三年级上册第四单元作文100字：观察小记

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三年级上册第四单元作文：观察小记_单元作文

三年级上册第四单元作文：观察小记篇一：三年级上册第四单元作文100字：观察小记我家有许多王国，那就是蚂蚁王国。

今天我就来观察一下小型蚂蚁王国，我用牙咬掉一个米粒大小的苹果。

把它放在了地上。

过了一会一只蚂蚁走了过来，把比他还大10倍的东西尝了一口。

啊！真好吃！蚂蚁就回去报告了！篇二：三年级上册第四单元作文350字：观察小记前几天，老师给我们布置了一项作业，就是观察小蝌蚪。

于是，我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

刚抓来，小蝌蚪的身体是黑色的，和一粒豆子差不多大，尾巴像一条较长的黑丝线，他们在水中无比快活，每当我走过去看他的时候，都把他当成了“逗号”。

第三天，我发现小蝌蚪长出了后腿，它用它那小小的眼睛看着我，好像说：“我饿了！”我只好放了点饲料。

只见它大口大口地吃着，真可爱。

第五天，小蝌蚪竟然长出了前腿。

它用前腿向我招手，好像在说：“我长出前腿了，也会爬了。

怎么样？厉害吧！”它把我逗得哈哈大笑。

第六天，我惊奇地发现，蝌蚪的身体变绿了，尾巴也变短了。

我很激动！“就要变青蛙了，好耶！”我自言自语地说。

1 / 3第七天，小蝌蚪变成了真正的青蛙，它在呱呱地叫，好像对我说：“谢谢你，谢谢你把我养成青蛙了。

”我整整养了它两个星期，感到真有成就感啊！篇三：三年级上册第四单元作文500字：观察小记早就听同学们说蜗牛在下雨时出现，我听了以后是半信半疑。

可是好奇心驱使我还是去探索探索。

今天，我终于有了一次探索的机会，心里想：“今天就让我看看蜗牛的一举一动吧。

”雨后，我大胆地跑到宾馆花园里的樱桃树下，（听同学们说蜗牛经常在这里出没）于是就仔细搜索起来。

突然，草丛中发出“沙沙”的声音，我一听连忙小心翼翼地走到草丛中寻找，说是也巧，声音一下子就消失了，我顿时感到很失望。

可仔细一想：“不经历风雨怎么见彩虹。

”于是又找了起来，功夫不负有心人，没过几分钟我终于找到了蜗牛。

我拿了个盘子把蜗牛放了进去。

让我大吃一惊的是，蜗牛此时已把头缩进壳里了，小家伙真狡猾，这次我一定要让它把头伸出来。

三年级上册第四单元作文植物观察日记

三年级上册第四单元作文植物观察日记三年级上册第四单元作文植物观察日记篇1秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢!桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。

从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。

再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣很厚实，但汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。

花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。

但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝，嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。

一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，好像来到了天堂一样。

秋天，是一年四季中桂花树最美的时候，金色的桂花把桂花树装点得很漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

三年级上册第四单元作文植物观察日记篇2走进校门，首先映入眼帘的是操场边主席台边那几棵高大的梧桐树，它们傲然地挺立在操场上，仿佛是几位英勇的哨兵守卫着我们美丽的校园。

近看，梧桐树仿佛一位位满脸皱纹的老人，记录下了多少个春夏秋冬、日日月月，记下了多少位老师的默默耕耘，记录下了多少同学的欢声笑语。

远看梧桐树，仿佛是一把把点缀着黄星的绿绒大伞，为同学和老师遮风挡雨。

在树下向上看，绿色的树叶和棕色的树枝层层叠叠，好像永远看不到终点。

一阵微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在为同学们高声歌唱，梧桐果听了也来凑热闹，它们互相碰在一起，发出清脆的叮当声，好像是在为树叶伴奏似的。

随着微风吹过，树叶和树皮的清香随风飘散，香味在空气中弥漫着，伴着孩子爽郎的笑声越飘越远。

啊!我爱我的校园!我爱校园的梧桐树!三年级上册第四单元作文植物观察日记篇3我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。

