电力工程课程设计报告001解析

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电力工程大学课程设计

电力工程大学课程设计

电力工程大学课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解并掌握电力系统的基本组成、工作原理及其数学模型。

2. 学生能够运用基础电力理论知识,分析电力系统中常见的问题,如短路、稳定性分析等。

3. 学生能够了解电力市场的运作机制,掌握电力系统运行的经济性评价方法。

技能目标:1. 学生能够运用专业软件进行电力系统的模拟与计算,解决实际问题。

2. 学生能够根据实际需求设计简单的电力系统,并提出优化方案。

3. 学生能够通过课程实践,提高团队协作、沟通表达及解决问题的能力。

情感态度价值观目标:1. 学生能够认识到电力工程在国家经济发展和社会进步中的重要地位,增强专业认同感。

2. 学生能够关注电力行业的发展动态,树立环保、节能、可持续发展的意识。

3. 学生能够培养严谨的科学态度,具备良好的职业道德和敬业精神。

分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程旨在通过理论教学与实践活动相结合的方式,使学生全面掌握电力系统的基础知识,提高解决实际问题的能力。

课程目标具体、可衡量,以便学生和教师在教学过程中能够明确预期成果,为后续的教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. 电力系统基本概念与组成- 电力系统的定义、分类及其发展历程- 电力系统的基本组成:发电、输电、变电、配电和用电2. 电力系统数学模型- 简单电路的数学模型与分析方法- 复杂网络的节点方程与回路方程3. 电力系统稳定性分析- 静态稳定与暂态稳定性概念- 稳定性分析的常用方法:小干扰法、大干扰法等4. 短路分析- 短路类型及短路电流计算方法- 短路对电力系统设备的影响及防护措施5. 电力市场及其经济性评价- 电力市场的组织结构与运作机制- 电力系统经济性评价方法:成本效益分析、电价计算等6. 电力系统优化与控制- 电力系统的优化方法:线性规划、非线性规划等- 电力系统控制技术:无功补偿、电压控制等7. 电力系统模拟与计算- 常用电力系统模拟软件介绍- 案例分析与实践操作教学内容根据课程目标进行选择和组织,保证科学性和系统性。

电力工程大学课程设计

电力工程大学课程设计

电力工程大学课程设计一、教学目标本课程旨在电力工程领域为学生提供系统的知识体系,培养学生的专业技能和工程素养。

通过本课程的学习,学生应掌握电力系统的基本原理、电力工程的主要设备和工程设计的基本方法。

具体目标如下:1.知识目标:•掌握电力系统的基本组成、工作原理和运行特性。

•了解电力工程的主要设备及其功能和结构。

•学习电力系统分析的方法和工具,掌握电力工程设计的基本流程。

2.技能目标:•能够运用所学知识对电力系统进行分析和评估。

•掌握电力工程设计和施工的基本方法。

•具备电力系统的运行和维护能力。

3.情感态度价值观目标:•培养学生对电力工程专业的兴趣和热情,树立工程意识。

•培养学生严谨的科学态度和良好的职业道德。

•培养学生团队协作和沟通的能力,提升综合素质。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括电力系统的基本原理、电力工程的主要设备和工程设计的基本方法。

具体安排如下:1.电力系统的基本原理:包括电力系统的基本组成、工作原理和运行特性,学习电力系统分析的方法和工具。

2.电力工程的主要设备:介绍电力系统中常见的发电机、变压器、线路、开关设备等及其功能和结构。

3.电力工程设计的基本方法:学习电力系统设计的基本流程,包括系统规划、设备选型、参数计算、电气接线和保护设计等。

三、教学方法为了提高教学效果,将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。

包括:1.讲授法:系统地传授电力工程的基本原理、设备和设计方法。

2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生更好地理解和掌握电力系统的运行特性和工程设计方法。

3.实验法:安排实验课程,使学生在实际操作中掌握电力设备的运行原理和维护方法。

4.讨论法:学生进行小组讨论,培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。

四、教学资源为了支持教学内容的实施和教学方法的多样性,将选择和准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的电力工程教材,作为学生学习的主要参考资料。

2.参考书:提供相关的电力工程领域的参考书籍,丰富学生的知识体系。

电力工程课程设计报告(终极版)

电力工程课程设计报告(终极版)

电力工程课程设计专业:电气工程及其自动化班级:电气1404姓名:张勇学号:7指导教师:王思华兰州交通大学自动化与电气工程学院2015年7月17日1.某轧钢厂降压变电所的电气设计设计依据1.工厂负荷情况本厂多数车间为两班制,年最大负荷利用小时为5200h,日最大负荷持续时间为。

该厂除冶炼车间、制坯车间和热轧车间属二级负荷外,其余均属三级负荷。

低压动力设备均为三相,额定电压为380V。

电气照明及家用电器均为单相,额定电压为220V。

本厂的负荷统计资料如表l所示。

2.供电电源情况按照工厂与当地供电部门签订的供用电协议规定,本厂可由附近一条6kV的公用电源干线取得工作电源。

该电源干线的走向参看工厂总平面图。

该干线的导线牌号为LGJ-240,导线为等边三角形排列,线距为;干线首端(即电力系统的馈电变电站)距离本厂约5km。

干线首端所装设的高压断路器断流容量为600MVA。

此断路器配备有定时限过电流保护和电流速断保护,定时限过电流保护整定的动作时间为。

为满足工厂二级负荷的要求,可采用高压联络线由邻近的单位取得备用电源。

已知与本厂高压侧有电气联系的架空线路总长度为40km,联络线电缆线路总长度为15km。

3.气象资料本厂所在地区的年最高气温为40℃,年平均气温为25℃,年最低气温为-3℃,年最热月平均最高气温为36℃,年最热月平均气温为29℃,年最热月地下处平均温度为25℃。

当地主导风向为东风,年雷暴日数为25。

4.地质水文资料本厂所在地区平均海拔300m,地层以砂粘土为主;地下水位为2m 。

5.电费制度本厂与当地供电部门达成协议,在工厂变电所高压侧计量电能,设专用计量柜,按两部电费制交纳电费:每月基本电费按主变压器容量计为20元/kVA,动力电费为元/kW·h,照明(含家电)电费为元/kW·h。

