三年级奥数《植树问题》完整版

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三年级奥数植树问题

三年级奥数植树问题

讲义二1.今年植树石,三年级一班的同学们给学校附近连着的大马路的一条长90米的小路栽树, 每隔3米栽一棵。

问:(1)如果小路的两端都各栽一棵树,需要载多少棵树(2)如果靠近学校一端不栽树,需要栽多少棵树(3)如果靠近学校和大马路的两端都不栽树,需要栽多少棵树2.某工厂庆祝新产品投入生产,需要在道路一侧插彩旗。

每隔4米插1而,从起点到终点共插了 10面。

问这个工厂的这条道路有多长3.林林沿着公路骑车,从第1根电线杆到第16根电线杆用了5分钟。

按照这个速度,再过10分钟林林可以骑到第几根电线杆4.王实要到电视塔的25层,他走到6层时用了 125秒,照这个速度计算,他还要走多少秒5.为了对某城市的髙压线进行改造,西安市供电局对某条线路一侧原来相邻两根距离为50 米的373跟电线杆换成新型电线杆(两端恰好都有电线杆),换型后只需301根。

那么换型后每相邻两根的距离为多少米6.颖颖和博博姐妹俩比赛登山,这座山有540个台阶,姐姐颖颖每步上3个台阶,妹妹波波每步上2个台阶。

从起点开始,姐妹俩比赛完共走龙了多少个台阶(重复走的台阶只算一阶)7.有一个湖泊的周长是750米,在这个湖泊周围每隔5米种一棵柳树,一共可种多少棵柳树8.在一个四方形场地四周种树,每边都种25棵,并且四个顶点都要种一棵。

问这个场地四周共种树多少棵9.社区的一个圆形花圃周长180米,四周每隔5米栽一棵柏树,每两棵柏树之间栽一棵桃树。

花圃周围共栽柏树和桃树各多少棵10.—个长方形的花圃长是45米,宽是36米。

在它的长边上每隔5米栽一棵月季,在它的宽边上每隔4米栽一棵牡丹。

那么这个长方形的四周共栽了多少花11•一个车队以每秒5米的速度缓缓通过一座210米长的大桥,共用100秒。

已知每辆车长5米,两车之间相隔10米,那么这个车队共有多少辆车12.在一条长1200米的河提边等距离栽杨树,两端都栽。

原来已经按每隔6米挖了坑,现在要改成每隔4米栽一棵杨树。

奥数植树问题(含答案)

奥数植树问题(含答案)

