团队巨画活动方案

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团队接力画画

团队接力画画

团队接力画画1. 引言团队接力画画是一项旨在提升团队合作能力和创造力的活动。

通过这个活动,团队成员可以共同合作,通过不同人员的绘画技巧和想象力,完成一幅精美的画作。

这项活动不仅可以增加团队成员之间的互动和沟通,也可以锻炼他们的创造力和协作能力。

2. 活动流程团队接力画画的活动流程一般包括以下几个步骤:2.1 确定规则和目标在开始活动之前,团队成员应共同商定规则和目标。

这包括确定每个人绘画的时间限制、使用的工具和材料,以及最终完成的画作主题等。

2.2 分配角色和轮次为了保证活动的顺利进行,团队需要分配不同的角色和轮次。

通常可以分为以下几个角色:绘画者、观察者和协调者。

绘画者轮流进行画画,观察者负责观察和提供反馈,协调者负责管理时间和确保活动进展顺利。

2.3 开始绘画根据活动规则和目标,团队成员按照轮次开始绘画。

每个绘画者在规定的时间内完成自己的部分,然后将画板交给下一个绘画者。

2.4 自由创作在完成传递后,下一个绘画者可以自由创作,没有限制。

这样可以确保每个人都能够在画板上留下自己的独特风格和想法。

2.5 反馈和调整在完成整个接力过程后,团队成员共同观察和评价画作。

可以讨论画作的亮点和不足,并提出改进意见。

这有助于团队成员之间的沟通和合作,以及意见交流和提升。

2.6 完成画作经过反馈和调整后,团队成员再次进行绘画,直到达到团队一致认可的成果。

最后,团队可以展示和分享这幅画作,并共同欣赏成果。

3. 活动的好处团队接力画画活动带来了许多好处,包括:3.1 提升团队合作能力团队接力画画需要团队成员之间紧密配合和协作。

他们需要相互交流和沟通,确保画作的连贯性和协调性。

这样可以提高团队合作能力和配合度。

3.2 增加创造力和想象力通过团队接力画画,团队成员可以展示自己的绘画技巧和创作能力。

他们可以在画作上尽情表达自己的想法和想象力,并将之与团队的其他成员分享。

这有助于激发团队成员的创造力和想象力。

3.3 加强沟通和交流团队接力画画活动需要团队成员之间不断的沟通和交流。

团队巨画-共绘五彩蓝图

团队巨画-共绘五彩蓝图

湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司--尚行拓展
团队巨画-共绘五彩蓝图
团队巨画是一项极具趣味性的Team building活动,适合大型团队合作完成。

每个小组根据要求共同协作完成一个组内目标,最终再将每个小组的工作成果汇聚成专属于企业自身的巨画,效果十分震撼。

项目类型:创意拓展推荐理由:一个侧重企业文化建设和团队协同作战的课程课程目的:全员了解团队最终目标是提高团队效率的最佳方式;分配团队任务时必须做到所有人都充分理解,避免沟通不畅造成的损失;为了集体目标要学会放下小团队的
【课程介绍】
通过团队的共同努力完成一幅具有企业文化代表意义的图画,用视觉的感观直接呈现在面前。

《团队巨画》课程是一个侧重企业文化建设和团队协同作战的课程,在课程操作过程中,小组之间的分工是完成巨画项目的最重要的基点,经过2-3个小时的工作,小组间充分的协作,完成一个完全属于自己公司创造的团队活动。

课程形式:团队协作+创意体验+团队共创
课程时间:半天或一天
适合对象:团队全员
【课程收益】
本团建活动方案重点在于放大团队协作的重要性,最大化的提速团队之间的沟通与协作。

