尊敬师长 学会感恩

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尊师重教学会感恩演讲稿(精选3篇)

尊师重教学会感恩演讲稿(精选3篇)

尊师重教学会感恩演讲稿(精选3篇)尊师重教学会篇1亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是高一(x)的。

今天,我很荣幸在国旗下。

今天,我演讲的主题是“感恩,成长”。

一个人来到这个世界需要很多年,从婴儿到孩子,到少年,再到少年,我们也会遇到很多困难。

当我们长大后,我们会得到许多人的帮助,包括父母、祖父母、老师和朋友,但他们不要求任何东西来回报他们的帮助。

但是不要想当然,因为不是想当然,你说呢?你觉得父母应该送你上学;你觉得学校的老师应该用心教你。

事实上,你的父母可以只是打电话给你说生日快乐,或者你可以不买礼物。

你真的要知道,这些都不是理所当然的。

对于他们,我们应该心存感激!现在已经高一了,我们能给父母老师做的最好的回报是什么?我们应该把所有的心思都投入到学习上,尽最大努力给他们一个好成绩。

前不久,是我妈过生日,我特别念及她。

我每天辛辛苦苦挣钱供我读书,所以我苦苦思索送她礼物,可就是不知道送什么好。

后来我就给了她一件衣服,然后晚上她就跟我说了。

她告诉我,“孩子,你有一颗心。

现在你不仅会记得你妈妈的生日,还会给我买礼物。

但事实上,我妈妈最喜欢的礼物是你获得一个优秀的成绩或奖状。

”是的,其实他们要的并不代表他们要你同等回报,所以我们一辈子都还不了。

后来,我不想用他们的爱来回报,因为我永远无法想象我的父母有多爱我们,我的老师有多关心我们,我的朋友为我们付出了多少。

希能找时间闭上眼睛,仔细想想这些年父母老师朋友为你做了多少。

如果我们想要回报他们,那么我们只能让自己变得更好。

高中三年,我们要把自己改造成high live high的生活,这样才能更有能力回报他们。

无论何时何地,感恩都是我们最基本的心。

同学们,在这种感恩和激励中成长吧。

不要让他们失望。

别人再优秀,也只看到我们。

对于他们多年来的帮助,我们应该给予无限的回馈。

这是一个优秀的高中生。

尊师重教学会感恩演讲稿篇2尊敬的老师、同学们:您们好!同学们,难道我们就不应当去感恩为我们辛勤付出的老师吗?鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

尊敬师长懂得感恩作文

尊敬师长懂得感恩作文

尊敬师长懂得感恩作文
在我们的成长道路上,有一群特别重要的人,那就是我们的师长。

他们就
像一盏盏明灯,照亮我们前行的路。

咱先来说说尊敬师长这事儿。

老师每天站在讲台上,滔滔不绝地传授知识,那嗓子都能冒烟儿了,多辛苦啊!要是咱们在下面交头接耳、调皮捣蛋,那可
真是太不地道啦。

想象一下,老师满心期待地来讲课,结果咱们不领情,这得
多让他们伤心呐。

所以,上课认真听讲,积极回答问题,这是对老师最起码的
尊重。

还有啊,见到老师问声好,这小小的举动,能让老师心里暖暖的。

再讲讲懂得感恩。

老师为了我们能学好,那是操碎了心。

给我们批改作业,辅导功课,有时候连自己的休息时间都搭上了。

咱要是考个好成绩,那可不能
觉得全是自己的功劳,得想想老师在背后的付出。

还有那些教导我们做人道理
的长辈们,他们的经验和教诲,那都是无价之宝。

我记得有一次,我考试没考好,心情特别低落。

老师不仅没有批评我,还
耐心地帮我分析错题,鼓励我下次努力。

那一刻,我心里充满了感激,暗暗发
誓一定要好好学习,不辜负老师的期望。

尊敬师长、懂得感恩是我们每个人都应该做到的。

他们是我们成长路上的
引路人,我们要心怀敬意和感激,用实际行动去回报他们的辛勤付出。

这样,
我们的世界才会充满爱和温暖!。

学会感恩 尊敬师长

学会感恩 尊敬师长

“学会感恩尊敬师长”主题教育实践活动总结为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,巩固和深化“知荣辱、树新风、我行动”未成年人主题教育实践活动成果,进一步丰富德育内容,教育引导广大从小学会感恩,尊敬师长,弘扬中华传统美德,倡树良好道德风尚,近年来,我校认真筹划、精心安排,在全镇各中小学校全面开展了“学会感恩,尊敬师长”道德教育实践活动。

自活动正式启动以来,学校广泛宣传,深入动员,精心组织,深入实施,已形成了感恩教育特色教育,学校道德教育实践活动呈现出“细、活、广、实”等亮点。

一、活动的内容及途径1、制定活动计划,力求实效。

确定了以“感念亲情、感谢师恩”为主题的活动主题,并确定了以下活动内容:(1)开展以“爸爸、妈妈辛苦了”为主题的征文比赛活动;(2)开展“学会感恩”主题演讲比赛;(3)班主任组织一次“感恩励志”、“感恩习惯”、“感恩读书”等的主题班会;(4)班主任在班内开展一次“孝敬父母我是这样做的……”主题报告会;(5)班内倡导每位学生为父母洗一次脚(头),给父母写一封信,陪父母参加一次户外活动,为父母自制一件生日(节日)礼物,承担一次家务劳动,与家长进行一次谈心活动,献上一句感恩的话语。

(6)每个学生唱一支感恩的歌曲,诵一篇感恩的美文,看一部感恩的电影,讲述一个感恩的故事。

以上简称为:党寨中学感恩教育“十个一”活动。

2、以活动为载体,加强宣传,提高了德育的实效性。

(1)让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

教师引导学生阅读经典,从“岳母刺字”、“孟母三迁”、《背影》等故事或文章中体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