三年级语文上册第四单元作文：观察小记

观察小记暑假里的一天，我和妈妈在瓦屿山上抓了6只山蚂蚁，放在我的蚂蚁工坊里养着，当我的观察实验品。

这是一群山蚂蚁，其中5只为同一种类的大个子蚂蚁，浑身上下长着极有伪装性的“枯叶黄”，脊背上有两排齿状的身甲。

我叫它们为“大个子”；另一只属于不同种类，个子相对小些，全身乌黑锃亮，头呈倒三角形，一对粗大的触角象电视天线一样，整天不停摇摆着。

我叫它“小个子”。

它们体形比一般的蚂蚁大十几倍，六条腿特别长而且有力，跑起步来健步如飞。

别看它们长得大，胆子可小了。

一进工坊，蚂蚁们立即四散开，惊慌失措地到处乱跑，犹如“热锅上的蚂蚁——团团转”。

过了一会儿，蚂蚁们才稍微平静下来。

“大个子”们都聚集在工坊的角落里，相互急促地磨蹭着触角，好像密谋着一起“越狱”，而“小个子”却远远地独自一人，急切着寻找着出逃的机会。

商定片刻后，“大个子”们便四散开来四处寻找可以出逃的洞。

结果找了半天，洞倒是有，只是太小了，不可能钻出去。

眼见出去的希望太渺茫了，它们只好定下心里不再四处乱窜，无奈地在工坊里住下了。

都说不同种类的蚂蚁会因为身上的气味不同而争斗，可“大个子”和“小个子”却在我的工坊里相安无事。

我一看，心里乐开了花：“蚂蚁最喜欢吃甜食。

我得安抚安抚这些小家伙。

”我从厨房拈来些白糖，小心翼翼地打开盖子，放入工坊中，生怕一不留神把一只蚂蚁给弄跑了。

糖放入工坊后，我仔细观察着蚂蚁的一举一动：糖晶粒在工坊的水汽下慢慢融化成一汪水渍。

有一只蚂蚁不经意地经过这儿，敏锐的触角一下子探测到空气中的甜味，它兴奋地俯下身去舔了一口。

它一边欢快地吃着美味，一边大幅度地摇动着触角给同伙发送信息。

哈哈，有难同当，有福同享！蚂蚁可真够讲义气。

不一会儿，糖水处聚集了全部蚂蚁，它们都一个个依葫芦画瓢，咂巴咂巴喝起了甜甜的糖水。

美味让它们完全忘记了失去自由的痛苦。

吃饱喝足后，它们每位的肚子都撑得好像一个个迷你乒乓球，一动不动地趴在果冻似的营养胶上享受着“阳光浴”。

最新小学三年级上册语文第四单元作文：观察日记作文

最新小学三年级上册语文第四单元作文：观察日记作文
有一次，爸爸带我去花鸟市场买花。

那里的花有很多，有水仙花、菊花、百合花、喇叭花……其中最显眼的是那盆散发着阵阵清香的茉莉花。

于是我叫爸爸买了一盆带回家养。

茉莉花有着浓郁的清香，放在房间里，整个房间就会溢满甜蜜的香气。

盛夏时节，茉莉花开放了，花盆里面一朵朵雪白的小花呈现在眼前。

虽然只有纽扣那么大，却清艳含情，姿色俊秀，高贵淡雅。

茉莉花的茎，细长而挺拔，那碧绿的叶子呈椭圆形，乳白色的叶脉清晰可见。

它的花朵有绿叶陪衬，似碧玉盘中镶嵌的颗颗明珠，如蓝天上悬挂的点点繁星。

一朵朵开了的白银似的花骨朵，像玲珑的古式纽扣一样，缀满在翠绿的茎叶中。

细长的花瓣雪白雪白的，像冰片一样透明，像云朵一样柔软，水灵灵的。

它的花芯是淡黄色的，上面满是花粉。

茉莉花发出阵阵芳香，清风吹来，花枝摇曳，一股股幽幽的清香沁人心脾。

“点点小玉蕊，纤纤慢销魂。

”茉莉花算是众香国的小成员了。

它没有诱人的浓艳，也不结果实，仿佛知道谦让似的，悄悄地躲在静夜里吐蕊，这就更惹人怜爱了。

【单元作文】小学三年级上册第四单元作文：观察日记

【单元作文】小学三年级上册第四单元作文：观察日记观察日记今天是我第一次写观察日记的日子。

我非常兴奋，因为观察日记是我们学习自然科学的一种方式。

早上，我来到学校的花坛前，看到了一只小鸟在树上欢快地唱歌。

它的羽毛是黑色的，嘴巴长长的。

它唱歌的声音非常美妙，我觉得好像置身于大自然的怀抱中。

上午，在课堂上，我观察了一只蜜蜂。

蜜蜂的身体黄黄的，有黑色的条纹。

它们飞来飞去，忙着采蜜。

我靠近一朵花，蜜蜂飞了过来，停在花瓣上，不停地忙碌着。

它用嘴巴舔着花蕊，然后继续飞到另一朵花上。

我观察到，蜜蜂是辛勤劳动的小动物，它们为我们带来了甜美的蜜。

下午，我在家里的花园里观察了一只蝴蝶。

蝴蝶的翅膀是五颜六色的，美丽极了。

它轻盈地停在花朵上，吸取花蜜。

我很仔细地观察了它的动作，它的嘴长长的，可以伸进花蕊中吸取花蜜。

蝴蝶飞来飞去，好像在花园里画出了一道美丽的彩虹。

晚上，我在阳台上观察了夜空。

夜空中布满了星星，它们光亮闪烁，好像在向我点头致意。

我发现有一个亮得特别明亮的星星，我猜它一定是北斗七星。

在夜空下，我感觉到宇宙的无边无际，深深地被包容在其中。

通过观察日记，我学到了很多自然界的知识。

小鸟、蜜蜂、蝴蝶和星星，它们都有着不同的形状、颜色和特点。

我也学会了如何仔细观察，用心感受大自然的美丽。

观察日记不仅是一种学习的方式，更是让我更加热爱自然，热爱生活的一种方式。

我会继续坚持写观察日记，记录自己观察到的每一个美好瞬间，让它成为我成长路上的宝贝。

人教版三年级上册习作4《观察日记》范文(计22篇)

