绘本读后感
读后感绘本15篇
读后感绘本15篇《读后感绘本15篇》这是优秀的读后感文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇读后感绘本星期三上午，老师给我们每人发了一本书。
我拿到书后，马上认真地读了起来。
原来这本书的名字叫《一寸虫》。
好奇怪的名字呀！世界上有这种虫子吗？它是不是长得和毛毛虫一样呢？快快让我们来读一读这本书吧！一天，一只饥饿的知更鸟看见了一寸虫，它想要一口吞掉它，这时一寸虫急忙说：“不要吃我，我很有用，我会量东西。
”一寸虫给知更鸟量了它的尾巴，告诉它你的尾巴有五寸长。
这才没有被吃掉。
然后，它载着一寸虫，飞去别处找其他也要量一量的鸟。
一寸虫量了火烈鸟的颈子，巨嘴鸟的喙，苍鹭的脚，雉鸡的尾巴和蜂鸟的全身。
一天早晨，夜莺遇见了一寸虫。
“量量我的歌，不然我把你当早点吃掉。
”一寸虫想到一个点子，它趁着夜莺唱歌的时候逃走了。
一寸虫是多么的勇敢呀！它在遇到强大对手的时候很镇定，急中生智保护自己。
我以后一定要跟它一样，遇到困难要多多想办法，做一个勇敢的人。
第2篇读后感绘本课上，老师给我们每人发了一本书——《一寸虫》。
老师刚发下来，我就认真地读了起来。
我觉得一寸虫这个名字好奇怪呀！里面讲的是一只长一寸的小虫子，遇到了知更鸟，知更鸟要一口吞掉一寸虫。
一寸虫说它自己很有用，可以量东西。
知更鸟让一寸虫量自己的尾巴，一寸虫没有被吃掉。
我觉得一寸虫真聪明。
我继续看这本书。
知更鸟把一寸虫给了火烈鸟量脖子，给巨嘴鸟量喙，给苍鹭量脚，给雉鸡量尾巴，还有蜂鸟的全身。
我想一寸虫一定很累。
但是不行呀，它再累也得量，不然小命就没了！唉，做虫子，也挺不容易呀！有一天早晨，一寸虫遇见了夜莺，夜莺要一寸虫量它的歌。
歌怎么量？这不是难为人吗？不，是难为虫吗？一寸虫想了一个点子，上面没有明说，我觉得应该是夜莺唱歌时，一寸虫赶快跑路了。
老师说一寸虫很常见，可我从来没有见过它。
一寸虫很聪明，大家有时间看看这本书吧。
第3篇读后感绘本星期三上午，老师给我们一人发一本绘本故事，叫作《一寸虫》，它很有道理，就让我这个小书虫介绍给你吧！故事是这样的：有一天，一只饥饿的知更鸟看见了一条一寸虫，碧绿绿的，像是一小块祖母绿宝石，停在小树枝上，它正要一口吞掉它。
勇气绘本故事读后感450字
勇气绘本故事读后感450字《勇气绘本故事读后感》一嗨，亲爱的朋友们！今天我想和你们聊聊我读的《勇气》这本绘本故事。
刚拿到这本书的时候，我就被它的封面吸引住啦。
封面上那个小小的身影，充满了坚定和勇敢，让我迫不及待地想要翻开它。
书里讲了好多好多关于勇气的事儿。
有的勇气很大，像在黑暗中大声歌唱；有的勇气很小，小到只是吃蔬菜。
这让我明白了，勇气不是只有那些惊天动地的大事才叫勇气，生活里的点点滴滴都需要勇气呢。
比如说，承认自己的错误需要勇气，主动和陌生人打招呼需要勇气，甚至第一次自己睡觉也需要勇气。
读着读着，我就开始回想自己的生活。
我想起了我第一次上台表演的时候，心里那叫一个紧张啊，腿都在发抖。
可是当音乐响起，我鼓起勇气跳起舞来，那一刻，我觉得自己好勇敢！还有那次，我不小心打破了花瓶，害怕被妈妈骂，但还是鼓起勇气承认了错误。
这本书真的太棒啦！它让我知道，勇气不是一下子就有的，而是在我们面对困难，一点点积攒起来的。
我要做一个充满勇气的孩子，勇敢地面对生活中的每一个挑战！你们呢，有没有从这本书里找到属于自己的勇气呀？《勇气绘本故事读后感》二嘿，小伙伴们！我来和你们分享一下我读《勇气》这本绘本的感受。
一开始，我还在想，勇气到底是啥呀？翻开书之后，我好像慢慢懂了。
绘本里画的那些事儿，有的特别有趣，有的又让我有点小感动。
像有勇气去尝试新的运动，哪怕会摔跤；有勇气跟朋友说“对不起”，哪怕很难开口。
这让我想到我自己，我以前可胆小啦，不敢一个人走夜路，总觉得会有什么可怕的东西。
但是有一次，家里突然停电了，我特别害怕，可我还是鼓起勇气，摸着黑走到客厅找到了手电筒。
