征文比赛策划参考文案四篇汇总

合集下载

2024年征文活动的策划方案(精选5篇)

2024年征文活动的策划方案（精选5篇）征文活动的策划方案1一、活动背景：为活跃商学院文化氛围，借着《春蕾》报社这一药大商院媒体文化平台，展现药大学子的文学风采，扩大《春蕾》报对中国药科大学的影响，特举办此活动。

二、主办单位：中国药科大学国际医药商学院《春蕾》报社三、活动时间：xx年4月四、活动对象：中国药科大学江宁校区全体学生五、征文主题：由主席团商定六、征文要求：1、紧扣主题，体裁不限，诗歌除外。

2、题目自拟，内容积极向上，展现当代大学生素质。

3、字数要求：1000以上3000以下。

4、为方便阅评，对来稿有如下要求：①word文档：文件名须由“学号+姓名+征文题目”组成，文本内容在前三行附上投稿人的学号、专业、姓名及联系方式，字体为四号、黑体、加粗；第四行起写征文题目，字体为二号、黑体、居中；然后写正文，字体为四号、仿宋；②手写稿件格式：稿纸为中国药科大学专用纸，在前三行要求附上投稿人的学号、姓名及联系方式，第四行起写征文题目，然后写正文，要求迹需工整，卷面整洁，无错别字；③来稿须由本人撰写，不得抄袭，请自留底稿。

七、奖项设置：此次征文设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

分别颁发证书和奖品，奖项明细由主席团商定。

八、活动流程：一、前期策划准备：（活动开始前两周）1. 由主席团负责确立学生稿件的评审标准，及奖项设置、名额、评审时间、奖励方式等相关事宜。

2. 文艺版负责确定征文主题及宣传语，宣传口号等。

3. 宣传部负责宣传喷绘、海报、传单、横幅的设计，以及书签的设计。

4. 排版处负责宣传喷绘、海报、传单、横幅、书签的制作，并由生活版共同协助完成。

5. 娱乐版负责设计和制作8个投稿箱并在征文活动启动前两天在一二食堂和各组团门口设立投稿箱以方便投稿，并建立此次征文征集电子稿件所需的电子邮箱（电子邮箱设立好自动回复，表示收到稿件和对其参与的感谢）。

6. 广告版负责联系广播站，赞助商的协商，以及相关物品的批借（包括摆台用的桌子、桌布、音响等）。

征文大赛策划书(15篇)

征文大赛策划书(15篇)征文大赛策划书1一、活动背景本次现场征文大赛由__杂志社承办，面向全院学生为进一步提高大学生的作文能力而办。

高校文学社凝聚着当代文学气息。

是大学创作的先锋队，折射出当代文学的气质。

是中国当代文学复兴的先锋队，展现现代文学的风貌。

是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。

作文，是一片神奇的空间，是一方肥沃的土壤。

这里海阔鱼跃，天高鸟翔。

这里百花盛开，莺飞草长。

心灵之树结出丰硕的果实，思维的触角伸向了四面八方。

大家共同期盼着，在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。

为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。

二、活动目的通过本次活动，促进全院文学爱好者之间的交流，提高文学社的凝聚力，为我们的校园生活增光添彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，吹拂在我们的星空之下。

三、活动名称第八届"星宇杯"现场征文大赛四、活动时间__年x月x日-__年x月__日五、活动地点湖__交通职业技术学院干杉校区六、活动对象全院广大文学爱好者七、活动目的培养大学生的文学情怀，激发广大学生的创作热情，提高大学生的文化素养，营造良好的学习氛围。

八、投稿地点报社的电子邮箱、__杂志社办公点或交于__杂志社成员手中。

九、主要负责部门__杂志社全体社员十、参赛作品要求1、体裁不限，可抒理想，可忆情感，亦可求信念！2、__内容须积极向上，且为本人原创作品，切忌抄袭、套改。

3、来稿要求字迹清晰、书面整洁，书写必须采用规范的材料纸书写。

4、正文字数不限。

5、来稿需在作品末尾另起行标明"第八届星宇杯征文大赛来稿作品"，并注明作者班级、姓名、联系方式、学号。

6、请自留底稿，来稿一律不退。

十一、奖项设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名十二、组织机构主办单位：湖__交通职业技术学院院团委承办单位：院团委__杂志社十三、活动步骤1、采访部：（1）在x月x日之前出好征文海报并张贴出来。