(2)联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

3、开展有声有色的活动,寓德育于活动之中。

(1)围绕“孝敬父母,尊敬师长,关爱他人”开展主题班会。

(2)举行《孝敬父母》的法制学习课。

尊敬师长学会感恩班会

尊敬师长学会感恩班会

尊敬师长学会感恩班会在成长过程中,每个人都会遇到许多不同的人,其中最重要的便是老师。

老师教我们知识,辅导我们学业,指导我们人生道路,是我们成长道路上最为重要的人。

为此,我们应该学会尊敬师长,并在班会上感恩。

尊敬师长老师们是我们的导师,他们用心传授知识,教育我们成为更加优秀的人。

因此,我们应该尊重师长,从言行举止上体现尊重师长的态度。

例如,做到以下几点:1.尊重老师的教学安排,不迟到、早退或旷课;2.认真听讲并积极参与课堂互动;3.课下主动请教老师,虚心学习知识;4.不在老师不知情或不允许的情况下,私自行动或传播错误信息。

当我们能够做到尊重师长,就能够更好地学习知识,对自己的未来也会更加有利。

学会感恩班会是学生与老师交流、互动、感恩的重要场合。

感恩并不是要我们千恩万谢,而是要从自身和他人的成长中体会感恩之心,让我们在成长过程中不忘感恩,对老师的付出表示敬意。

感恩班会可以从以下几个方面展开:1. 班干团队分享班干团队是班级中最有能力的一群人,他们为班级的各种事物做出了巨大的贡献。

在班会上,班干团队可以分享自己在日常工作中的心路历程、遇到的难题以及收获。

通过分享,除了让老师对班干团队有更了解,也能够给同学们提供一个参考或学习的机会。

2. 老师与同学的互动班会也是老师与同学们互动的机会,通过互动能够增加同学们与老师之间的沟通和信任。

在班会中,老师可以邀请同学们分享自己的学习情况和心得体会,同学们也可以请教老师学习和成长上的问题。

通过互动,同学们能够更好地理解和接受老师的教育理念和方法,老师也能够与同学们更好地沟通和互动。

3. 礼仪和风纪教育礼仪和风纪是影响班级文化的重要因素,也与同学们的人品和素质息息相关。

在班会上,老师可以向同学们普及礼仪和风纪知识,分享自己的感悟和体会。

通过班会的教育,同学们能够加深自己对礼仪和风纪的理解,提高自身素质和涵养。

总结班会是一种教育活动,也是一种成长的经验。

班会中不仅要学会尊重师长,更要学会感恩,在班会中体现尊重和感恩。

尊敬师长做一个懂得感恩的好学生

尊敬师长做一个懂得感恩的好学生

尊敬师长做一个懂得感恩的好学生作为学生,我们是在老师的指导下成长的。

而作为学生的我们,应该尊敬师长,懂得感恩。

因为正是老师的关怀、付出和努力,使我们得以获取知识,获得成长和进步。

尊敬师长,感恩他们的教诲,是我们应尽的基本义务。

首先,要尊敬师长,就需要牢记老师的教诲。

老师是我们学习的指导者,他们的知识和经验是我们所需要的。

当老师上课时,我们应该认真听讲,充分利用时间进行学习。

当老师给我们布置作业时,我们要及时完成,并认真对待做题过程中的每一个环节。

当老师批改作业时,我们要虚心接受老师的意见和批评,并做出改正。

只有这样,我们才能更好地巩固和应用所学的知识。

其次,要尊重老师的人格和权威。

老师是学校的管理者,他们负责我们的学习和教育。

在学校和课堂上,我们应该对老师保持恭敬和礼貌。

不论老师的年纪、资历有何差异,我们对待他们都应该抱有敬意。

当我们发现老师犯下错误时,我们应该用恰当的方式提醒,并给予正确的建议。

而不是嘲笑和贬低他们的能力和人格。

只有尊重老师,我们才能建立起良好的师生关系,更好地与老师和谐相处。

此外,要懂得感恩,就要明白老师的付出和辛劳。

作为教育者,老师不仅需要上好课,还要备课、批改作业、管理学生,处理家长的问题等。

他们不计较辛勤付出的劳累和时间,只为让我们能够得到最好的教育。

因此,我们应该珍惜老师的付出,懂得感恩。

当我们取得好成绩时,我们要向老师表达我们的感谢和欣喜之情。

当我们遇到困难时,我们要主动向老师求助,并记住老师给予的帮助和支持。

只有在这种感恩的心态下,我们才能更加努力学习,不负老师的期望。

最后,要尊敬师长做一个懂得感恩的好学生,我们还需要带头遵守校规校纪。

学校是我们学习和生活的地方,而校规校纪是维护学校秩序和规范行为的基石。

我们不能随意违反校规校纪,更不能背离道德底线。

尊重师长,就是要遵守校规校纪,树立正确的行为榜样。

只有这样,我们才能为学校塑造一个和谐宜居的环境。

尊敬师长做一个懂得感恩的好学生,这是作为学生应该具备的基本素养。

国旗讲话尊敬师长学会感恩_小学尊敬师长国旗下讲话稿

国旗讲话尊敬师长学会感恩_小学尊敬师长国旗下讲话稿

国旗讲话尊敬师长学会感恩_小学尊敬师长国旗下讲话稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:早上好!今天我班国旗下讲话的题目是《尊敬师长、学会感恩》。