从那以后，我觉得自己好像勇敢了一点点。
还有啊，每次遇到不会做的数学题，我都想放弃。
但读了这本书，我告诉自己要有勇气去面对难题，多思考一会儿，说不定就做出来啦。
我觉得这本书就像一个贴心的小伙伴，告诉我勇气无处不在。
不管是大事还是小事，只要我们勇敢去做，就是最棒的。
而且哦，书里的画面也特别美，色彩鲜艳，看着就让人心情好。
绘本读后感范文(精选8篇)
绘本读后感范文（精选8篇）绘本读后感范文（精选8篇）绘本读后感1北美洲是辽阔的大陆，南美洲有很多热带原始森林，非洲是野生动物的乐园，亚洲是人口最多的大陆，大洋洲是海洋中的陆地……我介绍下欧洲吧，在欧洲的比利时有这样一个传说：一次，敌人夜袭布鲁塞尔，想用炸弹炸掉城市，正巧有个叫于连的小男孩发现了燃烧的导火索，情急之下用尿浇灭了它，挽救了城市。
后来人们做了个雕塑来纪念他，这就是著名的“撒尿小孩”雕像。
说到这里，你们一定对这本书有所了解了吧！绘本读后感2最初拿到这本书，我觉得这个发生在海底的故事虽然很简单，但是画面有些抽象，对于一个四岁的孩子来说，我担心她能不能看懂？但刚打开书页，女儿惊喜地叫着：“哇塞，还漂亮啊！”我也忍不住陪她一页一页地翻看下去，每一页的画面都是迷离、如梦如幻的色彩——彩虹果冻似的水母、森林般的海草、还有那如同在风中起舞的棕榈树一样的海葵……看久了，人都变得恍惚起来，仿佛被一种神奇的力量施了魔法，来到神奇的海底世界。
女儿新奇地翻看着书，她显然是被这彩页吸引住了，还不时指着书上几行文字让我读给她听。
如果说李欧﹒李奥尼是一个色彩魔术大师的话，那么这本《小黑鱼》就是一场美不胜收的“视觉大餐”了。
不过，再仔细看这画面，可不是一笔一划画出来的，而是用一个小红鱼形状的印章盖出来的，印章有轻有重，稀密有致，一群时而分开、时而汇拢的小红鱼群便跃然纸上。
关于这本书的主题，看似很浅显，不过就是一个齐心协力的故事，用我们熟悉的一句话就是“团结就是力量”。
但对于孩子来说，明白这些就已经不容易。
当小黑鱼孑然一身徘徊在海里的时候，我问女儿：“它孤独吗？”女儿回答：“它的好朋友都被大鱼吃了。
”我告诉她：“我们都需要朋友，有朋友一起玩耍，我们才会很快乐。
”女儿似懂非懂地点了点头。
我觉得，正因为这条小黑鱼逃过一难，在逃离的过程中，才发现了外面更精彩的世界，才学会了想办法，而最终指挥着一群小红鱼成为了海里最大的鱼。
也许，小黑鱼的这种成长，才是这本书深刻的主题吧！绘本读后感3活动开始了，我们围绕老师，席地而坐，老师用温柔而舒缓的声音给我们读起了绘本。
绘本《我长大了》绘本故事读后感
绘本《我长大了》绘本故事读后感示例文章篇一：《<我长大了>读后感》嘿，小伙伴们！你们看过《我长大了》这本绘本吗？我最近可看了，感觉超级棒！这本绘本里的画面可美啦，色彩鲜艳得就像我生日时的大蛋糕！一翻开书，我就好像走进了一个奇妙的世界。
故事里的主人公小熊，就像我们身边的小伙伴一样，天真又可爱。
他呀，一心想着快点长大，去做那些大人们才能做的事情。
这让我不禁想到了我自己，我不也总是盼着能快快长大嘛！小熊为了证明自己长大了，做了好多有趣的事儿。
有一次，他学着爸爸的样子去捕鱼，结果弄得自己一身水，鱼还跑了。
哎呀，这场景就像我上次帮妈妈洗碗，把碗打碎了一样，真是让人哭笑不得！我当时心里那个紧张哟，就怕妈妈会骂我。
小熊的爸爸可没有骂他，还笑着鼓励他继续努力呢！这让小熊信心满满，也让我心里暖暖的。
还有一次，小熊看到小兔子被欺负，他勇敢地站出来保护小兔子。
那股子勇敢劲儿，真让我佩服！就好像我们班的小明，上次有同学摔倒了，他第一个冲过去帮忙。
绘本里的对话也特别有意思。
小熊对爸爸说：“爸爸，我长大了，我能自己做很多事情啦！”爸爸笑着回答：“孩子，长大可不仅仅是会做事情哟。
” 这让我也开始思考，长大到底意味着什么呢？读完这个绘本，我就在想，长大难道就是长得高高的、力气大大的吗？好像不是这么简单。
