高一必修2试题人口合理容量练习题及答案

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高中地理湘教必修2 人口合理容量 5分钟小练习 含答案

高中地理湘教必修2  人口合理容量 5分钟小练习 含答案

第二节人口合理容量一、选择题我国黑河至腾冲一线形象地反映了我国“东多西少”的人口宏观分布格局,被地理学界称为“胡焕庸线”。

据此完成1~2题。

1.我国下列各地区中,人口合理容量最大的是()。

A.青藏地区B.长江中下游地区C.内蒙古地区D.新疆地区2.下列说法正确的是()。

A.我国东部的实际人口数量与人口合理容量相当B.我国西部的实际人口数量低于人口合理容量C.若实际人口数量大于人口合理容量,则当地自然资源得到了充分利用D.若实际人口数量等于人口合理容量,则人口与物质资源基本协调解析第1题,人口合理容量是指一个国家或地区最适宜的人口数量,人口与物质资源协调,有较高的生活水平又不影响未来人口的生活质量。

人口合理容量与人口容量有区别。

我国东部人口容量大,人口合理容量也大。

因此,长江中下游地区的人口合理容量相对较高。

第2题,我国的人口合理容量是7亿,从目前实际人口数量看,无论是东部还是西部,实际人口数量均已超过人口的合理容量。

答案 1.B 2.D3.下列关于人口平均消费水平与环境人口容量的叙述,正确的是()。

A.在估计环境人口容量时,只需考虑人口的物质消费水平即可B.人口的文化消费水平与物质消费水平都对环境人口容量产生影响C.人口平均消费水平高的地区,环境人口容量也高D.世界各地人口消费水平差异很大,所以无法估计世界的环境人口容量解析人口平均消费水平与环境人口容量是负相关,平均消费水平越高,环境人口容量越小。

消费水平不仅包括人口的物质消费水平,也包括人口的文化消费水平。

在一定社会历史时期,其基本上是可以确定的。

答案 B某地区预计20年后人口将达到9 000万,现有耕地因为建设用地和退耕还湖而减少8 000平方千米。

读材料,完成4~5题。

材料一未来某地区环境人口容量的最低消费量表材料二4.20()。

A.600平方米B.800平方米C.400平方米D.200平方米5.未来该地区环境人口容量最小的限制性因素是()。

高一地理下学期湘教版地理必修二人口合理容量---精校解析Word版

高一地理下学期湘教版地理必修二人口合理容量---精校解析Word版

课时作业2:人口合理容量(建议用时:40分钟)【基础巩固】1.下列说法正确的是( )A.“人口爆炸”是对21世纪世界人口增长情况的描述B.世界人口的“J”形曲线增长被称为人口的指数增长C.马尔萨斯的“两种级数说”在世界人口增长过程中并不存在,因此该学说没有现实意义D.从20世纪中期开始,世界人口每增加10亿的时间在不断延长【答案】1、B【解析】:“人口爆炸”是对20世纪世界人口增长情况的描述。

马尔萨斯的“两种级数说”作为一种趋势在一定的时间、地点和条件下会存在。

世界人口每增加10亿的时间在不断缩短。

考点:人口合理容量2、人口与水资源的关系正确的叙述为 ( )A.发展中国家生产力落后,人均使用水资源的数量少,水资源危机小B.发展中国家以农业经济为主,水资源受污染程度非常小C.沿海地区的发展中国家,没有水资源危机D.水资源总量丰富国家,大部分面临水资源不足的危机【答案】2、D【解析】水资源短缺存在资源型缺水和水质型缺水。

中国以及其他水资源总量丰富国家,大部分面临水资源不足的危机。

所以本题选择D选项。

考点:人口合理容量(2017·上海青浦区高一期末)作为上海发展十分重要的五年,上海在“十三五”建议稿中牢牢把握底线思维。

底线一:守住常住人口规模底线,就是把常住人口不超过2500万作为长期调控目标。

据此完成5~6题。

5.有关人口容量的说法,正确的是:………………………………………………()A.随着科技的发展,资源利用率不断提高,人口容量是无限的B.人口容量主要决定于生存空间的大小C.资源、科技发展水平及人口的文化和生活消费水平对人口容量影响很大D.人口的文化和生活消费水平对环境人口容量影响很小5.针对把常住人口不超过2500万作为长期调控目标,上海市应…………()①超出本地区范围过度索取资源,发展生产②建立公平的秩序,使多数人有追求高水平生活质量的权利③尊重人地协调发展的客观规律④加快人口的增长,保持较高的增长速度A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】5.C 6.B【解析】5.人口容量会随着生产力的不断提高而増大,但不是无限增大的。

