家长绝不要对孩子说的话
父母喜欢唠叨的原因及改正措施
父母喜欢唠叨的原因及改正措施在教育孩子上，如果家长唠叨多了，结果往往会适得其反，不能解决孩子的实际问题。
当然，从另外一个角度来说，唠叨是一种关心，也是父母“爱之切，恨之深”的表现，如果没有爱的关系，绝少出现唠叨的。
非常有意思的是，许多喜欢唠叨的人，很少能主动发现自己是唠叨的人！不仅如此，很可能还感觉自己说的不多。
所以，如果家长自己都不能认识到自己的问题，也就没有改变的可能。
想验证自己是否是一个唠叨的人，方法上也很简单，去买一个录音笔或摄像机，让孩子或其他家人偷录，自己找时间听听或看看，立马就能得到答案。
既然唠叨那么招人反感，都是什么原因导致父母唠叨？第一，唠叨是一种畸形的“爱”。
许多父母为了自己孩子，可以说是“鞠躬尽瘁”，真是可怜天下父母心！他们心甘情愿为孩子吃苦受累，可惜唠叨只是费力不讨好的方法。
另外，幼小孩子由于认知问题，很难理解家长的关心。
所以，家长遇到孩子的问题，与其不停的唠叨，远不如用事实和行动来说服和教育孩子，反而效果会更好。
第二，过度关爱，和孩子的生长速度不匹配。
在孩子小的时候，由于他们什么都不会，父母对孩子事无巨细的照顾，那怕是不停地嘱咐也是应该的。
但当孩子逐渐长大，他们不再是“小不点”了，此时再对孩子已掌握的能力或他们想尝试的行为，家长不厌其烦地“说教”，孩子必然不愿意听。
所以，家长该放手时要放手，千万别唠叨。
第三，家长缺乏安全感，或是一个自卑和不自信的人。
如果父母是这样的人，其生活的满意度必然较低，他们为了自己的社会价值，往往会借助品牌物质和炫耀孩子，以获得他人的关注和赞许。
于是，这些父母会要求孩子做到自己都做不到的事情，而孩子难于完成时，就开始无休止的评论、比较，甚至是抱怨、诉苦，以期孩子能够“达标”。
第四，父母会唠叨，重要原因之一是亲子关系不佳。
人与人关系疏远的重要标志，就是“无话可说”或不愿应对，于是就出现了一方高举“免战牌”，一方是“宜将剩勇追穷寇”，可这样的做法将进一步加深相互距离感。
消极的语言暗示10句家长最不应当说的话
个人收集整理-ZQ句家长最不应当说地话语言暗示，是心理暗示最基本地方式.家长教育孩子，更多地是使用语言.语言对孩子地暗示作用是潜移默化地.因此，家长不能对孩子给予消极地心理暗示.家长有句最不应当说地话——个人收集整理勿做商业用途第一句：“你真笨！”笨是人为规定地概念，是同别人比出来地.别人都会走路了，而你还不会走，那是你笨手笨脚；别人都会说话了，而你还不会说，那是你笨嘴拙舌.为什么别地同学考试全对，而你总是做错题？还是你笨吧！个人收集整理勿做商业用途当学习成绩总上不去地时候，孩子很苦恼，同时也在找原因.“你真笨！”明明知道父母是在说气话，但是这种气话听多了，孩子还真以为找到原因了：“笨”.笨是先天地，没办法，努力也没用，那只有放弃努力.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示，暗示地结果，可能使孩子放弃努力.第二句：“你这样地孩子肯定没出息！”遇到孩子调皮捣蛋了，或者厌学了等等，有地家长就总是抱怨说：“你这孩子长大了肯定没出息.”首先，这是一种静止地观点.孩子地问题是可以改变地，而且厌学地孩子不一定长大就没有出息.读书与出息也没有绝对地等式.比尔盖茨上学时成绩就不好，我国企业家史玉柱初二之前成绩也很糟糕.个人收集整理勿做商业用途其次，这是给孩子“贴标签”，贴上一个没出息地标签.家长不断暗示孩子今后没有出息，重复多了，孩子就会信以为真，从而破罐破摔.个人收集整理勿做商业用途点评：这就是心理学关于心理暗示地“贴标签效应”.“弦外之音”：“努力是徒劳地.”结果：也是使孩子消磨意志，放弃努力.个人收集整理勿做商业用途第三句：“你还小，懂什么？你照我说地去做就行了.”岁以下地孩子，对身边地事物具有强地好奇心.岁，不仅具有好奇心，而且还有动手探索、创造地冲动.这正是少儿想象力、创造力不断养成和发育地关键时期.但这种探索、创造往往伴随着失败与破坏，所以不被一些家长允许.所以这些家长会不断地告诫孩子，不要动、不要碰.你还小，你不懂.最后，孩子终于相信：我还小，我不懂.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示，按照“稻草原理”靠家长不断重复来实现.结果：从小扼杀孩子地想象力和创造力.第四句：“他打了你，你怎么不去打他？”孩子在外面和小朋友打架，回家后不免向家长诉说一番.有地家长就问：“他打你没有？”“打了.”“他打了你，你怎么不去打他？”父母地这种教育，给孩子暗示这样一个道理：以暴制暴，没必要采取组织地、法律地手段解决自己被伤害地问题.这样地孩子长大后，必然组织、法律意识淡薄.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示，容易形成孩子“以暴制暴”扭曲地人格.第五句：“不要把朋友领家里来.”目前，我国家庭贫富差别越来越大.一些家庭条件好地家长经常会教育孩子：“不要把朋友领家里来”，“不要借钱给别人”，“不要搭理那些农民工地孩子”……父母地这种教育给孩子暗示了这样一个道理：我和别人不一样.长大后容易出现清高、孤傲、不合群等严重问题.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易形成孩子“人际关系障碍”扭曲地人格，从而影响到孩子未来正常地生活与工作.个人收集整理勿做商业用途第六句：“乘车时把身体放低些，省下钱给你买东西.”乘火车时，有地家长会让孩子故意把身子放低一些，在米以下，享受半票优惠.在公园里，还会放纵或者指使孩子摘花，说：“公家地花，不摘白不摘”，或者高兴地在孩子面前炫耀，谁送了当领导地爸爸多少钱.父母地这种教育给孩子暗示了这样一个道理：有机会就可以占公家地便宜.长大后容易出现不当得利、侵占公物或者贪污受贿地问题.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易形成孩子“损公肥私”地扭曲地人格与错乱地是非观、道德观，从个人收集整理-ZQ而导致重大不良后果.个人收集整理勿做商业用途第七句：“是爸爸好，还是妈妈好？”这句话多属于玩笑话，却也是不能随便乱说地.爸爸问孩子：“我好还是你妈妈好？”“妈妈好.”孩子不懂，如实回答了.招来一顿奚落，“我今天都陪你逛一天公园了，还说你妈妈好啊？”“爸爸好.”孩子马上改口.当妈妈问孩子地时候，也会出现这种情况.个人收集整理勿做商业用途不久，孩子明白了：谁问，就说谁好，不必，也不能去思考.渐渐地，孩子还学会说奉承话了，见人说人话，见鬼说鬼话.