专题六、七 检测试题

专题六、七检测试题

(时间:60分钟满分:70分)

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

1.“从前,所谓的理想是崇尚清心寡欲,在一定程度上鄙弃尘世烦恼。此时,珍惜的倒还是尘世生活了。从前,贫穷备受尊敬……此时,对正当享有财富的赞颂声不绝于耳。过去,人们向来爱慕的是一种苦思冥想或沉思隐居的生活。此时……人类的整个光荣在于活动。诚然,同一个人经常有着两种观念。”这一情形所出现的时代应是()

A.古希腊后期

B.中世纪前期

C.文艺复兴前期

D.启蒙运动前期

解析:C古希腊后期崇尚人的价值尊严和道德,故A项错误;中世纪崇尚神学,主张禁欲主义,故B项错误;材料“珍惜……尘世生活”“光荣在于活动”,与文艺复兴时期倡导追求现世的幸福相符,故C项正确;启蒙运动时期倡导人的“理性”,故D项错误。

2.有学者认为,“但丁是一个过渡时代的人物,有的说他是长夜的最后

之光,有的说他是太阳的先驱。现在我们用历史的眼光来看,知道他两样都是:他是中古文化的结束,也是近古文化的先锋”。他生活在() A.13~14世纪 B.14~15世纪

C.15~16世纪

D.17~18世纪

解析:A但丁“是中古文化的结束,也是近古文化的先锋”,他跨越了中世纪和近代,是文艺复兴的先驱,A项正确。

3.意大利文艺复兴初期“三杰”率先打破了中世纪的迷雾。“三杰”指的是()

A.莎士比亚薄伽丘达·芬奇

B.薄伽丘彼特拉克莎士比亚

C.彼特拉克薄伽丘马丁·路德

D.但丁彼特拉克薄伽丘

解析:D根据所学可知,但丁、彼特拉克、薄伽丘,被称为文艺复兴初期三杰,故D项正确。

4.“在这一群优秀的人物中间所主张的学说是:这个有形的世界是上帝以爱来创造的……人能够由于承认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围以内来,但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩展到他的无限大之中,这就是在尘世中的幸福。”材料中的“优秀人物”可能包括()

A.苏格拉底

B.西塞罗

C.彼特拉克

D.伏尔泰

解析:C材料反映的是“人”和“尘世中的幸福”,故材料中优秀人物指的是文艺复兴时期的人文主义者,选择C。

5.但丁被称为“中世纪最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”,他在《神曲》中讲述了他游历地狱、炼狱、天堂最后见到上帝的故事。这反映出()

A.人文主义者受到教会积极推崇

B.近代人文思想还带有神学印记

C.文艺复兴推动了基督教神学发展

D.人文主义者仍坚持以神为中心

解析:B文艺复兴的核心思想是人文主义,但丁的作品也体现了这一主题。但从材料中的“他在《神曲》中讲述了他游历地狱、炼狱、天堂最后见到上帝的故事”来看,反映出近代人文主义思想还带有神学印记。故答案为B项。材料没有反映教会对人文主义者的态度,排除A项;文艺复兴推动人文主义的发展,没有推动基督教神学的发展,排除C项;人文主义者坚持以人为中心,反对以神为中心,排除D项。

6.如图画作是《花园中的圣母》(1506年),画中圣母侧身而坐,照看着两个正在嬉戏的孩子,洋溢着人世间的幸福美好。这反映了()

A.古希腊、罗马文化开始复兴

B.文艺复兴提倡人文主义

C.宗教改革运动成果显著

D.西方浪漫主义美术产生

解析:B文艺复兴以复兴古希腊、罗马文化为外衣,实质是对新兴资产阶级文化的讴歌和宣扬,而非简单的古希腊、罗马文化复兴,故A项错误;材料中的艺术作品虽然依然没有突破“圣像画”的范畴,但已有了明显讴歌人性的色彩,这是一种鲜明的人文主义色彩,故B项正确;宗教改革运动开始于1517年,所以该艺术作品反映的不可能是宗教改革

的成果,故C项错误;西方浪漫主义美术产生于18世纪后半叶至19世纪中叶,故D项错误。

7.学界在评价一部文艺复兴时期巨著时写道:该作不再一味沉湎于人文主义理想给人带来的乐观与浪漫,而表现出对理想与进步背后的隐患的深入思考,是对当时私欲泛滥和社会混乱的审美观照。该作是()

A.《神曲》

B.《十日谈》

C.《哈姆雷特》

D.《哲学通信》

解析:C根据材料“该作不再一味沉湎于人文主义理想给人带来的乐观与浪漫,而表现出对理想与进步背后的隐患的深入思考……”并结合所学可知,文艺复兴前期主要是肯定了人的欲望和自然的人性,随着运动的发展,文艺复兴逐渐从质朴走向高雅和精致,莎士比亚以优雅流畅的语言、丰富细腻的情感描写,抒发、刻画了复杂的人类内心世界,歌颂了人间的仁爱和友谊,提升了人性的高尚与尊严,由此可知,本题正确答案为C项。A、B两项是文艺复兴前期的作品,排除。《哲学通信》是法国伏尔泰创作的哲学著作,与文艺复兴无关,故D项排除。

8.“当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者认为文艺复兴的意义在于()

A.肯定了人的价值和尊严

B.否定了天主教会的权威

C.冲破了封建等级观念

D.促进了资本主义的发展

解析:A本题考查学生阅读理解材料的能力。根据材料信息“他们坚持要对自己个人的思想进行表达”,可以看出作者认为文艺复兴运动肯定了个人的力量和作用,肯定了人的价值和尊严。

9.小说《巨人传》写道:“1533年时人们都相信,存在了一千年的精神黑暗,相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复。”下列各项中对这句话解读正确的有()

①重新恢复的“真理”中包含了人性的解放②“一千年的精神黑暗”是指宗教神学的专制③“相继而来的”是古代希腊、罗马文化的复兴

④《巨人传》创作时意大利地区资本主义兴起

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

解析:D由材料“1533年时人们都相信,存在了一千年的精神黑暗,相继而来的将不会是新生,而是真理的重新恢复”可以看出是文艺复兴时期的思想。文艺复兴不是古代希腊、罗马文化的复兴,故排除带有

③的选项,选择D。

10.在某一时代产生了一种特殊的人物,称为“再生人”,他们是一群只注重生活情趣的人,藐视传统、道德、禁忌、教皇乃至上帝,在艺术方面,他们是独立的个人,喜欢在他所绘的画上签上自己的名字。“再生人”的产生反映出这一时代()

A.人文主义的盛行