以共同成长为话题的作文3000字_优秀作文

以共同成长为话题的作文3000字_优秀作文

以共同成长为话题的作文3000字

我与你共同成长

到家的时候，天已黑尽。在广阔漆黑的夜幕中，我已经看不清你挺拔的身姿，但风中细微的声响告诉我，你仍然坚定地站在那里，守卫着这方小小的土地。我走到你的身旁，轻抚你坚实的身躯，那份亲切的踏实感一点也没变。

九年前，你来到这里。别人都说“人挪活，树挪死”，当我看见你那瘦瘦小小，还被层层稻草保护着的身体时，真的一点也不怀疑这句话。你只是一颗小樟树，树枝都被锯短了，又丑又小。在这个种着比你名贵得多的广玉兰和桂花树的小院，你的确很难引人注目、招人喜欢。春夏之交，广玉兰盛开出大朵洁白妖娆的花，你沉默着；秋天，桂花树上簇满团团金黄，甜蜜的花香包围了整个院子，你沉默着；最后，到了深秋时节，最高的柚树上结满了果实，你依旧只是沉默。你的沉默，让人们都不得不忽视了你的存在。你好像真的死了一样。

你的沉默却让我注意到了你。九年前的我和你一样，也刚刚从某个乡镇搬到了这个本不算大，但于我而言已经大得吓人的地方。你在院子安家的同时，我进入了这里的小学。我一个朋友也没有，也无法和他们一样——下课了就找来的伙伴，玩得热火朝天。我只能独自呆在座位上，眼巴巴地看着别人。我的存在大概只能在老师生气时被发现——同样是在体育课上毫无恶意地因老师做操的动作而发笑，却唯独只有我被老师从队伍中狠狠地扯了出来。途中我没站稳摔在地上，膝盖破了，流了不少血。没有一个同学过来拉我一把，老师也只是依旧用难听的话指责我。我甚至都没敢哭，只是在回到家看到妈妈时再也忍不住汹涌的泪水而号啕大哭。那时的我们真的很像呵，一点也不受重视，一点也不招人喜欢。

但是我们都不会安于孤独地活在自己的小世界里，我们都在长大。

四年过去，你长高了不少，身体也粗壮了些。渐浓密的枝叶舒展开来，一年四季都翠翠绿绿的。你像一把撑开的伞，荫蔽这脚下小小的一方上地。人们渐渐发现了你我常看见大人们拉拉你的枝叶，拍拍你的身躯，微笑着靠在你身旁与你合影。我也越发地喜欢你，喜欢你那朴实平凡又生机勃勃的样子，喜欢你那隐忍坚强又努力乐观的心灵。我要像你一样，我常常这样对自己说。

我看着你成长，我也努力地和你一起成长。

四年时间，我已不再是那个被众人遗忘的对象。我常常和你待在一起，给自己打气。我学着你将根深深扎进地里，努力地汲取营养；我努力地交朋友，就像你努力地将枝叶伸展，去触碰另一缕绿；我努力地让自己每件事都比别人做得好，就像你要让自己比别人长得更快。我甚至还竞选当上了大队部升旗手；我甚至还在全校的演讲比赛中得了一等奖；我甚至还做到了许多别人认为我做不到的事情。终于，老师们在听到我的名字时会笑道：“这孩子真不错！”每一次表扬我都会对你讲，每一张奖状我都会给你看。我们一起成长——这是我们的约定。

你日夜不歇地长啊长，我也日日不歇地为我们之间的约定努力。2007年的夏天，我终

于考入了喜欢的初中，而你的枝叶也终于和旁边的树牵在了一起。初中的我不再有充足的时间和你在一起。但每晚回家之前，我总要就蕾对面街道上微弱的灯光看看的苦恼，只要和你一起闯，也会变得微不足道。

成长的路上总是少不了挫折，我们都一样。那年院子里突然出现了好多白蚁，而你的躯干很不幸成了白蚁的巢穴。可恶的白蚁很快便在你的身体内咬出条条通道，你的身体一点点被吞噬，最后竟然有一半被蛀空。一堆堆的木屑撒在你的周围，看得我心疼不已。你的叶子渐渐发黄，显出老态。我似乎能听见你痛苦的呻吟，看见你在疼痛中抽搐。我轻轻掏去那些腐烂的碎屑，买来特效药喷在你的伤口上。数次之后，白蚁死了，可你那半侧被蛀空的树干却触目惊心地留了下来。多少次，我看见你巨大的伤口，真的害怕你会死掉。那年冬天下了很大的雪，我不知道你是怎样熬过来的。但我看见，严冬过去，暖春到来，你又抽出了满树新芽。春风中，你舒展身躯，随风摆动，发出得意地欢笑。但你的伤口仍在。我抚摸着你的伤口，潸然泪下。你坚守着我们的约定——我们要共同成长，谁都不许轻易放弃！亲爱的你可知，在我成长的路上，是你的坚持，你的隐忍，你的执着给了我最大的鼓励。

如今的我又面临着新的挑战。我又到了新的环境，一如九年前的你我一样——没有朋友，卑微渺茫。但我不怕，因为我知道，我要与你共同成长。你会陪我共渡难关。没有朋友怕什么，只要付出真心，每个人都是朋友；微弱渺小怕什么，只要努力发光就总会被看见；迷茫未知怕什么，只要放手去追就一定青春无悔！

