多媒体教室工程方案

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多媒体教室及会议系统施工方案三篇

多媒体教室及会议系统施工方案三篇

多媒体教室及会议系统施工方案三篇篇一:多媒体教室工程方案一、概述科技进入二十一世纪,信息技术正以惊人的速度传播着。

丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来,这使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。

停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到了时间和空间的极大限制,已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。

而且,传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。

目前,计算机多媒体正渗透着社会生活的各个角落,它将极大的提高人们的工作效率,改变人们的生活面貌。

高性能的校园多媒体系统目前已经成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件设施。

多媒体投影系统包含了全部电化教学、计算机辅助教学和演示的手段,是目前最受欢迎、最便于使用、效果最理想的教学演示系统。

它将影碟机、多媒体计算机、多媒体视频实物展台、多媒体投影机等先进的视听设备以及其他可遥控设备(如电动屏幕、电动窗帘、灯光等)有机地连接,构成现代化视听教学环境。

系统由教师根据执教内容集中控制,能实现对各种设备常用功能的控制和音视频之间的切换操作,使教学的内容生动化、形象化和具体化,克服了以往呆板的灌输形式,学生对于声像并茂的教学方式更易于领会和接受。

系统充分发挥了现代教学设备对提高教学质量的作用,缓解了上课教师的劳动强度,大大提高了各种设备的利用率。

本系统适用于各类学校进行多媒体教学、课例教学、专题演讲、报告会、学术交流会、演示及娱乐等活动。

如果与校园计算机和互联网相连,则可以共享校园网和互联网上丰富的信息资源。

在去年的招标会上,我公司以实惠的价格、满意的服务给青龙一中的前期多媒体教室建设上给予了一个良好的开端,再次衷心感谢青龙县政府的领导给予我公司机会,再次参加到青龙一中的信息化建设中来,我们将以我们在多媒体教育领域多年来积累的丰富经验,尽我们最大的努力,在最短的时间内,将青龙一中多媒体教室建设好。

二、系统主要设备与功能多媒体投影系统中包含的主要设备有:投影机、视频展示台、多媒体电脑、投影屏幕、集中控制器、多媒体讲台等。

多媒体教室建设方案

多媒体教室建设方案

多媒体教室建设方案•相关推荐多媒体教室建设方案(通用7篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

下面是小编整理的多媒体教室建设方案,欢迎大家分享。

多媒体教室建设方案篇1一、项目背景作为新型的教育、培训模式,学校多媒体教室的建设为其提供了丰富的教学手段,计算机教学、视音频教学、视频展台替代黑板板书等现代教学方式又为教师提供了充分利用各种课件的条件。

这极大丰富了教学的手段和教学的内容,带给学生更加生动的课堂感受,是改革教学手段的必然发展方向。

随着科学技术的发展,演示型多媒体教学方式作为现代教育手段中一个必不可少的环节,正受到学校的青睐和推崇。

众多因素要求多媒体教学系统应实现如下多种功能:既能进行丰富的多媒体教学,又能进行传统教学,同时可作它用,力求教室资源达到最大限度的有效利用。

保靖县迁陵镇xx中心完小地处保靖城东,距县城1.3公里。

学校布局合理,环境优美。

学校占地总面积13340平方米,建筑面积2809平方米,教学用房1128平方米,学校有14个教学班,在校学生总数713人,学校共有校级领导3人,中层领导4人,专任教师37人,本科学历5人,专科学历23人,中师学历9人,学历合格率达100%,教师年龄结构合理。

20xx年秋季,在香港郭氏基金会的大力资助下,学校教师电脑室已经建成并投入使用,教师充分利用15台电脑上网学习。

为了尽快提高教师的电脑水平,先后两次从湘西州民族实验学校请来电脑专家为教师培训,使教师们制作课件的水平大大提高。

为了更进一步把课件应用到课堂教学当中去,学校花5000多元为每个教师配备大容量U盘,以便存放教学资料。

从20xx年春季开始,我校开始集体备课,全部使用电子教案。

为教师方便教学,学校和郑州厂家联系,花了21000元购进一台便携式多媒体数字教学展示平台,充分利用于课堂教学之中。

但由于有14个教学班,仅此一台远远不能满足教学的需要,为适应新形势的发展,急需建设学校多媒体教室一个,添置6台便携式多媒体数字教学展示平台,(一个年级一台)方便教师的课堂教学、会议及集中培训学习等。