征文比赛活动方案(4篇)

征文比赛活动方案（4篇）征文比赛活动方案（精选4篇）征文比赛活动方案篇1为贯彻落实省、市育人工作座谈会精神以及加强中小学德育工作有关意见，根据《__市中小学“美好成长”计划实施方案(20__-20__)》，__市教育局将联合__市新华书店有限公司等单位继续组织开展__市“品味书香、诵读经典”中小学生读书征文活动，深化推进中华经典诵读，积极营造学经典、诵经典、爱经典良好氛围，大力弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。

20__年为第十四届，具体安排如下：1、活动主题“品味书香、诵读经典”2、参加对象、时间__区中小学在校学生(以20__年9月所在学校班级为准，其中小学限四至六年级学生参加)。

时间：20__年6月至9月3、相关要求⒈征文范围征文活动组委会在征求专家、教师的意见后，确定100种图书的推荐书目，并同步在教育网、教育发布、__市新华书店微信公众号等网络平台公布。

书目单购书享受85折优惠。

参赛学生选择一本推荐图书阅读并撰写读后感，超出推荐书目范围的征文不参加__市级评比。

⒉征文要求征文题目可自拟，体裁不限。

文章字数要求小学生不少于500字，初中生不少于700字，高中生不少于1000字。

征文需注明所属区、学校、年级、学生姓名。

⒊征文活动组织和征文报送各区、县(市)教育局(社发局)和市教育局直属学校推荐报送的优秀征文，附推荐表和读书活动开展情况汇总表，于10月15日前以电子版形式发送到__市新华书店有限公司4、奖项设置各地各校推荐报送的学生征文分小学组、初中组和高中组评选，按征文质量评出一、二、三等奖若干个。

根据各地各校组织发动学生参与读书活动情况，包括所属学校参与面和学生征文数量等，评出组织奖、优秀指导教师奖若干名。

其中，各区、县(市)教育局(社发局)参评组织奖，参与活动的所辖学校占比不少于80%;直属学校参评组织奖，初评的学生征文数量不少于学生总数的60%。

所有获奖者由__市教育局颁发获奖证书。

征文大赛策划书模板【精选3篇】

征文大赛策划书模板【精选3篇】策划书模板一：征文大赛策划书1. 背景介绍：征文是一种常见的文化活动形式，具有丰富的表达形式和积极的社会影响力。

为了鼓励更多人积极参与征文活动，我们计划举办一场征文大赛。

本次征文大赛的目的是激发人们对文学创作的热情，提高文学水平，展示优秀的文学作品，并为众多热爱写作的人提供一个展示自己才华的机会。

2. 活动目标：(1) 激发人们对文学创作的热情(2) 提高文学水平，推动文学创作的发展(3) 发现和培养文学人才(4) 展示、推荐优秀的文学作品(5) 扩大活动的影响力，提升主办方的品牌形象3. 活动内容：(1) 活动宣传：通过多种渠道宣传活动信息，包括社交媒体、网站、校园宣传和合作媒体等。

