小学五年级文明礼仪黑板报图片大全
小学生国旗礼仪黑板报资料
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小学生国旗礼仪黑板报图片
1、全体学生都必须准时参加每周一举行的升旗仪式,不得无故缺席,也不能迟到。
2、举行升旗仪式时,全体师生集合在操场上,全体同学都要以班级为单位,在学校统一划定的区城内, 队列整齐,面向国旗,肃立致敬。
3、仪态要庄重,穿着要干净,脱帽肃立。
4、要保持安静,切忌喧哗、走动、打闹、东张西望、心不在焉。
5、升国旗时,要行注目礼。
6、唱国歌时,态度要严肃,声音要整齐响亮,表达出爱国情怀和报国之志。
7、认真聆听国旗下的讲话等,不得随便说话、议论。
8、升旗仪式过程中如发生意外情况,仍要保持安静。
当来晚时,恰逢升旗奏国歌要立即停顿走路,严肃立正,等待升旗仪式完毕后,方可继续行走。
9、升旗仪式完毕,各班同学要有序离开操场,不要拥挤,不得高声喧哗,更不得起哄打闹。
让我们共同努力,每一次严肃而庄重的升起我们的国旗。
愿我们的每一位同学都能在通过升国旗唱国歌的仪式中受到教育,人人争做“知书达礼”的文明学生。
文明礼貌的黑板报
文明礼貌的黑板报【文明礼貌用语】1. 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2. 礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
3. 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
4. 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
5. 关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6. 学校是学习之所,文明是成功之本。
7. 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
8. 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!9. 让我们的素质及文明展现在一言一行中!10. 向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
11. 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
12. 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!13. 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
14. 以滥用水为耻,以节约水为荣。
15. 讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
16. 讲究社会公德,爱护公共环境。
17. 珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
18. 告别陋习,健康文明。
19. 讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
20. “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”21. “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”22. 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
23. 好少年=文明+价值+爱心+力量24. 礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
25. 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
26. 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
27. 文明是快乐的源泉。
28. 让我们的心灵像花一样美丽。
29. 关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
30. 学校是学习之所,文明是成功之本。
31. 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!32. 让我们告别不文明的行为。
文明礼仪黑板报内容
文明礼仪黑板报内容有关文明礼仪黑板报内容小学生文明礼仪诗歌中华文明五千年,礼仪之邦美名扬。
我是祖国新一代,言谈举止有规范。
早晨离家上学校,出门问候父母好。
上街要走人行道,靠右慢行不乱跑。
衣装整洁上学校,互相问好不能少。
上课时间快要到,提前备好工具书。
精力集中认真听,举手提问尊师长。
在校是个好学生,在家当个好儿女。
认真学习写作业,适当做些家务活。
