陈宝贵名中医传承工作室传承思路及经验初探_崔俊波
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)
对 于 医 案 医 话 读书
、
笔 记书 写 优 秀 者 给 与表 彰 发 表 导 师 学术 经 验 的 论 文 或论 著给 予
。
一
定 的 物 质及 精 神 奖 励 对 于 未 完
。
,
成 要 求 者给 与 相 应 的 的 处 罚
,
。
(
6
)
医 院 对 名 中 医 工作 室 采 取 倾 斜政 策 确 保 工 作 室 工作 顺 利 开 展
1
0 0
平 米 并 进 行 装 修及配 备
,
完 善 的 办 公设 施 购 置 专 业 书 籍
,
1
5 0 0
余 册 为 有 利 于 保存 导 师 讲课 会 议等 影 音 资 料 购置 高 档 数码
。
、
,
,
相 机 高 清摄 像 机 各 台 投 影 仪 录 音笔 各 2 套 台 式 及 笔 记 本 电 脑 共 5 台 遴 选 热 爱 中 医 事 业 理 论
,
。
,
、
,
不见 经 传 发 前 人 所 未发 对 于 许 多 疑 难 杂 症 有 独 到 的 疗 效 受 到 诸 多 患 者 的 称 颂 故 名 老 中 医 是 亟
,
。
,
,
待 开 发 的宝 贵 资 源 针对 当 今 社会 看 病 难 找 名 医 看 病是难 上 加难 的 局面 充分 发 挥 名 中 医 这 份 宝 贵
色 促 进 中 医 人 才 与 学 科 建 设 的 不 断发 展 壮 大 天 津 中 医 药大学 附 属 武 清 中 医 院 于 2
, ,
,
0 0 8
年
1
0月
成立
陈 宝 贵名 中 医 工 作 室 经 过 5 年 多 的 建 设 积 累 了 部 分 经 验 现 就 陈 宝 贵名 中 医 工作 室 在 名 老 中 医 学
。
笔记 采 取 集 体 及个人学 习 相 结合 的 方 式 每月 定 期 交 流 学 习 心 得 并 对疑 难 问 题进行探 讨
2
.
3
提 高 悟性
“
:
,
临证 思 辨
” 。
,
导 师指出
“
读 中 医 书 当 于 无 字 处 求 字 无 方处 求 方 此 谓 之 读
,
,
中 医 学习 不 能 拘 泥 于 书 本 更
。
, ,
资 源 对 于 缓解 看病 难 的 局 面具 有 重 要 意 义
,
。
名 老 中 医 学 术 经 验 传 承 是 推 动 中 医 药 事业 发 展 的 重 要 举 措
,
。
以 建 立名 老 中 医 工作 室 为 载 体
、
,
加
强名 老 中 医学术 思 想 和 临 床 经 验 的 传 承与 创 新 通 过 整 理 总 结 继 承
,
一
代 名 中 医 为 中 医 药 特色 优势 的 发 挥 和 中 医 药 人 才 的 培 养 提 供了 良
,
好 的 实 践 及勘 验平 台 促 进 中 医 药 事业 发 展
2
2
.
。
名 老 中 医 学 术 经验 继 承 的 方 法
1
.