长大也许是能勇敢地面对困难，就像小熊保护小兔子那样；长大也许是能有耐心做好一件事情，哪怕失败了也不放弃，就像小熊捕鱼；长大也许还是能关心和帮助别人，让大家都因为我而感到开心。
小伙伴们，你们觉得长大是什么呢？我觉得呀，长大是一场奇妙的旅行，我们在这个过程中会遇到各种各样的事情，会有欢笑，也会有泪水。
但只要我们勇敢地向前走，总有一天，我们都会真正长大！示例文章篇二：《<我长大了>绘本故事读后感》哇塞！最近我读了一本超级棒的绘本，叫《我长大了》。
这可真是一本让我心里头有好多好多想法的书呀！故事里的主人公小熊，就跟我好像好像！它也在努力地想要长大，想要变得更厉害。
绘本《我长大了》绘本故事读后感
绘本《我长大了》绘本故事读后感《读〈我长大了〉有感》哇塞，最近我读了一本超级棒的绘本，叫《我长大了》。
这本绘本就像一把神奇的钥匙，一下子就打开了我心里好多好多的想法呢。
绘本里的小动物们可有趣啦。
小狮子一开始觉得自己长大了，因为它能跑得很快，比以前的自己快多啦。
它就像一阵小旋风，在草原上跑来跑去。
它跑去跟妈妈说：“妈妈，我长大了，我跑得这么快呢。
”妈妈笑着对它说：“宝贝呀，这只是长大的一部分哦。
”这就像我自己啊，我学会骑自行车的时候，那速度，呼呼的，我就觉得自己可了不起啦，就像个小大人一样。
我也跑去跟爸爸妈妈说：“看呀，我会骑自行车啦，我长大了。
”可爸爸妈妈也是像小狮子妈妈那样，笑着告诉我这还不够呢。
小狐狸呢，它觉得自己长大了是因为它能自己找到好多食物啦。
它像个小侦探一样，在森林里这里闻闻，那里找找，然后找到好多好吃的。
它也兴奋地跟妈妈说自己长大了。
小狐狸妈妈呢，摸摸小狐狸的头说：“孩子，这还不是全部哦。
”我就想啊，我有时候自己能去楼下的小超市买个小零食啥的，我也觉得自己长大好多呢。
可和绘本里一样，这好像也不能完全就说我长大了呀。
那到底什么才是真正的长大呢？我在绘本里找答案，就像在寻宝一样。
后来呀，小狮子遇到了困难，它要去救一只掉进陷阱里的小兔子。
它有点害怕呢，因为陷阱看起来有点深。
这时候，它要是光靠跑得快可不行。
小狐狸呢，它虽然能找到食物，可是要帮小狮子一起救小兔子，光靠它找食物的本事也不够。
这就像我们在学校里，小组做手工的时候。
有的同学画画画得特别好，就像小狐狸能找到食物一样，这是他的本事。
可是要是这个手工需要把东西粘起来，光会画画就不行啦。
小狮子和小狐狸最后一起想办法，小狮子用它的力气拉着树枝，小狐狸用它的智慧指挥着，最后把小兔子救了出来。
这时候呀，它们的妈妈说：“你们现在长大了。
”我就突然明白啦，长大不是只做一件事做得好，不是光会跑很快，或者光会找食物。
长大是要能在困难的时候，用自己的力量，还有和小伙伴们一起合作，去帮助别人。
《大卫,不可以》绘本故事读后感10篇
《大卫，不可以》绘本故事读后感10篇《大卫，不可以》绘本故事读后感1 今天，我自己在上看了一篇彩绘故事《大卫，不可以》。
小朋友，我们要知错就改，不然长大了，犯的错会一次比一次严重。
《大卫，不可以》绘本故事读后感2 今天，我读了《大卫不可以》这本书，上面写着，大卫做了很多错事，妈妈总是说：“大卫不可以。
大卫妈妈说的每句话，我都对霖霖说过。
”，他也依然喜欢挑战我的忍耐度，但是有什么关系呢。
因为我觉得我有时候也太像大卫一样干那些妈妈不让干的事，即便如此，妈妈还是很爱我。
砸！啪……“宋一鸣”你在干嘛？妈妈闻声过来，天啊，你这个小坏蛋，你居然为了要那两块玻璃片把一个好好的望远镜给砸了，以后不许了……还有一次，我和弟弟玩吹泡泡，玩得正高兴，吹泡泡的水没有了，我就在脸盆里放满了水，然后加了很多很多洗衣粉，又倒了很多洗洁精，下手一搅和出来了很多泡沫，把整个洗澡间的地上都弄成……像这样的事情多了去了，可我知道，妈妈一定很爱我，不会因为这些事情而减少了对我的爱！小朋友，你们的妈妈也是一样的哦！《大卫，不可以》绘本故事读后感5 今天，我和妈妈一起看了一本书名字叫《大卫不可以》。
我读了这本书之后，我决心要做一个守规矩的好孩子。