工厂最大负荷时的功率因数不得低于。

表1 轧钢厂负荷统计资料要完成的内容根据以上所给条件完成该轧钢厂降压变电所的设计,要求完成各车间负荷计算以及全厂负荷计算和无功计算,完成无功补偿,然后针对计算结果完成主变压器容量选择并设计变电所主接线图。

电力工程类专题课程设计

电力工程类专题课程设计

电力工程类专题课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解电力工程基础理论知识,掌握电力系统的基本组成部分及工作原理。

2. 学生能掌握电力工程中的主要参数计算方法,如电压、电流、功率等。

3. 学生能了解电力工程中常用的设备及其功能,如变压器、发电机、断路器等。

技能目标:1. 学生能运用所学知识,分析电力系统中简单电路的问题,并提出解决方案。

2. 学生具备电力工程图的识图能力,能解读并绘制基本的电力工程图纸。

3. 学生能运用电力工程软件进行简单电力系统的模拟和分析。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对电力工程的兴趣,激发探索电力科学奥秘的欲望。

2. 学生树立安全意识,了解电力工程中的安全知识和规范操作。

3. 学生培养团队合作精神,提高沟通协调能力。

本课程针对高年级学生,课程性质为理论与实践相结合。

根据学生特点和教学要求,课程目标具体、可衡量,旨在帮助学生掌握电力工程基础知识,培养解决实际问题的能力,同时注重培养学生的安全意识和团队合作精神。

通过本课程的学习,学生将具备一定的电力工程理论基础和实际操作能力,为未来从事电力工程领域的工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 电力系统基础理论:包括电力系统概述、电路基本定律、交流电路分析、电力系统稳定性分析等内容。

参考教材相关章节,使学生掌握电力系统基本工作原理。

2. 电力工程设备及参数计算:介绍变压器、发电机、断路器等主要设备的功能及参数计算方法。

结合教材实例,让学生学会计算电力系统中的电压、电流、功率等参数。

3. 电力工程图纸识读与绘制:教授电力工程图纸的基本知识,包括图纸的种类、符号、标注等,使学生能够阅读和绘制简单的电力工程图纸。

4. 电力系统模拟与分析:运用电力工程软件(如PSCAD/EMTDC、PowerWorld等)进行简单电力系统的模拟和分析,提高学生解决实际问题的能力。

5. 电力工程案例分析:分析典型电力工程案例,使学生了解电力工程实际工作中的问题及解决方法。

电力工程课程设计报告(终极版)

电力工程课程设计报告(终极版)

电力工程课程设计专业:电气工程及其自动化班级:电气1404*名:**学号:*********指导教师:***兰州交通大学自动化与电气工程学院2015年7月17日1.某轧钢厂降压变电所的电气设计1.1设计依据1.工厂负荷情况本厂多数车间为两班制,年最大负荷利用小时为5200h,日最大负荷持续时间为6.5h。

该厂除冶炼车间、制坯车间和热轧车间属二级负荷外,其余均属三级负荷。

低压动力设备均为三相,额定电压为380V。

电气照明及家用电器均为单相,额定电压为220V。

本厂的负荷统计资料如表l所示。

2.供电电源情况按照工厂与当地供电部门签订的供用电协议规定,本厂可由附近一条6kV的公用电源干线取得工作电源。

该电源干线的走向参看工厂总平面图。

该干线的导线牌号为LGJ-240,导线为等边三角形排列,线距为1.5m;干线首端(即电力系统的馈电变电站)距离本厂约5km。

干线首端所装设的高压断路器断流容量为600MV A。

此断路器配备有定时限过电流保护和电流速断保护,定时限过电流保护整定的动作时间为1.5s。

为满足工厂二级负荷的要求,可采用高压联络线由邻近的单位取得备用电源。

已知与本厂高压侧有电气联系的架空线路总长度为40km,联络线电缆线路总长度为15km。

3.气象资料本厂所在地区的年最高气温为40℃,年平均气温为25℃,年最低气温为-3℃,年最热月平均最高气温为36℃,年最热月平均气温为29℃,年最热月地下0.8m处平均温度为25℃。

当地主导风向为东风,年雷暴日数为25。

4.地质水文资料本厂所在地区平均海拔300m,地层以砂粘土为主;地下水位为2m 。

5.电费制度本厂与当地供电部门达成协议,在工厂变电所高压侧计量电能,设专用计量柜,按两部电费制交纳电费:每月基本电费按主变压器容量计为20元/kV A,动力电费为0.3元/kW·h,照明(含家电)电费为0.4元/kW·h。

工厂最大负荷时的功率因数不得低于0.9。

电力工程基础第二版课程设计

电力工程基础第二版课程设计

电力工程基础第二版课程设计一、课程设计目标本次电力工程基础第二版课程设计的目标是让学生了解电力系统的基本构成和原理,并能够掌握电力系统的分析和设计方法。

通过本次课程设计,学生将能够:1.理解电力系统的基本构成和原理。

2.掌握电力系统的分析和设计方法。

3.能够对电力系统进行初步的规划和设计。

二、课程设计内容2.1 电力系统基本构成和原理本节课程将会讲解电力系统的基本构成和原理。

首先介绍电力系统的组成部分,包括发电厂、变电站和输电线路等。

然后讲解电力系统中常用的电气量、三相电路等基本概念和原理。

2.2 电力系统分析方法本节课程将会对电力系统的分析方法进行讲解。

包括电路分析方法、节点分析法、支路分析法等。

主要是对三相电路和不对称电路的分析和计算。

2.3 电力系统设计方法本节课程将会讲解电力系统的设计方法。

包括变电站的规划、容量的选取、配变的选择等方面。

同时将会讲解输电线路和配电线路的设计方法,包括线路的选取、根据电力需求选取适当的变压器等内容。

3.1 准备工作在开始进行课程设计前,要先制定好整个课程的课程大纲,确定教学目标和任务。

并根据学生的实际情况和需要,确定课程的难度和深度。

同时要设计好课程的教学流程和安排好教学时间。

3.2 实验内容为了让学生更加深入地理解和掌握电力系统的基本构成和原理,本次课程设计将会结合实验进行。

实验内容主要包含对三相电路的实验、对不对称电路的实验、容量规划的实验等内容。

3.3 课程总结在完成上述实验内容后,要对课程进行总结。

首先对课程的目标和任务进行回顾,然后对学生掌握程度进行评估。

最后要让学生自己总结本次课程的知识点和方法,并对未来的学习进行规划。

四、课程设计评估为了确保学生掌握了本次课程设计的相关知识和方法,将进行以下几种评估方式:1.理论课程测试:测试学生对电力系统基本构成和原理、电力系统分析方法、电力系统设计方法等方面的理解和应用能力。

