“国培计划”英语科学习心得体会

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国培英语心得体会

国培英语心得体会

国培英语心得体会国培英语心得体会(一)紧张而忙碌的“国培”培训即将结束,回顾这段学生生活,收获颇多。

在此期间,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,认真做好学习笔记,积极完成作业。

专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家经验和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。

通过这段时间的培训让我受益匪浅,教学水平有了显著的提升。

现将我参加此次培训的心得总结如下:一、国培计划创新合理,切合实际,是教学工作的“及时雨”整个培训活动安排合理,内容丰富,专家们的解惑都是针对我们一线教师的“心头病”,是我们发自内心想在这次培训中能得到提高的内容,可以说是“万众所向”。

在培训过程当中,我一直抱着一种积极、乐观和向上的心态去学习,因为我认为,保持乐观的心态对每个人的学习、工作都是至关重要的。

作为一名新课改的实施者,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应该抢先一步,成为新课标实施的引领者,与大家共同致力于新课标的研究与探索中,共同寻求适应现代教学改革发展的道路,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,达到应有的教学效果和作用,使学生在新课改中获得能力的提高。

二、知识的“更新换代”非常必要“学而不思则惘,思而不学则怠”,对于英语这门课程来说,本身就是一种挑战,要提高一线学生对英语的兴趣和提升学生的学习水平尤为困难,所以知识的更新尤为重要,作为一名一线初中英语教师,我对这点理解尤为深刻。

在这次培训中,我深刻体会到,教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。

在教学过程中教材是死板的,但作为教师的人是灵活的。

在新课程改革的今天,深刻的感受到了学生知识的广泛化,作为新时代的英语教师,要不断地增加、更新自己的知识,活学活用,才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

“是用教材教,还是教教材?”作为一名教师,应当经常清醒反思,而这次专家们给了我们明确的回答。

英语国培心得体会(集合15篇)

英语国培心得体会(集合15篇)

英语国培心得体会(集合15篇)英语国培心得体会1我有幸参加了“国培”培训,真的是机会难得,受益匪浅,如一缕春风吹进我的心田,对我的大脑也是一次全新的洗礼。

同时能在国培计划中有幸聆听众多专家的精彩讲解,又在基地院校听课、评课、还和众多同行交流(包括专家交流)等活动。

在这一段的学习中,与大家一起学习,一起探讨、交流、碰撞??我们共同走过了一段难忘的心路历程。

从开始的心存疑虑到现在的的豁然开朗,我从中学习到了很多,也收获了很多。

并对这次的学习进行了回顾和总结,感悟如下:一、提高教育思想,开阔改革视野。

这次培训学习,让我把埋着苦干的头抬了起来,发现教育是需要远见卓识的。

各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对小学英语教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。

二、通过学习理论,不断应用实践。

作为一名小学英语教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的英语教育教学工作。

在培训过程中,我把自身对新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训让我从有力,变得更加有心。

同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。

三、教学设计和教学方法的转变以前我们的教学虽然有前辈的指导,有可借鉴的方法、经验,但是与他人的切磋交流较少,因而教学方法也是较传统,保守。

通过这次培训我们认识到了新教学教法和设计的新理念。

首先,要创新。

教学是一种技术,更是一种艺术,在把握好教学目标的前提下,对教材,对知识点,内容设计,教学评价等,做到有效的创新,才能赋予教学充实而富有个性的生命力。

只有教师的.教法新颖,学生也才会更有创新意识,学生的兴趣也会更浓厚。

英语国培心得体会范文(精选5篇)

英语国培心得体会范文(精选5篇)

英语国培心得体会范文(精选5篇)英语国培心得体会1一段紧张而有意义的“国培”学习告一段落了,它使我们在理论和实践交流中积累并学到了许多先进的教学理念和教学经验,特别是对英语教学来说,兴趣是最好的老师。

无论哪一门科目,如果能调动学生的学习兴趣,可起到事半功倍的效果。

在英语教学中我们都会发现一个普遍的现象,学生学英语的兴趣随着年级的上升而下降,成绩也随之下降,如何才能激发学生学习兴趣,使学生保持强烈的求知欲,继续把英语学好呢?通过这次国培学习,我的体会有如下几点:一、开展丰富多彩的口语活动针对学生怕听怕说的心理,且缺乏相应的学语言的环境。