他知道大人爱听什么话，反正哄着他们玩呗，不必讲真话.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易形成孩子“阿谀奉承”、“溜须拍马”地圆滑地扭曲人格，谎话连篇、俗不可耐地性格特征.个人收集整理勿做商业用途第八句：“我没本事.”“唉！我没本事……”是一些混得不好地父母地口头禅.他们在和孩子交谈时把自卑感表露无遗，这样做是不妥当地.被自卑感“传染”地孩子，会认为“爸爸没本事，我又能怎样？”个人收集整理勿做商业用途教育专家地研究表明，绝大多数孩子地自卑感是由家长诱发地.父母如果能坚定自信、乐观向上，那么，孩子对未来也是充满信心地.个人收集整理勿做商业用途孩子地眼光常常会追逐社会现象，比如我们看到社会上有些人有特权，而自己地父母没有；有些人神通广大，而自己地父母却安守本分，便会对父母提出许多疑问.这时候，父母千万不要用“我没本事”来开始你们之间地谈话.你应该用辩证地观点去贬恶扬善，指引孩子踏上坚实地成才之路.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易形成孩子“自卑”地人格.第九句：“一定要进前名！”在学习上，家长往往对孩子期望值很高，经常会说，这次考试“你一定要进前名”，或者“一定要考上重点大学”之类.孩子在接受家长美好期望地同时，也接受了家长地“弦外之音”：我考不进前名，我家长就不高兴，在人面前没有面子，甚至今后考不上好地大学，全家就没有了幸福……结果可想而知，压力.压力变成动力，这是家长所期望地.但是，压力地结果不是一种必然，而是双重地：压力还会产生焦虑、不安和恐慌.这就是为什么不少优秀地学生结果却高考名落深山地原因.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易让孩子产生紧张与焦虑.第十句：“别参加比赛了！”.和好奇心一样，孩子往往拥有极强地“好胜心”，经常会要求家长报名参加什么“奥数比赛”、“作文比赛”之类.但有地家长觉得比赛，尤其是异地比赛，花钱还耽误时间，就阻止说：“别参加比赛了！自己学习好就行了.”时间长了，孩子读懂了家长地弦外之音：“人不要有好胜心”.以后当孩子不再提起报名参赛地时候，孩子地“好胜心”也就泯灭了.个人收集整理勿做商业用途点评：这是消极地心理暗示.结果：容易让孩子长大后淡化竞争意识，形成“不求进取”地人格和消极地人生态度.个人收集整理勿做商业用途——摘自《缺失地心理教育》武汉大学出版社年月版作者：舒以博士。
对孩子失望的句子
对孩子失望的句子对孩子失望的句子(精选15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的句子吧，从句法角度说，句子是使最大的语法单位。
你所见过的句子是什么样的呢？以下是店铺为大家收集的对孩子失望的句子，欢迎阅读与收藏。
对孩子失望的句子11、不听话的孩子一次又一次的让人上火，我都想扔出去了。
2、有时候，孩子的一些行为简直让我上火得几天都睡不着觉。
3、天啦，现在的孩子是越长越笨了吗？这样下去，我都快要疯了。
4、不听话的孩子，现在还能好好使劲揍吗？我好想好想使劲的揍扁他。
5、有时候，孩子的不听话能让我大跌眼镜，我想，我有一个奇葩儿子。
6、我多想让孩子以后做作业带上钢盔，因为他笨得实在是太想让我扁他了。
7、有不听话的孩子简直是找罪受，我想，我更愿望每天去扛沙包，不想去教这种人。
8、有时候，不听话的.孩子让你受的气简直比上班受老板的气还多，而且还不能不受。
9、看到这样不听话的孩子，我简直想没收他的一切零食和玩具，让他天天面壁思过。
10、恨铁不成钢这词，我活了半辈子了，都没用上这个词，今天用在孩子身上算是贴切了，今天这事实在让人生气。
11、社会进步了，孩子生活条件越来越好了，感觉却越来越脆弱了，真是还不如我们当初那艰苦的岁月形成的性格。
12、我想，我每天都是准备好几个西瓜放在家里，不然的话，孩子的一些行为和话语让我极度上火，我没时间去医院。
13、现在的小孩的思想是千奇百怪了吗，动不动就让我上火，我真想变成小虫钻到他脑袋里看看，他整天都在想些啥。
14、每当碰到孩子不听话的时候，我都想给他套一个紧箍咒，不听话，我就念念念，念个不停，不然，难消我心头之恨。
15、明明很简单的问题，现在的孩子都给你弄出千奇百怪的花样问题来，让你不得不怀疑是自己的教导方式有问题了。
可怜！可叹。
对孩子失望的句子21、算了你别劝他了，他就是那样冥顽不灵。
2、孩子写作业，我一直跟着他写，否则就不好好写。
3、如果你听信了别人口中的我，那就请你别靠近我更别认识我。
孩子骂脏话老师怎么教育
孩子骂脏话老师怎么教育1、隔绝源头孩子有时候说脏话，单纯就是模仿。
孩子可能是模仿手机、电视里的画面，还有可能是学家人的言行举止。
所以老师要提醒家长注意，尽量不要在孩子面前脏话，如果是短视频和电视里有这样的场景，那就换个节目看，及时隔绝孩子学习脏话的源头。
2、替代脏话有些孩子会把脏话当成是口头禅和语气词。
当发生这样的情况时，老师可以用一些正常的词语来回应，无意识引导孩子的习惯，改变口头禅的内容。
3、转换情绪如果孩子骂脏话了老师马上进行教育，只会让孩子的情绪加重，这时，老师可以用一些小游戏或者有趣的东西来转移孩子的注意力。
等孩子的心情变好之后，再慢慢引导让孩子认识到说脏话的不对。
4、冷处理有些孩子故意说脏话，可能只是为了引起大人的注意。
如果孩子是这种情况，那么老师完全可以采用冷处理的方式。
孩子说了几次脏话发现没有预想之中的效果，就自然而然的放弃了。
孩子骂脏话的原因1、模仿别人孩子的语言有一部分主要是通过模仿来学习的，他们会听别人说话的语气，然后去模仿，对于孩子来说，他们的心智不是很成熟，没有能力去判断哪些话是可以说的，那些话是不可以说的，对于脏话，并没有一个很明确的概念，只是因为周围有人讲了这样的话，他们就会去模仿也这样说。
2、发泄情绪有的时候孩子骂脏话是为了发泄自己不好的情绪，比如说在生气的时候会去说一些脏话，是因为他们没有别的途径去宣泄自己的情绪，于是只能通过这一种方式将自己心中的负面情绪宣泄出来。
3、引起别人注意孩子突然对“脏话”着迷，往往是因为他第一次说脏话时，周围人的奇特反应让他觉得很好玩。
比如，小伙伴们不解的目光，老师严肃的表情，父母愤怒的神情……这些让他意识到，比起一般的词语，说脏话更能引起周围人的注意，因此大人的反应越强烈，孩子内心就想说。
孩子骂脏话的危害1、影响人际关系如果孩子骂脏话比较频繁，那么会影响他的人际关系。
因为没有家长喜欢自己的孩子和一个爱说脏话的人玩，家长害怕说脏话的孩子把他们的孩子带坏了，所以那些说脏话的孩子就会没有朋友，被孤立，最终影响孩子的人际交往能力。