习作4《观察日记》1 观察蒜苗星期五的晚上，妈妈在仓房里给我拿了几头大蒜，妈妈要教我生蒜苗。

我把大蒜摆在桌子上，仔细地看了看，只见它穿着一件白色的大外套，里面藏着许多蒜瓣宝宝，形状好像月牙，散发着一股蒜味。

我把大蒜残破的老皮剥掉，又把它们残留的根须剪掉，它们变得更精神了。

我把它们整整齐齐地摆到盘子里，倒上浅浅的水。

然后，把它们放在窗台上，让太阳公公温暖地照耀它们，但愿它们早点发芽！我每天都去看我的宝贝大蒜，盼着她们早点发芽。

可是这些蒜宝宝一点也不着急，过了好多天，我也不见发芽。

有一天早晨，我一看不知什么时候，它们偷偷地发出芽来。

我高兴地蹦起来。

那芽针尖般大小，越看越可爱。

我坚持每天给它们浇水，又过了几天，蒜苗长出了小叶子。

叶子很小很嫩。

又过了几天，小叶子长高了，样子很像韭菜的叶子。

我看它长得这么好看，就把它摆在我家的客厅里，爸爸妈妈和所有人都很喜欢。

啊，大自然真奇妙啊！2 风信子的观察日记今天，我和爸爸去花鸟市场买了两株植物，名叫风信子，一株是养在土里的，一株是养在水里的，我每天给它们浇水。

刚买来时，那里面是绿色的，我以为是果实，便没怎么理它。

一天，我给它们浇水，发现“果实”变成了紫色，慢慢绽放，开出了花来，像一个个小灯笼。

起先，还没开出花来时，那一个个“果实”非常紧密，开出花后，变的分开了，花下面鼓鼓的，上面往外张开，很可爱，你闻一闻，还能闻到淡淡的清香，我非常喜欢。

不久，长在土里那一株，又长出了“果实”，而长在水里的那株，虽然没有长出花来，但那“果实”也已经变紫，相信几天后，也会长出像灯笼一样的花来的。

3 3月14日星期二天气晴我家养了七条生龙活虎的锦鲤。

有的是大红色，如一个个游动的小太阳;有的是橙色，像一个个大橘子;还有的是花色，像一条条变色龙。

小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。

我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。

它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。

三年级语文上册第四单元作文：观察小记

三年级语文上册第四单元作文：观察小记暑假里的一天，我和妈妈在瓦屿山上抓了6只山蚂蚁，放在我的蚂蚁工坊里养着，当我的观察实验品。

这是一群山蚂蚁，其中5只为同一种类的大个子蚂蚁，浑身上下长着极有伪装性的“枯叶黄”，脊背上有两排齿状的身甲。

我叫它们为“大个子”；另一只属于不同种类，个子相对小些，全身乌黑锃亮，头呈倒三角形，一对粗大的触角象电视天线一样，整天不停摇摆着。

我叫它“小个子”。

它们体形比一般的蚂蚁大十几倍，六条腿特别长而且有力，跑起步来健步如飞。

别看它们长得大，胆子可小了。

一进工坊，蚂蚁们立即四散开，惊慌失措地到处乱跑，犹如“热锅上的蚂蚁——团团转”。

过了一会儿，蚂蚁们才稍微平静下来。

商定片刻后，“大个子”们便四散开来四处寻找可以出逃的洞。

结果找了半天，洞倒是有，只是太小了，不可能钻出去。

眼见出去的希望太渺茫了，它们只好定下心里不再四处乱窜，无奈地在工坊里住下了。

都说不同种类的蚂蚁会因为身上的气味不同而争斗，可“大个子”和“小个子”却在我的工坊里相安无事。

我一看，心里乐开了花：“蚂蚁最喜欢吃甜食。

我得安抚安抚这些小家伙。

”我从厨房拈来些白糖，小心翼翼地打开盖子，放入工坊中，生怕一不留神把一只蚂蚁给弄跑了。

糖放入工坊后，我仔细观察着蚂蚁的一举一动：糖晶粒在工坊的水汽下慢慢融化成一汪水渍。

有一只蚂蚁不经意地经过这儿，敏锐的触角一下子探测到空气中的甜味，它兴奋地俯下身去舔了一口。

它一边欢快地吃着美味，一边大幅度地摇动着触角给同伙发送信息。

哈哈，有难同当，有福同享！蚂蚁可真够讲义气。

不一会儿，糖水处聚集了全部蚂蚁，它们都一个个依葫芦画瓢，咂巴咂巴喝起了甜甜的糖水。

美味让它们完全忘记了失去自由的痛苦。