(2) 报名和参赛作品提交：设立线上平台，方便参赛者报名并提交作品。

作品主题可以围绕生活、科技、环境、梦想等。

(3) 评选和奖品设置：由专业评委评选优秀作品，并设置一、二、三等奖，同时设立优秀组织奖、优秀指导教师奖等。

(4) 颁奖典礼：邀请著名作家、学者等嘉宾出席颁奖典礼，向优秀选手颁奖，并组织文学交流活动。

(5) 作品展示和推广：将优秀作品进行整理和出版，并通过各种渠道进行推广，如出版社合作、线上展示与推广等。

4. 活动预算：(1) 宣传费用：包括设计制作宣传物料、宣传渠道推广费用等。

(2) 奖品费用：根据实际情况确定奖品种类和数量。

(3) 场地租赁费用：用于颁奖典礼和文学交流活动的场地租赁费用。

(4) 组织费用：包括人员工资、交通费用、印刷费用等。

(5) 其他费用：包括礼品购买、证书印刷等其他可能的费用。

5. 筹备工作：(1) 确定活动总体框架和时间安排(2) 设计活动宣传方案和宣传物料(3) 准备征文大赛报名和作品提交平台(4) 确定评选标准和评委名单(5) 确定奖品种类和数量，准备颁奖典礼相关工作(6) 筹备作品整理和出版相关工作(7) 完善预算和进行资金筹措工作(8) 组织活动前的宣传和推广工作6. 风险控制：(1) 制定完善的规章制度，确保活动的公平公正(2) 加强与相关机构的合作，规避可能的风险和困难(3) 做好活动的宣传和推广工作，增加参与人数，降低风险(4) 与专业机构或人士合作，确保评选流程的专业化和公正性策划书模板二：征文大赛策划书1. 活动名称：征文大赛2. 活动背景：为鼓励青少年关注社会热点、独立思考，并通过写作表达自己的观点，丰富青少年的文化生活，我们计划举办一场面向中学生的征文大赛。

征文比赛活动方案模板7篇

征文比赛活动方案模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如策划方案、演讲致辞、规章制度、应急预案、事迹材料、心得体会、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as planning plans, speeches, rules and regulations, emergency plans, deeds materials, insights, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!征文比赛活动方案模板7篇征文比赛活动方案模板范文7篇征文的主要目的是宣传与教育，因此征文的内容选择主要是颂扬和体会。

关于征文比赛活动的策划方案书7篇

关于征文比赛活动的策划方案书7篇关于征文比赛活动的策划方案7篇关于征文比赛活动的策划方案【篇1】丰富我校师生课余文化生活，并迎接我校第一届校园文化节，现筹备举办我校师生书画展。

本次展览的主题为“和谐校园，展我风采”。

希望通过本次展览能够弘扬校园书画艺术，提高师生书画创作兴趣。

展览具体事宜如下：一、作品征集要求：1)征集范围：二中实验学校全体师生2)内容：积极健康向上3)形式：国画、版画、素描、水粉、水彩、儿童画、书法(硬笔、软笔)等4)规格：1>软笔书法(尺寸不限)2>硬笔A4纸大小3>国画(尺寸不限)4>素描2K-8K5>其它形式作品为4K-16K5)书法字体不限,草书和篆书请附译文,书法国画作品请尽量裱好,以便展出需要和保管。

6)学生作品请在作品背面写上姓名和班级7)作品征集截止日期：四月中旬二、作品展览：1、需要电视台，电台广告宣传(从7月25日--8月1日)热烈庆祝中国人民解放军建军85周年，共享军民鱼水深情。

借此机会，向全县广大现役官兵、预备役军人和广大民兵，致以节日的祝贺!向全县退伍军人、革命伤残军人、转业复员军人、军烈属和军队离退休干部，表示诚挚的慰问!并将在8月1日推出军属购物大优惠活动，欢迎广大军民届时光临!2、需要传单广告1000份(在7月25日--8月1日之间发出)在八一建军节即将来临之际，商城和广大市民一道，热烈庆祝中国人民解放军建军85周年，共享军民鱼水深情。

借此机会，向全县广大现役官兵、预备役军人和广大民兵，致以节日的祝贺!向全县退伍军人、革命伤残军人、转业复员军人、军烈属和军队离退休干部，表示诚挚的慰问!同时推出大型优惠活动，凡是现役官兵、预备役军人和广大民兵，致以节日的祝贺!向全县退伍军人、革命伤残军人、转业复员军人、军烈属和军队离退休干部，军可持有效证件在商城任何铺位购买享受6折优惠!还有精美礼品赠送哦。

1920__年8月1日，南昌起义一声炮响，人民军队在战火中诞生了，中国革命从此揭开了崭新的篇章。

征文大赛活动策划书（通用22篇）

征文大赛活动策划书征文大赛活动策划书（通用22篇）在日常学习、工作和生活中，大家都跟征文打过交道吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。

写征文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的征文大赛活动策划书，欢迎大家分享。

征文大赛活动策划书篇1一、征文目的：为丰富我们大学生的业余生活，通过征文形式，让同学们学会感恩、感动、感悟，学会发现自己、提升自己，提醒他们用换位思考的方式去看待事物，理解他人，观察世界，体味生活，珍惜生命，让他们发现自己，让自己更有信心，为自己理想奋斗，故举行这次征文比赛。