人口的合理容量练习题及答案解析人教版高中地理必修2第一章第三节学业水平测试

人口的合理容量练习题及答案解析人教版高中地理必修2第一章第三节学业水平测试

1.地球上适合供养多少人口是由哪个指标来反映的()A.环境承载力B.环境人口容量C.人口合理容量D.科技水平解析:选C。

环境承载力和环境人口容量均是揭示地球可持续供养人口的最大数量;科技水平只是其中一个影响因素,资源才是主要因素。

人口合理容量则反映了一个适宜人口数量。

2.下列因素中对环境人口容量影响不大的是()A.资源B.科技C.消费水平D.交通解析:选D。

资源是制约环境人口容量的主要因素,科技水平通过影响人类的认识和对资源的利用来影响环境人口容量;消费水平则明显与供养人口的多少有关,交通的影响一般不明显。

3.(天津红桥区模拟)研究和制定人口合理容量的意义在于()A.指导农业生产的发展B.制定人口战略和人口政策C.限制消费水平的提高D.帮助贫困地区脱贫解析:选B。

研究和制定人口合理容量在于制定合理的人口政策,为经济发展做筹划。

4.关于环境人口容量(A)和人口合理容量(B)的数量关系的叙述正确的是()A.A=BB.A〈BC.A〉BD.A可能大于B,也可能小于B解析:选C。

本题主要考查对环境人口容量和人口合理容量的概念的理解。

简单地说环境人口容量指一地区在一定时期内供养的人口的最大数量,而人口合理容量则只是适宜数量,所以环境人口容量一定大于人口合理容量。

盛水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的。

若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制。

这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”)。

若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将短板加长才行。

人们把这一规律总结为“木桶原理”。

如图,据此回答5~6题。

5.下列关于“木桶”的说法最正确的是()A.根据“木桶原理”,地球的环境承载量可以无限制地扩大,因此不必担心人口过多的问题B.如果木桶代表环境人口容量,则在一定历史阶段内人口容量具有相对确定性C.如果桶板代表资源,则长板决定了环境人口容量D.如果桶板代表资源,则各板共同决定了环境人口容量解析:选B。

2020年春高一地理必修2同步训练:人口的合理容量

2020年春高一地理必修2同步训练:人口的合理容量

2020年春高一地理必修2同步训练:人口的合理容量一、选择题复活节岛位于东南太平洋上,面积约117平方千米,离最近的大陆达3 000千米。

目前岛上居民约2 000人,以种植甘薯、捕鱼、旅游业为生。

下图为复活节岛实际人口数量与环境承载力的关联变化图。

据此,完成1~2题。

1.1500年复活节岛的环境人口容量约为( )A.2 000 B.4 000C.6 000 D.7 0002.t2时期,岛上的环境承载力逐渐升高的原因可能是( )A.农业技术水平提高B.对外联系更加密切C.生活消费水平提高D.人口受教育水平提高解析:第11题,图示公元1500年复活节岛环境承载力与实际人口数量相等,说明此时人口数量达环境人口容量最大值,即6 000人规模。

第12题,t2时期,岛上的环境承载力逐渐升高是伴随着生产力水平上升而升高的,当时是农业文明时期,农业技术水平的提高,使环境承载力也升高。

答案:1.C 2.A环境的承载能力是有限的,读“环境负担”公式和我国人口与耕地变化图,回答3~4题。

3.上图中最能反映我国近50年来人口与耕地的环境负担在加重的是( )A.耕地面积在减少B.总人口数在增加C.人均耕地在减少D.耕地环境没有出现负担4.从“环境负担”公式中可以看出,创造财富技术水平的提高能减轻环境负担。

下列措施能因此减轻人口与耕地环境负担的是( )A.开发湿地、滩涂等易耕土地,扩大耕地面积B.调整农业生产结构C.推广良种,提高亩产D.提高粮食进口量,缓解我国人口对土地的压力解析:3.C 4.C 第3题,从图中可以看出近50年来,我国耕地面积日益减少而总人口数在不断增加,人均耕地在减少,说明人口与耕地的环境负担在加重。

第4题,由“环境负担”公式可知,减轻环境负担的途径应落实在技术方面,故通过生物技术改良品种,增加农作物产量能有效减轻环境负担。

读某城市2018年人口容量木桶效应示意图,完成5~6题。

5.该城市2018年的人口容量为( )A.351万B.105.6万C.97.3万D.85.4万6.图中制约该城市人口容量最根本的因素是( )A.土地资源B.市政C.教育D.劳动就业解析:5.C 6.D 第5题,由于“木桶效应”,该城市人口容量为最短板的人口容量。

湘教地理必修2同步习题: 人口合理容量 含答案

湘教地理必修2同步习题: 人口合理容量 含答案

1.2 人口合理容量人口潜力指数是指目前人口状况下各地区能够继续容纳人口的潜力大小。

读美国(本土)人口潜力指数分布示意图,回答1~2题。

1.图中四地人口潜力最大和最小的分别是( )A.①和④ B.②和④C.①和③ D.②和③2.关于图中各地人口潜力的叙述,正确的是( )A.人口潜力从东向西递减B.②地区人口潜力较大是因为气候条件优越C.③地区人口潜力主要限制性因素是水资源D.④地区人口潜力较大是因为该地矿产资源丰富读最佳人口规模示意图,回答3~4题。

3.关于图中人口规模的叙述,正确的是( )①P为较低生产力水平条件下的人口合理容量②P′为环境承载力③P′为较高生产力水平条件下的人口合理容量④P为环境承载力A.①②B.②③C.①③D.②④4.图中反映了( )①人口规模与生活质量呈正相关关系②人口规模与生活质量呈负相关关系③当人口水平低于最佳人口规模时,人口的增长和生活质量的提高呈正相关④当人口水平高于最佳人口规模时,人口的增长将导致生活质量的下降A.①② B.②③C.③④ D.①③读两种类型的环境问题示意图,完成5~6题。