吃饱喝足后，它们每位的肚子都撑得好像一个个迷你乒乓球，一动不动地趴在果冻似的营养胶上享受着“阳光浴”。

小学三年级上册语文第四单元作文：观察日记_单元作文_2

小学三年级上册语文第四单元作文：观察日
记
今天早上，我发现向日葵苗已经长高了很多，我用尺子量了下，最高的有6。

2厘米，最矮的有2。

9厘米，而且在原来长出来的两片叶子中间又长了两片新的碧绿的叶子。

我觉得，它们像挺拔的军人一样站在那里一动不动的。

因为向日葵是朝着太阳光的方向生长的，六颗苗都歪向同一个方向生长，爸爸说这是植物的向光性。

为了让它们长直一点，我们把盆换了个方向，看看它们会不会长直了。

我还发现，花盆里还长出一些小植物，这些小植物同样长直了一些！
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文章来源网络整理，仅供参考学习。

三年级上册第四单元优秀作文例文38篇观察中的新发现观察日记(自己整理,高分作文,适用于名校和辅导班)

提升作文：黄豆发芽观察日记2016年11月16日星期三天气：晴一天，风和日丽，我和妈妈泡了一些豆子，准备观察豆子的生长过程。

我们先挑选了一些颗粒饱满的黄豆，把它们放进花盆。

“躺”在花盆底部的“小宝贝”就像一粒粒黄色的珍珠。

妈妈向盆子里加了四分之一的水。

我的宝贝舒服地泡了一个澡。

第二天，我一起床就向那些宝贝跑去。

咦，小宝贝怎么变成老宝贝了，豆皮皱皱的，就像老奶奶脸上的一道道皱纹。

到了下午，豆皮表面颜色也浅了许多。

第三天，豆子变大了。

有的豆子已经发芽了，嫩黄色的芽儿戳破了“外衣”。

有的应经开了一道小口子，看起来就像一个个小孩在傻笑。

有的已经快发芽了，好像在对已经长大的豆苗说：“等着瞧吧，我很快就会赶上你的！”第四天，大部分都发芽了。

长得最快的差不多有一厘米多了。

有的向上生长，就像女孩子的羊角辫。

有的则是卷缩成一团，似乎在寻找生长的方向。

还有的只露出一个小头，害羞得好像马上又要钻会土里似的。

第六天，豆苗长得比盆子好高了，渐渐地褪去了头上的旧皮。

暗绿色的豆瓣逐渐分开了。

而主根靠下的部位长出了许多凸起。

又过了一夜，我去看时，这些凸起的部位变白了。

小跟下半部弯曲着，似乎迫不及待地想投入大地妈妈的怀抱。

刚开始，我不把这些小根放在眼里。

可妈妈告诉我：它们能给豆苗输送大量的营养，可别小看它们。

大自然真奇妙呀！看着这些充满生机的豆苗，我高兴得难以形容。

微风吹来，这些高低不一的豆苗随风翩翩起舞，就像一个个音符在风中演奏出属于他们的歌谣。

提升作文：提升作文：可爱的大公鸡2016年11月16日星期三天气：晴奶奶家有一只漂亮的大公鸡，每次去奶奶家我都要好好观察它。

你看，它的头上长着像火把一样的鸡冠，背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣，腹部的羽毛像套了一件金黄色的衬衫。

一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。

大公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分灵敏，但只要它动一下，就逃不过大公鸡的眼睛。

三年级上册第四单元习作观察日记（通用33篇）

三年级上册第四单元习作观察日记三年级上册第四单元习作观察日记（通用33篇）转眼一天又过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，想必是时候写一篇日记了。

那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的三年级上册第四单元习作观察日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级上册第四单元习作观察日记篇1一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的小生灵——蚂蚁。