我特意在课堂上开设形式多样的口头活动。

具体做法:1、布置课前的口语训练,如唱英文歌曲、朗读英文简短的诗歌,听录音带等,让学生过渡到新课作准备。

2、组织学生进行句型问答。

这类活动的内容是已学过的基本句型,让每个同学都有参加的机会。

这样既可以复习巩固学过的知识,也可以让学生有锻炼口语的机会。

3、巧设课堂小游戏或小比赛。

在学完课文新内容后,适当设计一些新颖巧妙的小题目,以游戏或比赛的形式调动学生复习巩固新知识的积极性。

以上这些口头活动,占用时间虽然不多,但使学生在轻松愉快的气氛中有了听说的机会。

既提高了学生口头表达能力和听力,也激发了学生的学习兴趣和热情。

二、运用幽默的教学语言和多样化的教学手段每堂课都有特定的学习内容、固定的时间,作为一个好老师,应当用生动的语言和灵活多样的教学方法去吸引学生学习。

所以,我每节课都尽力做到精神饱满,语言生动清晰,方法多种多样。

在教学中,我结合教材内容的实际,并运用演示、讲授、提问、讨论等形式,调动学生学习的积极性和主动性。

还帮助学生对新知识进行趣记巧学,从而减轻学习负担,提高学习效率。

另外,在练习设计方面,还注意根据不同层次的学生布置不同层次的题目,避免差生做题产生自卑心理。

这样,使到每个学生都有所收获,有所发展,使学生越学越有劲。

三、创设悬念让学生课后思考小学生最爱听精彩的故事,因此,每节课末我总是把一些悬念的知识留给学生回家去思考。

英语国培心得体会5篇

英语国培心得体会5篇

英语国培心得体会5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英语国培心得体会(通用6篇)

英语国培心得体会(通用6篇)

英语国培心得体会英语国培心得体会(通用6篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,好好地写一份心得体会,这样有利于我们不断提升自我。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的英语国培心得体会(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

英语国培心得体会120xx年我很荣幸地参加了国家组织的小学英语培训,它的全称是“中小学教师国家级培训计划”。

这次培训在满足而又不知不觉中已经结束。

首先我要感谢领导给了我这个普通的小学英语教师这样一个难得的学习机会,这次培训给我留下了深刻的印象。

“玉不琢,不成器。

人不学,不知礼。

”这次培训收获最大的是讲课的老师们对我思想上的冲击。

每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击,而每天的收获也都是非常大的。

这次培训不但给了我们这个难得的机会,而且使我们的头脑得到了洗礼,得到了充实,我们不但可以学到一些利于我们教学的知识,而且还为我们搭建了一个互相交流、互相学习的平台,让我们可以在学习中畅所欲言。

同时我也感觉到了我知识的贫乏,感觉到单凭现在的知识是远远达不到学生的学习欲望的。

所以我要在教中学,在学中充分的充实自己,开阔眼界,吸取别人的成功经验,汲取别人的教学方法,再不断地完善自己。

现将我这次国培的学习心得小结如下:一、边学习边反思自己,不断地改变教学方法。

刚开始听了几位专家的讲座后,我的思想就有了一个很大的升华,就激起我心中的许多感想,是我认识到自己的教学中还存在好多缺陷,是我的思想也进一步得到了升华。

作为一名教师,不但要教书还要育人,学生都很可爱,都想进步,就看教师怎么去正确的引导,就看教师怎么去用自己的教学方法去吸引学生,让学生怎么的爱上你的课。

作为一名教师,必须学会善待每一位学生,教出自己的风采。

教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。

只有这样才能用好教材、活用教材。

还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

国培英语学习总结(通用22篇)

国培英语学习总结(通用22篇)

国培英语学习总结国培英语学习总结(通用22篇)国培英语学习总结篇1从我接到参加这次“国培计划”——农村中小学骨干教师的培训的通知,成为小学英语班的一名学员,到现在,已经有半年了。

