九年级上册期末试卷达标检测卷(Word版 含解析)
上海市杨浦区2024届英语九年级第一学期期末达标检测试题含解析
上海市杨浦区2024届英语九年级第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
Ⅰ. 单项选择1、—We are not supposed to the bus until the bus stops.—That’s right. Safety comes first.A.put off B.get off C.take off D.go off2、— When I climbed the final meters,I felt a sense of _____.— Good job!A.development B.movement C.treatment D.achievement3、I hear a bridge _____ over the Qiongzhou Channel(琼州海峡) in several years.A.will be built B.is built C.has built4、To realize the Chinese dream, we should do everything we can _______our country _______.A.to make; beautiful and beautiful B.to make; more and more beautifulC.make; the most beautiful D.make; more and more beautiful5、Many people this cultural TV program can get the public interested in ancient Chinese poems. A.invent B.expect C.manage D.devote6、—I think this skirt is very nice.—I agree. But it’s 500 yuan. I don’t think I can it.A.afford B.find C.put D.see7、I am so busy ____ ready for the exam that I have no time to hang out with you.A.get B.to get C.getting8、— Look, Tom is still in the classroom.— It be him. He left the school five minutes ago.A.must B.may C.can’t9、---- He’s never been to France, which is well worth a visit, ______?---- ______. He is working hard to have enough money for the trip.A.has he; No B.is he; Yes C.has he; Yes D.hasn’t he; No10、______we cannot change yesterday,we can learn lessons to face tomorrow.A.Though B.As C.Since D.UnlessⅡ. 完形填空11、Betty is the tall est student at school, but she doesn’t like being tall. The students in her class make 1 about her. “Betty, Betty, long as spaghetti(意大利面条)!” They always sing to her.Ella is one of the cool students. She can play the guitar and sing very well. Wherever she goes, other students 2 her, and they do everything she does. Although Ella doesn’t like it when the students sing to Betty, she 3 tells them to stop.One weekend, Ella went to stay with her grandfather on the farm. She saw a chicken in the corner by itself. It didn’t have many feathers(羽毛) and was much 4 than the others.“What’s the matter with the 5 chicken?” she asked.Grandfather told her 6 chickens could act. “If one chicken is different from the others, they 7 it away, and sometimes it’s so bad that the chicken dies!” he said.Ella 8 the chicken and was lost in thought. “I want to take it home,” she said.After several weeks, the chicken looked healthier. Ella was very happy. “It’s fatter and the feathe rs are 9 ,” she told her friends.Then she was Betty sitting 10 . “I’m going to talk to Betty,” she said.“Betty, Betty, long as spaghetti?” one of her friends asked, “Why 11 ”Ella didn’t answer.Ella soon found out that Betty could play t he drums. “I can play the guitar,” Ella said, “12 can start a band(乐队).”Betty smiled and Ella felt like her smile was as 13 as the sun.They decided to call their band Chicken Beat. The band became very popular and all the students wanted to be 14 it. Betty and Ella let everyone join and 15 makes up silly songs now. They are busy making up beautiful songs.1.A.jokes B.changes C.mistakes D.reports2.A.miss B.warn C.describe D.follow3.A.still B.even C.never D.often4.A.ruder B.taller C.smaller D.stronger5.A.poor B.lucky C.noisy D.beautiful6.A.why B.how C.when D.where7.A.put B.take C.push D.wash8.A.thought about B.picked up C.agreed with D.cheered on9.A.rising B.missing C.lifting D.growing10.A.close B.alone C.safely D.happily11.A.me B.us C.her D.them12.A.so B.but C.because D.if13.A.far B.large C.red D.warm14.A.in B.for C.against D.without15.A.everybody B.nobody C.somebody D.anybodyⅢ. 语法填空12、The Value of a DollarWhen I was nineteen, I had a job at a local bookstore. One night, a young couple came in and walked here and there looking for a book. They seemed 1.(be) the usual type to give mall 2.(worker) a hard time. When they came to the register (收银处), she was a dollar or two short of 3.(buy) the book she wanted.She looked 4.(disappoint). I had a customer discount (折扣) card and it was still active. I told the girl 5.(gentle), “Hang on, don’t worry, you’ll have the money to buy the book.” I put in my password.She gave me a 6.(thank) smile. With a dollar left, she and her boyfriend left the store. I believed that I would never see 7.(they)again.I don’t remember 8.long it was, but they did return later that evening just to bring me 9.beautiful card that said “It’s people like you who make the world a 10.(good) place to live in.”I’m deeply moved by the little girl and her boyfriend. In fact, they have also made the world a little brighter.Ⅳ. 阅读理解A13、阅读下列短文,根据短文内容,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。
天津市九年级上册期末数学试卷(word解析版)
知,除了小明外,该班其他同学身高的平均数为 172 cm ,方差为 k cm2 ,第二天,小明来 到学校,老师帮他补测了身高,发现他的身高也是 172 cm ,此时全班同学身高的方差为
k ' cm2 ,那么 k ' 与 k 的大小关系是( )
A. k ' k
B. k ' k
C. k ' k
D.无法判断
8.不透明袋子中有 2 个红球和 4 个蓝球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出 1个球是红球的概率是( )
A. 1 3
B. 1 4
C. 1 5
D. 1 6
9.如图,在⊙O 中,AB 为直径,圆周角∠ACD=20°,则∠BAD 等于( )
A.20°
B.40°
C.70°
D.80°
10.如图,PA 是⊙O 的切线,切点为 A,PO 的延长线交⊙O 于点 B,连接 AB,若∠B=
D.4
12.如图,在矩形
中,
,
,若以 为圆心,4 为半径作⊙ .下列四个点
中,在⊙ 外的是( )
A.点
B.点
C.点
D.点
13.已知在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,CM 是它的中线,以 C 为圆
心,5cm 为半径作⊙C,则点 M 与⊙C 的位置关系为( )
A.点 M 在⊙C 上 B.点 M 在⊙C 内 C.点 M 在⊙C 外 D.点 M 不在⊙C 内
14.下列方程中,是一元二次方程的是( )
A.2x+y=1
B.x2+3xy=6
C.x+ 1 =4 x
D.x2=3x﹣2
15.二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①4ac﹣b2<0;
上海民办华育中学九年级上册期末数学试卷(Word版含解析)
上海民办华育中学九年级上册期末数学试卷(Word 版含解析)一、选择题1.圆锥的底面半径为2,母线长为6,它的侧面积为( ) A .6πB .12πC .18πD .24π2.已知一元二次方程2330p p --=,2330q q --=,则p q +的值为( ) A .3- B .3C .3-D .33.如图,已知正五边形ABCDE 内接于O ,连结,BD CE 相交于点F ,则BFC ∠的度数是( )A .60︒B .70︒C .72︒D .90︒4.方程x 2﹣3x =0的根是( )A .x =0B .x =3C .10x =,23x =-D .10x =,23x =5.二次函数22y x x =-+在下列( )范围内,y 随着x 的增大而增大. A .2x <B .2x >C .0x <D .0x >6.如图,已知等边△ABC 的边长为4,以AB 为直径的圆交BC 于点F ,CF 为半径作圆,D 是⊙C 上一动点,E 是BD 的中点,当AE 最大时,BD 的长为( )A .23B .25C .4D .67.如图在△ABC 中,点D 、E 分别在△ABC 的边AB 、AC 上,不一定能使△ADE 与△ABC 相似的条件是( )A .∠AED=∠B B .∠ADE=∠C C .AD DEAB BC= D .AD AEAC AB= 8.如图,抛物线2144y x =-与x 轴交于A 、B 两点,点P 在一次函数6y x =-+的图像上,Q 是线段PA 的中点,连结OQ ,则线段OQ 的最小值是( )A 2B .1C 2D .29.在△ABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6,则sin B 的值是( ) A .45B .35C .43D .3410.方程2x x =的解是( ) A .x=0 B .x=1 C .x=0或x=1 D .x=0或x=-1 11.已知⊙O 的直径为4,点O 到直线l 的距离为2,则直线l 与⊙O 的位置关系是 A .相交B .相切C .相离D .无法判断12.已知二次函数y =x 2+mx +n 的图像经过点(―1,―3),则代数式mn +1有( ) A .最小值―3 B .最小值3 C .最大值―3 D .最大值3 13.已知关于x 的一元二次方程 (x - a )(x - b ) -12= 0 (a < b ) 的两个根为 x 1、x 2,(x 1< x 2)则实数 a 、b 、x 1、x 2的大小关系为( ) A .a < x 1< b <x 2 B .a < x 1< x 2 < b C .x 1< a < x 2 < b D .x 1< a < b < x 2 14.用配方法解方程2890x x ++=,变形后的结果正确的是( )A .()249x +=-B .()247x +=-C .()2425x +=D .()247x +=15.如图,点P (x ,y )(x >0)是反比例函数y=kx(k >0)的图象上的一个动点,以点P 为圆心,OP 为半径的圆与x 轴的正半轴交于点A ,若△OPA 的面积为S ,则当x 增大时,S 的变化情况是( )A .S 的值增大B .S 的值减小C .S 的值先增大,后减小D .S 的值不变二、填空题16.关于x 的一元二次方程20x a +=没有实数根,则实数a 的取值范围是 . 17.将二次函数y=x 2﹣1的图象向上平移3个单位长度,得到的图象所对应的函数表达式是_____.18.若△ABC ∽△A′B′C′,∠A =50°,∠C =110°,则∠B′的度数为_____.19.如图,将△ABC 绕点C 顺时针旋转90°得到△EDC ,若点A 、D 、E 在同一条直线上,∠ACD =70°,则∠EDC 的度数是_____.20.如图,在平面直角坐标系中,将△ABO 绕点A 顺指针旋转到△AB 1C 1的位置,点B 、O 分别落在点B 1、C 1处,点B 1在x 轴上,再将△AB 1C 1绕点B 1顺时针旋转到△A 1B 1C 2的位置,点C 2在x 轴上,将△A 1B 1C 2绕点C 2顺时针旋转到△A 2B 2C 2的位置,点A 2在x 轴上,依次进行下去…,若点A (53,0)、B (0,4),则点B 2020的横坐标为_____.21.已知小明身高1.8m ,在某一时刻测得他站立在阳光下的影长为0.6m .若当他把手臂竖直举起时,测得影长为0.78m ,则小明举起的手臂超出头顶______m .22.如图,四边形ABCD 是半圆的内接四边形,AB 是直径,CD CB =.若100C ∠=︒,则ABC ∠的度数为______.23.如图,△ABC中,AB>AC,D,E两点分别在边AC,AB上,且DE与BC不平行.请填上一个你认为合适的条件:_____,使△ADE∽△ABC.(不再添加其他的字母和线段;只填一个条件,多填不给分!)24.已知关于x的方程a(x+m)2+b=0(a、b、m为常数,a≠0)的解是x1=2,x2=﹣1,那么方程a(x+m+2)2+b=0的解_____.25.如图,飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同.若某人向游戏板投掷飞镖一次(假设飞镖落在游戏板上),则飞镖落在阴影部分的概率是_________.26.某小区2019年的绿化面积为3000m2,计划2021年的绿化面积为4320m2,如果每年绿化面积的增长率相同,设增长率为x,则可列方程为______.27.已知:二次函数y=ax2+bx+c图象上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如表格所示,那么它的图象与x轴的另一个交点坐标是_____.x…﹣1012…y…0343…28.如图,正方形ABCD的边长为5,E、F分别是BC、CD上的两个动点,AE⊥EF.则AF 的最小值是_____.29.如图,将二次函数y=12(x-2)2+1的图像沿y轴向上平移得到一条新的二次函数图像,其中A(1,m),B(4,n)平移后对应点分别是A′、B′,若曲线AB所扫过的面积为12(图中阴影部分),则新的二次函数对应的函数表达是__________________.30.如图,AE、BE是△ABC的两个内角的平分线,过点A作AD⊥AE.交BE的延长线于点D.若AD=AB,BE:ED=1:2,则cos∠ABC=_____.三、解答题31.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,点F是AD上一点,连接AF交CD的延长线于点E.(1)求证:△AFC∽△ACE;(2)若AC=5,DC=6,当点F为AD的中点时,求AF的值.32.(1)x2+2x﹣3=0(2)(x﹣1)2=3(x﹣1)33.如图①,BC是⊙O的直径,点A在⊙O上,AD⊥BC垂足为D,弧AE=弧AB,BE分别交AD、AC于点F、G.(1)判断△FAG的形状,并说明理由;(2)如图②若点E与点A在直径BC的两侧,BE、AC的延长线交于点G,AD的延长线交BE于点F,其余条件不变(1)中的结论还成立吗?请说明理由.(3)在(2)的条件下,若BG=26,DF=5,求⊙O的直径BC.34.如图,有一路灯杆AB(底部B不能直接到达),在灯光下,小明在点D处测得自己的影长DF=3m,沿BD方向到达点F处再测得自己得影长FG=4m,如果小明的身高为1.6m,求路灯杆AB的高度.35.如图所示,在平面直角坐标系中,顶点为(4,﹣1)的抛物线交y轴于A点,交x轴于B,C两点(点B在点C的左侧),已知A点坐标为(0,3).(1)求此抛物线的解析式;(2)过点B作线段AB的垂线交抛物线于点D,如果以点C为圆心的圆与直线BD相切,请判断抛物线的对称轴与⊙C有怎样的位置关系,并给出证明.四、压轴题36.如图,⊙O的直径AB=26,P是AB上(不与点A,B重合)的任一点,点C,D为⊙O上的两点.若∠APD=∠BPC,则称∠DPC为直径AB的“回旋角”.(1)若∠BPC=∠DPC=60°,则∠DPC是直径AB的“回旋角”吗?并说明理由;(2)猜想回旋角”∠DPC的度数与弧CD的度数的关系,给出证明(提示:延长CP交⊙O 于点E);(3)若直径AB的“回旋角”为120°,且△PCD的周长为3AP的长.37.如图,等边ABC内接于O,P是AB上任一点(点P不与点A、B重合),连接AP、BP,过点C作CM BP交PA的延长线于点M.(1)求APC ∠和BPC ∠的度数; (2)求证:ACM BCP △≌△;(3)若1PA =,2PB =,求四边形PBCM 的面积; (4)在(3)的条件下,求AB 的长度. 38.已知:如图1,在O 中,弦2AB =,1CD =,AD BD ⊥.直线,AD BC 相交于点E .(1)求E ∠的度数;(2)如果点,C D 在O 上运动,且保持弦CD 的长度不变,那么,直线,AD BC 相交所成锐角的大小是否改变?试就以下三种情况进行探究,并说明理由(图形未画完整,请你根据需要补全).①如图2,弦AB 与弦CD 交于点F ; ②如图3,弦AB 与弦CD 不相交: ③如图4,点B 与点C 重合.39.如图1,有一块直角三角板,其中AB 16=,ACB 90∠=,CAB 30∠=,A 、B 在x 轴上,点A 的坐标为()20,0,圆M 的半径为33,圆心M 的坐标为(5,33-,圆M 以每秒1个单位长度的速度沿x 轴向右做平移运动,运动时间为t 秒;()1求点C 的坐标;()2当点M 在ABC ∠的内部且M 与直线BC 相切时,求t 的值;()3如图2,点E 、F 分别是BC 、AC 的中点,连接EM 、FM ,在运动过程中,是否存在某一时刻,使EMF 90∠=?若存在,直接写出t 的值,若不存在,请说明理由.40.在平面直角坐标系xOy中,对于任意三点A,B,C,给出如下定义:如果矩形的任何一条边均与某条坐标轴平行,且A,B,C三点都在矩形的内部或边界上,则称该矩形为点A,B,C的覆盖矩形.点A,B,C的所有覆盖矩形中,面积最小的矩形称为点A,B,C的最优覆盖矩形.例如,下图中的矩形A1B1C1D1,A2B2C2D2,AB3C3D3都是点A,B,C的覆盖矩形,其中矩形AB3C3D3是点A,B,C的最优覆盖矩形.(1)已知A(﹣2,3),B(5,0),C(t,﹣2).①当t=2时,点A,B,C的最优覆盖矩形的面积为;②若点A,B,C的最优覆盖矩形的面积为40,求直线AC的表达式;(2)已知点D(1,1).E(m,n)是函数y=4x(x>0)的图象上一点,⊙P是点O,D,E的一个面积最小的最优覆盖矩形的外接圆,求出⊙P的半径r的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据圆锥的底面半径为2,母线长为6,直接利用圆锥的侧面积公式求出它的侧面积.【详解】根据圆锥的侧面积公式:πrl=π×2×6=12π,故选:B.【点睛】本题主要考查了圆锥侧面积公式.熟练地应用圆锥侧面积公式求出是解决问题的关键.2.B解析:B 【解析】 【分析】根据题干可以明确得到p,q 是方程2330x x --=的两根,再利用韦达定理即可求解. 【详解】解:由题可知p,q 是方程2330x x --=的两根, ∴p+q=3, 故选B. 【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,韦达定理的应用,熟悉韦达定理的内容是解题关键.3.C解析:C 【解析】 【分析】连接OA 、OB 、OC 、OD 、OE ,如图,则由正多边形的性质易求得∠COD 和∠BOE 的度数,然后根据圆周角定理可得∠DBC 和∠BCF 的度数,再根据三角形的内角和定理求解即可. 【详解】解:连接OA 、OB 、OC 、OD 、OE ,如图,则∠COD =∠AOB =∠AOE =360725︒=︒, ∴∠BOE =144°, ∴1362DBC COD ∠=∠=︒,1722BCE BOE ∠=∠=︒, ∴18072BFC DBC BCF ∠=︒-∠-∠=︒. 故选:C.【点睛】本题考查了正多边形和圆、圆周角定理和三角形的内角和定理,属于基本题型,熟练掌握基本知识是解题关键.4.D解析:D 【解析】 【分析】先将方程左边提公因式x,解方程即可得答案.【详解】x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0,x1=0,x2=3,故选:D.【点睛】本题考查解一元二次方程,解一元二次方程的常用方法有:配方法、直接开平方法、公式法、因式分解法等,熟练掌握并灵活运用适当的方法是解题关键.5.C解析:C【解析】【分析】先求函数的对称轴,再根据开口方向确定x的取值范围.【详解】22y x x x=-+=--+,2(1)1<,∵图像的对称轴为x=1,a=-10<时,y随着x的增大而增大,∴当x1故选:C.【点睛】<时,对称轴左增右减,当>时,对称轴左减右增.此题考查二次函数的性质,当a0a06.B解析:B【解析】【分析】点E在以F为圆心的圆上运到,要使AE最大,则AE过F,根据等腰三角形的性质和圆周角定理证得F是BC的中点,从而得到EF为△BCD的中位线,根据平行线的性质证得CD⊥BC,根据勾股定理即可求得结论.【详解】解:点D在⊙C上运动时,点E在以F为圆心的圆上运到,要使AE最大,则AE过F,连接CD,∵△ABC是等边三角形,AB是直径,∴EF ⊥BC ,∴F 是BC 的中点,∵E 为BD 的中点,∴EF 为△BCD 的中位线,∴CD ∥EF ,∴CD ⊥BC ,BC=4,CD=2,故==故选:B .【点睛】本题主要考查等边三角形的性质,圆周角定理,三角形中位线的性质以及勾股定理,熟练并正确的作出辅助圆是解题的关键.7.C解析:C【解析】【分析】由题意根据相似三角形的判定定理依次对各选项进行分析判断即可.【详解】解:A 、∠AED=∠B ,∠A=∠A ,则可判断△ADE ∽△ACB ,故A 选项错误;B 、∠ADE=∠C ,∠A=∠A ,则可判断△ADE ∽△ACB ,故B 选项错误;C 、AD DE AB BC =不能判定△ADE ∽△ACB ,故C 选项正确; D 、AD AE AC AB=,且夹角∠A=∠A ,能确定△ADE ∽△ACB ,故D 选项错误. 故选:C .【点睛】本题考查的是相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解答此题的关键.8.A解析:A【解析】【分析】先求得A 、B 两点的坐标,设()6P m m -,,根据之间的距离公式列出2PB 关于m 的函数关系式,求得其最小值,即可求得答案.【详解】令0y =,则21404x -=, 解得:4x =±,∴A 、B 两点的坐标分别为:()()4040A B -,、,,设点P 的坐标为()6m m -,, ∴()()2222246220522(5)2PB m m m m m =-+-=-+=-+,∵20>,∴当5m =时,2PB 有最小值为:2,即PB 有最小值为:2, ∵A 、B 为抛物线的对称点,对称轴为y 轴,∴O 为线段AB 中点,且Q 为AP 中点, ∴1222OQ PB ==. 故选:A .【点睛】本题考查了二次函数与一次函数的综合问题,涉及到的知识有:两点之间的距离公式,三角形中位线的性质,二次函数的最值问题,利用两点之间的距离公式求得2PB 的最小值是解题的关键. 9.A解析:A【解析】【分析】先根据勾股定理计算出斜边AB 的长,然后根据正弦的定义求解.【详解】如图,∵∠C =90°,AC =8,BC =6,∴AB 222268BC AC +=+10,∴sin B =84105AC AB ==. 故选:A .【点睛】本题考查了正弦的定义:在直角三角形中,一锐角的正弦等于它的对边与斜边的比值.也考查了勾股定理.10.C解析:C【分析】根据因式分解法,可得答案.【详解】,解:2x x方程整理,得,x2-x=0因式分解得,x(x-1)=0,于是,得,x=0或x-1=0,解得x1=0,x2=1,故选:C.【点睛】本题考查了解一元二次方程,因式分解法是解题关键.11.B解析:B【解析】【分析】根据圆心距和两圆半径的之间关系可得出两圆之间的位置关系.【详解】∵⊙O的直径为4,∴⊙O的半径为2,∵圆心O到直线l的距离是2,∴根据圆心距与半径之间的数量关系可知直线l与⊙O的位置关系是相切.故选:B.【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系的应用,理解直线和圆的位置关系的内容是解此题的关键,注意:已知圆的半径是r,圆心到直线的距离是d,当d=r时,直线和圆相切,当d>r时,直线和圆相离,当d<r时,直线和圆相交.12.A解析:A【解析】【分析】把点(-1,-3)代入y=x2+mx+n得n=-4+m,再代入mn+1进行配方即可.【详解】∵二次函数y=x2+mx+n的图像经过点(-1,-3),∴-3=1-m+n,∴n=-4+m,代入mn+1,得mn+1=m2-4m+1=(m-2)2-3.∴代数式mn+1有最小值-3.故选A.本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,以及二次函数的性质,把函数mn+1的解析式化成顶点式是解题的关键.13.D解析:D【解析】【分析】根据二次函数的图象与性质即可求出答案.【详解】如图,设函数y=(x−a)(x−b),当y=0时,x=a或x=b,当y=12时,由题意可知:(x−a)(x−b)−12=0(a<b)的两个根为x1、x2,由于抛物线开口向上,由抛物线的图象可知:x1<a<b<x2故选:D.【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是正确理解一元二次方程与二次函数之间的关系,本题属于中等题型.14.D解析:D【解析】【分析】先将常数项移到右侧,然后两边同时加上一次项系数一半的平方,配方后进行判断即可.【详解】2890x x++=,289x x+=-,2228494x x++=-+,所以()247x+=,故选D.本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法的一般步骤以及注意事项是解题的关键.15.D解析:D【解析】【分析】作PB⊥OA于B,如图,根据垂径定理得到OB=AB,则S△POB=S△PAB,再根据反比例函数k的几何意义得到S△POB=12|k|,所以S=2k,为定值.【详解】作PB⊥OA于B,如图,则OB=AB,∴S△POB=S△PAB.∵S△POB=12|k|,∴S=2k,∴S的值为定值.故选D.【点睛】本题考查了反比例函数系数k的几何意义:在反比例函数y=kx图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.二、填空题16.a>0.【解析】试题分析:∵方程没有实数根,∴△=﹣4a<0,解得:a>0,故答案为a>0.考点:根的判别式.解析:a>0.【解析】试题分析:∵方程20x a+=没有实数根,∴△=﹣4a<0,解得:a>0,故答案为a>0.考点:根的判别式.17.y=x2+2【解析】分析:先确定二次函数y=x2﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),再根据点平移的规律得到点(0,﹣1)平移后所得对应点的坐标为(0,2),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.详解析:y=x2+2【解析】分析:先确定二次函数y=x2﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),再根据点平移的规律得到点(0,﹣1)平移后所得对应点的坐标为(0,2),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.详解:二次函数y=x2﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),把点(0,﹣1)向上平移3个单位长度所得对应点的坐标为(0,2),所以平移后的抛物线解析式为y=x2+2.故答案为y=x2+2.点睛:本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.18.20°【解析】【分析】先根据三角形内角和计算出∠B的度数,然后根据相似三角形的性质得到∠B′的度数.【详解】解:∵∠A=50°,∠C=110°,∴∠B=180°﹣50°﹣110°=20°解析:20°【解析】【分析】先根据三角形内角和计算出∠B的度数,然后根据相似三角形的性质得到∠B′的度数.【详解】解:∵∠A=50°,∠C=110°,∴∠B=180°﹣50°﹣110°=20°,∵△ABC∽△A′B′C′,∴∠B′=∠B=20°.故答案为20°.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,如果两个三角形相似,那么它们的对应角相等,对应边成比例,它们对应面积的比等于相似比的平方.19.115°【解析】【分析】根据∠EDC=180°﹣∠E﹣∠DCE,想办法求出∠E,∠DCE即可.【详解】由题意可知:CA=CE,∠ACE=90°,∴∠E=∠CAE=45°,∵∠ACD=7解析:115°【解析】【分析】根据∠EDC=180°﹣∠E﹣∠DCE,想办法求出∠E,∠DCE即可.【详解】由题意可知:CA=CE,∠ACE=90°,∴∠E=∠CAE=45°,∵∠ACD=70°,∴∠DCE=20°,∴∠EDC=180°﹣∠E﹣∠DCE=180°﹣45°﹣20°=115°,故答案为115°.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,三角形的内角和定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识,问题,属于中考常考题型.20.10100【解析】【分析】首先根据已知求出三角形三边长度,然后通过旋转发现,B、B2、B4…每偶数之间的B相差10个单位长度,根据这个规律可以求解.【详解】由图象可知点B2020在第一象限解析:10100【解析】【分析】首先根据已知求出三角形三边长度,然后通过旋转发现,B、B2、B4…每偶数之间的B相差10个单位长度,根据这个规律可以求解.【详解】由图象可知点B 2020在第一象限,∵OA =53,OB =4,∠AOB =90°,∴AB 133===, ∴OA+AB 1+B 1C 2=53+133+4=10, ∴B 2的横坐标为:10, 同理:B 4的横坐标为:2×10=20,B 6的横坐标为:3×10=30,∴点B 2020横坐标为:2020102⨯=10100. 故答案为:10100.【点睛】本题考查了点的坐标规律变换,通过图形旋转,找到所有B 点之间的关系是本题的关键.题目难易程度适中,可以考察学生观察、发现问题的能力. 21.54【解析】【分析】在同一时刻,物体的高度和影长成比例,根据此规律列方程求解.【详解】解:设小明举起的手臂超出头顶xm,根据题意得,,解得x=0.54即举起的手臂超出头顶0.54m解析:54【解析】【分析】在同一时刻,物体的高度和影长成比例,根据此规律列方程求解.【详解】解:设小明举起的手臂超出头顶xm,根据题意得,1.8 1.80.60.78x , 解得x=0.54即举起的手臂超出头顶0.54m.故答案为:0.54.【点睛】本题考查同一时刻物体的高度和影长成比例的投影规律,根据规律列比例式求解是解答此题的关键.,22.50【解析】【分析】连接AC ,根据圆内接四边形的性质求出,再利用圆周角定理求出,,计算即可.【详解】解:连接AC ,∵四边形ABCD 是半圆的内接四边形,∴∵DC=CB∴∵AB 是直解析:50【解析】【分析】连接AC ,根据圆内接四边形的性质求出DAB ∠,再利用圆周角定理求出ACB ∠,CAB ∠,计算即可.【详解】解:连接AC ,∵四边形ABCD 是半圆的内接四边形,∴DAB 180DCB 80∠∠=︒-=︒∵DC=CB ∴1CAB 402DAB ∠=∠=︒ ∵AB 是直径∴ACB 90∠=︒∴ABC 90CAB 50∠∠=︒-=︒故答案为:50.【点睛】本题考查的知识点有圆的内接四边形的性质以及圆周角定理,熟记知识点是解题的关键. 23.∠B=∠1或【解析】【分析】此题答案不唯一,注意此题的已知条件是:∠A=∠A,可以根据有两角对应相等的三角形相似或有两边对应成比例且夹角相等三角形相似,添加条件即可. 【详解】此题答案不唯解析:∠B=∠1或AE AD AC AB=【解析】【分析】此题答案不唯一,注意此题的已知条件是:∠A=∠A,可以根据有两角对应相等的三角形相似或有两边对应成比例且夹角相等三角形相似,添加条件即可.【详解】此题答案不唯一,如∠B=∠1或AD AE AB AC=.∵∠B=∠1,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC;∵AD AEAB AC=,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC;故答案为∠B=∠1或AD AE AB AC=【点睛】此题考查了相似三角形的判定:有两角对应相等的三角形相似;有两边对应成比例且夹角相等三角形相似,要注意正确找出两三角形的对应边、对应角,根据判定定理解题. 24.x3=0,x4=﹣3.【解析】【分析】把后面一个方程中的x+2看作整体,相当于前面一个方程中的x求解.【详解】解:∵关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=2,x2=﹣1,(a,m,解析:x3=0,x4=﹣3.【解析】【分析】把后面一个方程中的x+2看作整体,相当于前面一个方程中的x求解.【详解】解:∵关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=2,x2=﹣1,(a,m,b均为常数,a≠0),∴方程a(x+m+2)2+b=0变形为a[(x+2)+m]2+b=0,即此方程中x+2=2或x+2=﹣1,解得x=0或x=﹣3.故答案为:x3=0,x4=﹣3.【点睛】此题主要考查一元二次方程的解,解题的关键是熟知整体法的应用.25.【解析】【分析】根据几何概率的求法:飞镖落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值.【详解】∵总面积为3×3=9,其中阴影部分面积为4××1×2=4,∴飞镖落在阴影部分的概率是,解析:4 9【解析】【分析】根据几何概率的求法:飞镖落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值.【详解】∵总面积为3×3=9,其中阴影部分面积为4×12×1×2=4,∴飞镖落在阴影部分的概率是49,故答案为:49.【点睛】此题考查几何概率,解题关键在于掌握运算法则.26.3000(1+ x)2=4320【解析】【分析】设增长率为x,则2010年绿化面积为3000(1+x)m2,则2021年的绿化面积为30 00(1+x)(1+x)m2,然后可得方程.【详解】解析:3000(1+ x)2=4320【解析】【分析】设增长率为x,则2010年绿化面积为3000(1+x)m2,则2021年的绿化面积为3000(1+x)(1+x)m2,然后可得方程.【详解】解:设增长率为x,由题意得:3000(1+x)2=4320,故答案为:3000(1+x)2=4320.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.27.(3,0).【解析】分析:根据(0,3)、(2,3)两点求得对称轴,再利用对称性解答即可.详解:∵抛物线y=ax2+bx+c经过(0,3)、(2,3)两点,∴对称轴x==1;点(﹣1,0)解析:(3,0).【解析】分析:根据(0,3)、(2,3)两点求得对称轴,再利用对称性解答即可.详解:∵抛物线y=ax2+bx+c经过(0,3)、(2,3)两点,∴对称轴x=0+22=1;点(﹣1,0)关于对称轴对称点为(3,0),因此它的图象与x轴的另一个交点坐标是(3,0).故答案为(3,0).点睛:本题考查了抛物线与x轴的交点,关键是熟练掌握二次函数的对称性.28.【解析】【分析】设BE=x,CF=y,则EC=5﹣x,构建二次函数了,利用二次函数的性质求出CF的最大值,求出DF的最小值即可解决问题.【详解】解:设BE=x,CF=y,则EC=5﹣x,解析:25 4【解析】【分析】设BE=x,CF=y,则EC=5﹣x,构建二次函数了,利用二次函数的性质求出CF的最大值,求出DF的最小值即可解决问题.【详解】解:设BE=x,CF=y,则EC=5﹣x,∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°,∴∠AEB+∠FEC=90°,而∠AEB+∠BAE=90°,∴∠BAE=∠FEC,∴Rt△ABE∽Rt△ECF,∴ABEC=BECF,∴55x-=xy,∴y=﹣15x2+x=﹣15(x﹣52)2+54,∵﹣15<0,∴x=52时,y有最大值54,∴CF的最大值为54,∴DF的最小值为5﹣54=154,∴AF的最小值=22AD DF+=221554⎛⎫+ ⎪⎝⎭=254,故答案为254.【点睛】本题考查了几何动点问题与二次函数、相似三角形的综合问题,综合性较强,解题的关键是找出相似三角形,列出比例关系,转化为二次函数,从而求出AF的最小值.29.y=0.5(x-2)+5【解析】解:∵函数y=(x﹣2)2+1的图象过点A(1,m),B(4,n),∴m=(1﹣2)2+1=1,n=(4﹣2)2+1=3,∴A(1,1),B(4,3),过A作AC 解析:y=0.5(x-2)2+5【解析】解:∵函数y=12(x﹣2)2+1的图象过点A(1,m),B(4,n),∴m=12(1﹣2)2+1=112,n=12(4﹣2)2+1=3,∴A(1,112),B(4,3),过A作AC∥x轴,交B′B的延长线于点C,则C(4,112),∴AC=4﹣1=3.∵曲线段AB扫过的面积为12(图中的阴影部分),∴AC•AA′=3AA′=12,∴AA′=4,即将函数y=12(x﹣2)2+1的图象沿y轴向上平移4个单位长度得到一条新函数的图象,∴新图象的函数表达式是y=12(x﹣2)2+5.故答案为y=0.5(x﹣2)2+5.点睛:本题主要考查了二次函数图象与几何变换以及平行四边形面积求法等知识,根据已知得出AA′是解题的关键.30.【解析】【分析】取DE的中点F,连接AF,根据直角三角形斜边中点的性质得出AF=EF,然后证得△BAF≌△DAE,得出AE=AF,从而证得△AEF是等边三角形,进一步证得∠ABC=60°,即可解析:3 2【解析】【分析】取DE的中点F,连接AF,根据直角三角形斜边中点的性质得出AF=EF,然后证得△BAF≌△DAE,得出AE=AF,从而证得△AEF是等边三角形,进一步证得∠ABC=60°,即可求得结论.