我已不是从前，我亦不说永远。我只要认认真真地和你共同成长——你终会叶茂枝繁，我也终会辉煌灿烂！

【点评】

文章写一棵樟树与“我”的共同成长。小樟树初来院中瘦瘦小小，与广玉兰、桂花、柚树站在一起，难以引人注目：就像刚从小乡镇进城的“我”。寂寞、孤独，无人理解、关注。时光流逝，樟树翠绿，茂盛，生机勃勃；“我”也茁壮成长，当升旗手，演讲比赛获第一名，考入自己心仪的初中……遇到挫折，“我们”约定：隐忍，执着，永不放弃。

文章结构完整，“我”与樟树的成长线索分明。内容充实，感情真挚，运用拟人、对比等各种修辞手法，形象生动地展现了“树”“我”的成长经历。

美中不足的是文章后半部分略显拖沓。

其乐融融作文（一）

作者：刘雨欣广东省执信中学九年级

我是多么怀念你，那些逝去已久的其乐融融的日子！

——题记

我是一台很老的电脑，灰黄的躯壳上布满了灰坐，被堆在这个家里一个不起眼的角落。算起来，我已经来到这个家八年了。

今天，家里一篇其乐融融的氛围，使这几年常常陷入沉睡的我，想起了那些其乐融融的往事……

我刚被买回这个家里时，全家都喜欢一起围在我旁边，小孩憨憨的脸，好奇地看着我，

爸爸常把他抱在腿上，坐在我面前；妈妈和奶奶爷爷坐在沙发上，爸爸上网查看资料，大人们向小孩介绍这个世界。

小孩子充满童稚的“为什么”总是会引起全家人的哈哈大笑，妈妈笑红了脸，爱怜地摸摸小孩的头，爷爷咧着嘴，笑容从脸上的皱纹里溢出，奶奶笑弯了眼睛，起身给家人准备水果。

吃水果时，全家人的知识抢答开始，小孩是评委，看见谁不会回答了，赶忙叫爸爸来我这搜搜，再大声把答案念出来……此时此刻，客厅里洋溢着轻松的学习气氛，真是一派其乐融融、共享天伦之乐的景象。

那时的我还很年轻，经常为自己能给这个家庭带来其乐融融的充实生活而感到高兴，更深深陶醉在这其乐融融的家庭气氛里，直到那个叫智能手机的家伙的出现在这个家庭……

“咯咯咯咯……”熟悉的笑声又响起了，只是我苦涩的发现，大家再也不是围着我一起欢乐了。小孩迷上了电子游戏，每天捧着手机，在电子游戏的世界里厮杀的不亦乐乎，妈妈留恋着手机博客里的文章，每天都要经常拿出来刷新，刷新。爸爸则低着头，忙着用手机发邮件，一封又一封，从合作经常伙伴发过来的邮件，到传给老板上司的邮件，他们都开始疏远我了，我再也感受不到那种一家人围绕我面前的其乐融融的快乐生活了。

只有爷爷奶奶偶尔还记得我，提起要不要再玩一次知识抢答。“不用上电脑查了，手机一查就知道，多无聊。”孩子不再对知识充满兴趣，一家人坐在一起聊天的时间也越来越少。后来索性就各自对着手机咯咯笑了。

其乐融融，这种快乐的生活还有吗？随着科技的发展，()一家人其乐融融的时光没有了。人们沉浸在屏幕世界里，却没有发现，珍贵的亲情丢失了，不懂得珍惜，想再找回那种一家人其乐融融的生活也难了。

啊……我是多么怀念那其乐融融的往日时光，啊……可这声哀叹还未发出，就被淹没在墙角厚厚的灰尘中，一如那被漠视的温情。

【教师点评】文章非常好地运用了老师传授的点题和扣题的技巧，选取了一台电脑作为文章的主人公，以其回忆的内容来揭示文章的主题，构思新颖，立意较好，反映的问题有现实针对性。文章在题记、开头、过渡、主体部分、结尾，多处点题，运用多种不同的方式点题，有扣题意识，突出中心。符合本次作文训练的目的，学以致用，值得肯定，是一篇优秀的课外练笔。（指导教师：余卫兵）

其乐融融作文（二）

广州番禺大石教学点初三吴思韬

岁月流逝的速度总是令我们来不及反应，一不小心，时间已悄然蹓过。在这岁月的流河里漂流着许许多多的记忆与往事，有的欢喜、有的悲伤、有的悔恨以晚、有的其乐融融。

一进入我的房间，正眼看见的便是一个书柜，里面全是我所喜爱的书，有小说，有漫画，有散文，有笑话。我常常手捧着一本精心挑选的书，打开窗口，一边感受着吹来的风，一边品味着文学的趣，从书中，我感受到了千百英雄壮志豪情，感受到了自古少女的柔情似水，在遨游书的海洋时，我感到其乐融融。

每次外出时，我总会把我的的MP3 随身带着，有事没事听听音乐，有人说音乐使人疯狂，我感受一点也不假，不同的音乐有不同的情感，需要细心的聆听，有的疯狂，有的温柔，有的刚烈，有的悲伤。音乐可以心灵得到一种超越，一种解放。在听音乐的过程中，我感到其乐融融。

有人问我：“你觉得太阳快乐吗？”我会回答“快乐”。快乐其实很简单，快乐在于会不会学会他人分享，在这分享的过程中，我感到其乐融融。

我认为，取得快乐的途径有很多，也许就在你努力工作时的一个钟，也许就是你听音乐的那一刻，也可能在你露出微笑的一秒钟。

有人说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”同样的，生活不是缺少快乐，而