供热工程中级职称大纲
供热工程中级职称复习题要点
第一章 供暖系统的设计热负荷第一节 供暖系统设计热负荷一、冬季供暖通风系统的热负荷，应根据建筑物或房间的得、失热量确定： 失热量有:1．围护结构传热耗热量Q1；2．加热由门、窗缝隙渗入室内的冷空气的耗热量Q 2，称冷风渗透耗热量；3．加热由门、孔洞及相邻房间侵入的冷空气的耗热量Q 3，称冷风侵入耗热量；4．水分蒸发的耗热量Q 4；5．加热由外部运入的冷物料和运输工具的耗热量Q 5；6．通风耗热量.通风系统将空气从室内排到室外所带走的热量Q 6; 得热量有： 7．生产车间最小负荷班的工艺设备散热量Q 7；8．非供暖通风系统的其它管道和热表面的散热量Q 8，9．热物料的散热量Q 9；10．太阳辐射进入室内的热量Q 10此外，还会有通过其它途径散失或获得的热量Q 11。
二、对于没有由于生产工艺所带来得失热量而需设置通风系统的建筑物或房间（如一般的民用住宅建筑、办公楼等)，建筑物或房间的热平衡就简单多了。
失热量Q sh 只考虑上述太阳辐射的热量不同而对基本耗热量进行的修正。
供暖系统的设计热负荷,一般分为几部分进行计算。
3/2/1/1/Q Q Q Q Q x j +++=⋅⋅式中 /1j Q ⋅——围护结构的基本耗热量；/1x Q ⋅——围护结构的附加（修正）耗热量。
第二节 围护结构的基本耗热量围护结构基本耗热量，可按下式计算α）（w n t t KF q -=/ Wα-—围护结构的温差修正系数一、室内计算温度t n(一）、室内计算温度是指距地面2米以内人们活动地区的平均空气温度. 对于高度较高的生产厂房，由于对流作用，上部空气温度必然高于工作地区温度，通过上部围护结构的传热量增加。
因此,当层高超过4 m 的建筑物或房间，冬季室内计算温度t n ,应按下列规定采用：(1）计算地面的耗热量时，应采用工作地点的温度，t g （℃)）（）（h n w n t t KF t t KF q -=-=//αw j n wi i n R R R R K ++=+∑+==111110αλδα （2）计算屋顶和天窗耗热量时,应采用屋顶下的温度，t d (℃）(3）计算门、窗和墙的耗热量时，应采用室内平均温度t p.j =（t g +t d )/2（℃)二、供暖室外计算温度/w t ：目前国内外选定供暖室外计算温度的方法，可以归纳为两种：—是根据围护结构的热惰性原理，另一种是根据不保证天数的原则来确定。
工程师考试大纲中级
工程师考试大纲中级引言：工程师考试是评估工程师专业技能和知识广度的一种常见方式。
对于希望获得工程师资格的人来说，掌握考试大纲是至关重要的。
本文将详细介绍工程师考试大纲中级及其相关内容，帮助考生更好地备考和应对考试。
一、工程基础知识1.1 物理学与应用工程师应具备对物理学基本原理以及在实际工程中的应用有所了解。
物理学知识与物体运动、力学、热学、电磁学等相关，对于解决实际问题具有指导意义。
1.2 数学与应用数学是工程师必备的基础学科，工程师需要掌握代数、几何、微积分等数学知识，并能将其应用于解决工程问题。
理解数学模型的建立及计算方法是工程师考试大纲中级的要求之一。
1.3 材料科学与工程材料科学与工程是工程师考试大纲中的重点内容，包括材料的分类、特性与性能、材料应用等方面。
工程师需要了解不同材料的特点以及在不同工程领域中的应用，以便在实际工作中作出适当的选择。
二、工程设计与实践2.1 工程制图与CAD技术工程师需要熟练掌握工程图纸的阅读与绘制，理解图纸中的符号和标识，并能利用计算机辅助设计软件进行三维建模、立体图绘制等操作。
2.2 工程经济学工程经济学是研究经济价值与工程决策之间关系的学科，包括成本估算、投资分析、费用管理等方面。
工程师需要了解经济学原理，并能在项目决策中综合考虑经济效益与技术可行性。
2.3 工程管理与项目实施工程管理涉及资源配置、进度控制、风险分析等方面，要求工程师具备良好的组织和协调能力。