2.实验报告:要求学生对实验过程和结果进行详细记录和总结,并对实验过程中所发现的问题进行分析和讨论。

电力课程设计报告

电力课程设计报告

电力课程设计报告一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握电力学的基本概念、原理和应用,培养学生的电力实验技能和科学思维。

具体来说,知识目标包括:了解电力学的基本概念、掌握电力学的原理和公式、了解电力学在工程和日常生活中的应用;技能目标包括:能够进行电力实验、能够使用电力学相关软件和工具、能够解决电力学相关的实际问题;情感态度价值观目标包括:培养学生的科学思维、培养学生的创新意识、提高学生的团队合作能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括电力学的基本概念、原理和应用。

具体来说,教学大纲如下:第1章:电力学导论1.1 电力学的定义和发展1.2 电力学的应用领域第2章:电力基本原理2.1 电流和电压2.2 电阻和欧姆定律2.3 电功率和电能第3章:电力电路3.1 电路元件3.2 电路的基本连接方式3.3 电路的故障分析第4章:电力设备4.1 电动机4.2 变压器4.3 电力线路和电缆第5章:电力应用5.1 电力在工业中的应用5.2 电力在家庭中的应用5.3 电力在交通中的应用三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

讲授法用于传授电力学的基本概念和原理,讨论法用于引导学生深入思考和探讨电力学问题,案例分析法用于分析电力学在实际中的应用,实验法用于培养学生的实验技能和科学思维。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将选择和准备适当的教学资源。

教材方面,我们将选择权威、实用的电力学教材,如《电力学基础》等。

参考书方面,我们将推荐学生阅读一些经典的电力学参考书籍,如《电力学手册》等。

多媒体资料方面,我们将收集和制作一些电力学的教学视频和演示文稿,以丰富学生的学习体验。

实验设备方面,我们将准备一些电力实验所需的设备,如电源、电阻、电表等,以培养学生的实验技能。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试等。

平时表现评估学生的课堂参与度、提问回答和团队合作等情况,占总评的30%;作业评估学生的理解和应用能力,占总评的30%;考试评估学生的综合运用电力学知识解决问题的能力,占总评的40%。

电力工程课程设计说明书详解

电力工程课程设计说明书详解

《电力工程课程设计》说明书一、课程设计目的本课程设计是学生在学完《电力工程》课程之后、进行的一个综合性的教学实践环节。

通过本课程设计一方面使学生获得综合运用学过的知识进行变电所主接线设计和电气设备选型的基本能力,另一方面能巩固与扩大学生的电气综合设计知识,为毕业设计做准备,为后续课程的学习及今后从事科学研究、工程技术工作打下较坚实的基础。

通过本课程设计,学生能运用电气基础课程中的基本理论和实践知识,正确地解决变电所的电气主系统设计等问题。

通过变电所的电气主系统设计的训练,提高电气设计能力,学会使用相关的手册及图册资料。

(1) 掌握负荷计算及初步设计方案确定的基本方法能够根据发热条件选择供电变压器、输电线路导线及开关电器等电气设备,确定工厂最大负荷。

(2) 掌握工厂变配电所电气主接线设计的基本方法能够根据电气主接线的四项基本要求和技术、经济指标,正确将电路中的各种电气设备按行业标准规定的图形符号和文字符号绘制成电气主接线图。

(3) 掌握变电所变压器型号选择的基本方法能够在进行负荷统计及无功补偿后,根据补偿后的容量进行变压器的选择。

变压器的选择包括容量、台数、类型的选择。

(4) 熟悉供配电线路设计的基本方法能够根据配电电压、配电级数和接线方案选择标准,合理设计供配电线路。

二、课程设计进度安排及要求课程设计起止时间根据教学计划为本学期第18周,即7月6日至7月10日1周时间。

具体安排如下表所示。

电力工程课程设计进度安排表三、课程设计报告内容及格式要求1.课程设计报告内容要求按照给出的参考题目,选择其中一题展开分析计算,并按照具体格式要求撰写设计报告。

课程设计报告仅是对设计目的、设计任务及自己所做图纸的说明,不允许对原理内容描述过多,正文字数控制在3000字~5000字(5~7页)。

课程设计内容的具体章节安排可参考附件四。

2.课程设计报告格式要求(一)编写格式1.前置部分封面、设计任务书、指导教师评语及成绩:统一格式,见附件;目录:由报告的章、节、附录的序号、名称和页码组成。

电力工程项目课程设计

电力工程项目课程设计

电力工程项目课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解电力工程的基本概念,掌握电力系统的主要组成部分及其功能。

2. 使学生掌握电力工程项目的规划、设计、施工和运行的基本流程。

3. 帮助学生了解电力工程项目中的关键参数和技术标准。

技能目标:1. 培养学生运用电力工程知识分析和解决实际问题的能力。

2. 提高学生进行电力工程项目规划、设计和施工的实践操作技能。

3. 培养学生团队协作、沟通表达及组织协调能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电力工程领域的兴趣,激发他们探索科学技术的热情。

