开题报告请大家批评指正
开题报告指导意见
开题报告指导意见尊敬的XXX：作为你的指导老师，我很高兴看到你对开题报告的完成表现出了积极的态度。
在你提交给我之前，我希望给你一些建议和指导，帮助你完善你的开题报告。
首先，你的开题报告需要具备以下几个主要部分：1. 研究背景和目的：在这一部分中，你需要介绍你所选择的研究课题的背景信息，并明确阐述你的研究目的和意义。
这样可以使读者对你的研究有一个清晰的认识。
2. 文献综述：在这一部分，你需要对已有的相关文献进行综述和分析。
你可以根据不同的主题或子问题来组织这一部分。
确保你的文献综述内容全面、准确，并提供对你研究的指导。
3. 研究方法：在这一部分中，你需要阐述你所选择的研究方法，并解释为什么选择这些方法。
你也可以讨论这些方法的限制性，并考虑如何克服这些限制。
确保你的研究方法能够回答你的研究问题和达到你的研究目的。
4. 预期结果：在这一部分中，你需要说明你对你的研究结果的预期，并简要解释你对这些结果的解释。
这有助于读者理解你的研究的意义和可能的贡献。
5. 计划与进度：在这一部分中，你需要详细描述你的整体研究计划和进度安排。
你可以使用图表或流程图来直观地展示你的计划和进度。
确保你的计划具体可行，能够帮助你按时完成研究任务。
在完成以上主要部分之后，你的开题报告还可以包括一些其他补充内容，如研究的创新点、预期的难点和挑战、资源需求等。
这些内容可以根据你的具体研究课题和要求进行适当的补充。
此外，还有一些书写上的注意事项：1. 标题和字体：确保你的标题清晰明了，并使用适当的字体和字号来突出报告的各个部分。
2. 段落和缩进：确保你的报告有良好的段落结构，并使用适当的缩进来标识不同的段落。
3. 表格和图表：如果你需要在报告中插入表格或图表，确保它们清晰可读，并提供相应的标题和图例。
4. 引用和参考文献：确保你在报告中引用其他研究时提供正确的引用格式，并在报告末尾列出完整的参考文献。
最后，我鼓励你在撰写开题报告时认真思考和充分准备，确保你的表达流畅、准确。
经典开题报告答辩开场白
经典开题报告答辩开场白
各位老师：
下午好，我叫，是xx级金融2班的学生。
我的论文题目是金融危机与有效的金融监管，论文是在吉玉荣导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
2.经典开题报告答辩开场白篇2
各位教师：
午时好，我是来自07届本科物流管理2班的黄，我的论文题目是“论现代物流的增值服务”。
论文是在刘堂宏教师和于艳红教师的悉心指点下完成的，在那里我向他们表示深深的谢意，向3位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激，并对四年来我有机会聆听教诲的各位教师表示由衷的敬意。
下面，我将对本论文的设计目的和主要资料向各位教师做一汇报，恳请各位教师批评指正。
3.经典开题报告答辩开场白篇3
我来自艺术学院平面设计系06级6班，我叫赵洋，我的论文题目是《浅谈标志设计的品牌意识》，本篇论文是在邓丽老师的指导下完成的。
在此，我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助，同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵时间来参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩。
研究生开题报告演讲稿
1.各位老师，各位同学，大家上午好，我叫胡啸龙，我的论文题目是《双子型复配修饰对两性膨润土吸附苯酚和Cr（VI）的增强效应的研究》，本篇论文是在孟昭福老师的指导下完成的，也十分感谢各位评审老师能从百忙之中抽出宝贵的时间来对我的论文进行审查并提出意见。
下面我将从以下八个方面的内容来说明我的论文设计。
2.首先第一部分的内容就是论文的选题背景、目的以及意义。
众所周知，土壤环境中所存在的有机、重金属等复合污染物具有很强的迁移性和致癌率，其会通过食物链、水圈、大气圈等方式而严重危及人体的生命和健康，为此，研究如何有效抑制土壤中这些污染物的移动性，对于保护土壤具有实际意义。
3.而目前利用有机修试剂改性黏土矿物或土壤增强其对污染物的吸附能力已成为国内外研究的热点，其中两性修饰剂改性黏土矿物能具备同时吸附重金属和有机物的能力，但是其对特定污染物的吸附效果并未能达到理想的程度，为此采用复配修饰的方式来针对性的增强其对某些特定污染物的吸附能力，降低他们的生物有效性，从而达到保护生态环境的目的。
4.近几年来，我们实验室课题组在采用阳离子型、阴离子型以及非离子型表面活性剂复配修饰两性修饰土吸附重金属和有机物的研究中发现，其对有机物有较好的吸附效果，但对含氧阴离子重金属的效果尚不能令人满意。
