初二生物下册安全用药课件

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安全用药小知识课件

02
药物的用法：根据药物的性质和作用特点选择合适的给药方式，如口服、注射、外用等
03
药物的服用时间：根据药物的性质和作用特点选择合适的服用时间，如饭前、饭后、睡前等
04
药物的服用次数：根据药物的性质和作用特点确定合适的服用次数，如每日一次、每日两次等
药物的相互作用
药物与药物之间的相互作用：可能导致药物疗效降低或毒性增加
药物与疾病之间的相互作用：可能导致药物疗效降低或毒性增加
药物与食物之间的相互作用：可能导致药物吸收减少或毒性增加
药物与遗传因素之间的相互作用：可能导致药物疗效降低或毒性增加
药物的储存和保质期
1
药物应存放在阴凉、干燥、通风良好的地方，避免阳光直
射。
2
药物应按照说明书上的储存条件进行储存，如冷藏、避
03
药物的副作用可能与药物的剂量、给药方式、个体差异等因素有关
02
药物的副作用可能包括过敏反应、胃肠道反应、神经系统反应等
04
药物的副作用可能影响药物的疗效和患者的生活质量，需要引起重视
3
安全用药的注意事项
药物的剂量和用法
01
药物的剂量：根据患者的年龄、体重、病情等因素确定合适的剂量
03
降低医疗费用：正确用药可以降低医疗费用，减轻患者经济负担。
04
保障用药安全：正确用药
可以保障用药安全，避免
药物不良反应的发生。
药物滥用的危害
01
药物依赖：长期滥用药物可能导致药物依赖，影响正常生活
02
健康损害：滥用药物可能导致肝肾功能损害、神经系统损伤等健康问题
03
社会危害：药物滥用可能导致家庭破裂、犯罪率上升等社会问题

初二生物下册_安全用药_课件

是指根据病人的病情、体质和药物的作用适
当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。
你或你的家人有没有生病后不去医院，直接在家吃药的经历？请说说什么病，用的什么药？
感冒
发烧头痛腹泻外伤
感冒冲剂
阿司匹林黄连素碘伏、酒精、棉签、纱布、胶布、创可贴
设计家庭小药箱
医疗用具外敷药内服药
消毒纱布、消毒棉、胶布、温度计、创可贴等
药膏、药水、药油、创伤烧伤药等感冒药、退热镇痛药、消炎药、腹泻药、止痛药、维生素类等
急救盒
硝酸甘油、降压片、速效救心丸
注：家庭用药不宜久备，不宜多备，在保管上要按照药物的理化性质，采取避光、防湿、低温、密闭等相应措施，经常查看、更换、确保家庭备用药品的质量。
作业
同步学习40页
结合课本56页下方的“设计”，请你设计一个旅行小药箱
小时的母亲晕车、父亲有高血压、心脏病，
为确保全家旅途愉快，平安顺利，请你计一个旅行小药箱。
感冒冲剂创可贴硝酸甘油阿司匹林乘晕宁黄连素降压胶囊
大家如果真的想置办一个家庭小药箱，到药
店里你会发现有些药物你无法直接买到，细心地同学你知道它们是什么药吗？
说明处方药中含有对人体危害比较大的成分。
处方药（简称RX）：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。
适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病
是药三分毒，每种药物都会有一定的毒副作用，不能乱吃
非处方药（简称OTC）：不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物。我们应该了解说明上的哪些内容呢？