2. 引导学生树立正确的能源观念,关注能源利用与环境保护的和谐发展。

3. 培养学生具备敬业精神和责任感,为我国电力事业的发展贡献自己的力量。

本课程针对高年级学生,结合课程性质、学生特点和教学要求,将目标分解为具体的学习成果。

课程注重理论与实践相结合,使学生能够在掌握电力工程基础知识的同时,培养实际操作和解决问题的能力。

通过本课程的学习,为学生未来在电力工程领域的发展奠定坚实基础。

二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分:1. 电力工程基本概念:介绍电力系统、电力工程的概念,分析电力系统的基本组成部分及其功能。

2. 电力工程项目规划:讲解电力工程项目规划的基本原则、方法和流程,分析项目可行性研究报告的编制。

3. 电力工程设计:学习电力工程设计的基本知识,包括电气设备选型、电气接线、保护与自动化等方面的内容。

4. 电力工程施工:介绍电力工程施工的基本流程、施工组织和管理,以及施工质量、安全等方面的要求。

5. 电力工程运行与维护:讲解电力工程投运后的运行管理、维护保养和故障处理等方面的知识。

教学内容依据教材章节进行组织,具体安排如下:1. 第一章 电力工程概述1.1 电力系统的概念及组成1.2 电力工程的发展及现状2. 第二章 电力工程项目规划2.1 电力工程项目规划原则与方法2.2 项目可行性研究报告的编制3. 第三章 电力工程设计3.1 电气设备选型3.2 电气接线设计3.3 电力系统保护与自动化4. 第四章 电力工程施工4.1 施工流程及组织4.2 施工质量与安全管理5. 第五章 电力工程运行与维护5.1 电力工程运行管理5.2 维护保养与故障处理教学内容遵循科学性和系统性原则,注重理论与实践相结合,使学生能够全面掌握电力工程项目相关知识。

电力工程课程设计

电力工程课程设计

电力工程课程设计一、设计背景电力工程是现代社会的重要组成部分,涉及电力系统、电机电气设备、电力传输与配电、电力工程安全等方面的知识和技术。

电力工程课程设计是培养学生电力工程方面的综合能力和实践技能的重要环节。

本文将以电力工程课程设计为标题,介绍一个典型的电力工程课程设计的内容和流程。

二、设计目标1.掌握电力工程基础知识和理论;2.熟悉电力系统运行分析和计算方法;3.掌握电力设备调试和故障排除技能;4.培养团队合作能力和创新思维。

三、设计内容以某地区的电力供应网络为背景,设计一个完整的电力系统,包括发电站、变电站和配电站。

设计内容包括电力系统的布置规划、设备选型和运行参数计算等。

3.1 电力系统规划根据实际情况,确定电力系统所需的发电容量、变电容量和配电容量。

考虑供电范围、用电负荷和输电损耗等因素,选择适当的发电、变电和配电站点。

计算并绘制电力系统的布置图。

3.2 设备选型根据电力系统规划,选择合适的发电机组、变电设备和配电设备。

考虑到功率因数、效率、可靠性和经济性等方面的要求,从市场上选购适合的设备,并进行技术评估和成本估算。

3.3 运行参数计算根据电力系统布置图和设备选型结果,计算电力系统的运行参数,包括各个节点的电压、电流和功率等。

通过使用电力系统分析软件进行稳态和暂态分析,验证所设计的电力系统是否满足稳态和暂态稳定的要求。

3.4 设备调试和故障排除在电力系统建设完成后,对各个设备进行调试和试运行。

通过检查设备的参数和运行状态,确认设备的正常运转。

同时,设计一些故障情景,如短路故障和过载故障等,进行故障排除和恢复操作,以测试电力系统的可靠性和抗干扰能力。

四、设计流程1.了解电力系统的基本知识和理论,并研究相关的设计规范和标准。

2.根据实际情况,进行电力系统规划和布置设计。

3.根据设计要求,选择合适的发电、变电和配电设备。

4.使用电力系统分析软件进行运行参数计算和稳态、暂态分析。

5.安排实验,进行设备调试和故障排除。

电力工程实践课程设计

电力工程实践课程设计

电力工程实践课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握电力工程基本原理,理解电力系统的组成及各部分功能。

2. 使学生了解电力工程实践中的常用设备、工具及其使用方法。

3. 帮助学生掌握电力工程实践中的安全操作规程和注意事项。

技能目标:1. 培养学生运用电力工程知识解决实际问题的能力。

2. 提高学生动手操作能力,能独立完成电力设备的安装、调试和维护。

3. 培养学生团队协作能力和沟通表达能力,能在实践中与他人有效配合。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电力工程的兴趣和热情,激发他们投身电力行业的意愿。

2. 培养学生严谨、认真、负责的工作态度,树立安全意识。

3. 培养学生尊重他人、团结协作、积极进取的价值观。

本课程针对高中年级学生,结合电力工程实践课程性质,注重理论联系实际,提高学生的实践操作能力。

在教学过程中,教师需关注学生的个体差异,因材施教,确保课程目标的达成。

通过本课程的学习,学生将能够具备电力工程基本知识和技能,为今后从事电力行业工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 电力工程基本原理:包括电力系统概述、电路基本定律、电磁感应原理等,参考教材第二章内容。

2. 电力系统组成及功能:介绍发电、输电、变电、配电等环节的设备及其作用,参考教材第三章内容。

3. 常用电力设备与工具:学习变压器、断路器、绝缘子、电缆等设备及其使用方法,参考教材第四章内容。

4. 电力工程实践操作:包括电力设备安装、调试、维护及故障排除,参考教材第五章内容。

5. 安全操作规程与注意事项:学习电力工程实践中的安全知识,如绝缘、接地、防护等,参考教材第六章内容。

教学进度安排如下:第一周:电力工程基本原理第二周:电力系统组成及功能第三周:常用电力设备与工具第四周:电力工程实践操作(1)第五周:电力工程实践操作(2)第六周:安全操作规程与注意事项教学内容组织科学合理,注重理论与实践相结合,使学生能够在掌握基本知识的基础上,提高实践操作能力。

电力工程课程设计

电力工程课程设计

电力工程 课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解电力工程的基本概念、原理和电力系统的组成。