所以我的研究重点就是寻找一种新型的表面活性剂来复配修饰两性修饰土，在保证其对有机物有更好的吸附效果同时，提高其对含氧阴离子重金属的吸附能力，增强其针对性，并探索其对两性土的修饰机制和对污染物的吸附机理。
5.因此，在第二部分研究内容上，继续选用矿藏资源丰富，价格低廉、比表面积大、吸附能力强的膨润土来制备不同修饰比例的BS-12单一修饰和BS+EB复配修饰土样，然后对各类修饰土样进行扫面电镜、X射线衍射、红外、离子交换量、TC、TN和Bet的测定来分析其表面形态、层间结构、化学键、电荷增减、元素含量以及比表面积的变化，与此同时还伴随着对污染物的等温平衡吸附、动力学以及不用温度、PH和离子强度影响等实验的进行，最后再来综合微观角度和多个层次揭示其修饰两性土和吸附污染物的行为特征。
红色基因融入思政课研究的开题报告范文
红色基因融入思政课研究的开题报告范文尊敬的评审专家、老师们：本人正在开展关于红色基因融入思政课教学研究的课题，现向各位专家老师汇报研究设想和初步思路，恳请批评指正。
一、研究背景红色基因是指党的优良传统和优秀品质，是党的血脉和灵魂。
红色基因蕴含着丰富的精神内涵，是我们党的宝贵精神遗产，是我们党领导人民取得革命胜利的重要力量源泉。
当前，面对新时代改革开放和社会发展中暴露出的一些思想观念淡化、历史记忆模糊等问题，如何将红色基因融入到思政课教学中，引导学生自觉学习、弘扬和传承红色基因，具有十分重要的意义。
二、研究目的本研究旨在探讨红色基因融入思政课教学的可行性与有效性，希望通过研究，提高思政课教学的针对性、吸引力和实效性，引导学生坚定信仰、继承传统、不忘初心，培养具有远大理想、高尚情操和坚定信念的社会主义建设者和接班人。
三、研究内容1. 红色基因与思政课教学的内在联系分析：通过对红色基因的内涵和思政课教学的目标和任务进行比较，探讨二者之间的联系和互动关系。
2. 红色基因融入思政课教学策略研究：针对红色基因的特点和思政课教学的实际情况，设计融合红色基因元素的教学策略，包括教学内容、教学方式和评价方式等。
3. 红色基因融入思政课教学的实践与效果评估：通过对红色基因融入思政课教学的实际实施情况进行调研和评估，分析效果，总结经验，提出改进建议。
四、研究方法1. 文献研究法：通过查阅相关文献，深入了解红色基因和思政课教学的理论基础和实践经验，为本研究提供理论支持。
2. 实地调研法：选择一些有代表性的高校和学生进行实地调研，了解红色基因融入思政课教学的具体情况和效果。
3. 问卷调查法：设计问卷，对相关教师和学生进行调查，收集他们对红色基因融入思政课教学的意见和建议。
五、预期结果通过本研究，预计可以揭示红色基因和思政课教学的内在联系，探索有效的红色基因融入思政课教学的策略，提高思政课教学的实效性和吸引力，培养更多具有理想信念和高尚品质的优秀青年。
开题报告评委点评发言稿
开题报告评委点评发言稿尊敬的评委老师们，大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，向各位老师们提交我即将开展的课题的开题报告，希望得到各位老师的指导和支持。
首先，我想向各位老师简要介绍一下我选择的课题以及研究的背景和意义。
我的课题是关于**（研究课题名称）**，这是一个十分值得研究的课题，因为在如今信息技术飞速发展的社会背景下，**（研究课题）**对我们的生活和工作有着重要的影响。
通过对**（研究课题）**的深入研究，我们可以更好地理解**（研究课题）**的本质和特点，为相关领域的发展提供有益的参考意见和建议。
其次，我想向各位老师简要介绍一下我的研究方法和研究过程。
我计划采取**（研究方法）**的方法对**（研究课题）**进行研究，通过**（研究方法）**的手段收集相关数据并进行分析，以便更好地了解**（研究课题）**的本质和特点。
在研究过程中，我将参考大量的文献资料，并与相关专家进行深入的交流和探讨，以便更好地了解**（研究课题）**的相关知识和理论。
最后，我想向各位老师简要介绍一下我的研究预期成果和创新点。
在完成**（研究课题）**的研究后，我将撰写一篇学术论文，并在相关领域的学术期刊上发表，以便与相关领域的研究者和学者进行交流和互动。
同时，我还将向相关领域的研究机构和企业提供相关的研究报告和建议，以便更好地促进相关领域的发展和应用。
在做出以上安排之前，我已经通过搜集相关的文献、资料对**（研究课题）**的相关背景和状态进行了深入的调研。
通过这一过程，我对**（研究课题）**的相关知识和理论有了初步的了解，并对相关的研究方法和技术有了初步的掌握。
在未来的研究过程中，我将继续深入研究**（研究课题）**，并不断改进研究方法和技术，以便更好地实现研究目标并取得令人满意的研究成果。
