各专业学位类别的领域设置情况
086001生物技术与工程专业学位类别和领域
086001生物技术与工程专业学位类别和领域文章题目：深度解读086001生物技术与工程专业学位类别和领域一、引言在当今科技飞速发展的时代，生物技术与工程专业已经成为备受瞩目的领域之一。
086001生物技术与工程专业学位的类别和领域涉及多方面的知识和技能，本文将从浅入深，全面探讨这一专业的学位类别和领域。
二、086001生物技术与工程专业学位类别和领域1. 学位类别：086001生物技术与工程专业主要包括学士、硕士和博士学位。
学士学位着重于基础理论知识和实践技能的培养，硕士学位注重培养学生的创新能力和研究水平，博士学位更加注重学术研究和学科发展的深度。
2. 学位领域：086001生物技术与工程专业的领域非常广泛，涉及生物工程、生物信息学、基因工程、生物制药、生物材料等多个方面。
在不同的领域中，学生将学习到相关的理论知识和技术应用。
三、086001生物技术与工程专业的深度与广度1. 从简到繁的学习路径：学生在学习086001生物技术与工程专业时，将会从简到繁地学习相关理论知识和实践技能，逐步深入了解生物技术与工程的不同领域和应用。
2. 涉及的广度：086001生物技术与工程专业的广度非常大，不仅涉及生物学、化学等基础学科，还涉及到材料学、机械学等工程学科，学生将在学习过程中接触到多个学科的知识。
四、总结与回顾086001生物技术与工程专业学位类别和领域的深度和广度让人印象深刻。
通过本文的探讨，相信读者对该专业有了更全面、深刻和灵活的理解。
对于未来的发展，我坚信生物技术与工程将会发挥越来越重要的作用。
个人观点与理解生物技术与工程专业作为未来科技发展的重要领域，具有巨大的发展潜力。
我认为，随着生物技术的不断发展和应用，人们将会在医疗、环保、食品安全等方面受益。
希望未来有更多的人才投身于这一领域，为社会发展做出更多贡献。
结束语通过对086001生物技术与工程专业学位类别和领域的全面探讨，我们对这一专业有了更深入的了解。
各专业学位类别的领域设置情况(2021年)
各专业学位类别的领域设置情况（2021年）标题：各专业学位类别的领域设置情况（2021年）在当今社会，高等教育日益重要，各种专业学位类别的领域设置也在不断变化和更新。
本文将从深度和广度的角度，分别就各专业学位类别的领域设置情况进行全面评估，以便读者更深入地了解当前高等教育领域的发展趋势。
一、理工类专业1.1 工学工学作为一门应用技术学科，其领域设置包括工程力学、机械工程、电气工程等多个领域。
在当前信息化和智能化的背景下，工学领域不断拓展，涵盖了智能制造、新能源技术、绿色环保等新兴领域。
1.2 理学理学是自然科学的基础学科，其领域设置涵盖物理学、化学、生物学等多个学科领域。
随着科技的不断进步，理学领域也在不断拓展，例如量子科学、纳米技术等新兴领域逐渐受到关注。
二、人文社科类专业2.1 文学文学作为人文艺术的重要学科，其领域设置包括我国文学、外国文学、比较文学等多个领域。
在全球化和跨文化交流的趋势下，文学领域对于跨文化交流、文化输出等方面的研究越来越受到重视。
2.2 经济学经济学作为社会科学的重要学科，其领域设置包括宏观经济学、微观经济学、发展经济学等多个领域。
随着全球化和经济一体化的深入发展，经济学领域的跨国合作、国际贸易等研究也逐渐成为热点。
三、医学类专业3.1 医学医学作为应用型学科，其领域设置包括临床医学、基础医学、预防医学等多个领域。
在当前全球卫生安全的形势下，医学领域的国际合作、疫情防控等研究备受关注。
3.2 药学药学是一门药物学科，其领域设置包括药物化学、药理学、临床药学等多个领域。
随着人口老龄化和疾病谱的变化，药学领域的研究也在不断深化和拓展。
总结回顾：通过对各专业学位类别的领域设置情况进行全面评估，我们可以看到，不同专业领域在不同的背景下都在不断拓展和更新。
高等教育的发展需要与时俱进，不断满足社会需求和学术研究的发展。
在这个过程中，跨学科合作、国际交流、创新创业等方面也将成为未来高等教育的重要发展方向。
专业学位类别领域博士、硕士学位
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 专业学位类别（领域）博士、硕士学位授予标准二零一六年六月兰州大学化学工程领域工程硕士专业学位授予标准专业学位代码：085216专业学位名称：化学工程第一部分专业定位与培养目标一、专业定位化学工程是研究化学工业和其他过程工业 (process industry) 生产中所进行的化学过程和物理过程共同规律与应用技术的工程领域。