我们大家都做到!我们大家都做到!南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。
” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。
俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。
”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。
激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
行为规范黑板报
行为规范黑板报行为规范黑板报一、遵守学校的管理规定1. 不迟到、不早退:准时到校上课,不早退。
2. 不缺课:不私自请假、逃课。
3. 不乱扔垃圾:文明使用垃圾桶,保持环境整洁。
4. 不随意乱涂乱写:保持校园的整洁美观,不乱涂乱写。
二、尊重师长与同学1. 尊重师长:遵守师长的教育、指导,不顶撞、侮辱老师。
2. 和谐相处:友善待人,尊重同学的个人隐私与意见,不欺负、嘲笑同学。
3. 坚决抵制欺凌:不参与或纵容欺凌行为,严禁霸凌他人。
三、文明礼貌待人1. 站队守秩序:排队时保持队伍整齐、不插队。
2. 有礼貌的用语:和人交流时用文明礼貌的语言,不说粗口、污言秽语。
3. 注重卫生:打喷嚏、咳嗽时遮住口鼻,不随地吐痰,保持卫生。
四、文明使用学习用品1. 爱护教室设施:不随意毁坏、污损桌椅、窗户等学校财产。
2. 文明使用文具:正确使用文具,不乱丢乱放。
3. 节约用纸:合理使用纸张,养成良好的节约习惯。
五、注意个人形象1. 整洁干净:保持个人卫生,勤洗手、勤换衣,打扮整洁。
2. 注意仪容仪表:保持整齐的发型,穿着整洁干净的校服。
六、安全意识1. 安全出入校门:遵守校门出入规定,不乱闯校门。
2. 注意交通安全:走路时走人行道,遵守交通信号。
3. 不私自离校:不擅自离校,不违反规定到陌生场所。
七、珍惜学习机会1. 认真听讲:在课堂上专心听讲,不打瞌睡、写字、看书等。
2. 完成作业:按时完成老师布置的作业,养成良好的学习习惯。
3. 诚实守信:不抄袭、舞弊,诚实守信。
八、参与集体活动1. 积极参与:踊跃参加学校组织的各项活动,发挥个人优势。
2. 团结合作:与同学共同努力,互帮互助,建立良好的班级氛围。
总之,我们要遵守学校的管理规定,尊重师长与同学,文明礼貌待人,文明使用学习用品,注意个人形象,保持安全意识,珍惜学习机会,积极参与集体活动。
只有做到了这些,我们才能在学校中学有所成,健康快乐地成长。
希望同学们都能时刻谨记这些规范,共同创造一个和谐文明的校园环境。
八礼四仪黑板报的内容 八礼四仪黑板报内容
八礼四仪黑板报的内容八礼四仪黑板报内容八礼四仪黑板报图片八礼四仪黑板报图片1八礼四仪黑板报图片2八礼四仪黑板报图片3八礼四仪黑板报的内容:文明礼仪名言1、在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。
——(英)托·卡莱尔2、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。
——莎士比亚3、知识使人变得文雅,而交际使人变得完善。
——(美)乔·富勒4、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
—邹韬奋5、尊人立莫坐,赐坐莫背人。
蹲坐无方便,席上被人嗔。
“又”尊人与酒吃,即把莫推辞。
性少由方便,圆融莫遣之。
——唐·王梵志6、君子己善,亦乐人之善也。
——礼记7、君子诚之为贵。
——礼记8、举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣——拉罗什富科9、静以修身,俭以养德。
——诸葛亮10、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。
——孟子11、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。
——萨迪12、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。
——诸葛亮13、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。
——法。
卢梭14、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。
——清。
颜元15、恭近于礼,远耻辱也。
恭则不侮。
——论语16、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮17、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
——孔子18、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
——《晏子春秋》19、德行广大而守以恭者荣。