2024年多媒体教室方案范本

2024年多媒体教室方案范本

2024年多媒体教室方案范本一、项目背景随着科技的不断进步和教育的发展,多媒体教学已经成为现代教学的一种重要方式。

多媒体教学室是一种能够支持教师使用多媒体技术进行教学的场所,通过使用各种多媒体设备,可以更加生动、直观地传授知识,提高学生的学习兴趣和学习效果。

本方案将介绍2024年的多媒体教室建设方案。

二、建设背景随着教育信息化的不断推进和教学模式的转变,多媒体教学已经成为现代教育教学的重要手段之一。

然而,目前许多学校的多媒体教室设施陈旧、设备老化,无法满足教师和学生的需求。

因此,建设先进、功能完善的多媒体教室成为了当务之急。

三、建设目标1. 提供先进的多媒体设备,支持教师进行高效、生动的教学。

2. 提供灵活的教学空间,满足不同教学需求。

3. 提供稳定、可靠的网络环境,支持多媒体教学和在线学习。

4. 提高学生的学习兴趣和学习效果,激发创造力和创新能力。

四、建设方案1. 多媒体设备的配置(1)交互式白板:采用大尺寸、高清晰度的交互式白板,支持教师进行书写、演示和互动等多种操作。

(2)投影仪:选择高亮度、高清晰度的投影仪,保证教学内容的清晰度和可视角度。

(3)音响系统:配置优质的音箱和麦克风,保证教学声音的准确传达。

(4)电脑及软件:配备高性能的教学电脑,安装专业的多媒体教学软件,支持各种教学资源的展示和使用。

(5)摄像头:配置高清晰度的摄像头,支持视频会议和远程教学。

(6)网络设备:配置高速、稳定的网络设备,支持教师和学生进行在线学习和教学资源的下载。

2. 教室环境设计(1)教室布局:采用教师台和学生座位组合的教室布局,保证教师对学生的观察和控制。

(2)座位设计:配置符合人体工学的座椅和桌子,保证学生的舒适度和工作效率。

(3)灯光设计:配置适宜的灯光,保证教室光线均匀、柔和,减少眼部疲劳。

(4)空气环境:配置空气净化设备,保证教室空气的清新和健康。

3. 安全管理设施(1)监控设备:配置教室内部和周围的监控设备,保证教室的安全和学生的安全。

多媒体教室建设方案

多媒体教室建设方案

多媒体教室建设方案一、硬件设施方面:1.建设宽敞舒适的教室空间,确保每个学生都能有良好的视觉效果和舒适的学习环境。

2.安装投影设备和大屏幕显示器,提供高清画质和清晰投影效果。

3.配备电脑、平板电脑等计算机设备,用于多媒体教学和学生练习。

4.配备音响设备,提供清晰的声音效果,并支持教师和学生的互动。

5.建设可移动式座椅,便于根据教学需要进行座位调整和教学布局。

6.配备网络设备,确保教室内的网络畅通无阻。

二、软件设施方面:1.安装教学软件,包括各学科的互动课件、教学视频和学习资源等。

2.安装操作简便、功能齐全的多媒体控制系统,方便教师进行教学操作和内容切换。

3.提供云存储空间,方便教师和学生保存、共享和获取教学资源。

4.安装视频会议系统,方便教师进行远程教学和与其他学校的教师进行交流合作。

5.配备教学管理系统,方便教师进行学生学习情况的记录、评价和分析。

三、课程设计方面:1.传统的教学模式,采用探究式学习和合作学习等现代教学方法。

2.制定多媒体教学课程,提供多样化的教学内容和资源,满足学生个性化的学习需求。

3.安排定期的多媒体教学培训,提升教师多媒体教学技能和教学水平。

4.鼓励学生使用多媒体教室进行自主学习和探索,培养学生的创新能力和自主学习能力。

四、管理与维护方面:1.成立多媒体教室管理团队,负责教室的日常管理和使用安排。

2.制定教室使用规范,确保教室的设备安全和维护。

3.定期进行设备检查和维护,确保设备正常运行。

4.收集教师和学生的反馈意见,及时改进多媒体教室的建设与使用。

综上所述,多媒体教室的建设方案需要综合考虑硬件设施、软件设施、课程设计以及管理与维护等方面的需求。

只有在这些方面都得到充分的关注和投入,才能发挥多媒体教室在教育教学中的重要作用,提高学生学习效果,培养学生的创新能力和综合素质。

多媒体教室设计方案3篇

多媒体教室设计方案3篇

多媒体教室设计方案 3 篇、系统概述随着科技的发展,以往单一的教学方式逐步被改善。

多媒体教室以多渠道的教学内容呈现方式,将理论教学和直观教学有机的结合在一起,调动学生的多种感官参与学习,提升了教学的质量、提高了教学效率、扩大了教学规模。

第一代完整的多媒体教室由图像显示系统、音响系统(功放、音箱、麦克风)、集中控制系统等几部分组成。

形成一整套由视频、音频、动画、文字等多种媒体表现手段的教室,其最大特点是将多媒体计算机技术与常规电教手段相结合,既有计算机多媒体,又能充分利用幻灯机、投影片、VCD、DVD等到电教软件。

由幕布构成的显示系统在教学应用中都存在一定的使用缺陷,. 投影效果较差,如果观众的观看环境是教学等较光亮的场合,由于来回光路都会受到光干扰,图像就会变得模糊甚至颜色出现失真,若再把投影幕的反射偏差考虑在内的话,效果是很难让人满意的,由于使用幕布,只能显示,不能在幕布进行各种操作会使教师学生之间失去互动性,难以发挥教师在课堂上的主导作用和学生的主体作用。