在这些日子里,国培伴随我度过快乐充实的每一天。

回顾自己的学习历程,每天的感觉是幸福而又充实的,因为面对的是不同风格的名师,听的是不同类型的讲座,写的是自己真实的感受和想法。

它就像我生活中的一个密不可分的老朋友,时常地伴随在我的左右,每一次的交流都能让我感受到思想的洗礼和火花的碰撞。

总而言之,要感谢国培,它切切实实地让我在国培中提升,在反思中成长。

下面我就本次培训内容谈谈自己的几点体会。

一、学习专家的先进理论在培训过程中,虽然有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。

都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。

”这句话说的一点也不错,在教学工作中,我一直觉得自己虽然有一些教学经验和教学理论,但是如今是一个飞速发展的时代,知识不断更新,时代不断进步。

参加工作20年了,我对于英语教学的理论、英语教学策略和一些新课标的要求,还需继续努力学习。

因此,今后在工作中还要不断探索,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

二、英语教学技能有所提高作为英语一口标准的英语是非常重要的,所以这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获,以前对于出考试题目,考察学生只是注重考察学生的语言知识点,而不能全面考查学生的人文素养、学习能力等方面,尤其是《小学英语教学活动设计》课,使我对自己平时的教学活动的设计有了更深刻的认识,一切从学生的角度出发,要遵循一定教学原则,不能只图热闹。

三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。

通过培训学习,让我对本套教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。

英语国培总结心得

英语国培总结心得

英语国培总结心得(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英语教师国培学习心得体会范文(7篇)

英语教师国培学习心得体会范文(7篇)

英语教师国培学习心得体会范文(7篇)英语教师国培学习心得体会范文(7篇)通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。

那么教师心得体会是什么样的呢?以下是小编整理的一些英语教师国培学习心得体会范文,欢迎阅读参考。

英语教师国培学习心得体会范文篇120__年9月22日至今,我参加国培计划小学英语班的学习已经进行了将近一个月。

本次培训,我认真聆听了专家的精彩讲座,他们那丰富的知识内涵,精湛的理论知识和对小学英语教学的理解,都在我有脑海里流下深刻的印象。

这次国培对于我们一线的老师来说,真是一场及时雨,化解了我们心中的困惑,为我们老师的专业发展指明了方向,收获颇多,体会如下:一、提高自身的口语能力在培训中,我认真听了杨小钰、黄兴军和王惠静老师的讲座,她们清晰、抑扬顿挫的口语让我折服,她们真不愧是名师。

作为一个农村小学英语教师,我虽然成不了名师,但我们要向名师们学习。

不断充实自己,严格要求自己,从点滴做起,扫除自己在英语知识方面的盲区,尤其要扎实课堂用语。

教师除了要熟悉教材掌握书本上的词汇、短语、句子外,还应结合生活实际,熟悉一些生活常用语,常用句子、短语,尤其是在课堂中要使用的口语,教师要达到熟练使用。

俗话说:“打铁先要自身硬”,只有教师达到在课堂上能无所顾忌地运用全英语进行教学的情况下,才能去谈教师课堂教学水平的提高。

二、合理使用身边的教学资源,充分发挥教学资源的作用,激发学生学习积极性,提高教学效率在这次培训中,我在论坛交流中与辅导老师和同仁们畅说欲言的交流教学中的困惑和分享教学经验,互相评议,学到了很多知识。

尤其是大家谈到的教学资源的运用的好处以及如何收集整理教学资的方法,对于我有很大的帮助,以前一提到教学资源,我首先想到的将会是多媒体设备,但通过参加培训和各位老师们的交流,我觉得,多媒体设备的确有其先进的一面,但如何用好它,在什么时候用,是值得我们去研究的一个课题。

有几位老师在论坛中讲到了,除了多媒体课件,他们还使用了图片、简笔画、实物进行教学,同样取得了成功,由此可以说明,不管是什么教学资源只要用得合理,就会有它的效果,因此,在的以后教学中,我要深入地研究如何去用好各种教学资源,结合这次培训中学到的方法,让各种教学资源更好的服务于我的教学。

英语国培研修心得体会范文(精选5篇)

英语国培研修心得体会范文(精选5篇)

英语国培研修心得体会英语国培研修心得体会范文(精选5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,写心得体会是一个不错的选择,如此就可以提升我们写作能力了。

那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的英语国培研修心得体会范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

英语国培研修心得体会1“20xx国培计划”的安排对我来说是:提高将知识转为智慧、将理念转为方法,适应现代综合性、研究性、实践性的教学活动,充分利用信息技术发展为今后的教育和学习提供广阔空间。

经过这一阶段的学习,我受益匪浅,本人主要有以下几点深刻的感触:一、“国培”学习使我收获了意识——终生学习的意识。

能参加这次培训是一个难得的展的机遇,我必须抓住这次机会更好的发展自我,要不断更新教育理念,提高将知识为智慧、将理念为方法的能力,适应综合性教学、研究性教学、实践性教学的新要求;提高将学科知识、教育理论和现代信息技术有机事例的能力,充分利用信息技术的发展为教育和学习提供广阔空间;增强理解学生和促进学生道德、学识和个性全面发展的综合水平。