”大卫掉进了泥里，他回家时，妈妈刚刚拖干净的地，他把地踩的脏兮兮的，妈妈说：“大卫，不可以！”妈妈让大卫去洗澡间洗澡，大卫不好好洗澡，而是打开水龙头，跳进澡盆里，澡盆里的水都流了一屋子，他还是不关水龙头，还在玩呢！大卫光着身子去上学了，妈妈看到后说：“大卫，不可以！”大卫想给妈妈演奏音乐，当时是大上午，只见大卫一手拿着平底锅，一手拿着一把勺子，大声地敲了起来，妈妈说：“大卫，不要吵！”大卫吃饭的时候，在玩食物，妈妈看到了说：“不可以玩食物！”大卫在吃东西，他一下子放了很多的东西在嘴里，妈妈说道：“大卫，不要吃了！“晚上，该睡觉了，大卫不睡觉，坐在电视机前看电视，妈妈大声说：“大卫，回房间去！”大卫回到房间后，他没有睡觉，而是在房间里扮演超人。
《我不自卑》绘本的读后感
《我不自卑》绘本的读后感《<我不自卑>绘本读后感》最近读了《我不自卑》这本绘本，收获了许多的感触。
一翻开绘本，那色彩鲜明的画面就吸引了我。
在读到故事开始描述小主角觉得自己处处不如别人的时候，我感觉特别的心疼。
他觉得自己不漂亮，体育不好，学习也不好，这种自我否定就好像我曾经在自己陷入低谷时期的感觉一样。
像我小时候，数学成绩总是很差，看到那些数学好的同学被老师表扬，我就会觉得自己很笨，在这种学科上永远无法像他们那么优秀，就像绘本中的小主角看着其他小伙伴能轻松地做好他做不好的事情时的那种失落。
特别触动我的是，当小主角在森林里遇到那只特别的小动物时。
它既有好看的羽毛可以吸引同伴注意，又有敏锐的嗅觉可以找到食物，可它却因为飞不高而自卑。
这让我意识到，原来不仅仅是人，在自然界每个生命可能都会有自卑的时刻。
每个生命都有自己的闪光点，但也都看着别人的长处和自己的短处比较，从而陷入这种自我否定的怪圈。
读到这里我明白了，这个绘本其实不仅仅是给孩子看的，也是给我们大人看的。
随着故事的推进，小主角和小动物在互相的鼓励下，开始尝试着去看到自己的优点。
小主角发现自己画画很棒，可以把森林里的美景画得栩栩如生。
我觉得作者想表达的就是要善于发现自己的优点，而不是盯着自己的不足。
我们每个人在生活中都是独特的，我们有自己擅长的东西，就像我虽然数学不好，但我发现自己的语文成绩很不错，也擅长用文字去表达自己内心的想法。
后来我也逐渐不再因为数学不好而过度自卑，会让自己在擅长的领域继续努力。
这本绘本让我对自卑这个词语有了全新的认识，也让我知道在以后的生活里，不仅要让自己努力克服自卑的情绪，也要从自己的经验出发去引导身边可能会陷入自卑情绪的人，无论是孩子还是大人。
对了还想说，绘本简单的文字和插图却能表达这么深刻的主题，真的是很棒的作品。
关于绘本读后感（精选8篇）
关于绘本读后感（精选8篇）关于绘本读后感（精选8篇） 当认真看完⼀本名著后，⼤家⼀定对⽣活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收获的东西写⼀篇读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是⼩编帮⼤家整理的关于绘本读后感（精选8篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
绘本读后感1 今天我读了《⼩⿊鱼》绘本的故事。
这个故事主要讲在⼤海的⼀个⾓落⾥，有⼀群快乐的⼩红鱼被⼀条⾦枪鱼吃掉了，只剩下⼀条⼩⿊鱼逃⾛了。
⼩⿊鱼孤独的游到⼤海深处，看到⼀群⼩红鱼。
它们都怕被⼤鱼吃掉。
⼩⿊鱼教它们游到⼀起变成⼤海⾥最⼤的⼀条鱼，⼤鱼吓跑了。
我最喜欢⼩⿊鱼的聪明，机智，勇敢。
这绘本也告诉我们只有团结，什么困难都能克服。
读完《⼩⿊鱼》这个故事后，我觉得⼩⿊鱼很勇敢，很聪明，我也要向他学习，遇到什么困难都不怕。
绘本读后感2 我今天读了《⼩⿊鱼》的故事，讲的是从前有⼀群⼩鱼，红⾊的⼩鱼中只有⼀条是⿊⾊的，叫做⼩⿊鱼，它是个游泳健将⽐⼩红鱼游的快很多。
有⼀天，来了⼀条⾦枪鱼，它把所有的⼩红鱼都吞到肚⼦⾥去了，只有⼩⿊鱼逃⾛了，它很害怕，在逃跑的路上碰见各种奇遇，⼩⿊鱼就⾼兴了起来，后来，他碰见另外⼀群⼩红鱼，⼩⿊鱼对它们说：“我们⼀起玩吧”。
