文明礼仪主题演讲稿_学会做人

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文明礼仪演讲稿(精选15篇)

文明礼仪演讲稿(精选15篇)

文明礼仪演讲稿(精选15篇)文明礼仪演讲稿1各位老师同学,大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪,从我们做起》。

古人说:“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。

那么,什么是礼仪呢?简单的说,礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

就小学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。

我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。

我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成别人讨厌的对象。

这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。

在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他有没有人行道。

讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。

当我们是消费者的时候,经常把个人怨气往服务人员上撒,还总说他们态度不好;当我们是服务人员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客太挑剔。

火车跑得快,全凭车头带。

作为中学生的我们,作为祖国未来的希望应改正自我,严于律己,应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。

毫不疑问,我们每位中学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。

为了我们自己,为了我们的班级,为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。

文明礼仪,人人有责,文明礼仪,从我们做起。

谢谢大家。

文明礼仪演讲稿2文明,两个字说起来容易,可是,有多少人做的?礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。

《争做文明有礼人》主题演讲稿7篇

《争做文明有礼人》主题演讲稿7篇

《争做文明有礼人》主题演讲稿7篇敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《托起我的中国梦,做文明有礼北京人》。

问:中国梦,是什么梦?托起我的中国梦,如何托?怎样才算文明有礼?我认为,梦是指路标,只要有了梦,我们才能向前。

在我的脑海中,梦的尽头,我们可以寻找到一直渴望着的温暖——这就是动力。

每个人的梦都是零散的,有的是希望少写一点作业的小梦,也有的是希望世界和平的大梦,而现在我们一个个拥有不同梦的人都不异而同的有了一个共同的梦——中国梦!中国梦,蕴藏着十三亿人口的向往。

一双双急切的棕色眼睛正在朝着它望去,那种情感就如同正在燃烧的火焰,火舌向天空冲着,这时又在火上浇了油,烈火冲天,我们的热情马上就要爆发!中国梦是一个大梦,终点是无比温暖,因此,我们更拥有强大的动力!曾经,有人告诉我:如果你的梦想太大,就不要想一下子就把它完成。

我们先完成一小部分,然后让我们循序渐进的把他逐渐扩大,最后搞定。

我想,换个角度,这似乎也可以是我们中国梦的完成方法。

中国梦,含义太大,我们可以从一个小部分深入完成,例如——文明。

文明是我们中国的一个问题,我想大家也听说了不少关于中国人不文明的事情。

因此,为了改变别人眼中的看法我们就要行动。

可是怎么行动呢?“托起我的中国梦”,当然是使用“双手”了。

用手捡起地上的纸屑,让他安静地躺在垃圾箱里;用手提起水壶,让晶莹的露珠在阳光下洒在有些枯萎的花草;用手对着朋友摇摆几下,笑着说早安,让温馨充满每个人的心;用手。

我们的双手可以做很多事情,为别让它不动。

去用那双手去做一件文明的事情,如果我看到了你,我想我会学着你,去做你做的事,别人看到我做的文明的事情,就可能学着我去做。

这良性循只要环循环起来,还有什么不可能的事情吗?当然,我们去做一件文明的事情,不仅仅是改变了一件杂物的命运,而且传递了一个精神。

精神比话语更有用,当我们都拥有了想要文明的想法,拥有默默无闻的精神,一双有一双手就汇聚成一双大手,为我们的中国梦出了一份力,无数小流汇成江海,这样,距离我们的中国梦就越来越近了。

讲文明做文明人的演讲稿

讲文明做文明人的演讲稿

讲文明做文明人的演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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做一个文明之人演讲稿15篇

做一个文明之人演讲稿15篇

做一个文明之人演讲稿15篇做一个文明之人演讲稿1我国是一个有着悠久历史文明的古国,具有礼仪之邦的美称。

几千年源远流长,祖祖辈辈世世代代传承,文明礼仪成了我们民族的骄傲和财富。

而这种东方的神韵之美需要发扬,需要我们在日常行动中品味出文明和儒雅。

孔子曾说过“不学礼,无以立。

”简单的六个字,却含义深刻。

也就是说:“做人要有礼貌,没有礼貌,怎么来做人啊!两千五百年前的老师就是这样教书育人,很是敬佩不已。

礼仪是作为一个健全人所必须的素质,一个人如果连这一点也不能做好,尽管道貌岸然,也只是个有缺陷的人。

《弟子规》言:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。

“其意应为:在家中,父母叫唤孩子时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。

父母有事要孩子去做时,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。

之所以要这样教育孩子,就是要让孩子从小懂得礼貌,知道尊重长辈。

《三字经》中有:为人子,方少时;亲师友,习礼仪。

意思是让小孩子从小就养成尊敬师友学习礼貌礼节的好习惯。

《三国志》这本名著中有这样一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句话讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。

