左侧下车;开关车门时不能妨碍其它车辆和行人通行;下车后;需横穿车行道时;应在确定没有车辆过往时;从车尾部穿行;切不可从车头部贸然通过..机动车发生故障或交通事故须在车行道停车时;除救险外;乘车人须迅速离开车辆和车行道..1、乘车出行莫坐“四种车”一是“病”车莫要坐;二是超员车莫要坐;三是“沾”酒司机车莫要坐;四是货车车厢莫要坐..2、什么是红绿灯红绿灯;其实是由红、黄、绿三种灯组成..它分为“车辆信号灯”和“行人信号灯”二种..3、红灯亮时;车辆应该怎么办车辆信号灯;红灯亮时禁止通行;右转弯的车辆在不妨碍行人和其它车辆正常通行的情况下允许通行..4、绿灯亮时;车辆应该怎么办车辆信号灯绿灯亮时;准许车辆通行;转弯调头车辆在不妨碍直行车辆和行人通行的情况下也允许通行..5、绿灯闪烁时;车辆应该怎么办车辆信号灯绿灯闪烁时;表示信号灯即将转换称黄灯;这时已接近路口“停止线”或人行横道线的车辆可以继续通过路口;离停止线、横道线较远的车辆应减速慢行..6、黄灯亮时;车辆应该怎么办车辆信号灯黄灯亮时;各种车辆须停在路口停止线和人行横道线以内;已经超过停止线和横道线的车辆可以继续通行..7、黄灯闪烁时;车辆应该怎么办车辆信号灯黄灯闪烁;是一种警告车辆注意安全的信号;车辆经过路口应注意来往车辆、行人;小心通行..8、行人信号灯红灯灯亮时;行人应该怎么办行人信号灯红灯灯亮时;禁止行人横过马路;行人必须在人行道上等候..9、行人信号灯绿灯亮时;行人应该怎么办行人信号灯绿灯亮时;准许行人从人行横道内通过..10、行人信号灯绿灯闪烁时;行人应该怎么办行人信号灯绿灯闪烁时;不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过..11、什么是警告标志警告标志:黄底色、黑色边框、黑图案的等边三角形标志;是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志..12、什么是禁令标志禁令标志:白底色、红色连框、黑图案的圆形标志;是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志..13、什么是指示标志指示标志:蓝底色、白色图案的圆形、长方形、正方形标志;是指示车辆、行人行进的标志..14、什么是指路标志指路标志:蓝、绿底色、白色图案的正方形或长方形标志;是传递道路方向、地点、距离信息的标志..15、什么是辅助标志辅助标志:由白底色、黑字符构成;是主标志下;对主标志起辅助说明的标志..16、乘坐小型汽车和客车时;应该注意什么要系好安全带;要从右侧车门上下车..17、乘坐公共汽车的同学;应该注意什么在上下车时不要争先恐后;更不能在车辆入、出站时尾随追逐车辆..乘坐时不能将头、手伸出车窗外;不要在车上嬉戏打闹;不向车外抛物..18、发生交通事故后;我们应该怎么办。

交通安全主题教育活动记录表

交通安全主题教育活动记录表
1、认识信号灯,说说信号灯的作用。
2、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。
师:我们来个做游戏,《遵守规则的小司机》。
3、播放课件,认识几种常见的交通标志,了解交通标志与人们生活的关系。
效 果 评 析
大班孩子虽然对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够。通过此次活动,幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系,初步养成自觉遵守交通规则的意识,提高了自我安全防护能力。
一、导入
创设情景,引起幼儿的兴趣。
师:小朋友你们看,这里有斑马线、栏杆,这里象什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。
二、展开
(一)观看情景表演,引起幼儿思考
问:“刚才你看到了什么?”“是什么原因造成了危险事情的发生?”“你想对他们说什么?”
(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志
交通安全主题教育活动记录表
活 动名 称
交通安全伴我行
班 级
大五班
知 识 点
1、了解基本的交通规ຫໍສະໝຸດ ,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
2、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。
3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。
活 动 过 程




防交通事故安全教育活动记录表

防交通事故安全教育活动记录表

防交通事故安全教育活动记录表
活动记录
日期
- [ ] 日期1
- [ ] 日期2
- [ ] 日期3
活动内容
- [ ] 活动内容1
- [ ] 活动内容2
- [ ] 活动内容3
参与人员
- [ ] 参与人员1
- [ ] 参与人员2
- [ ] 参与人员3
备注
- [ ] 备注1
- [ ] 备注2
- [ ] 备注3
总结
请根据实际的防交通事故安全教育活动记录填写上面的表格。

需要记录的内容包括日期、活动内容、参与人员以及备注。

通过记录活动的细节,我们可以更好地了解每个活动的具体情况,以便在未来改进我们的教育计划。

防交通事故安全教育活动记录表可以用于学校、社区或企业等组织,以确保人员参与活动的记录和统计。

这将有助于监督活动的
进行,提高安全意识,并为进一步的防交通事故安全教育活动提供
经验和借鉴。

请认真填写和保存这份记录表,以便在需要时进行参考和回顾。

通过有序的记录活动,我们可以更好地评估活动的效果,并作出相
应的改进,以保障交通安全和预防交通事故的发生。

感谢您的合作!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
今后我们将更积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,将安全教育当作首要的重中之重的工作来执行,为把好安全关作出应有的努力,开创朝阳小学安全工作新局面。
在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。我们的具体做法:
1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。
2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。
3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。
4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了53火老化线路。
5、对、、三个班的天棚脱落进行了及时维修。
6、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出100米。
7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。
8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。
9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。
11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。
12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。
13、加强了值班值宿工作,衔接到位。节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。
我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中。
安全教育-交通安全主题班会记录表
主题班会记录表
班级
四(1)
班会主题
安全教育,交通安全
班会时间
9月4日
班会地点
教室
参加人员
全班同学
主持人

班会记录:
安全教育十分重要,以下是我对本学期对小学生的交通安全教育工作所做的一个自我鉴定。
开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。
相关文档
最新文档