第二代多媒体教室以多媒体计算机为核心,由实物展示台、投影机、交互式电子白板、DVD机、展台、音响设备等多种现代教学设备组成。

第二代是由交互式电子白板取代幕布,交互式电子白板是一种教育辅助人机交互设备,它可以配合投影机、电脑等工具,实现无尘书写、随意书写、远程交流等功能。

从硬件原理上来说,交互式电子白板融合了大屏幕投影技术、精确定位的测试技术等。

相比第一代多媒体教室,第二代最好的优点在于实现人机交互,教师可以在白板上随意书写。

由于还是采用投影技术,使设备的使用受光的影响,当光线较亮时,显示效果会失真且模糊。

第三代多媒体教室以多媒体计算机与背投为核心,由实物展示台、音响设备等多种现代教学设备组成。

多媒体显示系统由高亮度、高解析度的高清数字光显构成;完成对各种图文资讯的大屏幕显示。

具有高清晰、怀闪烁、零辐射,超宽视角、不受外界光线干扰的优点;并可简单接驳电子白板、手写屏、计算机、视频展台等设备,轻松构建多媒体一体化教学环境。

班班通多媒体教室施工组织设计方案

班班通多媒体教室施工组织设计方案

班班通多媒体教室施工组织设计方案一、项目概况本项目是针对教育机构的多媒体教室进行改造和升级,旨在提升教学效果,满足现代化教学的需求。

施工组织设计方案将在施工过程中保证工程质量和工期进度。

二、工程范围1.教室内部设备更新:包括交互白板、投影仪、音响设备、教学电脑等设备的拆卸、安装和调试。

2.教室电路改造:对原有电路进行重新布线,增加电缆和插座等相关设施。

3.照明设施改造:对教室照明进行优化,增加照明设备。

4.墙面和地面装修:对墙面进行喷涂和贴饰,对地面进行铺设或修补。

5.安全设施增设:增加灭火器、疏散指示标识等安全设施。

三、施工组织架构1.项目经理:负责项目的整体协调和管理,包括施工计划的确定、资材调配、工人安排等。

5.工程人员:施工人员包括电工、安装工、调试人员等,负责具体的设备拆卸、安装和调试工作。

四、施工组织安排1.施工前准备:对施工现场进行清理,并按照设计方案布置设备、工具和施工所需材料等。

2.设备安装:先进行交互白板、投影仪、音响设备等设备拆卸工作,然后按照安装方案进行设备安装。

3.电路改造:先对原有电路进行维修和清理,然后按照设计要求重新布线,增加电缆和插座等设施。

4.照明设施改造:根据设计要求,增加照明设施,进行灯具安装和电源引线布线。

5.墙面和地面装修:对墙面进行打磨、抹灰和喷涂等处理,对地面进行铺设或修补。

6.安全设施增设:按照设计方案增加灭火器、疏散指示标识等安全设施,并进行安装。

7.设备调试:对安装完毕的设备进行调试,确保设备正常工作。

8.清理和收尾:对施工现场进行清理,清点并整理工具和材料,进行最后的验收和收尾工作。

五、项目关键节点及风险控制1.材料采购:及时与供应商沟通,保证材料的及时供应,并进行质量检查,避免使用次品材料。

2.电路改造:在施工过程中保证电路安全,避免电路短路、电气火灾等情况发生。

3.设备安装和调试:在安装和调试过程中,确保设备的正确安装和调试无误,避免设备损坏或操作问题。

多媒体教室施工方案

多媒体教室施工方案

多媒体教室施工方案第1篇多媒体教室施工方案一、项目背景随着信息技术的快速发展,多媒体教学已成为教育现代化的重要组成部分。

为提高学校的教学质量,满足现代化教育的需求,我校决定对现有教室进行多媒体化改造。

本方案旨在为改造工程提供详尽的技术路线、施工步骤及管理措施,确保工程顺利实施。

二、施工目标1. 满足多媒体教学需求,提高教学效果。

2. 确保施工质量,降低后期维护成本。

3. 符合国家相关法律法规,保障师生安全。

三、施工内容1. 教室内部装修改造。

2. 多媒体教学设备采购与安装。

3. 网络布线及信息化系统建设。

4. 安全防护设施设置。

四、施工步骤1. 教室内部装修改造(1)设计阶段1. 对现有教室进行实地勘察,了解教室结构、面积、布局等。

2. 根据多媒体教学需求,设计合理的教室布局。

3. 制定详细的施工图纸,包括强弱电布线、设备安装位置等。

(2)施工阶段1. 拆除原教室内部设施,清理现场。

2. 按照施工图纸进行强弱电布线,确保线路安全、整齐。

3. 对教室墙面、地面进行装修,选用环保材料,保障师生健康。

4. 安装多媒体教学设备,包括投影仪、音响、幕布等。

2. 多媒体教学设备采购与安装(1)设备选型1. 根据教学需求,选择性能稳定、品质可靠的多媒体设备。

2. 考虑设备的兼容性、扩展性,为后期升级改造留有余地。

(2)设备采购1. 采用公开招标方式,确保采购过程的公平、公正、透明。

2. 严格按照国家相关法律法规,签订合同,明确设备质量、售后服务等事项。

(3)设备安装1. 按照设备说明书进行安装,确保设备正常运行。

2. 对设备进行调试,保证音视频效果满足教学需求。

3. 网络布线及信息化系统建设(1)网络布线1. 设计合理的网络布线方案,满足教学、管理需求。

2. 采用高品质网络线缆,确保网络稳定运行。

(2)信息化系统建设1. 配置适量的服务器、交换机等网络设备。

2. 搭建校园网,实现教室与办公室、宿舍等区域的无缝连接。

多媒体电教室施工方案书(DOC)

多媒体电教室施工方案书(DOC)

多媒体电教室施工方案书1. 项目背景介绍随着科技的飞速发展,教育领域也在不断迭代升级。

为了提升教学效果,提高学生的学习积极性,学校决定建设一座现代化多媒体电教室。

本文将详细介绍多媒体电教室的施工方案,确保项目顺利实施。

2. 项目概述2.1 项目名称多媒体电教室建设工程2.2 项目地点学校教学楼二楼2.3 项目目标•提升教学效果•融合先进科技于教育教学之中•满足学生多样化学习需求3. 施工方案3.1 教室设计•墙面采用环保材料,色彩明快•教室内设置专门的多媒体展示墙•教室座椅采用舒适人体工学设计3.2 多媒体设备•安装高清投影仪•配备音响系统•布置互动显示屏3.3 网络布置•铺设高速网络•配备电子白板•安装无线网络热点3.4 照明设计•选择舒适明亮的照明设备•安装灯光调节系统4. 施工流程4.1 前期准备•整理施工资料•确定施工计划•预算制定4.2 施工执行•墙面装修•多媒体设备安装•网络布线•照明设备安装4.3 质量验收•多方位检查•整体测试•验收合格后移交使用5. 施工注意事项•施工期间保持教室整洁,避免污染•施工过程中严格按照设计方案执行•配合监理进行检查6. 施工完成验收•教室内设备功能正常•设备布置符合设计要求•教室空间整体美观7. 施工总结在本次多媒体电教室的施工中,我们充分遵循设计方案,精心施工,确保了教室的智能化、现代化。

希望新的教室能为学生和教师带来更好的教学体验和学习氛围。

8. 项目执行单位项目承办单位:XX学校项目施工单位:XX建筑公司以上是多媒体电教室施工方案书,如有任何疑问或建议,请随时与我们联系。

感谢您的关注与支持!。

多媒体教室设计方案(7篇)

多媒体教室设计方案(7篇)

多媒体教室设计方案(7篇)一、什么是方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的规划。

“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。

二、多媒体教室设计方案(通用7篇)为了确保事情或工作安全顺当进展,经常需要提前预备一份详细、具体、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法规划。

那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的多媒体教室设计方案(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

多媒体教室设计方案1一、系统概述随着科技的进展,以往单一的教学方式逐步被改善。

多媒体教室以多渠道的教学内容呈现方式,将理论教学和直观教学有机的结合在一起,调动学生的多种感官参加学习,提升了教学的质量、提高了教学效率、扩大了教学规模。

第一代完整的多媒体教室由图像显示系统、音响系统(功放、音箱、麦克风)、集中掌握系统等几局部组成。

形成一整套由视频、音频、动画、文字等多种媒体表现手段的教室,其最大特点是将多媒体计算机技术与常规电教手段相结合,既有计算机多媒体,又能充分利用幻灯机、投影片、VCD、DVD等到电教软件。

由幕布构成的显示系统在教学应用中都存在肯定的使用缺陷,。

投影效果较差,假如观众的观看环境是教学等较光亮的场合,由于来回光路都会受到光干扰,图像就会变得模糊甚至颜色消失失真,若再把投影幕的反射偏差考虑在内的话,效果是很难让人满足的,由于使用幕布,只能显示,不能在幕布进展各种操作会使教师学生之间失去互动性,难以发挥教师在课堂上的主导作用和学生的主体作用。

