初中生感恩节活动策划方案
2024年中学感恩节活动方案
2024年中学感恩节活动方案【活动名称】：感恩有你，传递爱心【活动时间】：2024年11月25日-11月27日【活动地点】：中学校园及周边社区【活动宗旨】：通过感恩节活动，让中学生深切感受到感恩的重要性，培养学生感恩之心，传递爱心，共建和谐社会。
【活动方案】第一天：感恩启程1. 活动开幕仪式（时间：上午8:00-8:30）- 学校领导致辞，介绍本次活动的目的和意义；- 学生代表表达感恩之情；- 推出感恩主题诗歌、音乐等表演。
2. 感恩知识讲座（时间：上午8:30-9:30）- 邀请社会人士、志愿者为学生进行感恩主题演讲；- 分享感恩的故事或亲身经历，引发学生的思考和共鸣；- 向学生传递感恩的重要性，并提出参与社会公益活动的呼吁。
3. 感恩互动游戏（时间：上午9:30-11:00）- 设计一系列有趣的游戏，增强学生对感恩的理解和体验；- 比如“感恩接力赛”，要求学生配合完成任务，表达对彼此的感恩之情；- 比如“感恩谜语”，通过猜谜语的方式增强学生对感恩知识的了解。
4. 爱心义卖市集（时间：下午2:00-4:00）- 学生可以自发组织团队，设计创意手工制品或美食；- 将义卖所得用于支援需要帮助的人群，如孤寡老人、留守儿童等；- 鼓励学生积极参与义卖，体验用自己的力量帮助他人的快乐。
第二天：感恩传递1. 感恩亲子活动（时间：上午8:00-11:00）- 邀请学生的家长参与活动，加强家庭教育的互动与磨合；- 通过亲子游戏、亲子互动讲座等形式，加深亲子感情；- 讲解感恩教育的重要性，共同关注及回报社会的方式。
2. 志愿者服务活动（时间：上午9:30-11:30）- 学校组织学生参加志愿者服务活动，如慰问孤寡老人、清扫环境等；- 引导学生通过实践，感受到帮助他人的快乐，培养乐于助人的品质；- 活动结束后，学生进行心得分享和感悟交流。
3. 学校文化展示（时间：下午2:00-4:00）- 学生团队整理学校历史文化资料，制作展板和视频，展示学校优秀传统；- 邀请社区居民、相关单位代表等参观展示；- 增强学生对自身学校文化的认同感，并展现中学生积极向上的风貌。
初中生2024年感恩节活动方案
初中生2024年感恩节活动方案感恩节是一个广受欢迎的节日，人们在这一天表达对生活中所拥有的一切的感激之情。
它也是一个家庭团聚与分享美食的日子。
作为初中生，我们可以通过各种活动来庆祝这个特殊的节日。
下面是我为2023年初中生感恩节活动的方案，希望能够带给大家一个难忘的日子。
主题：珍惜当下，感恩有你1.感恩墙在学校的教学楼入口处设置一个特别的墙，供学生写下自己感恩的事物。
每个学生可以用贴有心形纸片的便签纸，在上面写下他们感恩的人或事情，并贴在墙上。
这将成为一个展示学生感激之情的地方，也会激励其他人思考自己所拥有的一切。
2.感恩主题讲座邀请一位专业人士来给学生进行感恩主题的讲座。
讲座可以探讨感恩的重要性，以及如何从小事物中感受到感恩的心情。
通过这样的讲座，学生们将能够更加深入地理解感恩的含义，并学会如何将感激之情表达出来。
3.感恩展览在学校的图书馆或校园中心举办一场感恩展览。
学生们可以展示他们制作的手工艺品、绘画、摄影作品或写真等，这些作品都可以表达他们对生活中感激的事物的感激之情。
这将为学生们提供展示自己的平台，并与其他同学共享他们的感恩之心。
4.感恩故事分享会邀请学生们分享与感恩相关的故事。
学生们可以准备一些真实的故事，讲述他们如何通过感恩来改变自己的生活，以及他们对别人的感激之情。
这将是一个互相启发的活动，可以帮助学生们更好地理解感恩的力量。
5.感恩午餐会为学生们准备一顿特别的感恩午餐。
午餐可以由学校食堂或家长志愿者准备，包括传统的感恩节美食，如烤火鸡、蔓越莓酱、南瓜派等。
这将是一次家庭团聚的机会，学生们可以与同学和老师们一起享受美食，共同感受感恩的温暖。
6.感恩慈善义卖组织一场感恩慈善义卖活动。
学生们可以提前制作一些手工艺品、糕点或小食品，然后将所筹集的善款捐赠给需要帮助的人。
这将是一个锻炼学生们爱心和奉献精神的机会，也能够让他们感受到帮助他人的快乐。
7.感恩运动会组织一场感恩主题的运动会。
学生们可以组队参加各种游戏和竞赛，比如拔河、足球比赛、搬运比赛等。
感恩节主题活动策划方案(五篇)
感恩节主题活动策划方案一.活动背景：感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。
怀有一颗感恩的心，能帮助你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。
“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。
感恩是中华民族的传统美德，它不仅是一种文明，也是一种美好的情感，是一种修养，更是一种责任。
对于今天的广大学子来说，感恩意识绝不是简单的回报之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
二.活动主题：心存感恩，与爱同行。
三.活动目的：弘扬传统优良品格，让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
四.活动时间：学校自定五.活动地点：学校、家庭、社会。
六.活动对象：全体学生七.活动流程：(一)以班级为主体，召开“心存感恩，与爱同行”的主题班会，并推荐优秀班会在全校集中展示(班团活动观摩课)。
(二)各班办一期感恩教育专题黑板报，学校将组织进行评比。
(三)举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩，感谢老师教诲之恩，感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活动。
附：活动示例：1、感谢祖国培养之恩收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。
各班召开主题班会，在班内分享搜集到的资料。