通过项目目标破除隔阂、锻炼团队,加速团队内部沟通与执行力,共启愿景,凝聚团队。

通过任务目标的确定,通过团队分工,跨部门的深度沟通加深认知,促进相互了解,完成一个庞大系统的团建活动。

公司团建策划画画方案范文

公司团建策划画画方案范文

公司团建策划画画方案范文为了增强公司员工之间的团队合作意识,提升团队协作能力,我公司决定组织一次画画团建活动。

以下是具体方案的简要介绍。

时间:活动将于下周五下午2点开始,预计持续3小时。

地点:活动地点选在公司附近的画室,方便员工前往。

参与人员:全体员工都将参与此次活动,以增强团队凝聚力。

活动内容:1. 画画教学:我们将邀请一位专业画家前来指导员工们的画画技巧。

活动开始前,画家将向大家介绍一些基本的画画知识和技巧,并提供一些实践操作的机会。

这将是一个锻炼员工创造力和表达能力的机会。

2. 团队合作绘画:在画家的指导下,我们将把员工们分成小组,每个小组共同合作完成一幅画作。

每个小组的成员可以根据自身的特长和兴趣选择自己擅长的部分进行绘画,最后将各个部分整合在一起,形成一幅完整的作品。

这个环节旨在加强员工之间的合作和沟通,培养团队协作能力。

3. 作品展示和评选:活动结束后,每个小组将展示他们的作品,并向其他小组成员和画家介绍他们的创作灵感和意义。

最后,我们将评选出最佳团队作品,并给予奖励和表彰,以鼓励员工们的努力和创造力。

活动目标:1. 增强团队凝聚力:通过共同完成一幅画作,培养员工之间的合作和团队精神,增强团队凝聚力。

2. 提升创造力和表达能力:画画不仅可以培养员工的创造力,还可以锻炼他们的表达能力,使他们能更好地与团队成员交流和沟通。

3. 促进员工之间的交流与了解:活动中,员工将有机会与其他同事合作,加深彼此的了解和交流,为日后的工作合作打下基础。

预期效果:通过这次画画团建活动,我们期待能够增强员工之间的团队合作意识和团队凝聚力,提升员工的创造力和表达能力,促进员工之间的交流与了解。

这将有助于提升整个公司的工作效率和团队合作能力,为公司的发展奠定良好的基础。

希望大家能积极参与,相信这次活动将会给我们带来一次愉快而有意义的团建体验!。

集体画画策划活动方案

集体画画策划活动方案

集体画画策划活动方案一、活动背景和目的在现代社会中,绘画被越来越多的人认可和接受,而且绘画除了具有艺术性之外,还被发现具有很多积极的心理和身体方面的好处。

因此,本次活动旨在通过集体画画的方式,提供一个放松身心、释放压力、培养创造力的机会,同时也为社群中的成员提供交流和互动的机会,促进社群的凝聚力。

二、活动内容1. 活动时间:本次活动一共持续3天,每天2小时(共计6小时)。

2. 活动地点:根据参与者的人数,可以选择在社群中的开放空地、公园或者小型会议室等空间进行活动。

3. 参与对象:本次活动主要面向社群成员,包括社区居民、社团会员等。

4. 活动流程:(1)第一天:简介和讲解(1小时)- 活动主持人对绘画的基本知识、绘画材料的介绍等内容进行讲解,以便参与者对绘画有更深的了解。

(2)第二天:实践和指导(2小时)- 活动主持人引导参与者进行绘画实践,提供指导和建议;- 参与者可以选择绘制风景、人物、抽象等主题,也可以根据自己的兴趣和创造力进行创作。

(3)第三天:展览和分享(3小时)- 参与者展示自己的作品,分享创作过程和心得;- 在展览期间,组织评选出优秀作品,并举办颁奖仪式。

5. 绘画材料和设备准备:- 纸张、绘画颜料、画笔、调色板等绘画材料;- 展板、画架、画布等用于展示作品的设备;- 活动现场也可以提供咖啡或茶水等小吃和饮品,以增加活动的氛围。

三、活动效果评估1. 参与者反馈:在活动结束后,通过问卷调查,收集参与者对于活动的评价和建议,以便进行后续的改进和优化。

2. 作品评选:从参与者的作品中,选出优秀的作品,并通过专业画家或者知名艺术家的评审来进行评选。

3. 社群凝聚力评估:通过观察社群的互动和交流,以及后续的活动参与情况来评估活动对于社群凝聚力的影响。

四、活动预算1. 活动费用:包括绘画材料、设备准备、活动空间的租用、咖啡或茶水等小吃和饮品的提供等费用。

2. 赞助商寻找:可以向企业、画廊或者个人寻求赞助,以减轻活动的经费压力。

团队巨画活动方案

团队巨画活动方案

团队巨画活动方案授课设计是教师为顺利而有效地睁开授课活动,依照授课大纲和教科书要求及学生的本质情况,以课时或课题为单位,对授课内容、授课步骤、授课方法等进行的详尽设计,下面是为你带来的团队巨画活动方案,希望对你有所帮助。

一、活动目的:引导少先队员做少先队组织的主人,以快乐中队创办为基础,将各中、小队建成快乐的世界、自主的园地、友好的家庭、创办的舞台、服务的金桥、奋进的阶梯,让队员们在队的建设中依照组织建设的理想目标积极行动,中学团队活动方案。

二、活动主题:创办快乐中队成立友好校园三、活动对象:各中队四、活动时间:20XX 年 9月—1月五、活动内容:1、中队形象巧包装快乐中队应经过全体队员和指导员的谈论拟定出快乐的队名、队标、队歌、队口号、中队合约、中队岗位轮换制、快乐的阵地并根据中队本质不如期的进行更换,充分发挥宣传阵地的作用,各中队在九月底完成填写“快乐队建”反响表。

2、中队家务勤管理(1)睁开“我们的中队,快乐的家”——“我是当家人”一日中队管理活动,扎实推行中队“小鬼当家——轮岗制”,各中队依照自己本质设置的确可行的小岗位,明确职责,竞争上岗,每个月轮岗评定一次,评比每个月最正确当家人。

(2)认真记录中队小家务,做到及时、正直、齐整。

(每个月最后一周的周五为中队小家务检查日)(3)创办洁、齐、美的学习环境,教室里有队角、争章乐园、中队特色栏、快乐生物角、小博士图书角等,丰富队员的课余生活,增添中队的文化氛围。

(4)积极睁开少先队雏鹰争章活动,人人争获必修章,力争选修章,每个月最后一周的周五对各中队争章活动进行抽查,认真填写《争章手册》。

3、中队精神共打造(1)有健全的中队委员会(2)快乐中队的指导员能将少先队事业看作为一项充满快乐的事业,能成为快乐队建的指导者,快乐的指导是民主、同样、开放的,能够充分敬爱、深情关爱,同队员打成一片,深受队员喜欢,规划方案《中学团队活动方案》。