可是⼩红鱼说：“⾦枪鱼会吞掉我们的”于是，⼩⿊鱼想到了⼀个主意，让⼤家⼀起组合成海⾥最⼤的鱼的形状，⼩⿊鱼来当眼睛，游啊，游啊，⾦枪鱼看到后，吓的屁滚尿流，夹着尾巴溜⾛了。
同学们，你们觉得⼩⿊鱼是不是很聪明啊?我觉得⼩⿊鱼⾮常乐于助⼈，它不仅帮助了别⼈也同时帮助了⾃⼰。
我以后也要像⼩⿊鱼学习，助⼈为乐！ 绘本读后感3 《⼩⿊鱼》这本绘本讲的是，在⼤海的⼀个⾓落⾥，⼀条⼩⿊鱼和它的兄弟姐妹快乐的在⼀起，可是有⼀天，它们遇到了⼀条⼜凶⼜饿的⾦枪鱼，它把所有的⼩鱼都吃掉了，只有⼩⿊鱼逃⾛了，后来它⼜看到了⼀群和⾃⼰⼀样的⼩鱼，躲在礁⽯和海草的影⼦⾥，不敢出来玩⼉，⼩⿊鱼想了个好办法，它让它们游在⼀起变成海⾥最⼤鱼的样⼦，它来当眼睛，它们在清凉的早上游，在阳光灿烂的中午游，把⼤鱼都吓跑了。
故事的故事绘本 读后感
故事的故事绘本读后感《<故事的故事绘本>读后感》篇①《小蚂蚁运粮记》在一片茂密的森林里，住着一群小蚂蚁。
有一只叫小黑的小蚂蚁长得特别瘦小，但是它很勤劳，也很有斗志。
有一天蚁后宣布要为冬天储备粮食了，所有的小蚂蚁都忙碌起来。
小黑也不例外，可是它每次扛着的碎面包粒总是最小的，别的蚂蚁有时还会取笑它。
但是小黑没有放弃，它心想：“我虽然小，但我可以多跑几趟。
”于是，在其他蚂蚁休息的时候，小黑还在不停地往返于蚁穴和食物源之间。
慢慢地，它变得越来越强壮。
终于有一天，它发现了一块很大的饼干渣，小黑努力地挪动它，别的蚂蚁看见了都过来帮忙，最后大家一起把巨大的饼干渣运了回去。
点评：这个故事里的小黑小蚂蚁告诉我们，自立方能自强。
虽然一开始它弱小，但通过自己的努力坚持变得强壮起来，而且遇到大困难的时候，团结也发挥了力量。
小朋友们，我们也要像小黑一样，自己能做的事情就勇敢地去做，同时还要团结小伙伴哦。
篇②《挑食的小兔子》有一只小兔子叫白白，它特别挑食。
它喜欢吃胡萝卜，但是对于其他青菜却看都不看一眼。
兔妈妈很担心白白的健康，经常劝它吃点别的蔬菜。
可是白白就是不听。
有一天，白白和小伙伴们一起出去玩。
它们在草地上奔跑，突然来了一只野狼。
小伙伴们都迅速地跑到树林里躲起来，只有白白跑了没一会儿就气喘吁吁。
原来因为挑食，白白身体很虚弱。
野狼在后面紧追不舍。
就在关键时刻，白白鼓起全身的力气钻进了一个小洞穴里才躲过一劫。
经过这件事，白白意识到挑食让它体力不好，有害健康。
回到家后，它开始尝试吃各种青菜，身体也变得越来越健康了。
点评：白白这只小兔子挑食可是吃了大亏。
这个故事告诉小朋友们，千万不能挑食，各种食物里面有不同的营养，只有不挑食、均衡饮食，我们才能像故事里改正之后的白白一样健康成长。
篇③《勇敢的小松鼠》小松鼠跳跳居住在一棵大树上。
有一天，一场暴风雨把大树的一个大枝干吹折了，正好架在了小河上，变成了一座临时的桥。
小松鼠跳跳从来没有到过河对岸，对岸充满了神秘的气息吸引着它。
故事绘本读后感受
故事绘本读后感受1.《大卫不可以》读后感受哇，大卫真是个调皮的家伙呀！就像我上次偷偷拿了妈妈放在桌子上的巧克力，妈妈大喊：“不可以！”大卫在墙上乱涂乱画，妈妈也说不可以，这多像我在家里捣乱时妈妈的反应呀！这本书让我知道了，虽然我们会调皮，但妈妈还是爱我们的呀！2.《猜猜我有多爱你》读后感受“猜猜我有多爱你？”大兔子和小兔子的对话好温馨呀！就像我和爸爸也会比谁更爱谁，我会说：“我爱你像天上的星星那么多！”爸爸就会说：“我爱你像整个宇宙那么大！”这本书让我感受到了满满的爱呢！3.《好饿的毛毛虫》读后感受哎呀呀，那只毛毛虫可真能吃呀！“我吃了一个苹果，可我还是好饿。
”哈哈，就像我总是觉得肚子饿，想要吃好多好多东西。
这本书让我知道了成长是一个过程，要慢慢来呀！4.《爷爷一定有办法》读后感受“爷爷，我的毯子破了。
”“别担心，爷爷一定有办法。
”这让我想起我爷爷也总是有办法解决我的问题呢！就像爷爷给我修好了我最爱的玩具车。