父母不应该对孩子说的100句话[修改版]
![父母不应该对孩子说的100句话[修改版]](https://img.taocdn.com/s3/m/22c19960dd88d0d232d46a1a.png)
第一篇：父母不应该对孩子说的100句话父母不应该对孩子说的100句话◆批评孩子时不该说的话：1、你怎么那么笨。
2、你看看人家孩子。
3、你的字像鸡爪一样。
4、你敢不听我的话？5、你到底在搞什么鬼？6、出去就永远别回来。
7、谁让你撒谎的？8、我的话是对的吧！9、老毛病还没改。
10、和你爸一个德行。
11、你怎么总是这样？12、你还敢不敢？13、一点礼貌都没有，快叫人。
14、说你几句就不高兴。
15、就你这成绩以后扫大街去。
16、你看看人家。
17、这么简单都不会，以后还能干嘛？18、一点规矩都没有。
19、要是这样，你一辈子都没有出息。
20、看看你的牛脾气。
21、你简直就是破坏专家。
◆与孩子沟通时不应该说的话：22、妈妈求求你了。
23、不做完作业，你就别想玩。
24、我没有本事，咱家就看你的了。
25、你居然敢批评我起来了？26、说不行，就不行。
27、千万别得罪老师。
28、你爱妈妈还是爱爸爸。
29、你别烦我。
30、没看我正忙着吗？31、你走不走？32、就你那样？33、你一定不能像我这样。
34、一个女孩怎么想玩男孩的东西？45、把这个脏东西给我扔出去。
36、别动，等你长大再帮我。
3、我这是为你好。
38、我们买一个更好的。
39、别和坏孩子混在一块儿。
40、为了你，我什么都能去干。
41、为了妈妈，你一定要考好。
◆面对孩子的问题时不应该说的话：42、按我说的做43、你问我，我问谁？44、大人说话小孩别插嘴。
45、你本来就应该这么做。
46、既然这样，你想去哪里就去哪里吧！47、你是从垃圾堆里捡的。
48、你的脑袋里长草了。
49、当心，摔下来我可不管50、没得商量，免谈51、哪来得这么多的好奇心。
52、那么难看，你还喜欢。
53、你哪有钱去捐款呀？54、你怎么这么喜欢闹别扭。
55、不要为自己的成绩差找借口。
56、先把你的"猪圈"弄干净，再来提问57、等我那天找到答案再告诉你58、说点“好听”的话59、闭嘴，小孩子问那么多干嘛？60、胡说八道.◆当孩子遇到困难时不应该说的话：61、你在等我表扬你吗？62、他打了你，你怎么不打他？63、滚吧，马上给我滚64、没事，反正没人看见78、你的任务就是好好学习，其他什么都别管79、下不为例,,再有下次我非收拾你不可65、外面很多坏人66、你们老师偏心67、是个胆小鬼68、你是个窝囊废69、那样太危险70、妈帮你去说”对不起“71、实在不行，那就别坚持了72、有吃有穿的，还有什么不满足？73、怎么才考这么点分？74、光一门课学的好有什么用？75、不准失败76、你是个“人来疯”77、小孩子懂什么？80、你又做错了81、不能怪你，我都不会. ◆日常生活中最不应该说的话：82、若考100分我就给你买礼物83、一定要进前5名84、你和那个孩子什么关系？85、早知道这样，当初就不生你86、等你爸回来收拾你87、谁稀罕88、你怎么不明白我的苦心呢？89、不要领朋友到家里90、当个小组长有什么值得骄傲的91、当干部影响学习92、小孩子有什么隐私93、别问这些不要脸的事情94、那个人真不是东西95、马上把电视关起来，马上96、别乱告状97、你怎么这么难缠？98、你的眼睛真小99、不要把东西借给别人100、去模仿明星吧。
7 15句家长不能对孩子说的话_家长正确教育孩子的方式
15句家长不能对孩子说得话1.贬低孩子得话:你简直是个废物,什么也干不成2.揭孩子短得话:小时候就笨,上学了还这么笨3.轻视孩子得话:小孩子,你知道啥4.威胁孩子得话:我再也不管你了,随你得便好了5.强迫孩子得话:为你花了这么多钱,你一定要坚持到底6.否定孩子得话:别想那些没用得事,你不行7.误导孩子得话:学习好,比什么都强8.讽刺孩子得话:你考试能及格就谢天谢地了9.误解孩子得话:老师会冤枉你吗10.侮辱孩子得话:你真是笨孩子11.抱怨孩子得话:我得脸都让你丢尽了12.溺爱孩子得话:你还小,自己做很危险13.哀求孩子得话:妈妈求求你了14.放弃孩子得话:我对你不抱任何指望15.利诱孩子得话:只要学习好你要什么都行家庭教育在中国得问题脸孔严厉孩子无法在严肃当中感受到父母得爱,摆出严厉得脸孔,只会令孩子对父母却步.父母应避免用苛刻字眼责备孩子,即使孩子做得不够好,也应温和地给他意见,使他容易接受.许多父母对孩子期望很高,却又很吝啬赞美自己得孩子.他们常常摆出一副长者得面孔责备孩子,以为这样才是教育,其实却忽视了赞美所带来得奇妙得教育效果.忽略优点觉得孩子没什么长处,就算有,父母也视之为理所当然.中国人比较谦逊,所以有些父母不习惯在人前称赞孩子,有时还会不经意地批评孩子.其实,父母对孩子得评价是孩子建立自我形象得依据,如果经常提及他得缺点,孩子会怀疑自己得能力,不仅影响其自信心,甚至会认为自己一无是处,则会不思进取.父母要及时、对应表扬孩子得良好行为.否则,孩子会弄不清楚为什么受到了表扬,因而对这个表扬不会有什么印象,更起不到强化好得行为了得目得.表扬要具体,表扬得越具体,孩子越容易明白哪些是好得行为,越容易找准努力得方向.限制说话孩子喜欢问问题,有得父母会觉得很烦,而打断孩子得话,或要孩子安静.当别人问孩子问题时,有得父母却经常替孩子说话.这样做,会剥夺孩子练习说话得机会,导致孩子自我表达能力差,并会渐渐不再跟父母说话,严重影响孩子得表达能力,不利于日后得社会交际.假如你一定要重复地说,那么就改变一下说话得方式和语气,将唠叨得语气改为提醒.唠叨让人厌烦,易招致怒气,提醒得语气听起来则有帮助得意味,孩子会感到父母和自己是在一起得.嘲笑挑剔父母挑剔孩子得过失,经常把孩子得缺点挂在嘴边,说话刻薄,用骂人得字眼嘲笑孩子“笨手笨脚”“没用”等,甚至在别人面前斥责数落孩子,均会使孩子感到丢脸,严重损害其自尊,变得退缩、胆小、缺乏自信.须知道,孩子得自尊心一旦受到伤害,是需要一段长时间来恢复,甚至永远无法重新建立起来得.另一种可能是,孩子会对父母产生怨恨,不但不会尊重父母,长大后还会找机会报复.家长正确教育孩子得方式1、和孩子们做朋友很多父母都把自己摆在高高在上得位置上,自己得主张,所作所为即使本身是错得,在孩子那里也一定是对得.就好比过去得皇帝,不论皇帝做什么,在臣子眼中,这都是应该得.不能这样,父母应该和孩子们做朋友,他们做错了,父母勇于指出他们得错误;父母做错了,也要让他们大胆得指出来,而做父母得也一定要改正错误.2、重视孩子得兴趣爱好孩子得兴趣爱好,如果发展得好,一般就变成特长了,所以,做父母得一定不要剥夺孩子获得特长得权利.