总的来说，我将竭尽所能，努力完成**（研究课题）**的研究，并在未来的研究工作中不断改进和提升，以便更好地实现研究目标并取得令人满意的研究成果。
监察制度论文开题报告模板
论文开题报告模板一、选题背景与意义随着社会的发展和进步，监督与制约成为现代国家治理的重要原则。
监察制度作为国家治理体系的重要组成部分，对于维护国家政治稳定、促进社会公平正义具有举足轻重的作用。
当前，我国正处于全面深化改革的关键时期，反腐倡廉建设日益引起广泛关注。
因此，对监察制度进行深入研究，探讨其完善路径，具有重要的理论价值和实践意义。
二、研究目的与内容本论文旨在系统地分析我国监察制度的现状、问题及成因，借鉴国外监察制度的经验教训，提出完善我国监察制度的对策建议。
论文的主要内容包括：1. 监察制度的内涵与外延，以及其在国家治理体系中的地位和作用；2. 我国监察制度的现状分析，包括机构设置、职权划分、运作机制等方面；3. 我国监察制度存在的问题及其成因，如权力过于集中、监督不力、制度不健全等；4. 国外监察制度的比较分析，重点对其他国家监察制度的优点和不足进行梳理；5. 完善我国监察制度的对策建议，包括完善法律法规、强化监督机制、优化机构设置等方面。
三、研究方法与技术路线本论文采用文献研究法、比较研究法和实证研究法等方法，结合政治学、法学、社会学等多学科知识，对我国监察制度进行深入分析。
技术路线如下：1. 广泛收集国内外关于监察制度的文献资料，进行系统梳理和分析；2. 通过比较研究，总结其他国家监察制度的经验和教训；3. 结合我国实际，提出完善监察制度的对策建议；4. 通过对策建议的实证分析，验证其可行性和有效性。
四、预期成果与研究价值本论文预期通过对我国监察制度的深入研究，提出具有针对性的对策建议，为我国监察制度的改革和完善提供理论支持。
研究成果有助于提高我国监察制度的效能，促进国家治理体系和治理能力现代化，为实现社会公平正义、维护国家政治稳定提供有力保障。
五、进度安排与论文撰写1. 第一阶段（一个月）：收集文献资料，进行文献综述；2. 第二阶段（一个月）：分析我国监察制度的现状，总结问题及成因；3. 第三阶段（一个月）：比较国外监察制度，提炼经验教训；4. 第四阶段（一个月）：提出完善我国监察制度的对策建议，并进行实证分析；5. 第五阶段（半个月）：撰写论文，修改完善，准备答辩。
课题开题报告书
“初中数学小组合作模式的研究”课题各位专家、领导、老师们，大家好：由顺平县实验学校数学组承担的“初中数学小组合作学习模式的研究”课题，是属于保定市教研室立项的课题，今天，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向各位专家、领导和老师们汇报如下：一、课题相关概念的界定小组：是由若干人员结合成的单位。
这里的小组是指由学习成绩、能力、性格、兴趣、性别等方面有差异的学生组成的异质的群体，组内的学生积极互赖，承担一定的学习任务。
合作：指个人或群体为实现共同目标而采取的协助行为，考虑的是怎样通过合作以利于问题的解决，合作对个体的智力发展和社会品质具有重要的促进作用。
合作学习：关于合作学习的概念有许多不同的阐述，我们所研究的合作学习是以师生互动、生生互动为特征的合作学习，是一种旨在促进学生在异质小组中互助合作，达成共同的学习目标，并以小组的总体成绩为奖励依据的教学策略体系。
小组合作学习：是指以学习小组为基本形式，学生的互动合作为动力资源，团体成绩为奖励依据的一种具有共同目标导向的教学活动。
二、课题研究的条件1.研究背景在自主学习课堂教学模式中，小组合作学习是一个非常重要的教学环节，特别是在全面推进素质教育，在减负增效的大气候背景下，更加要求我们积极开展小组合作学习，提高课堂效率，进行有效教学，给每个学生提供展示自我和锻炼自己的机会，增强学习自信心，培养学生的合作精神，同时还有利于转化后进生，帮助后进生提高学习成绩，进而尽可能的避免发生两级分化的现象，争取使每一个学生都能在自己的基础之上获得进步和发展。
2. 我校小组合作现状我校小组合作学习已经形成一定的氛围，学生已经能够通过学生与学生的互动、学生与老师的合作，解决一些相关的问题，同学们都具备合作的能力和意识，无论是课堂、还是课间，都能见到小组合作的现象。
3.基础条件本课题组共有6人，都是中学一级教师，年龄在40岁以下的比例占80%，具有本科学历比例占100%，都在一线工作多年，具有一定的教学经验和创新精神，其中刘伟焱老师曾多次在中考中获得学科优胜奖，马新敏老师、郝宏伟老师曾被评为“县级教学标兵”，本人曾先后被评为“县级教学标兵”“市级教学标兵”，在教研室组织的说课比赛中获一等奖，在中考中多次获得学科优胜奖，并参与了教研室组织的公开课讲授，获的领导的好评。