八年级下册生物第1课时安全用药

八年级生物下册 8.2用药与急救第1课时安全用药课件级下册生物课件

精讲精练(jīngliàn)
2016·岳阳“良药苦口利于病”，正确用药对于治疗疾病非常重要，
下列做法不正确的是( )
A
A．处方药可到医药超市随便购买
B．非处方药可自己到医药超市购买
C．用药前要仔细阅读药品说明书
D．“是药三分(sān fēn)毒”，药物要合理使用
[解析] 处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，不可
)√
2．[2016·盐城]创可贴和眼药水在家庭药箱中属于( )
C
A．医用器具
B．内服药
C．外用药
D．特殊药
[解析] 药物分为口服药和外用药，创可贴和眼药水在家庭药箱中属
于外用药物，不能口服。
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第五页，共十一页。
第1课时安全(ānquán)用药
重难探究
探究(tànjiū)点安全用药【情景展示】翻看几种(jǐ zhǒnɡ)药品说明书，试着认真阅读。【问题探究】 1.通过阅读药品说明书，你能分辨哪些是中药，哪些是西药吗？你是怎样分辨的？ 2．药品说明书中有哪些信息对于安全用药十分重要？
No 括防治________、________、发烧、蚊虫叮咬、过敏以及__________的药物。中医三典故——堂
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第十一页，共十一页。
第1课时(kèshí) 安全用药
课外连接
中医三典故——堂 “堂”——凡是历史悠久的中药店都称作“堂”，比如北京的同仁堂，长沙的九芝堂等等。这个典故由何而来呢？它出自名医张仲景。张仲景是河南南阳人，其人医术高明，深受百姓好评。汉献帝建安中期，他被调任长沙太守，当时这里瘟疫流行，大批民众死亡，他很痛心(tòngxīn)，工作之余，就在他的“办公室”接诊病人，自称“坐堂医生”，以表示自己藐视功名、为民治病的决心。后人为了学习这位名医的高深品德，就沿用这个名称。

人教版生物八年级下册第八单元第二章用药与急救(共41张PPT)

例
2. 急救措施
(2)人工呼吸——适用于呼吸停止
(常用：口对口吹气法）
1、开放气道
（仰卧，抬下颌，头后仰，解衣领，松腰带）
2、清理口腔异物 3、口对口吹气
（头侧位，水流出。用手指，勾异物）
（托下颌，捏鼻孔。口包口，缓吹气。平缓吹气2次，每次1秒以上）
先做30次心脏按压，并保持气道通顺，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行。
2指压止血示意图
3止血带止血示意图
止血带：动脉或大静脉出血
动脉出血
扎近心端
静脉出血
扎远心端
3、出血和止血
内出血
出血
动脉出血——在近心端止血
外出血静脉出血——在远心端止血
毛细血管出血——加压包扎止血
小结：
一、安全用药
二、急救
1.处方药与非处方药 1.会拨打“120”急救电话
2.中药和西药
2.急救措施——胸外心脏按压、人工呼吸
怎样证明抢救是有效的？
当病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润是时，则证明抢救有效。
心肺复苏：胸外心脏按压+人工呼吸
急救措施
8岁以上 1——8岁
胸外心脏按压的位置
胸骨下段约1/3处
按压的手法用双手掌根用单手掌根
按压速度
每分钟至少100次
按压深度至少5厘米大约5厘米
人工呼吸方法
口对口吹气法
按压与吹气
30：2
的比例
P90小资料
4分钟内救 50% 4-6分钟活 10%
心跳停止3秒钟 --黑朦
心跳停止5-10秒钟 --晕厥心跳停止45秒钟 --瞳孔散大
时间就是生命

人教版生物八年下 8.2用药与急救课件 (共30张PPT)