要经常注意孩子们,看看他们都有什么兴趣爱好,除了违法犯罪得事情外,父母一定要尽量支持他们.比如,我小时候特别喜欢“练武功”,当时,兄弟两一有时间就会跑到院里比划,但每次爸爸都会严厉斥责：“你们兄弟两有病呢?”各位尊敬得父母,请不要这样,一定要支持孩子得兴趣爱好,在如今这个社会,谁要是没有特长,注定要被社会淘汰得.3、改变说话得语气和方式这一点非常非常重要,和孩子们说话得语气要改变,不要一副天王老子命令奴才得口吻,而要经常说一些诸如“我希望你会/不会......”,“我希望你能/不能......”,语气中多带一些请求、商量得口吻,而不是命令得口吻4、给孩子尝试得独立空间我相信很多父母都会遇到这样得情况,突然,有一天,孩子为达到某件事情,一次次尝试,这个时候,做父母得要注意,你最好给他一句鼓励得话：“亲爱得,我相信你可以得!”,然后转身离开,千万不要盯着他做,或者在他身边转来转去.5、孩子没有“好”“坏”之分做父母得千万不要用“好孩子”和“坏孩子”来评价孩子.在我们身边,我们经常能看到或者听到这样得交谈：“你如果做了某件事,你就是坏孩子......”做父母得一定不要这样说,父母可以说：“孩子,你做得哪件事是错得,我不太喜欢,我喜欢你这样做......”孩子们对“好”和“坏”看得非常重要,所以,千万不要拿这两个字评判一个孩子.6、要过程不要结果一定要记住,父母不是老板,孩子不是员工,对于孩子,我们要得是过程,不是结果.如果父母多赞赏孩子付出得过程,那么,他们在日后也一定会不惜艰辛得付出,然而,如果父母只会赞赏结果,那么,走捷径、动歪脑筋就成家常便饭了.7、不要太在意成绩本身这是大部分家庭比较严重得问题,太过于重视成绩,“你必须考100分”,父母们,千万不要这么做.当他们带着成绩单回家得时候,不要直接询问他们考了多少分,而要对他们说：“如果我没猜错得话,你考了个好成绩,我给你买好吃得了......”也不要急于看成绩单,最好能让孩子主动告诉你成绩.不要太在意成绩本身,考不到100分也不要斥责孩子,毕竟不是谁都能考100分.8、参加孩子邀请得各种活动当孩子说有运动会或者家长会,这个时候不论你多忙,一定要抽时间过去看孩子表演,这是鼓励孩子最好得方法.不管孩子有没有赢得比赛,千万不要在他们面前表现出失望,一定要肯定他们得付出,给他们加油打气.。
绝对不能对孩子说的五句话,你一定要记住
经常和家长聊起孩子，常听到有的家长抱怨这、指责那。
描绘其与孩子争斗的场面来唾沫星子飞出三丈远，仿佛和孩子打一场闹一场，只为了证明自己的言语上行动上占了上风，成为了胜利者，有时听着听着，真想打断家长们的演说，告诉他们怎么能这样对孩子说话呢，现在总结出父母绝不能对孩子说的五句话，算是为孩子们申冤吧。
1、你都这么大了，连这么点小事都做不好，我像你这么大早就 ......替孩子申辩：你这么大时说不定比我做的还差呢，动不动就说想当年我怎样怎样，那些见不得人的糗事怎么不向我显摆？说与家长听：孩子做不好“这么点儿事儿”，原因不外乎这么几个，一是家长没给孩子锻炼的机会，凡事大包大揽，但有一天突然让孩子独立去做，那么他能做好吗？就连大人第一次做一个事情都不一定能做好，更何况是孩子呢？二是家长眼里“这么点儿事儿”可能正是孩子眼里的大事，因为能力有限。
三是父母小时候虽然有比孩子强的地方，但毕竟时代和环境不同，就拿会洗衣服做饭来说，父母那个时代锻炼到了，现在的你给孩子提供了锻炼的机会吗？再比如父母老爱说自己当年如何学习刻苦，但那个时候社会大环境也和现在不一样，没法比。
2、你怎么就不能像人家......替孩子申辩：我还想说，谁的爸爸权大钱多，谁的妈妈年轻漂亮呢。
忍着没说是给你留面子。
说与家长听：攀比最伤孩子心，人家的孩子好跟你换，你愿意吗？或许别人的孩子也缺点很多呢，只是你没有看到罢了，孩子是上帝赐给我们的独一无二的礼物，做个不贪心的爸爸妈妈，多欣赏孩子的优点，少拿别的孩子都优点来比自己孩子的确定，要多发现孩子的优点，才会更容易让孩子发现自己的进步，找到信心。
3、小时候你多听话，让你干什么就干什么，现在可好？你怎么越大越瞎啊？替孩子申辩：让干什么就干什么，什么时候我才能长大呀？说与家长听：小时候孩子无论生理上还心理上都要依赖父母，只能听父母的长大一些，有了自己的主见和思想，有自己的判断了，为什么一定要父母说的全对？难道想让孩子永远长不大，除了越大越瞎，类似否定孩子越大越什么一类的话语应该马上从父母的词典中消失。
父母常犯的五大禁忌
父母常犯的五大禁忌：1、偷看看孩子的信件、聊天记录、日记、偷听孩子的电话，在家里安装摄像头等。
家长误以为这些做法是爱孩子、关心孩子的表现，但是并不清楚这些做法会给孩子带来哪些危害。
2、表现出家长对孩子的不信任和不尊重。
“没有尊重的爱是一种伤害。
没有秘密的孩子长不大。
没有信任就没有教育。
”——孙云晓容易助长孩子养成弄虚作假、装模作样的坏习惯。
偷看或偷听孩子的信息一般不容易起到真正监管和督促的作用，反而无形中养成了孩子弄虚作假、装模做样的坏习惯。
有的孩子为了防止家长偷看自己的日记，特意写了两本日记，一本是真实的日记，另一本是假的日记。
针对稍微大一点的孩子，容易引发孩子的逆反心理，反而起不到教育孩子的作用。
为什么这样说呢？孩子虽然年龄小，但是在人格上和父母亲是平等的。
孩子和大人一样，都需要他人的尊重，都需要个人空间和隐私。
家里安装摄像头、偷看孩子日记、偷听孩子电话……无疑就是侵犯了孩子的私人空间和隐私。
这种教育方法是违反人性的，也是违反教育规律的。
陶行知的《小孩不小歌》人人都说小孩小，谁知人小心不小。
你若小看小孩子，便比小孩还要小。
《小孩不小歌》。
这首诗歌充分体现了相信儿童、尊重儿童、理解儿童的教育思想，这是我们教育工作者和家长必须遵循的原则。
孩子的成长需要一定的空间，这个空间是包括心理空间，不仅仅是我们居住的房屋的大小。
心理需求满足不了的孩子，一般容易产生网瘾。
“孩子沉迷手机主要不是手机的问题，而是教育问题，是孩子的需求没有满足。
有些学校不准学生在校园使用手机，北京十一学校却提供网络支持，允许学生使用手机，这是教育水平的高下之分。
北师大方晓义教授说，他们提出了心理需求网络满足补偿理论，每个人都有心理需求，有的人在现实中得到很好的满足，有的人在现实中得不到满足，得不到满足，需求又很强烈的时候，就会寻求替代的满足方式，当在网上获得的心理需求满足远远超过在现实中的满足时，就容易沉迷网络。
”——孙云晓没有尊重和信任就没有教育。
家长与孩子的协议书（精选10篇）
家长与孩子的协议书家长与孩子的协议书（精选10篇）在学习、工作生活中，协议在生活中的使用越来越广泛，签订协议能够较为有效的约束违约行为。