二、征文主题：“学会感恩，感动明天”三、征文时间：xxxx年11月13日—11月23日四、征文地点：学生食堂门口五、征文对象：东华理工大学全体学生六、征文要求：1．体裁：征文文体不限，诗歌、散文、议论文均可；一般情况下，字数1500—2500字，诗歌20行以内；2。

截稿时间：xx年11月23日；3。

征文必须是原创，不得抄袭，一经发现，将取消评选资格；4。

征文必须为纸质稿，统一用东华理工信纸书写且字体要工整；5。

投稿方式：征文上交至本班班长处，由班长一并上交至办公室。

七、征文流程：1、活动宣传阶段（11月13日至11月14日）：由院宣传部负责活动宣传海报，并与13日摆放在值班处，实践部，女生部安排人员13、14日到食堂门口值班，发放宣传单，加大宣传力度。

2、发动征文阶段（11月12日至11月13日）：征文比赛全面铺开，由院学生会学习部负责工作安排，各系各级各班的班长落实到位。

3、征文收集（11月13日至11月23日）：所有参赛稿件须在11月23日前以纸质稿上交至办公室。

应征作品上交时一并提供以下资料：作者姓名、所在班级、学号、联系方式。

4、征文评审（11 月23日至 12 月初）：对稿件进行收集整理，征文评审委员会对作品进行初审及终审，评出征文一、二、三等奖及优秀奖。

征文比赛活动策划书范文(13篇)

征文比赛活动策划书范文（13篇）征文比赛活动策划书范文（精选13篇）征文比赛活动策划书范文篇1一、活动主题：“春”二、活动背景：新的一年新的开始，春天光临大地，万物开始复苏。

在这个温暖的季节里，我们可以至__学院，看莘莘学子；春暖花开，听燕子呢喃；银凤湖湖畔，赏杨柳清扬。

又或许你会感伤，或许的小情绪在潜滋暗长；或许你的心在飞扬，向往远方；或许你在把昨日的时光一一收藏。

万紫千红总是春，不同的人，心里藏着的是——一万个不同的春天……三、活动目的：为了丰富我系大学生生活，增强我系学生的团结力，凝集力和创造力；激发同学内心深藏的热情；展现同学心中渴望的个性。

工程系特策划举办为期一月的征文大赛，给同学们一个自由发挥的空间，通过本次征文活动，提高大学生的文化素养，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的.原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。

四、主办单位：工程系学生分会学习部五、活动时间安排：20__年4月9日——4月30日六、参赛对象：工程系学生七、要求：1、文体不限；2、不得抄袭；3、思想积极健康；4、条理清晰、表达流畅；5、语言优美、文字洗练。

征文比赛活动策划书范文篇2一、活动前言：文学是一种情感的宣泄，没有情感，就不会有流传千古的文章；理想是一个年轻的证明，没有理想，就不会有朝气蓬勃的青年；信念是一个人成功的必须，没有信念，就不会见到最后胜利的微笑。

在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的磨练，激扬的青春，激昂的文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦！一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念坚定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬！二、活动宗旨：征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。

将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，大家不需要鲜花和掌声，只希望聆听和倾吐……三、活动目的：通过策划举办本次征文活动，促进全校同学之间的交流，提高校园凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。

征文比赛策划案参考模板四篇

征文比赛策划案参考模板四篇一个讲述理想的空间，一次纯洁情感的征文，一场信念坚定的大赛，没有功利的色彩，没有金钱的诱惑，我们想做的只是一次心灵的交流，让属于我们的文在我们青春激荡的年代中飞扬!为大家收集来了征文比赛策划案的精选模板，来看看吧!征文比赛策划案1一、征文主题“与经典同行”-------我的读书心得二、征文时间年10月23日—年11月31日三、参赛对象全校学生四、组织单位策划主办：校团委、校图书馆协办：各系团总支五、征文主题范围参赛学生要紧紧围绕“与经典同行”-------我的读书心得这一主题，在此主题框架下自拟题目。