每当走在回家的路上，便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过，那就是蚂蚁。

每当我看见它们时，我就会蹲下来仔细观察它们，有时也会跑到家中，去拿一片好吃的饼干给它们吃。

刚开始它只是嗅了一嗅好像在检查食物是否安全。

过了一会儿确保没有问题后，它先尝了几口。

也许是味道不错，它拼命用触角去顶，似乎正试图把饼干搬回家去。

它搬不动，于是便走开了。

我想：怎么这么快就放弃了呢？不一会，又来了一大群蚂蚁，原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。

它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。

听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西，称得上是世界上力气最大的动物。

我不禁赞叹：小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量三年级上册第四单元习作观察日记篇2听说蚂蚁摔不死，我不相信，哪有什么动物摔不死？我决定观察一下。

我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁，然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去，我想：蚂蚁一定摔死了。

我蹲下来仔细看了看，啊。

蚂蚁没有死，有的还向我摇着触角，好像在说：“我生命力顽强着呢。

”我觉得这个台子太低了，要换一个高一点的台子。

我决定从三楼扔下去，心想：这次蚂蚁必死无疑了。

为了不让我捉的蚂蚁和别的蚂蚁混在一起，我请姐姐帮忙看一下。

我跑到家里，打开窗户把蚂蚁扔了下去。

“张芸菡，快来看哪。

”姐姐在楼底下喊，我飞奔到楼下，迫不及待地想看蚂蚁有没有死。

姐姐用手指着几只蚂蚁说：“你看，他们从那么高的地方掉下来，都没有摔死，生命力多顽强。

”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。

蚂蚁这真的不会摔死，他顽强的生命力值得我们学习。

人教版三年级语文年上册第四单元作文(写一则观察日记)6篇

人教版三年级语文年上册第四单元作文[第四单元]写一则观察日记】(6篇)我学做饭了今天上午，妈妈对我说：“今天我来教你做饭，好不好?”“好啊!”我愉快地答应了。

只见妈妈先从米袋里盛了两碗米，放在一个不锈钢篮子里。

然后倒一盆水，把不锈钢篮子放在盆里，妈妈用手把米搓了几下，我也照样子把手伸进去搓了几下。

“呀，好凉啊!”我不禁叫道。

妈妈说：“淘米，不要淘许多遍，那样米里的营养会流失掉的，主要找一找米里是否有小石子等杂物。

”接着，妈妈把米放进电饭锅，再往里面加点水。

我好奇地问妈妈：“要加多少水合适呢?”“因为现在的米是陈米，陈米比较胀，所以要多放点水，用你的食指去测量，水面到米的距离一节半就可以了，如果是新米就少放点水。

”妈妈耐心地解释道。

我把手指伸进去量了一下，刚好一节半。

最后，把电饭锅合上，按下煮饭键。

大约过了二十分钟，里面传来“咕嘟咕嘟”的声音，电饭锅由“煮饭档”跳到“保温档”，饭就烧好了。

中午，我看着一粒粒饱满的、晶莹透亮的米粒，吃着自己亲手做的饭，又香又软，心里美滋滋的，以后我可以做饭给爸爸妈妈吃了。

【篇一】观察蚂蚁昨天中午放学后，我在小区的树丛间看到一些蚂蚁在忙碌，我挺感兴趣，就让老妈先上楼，自己在树下观察蚂蚁。

蚂蚁们往返于一条直线，长约3米，我很惊奇，这些长度不到1cm的小家伙居然能建出深达3.6米的蚁穴，昆虫世界真奇特!它们时不时会用触角碰一碰，仿佛在打招呼，而有些蚂蚁好像找不到方向，四处乱撞，蚂蚁军团浩浩荡荡，估计有几千只。

我去抓了一只死西瓜虫，放在蚂蚁最聚集的地方，然后，准备再找些虫子去。

我不经意地往脚下一看，一只小蚂蚁正拖着那只体积是它20倍的大西瓜虫，五分钟过去了，它怎么也拖不动大虫子，只好去找旁边的蚂蚁队员帮忙，但同志们都在忙自己的，它只好返回西瓜虫身边，2分钟后，它撕下一大块虫肉，独自享用去了，好聪明!下午上学时，我又去了一趟蚁穴，见到那只大西瓜虫已经被解体了，另外一群蚂蚁们正在费力地把这大家伙运进那深深的蚁穴中。