大家知道协议的格式吗？下面是小编为大家收集的家长与孩子的协议书，欢迎大家分享。
家长与孩子的协议书篇1甲方：乙方：甲、乙双方本着自愿、平等、公平、诚实、信用的原则，经友好协商，根据中华人民共和国有关法律、法规的规定签定本协议，由双方共同遵守。
第一条家长不得骂脏话，在孩子学习期间不得在孩子旁边耍手机，尤其不要在与孩子说话时看手机，以真诚的目光倾听孩子的话，可以帮助孩子查资料，孩子可以随时指出家长的错误，并且听从父母的话。
第二条多鼓励孩子，培养孩子积极向上的性格，激发孩子对学习的兴趣，不得以“问珠子”“胎神”之类的出口伤人的话语对待孩子，孩子也不得用出口伤人之话骂家长。
第三条孩子在学习期间难免会觉得烦躁，家长可以帮孩子缓解压力。
第四条家长切记不要在外批评孩子，当然，孩子的错误家长可以指出来，除了植物人，没有一个人不会犯错，家长请以平和的语气告诉孩子。
第五条家长有权知道孩子手机上的任何密码，但还是得给孩子留点隐私，同意孩子绿色上网、聊天，正确使用社交与学习应用。
孩子也必须做到不在手机上玩游戏、看电视、以及浏览黄色图片等。
第六条家长要常常抽出时间陪孩子，周末有时间安排孩子游玩，以此来缓解眼睛疲劳，避免度数增长。
备注：协议签署地为南京市。
本协议一式两份，甲乙双方签字后初中开学之日起生效。
双方各备案一份，复印件无效。
乙方兹承认签署本协议，并已阅读及理解本协议所列条款所包含的规定，并同意受其约束。
如果某个条文认为是不适用或无效的，可以在本协议的附加协议中予以更改和修正，该条文不适用或无效不应影响整个协议的效力。
同时签署的本协议的附加协议中的更改和修正，与本协议有同等法律效力。
甲方：乙方：家长与孩子的协议书篇2甲方：乙方：为了确保学生在车辆接送过程中的安全，防范学生人身事故的发生，使学校和家长共同担负起保护孩子人身安全的责任。
解读“亲子共成长”
解读“亲子共成长”内容提要：“亲子共成长”是家庭教育的一个核心理念。
解读“亲子共成长”首先要弄清它的内涵，理解每个词的含义和内部关系；其次是认识其外延，把握其外延方面的各个要素和在具体实施过程中应该采取的措施。
在家庭教育中，只有成长的父母，才能培养出成长的孩子。
只有亲子共成长，才是成功的家庭教育。
标签：亲子成长内涵外延家庭教育“亲子共成长”，既可以把它看作是一个宣传口号，也可以把它当作一项工程；既可以看作是一种教育理念，还可以看作是一个教育目标。
在人们越来越重视家庭教育的当今时代，我们解读“亲子共成长”，弄清它的内涵和外延，对于促进家校合作，提高家庭教育和学校教育质量，具有重大理论意义和实践意义。
美国一家周刊做过一个调查，请世界500强企业退休的老总们填一份问卷。
其中有这样一个问题：如果人生可以重新来过，你认为什么是你绝对不能错过的?其中前10大企业的老板对这个问题都有相同的回答——定不放弃陪伴孩子一起成长。
这句心里话应该是有些老总的经验之谈，更多的恐怕是后悔之言。
夫妻有了孩子就成了父母。
为人父母需要“返老还童”，回归童年——心灵的回归，唤醒童稚、童真、童趣、童心。
孩子几岁，父母就应该有几岁孩子的心理，并且要随着孩子的发展而发展，随着孩子的成长而成长。
许多家长总是喜欢用成人的标准衡量孩子。
这是一个误区。
父母不要忘了：自己曾经也是孩子，幼时的自己肯定无法与现在的自己相比。
既然自己的幼年比不上自己的成年，那么，就不要用自己现在成年的标准去要求和自己当年差不多的孩子，那是做不到的，也是不公平的。
“成长”的要求与“长成”的标准是不一样的。
父母要在亲子共成长过程中研究并掌握孩子身心发育的特点，在不同阶段采用不同方法引导教育。
不可否认，父母是生理上的年长者，但在心理上应该是年轻者。
要有一颗年轻、快乐的心。
孩子成长的轨迹应该是父母的心路历程。
切记：父母停止心灵的成长是教子失败的最根本的原因。
一、“亲子共成长”的内涵1.亲子共成长的基本含义亲子共成长就是父亲、母亲等长辈和孩子共同成长。
教育孩子十大禁忌
教育孩子十大禁忌家长可以说是孩子人生的第一启蒙老师, 父母如何教育孩子可不是一件简单的事情,家长要多下功夫，下面店铺收集了一些关于教育孩子十大禁忌，希望对你有帮助父母教育孩子十大禁忌第一忌：不要跟孩子斗气可怜天下父母心，为了爱他，为了孩子将来好而拉他拔他，有时，拉之不起，拔之不动，轻则呕气，进而斗气，亲子之间迷漫着一股低气压，相见不如不见，这真是何苦?孩子有的是时间和精力来与父母斗气的，稳输的父母亲，还是尽可能以谅解和同情来对待成长中的宝贝吧。
第二忌：不要过度保护过度保护的孩子就像生长在无菌室里的小孩，一旦走出无菌室，难免疾病连连，我们的宝贝也是一样，过度保护，使他无法在自然的社会状态下自我学习成长，有一天，他离开了父母的保护伞，他才发现社会怎么是这样?怎么跟在父母身边时不一样?如此过度的保护，岂有益于我们心爱的宝贝?第三忌：不要在孩子之间比较我们对个别差异都能朗朗上口，可是我们又常常要哥哥考一百分，然后以哥哥做榜样，也要弟弟考一百分。
而今而后，每件事都把哥哥和弟弟放在一起比一较，奖优惩劣，非比得兄弟反目不肯罢休，这不是在破坏孩子的感情么?一旦孩子感情起裂痕，伤心的又是谁呢?第四忌：不要恐吓贿赂如果你常说：“你作业再没写完，我就把你打死。
”有一天他一定会发现，他作业没写完，父母不可能真的把他打死;或说：“你赶快把作业写完，我就给你十元。
”有一天，你要他做事时，他可能就开始跟父母谈条件。
恐吓只会破坏亲子之间的关系，让他感受不到父母亲情之所在;贿赂则会使得孩子变得更功利，只要有利才愿做事。
第五忌：不要在孩子身上贴卷标大人有时常在言行中，会骂小孩“白痴”、“懒的跟猪一样”、“笨死了”……等等负向的批评话语，这些负向评价的语言一次次的进入孩子的脑海中，久而久之，他会对自己产生负向的自我认知，而这样的自我认知一旦固化这些卷标就像挥不出去的魔咒，一生一世的牵引着这个我们心爱的孩子。
有云：爱他就不要伤害他，我们怎能以此魔咒来牵引我们呕心泣血想要拉把长大的孩子呢?第六忌：不要揠苗助长时下孩子在父母亲“输人不输阵”的观念下，要孩子学这个，学那个，也不管孩子的成熟度，一切又要速成，让一个刚在成长的孩子背负太多成长的重担，快乐的成长过程变成喘不过气来的梦魇，揠苗又岂真能助长?不如让孩子自然的成长吧。
父母坚决不能对孩子说的10句话
父母坚决不能对孩子说的10句话杜绝之一：揍死你很不幸，如今仍有相当多的父母用打骂的手段来管教孩子。
打骂孩子的时候，气愤至极的父母还常说这样一句话：揍死你! 揍死你这一类空洞的话，只会降低父母的威信，不会有任何实际效果。
因为当他说这句话时，表明他再也拿不出什么好办法了。