2、感谢父母养育之恩(1)组织学生举行“感恩家书”征文活动，每班择优选取五篇上报校团总支参加评比。
(2)开展我为父母尽孝心活动：每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚;每月帮爸爸妈妈做一顿饭;每学期给爸爸妈妈赠送一件自制小礼物。
(3)布置爱心家庭作业，每周利用双休时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、感谢老师教诲之恩(1)配合学校优秀教师的评选活动，开展“学生向老师献真情”活动，例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等，以表达对老师的感激之情。
(2)教师节时举行教师主题活动。
初中生感恩节活动方案3篇
初中生感恩节活动方案初中生感恩节活动方案精选3篇（一）感恩节是西方的传统节日，我们可以以此为契机，开展一些有意义的活动来让初中生体会感恩的重要性，以下是一些活动方案：1. 地址送餐：组织学生志愿者，为当地的孤寡老人、残疾人或其他有需要的人送餐。
学生可以亲自参与准备食物、装配餐盒，然后一起外出送餐。
通过与他人互动，学生们能够体会到帮助他人的重要性，并感受到他人的感激之情。
2. 写信给老师：让学生们思考自己有哪些老师帮助过自己，然后写一封感谢信给老师，表达自己的感激之情。
除了简单的感谢，学生们可以分享自己在老师的帮助下取得的进步和成就。
将这些信送给老师，让他们在感恩节时收到学生们的祝福和感激之情。
3. 打扫校园：在感恩节日，组织学生们一起打扫整个校园，包括教室、走廊、操场等。
在活动期间，可以把打扫过程当作一种锻炼的机会，让学生们体验清洁环境的重要性，并帮助他人享受一个整洁舒适的学习环境。
4. 物品捐赠：组织一次物品捐赠活动，让学生们清理家中不需要的物品，并将其捐赠给需要帮助的人群，例如当地的孤儿院、敬老院等。
学生们可以选择自己不需要的衣物、书籍、玩具等，通过这个活动，让学生们懂得分享和关爱他人，并反思自己拥有的物质是如何得来的。
5. 义卖活动：组织学生们参与一次义卖活动，筹集善款，并捐赠给需要帮助的人群或慈善机构。
学生们可以自愿提供手工艺品、自制小吃等，然后在校园内进行义卖。
通过这个活动，学生们能够体会到自己的努力和付出可以帮助到别人，进一步培养他们的社会责任感。
这些活动能够让初中生们深入感受到感恩的意义，培养他们的善良品质，同时也增强他们与他人互动的能力。
初中生感恩节活动方案精选3篇（二）为了策划一场适合初中生的感恩节活动，以下是一些建议：1. 心意感恩卡：让学生在一张纸上写下他们对家人、朋友、老师或其他重要人物的感激之情，并且可以在感恩节当天亲自送给他们。
2. 感恩午餐：组织一个特殊的午餐，学生们可以带上自己亲手制作的感恩节食物或点心，与同学们分享。
初中生2024年感恩节活动方案
初中生2024年感恩节活动方案活动主题：感恩与关爱活动时间：____年11月28日（感恩节当天）活动地点：学校体育馆活动对象：初中生及家长活动安排：第一部分：感恩主题演讲（时间：1小时）1. 开幕致辞（10分钟）主持人在开场时向全体参会者介绍当天的活动安排，并表达对大家的感恩之情。
2. 学生代表感恩演讲（40分钟）邀请几位学生代表发表感恩演讲，分享自己对父母、老师、朋友等的感恩之情，同时鼓励其他同学也表达自己的感激之情。
3. 家长代表分享（10分钟）邀请几位家长代表分享自己对孩子的感恩之情，表达对孩子成长的支持与鼓励。
同时，也感谢孩子们在学习和生活中给予的帮助。
第二部分：亲子活动（时间：2小时）1. 亲子拼图比赛（30分钟）组织家长和孩子们进行拼图比赛，旨在培养亲子间的合作意识和团队精神。
2. 感恩饮食体验（1小时）提供各种传统的感恩食物，让孩子们和家长们体验感恩节的饮食文化。
同时，也可组织愿意分享烹饪经验的家长进行现场示范。
3. 亲子游戏（30分钟）策划一些亲子游戏，如亲子接力赛、亲子竞猜等，增进家庭成员之间的互动和了解。
第三部分：公益行动（时间：2小时）1. 爱心义卖市集（1小时）设置义卖摊位，由学生及家长自愿捐赠闲置物品，并设定合理的价格出售给其他人。
所得款项将用于资助农村贫困学生的教育事业。
2. 手工公益活动（1小时）为了培养学生的助人意识，设立手工制作区域，提供各种材料，让学生和家长一起制作一些小礼物或装饰品，例如手工卡片、饰品等，活动结束后捐赠给社区老人院或慈善机构。
第四部分：感恩合唱汇演（时间：1小时）1. 学校合唱团演唱（30分钟）学校合唱团进行精心准备的合唱表演，选择富有感恩主题的歌曲，表达对父母、老师以及所有关心孩子们的人的感激之情。
2. 家庭合唱比赛（30分钟）这个环节是家庭参与的一个亮点。
鼓励家庭组成合唱团，为大家呈现一场温馨、感人的合唱比赛，奖励最佳表演和创意。
第五部分：感恩思考与分享（时间：1小时）1. 感恩主题讲座（30分钟）邀请专家或资深教师进行关于感恩主题的讲座，引导学生们深入思考感恩的内涵和意义。
中学生感恩教育班会活动方案5篇
中学生感恩教育班会活动方案5篇感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。
感恩应该是社会上每个人都应该具备的基本道德标准，是做人的最低素养。
下面是小编为大家整理的中学生感恩教育班会活动方案5篇，希望大家能有所收获!中学生感恩教育班会活动方案1一、指导思想为落实《公民道德建设实施纲要》,坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、学校、家长的付出，社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。
把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。
二、活动意义感恩，是中华民族的传统美德。