就好比“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土。

”希望同学们将这句话铭记在心并努力实践,从小做一个文明儒雅的乔中学生,长大成为一名有学识有气度的儒雅之人。

在《乔楼初中学生日常行为规范》这本手册中,就告诉了同学们在集体活动中、课间、就餐、午休、就寝、同学相处等方面应该履行的文明行为。

比方说:上下楼梯靠右行,不大声喧哗,不在走廊上疯赶打闹;用餐时要洗手,有秩序,不讲话,不浪费,轻放餐具;午休音乐响起应该按时进教室,讲团结和同学一起安静休息;迟到了要报告,老师允许后方可进教室;见到老师和学校参观者要主动行礼表示欢迎并问好;与长辈交接物品时,主动用双手;爱护公共财物,不玩粉笔,不在桌上墙上乱涂乱画,不乱扔果皮纸屑;礼貌用语常挂嘴边:您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。

文明礼仪在我心中演讲稿9篇

文明礼仪在我心中演讲稿9篇

文明礼仪在我心中演讲稿9篇文明礼仪在我心中演讲稿1亲爱的同学们:“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。

”这是做人的最重要的要求,作为小学生的'我们更要注重良好行为习惯的养成。

首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的说话。

然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。

最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。

不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。

因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。

爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……,自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。

在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。

文明礼仪在我心中演讲稿2在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,中央电视台报道了国庆节后的天安门广场随处可见口香糖残迹。

40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上事实表明,文明其实是由细节构成的。

反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。

例如早晨,我们的同学每次遇到地上的落叶就会主动的捡起来。

不论垃圾筒距离多远,同学们都会不辞辛苦地将落叶放在垃圾筒中,清洁区的食品袋与纸屑都与绿色盎然的清洁区截然不符。

同学们只要看到这不和谐的景物,就会马上把杂物捡起。

讲文明话做文明人演讲6篇

讲文明话做文明人演讲6篇

讲文明话做文明人演讲6篇讲文明话做文明人演讲 (1) 老师们、同学们:大家早上好!今天我讲的题目是《争说文明话,争做文明事,争做文明人》。

顾名思义,今天所要讲的内容就是行为规范教育,一晃又一个月过去了,11月份,我们的行为规范表现如何呢?有哪些班级在这一个月中有进步了?那些班级在原有基础上退步了?学校中出现了那些好人好事?今天我们一起来探讨一下。

本学期我们共设了五枚奖章:分别是纪律章、勤学章、文化章、节能章、卫生章,大拇指奖章。

我们一项项来分析一下,在这五枚奖章中,我们做的最好的是节能章和大拇指奖章,在11月份的2次突击检查节能节电中,只发现一例违反规则的现象,另外,每周我们都有许多班级因好人好事获得大拇指奖章,如一(3)班的肖扬同学,主动捡起地上纸屑,五(1)班的朱尧捡到五元钱主动上交大队部等等,这些都是在我们日常行为规范中表现突出的先进事迹,值得全校学习。

而相对来说,我们的纪律、勤学、文化、卫生章情况就做的比较不理想,尤其是期中考试之后,加上最近学校科技、体育活动比较多,我们的行为规范就有所松懈。

光从分数上显示,10月份全校总扣分数76分,而11月份总扣分数146分,大家想一想将近一倍的分数,到底我们哪些方面做的不够?一、课前准备:我们要求大家在课前准备时,必须做到快、静、齐,认真有序的在班级里组织唱歌、背古诗。

现在检查下来,发现,许多班级的得分意识还是很强的,看到行规示范员来了,就自觉做好了,而在没有行规检查员的情况下就吵吵闹闹,我们还是停留在“要我学”的阶段,只是为了应付检查,而不是自觉的守纪行为。