20、德厚者流光,德薄者流卑。
21、德必报,怨不仇。
——赵谦22、道之以告德,齐之以礼。
——论语23、不学礼,无以立。
——孔子24、不敬他人,是自不敬也。
——旧唐书25、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
——张衡感谢您的阅读,祝您生活愉快。
文明礼仪伴我行黑板报内容文明礼仪伴我行黑板报
文明礼仪伴我行黑板报内容文明礼仪伴我行黑板报1、礼,不妄说人,不辞费。
2、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。
左传3、礼,天之经也,民之行也。
左传4、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。
西班牙女王伊丽莎白5、礼貌经常可以替代最高贵的感情。
梅里美6、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
孟德斯鸠7、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
约翰洛克8、礼貌是人类共处的金钥匙。
松苏内吉9、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。
星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。
法拉罗什福科10、礼貌是有教养的人的第二个太阳。
赫拉克利特11、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。
冈察尔12、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。
约翰逊13、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。
诺文皮尔14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。
西班牙。
塞万提斯15、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。
培根16、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。
洛克17、礼仪周全能息事宁人。
儒贝尔18、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。
左传19、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。
《管子》20、礼义生于富足,盗窃起于贫穷。
汉王符1、文明礼仪之星(____-01-08)2、文明礼仪演讲稿(____-01-10)3、急需身边的文明礼仪小故事(____-01-21)4、养成文明礼仪好习惯(____-01-27)5、文明礼仪之星作文(____-02-01)6、文明礼仪伴我行作文400字(____-02-19)7、作文文明礼仪我为先(____-02-28)8、文明礼仪作文自身体会(____-03-01)9、文明礼仪在身边(____-03-01)10、养成教育,文明礼仪伴我行400字以上(____-03-05)11、文明礼仪伴我行演讲稿(____-03-24)12、__文明礼仪知识(____-03-28)。
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关于礼仪黑板报内容_文明礼仪黑板报内容关于礼仪黑板报图片关于礼仪黑板报图片1关于礼仪黑板报图片2关于礼仪黑板报图片3关于礼仪黑板报内容:礼仪的名言尊人立莫坐,赐坐莫背人。
蹲坐无方便,席上被人嗔。
又尊人与酒吃,即把莫推辞。
性少由方便,圆融莫遣之。
——唐王梵志仁之发处自是爱。
——朱熹唯宽可以宽人,唯厚可以载物。
君子以厚德载物。
——易传彬彬有礼并不破费钱财。
——欧洲人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义。
——唐张九龄脾蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
——泰戈尔没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。
——罗曼罗兰天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。
——苏轼善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
——管仲真正的礼貌就是克己,就是千方百计地使周围的人都像自己一样平心静气。
——蒲柏讲话气势汹汹,未必就是言之有理。
——萨迪在男人身上,智慧和教养最要紧,漂亮不漂亮,对他来说倒算不了什么!要是你头脑里没有教养和智慧,那你哪怕是美男子,也还是一钱不值。
——契诃夫我深信,再也没有比人的外表(与其说是外表本身,不如说是对外表动人不动人的信念)对于人的发展会有这样惊人的影响。