4、中队活动共创办中队睁开“十分钟队会”自主活动,每个月最少四次活动,人人争做活动设计师。

团队绘画活动策划方案

团队绘画活动策划方案

团队绘画活动策划方案一、活动背景和目的绘画是一种艺术形式,通过绘画可以表达个人的情感、思想和创造力。

而团队绘画活动则是将个人的绘画能力与团队合作相结合,通过共同创作一幅作品,达到增进团队凝聚力、培养团队合作能力的目的。

本次团队绘画活动的目标是提升团队成员的创造力、沟通能力和合作能力,通过艺术活动的形式增进团队成员之间的了解和互动,激发个体潜能,促进团队的发展。

二、活动策划的内容和形式1. 活动内容a. 绘画主题:确定一个主题作为团队绘画活动的创作主题,可以是公司的核心价值观、企业文化等。

b. 团队创作:将团队成员分成小组,每个小组合作完成一幅绘画作品。

每个小组成员根据自己的想法,分工合作完成不同的部分。

c. 导师指导:请一位经验丰富的画家或艺术教师作为导师,指导团队成员进行绘画,提供艺术技巧和创作思路的指导。

2. 活动形式a. 创作过程:活动分为两个阶段,第一阶段是每个团队成员在团队内讨论和发言,确定绘画的主题和风格。

第二阶段是团队成员开始创作,根据分工合作完成绘画作品。

b. 展示和评选:活动结束后,将所有团队创作的绘画作品进行展示,让每个团队成员讲解自己的作品,并邀请专业评委进行评选,选出最佳作品。

三、活动策划的步骤和时间安排1. 前期准备阶段(1周)a. 确定活动目标和主题。

b. 邀请导师和专业评委。

c. 确定活动时间和地点。

d. 宣传活动,邀请团队成员积极参与。

2. 第一阶段活动(1天)a. 团队成员内部讨论和发言,确定绘画的主题和风格。

b. 导师指导团队成员进行绘画创作的技巧和创作思路的培训。

3. 第二阶段活动(2天)a. 团队成员按照分工合作完成绘画作品。

b. 导师提供指导和帮助。

4. 展示和评选阶段(1天)a. 将所有团队创作的绘画作品进行展示。

b. 每个团队成员进行作品的讲解和分享。

c. 请专业评委进行作品评选,选出最佳作品。

四、活动所需物料和预算安排1. 活动所需物料a. 画纸、画板、画笔、颜料等绘画用品。

巨画拓展活动方案策划

巨画拓展活动方案策划

巨画拓展活动方案策划一、活动介绍巨画拓展活动是一种结合艺术创作和团队拓展的活动形式,在活动中参与者将合作完成一副巨大的绘画作品,通过创造力、团队合作和沟通等多种能力的培养,达到团队协作能力的提升和个人成长的目的。

二、活动目标1. 培养团队合作能力:通过参与巨画的创作,促进团队成员之间的合作意识和沟通能力,培养团队协作意识和价值观。

2. 激发创造力:通过艺术创造的过程,培养参与者的创造力和想象力,发掘潜在的艺术才能,并提升解决问题的能力。

3. 提升沟通表达能力:通过与团队成员的艺术共享和互动交流,提高参与者的表达沟通能力和情绪管理能力。

4. 增强心理承受力:在创作过程中面临各种困难和挑战,通过解决问题和应对压力,提升参与者的心理承受能力。

5. 培养自信心与领导力:通过在团队中发挥个人特长和能力,培养自信心和领导能力,同时尊重他人的意见和建议,形成积极向上的团队氛围。

三、活动流程1. 热身活动(30分钟)- 引导参与者进行身体的放松和热身运动,准备进入创作状态。

- 进行一些小游戏和团队合作活动,培养参与者的团队意识和合作能力。

2. 创作任务介绍(15分钟)- 介绍巨画的创作任务和目标,解释活动规则和限制条件。

- 提供素材、颜料和绘画工具,让参与者准备开始创作。

3. 布局设计(30分钟)- 参与者根据自己的创意和团队的讨论,确定巨画的整体布局和基本结构。

- 利用简单的线条和基本的形状,将整幅画分割成若干部分。

4. 分工合作(60分钟)- 参与者根据自己的兴趣和专长,选择自己想负责的画面部分,进行绘画。

- 注意协调与合作,确保各个部分的绘画风格和色调的一致性。

5. 创作展示(30分钟)- 完成巨画后,全体参与者集中展示作品,进行自我评价和互动交流。

- 每个参与者讲述自己创作的故事和表达的意义。

6. 总结和反思(15分钟)- 回顾整个创作过程,总结团队合作中的亮点和不足之处。

- 参与者进行个人反思,思考自己在团队中的角色和成长。

团队建设绘画活动策划

团队建设绘画活动策划

团队建设绘画活动策划1. 活动目标本次团队建设绘画活动的目标是促进团队成员之间的沟通与合作,提高团队协作能力和创造力。

2. 活动内容2.1 绘画比赛组织一个绘画比赛,要求团队成员以小组为单位完成一幅绘画作品。

比赛分为两个阶段:2.1.1 创意阶段每个小组将有一定时间进行头脑风暴,提出创意和主题。

小组成员可以共同讨论并确定一个共同的创意方向。

2.1.2 绘画阶段在创意确定后,小组成员将开始实际的绘画过程。

活动组织方将提供所需的绘画材料和工具。

绘画时间为固定时间段,小组成员需要合作完成作品。

2.2 作品展示和评选绘画比赛结束后,组织一个作品展示和评选环节。

每个小组将展示他们的绘画作品,并解释作品背后的创意和意义。

评委将根据创意、技巧、表达能力等方面对作品进行评选,并选出最佳作品。

3. 活动安排3.1 预备工作活动组织方需要提前准备以下工作:- 确定活动地点和时间;- 确定绘画材料和工具,并准备充足的数量;- 分组安排,将团队成员划分为小组;- 邀请评委并确认他们的到场时间。

3.2 活动流程活动的基本流程如下:1. 欢迎辞和简要说明活动目标和规则;2. 创意阶段:小组成员进行头脑风暴,提出创意和主题;3. 绘画阶段:小组成员开始实际的绘画过程;4. 作品展示和评选:每个小组展示作品,并解释创意和意义;5. 最佳作品颁奖和总结。

4. 活动效果评估结束活动后,组织方应进行活动效果评估。

可以采用以下方式进行评估:- 参与团队成员的反馈:收集参与成员对活动的意见和建议;- 评委评价:与评委进行交流,了解他们对活动的评价和建议;- 观察记录:观察整个活动过程中的团队协作情况和成果展示情况。

5. 预算和资源活动预算和资源需要提前确定,包括:- 绘画材料和工具的采购费用;- 活动地点租赁费用;- 奖品和证书的准备费用。

6. 安全与风险管理在活动进行过程中,需要注意以下安全和风险管理事项:- 绘画材料的安全使用,防止意外发生;- 活动场地的安全性,保证团队成员的身体安全;- 注意小组成员之间的沟通和协调,避免冲突和误解的发生。

集体主题绘画活动方案策划

集体主题绘画活动方案策划

集体主题绘画活动方案策划一、活动目的和意义1. 目的:通过举办集体主题绘画活动,增加团队成员之间的交流与合作,提高他们的创造力和艺术表现能力,并促进团队凝聚力的提升。