随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,如果教师不注意加强自身的学习势必会被动挨打。

说句实在话,要不是及时参加这样的培训,哪来的这么多的感悟,平时忙于教学,几乎没有时间静下心来读书学习,更谈不上去聆听专家们精彩的课堂。

参加培训以来,我们听了大家鲁子问教授这么多的课,观看了这么多教育专家的教育理念,倾听了这么多老师们的心声反思了无数次自己的课堂与教学。

真的很感谢感谢省专家教授们给了我们这么多的指导,感谢各位指导老师给予的点评,感谢各位同仁的帮助,感谢上级领导给我们提供了这样一个平台,让我可以学习、借鉴、交流、研讨和提高。

这个平台,使我对教育教学理念理解更加深刻,对教学理论的认识更加明晰,对开展教科研活动的方式更加明确,对自己对教育改革的热情更加高涨。

英语国培总结心得体会5篇

英语国培总结心得体会5篇

英语国培总结心得体会5篇今年我有幸参加了本次国培学习,通过短时间的网上学习,我明白了网上学习的重要和快捷。

在国培学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论,现总结如下:一、通过培训,提高了自己的思想认识。

由于工作在基层,没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,就像井底之蛙,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。

通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。

我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。

网络研修,好处多多。

可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。

可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。

可以说网页学习的互动性,有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

二、通过培训,提升了现代教育技能。

在一个月的培训学习中,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

本届英语骨干班培训,内容丰富,形式多样:有教授的专题讲座,有各位教育教学专家的专题报告,有学员的各种实践课例、现场观摩课、互动讨论等丰富多彩的学习沙龙。

在讲座中,专家们用他们质朴的语言,渊博的知识,先进的教育理念来点亮我们对知识的渴求和对教育的执着追求。

聆听他们一次次生动的讲座,如坐春风,如沐春雨,使我的教育教学观念发生了很大的变化,也剖析出我们课堂中许多不足之处。

这些理论知识正是我们教学活动设计、教学实践的依据。

这很多专家用英语为我们上课,这正是我们很难得的英语课,对我们更是提高自身语言的好机会。

更值得一提的是此次培训注重理论联系实际,在提升学员理论水平的基础上,回归课堂,各指导老师指导教学实践,通过听评课,指点迷津,从而使学员的教学水平尽快提高。

国培计划英语的心得体会范文(精选5篇)

国培计划英语的心得体会范文(精选5篇)

国培计划英语的心得体会范文(精选5篇)国培计划英语的心得体会范文(精选5篇)当我们有一些感想时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编精心整理的国培计划英语的心得体会范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

国培计划英语的心得体会1这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。

很荣幸能参加这次国培计划的小学英语教师培训。

本次培训,让我们来自各地区的教师学员得以聆听众多专家、学者乃至国内的数术界权威人士的讲座,倾听他们对英语教学的理解,感悟他们的英语思想方法等。

几个月培训虽然很短暂,但却带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。

给我提供了一次很好的充电机会。

本次培训学习让我收获颇丰!一、反复学习新课程标准理念,深刻领会英语课程的要求我要不折不扣地按照上级的要求,学习有关文件精神,准确把握新课程标准的理念、目标和内容,运用教育学和心理学理论,研究英语教学的规律,根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法,同时加强中外文化修养,拓宽知识面,掌握现代教育技术,并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。

二、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感,才能保持英语学习的动力并取得成绩。

消极的情感不仅会影响英语学习的效果,而且会影响学生的长远发展。

因此,在英语教学中我应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

三、尽量采用"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力依据课程的总体目标并结合教学内容,尽量设计贴近学生实际的教学活动,要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实,吸引和组织他们积极参与。

英语国培学习心得13篇

英语国培学习心得13篇

英语国培学习心得英语国培学习心得13篇当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于我们不断提升自我。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的英语国培学习心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

英语国培学习心得1在短短的100天的时间里,虽然忙碌了许多,但同时又觉得那么充实,那么开心。

每一天学习不同的课程,面对不同风格的名师,我震撼了,他们的知识,他们的语言,他们的思想……深深地感染了我,听到不同类型的讲座,每一天我都能感受到知识的充裕及思想火花的冲击,作为一个走上教育事业2年的我来说,一直呆在农村小学,很难真正、快速的提高自己。

