《乘着梦想起航》主题班会
《青春相伴,梦想起航》主题班会 课件
•然而,所有好习惯的养成都有一个共同 点——自觉自愿！学业进步,贵在自觉； 事业进阶,胜在自觉。
•同学们,我们的学习都是我们生命的价 值和荣耀,要将所有正在锻炼、培养的 习惯,锤炼成自觉自愿、不假思索的举 手投足。
•将各种优良的习惯自觉自愿地内 化于自己的血液,铭刻在自己的心 田,不勉强、不纠结、不矛盾、不 痛苦,这是我们落实行动,优化性格, 塑造命运的根本。
•同学们,信念因你们的坚持而美丽,梦想 因你们的奋斗而闪光,中学时代,是生命 怒放的季节。
我们感恩,有幸生活在一个生机盎 然、充满希望的年代,总能触摸梦 想的脉搏。
•“潮平两岸阔,风正一帆悬”。让 我们风雨同舟、和衷共济,以更加 务实的作风和更加勤勉的努力。
•驾驭满载希望的航船,驶向实现民 族复兴中国梦和一流高中梦的美 好未来！
青春相伴,梦想起航
•我们相信,有优秀教师的躬行实干、 精英同学的奋力拼搏,我们必将成 就自我,领航未来。
•衷心希望我们大美学校发达兴旺, 乘风破浪,蒸蒸日上,扬帆领航！
•衷心祝愿全班同学在新的一学期 •生活幸福、学业进步,快乐安康！
•要提升自觉自愿的习惯
•珍惜时间、健康作息、预习复习、独 立作业、勤思善问……等等等等,好习 惯很多,不一而足。
你们的未来不是梦,只要你们行随梦走, 我将与大
乘着梦想的翅膀主题班会(3篇)
乘着梦想的翅膀主题班会(3篇)第一篇: 乘着梦想的翅膀主题班会教学目标：1.回顾上学期的各科成绩，明确取得成功（或造成失败）的原因。
2.了解本册数学，语文书的内容。
3.说说自己在暑假中的收获。
4、激发学生的学习兴趣。
5.提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点：1.明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2.进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
教学过程：一、观看《开学第一课》视频二、谈谈观后感三、说说自己的梦想四、说说自己在暑假中的收获。
大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实。
你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自学中取得的收获。
五、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1.回顾上学期的成绩。
2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。
六、了解本册数学，语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。
学生看书，师和学生一起说。
七、对学生的常规课堂进行要求：1.课前准备：（1）课前预习；（2）准备好上课所需物品。
2.上课的要求：（1）认真听讲，积极思考；（2）大胆发言、质疑。
3.课后的要求：（1）课后复习；（2）独立完成作业；八、安全教育：小学生应注意安全的地方：（1）学生讨论。
（2）集体交流后归纳：A、人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电的危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
B、交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
C、财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
D、饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
让梦想起航主题班会
时间规划
02
合理安排学习时间，确保高效利用资源和工具。
主动探索
03
积极寻找和尝试新的学习资源与工具，拓宽学习途径。
05
梦想挑战：面对困难与挫 折
分享面对困难的经历
经历描述
讲述自己在学习过程中遇到的困难，如成绩下滑、学习压力大等 。
感受分享
表达在面对困难时的挫败感、焦虑和无助等情绪。
影响分析
探讨困难对自己学习、生活和心态等方面产生的影响。
交流学习方法、时间管理和心态调整等方面的经验，促进共同进步 。
目标设定
设定明确、可实现的目标，激发内在动力，努力追求梦想。
06
梦想启航：班会总结与展 望
总结班会内容
分享梦想故事
同学们在班会上积极分享自己的梦想故事，包括成为科学家、艺术家、运动员等，激发了 彼此对梦想的追求。
讨论实现梦想的方法
大家一起探讨了实现梦想的方法和途径，包括努力学习、培养兴趣、拓展视野等。
自我介绍
简要介绍自己的身份和角 色，增强师生间的互动与 信任。
同学互动