感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段，通过一定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种以情动情的情感教育;是—种以人性唤起人性的人性教育。
开展感恩教育，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的需要;是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。
三、目标要求1、提高感恩素养。
明确什么是感恩为什么要感恩如何感恩2、促进校园和谐，融合师生关系，促进校园平安。
3、促进家庭和睦，完善人际关系，构建和谐社会。
4、促进学校实施素质教育，提高教育教学质量。
把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
具体要求：学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，既有报恩心，更有感恩行。
在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心。
即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌;在学校，尊敬老师，友爱同学;在社会，遵守公德，遵纪守法，尊老敬贤，关爱他人，关爱社会，爱护自然。
四、主要内容感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈;感恩师长——感谢老师的教诲，尊师重教;感恩社会——感悟社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国的思想;感恩自然——感谢大自然的赐予，热爱自然，增强环保意识;感恩他人——感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相助，促进互助互爱。
2024感恩节活动策划方案范文(精选6篇)
2024感恩节活动策划方案范文（精选6篇）感恩节活动策划方案1（约815字）一、活动目的：通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。
当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动主题：“以孝理、讲孝德、践孝行”。
三、活动时间：12月四、主要内容及安排：(一)宣传发动阶段(12月的第一周)1、国旗下讲话，号召“做一个有孝德的人”，全员发动。
2、以“孝敬父母、尊敬长辈，培养孝心、学会感恩”为主题开设小星星广播站栏目，创设校园感恩氛围。
3、各班利用晨会、班队课引导孩子用实际行动争做“孝德之星”。
(二)全面实施阶段(12月的第二周至第四周)1、一、二年级学生读孝敬长辈的故事。
各班主任在12月10日班队活动课或周三中午读书时间安排。
2、三年级学生进行一次讲孝德故事比赛。
四年级学生进行一次以感恩节为主题的演讲比赛。
三、四年级先在班级里开展比赛，然后每班选出一名同学参加学校组织的比赛。
3、五、六年级学生开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
4、评选观海镇中心小学第三届学生“十佳孝德之星”。
每班推选一位“孝德之星”候选人，在12月26日上报校大队部。
感恩节活动策划方案2（约1827字）一、指导思想以科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线，以重大节日、纪念日教育活动为契机，以体验教育为基本途径，结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动，使其在实践中自我完善，感恩情怀不断升华，从而全面提高学生的道德素质。
二、目标要求具体表现在下列几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩;在学校，尊敬老师，友爱同学，文明礼貌;在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。
初中感恩节活动策划方案6篇
初中感恩节活动策划方案6篇初中感恩节活动策划方案1一、活动目的：每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。
让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。
二、参加人员：初一、初二年级学生及学生家长三、具体安排：1、本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。
(班主任选取感人的`事例于感恩节前上交至团队室)2、本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。
3、做一件令身边人感动的事。
4、以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5、感恩箴言征集，各班收集整理好统一交至团队办公室。
6、__同学宣读倡议书(国旗下讲话后)。
7、父母反馈对孩子感恩行动的感想。
(感恩节前交给班主任老师)8、11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
初中感恩节活动策划方案2一、主题：学会感恩，共创和谐二、目的：推进学校学生思想道德教育，加强学生的感恩教育，全面提高学生整体素质，引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良校风的形成，营造感恩生活的良好氛围。
三、时间：四、地点：初一(4)班教室五、具体项目安排活动一：感恩传承你我，真情由心而生感恩是人性真善美的体现，是文明的象征。
只有懂得感恩的人，才会懂得尊重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。