小学三年级上册第四单元作文植物观察日记

小学三年级上册第四单元作文植物观察日记小学三年级上册第四单元作文植物观察日记篇1今天，我家来了一位小客人——长寿花。

长寿花是由肥大、光亮的叶片形成的株丛，叶片边是波浪状锯齿，翠绿色，有光泽，像涂了蜡一样，叶边略带红边，听说那叶片终年翠绿，四季常青。

不光叶子“长寿〞花也“长寿〞呢，12月至4月开出鲜艳夺目的花朵。

每一花枝上可多达数十朵花，花期长达4个多月，长寿花之名也由此而来。

不过几个小时，花开了，一朵朵玲珑的小花开放了，高脚碟状，花瓣4片，一簇簇，现着一片一片的绯红，如同少女脸上飞起的两片红晕。

长寿花株形紧凑，叶片晶莹透亮，花朵稠密艳丽，欣赏效果极佳，加之开花期在冬、春少花季节，冬季布置厅堂、居室，真是春意盎然呢。

长寿花不仅美丽，还有一个美丽的传说呢!从前，有一个叫长寿的仙女，看到人间被疾病缠绕，于是偷了天庭可以根治百病，除百瘟，益寿延年的花去人间，到了人间，忙从怀中取出花种，迎风一撒，眨眼工夫，到处开遍了通红通红的花，人们的病好了，可开心了。

可后来玉皇大帝发现了，大怒，把仙女贬下凡间变作同样的花，人们为了纪念仙女对人类的奉献，将花起名叫长寿花。

长寿花真是美丽无比，我爱长寿花。

小学三年级上册第四单元作文植物观察日记篇2我们全家都爱养花。

听说南门口种了一种像小闹钟一样的报时花——七点半花，在我们济宁市很罕见，爸爸决定领我和弟弟去看看。

黄昏，我们穿过车水马龙的大街，来到南门口。

只见观花的人们把街道旁的花栏围了个水泄不通，议论纷纷，滔滔不绝地谈论粉七点半花的情况，热闹极了，好似在开名花座谈会。

我拉着弟弟好不容易从大人的路膊下钻了进去。

已经是7点27分了，花仍紧裹着身上的彩衣，像个害羞的小姑娘。

人们脸上开始流尽出焦急的神色，但还是伸着脖子，瞪着眼睛，屏息凝视，紧张地盯着每个杏黄色的花骨朵儿。

“动了!动了!〞弟弟兴奋地指着一个米黄的花骨朵儿叫了起来。

顿时，所有人的目光立刻集中在那朵颤抖的花骨朵儿上，只见那黑褐色的花枝徽微地倾动着，花骨朵儿随着颤抖有节奏地一鼓一鼓，似乎有谁在给它打气，越来越大，这时裹得紧紧的花骨朵儿已经成了回溜溜的小皮球。

小学三年级观察日记100字（精选30篇）

小学三年级观察日记小学三年级观察日记100字（精选30篇）时间过得真快，一天又将结束了，一定会有值得记录的想法吧，这也意味着，又要开始写日记了。

日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级观察日记100字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级观察日记篇1我们家种了许多芦荟，这些芦荟是妈妈的朋友从英国带回来的品种。

芦荟长的长长的，它的叶子尖尖的、细细的。

它茎很短，叶簇生在茎顶。

叶长30—70厘米，宽4—17厘米，厚2—5厘米，顶端渐尖，叶根宽阔；叶子呈粉绿色，布有白色斑点，随着叶片的生长斑点逐渐消失，叶子四周长着象菜刺一样的小齿。

妈妈告诉我芦荟可以作食品、药品、美容等用途。

我每天都给它浇水、施肥，它生长速度快，生命力强，很快就长满了一盆。

妈妈经常把芦荟送给有需要的朋友，既可以当观赏植物，又是很好的美容品。

芦荟浑身是宝。

小学三年级观察日记篇2听爷爷说，小狗刚生出来的时候，眼睛是闭着的。

这是真的吗？我有点不信。

那天清晨，我去姑姑家看小狗。

果然，小狗是闭着眼的。

我仔细地观察它，毛茸茸的，虽然小狗没睁开眼睛，但我相信小狗眼睛睁开的时候，一定非常炯炯有神。

小学三年级观察日记篇3小白兔睡觉时喜欢把它的小手垫在脑袋下当作枕头，特别可爱，看它的睡姿，就像一个睡美人。

如果你仔细听，还会听见它的呼噜声呢！小白兔睡觉时也是很有脾气的：你如果用手碰一下它，它就会立刻竖起耳朵，瞪着你，好像在说：“真讨厌，又影响我睡觉。

”然后跳到另一个地方去继续睡觉。

小学三年级观察日记篇4小白兔生性胆小，每次喂它吃东西时，它总是羞羞答答的，一副为难情的样子。

当我把碧绿的菜放进笼子里的时候，它就张开小嘴迫不及待地吃了起来。

当我把一个胡萝卜放进笼子里的时候，只见小白兔费了九牛二虎的力气才啃下一小块胡萝卜，然后津津有味地吃了起来。

小白兔一边吃，一边嘴里还不时地发出有规律的咀嚼声，一副心满意足的样子。

小学三年级观察日记篇5傍晚，妈妈把上午晾在外面的衣服收回来。

三年级上册第四单元——观察日记

三年级上册第四单元——观察日记有趣的一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。

日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的三年级上册第四单元——观察日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级上册第四单元——观察日记1今天，王老师让我们观察豆子是如何发芽的，正好，妈妈买来了一些小豆豆。