邀请同学们进行自我介绍 ，促进彼此了解，拉近距 离。
班会主题介绍
主题揭示
阐述本次班会的主题“让 梦想起航”的内涵和意义 。
目的说明
明确班会旨在激发同学们 的梦想，为未来的奋斗奠 定坚实基础。
内容预告
预告班会后续环节，让同 学们对活动充满期待。
03
梦想实践：经验与方法
邀请嘉宾分享经验
嘉宾背景介绍
邀请不同行业的嘉宾，介绍他们的职业背景、成长经历和实现梦 想的过程。
分享实践经验
嘉宾分享在实现梦想过程中的实际经验，包括如何克服困难、培养 技能、拓展人脉等。
让梦想起航主题班会
让梦想起航主题班会
让梦想起航的班会
大家好！欢迎来到今天的班会！今天，我们将探讨一个非常重要的主题——让梦想起航。
每个人心中都有一个梦想，或许是成为一名科学家，或许是成为一名音乐家，又或许是成为一名医生。
梦想给予我们力量和动力，让我们拥有追求自己内心渴望的目标的勇气。
然而，实现梦想并不是一条容易的道路。
我们会面临挑战、困难和失败。
但正是这些经历，让我们成长为更强大的人。
就像风筝必须面对风的阻力才能飞得更高，我们也需要克服困难，才能实现自己的梦想。
那么，如何让梦想起航呢？
首先，我们要有明确的目标和计划。
一个模糊的梦想无法实现。
我们应该明确自己的目标，并为之制定具体的计划。
只有这样，我们才能更清楚地知道接下来该做什么。
其次，团结合作是让梦想起航的关键。
没有团队的力量，很难实现梦想。
我们要学会团结合作，相互支持和帮助。
共同努力，才能突破困难，实现我们的梦想。
同时，坚持不懈也是非常重要的。
实现梦想的道路上会有很多艰辛和挫折，但我们不能放弃。
只有坚持不懈，才能战胜困难，
让梦想起航。
最后，相信自己是成功的关键。
我们要相信自己的能力和潜力，相信自己可以实现梦想。
自信和积极的心态会给予我们无限的力量，让我们敢于追求自己的梦想。
同学们，让我们鼓起勇气，让梦想起航！无论面对多大的挑战，我们都可以勇往直前，追逐自己心中的梦想。
让我们携手努力，共同实现我们的梦想！
谢谢大家！。
《梦想的起航》主题班会教案
《梦想的起航》主题班会教案一、时间：二、地点：三、设计背景：学生的每一次升学都会带来心灵上的一次成长，特别是从初中升上高中的学生们.由于青春期的特殊心理特点，他们对生活充满希望与期待，他们对未来有许许多多的诱人梦想。
然而，现实生活中的种种挑战与挫折时常让他们产生不安、迷茫与困惑。
如何帮助学生规划高中生活,如何帮助学生确定适合自己的梦想，实现自己的梦想需要哪些品质作为基石，需要哪些行动作为保障？在高一的这个特殊而又关键的时期里，班主任要给学生以一定的指导与帮助！四、目的：1.引导学生合理规划自己的高中生活，树立克服困难的勇者精神，信心百倍的为自己的梦想打好基础.2.帮助学生更好的找准自己的位置，树立适合自己的梦想.3.通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样，同时给学生实现自己的梦想提供指导。
4.通过同学们的互相交流，提高彼此之间的了解与信任，从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。
五、准备：1.在班会开始前一个星期召开班干部会议确定主题班会课的主题以及班会的形式。
班会的主题暂定为“放飞梦想扬帆起航”,班会的形式暂定为“讨论交流和艺术表演相结合”。
2.在班会课主题确定后，做好班会课的宣传，同时引起同学们情感上的共鸣。
3.把班会课开始前一周的周记主题定位《我的梦想》，收集同学们的相关信息，同时引发同学们对自己梦想的思考，为班会课的开展做好铺垫工作。
4.通过宣传以及同学们自主报名的情况确定好主持人、节目题材、节目的表演人员、后勤人员。
5.主持人编写台词、表演人员进行排练。
班主任老师做好指导和监督工作。
6.后勤人员视具体场地环境布置班会课现场7.主要收集的资料有：背景音乐、歌曲MV、图片、主题班会课PPT课件等。
六、班会过程（串词和节目）（在钢琴曲中，男女主持人上场）(合)：十六岁，属于我们自己的年龄。
(女)：十六岁，告别了幼稚单纯但非老气横秋。
(男)：十六岁，多了份深思熟虑但非老于世故。
(合)：各位领导、老师、同学们，11国商1班《十六岁梦想的起航》主题班会现在开始。
2024版梦想起航主题班会教案通用
03
激发学生的学习动力和 自信心，培养学生的自 主学习和自我管理能力。
5
04
促进班级凝聚力和团队 合作精神，营造良好的 班级氛围。
班会主题
认识自我，探索未来。
激发动力，自信前行。
2024/1/27
树立梦想，扬帆起航。
6
02
梦想起航的内涵与意义
2024/1/27
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梦想的定义和内涵
梦想是个人的理想追求
教师角色与责任
2024/1/27
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教师在班会中的角色定位