熟悉项目管理流程、项目计划制定、质量管理等内容是工程师考试大纲中的重要内容。
三、工程领域专业知识3.1 机械工程机械工程是涉及机械结构与运动、热力学等方面的学科。
工程师需要了解机械工程的基本原理，掌握机械设计的方法与技巧，并能解决机械故障及维修等问题。
3.2 电气工程电气工程是关于电流、电压、电阻、电磁场等方面的学科。
工程师需要了解电气工程的基本理论，熟悉电路设计、电力系统运行与维护等内容，并能进行电气设备的安装和调试。
中级电力专业职称考试大纲设计
实用文档《电力专业基础与实务（中级）》考试大纲前言根据原北京市人事局《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》(京人发[2005]26号)及《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》（京人发[2005]34号）文件的要求，从2005年起，我市工程技术系列中级专业技术资格试行考评结合的评价方式。
为了做好考试工作，我们编写了本大纲。
本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据，也是专业技术资格考试命题的依据。
在考试知识体系及知识点的知晓程度上，本大纲从对电力专业中级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发，提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求，这3个层次的具体涵义为：掌握系指在理解准确、透彻的基础上，能熟练自如地运用并分析解决实际问题；熟悉系指能说明其要点，并解决实际问题；了解系指概略知道其原理及应用范畴。
在考试内容的安排上，本大纲从对电力专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发，主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识，以及解决实际问题的能力。
命题内容在本大纲所规定的范围内。
考试采取笔试、闭卷的方式。
《电力专业基础与实务（中级）》考试大纲编写组二○一四年一月第一部分专业基础知识一、电路与电磁场（一）电路模型和基本定律1、掌握电阻、电容、电感、独立电压源、独立电流源、受控电压源、受控电流源元件的定义、性质2、掌握电流、电压参考方向的概念3、掌握功率的概念4、掌握基尔霍夫定律（二）电路的分析方法1、掌握常用的电源等效变换方法2、掌握节点电压法求解电路方程3、熟悉回路电流法求解电路方程4、掌握叠加定理、戴维南定理和诺顿定理（三）正弦交流电路1、掌握正弦交流电路的三要素和有效值2、掌握正弦交流电路的阻抗、导纳、电流、电压、有功功率、无功功率、视在功率和功率因数的概念3、熟悉正弦交流电路分析的向量方法4、了解频率特性的概念5、掌握三相电路中电源和负载的联接方式及相电压、相电流、线电压、线电流、三相功率的概念和关系6、掌握对称三相电路分析的向量方法7、熟悉不对称三相电路的概念（四）非正弦周期交流电路1、熟悉非正弦周期量的有效值、平均值和平均功率的定义和计算方法2、熟悉非正弦周期量的分析方法3、了解非正弦周期量的傅立叶级数分解方法（五）简单动态电路的时域分析1、掌握一阶电路分析的基本方法2、熟悉换路定则并能确定电压、电流的初始值3、了解二阶电路分析的基本方法（六）静电场1、熟悉电场强度、电位的概念2、了解应用高斯定律计算具有对称性分布的静电场问题3、了解静电场的边值问题4、了解电场力及其计算5、熟悉电容及部分电容的概念（七）恒定电场1、掌握电导和接地电阻的概念，计算典型接地电极系统的接地电阻。
(完整版)暖通专业中级职称考试大纲