这本书真温暖呀！5.《我爸爸》读后感受“我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕。
”哇，这爸爸好厉害呀！跟我爸爸一样，我爸爸也是我的超级英雄，什么都难不倒他！这本书让我好骄傲有这样的爸爸呀！6.《我妈妈》读后感受“我妈妈是个大厨师，也是个神奇的画家。
”嘿嘿，我妈妈也会做好多好吃的，还会给我画漂亮的画呢！这本书让我觉得妈妈好伟大呀！7.《逃家小兔》读后感受“如果你变成捕鱼的人，我就变成高山上的大石头，让你抓不到我。
”小兔子和妈妈的对话太有趣啦！就像我有时候也会和妈妈玩这样的游戏，妈妈总是能找到我。
这本书让我知道妈妈的爱永远不会变呀！8.《小熊宝宝》读后感受“小熊宝宝，该睡觉啦！”哎呀，小熊宝宝的生活好有趣呀！就像我每天也会被妈妈喊着睡觉、吃饭，真有意思呢！这本书好可爱呀！9.《不一样的卡梅拉》读后感受“下蛋，下蛋，总是下蛋，生活中一定有比下蛋更好玩的事。
”卡梅拉可真有想法呀！就像我也不想总是做一样的事情，我也想有不一样的冒险呢！这本书让我好想也去冒险呀！10.《阿利的红斗篷》读后感受“阿利从春天开始剪羊毛，然后做红斗篷。
幼儿绘本读后感范文(精选4篇)
幼儿绘本读后感范文（精选4篇）幼儿绘本读后感1逃家小兔这篇绘本主要讲了；一只小兔想方设法逃离那个家，兔妈妈千方百计要找到小兔。
其中，第二段中，小兔说；‘我变成高山上的一块石头，让你够不着。
’兔妈妈却说：“你变成高山上的一块石头让你够不着。
”兔妈妈却说：“你变成高山上的一块石头，我就变一个爬山的。
”这句话是最能体现出兔妈妈对小兔深深的爱。
读完我的心情久久不能平息，我想到了我自己。
我也经常讨厌妈妈的唠叨，讨厌爸妈对我的管束，我也曾经想象小兔那样挣脱出去。
可是我没有像小兔那样做。
因为我慢慢理解爸爸妈妈，他们是对我好。
他们是爱我的。
可怜天下父母心，我想天下每一个妈妈都是深爱自己孩子的。
所以同学们，我们千万不能像书中的小兔那样做，那样会让最爱我们的妈妈伤心的。
我们要学会体谅，学会感恩自己的父母。
幼儿绘本读后感2星期五,我们和李老师一起看了一本非常有趣的绘本故事。
在这个故事中,有三个士兵刚打完仗,三天三夜没吃东西,肚子饿极了。
他们走到了一个亮着灯的小村庄,希望能找到吃的东西和住的地方。
可是,这个村庄里的人们并不欢迎陌生人,他们各自把自己家里好吃的食物分别藏了起来,有胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶等等。
士兵们猜到了村民们的想法,商量出一个稀奇古怪的好办法——煮石头汤。
村民们好奇极了,为了尝到从没吃过的石头汤,村民们为士兵们搬来了大锅,还拿出了藏起来的美食做调料。
这样,一锅美味无比的石头汤就做好了,村民们美美地吃了一顿。
他们热情地接待了这三位士兵住下,感谢他们让自己尝到这辈子从没品尝过的美味——石头汤。
这真是太有意思啦!从这个故事中,我体会到了做人不能太自私,如果好东西不和别人分享,就品尝不到快乐的滋味。
我以后一定要做一个爱分享的快乐的孩子!幼儿绘本读后感3最近，我和妈妈一起读了《逃家小兔》这本书。
这本书讲的是一只想要离家出走的小兔和她妈妈的对话。
他能想到的任何逃跑办法，都被妈妈巧妙的破解，比如：“如果你来追我，”小兔说。
做梦绘本故事读后感
做梦绘本故事读后感《做梦绘本故事读后感》（一）嗨，朋友们！我刚读完一本超棒的做梦绘本故事，现在心里满满的都是感触，迫不及待想跟你们分享。
这本绘本里的画面美极啦，每一页都像是一个小小的梦幻世界。
那些色彩，就好像是从彩虹上偷下来的一样，鲜艳又迷人。
故事里的主人公做的梦呀，真是千奇百怪。
有时候他会飞到外太空，和星星一起跳舞；有时候又会潜入深深的海底，和美人鱼交朋友。
我就在想，要是我也能做这样的梦，那该有多好玩！读着读着，我仿佛也跟着主人公一起进入了那些奇妙的梦境。
我好像也能感受到风在耳边呼呼吹过，能看到那些闪闪发光的神奇景象。