虽然学习时间只有短短的三个多月,但我的大脑真正得到了洗涤。

作为一名普通英语教师,我从国培学习中感受到了英语的魅力,一直在教学中头疼得我,也转变了认识,重新开始挑战自己的英语教学。

本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式,使我们农村教师有幸聆听了专家对我们的理论指导。

为了激发学生的英语兴趣,我也在英语教学中尝试过“听做、说唱、玩演”教学法,往往是想的很好,组织过程出问题,不是没效果,就是无法把学生从游戏中收回来。

学习之后根据理论指导、活动范例,结合自己的英语教材,学生特点,设计出适合自己学生和自己教材的活动,虽然效果不是很好,但比起原来,进步多了,我想在实践中不但学习,不但反思,一定会有所收获。

理论上得到加强和提高,具体的'教学方法受到启发,学习之余又用于教学活动,找到问题,仔细反思,用心解决,这是本次培训最大的成效。

虽然是短短的三个月,但我们能够与专家进行面对面学习,节约时间成本,十分方便快捷,真正达到教育均衡、实现教育公平!这对农村教师来说,的确是一笔巨大的财富。

虽然培训即将结束了,但是,作为教师的提高学习永远不会结束!相反,这是继续教育一个新的起点,作为一个成长中的青年教师,我今后希望能够多参加类似的培训。

培训后,我将认真做好反思,认真整理学习笔记,有针对性地开展以上教学实践与研究活动,把我们在国培中学习到的知识应用到教学实践中去,边实践边总结边反思,不断巩固所学知识,真正做到学用结合,联系实际,学以致用。

英语国培学习总结(8篇)

英语国培学习总结(8篇)

英语国培学习总结(8篇)英语国培学习总结1今年,我其次次参与了英语科国培学习。

每次学习,收获颇多,受益匪浅。

本次国培学习,特别全面:专家讲座,课堂实录,案列分析等等。

使我对学校英语新课改有了更进一步的熟悉和理解,也更加意识到课堂改革的必要性和重要性。

通过专家精彩的讲座,对案列深刻的分析,以及观看了那么多活生生的课堂教学活动,我熟悉到,在英语教学活动中,老师应当自始至终关注同学的情感,努力营造宽松、民主、和谐的学习气氛。

根据课程的总体目标并结合教学内容,尽量设计贴近同学生活实际的教学活动,要以同学的生活和爱好爱好为动身点。

让同学通过沟通与合作学习的学习方式,完成英语学习任务。

其次,老师必需提高自身的专业素养和文化修养等。

作为一名英语老师,必需提高自身的综合语言运用力量。

那么,英语老师就应当不断学习和提升自己。

学习新的课改理念,课改阅历。

学校英语课程改革,是以“为了每一个同学的进展”为基本理念,以进一步提高同学的科学素养为宗旨,激发同学学习英语的爱好,敬重和促进同学独特化进展,关心同学获得将来进展所必需的英语学问,提倡以科学探究为主的学习方式,重视英语学习方法的启迪,提高同学的终身学习的力量。

最终,老师要擅长反思和总结。

老师每上完一堂课,都应当准时进行反思和总结。

总结本堂课的胜利之处在哪里,缺乏之处又在哪里,以后应当怎么做?只有边实践边反思和总结,我们才能不断进步,不断提高。

总之,有机会参与这样高层次,高水平的培训活动,我很荣幸,收获也特别之大。

以后假如还有这样的机会,我肯定也会好好把握,争取学到更多的专业学问和教学技能技巧,不断提高自己的综合素养,让自己真正融入到课堂教学改革的浪潮中去。

英语国培学习总结2作为一名学校非专业英语老师,很荣幸能参与此次国培。

转瞬间,为期一个月的集中培训已将近尾声,在此非常感谢全部专家、教授及每天不辞辛苦陪伴我们的班主任老师们赐予我们的指导和关心。

长达一个月的学习,收获颇多。

英语教师国培计划学习心得体会范文(精选4篇)

英语教师国培计划学习心得体会范文(精选4篇)

英语教师国培计划学习心得体会范文(精选4篇)英语教师国培计划学习心得体会1这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。