首先非常感谢《弟子规》在我校的全面铺开,同学们一定知道开篇中的“首孝悌”是什么意思吧?就是说:作为一个人,首先要孝顺父母,尊重他人。

“恩欲报,怨欲忘,报怨短,报恩长”。

意思是:得到别人的恩惠,就要想方设法去报答,而和别人结怨,就要想方设法去忘掉,抱怨要短时而过,报恩应长记不忘。

中国是一个历史悠久的文明古国,自古就有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的处事信条。

每个人不仅应该孝敬父母,尊敬师长,而且也应该知恩图报,正是因为有了这些人的付出和爱心,才使得我们的世界如此温馨和美丽。

同学们,我们都是家庭的中心,在家中是名副其实的小皇帝,衣来伸手,饭来张口.但在这样优越的生活环境中,我们许多学生却只知有自己,不知怎样关心别人,爱别人。

所以,我们要学会“感恩”,“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人。

对他人的帮助时时怀有感激之心。

当你感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,那么你就从小学会了爱别人、帮助别人。

同学们,“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。

我们应该常怀一颗感恩之心,感谢父母、感谢老师、感谢那些帮助过和正在帮助我们的人。

那就让我们开始行动起来:在家里帮助妈妈做一些家务事,帮爸爸干一些力所能及的体力活儿;当父母生病时能为父母倒上一杯热茶;当父母劳累时,能为父母端来一盆洗脚水。

在学校,认真倾听老师上课,课后为干渴的老师送上一杯水。

只要我们能常常这样想一想,做一做,为父母恩师着想,体谅父母恩师的难处和感受,我们就会逐渐学会关心、学会体贴,就真正拥有了一颗感恩的心。

懂得孝敬、懂得体谅长辈,包括师长的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。

感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习的快乐;同学真诚的关怀和帮助,让我们懂得了友情的可贵;感谢社会上所有人民的关爱,感谢他们伸出援助之手。

学会感恩尊师重教的心得体会(通用11篇)

学会感恩尊师重教的心得体会(通用11篇)

学会感恩尊师重教的心得体会(通用11篇)学会感恩尊师重教的心得体会(通用11篇)我们有一些启发后,可以记录在心得体会中,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

那么要如何写呢?以下是小编为大家整理的学会感恩尊师重教的心得体会(通用11篇),欢迎大家分享。

学会感恩尊师重教的心得体会1我感恩老师,因为老师帮我打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨翔。

多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您们是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,用真诚传播着智慧的火种。

就像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师,一群默默奉献无私的心灵。

老师您们像一条船,载着我驶向知识的大海。

老师您们像一盏明灯,照亮我前进的道路。

老师您们如同父母,给我无微不至的关心照顾。

老师您像设计师,为祖国大厦培育栋梁。

我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。

老师的恩情一直铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

敬爱的老师,您们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

亲爱的老师,您们的像征是素白的雪。

就像那冬梅吟唱着智慧的歌。

您们是那向导,引人走出知识的迷宫。

可爱的老师您们是灯塔,您们可以让迷路的孩子重新回到航道上,您们用友爱缩短着我们与知识的距离。

教诲如春风,师恩似海深。

您们的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的里,永远流淌……您们的教诲如春风,似瑞雨,永铭我的心。

老师,您们的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您的爱最伟大,最无私,最神圣。

桃李芬芳是您们的快乐,默默奉献是您们的品质,您们是我们成长道路上的引路人。

老师,您们的职业是伟大的,光荣的,是无私的,我为您们有这种爱业精神而感到骄傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。

您们是辛勤的园丁用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的老师们致以崇高的敬意——您们辛苦了,老师!最后祝老师们桃李满天下!学会感恩尊师重教的心得体会2今天很高兴和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。

尊重师长懂得感恩 演讲稿

尊重师长懂得感恩 演讲稿

尊重师长懂得感恩演讲稿尊敬的各位听众:大家好!今天,我站在这里,想要和大家探讨一个永恒的话题——尊重师长,懂得感恩。

我们每个人的成长道路上,都离不开师长的指引和教诲。

师长,他们可能是学校里辛勤耕耘的老师,可能是家中长辈的言传身教,也可能是社会中给予我们启发和帮助的前辈。

首先,让我们思考一下,为什么要尊重师长?师长拥有丰富的知识和经验。

他们在自己的领域里不断探索、积累,然后将这些宝贵的财富无私地传授给我们。

老师们在课堂上耐心地讲解每一个知识点,解答我们的疑问,帮助我们开拓思维,为我们的未来奠定坚实的基础。

长辈们则以他们的人生经历为我们提供借鉴,让我们少走弯路。

他们的智慧如同明灯,照亮我们前行的道路。

尊重师长是对知识和智慧的敬畏。

知识是人类进步的阶梯,而师长是知识的传播者。

当我们尊重师长时,其实是在表达对知识的尊重和渴望。

这种敬畏之心会促使我们更加努力地学习,不断追求真理,提升自己的素养。

尊重师长也是一种道德规范。

中华民族自古以来就有尊师重道的优良传统。

在古代,学生对老师毕恭毕敬,虚心求教。

这种传统延续至今,成为了我们社会的基本道德准则之一。

尊重师长体现了我们的文明素养和道德修养,是构建和谐社会的重要基石。

那么,懂得感恩又意味着什么呢?感恩是一种积极的情感表达。

当师长为我们付出时,我们心怀感激,这种情感会让我们的内心充满温暖和力量。

感恩让我们更加珍惜所拥有的一切,不会把师长的付出视为理所当然。

懂得感恩能够促进人际关系的和谐。

当我们向师长表达感恩之情时,他们会感受到自己的工作和付出得到了认可和回报,从而更加愿意为我们提供帮助和支持。

这种相互的关爱和尊重,能够营造出一种温馨、融洽的氛围,让我们在成长的道路上充满爱和关怀。

接下来,让我们看看在日常生活中,我们应该如何去尊重师长、懂得感恩。

在学校里,我们要遵守纪律,认真听讲,积极回答问题,按时完成作业。

这是对老师教学工作最基本的尊重。

遇到老师时,主动问好,虚心接受老师的批评和建议。

学会感恩,尊敬师长

学会感恩,尊敬师长

鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它翱翔;高山感恩大地;由于大地让它们挺拔;我感恩我的老师,由于老师打开我知识的大门让我在知识的海洋翱翔。