由于这说的仅仅是一句大话，根本无法兑现(父母也不准备去兑现)，孩子并不会因此而停止他的活动。
有时我们发现孩子使我们越来越气，直到非惩罚他们不可。
他们所有的行为确实促使我们想揍他们，这种挑衅的行为就是他们的目的，如果我们真的揍了他们，就中了他们的计策，帮助孩子达到了他们的报复目的。
孩子在内心里说，你虽然把我打疼了，但是你生气了，我感到满足。
打骂孩子的父母是最无能的父母。
如果你不喜欢打骂孩子，只是一时气愤难以忍耐，那么打骂将宣告你的失败。
如果你就是喜欢打骂孩子，那么你就是一名需要治疗的病人。
杜绝之二：他有个尿床的毛病一位母亲跟人闲谈，话提扯到孩子身上时，他有个尿床的毛病……话刚出口，一旁的小男孩羞红了脸，露出怨恨的表情。
尿床这类生理缺陷，属于难言之隐，孩子对此特别敏感，父母一般情况下不该向他人提及。
这位母亲的话，也许是在无意中说出的，但孩子却误以为母亲在当众出他的丑呢。
孩子尿床，是因为脑子里负责控制排尿的神经尚未发育周全，一般情况下随着年龄增长自然就会消失。
虽然此事不算什么大毛病，但孩子的心理负担却很重，他会认为自己低人一等，是个废人，产生严重的自卑心理，缺乏与人交往的勇气。
因此如果孩子尿床，家长不必大惊小怪，只需勤洗床单就可以了。
同时需要牢记：不要对孩子有任何埋怨的言辞，更不要将此事到处宣扬。
你保护了孩子的自尊心，孩子会终生感激你的。
杜绝之三：有这样一段小故事随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。
我气恼。
我愤恨**怎么会一生下来就是兔唇!我一跨进校门，同学们就开始嘲笑我。
我心里清楚，对别人来说我的模样令人厌恶：一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。
【不能对孩子说的话】不能对孩子说的话有哪些
【不能对孩子说的话】不能对孩子说的话有哪些*导读：父母的言语对孩子的影响是很大的，有些不能对孩子说的话是会影响孩子的心灵，甚至危害孩子的心理健康。
那么哪些是不能对孩子说的话呢？请看小编为你介绍：父母的一言一行都会对孩子造成很大的影响，因此父母在家庭教育中要注意自己的言行。
心理学研究发现，父母不当语言给孩子心灵造成的影响是很大的，有可能会危害孩子的心灵健康，影响孩子的健康成长。
一个小学五年级学生所写的作文，其内容如下。
我时常挨爸爸妈妈的骂，因为次数太多，所以我就算了算它的次数。
如果把早晨起床妈妈说的还不起来！你又迟到了、快去洗脸啦，为什么这样慢、虽然可以这样，但现在不可以等等唠唠叨叨的话都算在里面，那就不胜枚举了。
比如今天计算的结果，大概是这样子唠唠叨叨的话，妈妈是41次，爸爸是3次；狠狠地骂，妈妈是4次，爸爸是1次。
总共有49次之多。
可是，爸爸妈妈说：你不错哦！你很好哦！这样的话，只有3次而已。
晚上睡觉的时候，我一直在想：爸爸妈妈为什么那么爱骂人？假如他们把骂人的次数减少一些，该有多好啊！不过想也没有用，所以难过。
思考与分析：孩子的感受，是一切教育的出发点。
上面案例中这位孩子的感受，太需要我们做父母的去理解和体会了。
孩子难免有这样那样的缺点或不足，做父母的常常忍不住要责骂孩子，语言常常带有情绪化的特征。
责骂原本是想矫正孩子的行为，但控制不了的父母，常常会横眉怒目、大发雷霆，伤害性的语言也就不胫而走。
父母本来都是为了孩子好，但这种不考虑孩子感受、不尊重孩子的伤害性的语言，对孩子的成长是极为有害的，并可能激起孩子的仇恨心理。
为人父母，一定要学会自我控制，千万别出言不逊，将孩子作为发泄自己情绪的对象。
每个孩子都免不了会有这样那样的缺点或不足孩子正是在纠正缺点或不足的过程中成长起来的。
重要的问题不是孩子是否犯错误，而是父母采取何种态度。
父母对待孩子的错误所采取的态度，恰如一把犁刀的两面：它可以掘出生命的新水源，也可以割破孩子的心，留下永恒的伤疤。
6句绝不能对孩子说的话
6句绝不能对孩子说的话绝不能对孩子说的话：1. "你一无是处，什么都做不好。
" 这句话会让孩子产生自卑感，觉得自己一无是处，丧失自信心，对自己的能力产生怀疑。
2. "你永远不会成功，不要再浪费时间了。
" 这句话会让孩子失去对未来的希望，觉得自己不能取得成功，从而放弃努力和追求。
3. "你就是个废物，没有出息。
" 这句话会给孩子带来极大的负面情绪，对自己的价值产生怀疑，甚至可能导致情绪失控和自暴自弃。
4. "你是个笨蛋，什么都不懂。
" 这句话会让孩子觉得自己愚蠢无能，对学习和掌握新知识失去兴趣和动力。
5. "你从小就是个坏孩子，注定要走上犯罪的道路。
" 这句话会给孩子贴上不好的标签，让他们觉得自己无法改变和成长，从而放弃努力和积极行动。
6. "你是个没用的人，连最基本的事情都做不好。
" 这句话会让孩子觉得自己没有能力和价值，对自己的自尊心造成严重伤害。
7. "你这样做真是太糟糕了，我真后悔生了你。
" 这句话会给孩子带来极大的心理创伤，让他们觉得自己是父母的负担和错误，对自己的存在产生怀疑和自责。
8. "你就是个失败者，无论怎么努力也不会成功。
" 这句话会让孩子对自己的能力和潜力失去信心，从而放弃努力和追求。
9. "你这样做真是太愚蠢了，跟你没关系的事你也要管。
" 这句话会让孩子觉得自己的思考和行为都是错误的，对自己的判断能力和独立性产生怀疑。
10. "你是个没用的人，无论你做什么都不会成功。
" 这句话会让孩子对自己的能力和价值产生怀疑，失去对未来的希望和动力。
家长不能对孩子说的话
家长不能对孩子说的话家长不能对孩子说的话一、否定孩子的人格1.烦;2.笨蛋;3.没用的孩子;二、影响孩子对父母的信赖1.我不需要你;2.把你送给别人;3.你可以不用再回来了;4.跟你爸爸一样，不像样;三、吓唬孩子，导致他的不安1.叫医生给你打针;2.要跟学校的老师说;3.不让你到学校去;4.让爸爸来骂你打你;四、不顾孩子的能力，做无理的要求1.快一点;2.再做好一点;3.连这个也不会;五、和兄弟姐妹、同年龄的小朋友相比较1.王明都会，而你……;2.小妹妹都行……;六、不顾孩子需求的命令1.不准;2.不许弄脏;3.马上停止;这些全盘否定孩子人格的话，对孩子而言，可能会变成一辈子的伤痕，永远留在他心里，影响他一生。
所以，在说这些话之前，请家长三思而行。
2.爸妈妈对宝宝的爱是不容置疑的，但有时，我们倾吐爱意，却并不一定是正确的方式。
以下22 句话，很多妈妈常常脱口而出，却并没有意识到这可能对孩子造成的困扰和伤害。