【详解】取DE的中点F,连接AF,∴EF =DF ,∵BE :ED =1:2,∴BE =EF =DF ,∴BF =DE ,∵AB =AD ,∴∠ABD =∠D ,∵AD ⊥AE ,EF =DF ,∴AF =EF ,在△BAF 和△DAE 中AB AD ABF D BF DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BAF ≌△DAE (SAS ),∴AE =AF ,∴△AEF 是等边三角形,∴∠AED =60°,∴∠D =30°,∵∠ABC =2∠ABD ,∠ABD =∠D ,∴∠ABC =60°,∴cos ∠ABC =cos60°3 3 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题31.(1)见解析;(25【解析】【分析】(1)根据条件得出AD =AC ,推出∠AFC =∠ACD ,结合公共角得出三角形相似;(2)根据已知条件证明△ACF≌△DEF,得出AC=DE,利用勾股定理计算出AE的长度,再根据(1)中△AFC∽△ACE,得出AFAC=ACAE,从而计算出AF的长度.【详解】(1)∵CD⊥AB,AB是⊙O的直径∴AD=AC∴∠AFC=∠ACD.∵在△ACF和△AEC中,∠AFC=∠ACD,∠CAF=∠EAC∴△AFC ∽△ACE(2)∵四边形ACDF内接于⊙O∴∠AFD+∠ACD=180°∵∠AFD+∠DFE=180°∴∠DFE=∠ACD∵∠AFC=∠ACD∴∠AFC=∠DFE.∵△AFC∽△ACE∴∠ACF=∠DEF.∵F为AC的中点∴AF=DF.∵在△ACF和△DEF中,∠ACF=∠DEF,∠AFC=∠DFE,AF=DF ∴△ACF≌△DEF.∴AC=DE=5.∵CD⊥AB,AB是⊙O的直径∴CH=DH=3.∴EH=8在Rt△AHC中,AH2=AC2-CH2=16,在Rt△AHE中,AE2=AH2+EH2=80,∴AE=∵△AFC∽△ACE∴AFAC=ACAE,即5AF,∴AF【点睛】本题属于圆与相似三角形的综合,涉及了圆内接四边形的性质,勾股定理,等弧所对的圆周角相等,相似三角形的判定定理等,解题的关键是灵活运用所学知识,正确寻找全等三角形.32.(1)x=﹣3或x=1;(2)x=1或x=4.【解析】【分析】(1)用因式分解法求解即可;(2)先移项,再用因式分解法求解即可.【详解】解:(1)∵x2+2x﹣3=0,∴(x+3)(x﹣1)=0,∴x=﹣3或x=1;(2)∵(x﹣1)2=3(x﹣1),∴(x﹣1)[(x﹣1)﹣3]=0,∴(x﹣1)(x﹣4)=0,∴x=1或x=4;【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,常用的方法由直接开平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.33.(1)△FAG是等腰三角形,理由见解析;(2)成立,理由见解析;(3)BC=523.【解析】【分析】(1)首先根据圆周角定理及垂直的定义得到∠BAD+∠CAD=90°,∠C+∠CAD=90°,从而得到∠BAD=∠C,然后利用等弧对等角等知识得到AF=BF,从而证得FA=FG,判定等腰三角形;(2)成立,同(1)的证明方法即可得答案;(3)由(2)知∠DAC=∠AGB,推出∠BAD=∠ABG,得到F为BG的中点根据直角三角形的性质得到AF=BF=12BG=13,求得AD=AF﹣DF=13﹣5=8,根据勾股定理得到BD=12,AB=ABC=∠ABD,∠BAC=∠ADB=90°可证明△ABC∽△DBA,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)△FAG等腰三角形;理由如下:∵BC为直径,∴∠BAC=90°,∴∠ABE+∠AGB=90°,∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠ACD+∠DAC=90°,∵AE AB,∴∠ABE=∠ACD,∴∠DAC=∠AGB,∴FA=FG,∴△FAG是等腰三角形.(2)成立,理由如下:∵BC为直径,∴∠BAC=90°,∴∠ABE+∠AGB=90°,∵AD⊥BC,∴∠ADC=90°,∴∠ACD+∠DAC=90°,∵AE AB=,∴∠ABE=∠ACD,∴∠DAC=∠AGB,∴FA=FG,∴△FAG是等腰三角形.(3)由(2)知∠DAC=∠AGB,且∠BAD+∠DAC=90°,∠ABG+∠AGB=90°,∴∠BAD=∠ABG,∴AF=BF,∵AF=FG,∴BF=GF,即F为BG的中点,∵△BAG为直角三角形,∴AF=BF=12BG=13,∵DF=5,∴AD=AF﹣DF=13﹣5=8,∴在Rt△BDF中,BD12,∴在Rt△BDA中,AB=∵∠ABC=∠ABD,∠BAC=∠ADB=90°,∴△ABC∽△DBA,∴BCBA=ABDB,∴BC=523,∴⊙O的直径BC=523.【点睛】本题考查圆周角定理、相似三角形的判定与性质及勾股定理,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似;熟练掌握相似三角形的判定定理是解题关键.34.4m【解析】【分析】由CD ∥EF ∥AB 得可以得到△CDF ∽△ABF ,△ABG ∽△EFG ,故CD DF AB BF =,EF FG AB BG =,证DF FG BF BG =,进一步得3437BD BD =++,求出BD ,再得1.6312AB =; 【详解】解:∵CD ∥EF ∥AB ,∴可以得到△CDF ∽△ABF ,△ABG ∽△EFG , ∴CD DF AB BF =,EF FG AB BG=, 又∵CD=EF , ∴DF FG BF BG =, ∵DF=3,FG=4,BF=BD+DF=BD+3,BG=BD+DF+FG=BD+7, ∴3437BD BD =++ ∴BD=9,BF=9+3=12 ∴ 1.6312AB = 解得,AB=6.4m因此,路灯杆AB 的高度6.4m .【点睛】考核知识点:相似三角形的判定和性质.理解相似三角形判定是关键.35.(1)21234y x x =-+;(2)相交,证明见解析 【解析】【分析】(1)已知抛物线的顶点坐标,可用顶点式设抛物线的解析式,然后将A 点坐标代入其中,即可求出此二次函数的解析式;(2)根据抛物线的解析式,易求得对称轴l 的解析式及B 、C 的坐标,分别求出直线AB 、BD 、CE 的解析式,再求出CE 的长,与到抛物线的对称轴的距离相比较即可.【详解】解:(1)设抛物线为y =a (x ﹣4)2﹣1,∵抛物线经过点()0,3A ,∴3=a (0﹣4)2﹣1,。
九年级上册沈阳数学期末试卷测试题(Word版 含解析)
九年级上册沈阳数学期末试卷测试题(Word 版 含解析)一、选择题1.如图,AB 为圆O 直径,C 、D 是圆上两点,∠ADC=110°,则∠OCB 度( )A .40B .50C .60D .702.某路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当小明到达该路口时,遇到红灯的概率是( ) A .13B .512C .12D .13.如图,在Rt ABC ∆中,AC BC =,52AB =,以AB 为斜边向上作Rt ABD ∆,90ADB ∠=︒.连接CD ,若7CD =,则AD 的长度为( )A .32或42B .3或4C .22或42D .2或44.如图,AB 是⊙O 的直径,BC 与⊙O 相切于点B ,AC 交⊙O 于点D ,若∠ACB=50°,则∠BOD 等于( )A .40°B .50°C .60°D .80°5.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是( ) A .这组数据的平均数是6 B .这组数据的中位数是1 C .这组数据的众数是6 D .这组数据的方差是10.26.已知⊙O 的半径为1,点P 到圆心的距离为d ,若关于x 的方程x 2-2x+d=0有实数根,则点P ( )A .在⊙O 的内部B .在⊙O 的外部C .在⊙O 上D .在⊙O 上或⊙O 内部7.某中学篮球队12名队员的年龄情况如下: 年龄(单位:岁)14 15 16 17 18 人数15321则这个队队员年龄的众数和中位数分别是( ) A .15,16 B .15,15C .15,15.5D .16,158.如图,AB 是O 的直径,AC 切O 于点A ,若70C ∠=︒,则AOD ∠的度数为( )A .40°B .45°C .60°D .70°9.在△ABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6,则sin B 的值是( ) A .45B .35C .43D .3410.如图,在□ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、CD 的中点,AE 、AF 分别交BD 于点G 、H ,则图中阴影部分图形的面积与□ABCD 的面积之比为( )A .7 : 12B .7 : 24C .13 : 36D .13 : 7211.如图,随意向水平放置的大⊙O 内部区域抛一个小球,则小球落在小⊙O 内部(阴影)区域的概率为( )A .12B .14C .13D .1912.如图,AB 为O 的直径,C 为O 上一点,弦AD 平分BAC ∠,交BC 于点E ,6AB =,5AD =,则AE 的长为( )A .2.5B .2.8C .3D .3.2二、填空题13.二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 为常数,且a ≠0)的图像上部分点的横坐标x 和纵 坐标y 的对应值如下表 x … -1 0123 … y…-3 -3 -1 39…关于x 的方程ax 2+bx +c =0一个负数解x 1满足k <x 1<k +1(k 为整数),则k =________.14.关于x 的方程(m ﹣2)x 2﹣2x +1=0是一元二次方程,则m 满足的条件是_____. 15.一元二次方程x 2﹣4=0的解是._________16.有一块三角板ABC ,C ∠为直角,30ABC ∠=︒,将它放置在O 中,如图,点A 、B 在圆上,边BC 经过圆心O ,劣弧AB 的度数等于_______︒17.抛物线228y x x m =++与x 轴只有一个公共点,则m 的值为________. 18.圆锥的底面半径是4cm ,母线长是6cm ,则圆锥的侧面积是______cm 2(结果保留π).19.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖(飞镖每次都落在游戏板上),击中黑色区域的概率是_____.20.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图,对称轴为直线x=1,则不等式ax2+bx+c>0的解集是_____.21.设二次函数y=x2﹣2x﹣3与x轴的交点为A,B,其顶点坐标为C,则△ABC的面积为_____.22.若函数y=(m+1)x2﹣x+m(m+1)的图象经过原点,则m的值为_____.23.已知二次函数y=3x2+2x,当﹣1≤x≤0时,函数值y的取值范围是_____.24.如图,AE、BE是△ABC的两个内角的平分线,过点A作AD⊥AE.交BE的延长线于点D.若AD=AB,BE:ED=1:2,则cos∠ABC=_____.三、解答题25.新建马路需要在道路两旁安装路灯、种植树苗.如图,某道路一侧路灯AB在两棵同样高度的树苗CE和DF之间,树苗高2 m,两棵树苗之间的距离CD为16 m,在路灯的照射下,树苗CE的影长CG为1 m,树苗DF的影长DH为3 m,点G、C、B、D、H在一条直线上.求路灯AB的高度.26.国庆期间,某风景区推出两种旅游观光活动付费方式:若人数不超过20人,人均缴费500元;若人数超过20人,则每增加一位旅客,人均收费降低10元,但是人均收费不低于350元.现在某单位在国庆期间组织一批贡献突出的职工到该景区旅游观光,支付了12000元观光费,请问:该单位一共组织了多少位职工参加旅游观光活动?27.已知关于的方程,若方程的一个根是–4,求另一个根及的值.28.如图,已知ABC ∆中,3045ABC ACB ∠=︒∠=︒,,8AB =.求ABC ∆的面积.29.如图,矩形OABC 中,O 为原点,点A 在y 轴上,点C 在x 轴上,点B 的坐标为(4,3),抛物线238y x bx c =-++与y 轴交于点A ,与直线AB 交于点D ,与x 轴交于C E ,两点.(1)求抛物线的表达式;(2)点P 从点C 出发,在线段CB 上以每秒1个单位长度的速度向点B 运动,与此同时,点Q 从点A 出发,在线段AC 上以每秒53个单位长度的速度向点C 运动,当其中一点到达终点时,另一点也停止运动.连接DP DQ PQ 、、,设运动时间为t (秒).①当t 为何值时,DPQ ∆得面积最小?②是否存在某一时刻t ,使DPQ ∆为直角三角形?若存在,直接写出t 的值;若不存在,请说明理由.30.如图1,水平放置一个三角板和一个量角器,三角板的边AB 和量角器的直径DE 在一条直线上,∠ACB=90°,∠BAC=30°,OD=3cm ,开始的时候BD=1cm ,现在三角板以2cm/s 的速度向右移动.(1)当点B 于点O 重合的时候,求三角板运动的时间;(2)三角板继续向右运动,当B 点和E 点重合时,AC 与半圆相切于点F ,连接EF ,如图2所示.①求证:EF 平分∠AEC ; ②求EF 的长.31.某校为了解本校九年级男生“引体向上”项目的训练情况,随机抽取该年级部分男生进行了一次测试(满分15分,成绩均记为整数分),并按测试成绩(单位:分)分成四类:A类(12≤m≤15),B类(9≤m≤11),C类(6≤m≤8),D类(m≤5)绘制出以下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:(1)本次抽取样本容量为,扇形统计图中A类所对的圆心角是度;(2)请补全统计图;(3)若该校九年级男生有300名,请估计该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有多少名?32.一只不透明的袋子中装有1个红球和1个白球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,记录颜色后放回、搅匀,这样连续共计摸3次.(1)用树状图列出所有可能出现的结果;(2)求3次摸到的球颜色相同的概率.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据角的度数推出弧的度数,再利用外角∠AOC的性质即可解题.【详解】解:∵ ADC=110°,即优弧ABC的度数是220°,∴劣弧ADC 的度数是140°, ∴∠AOC=140°, ∵OC=OB, ∴∠OCB=12∠AOC=70°, 故选D. 【点睛】本题考查圆周角定理、外角的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.2.C解析:C 【解析】 【分析】根据随机事件A 的概率P(A)=事件A 可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数,据此用红灯亮的时间除以以上三种灯亮的总时间,即可得出答案. 【详解】解:∵每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒, ∴红灯的概率是:301302552=++.故答案为:C. 【点睛】本题考查的知识点是简单事件的概率问题,熟记概率公式是解题的关键.3.A解析:A 【解析】 【分析】利用A 、B 、C 、D 四点共圆,根据同弧所对的圆周角相等,得出ADC ABC ∠∠=,再作AE CD ⊥,设AE=DE=x ,最后利用勾股定理求解即可. 【详解】 解:如图所示,∵△ABC 、△ABD 都是直角三角形, ∴A,B,C,D 四点共圆, ∵AC=BC ,∴BAC ABC 45∠∠==︒, ∴ADC ABC 45∠∠==︒, 作AE CD ⊥于点E,∴△AED 是等腰直角三角形,设AE=DE=x,则AD =,∵CD=7,CE=7-x,∵AB = ∴AC=BC=5,在Rt△AEC 中,222AC AE EC =+, ∴()22257x x =+- 解得,x=3或x=4,∴AD ==.故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是勾股定理的综合应用,解题的关键是根据题目得出四点共圆,作出合理辅助线,在圆内利用勾股定理求解.4.D解析:D 【解析】 【分析】根据切线的性质得到∠ABC=90°,根据直角三角形的性质求出∠A ,根据圆周角定理计算即可. 【详解】∵BC 是⊙O 的切线, ∴∠ABC=90°, ∴∠A=90°-∠ACB=40°,由圆周角定理得,∠BOD=2∠A=80°, 故选D . 【点睛】本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.5.C解析:C 【解析】 【分析】先把数据从小到大排列,然后根据算术平均数,中位数,众数的定义得出这组数据的平均数、中位数、众数,再利用求方差的计算公式求出这组数据的方差,再逐项判定即可. 【详解】解:数据从小到大排列为:1,2,6,6,10, 中位数为:6; 众数为:6;平均数为:()112661055⨯++++=;方差为:()()()()()2222211525656510510.45⎡⎤⨯-+-+-+-+-=⎣⎦. 故选:C . 【点睛】本题考查的知识点是平均数,中位数,众数,方差的概念定义,熟记定义以及方差公式是解此题的关键.6.D解析:D 【解析】 【分析】先根据条件x 2 -2x+d=0有实根得出判别式大于或等于0,求出d 的范围,进而得出d 与r 的数量关系,即可判断点P 和⊙O 的关系.. 【详解】解:∵关于x 的方程x 2 -2x+d=0有实根, ∴根的判别式△=(-2) 2 -4×d ≥0, 解得d ≤1, ∵⊙O 的半径为r=1, ∴d ≤r∴点P 在圆内或在圆上. 故选:D. 【点睛】本题考查了点和圆的位置关系,由点到圆心的距离和半径的数量关系对点和圆的位置关系作出判断是解答此题的重要途径,即当d>r 时,点在圆外,当d=r 时,点在圆上,当d<r 时,点在圆内.7.C解析:C 【解析】 【分析】由题意直接根据众数和中位数的定义求解可得. 【详解】解:∵这组数据中15出现5次,次数最多, ∴众数为15岁,中位数是第6、7个数据的平均数,+÷=15.5岁,∴中位数为(1516)2故选:C.【点睛】本题考查众数与中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错;众数是一组数据中出现次数最多的数.8.A解析:A【解析】【分析】先依据切线的性质求得∠CAB的度数,然后依据直角三角形两锐角互余的性质得到∠CBA 的度数,然后由圆周角定理可求得∠AOD的度数.【详解】解:∵AC是圆O的切线,AB是圆O的直径,∴AB⊥AC,∴∠CAB=90°,又∵∠C=70°,∴∠CBA=20°,∴∠AOD=40°.故选:A.【点睛】本题主要考查的是切线的性质、圆周角定理、直角三角形的性质,求得∠CBA=20°是解题的关键.9.A解析:A【解析】【分析】先根据勾股定理计算出斜边AB的长,然后根据正弦的定义求解.【详解】如图,∵∠C=90°,AC=8,BC=6,∴AB=10,∴sin B =84105AC AB ==. 故选:A .【点睛】 本题考查了正弦的定义:在直角三角形中,一锐角的正弦等于它的对边与斜边的比值.也考查了勾股定理.10.B解析:B【解析】【分析】根据已知条件想办法证明BG=GH=DH ,即可解决问题;【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AD ∥BC ,AB=CD ,AD=BC ,∵DF=CF ,BE=CE , ∴12DH DF HB AB ==,12BG BE DG AD ==, ∴13DH BG BD BD ==, ∴BG=GH=DH ,∴S △ABG =S △AGH =S △ADH ,∴S 平行四边形ABCD =6 S △AGH ,∴S △AGH :ABCD S 平行四边形=1:6,∵E 、F 分别是边BC 、CD 的中点, ∴12EF BD =, ∴14EFC BCDD S S =, ∴18EFC ABCD SS =四边形, ∴1176824AGH EFC ABCD S S S +=+=四边形=7∶24, 故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理、等底同高的三角形面积性质,题目的综合性很强,难度中等.11.B解析:B 【解析】【分析】针扎到内切圆区域的概率就是内切圆的面积与外切圆面积的比. 【详解】解:∵如图所示的正三角形,∴∠CAB =60°,∴∠OAB =30°,∠OBA =90°,设OB =a ,则OA =2a ,则小球落在小⊙O 内部(阴影)区域的概率为()22142a a ππ=. 故选:B .【点睛】本题考查了概率问题,掌握圆的面积公式是解题的关键.12.B解析:B【解析】【分析】连接BD,CD,由勾股定理求出BD 的长,再利用ABD BED ,得出DE DB DB AD =,从而求出DE 的长,最后利用AE AD DE =-即可得出答案.【详解】连接BD,CD∵AB 为O 的直径90ADB ∴∠=︒22226511BD AB AD ∴=-=-∵弦AD平分BAC∠CD BD∴==CBD DAB ∴∠=∠ADB BDE ∠=∠ABD BED ∴DE DBDB AD∴=5=解得115DE=115 2.85AE AD DE∴=-=-=故选:B.【点睛】本题主要考查圆周角定理的推论及相似三角形的判定及性质,掌握圆周角定理的推论及相似三角形的性质是解题的关键.二、填空题13.-3【解析】【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1 的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3解析:-3【解析】【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3代入y=ax2+bx+c得313ca b ca b c-=⎧⎪-=++⎨⎪-=-+⎩,解得113abc=⎧⎪=⎨⎪=-⎩,∴y=x²+x-3,∵△=b2-4ac=12-4×1×(-3)=13,∴==−1±2,∵1x<0,∴1x=−1-2<0,∵-4≤-3,∴3222 -≤-≤-,∴-≤ 2.5-,∵整数k满足k<x1<k+1,∴k=-3,故答案为:-3.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是求出二次函数的解析式. 14.【解析】【分析】根据一元二次方程的定义ax2+bx+c=0(a≠0),列含m的不等式求解即可. 【详解】解:∵关于x的方程(m﹣2)x2﹣2x+1=0是一元二次方程,∴m-2≠0,∴m≠解析:2m≠【解析】【分析】根据一元二次方程的定义ax2+bx+c=0(a≠0),列含m的不等式求解即可.【详解】解:∵关于x的方程(m﹣2)x2﹣2x+1=0是一元二次方程,∴m-2≠0,∴m≠2.故答案为:m≠2.【点睛】本题考查了一元二次方程的概念,满足二次项系数不为0是解答此题的关键. 15.x=±2【解析】移项得x2=4,∴x=±2.故答案是:x=±2.解析:x=±2【解析】移项得x 2=4,∴x=±2.故答案是:x=±2.16.120°【解析】【分析】因为半径相等,根据等边对等角结合三角形内角和定理即可求得,继而求得答案.【详解】如图,连接OA ,∵OA ,OB 为半径,∴,∴,∴劣弧的度数等于,故答案为:1解析:120°【解析】【分析】因为半径相等,根据等边对等角结合三角形内角和定理即可求得AOB ∠,继而求得答案.【详解】如图,连接OA ,∵OA ,OB 为半径,∴30OAB ABO ∠=∠=︒,∴180120AOB OAB ABO ∠=︒-∠-∠=︒,∴劣弧AB 的度数等于120︒,故答案为:120.【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系以及圆周角定理,是基础知识要熟练掌握.17.8【解析】试题分析:由题意可得,即可得到关于m的方程,解出即可.由题意得,解得考点:本题考查的是二次根式的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握当时,抛物线与x轴有两个公共点;当时,抛物线与x解析:8【解析】试题分析:由题意可得,即可得到关于m的方程,解出即可.由题意得,解得考点:本题考查的是二次根式的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握当时,抛物线与x轴有两个公共点;当时,抛物线与x轴只有一个公共点;时,抛物线与x轴没有公共点.18.24π【解析】【分析】根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式计算即可.【详解】解:∵圆锥的底面半径为4cm,∴圆锥的底面圆的周长=2π•4=8π,解析:24π【解析】【分析】根据圆锥的侧面展开图为扇形,先计算出圆锥的底面圆的周长,然后利用扇形的面积公式计算即可.【详解】解:∵圆锥的底面半径为4cm,∴圆锥的底面圆的周长=2π•4=8π,∴圆锥的侧面积=12×8π×6=24π(cm2).故答案为:24π.【点睛】本题考查了圆锥的侧面积的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长为圆锥的底面周长,扇形的半径为圆锥的母线长.也考查了扇形的面积公式:S=12•l•R,(l为弧长).19.【解析】【分析】根据几何概率的求解公式即可求解.【详解】解:∵总面积为9个小正方形的面积,其中阴影部分面积为3个小正方形的面积∴飞镖落在阴影部分的概率是,故答案为.【点睛】此题主要解析:1 3【解析】【分析】根据几何概率的求解公式即可求解.【详解】解:∵总面积为9个小正方形的面积,其中阴影部分面积为3个小正方形的面积∴飞镖落在阴影部分的概率是31 93 ,故答案为13.【点睛】此题主要考查概率的求解,解题的关键是熟知几何概率的公式. 20.﹣1<x<3【解析】【分析】先求出函数与x轴的另一个交点,再根据图像即可求解. 【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线x=1,而抛物线与x轴的一个交点坐标为(3,0),∴抛物线与x轴的另一个解析:﹣1<x<3【解析】【分析】先求出函数与x轴的另一个交点,再根据图像即可求解.解:∵抛物线的对称轴为直线x=1,而抛物线与x轴的一个交点坐标为(3,0),∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(﹣1,0),∵当﹣1<x<3时,y>0,∴不等式ax2+bx+c>0的解集为﹣1<x<3.故答案为﹣1<x<3.【点睛】此题主要考查二次函数的图像,解题的关键是求出函数与x轴的另一个交点.21.8【解析】【分析】首先求出A、B的坐标,然后根据坐标求出AB、CD的长,再根据三角形面积公式计算即可.【详解】解:∵y=x2﹣2x﹣3,设y=0,∴0=x2﹣2x﹣3,解得:x1=3,解析:8【解析】【分析】首先求出A、B的坐标,然后根据坐标求出AB、CD的长,再根据三角形面积公式计算即可.【详解】解:∵y=x2﹣2x﹣3,设y=0,∴0=x2﹣2x﹣3,解得:x1=3,x2=﹣1,即A点的坐标是(﹣1,0),B点的坐标是(3,0),∵y=x2﹣2x﹣3,=(x﹣1)2﹣4,∴顶点C的坐标是(1,﹣4),∴△ABC的面积=12×4×4=8,故答案为8.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点,二次函数的性质,二次函数的三种形式的应用,主要考查学生运用性质进行计算的能力,题目比较典型,难度适中.22.0或﹣1【分析】根据题意把原点(0,0)代入解析式,得出关于m的方程,然后解方程即可.【详解】∵函数经过原点,∴m(m+1)=0,∴m=0或m=﹣1,故答案为0或﹣1.【点解析:0或﹣1【解析】【分析】根据题意把原点(0,0)代入解析式,得出关于m的方程,然后解方程即可.【详解】∵函数经过原点,∴m(m+1)=0,∴m=0或m=﹣1,故答案为0或﹣1.【点睛】本题考查二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是知道函数图象上的点满足函数解析式.23.﹣≤y≤1【解析】【分析】利用配方法转化二次函数求出对称轴,根据二次函数的性质即可求解.【详解】∵y=3x2+2x=3(x+)2﹣,∴函数的对称轴为x=﹣,∴当﹣1≤x≤0时,函数有最解析:﹣13≤y≤1【解析】【分析】利用配方法转化二次函数求出对称轴,根据二次函数的性质即可求解.【详解】∵y=3x2+2x=3(x+13)2﹣13,∴函数的对称轴为x=﹣13,∴当﹣1≤x≤0时,函数有最小值﹣13,当x=﹣1时,有最大值1,∴y的取值范围是﹣13≤y≤1,故答案为﹣13≤y≤1.【点睛】本题考查二次函数的性质、一般式和顶点式之间的转化,解题的关键是熟练掌握二次函数的性质.24.【解析】【分析】取DE的中点F,连接AF,根据直角三角形斜边中点的性质得出AF=EF,然后证得△BAF≌△DAE,得出AE=AF,从而证得△AEF是等边三角形,进一步证得∠ABC=60°,即可解析:3【解析】【分析】取DE的中点F,连接AF,根据直角三角形斜边中点的性质得出AF=EF,然后证得△BAF≌△DAE,得出AE=AF,从而证得△AEF是等边三角形,进一步证得∠ABC=60°,即可求得结论.【详解】取DE的中点F,连接AF,∴EF=DF,∵BE:ED=1:2,∴BE=EF=DF,∴BF=DE,∵AB=AD,∴∠ABD=∠D,∵AD⊥AE,EF=DF,∴AF=EF,在△BAF和△DAE中AB AD ABF D BF DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BAF ≌△DAE (SAS ),∴AE =AF ,∴△AEF 是等边三角形,∴∠AED =60°,∴∠D =30°,∵∠ABC =2∠ABD ,∠ABD =∠D ,∴∠ABC =60°,∴cos ∠ABC =cos60°【点睛】 本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题25.m【解析】【分析】设BC 的长度为x ,根据题意得出△GCE ∽△GBA ,△HDF ∽△HBA ,进而利用相似三角形的性质列出关于x 的方程.【详解】解:设BC 的长度为x m由题意可知CE ∥AB ∥DF∵CE ∥AB∴△GCE ∽△GBA ,△HDF ∽△HBA ∴GC CE GB AB =,即11x +=2AB HD HB =FD AB ,即()3316x +- =2AB∴11x +=()3316x +- ∴x =4∴AB =10答:路灯AB 的高度为10 m.【点睛】此题主要考查了相似三角形的应用,得出△GCE∽△GBA,△HDF∽△HBA是解题关键.26.30【解析】【分析】设该单位一共组织了x位职工参加旅游观光活动,求出当人数为20时的总费用及人均收费350元时的人数,即可得出20<x<35,再利用总费用=人数×人均收费,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.【详解】解:设该单位一共组织了x位职工参加旅游观光活动,∵500×20=10000(元),10000<12000,(500﹣350)=15(人),12000÷350=342 7(人),3427不为整数,∴20<x<20+15,即20<x<35.依题意,得:x[500﹣10(x﹣20)]=12000,整理,得:x2﹣70x+1200=0,解得:x1=30,x2=40(不合题意,舍去).答:该单位一共组织了30位职工参加旅游观光活动.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,正确理解题意,找准题中等量关系列出方程是解题的关键.27.1,-2【解析】【分析】把方程的一个根–4,代入方程,求出k,再解方程可得.【详解】【点睛】考察一元二次方程的根的定义,及应用因式分解法求解一元二次方程的知识.28.8+83【解析】【分析】过点A作AD⊥BC,垂足为点D,构造直角三角形,利用三角函数值分别求出AD、BD、CD 的值即可求三角形面积.【详解】解:过点A 作AD ⊥BC ,垂足为点D,在Rt △ADB 中,∵sin AD ABC AB ∠=, ∴sin AD AB ABC =⋅∠= 1842⨯= ∵cos BD ABC AB ∠=, ∴3cos 843BD AB ABC =⋅∠=⨯= 在Rt △ADC 中,∵45ACB ︒∠=,∴45CAD ︒∠=,∴AD =DC =4∴ 111()(443)4883222ABC S BC AD BD CD AD ∆=⋅=+⋅=⨯+⨯=+【点睛】本题考查的知识点是利用勾股定理求三角形面积,通过作辅助线构造直角三角形结合三角函数值是解此题的关键.29.(1)233384y x x =-++;(2)① 32t =;②123453172417145,3,,,2617t t t t t -===== 【解析】【分析】(1)根据点B 的坐标可得出点A ,C 的坐标,代入抛物线解析式即可求出b ,c 的值,求得抛物线的解析式;(2)①过点Q 、P 作QF ⊥AB 、PG ⊥AC ,垂足分别为F 、G ,推出△QFA ∽△CBA ,△CGP ∽△CBA ,用含t 的式子表示OF ,PG ,将三角形的面积用含t 的式子表示出来,结合二次函数的性质可求出最值;②由于三角形直角的位置不确定,需分情况讨论,根据点的坐标,再结合两点间的距离公式用勾股定理求解即可.【详解】解:(1)由题意知:A (0,3),C (4,0),∵抛物线经过A 、B 两点,∴3316408c b c =⎧⎪⎨-⨯++=⎪⎩,解得,343b c ⎧=⎪⎨⎪=⎩,∴抛物线的表达式为:233384y x x =-++. (2)① ∵四边形ABCD 是矩形,∴∠B =90O , ∴AC 2=AB 2+BC 2=5; 由2333384x x -++=,可得120,2x x ==,∴D (2,3). 过点Q 、P 作QF ⊥AB 、PG ⊥AC ,垂足分别为F 、G ,∵∠FAQ =∠BAC , ∠QFA =∠CBA ,∴△QFA ∽△CBA . ∴AQ QF AC BC=, ∴5335AQ QF BC t t AC =⋅=⋅=. 同理:△CGP ∽△CBA , ∴PG CP AB AB =∴CP PG AB AB =⋅,∴45PG t =, 1154162(5)2(3)22352DPQ ABC QAD PQC PBD S S S S S t t t t ∆∆∆∆∆=---=-⨯⨯-⨯-⨯-⨯⨯-222229323323(3)3()3342322t t t t t =-+=-+-+=-+ 当32t =时,△DPQ 的面积最小.最小值为32. ② 由图像可知点D 的坐标为(2,3),AC=5,直线AC 的解析式为:3y 34x =-+. 三角形直角的位置不确定,需分情况讨论:当DPG 90∠=︒时,根据勾股定理可得出:()()22222255552t 3t 3434233434t t t t ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-++-+-++-=-+- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭, 整理,解方程即可得解;当DGP 90∠=︒时,可知点G 运动到点B 的位置,点P 运动到C 的位置,所需时间为t=3;当PDG 90∠=︒时,同理用勾股定理得出:()()22222255552t 3t 3434233434t t t t ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-++-=-++-+-+- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭; 整理求解可得t 的值.由此可得出t 的值为:132t =,23t =,3176t =,42417t =,5176t -=.【点睛】本题考查的知识点是二次函数与几何图形的动点问题,掌握二次函数图象的性质是解此题的关键.30.(1)2s(2)①证明见解析,②33【解析】试题分析:(1)由当点B于点O重合的时候,BO=OD+BD=4cm,又由三角板以2cm/s的速度向右移动,即可求得三角板运动的时间;(2)①连接OF,由AC与半圆相切于点F,易得OF⊥AC,然后由∠ACB=90°,易得OF∥CE,继而证得EF平分∠AEC;②由△AFO是直角三角形,∠BAC=30°,OF=OD=3cm,可求得AF的长,由EF平分∠AEC,易证得△AFE是等腰三角形,且AF=EF,则可求得答案.试题解析:(1)∵当点B于点O重合的时候,BO=OD+BD=4cm,∴t=42=2(s);∴三角板运动的时间为:2s;(2)①证明:连接O与切点F,则OF⊥AC,∵∠ACE=90°,∴EC⊥AC,∴OF∥CE,∴∠OFE=∠CEF,∵OF=OE,∴∠OFE=∠OEF,∴∠OEF=∠CEF,即EF平分∠AEC;②由①知:OF⊥AC,∴△AFO是直角三角形,∵∠BAC=30°,OF=OD=3cm,∴tan30°=3AF,∴3,由①知:EF平分∠AEC,∴∠AEF=∠CEF=12∠AEC=30°,∴∠AEF=∠EAF,∴△AFE是等腰三角形,且AF=EF,∴EF=33cm.31.(1)50,72;(2)作图见解析;(3)90.【解析】【分析】(1)用A类学生的人数除以A类学生的人数所占的百分比即可得到抽查的学生数,从而可以求得样本容量,由扇形统计图可以求得扇形圆心角的度数;(2)根据统计图可以求得C类学生数和C类与D类所占的百分比,从而可以将统计图补充完整;(3)用该校九年级男生的人数乘以该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的的学生所占得百分比即可得答案.【详解】(1)由题意可得,抽取的学生数为:10÷20%=50,扇形统计图中A类所对的圆心角是:360°×20%=72°,(2)C类学生数为:50﹣10﹣22﹣3=15,C类占抽取样本的百分比为:15÷50×100%=30%,D类占抽取样本的百分比为:3÷50×100%=6%,补全的统计图如所示,(3)300×30%=90(名)即该校九年级男生“引体向上”项目成绩为C类的有90名.【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.32.(1)见解析;(2)1 4【解析】【分析】(1)根据题意画树状图,求得所有等可能的结果;(2)由(1)可求得3次摸到的球颜色相同的结果数,再根据概率公式即可解答.【详解】(1)画树状图为:共有8种等可能的结果数;(2)3次摸到的球颜色相同的结果数为2,3次摸到的球颜色相同的概率=28=14.【点睛】本题考查列表法或树状图法求概率,解题的关键是不重复不遗漏地列出所有等可能的结果.。
人教版九年级英语上册期末达标测试卷含答案
人教版九年级英语上册期末达标测试卷第一部分听力l. 听句子,选出句子中所包含的信息(共5小题;每小题1分,满分5分)( ) 1. A. a hug B. a fork C. a coat ( ) 2. A. wash clothes B. take coins C. drink Cola ( ) 3. A. run away B. run after C. run out ( ) 4. A. Sally did best in the listening part.B. Sally did worst in the listening part.C. Sally didn’t do well in the listening part.( ) 5. A. Either Lucy or Lily has made progress.B. Both Lucy and Lily have made progress.C. Neither Lucy nor Lily has made progress.ll.听句子,选出该句的最佳答语(共5小题;每小题1分,满分5分)( ) 6. A. I hope so. B. No, please.C. OK. Here you are.( ) 7. A. That’s all right. B. You’re right.C. Excuse me.( ) 8. A. Sure, let’s go. B. It’s my pleasure.C. Yes, I do.( ) 9. A. It’s exciting. B. I like watching TV.C. By talking with my classmates.( ) 10. A. May I sit here? B. Could I have some tea?C. Must I finish the work now?Ⅲl.听对话和问题,选择正确答案(共8小题;每小题1分,满分8分) ( ) 11. What instrument can the man play?( ) 12. How does the man go to work now?( ) 13. Which does the woman prefer?A. Art.B. Music.C. Math. ( ) 14. What isn’t the man good at?A. Singing.B. Drawing.C. Dancing. ( ) 15. What will they do?A. Go to the library.B. Play football.C. Have lunch.( ) 16. Where is the Art and Science Fair?A. Opposite the school notice board.B. Outside the science museum.C. Next to the school.( ) 17. What is the model plane made of?A. Paintings and flowers.B. Grass and leaves.C. Used wood and glass.( ) 18. What is the fair about?A. Environmental protection.B. Creative inventions.C. Interesting ideas.IV.听短文和问题,选择正确答案(共7小题;每小题1分,满分7分) ( ) 19. Where did Mr. and Mrs. Black go yesterday evening?A. A party.B. A movie theatre.C. A park.( ) 20. How old was their son?A. Ten months old.B. Five years old.C. Ten years old.( ) 21. What did they think of the movie?A. Interesting.B. Boring.C. Fascinating. ( ) 22. Why did the speaker never listen to his parents?A. He thought he was right.B. He thought they didn’t like him.C. He thought they had too many rules for him.( ) 23. How did the speaker go home?A. By bus.B. By car.C. On foot.( ) 24. What do we know about the speaker?A. His leg was broken.B. He hurt his arm.C. He didn’t get hurt.( ) 25. When did the speaker really understand his parents?A. The moment he was saved by his parents.B. The day when he went across the road.C. Those days when he was looked after well.V. 听短文填空(共5小题;每小题1分,满分5分)第二部分语言运用VI.完形填空(共15小题;每小题1分,满分15分)阅读下面短文,从每小题所给的四个选项中选出最佳选项。
