833计算机学科专业基础综合

833“计算机学科专业基础综合”复习参考提纲

一、考察目标

计算机学科专业基础综合考试涵盖数据结构、计算机组织与体系结构、操作系统和计算机网络等学科专业基础课程。要求考生比较系统地掌握上述专业基础课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够综合运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

二、考试形式和试卷结构

1、试卷满分及考试时间：本试卷满分为150，考试时间为180分钟

2、答题方式：闭卷，笔试

3、试卷内容结构：数据结构45分、计算机组织与体系结构45分、操

作系统35分、计算机网络25分

三、考察范围

数据结构：

【总体要求】

“数据结构”要求学生掌握数据结构的基本理论和基本方法，使学生具备基本的数据结构分析、设计、求解实际问题的能力。要求掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法；掌握线性表、树与二叉树、图的逻辑结构、物理结构、基本操作，以及基本操作在不同的物理结构上的实现，并能够对操作算法进行基本的时间复杂度和空间复杂度进行分析；掌握基本的查找和排序方法，并能够利用这些方法对实际问题进行分析和求解，具备采用C或C++或JA V A 语言设计与实现算法的能力。

（一）数据结构基本概念

1.复习内容

数据结构、算法的基本定义，数据结构的逻辑结构和物理结构，算法的性能评价方法。

2.具体要求

数据结构的定义

数据结构的逻辑结构

数据结构的物理结构

算法的概念和算法的性能评价(时间复杂度)

（二）线性表（大题考点）

1.复习内容

线性表的概念和基本运算，线性表的顺序存储和链式存储，线性表的基本运算在顺序存储和链式存储结构上的实现。

2.具体要求

线性表的概念和基本运算

线性表的顺序存储

线性表的链式存储

线性表的应用

（三）栈和队列（选择题考点）

1.复习内容

栈和队列的基本概念、基本操作和存储结构。

2.具体要求

栈和队列的基本概念和基本操作

栈和队列的顺序存储结构

栈和队列的链式存储结构

栈和队列的应用

（四）串

1.复习内容

串的基本概念、存储结构和模式匹配算法

2.具体要求

串的基本概念和基本操作

串的顺序存储结构

串的链式存储结构

模式匹配算法

（五）数组和广义表

1.复习内容

数组和广义表的基本概念、数组的顺序存储和特殊矩阵的压缩存储。

2.具体要求

数组的基本概念和基本操作

数组的顺序存储和实现

特殊矩阵的压缩存储

广义表的基本概念和存储

（六）树与二叉树（听老师的意思好像不会出大题，但选择填空不会少）

1.复习内容

树与二叉树的基本概念、存储结构和性质，树与二叉树的遍历，树、森林与二叉树的转换，哈夫曼(Huffman)树的概念和应用。

2.具体要求

（一）树的概念

（二）二叉树（这儿花了不少时间讲）

二叉树的定义及主要特征

二叉树的顺序存储结构

二叉树的链式存储结构

二叉树的遍历

线索二叉树的基本概念和构造

（三）树、森林

树的存储结构

树、森林与二叉树的转换

树和森林的遍历

（四）哈夫曼(Huffman)树和哈夫曼编码

（七）图

1.复习内容

图的基本概念和存储结构、图的遍历、图的基本应用算法。

2.具体要求

(一) 图的基本概念

(二) 图的存储结构

邻接矩阵法

邻接表法

逆邻接表法

十字链表（这儿不会考，老师明说的）

邻接多重表（这儿不会考，老师明说的）

(三) 图的遍历

深度优先遍历

广度优先遍历

(四) 图的基本应用算法

最小生成树

拓扑排序

关键路径

最短路径(弗洛伊德去掉，不会考)

（八）查找

1.复习内容

查找的基本概念、静态查找表和动态查找表、哈希表。

2.具体要求

(一) 查找的基本概念

(二) 静态查找表

顺序查找法

折半查找法

索引顺序查找法

(三) 动态查找表

二叉排序树及其基本操作

平衡二叉排序树及其基本操作

B树及其基本操作

B+树的基本概念（了解一下就可以，估计不会考）

(五) 哈希(Hash)表

哈希表的基本概念

哈希函数的构造

冲突的解决方法

(六) 查找算法的分析及应用

（九）排序

1.复习内容

排序的基本概念、排序算法和性能分析。

2.具体要求

(一) 排序的基本概念

(二) 插入排序

直接插入排序

折半插入排序

2-路插入排序

表插入排序（这两个压根没讲，所以一定不会考的）

希尔排序

(三) 交换排序

起泡排序

快速排序

(四) 选择排序

简单选择排序

堆排序

(五) 归并排序

(六) 基数排序

(七) 外部排序

计算机组织与体系结构

四、总体要求

“计算机组织与体系结构”要求学生掌握单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理、组成结构以及相互连接方式，具有完整的计算机系统的整机概念。要求掌握计算机系统层次化结构概念，熟悉硬件与软件之间的界面；掌握计算机数据表示的方法，包括定点数和浮点数的