2024/1/27
引导者
教师需要引导学生积极参与班会，鼓励学生表达自己的想法和感 受，帮助学生理解班会主题。
组织者
教师需要制定班会计划和流程，安排班会时间和地点，确保班会的 顺利进行。
参与者
教师作为班级一员，需要积极参与班会，与学生共同交流和分享， 增进师生之间的感情。
梦想起航主题班会教案通用
2024/1/27
1
contents
目录
2024/1/27
• 班会背景与目的 • 梦想起航的内涵与意义 • 班会内容与安排 • 教学方法与手段 • 学生参与与表现 • 教师角色与责任
2
01
班会背景与目的
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3
背景介绍
学生处于成长关键期，对未来 充满憧憬和期待。
总结经验和教训
教师需要对班会的经验和教训进行总结，为今后的班会提供有益的参考
和借鉴。同时，教师也可以将班会的经验和教训与其他教师分享，促进
教师之间的交流和合作。
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THANKS
感谢观看
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梦想起航主题班会
梦想起航主题班会一、前言大家好！今天我为大家准备了一个主题班会，以梦想起航为主题，让我们一同探讨梦想的力量，鼓励彼此追逐自己的梦想，努力奋斗。
让我们一同启航吧！二、什么是梦想每个人心中都有一个或多个梦想，梦想是我们对未来的向往和期望。
它可以是实现自己的职业目标，也可以是个人成长和理想生活的向往。
梦想是一种动力，激励着我们不断前进，为之努力奋斗。
三、梦想的力量1. 引用名人名言以下是一些关于梦想的名人名言，它们展示了梦想的力量和重要性。
- 马云说过：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”- 爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要。
”2. 梦想的鼓舞无论是在个人生活中还是在职业领域中，梦想都可以鼓舞我们前进。
它给予我们勇气、毅力和对未来的信心，让我们充满活力地去追求自己的目标。
3. 梦想的实现梦想需要我们通过不懈努力和付出才能实现。
通过设定目标、制定计划、积极行动，我们可以逐步迈向梦想的实现之路。
四、我们的梦想每个人都有自己独特的梦想。
请大家借此机会，分享一下各自的梦想，并讲述一下为何选择这个梦想以及追逐梦想的计划。
我们可以互相鼓励，共同探讨如何实现个人梦想。
五、梦想的阻碍与应对策略1. 梦想的阻碍实现梦想的过程中，我们会遇到各种各样的阻碍。
这可能是外部的困难、自身的不足或其他身边人的嘲笑和质疑。
我们需要认识到这些阻碍，并找到应对的策略。
2. 应对策略- 坚定信念：坚信自己的梦想是实现可能的，不要轻易受到外界的负面影响。
- 朋友和家人的支持：寻找并倚靠那些支持你追逐梦想的人，鼓励彼此成长。
- 做好准备：通过学习、积累经验和提升自己的能力，为实现梦想做好准备。
- 克服困难：勇敢面对困难，寻找解决问题的办法，不轻易放弃。
六、成功人士分享请邀请一位成功人士来分享他们的梦想实现故事。
通过他们的分享，我们可以从他们的经验中学到很多，受到启发和鼓舞。
七、梦想起航最后，梦想是一个起航的过程。
希望大家在这次主题班会中获得一些启发和动力，相信自己的梦想，并为实现梦想而努力奋斗。
“梦想起航”主题班会活动设计
“梦想起航”主题班会活动设计第一篇：“梦想起航”主题班会活动设计“梦想起航”主题班会活动设计初二邓过房策划组织：初二1班时间：2011年12月12日地点：初二1班教室活动准备：1、学生准备歌曲《放飞梦想》2、排练小品:3、制做幻灯片内容摘要：树立学生的远大梦想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。
班会过程：第一篇营造情境，播放歌曲《放飞梦想》{播放歌曲《放飞梦想》，营造气氛，主持人提出梦想含义。
}主持人（男）：尊敬的老师们！主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：伴随着这首激动人心的《放飞梦想》拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。
主持人（女）：梦想是个诱人的字眼。
主持人（男）：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人（男）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星－－梦想。
那么，什么是梦想？（同学们答：梦想就是对未来的向往和憧憬。