2. 意义:a. 增进团队成员之间的交流与合作:通过绘画活动,团队成员可以互相交流并分享艺术创作的经验和技巧,从而增进彼此之间的合作与信任。

b. 提高创造力和艺术表现能力:绘画是一种艺术创作形式,通过参与集体绘画活动,团队成员可以锻炼自己的创造力和艺术表现能力,同时也能够展示个人的才华和想象力。

c. 促进团队凝聚力的提升:集体绘画活动可以增加团队成员之间的互动和沟通,从而促进团队凝聚力的提升,使团队更加紧密团结。

二、活动时间和地点1. 时间:活动时间选择在周末或者团队成员集中休息的时间,确保大部分成员都能够参加活动。

2. 地点:活动地点可以选择一个宽敞明亮的创意空间或者艺术画廊,可以提供艺术绘画相关的设备和材料。

三、活动内容和流程1. 活动内容:a. 主题确定:活动前需要确定一个统一的主题,可以是团队的口号、企业的理念或者某个共同的价值观等。

主题应该简洁明确,并能够激发团队成员的创作灵感。

b. 绘画材料准备:根据活动主题,准备相应的绘画材料,如画布、画笔、颜料等。

c. 活动指导:为了保证活动的顺利进行,可以邀请一位专业的艺术指导老师,对参与者进行绘画技巧和创作思路的指导。

d. 绘画创作:让团队成员根据活动主题,进行实际的绘画创作,可以选择个人绘画或者团队合作创作。

e. 作品展示:绘画完成后,邀请参与者将作品进行展示,并进行作品解读和评价,加强团队成员之间的交流与沟通。

f. 作品收藏和展览:将优秀的作品进行收藏,并组织展览活动,展示团队成员的创作成果,让更多的人欣赏和认可。

2. 活动流程:a. 活动前准备:- 确定活动主题和时间地点;- 准备绘画材料和设备,确保数量充足;- 邀请艺术指导老师,指导绘画创作。

b. 活动进行:- 介绍活动主题和目的,激发参与者的兴趣;- 指导参与者进行绘画创作,提供技术支持和创作建议;- 鼓励团队成员之间的交流和合作,互相帮助和启发;- 定期进行活动进度的检查,确保活动的顺利进行。

小学集体绘画创作活动方案

小学集体绘画创作活动方案

小学集体绘画创作活动方案活动名称:多彩童年·共绘梦想——小学集体绘画创作大赛活动目标:1.激发创造力:通过集体绘画活动,激发学生的想象力和创造力,培养他们对美的感知和表达能力。

2.增强团队合作:在共同创作的过程中,促进学生之间的沟通与协作,增强班级凝聚力。

3.丰富校园文化:展示学生的艺术才华,丰富校园文化生活,营造积极向上的艺术氛围。

活动对象:全校小学生,可根据年级或班级划分小组进行。

活动时间:•准备阶段:1周(包括主题确定、材料准备、分组讨论等)•创作阶段:2周(学生利用课余时间或特定时段进行集体创作)•展示与评奖阶段:1天(展示作品,评选奖项,颁发奖品)活动流程:1. 准备阶段•确定主题:结合学校文化、节日庆典或时事热点,确定一个富有创意和启发性的绘画主题,如“我心中的未来世界”、“环保小卫士在行动”等。