在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。

小学的童年生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。

感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。

在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们碰到疑问题目时,是他们在给我们认真讲授;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。

我们应当感谢师长,有一副对联:一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点血汗勤育英才泽神州。

假如没有师长,我们就不知道礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。

所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期看,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。

看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。

这是报师长恩。

知道感恩,才会知道付出,才会知道回报。

有人说仁慈的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人假如有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对他人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。

学会感恩,知道感恩应当作为每个人的美德。

具有一颗感恩的心,我们才知道往孝敬父母。

具有一颗感恩的心,我们才知道往尊敬师长。

具有一颗感恩的心,我们才知道往关心,帮助他人。

具有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍重自己。

具有一颗感恩的心,我们就可以学会包容,赢得真爱,赢得友谊。

具有一颗感恩的心,我们就会具有快乐,具有幸福。

我们就会明白事理更快地长大,我们就可以够具有一个美好未来。

尊师重道学会感恩演讲稿7篇

尊师重道学会感恩演讲稿7篇

尊师重道学会感恩演讲稿7篇尊师重道学会感恩演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是___,大家一定知道尊师重道是一种良好的品德,古往今来,它都是被人所喜欢的一种品质,那今天我要演讲的题目就是《尊师重道,从自己做起》。

尊师,是尊敬师长,重道,是重视老师的教导。

这一方面来说,我们要尊敬的是教育我们的老师。

我们作为学生,在学校受着老师给我们的教育,是他们培育我们的成才。

老师们作为教书的人,他们为了让我们学到知识,也要付出很多东西,有些老师十年如一日的教学,就是为了让我们成为更好的人,成为对国家有用的人。

在作为学生的这一个阶段,其实自己是明白自己时候一个什么样的状态的,对于老师来说,我们有时的叛逆很容易造成不尊重老师的现象出现。

在学习的过程中,老师作为我们的引导者,他们所付出的不仅仅是责任,是更多他们的青春和时间,别看一节课他们才上四十几分,可是课下的准备却是需要很多的精力的,每一个准备的阶段都是在为我们着想,为了让我们学会知识,为了让我们把基础打好,他们在我们看不到的地方付出着,所以我们是没有理由不去尊师的。

他们努力的为我们的未来进行教学,我们必须要保持最起码的尊重,很多同学在进入中学时代,他的叛逆心就很重,不仅不听老师的话,不认真的上课,还会跟老师顶嘴对骂,这些都不是尊师的行为,对于老师的教育,有些同学的不尊重,就是对老师教育事业的不尊重,这是很违反尊师重道的这个品德的。

现在这个时代的老师,他们不仅是师长,还是我们学生的朋友,我们就更加要保持双方互相尊重了。

老师辛苦的教学,是因为我们,那我们就不能忘恩负义,必须要做好学生的本分。

平时的我们少做些与课堂无关的事情,上课不要再迟到、早退以及旷课等违规事情,路上遇见打声招呼,表达自己对老师的尊敬。

我们在学校里就努力的学习,遵守学校的各项制度,不给老师制造麻烦,就是一种帮忙了。

我们应该报以感激,努力的学习,不辜负老师们对我们的教育和期望。

尊敬老师是我们学生必须要做到的,因为它不仅是一种美德,更是一种学生对老师的敬重,用优异的成绩回报他们的教育之情。

国旗下的讲话 尊重师长感恩教育

国旗下的讲话 尊重师长感恩教育

国旗下的讲话尊重师长感恩教育尊重师长,感恩教育是我们每个人应该具备的美德。

在国旗下,我们发表这样的讲话,是为了更好地传承教育的责任与使命,引导学生树立正确的价值观和道德观。

以下是对这一主题的论述。

敬爱的校长、老师们和亲爱的同学们:国旗下的讲话是我们学校的传统仪式,也是一次难得的机会,让我们思考尊重师长和感恩教育的意义。

作为学生,我们今天要明确学生与教师之间的关系,我们应该如何尊重老师并感恩教育。

首先,尊重师长是每个学生应当具备的基本素养。

作为学生,我们应该理解和尊重老师的辛勤付出和教育的专业性。

老师们是我们知识的传承者和引路人,他们用心培养和指导我们。

他们不仅要传授知识,还要教育我们品德、为人处世之道。

因此,我们需要保持恰当的礼貌和谦虚的态度,向老师们表示尊重。

同时,感恩教育也是我们应该积极践行的行为。

我们应该想到在我们的学习和成长过程中,老师们为我们所付出的辛勤努力,无论是在课堂上,还是在课下的辅导。

他们付出的不仅是时间和精力,更是他们的爱心和关怀。

因此,我们要学会感恩,常怀感激之心。

我们可以通过行动来回报老师们,例如努力学习,积极参与课堂及学校活动,相信这也是老师们最期望看到的。

此外,尊重师长和感恩教育不仅是学生的责任,也是学校、家庭和社会的共同责任。

学校应该加强对师生关系的引导和教育,建立和谐的校园氛围;家庭应该在培养孩子的过程中,注重对孩子教育师长的正确引导和培养感恩之心;社会应该加强对教育事业的支持和尊重教师的价值。

只有这样,我们才能共同营造一个良好的教育环境,培养出更多优秀的学生和教师。

尊重师长,感恩教育是我们每个人应该践行的价值观。

在国旗下,我们庄严发表这个讲话,是为了提醒自己要时刻保持对师长的尊重和对教育的感恩。

希望每一个同学在日常学习生活中,牢记这个讲话的主题,树立正确的师生关系观,培养自己的尊重师长和感恩教育的意识,不断进步、创造美好的未来。

谢谢大家!(字数:704字)。

国旗下讲话:“尊敬师长 学会感恩”

国旗下讲话:“尊敬师长 学会感恩”

国旗下讲话:“尊敬师长学会感恩”尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是《尊敬师长学会感恩》。

金秋九月,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们即将迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——教师节。