——列夫托尔斯泰应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
——德谟克利特是否能对粗鲁者保持耐心,这是检验良好礼貌的标准。
——所罗门伊本加比洛夫奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。
——白居易仁义礼善之于人也,辟之若货财粟米之于家也。
——荀子人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
——但丁人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
——契诃夫我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。
——刘少奇有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。
这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。
——王尔德周到的礼貌用在那些你不喜欢的人身上,绝不比挑战书尾那句您恭顺的仆人更多一点真诚。
文明礼貌手抄报优秀模板大全5张
文明礼貌手抄报优秀模板大全5张国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。
这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报,供大家参考。
文明礼貌手抄报1近段,走在大街上,经常会看到这样的标语”说文明话、办文明事、做文明人、创文明城“、”争做文明市民、创建文明城市“。
众所周知,许昌正在创建全国文明城市,那么做为一名小学生,怎样才能做一名有文讲明礼仪的小学生呢。
在我的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为,例如:在我们美丽的校园内经常会看到有的同学丢弃的纸屑、饮料瓶,有的同学在楼梯上、走廊上追逐打闹,推推搡搡,还有部分低年级的小同学,在刚刚打扫过的花坛上、墙壁上乱踩乱画等等,这些都是不文明的行为。
作为新时期的一名小学生,我要按照《小学生日常行为规范》中的要求,热爱祖国,尊敬老师,团结同学,礼貌待人,着装干净整洁,上课坐姿端正,不声喧哗,诚实守信,不说谎话,知错就改,注重自己在日常学习和生活中的言谈举止,自觉遵守文明礼仪,平时遇到老师、长辈主动问好,自觉将垃圾扔进垃圾箱,爱护公共财物,遵守交通规则,不闯红灯,主动帮助有困难的同学,做一名有文明讲礼仪的小学生。
文明礼貌是很容易的做到的事情,也是生活中最重要的事情,只要同学们从自己平时的一言一行做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个有文明讲礼仪的小学生,让文明之花、礼仪之花,开满校园。
文明礼貌手抄报2我是一个非常尊敬老师,团结同学讲文明讲礼貌的小学生。
记得有一次吃完饭,我和爸爸下楼去散步。
当时爸爸一边走一边抽烟,抽完后随手就把烟头扔到了广场边略有些发干的坪上,我看到后赶紧走过去,弯腰将烟头捡起来放到路边的垃圾桶里。
我去问爸爸:“为什么要随手乱扔呢?您这样做是不文明的行为。
”爸爸不好意思地说:“下次一定注意,谢谢丫头”。
我想:做一个小学生就要做一个讲文明讲礼貌的好学生,见到老师要问好。
以前,我见到认识的人总是一声不吭。
那天,妈妈让我把买来的苹果去给爷爷,我去喊了一声,没人回答,我就走了。
遵规守纪文明礼仪黑板报
遵规守纪文明礼仪黑板报遵规守纪文明礼仪黑板报图片1遵规守纪文明礼仪黑板报图片2遵规守纪文明礼仪黑板报图片3交谈礼仪态度诚恳,表情自然、大方,语言和气亲切,表达得体。
谈话时不可用手指指人,做手势动作幅度要小。
谈话者应保持一定距离。
在公共场合男女之间不要耳鬓厮磨,与非亲属关系的异性避免长时间攀谈、耳语。
对长辈、师长、上级说话要尊重,对下级、晚辈、学生说话则注意平易近人。
同时与几个人谈话,不要把注意力集中在一两个人身上,要照顾到在场的每一个人,注意听取对方的话。
不可出言不逊、强词夺理。
不可谈人隐私,揭人短处。
不可背后议论他人,拨弄是非。
不说荒诞离奇、耸人听闻的事,不搞小广播。
谈话中意见不一致时,要保持冷静,以豁达的态度包容异已或回避话题。
忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打闹。
遇有攻击、侮辱性言辞,一定要表态,但要掌握尺度。
1、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系,新的纪律。
——列宁2、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。
3、改革如果不讲纪律,就难以成功。
4、我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。
——约翰·亚当斯5、纪律是管理关系的形式。