5.以水资源为例,图中所示发展中国家( )A.技术落后,人均使用水资源的数量少,对环境的影响小B.使用单位水资源产生的环境问题小,最终对环境的影响也小C.人口过多,消耗的水资源总量大,容易出现水资源危机D.对水资源的危害程度远远大于发达国家6.以能源为例,图中所示的发达国家( )A.能源消耗总量大,产生的污染问题不大B.由于经济发达,技术水平高,对地球产生的危害小C.使用单位能源产生的环境污染问题大,对环境总的影响小D.人口数量少,但人均消耗的能源数量大读木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量,不取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的)图,完成7~8题。

7.以某地的四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为:8 000、10 000、6 000、4 500,则该地的环境人口容量为( )A.8 000 B.10 000C.6 000 D.4 5008.对于影响我国不同省区人口合理容量的因素相当于木桶短板的是( )A.四川——水力资源B.山东——气候资源C.黑龙江——矿产资源D.内蒙古——水资源9.读我国人口垂直分布状况表,完成下列问题。

人教版地理必修二1.3《人口的合理容量》测试题(含答案)

人教版地理必修二1.3《人口的合理容量》测试题(含答案)

1.3《人口的合理容量》测试题一、选择题读“最佳人口规模示意图”,回答1~2题。

1.关于图中人口规模的叙述,正确的是()①P为较低生产力水平条件下的人口合理容量②P'为环境承载力③P'为较高生产力水平条件下的人口合理容量④P为环境承载力A.①③ B.①② C.②④ D.③④2.图示反映了()①人口规模与生活质量呈正相关②人口规模与生活质量呈负相关③当人口规模低于最佳人口规模时,人口的增长和生活质量的提高呈正相关④当人口规模高于最佳人口规模时,人口的增长将导致生活质量的下降A.①③ B.①④ C.②③ D.③④1.A 2.D 图中两条曲线分别是不同生产力水平条件下生活质量与人口规模的相关关系。

第1题,从图中可以看出,不同的生产力水平条件下,生活质量都是随人口规模的增大先提高后降低,生活质量的最高值所对应的人口规模就是在一定生产力水平条件下的最佳人口规模。

第2题,读图即可判断出正误。

我国黑河至腾冲一线形象地反映了我国“东多西少”的人口宏观分布格局,被地理学界称为“胡焕庸线”。

半个多世纪过去了,我国人口分布的宏观格局不仅没有变化,而且“东多西少”的现象更加突出。

据此回答3~4题。

3.我国下列各地区中,人口合理容量最高的是()A.青藏地区 B.长江中下游地区 C.内蒙古地区 D.新疆地区4.下列说法正确的是()A.我国东部的实际人口数量与人口合理容量相当B.我国西部的实际人口数量低于人口合理容量C.若实际人口数量大于人口合理容量,则当地自然资源得到了充分利用D.若实际人口数量等于人口合理容量,则人口与物质资源基本协调3.B 4.D 解答本题组的关键是理解人口合理容量的概念。

人口合理容量与环境人口容量有区别,但两者也有正相关的关系。

中国西部环境人口容量小,因此人口合理容量肯定也小。

相反,我国东部环境人口容量大,人口合理容量也大。

因此,长江中下游地区的人口合理容量相对较高。

从我国目前实际人口数量看,无论是东部还是西部,人口数量均已超过人口的合理容量。

2020年春高一地理湘教版必修2课后练习题:1.2 人口合理容量

2020年春高一地理湘教版必修2课后练习题:1.2 人口合理容量

第二节人口合理容量[基础巩固]1.下列说法正确的是( )A.“人口爆炸”是对21世纪世界人口增长情况的描述B.世界人口的“J” 形曲线增长被称为人口的指数增长C.马尔萨斯的“两种级数说”在世界人口增长过程中并不存在,因此该学说没有现实意义D.从20世纪中期开始,世界人口每增加10亿的时间在不断延长2.下列说法正确的是( )A.我国东部的实际人口数量与人口合理容量相当B.我国西部的实际人口数量低于人口合理容量C.若实际人口数量大于人口合理容量,则当地自然资源得到了充分利用D.若实际人口数量等于人口合理容量,则人口与物质资源基本协调环境为人类生存提供各种资源,资源的消耗会导致环境问题,环境对人口的生产、分布又具有限制性。

据此回答3~4题。

3.下列关于人口与水资源关系的叙述,正确的是( )A.发展中国家生产力落后,人均使用水资源的数量少,水资源危机小B.发展中国家以农业经济为主,水资源受污染程度非常小C.沿海地区的发展中国家,没有水资源危机D.水资源总量丰富的国家,也可能存在水资源不足的危机4.关于矿产资源与人类关系的叙述,错误的是( )A.目前,某些矿产资源的数量正在迅速减少,有些甚至出现枯竭B.矿产资源是人类提高生活水平的物质基础C.随着科技的进步,矿产资源被利用的种类将会增多D.任何一种矿产资源的作用都不可替代作为上海发展十分重要的五年,上海在“十三五”规划中牢牢把握底线思维。