有绿豆、有黄豆，让我回家把豆子种下吧。

第一天的早上，我就去看我的豆子们，我发现豆子泡了一个晚上，都变胖了。

我觉得很奇怪，就问妈妈为什么它们的会鼓鼓的?妈妈说因为他们喝了水，都变胖了。

第二天，我看到最先起变化的是绿豆，它的绿衣服脱落了，浮在水面上，仔细地看，可以看到露出了一个嫩芽。

嫩黄色的，又有点带青。

我轻轻地摸了一下，软软的，真好玩。

第三天，妈妈告诉我，黄豆也要快出芽了，我连忙看，没看见什么，觉得还是老样子，妈妈让我观察黄豆出芽的地方仔细看。

我终于看到豆子里面好像有个芽要冒出来了，我猜想明天黄豆可能就要出芽了，好期待啊!第四天的下午，我就去阳台看我的豆子，黄豆终于也冒出了小芽，像小蝌蚪一样长了一个小尾巴，有短短的，好可爱啊!第五天，豆芽又长高不少了，绿豆长的比较快，已经冒出了嫩绿的叶子，颜色也从嫩黄变成嫩绿了。

我拿把尺量了一下，有5厘米高呢。

黄豆的芽也一下子窜的好高了。

已经第六天了，豆芽真能喝水，杯子里的水快被它们喝完了，当然它们的个子也向上窜了。

今天我发现在豆芽的底部出现了许多白色的根，就像老爷爷的胡须一样，密密麻麻的一片。

第七天，我给它们换完水后发现黄豆和绿豆的不同了，黄豆的叶子是碧绿碧绿的，形状是圆形的，叶子上还有毛。

而绿豆的叶子却是尖尖的，颜色也比黄豆的要浅的多，有点像嫩绿色。

它的茎呈现暗红色。

本来是绿豆领先，现在黄豆的个子已经和绿豆一样高了。

哇，豆子长得真快，这是我第一次做过最成功的试验。

耶!三年级上册第四单元——观察日记2十一月十三日星期五雨暑假时，爸爸带回一株奇怪的植物——猪笼草。

观察三年级上册语文第四单元作文

观察三年级上册语文第四单元作文观察三年级上册语文第四单元作文（精选54篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的观察三年级上册语文第四单元作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

观察三年级上册语文第四单元作文篇1今天，我学会了观察。

上午，爸爸给我带回来一支不知名的花。

它长得真可爱，像一个娇嫩的小姑娘：她身穿粉红色的衣服，无数只小手向四周散开，像在跳舞一样，她们都在一根钢丝上走着，胆子真不小呀！我突然发现在这些花瓣之间，长着许多黄色的长长的小东西，中间还有一根，绿色的长长的小东西，这些黄色的有的长在最里面，有的长在花瓣里，好像在玩捉迷藏的游戏，快活极了。

绿色的小东西呢，则呆呆的站在那里，不知在想什么。

爸爸告诉我，说：“这些长长的小东西叫花蕊，黄色的很多，叫雄花蕊，绿色的很少，只有一个，下面还有一个小房子似的，叫雌花蕊，她们就像动物园里的孔雀一样，雄的有长而美丽的尾巴，雌的，没有长尾巴的道理是一样的。

”哦，原来是这样呀！学会了观察真好！如果不会观察，就不知道这些小知识了。

观察三年级上册语文第四单元作文篇2我家客厅的一角有个鱼缸，里面住着一条“鹦鹉大王”。

他红通通的身体，大大的眼睛，小小的、细细的嘴巴，特别威风。

这“大王”的生活过得逍遥自在，悠闲得很。

要是有别的鱼弄出了大动静，他连头都不抬一下，俗话说：君子动口不动手。

要是有别的鱼咬了他一下，他二话不说，立马还咬一口，你说这是君子还是暴君？说来说去，大王就是大王，吃起东西来，“那是相当的有才”呀！只见他往后倒几步，“唰”地一声，真是迅雷不及掩耳之势呀！他忽而跃出水面，又忽而叼住食物，潜入水底。

这一连串的动作让人惊叹不已。

他吃食的特点、要点就是三个字：快、猛、凶。

虽然他吃东西和打架挺凶猛，可他睡觉时最可爱。

他首先找个好地方横着躺下，眼睛大睁，不一会儿两分钟过去了，他就再也没有动静。

三年级上册第四单元作文：观察优选篇

三年级上册第四单元作文：观察优选篇三年级上册第四单元作文：观察 1奶奶家门前一棵老槐树，署假里，我正在这棵老槐树底下玩耍，发现一只只蚂蚁在忙碌着，这引起了我极大的兴趣。