九年级上册期末试卷达标检测(Word版 含解析)
九年级上册期末试卷达标检测(Word 版 含解析)一、选择题1.如图,AB 为圆O 直径,C 、D 是圆上两点,∠ADC=110°,则∠OCB 度( )A .40B .50C .60D .702.已知3sin 2α=,则α∠的度数是( ) A .30°B .45°C .60°D .90°3.下图是甲、乙两人2019年上半年每月电费支出的统计,则他们2019年上半年月电费支出的方差2S 甲和2S 乙的大小关系是( )A .2S 甲>2S 乙B .2S 甲=2S 乙C .2S 甲<2S 乙D .无法确定4.甲、乙两人参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为( ) A .34B .14C .13D .125.方程x 2﹣3x =0的根是( ) A .x =0B .x =3C .10x =,23x =-D .10x =,23x =6.如图,在Rt ABC ∆中,90C CD AB ∠=︒⊥,,垂足为点D ,一直角三角板的直角顶点与点D 重合,这块三角板饶点D 旋转,两条直角边始终与AC BC 、边分别相交于G H 、,则在运动过程中,ADG ∆与CDH ∆的关系是( )A .一定相似B .一定全等C .不一定相似D .无法判断 7.二次函数2(1)3y x =-+图象的顶点坐标是( )A .(1,3)B .(1,3)-C .(1,3)-D .(1,3)--8.某天的体育课上,老师测量了班级同学的身高,恰巧小明今日请假没来,经过计算得知,除了小明外,该班其他同学身高的平均数为172cm ,方差为k 2cm ,第二天,小明来到学校,老师帮他补测了身高,发现他的身高也是172cm ,此时全班同学身高的方差为'k 2cm ,那么'k 与k 的大小关系是( )A .'k k >B .'k k <C .'k k =D .无法判断9.如图,△ABC 中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D 是BC 的中点,将△ABD 沿AD 翻折得到△AED ,连CE ,则线段CE 的长等于( )A .2B .54C .53D .7510.学校“校园之声”广播站要选拔一名英语主持人,小莹参加选拔的各项成绩如下: 姓名 读 听 写 小莹928090若把读、听、写的成绩按5:3:2的比例计入个人的总分,则小莹的个人总分为( ) A .86B .87C .88D .8911.如图,PA 是⊙O 的切线,切点为A ,PO 的延长线交⊙O 于点B ,连接AB ,若∠B =25°,则∠P 的度数为( )A .25°B .40°C .45°D .50°12.二次函数y=ax 2+bx+c 的y 与x 的部分对应值如下表: x…134…y…242﹣2…则下列判断中正确的是()A.抛物线开口向上B.抛物线与y轴交于负半轴C.当x=﹣1时y>0 D.方程ax2+bx+c=0的负根在0与﹣1之间二、填空题13.如图是一个可以自由转动的转盘,转盘分成6个大小相同的扇形,颜色分为红、绿、黄三种颜色.指针的位置固定,转动的转盘停止后,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形).转动一次转盘后,指针指向_____颜色的可能性大.14.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点P,若∠P=40°,则∠ADC=____°.15.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图像过点A(3,0),对称轴为直线x=1,则方程ax2+bx+c=0的根为____.16.如图,AB、CD、EF所在的圆的半径分别为r1、r2、r3,则r1、r2、r3的大小关系是____.(用“<”连接)17.把边长分别为1和2的两个正方形按如图所示的方式放置,则图中阴影部分的面积是_____.18.从地面垂直向上抛出一小球,小球的高度h (米)与小球运动时间t (秒)之间的函数关系式是h=12t ﹣6t 2,则小球运动到的最大高度为________米;19.在▱ABCD 中,∠ABC 的平分线BF 交对角线AC 于点E ,交AD 于点F .若AB BC =35,则EFBF的值为_____.20.从2,0,π,3.14,6这五个数中随机抽取一个数,抽到有理数的概率是____. 21.如图,飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同.若某人向游戏板投掷飞镖一次(假设飞镖落在游戏板上),则飞镖落在阴影部分的概率是_________.22.如图,抛物线214311515y x x =--与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,⊙B 的圆心为B ,半径是1,点P 是直线AC 上的动点,过点P 作⊙B 的切线,切点是Q ,则切线长PQ 的最小值是__.23.如图,⊙O 是正五边形ABCDE 的外接圆,则∠CAD =_____.24.一个口袋中放有除颜色外,形状大小都相同的黑白两种球,黑球6个,白球10个.现在往袋中放入m个白球和4个黑球,使得摸到白球的概率为35,则m=__.三、解答题25.在Rt△ABC中,AC=BC,∠C=90°,求:(1)cosA;(2)当AB=4时,求BC的长.26.如图,AB是⊙O的弦,AB=4,点P在AmB上运动(点P不与点A、B重合),且∠APB=30°,设图中阴影部分的面积为y.(1)⊙O的半径为;(2)若点P到直线AB的距离为x,求y关于x的函数表达式,并直接写出自变量x的取值范围.27.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E,F分别是BD,AD上的点,取EF中点G,连接DG并延长交AB于点M,延长EF交AC于点N。
(完整word版)成都市九年级上学期期末数学试卷(含答案)
九年级上册期末数学测试卷(时间:120分钟,总分:150分)A 卷(共100分)一 、选择题(每题3分,共30分) 1、3--的倒数是( )A .3B .3-C .31 D .31- 2、已知12-=-b a ,则124+-b a 的值为( )A .1-B .0C .1D .33、如图,桌子上放着一个长方体的茶叶盒和一个圆柱形的水杯,则其主视图是( )4、在正方形网格中,ABC △的位置如图所示,则cos B ∠的值为( ) A .12B .22C .32 D .335、某商店购进一种商品,单价为30元.试销中发现这种商品每天的销售量P (件)与每件的销售价x (元)满足关系:1002P x =-.若商店在试销期间每天销售这种商品获得200元的利润,根据题意,下面所列方程正确的是( ).A . (x -30)(100-2x)=200B .x(100-2x)=200C . (30-x)(100-2x)=200D . (x -30)(2x -100)=200 6、反比例函数ky x=在第二象限的图象如图所示,过函数图象上一点P 作PA ⊥x 轴交x 轴于点A, 已知PAO ∆的面积为3,则k 的值为( ) A .6 B .6- C .3 D .3-7、如图,在一块形状为直角梯形的草坪中,修建了一条由A .B .C .D .正面A →M →N →C 的小路(M 、N 分别是AB 、CD 中点).极少数同学 为了走“捷径”,沿线段AC 行走,破坏了草坪,实际上他们 仅少走了( )A .7米B .6米C .5米D .4米8、将抛物线23y x =先向左平移2个单位,再向下平移1个单位后得到新的抛物线,则新抛物线的解析式是( )A .23(2)1y x =++B .23(2)1y x =-+C . 23(2)1y x =+-D .23(2)1y x =-- 9、已知二次函数c bx ax y ++=2)0(≠a 的图象如图所示, 给出以下结论:①0<abc ;②当1x =时,函数有最大值; ③当13x x =-=或时,函数y 的值都等于0; ④024<++c b a 其中正确结论的个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个10、下列四个图象表示的函数中,当x <0时,函数值y 随自变量x 的增大而减小的是( )二、填空题(每空4分,共16分) 11、化简.12、如图,在□ABCD 中,AB =5,AD =8,DE 平分∠ADC , 则B E = .13、若关于x 一元二次方程02)2(2=++-a x a x 的两个实数根分别是3、b ,则=b .14、如图,矩形ABCD 的边AB 与y 轴平行,顶点A 的坐标为(1,2),点B 、xxxxy yy y O O O O A .B .C .D .D 在反比例函数xy 6=(x >0)的图象上,则点C 的坐标为 . 三、计算题(15题6分,16题每小题6分,共18分)15、计算:245sin 2201221801-︒++⎪⎭⎫ ⎝⎛--;16、解方程:(1)x x 232-=; (2)1213122+=--+-x x x x四、解答题(每小题8分,共16分)17、放风筝是大家喜爱的一种运动.星期天的上午小明在万达广场上放风筝.如图他在A 处时不小心让风筝挂在了一棵树的树梢上,风筝固定在了D 处.此时风筝线AD 与水平线的夹角为30°.为了便于观察,小明迅速向前边移动边收线到达了离A 处10米的B 处,此时风筝线BD 与水平线的夹角为45°.已知点A 、B 、C 在同一条直线上,∠ACD=90°.请你求出小明此吋的风筝线的长度是多少米?(本题中风筝线均视为线段,结果保留根号)18、今只有一张欢乐谷门票,而小明和小华都想要去,于是他们两人分别提出一个方案:小明的方案是:转动如图所示的转盘,当转盘停止转动后,如果指针停在阴影区域,则小明获得门票;如果指针停在白色区域,则小华获得门票(转盘被等分成6个扇形,若指针停在边界处,则重新转动转盘).小华的方案是:有三张卡片,上面分别标有数字1,2,3,将它们背面朝上洗匀后,从中摸出一张,记录下卡片上的数字后放回,重新洗匀后再摸出一张.若摸出两张卡片上的数字之和为奇数,则小明获得门票;若摸出两张卡片上的数字之和为偶数,则小华获得门票.(1)在小明的方案中,计算小明获得门票的概率,并说明小明的方案是否公平?(2)用树状图或列表法列举小华设计方案中可能出现的所有结果,计算小华获得门票的概率,并说明小华的方案是否公平?五、解答题(每小题10分,共20分)19、如图,已知一次函数y=kx+b的图象交反比例函数y=错误! (x>0)的图象于点A、B,交x轴于点C.(1)求m的取值范围;(2)若点A的坐标是(2,-4),且BCAB=13,求m的值和一次函数的解析式.20、在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=2BC=2CD,对角线AC与BD相交于点O,线段OA,OB的中点分别为点E,F.(1)求证:△FOE≌ △DOC;(2)求sin∠OEF的值;(3)若直线EF与线段AD,BC分别相交于点G,H,求AB CDGH的值.①②③……B 卷(共50分)一、填空题。
【物理】九年级物理上册全册全套精选测试卷达标检测卷(Word版 含解析)
【物理】九年级物理上册全册全套精选测试卷达标检测卷(Word版含解析)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.现有两只小灯泡L1、L2,它们的额定电压分别为2.5V和3.8V.(1)如图甲是小明测定灯泡L1额定功率的实物电路图(不完整).①请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整_____.②闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到__端(选填“A”或“B”).闭合开关后发现:小灯泡不亮,电流表示数为零,而电压表示数接近电源电压。
经检查,电流表是完好的,仅滑动变阻器或小灯泡存在故障,则电路中的故障是__.排除故障后,闭合开关,仍发现小灯泡不亮,电流表指针偏转很小,要使该小灯泡发光只需__。
③当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则灯泡L1的额定功率为__W.(2)小华利用图丙所示的电路测出了灯泡L2的额定功率.图中R为阻值已知的定值电阻,还缺两个开关和一只电表(电流表或电压表),请在虚线框内补上这三个元件的符号,使电路完整,实验操作简单______.【答案】A灯泡断路移动滑动变阻器0.8【解析】(1)①根据图中电表的正、负接线柱,从电源正极连接开关,滑动变阻器的接线柱要求一上一下的串联在电路中,所以将C或D连到电源负极即可,如下图所示:②电压表有示数,说明电压表与电源连通;电流表示数几乎为零,灯泡不发光,说明电路断路或电路的总电阻很大,导致这一现象的原因可能是小灯泡断路而导致电压表串联在电路中;③为了保护电路,闭合开关前,滑片P应处在使电路中电阻最大位置A端;由乙图,电流表使用0-0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.32A,所以灯泡L1的额定功率:;(2)由上面的分析知,右上边的是电压表;左边两虚线框内是开关,如图所示:①只闭合S和中间的开关,移动滑片使电压表示数为3.8V;②保持滑片位置不动,断开中间开关,闭合左上边开关,测出灯与R的总电压,根据串联电路的电压特点计算出R两端电压U R;③由计算出R的电流,即灯泡此时的电流,由P=U额I额计算灯泡L2电功率即可.故答案为:(1). (2). A (3). 灯泡断路 (4). 移动滑动变阻器(5). 0.8 (6).【点睛】本题是测灯泡额定功率的实验,考查了电路连接、变阻器的使用、电表读数和功率计算以及特殊方法测功率的电路设计.特殊方法测功率时,只给电流表通常会使用并联电路,只给电压表时通常使用并联电路,利用已知阻值的电阻与电表的组合间接测电压或电流达到实验目的。
九年级上册期末试卷达标检测(Word版 含解析)
九年级上册期末试卷达标检测(Word 版 含解析)一、选择题1.sin 30°的值为( ) A .3B .32C .12D .222.如图,矩形ABCD 中,3AB =,8BC =,点P 为矩形内一动点,且满足PBC PCD ∠=∠,则线段PD 的最小值为( )A .5B .1C .2D .33.已知3sin α=,则α∠的度数是( ) A .30°B .45°C .60°D .90°4.实施新课改以来,某班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习,学习委员小兵每周对各小组合作学习的情况进行了综合评分.下表是其中一周的统计数据: 组 别 1 2 3 4 5 6 7 分 值90959088909285这组数据的中位数和众数分别是 A .88,90B .90,90C .88,95D .90,955.已知2x =3y (x ≠0,y ≠0),则下面结论成立的是( ) A .23x y = B .32=y xC .23x y = D .23=y x6.将函数的图象用下列方法平移后,所得的图象不经过点A (1,4)的方法是( )A .向左平移1个单位B .向右平移3个单位C .向上平移3个单位D .向下平移1个单位7.在一个不透明的口袋中装有3个红球和2个白球,它们除颜色不同外,其余均相同.把它们搅匀后从中任意摸出1个球,则摸到红球的概率是( ) A .14B .34C .15D .358.在同一坐标系内,一次函数y ax b =+与二次函数2y ax 8x b =++的图象可能是A .B .C .D .9.在4张相同的小纸条上分别写上数字﹣2、0、1、2,做成4支签,放在一个盒子中,搅匀后从中任意抽出1支签(不放回),再从余下的3支签中任意抽出1支签,则2次抽出的签上的数字的和为正数的概率为( ) A .14B .13C .12D .2310.如图,在平面直角坐标系xOy 中,二次函数21y ax bx =++的图象经过点A ,B ,对系数a 和b 判断正确的是( )A .0,0a b >>B .0,0a b <<C .0,0a b ><D .0,0a b <>11.如图,□ABCD 中,点E 是边AD 的中点,EC 交对角线BD 于点F ,则EF:FC 等于( )A .3:2B .3:1C .1:1D .1:212.已知抛物线与二次函数23y x =-的图像相同,开口方向相同,且顶点坐标为(1,3)-,它对应的函数表达式为( ) A .23(1)3y x =--+ B .23(1)3y x =-+ C .23(1)3y x =+-D .23(1)3y x =-++二、填空题13.将二次函数y=2x 2的图像沿x 轴向左平移2个单位,再向下平移3个单位后,所得函数图像的函数关系式为______________.14.已知小明身高1.8m ,在某一时刻测得他站立在阳光下的影长为0.6m .若当他把手臂竖直举起时,测得影长为0.78m ,则小明举起的手臂超出头顶______m .15.飞机着陆后滑行的距离s (单位:m )关于滑行的时间t (单位:s )的函数解析式是2200.5s t t =-,飞机着陆后滑行______m 才能停下来.16.二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 为常数,且a ≠0)的图像上部分点的横坐标x 和纵 坐标y 的对应值如下表 x … -1 0123 … y…-3 -3 -1 39…关于x 的方程ax 2+bx +c =0一个负数解x 1满足k <x 1<k +1(k 为整数),则k =________.17.将二次函数y =2x 2的图像向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到的图像所对应的函数表达式为____.18.已知点11(,)A x y ,22(,)B x y 在二次函数2(1)1y x =-+的图象上,若121x x >>,则1y __________2y .(填“>”“<”“=”)19.若关于x 的一元二次方程12x 2﹣2kx+1-4k=0有两个相等的实数根,则代数式(k-2)2+2k(1-k)的值为______.20.如图,在边长为4的菱形ABCD 中,∠A=60°,M 是AD 边的中点,点N 是AB 边上一动点,将△AMN 沿MN 所在的直线翻折得到△A′MN ,连接A′C ,则线段A′C 长度的最小值是______.21.两个相似三角形的面积比为9:16,其中较大的三角形的周长为64cm ,则较小的三角形的周长为__________cm .22.一元二次方程x 2﹣3x+2=0的两根为x 1,x 2,则x 1+x 2﹣x 1x 2=______. 23.将抛物线 y =(x+2)2-5向右平移2个单位所得抛物线解析式为_____.24.如图,一块飞镖游戏板由大小相等的小正方形构成,向游戏板随机投掷一枚飞镖(飞镖每次都落在游戏板上),击中黑色区域的概率是_____.三、解答题25.如图,在矩形ABCD 中,E 是BC 上一点,连接AE ,将矩形沿AE 翻折,使点B 落在CD 边F 处,连接AF ,在AF 上取一点O,以点O 为圆心,OF 为半径作⊙O 与AD 相切于点P .AB=6,BC=33(1)求证:F 是DC 的中点. (2)求证:AE=4CE. (3)求图中阴影部分的面积.26.如图,在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,6AC =,60BAC ∠=︒,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,过点D 作DEAC 交AB 于点E ,点M 是线段AD 上的动点,连结BM 并延长分别交DE ,AC 于点F 、G .(1)求CD 的长.(2)若点M 是线段AD 的中点,求EFDF的值. (3)请问当DM 的长满足什么条件时,在线段DE 上恰好只有一点P ,使得60CPG ∠=︒?27.如图,在平面直角坐标系中,一次函数13y x =-的图像与x 轴交于点A .二次函数22y x bx c =-++的图像经过点A ,与y 轴交于点C ,与一次函数13y x =-的图像交于另一点()2,B m -.(1)求二次函数的表达式;(2)当12y y >时,直接写出x 的取值范围;(3)平移AOC ∆,使点A 的对应点D 落在二次函数第四象限的图像上,点C 的对应点E 落在直线AB 上,求此时点D 的坐标.28.一家医院某天出生了3个婴儿,假设生男生女的机会相同,那么这3个婴儿中,出现1个男婴、2个女婴的概率是多少?29.将图中的A 型、B 型、C 型矩形纸片分别放在3个盒子中,盒子的形状、大小、质地都相同,再将这3个盒子装入一只不透明的袋子中.(1)搅匀后从中摸出1个盒子,求摸出的盒子中是A 型矩形纸片的概率;(2)搅匀后先从中摸出1个盒子(不放回),再从余下的两个盒子中摸出一个盒子,求2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的概率(不重叠无缝隙拼接).30.如图,某农户计划用长12m 的篱笆围成一个“日”字形的生物园饲养两种不同的家禽,生物园的一面靠墙,且墙的可利用长度最长为7m .(1)若生物园的面积为9m 2,则这个生物园垂直于墙的一边长为多少? (2)若要使生物园的面积最大,该怎样围?31.一个四边形被一条对角线分割成两个三角形,如果被分割的两个三角形相似,我们被称为该对角线为相似对角线.(1)如图1,正方形ABCD 的边长为4,E 为AD 的中点,1AF =,连结CE .CP ,求证:EF 为四边形AECF 的相似对角线.(2)在四边形ABCD 中,120BAD ︒∠=,3AB =,6AC =,AC 平分BAD ∠,且AC 是四边形ABCD 的相似对角线,求BD 的长.(3)如图2,在矩形ABCD 中,6AB =,4BC =,点E 是线段AB (不取端点A .B )上的一个动点,点F 是射线AD 上的一个动点,若EF 是四边形AECF 的相似对角线,求BE 的长.(直接写出答案)32.(问题呈现)阿基米德折弦定理:如图1,AB 和BC 是⊙O 的两条弦(即折线ABC 是圆的一条折弦),BC >AB ,点M 是ABC 的中点,则从M 向BC 所作垂线的垂足D 是折弦ABC 的中点,即CD =DB +BA .下面是运用“截长法”证明CD =DB +BA 的部分证明过程.证明:如图2,在CD 上截取CG =AB ,连接MA 、MB 、MC 和MG . ∵M 是ABC 的中点, ∴MA =MC ① 又∵∠A =∠C ② ∴△MAB ≌△MCG ③ ∴MB =MG 又∵MD ⊥BC ∴BD =DG ∴AB +BD =CG +DG 即CD =DB +BA根据证明过程,分别写出下列步骤的理由: ① , ② , ③ ;(理解运用)如图1,AB、BC是⊙O的两条弦,AB=4,BC=6,点M是ABC的中点,MD⊥BC于点D,则BD=;(变式探究)如图3,若点M是AC的中点,(问题呈现)中的其他条件不变,判断CD、DB、BA之间存在怎样的数量关系?并加以证明.(实践应用)根据你对阿基米德折弦定理的理解完成下列问题:如图4,BC是⊙O的直径,点A圆上一定点,点D圆上一动点,且满足∠DAC=45°,若AB=6,⊙O的半径为5,求AD长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值求出答案.【详解】解:sin 30°=1 2故选C【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关特殊角的三角函数值是解题关键.2.B解析:B【解析】【分析】通过矩形的性质和等角的条件可得∠BPC=90°,所以P点应该在以BC为直径的圆上,即OP=4,根据两边之差小于第三边及三点共线问题解决.【详解】如图,∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD=3,∠BCD=90°,∴∠PCD+∠PCB=90°,∵PBC PCD∠=∠,∴∠PBC+∠PCB=90°,∴∠BPC=90°,∴点P在以BC为直径的圆⊙O上,在Rt△OCD中,OC=118422BC,CD=3,由勾股定理得,OD=5,∵PD≥OD OP ,∴当P,D,O三点共线时,PD最小,∴PD的最小值为OD-OP=5-4=1.故选:B.【点睛】本题考查矩形的性质,勾股定理,线段最小值问题及圆的性质,分析出P点的运动轨迹是解答此题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】根据特殊角三角函数值,可得答案.【详解】解:由3sinα=,得α=60°,故选:C.【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.4.B解析:B【解析】中位数是一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).由此将这组数据重新排序为85,88,90,90,90,92,95,∴中位数是按从小到大排列后第4个数为:90.众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中90出现三次,出现的次数最多,故这组数据的众数为90.故选B.5.D解析:D【分析】根据比例的性质,把等积式写成比例式即可得出结论. 【详解】A.由内项之积等于外项之积,得x :3=y :2,即32x y=,故该选项不符合题意, B.由内项之积等于外项之积,得x :3=y :2,即32x y=,故该选项不符合题意, C.由内项之积等于外项之积,得x :y =3:2,即32x y =,故该选项不符合题意,D.由内项之积等于外项之积,得2:y =3:x ,即23=y x,故D 符合题意;故选:D . 【点睛】本题考查比例的性质,熟练掌握比例内项之积等于外项之积的性质是解题关键.6.D解析:D 【解析】A.平移后,得y=(x+1)2,图象经过A 点,故A 不符合题意;B.平移后,得y=(x−3)2,图象经过A 点,故B 不符合题意;C.平移后,得y=x 2+3,图象经过A 点,故C 不符合题意;D.平移后,得y=x 2−1图象不经过A 点,故D 符合题意; 故选D.7.D解析:D 【解析】 【分析】根据题意即从5个球中摸出一个球,概率为35. 【详解】 摸到红球的概率=33235=+, 故选:D. 【点睛】此题考查事件的简单概率的求法,正确理解题意,明确可能发生的总次数及所求事件发生的次数是求概率的关键.8.C解析:C 【解析】x=0,求出两个函数图象在y轴上相交于同一点,再根据抛物线开口方向向上确定出a>0,然后确定出一次函数图象经过第一三象限,从而得解.【详解】x=0时,两个函数的函数值y=b,所以,两个函数图象与y轴相交于同一点,故B、D选项错误;由A、C选项可知,抛物线开口方向向上,所以,a>0,所以,一次函数y=ax+b经过第一三象限,所以,A选项错误,C选项正确.故选C.9.C解析:C【解析】【分析】画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出2次抽出的签上的数字和为正数的结果数,最后根据概率公式计算即可.【详解】根据题意画图如下:共有12种等情况数,其中2次抽出的签上的数字的和为正数的有6种,则2次抽出的签上的数字的和为正数的概率为612=12;故选:C.【点睛】本题考查列表法与树状图法、概率计算题,解题的关键是画树状图展示出所有12种等可能的结果数及准确找出2次抽出的签上的数字和为正数的结果数,10.D解析:D【解析】【分析】根据二次函数y=ax2+bx+1的图象经过点A,B,画出函数图象的草图,根据开口方向和对称轴即可判断.【详解】解:由二次函数y=ax2+bx+1可知图象经过点(0,1),∵二次函数y=ax 2+bx+1的图象还经过点A ,B ,则函数图象如图所示,抛物线开口向下,∴a <0,,又对称轴在y 轴右侧,即02b a-> , ∴b >0,故选D 11.D 解析:D【解析】【分析】根据题意得出△DEF ∽△BCF ,进而得出=DE EF BC FC ,利用点E 是边AD 的中点得出答案即可.【详解】解:∵▱ABCD ,故AD ∥BC ,∴△DEF ∽△BCF ,∴=DE EF BC FC, ∵点E 是边AD 的中点, ∴AE=DE=12AD , ∴12EF FC =. 故选D .12.D解析:D【解析】【分析】先根据抛物线与二次函数23y x =-的图像相同,开口方向相同,确定出二次项系数a 的值,然后再通过顶点坐标即可得出抛物线的表达式.【详解】∵抛物线与二次函数23y x =-的图像相同,开口方向相同,3a ∴=-∵顶点坐标为(1,3)-∴抛物线的表达式为23(1)3y x =-++故选:D .【点睛】本题主要考查抛物线的顶点式,掌握二次函数表达式中的顶点式是解题的关键. 二、填空题13.y=2(x+2)2-3【解析】【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:根据“上加下减,左加右减”的原则可知,二次函数y =2x2的图象向左平移2个单位,再向下平移解析:y=2(x+2)2-3【解析】【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:根据“上加下减,左加右减”的原则可知,二次函数y =2x 2的图象向左平移2个单位,再向下平移3个单位后得到的图象表达式为 y=2(x+2)2-3【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的原则是解答此题的关键.14.54【解析】【分析】在同一时刻,物体的高度和影长成比例,根据此规律列方程求解.【详解】解:设小明举起的手臂超出头顶xm,根据题意得,,解得x=0.54即举起的手臂超出头顶0.54m解析:54【解析】【分析】在同一时刻,物体的高度和影长成比例,根据此规律列方程求解.【详解】解:设小明举起的手臂超出头顶xm,根据题意得,1.8 1.80.60.78x , 解得x=0.54即举起的手臂超出头顶0.54m.故答案为:0.54.【点睛】本题考查同一时刻物体的高度和影长成比例的投影规律,根据规律列比例式求解是解答此题的关键.,15.200【解析】【分析】要求飞机从滑行到停止的路程就,即求出函数的最大值即可.【详解】解:所以当t=20时,该函数有最大值200.故答案为200.【点睛】本题主要考查了二次函数的应用解析:200【解析】【分析】要求飞机从滑行到停止的路程就,即求出函数的最大值即可.【详解】解:()()222200.50.5404002000.520200s t t t t t =-=--++=--+ 所以当t=20时,该函数有最大值200.故答案为200.【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,掌握二次函数求最值的方法,即公式法或配方法是解题关键.16.-3【解析】【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1 的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3解析:-3【解析】【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3代入y=ax2+bx+c得3 1 3ca b c a b c-=⎧⎪-=++⎨⎪-=-+⎩,解得113abc=⎧⎪=⎨⎪=-⎩,∴y=x²+x-3,∵△=b2-4ac=12-4×1×(-3)=13,∴=,∵1x<0,∴1x=−1<0,∵-4≤-3,∴322 -≤≤-,∴-≤ 2.5 -,∵整数k满足k<x1<k+1,∴k=-3,故答案为:-3.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是求出二次函数的解析式. 17.y=2(x-2)2+3【解析】【分析】根据平移的规律:左加右减,上加下减可得函数解析式.【详解】解:将抛物线y=2x2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度后,得到的抛物线的表达式为解析:y =2(x -2)2+3【解析】【分析】根据平移的规律:左加右减,上加下减可得函数解析式.【详解】解:将抛物线y=2x 2向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度后,得到的抛物线的表达式为y=2(x-2)2+3,故答案为:y =2(x -2)2+3.【点睛】此题主要考查了二次函数图象与几何变换,关键是掌握平移的规律.18.【解析】抛物线的对称轴为:x=1,∴当x>1时,y 随x 的增大而增大.∴若x1>x2>1 时,y1>y2 .故答案为>解析:12y y >【解析】抛物线()2y x 11=-+的对称轴为:x=1,∴当x>1时,y 随x 的增大而增大.∴若x 1>x 2>1 时,y 1>y 2 .故答案为> 19.【解析】【分析】根据题意可得一元二次方程根的判别式为0,列出含k 的等式,再将所求代数进行变形后整体代入求值即可.【详解】解:∵一元二次方程x2﹣2kx+1-4k=0有两个相等的实数根,∴ 解析:72【解析】【分析】根据题意可得一元二次方程根的判别式为0,列出含k 的等式,再将所求代数进行变形后整体代入求值即可.【详解】解:∵一元二次方程12x 2﹣2kx+1-4k=0有两个相等的实数根, ∴2214241402b ac k k ,整理得,22410k k , ∴21+22k k 2221k k k 224k k224k k当21+22k k 时, 224k k142=-+ 72= 故答案为:72. 【点睛】本题考查一元二次方程根的判别式与根个数之间的关系,根据根的个数确定根的判别式的符号是解答此题的关键.20.【解析】【分析】【详解】解:如图所示:∵MA′是定值,A′C 长度取最小值时,即A′在MC 上时,过点M 作MF ⊥DC 于点F ,∵在边长为2的菱形ABCD 中,∠A=60°,M 为AD 中点,∴2解析:2【解析】【分析】【详解】解:如图所示:∵MA′是定值,A′C 长度取最小值时,即A′在MC 上时,过点M 作MF ⊥DC 于点F ,∵在边长为2的菱形ABCD 中,∠A=60°,M 为AD 中点,∴2MD=AD=CD=2,∠FDM=60°,∴∠FMD=30°,∴FD=12MD=1,∴FM=DM×cos30°=3,∴2227MC FM CF=+=,∴A′C=MC﹣MA′=272-.故答案为272-.【点评】此题主要考查了菱形的性质以及锐角三角函数关系等知识,得出A′点位置是解题关键.21.48【解析】【分析】根据面积之比得出相似比,然后利用周长之比等于相似比即可得出答案.【详解】∵两个相似三角形的面积比为∴两个相似三角形的相似比为∴两个相似三角形的周长也比为∵较大的三解析:48【解析】【分析】根据面积之比得出相似比,然后利用周长之比等于相似比即可得出答案.【详解】∵两个相似三角形的面积比为9:16∴两个相似三角形的相似比为3:4∴两个相似三角形的周长也比为3:4∵较大的三角形的周长为64cm∴较小的三角形的周长为643484cm ⨯=故答案为:48.【点睛】本题主要考查相似三角形的性质,掌握相似三角形的性质是解题的关键.22.1【解析】【分析】利用根与系数的关系得到x1+x2=3,x1x2=2,然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:根据题意得:x1+x2=3,x1x2=2,所以x1+x2-x1x2=3-2=解析:1【解析】【分析】利用根与系数的关系得到x1+x2=3,x1x2=2,然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:根据题意得:x1+x2=3,x1x2=2,所以x1+x2-x1x2=3-2=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=-ba,x1x2=ca.23.y=x2−5【解析】【分析】根据平移规律“左加右减”解答.【详解】按照“左加右减,上加下减”的规律可知:y=(x+2)2−5向右平移2个单位,得:y=(x+2−2)2−5,即y=x2−5解析:y=x2−5【解析】【分析】根据平移规律“左加右减”解答.【详解】按照“左加右减,上加下减”的规律可知:y=(x+2)2−5向右平移2个单位,得:y=(x+2−2)2−5,即y=x2−5.故答案是:y=x2−5.【点睛】考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减.24.【解析】【分析】根据几何概率的求解公式即可求解.【详解】解:∵总面积为9个小正方形的面积,其中阴影部分面积为3个小正方形的面积∴飞镖落在阴影部分的概率是,故答案为.【点睛】此题主要解析:1 3【解析】【分析】根据几何概率的求解公式即可求解.【详解】解:∵总面积为9个小正方形的面积,其中阴影部分面积为3个小正方形的面积∴飞镖落在阴影部分的概率是31 93 ,故答案为13.【点睛】此题主要考查概率的求解,解题的关键是熟知几何概率的公式.三、解答题25.(1)见解析;(2)见解析;(3)2【解析】【分析】(1)易求DF长度即可判断;(2)通过30°角所对的直角边等于斜边一半证得AE=2EF,EF=2CE即可得;(3)先证明△OFG为等边三角形,△OPG为等边三角形,即可确定扇形圆心角∠POG和∠GOF的大小均为60°,所以两扇形面积相等,通过割补法得出最后阴影面积只与矩形OPDH和△OGF有关,根据面积公式求出两图形面积即可.【详解】(1)∵AF=AB=6,AD=BC=∴DF=3,∴CF=DF=3, ∴F 是CD 的中点 (2)∵AF=6, DF=3,∴∠DAF=30°,∴∠EAF=30◦ ,∴AE=2EF; ∴∠EFC=30◦ ,EF=2CE,∴AE=4CE(3)如图,连接OP ,OG,作OH ⊥FG,∵∠AFD=60°,OF=OG,∴△OFG 为等边三角形,同理△OPG 为等边三角形,∴∠POG=∠FOG=60°,OH=332OG , ∴S 扇形OPG =S 扇形OGF ,∴S 阴影=(S 矩形OPDH -S 扇形OPG -S △OGH )+(S 扇形OGF -S △OFG )=S 矩形OPDH -32S △OFG =3132323222 , 即图中阴影部分的面积32.【点睛】本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质及解直角三角形,涉及知识点较多,综合性较强,根据条件,结合图形找准对应知识点是解答此题的关键.26.(1)3DC =;(2)23EF DF =;(3)当1637DM =143435DM <<时,满足条件的点P 只有一个.【解析】【分析】(1)由角平分线定义得30DAC ∠=︒,在Rt ADC ∆中,根据锐角三角函数正切定义即可求得DC 长.(2)由题意易求得63BC =43BD =ASA 得DFM AGM ∆≅∆,根据全等三角形性质得DF AG =,根据相似三角形判定得~BFE BGA ∆∆,由相似三角形性质得EF BE BD AG AB BC==,将DF AG =代入即可求得答案.(3)由圆周角定理可得CQG ∆是顶角为120°的等腰三角形,再分情况讨论:①当Q 与DE 相切时,结合题意画出图形,过点Q 作QH AC ⊥,并延长HQ 与DE 交于点P ,连结QC ,QG ,设Q 半径为r ,由相似三角形的判定和性质即可求得DM 长;②当Q 经过点E 时,结合题意画出图形,过点C 作CK AB ⊥,设Q 半径为r ,在Rt EQK ∆中,根据勾股定理求得r ,再由相似三角形的判定和性质即可求得DM 长;③当Q 经过点D 时,结合题意画出图形,此时点M 与点G 重合,且恰好在点A 处,由此可得DM 长.【详解】(1)解:∵AD 平分BAC ∠,60BAC ∠=︒, ∴1302DAC BAC ∠=∠=︒.在Rt ADC ∆中,tan 30DC AC =⋅︒=(2)解:易得,BC =,BD =由DE AC ,得EDA DAC ∠=∠,DFM AGM ∠=∠.∵AM DM =,∴DFM AGM ∆≅∆,∴AG DF =.由DE AC ,得~BFE BGA ∆∆, ∴EF BE BD AG AB BC==∴23EF EF BD DF AG BC ==== (3)解:∵60CPG ∠=︒,过C ,P ,G 作外接圆,圆心为Q ,∴CQG ∆是顶角为120°的等腰三角形.①当Q 与DE 相切时,如图1,过Q 点作QH AC ⊥, 并延长HQ 与DE 交于点P ,连结QC ,QG设Q 的半径QP r =则12QH r =,1232r r +=, 解得433r =. ∴43343CG =⨯=,2AG =. 易知DFMAGM ∆∆,可得43DM DF AM AG ==,则47DM AD = ∴1637DM =. ②当Q 经过点E 时,如图2,过C 点作CK AB ⊥,垂足为K .设Q 的半径QC QE r ==,则33QK r =.