保护孩子的好奇与敏感假如有天宝宝问你：“妈妈，为什么树叶都掉下来了呀?”你不一定要回答：“这是生物的特征——生物的应激性、能生长、繁殖、由新陈代谢的特征决定的……”你可以回答：“因为树木在春天会萌发新的树叶芽，大树叶长大了就离开树妈妈……”也可以回答：“你看树叶像不像北风和冬天的名片呀，树叶落下了，冬天就快要到来了哦……”甚至可以回答：“妈妈也好想知道为什么呀，咱们一起去查一查书好不好?”但是千万不要回答：“别管了，那和你没有什么关系，做好你的作业就行了!”还有这样的回答也很蹩脚：“我不知道!”“我很忙，有空再说。
”“你这孩子太麻烦了!真不让人省心!”假如你的回答是“不知道!”孩子觉得这是个有力的回答，明白这样回答就不会再被追究下去了，当她被问到什么问题的时候，也会不加考虑地回答“不知道”!小结妈妈必须鼓励孩子探索的心理，面对孩子的问题，回答不一定要专业科学，但可以如诗如画，最好是用一种让孩子自己也要思考的回答方式来答。
父母对待孩子不公平的说说
父母对待孩子不公平的说说1. 父母对孩子说的话老爹曾说过很多话，但最让我感动的是那次我问他，“您是希望我努力奋斗为争名利，还是希望哦简简单单开开心心地轻松过日子？”因为一直以来他都督促我要努力争做人上人，他沉默了一下，开口说“我希望你开心健康！”我从不让他失望，总是在努力做到他期望的，那一刻我笑得很开心，虽然是明知故问，但他亲口说出的话，让我放下了一切压力~我会过得很好，但我从不想做人上人，我只想做个简单的人~父母对孩子说的最多的话却未必是他们真正心底里的话，他们真正心底里的话不是说出来哦，而是一直默默地在行为里体现出来的，老爸对我的呵护，关爱，即使所有父母都望子成龙望女成凤，但其实他们做希望的是子女健康快乐！2. 父母想对孩子说的话宝贝：你的出生是我们全家最幸福的事儿，也是我一生中重要的事情，我升级做了妈妈。
我第一次看见你的时候，你好小啊，小脚丫只有我拇指大小，睁着眼睛陌生的看着这个世界。
你出生之前，妈妈只是做着你姥姥的女儿，无休止的接受着母亲的爱，有了你之后妈妈才学会了怎么给与爱，妈妈想告诉你，学习爱与被爱是人生重要的课题，需要你付出全部的真心去体会。
你以前是那么的弱小，在你害怕找我抱的时候，在你让我帮你解决难题的时候，你欣赏和崇拜的眼神是妈妈得到的最大的荣誉和鼓舞。
你纯真灿烂的笑容让妈妈从心灵深处获得一份宁静，你温柔的小手轻轻抚摸妈妈脸庞的时候，让妈妈得到了世界上最贴心的安慰。
你和其他孩子一样，也是在哭闹调皮中长大。
妈妈有时候会强制的要求你改正一些小毛病，其实我发现那样对你不好，让你少了很多在生活中体验到的成功和失败。
人生的路是漫长坎坷的，会经历很多的曲折和无数次的选择，即使失败也没关系，妈妈永远都在那个可以让你休息和疗伤的地方等你。
在你人生的舞台上，妈妈就是你最忠实的观众，你的演出如此的吸引我的注意力，将会使我远离寂寞和无聊，使我活得更丰富精彩。
你一生的幸福是妈妈最大的希望。
爱你的妈妈3. 家长对孩子说的话看到今天的孩子比吃、比穿、比时髦；花钱大手大脚，处世自以为聪明，做事自以为是，得理不饶人，无理也不饶人；只要别人爱自己，却不知道去感恩别人；对人冷漠，对事厌烦，有时甚至鄙视。
家庭教育绝不说这几句最伤孩子的话
家庭教育绝不说这几句最伤孩子的话家庭教育绝不说这几句最伤孩子的话父母都是望子成龙，为了孩子有个好将来，不断督促他进步，可一句好话能让孩子重拾信念，一句不好的话却能让孩子陷入自卑。
我整理了相关内容，盼望能关心到您。
家庭教育绝不说这几句最伤孩子的话01最戳孩子的几句话1、你怎么这么笨!当被别人说笨的时候，是什么感觉失落、窘迫、生气?这些话在孩子身上，不会削减，只会放大。
孩子的承受力量和推断力量都没有完善，很简单被别人的话所影响，对孩子要多点急躁和信念，可以换成：错了没关系，再试几次肯定会胜利的;做到这样已经很不简单了呢!2、哭什么哭，你还有脸哭?“哭什么哭，再哭我打你了!”“你看看别人，谁像你这么爱哭!”“哭有什么用.....”有些爸妈一听孩子哭，就心烦意乱立马阻挡，尤其一些男孩的父母认为，男孩子哭缺少男子汉气质，坚决不允许孩子哭，甚至告知孩子哭很丢脸。
孩子委屈时，哭可以缓解心情，他们年龄小，不懂得如何调整心情，想哭就让他们哭会吧。
父母可以急躁等孩子哭完后再跟TA讲道理，请留意别在孩子哭的兴头上讲，由于这时候孩子听不进去，也别为了不让孩子哭而妥协，这会让孩子以后拿哭做杀手锏来达到目的。
3、我以后再也不会信任你了。
谁家孩子还没撒过几个小谎啊，爸妈发觉了怎么应对才守键! 都知道撒谎不是好事，但打骂孩子只会让TA更不敢说真话。
孩子屡教不改，父母气急就会说出“我以后再也不会信任你了”这种话。
爸妈不信任孩子，孩子会很受伤，连最亲近的父母都不信任TA，还有谁信任呢?孩子会更加内向敏感，缺乏平安感。
所以，发觉问题肯定要跟孩子好好说哦。
4、你太不争气了，我对你很绝望。
父母总是对孩子抱有很大的期望，这种期望强加在孩子身上，就变成了压力，也就导致了父母们的期望越大，绝望越大。
父母假如常常说这句话，孩子会越来越不信任自己，失去自信，觉得自己很“蠢”，什么都做不好。
孩子得不到父母的确定，自尊心一点一点地被父母的话所磨灭，到最终干脆就不学好了，越来越叛逆。
父母不要对孩子说的十句话
父母不要对孩子说的十句话1.你为什么就不能够象-----孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀.应该向孩子讲清楚你的具体要求.重点放在你希望他改变的不良行为上.2.你怎么这么不懂事被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟.要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的.3.你简直笨到家了这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感,不求上进. 家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法.4.走开,能不能让我安静一会儿会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感.倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不过现在太忙,请原谅.5.少啰嗦,闭嘴孩子会认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重的人.6.老老实实去做,不然-----空洞的威胁最终将损害家长的威信.孩子反而会继续自己的不良行为.瞧你怎么办.最好办法是根据实际情况选择具体的偿罚手段.7.妈妈求你了教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使.孩子软硬不吃,但千万别说妈妈求你了.说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加篾视你8.我没本事和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗.绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的.父母如果能坚定自信,乐观向上,那么孩子对未来也是充满信心的.9.揍死你当你说这话时,表明你再也拿不出什么好办法了.这是一句根本无法兑现的大话.孩子并不会因此而停止他的活动.10.你滚吧,想去哪里去哪里最后通牒式的话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走,但更不想就此低头.任性的孩子可能会逞一回英雄,真的离家出走了.。