同学们,在这第三十四个教师节来临之际,让我们用热烈的掌声向辛勤耕耘的老师们致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,家庭和睦,工作顺利!今天我想和同学们说说如何过一个有意义的教师节。

我认为在学校教师节的主题应是尊师爱生。

学生尊敬老师,老师热爱学生。

你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,也可以自己制作一个小贺卡,送给老师;如果老师远在外地你还可以给他打一个电话表达你的祝福。

当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师做一次心与心地交流;不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你长大渐渐懂事而感到幸福。

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们把尊敬师长这种意识溶于自己日常学习生活中的一言一行。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,你全身心投入,专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在校园里遇到了老师,微笑地问一声“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师道一声“老师再见”,在公交车上见到老师说一声“老师,您请坐”这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报。

学会感恩,感谢在你成长过程中给予你帮助的人。

感谢父母,是他们给了你生命,给了你快乐的童年,给了你一直求学的机会。

感谢师长,是他们教会你知识和做人,让你学会有对别人付出的能力,有考虑他人想法的周到。

感谢同学,是他们在成长中带给你许多欢笑,生活中给你许多帮助,求学路上和你一同前行。

感谢生活,给了你磨练的同时也给了你财富,让你在自己的人生道路上,始终能含笑面对风雨。

学会感恩,尊敬师长作文

学会感恩,尊敬师长作文

学会感恩,尊敬师长作文学会感恩,尊敬师长作文(通用29篇)在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺收集整理的学会感恩,尊敬师长作文,欢迎阅读与收藏。

学会感恩,尊敬师长作文 1几经风雨,几度寒暑,老师呵护我们的成长。

获取知识的滋养,穿过人生的迷茫。

当我走进知识的殿堂,慕然回首,可见烛光中笑容可掬的老师。

老师,人们都说您是蜡炬,可蜡炬的泪折射不出您的'无怨无悔,春蚕的银丝缠绕不出您的鞠躬精粹;人们都说您是园丁,身边簇拥拥着稚嫩的蓓蕾,可谁又知道您在百花盛开时悄悄地憔悴。

年复一年,学生感悟了您的智慧,留给您孤独的依偎。

又一个教师节来到,老师您还记得曾经的点点滴滴。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气和希望。

您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我从谦虚。

您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的时间里。

当我无论遇到什么,您都会与我一同面对。

老师,在我的眼里您是神奇的。

在这里我衷心地感谢您。

学会感恩,尊敬师长作文 2每一次在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是不敢举手。

您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,鼓起勇气试一试。

是您温柔的目光,让我增加勇气。

我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。

正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。

当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。

学会感恩尊敬师长作文范文心得5篇

学会感恩尊敬师长作文范文心得5篇

学会感恩尊敬师长作文范文心得5篇俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。

”而教室里的讲台就是老师们展示的舞台。

当你在课堂上嬉笑时,你是否想到老师在办公桌上正在写备课的情景;当你还在因为哪位老师“好欺负”而在扰乱课堂纪律,你是否想到老师在一遍又一遍的练习讲课,让课堂更有趣味,让你重燃喜好学习的火焰。

老师正在为我们辛勤劳动着,正在为我们,留下他们“甜美”的汗水。

可是,你真的尊重老师的劳动了吗你有感受吗你有让你辛勤的老师感到欣慰和自豪吗尊敬师长是中华民族的传统美德。

所以,我认为作为社会的下一代主人的我们有义务也有责任把它发扬光大。

如果尊敬老师的劳动,首先表现在课堂上。

纪律是课堂的保证,所以一定要保持好课堂纪律;还要认真听老师讲的内容,当听懂了的时候,要点头向老师示意;如果不懂要下课再问明白。

当然,课堂不能是一派死气沉沉的景象,也要积极回答老师提出的问题,要紧跟老师的步伐。

让老师也有一种果实双丰收的喜悦之情。

如何尊重老师的劳动这是一个全方面的问题,并不只是在课堂上。

在课下,我们也应该尊重老师的`劳动。

在课下时,老师虽然看不到我们,管束不了我们,但我们还要自觉,因为我们懂得尊重老师的劳动。

我们要杜绝抄作业的行为,这是对老师极为不尊重的行为,要严记老师的教诲,要以实际行动证明,你并没有不在意老师的话,而是严记心中。

我们要知道,老师所做的一切都是为了我们着想,我们要尊重老师,要时时刻刻学会尊重老师的劳动。

新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。

我想:可能他是一位年轻的,也许是一个戴着一副眼镜的老师。

上课铃响过,教室的门推开了。

走进来的是一位中年人的教师。

只见他戴着一副近视眼睛,看上去他是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。

我想:他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。

尊师重教学会感恩发言稿(通用10篇)

尊师重教学会感恩发言稿(通用10篇)

尊师重教学会感恩发言稿尊师重教学会感恩发言稿(通用10篇)在日常生活和工作中,越来越多人会去使用发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的尊师重教学会感恩发言稿(通用10篇),欢迎大家分享。

尊师重教学会感恩发言稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。

因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。

正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

教师是太阳底下神圣的职业。

人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。

对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益!当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。