感激生育你的人，因为他们使你体验生命;感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。
感激关怀你的人，因为他们给你温暖。
感激鼓励你的人，因为他们给你力量。
感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
初中生感恩节活动方案
初中生感恩节活动方案感恩节是西方一个很重要的节日，下面整理了初中生感恩节活动方案，欢迎阅读！初中生感恩节活动方案一一、活动目的：每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。
让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
真正做到附中学子所拥有的特征一一爱心、责任、创造。
二、参加人员：初一、初二年级学生及学生家长三、具体安排：1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。
（班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室）2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心” 型，钉在教室后面的绒布上。
3.做一件令身边人感动的事。
4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5.感恩箴言征集，下周一（11月22）日各班收集整理好统一交至团队办公室。
6.**同学宣读倡议书（11月22日国旗下讲话后）。
7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。
（11月26日交给班主任老师）8.11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
初中生感恩节活动方案二设计目的：“学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生”班会时间：XX年11月24日班会过程：甲：没有阳光，就没有温暖；乙：没有水源，就没有生命；甲：没有父母，就没有我们；乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。
甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。
乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。
甲：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗能不思回报吗我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切下面我宣布：四3班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开始！一、感恩节提到感恩，不能不提到感恩节大家想知道感恩节的起源吗现在我们请详细谈谈感恩节的来源。
初中感恩节活动策划方案
初中感恩节活动策划方案感恩节是一个重要的节日，它是感谢我们所拥有的一切，并向那些对我们有所帮助和支持的人表达我们的感激之情的时刻。
对于初中生来说，感恩节是一个学习感恩与回馈的好时机。
在这里，我将提出一些初中感恩节活动的策划方案，以促进学生的感恩之心和社会责任感。
活动一：感恩日记在一个月的时间里，让学生每天写下一件他们感恩的事情，并解释为什么他们感恩。
在这个过程中，他们将学会珍惜所拥有的一切，并了解到在日常生活中有很多值得感恩的事情。
活动二：感恩卡片组织学生制作感恩卡，并送给老师、同学和家人。
学生们可以在卡片上写下他们对对方的感激之情，并表达对他们的真诚祝福。
这个活动将帮助学生发展感恩之心并学会做出真实的感激之情。
活动三：感恩捐赠组织一次感恩捐赠活动，鼓励学生们捐赠不需要的物品给那些需要帮助的人。
学生可以通过收集和整理衣物、书籍、玩具等物品，然后捐赠给慈善机构或学校图书馆。
通过这个活动，学生将学会关心他人，学会分享，并了解到他们的小小举动对别人来说是多么重要。
活动四：感恩午餐组织学生们一起准备感恩午餐，并邀请一位特殊的客人参加活动。
这位特殊的客人可以是学校管理员、保安、清洁工或其他为学校和学生做出贡献的人。
学生们可以为这位特殊客人表演节目、唱歌或朗诵感激的诗歌。
这个活动将帮助学生们认识到那些平凡而重要的人，并感谢他们的辛勤努力和贡献。
活动五：感恩讲座邀请一位慈善组织的代表来学校做一场关于感恩的讲座。
这位代表可以分享一些感恩的故事、例子和经验，并激励学生们去帮助别人，同时也学会感恩。
这个活动将帮助学生们认识到感恩是一个积极的行为，可以带来巨大的快乐和满足感。
这些初中感恩节活动的策划方案旨在帮助学生们培养感恩之心和社会责任感。
通过参与这些活动，学生们将学会关心他人、珍惜所拥有的一切，并懂得感激别人的帮助和支持。
同时，这些活动也能够增进学生们的团队合作能力、表达能力和创造力。
希望这些活动能够成为学生们成长的契机，使他们成为有爱心、有责任感的公民。
初中生学生感恩节的策划方案
初中生学生感恩节的策划方案初中生学生感恩节的策划方案1一、设计思想真心爱父母，尊敬长辈是我们祖国的传统美德，现在的孩子大多数都是独生子女，今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子，久而久之，孩子们认为这种爱是天经地义的，为了培养幼儿从小感恩父母的情感，我设计了本活动《我爱你》。
二、活动目标1、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。
2、体验爱和被爱的快乐情感。
3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。