参赛作品为读者对某本(部)书或某一篇文章读书的心得和感悟，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感，阐发读书对自身成长的意义与影响。

参赛选手也可写出在您生活中，哪本书、哪篇文章、哪位作家给您留下深刻印象或者写下您的读后感。

六、征文要求1. 原创文章，真情实感，文责自负。

严禁剽窃，一经发现，取消其参赛资格。

2. 每篇作品需为单一作者，不接受联名投稿。

3. 要求征文紧扣主题，主旨突出，真情实感。

4. 文体自选(诗歌除外)，数不少于。

七、参与方式1. 凡本校学生均可参加投稿，同一个人投稿数量不超过两篇。

2. 投稿地址和方式：采用网上投稿方式，各系参赛作者将作品及作者真实姓名、所在院系、年级及联系方式发送至各系团总支，由各系团总支组织初选，将入围作品(文后附各系入围作品最少篇数)集中发送至：。

邮件主题请注明：“与经典同行”征文，稿件须word格式，以附件形式发送。

八、奖项设置12月初，图书馆将邀请有关专家组成评选委员会，根据思想性、文学性、创新性、整体性、可读性在参赛作品中评选，分别评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。

优秀稿件将推荐到图书馆网站及图书馆宣传栏展出作品。

对获奖个人和集体将颁发证书并给予一定的物质奖励，入围和获奖作者还可获得本学期社会实践成绩奖励(奖励办法：入围 0.5分，优秀奖 0.8分，三等奖1分，二等奖加1.2分、一等奖 1.5分)。

征文比赛报策划书3篇

征文比赛报策划书3篇篇一《征文比赛策划书》一、活动主题“书写青春，展现风采”二、活动目的本次征文比赛旨在激发广大青年学生的创作热情，提高文学素养，展现青春风采，同时也为了丰富校园文化生活，促进校园文学的发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动对象全校学生五、活动安排1. 宣传阶段：制作海报：设计制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。

班级宣传：通过学生会向各班级发送比赛通知，宣传比赛的主题、时间、要求等信息。

网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布比赛信息，扩大活动影响力。

2. 征文阶段：投稿方式：参赛者将作品发送至指定，并在邮件中注明姓名、班级、联系方式等信息。

征文要求：主题鲜明，内容积极向上，能够展现当代青年学生的精神风貌。

必须为原创作品，未在任何媒体上发表过。

3. 评审阶段：初审：由学生会组织评审小组对所有参赛作品进行初步筛选，剔除不符合要求的作品。

复审：邀请学校语文教师组成评审委员会，对初审通过的作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

4. 颁奖阶段：举行颁奖典礼：在学校礼堂举行颁奖典礼，为获奖学生颁发证书和奖品。

作品展示：将获奖作品在学校宣传栏进行展示，供同学们欣赏学习。

六、活动预算1. 宣传费用：海报制作、班级宣传、网络宣传等费用，预计[X]元。

2. 评审费用：评审委员会的评审费用，预计[X]元。

3. 奖品费用：证书、奖品等费用，预计[X]元。

4. 其他费用：颁奖典礼的场地布置、音响设备等费用，预计[X]元。

七、注意事项1. 参赛者必须保证作品的原创性，如发现抄袭行为，将取消参赛资格。

2. 参赛者应在规定时间内提交作品，逾期将不予受理。

3. 评审委员会将严格按照评审标准进行评审，确保比赛的公平、公正。

4. 活动组织者将对参赛作品进行妥善保管，如有遗失或损坏，将负责赔偿。

[策划人姓名][具体日期]篇二征文比赛报策划书一、活动主题“[具体主题]”征文比赛二、活动目的本次征文比赛旨在激发广大读者的创作热情，提高文学素养，促进文化交流。

征文大赛活动策划方案4篇

征文大赛活动策划方案征文大赛活动策划方案精选4篇（一）一、活动目标：通过征文大赛活动提升参与者的写作能力，激发他们的创作潜能，同时传达积极向上的价值观。

二、活动主题：可以选择适合参与者的主题，例如友情、家庭、成长等。

也可以根据当前社会热点话题进行选择，如环保、文化交流等。

三、活动流程：1. 宣传阶段：- 设计活动海报并张贴在校园、社区和网络平台上，引起关注；- 在学校广播、校刊等媒介上宣传活动信息，增加活动知名度；- 制作活动宣传视频，在学校演播厅等公共场所播放，吸引更多参与者。

