高等教育政策与法规优选

(A)在教育领域的权威地位，是最高裁判者。(30分)

A、法律

B、教育

C、法治意识

D、法治精神

以下哪一选项是教育法治化的保障？(30分)A

A、守法

B、立法

C、执法

D、司法

法治的基本要求是(AB)。(40分)

A、严格依法办事

B、司法公正

C、良法

D、权力制约

依法治国方略被写入宪法是在(B)。(30分)

A、1997年

B、1999年

C、2010年

D、2012年

以下哪一选项是教育法治化的保障？(30分)A

A、守法

B、立法

C、执法

D、司法

教育的根本目的就是培养人，其中涵盖的内容包括(ABC)。(40分)

A、健全人格

B、知识与技能

C、责任与担当

D、社会主义价值

(C)是教师知法、守法、用法的保证。(30分)

A、法治意识

C、法治信仰

D、科学研究

(B)是教师知法、守法、用法重点。(30分)

A、法治意识

B、法治思维

C、法治信仰

D、科学研究

法治信仰体现了主体的哪些意识和观念？(40分)ABCD

A、自由平等意识

B、规则意识

C、契约精神

D、权利义务观念

1952年底全国(A)的学院已经完成调整工作。(30分)

A、3/4

B、2/3

C、3/5

D、1/2

1999年教育部出台的(D)，提出到2010年，高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%。(30分)

A、《中共中央关于教育体制改革的决定》

B、《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》

C、《关于教育工作的指示》

D、《面向21世纪教育振兴行动计划》

高等教育政策的历史沿革分为哪些阶段？(40分)ABCD

A、院系调整

B、教育大跃进

C、文革

D、改革开放

1985年1月，教育部和原中国教育工会联合颁发了(B)。(30分)

A、《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》

B、《高等学校教职工代表大会暂行条例》

C、《中共中央关于教育体制改革的决定》

D、《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》

(D)是学校发展的有效的符号和一个标志。(30分)

B、校工会

C、学校领导小组

D、教职工代表大会

大学分类可分为哪三种？(40分)ABC

A、综合性研究型大学

B、多科性或单科性专业性应用型大学或学院

C、多科性或单科性的职业性技能型院校

D、技能型大学

以下哪项不属于“造就青年学术英才和学科带头人”的内容？(30分)D

A、实施“青年千人计划”

B、实施“青年拔尖人才支持计划”

C、大力引进和培养青年学术英才

D、建立完善青年教师职业导师制

在“长江学者奖励计划”中增设专门项目，支持自然科学()岁以下、人文社会科学40岁以下具有发展潜力的优秀青年教师。(30分)B

A、30

B、35

C、40

D、45

高等学校青年骨干教师出国研修项目”(包括在站博士后研究人员)选派规模，参加(AB)和()。(40分)

A、国际学术交流

B、合作研究

C、国内培训

D、国际培训

(A)作为精神文明建设的一个突破口。(30分)

A、师德建设

B、学术水平

C、教书育人

D、国际学术交流

高等学校青年骨干教师出国研修项目”(包括在站博士后研究人员)选派规模，参加()和()。(40分)AB

A、国际学术交流

B、合作研究

C、国内培训

以下哪项不属于“造就青年学术英才和学科带头人”的内容？(30分)D

A、实施“青年千人计划”

B、实施“青年拔尖人才支持计划”

C、大力引进和培养青年学术英才

D、建立完善青年教师职业导师制

()作为精神文明建设的一个突破口。(30分)A

A、师德建设

B、学术水平

C、教书育人

D、国际学术交流

大力加强和改进师德建设，努力培养和造就一支()的高素质的专业型高校教师队伍。(40分)ABCD

A、师德高尚

B、业务精湛

C、结构合理

D、充满活力

高等教育国家级教学成果奖”是根据国务院()设立的。(30分)A

A、《教学成果奖励条例》

B、《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》

C、《高教六十条》

D、《中共中央关于教育体制改革的决定》

(C)已被视为与国家科技成果三项奖励并列的国家级奖励。(30分)

A、教育部高校人文社科奖

B、省社会科学优秀科研成果奖

C、国家级教学成果奖

D、教育部高校自然科学奖

新目录分为()和()，并确定了62种专业为国家控制布点。(40分)AD

A、基本专业

B、学科专业

C、应用专业

D、特设专业

调节着我们高校的内部行为的是在下列哪一文件中？(30分)A

A、中华人民共和国学位条例