三、活动准备1、爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，说给孩子的话（录音）课件。
2、爱心卡、彩笔。
四、活动过程（一）欣赏故事，导入活动。
（1）我们班这么多好朋友相亲相爱在一起，是一个幸福的大家庭，小獾的家也是一个快乐而温馨的家，听小獾在说什么？怎么说的？他们的心情会怎样？师：小獾说出了自己的爱，那你们有多爱爸爸、妈妈呢？幼：给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。
师总结：当文明爱一个人的时候，一定要大声说出来，是怎样爱的？（二）倾听书信，爸爸妈妈对小朋友的爱。
师：你们都很爱自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱自己的孩子，你们听，他们在说什么？（1）教师读信师：你们听后有什么感受？幼：应该爱爸爸、妈妈。
师总结：用信可以传递我们的爱。
（2）看“相册”师：从这一张张相片上，可以看出爸爸、妈妈爱我们，我们一起看一本“爱的相册”吧！请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。
总结：相册可以留下我们的爱。
（3）听录音你猜爸爸妈妈有多爱你，亲爱的孩子，猜猜我多爱你，山有多高，我就爱你有多少，海有多深，我就爱你有多少，天空有多大，我就爱你有多少。
师总结：每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们忙碌着，的确很辛苦，我们也要好好的回报父母。
（三）你对爸爸妈妈的爱。
（1）看录像提问：你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的？在日常生活中，你是怎样爱爸爸妈妈的？（2）绘画爱心卡我们爱爸爸妈妈的方法很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。
学校感恩节活动策划方案例文（七篇）
学校感恩节活动策划方案例文我们共同拥有亲人、友人，也难免犯错、存有遗憾。
为促进同学们更有效地表达思乡之情，更深入地传播感恩理念，馨语心理协会特别决定在感恩节当天，在综合楼前举办一场感恩祈福活动。
一、活动主题：祈福家人，传递感恩之情二、活动日期：___年___月___日三、活动地点：学校综合楼前四、活动参与者：馨语心理协会成员及自愿参与的全校学生五、活动流程：1. 主持人宣布活动开始，介绍出席嘉宾2. 主持人阐述活动目的及后续安排3. 嘉宾宣读感恩贴比赛的获奖名单4. 进行祈福仪式5. 选定代表分享个人感受6. 主持人宣告活动结束7. 送别嘉宾六、活动组织工作：1. 组织策划部与财务部负责借用相关物品，筹备所需物资2. 团支部维持现场秩序，确保理事会考勤3. 文宣部与研习部负责现场布置，其他部门协助完成4. 秘书处需准备相关资料，并进行人员统计5. 外联部负责嘉宾的邀请及接待工作6. 在前期准备阶段，各部门需相互协助学校感恩节活动策划方案例文（二）在___月的第四个星期四，我们将庆祝感恩节，这是一个源自西方的古老节日。
在这一天，人们会聚集一堂，共享盛宴，表达感激之情，共同欢度佳节。
1、活动目标与价值本次活动旨在让顾客体验饭店的特色，同时吸引更多人，展示我们与众不同的魅力，以强化酒店的品牌形象。
由于圣诞节、元旦等节日即将接踵而至，我们期望通过感恩节活动与后续节日形成呼应，为未来的繁荣奠定坚实基础。
2、活动内容我们将精心布置感恩节场景。
店面将统一挂起红灯笼（东司门店一楼除外），大门口挂大灯笼，设置充气拱门，挂上主题横幅。
同时，我们将在大厅和走廊包间展示菜品展板，以视觉冲击力吸引顾客。
3、宣传时间___至___4、活动时间___5、宣传策略我们将在大门口设置海报，介绍活动详情。
我们将制作宣传彩页，一方面向就餐顾客发放，另一方面在人流量大的地方分发，以实现双重宣传效果。
方案一：1. 对每位进门的小朋友赠送棒棒糖或小礼品，并送上节日祝福。
学校感恩节活动方案策划（五篇）
学校感恩节活动方案策划摘要：感恩节是一个传统节日，是为了表达对亲人朋友和社区的感激之情。
为了让学生体验和参与感恩节的节日活动，我们制定了以下方案，旨在提高学生的感恩意识和团队合作意识，同时促进师生之间的交流和互动。
一、主题：感恩之旅在本次活动中，我们以感恩作为主题，通过各种形式的活动，让学生了解和体验感恩的意义。
二、活动时间：11月第三周三、活动形式：1. 感恩集市：设立感恩集市，学生可以自愿参加，通过义卖手工制品、义卖二手物品等方式筹集善款，用于帮助贫困地区的学生。
2. 亲情聚餐：邀请家长们参加学校的感恩节聚餐活动，学生可以与家人一起享受美食，同时通过表演、朗诵等形式表达对父母的感谢之情。
3. 志愿服务：组织学生参与社区志愿服务，如帮助老人购物、打扫公园等活动，让学生亲身感受到帮助他人的快乐。
4. 文化交流：邀请外国交流学生参与活动，通过交流和互动，让学生了解其他国家的感恩节习俗和文化，扩大他们的视野。
5. 感恩展览：组织学生制作感恩展板，展示自己对老师、家长、朋友等的感恩之情，通过展览的方式让学生分享感恩的故事和体会。
四、活动流程：1. 开展前的准备工作：- 确定活动时间和地点；- 组织学生进行感恩教育，让他们了解感恩节的由来和意义；- 邀请志愿者和外国交流学生参与活动。
2. 活动当天：- 上午：感恩集市展示和义卖活动；- 中午：学校感恩节聚餐；- 下午：志愿服务和文化交流活动；- 晚上：感恩展览和感恩讲座。
五、活动预期效果：1. 培养学生感恩的意识和情感，增强他们的社会责任感；2. 加强学生的团队合作意识，增进同学之间的友谊；3. 增加与家长交流的机会，促进家校合作；4. 通过志愿服务和文化交流，拓宽学生的视野，并培养他们的国际视野。
六、活动评估与反思：活动结束后，我们将组织学生参与活动评估问卷调查，收集学生和家长的意见和反馈。
同时，组织相关人员进行活动总结和反思，发现问题并改进。