强 化 管理
,
狠抓 落 实
,
医 院 高 度 重 视 名 中 医 工 作 室 的 相 关 工 作 为工 作 室 提 供办 公 场 地 近
, ; ,
,
”
,
。
中 医 经 典著
一
作 是 中 医 理 论 之 渊 薮 是 经 过数千 年 临 床 实 践 检 验 的 经 验 结 晶 名 中 医 成 才 的 经 验 中 最主 要 的
,
。
,
条
是 刻 苦 钻 研 中 医 经 典 和 各 家学 说 从 而 全 面掌握 中 医 基 本 理 论 深 刻 领会 其 科 学 内 涵 学 习 才 能 由 表
。
:
,
,
,
。
,
心
。
只 有 德 术并 重
。
、
,
以德 为 先
、
,
才 能成 为 患 者 信 赖 的 大 医 应 先 做 人 再 做事 做 真事 本 色 做 人 角
。
,
,
。
,
色 做 事 透 彻 规 范 量 化 的 看 问 题 学会 处 理 自 己 与 社 会 的 关 系
,
“
。
仁 是 中 医 人立 身 之 本 仁 爱 是
、 、
发扬和 创新 名 老 中 医 的 学 术
经 验 全面 实 施 中 医 药 的 继 承 发 展 创 新 工 作
,
、
、
。
名 老 中 医 学术 经 验 传 承 是 中 医 人 才 培 养 的 重 要 途 径
一
。
通 过 名 老 中 医 学 术 经 验传 承
,
培养
,
一
批又
批 的 高 层 次 中 医 药人 才 和 新
一
项长 期 的 系 统 工 程 是 中 医 药 界 当 前 的 首 要 任 务 名 中 医 是
,
。
中 医 学 科 和 学 术 的 带 头 人 中 医 药事 业 的 发 展 需 要
,
“
薪 火传 承
”
。
为 贯 彻 落实 国 家 关 于 做 好 老 中 医 药
,
专 家 学 术 经 验 继 承 工 作 的 指 示 精 神 认 真 做 好 中 医 药 专 家 学 术 经 验 的 继 承与 创 新 工 作 发 扬 中 医 特
。
医德好
、
融 社会 读 经 典 拜 名 师 有 悟 性 善 总 结 多 方 面 的 有 机
”
、 、 、 、
,
综 合 中 医 之 魂 是 中 医 生 生 不 息 的 不 竭 动 力 是 中 医 造 福 人 类 的 财 富 之 源 德 是 中 医 之魂 的 核心 组
。
成 导 师反 复 强调 根 深 才 能 叶茂 大 医 必 有大 德 成 名 医 先 修德 欲 成 大 医 者 必 须 先有 大仁 爱 之
,
的
”
,
为 医 者 不 仅 要 在诊 断 治疗上 整 体 审 查 四 诊 合 参 辨 证 求 本
、 、
, ,
、
调 中致 和 而 且 要 在 医 患 关 系 同
、
道 关 系上 以 和 谐 为 目 的 以 诚信为 原 则 信 和 谦 和 温 和 是 为 医 者 的 内 在 道 德修 养 和 外 在 行为 规 范
陈 宝 贵 名 中 医 传 承 工 作 室 传 承 思 路及 经 验 初 探
崔 俊波
1
.
1
2
指 导 陈 宝贵
:
2
中 国 中 医 科 学 院 博 士 后科 研 流 动 站
2
.
天 津 中 医 药大 学 附 属 武 清 中 医 院
中 医 药 的 继承
、
发 展和 创 新 工 作 是
,
,
多 的 是 需 要 领悟
,
”
,
通 过 领悟 而求 得 真谛 老 中 医 经 验 的 传 承 需 要 领 悟 的 东 西 会 更 多 因 为 这些 经
。
,
。
验 不 是 凭 空 而来 而 是 来 源 于 多 年 的 临 床实 践 总 结 跟 名 师 继 承学 习 的 重 点 是 导 师 的 学术 思 想 和 独
。
。
学 术发 展 的 总体脉 络 从 中 汲取历 代 医 家 的 学 术 主 张 以 及 临 证 精 髓 方 能 真 正 继 承 中 医 的 法 脉 导 师
,
,
。
为 每 位 工作 室 成 员 购买 四 部 经 典及 《 医 学衷 中 参 西 录 》
,
,
、
《
医 林锥 指 》
,
,
规 定 学 习 章节 及 内 容 书 写 读 书
。
,
。
同
时 医 院 对 名 中 医 工作 室设 立 每 年考 核制 每 年 年 初 做 出 年 度 工作 计 划 年 底 逐 条 进 行考 核 工 作 计 划
完 成 情 况 落 实 相 关 奖惩 政 策
,
。
2
.