开题答辩自述模板5分钟三篇
开题答辩自述模板5分钟三篇开题答辩自述模板5分钟1 尊敬的各位老师：早上好!我是***班的***x，我的设计题目是《***x》。
本设计是在我的指导老师***x 老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，老师对我的设计进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。
在这里，我对老师表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这份设计向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。
首先，我简单介绍下本设计,本设计主要分为两个部分：第一部分，轻钢厂房设计。
它包括结构布置、pkpm建模、一榀钢架设计、吊车梁设计、支撑设计、基础设计、节点设计、抗风柱设计等，其中钢架设计包括荷载计算、内力计算、内力组合、构件验算等，由于刚架梁采用变截面梁，结构受力复杂，加之时间紧，在内力计算时使用力学求解器进行计算。
第二部分，混凝土办公楼设计。
它包括结构布置、初步确定构件尺寸、荷载计算、板的设计、导荷载、内力计算、内力组合、截面设计、楼梯设计、pkpm建模等，其中板的设计采用弹性理论进行计算;在内力计算时，风荷载计算采用D值法计算!最后，我想谈谈这个设计存在的不足。
在做这个设计的过程中，我尽可能多的收集资料，从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识能力不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心，与老师的期望相差较远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该设计得到完善和提高。
以上是我的设计答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见。
谢谢!开题答辩自述模板5分钟2 各位老师，你们好!我叫***x，来自***级财务管理x班，我的论文题目是《谈企业的成本控制》，论文是在x老师的指点下完成的，在这里我向肖老师表示深深的谢意，向参加我的论文答辩各位老师表示衷心的感谢，并对我四年来的各位授课老师表示由衷的敬意。
开题报告答辩5分钟陈述(3篇)
开题报告答辩5分钟陈述(3篇)第一篇: 开题报告答辩5分钟陈述各位老师，同学们：上午好！我叫XXX，是***级***班的学生，我的论文题目是《能力胜任模型在建筑施工单位绩效管理中的应用研究》，论文是在于立君导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
在瞬息万变的市场背景和更新迅速的知识背景下，企业间的竞争已经转化成人才的竞争，企业的核心竞争力的形成与增强越来越依靠人力资源来实现，人力资源已成为企业的第一资产。
而对于一个企业来说，组织内员工素质的高低以及是否能够适应市场竞争的需要，则是企业人力资源管理的重点。
绩效管理作为人力资源管理的一项职能，为各项人事及企业决策提供了客观有力的依据，因此绩效管理在人力资源管理工作中显得尤其重要[3].当前我国的一些建筑施工单位虽然也认识到绩效管理的重要性，但缺乏运用现代管理体系进行科学、规范、系统的适应性创新应用，导致人力资源绩效管理达不到应发挥的作用那么，建筑施工单位如何通过提高员工的工作绩效以适应当前的市场竞争环境和发展大势？如何通过完善自身的绩效管理来提升企业整体的人力资源管理水平？如何才能在人才竞争中占得先机进而提升企业的核心竞争力？本文针对建筑施工单位现有绩效管理存在的问题和弊病，以H企业为例，引用能力胜任模型理论，拟构建基于能力胜任模型研究下的绩效管理模式，以求形成一套较为完整、有效、适应建筑施工单位特点的人力资源绩效管理模式或体系的方案，以期改进建筑施工单位在绩效管理方面存在的滞后性和不匹配性，为建筑施工单位在人力资源绩效管理中应用能力胜任模型提供一定的理论支持和方法依据。
其次，我想谈谈这篇论文的主要内容。
第一，本文拟在搜集相关资料和数据分析的背景下，以相关理论为基础，以建筑施工单位的绩效管理的特点或现状为前提，研究能力胜任模型理论及其与建筑施工单位绩效管理的适应性以及基于能力胜任模型研究下的绩效管理模式在H企业的可行性和适应性。
开题答辩自述模板5分钟
开题答辩自述模板5分钟（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【开题报告】开题报告指导教师评语