七、总结：通过本次感恩节活动的开展，学校将鼓励学生从小事开始，学会感恩，学会爱与被爱，并希望通过这些活动，培养学生的感恩之心，培养他们的团队合作和社会责任感，让他们成为有爱心、有担当的社会公民。
中学生感恩节活动方案
中学生感恩节活动方案感恩节是西方的传统节日，旨在表达对他人的感激之情。
对于中学生而言，感恩节是一个很好的机会，可以帮助他们培养感恩之心，增强团队合作意识，同时也为他们提供了展示自己的平台。
为了让中学生能够充分体验到感恩节的乐趣与意义，我们制定了以下中学生感恩节活动方案。
活动一：感恩卡片创作时间：感恩节前一周活动目的：通过创作感恩卡片，培养中学生的感恩之心，让他们学会用文字表达对他人的感激之情。
活动内容：在班级内组织创作感恩卡片的比赛。
每个学生要写下自己对某个人或某些人的感恩之情，并设计精美的卡片样式。
卡片可以手工制作，也可以利用电脑设计软件来进行创作。
比赛将评选出最具创意的卡片，并在感恩节当天公布结果。
活动二：感恩分享午餐会时间：感恩节当天活动目的：通过分享午餐，培养中学生互相帮助和关心他人的精神，让他们体验到感恩与被感恩的双重乐趣。
活动内容：学生们将自带一份自己喜欢的食物，与其他同学分享。
在午餐会上，每个学生都将介绍他们所带的食物背后的故事，以及为什么感恩能够拥有这样的美味食物。
这样的分享有助于学生们更好地理解他人的付出，并懂得感谢。
活动三：感恩志愿活动时间：感恩节之后的一个周末活动目的：通过参加志愿活动，让中学生更深入地体验感恩的意义，并培养他们为社区做贡献的意识。
活动内容：组织中学生参加社区志愿活动，如为养老院的老人提供服务、为孤儿院的孩子们带去温暖等。
让学生们亲身感受到帮助他人的快乐和被感谢的喜悦，同时也让他们意识到，他们所拥有的并非理所当然，需要感激与珍惜。
活动四：感恩校园环境整治时间：感恩节之后的一个周末活动目的：通过参与校园环境整治，培养中学生爱护环境的意识，感恩学校为他们提供的优美校园。
活动内容：组织中学生参与校园环境整治活动，如清理校园垃圾，修剪花草树木等。
通过亲手参与到整理校园的工作中，学生们可以更深刻地体会到美丽校园背后的付出与努力，更好地珍惜自己所拥有的学习环境。
通过以上的感恩节活动方案，我们希望能够唤起中学生内心深处的感恩之心，让他们懂得感激他人为他们所做的一切。
2024年中学感恩周活动方案
2024年中学感恩周活动方案【引言】2024年中学感恩周活动方案【背景】在当今社会，中学生面临着越来越多的学习压力和挑战。
为了培养中学生的感恩精神和社会责任感，激发他们的爱心和服务意识，学校决定在2024年举办一次感恩周活动。
本活动旨在引导中学生通过实践和体验，感悟到生活中的点滴幸福和他人给予的关爱，进一步培养他们做一个感恩的人的品质。
【活动方案】一、主题：感恩源于心，行动传递爱本次感恩周活动的主题旨在强调感恩的本质来自于内心的感激，通过行动来传递爱和关怀。
希望通过这一主题，激发中学生的感恩意识和情感，让他们明白感恩的重要性以及感恩的力量。
二、活动时间三、活动内容1. 感恩主题演讲比赛开展中学生感恩主题演讲比赛，邀请学生分享自己对感恩的理解和体会。
通过比赛，让更多的中学生了解感恩的含义，并激发他们表达感激之情的能力。
2. 爱心义卖活动组织爱心义卖活动，学生可以自愿参与义卖、捐赠物品或参与义卖活动的筹备工作。
通过义卖活动，向弱势群体传递关爱和温暖，同时培养学生的实际行动力和社会责任感。
3. 社区服务组织学生到社区进行服务活动，例如清扫公园、拾柴火堆、慰问孤寡老人等。
通过参与社区服务，让学生深刻体验他人给予的关怀和自己通过行动传递的爱心。
4. 品德培养课程开设一系列的品德培养课程，教育学生如何感恩并识别身边的好人好事。
通过课程让学生理解感恩的意义，从而在日常生活中培养感恩之心。
5. 感恩主题绘画比赛举办感恩主题绘画比赛，鼓励学生通过艺术表达对人生的感恩之情。
通过绘画比赛，培养学生的创造力和表达能力，让他们能够通过自己的作品传递感激之情。
6. 心理成长活动组织中学生参与心理成长活动，例如情感分享、自我认识训练等。
通过这些活动，帮助学生认识自己的情感需求，并学会正确认识自己和他人，从而培养健康的感恩心态。
7. 网络感恩行动开展网络感恩行动，鼓励学生在社交媒体上表达对家长、老师、朋友等的感恩之情。
通过这一行动，传播感恩的价值观和文化，促进社会风气的提升。
最新学生感恩节活动策划书（精选6篇）
最新学生感恩节活动策划书（精选6篇）最新学生感恩节活动策划书（精选6篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，此时需要提前做好策划书了。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编为大家整理的最新学生感恩节活动策划书（精选6篇），希望能够帮助到大家。
最新学生感恩节活动策划书1一、活动主题感恩我周围的一切二、活动目的“吃水不忘挖井人”，为了增强同学们的感恩之心，让同学们感受身边的一切来之不易，所以要记住身边的一切，记住帮助过我们的父母、老师、同学和其他所有的人，并在感恩节来临之际祝福想要感谢的人，我们特意举办此次活动。
三、活动时间xxxx年11月27日（周三），xxxx年11月28日（周四，感恩节）四、活动地点生活广场，讲堂群102五、活动单位主办单位：承办单位：六、活动形式和具体开展活动形式1、送贺卡和围巾2、生活广场上设点组织全校学生一起过感恩节3、在讲堂群102举办以“感恩”为主题的朗诵晚会具体开展1、11月27日（周三）下午以办公室成员为主其他各部人员为辅将同学所写的贺卡送到收贺卡手中（收卡人只限新校区），当天晚上必须全部送到。
11月26日办公室人员选择合适的时机将围巾送给书记、老师。
2、11月28日11：00~13：00在生活广场设点组织全校学生写出自己在感恩节的所思所想。
生活部和体育部在11：00前将棚子在生活广场搭好，摆好音响和笔记本电脑，播放歌曲《感恩的心》。
到场人员吹一些气球，每个气球中装一纸条，该纸条写明是否中奖，中奖的可以获得一张贺卡。