守住常住人口规模底线,就是把常住人口不超过2 500万作为长期调控目标。

据此回答5~6题。

5.有关人口容量的说法,正确的是( )A.随着科技发展,资源利用率不断提高,人口容量是无限的B.人口容量主要决定于生存空间的大小C.资源、科技发展水平及人口的文化和生活消费水平对人口容量影响很大D.人口的文化和生活消费水平对人口容量影响很小6.针对把常住人口不超过2 500万作为长期调控目标,上海市应( )①超出本地区范围过度索取资源,发展生产②建立公平的秩序,使多数人有追求高水平生活质量的权利③尊重人地协调发展的客观规律④加快人口的增长,保持较高的增长速度A.①②B.②③C.③④D.①④7.地球人口容量一直是学者讨论的话题。

(人教版)高中地理必修2同步习题:1.3人口的合理容量 -含答案

(人教版)高中地理必修2同步习题:1.3人口的合理容量 -含答案

第一章第三节人口的合理容量下表为我国环境与人口信息表。

读表,回答1~2题。

1.A.①B.②C.③D.④2.表中②③④数值的差异,说明人口合理容量( )A.只受人口消费水平影响B.与人口消费水平呈正相关C.与人口消费水平呈负相关D.与人口消费水平无关3.环境人口容量具有不确定性的原因是( )A.人口总数量处于不断变化之中B.就全球而言,目前人口再生产类型为过渡型C.人口迁移的数量、规模、范围越来越大D.影响环境人口容量的因素处于不断的变化之中4.针对人口合理容量的要求,发达国家应( )①超出本国范围索取资源,发展生产②建立公平的秩序,使多数人有追求高水平生活质量的权利③尊重人地协调发展的客观规律④加快人口的增长,保持发展中国家的增长速度A.①② B.②③ C.③④ D.①④5.北京市总人口数量2006年已经突破1 700万,其中流动人口数量510万,约占总人口数的三分之一。

目前北京的人口发展给环境、资源以及交通带来巨大压力。

下列叙述正确的是( )A.制约北京市环境人口容量的首要因素是交通运输条件B.目前,1 700万的人口数量就是北京市合理的环境人口容量C.降低开放程度可以很有效地控制北京市的环境人口容量D.要预测未来北京市人口数量应重点分析人口的机械增长20世纪90年代以来有许多学者从不同角度对我国人口数量及人口容量进行了预测,表中内容为一些学者的预测数据。

读表,回答6~7题。

6.A.15亿~16亿B.15.1亿或16.6亿C.8亿~9亿D.14亿~15亿7.下列不属于影响我国人口合理容量的因素是( )A.自然资源的数量和质量B.地区开放程度C.科技水平和消费水平D.国家人口政策8.读图,回答下列问题。

我国地理环境承载力示意图(1)图中我国地理环境的承载力大体呈现怎样的空间分布规律?(2)试分析造成东西部地理环境承载力差异的主要原因。

(3)我国西部地区地广人稀,但资源丰富,在西部开发过程中,我们要防止哪些可能影响环境承载力的环境问题产生?9.我国西藏人口密度每平方千米小于2人,长江三角洲每平方千米则大于500人。

湘教版高中地理必修二:1.2《人口合理容量》同步练习及答案

湘教版高中地理必修二:1.2《人口合理容量》同步练习及答案

第二节人口合理容量[ 基础过关 ]1.以下有关“人口爆炸”的说法,正确的选项是() A.“人口爆炸”常用来描绘工业革命期间的人口增添状况B.“人口爆炸”反应出近100 多年来世界人口猛增的现象C.“人口爆炸”理论最早是由发展中国家的学者提出来的D.人口这样爆炸式的增添将会长期间地连续下去读下边“我国环境与人口信息表”,回答2~3 题。

最多能奉养的人口数目①约 16 亿人饱暖型花费水平②10 亿以内最适合的人口数目小康型花费水平③8~ 9 亿人富饶型花费水平④7亿以内2.表中代表我国人口容量的数据是A.①B.②C.③3.表中②③④数据值的差别,说明人口容量D.④(())A.只受人口花费水平影响B.与人口花费水平呈正有关C.与人口花费水平呈负有关D.与人口花费水平没关读“木桶效应( 构成木桶的木板假如长短不齐,那么这只木桶的盛水量,不取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那块) 图”,回答4~5 题。

4.人口容量的特色有( )A.同样性、临界性、戒备性B.绝对性、临界性、可变性C.临界性、相对性、戒备性D.相对性、季节性、戒备性5.关于影响我国不一样省区人口合理容量的要素相当于木桶短板的是( ) A.四川—水力资源B.山东—天气资源C.黑龙江—矿产资源D.内蒙古—水资源6.日本、荷兰等领土地、矿产资源都不足,但人口合理容量较高的最主要原由是( ) A.天气适合B.本国自然资源丰富C.经济发展程度高D.人口素质较高图甲为“某地域地形图”,图乙为“该地域人口密度散布状况图”。

据此达成7~8题。

7.该地域北部地域人口合理承载力较低的主要原由是() A.当地人的花费水平低B.水资源相对欠缺C.当地对外开放程度低D.科技水平高8.该地域水土流失特别严重,造成这类问题的人为原由是() A.人口密度超出地域承载力B. A 地域的人口密度高于 B 地域C.人口密度在北部最合理D.本区人口合理承载力较大[ 能力提高 ]下表为“某岛国人口容量数据”,以下图为“该国不一样人口增添方式表示图”。