在Rt EQK ∆中,()221332r r +=,解得1439r =, ∴14143393CG == 易知DFMAGM ∆∆,可得1435DM = ③当Q 经过点D 时,如图3,此时点M 与点G 重合,且恰好在点A 处,可得43DM = 综上所述,当1637DM =143435DM <P 只有一个. 【点睛】本题属于相似形综合题,考查了相似三角形的判定和性质,解直角三角形,圆周角定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,学会利用特殊位置解决数学问题,属于中考压轴题.27.(1)2y x 2x 3=-++;(2)2x <-或3x >;(3)()4,5D -.【解析】【分析】(1)先求出A,B 的坐标,再代入二次函数即可求解;(2)根据函数图像即可求解;(3)先求出C 点坐标,再根据平移的性质得到3EF FD ==,设点(),3E a a -,则()3,6D a a +-,把D 点代入二次函数即可求解.【详解】解:(1)令0y =,得3x =,∴()3,0A .把()2,B m -代入3y x =-,解得()2,5B --. 把()3,0A ,()2,5B --代入2y x bx c =-++, 得093542b c b c =-++⎧⎨-=--+⎩,∴23b c =⎧⎨=⎩, ∴二次函数的表达式为2y x 2x 3=-++.(2)由图像可知,当12y y >时,2x <-或3x >.(3)令0x =,则3y =,∴()0,3C .∵平移,∴AOC DFE ∆≅∆,∴3EF FD ==.设点(),3E a a -,则()3,6D a a +-,∴()()263233a a a -=-++++,∴11a =,26a =-(舍去).∴()4,5D -.【点睛】此题主要考查二次函数的图像与性质,解题的关键是熟知待定系数法的运用.28.38【解析】【分析】本题先利用树状图,求出医院某天出生了3个婴儿的8中等可能性,再求出出现1个男婴、2个女婴有三种,概率为38. 【详解】解:用树状图来表示出生婴儿的情况,如图所示.在这8种情况中,一男两女的情况有3种,则概率为38.【点睛】本题利用树状图比较合适,利用列表不太方便.一般来说求等可能性,只有两个层次,既可以用树状图,又可以用列表;有三个层次时,适宜用树状图求出所有的等可能性.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.29.(1)13;(2)23. 【解析】【分析】(1)直接利用概率公式计算可得;(2)画树状图得出所有等可能结果,从中找打2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的结果数,利用概率公式计算可得.【详解】解:(1)搅匀后从中摸出1个盒子有3种等可能结果,所以摸出的盒子中是A 型矩形纸片的概率为13; (2)画树状图如下:由树状图知共有6种等可能结果,其中2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的有4种结果,所以2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的概率为4263=. 【点睛】考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.30.(1)3m ;(2)生物园垂直于墙的一边长为2m .平行于墙的一边长为6m 时,围成生物园的面积最大,且为12m 2【解析】【分析】(1)设垂直于墙的一边长为x 米,则平行于墙的一边长为(12-3x )米,根据长方形的面积公式结合生物园的面积为9平方米,列出方程,解方程即可;(2)设围成生物园的面积为y ,由题意可得:y =x (12﹣3x )且53≤x <4,从而求出y 的最大值即可.【详解】设这个生物园垂直于墙的一边长为xm ,(1)由题意,得x (12﹣3x )=9,解得,x 1=1(不符合题意,舍去),x 2=3,答:这个生物园垂直于墙的一边长为3m ;(2)设围成生物园的面积为ym 2.由题意,得()()21233212y x x x -+==--, ∵12371230x x -≤⎧⎨-⎩> ∴53≤x <4 ∴当x =2时,y 最大值=12,12﹣3x =6,答:生物园垂直于墙的一边长为2m .平行于墙的一边长为6m 时,围成生物园的面积最大,且为12m 2.【点睛】本题主要考查一元二次方程的应用和二次函数的应用,解题的关键是正确解读题意,根据题目给出的条件,准确列出方程和二次函数解析式.31.(1)见解析(2)33193)53或163或3 【解析】【分析】 (1)根据已知中相似对角线的定义,只要证明△AEF ∽△ECF 即可;(2)AC 是四边形ABCD 的相似对角线,分两种情形:△ACB ~△ACD 或△ACB ~△ADC ,分别求解即可;(3)分三种情况①当△AEF 和△CEF 关于EF 对称时,EF 是四边形AECF 的相似对角线.②取AD 中点F ,连接CF ,将△CFD 沿CF 翻折得到△CFD′,延长CD′交AB 于E ,则可得出 EF 是四边形AECF 的相似对角线.③取AB 的中点E ,连接CE ,作EF ⊥AD 于F ,延长CB 交FE 的延长线于M ,则可证出EF 是四边形AECF 的相似对角线.此时BE=3;【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是正方形,∴AB=BC=CD=AD=4,∵E 为AD 的中点,1AF=,∴AE=DE=2, 12∴==AF AE DE CD ∵∠A=∠D=90°,∴△AEF ∽△DCE ,∴∠AEF=∠DCE ,12==EF AF CE DE ∵∠DCE+∠CED=90°,∴∠AEF+∠CED=90°,∴∠FEC=∠A=90°, 12==AF EF AE EC ∴△AEF ∽△ECF ,∴EF 为四边形AECF 的相似对角线.(2)∵AC 平分BAD ∠,∴∠BAC=∠DAC =60°∵AC 是四边形ABCD 的相似对角线,∴△ACB ~△ACD 或△ACB ~△ADC①如图2,当△ACB ~△ACD 时,此时,△ACB ≌△ACD∴AB=AD=3,BC=CD ,∴AC 垂直平分DB ,在Rt △AOB 中,∵AB=3,∠ABO=30°,33cos302233︒∴=⋅=∴==BO AB BD OB②当△ACB ~△ADC 时,如图3∴∠ABC=∠ACD∴AC 2=AB•AD ,∵6AC =,3AB = ∴6=3AD ,∴AD=2,过点D 作DHAB 于H在Rt △ADH 中,∵∠HAD=60°,AD=2, 11,332∴====AH AD DH AH 在Rt △BDH 中,2222419(3)=+=+=BD DH BH综上所述,BD 的长为:33或19(3)①如图4,当△AEF 和△CEF 关于EF 对称时,EF 是四边形AECF 的相似对角线,设AE=EC=x ,在Rt △BCE 中,∵EC 2=BE 2+BC 2,∴x 2=(6-x )2+42,解得x=133, ∴BE=AB-AE=6-133=53.②如图5中,如图取AD 中点F ,连接CF ,将△CFD 沿CF 翻折得到△CFD′,延长CD′交AB 于E ,则 EF 是四边形AECF 的相似对角线.∵△AEF ∽△DFC ,∴=AE AF DF DC22623163∴=∴=∴=-=AE AE BE AB AE③如图6,取AB 的中点E ,连接CE ,作EF ⊥AD 于F ,延长CB 交FE 的延长线于M ,则EF 是四边形AECF 的相似对角线.则 BE=3.综上所述,满足条件的BE 的值为53或163或3. 【点睛】 本题主要考查了相似形的综合题、相似三角形的判定和性质、矩形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.32.(问题呈现)相等的弧所对的弦相等;同弧所对的圆周角相等;有两组边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等;(理解运用)1;(变式探究)DB =CD +BA ;证明见解析;(实践应用)22.【解析】【分析】(问题呈现)根据圆的性质即可求解;(理解运用)CD =DB +BA ,即CD =6﹣CD +AB ,即CD =6﹣CD +4,解得:CD =5,即可求解;。
九年级上册成都数学期末试卷(Word版 含解析)
九年级上册成都数学期末试卷(Word版含解析)一、选择题1.一组数据0、-1、3、2、1的极差是()A.4 B.3 C.2 D.12.如图,在△ABC中,DE∥BC,若DE=2,BC=6,则ADEABC的面积的面积=()A.13B.14C.16D.193.已知⊙O的半径是4,圆心O到直线l的距离d=6.则直线l与⊙O的位置关系是()A.相离B.相切C.相交D.无法判断4.如图,点A,B,C在⊙O上,∠A=36°,∠C=28°,则∠B=()A.100°B.72°C.64°D.36°5.如图,△ABC 中,AD 是中线,BC=8,∠B=∠DAC,则线段AC 的长为()A.3B.2C.6 D.46.已知⊙O的半径为5cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系为()A.相交B.相切C.相离D.无法确定7.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是()A.这组数据的平均数是6 B.这组数据的中位数是1C.这组数据的众数是6 D.这组数据的方差是10.28.一元二次方程x2=-3x的解是()A.x=0 B.x=3 C.x1=0,x2=3 D.x1=0,x2=-39.已知二次函数y =ax 2+bx +c 的图像如图所示,则下列结论正确的个数有( ) ①c >0;②b 2-4ac <0;③ a -b +c >0;④当x >-1时,y 随x 的增大而减小.A .4个B .3个C .2个D .1个 10.已知1x =是方程220x ax ++=的一个根,则方程的另一个根为( )A .-2B .2C .-3D .311.设A (﹣2,y 1),B (1,y 2),C (2,y 3)是抛物线y =﹣(x +1)2+m 上的三点,则y 1,y 2,y 3的大小关系为( )A .y 3>y 2>y 1B .y 1>y 2>y 3C .y 1>y 3>y 2D .y 2>y 1>y 312.在△ABC 中,∠C =90°,tan A =13,那么sin A 的值是( ) A .12B .13C .10 D .310二、填空题13.若一三角形的三边长分别为5、12、13,则此三角形的内切圆半径为______.14.设x 1、x 2是关于x 的方程x 2+3x -5=0的两个根,则x 1+x 2-x 1•x 2=________. 15.将抛物线y =-5x 2先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度后,得到新的抛物线的表达式是________.16.如图,直线l 1∥l 2∥l 3,A 、B 、C 分别为直线l 1,l 2,l 3上的动点,连接AB ,BC ,AC ,线段AC 交直线l 2于点D .设直线l 1,l 2之间的距离为m ,直线l 2,l 3之间的距离为n ,若∠ABC =90°,BD =3,且12m n =,则m +n 的最大值为___________.17.如图,D 、E 分别是△ABC 的边AB ,AC 上的点,AD AB =AEAC,AE =2,EC =6,AB =12,则AD 的长为_____.18.长度等于62的弦所对的圆心角是90°,则该圆半径为_____. 19.关于x 的方程220kx x --=的一个根为2,则k =______. 20.在平面直角坐标系中,抛物线2yx 的图象如图所示.已知A 点坐标为()1,1,过点A 作1AA x ∕∕轴交抛物线于点1A ,过点1A 作12A A OA ∕∕交抛物线于点2A ,过点2A 作23A A x ∕∕轴交抛物线于点3A ,过点3A 作34A A OA ∕∕交抛物线于点4A ……,依次进行下去,则点2019A 的坐标为_____.21.如图(1),在矩形ABCD 中,将矩形折叠,使点B 落在边AD 上,这时折痕与边AD 和BC 分别交于点E 、点F .然后再展开铺平,以B 、E 、F 为顶点的△BEF 称为矩形ABCD 的“折痕三角形”.如图(2),在矩形ABCD 中,AB=2,BC=4,当“折痕△BEF”面积最大时,点E 的坐标为_________________________.22.某电视台招聘一名记者,甲应聘参加了采访写作、计算机操作和创意设计的三项素质测试得分分别为70、60、90,三项成绩依次按照5:2:3计算出最后成绩,那么甲的成绩为__.23.设1x 、2x 是关于x 的方程2350x x +-=的两个根,则1212x x x x +-•=__________.24.某服装店搞促销活动,将一种原价为56元的衬衣第一次降价后,销售量仍然不好,又进行第二次降价,两次降价的百分率相同,现售价为31.5元,设降价的百分率为x ,则列出方程是______________.三、解答题25.某校举行秋季运动会,甲、乙两人报名参加100 m 比赛,预赛分A 、B 、C 三组进行,运动员通过抽签决定分组. (1)甲分到A 组的概率为 ; (2)求甲、乙恰好分到同一组的概率.26.对于代数式ax 2+bx +c ,若存在实数n ,当x =n 时,代数式的值也等于n ,则称n 为这个代数式的不变值.例如:对于代数式x 2,当x =0时,代数式等于0;当x =1时,代数式等于1,我们就称0和1都是这个代数式的不变值.在代数式存在不变值时,该代数式的最大不变值与最小不变值的差记作A .特别地,当代数式只有一个不变值时,则A =0. (1)代数式x 2﹣2的不变值是 ,A = . (2)说明代数式3x 2+1没有不变值;(3)已知代数式x 2﹣bx +1,若A =0,求b 的值.27.如图,以AB 边为直径的⊙O 经过点P ,C 是⊙O 上一点,连结PC 交AB 于点E ,且∠ACP =60°,PA =PD .(1)试判断PD 与⊙O 的位置关系,并说明理由; (2)若点C 是弧AB 的中点,已知AB =4,求CE •CP 的值.28.如图1,已知抛物线y =﹣x 2+bx +c 交y 轴于点A (0,4),交x 轴于点B (4,0),点P 是抛物线上一动点,试过点P 作x 轴的垂线1,再过点A 作1的垂线,垂足为Q ,连接AP . (1)求抛物线的函数表达式和点C 的坐标; (2)若△AQP ∽△AOC ,求点P 的横坐标;(3)如图2,当点P 位于抛物线的对称轴的右侧时,若将△APQ 沿AP 对折,点Q 的对应点为点Q ′,请直接写出当点Q ′落在坐标轴上时点P 的坐标.29.在一个不透明的口袋中装有1个红球,1个绿球和1个白球,这3个球除颜色不同外,其它都相同,从口袋中随机摸出1个球,记录其颜色.然后放回口袋并摇匀,再从口袋中随机摸出1个球,记录其颜色,请利用画树状图或列表的方法,求两次摸到的球都是红球的概率.30.如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交BC于点D,交AB于点E,过点D 作DF⊥AB,垂足为F,连接DE.(1)求证:直线DF与⊙O相切;(2)求证:BF=EF;31.为了从小华和小亮两人中选拔一人参加射击比赛,现对他们的射击水平进行测试,两人在相同条件下各射击6次,命中的环数如下(单位:环):小华:7,8,7,8,9,9;小亮:5,8,7,8,10,10.(1)填写下表:平均数(环)中位数(环)方差(环2)小华8小亮83(2)根据以上信息,你认为教练会选择谁参加比赛,理由是什么?(3)若小亮再射击2次,分别命中7环和9环,则小亮这8次射击成绩的方差.(填“变大”、“变小”、“不变”)max,a b表示a,b两数中较大的数,例如32.对于实数a,b,我们可以用{}{}=.类似的若函数y1、y2都是x的函数,则y=min{y1, y2} max2,22-=,{}max3,13表示函数y 1和y 2的取小函数. (1)设1y x =,21=y x ,则函数1max ,y x x ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭的图像应该是___________中的实线部分.(2)请在下图中用粗实线描出函数()(){}22max 2,2y x x =---+的图像,观察图像可知当x 的取值范围是_____________________时,y 随x 的增大而减小.(3)若关于x 的方程()(){}22max 2,20x x t ---+-=有四个不相等的实数根,则t 的取值范围是_____________________.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】 【分析】根据极差的概念最大值减去最小值即可求解. 【详解】解:这组数据:0、-1、3、2、1的极差是:3-(-1)=4. 故选A .【点睛】本题考查了极差的知识,极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差.2.D解析:D【解析】【分析】由DE∥BC知△ADE∽△ABC,然后根据相似比求解.【详解】解:∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC.又因为DE=2,BC=6,可得相似比为1:3.即ADEABC的面积的面积=2213:=19.故选D.【点睛】本题主要是先证明两三角形相似,再根据已给的线段求相似比即可.3.A解析:A【解析】【分析】根据直线和圆的位置关系的判定方法,即圆心到直线的距离大于半径,则直线与圆相离进行判断.【详解】解:∵圆心O到直线l的距离d=6,⊙O的半径R=4,∴d>R,∴直线和圆相离.故选:A.【点睛】本题考查直线与圆位置关系的判定.掌握半径和圆心到直线的距离之间的数量关系是解答此题的关键..4.C解析:C【解析】【分析】【详解】试题分析:设AC和OB交于点D,根据同弧所对的圆心角的度数等于圆周角度数2倍可得:∠O=2∠A=72°,根据∠C=28°可得:∠ODC=80°,则∠ADB=80°,则∠B=180°-∠A-∠ADB=180°-36°-80°=64°,故本题选C.5.B解析:B 【解析】 【分析】由已知条件可得ABC DAC ~,可得出AC BCDC AC=,可求出AC 的长. 【详解】解:由题意得:∠B =∠DAC ,∠ACB =∠ACD,所以ABC DAC ~,根据“相似三角形对应边成比例”,得AC BCDC AC=,又AD 是中线,BC =8,得DC=4,代入可得AC=2, 故选B. 【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质.灵活运用相似的性质可得出解答.6.B解析:B 【解析】 【分析】根据圆心到直线的距离5等于圆的半径5,即可判断直线和圆相切. 【详解】∵圆心到直线的距离5cm=5cm , ∴直线和圆相切, 故选B . 【点睛】本题考查了直线与圆的关系,解题的关键是能熟练根据数量之间的关系判断直线和圆的位置关系.若d <r ,则直线与圆相交;若d=r ,则直线于圆相切;若d >r ,则直线与圆相离.7.C解析:C 【解析】 【分析】先把数据从小到大排列,然后根据算术平均数,中位数,众数的定义得出这组数据的平均数、中位数、众数,再利用求方差的计算公式求出这组数据的方差,再逐项判定即可. 【详解】解:数据从小到大排列为:1,2,6,6,10, 中位数为:6; 众数为:6;平均数为:()112661055⨯++++=;方差为:()()()()()2222211525656510510.45⎡⎤⨯-+-+-+-+-=⎣⎦. 故选:C . 【点睛】本题考查的知识点是平均数,中位数,众数,方差的概念定义,熟记定义以及方差公式是解此题的关键.8.D解析:D 【解析】 【分析】先移项,然后利用因式分解法求解. 【详解】 解:(1)x 2=-3x , x 2+3x=0, x (x+3)=0, 解得:x 1=0,x 2=-3. 故选:D . 【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.9.C解析:C 【解析】 【分析】由抛物线的开口方向判断a 与0的关系,由抛物线与y 轴的交点判断c 与0的关系,然后根据抛物线与x 轴交点及x=-1时二次函数的值的情况进行推理,进而对所得结论进行判断. 【详解】解:由图象可知,a <0,c >0,故①正确;抛物线与x 轴有两个交点,则b²-4ac>0,故②错误;∵当x=-1时,y>0,即a-b+c>0, 故③正确;由图象可知,图象开口向下,对称轴x >-1,在对称轴右侧, y 随x 的增大而减小,而在对称轴左侧和-1之间,是y 随x 的增大而减小,故④错误. 故选:C .【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y轴左;当a与b异号时,对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c).抛物线与x轴交点个数由判别式确定:△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.10.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求解.【详解】设另一根为m,则1•m=2,解得m=2.故选B.【点睛】考查了一元二次方程根与系数的关系.根与系数的关系为:x1+x2=-ba,x1•x2=ca.要求熟练运用此公式解题.11.B解析:B【解析】【分析】本题要比较y1,y2,y3的大小,由于y1,y2,y3是抛物线上三个点的纵坐标,所以可以根据二次函数的性质进行解答:先求出抛物线的对称轴,再由对称性得A点关于对称轴的对称点A'的坐标,再根据抛物线开口向下,在对称轴右边,y随x的增大而减小,便可得出y1,y2,y3的大小关系.【详解】∵抛物线y=﹣(x+1)2+m,如图所示,∴对称轴为x=﹣1,∵A (﹣2,y 1),∴A 点关于x =﹣1的对称点A '(0,y 1),∵a =﹣1<0,∴在x =﹣1的右边y 随x 的增大而减小,∵A '(0,y 1),B (1,y 2),C (2,y 3),0<1<2,∴y 1>y 2>y 3,故选:B .【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标的特征,解题的关键是能画出二次函数的大致图象,据图判断.12.C解析:C【解析】【分析】根据正切函数的定义,可得BC ,AC 的关系,根据勾股定理,可得AB 的长,根据正弦函数的定义,可得答案.【详解】tan A =BC AC =13,BC =x ,AC =3x , 由勾股定理,得AB x ,sin A =BC AB =10, 故选:C .【点睛】本题考查了同角三角函数的关系,利用正切函数的定义得出BC=x ,AC=3x 是解题关键.二、填空题13.【解析】【详解】∵,由勾股定理逆定理可知此三角形为直角三角形,∴它的内切圆半径,解析:【解析】【详解】∵22251213+=,由勾股定理逆定理可知此三角形为直角三角形,∴它的内切圆半径5121322r+-==,14.2【解析】【分析】先根据根与系数的关系得出两根之和与两根之积,代入即可得出结论.【详解】解:∵x1,x2是关于 x 的方程x2+3x-5=0的两个根,根据根与系数的关系,得,x1+x2=解析:2【解析】【分析】先根据根与系数的关系得出两根之和与两根之积,代入即可得出结论.【详解】解:∵x1,x2是关于 x 的方程x2+3x-5=0的两个根,根据根与系数的关系,得,x1+x2=-3,x1x2=-5,则 x1+x2-x1x2=-3-(-5)=2,故答案为2.【点睛】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,求出x1+x2=-3,x1x2=-5是解题的关键.15.y=-5(x+2)2-3【解析】【分析】根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减求出新抛物线的顶点坐标,再利用顶点式解析式写出即可.【详解】解:∵抛物线y=-5x2先向左平移2个单位长度,再解析:y=-5(x+2)2-3【解析】【分析】根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减求出新抛物线的顶点坐标,再利用顶点式解析式写出即可.【详解】解:∵抛物线y=-5x2先向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,∴新抛物线顶点坐标为(-2,-3),∴所得到的新的抛物线的解析式为y=-5(x+2)2-3.故答案为:y=-5(x+2)2-3.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,掌握平移的规律:左加右减,上加下减是关键. 16.【解析】【分析】过作于,延长交于,过作于,过作于,设,,得到,,根据相似三角形的性质得到,,由,得到,于是得到,然后根据二次函数的性质即可得到结论.【详解】解:过作于,延长交于,过作于,过解析:274【解析】【分析】过B 作1BE l ⊥于E ,延长EB 交3l 于F ,过A 作2AN l ⊥于N ,过C 作2CM l ⊥于M ,设AE BN x ==,CF BM y ==,得到3DM y =-,4DN x =-,根据相似三角形的性质得到xy mn =,29y x =-+,由12m n =,得到2n m =,于是得到()3m n m +=最大,然后根据二次函数的性质即可得到结论.【详解】解:过B 作1BE l ⊥于E ,延长EB 交3l 于F ,过A 作2AN l ⊥于N ,过C 作2CM l ⊥于M ,设AE BN x ==,CF BM y ==,3BD =,3DM y ∴=-,3DN x =-,90ABC AEB BFC CMD AND ∠=∠=∠=∠=∠=︒,90EAB ABE ABE CBF ∴∠+∠=∠+∠=︒,EAB CBF ∴∠=∠,ABE BFC ∴∆∆∽,∴AE BE BF CF=,即x m n y =, xy mn ∴=,ADN CDM ∠=∠,CMD AND ∴∆∆∽,∴AN DN CM DM=,即3132m x n y -==-, 29y x ∴=-+,12m n =, 2n m ∴=,()3m n m ∴+=最大,∴当m 最大时,()3m n m +=最大,22(29)292mn xy x x x x m ==-+=-+=,∴当92(29)4x =-=⨯-时,28128mn m ==最大, 94m ∴=最大, m n ∴+的最大值为927344⨯=. 故答案为:274. 【点睛】本题考查了平行线的性质,相似三角形的判定和性质,二次函数的性质,正确的作出辅助线,利用相似三角形转化线段关系,得出关于m 的函数解析式是解题的关键.17.3【解析】【分析】把AE =2,EC =6,AB =12代入已知比例式,即可求出答案.【详解】解:∵=,AE =2,EC =6,AB =12,∴=,解得:AD =3,故答案为:3.【点睛】本题解析:3【解析】【分析】把AE =2,EC =6,AB =12代入已知比例式,即可求出答案.【详解】解:∵AD AB =AE AC,AE =2,EC =6,AB =12, ∴12AD =226+, 解得:AD =3,故答案为:3.【点睛】 本题考查了成比例线段,灵活的将已知线段的长度代入比例式是解题的关键.18.6【解析】【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB =6,∠AOB =90°,且OA =OB ,在中,根据勾股定理得,即∴,故答案为:6.【点睛】解析:6【解析】【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB =62,∠AOB =90°,且OA =OB ,在Rt OAB 中,根据勾股定理得222OA OB AB +=,即2222(62)72OA AB === ∴236OA =,0OA >6OA ∴=故答案为:6.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及勾股定理,在等腰直角三角形中灵活利用勾股定理求线段长度是解题的关键.19.1【解析】【分析】方程的根即方程的解,就是能使方程两边相等的未知数的值,利用方程解的定义就可以得到关于k 的方程,从而求得k 的值.【详解】把x =2代入方程得:4k−2−2=0,解得k =1故解析:1【解析】【分析】方程的根即方程的解,就是能使方程两边相等的未知数的值,利用方程解的定义就可以得到关于k 的方程,从而求得k 的值.【详解】把x =2代入方程得:4k−2−2=0,解得k =1故答案为:1.【点睛】本题主要考查了方程的根的定义,是一个基础的题目.20.【解析】【分析】根据二次函数性质可得出点的坐标,求得直线为,联立方程求得的坐标,即可求得的坐标,同理求得的坐标,即可求得的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,即可找出点的坐标.【详解】解:∵解析:2(1010,1010)-【解析】【分析】根据二次函数性质可得出点1A 的坐标,求得直线12A A 为2y x =+,联立方程求得2A 的坐标,即可求得3A 的坐标,同理求得4A 的坐标,即可求得5A 的坐标,根据坐标的变化找出变化规律,即可找出点2019A 的坐标.【详解】解:∵A 点坐标为()1,1,∴直线OA 为y x =,()11,1A -,∵12A A OA ∕∕,∴直线12A A 为2y x =+,解22y x y x =+⎧⎨=⎩得11x y =-⎧⎨=⎩或24x y =⎧⎨=⎩, ∴()22,4A ,∴()32,4A -,∵34A A OA ∕∕,∴直线34A A 为6y x =+,解26y x y x =+⎧⎨=⎩得24x y =-⎧⎨=⎩或39x y =⎧⎨=⎩, ∴()43,9A ,∴()53,9A -…,∴()220191010,1010A -,故答案为()21010,1010-. 【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、一次函数的图象以及交点的坐标,根据坐标的变化找出变化规律是解题的关键.21.(,2).【解析】【分析】【详解】解:如图,当点B 与点D 重合时,△BEF 面积最大,设BE=DE=x ,则AE=4-x ,在RT△ABE 中,∵EA2+AB2=BE2,∴(4-x )2+22=解析:(32,2). 【解析】【分析】【详解】解:如图,当点B 与点D 重合时,△BEF 面积最大,设BE=DE=x,则AE=4-x,在RT△ABE中,∵EA2+AB2=BE2,∴(4-x)2+22=x2,∴x=52,∴BE=ED=52,AE=AD-ED=32,∴点E坐标(32,2).故答案为:(32,2).【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题),利用数形结合思想解题是关键.22.74【解析】【分析】利用加权平均数公式计算.【详解】甲的成绩=,故答案为:74.【点睛】此题考查加权平均数,正确理解各数所占的权重是解题的关键. 解析:74【解析】【分析】利用加权平均数公式计算.【详解】甲的成绩=70560290374523,故答案为:74.【点睛】此题考查加权平均数,正确理解各数所占的权重是解题的关键. 23.2【解析】【分析】根据根与系数的关系确定和,然后代入计算即可.【详解】解:∵∴=-3, =-5∴-3-(-5)=2故答案为2.【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,牢记对于(a≠解析:2【解析】【分析】根据根与系数的关系确定12x x +和12x x •,然后代入计算即可.【详解】解:∵2350x x +-=∴12x x +=-3, 12x x •=-5∴1212x x x x +-•=-3-(-5)=2故答案为2.【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,牢记对于20ax bx c ++=(a≠0),则有:12b x x a +=-,12c x x a•=是解答本题的关键. 24.=31.5【解析】【分析】根据题意,第一次降价后的售价为,第二次降价后的售价为,据此列方程得解.【详解】根据题意,得:=31.5故答案为:=31.5.【点睛】本题考查一元二次方程的解析:()2561x -=31.5【解析】【分析】根据题意,第一次降价后的售价为()561x -,第二次降价后的售价为()2561x -,据此列方程得解.【详解】根据题意,得:()2561x -=31.5故答案为:()2561x -=31.5.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,关键是理解第二次降价是以第一次降价后的售价为单位“1”的. 三、解答题25.(1)13;(2)13 【解析】【分析】(1)直接利用概率公式求出甲分到A 组的概率;(2)将所有情况列出,找出满足条件:甲、乙恰好分到同一组的情况有几种,计算出概率.【详解】解:(1)13(2)甲乙两人抽签分组所有可能出现的结果有:(A ,A )、(A ,B )、(A ,C )、(B ,A )、(B ,B )、(B ,C )、(C ,A )、(C ,B )、(C ,C )共有9种,它们出现的可能性相同.所有的结果中,满足“甲乙分到同一组”(记为事件A )的结果有3种,所以P (A )=13. 【点睛】此题主要考查了树状图法求概率,正确利用列举出所有可能并熟练掌握概率公式是解题关键.26.(1)﹣1和2;3;(2)见解析;(3)﹣3或1【解析】【分析】(1)根据不变值的定义可得出关于x 的一元二次方程,解之即可求出x 的值,再做差后可求出A 的值;(2)由方程的系数结合根的判别式可得出方程3x 2﹣x +1=0没有实数根,进而可得出代数式3x2+1没有不变值;(3)由A=0可得出方程x2﹣(b+1)x+1=0有两个相等的实数根,进而可得出△=0,解之即可得出结论.【详解】解:(1)依题意,得:x2﹣2=x,即x2﹣x﹣2=0,解得:x1=﹣1,x2=2,∴A=2﹣(﹣1)=3.故答案为﹣1和2;3.(2)依题意,得:3x2 +1=x,∴3x2﹣x+1=0,∵△=(﹣1)2﹣4×3×1=﹣11<0,∴该方程无解,即代数式3x2+1没有不变值.(3)依题意,得:方程x2﹣bx+1= x即x2﹣(b+1)x+1=0有两个相等的实数根,∴△=[﹣(b+1)]2﹣4×1×1=0,∴b1=﹣3,b2=1.答:b的值为﹣3或1.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及根的判别式,根据不变值的定义,求出一元二次方程的解是解题的关键.27.(1)PD是⊙O的切线.证明见解析.(2)8.【解析】试题分析:(1)连结OP,根据圆周角定理可得∠AOP=2∠ACP=120°,然后计算出∠PAD 和∠D的度数,进而可得∠OPD=90°,从而证明PD是⊙O的切线;(2)连结BC,首先求出∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,然后可得AC长,再证明△CAE∽△CPA,进而可得,然后可得CE•CP的值.试题解析:(1)如图,PD是⊙O的切线.证明如下:连结OP,∵∠ACP=60°,∴∠AOP=120°,∵OA=OP,∴∠OAP=∠OPA=30°,∵PA=PD,∴∠PAO=∠D=30°,∴∠OPD=90°,∴PD是⊙O的切线.(2)连结BC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,又∵C为弧AB的中点,∴∠CAB=∠ABC=∠APC=45°,∵AB=4,AC=Absin45°=.∵∠C=∠C,∠CAB=∠APC,∴△CAE∽△CPA,∴,∴CP•CE=CA2=()2=8.考点:相似三角形的判定与性质;圆心角、弧、弦的关系;直线与圆的位置关系;探究型.28.(1)y=﹣x2+3x+4;(﹣1,0);(2)P的横坐标为134或114.(3)点P的坐标为(4,0)或(5,﹣6)或(2,6).【解析】【分析】(1)利用待定系数法求抛物线解析式,然后利用抛物线解析式得到一元二次方程,通过解一元二次方程得到C点坐标;(2)利用△AQP∽△AOC得到AQ=4PQ,设P(m,﹣m2+3m+4),所以m=4|4﹣(﹣m2+3m+4|,然后解方程4(m2﹣3m)=m和方程4(m2﹣3m)=﹣m得P点坐标;(3)设P(m,﹣m2+3m+4)(m>32),当点Q′落在x轴上,延长QP交x轴于H,如图2,则PQ=m2﹣3m,证明Rt△AOQ′∽Rt△Q′HP,利用相似比得到Q′B=4m﹣12,则OQ′=12﹣3m,在Rt△AOQ′中,利用勾股定理得到方程42+(12﹣3m)2=m2,然后解方程求出m得到此时P点坐标;当点Q′落在y轴上,易得点A、Q′、P、Q所组成的四边形为正方形,利用PQ=PQ′得到|m2﹣3m|=m,然后解方程m2﹣3m=m和方程m2﹣3m=﹣m 得此时P点坐标.【详解】解:(1)把A(0,4),B(4,0)分别代入y=﹣x2+bx+c得41640cb c=⎧⎨-++=⎩,解得34bc=⎧⎨=⎩,∴抛物线解析式为y=﹣x2+3x+4,当y=0时,﹣x2+3x+4=0,解得x1=﹣1,x2=4,∴C(﹣1,0);故答案为y=﹣x2+3x+4;(﹣1,0);(2)∵△AQP∽△AOC,∴AQ PQ AO CO∴=,∴441AQ AOPQ CO===,即AQ=4PQ,设P(m,﹣m2+3m+4),∴m=4|4﹣(﹣m2+3m+4|,即4|m2﹣3m|=m,解方程4(m 2﹣3m )=m 得m 1=0(舍去),m 2=134,此时P 点横坐标为134; 解方程4(m 2﹣3m )=﹣m 得m 1=0(舍去),m 2=114,此时P 点坐标为1175,416⎛⎫ ⎪⎝⎭; 综上所述,点P 的坐标为(134,5116)或(114,7516); (3)设()23,342P m m m m ⎛⎫-++> ⎪⎝⎭, 当点Q ′落在x 轴上,延长QP 交x 轴于H ,如图2,则PQ =4﹣(﹣m 2+3m +4)=m 2﹣3m ,∵△APQ 沿AP 对折,点Q 的对应点为点Q ',∴∠AQ ′P =∠AQP =90°,AQ ′=AQ =m ,PQ ′=PQ =m 2﹣3m ,∵∠AQ ′O =∠Q ′PH ,∴Rt △AOQ ′∽Rt △Q ′HP ,∴AO AQ Q H PQ '''=,即243m Q H m m '=-,解得Q ′H =4m ﹣12, ∴OQ ′=m ﹣(4m ﹣12)=12﹣3m ,在Rt △AOQ ′中,42+(12﹣3m )2=m 2,整理得m 2﹣9m +20=0,解得m 1=4,m 2=5,此时P 点坐标为(4,0)或(5,﹣6); 当点Q ′落在y 轴上,则点A 、Q ′、P 、Q 所组成的四边形为正方形,∴PQ =AQ ′,即|m 2﹣3m |=m ,解方程m 2﹣3m =m 得m 1=0(舍去),m 2=4,此时P 点坐标为(4,0);解方程m 2﹣3m =﹣m 得m 1=0(舍去),m 2=2,此时P 点坐标为(2,6),综上所述,点P 的坐标为(4,0)或(5,﹣6)或(2,6)【点睛】本题考查了待定系数法,相似三角形的性质,解一元二次方程,三角形折叠,题目综合性较强,解决本题的关键是:①熟练掌握待定系数法求函数解析式;②能够熟练掌握相似三角形的判定和性质;③能够熟练掌握一元二次方程的解法;④理解折叠的性质.29.两次摸到的球都是红球的概率为19.【解析】【分析】根据题意画出树状图,再根据概率公式即可求解.【详解】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,摸到的两个球都是红球的有1种情况,∴两次摸到的球都是红球的概率=19.【点睛】此题主要考查概率的计算,解题的关键是根据题意画出所有情况,再用公式进行求解. 30.见解析【解析】分析:(1)连接OD,由已知易得∠B=∠C,∠C=∠ODC,从而可得∠B=∠ODC,由此可得AB∥OD,结合DF⊥AB即可得到OD⊥DF,从而可得DF与⊙O相切;(2)连接AD,由已知易得BD=CD,∠BAD=∠CAD,由此可得DE=DC,从而可得DE=BD,结合DF⊥AB即可得到BF=EF.详解:(1)连结OD,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵OC=OD,∴∠ODC=∠C,∴∠ODC=∠B,∴OD∥AB,∵DF⊥AB,∴DF⊥OD,∴直线DF与⊙O相切;(2)连接AD.∵AC 是⊙O 的直径,∴AD ⊥BC ,又AB=AC ,∴BD=DC ,∠BAD=∠CAD ,∴DE=DC ,∴DE=DB ,又DF ⊥AB ,∴BF=EF .点睛:(1)连接OD ,结合已知条件证得OD ∥AB 是解答第1小题的关键;(2)连接AD 结合已知条件和等腰三角形的性质证得DE=DC=BD 是解答第2小题的关键.31.(1)8,8,23;(2)选择小华参赛.(3)变小 【解析】【分析】(1)根据方差、平均数和中位数的定义求解;(2)根据方差的意义求解;(3)根据方差公式求解.【详解】(1)解:小华射击命中的平均数:7+8+7+8+9+96=8, 小华射击命中的方差:2222122(78)2(88)2(98)63S ⎡⎤=-+-+-=⎣⎦, 小亮射击命中的中位数:8+8=82; (2)解:∵x 小华=x 小亮,S 2小华<S 2小亮∴选小华参赛更好,因为两人的平均成绩相同,但小华的方差较小,说明小华的成绩更稳定,所以选择小华参赛.(3)解:小亮再射击2次,分别命中7环和9环,则小亮这8次射击成绩的方差变小.【点睛】本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了算术平均数和众数.32.(1)D ;(2)见解析;20x -<<或2x >;(3)40t -<<.【解析】【分析】(1)根据函数解析式,分别比较1x ≤- ,10x -<<,01x <≤,1x >时,x 与1x的大小,可得函数1max ,y x x ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭的图像; (2)根据{}max ,a b 的定义,当0x <时,()22x -+图像在()22x --图像之上,当0x =时,()22x --的图像与()22x -+的图像交于y 轴,当0x >时,()22x --的图像在()22x -+之上,由此可画出函数()(){}22max 2,2y x x =---+的图像;(3)由(2)中图像结合解析式()22x --与()22x -+可得t 的取值范围.【详解】(1)当1x ≤-时,1x x ≤, 当10x -<<时,1x x >, 当01x <≤时,1x x <, 当1x >时,1x x> ∴函数1max ,y x x ⎧⎫=⎨⎬⎩⎭的图像为故选:D .(2)函数()(){}22max 2,2y x x =---+的图像如图中粗实线所示:令()2=02x -+得,2x =-,故A 点坐标为(-2,0),令()2=02x --得,2x =,故B 点坐标为(2,0),观察图像可知当20x -<<或2x >时,y 随x 的增大而减小;故答案为:20x -<<或2x >;(3)将0x =分别代入()()2212, =22y x y x =---+,得12==4y y -,故C(0,-4),由图可知,当40t -<<时,函数()(){}22max 2,2y x x =---+的图像与y t =有4个不同的交点.故答案为:40t -<<.【点睛】本题通过定义新函数综合考查一次函数、反比例函数与二次函数的图像与性质,关键是理解新函数的定义,结合解析式和图像进行求解.。