它以化学工程学为指导、基础理论与工程应用相结合，进行产品与工艺过程的研发、过程优化、装置设计、操作控制、环境保护、生产管理等内容。
如今，随着学科的不断发展，化学工程与生命科学、材料科学、环境科学、信息科学等学科相互渗透融合，形成了许多交叉学科、新的研究方向和前沿领域，支撑了其他学科领域的快速发展。
兰州大学化学工程领域的专业人才培养定位是：充分利用和发挥有机化学在学术前沿、国际竞争力一流的优势，大力发展化学工程领域，培养口径宽、知识面广，通晓化工生产技术的专业原理、专业技能与研究方法，能够从事过程工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理，具有一定创新能力的应用型和复合型高层次工程技术和工程管理人才。
二、培养目标培养化学工程领域工程型、应用型、复合型高层次工程技术人才和工程管理人才。
研究生应具有化学工程领域扎实的基础理论和宽广的专业知识，了解本学科的前沿、现状和发展动态；掌握化学工程技术的现代实验技能和计算机应用技术，了解并掌握化工新工艺、新产品、新技术开发过程中工程问题的研究方法；具有良好的职业道德与严谨的科学素养；掌握一门外语，能够熟练阅读化学工程领域科技资料与文献。
学位获得者应具备独立承担化学品的应用开发的能力，具备进行化工过程模拟、集成与优化、化工过程开发设计与改造的能力，能担负生产中的新工艺、新过程、新装备的开发和放大，能胜任企业的产品研发、技术改进及研发管理等工作。
第二部分硕士专业学位授予标准一、获本专业硕士学位应具备的基本素质1. 学术道德本领域旨在培养德、智、体全面发展的化学工程方面的高级专门人才。
各专业学位类别的领域设置情况(2021年)
各专业学位类别的领域设置情况（2021年）近年来，随着社会经济的快速发展，各专业学位的设置情况也在不断更新和优化。
各大高校纷纷调整专业设置，以适应社会发展的需要，为学生提供更广阔的就业和发展空间。
在2021年，各专业学位类别的领域设置情况又有哪些新变化呢？一、工程学类1.1 机械工程：机械制造、机械设计等领域1.2 电子信息工程：集成电路设计、通信工程等领域1.3 资源环境工程：环境保护、资源综合利用等领域1.4 化学工程与技术：化工制药、化工材料、精细化工等领域1.5 测控技术与仪器：自动化、计量技术与仪器等领域二、文史哲类2.1 我国语言文学：古代文学、现当代文学等领域2.2 外国语言文学：英语、俄语、法语等领域2.3 新闻传播学：新闻采编、广告策划等领域2.4 考古学：考古科技、考古修复等领域2.5 哲学：逻辑学、伦理学、美学等领域三、理学类3.1 数学：数学分析、概率论与数理统计等领域3.2 物理学：凝聚态物理、光学等领域3.3 化学：有机化学、化学生物学等领域3.4 天文学：天体物理、天体化学等领域3.5 地理科学：自然地理学、人文地理学等领域四、医药卫生类4.1 医学：临床医学、基础医学等领域4.2 药学：药物制剂、药理学等领域4.3 中医学：中医内科、中医外科等领域4.4 护理学：临床护理、健康管理等领域4.5 健康管理与预防：公共卫生、健康政策与管理等领域五、艺术类5.1 音乐与舞蹈学：音乐表演、舞蹈编导等领域5.2 戏剧与影视学：戏剧导演、影视策划等领域5.3 艺术学：艺术设计、艺术史论等领域5.4 美术学：绘画、雕塑等领域5.5 设计学：工业设计、环境设计等领域各专业学位类别的领域设置情况涵盖了广泛的学科范围，为学生提供了更多选择和发展空间。
不同专业的设置不仅满足了学生的个性化需求，也为社会培养了更多专业化人才。
随着社会的发展和变革，专业领域的不断调整也将更好地适应社会的需求，为学生的就业和发展提供更多机会。
专业学位类别和专业领域一览表
测绘工程
0852
工程（博士、硕士）
085216
化学工程
0852
工程（博士、硕士）
085217
地质工程
0852
工程（博士、硕士）
085218
矿业工程
0852
工程（博士、硕士）
085219
石油与天然气工程
0852
工程（博士、硕士）
085220
纺织工程
0852
工程（博士、硕士）
085221
轻工技术与工程
戏曲
1351
艺术硕士
135104
电影
1351
艺术硕士
135105
广播电视
1351
艺术硕士