其次代多媒体教室以多媒体计算机为核心,由实物展现台、投影机、交互式电子白板、DVD机、展台、音响设备等多种现代教学设备组成。

其次代是由交互式电子白板取代幕布,交互式电子白板是一种教育帮助人机交互设备,它可以协作投影机、电脑等工具,实现无尘书写、随便书写、远程沟通等功能。

从硬件原理上来说,交互式电子白板融合了大屏幕投影技术、准确定位的测试技术等。

多媒体计算机教室建设方案

多媒体计算机教室建设方案

多媒体计算机教室建设方案多媒体计算机教室建设方案1. 引言多媒体计算机教室的建设是为了满足学生们日益增长的电脑应用需求和多媒体学习的要求。

本方案旨在提供一个功能完善、灵活多样的多媒体计算机教室,为学生们提供一个优质的学习环境。

2. 设备配置教室将配备一组现代化的计算机设备,包括高性能电脑、投影设备、音响系统和触摸屏显示器。

每个座位都将配备一台电脑、一对耳机和一个触摸屏显示器,以提供个性化的学习体验。

3. 网络建设教室将配备高速网络连接,以支持各种在线学习资源和远程教学。

学生们可以通过Wi-Fi或有线连接访问互联网,并且教室将设置合适的访问权限和网络安全措施。

4. 多媒体资源教室将配置丰富多样的多媒体资源,包括教学视频、电子书籍、在线学习平台等。

学生们可以通过触摸屏显示器自由浏览、和使用这些资源,以提高学习效果。

5. 可视化教学投影设备的使用将极大地提升教学效果。

教师可以通过投影设备展示课件、讲解知识点,并与学生们进行互动。

学生们也可以将自己的作品通过投影设备展示给全班同学,提高讲解和呈现的效果。

6. 个性化学习每个学生都将拥有一个个性化的学习空间。

通过触摸屏显示器,学生们可以自主选择学习资源,探索不同的学习方式和方法。

这样的个性化学习环境将有助于激发学生们的学习兴趣与创造力。

7. 协作学习教室将配备适量的小组学习区域和团队合作设备,以促进学生间的协作学习。

学生们可以在小组内共享资源、讨论问题,提高沟通和协作能力。

8. 教师培训为了保证教师能够充分利用多媒体计算机教室的功能,我们将组织相关的培训课程。

教师们将学习如何使用多媒体资源、控制投影设备以及开展个性化和协作学习等。

9. 维护支持多媒体计算机教室的设备将由专业的技术支持团队进行日常维护和管理。

学生和教师们在使用过程中遇到的问题将有专人解答和解决。

10. 结束语多媒体计算机教室的建设将为学生们提供一个先进、灵活和多样化的学习环境。

通过充分利用多媒体资源和互联网连接,学生们可以更加高效地学习和探索知识。

多媒体计算机教室建设方案详细

多媒体计算机教室建设方案详细

多媒体计算机教室建设方案详细一、项目背景随着信息技术的不断发展,多媒体计算机在教育领域的应用越来越广泛。

为了更好地满足教学需求,提高教学质量,我们计划建设一间现代化的多媒体计算机教室。

二、建设目标1、提供一个高效、稳定、舒适的教学环境,满足不同课程的教学需求。

2、支持多种教学模式,如多媒体教学、在线教学、小组协作学习等。

3、具备良好的扩展性,能够方便地升级和添加新的设备和功能。

三、教室布局设计1、计算机摆放采用标准的电脑桌,每行放置_____台计算机,共_____行,总计_____台计算机。

电脑桌之间保持适当的距离,以方便学生进出和教师指导。

2、讲台位置讲台设置在教室前方的正中央,配备多媒体控制台,用于控制投影仪、音响设备等。

3、学生座位学生座位按照行列式排列,保证每个学生都能清晰地看到黑板和投影屏幕。

4、通道设置在教室的两侧和后方设置通道,宽度不小于_____米,确保人员疏散的畅通。

四、硬件设备选型1、计算机选择性能稳定、配置较高的品牌计算机,处理器为_____,内存_____,硬盘_____,显示器_____。

2、投影仪选用高亮度、高分辨率的投影仪,确保投影画面清晰、亮丽。

3、投影屏幕根据教室的大小,选择合适尺寸的投影屏幕,比例为_____。

4、音响系统包括音箱、功放、麦克风等,保证声音清晰、无杂音。

5、网络设备安装高速的路由器和交换机,确保网络连接稳定、快速。

6、其他设备如打印机、扫描仪等,根据实际需求进行配置。

五、软件系统配置1、操作系统安装主流的操作系统,如 Windows 10 或 Windows 11。

2、教学软件安装多媒体教学软件,如电子白板软件、教学资源库等。

3、办公软件如 Office 套件,包括 Word、Excel、PowerPoint 等。

4、安全软件安装杀毒软件和防火墙,保障计算机系统的安全。

六、布线与网络规划1、电源线布线采用暗线铺设的方式,确保电源线整齐、安全,避免出现电线混乱的情况。

多媒体教室建设方案(二)2024

多媒体教室建设方案(二)2024

多媒体教室建设方案(二)引言概述:多媒体教室建设方案是为了满足现代教育的需求,提供更好的教学环境和教学体验而设计的。

本文将从硬件设施、软件平台、教学资源、互动教学和评估考核五个大点来详细阐述多媒体教室建设方案。

1. 硬件设施- 选用高质量、高分辨率的投影仪,确保图像清晰,色彩真实。

- 安装高保真音响系统,提供良好的音频效果,使学生能够听到清晰的声音。

- 配备可移动式电子白板,方便教师进行书写和演示。

- 提供舒适的座椅和桌面,保证学生在课堂上的舒适度。

2. 软件平台- 选择稳定可靠的操作系统和多媒体播放软件,以确保多媒体教学的顺利进行。

- 提供适用于教学的专业软件,例如交互式教学软件、多媒体资源管理软件等。

- 配备网络连接设备,方便教师和学生在课堂上进行在线学习和互动。

3. 教学资源- 提供丰富的多媒体教学资源,包括图片、视频、动画等,以帮助教师更好地展示教学内容。

- 整理和分类学科相关的教学资源,方便学生在学习中查找和使用。

- 注重教学资源的更新和维护,保证教学内容的新颖性和时效性。

4. 互动教学- 提供学生反馈系统,例如投票系统或在线讨论平台,促进学生积极参与课堂互动。

- 配备学生个人电子设备,例如平板电脑或笔记本电脑,方便学生进行课堂互动和作业提交。

- 创设小组学习环境,鼓励学生相互合作,并通过多媒体技术展示学习成果。

5. 评估考核- 利用多媒体技术进行学生学习情况的评估和考核,例如在线测试、作品展示等。

- 提供学生学习进度的统计和分析功能,以帮助教师更好地进行教学指导。

- 引入学习管理系统,方便学生和教师管理学习进程和成绩记录。

总结:多媒体教室建设方案的目标是提供更好的教学环境和教学体验。