开题报告指导教师评语尊敬的指导教师：自接到本课题的研究任务以来，我深感荣幸与责任。
在您的悉心指导下，我不断学习，努力提升自己的学术素养。
现将我的开题报告提交给您，恳请您批评指正。
在研究过程中，我深入阅读了大量相关文献，对课题的研究背景、研究意义、研究现状有了较为全面的认识。
以下是我对课题的一些思考与感悟。
首先，关于研究背景。
我国正处于经济转型升级的关键时期，创新驱动发展战略已成为国家发展的重要引擎。
在这样的背景下，科技创新能力的重要性愈发凸显。
而作为科技创新源头的重要力量，高校科研工作者的作用不可或缺。
其次，关于研究意义。
本课题旨在探讨高校科研团队建设中的激励机制与创新文化培育，以期提高科研团队的凝聚力和创新能力。
这对于我国高校科研事业的繁荣发展具有重要意义。
再次，关于研究现状。
目前，国内外学者对科研团队建设与创新文化培育的研究已有一定成果，但仍存在诸多不足。
如：对激励机制的研究多集中于理论层面，缺乏实践指导；对创新文化培育的研究则多关注企业，对高校的研究较少。
在借鉴已有研究成果的基础上，我提出了以下研究思路：一、梳理国内外关于科研团队建设与创新文化培育的理论成果，为本研究提供理论支撑。
二、通过问卷调查、访谈等方法，深入了解我国高校科研团队建设中的激励机制与创新文化培育现状。
三、结合实际案例，分析高校科研团队建设中存在的问题，并提出相应的对策建议。
四、从激励机制与创新文化培育两个方面，构建一套适合我国高校科研团队建设的理论框架。
在此过程中，我将严谨治学，力求做到以下几点：一、注重文献综述，确保研究的科学性和严谨性。
二、深入实际，确保研究结论的实用性和针对性。
三、创新方法，力求在研究过程中有所突破。
最后，我衷心希望您能给予我宝贵的意见和建议，使我能够在科研道路上不断前行。
在此，预祝您工作顺利，身体健康！此致敬礼！。
立项课题开题报告范文
立项课题开题报告范文（这里是您的开题报告内容）。
开题报告。
一、选题的背景和意义。
选题的背景和意义是指本课题研究的背景和研究意义。
选题的背景是指选题的来源、发展和现状等情况。
选题的意义是指选题对学术界和社会的贡献，以及对我国经济建设和社会发展的重要意义。
（这里是您对选题背景和意义的阐述）。
二、国内外研究现状及发展趋势。
国内外研究现状及发展趋势是指对本课题在国内外的研究现状和发展趋势进行分析和评价。
国内外研究现状是指国内外学者对本课题的研究情况。
发展趋势是指对本课题未来发展的预测和展望。
（这里是您对国内外研究现状及发展趋势的阐述）。
三、研究的内容、目的和意义。
研究的内容、目的和意义是指对本课题研究的具体内容、研究目的和研究意义进行阐述。
研究的内容是指本课题研究的具体内容和研究方法。
研究目的是指本课题研究的目的和预期结果。
研究意义是指本课题研究的理论和实践意义。
（这里是您对研究的内容、目的和意义的阐述）。
四、研究的基本思路和方法。
研究的基本思路和方法是指本课题研究的基本思路和研究方法。
基本思路是指本课题研究的基本思想和理论基础。
研究方法是指本课题研究的具体方法和技术手段。
（这里是您对研究的基本思路和方法的阐述）。
五、预期研究结果。
预期研究结果是指本课题研究的预期结果和成果。
预期研究结果是对本课题研究的预期成果和贡献进行预测和展望。
（这里是您对预期研究结果的阐述）。
六、研究的进度安排。
研究的进度安排是指本课题研究的进度安排和时间表。
研究的进度安排是对本课题研究的具体进度和时间安排进行规划和安排。
（这里是您对研究的进度安排的阐述）。
七、参考文献。
（这里是您的参考文献）。
以上就是本课题的开题报告，希望各位老师批评指正。
计算机网络技术毕业论文开题报告
计算机网络技术毕业论文开题报告一、选题背景计算机网络技术作为现代信息技术领域的重要组成部分，在互联网时代具有重要意义。
随着云计算、大数据、物联网等技术的发展，计算机网络技术正扮演着越来越重要的角色。
因此，本文拟选取计算机网络技术为研究对象，进行深入探讨与研究。
二、研究内容本论文旨在研究计算机网络技术中的关键问题和挑战，重点聚焦于网络性能优化、网络安全、网络协议等方面。
具体包括以下几个方面：1. 网络性能优化通过研究网络拓扑结构、传输协议、数据传输速率等因素，探讨如何提升网络性能，优化数据传输效率，减少数据传输延迟。
2. 网络安全分析网络安全面临的挑战，研究网络防火墙、入侵检测系统、加密算法等安全技术，在保障数据传输安全的同时，保护网络系统不受恶意攻击。
3. 网络协议研究深入研究网络协议的设计原理、工作机制，重点关注TCP/IP协议族中的关键协议，探讨如何改进协议设计，提高网络通信效率。
三、研究方法本研究将采用文献资料法、实证分析法等研究方法，对国内外相关文献进行系统性梳理和分析，结合实证分析方法，通过实验数据验证研究结论的有效性和科学性。