135106
舞蹈
1351
艺术硕士
135107
美术
1351
艺术硕士
135108
艺术设计
警务硕士
04
教 育 学
0451
教育（博士、硕士）
045101
教育管理
0451
教育（博士、硕士）
045102
学科教学（思政）
0451
教育（博士、硕士）
045103
学科教学（语文）
0451
教育（博士、硕士）
045104
学科教学（数学）
0451
教育（博士、硕士）
045105
学科教学（物理）
0451
教育（博士、硕士）
085202
光学工程
0852
工程（博士、硕士）
085203
仪器仪表工程
0852
工程（博士、硕士）
085204
材料工程
0852
专业学位类别和专业领域
0951
农业推广硕士
095102
园艺
0951
农业推广硕士
095103
农业资源利用
0951
农业推广硕士
095104
植物保护
0951
农业推广硕士
095105
养殖
0951
农业推广硕士
095106
草业
0951
农业推广硕士
095107
林业
0951
农业推广硕士
095108
渔业
0951
农业推广硕士
095109
交通运输工程
0852
工程（博士、硕士）
085223
船舶与海洋工程
0852
工程（博士、硕士）
085224
安全工程
0852
工程（博士、硕士）
085225
兵器工程
0852
工程（博士、硕士）
085226
核能与核技术工程
0852
工程（博士、硕士）
085227
农业工程
0852
工程（博士、硕士）
085228
林业工程
0852
工程（博士、硕士）
085229
环境工程
0852
工程（博士、硕士）
085230
生物医学工程
0852
工程（博士、硕士）
085231
食品工程
0852
工程（博士、硕士）
085232
航空工程
0852
工程（博士、硕士）
085233
航天工程
0852
工程（博士、硕士）
085234
车辆工程
0852
工程（博士、硕士）
各专业学位类别名称及专业领域名称
工程（博士、硕士）
集成电路工程
0852
工程（博士、硕士）
控制工程
0852
工程（博士、硕士）
计算机技术
0852
工程（博士、硕士）
软件工程
0852
工程（博士、硕士）
建筑与土木工程
0852
工程（博士、硕士）
水利工程
0852
工程（博士、硕士）
测绘工程
0852
工程（博士、硕士）
化学工程
0852
工程（博士、硕士）
0951
农业推广硕士
设施农业
0951
农业推广硕士
种业
0952
兽医（博士、硕士）
0953
风景园林硕士
0954
林业硕士
1051
临床医学（博士、硕士）
内科学
1051
临床医学（博士、硕士）
儿科学
1051
临床医学（博士、硕士）
老年医学
1051
临床医学（博士、硕士）
神经病学
1051
临床医学（博士、硕士）
精神病与精神卫生学
1055
药学硕士
1056
中药学硕士
1151
军事硕士
1251
工商管理硕士
1252
公共管理硕士
1253
会计硕士
1254
旅游管理硕士
1255
图书情报硕士
1256
工程管理硕士
1351
艺术硕士
音乐
1351
艺术硕士
戏剧
1351
艺术硕士
戏曲
1351
艺术硕士
电影
1351
艺术硕士
广播电视
33个硕士一级学科授权点和专业学位类别
33个硕士一级学科授权点和专业学位类别标题：深度剖析我国33个硕士一级学科授权点和专业学位类别在我国教育体系中，硕士研究生教育一直扮演着重要的角色。
为了提高教育质量和培养更多高水平的专业人才，我国教育部对硕士研究生教育进行了多方面的规范和管理。
其中，硕士一级学科授权点和专业学位类别的设置就是非常重要的一环。
据教育部最新数据显示，我国目前共有33个硕士学科类别和专业学位类别，覆盖了各个领域。
接下来，我们将就这些学科授权点和专业学位类别展开深度剖析，以期能更全面地了解我国硕士研究生教育的现状和特点。
1. 学科授权点概述学科授权点是指经学位委员会批准设立的学科领域，具有组织和实施硕士研究生教育的条件和资格。
截至目前，我国共有33个硕士一级学科授权点，涵盖了文学、历史学、哲学、经济学、法学、教育学、理学、工学、农学、医学、管理学等广泛的领域。
每个授权点下又包括了众多的专业学位类别，以满足社会对不同领域人才的需求。
2. 专业学位类别详解在33个学科授权点下，涵盖了来自不同领域的专业学位类别。