高一地理必修二1.3人口容量练习答案

高一地理必修二1.3人口容量练习答案

第三节人口容量练习答案———————————————[预习效果自测]———————————————一、判断题答案:1.× 2.× 3.× 4.× 5.×二、连线题6.正确连线答案:三、选择题答案:7.C8.D 9.C10.D四.阅读材料,探究下列问题。

提示:(1)矿产资源丰富,经济基础较好;交通便利,对外开放程度高。

(2)防治土地沙漠化;加速节水工程建设,发展节水农业;改变传统的经营方式,实行农牧结合;发展经济。

(3)资源环境承载力决定人口的最大容量,如果人口密度达到最大值,不但会制约社会经济的发展,而且会导致生态环境的恶化;新疆气候干旱,生态环境脆弱;该地区人口增长较快,因此应适当控制人口。

解析:第1题,由表中数据可以看出,土地人口承载力具有相对确定性,土地人口承载力不一定小于土地的人口合理容量,资源是影响区域资源环境承载力的首要因素,故选A。

第2题,提高资源利用率、提高对外开放程度可以提高我国土地人口承载力,控制人口数量、提高人们消费水平不是提高我国土地人口承载力的正确途径,故选C。

答案:1.A 2.C解析:第3题,新疆气候干旱,水资源不足,水资源是资源环境承载力的最主要限制性因素,而新疆的耕地资源、草场资源和矿产资源相对丰富,所以制约新疆资源环境承载力的资源短板是水资源,故选D。

第4题,调整农业结构,提高灌溉技术,有利于合理利用水资源,缓解新疆水资源短缺问题,提高了制约资源环境承载力的短板,也就提高了资源环境承载力,A正确;新疆水资源短缺,不适宜大面积种植水稻,B错误;人口的迁移对提高资源环境承载力影响很小,C错误;目前,新疆人民的生活与文化消费水平仍处于较低水平,还需要提高,D错误。

答案:3.D 4.A5.阅读材料,探究下列问题。

提示:(1)水热条件好、地形平坦、土壤肥沃、水源充足,自然条件优越;交通便利,经济发达,科技水平高,对外开放程度高,资源环境承载力大。

必修2 1.3 人口的合理容量习题

必修2  1.3 人口的合理容量习题

人口的合理容量习题国际上通常把60岁以上人口占总人口比例达到10%,或65岁以上人口占人口比重达到7%作为国家或者地区进入老龄化社会的标准。

下图为西宁地区示意图,表为“青海省2000年和 2010年人口数据”。

读图和材料完成下面小题。

1.青海省内西宁市环境人口容量较高的原因是①省会城市,城市级别高②河谷地带,气候条件优越③沿湟水分布,水源充足④经济和科技水平较为发达A.②③④B.①②③C.①②③D.①③④2.青海省人口变化对其经济发展的影响正确的是A.人口出生率降低,减少资源消耗B.老龄化严重,利于养老产业发展C.人口增长迅速,人地矛盾加剧D.劳动力数量增加,利于经济发展我国全面二孩政策于2016年1月1日起正式实施,引起人们的热议。

下图为某城市生育二孩意愿调查统计图(横坐标为百分比)。

据此完成下面小题。

3.我国实施全面二孩政策的主要目的是( )A.解决当前“用工荒”B.强劲拉动我国的经济增长C.调节我国男女性别比D.缓解我国人口老龄化严重的问题4.影响该城市选择30-40岁时生育二孩的人口所占比重远高于选择20-30岁时生育二孩的人口所占比重的最主要因素是( )A.国家政策B.经济水平C.生育能力D.文化水平人口分布是指人口在一定时间内的空间存在形式、分布状况。

影响人口分布的因素有自然环境和社会经济条件。

自然环境对人口分布的影响,主要通过纬度、地势地形水源、土壤和气候反映出来;社会经济条件主要通过经济发展水平、政策、交通和历史等因素反映出来。

读中国人口分布图,回答下面小题。

5.导致青藏地区人口稀少的主要自然因素是( )A.气候B.水源C.经济发展水平D.交通6.中国地理学家胡焕庸(1901-1998)在1935年提出的划分我国人口密度的对比线,“黑河—腾冲一线”。

导致“黑河—腾冲一线”东西两侧人口分布差异的主导因素是A.气候B.地形C.经济发展水平D.历史7.四川与西藏自治区大致位于同纬度,但环境人口容量四川远远大于西藏,其主要差别是( )A.自然资源B.开放程度C.消费水平D.文化观念下表反映我国土地人口承载力与生活类型的关系。

人教版高一地理必修二同步练习:1.3人口的合理容量4Wo

人教版高一地理必修二同步练习:1.3人口的合理容量4Wo

《人口的合理容量》习题一、单选题人口问题是目前人们关注的核心问题。

按照有关知识,完成(1)~(2)题。

1.以某地的四类要素测得的各自所能供养的人口数量别离为8000人、10000人、6000人、4500人,则该地的环境人口容量为()人人~6000人人世纪初我国的人口数量用a表示,人口合理容量用b表示,环境人口容量用c表示,三者的关系正确的是()<b<c <b<a<a<c <c<b3.有关影响环境人口容量因素的叙述,正确的是()A.资源越丰硕,能供养的人口数越多,环境人口容量也越大B.科技越发达,人们利用的资源越多,环境人口容量越小C.消费水平越低,人均所需资源越少,环境人口容量也越小D.社会分派制度等因素对环境人口容量大小没有影响盛水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板一路决定的。