老人带孩子不要说这四句话
老人带孩子不要说这四句话在现代家庭里，很多家长都需要把自己的孩子留给老人照顾。
老人们的经验和智慧对于孩子的成长非常有帮助，但由于双方之间的认知差异，老人们有时会使用不当的语言来与孩子交流。
以下是四句老人们不应该对孩子说的话：一、“你怎么这么笨？”这句话听起来非常刺耳，很容易让孩子失去自信心。
每个孩子都有自己的学习节奏和学习风格，他们需要老人们的鼓励和支持，而不是被残酷地评判和指责。
二、“不要告诉你的父母。
”为了让孩子遵守规矩，老人们有时会威胁孩子不要告诉父母某些事情。
这种做法不仅是不道德的，而且会让孩子产生内疚和孤立感。
对于孩子犯错的情况，老人们应该与父母一同沟通，让孩子认识到错误的后果。
三、“我从来没这样做过。
”在老人们看来，自己的经历是丰富而宝贵的，他们有权利告诉孩子什么是对的和错的。
但是，这种做法容易让孩子产生压力和抵抗情绪。
老人们应该学会尊重孩子的选择和决定，尤其是在孩子成长发展方面。
四、“你父母不会这么对你。
”当孩子和父母之间产生冲突时，老人们常常会扮演“裁判员”的角色。
但是，这种做法会让孩子萌生叛逆情绪，甚至会让孩子误以为父母不爱他们。
老人们应该让孩子学会独立思考，理性解决问题，而不是扮演教母或教父的角色。
总结：对于老人们而言，与孩子接触是一种学习和交流的机会。
他们可以通过学习孩子的思维方式和心理需求，更好地了解自己的家庭和社会。
但同时，要记得在交流过程中注意措辞和态度，在与孩子交流的过程中切勿使用过度苛刻或批评的语言，尽量保持耐心和理解，让孩子们健康成长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
家长绝不要对孩子说的话
1、当自己孩子的“倾听者”
在教育孩子的问题上我们习惯于把自己的位置摆在“高高在上”的地位,习惯于告诉孩子“你应该去做什么”或者“我觉得什么对你
更好”。
育儿专家建议家长们在做出自己的决定之前,应该先听听孩
子们在想什么,孩子们在这个事情上是什么态度,和孩子进行平等的
交谈。
做父母的往往觉得自己做的事都是为孩子好,但我们每个人都
有这样的切身体验,那就是当我们还是孩子的时候,父母对我们所做
的一些“为我们好的事”,却其实对我们造成了伤害。
所以新一代的
父母们一定要经常反思自己与孩子的互动方式。
2、不要粗口,不要威胁
孩子的天性是善良的,即使做出一些“惹毛”你的举动也是无心
之过。
育儿专家建议千万别对孩子发火,如果实在克制不住自己的脾气,应在心中默念数字,从1到10,让自己冷静下来。
做到“5不要”:不要冲动、不要粗口、不要威胁、不要妄下结论以及不要自以为是。
3、不要恐吓,要言而有信
一些父母很习惯在处理孩子不听话问题的时候,说出“你要再这
样我就不带你去游乐园玩了。
”或者“你如果听话的话,我马上给你
一个特大礼物。
”等诸如此类的“保证”或者“威胁”。
要记住,在
孩子的世界里,这些话都不是“随便说说”的话,你不当真孩子却当真,不要为逞一时之快或是为了纠正孩子的行为而“口不择言”。
如
果不能履行诺言,你在孩子心中就没法树立言而有信的形象,以后再
对孩子进行教育,也无法在孩子心中扎根。
4、说什么其实没多大用,做什么才真管用
父母对于孩子的溺爱可能会时常让好不容易建立起来的规矩又化作泡沫,育儿专家建议要坚守原则,应该说“不”的时候不能轻易妥协。
不过如果你自己的言行不能端正,那么再严厉的规矩对孩子来说
也都是虚弱无力的。
家长说什么其实没多大用,做什么才真管用。
言传身教才是给小孩子树立真正人生观、价值观的方式。
5、别为孩子丧失自己
善待自己,即使是有了小孩也不能够放弃实现自我的人生价值,这才是给小孩子最好的榜样。
要记住,父母永远是孩子的第一个老师。
性格决定命运,培养孩子良好的性格,最重要的是家长自身的善良与进取。
1、绝对不要对孩子说:“是爸爸好还是妈妈好?”。
不要让孩子回答无法回答的东西,这样的问话应禁止。
2、绝对不要对孩子说:“真讨厌!”,当孩子想获取大人的关注的时候,反而嫌弃“讨厌”,会严重伤害孩子的自尊心,不要损害孩子的自尊。
3、绝对不要对孩子说:“你怎么这么笨啊!”用杀伤性的武器“笨蛋”来刺激孩子,孩子有可能真变成笨蛋,“你说我笨,我可能就笨。
”。
4、承认孩子的天赋有一定的差别,个性也不一样。
有的孩子天赋稍差一点,有的是天赋“开发”得晚一些,在学东西的时候可能反应有些迟钝。
1、不要过度夸奖。
当孩子在幼儿园、学校参加活动或竞赛中取得好成绩时,父母都不吝溢美之词,常常会夸耀“宝宝真棒!”“宝宝真聪明!”“宝宝真优秀!”等。
表面看没毛病,实际上却只肯定了他的成功,而没有肯定他的努力。
2、不要回答应付。
对世界充满好奇心的孩子总是有无数的问题,经常会问得父母心烦意乱,只好用“嗯!”“啊!”“噢!”“是吗?”这样的话来应付孩子,有时还会一边低头看手机一边回答。
对大人来讲,这是不礼貌的行为,对孩子也是。
孩子虽小但能够察觉大人的情绪,一旦这种不耐烦的回答变成了习惯,孩子可能失去对父母的信任或觉得父母不喜欢自己,不可避免地在父母与孩子心灵之间建立一堵“无形的墙”,不利于孩子心理的发展。
3、不要总是插话。
当孩子兴致勃勃地与父母聊起他们的经历、他们的感受、他们的看法、他们的理解,结果父母为了及时纠正他认识中的错误或学习上的问题,没等孩子说完,就打断他的叙述或直接插话,这是不好的习惯。
4、不要经常贬低。
过分贬低或许父母们不会,但无意的贬低会直接伤害孩子自尊。
比如,“告诉你小心点儿,总是乱跑,结果撞痛了吧!”“说多少次了,不让你乱动东西,就是改不了这坏毛病!”“都教你好几遍了,怎么一直学不会!”。
看过“家长绝不要对孩子说的话”的人还看了：。