九年级上册期末试卷达标检测卷(Word版 含解析)
九年级上册期末试卷达标检测卷(Word 版 含解析)一、选择题1.若将半径为24cm 的半圆形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径为( ) A .3cmB .6cmC .12cmD .24cm2.如图,OA 、OB 是⊙O 的半径,C 是⊙O 上一点.若∠OAC =16°,∠OBC =54°,则∠AOB 的大小是( )A .70°B .72°C .74°D .76°3.在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,3AC =,=1BC ,则sin A 的值为( ) A .10 B .310C .13D .10 4.如图,////AD BE CF ,直线12l l 、与这三条平行线分别交于点、、A B C 和点D E F 、、.已知AB =1,BC =3,DE =1.2,则DF 的长为( )A .3.6B .4.8C .5D .5.25.在平面直角坐标系中,点A(0,2)、B(a ,a +2)、C(b ,0)(a >0,b >0),若AB=2且∠ACB 最大时,b 的值为( ) A .226+B .226-+C .242+D .2426.已知一组数据共有20个数,前面14个数的平均数是10,后面6个数的平均数是15,则这20个数的平均数是( ) A .23B .1.15C .11.5D .12.57.如图,点A 、B 、C 均在⊙O 上,若∠AOC =80°,则∠ABC 的大小是( )A .30°B .35°C .40°D .50°8.如图,O 的半径为2,弦2AB =,点P 为优弧AB 上一动点,60PAC ∠=︒,交直线PB 于点C ,则ABC 的最大面积是 ( )A .12B .1C .2D .29.如图,PA 是⊙O 的切线,切点为A ,PO 的延长线交⊙O 于点B ,连接AB ,若∠B =25°,则∠P 的度数为( )A .25°B .40°C .45°D .50°10.下列说法正确的是( ) A .所有等边三角形都相似 B .有一个角相等的两个等腰三角形相似 C .所有直角三角形都相似D .所有矩形都相似11.如图是二次函数y =ax 2+bx+c 图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为直线x =﹣1,下列结论:①b 2>4ac ;②2a+b =0;③a+b+c >0;④若B(﹣5,y 1)、C(﹣1,y 2)为函数图象上的两点,则y 1<y 2.其中正确结论是( )A .②④B .①③④C .①④D .②③ 12.若二次函数y =x 2+4x +n 的图象与x 轴只有一个公共点,则实数n 的值是( )A .1B .3C .4D .6二、填空题13.如图,已知菱形ABCD 中,4AB =,C ∠为钝角,AM BC ⊥于点M ,N 为AB 的中点,连接DN ,MN .若90DNM ∠=︒,则过M 、N 、D 三点的外接圆半径为______.14.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AD∥BC,直线EF是⊙O的切线,B是切点.若∠C=80°,∠ADB=54°,则∠CBF=____°.15.如图,已知D是等边△ABC边AB上的一点,现将△ABC折叠,使点C与D重合,折痕为EF,点E、F分别在AC和BC上.如果AD:DB=1:2,则CE:CF的值为____________.16.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=-1,x2=2 ,则二次函数y=x2+mx+n中,当y<0时,x的取值范围是________;17.如图,D、E分别是△ABC的边AB,AC上的点,ADAB=AEAC,AE=2,EC=6,AB=12,则AD的长为_____.18.一个不透明的口袋中装有若干只除了颜色外其它都完全相同的小球,若袋中有红球6只,且摸出红球的概率为35,则袋中共有小球_____只.19.数据8,8,10,6,7的众数是__________.20.如图,港口A在观测站 O的正东方向,OA=4km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达 B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向,则该船与观测站之间的距离(即OB的长)为 _____km.21.已知:二次函数y=ax2+bx+c图象上部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如表格所示,那么它的图象与x轴的另一个交点坐标是_____.x…﹣1012…y…0343…x+=x这样的方程,可以通过方程两边平方把它转化为2x+3=x2,解得x1=22.像233,x2=﹣1.但由于两边平方,可能产生增根,所以需要检验,经检验,当x1=3时,9=3满足题意;当x2=﹣1时,1=﹣1不符合题意;所以原方程的解是x=3.运用以上x+=1的解为_____.经验,则方程x+523.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,且a≠0)的图像上部分点的横坐标x和纵坐标y的对应值如下表x…-10123…y…-3-3-139…关于x的方程ax2+bx+c=0一个负数解x1满足k<x1<k+1(k为整数),则k=________.24.如图,C、D是线段AB的两个黄金分割点,且CD=1,则线段AB的长为_____.三、解答题25.我们定义:如果圆的两条弦互相垂直,那么这两条弦互为“十字弦”,也把其中的一条⊥,则AB、CD互为弦叫做另一条弦的“十字弦”.如:如图,已知O的两条弦AB CD“十字弦”,AB是CD的“十字弦”,CD也是AB的“十字弦”.(1)若O 的半径为5,一条弦8AB =,则弦AB 的“十字弦”CD 的最大值为______,最小值为______. (2)如图1,若O 的弦CD 恰好是O 的直径,弦AB 与CD 相交于H ,连接AC ,若12AC =,7DH =,9CH =,求证:AB 、CD 互为“十字弦”;(3)如图2,若O 的半径为5,一条弦8AB =,弦CD 是AB 的“十字弦”,连接AD ,若60ADC ∠=︒,求弦CD 的长.26.问题背景:如图1设P是等边△ABC内一点,PA=6,PB=8,PC=10,求∠APB的度数.小君研究这个问题的思路是:将△ACP绕点A逆时针旋转60°得到△ABP',易证:△APP'是等边三角形,△PBP'是直角三角形,所以∠APB=∠APP'+∠BPP'=150°.简单应用:(1)如图2,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°.P为△ABC内一点,且PA=5,PB=3,PC=22,则∠BPC=°.(2)如图3,在等边△ABC中,P为△ABC内一点,且PA=5,PB=12,∠APB=150°,则PC=.拓展廷伸:(3)如图4,∠ABC=∠ADC=90°,AB=BC.求证:2BD=AD+DC.(4)若图4中的等腰直角△ABC与Rt△ADC在同侧如图5,若AD=2,DC=4,请直接写出BD的长.27.如图,点O为Rt△ABC斜边AB上的一点,以OA为半径的⊙O与边BC交于点D,与边AC交于点E,连接AD,且AD平分∠BAC.(1)试判断BC 与⊙O 的位置关系,并说明理由;(2)若∠BAC=60°,OA=2,求阴影部分的面积(结果保留π).28.如图,AB 为⊙O 的直径,AC 、DC 为弦,∠ACD=60°,P 为AB 延长线上的点,∠APD=30°.(1)求证:DP 是⊙O 的切线;(2)若⊙O 的半径为3cm ,求图中阴影部分的面积.29.如图,⊙O 为ABC ∆的外接圆,9012ACB AB ∠=︒=,,过点C 的切线与AB 的延长线交于点D ,OE 交AC 于点F ,CAB E ∠=∠.(1)判断OE 与BC 的位置关系,并说明理由; (2)若3tan 4BCD ∠=,求EF 的长. 30.解下列方程: (1)()2239x += (2)2430x x --=31.如图,点C 在以AB 为直径的圆上,D 在线段AB 的延长线上,且CA=CD ,BC=BD . (1)求证:CD 与⊙O 相切;(2)若AB=8,求图中阴影部分的面积.32.若关于x 的方程()2260x b x b +++-=有两个相等的实数根(1)求b 的值;(2)当b 取正数时,求此时方程的根,【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】易得圆锥的母线长为24cm ,以及圆锥的侧面展开图的弧长,也就是圆锥的底面周长,除以2π即为圆锥的底面半径. 【详解】解:圆锥的侧面展开图的弧长为:2π24224π⨯÷=, ∴圆锥的底面半径为:()24π2π12cm ÷=. 故答案为:C. 【点睛】本题考查的知识点是圆锥的有关计算,熟记各计算公式是解题的关键.2.D解析:D 【解析】 【分析】连接OC ,根据等腰三角形的性质得到∠OAC=∠OCA=16°;∠OBC=∠OCB=54°求出∠ACB 的度数,然后根据同圆中同弧所对的圆周角等于圆心角的一半求解. 【详解】 解:连接OC∵OA=OC ,OB=OC∴∠OAC=∠OCA=16°;∠OBC=∠OCB=54° ∴∠ACB=∠OCB-∠OCA=54°-16°=38° ∴∠AOB=2∠ACB=76° 故选:D 【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质及同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半,掌握相关性质定理是本题的解题关键.3.A解析:A 【解析】 【分析】先根据勾股定理求出斜边的长,再根据正弦的定义解答即可. 【详解】解:在Rt ABC ∆中,∵90C ∠=︒,3AC =,=1BC , ∴2210AB AC BC += ∴10sin 10BC A AB ===. 故选:A. 【点睛】本题考查了勾股定理和正弦的定义,属于基本题型,熟练掌握基本知识是解题关键.4.B解析:B 【解析】 【分析】根据平行线分线段成比例定理即可解决问题. 【详解】 解:////AD BE CF ,AB DE BC EF ∴=,即1 1.23EF=,3.6EF ∴=,3.6 1.24.8DF EF DE ∴++===,故选B . 【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.5.B解析:B 【解析】 【分析】根据圆周角大于对应的圆外角可得当ABC ∆的外接圆与x 轴相切时,ACB ∠有最大值,此时圆心F 的横坐标与C 点的横坐标相同,并且在经过AB 中点且与直线AB 垂直的直线上,根据FB=FC 列出关于b 的方程求解即可. 【详解】解:∵AB=42,A(0,2)、B(a ,a +2) ∴22(22)42a a ++-=, 解得a =4或a =-4(因为a >0,舍去) ∴B(4,6),设直线AB 的解析式为y=kx+2, 将B(4,6)代入可得k =1,所以y=x+2,利用圆周角大于对应的圆外角得当ABC ∆的外接圆与x 轴相切时,ACB ∠有最大值. 如下图,G 为AB 中点,()2,4G ,设过点G 且垂直于AB 的直线:l y x m =-+,将()2,4G 代入可得6m =,所以6y x =-+.设圆心(),6F b b -+,由FC FB =,可知()()()2226466b b b -+=-+-+-,解得2b =(已舍去负值).故选:B.【点睛】本题考查圆的综合题,一次函数的应用和已知两点坐标,用勾股定理求两点距离.能结合圆的切线和圆周角定理构建图形找到C 点的位置是解决此题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】由题意可以求出前14个数的和,后6个数的和,进而得到20个数的总和,从而求出20个数的平均数.【详解】解:由题意得:(10×14+15×6)÷20=11.5,故选:C .【点睛】此题考查平均数的意义和求法,求出这些数的总和,再除以总个数即可..7.C解析:C【解析】【分析】根据圆周角与圆心角的关键即可解答.【详解】∵∠AOC =80°, ∴102ABCAOC 4. 故选:C.【点睛】此题考查圆周角定理:同弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半. 8.B解析:B【解析】【分析】连接OA 、OB ,如图1,由2OA OB AB ===可判断OAB 为等边三角形,则60AOB ∠=︒,根据圆周角定理得1302APB AOB ∠=∠=︒,由于60PAC ∠=︒,所以90C ∠=︒,因为2AB =,则要使ABC 的最大面积,点C 到AB 的距离要最大;由90ACB ∠=︒,可根据圆周角定理判断点C 在D 上,如图2,于是当点C 在半圆的中点时,点C 到AB 的距离最大,此时ABC 为等腰直角三角形,从而得到ABC 的最大面积.【详解】解:连接OA 、OB ,如图1,2OA OB ==,2AB =,OAB ∴为等边三角形,60AOB ∴∠=︒,1302APB AOB ∴∠=∠=︒, 60PAC ∠=︒90ACP ∴∠=︒2AB =,要使ABC 的最大面积,则点C 到AB 的距离最大,作ABC 的外接圆D ,如图2,连接CD ,90ACB ∠=︒,点C 在D 上,AB 是D 的直径,当点C 半圆的中点时,点C 到AB 的距离最大,此时ABC 等腰直角三角形,CD AB ∴⊥,1CD =,12ABC S ∴=⋅AB ⋅CD 12112=⨯⨯=, ABC ∴的最大面积为1.故选B .【点睛】本题考查了圆的综合题:熟练掌握圆周角定理和等腰直角三角形的判断与性质;记住等腰直角三角形的面积公式.解析:B【解析】【分析】连接OA,由圆周角定理得,∠AOP=2∠B=50°,根据切线定理可得∠OAP=90°,继而推出∠P=90°﹣50°=40°.【详解】连接OA,由圆周角定理得,∠AOP=2∠B=50°,∵PA是⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∴∠P=90°﹣50°=40°,故选:B.【点睛】本题考查圆周角定理、切线的性质、三角形内角和定理,解题的关键是求出∠AOP的度数.10.A解析:A【解析】【分析】根据等边三角形各内角为60°的性质、矩形边长的性质、直角三角形、等腰三角形的性质可以解题.【详解】解:A、等边三角形各内角为60°,各边长相等,所以所有的等边三角形均相似,故本选项正确;B、一对等腰三角形中,若底角和顶角相等且不等于60°,则该对三角形不相似,故本选项错误;C、直角三角形中的两个锐角的大小不确定,无法判定三角形相似,故本选项错误;D、矩形的邻边的关系不确定,所以并不是所有矩形都相似,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了等边三角形各内角为60°,各边长相等的性质,考查了等腰三角形底角相等的性质,本题中熟练掌握等边三角形、等腰三角形、直角三角形、矩形的性质是解题的关键.11.C【解析】【分析】根据抛物线与x 轴有两个交点可得△=b 2﹣4ac>0,可对①进行判断;由抛物线的对称轴可得﹣2b a=﹣1,可对②进行判断;根据对称轴方程及点A 坐标可求出抛物线与x 轴的另一个交点坐标,可对③进行判断;根据对称轴及二次函数的增减性可对④进行判断;综上即可得答案.【详解】∵抛物线与x 轴有两个交点,∴b 2﹣4ac >0,即:b 2>4ac ,故①正确,∵二次函数y =ax 2+bx+c 的对称轴为直线x =﹣1, ∴﹣2b a=﹣1, ∴2a =b ,即:2a ﹣b =0,故②错误.∵二次函数y =ax 2+bx+c 图象的一部分,图象过点A (﹣3,0),对称轴为直线x =﹣1, ∴二次函数与x 轴的另一个交点的坐标为(1,0),∴当x =1时,有a+b+c =0,故结论③错误;④∵抛物线的开口向下,对称轴x =﹣1,∴当x <﹣1时,函数值y 随着x 的增大而增大,∵﹣5<﹣1则y 1<y 2,则结论④正确故选:C .【点睛】本题主要考查二次函数图象与系数的关系,对于二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0),二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小:当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a 与b 同号时(即ab >0),对称轴在y 轴左侧;当a 与b 异号时(即ab <0),对称轴在y 轴右侧;常数项c 决定抛物线与y 轴交点位置:抛物线与y 轴交于(0,c );抛物线与x 轴交点个数由△=b 2-4ac 决定:△>0时,抛物线与x 轴有2个交点;△= 0时,抛物线与x 轴有1个交点;△<0时,抛物线与x 轴没有交点.12.C解析:C【解析】【分析】二次函数y =x 2+4x +n 的图象与x 轴只有一个公共点,则240b ac =-=⊿,据此即可求得.【详解】∵1a =,4b =,c n =,根据题意得:2244410b ac n =-=⨯⨯=⊿﹣,解得:n =4,【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点,二次函数2y ax bx c =++(a ,b ,c 是常数,a ≠0)的交点与一元二次方程20ax bx c ++=根之间的关系.24b ac =-⊿决定抛物线与x 轴的交点个数.⊿>0时,抛物线与x 轴有2个交点;0=⊿时,抛物线与x 轴有1个交点;⊿<0时,抛物线与x 轴没有交点.二、填空题13.【解析】【分析】通过延长MN 交DA 延长线于点E ,DF⊥BC,构造全等三角形,根据全等性质证出DE=DM,,再通过AE=BM=CF,在Rt△DMF 和Rt△DCF 中,利用勾股定理列方程求DM 长,根1【解析】【分析】通过延长MN 交DA 延长线于点E ,DF ⊥BC,构造全等三角形,根据全等性质证出DE=DM,,再通过AE=BM=CF,在Rt △DMF 和Rt △DCF 中,利用勾股定理列方程求DM 长,根据圆的性质即可求解.【详解】如图,延长MN 交DA 延长线于点E ,过D 作DF ⊥BC 交BC 延长线于F,连接MD,∵四边形ABCD 是菱形,∴AB=BC=CD=4,AD ∥BC,∴∠E=∠EMB, ∠EAN=∠NBM,∵AN=BN,∴△EAN ≌BMN,∴AE=BM,EN=MN,∵90DNM ∠=︒,∴DN ⊥EM,∴DE=DM,∵AM ⊥BC,DF ⊥BC,AB=DC,AM=DF∴△ABM ≌△DCF,∴BM=CF,设BM=x,则DE=DM=4+x,在Rt △DMF 中,由勾股定理得,DF 2=DM 2-MF 2=(4+x)2-42,在Rt △DCF 中,由勾股定理得,DF 2=DC 2-CF 2=4 2-x 2,∴(4+x)2-42=4 2-x 2,解得,x 1=232-,x 2=232(不符合题意,舍去)∴DM=232+,∴90DNM ∠=︒ ∴过M 、N 、D 三点的外接圆的直径为线段DM,∴其外接圆的半径长为1312DM .31.【点睛】本题考查菱形的性质,全等的判定与性质,勾股定理及圆的性质的综合题目,根据已知条件结合图形找到对应的知识点,通过“倍长中线”构建“X 字型”全等模型是解答此题的突破口,也是解答此题的关键.14.46°【解析】【分析】连接OB ,OC ,根据切线的性质可知∠OBF=90°,根据AD ∥BC ,可得∠DBC=∠AD B =54°,然后利用三角形内角和求得∠BDC=46°,然后利用同弧所对的圆心角是圆解析:46°【解析】【分析】连接OB ,OC ,根据切线的性质可知∠OBF=90°,根据AD ∥BC ,可得∠DBC=∠ADB =54°,然后利用三角形内角和求得∠BDC=46°,然后利用同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,求得∠BOC=92°,然后利用等腰三角形的性质求得∠OBC 的度数,从而使问题得解.【详解】解:连接OB ,OC ,∵直线EF 是⊙O 的切线,B 是切点∴∠OBF=90°∵AD∥BC∴∠DBC=∠ADB=54°又∵∠D CB=80°∴∠BDC=180°-∠DBC -∠D C B=46°∴∠BOC=2∠BDC =92°又∵OB=OC∴∠OBC=1(18092)44 2-=∴∠CBF=∠OBF-∠OBC=90-44=46°故答案为:46°【点睛】本题考查切线的性质,三角形内角和定理,等腰三角形的性质,根据题意添加辅助线正确推理论证是本题的解题关键.15.【解析】【分析】根据折叠的性质可得DE=CE,DF=CF,利用两角对应相等的两三角形相似得出△AED∽△BDF,进而得出对应边成比例得出比例式,将比例式变形即可得. 【详解】解:如图,连接D解析:4 5【解析】【分析】根据折叠的性质可得DE=CE,DF=CF,利用两角对应相等的两三角形相似得出△AED∽△BDF,进而得出对应边成比例得出比例式,将比例式变形即可得.【详解】解:如图,连接DE,DF,∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AC, ∠A=∠B=∠ACB=60°,由折叠可得,∠EDF=∠ACB=60°,DE=CE,DF=CF∵∠BDE=∠BDF+∠FDE=∠A+∠AED,∴∠BDF+60°=∠AED+60°,∴∠BDF=∠AED,∵∠A=∠B,∴△AED∽△BDF,∴AD AE DE BF BD DF,设AD=x,∵AD:DB=1:2,则BD=2x,∴AC=BC=3x,∵AD AE DE BF BD DF,∴AD AE DE DE BF BD DF DF∴323x x DE x x DF∴45 DEDF,∴45 CECF.故答案为:4 5 .【点睛】本题考查了折叠的性质,利用三角形相似对应边成比例及比例的性质解决问题,能发现相似三角形的模型,即“一线三等角”是解答此题的重要突破口.16.-1<x<2【解析】【分析】根据方程的解确定抛物线与x轴的交点坐标,即可确定y<0时,x的取值范围. 【详解】由题意得:二次函数y=x2+mx+n与x轴的交点坐标为(-1,0),(2,0),解析:-1<x<2【解析】【分析】根据方程的解确定抛物线与x 轴的交点坐标,即可确定y <0时,x 的取值范围.【详解】由题意得:二次函数y=x 2+mx+n 与x 轴的交点坐标为(-1,0),(2,0),∵a=10>,开口向上,∴y <0时,x 的取值范围是-1<x <2.【点睛】此题考查二次函数与一元二次方程的关系,函数图象与x 轴的交点横坐标即为一元二次方程的解,掌握两者的关系是解此题的关键.17.3【解析】【分析】把AE =2,EC =6,AB =12代入已知比例式,即可求出答案.【详解】解:∵=,AE =2,EC =6,AB =12,∴=,解得:AD =3,故答案为:3.【点睛】本题解析:3【解析】【分析】把AE =2,EC =6,AB =12代入已知比例式,即可求出答案.【详解】 解:∵AD AB =AE AC,AE =2,EC =6,AB =12, ∴12AD =226+, 解得:AD =3,故答案为:3.【点睛】 本题考查了成比例线段,灵活的将已知线段的长度代入比例式是解题的关键.18.【解析】【分析】直接利用概率公式计算.【详解】解:设袋中共有小球只,根据题意得,解得x=10,经检验,x=10是原方程的解,所以袋中共有小球10只.故答案为10.【点睛】此题主解析:【解析】【分析】直接利用概率公式计算.【详解】解:设袋中共有小球只,根据题意得635x,解得x=10,经检验,x=10是原方程的解,所以袋中共有小球10只.故答案为10.【点睛】此题主要考查概率公式,解题的关键是熟知概率公式的运用.19.8【解析】【分析】根据众数的概念即可得出答案.【详解】众数是指一组数据中出现次数最多的数,题中的8出现次数最多,所以众数是8 故答案为:8.【点睛】本题主要考查众数,掌握众数的概念是解解析:8【解析】【分析】根据众数的概念即可得出答案.【详解】众数是指一组数据中出现次数最多的数,题中的8出现次数最多,所以众数是8故答案为:8.【点睛】本题主要考查众数,掌握众数的概念是解题的关键.20.2+2【解析】作AD⊥OB于点D,根据题目条件得出∠OAD=60°、∠DAB=45°、OA=4km,再分别求出AD、OD、BD的长,从而得出答案.【详解】如图所示,过点A作AD⊥O解析:23+2【解析】【分析】作AD⊥OB于点D,根据题目条件得出∠OAD=60°、∠DAB=45°、OA=4km,再分别求出AD、OD、BD的长,从而得出答案.【详解】如图所示,过点A作AD⊥OB于点D,由题意知,∠AOD=30°,OA=4km,则∠OAD=60°,∴∠DAB=45°,在Rt△OAD中,AD=OAsin∠AOD=4×sin30°=4×12=2(km),OD=OAcos∠AOD=4×cos30°=433km),在Rt△ABD中,BD=AD=2km,∴OB=OD+BD=32(km),故答案为:32.【点睛】本题主要考查解直角三角形的应用−方向角问题,解题的关键是构建合适的直角三角形,并熟练运用三角函数进行求解.21.(3,0).【解析】分析:根据(0,3)、(2,3)两点求得对称轴,再利用对称性解答即可.详解:∵抛物线y=ax2+bx+c经过(0,3)、(2,3)两点,∴对称轴x==1;点(﹣1,0)解析:(3,0).分析:根据(0,3)、(2,3)两点求得对称轴,再利用对称性解答即可.详解:∵抛物线y=ax2+bx+c经过(0,3)、(2,3)两点,∴对称轴x=0+22=1;点(﹣1,0)关于对称轴对称点为(3,0),因此它的图象与x轴的另一个交点坐标是(3,0).故答案为(3,0).点睛:本题考查了抛物线与x轴的交点,关键是熟练掌握二次函数的对称性.22.x=﹣1【解析】【分析】根据等式的性质将x移到等号右边,再平方,可得一元二次方程,根据解一元二次方程,可得答案.【详解】解:将x移到等号右边得到:=1﹣x,两边平方,得x+5=1﹣2x解析:x=﹣1【解析】【分析】根据等式的性质将x移到等号右边,再平方,可得一元二次方程,根据解一元二次方程,可得答案.【详解】解:将x1﹣x,两边平方,得x+5=1﹣2x+x2,解得x1=4,x2=﹣1,检验:x=4时,=5,左边≠右边,∴x=4不是原方程的解,当x=﹣1时,﹣1+2=1,左边=右边,∴x=﹣1是原方程的解,∴原方程的解是x=﹣1,故答案为:x=﹣1.【点睛】本题主要考查解无理方程的知识点,去掉根号把无理式化成有理方程是解题的关键,注意观察方程的结构特点,把无理方程转化成一元二次方程的形式进行解答,需要同学们仔细掌握.23.-3【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1 的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3解析:-3【解析】【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3代入y=ax2+bx+c得3 1 3ca b c a b c-=⎧⎪-=++⎨⎪-=-+⎩,解得113abc=⎧⎪=⎨⎪=-⎩,∴y=x²+x-3,∵△=b2-4ac=12-4×1×(-3)=13,∴x=122ba-±-±==−1±2,∵1x<0,∴1x=−1-2<0,∵-4≤-3,∴3222 -≤-≤-,∴-≤ 2.5 -,∵整数k满足k<x1<k+1,∴k=-3,故答案为:-3.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是求出二次函数的解析式.24.2+【解析】【分析】设线段AB=x,根据黄金分割点的定义可知AD=AB,BC=AB,再根据CD=AB﹣AD ﹣BC 可列关于x 的方程,解方程即可【详解】∵线段AB =x ,点C 、D 是AB 黄金分割点解析:【解析】【分析】设线段AB =x ,根据黄金分割点的定义可知AD 35AB ,BC 35AB ,再根据CD =AB ﹣AD ﹣BC 可列关于x 的方程,解方程即可【详解】∵线段AB =x ,点C 、D 是AB 黄金分割点,∴较小线段AD =BC =32x -,则CD =AB ﹣AD ﹣BC =x ﹣x =1,解得:x =故答案为:【点睛】 本题考查黄金分割的知识,解题的关键是掌握黄金分割中,较短的线段=原线段的35倍.三、解答题25.(1)10,6;(2)见解析;(3)3.【解析】【分析】(1)根据“十字弦”定义可得弦AB 的“十字弦”CD 为直径时最大,当CD 过A 点或B 点时最小;(2)根据线段长度得出对应边成比例且有夹角相等,证明△ACH ∽△DCA,由其性质得出对应角相等,结合90°的圆周角证出AH ⊥CD ,根据“十字弦”定义可得;(3)过O 作OE ⊥AB 于点E ,作OF ⊥CD 于点F,利用垂径定理得出OE=3,由正切函数得出设DH=x ,在Rt △ODF 中,利用线段和差将边长用x 表示,根据勾股定理列方程求解.【详解】解:(1)当CD 为直径时,CD 最大,此时CD=10,∴弦AB 的“十字弦”CD 的最大值为10;当CD 过A 点时,CD 长最小,即AM 的长度,过O 点作ON ⊥AM,垂足为N,作OG ⊥AB ,垂足为G,则四边形AGON 为矩形,∴AN=OG,∵OG ⊥AB,AB=8,∴AG=4,∵OA=5, ∴由勾股定理得OG=3,∴AN=3,∵ON ⊥AM,∴AM=6,即弦AB 的“十字弦”CD 的最小值是6.(2)证明:如图,连接AD ,∵12AC =,7DH =,9CH =,∴AC CH CDAC, ∵∠C=∠C, ∴△ACH ∽△DCA,∴∠CAH=∠D,∵CD 是直径,∴∠CAD=90°,∴∠C+∠D=90°,∴∠C+∠CAH=90°,∴∠AHC=90°,∴AH ⊥CD,∴AB 、CD 互为“十字弦”.(3)如图,过O 作OE ⊥AB 于点E ,作OF ⊥CD 于点F ,连接OA ,OD ,则四边形OEHF 是矩形,∴OE=FH,OF=EH,∴AE=4,∴由勾股定理得OE=3,∴FH=3,∵tan ∠ADH=AH HD , ∴tan60°=3AHHD ,设DH=,则3∴3在Rt △ODF 中,由勾股定理得,OD 2=OF 2+FD 2,∴(3+x)232=52,解得,x=332 , ∴FD=332332322, ∵OF ⊥CD,∴CD=2DF=32234332即CD=433【点睛】本题考查圆的相关性质,利用垂径定理,相似三角形等知识是解决圆问题的常用手段,对结合学过的知识和方法的基础上,用新的方法和思路来解决新题型或新定义的能力是解答此题的关键.26.(1)135;(2)13;(3)见解析;(4)2【解析】【分析】简单应用:(1)先利用旋转得出BP'=AP=5,∠PCP'=90°,CP'=CP=22,再根据勾股定理得出PP'=2CP=4,最后用勾股定理的逆定理得出△BPP'是以BP'为斜边的直角三角形,即可得出结论;(2)同(1)的方法得出∠APP'=60°,进而得出∠BPP'=∠APB﹣∠APP'=90°,最后用勾股定理即可得出结论;拓展廷伸:(3)先利用旋转得出BD'=BD,CD'=AD,∠BCD'=∠BAD,再判断出点D'在DC的延长线上,最后用勾股定理即可得出结论;(4)先利用旋转得出BD'=BD,CD=AD',∠DBD'=90°,∠BCD=∠BAD',再判断出点D'在AD的延长线上,最后用勾股定理即可得出结论.【详解】解:简单应用:(1)如图2,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠ACB=90°,AC=BC,将△ACP绕点C逆时针旋转90°得到△CBP',连接PP',∴BP'=AP=5,∠PCP'=90°,CP'=CP=2,∴∠CPP'=∠CP'P=45°,根据勾股定理得,PP'2CP=4,∵BP'=5,BP=3,∴PP'2+BP2=BP',∴△BPP'是以BP'为斜边的直角三角形,∴∠BPP'=90°,∴∠BPC=∠BPP'+∠CPP'=135°,故答案为:135;(2)如图3,∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,AC=AB,将△ACP绕点A逆时针旋转60°得到△ABP',连接PP',∴BP'=CP,AP'=AP=5,∠PAP'=60°,∴△APP'是等边三角形,∴PP'=AP=5,∠APP'=60°,∵∠APB=150°,∴∠BPP'=∠APB﹣∠APP'=90°,根据勾股定理得,BP'=2'2=13,BP PP∴CP=13,故答案为:13;拓展廷伸:(3)如图4,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,将△ABD绕点B顺时针旋转90°得到△BCD',∴BD'=BD,CD'=AD,∠BCD'=∠BAD,∵∠ABC=∠ADC=90°,∴∠BAD+∠BCD=180°,∴∠BCD+∠BCD'=180°,∴点D'在DC的延长线上,∴DD'=CD+CD'=CD+AD,在Rt△DBD'中,DD'=2BD,∴2BD=CD+AD;(4)如图5,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,连接BD,将△CBD绕点B顺时针旋转90°得到△ABD',∴BD'=BD,CD=AD',∠DBD'=90°,∠BCD=∠BAD',AB与CD的交点记作G,∵∠ADC=∠ABC=90°,∴∠DAB+∠AGD=∠BCD+∠BGC=180°,∵∠AGD=∠BGC,∴∠BAD=∠BCD,∴∠BAD=∠BAD',∴点D'在AD的延长线上,∴DD'=AD'﹣AD=CD﹣AD=2,在Rt△BDD'中,BD=22DD'2.【点睛】本题主要考查了三角形的旋转变换,涉及了旋转的性质、等边三角形的判定和性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理,灵活的利用三角形的旋转变换添加辅助线是解题的关键.27.(1)BC与⊙O相切,理由见解析;(2)23π.【解析】试题分析:(1)连接OD,推出OD BC⊥,根据切线的判定推出即可;(2)连接,DE OE,求出阴影部分的面积=扇形EOD的面积,求出扇形的面积即可.试题解析:(1)BC与O相切,理由:连接OD,∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAD =∠DAC ,∵AO =DO ,∴∠BAD =∠ADO ,∴∠CAD =∠ADO ,//AC OD ∴,90ACD ∠=,∴OD ⊥BC ,∴BC 与O 相切;(2)连接OE ,ED ,60BAC OE OA ∠==,,∴△OAE 为等边三角形,60AOE ∴∠=,30ADE ,∴∠= 又1302OAD BAC ∠=∠=, ADE OAD ∴∠=∠,//ED AO ∴,AED AOD S S ∴=,∴阴影部分的面积=S 扇形ODE 60π42π.3603⨯⨯== 28.(1)证明见解析;(22933()22cm . 【解析】【分析】(1)连接OD ,求出∠AOD ,求出∠DOB ,求出∠ODP ,根据切线判定推出即可. (2)求出OP 、DP 长,分别求出扇形DOB 和△ODP 面积,即可求出答案.【详解】解:(1)证明:连接OD ,∵∠ACD=60°,∴由圆周角定理得:∠AOD=2∠ACD=120°.∴∠DOP=180°﹣120°=60°.∵∠APD=30°,∴∠ODP=180°﹣30°﹣60°=90°. ∴OD ⊥DP .∵OD 为半径,∴DP 是⊙O 切线.(2)∵∠ODP=90°,∠P=30°,OD=3cm ,∴OP=6cm ,由勾股定理得:3cm .∴图中阴影部分的面积221603933333()236022ODP DOB S S S cm 扇形 29.(1)OE ∥BC .理由见解析;(2)125 【解析】【分析】(1)连接OC ,根据已知条件可推出E ACO ∠∠=,进一步得出AFO EFC 90ACB ∠∠∠==︒=结论得以证明;(2)根据(1)的结论可得出∠E =∠BCD ,对应的正切值相等,可得出CE 的值,进一步计算出OE 的值,在Rt △AFO 中,设OF =3x ,则AF =4x ,解出x 的值,继而得出OF 的值,从而可得出答案.【详解】解:(1) OE ∥BC .理由如下:连接OC ,∵CD 是⊙O 的切线,∴OC ⊥CD ,∴∠OCE =90︒ ,∴∠OCA +∠ECF =90︒,∵OC =OA ,∴∠OCA =∠CAB .又∵∠CAB =∠E ,∴∠OCA =∠E , ∴∠E +∠ECF =90︒,∴∠EFC =180O -(∠E +∠ECF ) =90︒.∴∠EFC =∠ACB=90︒ ,∴OE ∥BC .(2)由(1)知,OE ∥BC ,∴∠E =∠BCD .在Rt △OCE 中,∵AB =12,∴OC =6,∵tan E =tan ∠BCD =OC CE , ∴468tan 3OC CE DCB ==⨯=∠. ∴OE 2=O C 2+CE 2=62+82,∴OE =10又由(1)知∠EFC =90︒,∴∠AFO =90︒.在Rt △AFO 中,∵tan A =tan E =34, ∴设OF =3x ,则AF =4x .∵OA 2=OF 2+AF 2,即62=(3x )2+(4x )2,解得:65x =∴185OF =, ∴18321055EF OE OF =-=-=.【点睛】本题是一道关于圆的综合题目,涉及到的知识点有切线的性质,平行线的判定定理,三角形内角和定理,正切的定义,勾股定理等,熟练掌握以上知识点是解此题的关键.30.(1)13x =-,20x =;(2)127x =,227x =【解析】 【分析】 (1)直接用开平方求解即可.(2)用配方法解方程即可.【详解】(1)解:由()2239x +=得233x +=±即233x +=-或233+=x ∴26x =-,或20x =解得13x =-,20x =(2)解:243x x -=∴24434x x -+=+∴2(2)7x -=∴27x -=±∴127x =+,227x =-.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,常用的方法有直接开平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.31.(1)见解析; (2)8833π-【解析】【分析】(1)连接OC ,由圆周角定理得出∠ACB=90°,即∠ACO+∠BCO=90°,由等腰三角形的性质得出∠A=∠D=∠BCD ,∠ACO=∠A ,得出∠ACO=∠BCD ,证出∠DCO=90°,则CD ⊥OC ,即可得出结论;(2)证明OB=OC=BC ,得出∠BOC=60°,∠D=30°,由直角三角形的性质得出CD=3OC=43,图中阴影部分的面积=△OCD 的面积-扇形OBC 的面积,代入数据计算即可.【详解】证明:连接OC ,如图所示:∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB=90°,即∠ACO+∠BCO=90°,∵CA=CD ,BC=BD ,∴∠A=∠D=∠BCD ,又∵OA=OC ,∴∠ACO=∠A ,∴∠ACO=∠BCD ,∴∠BCD+∠BCO=∠ACO+∠BCO=90°,即∠DCO=90°,∴CD ⊥OC ,∵OC 是⊙O 的半径,∴CD 与⊙O 相切;(2)解:∵AB=8,∴OC=OB=4,由(1)得:∠A=∠D=∠BCD ,∴∠OBC=∠BCD+∠D=2∠D ,∵∠BOC=2∠A ,∴∠BOC=∠OBC ,∴OC=BC ,∵OB=OC ,∴OB=OC=BC ,∴∠BOC=60°,∵∠OCD=90°,∴∠D=90°-60°=30°,∴,∴图中阴影部分的面积=△OCD 的面积-扇形OBC 的面积=122604360⨯π83π. 【点睛】本题考查了切线的判定、圆周角定理、等腰三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质、扇形面积公式、三角形面积公式等知识;熟练掌握切线的判定和圆周角定理是解题的关键.32.(1)b=2或b=10-;(2)x 1=x 2=2;【解析】【分析】(1)根据根的判别式即可求出答案.(2)由(1)可知b=2,根据一元二次方程的解法即可求出答案.【详解】解:(1)由题意可知:△=(b+2)2-4(6-b )=0,∴28200b b +-=解得:b=2或b=10-.(2)当b=2时,此时x 2-4x+4=0,。
九年级上册期末试卷达标检测(Word版 含解析)