•分组安排:根据年级、班级或兴趣小组进行分组,每组5-10人,确保每组都有不同绘画水平的学生,促进相互学习。

•材料准备:提供基本的绘画材料(如画纸、颜料、画笔等),鼓励学生自备特色材料,增加作品多样性。

•培训指导:组织一次简短的创作指导会,介绍绘画技巧、色彩搭配、构图方法等,并强调团队合作的重要性。

2. 创作阶段•讨论构思:小组成员共同讨论创作思路,确定画面内容、色彩搭配和分工合作。

•分工创作:根据讨论结果,小组成员分工合作,有的负责画背景,有的负责画人物或动物,有的负责上色等。

•交流调整:在创作过程中,鼓励小组成员间相互观摩、提出建议,并根据实际情况调整创作方案。

•教师指导:教师定期巡视各组创作情况,给予必要的指导和帮助,确保创作顺利进行。

3. 展示与评奖阶段•作品展示:在学校礼堂、走廊或操场等公共场所设置展板,展示所有参赛作品,并邀请全校师生及家长参观。

•评选标准:制定详细的评选标准,包括创意性、表现力、团队合作等方面,确保评选公正公平。

•评奖颁奖:组织评委团进行评选,评选出最佳创意奖、最佳团队合作奖、最佳色彩搭配奖等多个奖项,并举行颁奖典礼,颁发奖品和证书。

幼儿园大手笔:大型集体绘画活动策划

幼儿园大手笔:大型集体绘画活动策划

一、活动背景在幼儿园教育中,大型集体绘画活动是一种常见而又极具意义的教育形式。

通过此类活动,不仅能够促进孩子们的想象力和创造力的发展,还可以锻炼他们的合作意识和团队精神。

策划一场成功的大型集体绘画活动显得尤为重要。

二、活动目标1. 激发孩子们的绘画热情,培养其艺术细胞。

2. 促进孩子们的团队意识和合作能力。

3. 丰富幼儿园校园文化生活,为孩子们创造一个快乐的成长环境。

三、活动策划1. 主题选择主题的选择对于绘画活动至关重要。

可以选择一些与孩子们芳龄和兴趣相适应的主题,例如四季景色、动物乐园、植物花园等,通过主题的设定,可以更好地引导孩子们的创作热情和想象力。

2. 材料准备在策划大型集体绘画活动时,材料的准备显得尤为重要。

需要准备大幅画纸、各种颜色的画笔、颜料、固定作画的工具等。

而且要根据主题的特点选择不同的材料,以增加孩子们的创作乐趣。

3. 人员分工在活动中,适当的人员分工可以提高整体效率。

老师们可以根据孩子们的芳龄和兴趣,分组组织,选择一些有绘画天赋和爱好的孩子作为领头人,带领其他孩子一起完成绘画活动。

四、活动实施1. 活动流程在活动开始之前,可以先向孩子们介绍主题和活动的目的,激发他们的兴趣。

适当的安排绘画时间,让孩子们在老师的引导下,自由发挥,完成自己的作品。

2. 活动指导在活动进行中,老师们要及时给予孩子们指导和鼓励,帮助他们更好地理解主题,表达自己的想法,同时注意引导孩子们的情感表达和创造力。

五、活动总结在活动结束后,可以组织孩子们一起观赏各自的作品,并对活动进行总结。

老师可以鼓励孩子们共享绘画的心得和感受,帮助他们增加对绘画的认识和理解。

六、我的观点和理解大型集体绘画活动是一种非常有意义的教育形式,可以激发孩子们的创造力和想象力,培养其绘画天赋,而且可以锻炼孩子们的合作意识和团队精神。

我们要充分重视此类活动的策划和实施,为孩子们创造更多快乐的成长体验。

大型集体绘画活动不仅是一种锻炼孩子们绘画技能的好机会,同时也是促进幼儿园团队合作和沟通能力的重要活动。

校园集体绘画策划书3篇

校园集体绘画策划书3篇

校园集体绘画策划书3篇篇一《校园集体绘画策划书》一、活动主题“多彩校园,创意无限”二、活动目的通过集体绘画活动,激发同学们的创造力和想象力,提高艺术修养,增强团队合作精神,同时丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、学校操场或指定室内场地五、活动准备1. 提前准备好绘画所需的各种材料,如画布、颜料、画笔等。

2. 安排好活动场地,确保场地干净、整洁、安全。

3. 制作宣传海报和传单,在校园内广泛宣传活动。

4. 招募志愿者,负责活动现场的组织和协助工作。

六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

2. 分组绘画:将参与同学分成若干小组,每组领取一块画布和绘画材料,开始进行集体创作。

3. 创作指导:安排专业美术老师或有绘画经验的同学在现场进行指导和答疑。

4. 绘画过程:各小组在规定时间内完成绘画作品,鼓励同学们发挥创意,展现团队特色。

5. 作品展示:将各小组的作品展示在指定区域,供大家欣赏和评价。

6. 评选颁奖:组织评委对作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并进行颁奖仪式。

七、活动预算1. 绘画材料费用:[X]元。

2. 奖品费用:[X]元。

3. 宣传费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

八、注意事项1. 提醒同学们注意安全,避免在绘画过程中发生意外。

2. 合理安排绘画时间,确保活动能够按时完成。

3. 活动结束后,及时清理场地,保持校园环境整洁。

4. 尊重同学们的创意和作品,不进行不恰当的评价和批评。

篇二《校园集体绘画策划书》一、活动主题“绘出多彩校园”二、活动目的通过集体绘画活动,激发同学们的创造力和艺术热情,增强团队合作精神,丰富校园文化生活,同时为同学们提供一个展示自我才华的平台。

三、活动主体全校师生四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动准备1. 提前准备好绘画所需的各种材料,如颜料、画笔、画纸等。

校园集体绘画策划书3篇

校园集体绘画策划书3篇

校园集体绘画策划书3篇篇一校园集体绘画策划书一、活动主题“画出梦想,绘出未来”二、活动目的本次校园集体绘画活动旨在丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养和团队合作精神,提高学生的绘画水平和创作能力,同时也为学生提供一个展示自我才华的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校园操场或室内体育馆五、参与人员全体学生六、活动安排1. 前期宣传(1)制作宣传海报,张贴在校园显眼位置。

(2)利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。

(3)邀请学校艺术老师进行绘画技巧讲解和示范。

2. 活动准备(1)准备绘画工具和材料,如颜料、画笔、画布等。

(2)安排活动场地,确保场地安全、整洁。

(3)组织志愿者进行现场服务和管理。

3. 活动流程(1)分组:将学生分成若干小组,每组[具体人数]。

(2)创作:各小组在规定时间内根据主题进行绘画创作。

(3)展示:完成绘画后,将作品展示在校园内,供师生欣赏。

(4)评选:组织评委对作品进行评选,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

(5)颁奖:举行颁奖仪式,为获奖学生颁发证书和奖品。

4. 后期工作(2)将优秀作品制作成画册或展板,在校园内展示。

(3)组织学生参加校园文化活动,展示绘画成果。

七、注意事项1. 活动过程中,学生要遵守纪律,听从老师和志愿者的安排。

2. 注意安全,避免使用危险工具和材料。

3. 鼓励学生发挥创意,展现个性,不要局限于传统绘画形式。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

八、活动预算1. 绘画工具和材料费用:[X]元。

2. 宣传费用:[X]元。

3. 奖品和证书费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

总计:[X]元九、活动组织1. 主办单位:学校德育处2. 承办单位:学校美术组篇二校园集体绘画策划书一、活动主题“画出梦想,绘出未来”二、活动目的本次校园集体绘画活动旨在丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养和团队合作精神,提高学生的绘画水平和创造力,同时也为学生提供一个展示自我才华的平台。

校园集体绘画策划书3篇

校园集体绘画策划书3篇

校园集体绘画策划书3篇篇一《校园集体绘画策划书》一、活动主题“彩绘校园,共绘美好”二、活动目的通过集体绘画的形式,激发学生的创造力和想象力,提高学生的艺术素养和团队合作能力,同时增强学生对校园的热爱和归属感。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点校园内[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 前期准备(1)确定活动主题和绘画内容,准备绘画工具和材料。

(2)宣传活动,鼓励学生积极参与,可通过海报、班级宣传等方式进行。

(3)组织志愿者进行现场布置和准备工作。

2. 活动当天(1)活动开场,主持人介绍活动目的和流程。

(2)学生分组,每组选择一个绘画区域,开始创作。

(3)绘画过程中,可安排专业老师进行指导和点评。

(4)完成绘画后,每组进行展示和讲解,分享创作思路和感受。

(5)全体师生共同投票评选出优秀作品,并颁发奖项。

3. 后期工作(2)将优秀作品进行展示,可在校园内展览或制作成册。

七、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序,避免发生意外事故。

2. 绘画工具和材料要准备充足,确保学生能够顺利进行创作。

3. 活动过程中要鼓励学生发挥创意,尊重学生的个性和想法。

4. 注意环境保护,活动结束后及时清理现场垃圾。

八、活动预算1. 绘画工具和材料费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 奖项设置费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动效果评估1. 通过学生的参与度和作品质量来评估活动的效果。