植树问题在生活中很有实际运用价值,其基本数量关系和解题的要点是:1.植树问题的基本数量关系:每段距离×段数=总距离.2.在直线上植树要根据以下几种情况,弄清棵数与段数之间的关系:(1)在一段距离中,两端都植树,棵数=段数+1;(2)在一段距离中,两端都不植树,棵数=段数-1;(3)在一段距离中,一端不植树,棵数=段数.3.在封闭曲线上植树,棵数=段数.例题:1 有一条长1000米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔25米栽一棵树苗,一共需要准备多少棵树苗?2 公路的一旁每隔40米有木电杆一根(两端都有).共121根.现改为水泥电杆51根(包括两端),求两根相邻水泥电杆之间的距离.3. 两幢大楼相隔115米,在其间以等距离的要求埋设22根电杆,从第1根到第15根电杆之间相隔多少米?4. 工程队打算在长96米,宽36米的长方形工地的四周打水泥桩,要求四角各打一根,并且每相邻两根的距离是4米,共要打水泥桩多少根?5 .一个圆形水库,周长是2430米,每隔9米种柳树一棵.又在相邻两棵柳树之间每3米种杨树1棵,要种杨树多少棵?6. 红星小学有125人参加运动会的入场式,他们每5人为一行,前后两行的距离为2米,主席台长32米.他们以每分钟40米的速度通过主席台,需要多少分钟? A卷1.学校有一条长80米的走道,计划在走道的一旁栽树,每隔4米栽一棵.(1)如果两端都栽树,那么共需要______棵树.(2)如果两端栽柳树,中间栽杨树,那么共需要______杨树.(3)如果只有一端栽树,那么共需要______棵树.2.一个圆形水池的周长是60米,如果在水池的四周每隔3米放一盆花,那么一共能放______盆花.3.16米的校园大道两边都种上树苗,从路的两头起每隔2米种一棵,共种______棵4.蚂蚁爬树枝,每上一节需要10秒.它从第一节爬到第13节需要_______秒5.一根木料长24分米,现在要将这跟木料锯成长度相等的6段,每锯一次要10秒,共要______秒.6.同学们布置教室,要将一根200厘米长的彩带剪成20厘米长的小段.如果彩带不能折叠,需要剪多少次?7.公园的一个湖的周长是1800米,在这个湖的周围每隔20米种一棵柳树.然后在每两棵柳树之间每隔4米种一棵迎春花,需要柳树多少棵、迎春花多少棵?8.在一幢高25层的大楼里,甲、乙两个比赛爬楼梯.甲到9楼时,乙刚上到5楼.照这样的速度,当甲到了顶层时乙到了几楼?9.一个人以均匀的速度在路上散步,从第1根电线杆走到第7根电线杆用了12分钟,这个人走了30分钟,他走到了第几根电线杆?他走到第30根电线杆处,用了几分钟?10.甲村到乙村,原计划栽树175棵,相邻两棵树距离8米,后决定改为栽树117棵,问相邻两树应相距多少米?11.一次检阅,接受检阅的一列彩车车队共30辆,每辆车长4米,前后两车相隔5米,问这列车队共长多少米? B卷1.有一条长1000米的公路,在公路两边从头到尾每隔10米栽一棵树,共可栽______棵树.2.两幢楼房相距90米,现在要在两楼之间每隔10米种一棵树,需要种_____树.3.一根木料锯成4段需要18分钟,改成锯8段要_____分钟.4.园林工人放盆花,每7盆花距离12米.照这样计算,36盆花的距离是______米.5.某街心公园新辟一条小道长50米,从头到尾在小道的一旁等距离放6个长5米的花坛,花坛间隔是_____米.6.师专附小举行运动会入场仪式,四年级有246名同学排成6路纵队,前后每行间隔2米,主席台长40米.他们以每分钟40米的速度通过主席台.需要______分钟.7.圆形滑冰场,周长400米,每隔40米装一盏灯.再在相邻两盏灯之间放3盆花,问共需装几盏灯?放几盆花?8.有一个正方形池塘,在它四周种树,四个顶点都有一棵,这样每边都有5棵,问池塘四周共种树多少棵?9.人民公园有一个湖泊,周长168米.现在沿边长等距离做8个长9米的花坛,问花坛间隔是多少米?10.一根木料长4米,锯成每段40厘米,需要36分钟.如果把它锯成每段长50厘米,需要多少时间?11.在铁路一旁,每隔50米有电杆一根.一旅客在行进的火车里,从经过第1根电杆起到第89根电杆为止,恰好经过了4分钟,问火车行进的速度是每小时多少千米?12.有一根长180米厘米的绳子,从它的一端开始,每3厘米作一个记号,每4厘米也作一个记号.然后将有记号的地方剪开,问绳子共可剪成多少段?C卷1.在相距100米的两楼之间栽树,每隔10米栽一棵,共栽了______棵树.2.一个长方形的池塘长120米、宽28米,在池塘边每隔2米种一棵树,一共需要种_____棵树.3.一个人以均匀的速度在路上散步,从第一根电线杆走到第七根电线杆用了12分钟,这个人走了30分钟,他走到了第______根电线杆.4.国庆节接受检阅的一列车队共52辆,每辆车长4米,前后每辆车相隔6米,车队每分钟行驶105米,这列车队要通过536米长的检阅场地,要______分钟.5.锯一条4米长的圆柱形的钢条,锯5段耗时1小时20分钟.如果把这样的钢条锯成半米长的小段,需要______分钟.6.小王要到大厦的36层去上班,一日因停电他步行上楼,他从一层到六层用了100秒.如果用同样的速度走到36层,还需要_____秒.7.马路的一边每隔10米种一棵树,小明乘汽车2分钟共看到201棵树,汽车每小时行多少千米?8.公园里有个湖,湖边周长是3600米,按等距离共种了120棵柳树.现在要在每3棵柳树间等距离地安放一条长椅供游人休息,沿湖边安放一周需要多少条长椅?两条长椅间相距多少?9.公路两旁距离均匀地栽有一批杨树.清晨琳琳以同一速度在公路一侧跑步,从第1棵树跑到第9棵树用了4分钟.她准备往返跑步30分钟,琳琳应该跑到第几棵树时返回?一条道路的一边,每隔30米有一根电线杆,共有51根.现在要进行线路改造,每隔50米设一根电线杆,改造过程中有多少根电线杆不需要移动?答案1.解1000÷25+1=41(棵).2.分析:公路全长为40×(121-1)解40×(121-1)÷(51-1)=40×120÷50=96(米).3.分析:在相距115米的两幢大楼之间埋设电杆,是两端都不埋电杆的情况,115米应该分成22+1=23段,那么每段长是115÷23=5米,而第1根到第15根电杆间有15-1=14段,所以第1根到第15根电杆之间相隔(5×14)米.解115÷(22+1)×(15-1)=115÷23×14=70(米)4.分析:先求出长方形的周长是(96+36)×2=264米,每4米打一根桩,因为是沿着长方形四周打桩,所以段数和根数相等,可用264÷4来计算.解 (96+36)×2÷4=132×2÷4=66(根).5.分析:沿着封闭的圆形水库四周植树,段数与棵数相等,沿着2430米的四周,每隔9米种柳树一棵,共可种2430÷9=270棵,也就是把水库四周平分成270段.又在相邻两棵柳树之间,每隔3米种杨树一棵,每段可种9÷3-1=2棵,总共可种杨树2×270=540棵.解 (9÷3-1)×(2430÷9)=2×270=540(棵)6.分析:这是一道与植树问题有关的应用题.利用"有125人,每5人为一行"可求出一共有125÷5=25行,行数相当于植树问题中的棵数,"前后两行距离是2米"相当于每两棵树之间的距离,这样可求出队伍的长度是2×(25-1)米.再加上主席台的长度,就是队伍所要走的距离.用队伍所要走的距离,除以队伍行走的速度,可求出所需行走的时间了.解 [2×(125÷5-1)+32]÷40=[2×24+32]÷40=80÷40=2(分钟).植树问题答案:水平测试 4A卷1.(1)21. 80÷4+1=21(棵)(2)19. 80÷4-1=19(棵)(3)20. 80÷4=20(棵)2.20. 这是一个封闭图形.60÷3=20(盆).3.18. 注意这是两边种树.先求一边:16÷2+1=9(棵),9×2=18(棵)4.120. (13-1)×10=120(秒)5.50. (6-1)×10=50(秒)6.9次. 200÷2-1=97.柳树90棵,迎春花360棵.柳树:1800÷20=90(棵),迎春花:(20÷4-1)×90=360(棵).8.13楼. 甲上到9楼就是上了8层楼梯,乙上到5楼就是上了4层楼梯,这样甲的速度就是乙的2倍.(9-1)÷(5-1)=2,(25-1)÷2+1=13(楼).9.16根,58分钟. 第一根电线杆到第七根电线杆之间有6个间距,走6个间距要12分钟,可知走一个间距所需时间.12÷(7-1)=2(分钟),30÷2+1=16(根),(30-1)×2=58(分钟).10.12米. 先求出两村距离:(175-1)×8=1392(米).再求间距:1392÷(117-1)=12(米).11.265米. 30辆车之间有29个间隔,这个车队的长度包括车长和间隔.30×4+(30-1)×5=265(米).B 卷1.202. (1000÷10+1)×2=202(棵).2.8. 90÷10-1=8(棵).3.42. 锯一段所需时间,18÷(4-1)=6(分钟),6×(8-1)=42(分钟).4.70. 两盆花之间的距离:12÷(7-1)=2(米),(36-1)×2=70(米).5.4. (50-6×5)÷(6-1)=4(米)6.3. 同学们通过主席台所走的路程包括:主席台的长度和队伍本身的长度.队伍长:(246÷6-1)×2=80(米),(80+40)÷40=3(分钟).7.在封闭曲线上,分成段数就是需装灯的盏数.同时,因为每段上放3盆花,所以花的盆数是段数的3倍.400÷40=10(盏)......灯,3×10=30(盆)......花.8.从图可看到,四边共种了16棵,若每边种了(5-1)棵,则4边种了4×4=16棵;若每边种5棵树,四边共5×4=20棵树,去掉四个角上重复的棵数,那么也成了20-1×4=16棵;解法一(5-1)×4=16(棵); 解法二5×4-1×4=16(棵).9.花坛的总长是9×8=72(米),还剩下的米数是168-72=96(米).在封闭曲线上,8个花坛间有8个间隔,每个间隔的距离是96÷8=12(米).(168-9×8)÷8=96÷8=12(米).10.4m=400cm,36÷(400÷40-1)×(400÷50-1)=36÷9×7=28(分钟).11.从第1根到第89根,火车共走了50×(89-1)=50×88=4400米.走这些路程用了4分钟,所以火车每分钟走4400÷4=1100米,那么1小时可走1100×60÷1000=66千米.50×(89-1)÷4×60÷1000=50×88÷4×60÷1000=66(千米/小时).12.180米长的绳子,每隔3厘米做一个记号,记号数比段数少1,有180÷3-1=59个记号.同样每隔4厘米做一个记号,则有180÷4-1=44个记号.由于3×4=12厘米,可以想象,每隔12厘米,3厘米处的记号与4厘米处的记号重复一次,那么在180厘米长的绳子上共重复了180÷12-1=14次,所以绳子上的记号总数为59+44-14=89个,而记号处都要剪开,共剪了89次,剪成了90段(段数比次数多1).(180÷3-1)+(180÷4-1)-[180÷(3×4)-1]+1=59+44-14+1=90(段).C 卷1.9. 100÷10-1=9(棵).2.148. (120+28)×2÷2=148(棵)3.16. 12÷(7-1)=2(分钟),30÷2+1=16(根).4.10. 车队行进的长度包括检阅场地和车队本身长度.(52-1)×6+52×4=514(米),(514+536)÷105=10(分钟).5.140. 1小时20分=80分,80÷(5-1)=20(分钟),(4×2-1)×20=140(分钟).6.600. 100÷(6-1)=20(秒),(36-1)×20=700(秒),700-100=600(秒).7.60千米/时. 小明2分钟经过了201棵树,这之间就有201-1=200(个)间隔,每个间隔10米,就能求出汽车开过的路程.(201-1)×10=2000(米)=2(千米),2÷2×60=60(千米/时). 8.60条,60米. 三棵树之间的间距:3600÷120×2=60(米),也就是每60米要放一张长椅,所以3600÷60=60(条).9.31棵. 4分钟=240秒.240÷(9-1)=30(秒),琳琳30秒跑一个间距.30分钟=1800秒,1800÷30=60(个),琳琳1800秒要跑60个间距,往返各30个间距,所以30+1=31(棵).琳琳跑到第31棵树时返回.10.11根. 道路总长度:30×(51-1)=1500(米).当30米与50米的公倍数150米处时,这根电线杆不需要移动,还有开头的这根也不需要移动.1500÷150+1=11根.11.152米,292米.4cm=40mm,40-4×6=16(mm),40×3+16×2=152(mm).40×5+16×4+(40-12)=292(米).。

小学三年级奥数第6讲 植树问题(含答案分析)

小学三年级奥数第6讲 植树问题(含答案分析)

第6讲植树问题一、知识要点1、基本概念:总长:植树路线的全长。

棵距:两棵数之间的距离。

段数:总长中共有几个棵距棵数:植树的总棵树2、基本类型以及关系式:(1)路的两端都要植树棵树=线路总长÷棵距+1线路总长=棵距×(棵树-1)棵距=线路总长÷(棵数-1)(2)路的两端都没有植树棵树=线路总长÷棵距-1棵数=段数-1(3)路的一端植树,另一端不植树棵树=线路总长÷棵距棵数=段数另外,生活中还有一些问题,可以用植树问题的方法来解答。