• 谈谈你们的设计
注意事项: 根据实际情况合理带药，带药过多或过少都不合适，带药过多，旅行袋太沉，影响旅游乐趣，带药过少，有难免有考虑不周之处。
家庭急救应注意以下十戒一戒惊惶失措。如有人触电，一定要迅速切断电源，方可救治受伤者。二戒舍本逐末。遇外伤急病，应着眼于有无生命危险。如遇大出血，应立即进行止血。三戒乱用药物。如备有家庭药箱，要了解其中的药品是否适用及用量用法。
一.安全用药
1.定义
安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都要恰到好处，充分发挥药物的
最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。
2.处方药和非处方药
（1）处方药：
必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。
2、处方药和非处方药
2.你有没有必需特别带在身边的药物？比如，晕车的同学要带上乘晕宁。
3.与你一起旅行的家长或朋友是否需要准备一些特殊的药物？如给患有心脏病的人配备硝酸甘油，等等。
4.出发前要了解目的地的环境条件（如饮食、居住和卫生条件等），针对当地的具体情况，准备要带的药物。
最后，提醒提醒同学们注意，每类药物只带一两种常用的就可以了。此外，这个小药箱只是增加了你旅途中的健康”保险系数“，而一旦发生了不能靠小药箱救治的意外伤害或疾病，一定要及时找当地的医疗机构治疗。
治疗感冒病症
解热、镇痛、抗炎、抗风湿、抗血小板聚集等作用主要用于痢疾、肠炎等消化道感染性疾病
主要用于抗菌、消毒
主要用于包扎、保护
活动二.设计一个旅行小药箱
目的要求：通过设计一个旅行小药箱，学
方法提示：
会把用药常识用到生活中。

八年级生物下册 15.4 安全用药与急救课件下册生物课件

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第二页，共二十四页。
情境(qíngjìng) 导入
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请回忆一下，自己(zìjǐ)或家人是否有过在生病时，没有去医院而直接吃药的经历？这样做可以吗？为什么？
第三页，共二十四页。
预习(yùxí)反馈
1．当遇到某人忽然晕倒或溺水等情况，一定要尽快拨打__________急“救1电20话”，在急救车到达前，可采取一些急救措施，如_______________、____________人___工___呼_等吸．(réngōnghūxī)
C．可随意(suí yì)使用OTC类药品 D．使用前阅读药品说明书
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第二十三页，共二十四页。
内容总结 (nèiróng)
No 八年级下册。(6)分清楚出血三种情况学会对出血进行初步止血处血。必须凭执业医师或执
业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。脑立清丸清眩丸薄荷锭。③动脉出血：血呈鲜红色从伤口喷出或一股一股涌出。B、心肺复苏包括胸外心脏按压(ànyā)和人工呼吸， B正确。D。外出血：①毛细血管出血：血呈红色从伤口渗出或像水珠样流出，能自行凝固止血。（1）伤口小、出血不多：清洗，敷药（创可贴）或用纱布绷带加止血
急救：1人工呼吸 2、胸外挤压（适用于心跳停止）
内出血：体内器官出血，不易诊断，如有怀疑，急送医院救治。
外出血：①毛细血管出血：血呈红色从伤口渗出或像水珠样流出，能自行凝固止血。②静脉出血：血呈暗红色连续不断地从伤口流出。③动脉出血：血呈鲜红色从伤口喷出或一股一股涌出。
（1）伤口小、出血不多：清洗，敷药（创可贴）或用纱布绷带加止血
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注意：无论是处方药还是非处方药，用药前，必须阅读使用说

人教版八年级生物下册第二章用药和急救(共20张PPT)

毛细血管出血红色像水珠一样渗出
静脉出血暗红较慢，连续不红随心跳一股一股地涌出
止血: （1）伤口小、出血不多：毛细血管或小静脉
清洗，创可贴或敷药，用纱布绷带加压包扎止血
加压包扎止血示意图
（2）大静脉或动脉出血 ①先拨打“120”，紧急呼救 ②用手指、止血带或绷带压迫止血
人仰卧、头后清异物、除污托下颌、捏鼻仰、解衣松带物、呼吸通畅孔、用力吹气
离开口、松开鼻、15---20次
(2)人工胸外心脏挤压适用于心跳停止
救护者站在病人左侧
双手叠放在一起正确
有节奏、带冲击性的向下压病人胸骨下端，使其下陷3-4厘米，然后放松.
正确
每做一次人工呼吸，需做4-5次心脏挤压：看录像
小结：
一、安全用药
二、急救
1.处方药与非处方药
不需要处方就可以购买的药品英文简称为OTC
2.说出常用药物的名称,作用和使用方法.
1.会拨打“120”急救电话
说清楚：姓名、住址、病情、联系电话
2.人工呼吸和胸外挤压
3.读懂药品使用说明
3.出血与止血
动脉出血止血在：
近心端或伤口上方
练一练：
1、在家中服用药品，不符合安全用药的（D ）
确保用药安全
抢答题：下面哪些是安全用药的误区并说理由：答对+2分，错则－2分
1、新药、贵药、进口药比普通药的疗效
更好，更安全。 X( )
2、西药是化学合成制剂，有副作用；中
药是纯天然的草药，没有副作用。(X )
抢答题：下面哪些是安全用药的误区并说理由：答对+2分，错则－2分
3、病情稍有好转就自行停止用药，以避免药物