2. 掌握电力系统中常用的电气设备及其工作原理。

3. 学习电力系统分析的基本方法,了解电力系统的稳定性、可靠性及优化。

技能目标:1. 能够运用电力工程的基本理论解决实际问题,进行简单的电力系统设计。

2. 学会使用相关软件工具,如PSCAD/EMTDC、MATLAB等,对电力系统进行模拟和分析。

3. 培养团队合作能力,通过小组讨论、报告等形式,提高沟通和表达能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电力工程的兴趣,激发他们探索电力领域的热情。

2. 增强学生的环保意识,让他们明白电力工程在可持续发展中的重要性。

3. 树立正确的价值观,认识到电力工程在国家经济发展和社会进步中的关键作用。

课程性质分析:本课程为高中年级的选修课程,旨在让学生对电力工程有更深入的了解,培养他们在电力领域的兴趣和基本技能。

学生特点分析:高中学生具有较强的学习能力和好奇心,对新鲜事物充满兴趣,但电力工程相关知识较为抽象,需要通过生动的实例和实际操作来激发学生的学习兴趣。

教学要求:1. 注重理论与实践相结合,通过案例分析、实验操作等教学活动,帮助学生巩固知识,提高技能。

2. 创设互动、探究的学习环境,鼓励学生提问、讨论,培养他们的独立思考能力。

3. 注重情感态度价值观的培养,将课程内容与实际应用紧密结合,让学生认识到电力工程在现实生活中的重要性。

二、教学内容1. 电力工程基础理论:- 电力系统概述:介绍电力系统的基本概念、组成和运行原理。

- 电路基础:回顾电路基本定律,分析简单电路的计算方法。

2. 电气设备及其工作原理:- 变压器:学习变压器的结构、原理和主要参数。

- 断路器与隔离开关:了解断路器、隔离开关的功能、类型及操作原理。

- 电力线路:掌握输电线路的分类、参数及线路损耗计算。

3. 电力系统分析:- 稳态分析:学习电力系统的潮流计算、负载分配等。

电力工程课程设计讲解

电力工程课程设计讲解

电力工程课程设计讲解一、课程目标知识目标:1. 理解电力工程基本概念,掌握电力系统的基本组成及各部分功能。

2. 掌握电力工程中常用的电气设备、元器件的工作原理及选用方法。

3. 学会分析电力系统故障,了解故障处理的基本原则和方法。

技能目标:1. 能够运用所学知识,进行电力系统简单电路的设计和分析。

2. 能够操作相关软件,进行电力系统仿真实验,验证理论知识。

3. 能够通过查阅资料、团队合作等方式,解决电力工程实际问题。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电力工程的兴趣,激发学习热情,树立正确的专业观。

2. 培养学生的团队合作意识,提高沟通与协作能力。

3. 增强学生的环保意识,了解电力工程在可持续发展中的作用和责任。

分析课程性质、学生特点和教学要求,本课程目标旨在使学生在掌握电力工程基本知识的基础上,提高实践操作能力,培养解决实际问题的能力,同时注重情感态度价值观的培养,使学生成为具有专业素养、团队合作精神和环保意识的高素质人才。

通过分解课程目标为具体的学习成果,便于后续的教学设计和评估。

二、教学内容1. 电力工程基本概念:电力系统的组成、电力系统分类、电力系统运行特点。

2. 电气设备与元器件:变压器、断路器、隔离开关、负荷开关、熔断器、接触器、继电器等设备的工作原理及选用。

3. 电力系统故障分析:对称故障、不对称故障的分类及分析方法,故障处理原则。

4. 电力系统设计:电力系统设计基本要求,电气设备选型,系统接线图设计。

5. 电力系统仿真:运用相关软件进行电力系统仿真实验,分析系统运行状态。

6. 电力工程案例分析:分析实际电力工程案例,了解工程实施过程中的问题及解决方法。

教学内容依据课程目标,结合教材相关章节进行组织,保证科学性和系统性。

教学大纲安排如下:第一周:电力工程基本概念及电力系统组成。

第二周:电气设备与元器件工作原理及选用。

第三周:电力系统故障分析及处理方法。

第四周:电力系统设计及电气设备选型。

电力工程课程设计

电力工程课程设计
式中, 为补偿前数值; 为补偿后数值。
(4) 低损耗变压器的损耗计算
有功功率损耗:
无功功率损耗
式中, 均为变压器二次侧总视在计算负荷。
根据上式可求得工厂高压侧补偿后的总负荷,结果详见附录1续表。补偿方式为并联电容器低压集中补偿方式。
2.2.2变电所主变压器的台数和容量、类型的选择
根据工厂的负荷情况和电源情况,工厂变电所的主变压器应设为2台,型号为S9型,以便当一台变压器发生故障后检修时,另一台变压器能对二级负荷继续供电。任意一台变压器单独运行时应满足总负荷S30的70%以上的需要,即:
式中, 为设备功率因数。
电流计算负荷:
式中, 为设备额定电压。
(2)多组用电设备组的总计算负荷
总的有功计算负荷:
式中, 为有功负荷同时系数,可取K∑p=0.95。
总的无功计算负荷:
式中, 为无功负荷同时系数,可取 =0.97。
总的视在计算负荷:
式中,P= ;Q= 。
根据以上各式,可计算该工厂的总计算负荷,计算结果详见附录1。
51.4
78.1
照明
2
0.7
1
0
1.4
0
总计
52
-
-
-
41.4
30
10
生活区照明
照明
200
0.8
0.9
0.48
160
76.8
177.8
466.6
(续)
厂房编号
厂房
负荷类型
设备容量/kW
需要系数
cosφ
tanφ
计算负荷
名称
P30/kW
Q30/kvar
S30/kVA
12
以上小计