6、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。
7、节制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。
——柏拉图8、纪律是达到一切雄图的阶级。
——莎士比亚9、秩序是自由的第一条件。
——黑格尔10、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。
11、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。
12、在今天的科学中,只有集体的努力才会有真正的成就。
——别林斯基13、在危险关头,要拯救大家的生命,所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。
——思格斯14、纪律是自由的第一条件。
15、我并不十分苛求孩子,对他们的教育严到中等程度就行了,要教育孩子懂得是非,当然也得有些纪律,但是要为纪律而纪律,要说明道理。
小学创建文明校园黑板报
小学创建文明校园黑板报小学创建文明校园黑板报让文明之花开遍校园你们好,今天我演讲的题目是,《让文明之花开遍校园》。
同学们你们是否注意到你我的校园内有好多这样的现象,比如:随地吐痰,随地扔垃圾,打架,说脏话,这些不文明现象,会给班级抹黑,会给个人名义带来损伤。
中午这段时间随处可见白色垃圾,尤其是操场上,走几步就会看见塑料袋。
有的同学甚至认为反正有值日生呢,我拣地上的垃圾干什么。
不文明行为在你我每个人身上,其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净,有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。
管住自身的口不说脏话;管住自身的手不乱扔垃圾;管住自身地脚不去践踏草坪……只要管住自身,就能拥有一个整洁的校园。
同学们,为了校园的干净整洁文明,我呼吁大家三做到;;以做到爱护环境,从我做起,拒绝零食;二做到每天认真听讲,按时完成作业,做好值日;三做到文明为,为班级增光,拒绝打闹,拒绝脏话。
我相信大家只要努力改正不文明行为,你我的.校园就会变得更加美丽,和谐。
校园呼唤文明礼仪你我从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道你我都是“语言的巨人,行动的矮人”么?这是我在学校的演讲内容。
演讲后我就决定从自身做起,从身边做起,从小事做起。
1.尊敬师长,礼貌待人:无论何时、何处,见到师长,她都主动上前问好;进出办公室,都能轻声慢步,文明有礼;老师不在时,能自觉地帮助老师管理好班级。
2.在家里要讲文明礼仪。
我尊敬长辈,吃饭时要先让长辈入座,而且还帮助家里做些力所能及的家务事。
不管何时何地,不管大家、小家,你我都要讲文明礼仪。
3.在公共场所要讲文明礼仪。
在公共场所我不会乱丢果皮纸屑;在宽敞的超市里,看到有商品掉地上,我会把它捡起来,放回原处。
校园文明标语1、树和谐新风,扬文明风气,弃校园陋习。
2、让爱心伴我左右,让文明与你同行。
文明礼仪黑板报小学生在家用餐礼仪文字稿
文明礼仪黑板报小学生在家用餐礼仪
(1)吃饭之前应该先洗手,洗手之后,要帮助家长摆放碗筷。
(2)不要抢座位,要等长辈、客人坐好之后,小朋友们才
可以入座。
(3)不要把筷子含在嘴里,不要用筷子指点他人,不要用
筷子敲击盘子、碗等任何物品。
喝汤的时候,把筷子放下,然后
再拿调羹。
不要用筷子在食物里搅来搅去。
(4)就餐的时候,看到自己想吃但是够不到的食物,要请
别人帮自己挟一些在碗里。
(5)慢慢地咀嚼食物,不要狼吞虎咽。
(6)如果中途需要离开餐桌,必须和桌上的其他人打招呼。
(7)要感谢为自己做饭的人,不能因为自己的心情和口味
嫌弃食物,要尊重别人的劳动。
(8)吃好了饭,应该把筷子整齐地放在自己碗的正中央,
而不是把筷子随意放在桌面上。
(9) 如果比长辈先吃好饭,那么要对桌上的长辈说:
“我吃好了,你们慢慢吃。
”然后离桌,去洗手,漱口和擦嘴。
学生行为规范黑板报
学生行为规范黑板报学生行为规范黑板报一、遵守纪律1. 遵守校规校纪,不违反校纪校规,不擅自离校,不迟到早退,不旷课。
2. 不打闹、不嬉戏、不走神,专心听讲,积极参与课堂活动。
3. 遵守课间休息时间,不在教学区内大声喧哗,不翻越栏杆,不乱扔垃圾。
4. 不参与校园暴力、欺负同学的行为,不传播虚假信息,不辱骂他人。
5. 手机、电子产品等学习工具按规定使用,不进行非法操作、拍照和录音。
二、礼貌待人1. 尊敬师长、热爱父母,不轻易对师长和父母发脾气、撒谎。
2. 对同学要友善,不欺负同学,不歧视同学,互相帮助、关心、尊重。
3. 不随地吐痰,不乱丢垃圾,保持环境整洁卫生。
4. 遇到老年人、孕妇、残疾人等特殊群体需主动让座、搀扶等。
三、文明用语1. 同学之间要用文明语言交流,不使用粗口、脏话等不雅言辞。
2. 尊重老师,不对老师说出恶言恶语,不模仿老师或同学的口音,不调戏老师。
3. 遇到冲突和问题,要理性沟通,不进行恶意中伤,不散播谣言。