四、预期成果通过本文的研究，预计可以提出一些针对网络性能优化、网络安全、网络协议等方面的改进建议，为计算机网络技术的发展提供一定的参考。
五、研究目的本研究旨在从计算机网络技术角度出发，探讨网络技术的发展趋势及面临的挑战，为相关领域的研究和应用提供理论支持和指导。
六、研究意义本研究对促进计算机网络技术的发展、提高网络设备和网络系统的安全性和可靠性具有一定的现实意义和学术价值，有助于推动计算机网络技术的创新与应用。
七、研究进展目前，本研究正在进行文献调研和资料收集阶段，已经对计算机网络技术相关领域的研究现状进行了初步了解，接下来将深入研究网络性能优化、网络安全、网络协议等具体问题。
八、参考文献1.Tanenbaum, A. S., & Wetherall, D. (2011). Computer networks.Pearson Education India.2.Stallings, W. (2013). Data and computer communications. Pearson.3.Kurose, J. F., & Ross, K. W. (2017). Computer networking: a top-downapproach. Pearson.4.Peterson, L. L., & Davie, B. S. (2007). Computer networks: a systemsapproach. Morgan Kaufmann.以上为本论文开题报告的初步内容，欢迎评审老师批评指正，谢谢！。
开题报告指导意见
开题报告指导意见尊敬的导师：我诚挚地向您请教关于我的开题报告的指导意见。
在我的研究课题方向上，我计划研究的题目是“xxx”。
下面我将按照开题报告的常见要求，向您展示我的研究计划。
一、研究背景与目的在该部分，我将介绍我研究的背景以及研究目的。
我将详细说明该课题为何重要，对学术界和实践应用的影响。
我也会展示我个人对该课题的兴趣和动机，以及如何将我的研究目标与之相匹配。
二、国内外研究现状分析在这一部分，我将综述该课题在国内外研究领域的现状和进展。
我会列举已有的相关文献和研究成果，分析其优点和不足之处，并指出已有研究中尚未解决的问题。
此外，我还会指出我研究的新观点或创新点相对于已有研究的差异。
三、研究内容与方法在这部分中，我将详细描述我的研究内容和研究方法。
我会说明我计划采取的研究途径和关键步骤，并解释为什么这些方法是合适的。
同时，我会提供数据采集、实验设计和数据分析的详细步骤，以确保我的研究能够得出可靠的结论。
四、研究预期与创新点在这一部分，我将回顾我研究计划预期取得的结果和所带来的影响。
我将分析结果对相关领域的学术贡献和实际应用价值，并探讨可能的创新点。
我也会提出对未来研究方向的展望，并说明我计划如何推进研究以达到创新的目标。
五、研究计划与时间安排在这一部分中，我将详细说明我研究计划的时间安排和进度安排。
我会列出每个阶段的具体任务和时间节点，并确保合理安排以保证研究的顺利进行。
此外，我还会提出可能遇到的困难和挑战，并提供相应的解决方案。
六、参考文献在这个部分，我将列出我在开题报告中引用的所有文献和资料的详细信息。
我将遵循学术规范，确保所有引用的文献都能被正确和方便地查阅。
尊敬的导师，以上是我对开题报告的初步构思和计划。
我诚挚地希望您能对我的研究计划提出宝贵的指导意见和改进建议。
谢谢您在百忙之中抽出时间来审阅我的开题报告。
我期待着您的回复。
敬上您的学生。
开题报告答辩5分钟陈述
开题报告答辩5分钟陈述开题报告答辩5分钟陈述篇1 尊敬的答辩组的各位老师：大家早上好！我是来自***级***x班的学生***x,我的论文题目是《电子商务背景下企业财务管理模式的构建》。
这篇论文是在我的指导老师***x老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，*老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。
在这里，我对她表示我最真挚的感谢和敬意！下面我将这篇论文的背景、目的及意义、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的背景、目的及意义。
第一、论文的背景随着互联网在世界范围内普及之后电子商务模式开始兴起，这一趋势真正意义上促进了经济全球化的加速。
互联网的发展在给企业带来机会的同时加剧了企业间的竞争，全球范围内的企业和消费者都将成为电子商务活动的直接参与者。
电子商务给企业财务系统带来全新的改变，同时先进的网络信息技术为各种新的、高效的财务管理模式带来了广阔的空间。