二、文明进餐:这也是我们面临的最大的问题,食堂用餐11月份扣去了40多分,占去了总扣分40%的分数,主要问题在哪呢?1、就餐排队问题:就在上个星期三的中午,王老师在食堂值日,下课铃声刚响,一个五年级班级就飞奔进食堂,还大声喧哗,顿时把安静的环境给打破了,接着就是整个食堂里乱哄哄,许多班级在外面排队时相互追逐打骂,嘻嘻哈哈!因为在进食堂的地方有阶梯,所以甚至有的同学因打闹而不小心摔跤,我们的检查员与老师在旁边大声训斥,许多同学还是当“耳边风”,不加理睬,而且许多同学没有班级荣誉感,你管你扣分,我管我讲话,从本周起,大队部要加强处罚力度,在扣除班级分数的同时,要你对自己的不良行为负责,譬如:排队讲话的行规示范员要求他一起参与检查等等。

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿【9篇】

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿【9篇】

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿【9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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文明礼仪国旗下演讲稿大全5篇

文明礼仪国旗下演讲稿大全5篇

文明礼仪国旗下演讲稿大全5篇升旗仪式,最为庄严,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。

这里给大家分享一些关于文明礼仪国旗下演讲稿,方便大家学习。

文明礼仪国旗下演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是“文礼仪伴我行明”。

当三月的春风吹遍大地的时候,文明和谐的春风也吹遍了我们的校园。

同学们,我们知道,作为现代公民,要讲礼仪,作为新时代的中学生,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体。

这样,才能成为一个高素质、讲礼仪的人,这样的人也一定能够赢得别人的赞许和尊重。

同学们,文明礼仪是我们生活的基石,是我们成长的肩膀。

身为现代中学生,讲文明守礼仪要从我做起,从身边的小事做起。

国旗下,我们的严肃认真是礼仪;课堂上,我们的专心听讲是礼仪;行为上,我们的谦逊礼让是礼仪;生活中,我们的尊老爱幼是礼仪;同学间,我们的以诚相待是礼仪。

有了礼仪,才能构建优美的校园环境;有了礼仪,才能创设优良的学习气氛;有了礼仪,我们的生活才会幸福,社会才会和谐。

拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的钱给那些贫困的人,你会因此变得博爱高尚,那些受到帮助的人不但会在心中为你祝福,而且会将这博爱与高尚发扬光大!送出你的微笑,一句鼓励的话语给那些失去生活勇气的人吧,这会给他带来生活的希望,这一瞬间,你的形象将会深深印在他的心中。

而你也会变得更坚强,更睿智!弯下腰,捡起地上的一片碎纸,伸出手,扶起身边一位摔倒的路人……这一弯腰,一伸手,也会使你拥有善良与责任。

同学们,让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,挑起传承礼仪的使命。

让礼貌用语传遍校园,让文明举止传遍校园,让和谐春风吹遍校园。

让我们的校园变成文明的摇篮,让我们做讲文明守礼仪的旗手,一路欢歌,一路前行。

文明礼仪国旗下演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!古人说:不学礼,无以立。

今天在国旗下,我想在和同学们谈谈“文明礼仪”这个永恒的话题。

文明礼仪主题演讲稿(15篇)

文明礼仪主题演讲稿(15篇)

文明礼仪主题演讲稿(15篇)文明礼仪主题演讲稿1同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。

荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。

”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。

文明礼仪不是抽象的概念。

它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。

文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。

文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。

文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。

所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3、讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。

4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。

尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。

尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。

同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。

“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。

身居礼仪之邦,应为礼仪之民。

知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。

我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是李家河中心小学的文明礼仪使者。

《文明礼仪伴我行》演讲稿通用7篇

《文明礼仪伴我行》演讲稿通用7篇

《文明礼仪伴我行》演讲稿通用7篇演讲稿是在一场重要场合中能够吸引听众注意力的重要工具,演讲稿写的该简明扼要,让听众迅速进入演讲主题,下面是作者为您分享的《文明礼仪伴我行》演讲稿通用7篇,感谢您的参阅。