工学硕士包括了石油与天然气工程、土木工程、测绘工程等专业学位类别；管理学硕士包括了工商管理、会计学、旅游管理等专业学位类别。
这些专业学位类别的设置，旨在拓展学科领域的教育范围，促进多元化的人才输出。
3. 评价与展望在深度剖析我国33个硕士一级学科授权点和专业学位类别的过程中，我们不难发现，我国的硕士研究生教育已经走在了世界的前列。
学科授权点的多元化和专业学位类别的广泛设置，为培养更多高水平的专业人才提供了广阔的评台。
然而，也有人认为，当前的学科授权点设置仍存在一些不足之处，比如某些新兴学科的代表性不足、部分专业学位类别的设置不够精细等。
我国的硕士研究生教育还需要不断完善和提高。
4. 个人观点与理解对于我个人而言，学科授权点和专业学位类别的丰富多样，使我在选择研究生专业时更加得心应手。
我认为，这种多样性不仅能够满足不同学生的需求，还能够促进学科之间的融合与发展。
专业学位类别和专业领域一览表
0852
工程（博士、硕士）
085235
制药工程
0852
工程（博士、硕士）
085236
工业工程
0852
工程（博士、硕士）
085237
工业设计工程
0852
工程（博士、硕士）
085238
生物工程
0852
工程（博士、硕士）
085239
项目管理
0852
工程（博士、硕士）
085240
物流工程
0853
城市规划硕士
0852
工程（博士、硕士）
085209
集成电路工程
0852
工程（博士、硕士）
085210
控制工程
0852
工程（博士、硕士）
085211
计算机技术
0852
工程（博士、硕士）
085212
软件工程
0852
工程（博士、硕士）
085213
建筑与土木工程
0852
工程（博士、硕士）
085214
水利工程
0852
工程（博士、硕士）
1051
临床医学（博士、硕士）
105123
中医五官科学
1051
临床医学（博士、硕士）
105124
针灸推拿学
1051
临床医学（博士、硕士）
105125
民族医学（含：藏医学、蒙医学等）
1051
临床医学（博士、硕士）
105126
中西医结合临床
1052
口腔医学（博士、硕士）
1053
公共卫生硕士
1054
护理硕士
085202
光学工程
0852
专业学位共设39个类别具体各专业学位类别名称及专业领域
环境工程
0852
工程（博士、硕士）
085230
生物医学工程
0852
工程（博士、硕士）
085231
食品工程
0852
工程（博士、硕士）
085232
航空工程
0852
工程（博士、硕士）
085233
航天工程
0852
工程（博士、硕士）
085234
车辆工程
0852
工程（博士、硕士）
085235
制药工程
105124
针灸推拿学
1051
临床医学（博士、硕士）
105125
民族医学（含：藏医学、蒙医学等）
1051
临床医学（博士、硕士）
105126
中西医结合临床
1052
口腔医学（博士、硕士）
1053
公共卫生硕士
1054
护理硕士
1055
药学硕士
1056
中药学硕士
1151
军事硕士
1251
工商管理硕士
1252
公共管理硕士
工程（博士、硕士）
085223
船舶与海洋工程
0852
工程（博士、硕士）
085224
安全工程
0852
工程（博士、硕士）
085225
兵器工程
0852
工程（博士、硕士）
085226
核能与核技术工程
0852
工程（博士、硕士）
085227
农业工程
0852
工程（博士、硕士）
085228
林业工程
0852
工程（博士、硕士）
1051
临床医学（博士、硕士）
专业学位类别的领域设置
专业学位类别的领域设置
一、专业学位类别
专业学位类别是将学术性学位等级划分为学士、硕士和博士三个类别，其中包括教育学、经济学、历史学、哲学、政治学、法学、社会学、
图书档案学、地理学、公共管理学、统计学、新闻学和播音主持学等
诸多学科及专业，覆盖了国民教育、终身教育和特殊教育，是教育技
术学领域的核心内容。
二、目的
专业学位类别的设置旨在建立学位的有效评价体系，完善学位的持有
者的评价方式，促进学位制度的规范化发展，更好地筛选出优秀的教
育技术学领域人才，促进我国教育技术领域的繁荣发展，为我国教育
事业发展注入新鲜血液。
三、学位类别与指定研究方向
教育技术学是一门以研究、开发、应用、评价等为主的多学科交叉性
的学科，它涉及诸多领域，例如：现代教育技术、计算机教育技术、
远程教育技术、卫生教育技术、信息教育技术、媒体教育技术、心理