比如锯木头、爬楼梯问题等等,这时解题的关键是要将题目中的条件和问题与植树问题中的“总距离”、“间隔长”、“棵数”对应起来。

二、精讲精练【例题1】小朋友们在路的一边植树,先植一棵树,以后每隔3米植一棵,已经植了9棵,问第一棵和第九棵树相距多少米?练习1:(1)在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了20面,这条道路有多长?(2)在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到终点一共放了20盆,这条走廊长多少米?【例题2】在一条长42米的大路两侧栽树,从起点到终点一共栽了14棵,已知相邻两棵树之间的距离都相等,问相邻两棵树之间的距离是多少米?练习2:在公园一条长30米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了12把椅子,相邻两把椅子的距离相等,相邻两把椅子之间相距多少米?【例题3】把一根钢管锯成小段,一共花了28分钟,已知每锯开一段需要4分钟,这根钢管被锯成了多少段?练习3:一根圆木锯成2米长的小段,一共花了12分钟。

已知每锯下一段要3分钟,这根圆木长多少米?【例题4】甲、乙两人比赛爬楼梯,甲跑到4楼时,乙恰好跑到3楼,照这样计算,甲跑到16楼时,乙跑到了多少楼?练习4:小明和小红两人爬楼梯比赛,小明跑到第4层时,小红跑到第5层,照这样计算,当小明跑到第16层时,小红跑到了第几层?【例题5】一个圆形跑道长300米,沿跑道周围每隔6米插一面红旗,每两面红旗中间插一面黄旗,跑道周围各插了多少面红旗和黄旗?练习5:(1)有一个正方形水池,周长是200米。

(完整)三年级植树问题全

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植树问题(一)在一定长度的线路上,等距离地安排若干个点植树,植树的棵数、株距(相邻两棵树之间的距离)与线路的总长之间存在某种数量关系,研究这种数量关系的问题通常被称为植树问题。

植树问题一般分为线段上的植树问题和环形线路上的植树问题。

1.线段上的植树问题分以下三种情形讨论:(1)如果植树线路的两端都要植树,那么,植树的棵数 = 线路和全长÷株距+1线路的全长 = 株距×(植树的棵数-1)株距 = 线路的全长÷(植树的棵数-1)(2)如果植树线路的一端要植树,另一端不要植树,那么,植树的棵数 = 线路和全长÷株距线路的全长 = 株距×植树的棵数株距 = 线路的全长÷植树的棵数(3)植树路线两端都不要种树植树的棵数 = 线路和全长÷株距-1线路的全长 = 株距×(植树的棵数+1)株距 = 线路的全长÷(植树的棵数+1)2.环形线路上的植树问题,线路的全长、植树的棵树、株距之间的数量关系是:植树的棵数 = 线路和全长÷株距线路的全长 = 株距×植树的棵数株距 = 线路的全长÷植树的棵数从以上数量叛乱中容易看出:植树的棵树,株距与线路的全长三个量中,只要知道其中的两个量,就能求出第三个量。

例1.在一条路的一边种树,从头到尾一共种了45棵,相邻两棵树之间相距5米,这条路长多少米?例2.在一条长42米的街道两边,每隔6米插一面彩旗(两端不插),一共需要插多少面彩旗?例3.在一个湖泊周围筑成周长是3060米的大堤,堤上每隔6米栽柳树1棵,然后在相邻的两棵柳树之间栽桃树2棵,大堤上栽柳树和桃树各多少棵?例4.把一根木头锯成4段需要6分,如果要锯成13段,需要多少分?例5.小平和小亮同住在一幢大楼里,小平住五楼,小亮住四楼,小平每天回家要走80级台阶,小亮回家要走多少级台阶?植树问题2小军家住在5楼,每上1层楼梯要1分钟。