电力工程课程设计报告

电力工程课程设计报告

《电力工程课程设计》题目5:某扬水站变电所设计姓名:班级:学号:同组人:中国石油大学(华东)日期:2014年12月26日目录前言 ........................................................................................................................................... - 1 - 一.设计要求.............................................................................................................................. - 2 - 二.负荷计算............................................................................................................................ - 3 -2.1 水泵............................................................................................................................... - 3 -2.2 照明............................................................................................................................... - 4 - 三.变压器选择........................................................................................................................ - 4 - 四.短路计算.............................................................................................................................. - 5 -4.1 选定基准值................................................................................................................... - 5 -4.2最大运行方式................................................................................................................ - 5 -4.2.1 计算各元件电抗标幺值.................................................................................... - 5 -4.2.2 K1短路............................................................................................................ - 5 -4.2.3K短路............................................................................................................ - 5 - 2-14.2.4K短路 ........................................................................................................... - 6 - 22-4.3 最小运行方式............................................................................................................... - 6 -4.3.1 计算各元件电抗标幺值.................................................................................... - 6 -4.3.2 K1短路............................................................................................................ - 6 -4.3.3K短路............................................................................................................ - 7 - 2-14.3.4K短路 ........................................................................................................... - 7 - 22-4.4 电流额定值................................................................................................................... - 7 - 五.线路选择.............................................................................................................................. - 8 -5.1 电缆选择....................................................................................................................... - 8 -5.3 进线选择....................................................................................................................... - 9 - 六.泵站一次设备选择.............................................................................................................. - 9 -6.1 选择高压断路器........................................................................................................... - 9 -6.2 选择隔离开关............................................................................................................. - 10 -6.3 选择高压熔断器......................................................................................................... - 10 -6.4 选择电流互感器......................................................................................................... - 11 -6.5 选择电压互感器......................................................................................................... - 11 -6.6 防雷保护..................................................................................................................... - 11 - 七.保护整定............................................................................................................................ - 12 -7.1 6KV侧保护值整定..................................................................................................... - 12 -7.1.1 速断保护.......................................................................................................... - 12 -7.1.2 带时限过电流保护.......................................................................................... - 12 -7.2 变压器保护整定......................................................................................................... - 13 -7.2.1 变压器K...................................................................................................... - 13 -2-17.2.2 变压器K...................................................................................................... - 13 -2-2八.总结表格............................................................................................................................ - 14 - 九.主接线图............................................................................................................................ - 15 - 十.总结.................................................................................................................................... - 15 -前言变电所是接受和分配电能的中枢,它是由变压器、配电装置、保护及控制装备、测量仪器以及其他附属设备及有关建筑物构成的。

供电工程课程设计报告书

供电工程课程设计报告书

1 设计要求及概述1.1 设计要求(1) 在规定时间完成以上设计容;(2) 用计算机画出电气主接线图;(3) 编写设计说明书(计算书),设备选择要列出表格。

1.2 概述随着电力行业的不断发展,人们对电力供应的要求越来越高,特别是供稳固性、可靠性和持续性。

然而电网的稳固性、可靠性和持续性往往取决于变电所的合理设计和配置。

一个典型的变电站要求变电设备运行可靠、操作灵活、经济合理、扩建方便。

电能是发展国民经济的基础,是一种无形的、不能大量储存的二次能源。

电能的发、变、送、配和用电,几乎是在同一瞬间完成的,须随时保持功率平衡。

要满足国民经济发展的要求,电力工业必须超前发展,这是世界电力工业发展规律,因此,做好电力规划,加强电网建设,就尤为重要。

变电所作为变电站作为电力系统的重要组成部分,它直接影响整个电力系统的安全与经济运行,是联系发电厂和用户的中间环节,起着变换和分配电能的作用。

对其进行设计势在必行,合理的变电所不仅能充分地满足当地的供电需求,还能有效地减少投资和资源浪费。

本次设计根据一般变电所设计的步骤进行设计,包括负荷统计,主变选择,主接线选择,短路电流计算,设备选择和校验,进出线选择。

2 负荷计算与无功补偿2.1计算负荷方法取其安装最大负荷为有功功率计算负荷。

所用到的公式:Qctan(arccosϕ=Pc)•Scϕ=Pccos÷Ic•Sc=)/(Un32.2瓷厂负荷计算Pc)Qc=tan(arccos K==ϕ1051⨯•7339.3.)var82tan(arccos.01282=1.823.cosϕ÷.01051A=PcKV=÷Sc•31282/(=)=1.•=⨯10ScUnA/(Ic0.743)同理可以计算出其他各点的计算负荷,整理得下表:2.3 总负荷计算(1)补偿前的负荷计算∑⋅iPc =1225.5708.3591.24223.1051+⨯+++⨯200⨯3.230+6.2149.2404.1365.118++++=kw 2.7428∑⋅i Qc =213.4+2 743.9+442.8+420.7+181.6+2 733.9⨯+var9.53380.1337.1807.918.858.190k =++++取同时系数 ∑=95.0P K ∑=97.0Q KPc =i c P ⋅∑•K ∑p =7056.8kw =0.95 7428.2 Qc =i c Q ⋅∑•K ∑q =5178.7kvar =0.97 5338.9Sc=22Qc Pc +=225178.78.7056+=A 8753.1kv ⋅cos Φ=Sc Pc =1.87538.7056=0.806 Ic=u Sc3=Sc Pc=505.4 (2)确定无功补偿容量在10KV 侧设置无功自动补偿,补偿后目标功率因数取0.9,无功补偿容量为:)]'tan(arccos )s [tan(arcco ϕϕ-•=Pc Qrc )]9.0tan(arccos )806.0s [tan(arcco8.7056-⨯= 7.1764=Kvar由计算结果可确定选取4组容量为500 Kvar 的无功补偿柜。

电力工程课程设计课程设计

电力工程课程设计课程设计

电力工程课程设计任务书班级:农电姓名:学号:设计题目:钢铁维修制造厂变电所供配电设计一、设计目的熟悉电力设计的相关规程、规定,树立可靠供电的观点,了解电力系统,电网设计的基本方法和基本内容,熟悉相关电力计算的内容,巩固已学习的课程内容,学习撰写工程设计说明书,对变电所区域设计有初步的认识。