若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制。

这块短板就成了那个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”)。

若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将短板加长才能够。

人们把这一规律总结为“木桶原理”。

据此完成下列问题。

4.下列关于“木桶”的说法最正确的是()A.按照“木桶原理”,地球的环境承载量能够无穷制地扩大,因此没必要担忧人口过量的问题B.若是木桶代表环境人口容量,则在必然历史阶段内人口容量具有相对肯定性C.若是桶板代表资源,则长板决定了环境人口容量D.若是桶板代表资源,则各板一路决定了环境人口容量5.日本、荷兰等国土地、矿产资源都不足,但人口合理容量较高的最主要原因是()A.气候适宜B.本国自然资源丰富C.大量地利用了其他国家的资源D.人口素质较高下图显示某国1951~2000年每10年的人口转变。

读图,完成(1)~(2)题。

~2000年,该国()A.是人口净迁入国B.人口迁入是维持人口增加的主要方式C.人口的诞生率一直高于死亡率D.人口增加了%7.据图示资料推测,该国()A.自20世纪70年代,人口再生产进入现代型B.可能位于欧洲年人口达到900万世纪末青壮年人口比重偏大甲市2008年户籍人口诞生万人,诞生率为%;死亡万人,死亡率为%。

(完整版)必修二1.2人口合理容量练习题

(完整版)必修二1.2人口合理容量练习题

必修二1.2人口合理容量练习题
姓名:___________班级:___________学号_________ 一、选择题
2.表中代表我国人口容量的数据是
A.① B.② C.③ D.④
3.表中②③④数据值的差异,说明人口合理容量
A.只受人口消费水平影响 B.与人口消费水平呈正相关C.与人口消费水平呈负相关 D.与人口消费水平无关
俄罗斯14100 1710 361.9 4498 12000
A.俄罗斯环境承载力较大 B.俄罗斯达到了人口合理容量
C.菲律宾劳动人口比重较小 D.菲律宾人口老龄化现象
读表,回答下列各题。

5.表中所列人口合理容量和合理人口密度的测算主要考虑的是
A.社会因素B.自然因素C.经济因素D.技术因素6.按表中数据推算下列气候类型所在地区,远没有达到人口合理容量和合理人口密度的是
A.亚热带季风气候B.地中海气候
C.温带季风气候D.热带雨林气候
下图是四幅人口变化曲线图,横轴表示时间。

读图,回答题。

7.若纵坐标表示人口总量,则目前人口增长控制较为合理的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
8.若纵坐标表示人口自然增长率,则四图中表示新中国成立以来的变化趋势是
A.甲B.乙C.丙D.丁
二、综合题
9.读“环境人口容量的主要制约因素图”,回答有关问题。

(l)图中A因素表示________,是制约环境人口容量的主要因素。

(2)图中B因素表示________,该因素的发展与变化,必然带动人类获取和利用资源的手段、方法等方面的改变,从而带动________的变化。

(3)图中C因素表示人口的____,不同时期和不同地域的C因素并不相同,对环境人口容量产生较大影响。

必修二1.3人口的合理容量试题

必修二1.3人口的合理容量试题

1.3 人口的合理容量读“木桶效应图”,回答1~2题。

1. 以某地的四类要素测得的各自所能供养的人口数量分别为:8000、10 000、6 000、4 500,则该地的环境人口容量为()A.8 000B.10 000C.6 000 D.4 5002.对于影响我国不同省区人口合理容量的因素相当于木桶短板的是()A.四川——水力资源B.山东——气候资源C.黑龙江——矿产资源D.内蒙古——水资源日本以不足2%的世界人口、0.25%的世界面积,创造了17%的世界财富。

结合所学知识,完成3~4题。

3.日本的环境人口容量远高于我国,主要得益于()①资源丰富②科技发展水平高③对外开放程度高④生活消费水平高A.①②B.③④C.①④D.②③4.下图为“人口适度曲线图”,当日本处于第Ⅲ阶段时,制约其适度人口数继续增加的关键因素()A.生产力水平B.社会体制C.资源(土地、水等) D.科技水平有些学者以每平方千米陆地可承载人数的分析为基础,研究得出:渔猎时期为0.02~0.03人km2,农业时期为40人/km2,工业时期为160人/km2。

据此回答5~6题。

5.该资料反映出影响环境人口容量的一个重要因素是()A.资源B.科技发展水平C.地区的对外开放程度D.人口的文化和生活消费水平6.有关环境人口容量的叙述,正确的是()①环境人口容量具有不确定性,人们对环境人口容量进行估计的现实意义不大②实际中通常把某一种或几种资源能供养的人口数量,作为环境人口容量的估计值③环境人口容量具有相对确定性,尽管人们假设的条件不同,但对环境人口容量的估计值基本相同④对环境人口容量的估计是建立在环境人口容量的相对确定性的基础之上A.①②B.①③C.③④D.②④7.21世纪末中国的人口数量(用a表示)、中国的合理人口容量(用b表示)、中国的环境人口容量(用c表示)三者的关系,正确的是()A.a<b<c B.c<b<a C.b<a<c D.a<c<b读反映人与环境关系的三种模式图,回答8题。