《文明礼仪伴我行》演讲稿篇1老师们,同学们:早上好!今天我国旗下演讲的题目是《讲文明礼貌,塑造美丽人生》。

文明礼貌是做人的一种美德。

我国是"文明古国",富有优良的文明礼貌传统,素有"礼仪之邦"的美称。

早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。

孔子说:"文质彬彬,然后君子。

"也就是说,只有礼节仪表同质朴的品格结合,才算得上是一个有教养的人。

"貌美不如语言美",可见语言美也是非常重要的。

常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,无意中对别人有损害要道歉,也就是用"您好,请,谢谢,对不起,再见"等礼貌语言,做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。

对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲一点语言美,并不是难事,见面问一声"您好",见到老师的面主动问一声"老师好"等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样。

在学校里和同学的相处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。

"语言美要靠心灵美",而心灵美的外在表现是行为美。

鉴别一个人的是非、功过,不光是要听其言,更要观其行。

行为美首先要心灵美,"人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽",心灵美可以弥补一个人外表上的不足。

我们不必去做什么轰天动地的大事,只要从我们身边的每一件小事做起就可以了。

比如:见到校园里有一张纸屑,我们主动弯腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时,让赶时间的同学先走#这都是心灵美的体现。

做一个文明礼貌的人演讲稿8篇

做一个文明礼貌的人演讲稿8篇

做一个文明礼貌的人演讲稿8篇礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

在这阳春四月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先就要做文明之人。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

我们小学生要做文明之人首先就要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反剩互相理解、宽容待人。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

关于文明礼仪演讲稿(15篇)

关于文明礼仪演讲稿(15篇)

关于文明礼仪演讲稿(15篇)关于文明礼仪演讲稿1大家好!做一个文明的人就要从小事做起,“只有脚踏实地做事,才能顶天立地做人”,因为“小事不做,大事难成”。

记得曾发生过这样一件事。

那天,天气很冷,负责楼道卫生的老师正在拖地,有时还拿起湿抹布擦着地面的污点,手被冻得通红。

这时下课的铃声响了,很多同学簇拥着从教室里走出来,走到刚刚擦过的地面时,并排走在前面的几个同学突然放慢了脚步,自觉排成了一队,踮着脚尖挨着墙边从老师的身边走过,他们担心自己踩脏了刚刚拖过的地面。

这是一件小事,但是这些同学体谅别人、珍惜别人劳动成果的行为令人感动。

这就是文明。

文明就是这样一点一点培养起来的!如果同学们都能从点点滴滴的小事做起,争当文明好少年,那么美丽的校园一定会春风长驻,锦上添花。

不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。

争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。

遵守交通规则,不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。

同学间彼此讲文明、讲礼貌,要约束自己不文明的行为,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之";要诚实守信,言行一致,表里如一。

我们提倡"团结友善"。

同学间应彼此团结,友善他人,和睦相处;要尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,要严律己、宽以待人。

"己所不欲,勿施于人"。

我们提倡"勤俭自强"。

我们推崇勤劳,反对好逸恶劳,反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式;要自强不息、不断进取,保持健康向上的精神风貌。

我们提倡"敬业奉献"。

大力倡导不断钻研、求实创新、积极向上的优良校风、班风,立志高远,勇攀知识的高峰。

反对学业上的不思进取的消极态度。

让我们一起行动起来,努力学习、严格遵循《公民道德建设实施纲要》,为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献!我的演讲完毕,谢谢大家!关于文明礼仪演讲稿2亲爱的老师,同学们:大家好!每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。

文明礼仪主题班会优秀演讲稿(16篇)

文明礼仪主题班会优秀演讲稿(16篇)

