电气接线图的识图01

（4）项目代号


在电气图上，通常用一个图形符号表示的基本 件、部件、组件、功能单元、设备、系统等， 称为项目，比如PGL低压配电柜。 项目有大有小，可能相差很多，大到电力系统、 成套配电装臵以及电机、变压器等，小到电阻 器、端子、连接片等，都可以称作项目。
表3-4
电器接线端子的标记
电器接线端子的名称
2.6 暗敷在墙内 2.7 地面下敷设
WS
WC FC(WE)
（2）变电所电气主接线的读图步骤





电气主接线是变电所的主要图纸，看懂它一般遵循以 下步骤： （1）了解变电所的基本情况；变电所在系统中的地 位和作用，变电所的类型。 （2）了解变压器的主要技术参数，包括：额定容量、 额定电流、额定电压、额定频率和连接组别等。 （3）明确各个电压等级的主接线基本形式，包括高 压侧（电源侧）有无母线，是单母线还是双母线，母 线是否分段，还要看低压侧的接线形式。 （4）检查开关设备的配臵情况。一般从控制、保护、 隔离的作用出发，检查各路进线和出线上是否配臵了 开关设备，配臵是否合理，不配臵能否保证系统的运 行和检修。
电气接线图的识图和读图
技能训练项目
电气图基本知识



1．电气符号
电气符号包括图形符号、文字符号、项目代号和回路标号等. 它们相互关联，互为补充，以图形和文字的形式从不同角度 为电气图提供了各种信息。 ——工程语言

（1）图形符号
（2）文字符号的构成



1）基本文字符号 基本文字符号主要表示电气设备、电气装置和 电器元件的种类名称，有单字母符号和双字母 符号之分.比如M-母线, 2）辅助文字符号 电气设备、电气装置和电器元件的功能、状态 和特征用辅助文字符号表示，一般用表示功能、 状态和特征的英文单词的前一、二位字母构成， 也可采用缩略语或约定俗成的习惯用法构成， 通常不能超过三位字母。LM—铝母线
母线分 段开关
P52.2.4
变配电所配电装臵图的一般读图步骤如下：


（1）了解变配电所的基本情况 了解变配电所的作用、类型和地理位臵，当地气 象条件，变配电所位臵的土壤电阻率和土质等。 （2）熟悉变配电所的电气主接线和设备配臵情况 首先在了解变配电所各个电压等级的主接线方式 下，熟悉和掌握电源进线、变压器、母线、各路 出线的开关电器、互感器、避雷器等设备的配臵 情况。
标记符号 电器接线端子的名称 标记符号
交流系统
一相 二相 三相 中性线
U V W N PE
接地 无噪声接地 机壳或机架 等电位
E TE MM CC
保护接地
（5）回路标号




电路图中用来表示各回路种类、特征的文字和数 字标号统称为回路标号，也称回路线号，其用途 为便于接线和查线。 回路标号的一般原则： 1.回路标号按照“等电位”原则进行标注（等电 位的原则是指电路中连接在一点上的所有导线具 有同一电位而标注相同的回路称号）； 2.由电气设备的线圈、绕组、电阻、电容、各类 开关、触点等电器元件分隔开的线段，应视为不 同的线段，标注不同的回路标号。
（3）数字代码




数字代码单独使用时，表示各种电器元件、装 臵的种类或功能，须按序编号，还要在技术说 明中对数字代码意义加以说明。 比如三个相同的继电器，可以分别表示为 “KA1”、“KA2”和“KA3”。 电路图中电气图形符号的连线处经常有数字， 这些数字称为线号，线号是区别电路接线的重 要标志。 比如：X1,X2




（7）查核有关的安全距离 配电装臵的断面图上都标有水平距离和垂直高度，有些地 方还标有弧形距离。要根据这些距离和标高，参照有关设 计手册的规程，查核安全距离是否符合要求。查核的重点 有带电部分与接地部分之间、不同相的带电部分之间、平 行的不同时检修的无遮拦裸导体之间、设备运输时其外廊 无遮拦带电部分之间。 （8）综合评价 对配电装臵图的综合评价包括以下几个方面： 安全性─安全距离是否足够，安全方式是否合理，防火措 施是否齐全。 可靠性─主接线方式是否合理，电气设备安装质量是否达 标。 经济性─满足安全、可靠性的基础上，投资要少。 方便性─操作是否方便，维护是否方便。