2022至2022年高一地理必修2同步练习卷:1.3人口的合理容量

2022至2022年高一地理必修2同步练习卷:1.3人口的合理容量

2022至2022年高一地理必修2同步练习卷:1.3人口的合理容量选择题盛水的木桶是由许多块木板箍成的,盛水量也是由这些木板共同决定的。

若其中一块木板很短,则此木桶的盛水量就被短板所限制。

这块短板就成了这个木桶盛水量的“限制因素”(或称“短板效应”,如下图)。

若要使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将短板加长才成。

人们把这一规律总结为“木桶原理’’。

据此回答下列各题。

【1】下列有关应用“木桶原理”的说法,正确的是( )A. 地球的环境承载量可以无限制地扩大,“木桶原理”说明不必担心人口过多的问题B. 如果木桶代表环境人口容量,则在一定历史阶段内人口容量具有相对确定性C. 如果桶板代表资源,则长板决定了人口的合理容量D. 如果桶板代表资源,则各板共同决定了环境人口容量【2】日本、荷兰等国土地、矿产资源都不足,但人口合理容量较高,最主要原因是()A. 气候适宜B. 本国自然资源丰富C. 大量地利用了其他国家的资源D. 人口素质较高【答案】【1】B【2】C【解析】试题分析:【1】根据木桶原理,如果桶板表示资源,则短板决定了环境人口容量;如果木桶代表环境人口容量,则在一定历史阶段内影响一个地区环境人口容量的资源、科技水平、对外开放程度等因素是有可预见性的,因此人口容量具有相对确定性。

【2】日本、荷兰等国土地、矿产资源都不足,但其对外开放程度高,大量地利用了其他国家的资源,因此其人口合理容量均较高。

选择题20世纪90年代以来有许多学者从不同角度对我国人口数量及人口容量进行了预测,下表中内容为一些学者的预测数据。

预测2050年人口数量14亿~15亿依农业资源最大供养的人口数量15亿~16亿依粮食生产能力最多供养的人口数量15.1亿~16.6亿依小康消费水平最适宜供养的人口数量8亿~9亿读表回答下面各题。

【1】表中反映的我国人口合理容量是()A. 15亿~16亿B. 15.1亿~16.6亿C. 8亿~9亿D. 14亿~15亿【2】下列不属于影响我国人口合理容量的因素是()A. 自然资源的数量和质量B. 地区开放程度C. 科技水平和消费水平D. 国家人口政策【答案】【1】C【2】D【解析】试题【1】依农业资源或粮食生产能力最大供养的人口数量为环境人口容量;而合理人口容量即该地区的最适宜人口数。

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第二节人口合理容量
[典型例题]
1、有关环境承载力中的人口规模与人口合理容量的说法,正确的是
A、环境承载力中的人口规模与人口合理容量相当
B、环境承载力中的人口规模较合理人口容量小
C、环境承载力中的人口规模较合理人口容量大
D、人口合理容量是指一个地区目前的人口数
解析:环境承载力中的人口规模,是指特定地区的资源与环境,在维持最低生存标准的情况下,所能承受的最大人口数量。

而人口合理容量,则是指在有效和持续地利用资源、环境并获得最大经济效益的情况下,一定地区所能容纳的人口数量。

答案:C
2、人口容量的特点有
A、相同性、临界性、警戒性
B、绝对性、临界性、可变性
C、临界性、相对性、警戒性
D、相对性、季节性、警戒性
解析:人口容量是环境承载力与社会经济发展相结合的产物。