而且这个绘本让我明白了，梦是我们内心深处的小秘密花园，里面藏着我们的渴望、想象和勇气。
就算在现实生活中有些事情做不到，在梦里我们也可以尽情地去冒险、去探索。
读完之后，我都有点舍不得放下这本书啦。
晚上睡觉的时候，我还在期待着自己也能做一个像绘本里那样精彩的梦呢！你们有没有读过这样让你心动的绘本呀？《做梦绘本故事读后感》（二）亲爱的小伙伴们，我来啦！今天要跟你们讲讲我读的一本做梦绘本故事，简直太有趣啦！一翻开这本绘本，就好像打开了一扇通往神奇世界的大门。
里面的每一幅画都像是有魔力一样，把我紧紧地吸引住了。
故事中的小朋友做的梦一个比一个新奇。
有一次他居然变成了一只超级大的大象，在森林里自由自在地走来走去，那威风的样子，真让人羡慕。
还有一回，他到了一个全是糖果的世界，房子是巧克力做的，路是棉花糖铺的，哇，光是想想都觉得甜到心里去了。
我边读边笑，感觉自己也跟着变得充满了想象力。
好像我的脑袋里也开始冒出各种各样好玩的梦来。
这本绘本不仅仅是好看好玩，还让我感受到了做梦的美好。
在梦里，我们可以没有任何束缚，想怎么样就怎么样。
就算平时不敢做的事情，在梦里都能大胆地去尝试。
它还让我知道，原来我们的梦是这么珍贵的东西，是我们心灵的宝藏。
读完之后，我决定以后要更加珍惜我的每一个梦，说不定哪天，我的梦也能变成一个超级精彩的故事呢！你们呢，是不是也跟我一样喜欢做梦呀？。
雨人绘本故事读后感
雨人绘本故事读后感《雨人绘本故事读后感》一嘿，朋友们！我刚读完《雨人》这个绘本故事，心里那叫一个感动！一翻开这绘本呀，那精美的画面就把我给吸引住了。
故事里的主角，他们的经历就好像发生在咱们身边一样。
那个“雨人”，神秘又特别。
他带来的雨水，不仅滋润了大地，也好像滋润了我的心。
每一滴雨水都像是一个小小的奇迹，让世界变得不一样。
还有故事里的那些角色，他们面对雨人的到来，有的害怕，有的好奇，这不就跟咱们遇到新事物时的反应一样嘛！我就在想，要是我遇到了雨人，我会是啥反应呢？看着看着，我发现这个故事不光是讲雨人的神奇，更是在说人与人之间的理解和关爱。
就像咱们生活中，有时候会遇到一些特别的人或者事，一开始可能不理解，但是只要多一点耐心，多一点爱心，就能发现其中的美好。
读完这个故事，我觉得自己好像长大了一点，懂得了要多去包容和接纳那些不一样的存在。
这绘本真的太棒啦，我都想推荐给身边的每一个小伙伴，让他们也能感受到这份温暖和感动！《雨人绘本故事读后感》二亲爱的小伙伴们，今天我要和你们聊聊《雨人》这个绘本故事，哎呀，读完之后感触好多哟！刚开始看的时候，我就被那色彩鲜艳的画面抓住了眼球，感觉一下子就掉进了故事里。
故事中的雨人一出现，我就好奇得不行，他怎么能控制雨水呢？这也太神奇了吧！随着情节的发展，我发现周围人的态度也很有意思。
有人觉得雨人是个麻烦，有人却觉得他是个宝贝。
这让我想到，咱们在生活里对同一件事，不也有不同的看法嘛。
而且哦，这个雨人虽然有神奇的能力，但是他也有自己的烦恼和孤独。
看到这儿的时候，我心里可心疼他了。
这个故事就像一杯暖暖的茶，读完之后心里热乎乎的。
它让我知道，世界上有很多不一样的人和事，我们不能因为他们和我们不同就排斥他们，而是要打开心扉，去拥抱那些不同。
小伙伴们，你们要是还没读过这个绘本，赶紧去读一读，相信你们也会像我一样喜欢上它的！。
一家亲绘本故事读后感400字左右
一家亲绘本故事读后感400字左右示例文章篇一：《读〈一家亲〉绘本有感》《一家亲》这本绘本，就像一个装满爱的魔法盒子，一打开就有满满的温暖涌出来。
绘本里画着好多小动物呢。
有毛茸茸的小兔子，它的耳朵长长的，就像两根小天线。
还有小松鼠，那大尾巴翘得高高的，像一把毛茸茸的大扇子。
这些小动物们都住在一个大森林里，这个森林就像是它们共同的家。
我记得有一页画着小松鼠的坚果掉了一地，小兔子看到了，眼睛一下子就亮了起来，我当时心里想：“小兔子是不是要把坚果都拿走呀？”结果呢，小兔子弯下腰，一颗一颗地帮小松鼠把坚果捡起来，还笑着递给小松鼠。