通过合理的硬件设施、稳定可靠的软件平台、丰富多样的教学资源、互动教学和评估考核机制,可以提高教学效果,促进学生的学习兴趣和主动性,为现代教育提供更好的支持。

多媒体计算机教室建设方案详细

多媒体计算机教室建设方案详细

多媒体计算机教室建设方案详细一、需求分析在建设多媒体计算机教室之前,首先需要对学校的教学需求进行全面的分析。

了解课程设置、教学方法、学生数量以及预计使用频率等因素,以便确定教室的规模、设备配置和功能要求。

对于一般的中小学,多媒体计算机教室可能主要用于信息技术课程、多媒体教学演示、在线学习以及学生的自主探究学习等。

而对于高校或职业学校,可能还需要满足特定专业软件的运行需求,如设计类专业的图形处理软件、工程类专业的仿真软件等。

二、教室布局设计1、空间规划根据学生数量和设备配置,合理规划教室的空间。

一般来说,每台计算机之间应保持一定的间距,以方便学生操作和教师巡视。

同时,要预留足够的通道,确保人员疏散的安全。

2、桌椅摆放选择适合计算机使用的桌椅,桌椅的高度应可调节,以适应不同身高的学生。

可以采用行列式、岛屿式或分组式等摆放方式,具体取决于教学需求和教室的形状。

3、布线设计合理规划电线、网线等线路的走向,确保线路整齐、安全,避免混乱和缠绕。

可以采用线槽或线管进行布线,将线路隐藏起来,以保持教室的整洁美观。

三、设备选型与配置1、计算机选择性能稳定、配置适中的计算机。

处理器应具备足够的运算能力,内存和硬盘容量要满足教学软件和数据存储的需求。

显示器应具有良好的分辨率和色彩表现,以保护学生的视力。

2、网络设备安装高速稳定的网络交换机,确保每台计算机都能流畅地接入网络。

同时,为了保障网络安全,可以配置防火墙和路由器等设备。

3、多媒体教学设备(1)投影仪或大屏幕显示器:用于展示教学内容,画面清晰、亮度适中。

(2)音响系统:包括音箱和麦克风,保证声音清晰、无杂音。

(3)中控系统:集中控制多媒体设备的开关、信号切换等操作,方便教师使用。

4、其他设备(1)打印机:用于打印学习资料和作业。

(2)扫描仪:用于扫描文档和图片。

(3)UPS 电源:防止突然停电造成数据丢失和设备损坏。

四、软件系统配置1、操作系统选择主流的操作系统,如 Windows 或 Linux,并及时进行更新和维护,以保证系统的安全性和稳定性。

2024年多媒体教室建设方案范文

2024年多媒体教室建设方案范文

2024年多媒体教室建设方案范文一、前言随着信息技术的快速发展和教育教学模式的转变,多媒体教学已经成为现代教育的重要组成部分。

为了更好地适应学生的学习需求,提高课堂教学效果,我校决定在2024年对多媒体教室进行升级改造。

本文将详细介绍多媒体教室建设方案。

二、多媒体教室建设目标1. 提供先进的多媒体设备,满足教学需求。

2. 创建良好的教学环境,提高学生学习积极性。

3. 提升教师教学能力和教学效果。

三、多媒体教室建设方案1. 教室硬件设备更新在多媒体设备方面,教室将配备最新的投影仪、智能白板和音响设备。

投影仪的选用应为高亮度、高分辨率的投影仪,保证教室内投影画面的清晰度和亮度。

智能白板是教学的重要工具,应选用触控式白板,支持多媒体互动,教师和学生可以在白板上书写、标注和操控多媒体内容。

音响设备应选用全频扩音器,保证教室内音响效果的良好,让学生能清晰地听到教师的讲解内容。

2. 教室网络设备升级为了支持多媒体教学和在线资源的使用,教室的网络设备应进行升级。

首先,网络带宽需要满足教师和学生同时在线学习、资源下载的需求,保证网络速度快慢。

其次,教室的Wi-Fi覆盖范围应达到全教室的要求。

3. 教室布局和座椅设计多媒体教室的布局和座椅设计应符合教学需要和人体工学原理。

教室的布局应按照“教师中心”的原则设计,保证教师可以方便地操作多媒体设备和与学生互动。

座位宜采用可移动的座椅,并配备可上下、前后调节的台桌,以满足不同身高和体型的学生需求。

4. 教室照明和空调设置教室的照明设计应合理,确保教室内的投影画面清晰可见,避免教室闪光。

照明灯具可以选择高亮度、高色温的LED灯具,保证课堂的照明光线柔和、均匀。

此外,教室应安装合适的空调设备,保证教室内温度适宜,学生在学习过程中保持舒适。

四、多媒体教室管理策略1. 设立多媒体教室管理团队为了保证多媒体教室的有效管理和日常维护,学校应设立多媒体教室管理团队。

团队成员应包括教务处、信息化教育中心和网络技术支持部门的负责人和技术人员,他们可以负责多媒体设备的维护、故障处理、资源更新等工作。

多媒体教室安装施工方案

多媒体教室安装施工方案

一、项目背景随着我国教育事业的不断发展,多媒体教室已成为学校教学的重要场所。

为了提高教学质量和效率,我校计划对现有教室进行多媒体改造。

为确保施工质量和进度,特制定本施工方案。

二、施工范围1. 教室:教室面积100平方米,容纳40名学生。

2. 设备:投影仪、音响系统、电脑、幕布、控制台等。

三、施工内容1. 线路布设(1)电源线:教室前后墙分别布设电源插座,确保投影仪、电脑等设备正常使用。

(2)网络线:教室前后墙分别布设网络接口,实现无线网络覆盖。

(3)音响线:教室前后墙分别布设音响接口,连接音响系统。

2. 设备安装(1)投影仪:将投影仪安装在教室顶部,确保画面清晰,光线均匀。

(2)音响系统:将音响系统安装在教室前后墙,保证音质效果。

(3)电脑:将电脑安装在讲台上,方便教师操作。

(4)幕布:将幕布安装在教室后墙,保证投影画面清晰。

(5)控制台:将控制台安装在讲台上,方便教师控制设备。

3. 软件安装与调试(1)操作系统:安装Windows 10操作系统,确保系统稳定运行。

(2)教学软件:安装常用教学软件,如PPT、视频播放器等。

(3)驱动程序:安装投影仪、音响系统等设备的驱动程序。

(4)网络配置:配置网络参数,确保网络连接正常。

四、施工进度1. 线路布设:2天2. 设备安装:3天3. 软件安装与调试:2天4. 总计:7天五、施工要求1. 施工人员需具备相关资质,确保施工质量。

2. 施工过程中,严格遵守施工现场安全规定,确保施工安全。

3. 施工过程中,保持教室环境整洁,减少对教学的影响。

4. 施工完成后,进行验收,确保各项指标符合要求。

六、验收标准1. 线路布设:电源、网络、音响线路布设规范,无裸露线路。

2. 设备安装:投影仪、音响系统、电脑等设备安装牢固,使用正常。

3. 软件安装与调试:操作系统稳定,教学软件运行正常,网络连接畅通。

4. 教室环境:整洁,无施工垃圾。