）引出梦想的含义：梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，有时梦想是不切实际，但毫无疑问，梦想是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望。
二、第二篇：打开心窗，说说心理话主持人（男）：时光荏苒，光阴似箭，同学们带着梦想，到纪中追求知识，这已经是第二年了。
主持人（女）：初二了，大家面临的科目越来越多，面临的困惑也越来越多，同时也面临着即将中考的两个科目，压力可想而知。
主持人（合）：那么，面对初二，你有哪些深圳感受呢，让我们一下分享，交流，好吗？下面请同学们说说自己上初二以来的感受。
（同学们畅所欲言……）三、第三篇：听故事，明道理主持人（女）：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的梦想不怕 1辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。
梦想起航(主题班会)
05
班会总结与展望
对梦想的反思与总结
梦想的起源
回顾自己的梦想是如何产生的，是受到何种启发 或影响。
实现过程
分析在追求梦想的过程中，遇到的困难、挑战以 及如何克服的过程。
收获与成长
总结在追求梦想的过程中，个人在知识、技能、 心态等方面的收获和成长。
对未来的展望与期待
明确目标
设定未来一段时间内的具体、可实现的目标，包括学业、职业等 方面的目标。
利用网络资源
通过网络平台获取更多的学习资源和信息，拓宽视野，提高自己的 综合素质。
04
分享成功案例
成功人士的梦想与追求
追求梦想
成功人士通常有一个明确的梦想 和目标，他们知道自己想要什么，
并为之努力奋斗。
坚定信念
成功人士对自己的梦想和目标充满 信心，他们相信自己的能力和价值， 不轻易放弃。
勇于创新
通过互相激励和鼓励，激发班级成员的积极性和创造力，共同追求 更好的未来。
THANK YOU
感谢聆听
培养良好的习惯
建立良好的学习习惯
培养定时复习、主动学习、多读书、 勤思考等习惯，提高学习效率。
培养高效的做事习惯
养成做事有条理、分清轻重缓急、注 重细节等习惯，提高工作效率。
培养健康的生活习惯
保持规律的作息时间、合理饮食、适 当运动等，有助于身体健康和精力充 沛。
保持积极心态
保持乐观态度
面对挫折和困难时，要保 持乐观的心态，相信自己 能够克服困难。
梦想是价值的体现
梦想是我们个人价值的体现，我们通过实现梦想来 证明自己的价值和意义。
梦想的重要性
80%
激发潜能
梦想能激发我们的内在潜能，促 使我们不断挑战自我，超越自我 。
梦想启航主题班会设计
梦想启航主题班会设计一、开场引入环节设计思路：开场引入环节是班会能否吸引学生的关键。
本环节将通过播放一段富有启发性的视频，配合一段深情的旁白，迅速将学生带入“梦想启航”这一主题氛围中。
具体步骤：1.播放视频：o视频内容：选择一段关于不同领域成功人士奋斗历程的短片，如马云、乔布斯、屠呦呦等，重点展示他们在追梦路上的坚持与努力。
o视频时长：控制在3-5分钟，确保内容紧凑，信息量大。
2.旁白引导：o旁白内容：“在这个世界上，每个人心中都有一颗梦想的种子。
它或许微不足道，或许遥不可及，但正是这些梦想，让我们的人生有了方向，有了动力。
今天，我们的班会主题就是——梦想启航。
让我们一起，跟随那些追梦者的脚步，探索梦想的奥秘。
”3.互动提问：o提问内容：“同学们，你们有没有想过，自己的梦想是什么？你们是否曾经为梦想努力过？今天，就让我们一起，为梦想插上翅膀，让它启航。
”二、知识讲解环节设计思路：通过PPT展示和故事讲述，向学生传授关于梦想的基础知识，包括梦想的定义、意义以及实现梦想的方法。
具体步骤：4.PPT展示：o内容一：梦想的定义与分类，解释梦想对个人成长的重要性。
o内容二：展示历史上著名人物实现梦想的故事，如爱迪生的发明之路、居里夫人的科研历程等。
o内容三：介绍实现梦想的方法和步骤，如设定目标、制定计划、坚持不懈等。
5.故事讲述：o选择一两个具有代表性的故事，如《少年派的奇幻漂流》中的主人公如何面对困境坚持梦想，或者《当幸福来敲门》中克里斯·加德纳如何通过努力实现自己的梦想。
o讲述过程中，注重情感渲染，让学生感受到梦想的力量和追梦的艰辛。
2024年让梦想起航一年级主题班会活动方案
2024年让梦想起航一年级主题班会活动方案____年让梦想起航一年级主题班会活动方案活动名称：让梦想起航活动主题：激发学生梦想，助力学生成长发展活动时间：____年秋季学期活动目标：1. 帮助学生树立正确的人生观和价值观，激发他们对未来的憧憬和梦想。
2. 培养学生积极向上的心态，鼓励他们勇敢面对困难和挫折，努力实现自己的梦想。
3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，促进班级的凝聚力和友爱精神。
活动流程：主题班会活动一：倾听梦想活动目的：鼓励学生勇敢表达自己的梦想，培养他们的自信心和表达能力。