三年级奥数植树问题

三年级奥数植树问题

城镇规划师(植树问题)知识图谱城镇规划师知识精讲植树问题是一种常见的实际问题,主要是学习植树棵数,植树间隔(株距)和植树线路总长三者之间的关系.植树问题通常有两种形式,一种是在不封闭的线路上植树,如沿直线上植树;另一种是在封闭的线路上植树,如在正方形、长方形、圆形等的边长上植树.根据不同情形,其数量关系如下:一.在不封闭的线路上植树问题1.两端都要植树:棵数=总长÷株距1+;总长=株距()1棵数.÷-⨯-棵数;株距=总长()1 2.只在一端植树,另一端不植:棵数=总长÷株距;总长=株距⨯棵数;株距=总长÷棵数.3.两端都不植树:棵数=总长÷株距1-;总长=株距()1棵数.÷+棵数;株距=总长()1⨯+二.在封闭路线上植树问题1.在封闭路线上植树问题中,植树的棵数与段数相等.相当于在不封闭的线路上,只在一端植树,另一端不值树.2.计算公式:棵数=总长÷株距;总长=株距⨯棵数;株距=总长÷棵数.三.解决植树问题,要根据实际问题的具体情形,正确分析总长、株距、棵数之间的数量关系.多条线段上的间隔问题,注意线段间的公共点.三点剖析本讲主要培养学生的实践应用能力,其次培养学生的运算能力和观察推理能力.本讲内容是在基本应用题的基础上,进一步学习与实际相关的植树问题.从实际生活出发,让学生理解间隔的含义,了解株距并能解决实际问题等内容.后续课程还会继续学习间隔问题.课堂引入例题1、经过一系列的培训和学习之后,柯小南、唐小虎成为了合格的“城镇规划师”,正式参与高斯小镇新开发区的城镇规划.在其他区域都规划好之后,有一条南北走向的长约180米的公路还没有安装路灯,作为城镇规划项目组的小参谋——柯小南,在查阅了一系列的资料后,认为在马路一侧每隔15米安装一盏路灯比较合适.为了给准备进入城镇或离开城镇的人一个好印象,柯小南认为路的两端也要安装路灯.那么你能帮柯小南数一数,需要多少盏路灯呢?例题2、另一个规划师——唐小虎觉得这条路在居民区中间,如果路灯离得太近,会比较浪费资源,应该每隔20米一盏路灯.你帮唐小虎算一算需要多少盏路灯?直线上植树例题1、(1)马路一侧种树,且两端种树.若每隔6米种一棵树,马路长42米,则共种多少棵树?(2)马路的一侧种树,且两端种树.若每隔6米种一棵树,共种12棵树,则马路长多少米?(3)在一条长50米的马路两侧种树,且两端种树.每隔5米种一棵树,一共要种多少棵树?(4)学校门前有条长100米的马路,马路两侧一共种了42棵树,每侧相邻两棵树之间的距离都相等,而且马路的两端都种了.相邻两棵树之间的距离是多少?大家一定要认真读题,看看到底是在哪种树呢?例题2、(1)马路一侧种树,且一端种树.若每隔8米种一棵树,共种10棵树,则马路长多少米?(2)马路的两侧种树,且一端种树.若每隔8米种一棵树,马路长104米,则共种多少棵树?这道题跟上一题好像有些区别~例题3、 (1)马路的一侧种树,且两端不种树.若每隔6米种一棵树,马路长48米,则共种多少棵树? (2)马路的两侧种树,且两端不种树.若每隔6米种一棵树,共种24棵树,则马路长多少米?(3)马路的两侧种树,且两端不种树.若马路长33米,共种了20棵树,相邻两棵树之间的距离相等,则相邻两树之间距离多少米?例题4、 如图有2条马路.现在要在马路的一侧种树,且每条马路的两端都种树.已知横向的路长45米,纵向的路长50米.每隔5米种一棵树,问共种几棵树?例题5、 在如图两条马路的一侧安路灯,且每条马路的两端都没有路灯.若每隔6米安一盏路灯,一共安了16盏路灯.已知北路长48米,则西路长多少米?例题6、 有如图三条马路.现在要在马路的一侧种树,且每条马路的两端都种树.已知北路长30米,东路和西路分别长60米.每隔3米种一棵树,则共种多少棵树?随练1、 (1)社区门口有一条长为100米的东西方向的马路,现在要在这条马路的一侧种树,每隔10米种一棵,而且马路的两端都要种.一共需要种多少棵树?(2)马路的两侧种树,且两端种树.若马路长40米,共种了18棵树,相邻两棵树之间的距离相等,则相邻两树之间距离多少米?随练2、 马路的一侧种树,且一端不种树.若每隔6米种一棵树,马路长48米,则共种多少棵树?随练3、 马路的两侧种树,且两端不种树.若马路长40米,共种了18棵树,相邻两棵树之间的距离相等,则相邻两树之间距离________米.两侧都种树,两端都不种树?50米45米多条线路时,公共点只能用一次.西路北路这也是两条路上“种树”.西路北路东路有三条路,跟上面的两条路有什么关系吗?随练4、 有如图三条马路,现在要在马路的一侧种树,且每条马路的两端都种树.已知北路长40米,东路和西路分别长80米.每隔5米种一棵树,则共种________棵树.环形上植树例题1、 (1)用蜡烛摆成一个周长60厘米圆形的造型,如果共有20根蜡烛,且相邻两个蜡烛间隔相同,那么相邻的两根蜡烛间的距离是多少厘米?(2)学校有一个圆形水池,水池的周长为40米.如果绕着水池每隔4米种一棵树,一共要种多少棵树?例题2、 (1)同学12人围着长480米的操场玩游戏,每两名同学间距离相等.如果在每两名同学间插入3名老师,使每两人间距离相等,那么每两人间距离是多少米?(2)有如图三条马路,长度都是100米.现在要在马路的一侧种树,且每条马路的两端都种树.每隔5米种一棵树,问共种多少棵树?例题3、 一块长方形草地,长120米,宽100米.现在它的四周种树,四个角和各边中点都要求种树,且相邻两棵树之间的距离相等.请测算:最少要种多少棵树?例题4、 如图,有一个长方形的“田”字道路,整个长方形的长为100米,宽为70米.现在需要在所有道路上种树,相邻两棵树之间的距离都相等,而且拐弯的地点(顶点或中点)都要种上树.那么最少要种多少棵树?西路北路东路刚刚的题目都是直线上植树,现在是环形上种树了.虽说不是圆环,但是还是环状的,也可以用“环形上植树”解决问题.每条边的中点也要种树呀,那我们是不是应该先找到相邻两棵树之间的距离呢?随练1、用蜡烛摆成一个周长60厘米圆形的造型,如果共有20根蜡烛,且相邻两个蜡烛间隔相同,那么相邻的两根蜡烛间的距离是________厘米.随练2、有一块三角形土地,三条边的长度分别为120米、150米、80米.如果在边界上每隔10米种一棵树,三角形的每个顶点都必须种,一共要种________棵树.随练3、50个男生沿着300米的跑道站成一圈,并且相邻两人之间的距离都相等.现在,每相邻两个男生之间又加入了两个女生,相邻两人之间的距离还是相等.一共加入了________个女生.加入女生后,相邻两人之间的距离又是________米.易错纠改例题1、有如图4条马路.现在要在马路的一侧种树,且每条马路的两端都种树.几条路的长度如图所示.每隔5米种一棵树,问共种几棵树?你觉得唐小虎和柯小南做的正确吗?如果不正确,请你写出正确的解答过程.拓展1、有一条长1250米的公路,在公路的一侧从头到尾每隔25米栽一棵杨树,园林部门需运来__________棵杨树苗.A.50B.49C.25D.512、马路的一侧种树,且一端种树.若每隔8米种一棵树,共种10棵树,则马路长__________米.3、学校有一个圆形水池,周长为48米,若绕着水池每隔6米种一棵树,则共种__________棵树.4、马路的两侧种树,且两端种树.若马路长30米,共种了12棵树,相邻两棵树之间的距离相等,则相邻两树之间距离__________米.5、同学12人围着长480米的操场玩游戏,每两名同学间距离相等.如果在每两名同学间插入3名老师,使每两人间距离相等,那么每两人间距离是__________米.6、有一块五边形土地,五条边的长度分别为120米、150米、80米、140米、110米.如果在边界上每隔10米种一棵树,五边形的每个顶点都必须种,一共要种多少棵树?50中点中点3530米70米45米20米我们可以把所有的路都连成一条线,然后两端都种树,是不是就可以了?应该是棵树.对,也可以看作是一部分环形种树,一部分是直线种树.环形上要种棵,直线上要种棵,所以总共要种46棵树.哎呀,咱俩算的不一样,我们俩谁算错了吗?7、一条路的一边种树,并且两头都不种树,如果每隔12米种一棵树,若马路长120米,则种了__________棵树.8、马路的一侧种树,且两端不种树.若每隔6米种一棵树,共种6棵树,则马路长__________米.9、马路的两侧种树,且两端不种树.若马路长30米,共种了10棵树,相邻两棵树之间的距离相等,则相邻两树之间距离__________米.10、分析并口述题目的做题思路及方法.一条长500米的路的两边都要种树,并且两端都要种,如果每隔5米种一棵树,一共要种多少棵树?。

三年级植树问题完整版

三年级植树问题完整版

三年级植树问题HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】第6讲 植树问题一、知识要点爸爸给晶晶出了一道题:“小朋友们在路的一边植树,先植一棵树,以后每隔3米植一棵,已经植了9棵,问第一棵和第九棵树相距多少米?”晶晶一看,随口答题:“27米。

”同学们,晶晶答对了吗?这一类应用题我们通常称为“植树问题”。

解答这类问题的关键是要弄清总距离、间隔长和棵数三者之间的关系。

解答植树问题先要考虑植树的方式,一般在不封闭的线路上植树,棵数=总距离÷间隔长+1;在封闭的线路上植树,棵数=总距离÷间隔长。

另外,生活中还有一些问题,可以用植树问题的方法来解答。

比如锯木头、爬楼梯问题等等,这时解题的关键是要将题目中的条件和问题与植树问题中的“总距离”、“间隔长”、“棵数”对应起来。

二、精讲精练【例题1】小朋友们在路的一边植树,先植一棵树,以后每隔3米植一棵,已经植了9棵,问第一棵和第九棵树相距多少米?【思路导航】要得出正确的结果,我们可以画出如下的示意图:根据“已经植了9棵”,从图中可以看出,第一棵树和第九棵树之间的间隔是9-1=8(个),每个间隔是3米,所以第一棵和第九棵相距3×8=24(米),具体列式如下:3×(9-1) =3×8=24(米) 答:第一棵和第九棵树相距24米。

练习1:(1) 在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了20面,这条道路有多长?(2) 在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到终点一共放了20盆,这条走廊长多少米?【例题2】在一条长42米的大路两侧栽树,从起点到终点一共栽了14棵,已知相邻两棵树之间的距离都相等,问相邻两棵树之间的距离是多少米?【思路导航】根据“在路的两侧共栽了14棵树”这个条件,我们可以先求出每一侧栽了14÷2=7(棵)树,那么从第1棵树到第7棵树之间的间隔是7-1=6(个)。

三年级奥数之植树问题

三年级奥数之植树问题

植树问题
1 .小朋友们在路的一边植树,先植一棵树,以后每隔3米植一棵,已经植了9
2 .在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了20面,这条道路有多长?
3 .在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到终点一共放了20盆,这条走廊长多少米?
4 .在一条长42米的大路两侧栽树,从起点到终点一共栽了14棵,已知
相邻两棵树之间的距离都相等,问相邻两棵树之间的距离是多少米?
5 .在公园一条长30米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了12把椅子,相邻两把椅子的距离相等,相邻两把椅子之间相距多少米?
6 .把一根钢管锯成小段,一共花了28分钟,已知每锯开一段需要4分钟,这根钢管被锯成了多少段?
7 .一根圆木锯成2米长的小段,一共花了12分钟。