2. 收集师生的反馈意见,了解他们对活动的评价和建议。

篇二《校园集体绘画策划书》一、活动主题“彩绘校园,共筑梦想”二、活动目的1. 提升学生的艺术修养和审美能力。

2. 培养学生的团队合作精神和创新能力。

3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的艺术氛围。

4. 展示学生的绘画才华和个性风采。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点校园操场或室内体育馆五、参与人员全体师生六、活动流程1. 活动准备:确定活动主题和绘画内容。

大型绘画活动方案

大型绘画活动方案

大型绘画活动方案一、活动概述大型绘画活动是为了激发人们对艺术的热爱,提倡创意表达与合作精神而设计的活动。

通过这一活动,参与者将有机会亲身参与创作、展示自己的绘画才能,同时培养团队合作与协调能力。

二、活动目标1. 激发参与者的艺术创造力和兴趣,促进美术教育的发展。

2. 提供一个交流平台,促进不同创作风格和思维模式的碰撞与交流。

3. 培养团队合作与协作的精神,通过合作完成一幅壮丽的绘画作品。

4. 推动大众审美观念的提升,加强公众对艺术的认知和欣赏。

三、活动时间与地点活动时间:2022年6月25日至2022年7月1日活动地点:某市市中心广场四、活动流程1. 报名阶段(6月1日至6月10日)- 通过宣传渠道发布活动信息,吸引对绘画感兴趣的参与者。

- 参与者需填写报名表,并在规定时间内完成报名。

2. 筹备阶段(6月11日至6月24日)- 定期组织会议,策划活动方案和细节。

- 提前准备绘画材料和场地布置。

3. 活动进行阶段(6月25日至6月30日)- 绘画活动进行持续六天。

- 参与者按照规定时间在现场进行绘画创作。

- 每天定时进行作品展示和评选。

4. 作品展示与颁奖仪式(7月1日)- 将所有参与者的作品进行整理和展示。

- 设立评委团,评选出最佳作品,并颁发奖项。

- 进行闭幕仪式,感谢所有参与者的辛勤付出和支持。

五、活动要求1. 绘画主题不限,可以是风景、人物、抽象等,鼓励创新和多样性。

2. 绘画材料和颜色自备,可使用画纸、颜料、画笔等常见绘画工具。

3. 活动过程中,鼓励参与者相互交流、分享绘画经验与技巧,并尊重他人创作。

4. 作品需在规定时间内完成,每位参与者只能提交一幅作品。

5. 参与者需遵守现场秩序,维护良好的活动环境和设施。

六、活动宣传1. 利用各种社交媒体平台宣传活动信息,如微信公众号、微博、Facebook等。

2. 设立活动官方网站,发布活动相关内容,包括报名方式、活动规则、作品展示等。

3. 制作宣传海报和传单,发放到学校、美术馆、艺术学院等场所。

部门彩绘活动策划方案

部门彩绘活动策划方案

部门彩绘活动策划方案一、活动背景随着生活水平的提高,人们对于艺术和文化的需求也越来越多。

为了满足员工的业余文化生活需求,提升公司文化建设,增强员工的凝聚力和团队合作精神,我部门决定开展一次彩绘活动,邀请全体员工共同参与。

二、活动目的1. 提升员工的创造力和艺术修养,丰富员工的文化生活,改善员工的工作状态。

2. 加强员工之间的沟通与合作,促进团队凝聚力的形成。

3. 营造轻松和谐的工作氛围,提升员工的工作热情和幸福感。

4. 弘扬企业文化,提升公司形象和员工的归属感。

三、活动内容1. 主题确定找一个能够吸引员工兴趣的主题,这将是活动的核心。

主题可以根据公司特色、员工喜好、社会热点等来确定。

例如:传统文化、科技创新、环保与绿色、人文关怀等。

2. 彩绘形式可以选择在室内或者室外进行彩绘活动,可以是大型壁画、画布绘画、手绘涂鸦等形式。

也可以利用校园周边的公共场所,如篮球场、墙壁等。

3. 活动流程- 选址公布:确定彩绘地点。

- 组织策划:成立策划小组,明确任务分工,制定详细计划。

- 控制预算:制定活动所需的经费预算,明确活动所需材料和设备,实施经费合理控制。

- 宣传推广:制作宣传海报、手册,利用公司内部通讯平台和社交媒体平台发布宣传。

- 活动开展:分批次进行,根据具体情况布置场地,提供相关材料,引导员工参与。

- 活动总结:进行活动效果的总结和评估,根据反馈情况做出活动优化方案。

四、活动实施1. 策划小组的成立成立彩绘活动策划小组,包括活动负责人、财务负责人、宣传负责人、物资采购负责人等。

2. 材料和设备的准备根据需要制定采购计划,在保证质量的情况下尽量降低采购成本。

3. 活动宣传制作宣传海报、视频,利用公众号、企业微信等内部通讯工具进行宣传,提高员工参与的积极性。

4. 安排场地确定彩绘地点,并进行现场勘察,保证场地的安全和规范。

5. 活动当天到场前做好准备工作,布置好彩绘场地,准备好所需的材料和设备,为员工提供必要的指导和帮助。

集体画画策划活动策划方案

集体画画策划活动策划方案

集体画画策划活动策划方案活动目标:1. 提升团队合作和沟通能力;2. 激发创意思维和艺术表达能力;3. 增进团队成员间的互动和交流;4. 培养团队成员的审美能力。

活动地点:某艺术展览馆或具备艺术氛围的场所;活动时间:1天(具体时间根据参与人数和活动内容确定);活动人员:20-50人(团队成员、员工及其他相关人员);活动流程:一、活动准备阶段(1周)1. 确定活动目标和预算;2. 确定活动时间、地点以及参与人数;3. 筹备必要的绘画材料和设备;4. 设计活动海报并进行宣传;5. 确定活动的具体内容和流程。

