【小学语文】病句修改词序颠倒

【小学语文】病句修改词序颠倒

二、前后矛盾;

三、成分残缺;

四、关联词用错;

五、重复啰嗦;

例：（1）全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。（凯旋就是战胜归来的意思;不能再加“归来了”）

（2）广场上挤满了许许多多数不清的人群。

六、搭配不当;

七、归类有误;

例：（1）儿童商店里的玩具真多;有积木;布娃娃、电动小火车、足球等。

（2）校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

一、缩句法

这种方法适用于判断句子成分残缺或句子主干成分搭配不当的句子。例：“春天的杭州西湖是一年中最美的季节。”从整句角度判断;很难找出病因;但缩成：西湖是季节。病因便明显起来;“西湖”怎么会是“季节”呢？所以;这句应改为：“杭州西湖的春天是一年中最美的季节。”

二、关联法

关联法适用于句中关联词语搭配不当的句子。例：“小明因为病了;并且不去上学。”根据因果关系的含义;对“因为……并且……”进行分析;就会发现这句话应该用“因为……所以……”的关联词语。

三、取舍法

四、习题

１、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

解放军叔叔击落了五架敌机和撞翻了三艘军

舰。

４、看了这部电视剧;都留下了深刻的印象。

看了这部电视剧;我们都留下了深刻的印

象。

６、我估计他这道题一定做错了。

我估计他这道题做错

了。

７、他兴冲冲地跑进教室;兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

他兴冲冲地跑进教室;宣布了明天去春游的好消

息。

８、听了这段报告;使我们懂得了许多道理。

听了这段报告;我们懂得了许多道

理。

９、冬天;寒风呼啸着拂面而来;吹得人瑟瑟发抖。

冬天;寒风拂面而来;吹得人瑟瑟发

抖。

10、即使你是天才;却同样离不开老师的培养教育。

即使你是天才;也同样离不开老师的培养教

育。

11、《草原》的作者是老舍写的。

《草原》的作者是老舍。或《草原》是老舍写

的。

13、这种不爱惜劳动成果;任意浪费;是可耻的。

这种不爱惜劳动成果的行为是可耻

的。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

公鸡报晓是起床的信

号。

17、多读好书;可以丰富和提高我们的知识。

多读好书;可以丰富我们的知

识。

18、《小学生语文学习》和《少年报》是我最喜欢读的报纸。

《少年报》是我最喜欢读的报

纸。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

少先队员要热爱祖国和保护公共财

物。

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队

员。

21．听了报告;受到了教育。

听了报告;我受到了教

育。

22．早稻熟透了;田野里像铺上了绿色地毯。

早稻熟透了;田野里像铺上了金色地

毯。

23．我忍不住不禁笑了出来。

我忍不住笑了出

来。

24．我经常看到小明有时在早锻炼。

我经常看到小明在早锻

炼。

25．少先队员要发挥革命传统。

少先队员要发扬革命传

统。

26．因为老舍爱养花;而且养了许多花。

由于老舍爱养花;所以养了许多

花。

27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

夏天的小兴安岭是个美丽的地

方。

30．妈妈买了水果、桃、苹果;还有巧克力。

妈妈买了桃、苹果;还有巧克

力。

33．“六一”联欢会上;我们班表演了文娱节目和大合唱。

“六一”联欢会上;我们班表演了大合

唱。

38．近几年来;我国人民的生活水平又有了改善。

近几年来;我国人民的生活水平又有了提

高。

40．他的一双手几乎完全冻僵了。

他的一双手几乎冻僵

了。

41．黄继光不但壮烈牺牲了;而且他永远活在我们心中。

黄继光虽然壮烈牺牲了;但是他永远活在我们心

中。

42．我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

我们在学习上应当不怕困

苦。

43、小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。

小兰每天都要收听电视台的少儿节

目。

44、我一旦认识到错误;就坚定地改正。

我一旦认识到错误;就坚决地改

正。

45、我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

我要改正上课做小动作的毛

病。

46、他经常回忆过去的往事。

他经常回忆往

事。

47、我们要明确学习态度;端正学习目的。

我们要端正学习态度;明确学习目

的。

48、这条路结冰了;老大爷走得很艰苦。

这条路结冰了;老大爷走得很艰

难。

52、最近;我们班发生了许许多多的不少事情。

最近;我们班发生了许许多多的事

情。

53、这里弥漫着呛人的一股橡胶味。

这里弥漫着一股呛人的橡胶

味。

54、我们在周末开了有趣的联欢家庭会。

我们在周末开展了有趣的家庭联欢

会。

56、我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。