很荣幸能参加这次国培计划的小学英语教师培训。

本次培训,让我们来自各地区的教师学员得以聆听众多专家、学者乃至国内的数术界权威人士的讲座,倾听他们对英语教学的理解,感悟他们的英语思想方法等。

几个月培训虽然很短暂,但却带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。

给我提供了一次很好的充电机会。

本次培训学习让我收获颇丰!一、反复学习新课程标准理念,深刻领会英语课程的要求我要不折不扣地按照上级的要求,学习有关文件精神,准确把握新课程标准的理念、目标和内容,运用教育学和心理学理论,研究英语教学的规律,根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法,同时加强中外文化修养,拓宽知识面,掌握现代教育技术,并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。

二、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感,才能保持英语学习的动力并取得成绩。

消极的情感不仅会影响英语学习的效果,而且会影响学生的长远发展。

因此,在英语教学中我应该自始至终关注学生的情感,努力营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

三、尽量采用"任务型"的教学途径,培养学生综合语言运用能力依据课程的总体目标并结合教学内容,尽量设计贴近学生实际的教学活动,要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式要尽量真实,吸引和组织他们积极参与。

学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

促使学生获取、处理和使用信息,用英语与他人交流,发展用英语解决实际问题的能力,同时,积极鼓励学生把活动延伸到课堂之外的学习和生活之中。

四、教师必须提高自身专业素质。

教师的综合语言运用能力的高低,直接影响了学生相关的能力的提高和新课程目标的实现。

英语国培培训总结6篇

英语国培培训总结6篇

英语国培培训总结6篇英语国培培训总结 1我这次参加了国培学习给我留下了深刻的印象。

“玉不琢,不成器。

人不学,不知礼。

”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。

每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

通过此次学习,我心中感触很深。

首先,增强了我的责任意识。

俗话说:责任重于泰山。

作为一名教师,学生是我们直接的教育对象,教师的一言一行都直接影响到学生身心的健康发展,要想教育好学生,增强责任意识是至关重要的,没有强烈责任心是无法教育好学生的。

教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。

一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。

我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务,为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

其次,要提升教师的素质,懂得尊重和激励学生。

尊重和激励学生,可以启发学生的心灵、思维。

著名的心理学家雷耳评论说:称赞对温暖人类的灵魂而言,就象阳光一样,没有他,我们就无法成长开花。

但是我们大多数的人,只是敏于躲避别人的冷言冷语,而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给与别人。

这也是一次远程教育培训,我体会到新课程教学应该是:“学生在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐打下学会生活、学会学习的基础,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,以学生为主体,教师尽量只起到指导的作用,以培养学生的能力为中心,为重点。

上课的教师自身素质要高,驾驭课堂能力要强,对于学生错误性的认识,教师能够及时予以讲解。

另外教师要善于运用启发,提问题时要有针对性,让学生有的放矢;幽默、流畅、优美的语言也很有吸引力。

教师要注重学生探究能力的培养,让每个学生都有展示自我的机会等等。

”每一位老师的讲座,都有许多值得我们深思,值得我们学习的东西。

英语国培心得体会9篇

英语国培心得体会9篇

英语国培心得体会9篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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英语国培培训总结(优秀模板6篇)

英语国培培训总结(优秀模板6篇)

英语国培培训总结(优秀模板6篇)英语国培培训总结第1篇回想这么多天的学习有许多感慨,曾经为自己在专题学习中独立见解而惊喜,更为通过学习激活了自己原有的知识构架而欣慰。

曾为在专题学习中发现自己的知识漏洞而汗颜,也为专题作业的黔驴技穷而羞愧。

也曾为得不到指导老师的推荐而遗憾。

总的来说,在这次远程中,我受益匪浅。

首先,我在研修期间认真聆听了专家们的讲座,感受很深,收获很多。

专家们的讲座以及优秀课例和视频,使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性,同时也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学,从而得以重新认真地反省与审视自己的教育教学观和教学策略和方法。

尤其初中听力教学,在英语学习的听、说、读、写这四种基本技能中,正如专家所讲,听是输入语言信息和感受的最基本的途径。

全面加强学生听力训练,提高学生听力理解水平,已逐步受到广大教师的认可与重视。

其次,此次培训的研修平台特别好。

除了可以就当天所学展示自己的作业,从中获得其他同仁的点评之外,还可得到专家的点拨,并且可在线研讨,有效有利。

并且积极的参与互动讨论,通过提问来获得各校老师们给出的我在教学中遇到的问题的解答、发帖、回帖给予一些年轻教师一点小小的帮助,对他们在教学中存在的一些困惑给出自己的一些个人的意见,与同学科老师多交流教学心得,认真完成布置的学习作业,撰写论文,发表学习心得。