活动内容：1. 邀请一位成功人士或有特殊经历的人来给学生分享他们的梦想和成功故事。
2. 分组讨论：学生们分组，轮流分享自己的梦想和对未来的期许。
3. 编写梦想宣言：鼓励学生在班级内共同制作梦想宣言墙，每位同学写下自己的梦想并陈列出来。
主题班会活动二：梦想的路上活动目的：引导学生思考梦想的实现路径，培养他们的计划制定和执行能力。
活动内容：1. 梦想路线图：学生们在班级内共同制作梦想路线图，标注自己的目标和实现步骤。
2. 视频展播：放映一段关于成功人士或优秀学生如何实现梦想的视频，并组织学生就视频内容展开讨论。
3. 设计梦想计划：学生们根据自己的梦想制定一份小小的计划书，包括实现目标、时间规划和行动计划。
主题班会活动三：团结协作活动目的：培养学生良好的合作意识和团队精神，让他们体验到团队合作的力量。
活动内容：1. 团队游戏：组织丰富多彩的团队游戏，鼓励学生们共同参与并通过合作完成任务。
2. 分小组讨论：学生们分组讨论一个团队合作案例，并向其他小组进行展示和总结。
3. 制作合作海报：每个小组制作一份团队合作海报，展示出团队的力量和合作的重要性。
主题班会活动四：勇敢面对挑战活动目的：培养学生积极向上的心态，鼓励他们面对困难和挫折勇敢前行。
活动内容：1. 成功故事分享：邀请一位经历过挫折但最终获得成功的人士，和学生一起分享他们的经历和心得。
让梦想起航一年级主题班会活动方案
让梦想起航一年级主题班会活动方案活动主题：让梦想起航活动时间：1个小时活动目标：1. 帮助一年级学生了解什么是梦想，激发他们对未来的憧憬和追求；2. 培养学生的积极性和创造力，鼓励他们勇敢追求梦想；3. 培养学生的团队合作意识，通过合作实现共同的梦想。
活动准备：1. 准备一些具有激励性的视频和图片素材，用于展示梦想的力量；2. 准备一些小组合作的游戏或任务，用于培养学生的团队合作精神；3. 准备一些奖品，作为激励学生积极参与活动的奖励。
活动流程：一、引入（10分钟）1. 播放一段激励视频，展示成功人士追求梦想的故事，并引出“梦想”的概念；2. 引导学生讨论自己心中的梦想，鼓励他们积极表达并与同学分享。
二、展示（20分钟）1. 将学生的梦想进行分类，并在白板上列出几个代表性的梦想；2. 分别邀请几位学生上台，让他们分享自己的梦想，并鼓励其他同学给予积极的反馈和鼓励；3. 利用图片和视频展示一些成功人士或明星的故事，讲述他们是如何实现自己的梦想的。
三、合作任务（20分钟）1. 将学生分成几个小组，每个小组人数不超过5人；2. 给每个小组指定一个任务，如设计一个梦想的海报、编写一个梦想的故事、创作一个梦想的歌曲等；3. 鼓励学生积极合作，共同完成任务，并在规定时间内展示给其他小组。
四、展示和总结（10分钟）1. 让每个小组代表展示他们完成的任务成果；2. 对每个小组的表现给予肯定和鼓励，并提出一些改进建议；3. 结合本次活动，让学生总结“团队合作”的重要性，并鼓励他们在未来追求梦想的道路上共同努力。
五、结束语（5分钟）1. 引导学生回顾本次班会的主题和目标；2. 鼓励学生坚定自己的梦想，并相信只要努力，就可以实现。
这个活动方案旨在通过观察和参与，让学生了解梦想的概念，激发他们对未来的憧憬和追求，并通过合作任务，培养他们的团队合作意识和积极性。
希望能够让学生在活动中感受到梦想的力量，勇敢追求自己的价值，并通过团队的合作实现共同的梦想。
“梦想起航”主题班会设计教案
“梦想起航”主题班会设计教案“梦想起航”主题班会设计教案一、班会主题：梦想起航二、班会对象：七、八年级三、班会时间：视情况定四、班会地点：所在班级五、指导思想（活动目的）：1、梦想蕴藏着无穷的能量，虽然无形但却弥足珍贵；2、人要有梦想，而且要通过努力去实现梦想，梦想是非常重要的东西，有了梦想，就有了希望和未来（包括你们未来事业上的成功和想要的生活方式）；3、在这个世界上，对于坚守梦想的人而言，是不存在失败的，即使最后实现不了最初的梦想，那也会获得很多藏在梦想背后的副产品，说不定那些梦想背后的副产品的价值比梦想本身还要高，所以梦想真的很重要；4、你的梦想可以是任何（合法的）你喜欢或是未来想要做的事情，也就是你感兴趣的事情或职业，目的就是通过此次班会使所有学生意识到梦想的重要性，并希望你们能够在日常生活中发现自己喜欢做的事情和想要去坚持的梦想；5、当然了，你们是中国的少年，是祖国未来的希望，好好学习，天天向上，在追寻梦想的道路上，要努力使自己成长为对国家对社会有用的人；六、活动准备：1、上网搜集相关文字、音频（梦想起航）、视频和图片；2、搜集有关梦想故事两例；3、召集班委开会讨论具体事项；4、准备幻灯片七、活动形式：以幻灯片展示的方式（在老师的讲解和启发下）来了解此次班会主题“梦想起航”，并通过其中的相关文字和图片视频来开启自己的梦想追寻之旅。