将这些气球粘在棚子周围，准备一些小针，吸引同学前来扎气球参加此次活动。
参加活动的同学先在记录纸上写上自己感恩的话，然后可扎一气球进行抽奖。
记录纸粘在展牌上，做成一张“感恩板”。
中奖的获贺卡一张，可继续在贺卡上写上感恩的话，我们可以帮其把贺卡送到其想要祝福的人手中。
办公室和礼仪队人员在生活广场值班。
活动完后，生活部和体育部负责收回物品，在场其他人员打扫一下场地卫生。
感恩节活动策划方案内容(通用8篇)
感恩节活动策划方案内容(通用8篇)感恩节活动策划方案内容篇1一、活动背景：11月22日是西方的传统节日——感恩节，正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际，我们结合“收获节”开展了本次感恩活动，在本次活动中，我们将感恩的进行延伸，不只是感恩父母、感恩老师，更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。
实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水，让学生参与这次感恩活动，可以让他们体会到丰收的喜悦，感悟付出中有回报，体会劳动的滋味。
另外，让学生与别人分享自己的劳动果实，体会那份快乐。
二、活动目的：让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。
当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
让学生在劳动过程中，体会劳动的快乐，锻炼学生的动手能力，感悟到付出才有回报，体会到分享的快乐。
三、活动时间与地点：时间：11月__日——11月__日地点：“百草园”实践基地四、活动对象：三——五年级学生、老师五、活动内容：采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享。
六、活动过程：1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。
2、清理实践基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、与人分享自己的劳动果实。
七、注意事项：1.一切以安全第一。
2.在活动中注意不要踩踏其它菜。
3.注意实践基地环境卫生。
感恩节活动策划方案内容篇2一、活动背景：秋去冬来，寒冷季节再一次降临在大地之上，城市的人们穿上厚厚的冬装，坐在暖气室、空调间里上班、学习，而我们大山的孩子也一样的每天去上学，但看到10月份莫凡带会的走访信息，孩子们还是衣不蔽体，甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学，面对困难，他们有抱怨，他们只想说：我要读书！11月25日感恩节，某公司全体员工联手某公司，给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋，让孩子们感受温暖和关怀，以此鼓励孩子们克服困难、努力学习，长大后能做个有用的人才！活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行，以表达某公司全体员工回馈社会，对贫困山区孩子奉献爱心的义举。
2024年初中生感恩节活动方案
2024年初中生感恩节活动方案一、活动主题及目的主题：感恩有你，青春同行目的：通过感恩节活动，培养学生的感恩之心，增强他们对家庭、友谊、师恩等方面的感恩意识，进一步促进学生之间的团结与合作，培养他们的归属感和责任感，加强与家长之间的联系和沟通，让学生明白感恩是一种美德，学会珍惜他人的付出。
二、活动准备1.确定活动时间：在感恩节前后的周末进行，确保学生的参与度。
2.活动场地：学校操场或室内体育馆。
3.制定活动计划：明确活动流程、内容和时间安排。
4.组织活动筹备小组：包括老师、家长和学生代表。
5.宣传推广：通过班级、校园宣传横幅、海报等进行宣传，鼓励学生积极参与。
三、活动内容1.主题演讲：邀请一些学生代表、老师和家长代表作主题演讲，分享他们对感恩的理解和经验，鼓励学生们感受到感恩的力量。
2.感恩体验活动：（1）亲情感恩：组织学生们为父母或其他家庭成员准备一份感恩礼物，表达对家人的感激之情。
（2）友情感恩：组织学生们互相交换感恩信，表达对好友的感谢之情，增进友谊。
（3）师恩感恩：学生们为自己喜爱的老师准备感恩卡片或小礼物，表达对老师的感激之情。
3.团体活动：（1）感恩拼图：将学生分为若干个小组，每组合作完成一幅感恩拼图，体现团队合作的重要性。
（2）感恩行走：组织学生们进行一次公益行走活动，参观福利院、敬老院等地，给他人带去关爱和温暖。
（3）感恩运动：安排一些团队游戏，增进学生之间的友谊和合作能力，培养集体荣誉感。
4.感恩故事分享：邀请学生或家长代表，分享一个感人的感恩故事，引导学生学会从他人的经历中感悟、学习和成长。
5.感恩晚会：（1）才艺表演：学生们准备各种才艺节目，如舞蹈、演唱、乐器演奏等，展示自己的才华并给大家带来欢乐。
（2）感恩歌曲合唱：编排一首感恩歌曲，由全体学生共同合唱，表达学生们一起感恩的决心和情感。
（3）感恩颁奖：颁发感恩奖给在学习、团体活动和公益等方面表现突出的学生，鼓励他们坚持感恩的品质。
学校感恩节活动方案策划(13篇)
学校感恩节活动方案策划(13篇)为了让学生更好地感受到感恩的力量，学校将在感恩节期间开展一系列丰富多彩的活动。
活动策划如下：1. 主题活动：感恩联欢会活动将在学校体育馆举行，全校师生将参与其中。
活动将包括感恩演讲、感恩歌曲表演、感恩小品等形式，呼吁大家要珍惜身边的人和事物。
2. 亲子活动：家庭感恩晚会学校邀请家长和学生一同参与感恩晚会，活动将有家庭游戏、家庭表演等环节，通过亲子互动来感受家庭的温暖和关爱。
3. 志愿者活动：感恩助人行学校将组织学生志愿者前往社区、敬老院、孤儿院等地方开展志愿服务活动，为他人奉献爱心，感受到助人为乐的快乐。