我们知道,那就是您,亲爱的老师。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。

您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙。

您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。

您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。

学会感恩尊敬师长的手抄报内容

学会感恩尊敬师长的手抄报内容

学会感恩尊敬师长的手抄报内容
1.师恩重于父母,感激老师的教诲与关爱。

2.有友师长相伴,知识渐广,学识渐长。

3.一日为师,终身为父。

感激师长的悉心教诲。

4.敬师重道,礼尚往来。

尊敬师长,方得人尊。

5.师长辛勤付出,学子勤奋学习,共同进步。

6.感恩尊敬师长,学会知恩图报。

7.不忘初心,方得始终。

记挂老师的教诲,不负师恩。

8.有教无类,师长恩情长存。

感激老师的悉心启蒙。

9.谨记老师的教诲,不负师生情。

10.教言渊远,师恩难忘。

无限感激恩师的教诲。

11.教诲在心,恩情永存。

记住老师的教诲,不忘师恩。

12.感恩老师的教诲,谨记在心。

13.陶冶至善,广施济世。

感激老师的教诲,造就学生报国的志向。

14.知识改变命运,老师点燃希望。

感激老师对我们的期许与期望。

15.风雨同舟,师友情深。

感激老师的信任,支持与鼓励。

16.点化异才,识广志远。

感激老师对我们的打造与培育。

17.四海之内,师为父母。

感激老师的真诚奉献。

18.情义难忘,恩师难报。

永远感激老师的恩情之重。

19.立身行己,遵所学教。

感激老师的教诲,使我们有所成。

20.求知若饥,教诲为粮。

感激老师的知识传承。

21.谓知者,称老师。

无限尊敬与感激恩师。

22.言传身教,激励学生。

感激老师的言传身教。

尊敬师长学会感恩主题班会

尊敬师长学会感恩主题班会

尊敬师长学会感恩主题班会引言尊敬师长并学会感恩是培养优秀品质的重要一环。

为了加强同学们对师长的尊敬和感恩意识,我们组织了这次以“尊敬师长学会感恩”为主题的班会。

通过本次班会,我们将深入探讨尊敬师长的重要性,并分享如何表达感恩之情。

一、尊敬师长的重要性尊敬师长是中华民族传统美德,也是社会发展的基石。

在学生时代,尊敬师长不仅是对教育者的尊重,更是对知识和智慧的尊重。

只有尊敬师长,我们才能真正受益于他们的教诲,获得更多的知识和经验。

二、感恩的意义感恩是一种积极向上的情感,它使我们关注身边的人和事,珍惜所拥有的一切。

感恩不仅能让我们体现出高尚的品质,更能使我们心态积极、乐观面对生活。

在学习过程中,感恩还能激发我们对知识的热爱,推动我们不断进步。

三、尊敬师长的表达方式1. 尊重言行:尊敬师长的第一步是要端正自己的言行举止,做到礼貌待人、谦虚有礼。

2. 虚心学习:积极参与课堂,认真听讲并提问,展现出对知识的渴望和对老师的尊敬。

3. 积极配合:遵守纪律,按时完成作业,主动配合老师的教学工作。

4. 主动帮助:关心他们的需要,主动帮助解决问题,体现出对师长负责任的态度。

四、如何表达感恩之情1. 口头表达:写一封感谢信或亲口向师长表达感谢之情,让他们知道我们珍惜他们的付出。

2. 行动表达:主动为师长提供帮助,帮助整理教室、准备教学材料等,用实际行动回报他们的辛勤付出。

3. 礼物表达:适时送上一份心意的小礼物,以表达对师长的感激之情。

结语通过这次班会,我们深入探讨了尊敬师长和学会感恩的重要性,并分享了表达感恩之情的多种方式。

希望同学们能够在日常生活中时刻记得尊敬师长、学会感恩,并用实际行动去践行。

只有真心尊敬师长,才能收获更多的成长和成功!感谢大家的参与!。

尊敬老师学会感恩班会三篇

尊敬老师学会感恩班会三篇

尊敬老师学会感恩班会三篇老师为祖国培养人才、为社会传承文明做出了贡献,我们要尊重老师的辛勤劳动,永生不忘老师的培育之恩;并在实际行动中尊敬我们的老师。

下面是带来的三篇尊敬老师学会感恩班会,希望对大家有所帮助!尊敬老师学会感恩班会1一、背景分析:1、学生分析:初中阶段是人生成长的重要时期,而八年级是初中阶段的学生心理发展的关键期,是正值14——15岁的少年到青年的过渡阶段,最明显的一个特点就是“不服管教”。

一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受,开始反驳﹑顶撞,甚至嘲笑师长,越是父母﹑老师不让做的事,他们越起劲,一定要和师长“对着干”。

在他们这种严重逆反心理趋势下,往往有意无意地忽视老师和父母的感受甚至忽视他们的存在。

本次班会旨在通过一种温馨的话题探讨方式,引导学生意识到尊重师长的重要性。

2、行为分析八年级学生表面什么都不在乎,实际上从众心理很重,既想标新立异又担心脱离集体。

于是有的学生就会出现程度不同的对抗情绪﹑说脏话、给别人起绰号、逃避﹑说谎﹑破坏﹑暴力等不良行为。

比如:上课时爱讲小话影响同学,老师或同学批评还有意见;有的同学甚至当面无理顶撞老师,背后辱骂老师,这些不良行为直接影响了同学的正常学习,对于学生良好品质的形成和学习风气也产生了不良影响。

这与学生的自觉性和认识水平有很大关系,希望通过此次班会将学生尊敬师长的问题上升到理性的认识,让学生感知尊敬师长的重要性,使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质,养成事事处处多为他人着想的行为习惯,真正做到互相尊重,为建设班级良好班风的提供有利支持。

二、设计理念:为进一步落实学校德育工作,以中学生日常行为规范为依据,针对学生中不文明的现象,主要针对学生对师长的不文明行为组织召开此班会。

通过班会让学生感知尊敬师长的重要性,从中受到思想教育,学会尊重他人,为建设班级良好班风的提供有利支持。

三、教育目的:1、明白尊敬老师的重要性2、使学生深刻了解尊师的内涵,把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生3、培养学生具有尊师的良好道德品质,把对老师的爱化为前进动力4、学会从身边小事做起,尊敬老师,共同构建和谐师生关系四、课前准备——采访一位教过你的老师,看看老师的答案。