已知每锯下一段要3分钟,这根圆木长多少米?
8 .甲、乙两人比赛爬楼梯,甲跑到4楼时,乙恰好跑到3楼,照这样计算,甲跑到16楼时,乙跑到了多少楼?
9 .小明和小红两人爬楼梯比赛,小明跑到第4层时,小红跑到第5层,照这样计算,当小明跑到第16层时,小红跑到了第几层?
10 .一个圆形跑道长300米,沿跑道周围每隔6米插一面红旗,每两面红旗中间插一面黄旗,跑道周围各插了多少面红旗和黄旗?
11 .有一个正方形水池,周长是200米。

如果沿着水池周围每隔10米装一盏红灯,再在相邻的两盏红灯中间等距离地装4盏黄灯。

问水池周围一共装了几盏红灯?几盏黄灯?
12 .一条公路长480米,在两旁植树,两端都植。

每隔12米植一棵樟树,两棵樟树中间又等距离地栽了3棵柳树。

问樟树和柳树各栽了多少棵?。

18三年级奥数之植树问题

18三年级奥数之植树问题

植树问题【思路点拨】植树问题可分为两大类:(一)在不封闭路线上植树:1、两端都植树:棵树=段数+1;2、一端植,一端不植:棵树=段数;3、两端都不植:棵树=段数-1。

.(二)在封闭路线上植树:棵树=段数。

【经典例题1】一条小路长100米,在小路的一边从头到尾每隔2米种一棵树,一共要栽多少棵树?【练习】1.在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了10面,这条道路有多长?2.在学校的走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到终点一共放了18盆,这条走廊长多少米?3.在一条20米长的绳子上挂气球,从一端起,每隔5米挂一个气球,一共可以挂多少个气球?【经典例题2】村水电站到小河边有一条长120米的小路,在路的一边每隔4米栽一棵树,一共要栽多少棵树?【练习】1、120米的一段路旁,每隔15米栽1棵杨树,(只栽一头)一共栽几棵?2、2千米的路上两边装路灯,每隔50米装一盏路灯,只需装一头,需要多少路灯呢?【经典例题3】两幢楼房之间有一条30米长的小路,现在要在路地一边每隔3米种一棵树,一共要种多少棵树?【练习】1、在一个18米长的主席台前,每隔2米摆一盆花,两头都不摆。

一共能摆多少盆花?2、学校要在两座教学楼之间栽一排松树,已知两座教学楼相距189米,每相邻两棵松树相隔9米,两端都不栽。

求一共能栽多少棵松树。

3、两座楼房相距40米,每隔4米栽一棵松树。

一共能栽多少棵?【经典例题4】一个长方形的鱼塘周长为240米,沿着它的一周每隔3米种一棵柳树,一共要种多少棵?【练习】1、一个圆形花台,周长90米,每隔3米摆一盆菊花,一共需要多少盆菊花?2、一个湖泊的一周长180米,沿湖泊周围每隔3米栽一棵柳树。

这个湖泊周围共栽了多少棵柳树?3、有一个长方形田地长是80米,宽是30米。

在它的四周每隔5米植一棵树,共植树多少棵?【家庭作业】1、同学们在校园里的一条长80米的小路两旁栽树,每隔4米栽一棵。

(1)如果路的两端都栽一棵,共需多少棵树?(2)如果只有一端栽树,共需多少棵树?(3)如果两端都不栽树,共需多少棵树?2、在一个圆形水池的一周,每隔3米栽一棵树,共栽20棵。

三年级奥数之植树问题

三年级奥数之植树问题

三年级奥数之植树问题知识点:解答植树问题,要考虑植树的方式,一般在不封闭的的路线上植树:棵树=总距离÷间隔长+1在封闭的路线上植树:棵树=总距离÷间隔长经典例题一:一段公路全长800米,在公路的一边从头到尾每隔5米栽一棵杨树,可载多少棵杨树?【巩固练习】1、一条公路长400米,在公路的一侧从头到尾每隔8米竖一根电线杆,一共要竖多少根电线杆?2、有一段江堤全长1200米,从头到尾每隔5米种一棵杨树。

可栽多少棵杨树?经典例题二:一段公路全长2400米,在公路两旁每隔8米栽一棵杨树,从头到尾一共可以栽多少棵杨树?【巩固练习】1、在一条长2千米的街道两侧安装路灯(两端也要安装),每隔50米安一盏,一共要安装多少盏路灯?2、在一条长600米的公路两边栽树,从头到尾每隔4米栽一棵,一共要栽多少棵树?经典例题三:一个圆形花坛周围长150米,沿花坛周围每隔3米栽一棵月季花,中间栽一棵菊花,花坛周围各栽了多少棵月季花和菊花?【巩固练习】1、一个湖泊周围长3600米,沿湖泊周围每隔4米栽一棵柳树,中间栽一颗松树,湖泊周围各栽了多少棵松树和柳树?2、一个圆形花坛,它的周长是200米,每隔4米栽一棵柏树,中间栽一棵雪松,花坛周围各栽了多少棵柏树和雪松?经典例题四:把一根钢管锯成5小段,每段锯开一处,需要3分钟,全部锯完需要多少时间?【巩固练习】1、把一根木料锯成小段,一共花了32分钟,已知每锯开一段需要4分钟,这根木料被锯成多少段?2、有两根木材,把每根据成4段,锯每段要3分钟,全部锯完要用多长时间?3、一根木条长13米,木工师傅先把一头损坏部分锯下1米,然后锯了3次,锯成都一样的短木条。

每根短木条长多少米?。

三年级奥数——植树问题(完)

三年级奥数——植树问题(完)

三年级奥数——植树问题例1.从公园通往湖心的小岛有一条长900米的小路,在小路的两侧,从头到尾每隔15米栽1棵桃树,需要多少棵桃树?例2. 12名小学生排成一排,要求在每两名小学生中间放2盆花,需要摆放几盆花?例3.某城市举行马拉松长跑比赛,从市体育馆出发,最后再回到市体育馆,全长42千米,沿途等距离设茶水站7个,求每两个相邻的茶水站之间的距离?例4.马路的一边,每隔8米有1棵杨树,小明乘汽车从学校回家,从看到第1棵树起到153棵树止花了4分钟,而且小明从学校到家共坐了半小时的汽车。

小明的家距离学校有多远?例5.村民们在村庄的周围栽树,要求每隔15米栽1棵杨树,而且每两棵杨树中间栽2棵柳树,使每两棵相邻的树间距相等,已知村庄周长为4500米。

问:需要多少棵杨树?多少棵柳树?相邻两棵树之间的间距是多少米?例6. 大人上楼的速度为小孩的2倍,小孩从一楼到四楼要6分钟,大人从一楼到六楼要几分钟?随堂练习随堂练习1.一条路长100米,从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树,共栽多少棵树?随堂练习2. 12棵柳树排成一排,在每两棵柳树中间种3棵桃树,共种多棵桃树?随堂练习3. 400米的圆形跑道,等距离5个站台啦啦队,每两个相邻站之间的是多少?随堂练习4.公路的一边每隔8米栽1棵梧桐树,小军骑自行车5分钟共看到251棵树,小军每分钟骑多少米?随堂练习5.已知公园的周长为8040米,在公园的周围栽树绿化,每隔8米栽垂柳1棵,然后在相邻两棵垂柳之间每隔2米栽海棠树1棵,应准备垂柳与海棠各多少棵?随堂练习6.小明从一楼跑到五楼需要4分钟,小芳的速度是小明的一半,小芳从一楼到四楼需要多少时间?练习题:1.一根长200厘米的木条,要锯成10厘米长的小段,需要锯几次?2.蚂蚁爬树枝,每上一节需要10秒钟,从第1节爬到第13节需要多少分钟?3.在花圃的周围放上菊花,每隔1米放1盆,花圃周围共20米长,需放多少盆菊花?4.从发电厂到闹市区一共有250根电线杆,每相邻两根电线杆之间是30米,从发电厂到闹市区有多远?5.小明在剪一根长22米的绳子,共剪了10次,剪成了许多一样长的短绳子。