2. 报名阶段：- 设立线上报名通道，方便有意参与者报名；- 利用社交媒体平台发布活动报名链接，广泛宣传；- 在学校广播、班会等渠道宣传，鼓励学生积极参与。

3. 征文阶段：- 设立征文平台，供参与者上传征文作品；- 设立征文提交截止日期，确保活动按计划进行；- 组织征文培训讲座，帮助参与者提升写作技巧和文采。

4. 评选阶段：- 设立专业评委团队，包括教师、作家、记者等；- 根据征文作品的内容、表达方式等进行评分，选出优秀作品；- 设立多个奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖等，鼓励参与者继续努力。

5. 颁奖阶段：- 举办颁奖典礼，邀请评审团成员、参与者和相关媒体参加；- 在颁奖典礼上播放获奖作品的片段，展示参与者的创作才华；- 颁发奖品，并为获奖者颁发获奖证书和奖杯。

四、活动宣传：1. 利用线上社交媒体平台，如微信、微博等，发布活动相关信息和报名截止日期等重要信息；2. 制作海报和宣传视频，利用学校广播、公共电视屏幕等渠道进行播放；3. 利用校刊、学校网站等媒介刊登活动相关信息；4. 设立活动宣传展板，放置在校园各个重要场所，吸引一线参与者。

五、活动经费：1. 寻求学校、社区或企业的赞助，争取物质支持和经费支持；2. 可以设立参赛费用，一部分作为活动经费，一部分作为奖金；3. 利用自筹资金，如售卖相关纪念品、征文作品集，筹集活动经费。

作文大赛策划书范文3篇

作文大赛策划书范文3篇篇一《作文大赛策划书范文》一、活动主题“笔下生辉，文采飞扬”二、活动目的1. 激发学生的写作兴趣，提高学生的写作能力。

2. 为学生提供一个展示才华和交流的平台。

三、参赛对象全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动安排1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的学生了解并参与到此次作文大赛中来。

2. 投稿阶段学生在规定时间内将参赛作文以电子稿或纸质稿的形式提交给指定负责人。

3. 评选阶段（1）由专业教师组成评审团，对参赛作文进行初评，选出优秀作品进入决赛。

（2）决赛阶段，邀请专家进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖阶段举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰和奖励。

七、比赛规则1. 参赛作文必须为原创作品，严禁抄袭。

3. 内容积极向上，符合社会主义核心价值观。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名，颁发荣誉证书。

九、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

十、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 明确各部门职责，确保活动顺利进行。

3. 做好活动的安全保障工作，确保学生的人身安全。

十一、注意事项1. 严格遵守比赛规则，保证比赛的公平、公正。

2. 注意保护学生的个人信息和作品版权。

篇二《作文大赛策划书范文》一、活动主题“笔下生辉，展现风采”二、活动目的通过举办作文大赛，激发学生的写作热情，提高学生的写作能力和文学素养，同时为学生提供一个展示自我才华的平台。

三、活动对象全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、班级通知、学校广播等多种形式对活动进行广泛宣传，让更多的学生了解并参与到活动中来。

征文大赛策划书范文 (2)3篇

征文大赛策划书范文 (2)征文大赛策划书范文 (2)精选3篇（一）尊敬的评委、亲爱的同学：大家好！很荣幸能在这里向大家介绍我们的征文大赛策划书。

我们团队深感征文大赛作为一项文艺活动，可以激发同学们的创造力和写作能力，加强同学们对文化艺术的理解和欣赏，提高他们的思维能力和表达能力，在全校范围内树立起一种积极向上的学习氛围。