人口容量具有以下三个特点:一是临界性。

如果某地的人口数量与人口容量相当,表明与其赖以生存的物质资源基本协调。

二是相对性。

相同面积的土地在不同地区、不同自然条件和科学技术水平下,人口容量是不同的。

即使是同一地区,在不同的历史时期,其人口容量也是不同的。

三是警戒性。

人口容量不是一个国家或地区需要达到的人口数量,相反,一个国家或地区的人口控制目标应低于人口容量,并以此作为人口控制的最终警戒线。

答案:C
[基础练习]
一、选择题
1、下列说法正确的是
B、随着生活水平的提高,各种资源的人均占有量不断下降
C、由于自然资源开采量的不断增加,导致世界人口的快速增长
D、自然资源的数量、种类、规模、范围一般不会随着人类社会的发展而变化
2、风能的使用开始于
A、铁器时代
B、中世纪
C、文艺复兴时期
D、殖民时期
3、在农业社会里,使用的主要能源是
A、水能、风能
B、煤炭、石油
C、石油、天然气
D、风能、潮汐能
4、下列有关矿产资源的说法正确的是
A、对矿产资源的不合理利用往往会引发地震
C、随着科学技术的发展,人类对各种矿产资源的需求量也在不断增长
D、由于矿产资源被大量消耗,矿产资源的种类不断减少
5、人口合理容量
A、是一个国家或地区的环境所能容纳的人口数
B、随着人们对生活质量要求的不断提高,人口合理容量越来越小
C、科技发展水平越高,人口合理容量越大
D、在原始社会,自然环境受到的破坏较小,因此环境的人口合理容量较大
6、下列有关人口合理容量的说法正确的是
A、人口合理容量在不同的地区往往是相同的
B、发达国家的人口合理容量一般小于发展中国家的人口合理容量
C、某地的人口数量与人口合理容量相当,表明人口与其赖以生存的物质资源基本协调
D、人口合理容量就是一个国家或地区需要达到的最大人口数量
7、下列有关人口容量的叙述,符合悲观派的观点的是
A、依照目前科技的发展速度,人类能解决人口过多带来的环境问题
B、世界人口进一步增长,地球依然能承受
C、现在世界的人口太多,已经大大超过了地球的人口容量
D、人类能在短时期内实现人口与环境的良性循环
8、一个国家的人口控制的最终警戒线为
A、人口环境容量
B、人口合理容量
C、最大人口容量
D、每平方千米200人
二、综合题
9、下图是人口增长与土地资源之间的动态关系图,请按事物的因果关系将字母代表的选项填入图中的方框内。

A、粮食需求量加大
B、建设用地增加
C、工矿规模扩大
D、土壤污染加剧
E、土地荒漠化
F、植被破坏
G、土壤肥力下降
H、粮食产量下降
10、地球到底可以养活多少人,不同的学者有不同的观点。

20世纪60年代以来,世界上很多学者对全球人口容量进行了估算,但是结果大相径庭。

下图是三派人口观点示意图,回答有关问题。

乐观派悲观派100亿


(1)乐观派学者认为:

个别人甚至断言,地球能够养活 亿人口。

其依据有三:第一, 。

第二,。

第三,。

(2)悲观派学者认为:

个别人甚至认为,地球上的人口不应超过
亿。

其依据是:第一,。

第二,。

第三,。

(3)中间派学者认为,地球的人口容量在100亿左右。

这是全世界人民能够吃得比较好,并 的合理人口限度。

11、阅读“PPE 怪圈”材料,回答问题:
“PPE 怪圈”(见下图)是指贫困(Poverty )、人口(Population )和环境(Environment )之间形成的一种互为因果的关系。

确切地说,是指“贫困——人口增长——环境恶化”的恶性循环。

由于PPE 怪圈在发展中国家尤其是贫困地区存在的普遍性,被用作贫困地区贫困机制的一种理论模式。

(1)对比①④、②③、⑤三组因果关系,试分析“PPE 怪圈”的基本原因: 。

(2)从 ③、⑤线索入手,说明贫困与环境的互动关系: 。

(3)从人口自然增长模式、生产力水平与劳动力数量、教育与个人素质、社会保障与防病养老等方面,简述②线索成立的原因: 。

(4)请简要说明如何走出“PPE 怪圈”: 。

12、世界 “10亿” 人口年表图,回答有关问题。

1111B 10亿
20亿
30亿
40亿
50亿
60亿
(1)图中A 为 年,B 为年 ,人口从10亿增长到20亿用了 年,从50亿增长到60亿只用了 年。

(2)通过计算可得出人口每增加10亿,所用的时间逐渐 ,说明了世界人口的增长趋势是 。

(3)人口增长过快会出现哪些环境问题? 。

第二节 人口合理容量
[基础练习]
一、选择题
1、A
2、B
3、A
4、C
5、C
6、C
7、C
8、B
9、如下图:
10、(1)地球能够维持的人口,要比今天在地球上生存的人口高出很多 500 目前地球陆地上还有大量资源沿未开发,就是已经开发的资源,也存在着很大的利用潜力沿处于开发走步阶段的海洋,向人类提供食物、矿产、能源等资源的能量是难以估量的随着经济的发展和科技水平的提高,人类有足够的力量遏制环境退化(2)地球上的人口已经很多,如果人口进一步增长,后果将不堪设想 10 当前,生态破坏、环境污染、食物和自然资源短缺等问题频繁出现,这说明人口规模已经过大随着世界人口的不断增长,资源枯竭指日可待人类不能只考虑自身的生存、发展和幸福,还必须考虑其他生物的生存繁衍(3)维持健康而不算奢侈生活的合理人口限度
11、 (1) ①④是形成“PPE怪圈”的基本原因,因为随着人口的过度增长,在人类现有的开发能力下所能利用的环境与资源不足于满足人们需要的时候便产生贫困,同时也产生环境问题
(2)贫困的人们眼前的生存需要压倒长远的环境保护的需要;对环境问题的无知,对当前行为的长期后果的无知,必然会产生环境的恶化,便生存条件和土地生产力下降,疾病增多,人口素质下降(3)生活贫困的地区多高出生率、高死亡率及高自然增长率;生产力水平低下,必然导致对劳动力数量的需求;青少年接受教育的机会少,对计划生育的有关知识无知;社会保障不完善,需多子养老等。

因此,生活贫困的地区反而出现人口不断增加的局面(4)①控制人口数量,提高人口素质;②实施环境工程和颁布环境保护法规;③合理规划和利用自然资源;④政府增加资金投入。

12、(1)1830 1987 100 12(2)缩短增长速度逐渐加快(3)矿产枯竭、淡水不足、植被破坏、水土流失严重、耕地退化、大气环境污染等。

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