【奥数】三年级植树问题

【奥数】三年级植树问题

例1.一条小路长10o米·在小路的一边从头到尾每隔2米种一棵树,一共要栽多少棵树?例2.村水电站到小河边有一条长120米的小路,在路的一边每隔4米栽一棵树,一共要栽多少棵树?例3.两幢楼房之间有一条30米长的小路,现在要在路的一边每隔3米种一棵树,一共要多少棵树?例4.一个长方形的鱼塘周长为240米,沿着它的一周每隔3米一棵柳树,一共要多少棵?1.同学们在校园里的一条长80米的小路两旁栽树,每隔4米栽一棵。

(1)如果路的两端都栽一棵,共需多少棵树?(2)如果只有一端栽树,共需多少棵树?(3)如果两端都不栽树,共需多少棵树?2.一个圆形花台,周长90米,每隔3米摆一盆菊花,一共需要多少盆菊花?3已知一个公园的周围有一条长6800米的路。

现在在路的一边每隔8米栽1棵垂柳,在两棵垂柳之间栽3棵海棠树,应准备垂柳与海棠树各多少棵?4.一条马路长2o0米,在进行景观改造时,在马路两旁从头到尾距离相等地栽了82棵菊花,每两棵菊花之间相距多少米?5李奶奶饭后到校园的林荫道上散步,她从第1棵树走到第6棵树用了5分钟,当她走到第15棵树时,用了多少分钟?6小明的爷爷给小明出了一道题湖边春色分外娇一株杏树一株桃。

平潮周围三千米,六米一株都栽到,漫步湖畔美景色,可知杏桃各多少?请你帮小明算算.例4.红利家住在四楼,每相邻两层楼之间有18级台阶。

红利回家要走多少级台阶?例5.工人叔叔锯木头,将一根据成两段要用四分钟,如果将同样的木头锯成8段需要几分钟?例6.时钟3点钟敲3下,6秒钟敲完,那么10点钟10下,多少秒可以敲完?1.青青家住5楼,她从一楼到二楼走了19级台阶。

如果每层楼之间的台阶数相同,她一共要走多少级台阶?2.小明从一楼走到三楼,用了54秒。

用同样的速度,从一楼到六楼需要多少时间?3.一根木头锯成3段要12分钟。

如果每次锯的时间相等,锯成6段要多少分钟?4.小王从1楼到7楼共走了102级台阶,他每上一层楼走了多少级台阶?5小红家的楼房每上一层要走18级台阶,小红每天回家时要走108级台阶。

小学三年级奥数植树问题及答案

小学三年级奥数植树问题及答案

小学三年级奥数植树问题及答案基础题1.有一条2000米的公路,在路一边每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?答:41根.2000 50+1=41(根)2.某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的甬路,每边相隔8米栽一棵白杨,可以栽白杨多少棵?答:248棵.(1000 8-1)2=124 2=248(棵)3.一个圆形池塘,它的周长是150米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?答:150 3=50(棵).4.一根木料截成5段要16分钟,如果每截一次的时间相等,那么截7段要几分钟?答:每截一次需要:16 (5-1)=4(分钟),截成7段要4 (7-1)=24(分钟).5.从1楼走到4楼共要走48级台阶,如果每上一层楼的台阶数都相同,那么从1楼到6楼共要走多少级台阶?答:每一层楼梯的台阶数为:48 (4-1)=16(级),从1楼到6楼共走:6-1=5(段)楼梯,16 5=80(级)台阶.6.马路的每边相隔7米有一棵国槐,小军乘无轨电车3分看到马路的一边有国槐151棵,无轨电车每小时行多少千米?答:21千米.先求出无轨电车3分行驶的路程,再求每分行驶的路程,最后求每小时行的路程.7 (151-1)3 60 1000或7 (151-1)(60 3)1000=7 150 3 60 1000=7 150 20 1000=21(千米)=21(千米)提高题1.有一条2000米的公路,在路一边每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?答:41根.2000 50+1=41(根)2.某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的甬路,每边相隔8米栽一棵白杨,可以栽白杨多少棵?答:248棵.(1000 8-1)2=124 2=248(棵)3.一个圆形池塘,它的周长是150米,每隔3米栽种一棵树.问:共需树苗多少株?答:150 3=50(棵).4.一列火车共20节,每节长5米,每两节之间相距1米,这列火车以每分钟20米的速度通过81米长的隧道,需要几分钟?答:火车的总长度为:5 20+1 (20-1)=119(米),火车所行的总路程:119+81=200(米),所需要的时间:200 20=10(分钟)答:需要10分钟.5.一根木料截成5段要16分钟,如果每截一次的时间相等,那么截7段要几分钟?答:每截一次需要:16 (5-1)=4(分钟),截成7段要4 (7-1)=24(分钟).6.从1楼走到4楼共要走48级台阶,如果每上一层楼的台阶数都相同,那么从1楼到6楼共要走多少级台阶?答:每一层楼梯的台阶数为:48 (4-1)=16(级),从1楼到6楼共走:6-1=5(段)楼梯,16 5=80(级)台阶.7.马路的每边相隔7米有一棵国槐,小军乘无轨电车3分看到马路的一边有国槐151棵,无轨电车每小时行多少千米?答:21千米.先求出无轨电车3分行驶的路程,再求每分行驶的路程,最后求每小时行的路程.7 (151-1)3 60 1000=7 150 3 60 1000=21(千米)或7 (151-1)(60 3)1000=7 150 20 1000=21(千米)。

三年级奥数植树问题完整版

三年级奥数植树问题完整版

三年级奥数植树问题完整版三年级奥数植树问题植树问题可以分为以下三种情况:1.如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分得段数多1,即:棵数=段数+1.2.如果植树的线路的一端植树,另一端不植树,那么植树的棵数应与要分得线段数相等,即:棵数=段数。

3.如果植树线路的两端都不植树,那么植树的棵数应比要分的线段数少1,即:棵数=段数-1.在封闭线路上植树,植树的棵数与要分的线段相等,即:棵数=段数。

1.小朋友们在植树时,先植一棵树,然后每隔三米植一棵树。

现已经植了九棵树,第一棵和第九棵树相距多少米?2.在一条路的一侧插彩旗,每隔五米插一面彩旗,从这条路的起点到终点共插了十面彩旗。

这条路有多长?3.在学校的走廊两边,每隔四米放一盆菊花,从这条走廊的起点到终点一共放了十八盆菊花。

这条走廊长多少米?4.在一条二十米长的绳子上挂气球,从一端起每隔五米挂一个气球。

四个气球能挂满这条绳子吗?5.在一条三十六米长的走廊的一侧摆花,两端都摆,平均每隔两米摆一盆花。

一共需要摆多少盆花?6.在马路的一侧竖电线杆,平均每隔五米竖一根电线杆。

如果两端都竖,一百米长的马路一共要竖多少根电线杆?7.在长五十米的跑道的一侧插彩旗,平均每两米插一面彩旗。

如果两端都插彩旗,一共需要多少面彩旗?8.在跑道的一侧每隔三米植一棵树。

如果两端都植,那么七十五米长的跑道一共要植多少棵树?9.在一条长四十米的大路两侧栽树,从起点到终点一共栽了二十二棵树,已知相邻两棵树之间的距离都相等。

相邻两棵树之间的距离是多少米?10.在一条三十二米长的公路一侧插彩旗,从起点到终点共插了五面彩旗,相邻两面彩旗之间的距离都相等。

相邻两面彩旗之间相距多少米?11.在公园里一条二十五米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了十二把椅子,相邻两把椅子之间的距离相等。

相邻两把椅子之间相距多少米?12.要把一根木料锯成八段,已知每锯开一段需要两分钟,把这根木料全部锯完需要多少分钟?13.在一条五十米长的马路的一侧植树,每隔五米植一棵树,如果两端都不植树,一共需要植多少棵树?14.在六十米长的围墙上安装宣传栏,每隔两米安装一个宣传栏,如果两端都不安装宣传栏,一共需要安装多少个宣传栏?15.在一条长度为70米的绳子上,每隔2米打一个结,不包括两端。