九年级上册期末试卷达标检测(Word版含解析)一、选择题1.在半径为3cm的⊙O中,若弦AB=32,则弦AB所对的圆周角的度数为()A.30°B.45°C.30°或150°D.45°或135°2.要得到函数y=2(x-1)2+3的图像,可以将函数y=2x2的图像()A.向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度B.向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度C.向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度D.向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度3.如图,在平面直角坐标系中,M、N、C三点的坐标分别为(14,1),(3,1),(3,0),点A为线段MN上的一个动点,连接AC,过点A作AB⊥AC交y轴于点B,当点A从M运动到N时,点B随之运动,设点B的坐标为(0,b),则b的取值范围是()A.14-≤b≤1 B.54-≤b≤1 C.94-≤b≤12D.94-≤b≤14.如图,等腰直角三角形ABC的腰长为4cm,动点P、Q同时从点A出发,以1cm/s的速度分别沿A→B和A→C的路径向点B、C运动,设运动时间为x(单位:s),四边形PBC Q的面积为y(单位:cm2),则y与x(0≤x≤4)之间的函数关系可用图象表示为()A.B.C.D.5.如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,若△ADE的面积为4,则△ABC的面积为()A.8 B.12 C.14 D.166.sin60°的值是( )A .B .C .D .7.已知关于x 的一元二次方程 (x - a )(x - b ) -12= 0 (a < b ) 的两个根为 x 1、x 2,(x 1< x 2)则实数 a 、b 、x 1、x 2的大小关系为( ) A .a < x 1< b <x 2B .a < x 1< x 2 < bC .x 1< a < x 2 < bD .x 1< a < b < x 28.13名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前6名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( ) A .方差 B .众数 C .平均数 D .中位数 9.二次函数y =3(x +4)2﹣5的图象的顶点坐标为( ) A .(4,5)B .(﹣4,5)C .(4,﹣5)D .(﹣4,﹣5)10.二次函数y=ax 2+bx+c 的y 与x 的部分对应值如下表: x…134 …y … 2 4 2 ﹣2…则下列判断中正确的是( ) A .抛物线开口向上 B .抛物线与y 轴交于负半轴C .当x=﹣1时y >0D .方程ax 2+bx+c=0的负根在0与﹣1之间11.如图,在平面直角坐标系xOy 中,二次函数21y ax bx =++的图象经过点A ,B ,对系数a 和b 判断正确的是( )A .0,0a b >>B .0,0a b <<C .0,0a b ><D .0,0a b <>12.某市计划争取“全面改薄”专项资金120 000 000元,用于改造农村义务教育薄弱学校100所数据120 000 000用科学记数法表示为( ) A .12×108B .1.2×108C .1.2×109D .0.12×109二、填空题13.已知tan (α+15°)3α的度数为______°. 14.圆锥的母线长为5cm ,高为4cm ,则该圆锥的全面积为_______cm 2.15.如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=6,D是BC上一点,CD=2,过点D的直线l 将△ABC分成两部分,使其所分成的三角形与△ABC相似,若直线l与△ABC另一边的交点为点P,则DP=________.16.若圆锥的底面半径为3cm,高为4cm,则它的侧面展开图的面积为_____cm2.17.如图,在ABCD中,13BE DF BC==,若1BEGS∆=,则ABFS∆=__________.18.一个不透明的口袋中装有若干只除了颜色外其它都完全相同的小球,若袋中有红球6只,且摸出红球的概率为35,则袋中共有小球_____只.19.如图,圆锥的底面半径OB=6cm,高OC=8cm,则该圆锥的侧面积是_____cm2.20.如图,点O是△ABC的内切圆的圆心,若∠A=100°,则∠BOC为_____.21.如图,△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD⊥BC,E、F分别为AC、AD上两动点,连接CF、EF,则CF+EF的最小值为_____.22.若a bb-=23,则ab的值为________.23.在一块边长为30 cm的正方形飞镖游戏板上,有一个半径为10 cm的圆形阴影区域,则飞镖落在阴影区域内的概率为__________.24.已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h (m )与飞行时间t (s )满足函数表达式21220h t t =-++,则火箭升空的最大高度是___m三、解答题25.如图,已知二次函数2223(0)y x mx m m =-++>的图象与x 轴交于,A B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴交于点C ,顶点为点D .(1)点B 的坐标为 ,点D 的坐标为 ;(用含有m 的代数式表示) (2)连接,CD BC .①若CB 平分OCD ∠,求二次函数的表达式; ②连接AC ,若CB 平分ACD ∠,求二次函数的表达式.26.解方程: (1)x 2+4x ﹣21=0 (2)x 2﹣7x ﹣2=027.在一个不透明的口袋中装有1个红球,1个绿球和1个白球,这3个球除颜色不同外,其它都相同,从口袋中随机摸出1个球,记录其颜色.然后放回口袋并摇匀,再从口袋中随机摸出1个球,记录其颜色,请利用画树状图或列表的方法,求两次摸到的球都是红球的概率.28.如图,在△ABC 中,AB =AC =13,BC =10,求tan B 的值.29.将矩形ABCD 绕点A 顺时针旋转α(0°<α<360°),得到矩形AEFG .(1)如图,当点E 在BD 上时.求证:FD =CD ; (2)当α为何值时,GC =GB ?画出图形,并说明理由.30.定义:如图1,点P 为∠AOB 平分线上一点,∠MPN 的两边分别与射线OA ,OB 交于M,N两点,若∠MPN绕点P旋转时始终满足OM•ON=OP2,则称∠MPN是∠AOB的“相关角”.(1)如图1,已知∠AOB=60°,点P为∠AOB平分线上一点,∠MPN的两边分别与射线OA,OB交于M,N两点,且∠MPN=150°.求证:∠MPN是∠AOB的“相关角”;(2)如图2,已知∠AOB=α(0°<α<90°),OP=3,若∠MPN是∠AOB的“相关角”,连结MN,用含α的式子分别表示∠MPN的度数和△MON的面积;(3)如图3,C是函数4yx=(x>0)图象上的一个动点,过点C的直线CD分别交x轴和y轴于点A,B两点,且满足BC=3CA,∠AOB的“相关角”为∠APB,请直接写出OP的长及相应点P的坐标.31.为了提高学生对毒品危害性的认识,我市相关部门每个月都要对学生进行“禁毒知识应知应会”测评.为了激发学生的积极性,某校对达到一定成绩的学生授予“禁毒小卫士”的荣誉称号.为了确定一个适当的奖励目标,该校随机选取了七年级20名学生在5月份测评的成绩,数据如下:收集数据:90 91 89 96 90 98 90 97 91 98 99 97 91 88 90 97 95 90 95 88(1)根据上述数据,将下列表格补充完整.整理、描述数据:成绩/分888990919596979899学生人数2132121数据分析:样本数据的平均数、众数和中位数如下表:平均数众数中位数9391得出结论:(2)根据所给数据,如果该校想确定七年级前50%的学生为“良好”等次,你认为“良好”等次的测评成绩至少定为分.数据应用:(3)根据数据分析,该校决定在七年级授予测评成绩前30%的学生“禁毒小卫士”荣誉称号,请估计评选该荣誉称号的最低分数,并说明理由.32.如图甲,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm.如果点P由点B出发沿BA方向向点A匀速运动,同时点Q由点A出发沿AC方向向点C匀速运动,它们的速度均为1cm/s.连接PQ,设运动时间为t(s)(0<t<4),解答下列问题:(1)设△APQ的面积为S,当t为何值时,S取得最大值,S的最大值是多少;(2)如图乙,连接PC,将△PQC沿QC翻折,得到四边形PQP′C,当四边形PQP′C为菱形时,求t的值;(3)当t为何值时,△APQ是等腰三角形.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据题意画出图形,连接OA和OB,根据勾股定理的逆定理得出∠AOB=90°,再根据圆周角定理和圆内接四边形的性质求出即可.【详解】解:如图所示,连接OA,OB,则OA=OB=3,∵AB =, ∴OA 2+OB 2=AB 2, ∴∠AOB =90°,∴劣弧AB 的度数是90°,优弧AB 的度数是360°﹣90°=270°, ∴弦AB 对的圆周角的度数是45°或135°, 故选:D . 【点睛】此题主要考查圆周角的求解,解题的关键是根据图形求出圆心角,再得到圆周角的度数.2.C解析:C 【解析】 【分析】找到两个抛物线的顶点,根据抛物线的顶点即可判断是如何平移得到. 【详解】解:∵y =2(x -1)2+3的顶点坐标为(1,3),y=2x 2的顶点坐标为(0,0),∴将抛物线y=2x 2向右平移1个单位,再向上平移3个单位,可得到抛物线y =2(x -1)2+3 故选:C . 【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,解答时注意抓住点的平移规律和求出关键点顶点坐标.3.B解析:B 【解析】 【分析】延长NM 交y 轴于P 点,则MN ⊥y 轴.连接CN .证明△PAB ∽△NCA ,得出PB PANA NC=,设PA =x ,则NA =PN ﹣PA =3﹣x ,设PB =y ,代入整理得到y =3x ﹣x 2=﹣(x ﹣32)2+94,根据二次函数的性质以及14≤x≤3,求出y 的最大与最小值,进而求出b 的取值范围. 【详解】解:如图,延长NM 交y 轴于P 点,则MN ⊥y 轴.连接CN . 在△PAB 与△NCA 中,9090APB CNA PAB NCA CAN∠∠︒⎧⎨∠∠︒-∠⎩==== , ∴△PAB ∽△NCA , ∴PB PANA NC=,设PA =x ,则NA =PN ﹣PA =3﹣x ,设PB =y , ∴31y x x =-, ∴y =3x ﹣x 2=﹣(x ﹣32)2+94, ∵﹣1<0,14≤x≤3, ∴x =32时,y 有最大值94,此时b =1﹣94=﹣54, x =3时,y 有最小值0,此时b =1, ∴b 的取值范围是﹣54≤b≤1. 故选:B .【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,二次函数的性质,得出y 与x 之间的函数解析式是解题的关键.4.C解析:C 【解析】 【分析】先计算出四边形PBCQ 的面积,得到y 与x 的函数关系式,再根据函数解析式确定图象即可. 【详解】 由题意得: 22111448222y x x =⨯⨯-=-+(0≤x≤4), 可知,抛物线开口向下,关于y 轴对称,顶点为(0,8), 故选:C. 【点睛】此题考查二次函数的性质,根据题意列出解析式是解题的关键.5.D解析:D 【解析】 【分析】直接利用三角形中位线定理得出DE∥BC ,DE=12BC,再利用相似三角形的判定与性质得出答案.【详解】解:∵在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,∴DE∥BC,DE=12 BC,∴△ADE∽△ABC,∵DEBC=12,∴14ADEABCSS∆∆=,∵△ADE的面积为4,∴△ABC的面积为:16,故选D.【点睛】考查了三角形的中位线以及相似三角形的判定与性质,正确得出△ADE∽△ABC是解题关键.6.C解析:C【解析】【分析】根据特殊角的三角函数值解答即可.【详解】sin60°=,故选C.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,熟记几个特殊角的三角函数值是解题关键.7.D解析:D【解析】【分析】根据二次函数的图象与性质即可求出答案.【详解】如图,设函数y=(x−a)(x−b),当y=0时,x=a或x=b,当y =12时, 由题意可知:(x−a )(x−b )−12=0(a <b )的两个根为x 1、x 2, 由于抛物线开口向上,由抛物线的图象可知:x 1<a <b <x 2 故选:D .【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是正确理解一元二次方程与二次函数之间的关系,本题属于中等题型.8.D解析:D 【解析】 【分析】由于有13名同学参加歌咏比赛,要取前6名参加决赛,故应考虑中位数的大小. 【详解】共有13名学生参加比赛,取前6名,所以小红需要知道自己的成绩是否进入前六. 我们把所有同学的成绩按大小顺序排列,第7名学生的成绩是这组数据的中位数,所以小红知道这组数据的中位数,才能知道自己是否进入决赛. 故选D . 【点睛】本题考查了用中位数的意义解决实际问题.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.9.D解析:D 【解析】 【分析】根据二次函数的顶点式即可直接得出顶点坐标. 【详解】∵二次函数()2345y x +=-∴该函数图象的顶点坐标为(﹣4,﹣5), 故选:D .【点睛】本题考查二次函数的顶点坐标,解题的关键是掌握二次函数顶点式()2y a x h k =-+的顶点坐标为(h ,k ). 10.D解析:D【解析】【分析】根据表中的对应值,求出二次函数2y ax bx c =++的表达式即可求解.【详解】解:选取02(,),14(,),32(,)三点分别代入2y ax bx c =++得 24932c a b c a b c =⎧⎪++=⎨⎪++=⎩解得:132a b c =-⎧⎪=⎨⎪=⎩∴二次函数表达式为232y x x =-++∵1a =-,抛物线开口向下;∴选项A 错误;∵2c =函数图象与y 的正半轴相交;∴选项B 错误;当x=-1时,2(1)3(1)220y =--+⨯-+=-<;∴选项C 错误;令0y =,得2320x x -++=,解得:1x =,2x =∵10-,方程20ax bx c ++=的负根在0与-1之间; 故选:D .【点睛】本题考查二次函数图象与性质,掌握性质,利用数形结合思想解题是关键.11.D解析:D【解析】【分析】根据二次函数y=ax 2+bx+1的图象经过点A ,B ,画出函数图象的草图,根据开口方向和对称轴即可判断.【详解】解:由二次函数y=ax 2+bx+1可知图象经过点(0,1),∵二次函数y=ax 2+bx+1的图象还经过点A ,B ,则函数图象如图所示,抛物线开口向下,∴a <0,,又对称轴在y 轴右侧,即02b a-> , ∴b >0,故选D 12.B解析:B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】120 000 000=1.2×108,故选:B .【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.二、填空题13.15【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值求出答案.【详解】解:tan(α+15°)=∴α+15°=30°,∴α=15°故答案是15【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,解析:15【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值求出答案.【详解】解:tan(α+15°)∴α+15°=30°,∴α=15°故答案是15【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关特殊角的三角函数值是解题关键.14.24π【解析】【分析】利用圆锥的母线长和圆锥的高求得圆锥的底面半径,表面积=底面积+侧面积=π×底面半径2+底面周长×母线长÷2.【详解】解:∵圆锥母线长为5cm,圆锥的高为4cm,∴底解析:24π【解析】【分析】利用圆锥的母线长和圆锥的高求得圆锥的底面半径,表面积=底面积+侧面积=π×底面半径2+底面周长×母线长÷2.【详解】解:∵圆锥母线长为5cm,圆锥的高为4cm,∴底面圆的半径为3,则底面周长=6π,∴侧面面积=12×6π×5=15π;∴底面积为=9π,∴全面积为:15π+9π=24π.故答案为24π.【点睛】本题利用了圆的周长公式和扇形面积公式求解.15.1,,【解析】【分析】分别利用当DP∥AB时,当DP∥AC时,当∠CDP=∠A时,当∠BPD=∠BAC时求出相似三角形,进而得出结果.【详解】BC=6,CD=2,∴BD=4,①如图解析:1,83,32【解析】【分析】分别利用当DP∥AB时,当DP∥AC时,当∠CDP=∠A时,当∠BPD=∠BAC时求出相似三角形,进而得出结果.【详解】BC=6,CD=2,∴BD=4,①如图,当DP∥AB时,△PDC∽△ABC,∴PD CDAB BC=,∴236DP=,∴DP=1;②如图,当DP∥AC时,△PBD∽△ABC.∴PD BDAC BC=,∴446DP=,∴DP=83;③如图,当∠CDP=∠A时,∠DPC∽△ABC,∴DP DCAB AC=,∴234DP=,∴DP=32;④如图,当∠BPD=∠BAC时,过点D的直线l与另一边的交点在其延长线上,,不合题意。
九年级上册期末试卷达标检测卷(Word版 含解析)
九年级上册期末试卷达标检测卷(Word 版 含解析)一、选择题1.二次函数y =x 2﹣6x 图象的顶点坐标为( )A .(3,0)B .(﹣3,﹣9)C .(3,﹣9)D .(0,﹣6)2.抛物线2(1)2y x =-+的顶点坐标是( ) A .(﹣1,2) B .(﹣1,﹣2) C .(1,﹣2)D .(1,2) 3.已知二次函数y =ax 2+bx +c 的图像如图所示,则下列结论正确的个数有( ) ①c >0;②b 2-4ac <0;③ a -b +c >0;④当x >-1时,y 随x 的增大而减小.A .4个B .3个C .2个D .1个4.下图是甲、乙两人2019年上半年每月电费支出的统计,则他们2019年上半年月电费支出的方差2S 甲和2S 乙的大小关系是( )A .2S 甲>2S 乙B .2S 甲=2S 乙C .2S 甲<2S 乙D .无法确定5.在△ABC 中,若|sinA ﹣12|+2cosB )2=0,则∠C 的度数是( ) A .45° B .75°C .105°D .120° 6.sin30°的值是( )A .12B 2C 3D .17.如图,点P 为⊙O 外一点,PA 为⊙O 的切线,A 为切点,PO 交⊙O 于点B ,∠P=30°,OB=3,则线段BP 的长为( )A .3B .33C .6D .98.如图,若二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)图象的对称轴为x=1,与y 轴交于点C ,与x 轴交于点A 、点B (﹣1,0),则①二次函数的最大值为a+b+c ;②a ﹣b+c <0;③b 2﹣4ac <0;④当y >0时,﹣1<x <3,其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .4 9.已知⊙O 的半径为1,点P 到圆心的距离为d ,若关于x 的方程x 2-2x+d=0有实数根,则点P ( )A .在⊙O 的内部B .在⊙O 的外部C .在⊙O 上D .在⊙O 上或⊙O 内部 10.点P 1(﹣1,1y ),P 2(3,2y ),P 3(5,3y )均在二次函数22y x x c =-++的图象上,则1y ,2y ,3y 的大小关系是( )A .321y y y >>B .312y y y >=C .123y y y >>D .123y y y => 11.若二次函数y =x 2﹣2x +c 的图象与坐标轴只有两个公共点,则c 应满足的条件是( )A .c =0B .c =1C .c =0或c =1D .c =0或c =﹣1 12.如图,A 、B 、C 、D 是⊙O 上的四点,BD 为⊙O 的直径,若四边形ABCO 是平行四边形,则∠ADB 的大小为( )A .30°B .45°C .60°D .75°二、填空题13.如图,△ABC 周长为20cm ,BC=6cm,圆O 是△ABC 的内切圆,圆O 的切线MN 与AB 、CA 相交于点M 、N ,则△AMN 的周长为________cm.14.若x 1,x 2是一元二次方程2x 2+x -3=0的两个实数根,则x 1+x 2=____.15.二次函数y =x 2﹣bx +c 的图象上有两点A (3,﹣2),B (﹣9,﹣2),则此抛物线的对称轴是直线x =________.16.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =4,D 为线段AC 上一动点,连接BD ,过点C 作CH ⊥BD 于H ,连接AH ,则AH 的最小值为_____.17.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,给出下列说法:①ab 0<;②方程2ax bx c 0++=的根为1x 1=-,2x 3=;③a b c 0++>;④当x 1>时,y 随x 值的增大而增大;⑤当y 0>时,1x 3-<<.其中,正确的说法有________(请写出所有正确说法的序号).18.在英语句子“Wish you success”(祝你成功)中任选一个字母,这个字母为“s”的概率是 .19.已知一个圆锥底面圆的半径为6cm ,高为8cm ,则圆锥的侧面积为_____cm 2.(结果保留π)20.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,若∠BOD=140°,则∠BCD=_____.21.有一块三角板ABC ,C ∠为直角,30ABC ∠=︒,将它放置在O 中,如图,点A 、B 在圆上,边BC 经过圆心O ,劣弧AB 的度数等于_______︒22.已知3a =4b ≠0,那么a b=_____. 23.设1x 、2x 是关于x 的方程2350x x +-=的两个根,则1212x x x x +-•=__________.24.甲、乙两个篮球队队员身高的平均数都为2.07米,方差分别是2S 甲、2S 乙,且22S S >甲乙,则队员身高比较整齐的球队是_____.三、解答题25.某校为了丰富学生课余生活,计划开设以下社团:A .足球、B .机器人、C .航模、D .绘画,学校要求每人只能参加一个社团小丽和小亮准备随机报名一个项目.(1)求小亮选择“机器人”社团的概率为______;(2)请用树状图或列表法求两人至少有一人参加“航模”社团的概率.26.如图,已知菱形ABCD ,对角线AC 、BD 相交于点O ,AC =6,BD =8.点E 是AB 边上一点,求作矩形EFGH ,使得点F 、G 、H 分别落在边BC 、CD 、AD 上.设 AE =m .(1)如图①,当m =1时,利用直尺和圆规,作出所有满足条件的矩形EFGH ;(保留作图痕迹,不写作法)(2)写出矩形EFGH 的个数及对应的m 的取值范围.27.如图,在▱ABCD 中,点E 是边AD 上一点,延长CE 到点F ,使∠FBC =∠DCE ,且FB 与AD 相交于点G .(1)求证:∠D =∠F ;(2)用直尺和圆规在边AD 上作出一点P ,使△BPC ∽△CDP ,并加以证明.(作图要求:保留痕迹,不写作法.)28.某超市销售一种书包,平均每天可销售100件,每件盈利30元.试营销阶段发现:该商品每件降价1元,超市平均每天可多售出10件.设每件商品降价x元时,日盈利为w元.据此规律,解决下列问题:(1)降价后每件商品盈利元,超市日销售量增加件(用含x的代数式表示);(2)在上述条件不变的情况下,求每件商品降价多少元时,超市的日盈利最大?最大为多少元?29.一只不透明的袋子中装有1个红球和1个白球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,记录颜色后放回、搅匀,这样连续共计摸3次.(1)用树状图列出所有可能出现的结果;(2)求3次摸到的球颜色相同的概率.30.如图甲,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm.如果点P由点B出发沿BA方向向点A匀速运动,同时点Q由点A出发沿AC方向向点C匀速运动,它们的速度均为1cm/s.连接PQ,设运动时间为t(s)(0<t<4),解答下列问题:(1)设△APQ的面积为S,当t为何值时,S取得最大值,S的最大值是多少;(2)如图乙,连接PC,将△PQC沿QC翻折,得到四边形PQP′C,当四边形PQP′C为菱形时,求t的值;(3)当t为何值时,△APQ是等腰三角形.⊥于点,A B是OA上一点,O是以O为圆心,OB为半径的圆.C是31.如图,OA lO上的点,连结CB并延长,交l于点D,且AC AD=.(1)求证:AC是O的切线(证明过程中如可用数字表示的角,建议在图中用数字标注后用数字表示);BC=,求线段AC的长.(2)若O的半径为5,632.已知二次函数223y x x =--+的图象和x 轴交于点A 、B ,与y 轴交于点C ,点P 是直线AC 上方的抛物线上的动点.(1)求直线AC 的解析式.(2)当P 是抛物线顶点时,求APC ∆面积.(3)在P 点运动过程中,求APC ∆面积的最大值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】将二次函数解析式变形为顶点式,进而可得出二次函数的顶点坐标.【详解】解:∵y =x 2﹣6x =x 2﹣6x +9﹣9=(x ﹣3)2﹣9,∴二次函数y =x 2﹣6x 图象的顶点坐标为(3,﹣9).故选:C .【点睛】此题主要考查二次函数的顶点,解题的关键是熟知二次函数的图像与性质.2.D解析:D【分析】根据顶点式2()y a x h k =-+,顶点坐标是(h ,k ),即可求解.【详解】∵顶点式2()y a x h k =-+,顶点坐标是(h ,k ),∴抛物线2(1)2y x =-+的顶点坐标是(1,2).故选D .3.C解析:C【解析】【分析】由抛物线的开口方向判断a 与0的关系,由抛物线与y 轴的交点判断c 与0的关系,然后根据抛物线与x 轴交点及x=-1时二次函数的值的情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【详解】解:由图象可知,a <0,c >0,故①正确;抛物线与x 轴有两个交点,则b²-4ac>0,故②错误;∵当x=-1时,y>0,即a-b+c>0, 故③正确;由图象可知,图象开口向下,对称轴x >-1,在对称轴右侧, y 随x 的增大而减小,而在对称轴左侧和-1之间,是y 随x 的增大而减小,故④错误.故选:C .【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小.当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a 与b 同号时,对称轴在y 轴左; 当a 与b 异号时,对称轴在y 轴右.常数项c 决定抛物线与y 轴交点:抛物线与y 轴交于(0,c ).抛物线与x 轴交点个数由判别式确定:△=b 2-4ac >0时,抛物线与x 轴有2个交点;△=b 2-4ac=0时,抛物线与x 轴有1个交点;△=b 2-4ac <0时,抛物线与x 轴没有交点.4.A解析:A【解析】【分析】方差的大小反映数据的波动大小,方差越小,数据越稳定,根据题意可判断乙的数据比甲稳定,所以乙的方差小于甲.【详解】解:由题意可知,乙的数据比甲稳定,所以2S 甲>2S 乙故选:A【点睛】本题考查方差的定义与意义,方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反5.C解析:C【解析】【分析】根据非负数的性质列出关系式,根据特殊角的三角函数值求出∠A 、∠B 的度数,根据三角形内角和定理计算即可.【详解】由题意得,sinA-12=0,2-cosB=0,即sinA=12,2=cosB , 解得,∠A=30°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=105°,故选C .【点睛】本题考查的是非负数的性质的应用、特殊角的三角函数值的计算和三角形内角和定理的应用,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.6.A解析:A【解析】【分析】根据特殊角的三角函数值计算即可.【详解】解:sin30°=12. 故选:A .【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键. 7.A解析:A【解析】【分析】直接利用切线的性质得出∠OAP=90°,进而利用直角三角形的性质得出OP 的长.【详解】连接OA ,∵PA为⊙O的切线,∴∠OAP=90°,∵∠P=30°,OB=3,∴AO=3,则OP=6,故BP=6-3=3.故选A.【点睛】此题主要考查了切线的性质以及圆周角定理,正确作出辅助线是解题关键.8.B解析:B【解析】分析:直接利用二次函数图象的开口方向以及图象与x轴的交点,进而分别分析得出答案.详解:①∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,且开口向下,∴x=1时,y=a+b+c,即二次函数的最大值为a+b+c,故①正确;②当x=﹣1时,a﹣b+c=0,故②错误;③图象与x轴有2个交点,故b2﹣4ac>0,故③错误;④∵图象的对称轴为x=1,与x轴交于点A、点B(﹣1,0),∴A(3,0),故当y>0时,﹣1<x<3,故④正确.故选B.点睛:此题主要考查了二次函数的性质以及二次函数最值等知识,正确得出A点坐标是解题关键.9.D解析:D【解析】【分析】先根据条件x 2 -2x+d=0有实根得出判别式大于或等于0,求出d的范围,进而得出d与r 的数量关系,即可判断点P和⊙O的关系..【详解】解:∵关于x的方程x 2 -2x+d=0有实根,∴根的判别式△=(-2) 2 -4×d≥0,解得d≤1,∵⊙O的半径为r=1,∴d≤r∴点P 在圆内或在圆上.故选:D.【点睛】本题考查了点和圆的位置关系,由点到圆心的距离和半径的数量关系对点和圆的位置关系作出判断是解答此题的重要途径,即当d>r 时,点在圆外,当d=r 时,点在圆上,当d<r 时,点在圆内.10.D解析:D【解析】试题分析:∵22y x x c =-++,∴对称轴为x=1,P 2(3,2y ),P 3(5,3y )在对称轴的右侧,y 随x 的增大而减小,∵3<5,∴23y y >,根据二次函数图象的对称性可知,P 1(﹣1,1y )与(3,2y )关于对称轴对称,故123y y y =>,故选D .考点:二次函数图象上点的坐标特征.11.C解析:C【解析】【分析】根据二次函数y =x 2﹣2x +c 的图象与坐标轴只有两个公共点,可知二次函数y =x 2﹣2x +c 的图象与x 轴只有一个公共点或者与x 轴有两个公共点,其中一个为原点两种情况,然后分别计算出c 的值即可解答本题.【详解】解:∵二次函数y =x 2﹣2x +c 的图象与坐标轴只有两个公共点,∴二次函数y =x 2﹣2x +c 的图象与x 轴只有一个公共点或者与x 轴有两个公共点,其中一个为原点,当二次函数y =x 2﹣2x +c 的图象与x 轴只有一个公共点时,(﹣2)2﹣4×1×c =0,得c =1;当二次函数y =x 2﹣2x +c 的图象与轴有两个公共点,其中一个为原点时,则c =0,y =x 2﹣2x =x (x ﹣2),与x 轴两个交点,坐标分别为(0,0),(2,0);由上可得,c 的值是1或0,故选:C .【点睛】本题考查了二次函数与坐标的交点问题,掌握解二次函数的方法是解题的关键.12.A解析:A【解析】【详解】解:∵四边形ABCO 是平行四边形,且OA=OC ,∴四边形ABCO 是菱形,∴AB=OA=OB,∴△OAB是等边三角形,∴∠AOB=60°,∵BD是⊙O的直径,∴点B、D、O在同一直线上,∠AOB=30°∴∠ADB=12故选A.二、填空题13.8【解析】【分析】先作出辅助线,连接切点,利用内切圆的性质得到BE=BF,CE=CG,ME=MH,NG=NH,再利用等量代换即可解题.【详解】解:∵圆O是△ABC的内切圆,MN是圆O的切线解析:8【解析】【分析】先作出辅助线,连接切点,利用内切圆的性质得到BE=BF,CE=CG,ME=MH,NG=NH,再利用等量代换即可解题.【详解】解:∵圆O是△ABC的内切圆,MN是圆O的切线,如下图,连接各切点,有切线长定理易得,BE=BF,CE=CG,ME=MH,NG=NH,∵△ABC周长为20cm, BC=6cm,∴BC=CE+BE=CG+BF=6cm,∴△AMN的周长=AM+AN+MN=AM+AN+FM+GN=AF+AG,又∵AF+AG=AB+AC-(BF+CG)=20-6-6=8cm故答案是8【点睛】本题考查了三角形内接圆的性质,切线长定理的应用,中等难度,熟练掌握等量代换的方法是解题关键.14.【解析】【分析】直接利用根与系数的关系求解.【详解】解:根据题意得x1+x2═故答案为.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1解析:1 2 -【解析】【分析】直接利用根与系数的关系求解.【详解】解:根据题意得x1+x2═12 ba-=-故答案为12 -.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=ba-,x1•x2=ca.15.-3【解析】【分析】观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线. 【详解】解:∵ A(3,﹣解析:-3【解析】【分析】观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线.【详解】解:∵ A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点纵坐标相等,∴A,B两点关于对称轴对称,根据中点坐标公式可得线段AB的中点坐标为(-3,-2),∴抛物线的对称轴是直线x= -3.【点睛】本题考查二次函数图象的对称性及对称轴的求法,常见确定对称轴的方法有,已知解析式则利用公式法确定对称轴,已知对称点利用对称性确定对称轴,根据条件确定合适的方法求对称轴是解答此题的关键.16.2﹣2【解析】【分析】取BC中点G,连接HG,AG,根据直角三角形的性质可得HG=CG=BG=BC=2,根据勾股定理可求AG=2,由三角形的三边关系可得AH≥AG﹣HG,当点H在线段AG上时,解析:25﹣2【解析】【分析】取BC中点G,连接HG,AG,根据直角三角形的性质可得HG=CG=BG=12BC=2,根据勾股定理可求AG=25,由三角形的三边关系可得AH≥AG﹣HG,当点H在线段AG上时,可求AH的最小值.【详解】解:如图,取BC中点G,连接HG,AG,∵CH⊥DB,点G是BC中点∴HG=CG=BG=12BC=2,在Rt△ACG中,AG22AC CG5在△AHG中,AH≥AG﹣HG,即当点H在线段AG上时,AH最小值为52,故答案为:52【点睛】本题考查了动点问题,解决本题的关键是熟练掌握直角三角形中勾股定理关系式. 17.①②④【解析】【分析】根据抛物线的对称轴判断①,根据抛物线与x 轴的交点坐标判断②,根据函数图象判断③④⑤.【详解】解:∵对称轴是x=-=1,∴ab <0,①正确;∵二次函数y=ax2+b解析:①②④【解析】【分析】根据抛物线的对称轴判断①,根据抛物线与x 轴的交点坐标判断②,根据函数图象判断③④⑤.【详解】解:∵对称轴是x=-2b a=1, ∴ab <0,①正确; ∵二次函数y=ax 2+bx+c 的图象与x 轴的交点坐标为(-1,0)、(3,0),∴方程x 2+bx+c=0的根为x 1=-1,x 2=3,②正确;∵当x=1时,y <0,∴a+b+c <0,③错误;由图象可知,当x >1时,y 随x 值的增大而增大,④正确;当y >0时,x <-1或x >3,⑤错误,故答案为①②④.【点睛】本题考查的是二次函数图象与系数之间的关系,二次函数y=ax 2+bx+c 系数符号由抛物线开口方向、对称轴、抛物线与y 轴的交点、抛物线与x 轴交点的个数确定.18.【解析】试题解析:在英语句子“Wishyousuccess!”中共14个字母,其中有字母“s”4个.故其概率为.考点:概率公式.解析:【解析】试题解析:在英语句子“Wishyousuccess!”中共14个字母,其中有字母“s”4个.故其概率为42=147.考点:概率公式.19.60π【解析】试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可.由题意得圆锥的母线长∴圆锥的侧面积.考点:勾股定理,圆锥的侧面积点评:解题的关键是熟练掌握圆锥的侧解析:60π【解析】试题分析:先根据勾股定理求得圆锥的母线长,再根据圆锥的侧面积公式求解即可.由题意得圆锥的母线长∴圆锥的侧面积.考点:勾股定理,圆锥的侧面积点评:解题的关键是熟练掌握圆锥的侧面积公式:圆锥的侧面积底面半径×母线. 20.110°.【解析】【分析】由圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍.可求∠A=∠BOD=70°,再根据圆内接四边形对角互补,可得∠C=180-∠A=110°【详解】∵∠BOD=140°解析:110°.【解析】【分析】由圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍.可求∠A=12∠BOD=70°,再根据圆内接四边形对角互补,可得∠C=180-∠A=110°【详解】∵∠BOD=140°∴∠A=12∠BOD=70°∴∠C=180°-∠A=110°,故答案为:110°.此题考查圆周角定理,解题的关键在于利用圆内接四边形的性质求角度.21.120°【解析】【分析】因为半径相等,根据等边对等角结合三角形内角和定理即可求得,继而求得答案.【详解】如图,连接OA ,∵OA ,OB 为半径,∴,∴,∴劣弧的度数等于,故答案为:1解析:120°【解析】【分析】因为半径相等,根据等边对等角结合三角形内角和定理即可求得AOB ∠,继而求得答案.【详解】如图,连接OA ,∵OA ,OB 为半径,∴30OAB ABO ∠=∠=︒,∴180120AOB OAB ABO ∠=︒-∠-∠=︒,∴劣弧AB 的度数等于120︒,故答案为:120.【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦之间的关系以及圆周角定理,是基础知识要熟练掌握.22..【解析】【分析】根据等式的基本性质将等式两边都除以3b ,即可求出结论.解:两边都除以3b ,得=,故答案为:.【点睛】此题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解决此 解析:43. 【解析】【分析】 根据等式的基本性质将等式两边都除以3b ,即可求出结论.【详解】解:两边都除以3b ,得a b =43, 故答案为:43. 【点睛】此题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解决此题的关键. 23.2【解析】【分析】根据根与系数的关系确定和,然后代入计算即可.【详解】解:∵∴=-3, =-5∴-3-(-5)=2故答案为2.【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,牢记对于(a≠解析:2【解析】【分析】根据根与系数的关系确定12x x +和12x x •,然后代入计算即可.【详解】解:∵2350x x +-=∴12x x +=-3, 12x x •=-5∴1212x x x x +-•=-3-(-5)=2故答案为2.【点睛】本题主要考查了根与系数的关系,牢记对于20ax bx c ++=(a≠0),则有:12b x x a +=-,12c x x a•=是解答本题的关键. 24.乙【解析】【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∵,∴队员身解析:乙【解析】【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】解:∵22S S >甲乙,∴队员身高比较整齐的球队是乙,故答案为:乙.【点睛】本题考查方差.解题关键在于知道方差是用来衡量一组数据波动大小的量三、解答题25.(1)14;(2)716; 【解析】【分析】(1)属于求简单事件的概率,根据概率公式计算可得;(2)用列表格法列出所有的等可能结果,从中确定符合事件的结果,根据概率公式计算可得.【详解】解:(1)小亮随机报名一个项目共有4种等可能结果,分别为A.足球、B.机器人、C.航模、D.绘画,其中选择“机器人”的有1种,为B.机器人,所以选择“机器人”的概率为P=1 4 .(2)用列表法表示所有可能出现的结果如图:从表格可以看出,总共有16种结果,每种结果出现的可能性相同,其中至少有一人参加“航模”社团有7种,分别为(A,C),(B,C),(C,A), (C,B),(C,C), (C,D),(D,C),所以两人至少有一人参加“航模”社团的概率P=7 16.【点睛】本题考查的是求简单事件的概率和两步操作事件的概率,用表格或树状图表示总结果数是解答此类问题的关键.26.(1)见解析;(2)①当m=0时,存在1个矩形EFGH;②当0<m<95时,存在2个矩形EFGH;③当m=95时,存在1个矩形EFGH;④当95<m≤185时,存在2个矩形EFGH;⑤当185<m<5时,存在1个矩形EFGH;⑥当m=5时,不存在矩形EFGH.【解析】【分析】(1)以O点为圆心,OE长为半径画圆,与菱形产生交点,顺次连接圆O与菱形每条边的同侧交点即可;(2)分别考虑以O为圆心,OE为半径的圆与每条边的线段有几个交点时的情形,共分五种情况.【详解】(1)如图①,如图②(也可以用图①的方法,取⊙O与边BC、CD、AD的另一个交点即可)(2)∵O到菱形边的距离为125,当⊙O与AB相切时AE=95,当过点A,C时,⊙O与AB交于A,E两点,此时AE=95×2=185,根据图像可得如下六种情形:①当m=0时,如图,存在1个矩形EFGH;②当0<m<95时,如图,存在2个矩形EFGH;③当m=95时,如图,存在1个矩形EFGH;④当95<m≤185时,如图,存在2个矩形EFGH;⑤当185<m<5时,如图,存在1个矩形EFGH;⑥当m=5时,不存在矩形EFGH.【点睛】本题考查了尺规作图,菱形的性质,以及圆与直线的关系,将能作出的矩形个数转化为圆O与菱形的边的交点个数,综合性较强.27.(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)根据四边形ABCD是平行四边形可得AD∥BC,∠FGE=FBC,再根据已知∠FBC=∠DCE,进而可得结论;(2)作三角形FBC的外接圆交AD于点P即可证明.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC∴∠FGE=∠FBC∵∠FBC=∠DCE,∴∠FGE=∠DCE∵∠FEG=∠DEC∴∠D=∠F.(2)如图所示:点P即为所求作的点.证明:作BC和BF的垂直平分线,交于点O,作△FBC的外接圆,连接BO并延长交AD于点P,∴∠PCB=90°∵AD∥BC∴∠CPD=∠PCB=90°由(1)得∠F=∠D∵∠F=∠BPC∴∠D=∠BPC∴△BPC∽△CDP.【点睛】此题主要考查圆的综合应用,解题的关键是熟知平行四边形的性质、外接圆的性质及相似三角形的判定与性质.28.(1)(30-x);10x;(2)每件商品降价10元时,商场日盈利最大,最大值是4000元.【解析】【分析】(1)降价后的盈利等于原来每件的盈利减去降低的钱数;件降价1元,超市平均每天可多售出10件,则降价x元,超市平均每天可多售出10x件;(2)等量关系为:每件商品的盈利×可卖出商品的件数=利润w,化为一般式后,再配方可得出结论.