1.活动主题：本次征文大赛的主题定为“我的梦想”。

通过这一主题，我们希望同学们可以展示自己对未来的期许与憧憬，用文字描绘自己的梦想，激发他们对未来的向往之情。

2.参赛范围：本次征文大赛面向全校所有学生，不设年级和班级限制。

3.活动形式：征文大赛以个人参赛形式进行，每位同学限投一篇作品。

作品类别不限，可以是散文、小说、诗歌等，字数在800字以内。

参赛作品需在规定时间内提交给指定老师。

4.评审方式：评审由学校教师组成的评审团队负责，评审标准包括内容质量、语言表达、创新程度等方面。

评审团队将进行初步评审和决赛选拔。

决赛会邀请相关专家教师进行线下评审。

5.奖项设置：根据作品质量评选出一、二、三等奖，对于优秀作品也设有优秀奖和最佳创意奖等特别奖项。

6.举办时间：本次征文大赛预计在下学期开展，具体的举办时间会在学校官方通知中公布。

7.宣传策划：为了促进本次征文大赛的参与度和影响力，我们将采取多种宣传手段，包括制作海报、宣传栏、班级宣传等。

同时，我们也将借助学校媒体资源进行宣传报道，鼓励更多同学参与。

8.意义与收获：通过参加征文大赛，同学们将得到以下的意义与收获：一方面，可以展示个人的创造力和写作才华，增强自信心；另一方面，通过与他人的交流和比较，可以借鉴他人的写作经验，提高自我表达能力；同时，参赛作品也有机会刊登在学校报刊上，为同学们的才艺展示提供平台。

以上是我们征文大赛的策划书范文，希望得到您的支持与认可。

我们相信，通过这次征文大赛的举办，我们一定能够激发同学们的写作潜力，传递文化艺术的力量，培养更多的文学人才。

作文比赛活动方案（精选19篇）

作文比赛活动方案（精选19篇）作文比赛篇1一、前言：金秋又至，我们又迎来一批朝气蓬勃的涉外人。

大学校园是个充满激扬青春的地方，这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;初进大学，第一次远离原来熟悉的一切，总有些许新鲜感以及对未来的憧憬;甚至是突然的无助和不适应。

为了促进大一新生做好大学规划，消解郁闷和彷徨，由湖北仙桃职业学院院学生会学习部主办，面向大一新生，举办以“我对大学的认识”“军训感受”为主题的征文比赛。

二、活动宗旨：征文活动将本着为同学服务，为校园服务，为文学服务的宗旨。

将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前，通过本次征文活动，提高文学团体的凝聚力，为我们的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，弥漫在我们的菁菁校园。

三、报名时间：线上：线下：四、报名方式：(报名表附后)五、征文对象：湖北仙桃职业学院大一新生六、比赛时间：__月__日七、比赛地点：由院学生会统一安排地点，将另行通知。

八、比赛形式：现场作文，即兴发挥。

九、征文要求：以“我的大学”“军训感受”为主题，可以抒写进入大学来的酸甜苦辣(学习、生活、等均可)，可以描述想象中的大学生活，也可以规划未来的蓝图以及刚刚步入大学生活所接受的第一个环节——军训后的感受。

题目体裁不限;字数——字以上。

十、奖项设置：一等奖__名二等奖__名三等奖__名优胜奖__名作文比赛活动方案篇2一、大赛意义通过举办比赛,使学生体会学有所用、学以致用，提高理论联系实践的能力。

二、大赛口号创意点亮未来。

三、报名条件及要求1、参赛人员要有较高的营销热情和积极性，遵守大赛的各项规则，服从组织安排。

2、个人或小组(2-4)人，自愿报名。

3、三峡大学体育学院08、09级学生。

四、参赛进程及要求1、各参赛人员以拟订的选题背景为对象。

2、5月20日之前上交《营销方案》于各班学习委员或班长处，过期不侯。

征文比赛策划参考文案

征文比赛策划参考文案标题：在阳光下奔跑，梦想飞扬——我的青春征文一、活动背景青春是一个充满活力和激情的时期，它不仅是我们奋斗的阶段，也是我们思考人生的时刻。

为了激发青年学生积极向上的思想与精神，激发他们的写作热情，进一步培养他们的语言表达能力和思辨能力，我们策划了这次主题为“在阳光下奔跑，梦想飞扬——我的青春”的征文比赛。