四、遵守课堂规则1. 敬重老师,跟随老师的教学安排,不在课堂上私自讲话,不随意离开座位。
2. 完成课堂作业,认真听讲,不偷懒、不翘课、不在课堂上玩手机。
3. 不争抢课堂上的资源,包括讲话机会、教学用具等,要有秩序、有礼貌地参与讨论。
五、自我管理1. 培养良好的学习习惯,按时完成作业,认真备课。
2. 合理安排作息时间,保证充足的睡眠时间,保持身体健康。
3. 坚持锻炼身体,参与校园活动,培养健康的生活方式。
4. 不沉迷于手机和网络游戏,合理利用科技产品。
六、安全意识1. 安全第一,出行要注意交通安全,不能随便搭乘陌生人的车辆。
2. 不乘坐电瓶车、摩托车,不违反交通规则,不闯红灯。
3. 遇到陌生人询问、拍照等行为要警惕,及时向老师或家长报告。
4. 意识防火、防盗等安全常识,不进行危险的游戏或活动。
以上就是学生行为规范的内容,希望同学们能够认真遵守,并且互相监督,共同营造一个文明、和谐的学习环境。
“文明礼仪”黑板报手抄报 文字资料+图片+版式(全套直接可用)
“文明礼仪”黑板报手抄报文字资料+图片+版式文明礼貌歌学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,友谊小手牵得牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
小学生公共场所礼仪1.图书馆、阅览室是学习的公共场所(1)保持安静和卫生。
步行速度慢,不要大声说话,不要吃食物。
(2)图书馆,阅览室的书属于公共财产,如桌子和椅子应该注意照顾好,不要进行伤害。
(3)注意整洁,遵守规则。
不能穿t恤和拖鞋。
当坐着,不抢占位置。
参考目录卡片,我们不要把卡撕裂,或用一支笔在卡片上涂改。
2.电影院观众应该尽快就座。
如果自己的座位在中间,应当有礼貌表示,自己坐着,请。
相对积极的座位上,不要让臀部在人家的脸,这是很失礼的。
应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸腹部不雅观的。
在电影院里不大喊大叫。
后观众应该有秩序的离开,不要推。
3.旅游礼仪(1)酒店住宿:乘客住在酒店房间里不要大声说话,以免影响其他客人。
服务员礼貌的感谢提供的服务。
(2)餐厅用餐:尊重服务员的工作,服务员应该谦虚和礼貌,当服务员忙碌,应该耐心等待,不要敲击桌子的碟子或大叫。
服务员工作中的错误,不要进行讽刺,应该善意对待。
(3)观光:每个旅游胜地都应该珍惜旅游区的公共财产。
公共建筑、设施和文物,甚至花草树木,不随意破坏,墙,石头和其他建筑的写作,绘画,雕刻,不要随地吐痰,随地大小便,污染环境,不要把乱丢杂物。
小学生日常文明礼仪规则1.参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。
2.着装得体,佩戴学生证和团徽(团员)。
3.仪表整洁,不化妆,不烫发,不染发,不佩开戴首饰,不涂指甲油,不纹身。
4.举止文雅,谈吐文明,坐立正直,行走靠右,不与师长争道。
5.不打骂人,不说脏话,不叫侮辱性绰号,不欺侮弱小。
6.使用好文明礼貌用语,请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系。
7.使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等。
8.上下课,起立向老师行礼,课堂上发言先举手。
文明礼仪小知识黑板报
文明礼仪小知识黑板报嘿,朋友们!今天咱就来唠唠文明礼仪小知识,这可太重要啦!就好比是我们生活中的调味剂,能让一切都变得更加美好呢。
你想想看,要是大家都不讲礼貌,那这世界不就乱套啦?就像做饭没放盐,寡淡无味呀!比如说在公共场合,有人大声喧哗,那多烦人呐!就好像一只蚊子在你耳边嗡嗡叫个不停,你能舒服吗?所以啊,我们要时刻提醒自己,说话小声点,别影响别人。
还有啊,见到长辈要打招呼,这多简单的事儿呀!可别小瞧了这一声问候,它能让人心里暖暖的呢。
就跟冬天里的一杯热茶似的,让人浑身舒畅。
要是见了长辈理都不理,那像什么话呀!这不是让人觉得咱没教养嘛。
再说说排队吧,这可是个基本的礼仪。
大家都按顺序来,不插队,这样多公平呀!要是都乱挤乱插,那岂不是乱了套啦?就好比一群羊没有牧羊人,到处乱跑。
我们要做文明的“小羊”,乖乖地排好队哦。
在餐桌上也有很多礼仪呢!比如不要吧唧嘴,这声音听着多难受呀!就像有人在你耳边敲鼓。
还有,别挑食,每样菜都尝尝,这也是对做饭人的尊重呀。
要是有人辛苦做了一桌子菜,你却这个不吃那个不吃,人家得多伤心呐。
和别人交流的时候,要认真倾听,别总是打断别人说话。
这就像是在听一首美妙的音乐,你突然打断,那多扫兴呀!等别人说完了,咱再发表自己的意见,这样多有礼貌呀。
文明礼仪其实就在我们的日常生活中,无处不在。
就像空气一样,虽然看不见摸不着,但却非常重要。
我们要把这些文明礼仪当成习惯,就像每天要刷牙洗脸一样自然。
比如说,我们进别人房间之前要先敲门,这就是对别人隐私的尊重呀。