八、活动流程设计：（1）播放此次班会主题歌曲“梦想起航”梦想起航（第七张）演唱：TFBOYS&TFBAND梦想起航那一秒泛起我们久违的心跳这个骄傲时刻脸上微笑绽放要让全世界知道一路有你的记号是彼此最坚强的依靠毫无保留互挺到最后一秒骄傲的青春共同打造唱唱唱是我们的讯号就是追逐永不放慢步调筑梦的城堡努力就会闪耀我要让全世界看到梦想起航就算是风浪滔天也要大声的唱不怕前方有再多险阻筑梦让中国更强放手翱翔张开翅膀在此刻梦已无可阻挡坚定着希望勇往直前梦在未来绽放梦想起航+同时播放图片幻灯片；（第二张）姓名：王俊凯别名：小凯、凯爷、凯宝、老王粉丝名：小螃蟹长处：唱歌优点：成绩好爱好：打球队内职务：队长、主唱、门面担当（第三张）姓名：王源别名：王大源、源源、二源、中二源、源子（俊凯称呼）粉丝名：汤圆长处：爱笑、爱唱歌优点：活泼可爱口才好爱好：唱歌队内职务：主唱、可爱担当（第四张）姓名：易烊千玺别名：千玺、千总、小千千粉丝名：千纸鹤爱好（长处）：拉丁舞、现代舞、民族舞、街舞、模特、魔术、书法、葫芦丝、跆拳道、变脸队内职务：舞蹈担当、普通话担当（第六张）TFBOYS（加油少年）——The Fighting Boys中文名：加油少年外文名：TFBOYS别名：The Fighting Boys国籍：中国代表作品：《爱出发》《Heart》《梦想起航》《魔法城堡》（2）梦想是什么？在卖火柴的小女孩儿的眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂；在邓亚萍的眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功；上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑，于是让我们大家都拥有了一双“隐形的翅膀”。
《乘着梦想飞翔》-主题班会
主题班会《乘着梦想飞翔》活动准备:1、学生准备故事.2、排练三句半、小品。
3、搜集关于理想的名言警句。
4、制作幻灯片。
活动目的：1、通过各种形式来使大家懂得树立理想的重要性.2、同时联系实际，让学生看到自身的不足,让学生懂得怎样实现自己的理想，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
3、培养学生在公众面前表达自我的能力。
班会过程：一、创设情境，播放音乐，二、树立、畅谈理想三、理想如何实现？(一）节目表演1、《谈理想,论未来》2、故事（名人、身边)3、二胡表演4、小品表演：《诱惑》（二）总结方法1、小组汇报总结的方法2、说有关理想的格言四、集体宣誓五、领唱班歌《我相信》六、班主任总结:班会过程：一、播放音乐《放飞梦想》，创设情境.李宇博：尊敬的老师们！庞然：亲爱的同学们！主持人（合）:大家好!李宇博：放飞梦想,点亮希望.庞然：放飞梦想,青春绽放。
李宇博：伴随着这首《放飞梦想》，拉开了我们“乘着梦想飞翔”主题班会的序幕.庞然:梦想是个诱人的字眼,我们也把梦想叫做理想。
李宇博:理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
庞然：一个没有理想的人，就像鱼儿离开了水，就像鸟儿没有翅膀。
李宇博：没有理想，就没有坚定的方向；没有坚定的方向,就没有生活。
庞然:那么,什么是理想?二、树立、畅谈理想(一）树立吴晓彤回答理想的含义:理想就是对未来的向往和憧憬.它蕴含着巨大的力量！下面我来给大家讲一个故事。
毛主席青年时就有了自己的梦想立志报国，献身革命.他在中学读书时，同学称他“身无分文,心忧天下”。
1910年秋天，毛泽东顶住父亲的压力，离开家乡韶山，走向外面更广阔的世界.他怀着激动的心情,临行前写诗道:“孩儿立志乡关，学不成名誓不还.埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”。
1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。
他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱.后来毛主席领导着中华儿女，经过艰苦卓绝的斗争，打跑了小日本，推翻了三座大山，建立了我们伟大的中华人民共和国.他的梦想实现了，东方巨龙腾空而起！庞然：听了这个故事你有什么想说的吗,我现场采访一下？(边说边走到讲话孩子面前,做手势请：请你来说）兰想：毛主席从小立雄心壮志,在理想的激励下，成就了伟业。
让梦想起航一年级主题班会活动方案
让梦想起航一年级主题班会活动方案活动主题：让梦想起航——一年级主题班会活动方案活动时间：1小时活动目标：1. 帮助一年级学生认识到自己的梦想与目标的重要性；2. 鼓励学生勇敢追求梦想，并提供实现梦想的积极行动建议；3. 培养学生的梦想实现能力和团队合作意识。
活动准备：1. 准备一张大型海报板；2. 备好彩色粘纸、颜色笔、彩色纸、剪刀、胶水；3. 准备一些激励性的视频或故事片段；4. 准备一些糖果和小奖品。