三年级奥数植树问题

三年级奥数植树问题

植树问题(一)
例1:一条小路长100米,在小路的一边从头到尾每隔2米种一棵树,一共要栽多少棵树?
道路的两侧插红旗,且两端也要插上红旗,若每隔6米插一面,马路长24米,问一共插了几面红旗?(《竞赛课本》P25)
例2:村水电站到小河边有一条长120米的小路,在路的一边每隔4米栽一棵树,一共要栽多少棵树?
例3:两幢楼房之间有一条30米长的小路,现在要在路的一边每隔3米种一棵树,一共要种多少棵树?
马路的一侧安路灯
(1)一端有路灯,另一端没有,若每隔4米安一盏灯,马路长40米,问有几盏灯?(2)两端都没有路灯,若每隔6米安一盏路灯,共有12盏灯,问马路有多长?
例4:一个长方形的鱼塘周长为240米,沿着它的一周每隔3米种一棵树,一共要种多少棵树?
【拓展延伸】:
1、植树节到了,小朋友们在一条长30米的马路两侧种树,每隔5米种一棵树,两端都种,请大家帮忙算算:小朋友们一共需要多少棵树苗?(找关键词)
2、某城市举行马拉松长跑比赛,从市体育馆出发,最后再回到体育馆。

路线不重复,全长42千米,起点及沿途等距离设茶水站7个,求每两个相邻的茶水站之间的距离。

3、同学12人围着长480米的操场玩游戏,每两名同学间距离相等。

如果在每两名同学间插入3名老师,使每两人间距离相等,请问:有多少老师?每两人间距离是多少米?(《竞赛课本》P29)
4、(江苏省南京市小学三年级数学竞赛试题)同学们栽树,每6棵树间的距离是10米,照这样计算,种15棵树的距离是多少?
5、(第九届“走美杯”初赛)一条路的一侧从头到尾有13棵树,相邻两棵树之间相距5米,在路的另一侧每隔6米安装1盏路灯,需要从头到尾安装多少盏灯?。

三年级奥数:第06讲 植树问题

三年级奥数:第06讲 植树问题

第6講植樹問題一、知識要點1、基本概念:總長:植樹路線的全長。

棵距:兩棵數之間的距離。

段數:總長中共有幾個棵距棵數:植樹的總棵樹2、基本類型以及關係式:(1)路的兩端都要植樹棵樹=線路總長÷棵距+1線路總長=棵距×(棵樹-1)棵距=線路總長÷(棵數-1)(2)路的兩端都沒有植樹棵樹=線路總長÷棵距-1棵數=段數-1(3)路的一端植樹,另一端不植樹棵樹=線路總長÷棵距棵數=段數另外,生活中還有一些問題,可以用植樹問題的方法來解答。

比如鋸木頭、爬樓梯問題等等,這時解題的關鍵是要將題目中的條件和問題與植樹問題中的“總距離”、“間隔長”、“棵數”對應起來。

二、精講精練【例題1】小朋友們在路的一邊植樹,先植一棵樹,以後每隔3米植一棵,已經植了9棵,問第一棵和第九棵樹相距多少米?練習1:(1)在路的一側插彩旗,每隔5米插一面,從起點到終點共插了20面,這條道路有多長?(2)在學校的走廊兩邊,每隔4米放一盆菊花,從起點到終點一共放了20盆,這條走廊長多少米?【例題2】在一條長42米的大路兩側栽樹,從起點到終點一共栽了14棵,已知相鄰兩棵樹之間的距離都相等,問相鄰兩棵樹之間的距離是多少米?練習2:在公園一條長30米的路的兩側放椅子,從起點到終點共放了12把椅子,相鄰兩把椅子的距離相等,相鄰兩把椅子之間相距多少米?【例題3】把一根鋼管鋸成小段,一共花了28分鐘,已知每鋸開一段需要4分鐘,這根鋼管被鋸成了多少段?練習3:一根圓木鋸成2米長的小段,一共花了12分鐘。

已知每鋸下一段要3分鐘,這根圓木長多少米?【例題4】甲、乙兩人比賽爬樓梯,甲跑到4樓時,乙恰好跑到3樓,照這樣計算,甲跑到16樓時,乙跑到了多少樓?練習4:小明和小紅兩人爬樓梯比賽,小明跑到第4層時,小紅跑到第5層,照這樣計算,當小明跑到第16層時,小紅跑到了第幾層?【例題5】一個圓形跑道長300米,沿跑道周圍每隔6米插一面紅旗,每兩面紅旗中間插一面黃旗,跑道周圍各插了多少面紅旗和黃旗?練習5:(1)有一個正方形水池,周長是200米。

(完整版)奥数中的植树问题

(完整版)奥数中的植树问题

植树问题题型一:四(1)班同学参加春季植树,要在一条长100米的马路两边植树(两端都要植),相邻两棵树之间的距离是4米。

请你帮四(1)班同学算一算,他们一共要植多少棵树?拓展1、在一条路的一边每隔200米有1根电线杆,连两端共有20根,算一算,这条路有多长?拓展2、在两栋大楼之间的一段200米长的空地上等距离地栽了一排树,一共49棵。

相邻两棵树之间的距离是多少米?1、红旗小学开运动会,要求在主席台前50米长的空地上等距离地站一排打彩旗的学生(两端都站),已知相邻两名学生之间的距离是2米。

需要多少名学生?2、在一条长30米的走廊两边,每隔5米放1盆花(两端都放)。

这样一共需放多少盆花?3、两座楼房相距40米,在两座楼房的中间栽一排松树,每隔4米栽一棵,一共能栽多少棵?4、在一条路的两边每隔5米种1棵树(两端都种),一共种了80棵树,这条路有多长?题型二:一个湖泊一周长1800米,沿湖泊周围每隔3米栽1棵柳树,这个湖泊的周围共可栽多少棵柳树?拓展:有一块长100米、宽80米的长方形果园,在果园的四周每隔5米植1棵树,一共可以植多少棵树?1、一个湖泊的一周长1080米,在它的一周等距离地栽树270棵,相邻两棵树之间的距离是多少米?2、一个湖泊一周长2100米,沿湖泊周围每隔7米栽1棵柳树,一共可以栽多少棵柳树?3、某住宅小区中间,有一块长48米、宽36米的长方形空地,小区管理部门决定在空地四周种上树苗,如果每隔6米种1棵,一共需要树苗多少棵?4、有一块三角形果园,它的三条边长分别是90米、80米、70米。

在它的周围每隔2米种上1棵树,共种了多少棵树?题型三:一个湖泊的一周长3600米,沿湖泊周围每隔18米栽1棵柳树,每相邻两棵柳树之间等距离地栽2棵桃树。

这个湖泊的周围共栽多少棵柳树?多少棵桃树?1、有一个圆形花坛,它的外周长是180米,沿着它的外围每隔6米栽1株月季花,栽每相邻两株月季花之间等距离地栽2株百合花,一共可以栽多少株月季花?多少株百合花?2、要在一个周长420米的跑道周围每隔6米栽1株杜鹃花,每相邻两株杜鹃花之间等距离地栽3株月季花,跑道的周围一共可以栽多少株杜鹃花?多少株月季花?3、一个湖泊周围长2000米,要在这个湖泊的周围每隔8米栽1棵柳树,每相邻两棵柳树之间栽1棵松树,这个湖泊周围一共栽了多少棵树?题型四:一根木料截成3段需要6分钟,照这样计算,如果要截成5段,需要多少分钟?1、木工师傅要把一根长10米的圆木锯成6段,每锯1次要用5分钟,木工师傅锯完这根木料用了多少时间?2、木工师傅要把一段木料锯成5小段,每锯下1段要15分钟,他从上午8时10分开始锯,锯完时是几时几分?3、工人师傅把一根长1米的钢材锯成每段长20厘米的小段,共用了16分钟,如果把同样长的钢材锯成每段长25厘米的小段,需要多少分钟?4、锯一根圆柱形铁棒,如果把它锯成6段,需要25分钟。