要是不敲门就直接进去,那多尴尬呀!好比你正在换衣服,突然有人闯进来,你会是什么感受?还有啊,收到别人的礼物要表示感谢,哪怕只是一句简单的“谢谢”,也能让对方感到开心。
这就像给花浇了水,花儿会开得更鲜艳呢。
我们还要爱护公共环境,不乱扔垃圾。
如果大家都随地扔垃圾,那我们的城市不就变成垃圾场啦?就像一个漂亮的脸蛋上沾满了泥巴,多难看呀!总之,文明礼仪小知识可多啦,我们要一点点去学习,去实践。
以礼为主题的黑板报的三个板块
以礼为主题的黑板报的三个板块
1. 礼仪知识板块:
- 礼仪起源与发展:介绍礼仪的起源和发展历程,以及其在各
个文化中的不同表现。
- 礼仪的分类:介绍不同类型的礼仪,如公共场合礼仪、商务
礼仪、社交礼仪等。
- 礼仪的重要性:说明礼仪对于个人与社会的重要作用,以及
遵守礼仪的益处。
2. 礼貌行为板块:
- 言谈举止礼仪:介绍正常的言谈举止应该具备的礼仪,如客
气用语、问候礼仪、礼貌用语等。
- 社交礼仪:讲解在社交场合中应该注意的礼仪,如握手礼仪、赴约礼仪、送礼礼仪等。
- 公共场合礼仪:介绍在公共场合应该遵守的礼仪,如公交礼仪、餐厅礼仪、电影礼仪等。
3. 传统文化板块:
- 传统节日礼仪:介绍传统节日中的特别礼仪,如春节贴对联、端午节赛龙舟、中秋节赏月等。
- 传统礼仪活动:介绍传统礼仪活动,如婚礼习俗、葬礼仪式、拜神仪式等。
- 尊师礼仪:强调尊师重教的传统价值观,介绍师生之间的礼
仪要求和师德师风的重要性。
这三个板块分别从礼仪知识、行为规范和传统文化三个角度介
绍了以礼为主题的内容,旨在提高人们对礼仪的重视和遵循,培养良好的个人礼仪素养,并传承和弘扬传统文化。
文明礼貌手抄报小学生简洁5张
文明礼貌手抄报小学生简洁5张绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报,供大家参考。
文明礼貌手抄报1我们国家是礼仪之邦,当然,我们也要传承这种文化,让这种文化持久不断的传下去,是我们的责任,也是我们的义务。
但是,这个社会上也有一些不懂得文明,礼貌的人。
据都市报道上报道,有两个人在公交车上坐,在里面的那位女士说:“你挤到我了,请你往外挪一挪。
”而那个男士却说:“挤你了又没挤我,关我屁事。
”他这么一说周围的人都看不起他。
可是他却说:“看什么看,怎么了?不服气?”周围的人非常气愤:这人真是太没有素质了,但是他们都不愿和他计较。
这样的人我们就不能去学,虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人,但是也有一些人,是非常的懂文明,讲礼貌的。
那是我妈妈怀我弟弟的时候,每次坐公交车,妈妈一上车就有人给妈妈让座,无论是叔叔,阿姨还是哥哥,姐姐。
看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑,我也觉得这个社会充满了温暖。
我们就处在这个文明的社会,如果每个人都懂文明,讲礼貌,那么,我们都会感到无比的幸福。
文明礼貌手抄报2我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。
我们的祖先就一直走在追求文明的道路上文明是尊重别人,更是尊重自己。
文明是一种美德!有人说,于细微之处观察人。
当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先下后上,主动让座;同学之间互相帮助,团结友爱……同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名优秀的少先队员,做一个讲文明懂礼貌的好学生。
学校文明礼仪黑板报内容
学校文明礼仪黑板报内容文明礼仪黑板报图片1文明礼仪黑板报图片2文明礼仪黑板报图片31、仁之发处自是爱。
——朱熹2、无礼是无知的私生子。
——巴特勒3、世界上最廉价,而且能得到最大收益的一项物质,就是礼节。
——拿破仑·希尔4、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
——邹韬奋5、一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情。
——乔·斯威夫特6、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。
——诺·文·皮尔7、德必报,怨不仇。
——赵谦8、不敬他人,是自不敬也。
——旧唐书9、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
——爱默生10、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。
——萨迪11、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
——德谟克利特12、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。
——法卢梭13、让,德之主也,让之谓懿德。
——左传15、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。