人教版生物八年级下册8.2《用药和急救》课件(共39张PPT)

2）然后，清除呼吸道异物，并保持呼吸道畅通。
用仰头举颌法开放病人气道：抢救者一手置于病人前额使头部后仰，另一手的食指与中指置于下颌骨近下颌骨处，抬起下颌，保持呼吸道通畅。
3）接着，要立即判断病人有无呼吸
畅通呼吸道后要立即判断病人有无呼吸，抢救者将脸贴近病人的口鼻，感受有无气息进出，同时眼睛侧视病人胸部，观察其有无起伏，若都无反应则说明病人没有呼吸，要立即进行人工呼吸。
纲目
据统计，我国每年5000多万病人中，至少有 250万人入院治疗与药物不良反应有关，其中50 万人是严重不良反应，因此而致死的人数约有 19.2万人，比传染病的致死人数还要高出数倍。据调查，在我国现有的180万聋哑儿童中，有60 ％以上是由于不合理用药造成的：我国的1000万聋哑人中，60％～80％也与药物的不良反应有关。
• 双人进行心脏复苏术
– 按上述步骤，一人进行口对口人工呼吸，另一人进行胸外心脏按压。此法要求两人必须协调配合，按压与吹气的比例为5：1或4：1，一般是由专业人员进行。
4.出血和止血
内出血：是指体内器官的出血，
出管出血
外出血静脉出血
动脉出血
类型
出血颜色
特点
毛细血管出血红色静脉出血暗红色
安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用，适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。
2、处方药和非处方药
（1）处方药：
必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。
有效期
指药品在一定的条件下，能够保证药品质量的期限。一般来说，药品的有效期为１～５年，没有规定或没有标明有效期的药品一般按５年计算。过了有效期的药品就不能使用了。

人教版八年级生物课件-安全用药

A．處方藥B．知道藥的作用及服用方法
C. 憑醫生處方，方可購買的藥
D．可以自我診斷、自我治療的小傷小病
2．當有人因溺水、煤氣中毒或觸電等意外事故突然
停止呼吸時，可用下列方法進行急救的是( A )
A．人工呼吸
B．打“114”電話
C. 吃藥
D．向鄰居求救
隨堂訓練
3．如果你感冒了，你認為下列處理方法正確的是( D )
講授新課
什麼是安全用藥？
安全用藥是指根據病人的病情、體質和藥物的作用適當選擇藥物的品種，以適當的方法、劑量和時間準確用藥，充分發揮藥物的最佳效果，儘量減小藥物對人體所產生的不良影響或危害。
講授新課
藥物可分為處方藥和非處方藥。
什麼是處方藥？
處方藥是指必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才可以購買，並按醫囑服用的藥物。（簡稱Rx ）
講授新課
討論： 1.在使用藥物之前，應該先要做什麼事情？
無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應該仔細閱讀藥品說明書，瞭解藥物的名稱、主要成分、作用與用途(功能與主治)、適應症、禁忌症、不良反應(副作用)、注意事項、用法與用量、製劑與規格、生產日期和有效期等，以確保用藥安全。
講授新課
講授新課
3.你能否從使用說明中概括出一些藥物保存的基本要求？
大多需要放在乾燥，避光的地方而且要密封保存，避免受潮。藥物受潮後有效成分可能分解，甚至發生黴變，影響藥效。
講授新課
有效期識別：
如：有效期至 2018年3月失效期沒規定有效期的按 5 年計算
生產批號：由6-8位數字組成
如：1 5 0 3 0 2 1
日常生活中有時會發生一些危急情況或意外傷害, 如吃錯藥、溺水、跌傷出血等。因此，瞭解一些安全用藥的常識和急救方法，對於保障身體健康，挽救病人生命有重要意義。