二、活动目的1. 激发青年学生积极向上的精神：通过参与征文比赛，激发学生对人生价值的思考，鼓励他们树立积极进取的态度，勇敢追求梦想。

2. 培养写作和表达能力：通过撰写征文，学生可以锻炼自己的语言表达能力，提升写作水平，培养批判性思维和思辨能力。

3. 促进文学艺术的发展：通过征文比赛，发掘和培养优秀的文学创作人才，推动文学艺术的发展，丰富学校文化氛围。

三、比赛内容与方式1. 内容：征文主题为“在阳光下奔跑，梦想飞扬——我的青春”。

鼓励参赛学生分享自己的青春故事、梦想与追求，讲述自己在成长过程中的感悟和收获。

2. 方式：a) 比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛由各班级自行组织评审，选出三篇作品代表班级参赛。

决赛由学校组织评审专家对入围的作品进行评选。

b) 参赛者可以以记叙文、散文、小说等形式撰写作品，字数不少于800字。

c) 所有参赛作品必须是原创，未在其他媒体或平台发表过。

d) 参赛作品需以电子稿件形式提交，截止日期为XX年XX月XX日。

四、奖项设置与亮点1. 设立优胜奖、优秀奖和鼓励奖，对初赛和决赛的获奖选手进行表彰。

2. 发布获奖作品：将优秀作品在校园网站、学校刊物和社交媒体进行宣传和发表，展示学生们的文学才华。

3. 邀请专业作者授课：在征文比赛结束后，邀请专业作家或文学评论家进行讲座，分享作家的写作经验和思考青春的观点，增加学生的文学知识。

五、宣传与推广1. 向全校师生发送活动通知，介绍征文比赛的背景、目的和方式。

2. 制作宣传海报，张贴在校园各个角落和社交媒体平台上。

3. 利用学校官方公众号宣传活动信息，发布优秀作品和获奖名单。

有关征文比赛策划书（精选19篇）

有关征文比赛策划书（精选19篇）有关征文比赛篇1一、活动目的：1、让广大同学们能够明确自己的学习目的,明确自己的未来，提高自身学习积极性。

2、借此机会了解同学们对生活的态度及与人交往的想法，了解同学们情感的起伏与变化，用不同的方式诉说心里话。

二、主办单位：团委学生会学习部承办单位：团学会执行单位：学习部、三、活动对象：全校学生四、活动时间：即日起开始征稿,截稿日期为4月30日晚自习前五、活动分工：1、宣传部-----宣传等2、学习部、-----组稿统稿等3、办公室-----资料打印，通知等4、团学会领导，校书记-----评稿5、团委评稿组-----评稿您现在阅览的是/谢谢您的支持和鼓励六、活动流程：前期工作1、宣传；2、投稿；3、作品收集、整理，。

中期工作1、学习部、组稿统稿；2、团学会评稿组初次评稿。

后期工作有关征文比赛策划书篇2一、活动目的：增加大学生的环保知识，提高环保意识。

二、活动时间：20xx年10月23日——20xx年10月31日三、活动地点：扬州工业职业技术学院四、活动对象：扬州工业职业技术学院全院学生五、活动结果：一等奖：二等奖：彭正祥，许亚三等奖：杨长春，六、：这次征文比赛增加了学生的环保知识，提高了环保意识！让他们意识到环境保护的重要性！我们会以高度的热情去建设我们校园，使我们的校园成为现代与“绿色”相结合的学校！有关征文比赛策划书篇3一、活动目的我们是发现美和创造美的精灵，生活在精致典雅的校园里，每一天都不断激发出我们对美的热爱和追求。

特别是近年以来，我校在创建素质教育特色校过程中，不断践行“生态教育”理念，打造高标准、高品位的校园文化：习儒路、文化长廊、生态校园、功能室文化、和园、品园、生态园校园内处处彰显品位，点滴细微处无不蕴藏教育功能。

为了让师生、家长更好地认识校园，品味校园文化，萌生主人翁的自豪感，特开展此项征集展示活动，共同为我们的“家”留下美好记忆。

三、组织领导组长：副组长：成员：语文教师四、参与对象全体学生五、征文主题结合自身的实践、体会和感受，围绕爱我校园、美我校园的话题讲述身边爱护校园、绿化美化校园的鲜明事例，谈自己的看法，认识和如何行动。