——左传16、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
——郭沫若17、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
——管仲18、礼貌经常可以替代最高贵的感情。
——梅里美19、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
——卢梭20、让者,礼之实也。
——朱熹21、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯22、衣食以厚民生,礼义以养其心。
——元·许衡24、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。
——洛克25、奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。
——孟德斯鸠介绍礼仪为他人作介绍应遵循“让长者、客人先知”的原则。
即先把身份低的、年纪轻的介绍给身份高的、年纪大的;先将主人介绍给客人;先将男士介绍给女士。
介绍时,应简洁清楚,不能含糊其辞。
可简要地介绍双方的职业、籍贯等情况,便于不相识的两人相互交谈。
文明礼仪主题黑板报材料
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
一、个人礼仪。
(一)仪表。
仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。
1.卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。
不要在人前“打扫个人卫生”。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。
2.服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。
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小学五年级文明礼仪黑板报图片大全
小学五年级文明礼仪黑板报图片大全:个人行为举止不拘小节
是小事吗
一个人的行为举止,是社交中的无声语言,是个人性格、品质、情趣、素养、精神世界和生活习惯的外在表现。
在日常生活中,看
某个人的行为是优雅还是粗俗,实际上就是在看其行为举止是否符
合礼仪的要求。
有些人在个人行为举止上不拘小节,把日常生活中不文明的举止行为当作小事,而不加注意和重视,其实,文明举止恰恰是从一些
小事情做起的。
如在公交车上主动为老、弱、病、残、孕妇让座,
这看起来是一件小事,却反映了你的文化素养和文明程度。
文明的
举止往往能给人留下深刻的印象,使人乐意与你接近;而粗俗的举止
便会使人疏而远之,必将影响你的社交活动的展开。
由此看来,个
人行为举止不是一件小事,在人际交往中,应使自己的行为举止符
合文明规范的要求。
要做到举止文明,首先要克服行为举止是小节
问题的模糊思想,要从小处着眼,从小事做起,从我做起;其次要注
意文明举止的养成和积累。
只有这样,才能成为一个品格高尚的人。
关于文明礼仪的黑板报图片
小学五年级文明礼仪黑板报图片大全:仪态礼仪知识
文明礼仪黑板报:形体语言
全世界的人都借助示意动作,有效地进行交流。
最普遍的示意动作,是从相互问候致意开始的。
了解那些示意动作,至少你可以辨
别什么是粗俗的,什么是得体的。
使你在遇到无声的交流时,更加
善于观察,更加容易避免误解。
文明礼仪黑板报:目光(用眼睛说话)
在公事活动中,用眼睛看着对话者脸上的三角部分,这个三角以双眼为底线。
上顶角到前额。
洽谈业务时,如果你看着对方的这个
部位,会显得很严肃认真,别人会感到你有诚意。
在交谈过程中,
你的目光如果是中落在这个三角部位,你就会把我谈话的主动权和
控制权。
在社交活动中,也是用眼睛看着对方的三角部位,这个三角是以两眼为上线,嘴为下顶角,也就是双眼和嘴之间,当你看着对方这
个部位时,会营造出一种社交气氛。
这种凝视主要用于茶发会、舞
会及各种类型的友谊聚会。
文明礼仪黑板报:微笑
微笑可以表现出温馨、亲切的表情,能有效地缩短双方的距离,给对方留下美好的心理感受,从而形成融洽的交往氛围,可以反映
本人高超的修养,待人的至诚。
微笑有一种魅力,它可以时强硬者变得温柔,使困难变容易。
微笑是人际交往重的润滑剂,是广交朋友、化解矛盾的有效手段。
微
笑要发自内心,不要假装。
文明礼仪黑板报:握手
它是一种常见的“见面礼”,貌似简单,却蕴涵着复杂的礼仪细节,承载着丰富的交际信息。
比如:与成功者握手,表示祝贺;与失
败者握手,表示理解;与同盟者握手,表示期待;与对立者握手,表
示和解;预悲伤者握手,表示慰问;与欢送者握手,表示告别,等等。
标准的握手姿势应该是平等式,即大方地伸出右手用手掌和手指用
一点力握住对方的手掌。
请注意:这个方法,男女是一样的!在中国
很多人以为女人握手只能握她的手指,这都错误的!。