2
德 术 并进
,
深研 经 典
“
:
导 师强 调 指 出 成 名 医 需要
、
、
、
基 建 办 等相
关科室 听 取 汇 报 总 结 解 决 工作 室 运 行 中 的 各 种 问 题
,
。
为 使 名 中 医 工 作 室 的 工 作 有 章可 循 医 院 先 后 制 订 了 《 武 清 中 医 院名 中 医 工 作 室 暂 行 管 理 办
法》
、
《
陈 宝 贵名 中 医 工 作 室 管 理 办 法 及 具 体 实 施 细则 》
1
;
1
。
、
、
学 习 记 录 每 月 书 写 医 案 医 话 篇 每年 发 表 导 师 学 术 经 验 的 论 文 或 论 著 篇
。
1
,
1
;
(
3
)
继 承人 应 按 统
一
安
排 在 规 定 时 间 内 系 统 地 学 习 四 大 经 典 著作 及 各 家 学 说 中 医 名 家 医 案 医 话 等 每 月 完 成 2 篇读 书 笔
,
。
1
-
2 2 3
-
术 研 讨 或 讲 座 定 期 批 阅 继 承人 的 学 习 笔 记 和 医 案 医 话
;
;
(
2
)
继 承人保 证 每 周 次 门 诊 跟 师 随 诊 每
1
;
周 次 跟 随 导 师 查 房 每月 次 参加 工 作 室 的 学 术 研 讨 每次 随 诊 或 学 习 需 记 录 跟 师 笔 记 查 房 记 录
“ “
, ,
“
”
验 的 背后 有 着 更 深层 次 的
,
“
隐 性 知 识和 思 想 需 要 学 习 和 继 承 学 习 和 继 承 独 特 的 学术 经 验 背后所
。
, ,
”
蕴 涵 的 辨 证 思 维 方 式 更 为重 要 在 学 习 经 典 和 跟 师学 习 的 基 础 上 不 断 总 结 名 老 中 医 经 验 整 理 归 纳
、
1
,
、
。
、
基础 扎 实 具 有 较 丰 富 临 床 经 验 发 展 潜 力 强 本 科学 历 以 上 的 中 青 年 骨 干 医 师 2 0 名 其 中 包 括 专 职
、 、
、
,
人员 3 名
。
医 院 每 季 度 组织 人事 科
,
、
医 务 科 科 教科
、
、
医 院 办 公 室 党 务办 公 室 信 息 科
、 、
,
。
在 工 作 中 学 会 和 患 者 交 朋 友 加 强 医 患 之 间 的 沟 通 取得 患 者 的 信任 只有 如 此 方 能 达 到 更 好 的 疗
, ,
,
效
。
“
求 木 之长 者 必 固 其 根 本 欲 流 之 远 者 必 浚其 源 泉 谋 事之 成者 必 强 本 厚 基
,
、
,
记 在学 习 记 录 中 要 能 体 现 自 己 的 学 习 心 得
, ,
;
(
4
)
名 中 医 工 作 室 导 师 全 体 继 承人 每 月 的 第 三 个周 二
、
, ;
下午 进行 学 术研 讨 学 习 继 承 名 中 医 学 术 思 想 整 理 总 结 名 中 医 临 床 经 验
,
(
5
。
,
特 的 临 证 经 验 通 过 近 5 0 年 临 床 心 得形 成 的 特 长 是 导 师 学 术 经 验 的 结 晶 具 有 独 特 的 临 床疗 效 我
,
,
,
,
们 应 该 把 它 继 承下 来 不 仅 要继 承导 师
。
一
方
一
药 显性 的 知 识 更 重要 的 是 在 这 些 显性 知 识和 经
, ,
术经 验 继 承 方面 的 思 路及 经 验 介 绍 如 下
1
.
:
成 立 名 中 医 工作 室 的 目 旳
。
,
名 老 中 医 学 术 思 想 是 重 要 的 非 物 质 文 化 遗 产 名 中 医 是 中 医 学 科 和 学 术 的 带 头人 名 老 中 医 在 数
十 年 的 实 践 中 积 累 了 丰 富 的 临 床 经 验 其 中 许多 经 验是 属 于家 传 师 授或 亲 身 摸索 而 得 往往 是 论
,
”
“
医 乃 仁术
”
思 想 的 典 型 表 现 仁 者 爱人 当 以 恻 隐为 端 慈 悲 为 怀
。
, ,
“
。
和 是 中 医 的 核心 价 值
“
,
”
。
和是
生命 赖 以 形 成 存 在 运 动 的 基 础 和 是 健康 快 乐 智 慧 的 最 高 境界
、 、
,
、
、
。
聪 明 是天生 的 智 慧 是 修 炼
。
, ,
及里
、
由 此 及彼
。
学 习 经典 是 使 我 们 在 中 医 思 维 层 次 上 与 名 老 中 医 并 轨
“
”
,
为 其 学 术 思 想 的 Fra Baidu bibliotek 承开
,
辟坦 途 的 重 要 途 径 中 医经 典 的 学 习 是 名 中 医 工 作 室 成 员 的 首 要 任务 通 过 深研 中 医 典 籍 把 握 中 医
:
。
做 到 目 的 明 确 方 法得 当 落 实 到 位 有 效
、
、
、
监 督 要 求 包括
。
(
1
)
名 中 医 工作 室 的 导 师 每周
,
一
、
六上 午 门 诊 每 周 二上午 查 房 因 工 作 室 成 员 分 布
; , ,
在多 个 临 床 科室 若 有 特 殊 情 况 可 随 时 提请导 师会 诊 解 决 中 医 临 床 诊疗 中 的 疑难 问 题 每月 次学