【详解】解:(1)降价后每件商品盈利(30-x)元;,超市日销售量增加10x件;(2)设每件商品降价x元时,利润为w元根据题意得:w=(30-x)(100+10x)= -10x2+200x+3000=-10(x-10)2+4000∵-10<0,∴w有最大值,当x=10时,商场日盈利最大,最大值是4000元;答:每件商品降价10元时,商场日盈利最大,最大值是4000元. 【点睛】本题考查的知识点是二次函数的实际应用,根据题意找出等量关系式列出利润w 关于x 的二次函数解析式是解题的关键. 29.(1)见解析;(2)14【解析】 【分析】(1)根据题意画树状图,求得所有等可能的结果;(2)由(1)可求得3次摸到的球颜色相同的结果数,再根据概率公式即可解答. 【详解】(1)画树状图为:共有8种等可能的结果数;(2)3次摸到的球颜色相同的结果数为2, 3次摸到的球颜色相同的概率=28=14. 【点睛】本题考查列表法或树状图法求概率,解题的关键是不重复不遗漏地列出所有等可能的结果. 30.(1)当t 为52秒时,S 最大值为185;(2)2013; (3)52或2513或4013.【解析】 【分析】(1)过点P 作PH ⊥AC 于H ,由△APH ∽△ABC ,得出=PH APBC AB,从而求出AB ,再根据535PH t ,得出PH=3﹣35t ,则△AQP 的面积为:12AQ•PH=12t (3﹣35t ),最后进行整理即可得出答案;(2)连接PP′交QC 于E ,当四边形PQP′C 为菱形时,得出△APE ∽△ABC ,=AE APAC AB,求出AE=﹣45t+4,再根据QE=AE ﹣AQ ,QE=12QC 得出﹣95t+4=﹣12t+2,再求t 即可; (3)由(1)知,PD=﹣35t+3,与(2)同理得:QD=﹣95t+4,从而求出△APQ 中,分三种情况讨论:①当AQ=AP ,即t=5﹣t ,②当PQ=AQ ,③当PQ=AP ﹣t ,再分别计算即可. 【详解】解:(1)如图甲,过点P 作PH ⊥AC 于H , ∵∠C=90°, ∴AC ⊥BC , ∴PH ∥BC , ∴△APH ∽△ABC , ∴=PH AP BC AB, ∵AC=4cm ,BC=3cm , ∴AB=5cm , ∴5=35PH t-, ∴PH=3﹣35t , ∴△AQP 的面积为: S=12×AQ×PH=12×t×(3﹣35t )=﹣310(t ﹣52)2+185, ∴当t 为52秒时,S 最大值为185cm2.(2)如图乙,连接PP′,PP′交QC 于E ,当四边形PQP′C 为菱形时,PE 垂直平分QC ,即PE ⊥AC ,QE=EC , ∴△APE ∽△ABC , ∴=AE APAC AB, ∴AE=(5)4=5AP AC t AB ⋅-⨯=﹣45t+4 QE=AE ﹣AQ ═﹣45t+4﹣t=﹣95t+4, QE=12QC=12(4﹣t )=﹣12t+2,∴﹣95t+4=﹣12t+2, 解得:t=2013, ∵0<2013<4, ∴当四边形PQP′C 为菱形时,t 的值是2013s ; (3)由(1)知, PD=﹣35t+3,与(2)同理得:QD=AD ﹣AQ=﹣95t+4 ∴PQ=222239=3455PD QD t t ⎛⎫⎛⎫+-++-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=218t 18t 255-+,在△APQ 中,①当AQ=AP ,即t=5﹣t 时,解得:t 1=52; ②当PQ=AQ ,即218t 18t 255-+=t 时,解得:t 2=2513,t 3=5; ③当PQ=AP ,即218t 18t 255-+=5﹣t 时,解得:t 4=0,t 5=4013; ∵0<t <4,∴t 3=5,t 4=0不合题意,舍去, ∴当t 为52s 或2513s 或4013s 时,△APQ 是等腰三角形.【点睛】本题考查相似形综合题. 31.(1)见解析;(2)1207AC = 【解析】 【分析】(1)如图连结OC ,先证得4390∠+∠=︒,即可得到OC AC ∴⊥,即可得到AC 是O的切线;(2)由(1)知:过O 作OE BC ⊥于E ,先证明OBE DBA ∆∆∽得到34AB BE AD OE ==,设3,4AB x AD x AC ===,在Rt OAC ∆中,222OC AC OA +=,即:2225(4)(53)x x +=+解出方程即可求得答案.【详解】 证明:(1)如图,连结OC ,则OB OC =, ∴23∠∠=, ∵12∠=∠, ∴13∠=∠,∵AC AD =,∴4D ∠=∠,而OA l ⊥, ∴190D ∠+∠=︒, 即有4390∠+∠=︒, ∴OC AC ⊥,故AC 是O 的切线;(2)由(1)知:过O 作OE BC ⊥于E ,∵OB OC =, ∴23∠∠=,13,2BE BC ==而5OB =,由勾股定理,得:4OE =, 在OBE △和DBA 中,∵12∠=∠,90OEB DAB ∠=∠=︒,∴OBE DBA ∆∆∽,∴34AB BE AD OE ==, 设3,4AB x AD x AC ===,在Rt OAC ∆中,222OC AC OA +=,即:2225(4)(53)x x +=+解得:30,07x x ==(舍去), ∴1207AC =.【点睛】本题考查的是相似三角形的应用和切线的性质定理,勾股定理应用,是综合性题目. 32.(1)3y x;(2)3;(3)APC ∆面积的最大值为278. 【解析】 【分析】(1)由题意分别将x=0、y=0代入二次函数解析式中求出点C 、A 的坐标,再根据点A 、C 的坐标利用待定系数法即可求出直线AC 的解析式;(2)由题意先根据二次函数解析式求出顶点P ,进而利用割补法求APC ∆面积; (3)根据题意过点P 作PEy 轴交AC 于点E 并设点P 的坐标为()2,23m mm --+(30m -<<),则点E 的坐标为(),3+m m 进而进行分析.【详解】解:(1) 分别将x=0、y=0代入二次函数解析式中求出点C 、A 的坐标为()0,3C ;()30A -,;将()0,3C ;()30A -,代入223y x x =--+,得到直线AC 的解析式为3y x.(2)由223y x x =--+,将其化为顶点式为2(1)4y x =-++,可知顶点P 为(1,4)-, 如图P 为顶点时连接PC 并延长交x 轴于点G ,则有S APC S APG S ACG =-,将P 点和C 点代入求出PC 的解析式为3y x =-+,解得G 为(3,0), 所有S APC S APG S ACG =-11646312922=⨯⨯-⨯⨯=-=3; (3)过点P 作PEy 轴交AC 于点E .设点P 的坐标为()2,23m m m --+(30m -<<),则点E 的坐标为(),3+m m ∴()2233PE m m m =--+-+2239324m m m ⎛⎫=--=-++ ⎪⎝⎭, 当32m =-时,PE 取最大值,最大值为94. ∵()1322APC C A S PE x x PE ∆=⋅-=, ∴APC ∆面积的最大值为278. 【点睛】本题考查待定系数法求一次函数解析式、二次函数图象上点的坐标特征、等腰三角形的性质、二次函数的性质以及解二元一次方程组,解题的关键是利用待定系数法求出直线解析式以及利用二次函数的性质进行综合分析.。
统编版道德与法治九年级上册期末质量评估试题(word版,含部分答案解析)
统编版道德与法治九年级上册期末质量评估试题一、单项选择题(每小题只有一个选项是正确的,每小题4分,共48分)1.截至2019年9月底,全国共有城乡低保对象4 282.6万人,1~9月全国累计支出低保资金1 164.7 亿元,城市低保平均617元/人·月,农村低保平均5 247元/人·年,分别同比增长7.4%、10.4%。
全国共有特困人员471.4万人,1~9月累计支出特困人员救助供养资金270.6亿元,同比增长14%。
下面能体现材料思想的表述有( )①党和政府坚持以人民为中心的发展思想②我国落实发展成果惠及全体人民,保障人民的合法权益③我国的低保人员与特困人员还比较多④发展的根本目的就是增进民生福祉A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.国家最高科学技术奖每年评审一次,每次授予不超过两名科技成就卓著、社会贡献巨大的个人,由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书、奖金。
这一奖项的设立体现了党和政府( )①重视科技创新和人才培养②营造有利于创新的社会舆论氛围③推进创新驱动发展战略④坚持创新是解决所有问题的关键A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④3.习近平总书记多次强调要将改革开放进行到底,因为改革开放( )①使饱经苦难的中华民族终于站起来了②是决定当代中国命运的关键抉择③极大增强了社会活力④使中国成为世界的主导力量A.①②B.①③C.②④D.②③4.2020年2月27日,司法部面向中国民众和社会征求关于《中华人民共和国外国人永久居留管理条例》的意见,此消息一出,便在各大社交媒体和搜索引擎登上了头条,从高层到普通的民众都对此事高度重视。
这( )①发扬了社会主义民主②号召公民履行政治义务③公民的民主意识增强④鼓励公民决定重大事项A.①②B.①③C.②④D.③④5.对漫画《“民主选举”》认识正确的是( )“民主选举”①违背了公平、公正的原则②是积极主动参与民主选举的表现③不利于人民民主权利的行使④有利于促进民主进步A.①④B.②③C.①③D.②④6.中国女排在2019女排世界杯比赛中,取得十一连胜的骄人成绩,成功卫冕世界杯冠军。
人教版化学九年级上册第一学期期末达标测试卷含答案
第一学期期末达标测试卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40一、单选题(每题2分,共30分)1.我国的下列科技新成果,不属于化学研究范畴的是( )A.冬奥运动服中的石墨烯发热材料研制B.射电望远镜捕获世界最大快速射电暴C.实现从二氧化碳到葡萄糖的人工合成D.研制新型催化剂实现光照高效分解水2.下列物质的用途主要利用其物理性质的是( )A.氢气可作高能燃料B.氦气可以填充飞艇C.二氧化碳可以用来灭火D.氧气可以供给呼吸3.2023年6月5日是第52个“世界环境日”。
下列不利于保护环境的是( ) A.垃圾分类处理 B.减少开私家车C.落叶就地焚烧 D.使用清洁能源4.如图所示实验操作中,正确的是( )5.如图为空气成分示意图(按体积分数计算),下列说法不正确的是( ) INCLUDEPICTURE "D:\\邵雪花\\23秋\\化学\\RJ-辽宁\\word\\JM+2.tif" \*MERGEFORMATINETA.a表示氮气B.b的化学性质较a稳定C.其他气体包括水蒸气、二氧化碳和稀有气体等D.空气是由多种气体组成的混合物6.下列实验现象描述正确的是( )A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体B.电解水实验中,将带火星的木条伸入正极产生的气体中,木条复燃C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,生成氧化镁7.下列解释中不正确的是( )A.将气体压缩到钢瓶中——分子间有间隙,且气体分子间的间隙大B.液态氧和氧气都能支持燃烧——同种物质的分子化学性质相同C.缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断运动D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子受热体积变大8.如图为元素周期表的一部分,A~E代表五种不同元素,下列说法不正确的是( )INCLUDEPICTURE "D:\\邵雪花\\23秋\\化学\\RJ-辽宁\\word\\JM+3.tif" \*MERGEFORMATINETA.化学性质:A、D相似 B.D、E同族C.核内质子数:A<D D.A、B、C同周期9.五氧化二钒(V2O5) 中钒元素的化合价为( )A.-3 B.+1 C.+3 D.+510.关于丁酸乙酯(C6H12O2)的叙述正确的是( )A.丁酸乙酯是由20个原子构成的B.丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18 ∶3 ∶8C.丁酸乙酯是混合物D.丁酸乙酯分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成的11.用下图装置进行CO2性质实验。
九年级数学上册期末试卷测试与练习(word解析版)
九年级数学上册期末试卷测试与练习(word 解析版)一、选择题1.如图是一个圆柱形输水管横截面的示意图,阴影部分为有水部分,如果水面AB 的宽为8cm ,水面最深的地方高度为2cm ,则该输水管的半径为( )A .3cmB .5cmC .6cmD .8cm 2.如图,已知AB 为O 的直径,点C ,D 在O 上,若28BCD ∠=︒,则ABD ∠=( )A .72︒B .56︒C .62︒D .52︒3.如图,点I 是△ABC 的内心,∠BIC =130°,则∠BAC =( )A .60°B .65°C .70°D .80°4.甲、乙两人参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为( )A .34B .14C .13D .125.如图,AB 是⊙O 的弦,半径OC ⊥AB ,D 为圆周上一点,若BC 的度数为50°,则∠ADC 的度数为 ( )A .20°B .25°C .30°D .50°6.如图,////AD BE CF ,直线12l l 、与这三条平行线分别交于点、、A B C 和点D E F 、、.已知AB =1,BC =3,DE =1.2,则DF 的长为( )A .3.6B .4.8C .5D .5.27.如图,△ABC 内接于⊙O ,连接OA 、OB ,若∠ABO =35°,则∠C 的度数为( )A .70°B .65°C .55°D .45°8.下列图形,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是( )A .B .C .D .9.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是( )A .这组数据的平均数是6B .这组数据的中位数是1C .这组数据的众数是6D .这组数据的方差是10.210.某天的体育课上,老师测量了班级同学的身高,恰巧小明今日请假没来,经过计算得知,除了小明外,该班其他同学身高的平均数为172cm ,方差为k 2cm ,第二天,小明来到学校,老师帮他补测了身高,发现他的身高也是172cm ,此时全班同学身高的方差为'k 2cm ,那么'k 与k 的大小关系是( ) A .'k k > B .'k k < C .'k k = D .无法判断11.如图,四边形ABCD 中,90BAD ACB ∠=∠=,AB AD =,4AC BC =,设CD 的长为x ,四边形ABCD 的面积为y ,则y 与x 之间的函数关系式是( )A .2225y x =B .2425y x =C .225y x =D .245y x = 12.已知一组数据2,3,4,x ,1,4,3有唯一的众数4,则这组数据的中位数是( ) A .2 B .3 C .4 D .5二、填空题13.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4,BC =3,点D 是AB 边上一点(不与A 、B 重合),若过点D 的直线截得的三角形与△ABC 相似,并且平分△ABC 的周长,则AD 的长为____.14.二次函数y =x 2﹣bx +c 的图象上有两点A (3,﹣2),B (﹣9,﹣2),则此抛物线的对称轴是直线x =________.15.在△ABC 中,∠C=90°,若AC=6,BC=8,则△ABC 外接圆半径为________;16.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 是⊙O 上的一点,若BC=6,AB=10,OD ⊥BC 于点D ,则OD 的长为______.17.已知,二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,当y <0时,x 的取值范围是________.18.长度等于2的弦所对的圆心角是90°,则该圆半径为_____.19.一个不透明的口袋中装有若干只除了颜色外其它都完全相同的小球,若袋中有红球6只,且摸出红球的概率为35,则袋中共有小球_____只. 20.数据8,8,10,6,7的众数是__________.21.如图,正方形ABCD 的顶点A 、B 在圆O 上,若23AB =cm ,圆O 的半径为2cm ,则阴影部分的面积是__________2cm .(结果保留根号和π)22.已知点P (x 1,y 1)和Q (2,y 2)在二次函数y =(x +k )(x ﹣k ﹣2)的图象上,其中k ≠0,若y 1>y 2,则x 1的取值范围为_____.23.若一个圆锥的侧面展开图是一个半径为3cm ,圆心角为120°的扇形,则该圆锥的底面半径为__________cm .24.某公园平面图上有一条长12cm 的绿化带.如果比例尺为1:2000,那么这条绿化带的实际长度为_____.三、解答题25.在Rt △ABC 中,AC =BC ,∠C =90°,求:(1)cosA ;(2)当AB =4时,求BC 的长.26.如图,AB BC =,以BC 为直径作O ,AC 交O 于点E ,过点E 作EG AB ⊥于点F ,交CB 的延长线于点G .(1)求证:EG 是O 的切线;(2)若23GF =,4GB =,求O 的半径. 27.在平面直角坐标系中,二次函数 y =ax 2+bx +2 的图象与 x 轴交于 A (﹣3,0),B(1,0)两点,与 y 轴交于点C .(1)求这个二次函数的关系解析式 ,x 满足什么值时 y ﹤0 ?(2)点 p 是直线 AC 上方的抛物线上一动点,是否存在点 P ,使△ACP 面积最大?若存在,求出点 P 的坐标;若不存在,说明理由(3)点M 为抛物线上一动点,在x 轴上是否存在点Q,使以A、C、M、Q 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点Q 的坐标;若不存在,说明理由.28.如图,AD是⊙O的直径,AB为⊙O的弦,OP⊥AD,OP与AB的延长线交于点P,点C在OP上,满足∠CBP=∠ADB.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)若OA=2,AB=1,求线段BP的长.29.计算:(1)2sin30°+cos45°-3tan60°(2) (3)0-(12)-2+ tan2 30︒.30.如图 1,直线 y=2x+2 分别交 x 轴、y 轴于点A、B,点C为x轴正半轴上的点,点 D从点C处出发,沿线段CB匀速运动至点 B 处停止,过点D作DE⊥BC,交x轴于点E,点C′是点C关于直线DE的对称点,连接EC′,若△ DEC′与△ BOC 的重叠部分面积为S,点D的运动时间为t(秒),S与 t 的函数图象如图 2 所示.(1)V D= ,C 坐标为;(2)图2中,m= ,n= ,k= .(3)求出S与t 之间的函数关系式(不必写自变量t的取值范围).31.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O,点D为⊙O上一点,且CD=CB、连接DO并延长交CB的延长线于点E(1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若BE=4,DE=8,求AC的长.32.已知,如图,在平面直角坐标系中,直线122y x =-- 与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,抛物线212y x bx c =++经过A 、B 两点,与x 轴的另一个交点为C . (1)直接写出点A 和点B 的坐标;(2)求抛物线的函数解析式;(3)D 为直线AB 下方抛物线上一动点;①连接DO 交AB 于点E ,若DE :OE=3:4,求点D 的坐标;②是否存在点D ,使得∠DBA 的度数恰好是∠BAC 度数2倍,如果存在,求点D 的坐标,如果不存在,说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先过点O 作OD ⊥AB 于点D ,连接OA ,由垂径定理可知AD =12AB ,设OA =r ,则OD =r ﹣2,在Rt △AOD 中,利用勾股定理即可求出r 的值.【详解】解:如图所示:过点O 作OD ⊥AB 于点D ,连接OA ,∵OD⊥AB,∴AD=1AB=4cm,2设OA=r,则OD=r﹣2,在Rt△AOD中,OA2=OD2+AD2,即r2=(r﹣2)2+42,解得r=5cm.∴该输水管的半径为5cm;故选:B.【点睛】此题主要考查垂径定理,解题的关键是熟知垂径定理及勾股定理的运用.2.C解析:C【解析】【分析】连接AD,根据同弧所对的圆周角相等,求∠BAD的度数,再根据直径所对的圆周角是90°,利用内角和求解.【详解】解:连接AD,则∠BAD=∠BCD=28°,∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴∠ABD=90°-∠BAD=90°-28°=62°.故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理,运用圆周角定理是解决圆中角问题的重要途径,直径所对的圆周角是90°是圆中构造90°角的重要手段.3.D解析:D【解析】【分析】根据三角形的内接圆得到∠ABC=2∠IBC,∠ACB=2∠ICB,根据三角形的内角和定理求出∠IBC+∠ICB,求出∠ACB+∠ABC的度数即可;【详解】解:∵点I是△ABC的内心,∴∠ABC=2∠IBC,∠ACB=2∠ICB,∵∠BIC=130°,∴∠IBC+∠ICB=180°﹣∠CIB=50°,∴∠ABC+∠ACB=2×50°=100°,∴∠BAC=180°﹣(∠ACB+∠ABC)=80°.故选D.【点睛】本题主要考查了三角形的内心,掌握三角形的内心的性质是解题的关键.4.B解析:B【解析】试题解析:可能出现的结果的结果有1种,则所求概率1.4 P故选B.点睛:求概率可以用列表法或者画树状图的方法.5.B解析:B【解析】【分析】利用圆心角的度数等于它所对的弧的度数得到∠BOC=50°,利用垂径定理得到=AC BC,然后根据圆周角定理计算∠ADC的度数.【详解】∵BC的度数为50°,∴∠BOC=50°,∵半径OC⊥AB,∴=AC BC ,∴∠ADC=12∠BOC=25°. 故选B .【点睛】本题考查了圆心角、弧、弦的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.也考查了垂径定理和圆周角定理. 6.B解析:B【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理即可解决问题.【详解】解:////AD BE CF ,AB DE BC EF ∴=,即1 1.23EF=, 3.6EF ∴=,3.6 1.24.8DF EF DE ∴++===,故选B .【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7.C解析:C【解析】【分析】根据三角形的内角和定理和等腰三角形等边对等角求得∠O 的度数,再进一步根据圆周角定理求解.【详解】解:∵OA=OB ,∠ABO=35°,∴∠BAO=∠ABO=35°,∴∠O=180°-35°×2=110°,∴∠C=12∠O=55°. 故选:C .【点睛】 本题考查三角形的内角和定理、等腰三角形的性质,圆周角定理.能理解同弧所对的圆周角等于圆心角的一半是解决此题的关键.8.A解析:A【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,符合题意;B.不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;C. 是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;D. 是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;故选:A .【点睛】本题考查的知识点是识别轴对称图形与中心对称图形,需要注意的是轴对称图形是关于对称轴成轴对称;中心对称图形是关于某个点成中心对称.9.C解析:C【解析】【分析】先把数据从小到大排列,然后根据算术平均数,中位数,众数的定义得出这组数据的平均数、中位数、众数,再利用求方差的计算公式求出这组数据的方差,再逐项判定即可.【详解】解:数据从小到大排列为:1,2,6,6,10,中位数为:6;众数为:6; 平均数为:()112661055⨯++++=; 方差为:()()()()()2222211525656510510.45⎡⎤⨯-+-+-+-+-=⎣⎦. 故选:C .【点睛】 本题考查的知识点是平均数,中位数,众数,方差的概念定义,熟记定义以及方差公式是解此题的关键.10.B解析:B【解析】【分析】设该班的人数有n 人,除小明外,其他人的身高为x 1,x 2……x n-1,根据平均数的定义可知:算上小明后,平均身高仍为172cm ,然后根据方差公式比较大小即可.【详解】解:设该班的人数有n 人,除小明外,其他人的身高为x 1,x 2……x n-1,根据平均数的定义可知:算上小明后,平均身高仍为172cm根据方差公式:()()()22212111721721721n k x x x n -⎡⎤=-+-++-⎣⎦- ()()()()2222'1211172172172172172n x x k x n -⎡⎤=-+-++-+-⎣⎦ ()()()2221211172172172n x x x n -⎡⎤=-+-++-⎣⎦ ∵111n n <- ∴()()()()()()222222121121111721721721721721721n n x x x x x x n n --⎡⎤⎡⎤-+-++-<-+-++-⎣⎦⎣⎦-即'k k <故选B .【点睛】 此题考查的是比较方差的大小,掌握方差公式是解决此题的关键.11.C解析:C【解析】【分析】四边形ABCD 图形不规则,根据已知条件,将△ABC 绕A 点逆时针旋转90°到△ADE 的位置,求四边形ABCD 的面积问题转化为求梯形ACDE 的面积问题;根据全等三角形线段之间的关系,结合勾股定理,把梯形上底DE ,下底AC ,高DF 分别用含x 的式子表示,可表示四边形ABCD 的面积.【详解】作AE ⊥AC ,DE ⊥AE ,两线交于E 点,作DF ⊥AC 垂足为F 点,∵∠BAD=∠CAE=90°,即∠BAC+∠CAD=∠CAD+∠DAE∴∠BAC=∠DAE又∵AB=AD ,∠ACB=∠E=90°∴△ABC ≌△ADE (AAS )∴BC=DE ,AC=AE ,设BC=a ,则DE=a ,DF=AE=AC=4BC=4a ,CF=AC-AF=AC-DE=3a ,在Rt△CDF中,由勾股定理得,CF2+DF2=CD2,即(3a)2+(4a)2=x2,解得:a=5x,∴y=S四边形ABCD=S梯形ACDE=12×(DE+AC)×DF=12×(a+4a)×4a=10a2=25x2.故选C.【点睛】本题运用了旋转法,将求不规则四边形面积问题转化为求梯形的面积,充分运用了全等三角形,勾股定理在解题中的作用.12.B解析:B【解析】【分析】根据题意由有唯一的众数4,可知x=4,然后根据中位数的定义求解即可.【详解】∵这组数据有唯一的众数4,∴x=4,∵将数据从小到大排列为:1,2,3,3,4,4,4,∴中位数为:3.故选B.【点睛】本题考查了众数、中位数的定义,属于基础题,掌握基本定义是关键.众数是一组数据中出现次数最多的那个数.当有奇数个数时,中位数是从小到大排列顺序后位于中间位置的数;当有偶数个数时,中位数是从小到大排列顺序后位于中间位置两个数的平均数.二、填空题13.、、【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=解析:83、103、54【解析】【分析】根据直线平分三角形周长得出线段的和差关系,再通过四种情形下的相似三角形的性质计算线段的长.【详解】解:设过点D的直线与△ABC的另一个交点为E,∵AC=4,BC=3,∴AB=2234+=5设AD=x,BD=5-x,∵DE平分△ABC周长,∴周长的一半为(3+4+5)÷2=6,分四种情况讨论:①△BED∽△BCA,如图1,BE=1+x∴BE BDBC AB=,即:5153x x-+=,解得x=54,②△BDE∽△BCA,如图2,BE=1+x∴BD BEBC AB=,即:5135x x-+=,解得:x=11 4,BE=154>BC,不符合题意.③△ADE∽△ABC,如图3,AE=6-x∴AD AEAB AC=,即654x x-=,解得:x=103,④△BDE∽△BCA,如图4,AE=6-x∴AD AEAC AB=,即:645x x-=,解得:x=83,综上:AD的长为83、103、54.【点睛】本题考查的相似三角形的判定和性质,根据不同的相似模型分情况讨论,根据不同的线段比例关系求解.14.-3【解析】【分析】观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线.【详解】解:∵ A(3,﹣解析:-3【解析】【分析】观察A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点坐标特征,纵坐标相等,可知A,B两点关于抛物线对称轴对称,对称轴为经过线段AB中点且平行于y轴的直线.【详解】解:∵ A(3,﹣2),B(﹣9,﹣2)两点纵坐标相等,∴A,B两点关于对称轴对称,根据中点坐标公式可得线段AB的中点坐标为(-3,-2),∴抛物线的对称轴是直线x= -3.【点睛】本题考查二次函数图象的对称性及对称轴的求法,常见确定对称轴的方法有,已知解析式则利用公式法确定对称轴,已知对称点利用对称性确定对称轴,根据条件确定合适的方法求对称轴是解答此题的关键.15.5【解析】【分析】先确定外接圆的半径是AB,圆心在AB的中点,再计算AB的长,由此求出外接圆的半径为5.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,∴△ABC外接圆直径为斜边AB、圆心是AB的解析:5【解析】【分析】先确定外接圆的半径是AB,圆心在AB的中点,再计算AB的长,由此求出外接圆的半径为5.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,∴△ABC外接圆直径为斜边AB、圆心是AB的中点,∵∠C=90°,AC=6,BC=8,∴22226810AB AC BC,∴△ABC外接圆半径为5.故答案为:5.【点睛】此题考查勾股定理的运用、三角形外接圆的确定.根据圆周角定理,直角三角形的直角所对的边为直径,即可确定圆的位置及大小.16.4【解析】【分析】根据垂径定理求得BD,然后根据勾股定理求得即可.【详解】解:∵OD⊥BC,∴BD=CD=BC=3,∵OB=AB=5,∴在Rt△OBD中,OD==4.故答案为4.解析:4【解析】【分析】根据垂径定理求得BD,然后根据勾股定理求得即可.【详解】解:∵OD⊥BC,∴BD=CD=1BC=3,2∵OB=1AB=5,2∴在Rt△OBD中,=4.故答案为4.【点睛】本题考查垂径定理及其勾股定理,熟记定理并灵活应用是本题的解题关键.17.【解析】【分析】直接利用函数图象与x轴的交点再结合函数图象得出答案.【详解】解:如图所示,图象与x轴交于(-1,0),(3,0),故当y<0时,x的取值范围是:-1<x<3.故答案为:x解析:13【解析】【分析】直接利用函数图象与x轴的交点再结合函数图象得出答案.【详解】解:如图所示,图象与x轴交于(-1,0),(3,0),故当y<0时,x的取值范围是:-1<x<3.故答案为:-1<x<3.【点睛】此题主要考查了抛物线与x 轴的交点,正确数形结合分析是解题关键.18.6【解析】【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB =6,∠AOB=90°,且OA =OB ,在中,根据勾股定理得,即∴,故答案为:6.【点睛】解析:6【解析】【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB =62,∠AOB =90°,且OA =OB ,在Rt OAB 中,根据勾股定理得222OA OB AB +=,即2222(62)72OA AB === ∴236OA =,0OA >6OA ∴=故答案为:6.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及勾股定理,在等腰直角三角形中灵活利用勾股定理求线段长度是解题的关键.19.【解析】【分析】直接利用概率公式计算.【详解】解:设袋中共有小球只,根据题意得,解得x=10,经检验,x=10是原方程的解,所以袋中共有小球10只.故答案为10.【点睛】此题主解析:【解析】【分析】直接利用概率公式计算.【详解】解:设袋中共有小球只,根据题意得635x,解得x=10,经检验,x=10是原方程的解,所以袋中共有小球10只.故答案为10.【点睛】此题主要考查概率公式,解题的关键是熟知概率公式的运用.20.8【解析】【分析】根据众数的概念即可得出答案.【详解】众数是指一组数据中出现次数最多的数,题中的8出现次数最多,所以众数是8 故答案为:8.【点睛】本题主要考查众数,掌握众数的概念是解解析:8【解析】【分析】根据众数的概念即可得出答案.【详解】众数是指一组数据中出现次数最多的数,题中的8出现次数最多,所以众数是8故答案为:8.【点睛】本题主要考查众数,掌握众数的概念是解题的关键.21.【解析】【分析】设AD 和BC 分别与圆交于点E 和F ,连接AF 、OE ,过点O 作OG⊥AE,根据90°的圆周角对应的弦是直径,可得AF 为圆的直径,从而求出AF ,然后根据锐角三角函数和勾股定理,即可求 解析:412333π-- 【解析】【分析】设AD 和BC 分别与圆交于点E 和F ,连接AF 、OE ,过点O 作OG ⊥AE ,根据90°的圆周角对应的弦是直径,可得AF 为圆O 的直径,从而求出AF ,然后根据锐角三角函数和勾股定理,即可求出∠AFB 和BF ,然后根据平行线的性质、锐角三角函数和圆周角定理,即可求出OG 、AG 和∠EOF ,最后利用S 阴影=S 梯形AFCD -S △AOE -S 扇形EOF 计算即可.【详解】解:设AD 和BC 分别与圆交于点E 和F ,连接AF 、OE ,过点O 作OG ⊥AE∵四边形ABCD 是正方形∴∠ABF=90°,AD ∥BC ,BC=CD=AD=23AB =∴AF 为圆O 的直径 ∵23AB =cm ,圆O 的半径为2cm ,∴AF=4cm在Rt △ABF 中sin ∠AFB=3AB AF ,BF=222AF AB -= ∴∠AFB=60°,FC=BC -BF=()232cm∴∠EAF=∠AFB=60°∴∠EOF=2∠EAF=120°在Rt △AOG 中,OG=sin ∠EAF ·3cm ,AG= cos ∠EAF ·AO=1cm根据垂径定理,AE=2AG=2cm∴S 阴影=S 梯形AFCD -S △AOE -S 扇形EOF=()21112022360OE CD FC AD AE OG π•+-•-=(21112022222360π•⨯+-⨯=24123cm π⎛⎫- ⎪⎝⎭故答案为:4123π-. 【点睛】 此题考查的是求不规则图形的面积,掌握正方形的性质、90°的圆周角对应的弦是直径、垂径定理、勾股定理和锐角三角函数的结合和扇形的面积公式是解决此题的关键.22.x1>2或x1<0.【解析】【分析】将二次函数的解析式化为顶点式,然后将点P 、Q 的坐标代入解析式中,然后y1>y2,列出关于x1的不等式即可求出结论.【详解】解:y =(x+k )(x ﹣k ﹣2解析:x 1>2或x 1<0.【解析】【分析】将二次函数的解析式化为顶点式,然后将点P 、Q 的坐标代入解析式中,然后y 1>y 2,列出关于x 1的不等式即可求出结论.【详解】解:y =(x +k )(x ﹣k ﹣2)=(x ﹣1)2﹣1﹣2k ﹣k 2,∵点P (x 1,y 1)和Q (2,y 2)在二次函数y =(x +k )(x ﹣k ﹣2)的图象上,∴y 1=(x 1﹣1)2﹣1﹣2k ﹣k 2,y 2=﹣2k ﹣k 2,∵y 1>y 2,∴(x 1﹣1)2﹣1﹣2k ﹣k 2>﹣2k ﹣k 2,∴(x 1﹣1)2>1,∴x 1>2或x 1<0.故答案为:x 1>2或x 1<0.【点睛】此题考查的是比较二次函数上两点之间的坐标大小关系,掌握二次函数的顶点式和根据函数值的取值范围求自变量的取值范围是解决此题的关键.23.1【解析】【分析】(1)根据,求出扇形弧长,即圆锥底面周长;(2)根据,即,求圆锥底面半径.【详解】该圆锥的底面半径=故答案为:1.【点睛】圆锥的侧面展开图是扇形,解题关键是理解扇解析:1【解析】【分析】(1)根据180n R l π=,求出扇形弧长,即圆锥底面周长; (2)根据2C r π=,即2C r π=,求圆锥底面半径. 【详解】该圆锥的底面半径=()1203=11802cm ππ⋅⋅ 故答案为:1.【点睛】 圆锥的侧面展开图是扇形,解题关键是理解扇形弧长就是圆锥底面周长.24.240m【解析】【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离可得实际距离,再进行单位换算.【详解】设这条公路的实际长度为xcm ,则:1:2000=12:x ,解得x =24000,24000c解析:240m【解析】【分析】根据比例尺=图上距离∶实际距离可得实际距离,再进行单位换算.【详解】设这条公路的实际长度为xcm ,则:1:2000=12:x ,解得x =24000,24000cm =240m .故答案为240m .【点睛】本题考查图上距离实际距离与比例尺的关系,解题的关键是掌握比例尺=图上距离∶实际距离.三、解答题25.(1)2;(2) 【解析】【分析】(1)根据等腰直角三角形的判定得到△ABC 为等腰直角三角形,则∠A=45°,然后利用特殊角的三角函数值求解即可;(2)根据∠A 的正弦求解即可.【详解】∵AC =BC ,∠C =90°,∴∠A=∠B=45°,,∴BC=AB sin A ⨯,【点睛】本题考查解直角三角形及等腰直角三角形的判定,熟练掌握特殊角三角函数值是解题关键.26.(1)见解析;(2)O 的半径为4. 【解析】【分析】(1) 连接OE ,利用AB=BC 得出A C ∠=∠,根据OE=OC 得出,OEC C ∠=∠,从而求出OE AB ,再结合EG AB ⊥即可证明结论;(2)先利用勾股定理求出BF 的长,再利用相似三角形的性质对应线段比例相等求解即可.【详解】解:(1)证明:连接OE .∵AB BC =∴A C ∠=∠∵OE OC =∴OEC C ∠=∠∴A OEC ∠=∠∴OE AB ∵BA GE ⊥,∴OE EG ⊥,且OE 为半径 ∴EG 是O 的切线(2)∵BF GE ⊥∴90BFG ∠=︒ ∵23GF =4GB =∴222BF BG GF =-=∵BF OE ∥∴BGF OGE ∆∆∽ ∴BF BG OE OG =∴244OE OE=+ ∴4OE =即O 的半径为4. 【点睛】本题考查的知识点是切线的判定与相似三角形的性质,根据题目作出辅助线,数形结合是解题的关键.27.(1)24233y x x =--+,13x <- 或21>x ;(2)P 35,22⎛⎫- ⎪⎝⎭;(3)1234(5,0),(1,0),(27,0),(27,0)--Q Q Q Q【解析】【分析】(1)将点A (﹣3,0),B (1,0)带入y =ax 2+bx +2得到二元一次方程组,解得即可得出函数解析式;又从图像可以看出x 满足什么值时 y ﹤0;(2)设出P 点坐标224233m m m ⎛⎫--+ ⎪⎝⎭,,利用割补法将△ACP 面积转化为PAC PAO PCO ACO S S S S =+-,带入各个三角形面积算法可得出PAC S 与m 之间的函数关系,分析即可得出面积的最大值;(3)分两种情况讨论,一种是CM 平行于x 轴,另一种是CM 不平行于x 轴,画出点Q 大概位置,利用平行四边形性质即可得出关于点Q 坐标的方程,解出即可得到Q 点坐标.【详解】解:(1)将A (﹣3,0),B (1,0)两点带入y =ax 2+bx +2可得:093202a b a b =-+⎧⎨=++⎩ 解得:2343a b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴二次函数解析式为24233y x x =--+. 由图像可知,当x 3<-或x 1>时y ﹤0; 综上:二次函数解析式为24233y x x =--+,当x 3<-或x 1>时y ﹤0; (2)设点P 坐标为224233m m m ⎛⎫--+ ⎪⎝⎭,,如图连接PO ,作PM ⊥x 轴于M ,PN ⊥y 轴于N.PM=224233m m --+,PN=m -,AO=3. 当x 0=时,24y 002233=-⨯-⨯+=,所以OC=2 111222PAC PAO PCO ACO SS S S AO PM CO PN AO CO =+-=+- ()221241132232323322m m m m m ⎛⎫=⨯--++⨯--⨯⨯=-- ⎪⎝⎭, ∵a 10=-<∴函数23PAC Sm m =--有最大值, 当()33m 212-=-=-⨯-时,PAC S 有最大值,此时35P ,22⎛⎫- ⎪⎝⎭; 所以存在点35P ,22⎛⎫-⎪⎝⎭,使△ACP 面积最大. (3)存在,1234(5,0),(1,0),(27,0),(27,0)--Q Q Q Q假设存在点Q 使以 A 、C 、M 、Q 为顶点的四边形是平行四边形①若CM 平行于x 轴,如下图,有符合要求的两个点12Q Q 、,此时1Q A =2.Q A CM =∵CM ∥x 轴,∴点M 、点C (0,2)关于对称轴x 1=-对称,∴M (﹣2,2),∴CM=2.由1Q A =22Q A CM ==,得到12(5,0),(1,0)--Q Q ;②若CM 不平行于x 轴,如下图,过点M 作MG ⊥x 轴于点G ,易证△MGQ ≌△COA ,得QG=OA=3,MG=OC=2,即2M y =-.设M (x ,﹣2),则有242=233--+-x x ,解得:x 17=- 又QG=3,∴327Q G x x =+= ∴34(27,0),(27,0)Q Q综上所述,存在点P 使以 A 、C 、M 、Q 为顶点的四边形是平行四边形,Q 点坐标为:1234(5,0),(1,0),(27,0),(27,0)--Q Q Q Q .【点睛】本题考查二次函数与几何综合题目,涉及到用待定系数法求二次函数解析式,通过函数图像得出关于二次函数不等式的解集,平面直角坐标系中三角形面积的计算通常利用割补法,并且将所要求得点的坐标设出来,得出相关方程;在解答(3)的时候注意先画出大概图像再利用平行四边形性质进行计算和分析.28.