通过以上施工方案,确保多媒体教室改造工程顺利进行,为我校师生提供优质的教学环境。

学校多媒体教室方案

学校多媒体教室方案

学校多媒体教室方案一、引言多媒体教室是现代教育技术的重要应用之一,可以为教师提供多样化的教学资源和工具,提高学生的学习效果和兴趣。

本方案旨在设计一个先进、功能齐全的多媒体教室,提供给学校师生使用,满足他们在教学和学习过程中对多媒体技术的需求。

二、多媒体教室设计1. 教室布局多媒体教室应该采用宽敞明亮的开放式教室布局,可以容纳30-40名学生。

教室的地面可以使用抗静电地板,以防止静电干扰多媒体设备的正常运行。

教室中应配备合适的教学笔记本电脑、平板电脑和投影仪等多媒体设备。

2. 照明设备教室应配置合适的照明设备,以确保教室内的照明效果良好。

建议采用可调光的LED灯或照明系统,以适应不同的教学和学习环境。

3. 音频系统教室中应配置专业音频系统,包括扬声器和麦克风等设备,确保教师和学生可以清晰地听到和交流声音。

建议使用数字音频处理器和混音台,以提高音频效果。

4. 视频系统教室中应配置高质量的投影仪和显示器,以显示多媒体内容。

建议使用高分辨率显示器和投影仪,以确保图像的清晰度和精确度。

此外,还可以配备录播设备,以便将教学内容记录下来供学生复习。

5. 控制系统教室中应配置一个集中式控制系统,以便教师可以方便地控制和操作多媒体设备。

建议使用触摸屏控制面板,方便教师进行各种操作,如播放视频、调节音量等。

6. 网络设备教室中应有可靠的网络设备,以确保多媒体教学资源的流畅访问和共享。

建议配置高速无线网络和有线网络,以满足不同设备的连接需求。

7. 电源设备教室中应配备稳定的电源设备,以确保多媒体设备的正常运行。

建议使用稳压器和UPS,以防止因电力波动而对设备造成损坏。

三、多媒体教室实施1. 设备采购根据多媒体教室设计方案,学校需要购买各种多媒体设备。

在购买设备时,需要考虑设备的品牌、性能和价格等因素,选择性价比较高的设备。

2. 设备安装购买完设备后,需要根据教室布局和设备要求,进行设备安装。

如果有需要,可以请有经验的专业人员进行安装和调试,以确保设备的正常运行。

多媒体教室设计方案3篇

多媒体教室设计方案3篇

多媒体教室设计方案3篇一、系统概述随着科技的发展,以往单一的教学方式逐步被改善。

多媒体教室以多渠道的教学内容呈现方式,将理论教学和直观教学有机的结合在一起,调动学生的多种感官参与学习,提升了教学的质量、提高了教学效率、扩大了教学规模。

第一代完整的多媒体教室由图像显示系统、音响系统(功放、音箱、麦克风)、集中控制系统等几部分组成。

形成一整套由视频、音频、动画、文字等多种媒体表现手段的教室,其最大特点是将多媒体计算机技术与常规电教手段相结合,既有计算机多媒体,又能充分利用幻灯机、投影片、VCD、DVD等到电教软件。

由幕布构成的显示系统在教学应用中都存在一定的使用缺陷,.投影效果较差,如果观众的观看环境是教学等较光亮的场合,由于来回光路都会受到光干扰,图像就会变得模糊甚至颜色出现失真,若再把投影幕的反射偏差考虑在内的话,效果是很难让人满意的,由于使用幕布,只能显示,不能在幕布进行各种操作会使教师学生之间失去互动性,难以发挥教师在课堂上的主导作用和学生的主体作用。

第二代多媒体教室以多媒体计算机为核心,由实物展示台、投影机、交互式电子白板、DVD机、展台、音响设备等多种现代教学设备组成。

第二代是由交互式电子白板取代幕布,交互式电子白板是一种教育辅助人机交互设备,它可以配合投影机、电脑等工具,实现无尘书写、随意书写、远程交流等功能。

从硬件原理上来说,交互式电子白板融合了大屏幕投影技术、精确定位的测试技术等。

相比第一代多媒体教室,第二代最好的优点在于实现人机交互,教师可以在白板上随意书写。

由于还是采用投影技术,使设备的使用受光的影响,当光线较亮时,显示效果会失真且模糊。

第三代多媒体教室以多媒体计算机与背投为核心,由实物展示台、音响设备等多种现代教学设备组成。

多媒体显示系统由高亮度、高解析度的高清数字光显构成;完成对各种图文资讯的大屏幕显示。

具有高清晰、怀闪烁、零辐射,超宽视角、不受外界光线干扰的优点;并可简单接驳电子白板、手写屏、计算机、视频展台等设备,轻松构建多媒体一体化教学环境。

多媒体教室施工方案(3篇)

多媒体教室施工方案(3篇)

第1篇一、项目背景随着现代教育技术的发展,多媒体教室已成为学校教学的重要场所。

为了提高教学质量,满足现代教育需求,我校决定建设一座功能完善、设施先进的多媒体教室。

本项目旨在为师生提供一个现代化的教学环境,提升教学效果。

二、项目目标1. 完善多媒体教室的硬件设施,包括投影仪、音响、电脑等;2. 提供稳定的网络环境,实现网络教学;3. 营造舒适、美观的教学空间;4. 确保施工质量,保证工程按时完成。

三、施工方案1. 施工前期准备(1)组织施工队伍:成立多媒体教室施工小组,明确各成员职责,确保施工顺利进行。

(2)现场勘查:对施工场地进行实地勘查,了解现场环境,确保施工方案的可行性。

(3)制定施工计划:根据现场情况,制定详细的施工计划,明确施工进度、质量要求、安全措施等。

2. 施工内容(1)基础工程1)地面处理:对原有地面进行清理,确保地面平整,无杂物。

2)墙面处理:对墙面进行打磨、清洁,确保墙面平整、干净。

3)水电安装:按照设计要求,安装水电线路,确保线路安全、可靠。

(2)多媒体设备安装1)投影仪安装:在教室后墙安装投影仪,确保投影画面清晰、稳定。

2)音响系统安装:安装音响系统,包括音箱、功放等,确保音质清晰、音量适中。

3)电脑安装:在教室前安装电脑,连接投影仪、音响系统,确保电脑性能稳定。

(3)网络布线1)网络设备安装:安装路由器、交换机等网络设备,确保网络信号稳定。

2)网络布线:按照设计要求,进行网络布线,确保网络覆盖范围广、速度快。

(4)装修工程1)吊顶工程:安装吊顶,确保吊顶平整、美观。

2)墙面装修:对墙面进行涂料处理,确保墙面颜色统一、美观。

3)地面装修:铺设地板,确保地面平整、防滑。

4)门窗安装:安装门窗,确保门窗开关灵活、密封性好。

5)灯具安装:安装灯具,确保教室光线充足、均匀。

3. 施工进度安排(1)施工前期准备(1周)(2)基础工程(2周)(3)多媒体设备安装(2周)(4)网络布线(1周)(5)装修工程(2周)(6)验收及交付使用(1周)4. 质量控制(1)施工过程中,严格按照施工规范和设计要求进行施工。