二、活动前准备(1天)1. 在活动现场布置工作区域和材料展示区;2. 安排音乐和氛围灯光,营造艺术氛围;3. 摆放参考书籍和艺术作品,鼓励参与者参考;4. 检查绘画材料和设备,确保一切准备就绪;5. 进行简短的活动说明和规则介绍。

三、活动实施阶段1. 活动开始(1小时)活动主持人进行开场致辞,介绍活动的目的和规则,并鼓励参与者积极参与。

同时提醒参与者相互尊重和保护现场设备。

2. 团队建设(1小时)分成几个小组,每个小组人数大致相等。

每个小组内选择一名代表,通过抽签的形式决定小组的绘画主题。

每个小组有一名领导者,负责统筹分配工作。

3. 创作过程(2小时)每个小组内成员根据分配的绘画主题展开创作。

可以选择不同的绘画方式,如铅笔、水彩、油画等。

中途可以提供小休息,以放松身心。

4. 交流与展示(1小时)结束创作后,各小组成员进入展示和交流环节。

每个小组分别介绍自己的作品和创作过程。

其他小组的成员可以提出问题和分享自己的意见。

5. 评选与颁奖(1小时)由专业评委对各小组作品进行评选,根据创作主题、技巧和创意进行评分。

评选结果公布并颁发奖项给各小组的优秀成员。

四、活动总结与反馈阶段(30分钟)活动结束后,由活动负责人对整个活动进行总结和反馈。

邀请参与者分享他们对活动的感受和建议,并汇总反馈意见。

活动收尾:1. 清理现场,恢复原状;2. 汇总活动经费支出,制作活动报告;3. 发放感谢信和证书给参与者;4. 宣传活动成果,展示优秀作品。

大型绘画活动方案

大型绘画活动方案

大型绘画活动方案一、背景介绍大型绘画活动是一种以绘画为主题且规模较大的艺术活动,旨在鼓励人们发挥创造力,表达个性,促进社交互动。

本文将介绍一个完整的大型绘画活动方案,以帮助组织者顺利筹划和实施活动。

二、活动目标1. 提供一个创造性的平台,鼓励人们表达自己的想法和情感。

2. 促进社区成员之间的交流和合作,增强社区凝聚力。

3. 培养年轻一代对艺术的兴趣和参与意识。

三、活动准备1. 场地选择:选择一个宽敞明亮的场地,有足够的空间供人们绘画。

2. 绘画材料准备:准备各种颜色的油画颜料、画布、画笔等绘画工具。

3. 活动宣传:设计海报、宣传册等宣传材料,通过社交媒体、传单发放等方式宣传活动。

4. 志愿者招募:招募一些热心的志愿者协助活动的组织和管理。

四、活动流程1. 活动开幕:在活动开始前,主持人致辞,介绍活动的目的和流程。

2. 绘画指导:请专业艺术家进行绘画指导,教授基本的绘画技巧和表达方法。

3. 绘画创作:参与者根据自己的主题或想法,在画布上进行绘画创作。

4. 合作创作:促进参与者之间的交流和合作,鼓励他们一起创作一幅作品。

5. 展示和评选:在活动结束时,将参与者的作品进行展示,并邀请专业人士评选出优秀作品。

6. 道谢和闭幕:感谢参与者的支持和努力,并举行简短的闭幕仪式。

五、安全注意事项1. 配备急救设备和急救人员,确保参与者在活动中的安全。

2. 提供充足的饮用水和小吃,以满足参与者的基本需求。

3. 设置绘画区域边界,确保参与者有足够的空间进行创作。

4. 强调参与者之间的友好互动,禁止任何侮辱性或攻击性的言论或行为。

六、预算规划1. 场地租金:根据活动规模和场地要求来决定租金的预算。

2. 绘画材料费用:根据参与者的人数和绘画工具的种类,预估所需的绘画材料费用。

3. 宣传费用:包括设计、印刷宣传材料以及宣传推广的费用。

4. 志愿者酬劳:适当给予志愿者一定的酬劳,以感谢他们的贡献。

5. 其他费用:如音响设备、奖品、人员交通费等方面的预算。

“团队绘画”团建方案范本

“团队绘画”团建方案范本

“团队绘画”团建方案范本一、活动目的1.1 增强团队凝聚力团队绘画活动是一个需要全员参与的活动,所有人都将一起完成一幅画作。

通过这个过程,团队成员之间的合作和协作能力将会得到锻炼,并且在共同完成一个目标的过程中,增强团队凝聚力。

1.2 提升团队的创造力和想象力绘画是一种创造性的表达方式,通过绘画的过程,可以激发团队成员的创造力和想象力。

在团队绘画活动中,每个人都有机会自由表达自己的想法和感受,通过不断地探索和尝试,可以提升团队的创造力和想象力。

1.3 增强团队成员的自信心团队绘画活动中,每个人都有机会在一幅画作中留下自己的印记,通过展示自己的作品,可以提升个人的自信心。

同时,通过与其他团队成员的交流和互动,也可以促进团队成员之间的了解和认识,进一步增强个人的自信心。

二、活动流程2.1 活动前期准备在活动开始前,需要准备好必要的材料和设备,包括画笔、颜料、画板、画布等绘画用品。

同时,为了方便团队成员的交流和互动,可以准备一些小零食和饮料。

2.2 活动介绍和规则说明在活动开始前,需要对团队成员介绍活动的目的和流程,并说明活动的规则和注意事项。

同时,还需要让团队成员了解绘画的基本知识和技巧,以便他们更好地完成画作。

2.3 团队分组和主题选择根据团队的人数和规模,将团队分为若干个小组,每个小组选择一个主题,并开始构思画作的内容和风格。

2.4 绘画过程在团队绘画活动中,每个小组的成员需要协作完成一幅画作。

团队成员可以根据自己的兴趣和特长,分工合作,共同完成画作。

2.5 画作展示和评选在绘画过程完成后,可以对画作进行展示和评选。

每个小组将自己的画作展示给其他小组成员,然后由所有人投票选出最佳画作,并对每个小组的画作进行评分三、活动实施3.1 活动前期准备在活动前,需要准备好所需的绘画材料和设备,包括画笔、颜料、画板、画布等。