二、设计要求(1)通过对相应文献的收集、分析以及总结,给出相应项目分析,需求预测说明。

(2)通过课题设计,掌握电力系统设计的方法和设计步骤。

(3)学习按要求编写课程设计报告书,能正确阐述设计方法和计算结果。

(4)学生应抱着严谨认真的态度积极投入到课程设计过程中,认真查阅相应文献以及实现,给出个人分析、设计以及实现。

三、设计任务(一)设计内容1.总降压变电站设计(1)负荷计算(2)主结线设计:选主变压器及高压开关等设备,确定最优方案。

(3)短路电流计算:计算三相短路电流,计算结果列出汇总表。

(4)主要电气设备选择:主要电气设备选择及校验。

选用型号、数量、汇成设备一览表。

(5)主要设备继电保护设计:元件的保护方式选择和整定计算。

(6)配电装置设计:包括配电装置布置型式的选择、设备布置图。

(7)防雷、接地设计:包括直击雷保护、进行波保护和接地网设计。

2.车间变电所设计根据车间负荷情况,选择车间变压器的台数、容量,以及变电所位置的原则考虑。

3.厂区配电系统设计根据所给资料,列出配电系统结线方案,经过详细计算和分析比较,确定最优方案。

(二)设计任务1.设计说明书,包括全部设计内容,负荷计算,短路计算及设备选择(要求列表);2.电气主接线图。

四、设计时间安排查找相关资料(1天)、总降压变电站设计(3天)、车间变电所设计(2天)、厂区配电系统设计(1天)、撰写设计报告(2天)和答辩(1天)。

五、主要参考文献[1] 电力工程基础[2] 工厂供电[3] 继电保护.[4] 电力系统分析[5]电气工程设计手册等资料指导教师签字:年月日一. 原始资料1.工厂总平面布置图如下:成品试验站No.12电机修造车间No.1半成品试验站No.11新品试制车间No.3原料车间No.4机械加工车间No.2汽车库办公楼自行车停放场门卫No.9大线圈车间No.10锅炉房No.7食堂俱乐部备件车间No.5空压站No.8浴池泵房水池水塔锻造车间No.6木工车间车间变电所注:比例:1:5000N图1 工厂总平面布置图2.工厂的生产任务、规模及产品规格:本厂承担某大型钢铁联合企业各附属厂的电机、变压器修理和制造任务。

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1.某重型机械制造厂35KV总降变电所及高压配电系统设计设计依据原始资料如下:(1)工厂总平面布置图(2)生产任务、规模及产品规格:本厂承担某大型钢铁联合企业各附属厂的大型电机、变压器、锅炉配件制造任务。

年生产规模为制造大型电机配件7500台,总容量为45万kw ,制造电机总容量6万kw ,制造单机最大容量为5520kV•A ;生产电气配件60万件。

本厂为某大型钢铁联合企业重要组成部分。

(3)工厂各车间负荷情况及转供负荷情况如表1所示。

(4)供电协议:1)当地供电部门提供两个供电电源,共设计者选用。

从某220/35kV区域变电所提供电源,该变的所距厂南10km 。

从某220/35kV区域变电所提供电源,该变的所距厂南5km 。

2)电力系统短路数据如表2所示。

3)供电部门提出的技术要求:a)区域变电所35kV馈出线定时限过电流保护整定时间为1.8s ,某变电所35kV馈出线过电流保护整定时间为1.1s 。

b)工厂最大负荷时功率因数不得低于0.9 。

c)在总降压变电所35kV侧进行计量。

d)供电贴费为700元/ (kV•A),每月电费按两部分电价制:基本电费为18元/(kV•A),动力电费为0.4元/(kV•A),照明电费为0.5元/(kV•A)。

e)工厂负荷性质。

本厂大部分车间为一班制,少数车间为两班制或三班制,年最大有功负荷利用小时数为2300h。

锅炉房供生产用高压蒸汽,停电会使锅炉发生危险,又由于该厂距离市区较远,消防用水需要厂方自备。

锅炉房供电要求有较高的可靠性,其中60%为一、二级负荷。

f)工厂自然条件:•气象资料。

年最高气温31O C,年平均气温20O C,年最低气温-27O C,年最热月平均最高气温31O C,年最热月地下0.7~1m处平均温度20O C,常年主导风向为南风。

年雷暴日37天。

• 地质水文资料。

平均海拔31m ,地层以沙质粘土为主且可耕地,自然接地电阻10Ω,地下水位3~5m ,地耐压力为20t/m 2 。

2负荷计算2.1负荷分级根据用电设备在工艺生产中的作用,以及供电中断对人身和设备安全的影响,电力负荷通常可分为三个等级:一级负荷:为中断供电将造成人身伤亡,或重大设备损坏难以修复带来极大的政治经济损失者。

一级负荷要求有两个独立电源供电。

本矿属于国有能源部门,其中断供电将有可能造成人员伤亡及重大经济损失,属于一级负荷。

二级负荷:为中断供电将造成设备局部破坏或生产流程紊乱且需较长时间才能恢复或大量产品报废,重要产品大量减产造成较大经济损失者。

二级负荷应由两回线路供电,但当两回线路有困难时(如边远地区)允许由一回架空线路供电。

三级负荷:不属于一级和二级负荷的一般电力负荷,三级负荷对供电无特殊要求,允许长时间停电,可用单回线路供电。

本例属于比较重要的工场,其供配电采用两条进线,下设两个35KV 的电力变压器。

2.2负荷具体计算目前,负荷计算常用需用系数法、利用系数法和二项式法。

本设计采用需用系数法进行负荷计算,步骤如下:需用系数法:用设备功率乘以需用系数和同时系数,直接求出计算负荷。

这种方法比较简便,应用广泛,尤其适用于配、变电所的负荷计算。

(1)用电设备分组,并确定各组用电设备的总额定容量。

(2)用电设备组计算负荷的确定。

用电设备组是由工艺性质相同需要系数相近的一些设备合并成的一组用电设备。

在一个车间中可根据具体情况将用电设备分为若干组,在分别计算各用电设备组的计算负荷。

其计算公式为:∑=N x ca P K P (2-1) ϕtan ca ca P Q = (2-2)22caca ca Q P S += (2-3) )3(n ca ca U S I = (2-4)ca P 、ca Q 、ca S ——该用电设备组的有功、无功、视在功率计算负荷; ∑N P ——该用电设备组的设备总额定容量; ϕtan ——功率因数角的正切值; n U ——额定电压;ca I ——该用电设备组的计算负荷电流; x K ——需要系数,根据资料查得。

