九年级物理电磁波
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2、北京电视台第一套节目发射电磁波的波 长范围是1.7米至1.8米，则此电磁波的频率 范围为 167兆 赫至 176兆 赫。
3、目前，中国教育电视台的两套卫星电视节目是 通过国产“东方红二号甲”通信卫星转发的，卫星转 发下行频率为3848兆赫和3928兆赫。这两个电磁波的 波长是0.078m 和0.076m 。
水波的产生
电磁波是怎样产生的?
麦克斯韦是19世纪伟大的英国物理学家、 数学家。1831年11月13日生于苏格兰的爱丁 堡，自幼聪颖，父亲是个知识渊博的律师， 使麦克斯韦从小受到良好的教育。1847年 进入爱丁堡大学学习数学和物理。1850年 转入剑桥大学三一学院数学系学习，1860 年到伦敦国王学院任自然哲学和天文学教 授。1861年选为伦敦皇家学会会员。1865 年春辞去教职回到家乡系统地总结他的关 于电磁学的研究成果，完成了电磁场理论 的经典巨著《论电和磁》，并于1873年出 版，1871年受聘为剑桥大学新设立的卡文迪 什试验物理学教授，负责筹建著名的卡文 迪什实验室，1874年建成后担任这个实验 室的第一任主任，直到1879年11月5日在剑 桥逝世。
结论：
变化的电流可以在 周围空间产生电磁波
电磁波的传播
波长：相邻两个波峰或波谷之间的距离
知识窗
•频率：在1秒内出现的波峰数（或波谷数） 叫波的频率
•波速与波长和频率的关系。 波速=波长×频率
•电磁波在真空中的传播速度与光速相同， 是3×108米/秒。 在空气中和在真空中近似。
Fra Baidu bibliotek
电磁波的应用
电磁波的应用
郜老师01/02下期教程
-----九年级
第十五章
1 电磁波
• 1.收音机，电视是利用 电磁波来传递信息的 • 2. 变化的电流 能在周围空间产生电磁波。 • 3.在电台中，是用 振荡电流 来产生电磁波的 • 4.电磁波的传播需要介质吗？ 不需要 • 5.电磁波在真空中的传播速度是 3×108 m/s • 6.波长、波速、频率的关系 c=λf
4、电磁波的传播( D ) A、只能在空气中传播 B、只能在真空中传播 C、不能在空气中传播 D、可以在真空中传播
5、下列家用电器中利用电磁波工作的是 ( B ) A．电冰箱 B．微波炉 C．电烙铁 D．洗衣机
他预言了电磁波的存在。这种理论遇见 后来得到了充分的实验验证。他为物理学 树起了一座丰碑。造福于人类的无线电技 术，就是以电磁场理论为基础发展起来的。
赫兹的仪器由两个抛光的金属球构成，两球之间有很小的空 气缝隙。两个球都接在一个感应线圈上。感应线圈在两个球之 间产生一个很大的电位差，这个电位差可以击穿空气缝隙在两 个球之间产生放电现象。感应线圈不断在相反的方向上放电， 根据麦克斯韦的理论，在两个球之间作往返振荡的电荷会激励 电磁波，然后波又向外传播，即在远离放电处应当观察到很强 的电场。如果用一个线圈作为接收器（赫兹这里用的是环形导 线，导线两端有金属球，金属球之间有空气缝隙），那么将在 线圈中激起电流，因而在空气缝隙处产生电位差，如果电位差 足够大，将会观察到缝隙间有火花。
议一议？
）
• 打开半导体收音机，调到一个没有电 台的地方，使收音机收不到电台的广 播。然后开大音量，让收音机靠近 220伏特的交流电线，从收音机会听 到“杂音”。这是为什么？
课堂检测：
1、真空中电磁波的传播速度是_3×__1_08 m/s, 这是宇宙间物质运动的最快速度，这个速度有 一个专用符号__C__，电磁波的波长λ，频率f 和速度c之间的关系是_c=_λ__f ，从中可以看出， 电磁波的频率越高，它的波长就越__短___。
3、目前，中国教育电视台的两套卫星电视节目是 通过国产“东方红二号甲”通信卫星转发的，卫星转 发下行频率为3848兆赫和3928兆赫。这两个电磁波的 波长是0.078m 和0.076m 。
水波的产生
电磁波是怎样产生的?
