小学一年级音乐上册《同唱一首歌》PPT精品课件
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秋人音版音乐一上第3课《同唱一首歌》ppt课件1
岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。
其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。
删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的
开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。
一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
同唱一首歌
蒙古族
蒙古包
藏族
维吾尔族——新疆
傣族
感谢您对文章的阅读跟下载，希望本
篇文章能帮助到您，建议您下载后自
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，
己先守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
您生活愉快! 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。
其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。
删掉哦，当然包括最后一页，最后祝 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的
开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。
一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
同唱一首歌
蒙古族
蒙古包
藏族
维吾尔族——新疆
傣族
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其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重，
己先守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。
您生活愉快! 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。
《同唱一首歌》精品课件
重点难点 教学重点:能用自然、亲切的声音背唱歌曲,通过声 音表达对祖国的热爱之情。 教学难点:歌曲中的休止符和第四乐句节奏。
CONTENT
目
背景介绍
录
新课导入
歌曲分析
拓展延伸
01
背景介绍
小朋友，
你们知道中国有多少个少数民族吗？
答：56个
02
新课导入
彝族
Hale Waihona Puke 回族汉族朝鲜族
傣族
哈尼族
蒙古族
藏族
03
歌曲分析
拍拍
3
4
聆听歌曲，感受音乐色彩：
跟老师一起按节奏读歌词吧！
填词歌唱，记忆歌词
04
拓展延伸
谢谢观看
同唱一首歌
人音版一年级上册音乐课件
学情分析 《同唱一首歌》是一首创作歌曲,3/4拍,宫调式,四乐 句一段体结构。歌曲的节奏舒展,旋律清新,用贴近语 言的节奏、韵律发展而成。歌中唱到四名少数民族 小朋友,喻示着各民族人民团结一心,共同建设祖国,共 同歌唱祖国妈妈。
教学目标 1、知识与技能:学生能用自然、亲切的声音背唱歌曲 《同唱一首歌》。 2、过程与方法:创造性的参与音乐实践活动,提高学生审 美情趣。 3、情感态度与价值观:在歌声中表达对祖国的热爱之情。
人音版一年级上册《同唱一首歌》PPT-课件
中队委
5月16日
我的金点子：
活动中遇到下列问题怎么办？
• 李小刚唱歌很难听，我们还让他参加大合 唱吗？
• “六一”爸爸带我回老家，我不参加班里 的活动行吗？
• 咱们小组的刘亮同学刚转来，没有借到合 适的服装，怎么办？
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
同唱一首歌
-
小朋友，
你们知道中国有多少个少数民族吗？
答：56个
彝族
ห้องสมุดไป่ตู้
回族
汉族
朝鲜族
傣族
哈尼族
蒙古族
藏族
通知
同学们：
“六一”儿童节快到了，学校决定举 行“节日的颂歌”合唱比赛，并要求每个班 搞一些有特色的庆祝活动。为了使我们班在 比赛中取得好成绩，请同学们积极动脑筋， 想办法。大家期待着你的精彩创意。
5月16日
我的金点子：
活动中遇到下列问题怎么办？
• 李小刚唱歌很难听，我们还让他参加大合 唱吗？
• “六一”爸爸带我回老家，我不参加班里 的活动行吗？
• 咱们小组的刘亮同学刚转来，没有借到合 适的服装，怎么办？
希望对您的工作和学习有所帮助！
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同唱一首歌
-
小朋友，
你们知道中国有多少个少数民族吗？
答：56个
彝族
ห้องสมุดไป่ตู้
回族
汉族
朝鲜族
傣族
哈尼族
蒙古族
藏族
通知
同学们：
“六一”儿童节快到了，学校决定举 行“节日的颂歌”合唱比赛，并要求每个班 搞一些有特色的庆祝活动。为了使我们班在 比赛中取得好成绩，请同学们积极动脑筋， 想办法。大家期待着你的精彩创意。
《同唱一首歌》PPT课件3
我会唱歌4+6
1、用三拍子拍手的方式边唱 边拍。 2、合着音乐边唱边做动作。
唱一唱 5 跳一跳
再见
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子Biblioteka 同唱一首歌导入：2+1
人音版音乐一年级上册《同唱一首歌》课件
人音版 音 乐一年 级 上册
第2单元 祖国您好
你知道我国有多少 个民族吗？
56个民族
一大波好友正在向你走来...... 我们一起去看看，他们是谁？
他们究竟是谁？？？
我是蒙古族的 我是藏族的
小冬木
小卓玛
我是维吾尔族的 我是傣族的
小古力
小莲花
我们一起 《同唱一首歌》！
聆听音乐
范唱
思考： 歌曲的心情是乐
范唱 再次聆听，你最喜欢其中的哪句歌词？
朗读歌词
带着欢快的情 绪朗读歌词。
同唱一首歌
歌曲节奏
X X X ｜ X X X 0 休止符
跟着老师
拍一拍。
X X X X X｜ X X X －
跟着音乐轻声 哼唱。
范唱
学唱歌曲
同唱一首歌
学唱歌曲
“呀”字，要轻轻地
“像妈妈”要唱得亲切地
完整演唱
同唱一首歌
范唱
伴奏
在红色框框处 加入同学的名 字唱一唱。
创编歌词
同唱一首歌
伴奏
课堂小结
《同唱一首歌》是一首创作歌曲，歌曲的节奏舒展， 旋律清新，用贴近生活的语言节奏和韵律发展而成。 歌中唱到四名少数民族小朋友，喻示各民族人民团结 一心，共同建设祖国，共同歌唱祖国妈妈。
第2单元 祖国您好
你知道我国有多少 个民族吗？
56个民族
一大波好友正在向你走来...... 我们一起去看看，他们是谁？
他们究竟是谁？？？
我是蒙古族的 我是藏族的
小冬木
小卓玛
我是维吾尔族的 我是傣族的
小古力
小莲花
我们一起 《同唱一首歌》！
聆听音乐
范唱
思考： 歌曲的心情是乐
范唱 再次聆听，你最喜欢其中的哪句歌词？
朗读歌词
带着欢快的情 绪朗读歌词。
同唱一首歌
歌曲节奏
X X X ｜ X X X 0 休止符
跟着老师
拍一拍。
X X X X X｜ X X X －
跟着音乐轻声 哼唱。
范唱
学唱歌曲
同唱一首歌
学唱歌曲
“呀”字，要轻轻地
“像妈妈”要唱得亲切地
完整演唱
同唱一首歌
范唱
伴奏
在红色框框处 加入同学的名 字唱一唱。
创编歌词
同唱一首歌
伴奏
课堂小结
《同唱一首歌》是一首创作歌曲，歌曲的节奏舒展， 旋律清新，用贴近生活的语言节奏和韵律发展而成。 歌中唱到四名少数民族小朋友，喻示各民族人民团结 一心，共同建设祖国，共同歌唱祖国妈妈。