《暖通专业》考试大纲一、工程热力学、传热学、流体力学及泵与风机1、熟悉热传递的三种基本方式及物理意义，导热热阻的物理意义及计算方法，热传导内表面温度和传热系数的计算。
2、掌握围护结构基本耗热量按稳定传热计算公式和公式中各符号的物理意义。
3、掌握湿空气的状态参数在I-d图上的表示。
4、了解热力学第一定律及第二定律的实质及其表述。
5、了解蒸气压缩式制冷循环的设备和工作流程，并分别在T-S图和lgP-h上表示出来。
6、熟悉风道截面积与通过流量及流速之间关系，沿程阻力和局部阻力的基本概念及计算。
7、熟悉液体、气体在管道流动中动压、静压、全压的基本概念及相互之间关系。
8、熟悉通风机与水泵的运行特性曲线及工作点。
9、掌握通风机性能参数变化关系二、空气调节1、了解空调房间围护结构热工要求，掌握舒适性空调和工艺性空调室内外空气参数及新风量的确定原则。
2、掌握空调房间夏季得热量和散湿量的确定。
空调系统夏季冷负荷的确定。
3、熟悉舒适性空调系统和工艺性空调系统划分要求，常用空调系统的形式。
4、掌握舒适性空调系统空气处理过程的计算和焓湿图的应用。
5、掌握建筑节能设计标准中有关通风与空调系统设计要求，空调冷热源设备选用的强制性规定。
6、熟悉气流组织型式及选用原则。
7、熟悉常用冷热源设备和末端空调设备主要形式、种类及性能、适用范围及设备选择计算方法。
8、了解制冷剂的选择及CFC、HCFC的限制和替代。
9、了解电压缩制冷、溴化锂吸收式制冷和冰蓄冷技术基本原理、系统组成及应用场合。
10、掌握中央空调水系统设计原则、计算方法以及设备组成、绘制水流程原理图。
11、熟悉冷热源系统及空调风系统的运行调节和自动控制的要求。
12、熟悉空调风系统的消声及空调设备减振措施。
13、了解常用保温材料及其制品的性能、风管绝热层最小热阻计算。
14、熟悉常用法定单位的换算，如热、能、功、流量、功率、温度、压力等。
三、通风除尘1、熟悉建筑防火设计规范和高层民用建筑设计防火规范中防排烟及通风空调设计的有关部分。
供热工程中级职称复习试题
第一章 供暖系统的设计热负荷第一节 供暖系统设计热负荷一、冬季供暖通风系统的热负荷，应根据建筑物或房间的得、失热量确定：失热量有：1．围护结构传热耗热量Q1；2．加热由门、窗缝隙渗入室内的冷空气的耗热量Q 2，称冷风渗透耗热量；3．加热由门、孔洞及相邻房间侵入的冷空气的耗热量Q 3，称冷风侵入耗热量；4．水分蒸发的耗热量Q 4；5．加热由外部运入的冷物料和运输工具的耗热量Q 5；6．通风耗热量。
通风系统将空气从室内排到室外所带走的热量Q 6；得热量有： 7．生产车间最小负荷班的工艺设备散热量Q 7；8．非供暖通风系统的其它管道和热表面的散热量Q 8，9．热物料的散热量Q 9；10．太阳辐射进入室内的热量Q 10此外，还会有通过其它途径散失或获得的热量Q 11。
二、对于没有由于生产工艺所带来得失热量而需设置通风系统的建筑物或房间(如一般的民用住宅建筑、办公楼等)，建筑物或房间的热平衡就简单多了。
失热量Q sh 只考虑上述太阳辐射的热量不同而对基本耗热量进行的修正。
供暖系统的设计热负荷，一般分为几部分进行计算。
3/2/1/1/Q Q Q Q Q x j +++=⋅⋅式中 /1j Q ⋅——围护结构的基本耗热量；/1x Q ⋅——围护结构的附加(修正)耗热量。
第二节 围护结构的基本耗热量围护结构基本耗热量，可按下式计算α）（w n t t KF q -=/ Wα——围护结构的温差修正系数一、室内计算温度t n（一）、室内计算温度是指距地面2米以内人们活动地区的平均空气温度。
对于高度较高的生产厂房，由于对流作用，上部空气温度必然高于工作地）（）（h n w n t t KF t t KF q -=-=//αw j n wi i n R R R R K ++=+∑+==111110αλδα区温度，通过上部围护结构的传热量增加。
