部编版语文三年级上册第七单元综合检测题(含答案)
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人教部编版语文三年级上学期
第七单元测试
范围:大自然的声音、父亲树林鸟、带刺的朋友、习作
时间:90分钟
1.对拼音,写汉字
hū tuówù lìlíng yǔjīng è
________ ________ ________ ________
2.按要求将下列字分类。(填序号)
①枣②馋③测④追⑤聪
平舌音:________ 翘舌音:________
3.解释下列词语的意思
①茫然:
②惊愕:
③热腾腾:
4.给下列划线的字加上偏旁,变成新字。
朝 ________湿旁肩________ 显 ________润
务 ________气羽 ________膀斗 ________动
5.将词语和对应的意思连线。
①黎明________ (山水、树林、宫室等)深而幽静。
②幽深________ 聚精会神,气息平静。
③茫然________ 直立。
④兀立________ 天快要亮或刚亮的时候。
⑤惊愕________ 完全不知道的样子。
⑥凝神静气________ 吃惊而发愣。
6.选出括号里正确的字,组成词语。浓________(雾务)发________(科抖)
(猎借)________人(汲吸)________收
7.照样子,将下列句子写得更生动、更形象。
例:春天来了。
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了。
(1)水中的鱼儿来回游动。
(2)落叶飘落下来了。
(3)春雨沙沙,小草儿长出了嫩芽。
8.小练笔:
大自然的声音真是太美妙了,你们喜欢吗?大自然包罗万象、丰富多彩,就在我们身边,当你走进大自然,用心灵去感受那些美妙的声音,相信你一定会有新的发现,模仿课文把你有趣的发现写下来吧。
。
9.仿一仿,写一写。
本文开头先总写,然后再从几个方面具体地写,请你照样子写一个习作提纲。总写:大自然有许多美妙的声音。
分写一:风,是大自然的音乐家……
分写二:水,也是大自然的音乐家……
分写三:动物是大自然的歌手……
仿写提纲
总写:春雨过后,大自然是一幅美丽的图画。
分写一:________
分写二:________
分写三:________
10.找出划线字的读音。
演奏(còu zòu)________ 叽喳(zā zhā)________ 美妙(mào miào)________
呢喃(lán nán)________ 凝视(níng nín)________ 瞬间(sùn shùn)________ 11.写出下面词语的反义词。
黎明(_________)仔细(_________)轻声(_________)
浓浓(_________)快活(_________)潮湿(_________)
12.在括号里填上合适的词。
()的树林()的羽毛 ( )的草木气息( )的黎明
( )的时刻 ( )地望着( )地歌唱( )地呼吸
13.读拼音,写词语。
cháo zhe chì bǎnɡ bí zi lù shuǐ hū xī
()()()()()
liè rén wù ménɡ ménɡ dǒu dònɡ chén zhòng cháo shī
()()()()()
14.先辨字,再组词。
滴(_____)场(______)鸣(_____)
摘(_____)扬(______)呜(_____)
15.阅读下文,回答问题
小松鼠看错了
达尔文是英国人,他从小就喜欢观察花草树木怎样成长。后来,他成了世界著名的生物学家。
达尔文每天工作以后,喜欢到树林里散步,呼吸新鲜空气。就是在这样休息的时候,他也不忘记科学研究,还要认真观察树林里的东西,思考一些问题。
有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察。他一动不动地在树下看啊想啊,站了好久。一只小松鼠顺着他的腿,爬上了他的肩头,大概以为他是一根树桩。小松鼠左看看,右看看,还挺得意哪!树上的松鼠妈妈急坏了,叽叽地直叫,好像在警告小松鼠:“孩子,你看错了,那不是树桩,是一个人哪!”
松鼠妈妈其实不用担心,达尔文十分喜爱各种小动物,他怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢?
(1)把下面句子中划线的词替换成另一个词。
①他成了一位世界著名的生物学家。________
②小松鼠还挺得意呢!________
(2)小松鼠看错了什么?为什么会看错?
16.用你的眼睛发现周围美的景色、美的事物、美的人、美的场面……选择其中的一个写下来。题目自拟,不少于300字。
17.观察日记
同学们,我们身边的许多事物,都有着无穷的奥秘,我们学习的本组课文,有的作者留意了鲜花的开放,有的作者注意了蜜蜂的飞行,列文虎克玩放大镜玩出了大名堂。只要留心观察,就会发现许许多多有趣的现象。把你观察到的昆虫、小鸟、花朵、鱼儿快写下来吧。(要求100左右字)
参考答案
1.滹沱;兀立;翎羽;惊愕
2.①③⑤;②④
3.①完全不知道的样子。
②因吃惊而发愣。
③形容热气腾腾的样子。
4.潮;膀;湿;雾;翅;抖
5.天快要亮或刚亮的时候;(山水、树林、宫室等)深而幽静;完全不知道的样子;直立;吃惊而发愣;聚精会神,气息平静
6.雾;抖;猎;吸
7.(1)水中的鱼儿正活泼地摆动着鱼尾,自由自在地来回游动。
(2)落叶随风起舞,最终随着风的节奏缓缓飘落下来了。
(3)春雨沙沙,滋润着大地母亲,小草挣脱母亲的怀抱,长出了嫩芽。
8.植物的声音也是大自然的声音。大家可能要问了,植物怎么能发生呢?的确,植物不能发声,但是你只要细心去观察,去听,就会听见它们也在发声。风吹动树叶的沙沙声;果实落地的扑通声;花随风摇曳的声音。用心去听这些声音。树叶就好像翩翩起舞;果实好像在倾诉“我们熟了”;花好像是欢笑着迎接人们,这些声音和动物的声音合成了一段更优美的音乐。
9.雨后的树林是一幅美丽的图画……;雨后的草地是一幅美丽的图画……
;雨后的河岸是一幅美丽的图画……
10.zòu;zhā;miào;nán;níng;shùn