学校多媒体教室建设方案

学校多媒体教室建设方案

学校多媒体教室建设方案一、项目背景随着信息技术的发展和教育教学的,多媒体教室已经成为现代教育的标志性设施。

其通过利用计算机、投影仪、音频设备等多媒体设备,使教师可以更好地展示教学内容,提高学生的学习积极性和参与度,促进教学效果的提升。

本方案旨在建设一所现代化多媒体教室,改善教学条件,提高教学质量,满足学校师生对高质量教育资源的需求。

二、项目建设内容1.硬件设备:(1)计算机设备:多功能教学台式电脑一套,配置高性能显卡和处理器,保证流畅的电脑操作体验。

(2)投影设备:投影仪一台,支持高清显示,具备远程控制能力,方便教师进行控制和展示。

(3)音频设备:音箱、麦克风等音频设备一套,提供清晰、高保真的声音效果。

(4)网络设备:路由器、交换机等网络设备一套,保证多媒体教室的网络畅通。

2.软件设备:(1)互动软件:安装互动式教学软件,支持教师录制教学视频、展示文档及PPT、进行在线互动等功能。

(3)远程控制软件:安装远程控制软件,支持教师通过手机、平板等移动设备对教室设备进行控制。

三、项目建设步骤1.项目筹备:成立项目建设小组,明确项目目标、工作计划和项目预算,制定项目建设方案。

2.硬件设备采购与安装:根据项目预算,组织招标采购硬件设备,按照安装计划进行设备安装,并进行相关测试与调试。

3.软件设备安装与配置:根据教学需求,安装互动软件、多媒体播放软件和远程控制软件,并进行相应的配置和测试。

4.使用培训与推广:组织教师进行多媒体教室的使用培训,培养教师熟练掌握多媒体教室的使用技巧,并推广多媒体教室的使用。

5.后期维护与更新:建立多媒体教室使用管理制度,定期对硬件设备进行检修和维护,及时更新软件设备,保持多媒体教室的正常运行。

四、项目预算本项目的预算主要包括硬件设备采购费用、软件设备购置费用、安装调试费用、培训费用和维护更新费用等。

预计总投资为X万元。

五、项目效益多媒体教室的建设将有助于提高教学质量,增强学生的学习积极性和参与度。

2024年学校多媒体教室方案

2024年学校多媒体教室方案

2024年学校多媒体教室方案一、引言随着科技的快速发展,数字化和多媒体技术在各个领域得到广泛应用,教育领域也不例外。

多媒体教室作为一种现代教育教学设施,已经成为学校教育改革和教学创新的重要组成部分。

为了适应未来的教育需求,本文将提出一种2024年学校多媒体教室方案,旨在为学生提供更好的学习环境和师生互动的机会。

二、教室布置1. 多媒体设备布置:教室应配备一台高清投影仪和一个大屏幕,以便教师可以投射课件、多媒体教材和学生作品。

此外,教室还应配置一套音响系统,确保声音的清晰传达。

2. 学生桌椅布置:学生桌椅应根据教育理念进行优化设计,以提供更加舒适的学习环境。

每个学生的桌上都应配备一个触摸屏,方便学生与教师互动和参与课堂活动。

3. 教师讲台布置:教师讲台应配备一台电脑,用于控制教室的多媒体设备,并与学生的触摸屏进行互动。

此外,讲台还应配备一个储物柜,用于存放教学资料和教具。

4. 教室空间布局:教室的空间应根据教学需求进行科学规划,确保学生的视线畅通、活动自由。

教室应分为不同的区域,例如教师区、学生区和小组活动区等。

这样可以有效提高学生的学习积极性和课堂参与度。

三、课堂活动形式1. 个性化学习:多媒体教室提供了更多的教学资源和学习工具,可以实现个性化学习。

教师可以根据每个学生的学习需求和能力,定制教学内容和学习计划。

学生可以通过触摸屏参与个性化学习,提高学习效果。

2. 合作学习:多媒体教室可以提供更多的合作学习机会。

学生可以通过触摸屏参与小组活动,共同解决问题和完成任务。

教师可以通过大屏幕展示学生的作品和讨论结果,促进学生之间的互动和合作。

3. 实践探究:多媒体教室可以提供更多的实践探究机会。

教师可以利用多媒体设备展示实际案例和实验过程,让学生亲身参与并进行实践探究。

学生可以通过触摸屏记录实验数据、分析结果和思考问题,培养科学探究的能力。

四、教学管理系统为了有效管理和评估学生的学习情况,多媒体教室应配备一套教学管理系统。

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多媒体教室工程方案 This manuscript was revised by the office on December 22, 2012青龙一中多媒体教室工程方案一、概述科技进入二十一世纪,信息技术正以惊人的速度传播着。

丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来,这使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。

停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到了时间和空间的极大限制,已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。

而且,传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。

目前,计算机多媒体正渗透着社会生活的各个角落,它将极大的提高人们的工作效率,改变人们的生活面貌。

高性能的校园多媒体系统目前已经成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件设施。

多媒体投影系统包含了全部电化教学、计算机辅助教学和演示的手段,是目前最受欢迎、最便于使用、效果最理想的教学演示系统。

它将影碟机、多媒体计算机、多媒体视频实物展台、多媒体投影机等先进的视听设备以及其他可遥控设备(如电动屏幕、电动窗帘、灯光等)有机地连接,构成现代化视听教学环境。

系统由教师根据执教内容集中控制,能实现对各种设备常用功能的控制和音视频之间的切换操作,使教学的内容生动化、形象化和具体化,克服了以往呆板的灌输形式,学生对于声像并茂的教学方式更易于领会和接受。

系统充分发挥了现代教学设备对提高教学质量的作用,缓解了上课教师的劳动强度,大大提高了各种设备的利用率。

本系统适用于各类学校进行多媒体教学、课例教学、专题演讲、报告会、学术交流会、演示及娱乐等活动。

如果与校园计算机和互联网相连,则可以共享校园网和互联网上丰富的信息资源。

在去年的招标会上,我公司以实惠的价格、满意的服务给青龙一中的前期多媒体教室建设上给予了一个良好的开端,再次衷心感谢青龙县政府的领导给予我公司机会,再次参加到青龙一中的信息化建设中来,我们将以我们在多媒体教育领域多年来积累的丰富经验,尽我们最大的努力,在最短的时间内,将青龙一中多媒体教室建设好。

二、系统主要设备与功能多媒体投影系统中包含的主要设备有:投影机、视频展示台、多媒体电脑、投影屏幕、集中控制器、多媒体讲台等。

下面将各设备做一一介绍:1. 投影机投影机是本系统中最重要的设备之一,所以投影机的好坏直接关系到系统的整体效果。

投影机发展到现在经历了CRT(Cathode Ray Tube)阴极射线管,LCD( Liquid Crystal Display)液晶板和DLP(Digital Light Processor)数码光输处理器三个阶段。

在现如今教育系统中我们推荐使用LCD技术的投影机,因为它具有清晰度高、对比度高、色彩丰富饱满等优点。

在这里我们推荐青龙一中使用教育部推荐的松下教学专用投影机。

在去年的招标上,松下PX650投影机以其卓越的稳定性及显示效果,给一中的教学带来了一个良好的环境,今年松下公司又推出升级换代传产品PX750,不仅在亮度上进行了提升,在维护上增加了自动清理灰尘过滤网功能,也在亮度稳定性上及相关电路都做了很多改进升级。