三年级奥数植树问题

三年级奥数植树问题
三年级奥数植树问题
活动一:考考你
1.有种动物,大小像只猫,长相又像虎,这是什么动物? 答案:小老虎
2.远东百货遭小偷,警察立刻封锁住所有出口,但为什么小偷仍逃了出去,为什么?
3.家里又脏又乱,怎样才能在最短时间内弄干净?
答案:小偷可以从入口逃走
答案:闭上眼睛眼不见为净
4.猴子每分钟能掰一个玉米,在果园里,一只猴子5分钟能掰几个玉米? 答案:一个也没有掰到
5.什么马不会跑? 6.大多数人是用左手端碗,右手吃饭,对吧? 7.什么时候有人敲门,你绝不会说请进?
8.小明吃饭. 答案:在厕所的时候
答案:因为这是玩具猫
9.一头公牛加一头母牛,猜三个字?
答案:两头牛
10.一只鸡,一只鹅,放冰箱里,鸡冻死了,鹅却活着,为什么? 11.李主任早上刷牙的时侯一边刷一边大声唱歌,他是怎么做到的?
例题3. 一列火车通过一座长1000米的桥,从火车车头上桥,到车尾离开桥共用120秒,而火车完全在桥上的时间是80 秒,你知道火车有多长吗?
桥长+车长
例题3. 一列火车通过一座长1000米的桥,从火车车头上桥,到车尾离开桥共用120秒,而火车完全在桥上的时间是80 秒,你知道火车有多长吗?
桥长+车长 桥长-车长
类型二:追和问题
同方向运动的物体或人相隔一定的距离,后面的速度快,前面的速度慢,经过一段时间,后者追上前者,这样的 问题叫做追和问题。


追和路程
追和路程÷速度差=追和时间
追和路程÷速度差=追和时间 想一想:根据这个数量关系式,你还能得到哪些数量关系式?
速度差×追和时间=追和路程 追和路程÷追和时间=速度差
l练一练1:
小明和小亮在一个圆形湖边跑步(假设他们跑步的速度始终不变),小明每分钟跑 100米,小亮每分钟跑120米,如果他们同时从同一地点出发,相背而行,5分钟相遇, 如果同时从同一地点出发,同向而行,几分钟后两人相遇?

三年级数学奥数植树问题1

三年级数学奥数植树问题1

植树问题(一)
1、一条路长1200米,在路的一边从头到尾每隔6米种一棵树。

一共要种多少棵?
2、一条小路长100米,每2米种一棵树(两端都种)。

在小路一边种树,一共要种多少棵?如果路的两边都种,
一共要种多少棵树?
3、东郊花苑两幢楼房之间39米,物业管理公司每3米栽一株花(靠近楼房两端不栽)。

一共要栽多少株?
4、湖滨公园的一条路长280米,两边都放了一些椅子,每两章椅子之间相隔7米(两个端点都放)。

一共要放
多少张椅子?
5、一个长方形池塘的周长为420米,沿它的一周每隔3米种一棵树。

一共要种多少棵树?
6、学校准备在圆形的草坪上开联欢会,在周围每隔10米插一根彩旗,共插了42根。

求草坪的周长。

7、某校在道路的一侧栽树,每隔5米种一棵,从起点到终点共栽了15棵。

求这条道路的长度。

8、一条巷子长300米,在巷子的一侧,从头到尾共有电线杆31根。

求两根电线杆之间的路程。

参考答案:
1、1200÷6+1=201
2、100÷2+1=51
(100÷2+1)=102
3、39÷3-1=12
4、(280÷7+1)×2=82
5、420÷3=140
6、42×10=420
7、(15-1)×5=70
8、300÷(31-1)=10。

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三年级奥数《植树问
题》
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
第七讲:植树问题
【知识要点】:
确定在一定条件下栽树、种花的棵数是最简单、最基本的“植树问题”。

还有许多应用题可以化为“植树问题”来解,或借助解“植树问题”的思考方法来解。

先介绍四类最简单、最基本的植树问题。

为使其更直观,我们用图示法来说明。

树用点来表示,植树的沿线用线来表示,这样就把植树问题转化为一条非封闭或封闭的线上的“点数”与相邻两点间的线的段数之间的关系问题。

显然,只有下面四种情形:
①非封闭线的两端都有“点”时,“点数”=“段数”+1。

②非封闭线只有一端有“点”时,“点数”=“段数”。

③非封闭线的两端都没有“点”时,“点数”=“段数”-1。

④封闭线上,“点数”=“段数”。

【例1】在一段路边每隔50米埋设一根路灯杆,包括这段路两端埋设的路灯杆,共埋设了10根。

这段路长多少米?
【思路导航】这是【知识要点】中的第______种情形,所以“段数=
______ ”,这段路长为:______
【课堂反馈1】
1、在路的一侧插彩旗,每隔5米插一面,从起点到终点共插了10面。

这条道路有多长?
2、在学校走廊两边,每隔4米放一盆菊花,从起点到终点一共放了18盆。

这条走廊长多少米?
【例2】在一条20米长的绳子上挂气球,从一端起,每隔5米挂一个气球,一共可以挂多少个气球?
【思路导航】这是【知识要点】中的第______种情形,每隔______米挂一个气球,则一共有[ ]÷[ ]=[ ]段,因为两端都有“点”,所以“点数=
______ ”,一共可以挂气球数为:______ 答:一共可挂气球______个。

【课堂反馈2】
1、有一条2000米的公路,每相隔50米埋设一根路灯杆,从头到尾需要埋设路灯杆多少根?
2、某大学从校门口的门柱到教学楼墙根,有一条1000米的甬路,每边相隔8米栽一棵白杨,可以栽白杨多少棵?
【例3】在公园一条长25米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了12把椅
子,相邻两把椅子距离相等。

相邻两把椅子之间相距多少米?
【思路导航】根据“在路的两侧从起点到终点共放了______把椅子”这个条件,我们可以先求出一侧放了[ ]÷[ ]=[ ]把椅子,那么从第______把椅子到第______把椅子之间有[ ]-[ ]=[ ]个间隔。

______米长的路平均分成
______段,每段是[ ]÷[ ]=[ ]米。

答:相邻两把椅子之间相距______米
【课堂反馈3】
1、街心公园一条路长200米,在路的两旁从头到尾等距离栽种美人蕉,共栽种美人蕉82棵,每两棵美人蕉相距多少米
2、在一条长50米的跑道两旁,从头到尾每隔5米插一面彩旗,一共插多少面彩旗? 【例4】在一条长36米的走廊一侧摆上花盆,每隔4米摆一盆,若走廊两端都不摆,共需多少盆花
【思路导航】这是【知识要点】中的第______种情形,每隔______米摆一盆花,
则一共有[ ]÷[ ]=[ ]段,因为两端都没有“点”,所以“点数=
______ ”,一共需要花盆数为:______ 答:一共要______盆花。

【课堂反馈4】
1、学校的教学楼和图书馆相距60米,现在要在教学楼和图书馆之间种一排树,每隔6米种一棵,一共要种几棵树?
2、一条公路上每隔6米架设一根电线杆,不算路的两端共用电线杆15根,这条公路长多少米
【例5】小明要到高层建筑的11层,他走到5层用了100秒,照此速度计算,他还需走多少秒?
【思路导航】因为1层不用走楼梯,从1层走到5层走了[ ]-[ ]=[ ]段楼梯,由此可求出走每段楼梯用[ ]÷[ ]=[ ] (秒)。

从5层走到11层还要走[ ]-[ ]=[ ]段楼梯。

所以还需[ ]-[ ]=[ ] (秒)。

答:还需______秒。

【课堂反馈5】
1、小明爬楼梯,每上一层要走12级台阶,一级台阶需走2秒。

小明从一楼到四楼共要走多少时间?
2、一根竹竿长25米,要全部截成5米长的小段,共要锯开几处?
【课后作业】
1、为了迎接教师节,学校在长为63米的走廊一侧插彩旗,每隔7米插一面,两端都要插,一共要插几面彩旗?
2、婷婷上楼,从第一层走到第三层需要走24级台阶,如果从第一层走到第五层需要走几级台阶?
3、有一根木头,要锯成8段,每锯开一段需要2分钟,全部锯完需要多少分钟?。

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