在电子商务模式影响下，一方面催生出一大批电子商务企业，另一方面也引导传统企业的电商化。
对企业来说，原有的市场地位和竞争格局面临着重新洗牌的巧势，我国企业需要从内外部环境角度不断完善，提升自身竞争力。
从企业内部来看，财务管理是企业内部最为关键的环节，在电子商务环境影响下，企业传统的财务管理模式也受到冲击，企业需要适应电子商务趋势，积极在财务管理模式上创新，不断増强竞争力。
对此本文在当下讨论电子商务对企业财务管理模式影响的基础上，分析企业财务管理体系的变革与未来的发展趋势，W期引导企业摸清未来发展脉搏，不断完善内部财务管理体系，以适应时代发展。
第二、论文的目的及意义随着经济全球化的发展，世界各国的贸易联系趋于紧密。
而在贸易中，传统面对面的洽谈贸易已经并不能满足买卖双方快速达成合作，而在这样的背景下，电子商务平台便应运而生，把信息技术与网络技术融入贸易中，迎合着当前人们对于商务的快捷、简明的要求。
对开题报告评议意见
对开题报告评议意见前言在学术领域，开题报告是一项重要的工作。
对于研究生来说，开题报告是研究生阶段的第一步，也是整个研究过程的起点。
开题报告的质量关系着研究生接下来研究工作的顺利进行。
因此，在研究生进行开题报告时，导师和评审人员需要及时地对开题报告的质量提出意见和建议。
本文旨在介绍对开题报告评议意见的一些要点和方法。
意见和建议针对开题报告的内容1.是否符合学术规范？开题报告是研究生第一次与科研领域接触的机会，因此，第一点就是希望开题报告符合学术规范。
例如，是否遵循论文格式要求、论文格式是否正确、是否存在抄袭等问题。
2.是否准确地介绍研究问题？研究问题是开题报告的核心，如果问题的定义不清楚，将会影响后续的研究方向和研究结果。
评审人员需要评估问题的准确性、问题的深入程度、问题的解决难度等等。
3.是否合理地选择研究方法？研究方法是研究生选择的关键，不同的研究方法可能会对研究结果产生巨大的影响。
评审人员需要评估研究方法的可行性、操作性、研究效果和数据分析的准确性等。
针对学生个人1.是否有自己的思考？开题报告应该是研究生自己的思考和创新，而不是简单地复制他人的想法。
评审人员需要评估研究生对问题的独立思考能力和知识面的广度。
2.是否具备研究的能力？研究不仅需要知识方面的支持，还需要一定的方法、计划和组织能力。
评审人员可以通过观察开题报告的准备程度、实验计划思路等方面来评估研究生的能力。
3.是否有对研究的热情？对某个研究方向的热情是非常重要的，可以使研究生形成良好的工作状态。
评审人员需要评估学生是否在自己的研究领域中有热情，是否愿意付出努力和时间。
包装意见和建议如何将评价意见和建议包装好，成为对研究生真正有用的信息？这里提供一些格式和技巧的建议。
1.用批注的形式注明意见在引用研究生的文章、表格、图表时，可以用批注形式指出其不足之处，以便研究生进行修改或完善。
2.撰写详细的评论可以针对开题报告中的每个关键点，撰写详细的评论，以帮助研究生更好地理解评价过程。
做开题报告的开场白
做开题报告的开场白开场白是一个开头，只有开头做好了，下面才会更加顺利的进行。
下面小编收集了关于开题报告开场白的范文，仅供参考哦!尊敬的评委老师以及在座的各位同学：大家早上好。
我是x级xx*的xx，很高兴在这里论文答辩，希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。
(这句可是我琢磨了半天的经典啊)下面，论文答辩论文答辩ppt论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因，国内外研究现状，研究目的，研究方法，研究内容，研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。
之所以选择这样一个论文题目，主要是基于以下三方面的考虑：…………以上是我毕业论文的一些基本情况，欢迎各位老师批评指正(这句话挨了一顿批，答辩主席先给我个下马威。
这句可是我上网时看到的，以示谦卑，没想到犯了本本主义错误。
答辩之前最好是多答辩评委老师的*格爱好都有个底，尤其是答辩委员会的主席，他可是一把手)，谢谢。
在答辩中有一些小体会，这里与大家分享，希望对大家有所帮助。
答辩分为三个阶段：陈述期(20-25分钟)、提问期、回答期，三个阶段大致一个多小时左右一个人。
在陈述期的20分钟，有的学院要答辩者做ppt,有的则不用;有的陈述时要脱稿，有的则可以看稿子。
在这个阶段，一般情况下没有老师在听你讲什么，他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介，因为这么厚的论文是没有老师有时间看的，他们也都是临阵摸*，看个大概。