我走*一看：它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。

头上有一对触角，它们就是用这对触角来“说话”的。

蚂蚁的肚子大，腰细。

我担心那纤细的腰肢拖不动它那偌大的腹部。

但我的担心是多余的。

看！它们在灵活自如地搬运着泥土和沙料，把洞口堵住。

我正津津有味地看着，突然，天色暗下来，接着下起了大雨，我担心蚂蚁会被雨水淹死，洞被冲毁。

雨过天晴时，我马上又来到蚂蚁洞边观察，见它们的洞仍然完好无损，小蚂蚁们安然无恙。

原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞内。

我还不清楚它们怎么会知道要下雨呢。

忽然，我看见三只蚂蚁在寻找食物。

它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫，一只蚂蚁回到洞里召集伙伴，不一会儿来了几十只蚂蚁，一拥而上，咬得青虫直打滚儿，任凭着青虫怎样挣扎，它们就是咬住不放。

大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。

我惊叹不已，这么十几只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬死了，你说厉害不厉害？我盯着这群可爱的小精灵，不禁肃然起敬，心想：它们都能团结一心，共同对敌、克服困难，我们人类不更应该如此吗？三年级上册第四单元作文：观察 2小时候，我很害怕虫子，一听到蚊子发出的嗡嗡声，就躲到妈妈身后，一看见成群结队的蚂蚁在觅食，更为害怕。

但现在，我对蚂蚁的印象却.小时候，我很害怕虫子，一听到蚊子发出的“嗡嗡”声，就躲到妈妈身后，一看见成群结队的蚂蚁在“觅食”，更为害怕。

但现在，我对蚂蚁的印象却大有改变。

一天下午，我正在吃饼干，突然，我听到“咔擦”一声，低头一看，竟然是我的饼干掉了一小块，周围还散落了许多大小不一的饼干渣。

我拿出餐巾纸，准备把那小块饼干包好后扔掉。

这时，我看见在饼干的旁边有一个小黑点，仔细一看，是一只蚂蚁。

我既害怕，又感到奇怪。

害怕是因为我不喜欢蚂蚁，感到奇怪是因为我不知道蚂蚁要干什么。

三年级上册第四单元作文写一则观察日记5篇

三年级上册第四单元作文写一则观察日记5篇作为好心非常重的小孩，相信大家喜欢用观察的方式去看待这个世界，将周围的一切事物都观察透彻，并发现它们的秘密或是与它们有关的另一件事物。

下面小编整理三年级上册第四单元作文写一则观察日记5篇，欢迎阅读。

三年级上册第四单元作文110月29日星期四晴今天我一起床，发现有点冷，但天空很晴朗。

爸爸给我量了一下体温，呵呵!我能上学!7：40我和妈妈来到学校，发现学校门口果然有几位老师测量体温。

甲流来了，有老师们在保护我们，我们真幸福!今天我的体温是36。

1℃。

10月30日星期五晴今天是周末，不过，我一天都在仔细的观察了体温计上的刻度，我发现我的体温一直在36。

3℃以下的位置。

10月31日星期六晴今天是双休日，早晨一起床，妈妈拿了两种温度计让我比较，我发现温度计是不一样的。

普通温度计是测量室内温度的，体温计是测量身体温度的。

体温计上的刻度是35。

0℃—42。

0℃。

普通温度计是—30℃---50℃。

我的体温：35。

9℃，家里的温度是24℃!11月1日星期日晴今天起得不太早，所以误了学跆拳道，起床后吃过饭，看到家里的温度计上显示着19℃。

我悄悄地把它拿到阳台上，放了十分钟后，我观察了一下，温度计显示出12℃。

晚上，我又把它放到了卧室，温度计又变成20℃。

现在我才发现，温度是随着位置、时间的不同而变化的。

各种温度计，通过我的观察，让我发现这样多的奥秘，大自然简直太多值得我们观察和研究了!我要努力学习，挑战神奇的世界!三年级上册第四单元作文210月3日星期一天气：多云10月1日我开始种绿豆了。

第二天它们经过了一晚上的浸泡，绿外套胀破开来了，露出了乳白色的肚子，有的不仅露出了肚皮，还出现了一枚小小的嫩芽。

还有的像个怎么也睡不醒的婴儿，不愿把漂亮的衣服撕破。

我赶紧把它们移到盆子里，铺上湿纸巾，把它们的家布置好，洒上水，让它们快快长大!现在，绿豆们的小芽慢慢变成了嫩茎。

嫩茎是乳白色的，它们全都努力地伸到湿纸巾上吸收水分。