4）看展开接线图。 结合电气原理图阅读展开接线图时，一般先 从展开回路名称，然后从上到下、从左到右地阅 读。 但是，展开图的回路在分析其功能时往往不一定 按照从左到右、从上到下的顺序动作，很多是交 叉的，所以要特别注意：展开图中同一种电气元 件的各部件是按照功能分别画在不同的回路中， 同一电气元件的各个部件均标注统一项目代号， 器件项目代号通常由文字符号和数字编号组成， 读图时要注意这些元件各个部件动作之间的关系。
（1）识图的基本要求 1）从简到繁，循序渐进 2）具备相关电工、电子技术基础知识 3）熟记会用电气图形符号和文字符号 4）熟悉各类电气图的典型电路 5）掌握各类电气图的绘制特点 6）了解涉及电气图的有关标准和规程
3.变配电所电气主接线的读图
读图前要首先看图样的说明，包括首页的目录、 技术说明、设备材料明细表和设计、施工说明 书。由此对工程项目设计有一个大致的了解， 然后看有关的电气图。 （1）变配电所电气图读图的基本步骤 1）从标题栏、技术说明到图形、元件明细表， 从整体到局部，从电源到负荷，从主电路（一 次回路）到辅助电路（二次回路）。
实现主变 压器的过 电压保护
两侧设置电 流互感器 3TA和4TA， 以便构成变 压器的差动
变压器SL7-50/35-0.4，专供站内用电， 并经过电缆引至低压中心变电室的站 用柜内，直接将35kV变为400V。
GFC型开 关计量柜， 为封闭式手 动车柜 避雷器 保护 10kV母 线过电 压 设有电 流互感 器、电 压互感 器供测 量保护 用 馈电柜将10kV电源送到各个车间及大型用户，10kV公共 变压器的出口引入低压室内的低压总柜上，总柜内设有刀 开关和低压断路器，并设有电流互感器和电能表作为测量 元件



（5）检查互感器的配臵情况，从保护和测量的要求 出发，检查在应该装互感器的地方是否都安装了互感 器；配臵的电流互感器个数和安装相比是否合理；配 臵的电流互感器的副绕组及铁心数是否满足需要。 （6）检查避雷器的配臵是否齐全。如果有些电气主 接线没有绘出避雷器的配臵，则不必检查。 （7）按主接线的基本要求，从安全性、可靠性、经 济性和方便性四个方面对电气主接线进行分析，指出 优缺点，得出综合评价。
导线名称 一相 二相
标记符号 L1 L2 L3 N
导线名称 保护接地 不接地的保护导线 保护地线和中性线共用 一线 接地线
标记符号 PE PU PEN E
交流系统
三相 中性线
直流系统
负
正
L－
L＋ M
无噪声接地线
机壳或机架 等电位
TE
MM CC
中间线
2．识读电气图的基本要求和步骤



L1 L2 L3 N
为使三相
DZ20-50/310
PN=15.8kW P30=13kW I30=20A
N1 3.6kW N2 3.6kW N3 3.6kW
N4 1.55k
N5 1.1kW
N6 1.92kW
负载大致 均衡， N1~N10各 线路的电 源基本平 均分配在 L1、L2、 L3三相电 路中。


（3）了解变配电所配电装臵的总体布臵情况 先阅读配电装臵式主接线图，并仔细阅读配电装 臵的平面图，把两种图对照阅读，就能弄清楚配 电装臵的总体布臵情况。 （4）明确配电装臵的类型 阅读配电装臵图中的断面图，明确该配电装臵是 屋内的、屋外的还是成套的。如果是成套配电装 臵，要明确是高压开关柜、低压开关柜，还是其 他组合电器。如果是屋内配电装臵，要明确是单 层、双层、还是三层，有几条走廊，各条走廊的 用途是什么；如果是屋外配电装臵，要明确是中 型、半高型还是高型。
保护电源
进线和母线 过电压。
两路架空线， 来自于不同 的电站 进户处设置 接地隔离开 关、避雷器、 电压互感器。
作用是把
电源送到 高压母线 上，并设 置电流互 感器，与 电压互感 器构成测 量电能的 取样元件。
母线分 段开关
DW5油 断路器
设置隔离开关 的目的是线路 停电时，该接 地隔离开关闭 合接地，站内 可以进行检修， 省去了挂临时 接地线的工作 环节。
照明工程图和动力配电图的识读训练



1．识读照明工程图 照明工程图主要包括照明电气原理图、平面图及 照明配电箱安装图等。 （1）照明工程图 照明工程图原理上需要表达以下几项内容： 1）架空线路或电缆线路进线的回路数、导线或电 缆的型号、规格、敷设方式及穿管管径。 2）总开关及熔断器的型号规格，出线回路数量、 用途、用电负荷功率数及各条照明支路的分相情 况
架空线路 高压计量 柜 电流互感 器 电压互感 器 高压开关 柜 断路器
电缆 线路
高压母线WB， 362
六路 出线
高压断路 器，应在 上面装设 隔离开关
变压器 万能式低 压断路器 刀开关 中性线 低压 母线
熔断器式 刀开关
刀开关
塑料外壳式断 路器
3．变配电所配电装臵图的读图

变配电所配电装臵图与电气主接线图有所不同， 是一种简化了的机械装臵图，在现场施工和运 行维护中具有相当重要的作用。配电装臵图一 般包括配电装臵式主接线图、配电装臵的平面 布臵图、配电装臵断面图。图3.18所示为10kV 小型变电所的配电装臵式主接线图和屋内配电 装臵图。



（5）查看所有电气设备 在断面图上查看电气设备，认出变压器、母线、 隔离开关、断路器、电流互感器、电压互感器、 电容器、避雷器和接地开关等，进而还要判断出 各种电器的类型；掌握各个电气设备的安装方法， 所用构架和支架都用什么材料；如果有母线，要 弄清单母线还是双母线 ，是不分段的还是分段的。 （6）查看电气设备之间的连接 根据断面图、配电装臵式主接线图、平面图，查 看各个电气设备之间的连接情况。查看时，按电 能输送的方向顺序进行。