活动流程：1. 欢迎仪式（5分钟）a. 学生齐声喊出活动主题口号：“让梦想起航！”b. 班主任介绍活动目标和流程。
2. 明确梦想的概念（10分钟）a. 班主任与学生一起讨论“梦想”是什么，要求学生个别或小组回答。
b. 班主任解释梦想是指对美好未来的向往，是孩子们奋斗的动力和目标。
3. 分享梦想故事（10分钟）a. 播放激励性的视频或故事片段，讲述一位成功人士的梦想故事。
b. 学生自愿分享自己的梦想及为什么选择这个梦想。
4. 制作梦想海报（20分钟）a. 学生分成小组，每个小组选择一位组员的梦想进行展示。
b. 每个小组在大型海报板上，用彩色粘纸、颜色笔、彩色纸等制作展示海报。
c. 班主任给予小组一些示范和指导。
5. 展示梦想海报（10分钟）a. 每个小组派代表介绍他们制作的梦想海报。
b. 学生们互相点评和鼓励。
6. 讨论如何实现梦想（10分钟）a. 班主任引导学生思考实现自己梦想的方法和步骤。
b. 学生们进行小组讨论并展示他们的结论。
7. 设计梦想行动计划（15分钟）a. 学生们个别或小组写下实现自己梦想的行动计划。
b. 班主任给予学生一些建议和鼓励。
8. 活动总结及奖励（5分钟）a. 班主任总结活动内容和学生的表现，强调每个人的梦想都是独一无二的。
b. 分发糖果和小奖品，鼓励学生勇敢追逐自己的梦想。
活动延伸：1. 班级梦想展示：展示学生制作的梦想海报，并邀请其他年级的学生观看。
2. 梦想分享会：邀请家长、老师和其他学生一起参加，分享自己的梦想和实践经验。
梦想起航主题班会小学PPT
引导学生将梦想转化为实际行动，让 他们明白只有付诸实践，才能实现梦 想。
培养小学生的实践能力
培养学生的动手能力
通过组织手工制作、实验等活动，培养 学生的动手能力，让他们在实践中发现 自己的潜力和特长。
VS
培养学生的团队协作能力
通过小组合作、团队游戏等方式，培养学 生的团队协作能力，让他们学会在团队中 发挥自己的作用。
家长应营造和谐、积极向 上的家庭氛围，鼓励孩子 勇敢追求梦想，不畏困难 。
榜样力量
家长自身应成为孩子学习 的榜样，通过自己的行为 和成就激励孩子树立远大 理想。
沟通交流
家长应经常与孩子沟通交 流，了解孩子的兴趣和想 法，引导孩子发现自己的 潜力和特长。
学校教育的作用
课程设置
学校应设置多样化的课程 ，包括艺术、体育、科学 等，以激发孩子的兴趣和 创造力。
提高小学生的梦想意识
引导学生思考自己的梦想
通过班会活动，引导学生思考自己的梦想，帮助他们认识到梦想的重要性，激发他们追求梦想的动力 。
培养学生的目标意识
帮助学生树立明确的目标意识，让他们明白只有有了目标，才能有动力去实现梦想。
激发小学生的梦想追求
激发学生的兴趣和热情
通过分享成功人士的追梦经历、组织 有趣的追梦游戏等方式，激发学生的 兴趣和热情，让他们更加积极地追求 自己的梦想。
梦想起航主题班会小学
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
• 梦想的起源 • 小学阶பைடு நூலகம்如何培养梦想？ • 如何实现梦想？ • 梦想起航主题班会的目的和意义 • 班会活动安排
01
梦想的起源
什么是梦想？
总结词
梦想是人们对未来的美好期望和愿景，是个人努力的方向和 动力。
2023年让梦想起航一年级主题班会活动方案
2023年让梦想起航一年级主题班会活动方案活动主题：梦想起航活动目标：1. 让学生认识到每个人都有梦想，鼓励他们敢于追求并努力实现自己的梦想。
2. 培养学生的自信心和积极向上的心态，激发他们对未来的热情和动力。
3. 培养学生的团队合作和沟通能力，培养他们的领导力和创新能力。
活动内容：1. 活动前期准备在开展班会活动之前，班主任可以与学生进行一对一的交流，询问学生对未来的梦想和目标，帮助学生明确自己的梦想，并选择一个自己想要实现的短期目标。
2. 活动一：我的梦想演讲班会上，学生可以依次上台分享自己的梦想。
他们可以讲述自己的梦想是什么，为什么选择这个梦想，以及自己为实现梦想做了哪些努力。
通过分享梦想的过程，可以增强学生之间的了解和共鸣，也能激发其他学生追求自己梦想的勇气。
3. 活动二：我的梦想图书馆在班级内设立一个“梦想图书馆”，学生可以将自己感兴趣的与梦想相关的书籍、资料、图片等带到班级，放在梦想图书馆中，供其他同学借阅。
学生可以通过阅读了解他人的梦想，激发自己的创造力，也可以借此机会向其他同学展示自己的梦想。
4. 活动三：梦想实践工作坊设立梦想实践工作坊，为学生提供一个实践自己梦想的平台。
学生可以根据自己的兴趣和梦想选择一个项目进行实践，可以是一个小绘画展览、一个舞蹈演出、一个话剧表演等等。
班级可以邀请专业人士或老师进行指导，并组织学生在一定时间内进行准备和排练。
5. 活动四：梦想分享会在班级内组织一个梦想分享会，让学生有机会向其他同学展示自己的梦想实践成果。
学生可以通过展示、演讲、互动等形式，分享自己的梦想实践经验和心得。