文明礼仪主题班会优秀演讲稿(16篇)文明礼仪主题班会优秀演讲稿(精选16篇)文明礼仪主题班会优秀演讲稿篇1我有一位从不离身的好朋友,她,就是我的----礼仪老师.从小,妈妈就教导我要懂礼貌,讲文明:见到长辈要问好,做错了事要及时说对不起;别人向你道歉后要说没关系;吃饭前后要洗手;衣服和袜子要常保整洁等等.后来,我上学了.从我上学的第一天起,老师就告诉我:不礼貌的语言就象是语言中的垃圾,一定要坚决清除干净;同学之间要团结友爱,不能相互吵闹,打架,有事相互体谅;和家里的长辈相处要谦谦有礼,不能嘴;平时和人相处要时刻注意用语谦虚,文雅,有些不雅的词语要尽量用书面语表达等等.说真的,因为年龄和生活经验的关系,有些礼仪我还是不能很好的完成,但是,我还真的要感谢一下我的礼仪老师,是她让我成为了家中和学校里人人喜爱的好孩子,好学生,并让我深深体会到文明古国的礼仪魅力.我们中国自古就是闻名中外的礼仪之邦,为了使中华民族礼仪之邦的优良传统能在我们这一代身上发扬光大,就需要我们从平时注意,做一个文明礼仪的小使者!文明礼仪主题班会优秀演讲稿篇2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?12月15日我班举行了“文明礼仪伴我行”的主题班会。

此次活动的目是培养同学们做文明人,做文明事,增强少先队员的责任感和自豪感。

通过这次活动的展示和表决,学生们都有了责任感和荣誉感,让我们知道了做文明人应该:语言文明,礼貌待人,不说脏话讲普通话,用文明语等等。

通过这次班会让我们学到了:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神!有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂……更让我们懂得了:文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。

一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是文明。

知礼仪做文明学生演讲稿12篇

知礼仪做文明学生演讲稿12篇

知礼仪做文明学生演讲稿12篇知礼仪做文明学生演讲稿(篇1)尊敬的老师们、亲爱的同学们:早上好!记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样?我要成为怎样的人?”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。

即使你再怎么不出众,但是你那处处为他人着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。

在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。

在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。

在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。

这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。

如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。

因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。

一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。

身为一名学生,我们已经不在是一个幼儿的孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。

当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。

讲文明守礼仪演讲稿(9篇)

讲文明守礼仪演讲稿(9篇)

讲文明守礼仪演讲稿(9篇)讲文明守礼仪演讲稿篇1尊敬的评委、老师、同学们:大家晚上好!我是第一发言人。

我演讲的题目是:“学做文明人”。

高中的学习时间无疑是宝贵的,所以现在花大家的时间来举办这个关于文明修养的讲座,足以说明文明礼仪的重要性,在某些方面甚至远远超出了文化课的学习。

学习,首先要学会做人,学会社交,学会文明。

人和兽是有区别的,因为人类懂得追求知识和美德。

其实我们从小到大都很熟悉文明修养这个类似的话题。

为什么要反复强调?因为它很重要,因为它是我们不同于自然界其他生物的证据。

中国是世界公认的文明有礼的国家,因为中华民族是文质彬彬的!因为中国人民勇敢有礼!荀子云:“不学礼仪,受不了;人如果粗鲁,就不会出生;如果你很粗鲁,你就做不到;粗鲁,不安分”。

礼貌是我们祖先的传统美德。

世界瞬息万变,但美德的传承却是不变的。

我们希望古圣先贤能够高兴地看到,不仅社会科学在进步,人文素质也在提高。

但现实是什么呢?这些词似乎是中国的代名词,比如“插队、当众大声喊叫、随地吐痰”。

然而,在文明礼仪起源于5000年文化的地方,我们为什么要在脚下遭受这样的耻辱?这种情况只能靠我们自己的.实际行动来改变。

那我们怎么做呢?校园不文明行为可谓“无处不在”。

服装方面,穿衣不适合身份,过度追求光鲜时尚;在饮食上,浪费食物,吃不下就随意倾倒;旅行时,骑自行车的学生横冲直撞,三五成群走路的学生,甚至造成道路堵塞。

再比如乱扔垃圾、打架斗殴、骂人、同学之间沟通不当……这些现象在学校校园里依然根深蒂固。

姑且说打打骂骂,聪明人不会用这种低级的方式发泄情绪。

我们应该更聪明,学会控制自己的冲动。

希望大家自己动手,文明礼貌,把不正之风赶出校园。

如果说文明是做人的总纲,那么修养就是文明指导下的实际行动。

让我从我自己的经历告诉你一些事情。

昨天中午,我骑回家,把车留在走廊里。

我也自责。

锁车后忘记拔钥匙了。

下午去上课的时候,下楼发现不知道谁把车钥匙掏出来了。

做文明有礼的人演讲稿精彩10篇

做文明有礼的人演讲稿精彩10篇

做文明有礼的人演讲稿精彩10篇争做文明有礼人演讲稿篇一文明礼仪就像你心中的一面镜子,时时刻刻在照着你;文明礼仪就像一个人,它每时每刻都在看着你;文明礼仪就像一朵一尘不染的荷花,从淤泥里坚强的钻出来。