第三,我在这次培训中又学到了许多新的观点和很多独到的见解。

令我思考最深、收获最大是课堂小组活动,一直觉得欠缺些什么东西在里面。

观看了专家的视频后,我豁然开朗,但是我在小组合作学习中提到的分组时要顾及学生的个体差异这一点,还是有很大的顾虑,实行起来还是有很大的困难。

按他们的接受程度划分小组,课下操作还比较可行,但是课上怎么办?我一直在想会不会太浪费时间呢? 希望得到大家的指点。

总之,通过观看视频、专家点评以及网上相互交流,我对新课程改革的理念有了更进一步的认识;通过参与在线研讨和交流,我领略到了远程研修的魅力,有幸聆听到了各位学友们不同的课改心声;通过完成提交作业,我锻炼了表达,增长了个人智慧;通过阅读班级和课程简报,我分享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果;最后,通过撰写提交研修总结心得,思想和认识又得到了进一步的升华。

英语学科国培心得体会5篇

英语学科国培心得体会5篇

英语学科国培心得体会5篇英语学科国培心得体会5篇在英语运用越来越广的今天,身边随时可见中英文广告,标牌和商标。

让学生留意,并动手去摘抄、收集。

这里由小编给大家分享英语学科国培心得体会,方便大家学习。

英语学科国培心得体会篇1一、增强自身师德修养通过《教师职业道德与职业修养》的学习,我认识到教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。

教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。

为此,我时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。

教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。

”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。

所以,作为教师的我务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

二、丰富的培训内容这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。

这次培训,我受益匪浅。

在学习我们知道了“什么是有效教学”、“有效备课”等等。

我个人认为,在新课程背景下实施有效教学,教师首先要从以下方面不断提升自己的专业素质:1、教学理念。

要树立起教学理念,教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。

2、知识储备。

教师要储备更多的知识,课堂上,作为新课程直接实施者的教师,一定要不断学习和探索,不断拓展自己的知识内涵。

知识的厚度增加了,课堂就能深入浅出,左右逢源。

3、教学反思。

教师要善于和不断反思,应在实践反思中提升,实现专业成长。

4、课前的有效准备。

凡是成功的课必定是充分准备的课,备好课是上好课的前提。

有效的备课必须体现出:目标有效、内容有效、教法有效。

5、课堂的有效组织。

教师要做到语言组织准确、简练,课堂上一定要组织教学语言,增强语言表达的科学性、针对性、准确性,做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。

6、课后的有效练习。

课后练习不在多,贵在精,提高练习的有效性就是要充分了解学情,因课设计练习,让学生在训练中思考问题、解决问题。

英语学科国培计划培训心得5篇

英语学科国培计划培训心得5篇

英语学科国培计划培训心得5篇英语学科国培计划培训心得5篇让学生收看少儿英语节目,既可以丰富学生的课余生活,也可以使学生在欢笑与愉悦中学习新的英语知识,同时又提高了他们的听力能力。

这里由小编给大家分享英语学科国培计划培训心得,方便大家学习。

英语学科国培计划培训心得篇1本次暑期小学英语教师培训班的培训内容丰富,有如何搞好集体备课、网络集备操作、集体备课的困惑及应对策略、集体备课经验介绍、集体备课案例分析、PPT的制作与使用、图片的剪切、录音软件的安装及使用等多方面内容,通过小学英语教师的培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了基础。

本次学习使我受益匪浅,现总结如下:首先,集体备课有许多可取之处,集体备课真正集中了各位教师的教学智慧,取长补短,为促进教师“共同进步”大开方便之门。

其中很重要的一点是能帮助年轻教师迅速成长,对于新上岗的教师更是提供学习机会,可以使新教师在教学中少走弯路,缩短成长周期。

另一方面也让了难得的“教学蓝本”,引领新教师早日入门,尽快熟悉教育教老教师更加谦虚谨慎、严谨治学。

其次,个人单打独斗只能使自己越来越落后,完全不适应时代及新课程的要求,而集体备课为老师们提供了一个互相交流的平台,同事们进行教研交流,了解他人的教学思路和方法,相互取长补短,推陈出新,这既有利于学生的学习,也利于我们教师自身素养的提高。