(1)见解析;(2)BP =7.【解析】【分析】(1)连接OB ,如图,根据圆周角定理得到∠ABD=90°,再根据等腰三角形的性质和已知条件证出∠OBC=90°,即可得出结论;(2)证明△AOP∽△ABD,然后利用相似三角形的对应边成比例求BP的长.【详解】(1)证明:连接OB,如图,∵AD是⊙O的直径,∴∠ABD=90°,∴∠A+∠ADB=90°,∵OA=OB,∴∠A=∠OBA,∵∠CBP=∠ADB,∴∠OBA+∠CBP=90°,∴∠OBC=180°﹣90°=90°,∴BC⊥OB,∴BC是⊙O的切线;(2)解:∵OA=2,∴AD=2OA=4,∵OP⊥AD,∴∠POA=90°,∴∠P+∠A=90°,∴∠P=∠D,∵∠A=∠A,∴△AOP∽△ABD,∴APAD =AOAB,即14BP+=21,解得:BP=7.【点睛】本题考查了切线的判定、圆周角定理、等腰三角形的性质、相似三角形的判定与性质等知识;熟练掌握圆周角定理和切线的判定是解题的关键.29.(1)22-2(2)83-【解析】【分析】(1)根据特殊角的三角函数值即可求解;(2)根据负指数幂、零指数幂及特殊角的三角函数值即可求解.【详解】(1)2sin30°+cos45°=2×12=1+2-3=2-2(2)0 -(12)-2 + tan 2 30︒=1-4+2 =-3+13=83-. 【点睛】此题主要考查实数的运算,解题的关键是熟知特殊角的三角函数值.30.(1)点D 的运动速度为1单位长度/秒,点C 坐标为(4,0).(2;45;3)①当点C ′在线段BC 上时, S =14t 2;②当点C ′在CB 的延长线上,S=−1312t 2203;③当点E 在x 轴负半轴, S =t 2t +20. 【解析】【分析】(1)根据直线的解析式先找出点B 的坐标,结合图象可知当t C ′与点B 重合,通过三角形的面积公式可求出CE 的长度,结合勾股定理可得出OE 的长度,由OC =OE +EC 可得出OC 的长度,即得出C 点的坐标,再由勾股定理得出BC 的长度,根据CD =12BC ,结合速度=路程÷时间即可得出结论; (2)结合D 点的运动以及面积S 关于时间t 的函数图象的拐点,即可得知当“当t =k 时,点D 与点B 重合,当t =m 时,点E 和点O 重合”,结合∠C 的正余弦值通过解直角三角形即可得出m 、k 的值,再由三角形的面积公式即可得出n 的值;(3)随着D 点的运动,按△DEC ′与△BOC 的重叠部分形状分三种情况考虑:①通过解直角三角形以及三角形的面积公式即可得出此种情况下S 关于t 的函数关系式;②由重合部分的面积=S △CDE−S △BC ′F ,通过解直角三角形得出两个三角形的各边长,结合三角形的面积公式即可得出结论;③通过边与边的关系以及解直角三角形找出BD 和DF 的值,结合三角形的面积公式即可得出结论. 【详解】(1)令x =0,则y =2,即点B 坐标为(0,2),∴OB =2.当t =5时,B 和C ′点重合,如图1所示,此时S =12×12CE •OB =54, ∴CE =52, ∴BE =52. ∵OB =2,∴OE =2253222⎛⎫-= ⎪⎝⎭, ∴OC =OE +EC =32+52=4,BC =222425+=,CD =5, 5÷5=1(单位长度/秒),∴点D 的运动速度为1单位长度/秒,点C 坐标为(4,0).故答案为:1单位长度/秒;(4,0);(2)根据图象可知:当t =k 时,点D 与点B 重合,此时k =1BC =25; 当t =m 时,点E 和点O 重合,如图2所示.sin ∠C =OB BC 255,cos ∠C =2525OC BC ==,OD=OC•sin∠C=4×55=455,CD=OC•cos∠C=4×255=855.∴m=1CD=855,n=12BD•OD=12×(25−855)×455=45.故答案为:855;45;25.(3)随着D点的运动,按△DEC′与△BOC的重叠部分形状分三种情况考虑:①当点C′在线段BC上时,如图3所示.此时CD=t,CC′=2t,0<CC′≤BC,∴0<t≤5.∵tan∠C=12OBOC=,∴DE=CD•tan∠C=12t,此时S=12CD•DE=14t2;②当点C′在CB的延长线上,点E在线段OC上时,如图4所示.此时CD=t,BC′=5,DE=CD•tan∠C=12t,CE=CDcos C∠5t,OE=OC−CE=5t,∵CC BCCE OC'⎧⎨≤⎩>,即225542t⎧≤⎩>,5t85.由(1)可知tan∠OEF=2 3 2=43,∴OF=OE•tan∠OEF=16253-t,BF=OB−OF=25103t-,∴FM=BF•cos∠C=4453t-.此时S=12CD•DE−12BC′•FM=−21385201233t t+-;③当点E在x轴负半轴,点D在线段BC上时,如图5所示.此时CD=t,BD=BC−CD=5,CE5t,DF=2452BDBD ttan C==∠,∵CE OCCD BC⎧⎨≤⎩>,即5425tt⎪⎨⎪≤⎩>,85<t≤5此时S=12BD•DF=12×5=5+20.综上,当点C′在线段BC上时,S=14t2;当点C′在CB的延长线上,S=−1312t2+85203;当点E在x轴负半轴, S=5+20.【点睛】本题考查了勾股定理、解直角三角形以及三角形的面积公式,解题的关键是:(1)求出BC、OC的长度;(2)根据图象能够了解当t=m和t=k时,点DE的位置;(3)分三种情况求出S关于t的函数关系式.本题属于中档题,(1)(2)难度不大;(3)需要画出图形,利用数形结合,通过解直角三角形以及三角形的面积公式找出S关于t的函数解析式.31.(1)相切,证明见解析;(2)2.【解析】【分析】(1)欲证明CD是切线,只要证明OD⊥CD,利用全等三角形的性质即可证明;(2)设⊙O 的半径为r .在Rt △OBE 中,根据OE 2=EB 2+OB 2,可得(8﹣r )2=r 2+42,推出r=3,由tan ∠E=OB CD EB DE=,推出348CD =,可得CD=BC=6,再利用勾股定理即可解决问题.【详解】解:(1)相切,理由如下,如图,连接OC ,∵CB=CD ,CO=CO ,OB=OD ,∴△OCB ≌△OCD ,∴∠ODC=∠OBC=90°, ∴OD ⊥DC ,∴DC 是⊙O 的切线;(2)设⊙O 的半径为r ,在Rt △OBE 中,∵OE 2=EB 2+OB 2, ∴(8﹣r )2=r 2+42,∴r=3,AB=2r=6,∵tan ∠E=OB CD EB DE=, ∴348CD =, ∴CD=BC=6, 在Rt △ABC 中,22226662AB BC ++= 【点睛】本题考查直线与圆的位置关系、圆周角定理、勾股定理、锐角三角函数等知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活应用相关知识解决问题是关键.32.(1)A(-4,0)、B (0,-2);(2)213y x-222x =+;(3)①(-1,3)或(-3,-2);②(-2,-3).【解析】【分析】(1)在122y x =--中由0y =求出对应的x 的值,由x=0求出对应的y 的值即可求得点A 、B 的坐标;。
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九年级上册期末试卷达标检测卷(Word 版 含解析)一、选择题1.如图,矩形ABCD 的对角线交于点O ,已知CD a =,DCA β∠=∠,下列结论错误的是( )A .BDC β∠=∠B .2sin a AO β=C .tan BC a β=D .cos a BD β= 2.如图,矩形ABCD 中,3AB =,8BC =,点P 为矩形内一动点,且满足PBC PCD ∠=∠,则线段PD 的最小值为( )A .5B .1C .2D .33.如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,若DE =2,BC =6,则ADE ABC 的面积的面积=( )A .13B .14C .16D .194.已知⊙O 的半径为1,点P 到圆心的距离为d ,若关于x 的方程x 2-2x+d=0有实数根,则点P ( )A .在⊙O 的内部B .在⊙O 的外部C .在⊙O 上D .在⊙O 上或⊙O 内部5.若关于x 的方程20ax bx c ++=的解为11x =-,23x =,则方程2(1)(1)0a x b x c -+-+=的解为( )A .120,2x x ==B .122,4x x =-=C .120,4x x ==D .122,2x x =-= 6.已知反比例函数k y x =的图象经过点(m ,3m ),则此反比例函数的图象在( ) A .第一、二象限 B .第一、三象限C .第二、四象限D .第三、四象限 7.一个袋子中装有6个黑球3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,摸到白球的概率为( ) A .19B .13C .12D .23 8.在△ABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6,则sin B 的值是( ) A .45 B .35 C .43 D .349.已知二次函数y =x 2+mx +n 的图像经过点(―1,―3),则代数式mn +1有( ) A .最小值―3 B .最小值3 C .最大值―3 D .最大值310.如图,O 的半径为2,弦2AB =,点P 为优弧AB 上一动点,60PAC ∠=︒,交直线PB 于点C ,则ABC 的最大面积是 ( )A .12B .1C .2D .211.如图,随意向水平放置的大⊙O 内部区域抛一个小球,则小球落在小⊙O 内部(阴影)区域的概率为( )A .12B .14C .13D .19 12.已知函数2y x bx c =-++的部分图像如图所示,若0y >,则的取值范围是( )A .41x -<<B .21x -<<C .31x -<<D .31x x <->或二、填空题13.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠A =30°,BC =4,则⊙O 的直径为___.14.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x 2﹣6x+8=0的解,则此三角形的周长是_____.15.将二次函数y=2x 2的图像沿x 轴向左平移2个单位,再向下平移3个单位后,所得函数图像的函数关系式为______________.16.如图是二次函数2y ax bx c =++的部分图象,由图象可知不等式20ax bx c ++>的解集是_______.17.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =4,D 为线段AC 上一动点,连接BD ,过点C 作CH ⊥BD 于H ,连接AH ,则AH 的最小值为_____.18.如图,△ABC 的顶点A 、B 、C 都在边长为1的正方形网格的格点上,则sinA 的值为________.19.若32x y =,则x y y+的值为_____. 20.如图,45AOB ∠=,点P 、Q 都在射线OA 上,2OP =,6OQ =,M 是射线OB 上的一个动点,过P 、Q 、M 三点作圆,当该圆与OB 相切时,其半径的长为__________.21.如图,⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,则∠CAD=_____.22.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径=,扇形的圆心角1202r cmθ=,则该圆锥的母线长l为___cm.23.某服装店搞促销活动,将一种原价为56元的衬衣第一次降价后,销售量仍然不好,又进行第二次降价,两次降价的百分率相同,现售价为31.5元,设降价的百分率为x,则列出方程是______________.24.如图,在△ABC中,P是AB边上的点,请补充一个条件,使△ACP∽△ABC,这个条件可以是:___(写出一个即可),三、解答题25.如图,宾馆大厅的天花板上挂有一盏吊灯AB,某人从C点测得吊灯顶端A的仰角为35︒,吊灯底端B的仰角为30,从C点沿水平方向前进6米到达点D,测得吊灯底端B 的仰角为60︒.请根据以上数据求出吊灯AB的长度.(结果精确到0.1米.参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.7023)26.如图,抛物线y=ax2+bx+4(a≠0)与x轴交于点B (-3 ,0) 和C (4 ,0)与y轴交于点A.(1) a = ,b = ;(2) 点M从点A出发以每秒1个单位长度的速度沿AB向B运动,同时,点N从点B出发以每秒1个单位长度的速度沿BC向C运动,当点M到达B点时,两点停止运动.t为何值时,以B、M、N为顶点的三角形是等腰三角形?(3) 点P是第一象限抛物线上的一点,若BP恰好平分∠ABC,请直接写出此时点P的坐标.27.已知关于的方程,若方程的一个根是–4,求另一个根及的值. 28.如图,已知直线l切⊙O于点A,B为⊙O上一点,过点B作BC⊥l,垂足为点C,连接AB、OB.(1)求证:∠ABC=∠ABO;(2)若AB=10,AC=1,求⊙O的半径.29.如图,在一块长8m、宽6m的矩形绿地内,开辟出一个矩形的花圃,使四周的绿地等宽,已知绿地的面积与花圃的面积相等,求花圃四周绿地的宽.30.解方程:(1)x2-8x+6=0(2)(x -1)2 -3(x -1) =031.如图,四边形 ABCD 为矩形.(1)如图1,E 为CD 上一定点,在AD 上找一点F ,使得矩形沿着EF 折叠后,点D 落在 BC 边上(尺规作图,保留作图痕迹);(2)如图2,在AD 和CD 边上分别找点M ,N ,使得矩形沿着MN 折叠后BC 的对应边B' C'恰好经过点D ,且满足B' C' ⊥BD(尺规作图,保留作图痕迹);(3)在(2)的条件下,若AB =2,BC =4,则CN = .32.如图,点P 是二次函数21(1)14y x =--+图像上的任意一点,点()10B ,在x 轴上.(1)以点P 为圆心,BP 长为半径作P .①直线l 经过点()0,2C 且与x 轴平行,判断P 与直线l 的位置关系,并说明理由. ②若P 与y 轴相切,求出点P 坐标;(2)1P 、2P 、3P 是这条抛物线上的三点,若线段1BP 、2BP 、3BP的长满足12323BP BP BP BP ++=,则称2P 是1P 、3P 的和谐点,记做()13,T P P .已知1P 、3P 的横坐标分别是2,6,直接写出()13,T P P 的坐标_______.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据矩形的性质得对角线相等且互相平分,再结合三角函数的定义,逐个计算即可判断.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,AO=CO,BO=DO, ∠ADC=∠BCD=90°∴AO=CO=BO=DO,∴∠OCD=∠ODC=β,A、BDC DCAβ∠=∠=∠,故A选项正确;B、在Rt△ADC中,cos∠ACD=DCAC, ∴cosβ=2aAO,∴AO=2cosa,故B选项错误;C、在Rt△BCD中,tan∠BDC=BCDC, ∴ tanβ=BCa∴BC=atanβ,故C选项正确;D、在Rt△BCD中,cos∠BDC=DCDB, ∴ cosβ=aBD∴cosaBDβ=,故D选项正确.故选:B.【点睛】本题考查矩形的性质及三角函数的定义,掌握三角函数的定义是解答此题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】通过矩形的性质和等角的条件可得∠BPC=90°,所以P点应该在以BC为直径的圆上,即OP=4,根据两边之差小于第三边及三点共线问题解决.【详解】如图,∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD=3,∠BCD=90°,∴∠PCD+∠PCB=90°,∵PBC PCD∠=∠,∴∠PBC+∠PCB=90°,∴∠BPC=90°,∴点P在以BC为直径的圆⊙O上,在Rt△OCD中,OC=118422BC,CD=3,由勾股定理得,OD=5,∵PD≥OD OP ,∴当P,D,O三点共线时,PD最小,∴PD的最小值为OD-OP=5-4=1.故选:B.【点睛】本题考查矩形的性质,勾股定理,线段最小值问题及圆的性质,分析出P点的运动轨迹是解答此题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】由DE∥BC知△ADE∽△ABC,然后根据相似比求解.【详解】解:∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC.又因为DE=2,BC=6,可得相似比为1:3.即ADEABC的面积的面积=2213:=19.故选D.【点睛】本题主要是先证明两三角形相似,再根据已给的线段求相似比即可.4.D解析:D【解析】【分析】先根据条件x 2 -2x+d=0有实根得出判别式大于或等于0,求出d的范围,进而得出d与r 的数量关系,即可判断点P和⊙O的关系..【详解】解:∵关于x的方程x 2 -2x+d=0有实根,∴根的判别式△=(-2) 2 -4×d≥0,解得d≤1,∵⊙O的半径为r=1,∴d≤r∴点P在圆内或在圆上.故选:D.【点睛】本题考查了点和圆的位置关系,由点到圆心的距离和半径的数量关系对点和圆的位置关系作出判断是解答此题的重要途径,即当d>r 时,点在圆外,当d=r 时,点在圆上,当d<r 时,点在圆内.5.C解析:C【解析】【分析】设方程2(1)(1)0a x b x c -+-+=中,1t x =-,根据已知方程的解,即可求出关于t 的方程的解,然后根据1t x =-即可求出结论.【详解】解:设方程2(1)(1)0a x b x c -+-+=中,1t x =-则方程变为20at bt c ++=∵关于x 的方程20ax bx c ++=的解为11x =-,23x =,∴关于t 的方程20at bt c ++=的解为11t =-,23t =, ∴对于方程2(1)(1)0a x b x c -+-+=,11x -=-或3解得:10x =,24x =,故选C .【点睛】此题考查的是根据已知方程的解,求新方程的解,掌握换元法是解决此题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:将点(m ,3m )代入反比例函数k y x=得, k=m•3m=3m 2>0;故函数在第一、三象限,故选B . 7.B解析:B【解析】【分析】让白球的个数除以球的总数即为摸到白球的概率.【详解】解:6个黑球3个白球一共有9个球,所以摸到白球的概率是31 93 =.故选:B.【点睛】本题考查了概率,熟练掌握概率公式是解题的关键.8.A解析:A【解析】【分析】先根据勾股定理计算出斜边AB的长,然后根据正弦的定义求解.【详解】如图,∵∠C=90°,AC=8,BC=6,∴AB222268BC AC+=+10,∴sin B=84105 ACAB==.故选:A.【点睛】本题考查了正弦的定义:在直角三角形中,一锐角的正弦等于它的对边与斜边的比值.也考查了勾股定理.9.A解析:A【解析】【分析】把点(-1,-3)代入y=x2+mx+n得n=-4+m,再代入mn+1进行配方即可.【详解】∵二次函数y=x2+mx+n的图像经过点(-1,-3),∴-3=1-m+n,∴n=-4+m,代入mn+1,得mn+1=m2-4m+1=(m-2)2-3.∴代数式mn+1有最小值-3.故选A.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,以及二次函数的性质,把函数mn+1的解析式化成顶点式是解题的关键.10.B解析:B 【解析】【分析】连接OA 、OB ,如图1,由2OA OB AB ===可判断OAB 为等边三角形,则60AOB ∠=︒,根据圆周角定理得1302APB AOB ∠=∠=︒,由于60PAC ∠=︒,所以90C ∠=︒,因为2AB =,则要使ABC 的最大面积,点C 到AB 的距离要最大;由90ACB ∠=︒,可根据圆周角定理判断点C 在D 上,如图2,于是当点C 在半圆的中点时,点C 到AB 的距离最大,此时ABC 为等腰直角三角形,从而得到ABC 的最大面积.【详解】解:连接OA 、OB ,如图1,2OA OB ==,2AB =,OAB ∴为等边三角形,60AOB ∴∠=︒,1302APB AOB ∴∠=∠=︒, 60PAC ∠=︒90ACP ∴∠=︒2AB =,要使ABC 的最大面积,则点C 到AB 的距离最大,作ABC 的外接圆D ,如图2,连接CD ,90ACB ∠=︒,点C 在D 上,AB 是D 的直径,当点C 半圆的中点时,点C 到AB 的距离最大,此时ABC 等腰直角三角形,CD AB ∴⊥,1CD =,12ABC S ∴=⋅AB ⋅CD 12112=⨯⨯=, ABC ∴的最大面积为1.故选B .【点睛】本题考查了圆的综合题:熟练掌握圆周角定理和等腰直角三角形的判断与性质;记住等腰直角三角形的面积公式.11.B解析:B【解析】【分析】针扎到内切圆区域的概率就是内切圆的面积与外切圆面积的比.【详解】解:∵如图所示的正三角形,∴∠CAB =60°,∴∠OAB =30°,∠OBA =90°,设OB =a ,则OA =2a ,则小球落在小⊙O 内部(阴影)区域的概率为()22142a a ππ=. 故选:B .【点睛】本题考查了概率问题,掌握圆的面积公式是解题的关键.12.C解析:C【解析】【分析】根据抛物线的对称性确定抛物线与x 轴的另一个交点为(−3,0),然后观察函数图象,找出抛物线在x 轴上方的部分所对应的自变量的范围即可.【详解】∵y =ax 2+bx +c 的对称轴为直线x =−1,与x 轴的一个交点为(1,0),∴抛物线与x 轴的另一个交点为(−3,0),∴当−3<x <1时,y >0.故选:C.【点睛】此题主要考查二次函数的图像与性质,解题的关键是根据函数对称轴找到抛物线与x轴的交点.二、填空题13.8【解析】【分析】连接OB,OC,依据△BOC是等边三角形,即可得到BO=CO=BC=BC=4,进而得出⊙O的直径为8.【详解】解:如图,连接OB,OC,∵∠A=30°,∴∠BOC=解析:8【解析】【分析】连接OB,OC,依据△BOC是等边三角形,即可得到BO=CO=BC=BC=4,进而得出⊙O的直径为8.【详解】解:如图,连接OB,OC,∵∠A=30°,∴∠BOC=60°,∴△BOC是等边三角形,又∵BC=4,∴BO=CO=BC=BC=4,∴⊙O的直径为8,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了三角形的外接圆以及圆周角定理的运用,三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.14.14【解析】【分析】先求出方程的两根,然后根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.【详解】解:x2﹣6x+8=0,(x﹣2)(x﹣4)=0,x﹣2=0,x﹣4=0解析:14【解析】【分析】先求出方程的两根,然后根据三角形的三边关系,得到合题意的边,进而求得三角形周长即可.【详解】解:x2﹣6x+8=0,(x﹣2)(x﹣4)=0,x﹣2=0,x﹣4=0,x1=2,x2=4,当x=2时,2+3<6,不符合三角形的三边关系定理,所以x=2舍去,当x=4时,符合三角形的三边关系定理,三角形的周长是3+6+4=13,故答案为:13.【点睛】本题考查了因式分解法解一元二次方程以及三角形的三边关系,不能盲目地将三边长相加起来,而应养成检验三边长能否成三角形的好习惯,熟练掌握一元二次方程的解法是解法本题的关键.15.y=2(x+2)2-3【解析】【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:根据“上加下减,左加右减”的原则可知,二次函数y=2x2的图象向左平移2个单位,再向下平移解析:y=2(x+2)2-3【解析】【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:根据“上加下减,左加右减”的原则可知,二次函数y =2x 2的图象向左平移2个单位,再向下平移3个单位后得到的图象表达式为 y=2(x+2)2-3【点睛】本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的原则是解答此题的关键.16.【解析】【分析】求方程的解即是求函数图象与x 轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个,分析x 轴上方的图象可得结果.【详解】由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像与x解析:15x -<<【解析】【分析】求方程的解即是求函数图象与x 轴的交点坐标,因为图像具有对称性,知道一个坐标,就可求出另一个,分析x 轴上方的图象可得结果.【详解】由图像可知,二次函数的对称轴x=2,图像与x 轴的一个交点为5,所以,另一交点为2-3=-1. ∴x 1=-1,x 2=5. ∴不等式20ax bx c ++>的解集是15x -<<.故答案为15x -<<【点睛】要了解二次函数性质与图像,由于图像的开口向下,所以,有两个交点,知一易求另一个,本题属于基础题.17.2﹣2【解析】【分析】取BC 中点G ,连接HG ,AG ,根据直角三角形的性质可得HG =CG =BG =BC =2,根据勾股定理可求AG =2,由三角形的三边关系可得AH≥AG ﹣HG ,当点H 在线段AG 上时,解析:2【解析】【分析】取BC 中点G ,连接HG ,AG ,根据直角三角形的性质可得HG =CG =BG =12BC =2,根据勾股定理可求AG =25,由三角形的三边关系可得AH ≥AG ﹣HG ,当点H 在线段AG 上时,可求AH 的最小值.【详解】解:如图,取BC 中点G ,连接HG ,AG ,∵CH ⊥DB ,点G 是BC 中点∴HG =CG =BG =12BC =2, 在Rt △ACG 中,AG =22AC CG +=25在△AHG 中,AH ≥AG ﹣HG ,即当点H 在线段AG 上时,AH 最小值为25﹣2,故答案为:25﹣2【点睛】本题考查了动点问题,解决本题的关键是熟练掌握直角三角形中勾股定理关系式. 18.【解析】如图,由题意可知∠ADB=90°,BD=,AB=,∴sinA=.解析:5 【解析】如图,由题意可知∠ADB=90°,BD=221+1=2,AB=223+1=10,∴sinA=25510BD AB ==.19..【解析】【分析】根据比例的合比性质变形得:【详解】∵,∴故答案为:.【点睛】本题主要考查了合比性质,对比例的性质的记忆是解题的关键.解析:52.【解析】【分析】根据比例的合比性质变形得:325.22 x yy++==【详解】∵32xy=,∴325.22 x yy++==故答案为:5 2 .【点睛】本题主要考查了合比性质,对比例的性质的记忆是解题的关键.20.【解析】【分析】圆C过点P、Q,且与相切于点M,连接CM,CP,过点C作CN⊥PQ于N并反向延长,交OB于D,根据等腰直角三角形的性质和垂径定理,即可求出ON、ND、PN,设圆C的半径为r,再解析:【解析】【分析】圆C过点P、Q,且与OB相切于点M,连接CM,CP,过点C作CN⊥PQ于N并反向延长,交OB于D,根据等腰直角三角形的性质和垂径定理,即可求出ON、ND、PN,设圆C的半径为r,再根据等腰直角三角形的性质即可用r表示出CD、NC,最后根据勾股定理列方程即可求出r.【详解】解:如图所示,圆C过点P、Q,且与OB相切于点M,连接CM,CP,过点C作CN⊥PQ于N并反向延长,交OB于D∵2OP =,6OQ =,∴PQ=OQ -OP=4 根据垂径定理,PN=122PQ = ∴ON=PN +OP=4在Rt △OND 中,∠O=45°∴ON=ND=4,∠NDO=∠O=45°,242ON =设圆C 的半径为r ,即CM=CP=r∵圆C 与OB 相切于点M ,∴∠CMD=90°∴△CMD 为等腰直角三角形∴CM=DM=r ,22CM r =∴NC=ND -CD=42r根据勾股定理可得:NC 2+PN 2=CP 2 即()222422r r -+= 解得:124223,4223r r +==DM >OD ,点M 不在射线OB 上,故舍去) 故答案为:23.【点睛】此题考查的是等腰直角三角形的判定及性质、垂径定理、勾股定理和切线的性质,掌握垂径定理和勾股定理的结合和切线的性质是解决此题的关键.21.36°.【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠BAE=(5﹣2)×180°=108°,BC=CD=DE ,得出 ==,由圆周角定理即可得出答案.【详解】∵⊙O 是正五边形ABCDE 的外接圆,解析:36°.【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠BAE =15(5﹣2)×180°=108°,BC =CD =DE ,得出 BC =CD =DE ,由圆周角定理即可得出答案.【详解】∵⊙O 是正五边形ABCDE 的外接圆,∴∠BAE =15(n ﹣2)×180°=15(5﹣2)×180°=108°,BC =CD =DE , ∴BC =CD =DE ,∴∠CAD =13×108°=36°; 故答案为:36°.【点睛】 本题主要考查了正多边形和圆的关系,以及圆周角定理的应用;熟练掌握正五边形的性质和圆周角定理是解题的关键.22.【解析】【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长cm ,设圆锥的母线长为,则: ,解得,故答案为.【点睛】本解析:【解析】【分析】易得圆锥的底面周长,也就是侧面展开图的弧长,进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.【详解】圆锥的底面周长224ππ=⨯=cm ,设圆锥的母线长为R ,则:1204180R ππ⨯=, 解得6R =,故答案为6.【点睛】本题考查了圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的侧面展开图的弧长等于底面周长;弧长公式为: 180n r π. 23.=31.5【解析】【分析】根据题意,第一次降价后的售价为,第二次降价后的售价为,据此列方程得解.【详解】根据题意,得:=31.5故答案为:=31.5.【点睛】本题考查一元二次方程的解析:()2561x -=31.5【解析】【分析】根据题意,第一次降价后的售价为()561x -,第二次降价后的售价为()2561x -,据此列方程得解.【详解】根据题意,得:()2561x -=31.5故答案为:()2561x -=31.5.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,关键是理解第二次降价是以第一次降价后的售价为单位“1”的. 24.∠ACP=∠B(或).【解析】【分析】由于△ACP 与△ABC 有一个公共角,所以可利用两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似或有两组角对应相等的两个三角形相似进行添加条件.【详解】解析:∠ACP=∠B (或AP AC AC AB=). 【解析】【分析】由于△ACP与△ABC有一个公共角,所以可利用两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似或有两组角对应相等的两个三角形相似进行添加条件.【详解】解:∵∠PAC=∠CAB,∴当∠ACP=∠B时,△ACP∽△ABC;当AP ACAC AB=时,△ACP∽△ABC.故答案为:∠ACP=∠B(或AP ACAC AB=).【点睛】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似:有两组角对应相等的两个三角形相似.三、解答题25.吊灯AB的长度约为1.1米.【解析】【分析】延长CD交AB的延长线于点E,构建直角三角形,分别在两个直角三角形△BDE和△AEC 中利用正弦和正切函数求出AE长和BE长,即可求解.【详解】解:延长CD交AB的延长线于点E,则∠AEC=90°,∵∠BDE=60°,∠DCB=30°,∴∠CBD=60°﹣30°=30°,∴∠DCB=∠CBD,∴BD=CD=6(米)在Rt△BDE中,sin∠BDE=BE BD,∴BE=BD•sin∠BDE═6×sin60°=3≈5.19(米),DE=12BD=3(米),在Rt△AEC中,tan∠ACE=AE CE,∴AE=CE•tan∠ACE=(6+3)×tan35°≈9×0.70=6.30(米),∴AB=AE﹣BE≈6.30﹣5.19≈1.1(米),∴吊灯AB的长度约为1.1米.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解答此题的关键是构建直角三角形,利用锐角三角函数进行解答.26.(1)13-,13;(2)52530,,21111t=;(3)511(,)24【解析】【分析】(1)直接利用待定系数法求二次函数解析式得出即可;(2)分三种情况:①当BM=BN时,即5-t=t,②当BM=NM=5-t时,过点M作ME⊥OB,因为AO⊥BO,所以ME∥AO,可得:BM BEBA BO=即可解答;③当BE=MN=t时,过点E作EF⊥BM于点F,所以BF=12BM=12(5-t),易证△BFE∽△BOA,所以BE BFBA BO=即可解答;(3)设BP交y轴于点G,过点G作GH⊥AB于点H,因为BP恰好平分∠ABC,所以OG=GH,BH=BO=3,所以AH=2,AG=4-OG,在Rt△AHG中,由勾股定理得:OG=32,设出点P坐标,易证△BGO∽△BPD,所以BO GOBD PD=,即可解答.【详解】解:解:(1)∵抛物线过点B (-3 ,0) 和C (4 ,0),∴9340 16440a ba b-+⎧⎨++⎩==,解得:1313ab⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩;(2)∵B (-3 ,0),y=ax2+bx+4,∴A(0,4),0A=4,OB=3,在Rt△ABO中,由勾股定理得:AB=5,t秒时,AM=t,BN=t,BM=AB-AM=5-t,①如图:当BM=BN时,即5-t=t,解得:t=5 2 ;,②如图,当BM=NM=5-t时,过点M作ME⊥OB,因为BN=t,由三线合一得:BE=12BN=12t,又因为AO⊥BO,所以ME∥AO,所以BM BEBA BO=,即15-253tt=,解得:t=3011;③如图:当BE=MN=t时,过点E作EF⊥BM于点F,所以BF=12BM=12(5-t),易证△BFE∽△BOA,所以BE BFBA BO=,即5t253t-=,解得:t=2511.(3)设BP交y轴于点G,过点G作GH⊥AB于点H,因为BP恰好平分∠ABC,所以OG=GH,BH=BO=3,所以AH=2,AG=4-OG,在Rt△AHG中,由勾股定理得:OG=32,设P(m,-13m2+13m+4),因为GO∥PD,∴△BGO∽△BPD,∴BO GOBD PD=,即2332113+433m m m=-++,解得:m1=52,m2=-3(点P在第一象限,所以不符合题意,舍去),m1=52时,-13m2+13m+4=114故点P的坐标为511(,)24【点睛】本题考查用待定系数法求二次函数解析式,还考查了等腰三角形的判定与性质、相似三角形的性质和判定.27.1,-2【解析】【分析】把方程的一个根–4,代入方程,求出k,再解方程可得.【详解】【点睛】考察一元二次方程的根的定义,及应用因式分解法求解一元二次方程的知识.28.(1)详见解析;(2)⊙O13.【解析】【分析】(1)连接OA,求出OA∥BC,根据平行线的性质和等腰三角形的性质得出∠OBA=∠OAB,∠OBA=∠ABC,即可得出答案;(2)根据矩形的性质求出OD=AC=1,根据勾股定理求出BC,根据垂径定理求出BD,再根据勾股定理求出OB即可.【详解】(1)证明:连接OA ,∵OB =OA ,∴∠OBA =∠OAB ,∵AC 切⊙O 于A ,∴OA ⊥AC ,∵BC ⊥AC ,∴OA ∥BC ,∴∠OBA =∠ABC ,∴∠ABC =∠ABO ;(2)解:过O 作OD ⊥BC 于D ,∵OD ⊥BC ,BC ⊥AC ,OA ⊥AC ,∴∠ODC =∠DCA =∠OAC =90°,∴OD =AC =1,在Rt △ACB 中,AB 10AC =1,由勾股定理得:BC ()22101-=3, ∵OD ⊥BC ,OD 过O ,∴BD =DC =12BC =132⨯=1.5, 在Rt △ODB 中,由勾股定理得:OB ()22131 1.52+=, 即⊙O 13. 【点睛】 此题主要考查切线的性质及判定,解题的关键熟知等腰三角形的性质、垂径定理及切线的性质.29.花圃四周绿地的宽为1 m【解析】【分析】设花圃四周绿地的宽为x米,根据矩形花圃的面积=矩形绿地面积的一半列方程求解即可.【详解】解:设花圃四周绿地的宽为x m,由题意,得:(6-2x )(8-2x )=12⨯6×8,解方程得:x1=1,x2=6(舍),答:花圃四周绿地的宽为1 m.【点睛】本题考查的知识点是一元二次方程的实际应用,根据题意找出题目中的等量关系式是解此题的关键.30.(1)x14,x24(2) x1=1,x2=4.【解析】【分析】(1)根据配方法即可求解;(2)根据因式分解法即可求解.【详解】(1)x2-8x+6=0x2-8x+16=10(x-4)2=10x-4=∴x14,x24(2)(x -1)2 - 3(x -1)=0(x -1)(x -1-3)=0(x -1)(x-4)=0∴x-1=0或x-4=0解得x1=1,x2=4.【点睛】此题主要考查一元二次方程的求解,解题的关键是熟知其解法的运用.{题型:3-选择题}{题目}{适用范围:1.七年级}{类别:常考题}{章节:[1-1-3]003}计划开设以下课外活动项目:A 一版画、B 一机器人、C 一航模、D 一园艺种植.为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查(每位学生必须选且只能选一个项目),并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:(1)这次被调查的学生共有人;扇形统计图中,选“D一园艺种植”的学生人数所占圆心角的度数是 °;(2)请你将条形统计图补充完整;(3)若该校学生总数为 1500 人,试估计该校学生中最喜欢“机器人”和最喜欢“航模”项目的总人数(1)200;72(2)60(人),图见解析(3)1050人.【解析】【分析】(1)由A类有20人,所占扇形的圆心角为36°,即可求得这次被调查的学生数,再用360°乘以D人数占总人数的比例可得;(2)首先求得C项目对应人数,即可补全统计图;(3)总人数乘以样本中B、C人数所占比例可得.【详解】(1)∵A类有20人,所占扇形的圆心角为36°,∴这次被调查的学生共有:20÷36360=200(人);选“D一园艺种植”的学生人数所占圆心角的度数是360°×40200=72°,故答案为:200、72;(2)C项目对应人数为:200−20−80−40=60(人);补充如图.(3)1500×8060200+=1050(人),答:估计该校学生中最喜欢“机器人”和最喜欢“航模”项目的总人数为1050人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.31.(1)图见解析(2)图见解析(3)51 2【解析】【分析】(1)以点E为圆心,以DE长为半径画弧,交BC于点D′,连接DD′,作DD′的垂直平分线交AD于点F即可;(2)先作射线BD,然后过点D作BD的垂线与BC的延长线交于点H,作∠BHD的角平分线交CD于点N,交AD于点M,在HD上截取HC′=HC,然后在射线C′D上截取C′B′=BC,此时的M、N即为满足条件的点;(3)在(2)的条件下,根据AB=2,BC=4,即可求出CN的长.【详解】(1)如图,点F为所求;(2)如图,折痕MN、矩形A’B’C’D’为所求;(3)在(2)的条件下,∵AB=2,BC=4,∴BD=5∵BD⊥B′C′,∴BD⊥A′D′,得矩形DGD′C′.∴DG =C ′D′=2, ∴BG =25−2设CN 的长为x ,CD′=y .则C′N =x ,D′N =2−x ,BD′=4−y ,∴(4−y )2=y 2+(25−2)2,解得y =5−1.(2−x )2=x 2+(5−1)2解得x =51-. 故答案为:512-. 【点睛】本题考查了作图−复杂作图、矩形的性质、翻折变换,解决本题的关键是掌握矩形的性质.32.(1)①P 与直线相切.理由见解析;②()1,1P 或()5,3P -;(2)9131,4⎛⎫+- ⎪⎝⎭或9131,4⎛⎫-+- ⎪⎝⎭. 【解析】【分析】(1)①作直线l 的垂线,利用两点之间的距离公式及二次函数图象上点的特征证明线段相等即可;②利用两点之间的距离公式及二次函数图象上点的特征构建方程即可求得答案.(2)利用两点之间的距离公式分别求得各线段的长,根据“和谐点”的定义及二次函数图象上点的特征构建方程即可求得答案.【详解】(1)①P 与直线相切.如图,过P 作PQ ⊥直线l ,垂足为Q ,设()P m n ,.则()2221PB m n =-+,()222PQ n =-21(1)14n m =--+,即:()2144m n -=- ()()2222221442PB m n n n n PQ ∴=-+=-+=-= PB PQ ∴= P ∴与直线l 相切.②当P 与y 轴相切时PD PB PQ ==∴()222m n =- ,2m n ∴=-,即:2n m =±代入()2144m n -=-化简得:2650m m -+=或2250m m ++=. 解得:11m =,25m =. ()1,1P ∴或()5,3P -.(2)已知1P 、3P 的横坐标分别是2,6,代入二次函数的解析式得:1324P ⎛⎫ ⎪⎝⎭,,32164P ⎛⎫- ⎪⎝⎭,, 设()2P mn ,, ∵点B 的坐标为()10,,()2144m n -=-∴154BP ==,3294BP ==,22BP n ===-, 依题意得:12323BP BP BP BP ++=,即2132BP BP BP =+, 5292244n -=+,即:1724n -=, ∴254n =(不合题意,舍去)或94n =-, 把94n =-,代入()2144m n -=-得: ()2113m -=直接开平方解得:11m =,21m =,∴()13,T P P的坐标为:91,4⎫-⎪⎭或91,4⎛⎫- ⎪⎝⎭【点睛】 本题主要考查了两点之间的距离公式二次函数的性质,利用两点之间的距离公式及二次函数图象上点的特征构建方程是解题的关键.。