星期六,我去图书馆看书。

到了那里,馆内可真静啊,连一根针掉在地上,都能听见。

“呸”一声打破了馆内的寂静,只见一位年轻人往地上吐了口痰,又回去翻书了。

我一向望着他,他不好意思了。

我的脸上像泼了盆冷水似的,心里窝了一肚子火,没好气地说:“要不是为了环境卫士和美观,我才懒得管呢!你明白一口痰危害有多大吗?一口痰里的细菌上千万个,等痰干了之后,风一吹,这些细菌随风飘荡,危害多大呀!”听了我的话,那位年轻人一下子脸红了,说:“对、对、对,你说得对,我错了,我必须改掉。

”于是,他拿出卫生巾擦掉地上的痰迹,扔进了垃圾箱。

这件事对我感触很大,我想,我们就应建立国家卫生城市,作为一名小学生,也就应为创卫工作作出一份力,从小事做起,从身边做起,从此刻做起。

管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的嘴,不随地吐痰、不说脏话;管住我们的。

脚,不随意踏草坪。

认真学习胡锦涛的“八荣八耻”,正确树立社会主义荣辱观,将“八荣八耻”的荣辱观融入到我们生活的各个细节,热爱一切完美的事物,为家乡增光添彩。

让我们一齐携起手来,让文明礼仪之花开遍校园!让文明礼仪之行永伴我行!让文明礼仪永在心中!争做文明少年演讲稿篇二争做文明少年演讲稿15篇争做文明主题学生演讲稿精选篇三亲爱的老师、同学们:大家早上好!我今天演讲的题目是“争做文明少年”。

中国是一个文明古国,被称为礼仪之邦。

讲文明、讲礼仪,讲卫生是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的保障。

我们应该努力做一名文明的少年,为祖国的建设做出贡献。

那么,作为21世纪的少年,我们该做些什么呢?你们还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个正在做晨练的年轻人,他一边跑步锻炼身体,一边为孩子捡篮球和捡垃圾,还帮助老人推车。

文明礼仪从我做起演讲稿八篇

文明礼仪从我做起演讲稿八篇

文明礼仪从我做起演讲稿八篇良好的习惯,文明的礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

今天小编在这里给大家整理了一些文明礼仪从我做起演讲稿,我们一起来看看吧!文明礼仪从我做起演讲稿篇一尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。

你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。

每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。

难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。

在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

一九五九年,毛泽东同志回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛泽东同志给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东同志回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。

文明礼仪伴我行的演讲稿(精品12篇)

文明礼仪伴我行的演讲稿(精品12篇)

文明礼仪伴我行的演讲稿(精品12篇)文明礼仪伴我行的演讲稿篇1老师们、同学们:大家好!我是六年级四班的__,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。

讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。

今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。

这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。

”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。

无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。

说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。

那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。

列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。

也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。

看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。

讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。

例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和-谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。

这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。

“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。

文明礼貌就是做人的前提。

如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

讲文明懂礼貌演讲稿(精选8篇)

讲文明懂礼貌演讲稿(精选8篇)

讲文明懂礼貌演讲稿(精选8篇)讲文明懂礼貌演讲稿1同学们:文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问早、问好,文明是不小心撞到对方时的一声"对不起",文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事时的主动制止……文明就在我们平时生活中的细小琐事中。

每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,影响到一生。

因此我们要改掉坏习惯、培养好习惯,做一个讲文明懂礼貌的人。

我们向大家发出以下号召:一、做文明人,要学会尊重他人。

尊重他人是文明人的一种基本素养,希望大家要做到:1、孝顺父母长辈,听从父母的教导;2、老师讲课、同学发言时,认真倾听;3、在校内外,见到老师、同学要热情打招呼问好;4、不管在任何场合遇到老弱病残的人都主动帮助;5、别人帮了你,要对别人道一声"谢谢";冲撞了别人,先说声"对不起";别人冲撞了你,说声"没关系";6、尊重他人的劳动成果。