教育技术等。
教育技术学的各学位类别对其指定的研究方向有一定的
要求，分别为：
学士学位：要求掌握基本原理，熟悉最新发展，具备实际应用能力
硕士学位：要求深入探讨学科认识、解决实际问题的能力
博士学位：要求掌握领域特定认识，发展学科新认识，发展新理论和新技术，能够有效地解决复杂实际问题、指导新科研项目。
四、教育技术学专业学位类别的重要性
教育技术学专业学位类别的设置是为了实现我国教育技术学领域朝着规范、科学、人文化方向发展，更好地培养高层次的社会人才和教育技术技术应用工作者，对促进教育技术学专业人才的培养及其专业的教育技术应用起到了非常重要的作用。
根据国家学位相关政策，定义学位类别为学士、硕士和博士，有利于学位授予的规范化，以及提高教育技术学领域人才培养水平。
专业学位类别和专业领域一览表
0852
工程（博士、硕士）
085223
船舶与海洋工程
0852
工程（博士、硕士）
085224
安全工程
0852
工程（博士、硕士）
085225
兵器工程
0852
工程（博士、硕士）
085226
核能与核技术工程
0852
工程（博士、硕士）
085227
农业工程
0852
工程（博士、硕士）
085228
林业工程
085235
制药工程
0852
工程（博士、硕士）
085236
工业工程
0852
工程（博士、硕士）
085237
工业设计工程
0852
工程（博士、硕士）
085238
生物工程
0852
工程（博士、硕士）
085239
项目管理
0852
工程（博士、硕士）
085240
物流工程
0853
城市规划硕士
09
农 学
0951
农业推广硕士
1051
临床医学（博士、硕士）
105106
皮肤病与性病学
1051
临床医学（博士、硕士）
105107
影像医学与核医学
1051
临床医学（博士、硕士）
105108
临床检验诊断学
1051
临床医学（博士、硕士）
105109
外科学
1051
临床医学（博士、硕士）
105110
妇产科学
1051
临床医学（博士、硕士）
105111
翻译硕士
055102
英语口译
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
各专业学位类别的领域设置情况
0251金融
（不分设领域）
0252应用统计
（不分设领域）
0253税务
（不分设领域）
0254国际商务
（不分设领域）
0255保险
（不分设领域）
0256资产评估
（不分设领域）
0257审计
（不分设领域）
0351法律
（不分设领域）
0352社会工作
（不分设领域）
0353警务
（不分设领域）
0451教育
045101 教育管理
045102 学科教学（思政）
045103 学科教学（语文）
045104 学科教学（数学）
045105 学科教学（物理）
045106 学科教学（化学）
045107 学科教学（生物）
045108 学科教学（英语）
045109 学科教学（历史）
045110 学科教学（地理）
045111 学科教学（音乐）
045112 学科教学（体育）
045113 学科教学（美术）
045114 现代教育技术
045115 小学教育
045116 心理健康教育
045117 科学与技术教育
045118 学前教育
045119 特殊教育
045120 职业技术教育
045171 学校课程与教学
045172 学生发展与教育
045173 教育领导与管理
045174 汉语国际教育
注:045171、045172、045173、045174仅限博士层次。
0452体育045201 体育教学045202 运动训练045203 竞赛组织管理045204 社会体育指导0453汉语国际教育（不分设领域）0454应用心理（不分设领域）0551翻译055101 英语笔译055102 英语口译055103 俄语笔译055104 俄语口译055105 日语笔译055106 日语口译055107 法语笔译055108 法语口译055109 德语笔译055110 德语口译055111 朝鲜语笔译055112 朝鲜语口译055113 西班牙语笔译055114 西班牙语口译055115 阿拉伯语笔译
055116 阿拉伯语口译
055117 泰语笔译
055118 泰语口译
055119 意大利语笔译
055120 意大利语口译
055121 越南语笔译
055122 越南语口译