麦克斯韦是19世纪伟大的英国物理学家、 数学家。1831年11月13日生于苏格兰的爱丁 堡，自幼聪颖，父亲是个知识渊博的律师， 使麦克斯韦从小受到良好的教育。1847年 进入爱丁堡大学学习数学和物理。1850年 转入剑桥大学三一学院数学系学习，1860 年到伦敦国王学院任自然哲学和天文学教 授。1861年选为伦敦皇家学会会员。1865 年春辞去教职回到家乡系统地总结他的关 于电磁学的研究成果，完成了电磁场理论 的经典巨著《论电和磁》，并于1873年出 版，1871年受聘为剑桥大学新设立的卡文迪 什试验物理学教授，负责筹建著名的卡文 迪什实验室，1874年建成后担任这个实验 室的第一任主任，直到1879年11月5日在剑 桥逝世。
结论：
变化的电流可以在 周围空间产生电磁波
电磁波的传播
波长：相邻两个波峰或波谷之间的距离
知识窗
•频率：在1秒内出现的波峰数（或波谷数） 叫波的频率
•波速与波长和频率的关系。 波速=波长×频率
•电磁波在真空中的传播速度与光速相同， 是3×108米/秒。 在空气中和在真空中近似。
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电磁波的应用
电磁波的应用
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第十五章
1 电磁波
• 1.收音机，电视是利用 电磁波来传递信息的 • 2. 变化的电流 能在周围空间产生电磁波。 • 3.在电台中，是用 振荡电流 来产生电磁波的 • 4.电磁波的传播需要介质吗？ 不需要 • 5.电磁波在真空中的传播速度是 3×108 m/s • 6.波长、波速、频率的关系 c=λf
4、电磁波的传播( D ) A、只能在空气中传播 B、只能在真空中传播 C、不能在空气中传播 D、可以在真空中传播
5、下列家用电器中利用电磁波工作的是 ( B ) A．电冰箱 B．微波炉 C．电烙铁 D．洗衣机
他预言了电磁波的存在。这种理论遇见 后来得到了充分的实验验证。他为物理学 树起了一座丰碑。造福于人类的无线电技 术，就是以电磁场理论为基础发展起来的。
赫兹的仪器由两个抛光的金属球构成，两球之间有很小的空 气缝隙。两个球都接在一个感应线圈上。感应线圈在两个球之 间产生一个很大的电位差，这个电位差可以击穿空气缝隙在两 个球之间产生放电现象。感应线圈不断在相反的方向上放电， 根据麦克斯韦的理论，在两个球之间作往返振荡的电荷会激励 电磁波，然后波又向外传播，即在远离放电处应当观察到很强 的电场。如果用一个线圈作为接收器（赫兹这里用的是环形导 线，导线两端有金属球，金属球之间有空气缝隙），那么将在 线圈中激起电流，因而在空气缝隙处产生电位差，如果电位差 足够大，将会观察到缝隙间有火花。
议一议？
）
• 打开半导体收音机，调到一个没有电 台的地方，使收音机收不到电台的广 播。然后开大音量，让收音机靠近 220伏特的交流电线，从收音机会听 到“杂音”。这是为什么？
课堂检测：
1、真空中电磁波的传播速度是_3×__1_08 m/s, 这是宇宙间物质运动的最快速度，这个速度有 一个专用符号__C__，电磁波的波长λ，频率f 和速度c之间的关系是_c=_λ__f ，从中可以看出， 电磁波的频率越高，它的波长就越__短___。