因此，当层高超过4 m 的建筑物或房间，冬季室内计算温度t n ，应按下列规定采用：（1）计算地面的耗热量时，应采用工作地点的温度，t g (℃)（2）计算屋顶和天窗耗热量时，应采用屋顶下的温度，t d (℃)（3）计算门、窗和墙的耗热量时，应采用室内平均温度t p.j =(t g +t d )/2(℃)二、供暖室外计算温度/w t ：目前国内外选定供暖室外计算温度的方法，可以归纳为两种：—是根据围护结构的热惰性原理，另一种是根据不保证天数的原则来确定。
评中级以考代评《暖通专业》考试大纲内容
《暖通专业》考试大纲目录1.工程热力学、传热学、流体力学及泵与风机…………………………………………………………2-82.空气调节…………………………………………………………………………………………………8-433.通风除尘………………………………………………………………………………………………… -4.采暖系统与锅炉………………………………………………………………………………………… -5.施工验收………………………………………………………………………………………………… -《暖通专业》考试大纲一、工程热力学、传热学、流体力学及泵与风机1、熟悉热传递的三种基本方式及物理意义，导热热阻的物理意义及计算方法，热传导内表面温度和传热系数的计算。
○1热传递是自然界普遍存在的一种自然现象。
只要物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差别，就会有热传递现象发生，并且将一直继续到温度相同的时候为止。
发生热传递的唯一条件是存在温度差别，与物体的状态，物体间是否接触都无关。
热传递的结果是温差消失，即发生热传递的物体间或物体的不同部分达到相同的温度。
1.传导：热传导是介质（介质主要分为：气体，液体，固体，或者混合）内无宏观运动时的传热现象，其在固体、液体和气体中均可发生，但严格而言，只有在固体中才是纯粹的热传导，而流体即使处于静止状态，其中也会由于温度梯度所造成的密度差而产生自然对流，因此，在流体中对流与热传导同时发生。
（总结：热传导主要发生在固体内部、两个不同固体、固液之间、固气之间、液气之间，他们之间的热传递时，我们看不到有宏观运动出现）2.对流：物体之间以流体(流体是液体和气体的总称)为介质，利用流体的热胀冷缩和可以流动的特性，传递热能。
热对流是靠液体或气体的流动，使内能从温度较高部分传至较低部分的过程。
对流是液体或气体热传递的主要方式，气体的对流比液体明显。
对流可分自然对流和强迫对流两种。
自然对流往往自然发生，是由于温度不均匀而引起的。
中级职称暖通专业大纲知识汇总
《暖通专业》考试大纲一、工程热力学、传热学、流体力学及泵与风机1、熟悉热传递的三种基本方式及物理意义，导热热阻的物理意义及计算方法，热传导内表面温度和传热系数的计算。
解析：热从温度高的物体传到温度低的物体,或者从物体的高温部分传到低温部分,这种现象叫做热传递.热传递是自然界普遍存在的一种自然现象.只要物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差,就会有热传递现象发生,并且将一直继续到温度相同的时候为止. 发生热传递的唯一条件是存在温度差,与物体的状态,物体间是否接触都无关.热传递的结果是温差消失,即发生热传递的物体间或物体的不同部分达到相同的温度.在热传递过程中,物质并未发生迁移,只是高温物体放出热量,温度降低,内能减少（确切地说是物体里的分子做无规则运动的平均动能减小）,低温物体吸收热量,温度升高,内能增加.因此,热传递的实质就是内能从高温物体向低温物体转移的过程,这是能量转移的一种方式.热传递有三种方式：传导、对流和辐射.A．物体各部分之间不发生相对移位时，依靠分子，原子及自由电子等微观粒子的热运动而产生的热能传递称为热传导，简称导热。