(图为松下PX750外观)PT-PX750 规格:电源 100-240V 交流,50/60Hz功耗(约) 300W(待机模式:)液晶显示板 4:3宽高比液晶板尺寸英寸(16mm)显示方式透射式LCD控制板(×3,R/G/B)驱动方式有效矩阵像素 786432(1024×768)×3总计2359296像素像素配置条纹灯泡 220W UHM灯泡聚光灯彩色全彩色(16,777,216色)亮度 2100流明(根据ISO21118国际投影机标准所测定数据)均匀度 80%对比度 400:1(全开/全关)扫描频率RGB 水平:15-91KHz,垂直:50-85HzYPBPR480i(525i):水平垂直60Hz576i(625i):水平垂直60Hz480p(525p):水平垂直60Hz576p(625p):水平垂直60Hz720p(750p)/60p:水平45kHz 垂直60Hz720p(750p)/50p:水平垂直50Hz1080i(1125i)/60i:水平垂直60Hz1080i(1125i)/50i:水平垂直50HzS-视频/视频水平垂直60HzPALSECAMPAL-N:水平垂直 50Hz投影尺寸(对角线)838-7620mm(33-300英寸)光轴移动9:1(固定)梯形校正范围(约)垂直±30°安装正投/背投、吊装/台式(菜单选择)噪音33dB可选语言汉语、俄语、瑞典语、匈牙利语、法语、日语、丹麦语、西班牙语、德语、朝鲜语、挪威语、意大利语、英语、泰国语、波兰语、葡萄牙语、捷克语等(可选语言根据国家和地区而不同)端口电脑1输入 D-sub HD 15针×1电脑2输入/电脑1输出 D-sub HD 15针×1 (输入/输出,可使用屏幕菜单选择)串口 RCA针×3视频输入 RCA针×1S-视频输入 Mini DIN 4-针×1音频输入(电脑1) M3(Stereo)×1音频输入(电脑2) M3(Stereo)×1音频输入(串口/视频/ S-视频) RCA针(L、R)×1音频输出 M3(Stereo)×1 (varable)串口 D-sub 9-针×1(RS-232C)远程 D-sub 9-针×1重量 .)工作环境温度 0°-40℃(32°-104°F)工作湿度 20%-80%(无冷凝水)遥控器电源 3V DC(AA电池×2)遥控距离(约)从信号接收器正前方起15m(英尺)体积(宽×高×深) 48×163×重量 117g(盎司)(包括2个电池)电源线长度 2m(6′7〞)控制箱材料模压材料(ABS/PC)RGB协议×768个像素点*12. 视频展示台视频展示台又叫做实物展台,它的出现,渐渐取代了传统的胶片投影仪/幻灯机的大部分作用。

视频展示台不但能将胶片上的内容、投到屏幕上,而且可以将各种实物,甚至可活动的图像投到屏幕上。

它的应用范围也大大超出传统的幻灯机。

视频展台搭配投影机在教学中的应用可以称得上完美的组合。

展台上的文档、实物、实验活动…都可以通过大屏幕投射出来,让观看者得到视觉上的享受。

视频展台有多种设计:"双侧灯台式"、"单侧灯台式"、带液晶监视器的展台(视频展台上的小液晶监视器让用户便于检查被投物图像,在展示过程中不用另外准备监视器,也不用看着屏幕放置被投物)、可以接驳计算机进行数据交换(计算机通过视频捕入计算机进行各种处理)等等。

由于去年的展台问题严重,我公司推荐使用广东拓创公司生产的TOP-990+视频展台。

(图为拓创990+视频展台外观)TOP-990+数码展示台,采用全新欧洲流行弧形外观设计,高性能1/3”彩色CCD,并采用专用芯片对所有的接入信号进行处理,具有图像清晰度高,彩色还原好。

简单易用,功能齐全,电动变焦,自动聚焦,自动曝光,可简单方便地将印刷物,幻灯片,底片及立体实物等清晰地显示图象。

具体参数如下:学部分镜头~,f=~展示区域最大380×270mm变焦 16倍光学变倍聚焦自动/手动光圈自动成像元素 1/3”130万像素逐行扫描CCD水平清晰度 600TV线输出分辨率 XGA(1024×768)刷新速度 60-75HZ电视制式 PAL彩色系统白平衡自动白平衡、室内、室外、手动模式(红/蓝)、广角自动白平衡图像处理功能 8幅图像存储/再现(选配)、彩色/黑白转换、图像冻结、正/负片、镜像、背光补偿、画中画、亮度调节照明部分辅光灯三基色T46W×2背照灯 CCFL冷阴极背光源6W×1输入选择 AV切换本机/外部音视频RGB切换本机/外部RGB输入端子 RGB D-SUB15针插座×1复合视频 RCA插座×2(1V±Ω)音频(立体声) RCA插座×2(-10dB 10KΩ以上)S-Video 微型DIN4插脚×2话筒¢插座×1(-60dB 600Ω)RS-232 D-SUB9针插座×1输出端子 RGB/USB D-SUB15针插座×2/USB方形接口×1复合视频 RCA插座×2(1V±Ω)S-Video 微型DIN4插座×2音频(立体声) RCA插座×2(-10dB 10KΩ以上)USB USB方形插座×1控制方式控制面板、遥控器、RS-232控制软件使用环境电源~100-240V 50/60HZ功耗≤40W温度 0℃~40℃3,中控系统去年中标使用的拓创1500中控系统在目前使用一年的情况下,故障率为零,在使用控制上极其方便、简明,能通过面板或计算机很简易的实现展台、投影机、投影幕、DVD的控制,我公司今年设计使用拓创公司的升级产品TOP1800来实现今年的教学系统的集中控制。

(图为中控系统外观)TOP-1800属于多媒体教室专用高级中控系统,它集成了一系列高性能的控制模块,无需外加专业设备,即可满足大部分控制系统的控制要求;同时又可进行一定程度的扩展,即可外接一系列控制设备,以满足更高要求的控制要求。

1、集成音视频切换矩阵,视频带宽达150MHz 。

2、内置VGA矩阵接口带400MHz长线驱动器,支持数字视频信号和数字实物展示台。

3、内嵌式红外学习器和多路红外线输出通道采用了优化的红外学习算法和高性能处理器,能学习各种设备的红外控制码。

内置4路可编程红外发射端口,各路红外端口独立发码,互不干扰,全面解决了红外信号控制中的各种的问题。

4、集成数码音量音效调节模块,可对输出环境的音频信号进行音量多级连续调节。

5、集成三路电源控制模块:投影机、电动幕和设备电源等可分别控制投影机电源和电动屏幕升、降和设备电源。

投影机电源带延时关机功能,可有效保护投影机。

6、集成多路通讯端口,实现与电脑接口、网络接口及控制面板的通讯(1) 电脑接口——RS-232串行通讯口。

(2) 控制面板接口——带DC9V电源,可接TP100有线单色触摸屏或Panel38 控制面板(3) 可编程控制接口——RS-232通讯协议接口,可以编程控制各种投影机RS-232端口;7、中文菜单控制软件,可同时采用总控室电脑和键盘进行控制,操作、使用非常方便。

系统连接示意图:4,多媒体讲台:去年我公司中标所提供的多媒体讲台,在使用一年中,未发现任何质量问题引起的故障,今年厂家在去年的基础上改进了锁、焊接工艺、滑道等,使之能更好的为各位老师服务。

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