尊敬师长学会感恩班会三篇

尊敬师长学会感恩班会三篇

尊敬师长学会感恩班会三篇尊敬师长学会感恩班会1一、主持人:讲文明是中华民族的传统美德,也是一个人素养的具体表现。

养成良好的文明习惯不容易,保持良好的文明习惯更不容易。

随着年龄的增长,环境的变化,我们接触的人和事越来越多,由于我们接受的教育程度不一,理解和分析程度也发生了差异,有的学生会抵制不良行为,有的学生则会由产生好奇到效仿,久之则会形成不良的习惯。

主持人:举个例子:在庆祝新中国成立50周年的活动结束后,北京天安门前的垃圾堆积如山,用卡车装运了三天三夜,而在日本举行亚运会的时候,参加人数有六七万人,运动后结束的时候没有一点垃圾留在运动会场里。

这个例子,说明了什么问题呢我们得到什么启示呢结合我们班级的情况,我们讨论以下几个问题,请如实回答:集体讨论:1、你知道哪些文明习惯2、你知道哪些文明用语3、班级中存在哪些不文明的现象你是否见到老师主动打招呼你是否在公交车上主动给老、幼、病、残、孕让座并谈谈你的感受。

4、不好的习惯对自己,对他人,对班级,对学校带来什么影响5、不好的习惯对学习有什么影响6、怎样保持良好的文明习惯7、你是否感恩过父母的养育之恩和教师的栽培之恩发言摘录(李_同学):班级中,文明的同学少于不文明的同学,哪些下课乱闹、甚至上自习课大声说话的同学就不想想,你们这样乱闹,会不会影响别人,影响班级的荣誉,你们也是班级的一员,难道你们就把班级荣誉看的这么渺小嘛争做文明学生,是我们当学生的义务和基本要求。

父母养育了我们,你是否经常对父母的关爱发火你是否觉得父母生育了我们,那么养育我们,对我们爱、宠都是天经地义的事情个别讨论(找代表性比较强的同学发言,然后讨论。

):1、你存在哪些不文明的习惯2、你是否有过顶撞父母和顶撞老师的言行3、你现在是怎样认识的4、大家有什么办法来克服他们的不足嘛(通过调动集体的力量,发挥集体的智慧,把他们融入到集体中去,去感受集体的温暖。

)发言摘录(刘_同学):课下,我喜欢大声喧哗,追逐打闹,有时好打扰别人学习,我要努力控制住自己,不乱追逐,坐在自己的位子上学习,不打扰他人。

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尊敬师长学会感恩
——礼仪教育主题班队会教学设计
河北省沧州教育分局井下学校叶邦川
一、活动背景:
我国是有着五千多年历史的文明古国,自古就有“天地国亲师”之说,就有“一日为师终身为父”之说,师生之间的关系如同父子。

每个求学的人,要为学业尽到努力,同时也要尽到尊师、敬师的责任。

虽然随着时代的发展,现在师生之间的关系虽从戒尺下解放出来,变成了新型的师生关系,但是,无论历史发展到何种地步,尊敬师长永远是个永恒的真理,是一个做人的基本准则。

这就要求在我们长身体、长知识的同时,更要学会做人,做一个合格的人!然而,在我们的校园里或在校外的某个场所,经常会发现有不尊重老师的行为,他们有的给老师起外号,有的甚至当面无理顶撞老师,背后辱骂老师,一点也不理解老师对他们的批评与教育。

一点也不知道感恩。

针对学生中出现的不尊重老师的现象,我在校领导的支持下,特为各年级学生上了一节《尊敬师长学会感恩》的礼仪教育班队会。

二、活动设计:
(一)活动目的
1、让学生懂得尊敬师长是中华民族的传统美德。

2、理解老师的辛苦,学会尊敬老师、关心老师。

(二)活动准备
1、教学课件
2、感恩的礼物
(三)活动过程
主持人:同学们,你们知道太阳底下最光辉的事业是什么吗?对,是老师。

你知道人们都把老师比喻成什么吗?对,人们把老师比作春蚕,是因为春蚕到死丝方尽;人们把教师比作蜡烛,是因为蜡炬成灰泪始干;人们把教师比作园丁,是因为他们默默无闻,无私奉献。

是呀,从我们第一天进入校园,是老师给我们讲授知识,是老师教会我们做人。

请听歌曲:《每当我走过老师窗前》。

(播放歌曲)主持人:是呀,我们的每一点成长,无不凝聚着老师的心血和汗水。

老师为了我们经常工作到深夜;老师为了我们,顾不上家庭和孩子;老师为了我们,家人有病都不能守在病床前。

下面请听发生在我们身边的真情小故事:(点击课件,逐一出现图片)
学生1:您看这位站着工作的人,是我们敬爱的杨校长,她为学校的发展呕心沥血。

去年在维修校园台阶时,杨校长不慎扭伤了腰,患了腰间盘突出。

每逢阴雨天,或过度劳累时,腰就疼痛难忍。

这不,病又犯了,医生让她卧床休息,可是她为了工作,硬是坚持来上班。

不能坐,只好站着干。

这真是一位可歌可泣的好校长啊!
学生2:每逢秋冬季节,树叶纷纷地飘落下来,地上铺了厚厚的一层黄地毯,我们拿着大扫把,扫呀、扫呀,总是扫不玩。

老师看见了主动来帮忙,在老师的带动下,我们很快扫完了落叶。

在学校里这样身先士卒的好老师还有很多很多,他们为我们树立了好榜样!
学生3:这位给学生缝补扣子的人是四年一班的边老师,她是学校教龄最长的老师。

她就像妈妈一样无微不至地爱护着每一个学生。

你看,这位学生的父母经常不在身边,有时中午饭也吃不上,边老师主动把他领回家,给他做饭、帮他辅导功课,有时天太晚了,还留他住宿。

班中哪个学生生病了,边老师就给他喂药,哪个同学受伤了,
边老师就带他上医院。

,她真是一位值得尊敬的好老师呀!
学生4:你看这位老师刚刚休完一个月的病假,又笑眯眯地投入到工作中,她就是五年二班的臧老师,她是全校最年轻的老师。

她深深地爱着她所从事的教育事业。

她喜欢和孩子们在一起,在工作中,努力做到三心——耐心、爱心、细心。

她把爱给予了学生,学生同样把爱回报给了她。

这次她意外生病,全班同学都去看望了她,她当时激动得流下了热泪!
学生5:我上学期刚从南站转来,由于进度不同,落下了不少功课,心里头真是着急,刘老师发现后,主动找到我,牺牲自己的休息时间为我补课。