所以在这一阶段，你的任务就是磨时间，注意语气要平缓，要稳，发言时尽量不要太*化，没有人听你讲晦*的理论，当然，更不能拉家常，说一些你们邻居家怎们怎么的事情，这显得你太没*素养和水准。
总之，这个度要拿捏好。
注意观察老师和同学的表情，察言观*才是硬道理。
在提问期这个阶段，聆听是你的主要任务。
老师会为你磨时间。
有本校的老师，一般都会先评价下你的论文，当然是说很多好话的，这都是讲给答辩委员会主席听的。
接下来就是提问，老师提问的时候你要记好他的问题，理解他的意思。
在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上，因为老师问完了你就要回答的，如果你反应比较快，你可以把老师的问题分类做个概述，然后按类作答，这样更显得你这孩子不错。
开题报告（请大家批评指正）（完整版）
开题报告(请大家批评指正)开题报告(请大家批评指正)《高中英语渗透性拓展阅读与写作训练研究》开题报告辽宁省铁岭市高级中学《高中英语渗透性拓展阅读与写作训练研究》课题组翟洁侯英平执笔一、问题的提出第一，教育大背景的需要我国学者对英语写作教学模式的研究大都围绕着教学法展开：如任务型教学法,过程教学法,体裁教学法,案例教学法,成果教学法,项目教学法,渐进式教学法,学生互评法和四位一体教学法等等，开题报告。
也有学者积极探讨互联网对英语写作教学的积极意义。
对英语写作教学的探讨虽多,但缺乏可操作的实践经验,很多教学方法都是昙花一现,经不起时间和实践的检验,在教学层面也就没有实效性。
渗透性拓展阅读与写作训练研究就是在这个背景下出现的一种语言教学理论。
在现阶段高中英语教学中，经过几年的实践，获得了社会的欢迎与认可。
我们认为，这种聚焦式的研究，有利于促进高中英语教学改革，其研究结果，具有良好的应用前景。
从发展的角度看，我们所要做的是对比、分析先前研究过的教学方法、形成差异认识，在课堂教学中善于尊重差异，利用差异去因材施教，提高教学效果，这将是本课题研究的价值所在。
第二，学校自身发展的需要学校领导一直非常重视英语学科的教学，如何取得突破是我们教师责无旁贷的工作方向。
在与学生的访谈中，我们注意到：听、说、读、写四项技能中，英语写作作为语言输出是高中生较为薄弱的语言技能。
如何教好、学好写作是教师及学习者的一项难题,亟待解决。
我们认为，理解英语写作,不能把它和其他语言技能剥离开来,而与其关联最为紧密的就是阅读技能。
根据我校英语教学的现状，我们课题组希望凭借语言的可仿性和可生成性，从拓展性阅读为切入点，尽力挖掘材料的隐性功能，解决学生习作无米之炊和有米难炊这个习作的瓶颈。
第三，实践意义本课题的研究有助于提高教师教科研能力，营造浓郁教研氛围，使教师的研究有明确的方向；有助于学生学习主体性的发挥，能为学生提供体验探究的过程，培养学生语言思维能力，促进学生更好的掌握英语知识，是目前课程改革的需要。
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开题报告(请大家批评指正)
精美上乘。
2、研究阶段：第一阶段：
初期在教学中引入渗透性拓展阅读，开设限时阅读课程，让学生大量输入词汇，短语，句型，感受英语语言魅力。
然后对学生进行有关的问卷调查,并进行数据的整理和分析；确定写作训练题目，寻找两者相关点，引导学生适当输出，初步改观学生写不出来高级词汇和复杂句式的现状。
参加开展阶段性研究成果评选活动作文大赛。
；参加课题研究和实践的教师，进行整合的各种途径和实现方法的培训，并逐渐积累相关的课程资源。
达到每个人都能完成教学反思、整理出相应的感悟。
第二阶段：
中期总结第一阶段实验工作的进展与效果，完善微调课题研究方案。
全面深入地开展实验，每学期完成6-10节观摩课，课后谈观摩课的教学设计意图、实现方式、课后反思，重点与传统阅读教学模式进行比较，说明课堂教学结构、教学效果、学生能力等方面的变化，并形成初步研究结论，形成书面材料。
组织学生参加作文大赛。
3、课题结题本阶段的主要任务是整理训练过程性资料，分析训练过程所出现的各种现象和问题，归纳总结成功作法和经验，撰写课题实验报告；并汇集课题研究论文、优秀教学设计与反思等做好结题工作。
最后，成果提交鉴定,验收.
五、预期成果课题最终研究成果该课题将以调查报告的形式形成文字材料，并配教学课例光盘做以辅证。
同时并提交围绕课题设计的若干子课题的科研论文。
我们将在各位专家的指导下，不断修正我们
的调查报告，力求拿出研究精品。
值得一提的是，我们在开会培训的第二天，即20**年5月14日，开通了研究小组博客。
我们有信心有决心力求拿出精品。
六、课题组成员姓名承担的工作任务翟洁高三一个火箭班的教学，指导课题组全面工作，负责课题的具体运。