另外,能较好地落实课改要求。

毕竟课改施行的时间不长,有些老师尤其是年轻老师经验不足不能更好地落实课改要求。

集体备课年老帮助年轻老师尽快的成长起来。

最后,集体备课有利于增强教师间的合作意识,凝聚教师的合力,营造良好的教学研究氛围。

新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,这不仅适用于学生,也同样适用于教师。

通过集体备课,教师之间学会协作和分享,提高了工作效率,增加了课堂教学的知识含量。

集体备课能大力促进教师间的教科研氛围。

目前基层学校的教科研受应试教育的冲击,搞的不是很好,集体备课使其理性认识能更好地指导实践,在理论和实践之间架起桥梁,教科研的氛围在集体参与的行动与反思中逐步浓厚。

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“国培计划”远程培训英语学科学习心得体会
我参加“国培计划”远程教育培训英语科的学习,我觉得受益非浅,深受启迪。

教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习,从理论上提高教师的职业水平,从科学发展的角度来提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,而是社会发展的要求。

真是学到了很多东西,对提高我们教师素质,推动学校教育教学改革,逐步提高教学质量起到了催化剂的作用。

通过“国培计划”远程培训英语学科学习,我学习到了很多新课程理念,听到名师专家的讲课和讲座,结识了一些不同省市的同科教师,相互交流讨论,相互学习借鉴,开阔了视野,拓展思路,扬长避短,丰富了教育教学理论和教学实践能力。

我感到收获很多,“国培计划”远程培训英语学科学习很有意义,值得推广和坚持。

回想自己的上课历程,总是课前准备不足,未仔细分析教材和学生,未根据教材内容和学生状况调整教法,长期按传统的复习、导入、新课、小结、布置作业几个步骤教学,没有变化,也就是教法单调。

长久下来,学生觉得单调没新鲜感,很厌烦这种模式,也厌学英语,更谈不上教学效果。

我们应该多学习新的课标和师德建设,让自己授课时轻松自如,让学生参与积极,课堂气氛活跃,学生在活动中愉悦学
习。

农村学生基础差、底子薄,学习吃力,课堂不活跃,许多课堂练习活动不能顺利完成。

我应加强自身素养,多向名师学习,多参与交流讨论,改进教法,丰富教学艺术,多帮助学生、多辅导学生和多督促学生,将英语教学工作落到实处,不敷衍塞责,做名上进的教师,努力搞好教学工作,让学生学有所获。

对于学习困难的学生,我应多关心他们的学习和生活,了解他们的学习状况和生活中的困难要。

工作要耐心细致,注重培养学习困难的学生学习英语的兴趣和自信心,多督促、多辅导,多鼓励。

并注意在教学实践过程中培养和发动学生干部。

由于教师的时间和精力是有限的,不可能每件事都亲自去做,就要注意培养英语学科小助手或成立学习小组。

这样既可以培养学习优秀的学生,又可以让他们督促和帮助学习困难的学生提高英语学习能力。

通过“国培计划”远程培训英语学科学习,我收获很大,对我的教学工作有很大的帮助。

面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取营养,为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。

教学行为的转变。

对于每位教师都要面临的备课和上课任务,在这次培训中我也有了进一步的认识。

在日常工作中面对庞大的班级学生数,面对堆积如山的要批改的作业,再加上那么些个后进生,教师已经忙得不可开交,谈何每天细
心备课,认真钻研教材,尤其是像我这样缺乏经验的年轻教师,日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。

我们应理论结合实际,在日常工作中根据自身工作量在学期初为自己制定好工作目标,如细致备多少节课,进行多少节课堂教学研究等。

简而言之,就是有选择性地进行教学研究,保证在有限的教学时间中做到充分利用。

可谓:量不在多,贵在精。

我想这样一种教学行为的转变,才能真正意义上运用到我们的实际工作中,才能让学生获得更为有效的教学。

作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。

只有及时地充实自己,提高自己。

面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。

同时还要学会以“诚”待人。

良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。

还要学会“容”纳一切。

比如学生的表现、成绩、来源等。

我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。

每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价。

我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界。

有的孩子在学校非常内向,
在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。

同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。

古语道:“人之初,性本善”,即使他们犯了不可原谅的错误,我们也要从本质出发,相信他们是善良的,对他们进行教育和引导。

经过这几天的培训,我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,做一个课改的积极实施者。

经过学习,也让我更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断的学习,才能有不断的提升。

我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革之花才会开得更加灿烂。

我愿在这快乐而无止境的探索中去实现自己的梦想。

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