我的学习成绩赶上来了,我在心里默默地说:“这真是一位认真负责的好老师啊!”
学生6:同学们你们一定知道她是谁吧?对,是俞老师。

俞老师不仅长得漂亮,而且课也讲得非常生动。

为了上好每一堂课,俞老师总是精心地备课,认真地批改作业。

为此,落下了颈椎病,经常是带病上课,我们为有这样的老师而感到骄傲和自豪!
学生7:这位老师正在给学生敷脑袋,她就是我们的班主任韩老师。

这位学生有一次跟同学打闹,不小心将头磕了一个大包。

韩老师得知后,小心翼翼地让他坐在椅子上,亲自用热毛巾给他敷。

韩老师就是一位这样关心爱护学生的好老师!
学生8:每到六一,为了美化校园,美术老师总要带着我们高年级的同学来校画墙画,她每天早来晚走,甚至连课间也不休息。

当那一幅幅美丽的画展现在大家面前时,人人都为她的爱校精神所感动!
学生9:你看这位埋头工作的老师是谁?对,是我们的电脑老师。

为了保障正常的教学,我们的电脑老师总是不断地在检修电脑,一干
就是几个钟头,有时还掏出自己的钱购买一些电脑零件。

这真是一位大公无私的老师啊!
学生10:为了学校的教学水平能上一个台阶,我们的陈校长不知牺牲了多少个不眠之夜,经常在灯下研究教材教法,有时为了指导某个老师参加讲课大赛,甚至连饭都顾不上吃,饿了只是啃几口干脆面。

一分耕耘一分收获,在陈校长的领导下,我校的教学成绩总是名列前茅。

我们为有这样的校长感到骄傲和自豪!
学生11:为了组织开展各类活动,我们的刘主任经常是一边上课,一边筹划。

好容易有一点空余时间,还要忙着准备各种活动用具,如:横幅、大字等,为了剪好一个个美术字,经常是弄得双手起满了老茧。

以上这些老师不就像蜡烛一样吗?燃烧了自己照亮了别人。

我们每一位同学都来尊敬和爱戴吧!
主持人:是呀!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我们的老师真是太辛苦、太劳累了!为了表达我们的感激之情,请听配乐诗朗诵:《您辛苦了,老师!》
您辛苦了老师
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。

是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!
是您在三尺讲台上辛勤工作。

您辛苦了!老师!
是您把青春无私地奉献给我们。

我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
主持人:一声老师您辛苦了,道出了在座每一位同学的心声。

自古以来,无论是伟人还是平民,他们都非常尊敬自己的老师,为后人树立了光辉的榜样,请听故事:《毛泽东尊恩师》、《张乐平不忘恩师》
主持人:接下来请看录像《程门立雪》故事情节是:
宋朝的时候,杨时和游酢是两个有名的才子。

他俩都考取了进士,但是他们不愿做官,立志要研究学问。

有一次,他们去拜访当时有名的大理学家程颐。

他们到达程颐家时,雪下得很大,他们发现程颐正在睡觉。

为了不吵醒老师,杨时和游酢在雪中等了很长时间。

鹅毛大雪满天飞,寒风呼啸地刮着,杨时和游酢被冻得浑身发抖。

等到程颐醒来的时候,地上的雪已经有一尺多厚了。

主持人:古人尚且如此,那么作为21世纪的我们该怎样尊敬自己的老师呢?有哪些基本尊师礼仪呢?请看大屏幕。

出示:《尊师基本礼仪》
尊师基本礼仪:
1.见老师主动问好,分别时说“再见”。

2.进出校及上下楼梯给老师让路。

3.进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。

4.指出老师的错误处要有礼貌。

5.虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

6.对老师说实话、真话,不欺骗老师。

7.珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

8.服从老师管理,不顶撞老师。

9.与老师交谈时,要起立并主动给老师让座。

10.老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

11.当老师误解了你,要主动找老师交流,不能辱骂老师。

主持人:我们齐读一下《尊师基本礼仪》。

(学生齐读)看着这些基本礼仪,想想你们平时的表现,说说哪些地方做得好,哪些地方做得不好?(学生畅所欲言)
主持人:西方有一个感恩节,不仅感谢上苍,还感谢父母、老师、亲朋、同学等等。

因为任何人在这个世界上生存都是离不开他人帮助的,尤其离不开老师的教育、培养。

所以,我们应当怀有一颗感恩图报的心。

请听听下面同学的感恩话语。

(略)
主持人:让我们把对老师的感恩之心,寄托在我们的小小礼物之中吧!请向在座的每一位老师敬献感恩礼物。

主持人:心动不如行动,希望我们从今天起,从身边起,一起来尊敬师长,学会感恩。

让我们用真情唱一首《感恩的心》,来祝愿每一位老师桃李满天下,幸福千万年!(放视频歌曲)
三、活动效果与反思
主题班会后学生知道见面主动喊:“老师您好!”了,不尊重老师的行为没有了,在校园里掀起了“尊师感恩”的高潮。

但小学生的自觉性还不强,在在尊敬师长方面还会有反复,思想状况还存在着不稳定性。

作为班主任应做好心理准备,及时做好学生的思想工作,出现问题马上解决,并制定出得力的措施督促学生保持良好的文明习惯,充分发挥主题班队会这块思想教育的主阵地,相信一定可以培养出德才兼备的文明礼仪好少年。

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