最新人教版八年级生物下册《第二章第1课时安全用药》优质教学课件

很痛心，工作之余，就在他的“办公室”接诊病人，自称“坐堂医
生”，以表示自己藐视功名、为民治病的决心。后人为了学习这位
名医的高深品德，就沿用这个名称。
总结收获
通过这节课的学习，你有什么收获？
结束语
大千世界，充满着无数的奥秘，希望同学们能遇事独立，积极探索钻研，解决更多的难题。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
A．大小和形状 B．成分和用法 C．生产日期和有效期 D．不良反应和注意事项
第1课时安全用药
[解析] 服用药品前要仔细阅读药品说明书，说明中的作用与用途、用法等与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项等对于安全用药都是十分重要的。
第1课时安全用药
课内小结
目的
非处方药
安药物的分类
自主学习发现问题
知识点一安全用药
1．定义：安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的___品_种____，以适当的方法、__剂__量____和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的__不__良__影_响__或危害。
第1课时安全用药
2．处方药和非处方药：药物可以分为__处__方_药___和__非__处_方__药___。处方药是指必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。非处方药是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物，简称___O_T_C___。
第1课时安全用药
知识点二设计旅行小药箱
1．药物配备要周全，包括防治__腹__泻____、___感__冒___、发烧、蚊虫叮咬、过敏以及___轻_微__擦_伤___的药物。 2．结合自己的身体状况，考虑有没有必需带在身边的药物，比如，晕车的同学要带上__防_晕__车_药__。 3．特殊的病情需要准备一些特殊的药物，如给患有心脏病的人配备_硝__酸__甘_油__，等等。

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适于消费者容易
自我诊断、自我治疗的小伤小病
是药三分毒，每种药物都会有一定的毒副作用，
不能乱吃
非处方药（简称OTC）：不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物。
我们应该了解说明上的哪些
内容呢？
结合课本55内容完成以下问题
1．你能分辨哪些是中药，哪些是西药吗?你是怎样分辨的?
中药的有效成分是从动植物或矿物质中提取出来的；西药的有效成分主要是由化学物质合成的。
感冒冲剂阿司匹林
黄连素
碘伏、酒精、棉签、纱布、胶布、创可贴
设计家庭小药箱
医疗用具
消毒纱布、消毒棉、胶布、温度计、创可贴等
外敷药药膏、药水、药油、创伤烧伤药等
内服药
感冒药、退热镇痛药、消炎药、腹泻药、止痛药、维生素类等
急救盒硝酸甘油、降压片、速效救心丸
注：家庭用药不宜久备，不宜多备，在保管上要按照药物的理化性质，采取避光、防湿、低温、密闭等相应措施，经常查看、更换、确保家庭备用药品的质量。
结合课本56页下方的“设计”，请你设一个旅行小药箱❖ 小时的母亲晕车、父亲有高血压、心脏病，为确保全家旅途愉快，平安顺利，请你计一个旅行小药箱。
感冒冲剂阿司匹林创可贴乘晕宁硝酸甘油
黄连素降压胶囊
说明处方药中含有对人体危害比较大的成
分。
处方药（简称RX）：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。
2．药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要的?
名称、主要成分、作用于用途（功能与主治）、适应症、禁忌、不良反应、注意事项、用法与用量、药品规格、生产日期、有效期
3．你能否从使用说明中概括出一些药物保存的基本要求?
避光、密封、低温
❖ 同步学习40页
作业
第二章第一节
安全用药
什么是安全用药？
❖ 是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。
你或你的家人有没有生病后不去医院，直接在家吃药的经历？请说说什么病，用的什么药？
感冒发烧头痛腹泻外伤