语文二年级上册 最新期末模拟测试卷(二)

期末综合模拟测试卷（二）★★★★

第一部分积累与应用（64分）

一、给加点字注音。（4分）

牛仔裤．弹．吉他悬．挂争取．

地平线．丝瓜藤．钟表．悲哀．

二、同音字组词。（8分）

【zuò】（）梦（）业（）下（）位【fēng】信（）（）树刮（）山（）【shí】（）物（）间诚（）（）别【jǐng】水（）（）色机（）（）椎三、给下列多音字组词。（6分）

转zhuǎn（）铺pū （）号háo （）zhuàn（）pù （）hào （）都dōu （）结jié（）教jiāo （）dū （）jiē（）jiào （）四、查字典填空。（10分）

1.照样子，写词语。（3分）

水淋淋（ABB式）

一动不动（ABCB式）

2.在括号里填上恰当的量词。（3分）

一（）广场一（）纸条一（）狐狸

一（）垂柳一（）石崖一（）鲜花

3.将下列词语补充完整。（5分）

（）的非洲（）的小朋友（）的小花

（）地端详（）地展现（）地散步

冰（）雪（）害群之（）少（）寡（）

六、选择恰当的关联词填空。（4分）

一边……一边…… 只要……也……

要是……就…… 因为……所以……

1.（）肯动脑筋，坏事（）能变成好事。

2.（）敬爱的周恩来总理和傣族人民一起过泼水节，（）他们特别高兴。

3.（）这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，（）会摘下

最甜的葡萄，让你吃个够。

4.官员们（）看（）议论。

七、判断下列句子的修辞，是比喻句的画“√”，是拟人句的画“△”，两者都不是

的画“×”。（5分）

1.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱

歌、开大会。（）

2.杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。（）

3.大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。（）

4.弯弯的眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。（）

5.不敢高声语，恐惊天上人。（）

八、将下列句子排列成一段通顺的话。（5分）

（）大家劝他不要去挑，他不肯。

（）有个同志就把他那根扁担藏了起来。

（）朱德同志也跟战士们一道去挑粮。

（）大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。

（）不料，朱德同志连夜又赶做了一根扁担，并写上了“朱德的扁担”五个字。

九、根据课文内容填空。（11分）

1.小雨滴聚在一起下来，人们叫我“ ”；有时候我变成小硬球下来，人们就叫我“ ”；到了冬天，我变成小花朵下来，人们又叫我

“ ”。

2.苏州沧浪亭上题有一副对联：上联是清风明月本无价，请你对出下联。

3.“ ，疑是银河落九天”运用和的修辞手法，既写出了山的高峻，又可见水的流速之快，描绘出庐山瀑布的景观。

第二部分阅读与理解（21分）

十、阅读理解。（21分）

（一）课内阅读。（8分）

禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的方法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓过上了安居乐业的生活。

1.读一读，连一连。（3分）

吸取教训恢复土地

开通毒蛇猛兽消退生产

驱赶河道耕种洪水

2.禹采用什么方法整治了洪水？（1分）

3.安居乐业是什么意思？你觉得安居乐业的生活包括哪些？（2分）

4.结合《大禹治水》全文，你觉得禹是一个什么样的人？（2分）

（二）课外阅读。（13分）

奇妙的植物

大自然可真神奇，

千万种植物藏着许多秘密。

含羞草可是碰不得，

谁要碰了，它就把叶子紧闭。

多么像个怕羞的小姑娘，

总是有点儿娇娇滴滴。

猪笼草简直像动物，

能把虫子吞进肚里。

它的身上挂着个口袋，

掉进去的小虫别想再逃出去。

有的兰花喜欢长在空中，

根须紧紧抓住大树的树皮。

原来它觉得天气又闷又热，

根须在地下不能呼吸空气。

神秘果真够神秘，

咬一口会出现奇迹。

不管什么味的东西，

再放进嘴里都甜得像蜜。

大自然可真神奇，

千万种植物藏着许多秘密。

小朋友，你想揭穿它吗？

那就得加倍地努力学习。

1.写出下列词语的反义词。（3分）

神奇——（）喜欢——（）揭穿——（）

2.短文共写了________种奇妙的植物，分别是________、________、________、________。（5分）

3.千万种植物的奇妙之处在于：含羞草像________；猪笼草像________；兰花喜欢________；神秘果能使________。（2分）

4.体会画线句子的作用。（2分）

5.你还知道哪些神奇的植物？写下来和大家分享一下吧。（1分）

第三部分写话（15分）

十一、看图写话。（15分）

图上是谁？他在干什么？请你用几句通顺连贯的话写一写。

参考答案

一、kù tán xuán qǔ xiàn téng biǎo āi

二、做作坐座封枫风峰食时实识井景警颈

三、转学转动铺上当铺哀号记号都是首都结束结果教课教育

解析：考查多音字是在语文学习中常见一种出题方式。注意在学习中多多积累。

四、d 十15 dài 85页

s 酉7 suān 473页

x 讠10 xiè 548页

t 走8 tàng 484页

五、1.暖洋洋笑哈哈将计就计应有尽有 2.个张只行堵束

3.炎热粗心雪白得意清晰悠闲天地马言语

解析：既要准确识记课文中的重点词汇，又要注意课外词语的积累。

六、1.只要也 2.因为所以 3.要是就 4.一边一边

七、1.△ 2.√ 3.√ 4.△ 5.×

解析：第5句是夸张。

八、2 3 1 5 4

九、1.落雨打冰雹飘雪 2.近水远山皆有情 3.飞流直下三千尺夸张比喻雄伟壮阔

十、（一）1.

吸取教训恢复土地

开通毒蛇猛兽消退生产

驱赶河道耕种洪水

2.采用疏导的方法治水。

3.安定愉快地生活和劳动。示例：日出而作，日落而息。男耕女织等。

4.示例：我觉得禹是一个舍小家为大家，不怕困难，勇于创新的人。

（二）1.普通讨厌隐瞒 2. 4 含羞草猪笼草兰花神秘果 3.怕羞的小姑娘动物紧紧抓住大树的树皮放进嘴里都甜得像蜜 4.前后呼应，