4. 感恩艺术展：学生作品展示学生将在校园内开展感恩主题的艺术展，展出绘画、手工艺等作品，通过艺术作品表达对家人、老师、朋友的感恩之情，激发学生的创造力和想象力。
5. 感恩教育：心理辅导讲座学校将邀请心理咨询师来校开展感恩教育讲座，引导学生正确对待自己的成绩和家庭，培养感恩之心。
6. 感恩餐会：师生共进晚宴学校将在学生食堂举办感恩餐会，老师和学生一同享用美味的晚餐，感受到来自他人的关爱和温暖。
7. 职业分享：感恩就业讲座学校邀请校友回校与学生分享工作经验和就业感受，感谢学校对他们的培养，鼓励学生珍惜学习时光，做好自己的职业规划。
8. 健康讲座：体验健康感恩学校将邀请专业医生来校开展健康讲座，教育学生要珍惜健康，感恩生命，正确对待身体。
9. 爱心捐助：感恩慈善义卖学生可以自愿参与义卖活动，所得款项将用于慈善事业，帮助需要帮助的人，传递爱心和温暖。
10. 阅读分享：感恩读书会学校将组织阅读分享活动，学生可以自愿分享自己读过的感恩类书籍，通过阅读激发感恩之情。
11. 社团表演：感恩社团展示学校各社团将在校园内进行感恩主题的社团展示，展示各自的特长和爱心活动，向全校师生传递感恩的力量。
12. 游戏竞赛：感恩体育大赛学校将举办各项体育竞赛活动，引导学生通过体育运动来感受团队合作和个人努力的力量，达到感恩的目的。
初中生感恩节活动方案
初中生感恩节活动方案一、活动背景感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。
初中学段的学生正处于价值观形成的关键时期，通过开展感恩节活动，可以培养学生的感恩意识，让他们学会珍惜、学会感恩。
二、活动目的1、让学生了解感恩节的由来和意义，培养感恩意识。
2、引导学生学会表达感恩之情，增进师生、亲子、同学之间的情感交流。
3、通过实践活动，培养学生的动手能力和团队合作精神。
三、活动主题“感恩有你，温暖同行”四、活动时间具体活动时间五、参与人员全体初中生六、活动地点学校校园及各班级教室七、活动准备1、宣传工作（1）通过学校广播、宣传栏等渠道宣传感恩节的相关知识和本次活动的意义。
（2）各班级班主任在班会上向学生详细介绍感恩节的由来、习俗以及活动的具体安排。
2、物资准备（1）准备制作感恩卡片的材料，如卡纸、彩笔、胶水等。
（2）购买装饰教室所需的气球、彩带等物品。
（3）准备活动奖品，如书籍、文具等。
3、人员安排（1）成立活动策划小组，负责活动的整体策划和组织。
（2）各班级安排专人负责活动的拍照和记录工作。
八、活动内容1、主题班会（1）各班级在活动当天召开感恩节主题班会，班主任向学生介绍感恩节的由来、意义和习俗。
（2）组织学生观看有关感恩的视频或图片，引导学生思考感恩的重要性。
（3）邀请学生分享自己身边的感恩故事，让大家感受到感恩的力量。
2、感恩卡片制作（1）为学生提供制作感恩卡片的材料，让他们亲手制作感恩卡片。
（2）鼓励学生在卡片上写下对父母、老师、同学或朋友的感谢话语，并进行装饰。
（3）将制作好的感恩卡片在班级内展示，互相交流分享。
3、感恩墙布置（1）在学校的宣传栏或教学楼内开辟一块感恩墙。
（2）学生将自己制作的感恩卡片张贴在感恩墙上，形成一个温馨的感恩展示区。
4、感恩家书书写（1）组织学生给父母写一封感恩家书，表达自己对父母的养育之恩的感激之情。
（2）要求学生用真诚的语言，写出自己内心的感受和想法。
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初中生感恩节活动策划方案
设计目的：
“学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生”
班会时间：XX年11月24日
班会过程：
甲：没有阳光，就没有温暖;
乙：没有水源，就没有生命;
甲：没有父母，就没有我们;
乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。
甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。
乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。
甲：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切
下面我宣布：四3班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开始!
一、感恩节
提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?
现在我们请详细谈谈感恩节的来源。
(掌声欢迎)
二、感恩父母
1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。
那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?
问答题
2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、歌曲《隐形的翅膀》
三、感恩老师
当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。
甲：大家说说，老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)
乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!
(诗朗诵：《老师，谢谢您!》)
四、感恩班集体
乙：我们三3班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。
甲：听听我们的新同学要对大家说话。
乙：让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。
边看图片边介绍
五、感谢社会
甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，。