二做文明人,要有文明的行为。

要拒绝暴力,远离野蛮。

同学之间难免会发生一些小的误会、小的摩擦。

有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,拳打脚踢论英雄。

请同学们记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力永远解决不了任何问题,只会把事情搞得更糟!三、做文明人,要自觉养成文明习惯。

给同学们一点建议:1、无论校内外,都穿戴整洁;2、佩戴好校徽;3、课间不追跑打闹,不玩危险的游戏;4、定时清理书桌抽屉,既要讲究个人卫生又要讲究公共卫生;5、不说粗话、脏话,不骂人,经常使用文明礼貌用语;6、能爱护花草树木,不随意践踏草地,不随意采摘花果;7、看到不文明现象敢于站出来制止!而不是不闻不问。

要保护环境,既要做到不乱扔垃圾,还要主动清理垃圾,比如我们脚边的垃圾,有些同学以为不是自己扔的,就不理睬,这不是一个文明人的态度。

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文明礼仪主题演讲稿_学会做人
“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。

孔老夫子以礼治国、以礼服人,打造谦谦君子之国的思想已为中华民族传承了两千五百多年,中国也因此成为“礼仪之邦”。

小编为大家整理了关于文明礼仪主题演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

文明礼仪主题演讲稿篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。

“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。

人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。

我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。

一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。

文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。

好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失
去了文明,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长!
谢谢大家!
文明礼仪主题演讲稿篇2
但丁曾经说过:“人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

”是啊,如果一个人不懂得礼仪和文明,那么一定会处处受到排斥。

雷锋是一个家喻户晓的人物,但是他也只是一个再普通不过的解放军战士罢了。

和别的战士一样都是安分守己。

他为什么会从这么多的展示中脱颖而出呢,而且还屡次受到毛泽东这样得到任务的表扬。

对,就是因为他助人为乐的精神。

我听过一个故事:有一天,一个大公司要应聘,得知这个消息后,引得一大批人才都蜂拥而来,经过一番测试,最终有五个最优秀的人可以接受最后的面试。

他们满怀信心的走进总经理办公室,总经理却说:“我有事情要先出去20分钟,你们可以等我吗?”“当然可以!”那五个人说。

在办公室等待总经理的他们觉得很无聊,看到办公室的桌子上有一大堆文件,于是他们都随意翻看
起来。

20分钟后,总经理回来了,他说:“今天的面试结束了,你们回去吧!以后不用再来了!”那五个人不服气的说:“我们不是在等你吗?怎么面试就结束了?应该还没开始呀!”总经理说:“其实我一直在门口从未出去过,当我看见你们没经过我的允许就乱翻我的东西时,我就下定决心一个也不要。

虽然你们很优秀,但是你们连最基本的礼仪都不懂,这样的人我们不要!”五个人都恍然大悟,回家反省去了。

有一次,我们的班主任老师说下节课马上考试,大家听了,急急忙忙坐在自己的位置上复习。

只见老师趁大部分同学不注意,把扫帚和垃圾桶这些东西都横七竖八的摆在地上,一下课,同学们都发现了,纷纷围着它们讨论,有同学想要捡起来摆放好,却被其他同学制止了。

我也想去摆好,但是又怕做错了被老师骂,就没有去管了。

一个同学走上前把所有的东西都摆正了放好,其他同学把它们又按原位摆放在地上,那个同学又又把它们扶起来摆好,就这样反反复复的摆到了上课,老师在上课时宣布:“这一次考试结束,第一名就是刚才那名把扫帚和垃圾桶摆放好的同学,去其它人都得零分!”我恍然大悟,原来这一次考试就是测一测我们到底有没有公德心!我觉得惭愧无比,但是那个同学的第一名当之无愧!
前进的路已经为我们铺好,勇敢地迈出下一步,让文明和美德手牵手,共同前进!
文明礼仪主题演讲稿篇3
尊敬的XX:
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。

孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。

母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。

”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。

就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。

仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。

说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。

这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。

真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,
文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是八中在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

这是八中充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。

活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

谢谢大家!。

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