0552新闻与传播
（不分设领域）
0553出版
（不分设领域）
0651文物与博物馆
065101 考古学
065102 博物馆学
065103 文化遗产
065104 文物保护
0851建筑学
（不分设领域）
0853城市规划
（不分设领域）
0854电子信息
085401 新一代电子信息技术（含量子技术等）085402 通信工程（含宽带网络、移动通信等）085403 集成电路工程
085404 计算机技术
085405 软件工程085406 控制工程085407 仪器仪表工程085408 光电信息工程085409 生物医学工程085410 人工智能085411 大数据技术与工程085412 网络与信息安全0855机械
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085606 轻化工程（含皮革、纸张、织物加工等）0857资源与环境
085701 环境工程
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085704 测绘工程
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085706 石油与天然气工程
0858能源动力
085801 电气工程
085802 动力工程
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085804 航空发动机工程
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085806 航天动力工程
085807 清洁能源技术
085808 储能技术
0859土木水利
085901 土木工程
085902 水利工程
085903 海洋工程
085904 农田水土工程
085905 市政工程（含给排水等）
085906 人工环境工程（含供热、通风及空调等）0860生物与医药
086001 生物技术与工程086002 制药工程
086003 食品工程
086004 发酵工程
0861交通运输
086101 轨道交通运输086102 道路交通运输086103 水路交通运输086104 航空交通运输086105 管道交通运输
0951农业
095131 农艺与种业095132 资源利用与植物保护095133 畜牧
095134 渔业发展
095135 食品加工与安全095136 农业工程与信息技术095137 农业管理
095138 农村发展
0952兽医
（不分设领域）
0953风景园林
（不分设领域）
0954林业
（不分设领域）
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105101 内科学
105102 儿科学
105103 老年医学
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105112 儿外科学
105113 骨科学
105114 运动医学
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105116 眼科学
105117 耳鼻咽喉科学105118 麻醉学
105119 临床病理
105120 临床检验诊断学105121 肿瘤学
105122 放射肿瘤学105123 放射影像学105124 超声医学
105125 核医学105126 医学遗传学1052口腔医学（不分设领域）1053公共卫生（不分设领域）1054护理
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（不分设领域）1056中药学（不分设领域）1057中医
（不分设领域）1251工商管理（不分设领域）1252公共管理（不分设领域）1253会计
（不分设领域）1254旅游管理（不分设领域）1255图书情报（不分设领域）1256工程管理
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135101 音乐
135102 戏剧
135103 戏曲
135104 电影
135105 广播电视135106 舞蹈
135107 美术
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