小松鼠特别感激，就把自己珍藏的大松果送给小兔子。
它们互相看着对方，脸上都是开心的笑容。
这就像在我们生活里，朋友之间就应该这样互相帮助啊。
如果大家都只想着自己，那这个世界得多冷漠呀。
就好比一个大花园里，如果每朵花都只想着自己吸收阳光雨露，不愿意给旁边的花分享一点，那这个花园肯定不会有那么多美丽的花朵盛开啦。
还有画面里的小熊，它力气可大了。
小鸟的家被风吹坏了，小熊知道后，二话不说就去找来树枝和树叶，帮小鸟重新搭了一个又结实又温暖的家。
小鸟高兴得叽叽喳喳直叫，好像在唱歌感谢小熊呢。
这多像我们的家人呀，当我们遇到困难的时候，家人总是第一个站出来帮助我们。
我们生活在一个社区里，社区里的叔叔阿姨们有时候也像绘本里的小动物一样互相照顾。
比如说，张奶奶腿脚不方便，李叔叔就经常帮她买菜提东西；王爷爷家的灯坏了，年轻的小陈哥哥就主动去帮他修灯。
这本绘本让我知道了，不管是家人、朋友还是邻居，大家都要像一家人一样亲。
我们生活的这个世界就像一个大大的家，每个人都付出一点爱，这个家就会充满幸福和欢乐。
要是大家都不友好，这个家就会变得乱糟糟的。
所以我们要向绘本里的小动物们学习，做一个充满爱的人，这样我们的生活才会像彩虹一样美丽多彩。
示例文章篇二：《〈一家亲〉绘本故事读后感》读了《一家亲》这个绘本故事，我心里有好多好多想法。
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绘本《达芬奇想飞》读后感
在一片冰蓝雪白的纯净世界里，住着一群企鹅。
达芬奇是这群企鹅里面与众不同的一个。
他很怕水，不敢游泳。
但他有一个梦想，他想飞。
他每天不停的拍打翅膀，希望能飞起来，但他一次也没有。
为此，他的同伴，其他的企鹅一直嘲笑他。
直到他遇见一只叫奥托的大鸟，并和他成为了朋友。
奥托看见达芬奇为了想飞而做出的努力：他用树枝做了一对翅膀，他想借助这对翅膀飞起来，结果，他失败了。
与此同时，奥托和达芬奇发现了埋在雪堆里的一架飞机。
在奥托的帮助下，达芬奇发动了这架飞机，他们邀请达芬奇的企鹅同伴一起登机。
终于，它们飞起来了，虽然因为没有燃料，只飞了一小会儿，但这已经是真正的飞行了。
达芬奇的梦想实现了。
他最后还克服了怕水的心理障碍，完成了从雪堆上飞进水中的技巧。
为孩子买下这本书，最初是被封面吸引了：一只小小的企鹅，正展开着他那小小的翅膀，这对小翅膀上面绑着一对比他身体大几倍的树枝做的“翅膀”，而他的眼睛正无比专注的望着天空。
书名叫做《达芬奇想飞》。
这会是一个孩子为了梦想而努力的故事吗？
真正与孩子一起读的时候，作为家长的我在脑中预演了几次故事的走向，结果都出乎我的意料。
我以为，达芬奇做的那对树枝的翅膀，
会使他飞起来；我以为，达芬奇发动那架飞机，会是他梦想的美丽结局……
没错，它是一个鼓励通过自己的坚持、努力，而实现梦想的故事。
梦想，不必是多大的命题，梦想，也未必只有在孩童时代。
关键点是，为了梦想，我们能做什么、会做什么、会做多久。
我孩子前一段时间的梦想是去开洒水车。
尽管我知道这是他对大型工程车辆的好奇，我没有说“开洒水车有什么出息啊”。
我的选择是做故事中那只大鸟奥托，先帮助我的孩子去接触他的梦想：我在家里教他怎样画洒水车；我曾经带着他去环卫局门口观察洒水车；也曾经在马路上因为有洒水车在灌溉而和他停下脚步观看；还跟他在安全范围内一起去查看车子的底盘，轴承……我愿意尽我所能地保护、鼓励他去追逐梦想，给他实践的机会。
现阶段他的梦想是坐飞机和地铁，我给他买飞机电影的DVD，陪他上网查飞机的各种类型和机部件，给他解释为什么机长可以不用驾驶飞机而出来走动……在这其中我也获得了乐趣和知识。
作为母亲，作为家长，每当孩子对我说出一个新的梦想，我都忍不住要羡慕他们，忍不住问自己：我的梦想是什么？
也许多年以后，他的梦想又改变了——重要的是，不变的是他对梦想的坚持、追求、为之奋斗。
因为，为梦想坚持的生活才有希望，为梦想奋斗的生命才精彩。
我们，我们的孩子，都应该成为那一只小企鹅。