这不仅可以增强学生之间的交流和合作，还可以激励其他同学迈出实现自己梦想的第一步。
6. 活动五：集体合作学生们可以一起制定一个班级梦想，比如参加学校的演讲比赛、组织一场慈善义卖等。
班级可以分工合作，大家共同努力，实现班级的梦想。
这个活动可以培养学生的团队合作和领导力，让他们学会与他人合作，共同实现梦想的重要性。
梦想起航主题班会教案
梦想起航主题班会教案一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。
下面是小编为大家带来的梦想起航主题班会教案，欢迎大家阅读，仅供参考！梦想起航主题班会1设计思路：一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间：20__.9.17班会课活动地点：教室活动目的：１、让学生有很好的心态对待高三２、使学生认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。
同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。
主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。
让梦想起航启航——主题班会 ppt课件
让梦想起航启航——主题班会
浙江大学
让梦想起航启航——主题班会
让梦想起航启航——主题班会
小站有美丽的风景
一
列
没
有
返
程
你选择下车追寻风景而暂时留下
的
还是继续留在车上？
列
车
让梦想起航启航——主题班会
你的人生目标
手机，网络
你
不健康的漫画、小说 青春旅途中的 一个诱惑
的 人 生
路
光怪
早到的爱情
途
陆离
让梦想起航启航——主题班会
让梦想起航启航——主题班会
等等
闲思
让梦想起航启航——主题班会
2、如何控制“三闲” 首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有
用的言、行、思区分开来，一旦有了区别，下意识 和潜意识就会起作用，不知不觉加以限制。然后要 采取控制“三闲”的办法，控制“三闲”的办法应 几十种、上百种，每位同学都应根据自己的实际选 择不同的方法，较为最有效的方法之一，就是常说 是尽可能多的做实事，心情不好时，做喜欢做的、 难度小的事。实事做多了，形成较牢固持久的兴奋 中心了，“三闲”便不容易侵犯。
北京理工大学
让梦想起航启航——主题班会
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四川大学
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南京大学
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北京航天航空大学
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上海交通大学
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Байду номын сангаас
上海大学
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天津大学
让梦想起航启航——主题班会
让梦想起航启航——主题班会
让梦想起航主题班会
利。
03 携手共进，共筑 梦想
团结协作，共同进步
培养团队精神
通过团队游戏、小组讨论等形式 ，引导学生认识到团队合作的重 要性，培养团结协作的意识和能
力。
共同制定目标
班级共同制定学习、生活等方面的 目标，让学生明确自己的责任和义 务，激发集体荣誉感。
的能力。
敢于尝试新事物
02
鼓励学生勇于尝试新事物、新方法，不怕失败，敢于承担风险
。
实践出真知
03
通过实践活动，让学生将所学知识应用于实际中，巩固所学知
识，提高实践能力。
05 让梦想照进现实 ，成就美好未来
珍惜时光，把握机遇
时光如梭，转瞬即逝
强调时间的宝贵性，引导学生珍惜青春时光，把握每一个机 遇。
鼓励学生分享自己的学习经验和心得 ，帮助其他同学更好地掌握知识和技 能，实现共同进步。
分享成功，传递正能量
分享成功经历
邀请在各方面取得优异成绩的同学分享自己的成 功经历和心得，激励其他同学积极进取。
传递正能量
通过班会等形式，传递积极向上、乐观进取的正 能量，引导学生树立正确的价值观和人生观。
激励自我超越
梦想的意义
梦想是个人成长的动力，能够激 发个人的潜能，帮助个人找到生 活的目标和方向。
梦想的分类与特点
梦想的分类
根据不同的标准，梦想可以分为不同 的类型，如职业梦想、生活梦想、个 人成长梦想等。
梦想的特点
梦想具有个性化、可实现性、积极向 上等特点，能够反映个人的价值观和 生活态度。
梦想的实现途径
寻求帮助
遇到无法解决的问题时， 勇敢向他人寻求帮助，借 助他人的力量克服困难。