同时,需要考虑到活动场地的大小和环境,确保活动场地的光线充足、通风良好。

3.2 活动介绍和规则说明在活动开始前,需要向团队成员介绍活动的目的、流程和规则。

集体画画策划活动方案

集体画画策划活动方案

集体画画策划活动方案一、活动简介本次活动旨在为公司员工提供一个放松心情、体验绘画乐趣的机会,增强员工团队意识,同时促进员工之间的交流合作。

二、活动流程1.策划会议:确定活动时间、地点、参与人员和具体流程等。

2.筹备阶段:准备绘画材料、活动场地布置、活动前期宣传等。

3.活动正式开始:主持人介绍活动流程,并带领员工进行热身活动。

4.主题发放:根据活动主题发放绘画主题,每个小组2-4人围绕主题绘画。

5.绘画时间:每个小组有1小时时间完成绘画,可适当延长时间。

6.展示与投票:每个小组展示自己的作品,其他参与员工对作品进行投票评选。

7.颁奖典礼:根据评选结果颁发奖项,并合影留念。

三、活动准备1.确定活动时间、地点和人数,制定活动流程和规则。

2.准备绘画用品:包括画纸、颜料、画笔、画板、橡皮、尺子等。

3.活动现场布置:包括摆放桌椅和活动主题的宣传海报等。

4.建立活动群:用于发布活动信息和组织人员交流。

5.邀请专业人士:可邀请专业画家或美术老师参与评选。

四、活动细节1.活动主题:主题可设定为某个节日或是公司文化内涵等,旨在增强员工团队意识。

2.绘画规则:可设定绘画材料、颜色数量和纸张大小等细节,以便更好地组织活动。

3.评选规则:建议评选结果以群众投票为主,突出员工参与度。

4.奖项设置:可设定一、二、三等奖和最佳创意奖等。

5.创意收集:为了提高员工的创意表达,可在活动前收集员工构思的创意。

五、注意事项1.安全第一:准备好急救箱,并注意调节现场气氛,防止员工情绪过度激动。

2.设备齐全:检查场地绘画设备是否齐全,以避免活动期间出现问题。

3.活动顺畅:主持人要做好活动筹划,按照流程执行活动,保证活动流畅。

六、总结本次活动可通过集体画画的方式增强员工团队意识和交流合作,让员工在轻松愉悦的氛围下创作出漂亮的绘画作品,有效地缓解身心压力,为公司创造愉快、和谐的工作氛围。

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团队巨画活动方案
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计,下面是为你带来的团队巨画活动方案,希望对你有所帮助。

一、活动目的:
引导少先队员做少先队组织的主人,以快乐中队创建为基础,将各中、小队建成快乐的世界、自主的园地、友爱的家庭、创造的舞台、服务的金桥、奋进的阶梯,让队员们在队的建设中按照组织建设的理想目标积极行动,中学团队活动方案。

二、活动主题:
创建快乐中队构建和谐校园
三、活动对象:
各中队
四、活动时间:
20XX年9月—1月
五、活动内容:
1、中队形象巧包装
快乐中队应经过全体队员和辅导员的讨论制定出快乐的队名、队标、队歌、队口号、中队公约、中队岗位轮换制、快乐的阵地并根据中队实际不定期的进行更换,充分发挥宣传阵地的作用,各中队在九月底完成填写“快乐队建”反馈表。

2、中队家务勤管理
(1)开展“我们的中队,快乐的家”——“我是当家人”一日中队管理活动,扎实推行中队“小鬼当家——轮岗制”,各中队根据自身实际设置切实可行的小岗位,明确职责,竞争上岗,每月轮岗评定一次,评选每月最佳当家人。

(2)认真记录中队小家务,做到及时、端正、整洁。

(每月最后一周的周五为中队小家务检查日)
(3)创建洁、齐、美的学习环境,教室里有队角、争章乐园、中队特色栏、开心生物角、小博士图书角等,丰富队员的课余生活,增添中队的文化氛围。

(4)积极开展少先队雏鹰争章活动,人人争获必修章,力争选修章,每月最后一周的周五对各中队争章活动进行抽查,认真填写《争章手册》。

3、中队精神共打造
(1)有健全的中队委员会
(2)快乐中队的辅导员能将少先队事业看作为一项充满快乐的事业,能成为快乐队建的指导者,快乐的辅导是民主、平等、开放的,能够充分尊重、深情关爱,同队员打成一片,深受队员喜爱,规划方案《中学团队活动方案》。

4、中队活动共创造
中队开展“十分钟队会”自主活动,每月至少四次活动,人人争做活动设计师。

各中队要求分工合作,有计划、有准备地自主开展队员喜欢的活动,活动后有收获、有记载。

5、快乐中队有特色
(1)快乐活动:有快乐的休闲与文化娱乐活动。

定期举行主题队会与十分钟队会活动,开展丰富多彩的课间、课后的娱乐活动和兴趣社团活动,全面开展争章活动,形成以中队为单位自主运转的常规活动制度。

(2)快乐学习:有快乐的课堂学习和快乐的课外学习,小队在快乐学习中发挥作用,争做研究性学习的主人。

(3)快乐服务:在集体中人人有快乐的服务岗位,形成我为人人,人人为我的良好道德氛围,有志愿的行动,人人为他人,为家庭,为社会尽责任。

(4)快乐交往:建立亲密合作的人际关系,包括:队员与队员关系,队干部与普通队员的关系,中队辅导员与队员的关系。

学会合作、学会尊重、学会关爱,养成良好的交往品质,增进集体的感情联系。

各中队从以上几个方面选择一项作为中队创建的特色
6、快乐展示
(1)常规检查评比:不定期地对各中队的快乐小天地、中队活动进行检查,(每月开展一次自主中队活动,每学期召开一次主题中队会、每月最后一周的周五检查中队小家务、抽查中队争章情况)
(2)加强快乐中队建设的交流,从第五周开始每周三开设“Happy红领巾广播”中队亮相专题,各中队轮流交流中队特色活动及创新做法。

7、快乐表彰
学期结束前根据各中队争创表现情况评选一批“快乐自动”好中队。

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