(3)多组用电设备组的计算负荷在配电干线上或车间变电所低压母线上,常有多个用电设备组同时工作,但是各个用电设备组的最大负荷也非同时出现,因此在求配电干线或车间变电所低压母线的计算负荷时,应再计入一个同时系数K ∑。

具体计算如下:∑=∑∑=mi i N xi ca P K K P 1)(i =1、2、3…,m (2-5)∑=∑∑=mi i N xi ca P K K Q 1)tan (ϕ (2-6)22cacaca Q P S += (2-7))ca ca n I S = (2-8)式中P 、Q 、S ——为配电干线式变电站低压母线的有功、无功、视在计算负荷;∑K ——同时系数;ca I ——该干线变电站低压母线上的计算负荷电流; n U ——该干线或低压母线上的额定电压;m ——该配电干线或变电站低压母线上所接用电设备组总数; i N x P K ∑、、ϕtan ——用电设备组的需要系数、功率因数角正切值、总设备容量; 具体计算如下:a.电机修理车间计算负荷e P .1=2550kw X K 1=0.25 cos ϕ=0.77 tan ϕ1=0.8210P .1=X K ·e P 1=0.25×2550=562.5kw 10Q .1=10P .1·tan ϕ=562.5×0.82=461.3kva10S .1=10P .1/cos ϕ10I =10S N U =730.5kva/1.732×10000=42.18A e P .2=1190kw X K .2=0.2 cos ϕ.2=0.53 tan ϕ.2=1.5810P .2=X K .2·e P .2=0.2×1190=238kw 10Q .2=10P .2·tan ϕ.2=238×1.58=449kva10S 2=10P 2/cos ϕ2 =238/0.53=449kva10I =10S .2N U =449kva/1.732×10000=25.92A e P .3=650kw X K .3=0.35 cos ϕ.3=0.55 tan ϕ.3=1.5110P =X K .3·e P .3=0.35×650=227.5kw 10Q .3=10P .3·tan ϕ.5=227.5×1.51=343.5kva10S .3=10P .3/cos ϕ .3= =227.5/0.55=413.6kva10I .3=10S .3N U =413.6kva/1.732×10000=23.88Ab.机械加工车间计算负荷e P .1=520kw X K .1=0.6 cos ϕ.1=0.6 tan ϕ.1=0.8520P .1=X K .1·e P .1=520×0.6=312kw 20Q .1=20P 1·tan ϕ.1=312×0.85=265kva 20S .1=20P .1/cos ϕ.1=520kva20I .1=20S .1N U =828/1.732×10000=80A 同理20P .2=200kw 20Q .2=156.2kva20S .2=250kva20I .2=20S .2N U =14.4A 20P .3=220kw 20Q .3=354.2kva 20S .3=440kva20I .3=20S .3N U =25.4Ac.新产品车间计算负荷 30P .1=225kw 30Q ..1=198kva 30S .1=300kva30I .1=30S .1N U =17.3A 30P .2=190.4kw 30Q .2=167.5kva 30S .2=253kva30I .2=30S .2N U =14.6A 30P .3=91.2kw 30Q .3=82kva 30S .3=123kva30I .3=30S .3N U =7.1A 30P .4=364kw 30Q .4=233kva 30S .4=433kva30I .4=30S .N U =25Ad.原料计算负荷 40P .1=370.5kw 40Q .1=296.4kva40S .1=475kva40I .1=40S .1N U =27.4A 40P .2=690kw 40Q .2=517.5kva 40S .2=862.5kva40I .2=40S .1N U =49.8Ae.配件计算负荷 50P .1=448kw 50Q .1=380.8kva 50S .1=589.5kva50I .1= 50S .1/N U = 34A 50P .2=184.8kw 50Q .2=243.2kva 50S .2=157.1kva50I .2=9Af.锻造车间计算负荷 60P =2280kw 60Q =2246.4kva 60S =3600kva△Q=0.1Q 10KV则有:△P=105.6(kw) △Q=600.5(kvar)考虑变压器损耗后全变电所计算负荷,即35kV 母线处计算负荷: 35KV P =5282.8+105.6=5388.4(kw)35KV Q =6005.4+600.5=6605.9(kva) 35KV S =8524.8(kva)则自然功率因数:cos α=5388.4/8524.8=0.632(已计算出所需数据)以下是用电设备负荷表2-1从表2-1中知本矿变电所的最大连续负荷为6603.5kw ,无功负荷为6321.5kvar. 计算有功负荷时的x K 值相应取0.8,计算无功负荷时的x K 值相应取0.95。

即10KV 母线计算负荷:P 10KV =6603.5x0.8=5282.8(kw ),Q 10KV =6321.5x0.95=6005(kvar )。

2.3功率补偿(1)功率补偿因数计算根据本矿变电所负荷统计的结果可知:35KV 侧的计算负荷35KV S =12655+6605j ,其自然功率因数为0.76,现利用电容器补偿, 假设补偿后的功率因数为0.9,根据矿井安装电容器容量公式:12(tan tan )C av Q P kvar αα=-av P —计算负荷;1tan α—自然功率因数的正切值; 2tan α—补偿后的正切值。

因此补偿的无功功率为:△Q C =5388.4×(tanarccos0.632—tanarccos0.9=3997.6kvar)则全所总无功计算负荷为:35KV Q =6605.9—3997=2608.9(kvar )4 电气主接线的设计变电所的主结线方式变电所的主接线是由各种电气设备及其连接线组成,用以接受和分配电能,是供电系统的组成部分。

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