B．热对流是指由于流体的宏观运动而引起的流体各部分之间发生相对位移，冷、热流体相互掺混所导致的热量传递过程。
热对流仅能发生在流体中，而且流体中的分子同时在进行着不规则的热运动，因而热对流必然伴随着热传导现象。
工程上特别感兴趣的是流体流过一个物体表面时流体与物体表面间的热量传递过程，并称之为对流传热，以区别于一般意义上的热对流。
就引起流动的原因而论，对流传热可分为自然对流，强制对流。
自然对流是由于流体冷热各部分的密度不同而引起的。
暖气片表面附近受热空气向上流动就是一个例子。
如果流体的流动是由于水泵，风机或其他压差作用所造成的，则称为强制对流。
冷油器，冷凝器等管内冷却水的流动都是由于水泵驱动，它们都属于强制对流。
另外，工程上还常遇到液体在热表面上沸腾及蒸汽在冷表面上凝结的对流传热问题，分别简称为沸腾传热及凝结传热，它们是伴随有相变的对流传热。
供热工程-中级职称复习题(下)
供热工程-中级职称复习题(下)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：第七章集中供热系统集中供热系统是由热源、热网和热用户三部分组成的。
第一节热水供热系统一、闭式热水供热系统上水上水(—)供暖系统热用户与热水网路的连接方式供暖系统热用户与热水网路的连接方式可分为直接连接间接连接1．无混合装置的直接连接当集中供热系统采用高温水供热，网路设计供水温度超过上述供暖卫生标准时，用直接连接方式就要采用装水喷射器或装混合水泵的型式。
2．装水喷射器的直接连接水喷射器无活动部件、构造简单、运行可靠、网路系统的水力稳定性好。
3．装混合水泵的直接连接应用较多的一种直接连接方式。
4．间接连接造价高。
运行费用增加。
我国城市集中供热系统、供暖系统热用户与热水网路的连接，多年来主要采用直接连接方式。
只有在热水网路与热用户的压力状况不适应时才采用间接连接方式。
(二)通风系统热用户与热水网路的连接(三)热水供应热用户与热网的连接方式热水供应热用户与热网的连接必须通过表面式水—水换热器。
连接方式：1．无储水箱的连接方式2．装设上部储水箱的连接方式3．装设容积式换热器的连接方式4．装设下部储水箱的连接方式二、闭式与开式热水供热系统的优缺点闭式与开式热水供热系统，各自具有如下的一些优缺点：1.闭式热水供热系统的网路补水量少。
2.在闭式热水供热系统中，网路循环水通过表面式热交换器将城市上水加热，热水供应用水的水质与城市上水水质相同且稳定。
3.在闭式热水供热系统中，在热力站或用户入口处，需安装表面式热交换器。
热力站或用户引入口处设备增多，投资增加，运行管理也较复杂。
4.在利用低位热能方面，开式系统比闭式系统要好些。
在我国，城市供热系统主要是并联闭式热水供热系统。
第二节蒸汽供热系统蒸汽供热系统，广泛的应用于工业厂房或工业区域。
一、热用户与蒸汽网路的连接方式二、凝结水回收系统凝结水水温较高(一般为80℃一l 00℃左右)，同时又是良好的锅炉补水，应尽可能回收。
中级职称考试大纲
中级职称考试大纲一、考试目的和要求中级职称考试是为了评价、选拔和培养应用型人才，旨在提高职业技能水平，增强工作能力和专业素质。
考试要求考生具备一定的综合素质和专业知识，能够在实际工作中独立开展工作任务。
二、考试科目和内容1. 业务知识与技能2. 综合素质与综合能力3. 业务实践与案例分析三、科目一：业务知识与技能1. 理论知识- 相关法律法规和政策法规- 业务基本理论和概念- 行业发展趋势和前沿技术2. 实践经验- 业务操作技能- 项目管理经验- 技术问题解决能力四、科目二：综合素质与综合能力1. 综合素质- 专业道德和职业操守- 团队合作精神- 学习能力和创新意识2. 综合能力- 问题分析和解决能力- 决策能力和协调能力- 沟通能力和表达能力五、科目三：业务实践与案例分析1. 业务实践考核- 实际工作中遇到的问题和解决方案- 参与过的重要项目和成果2. 案例分析考核- 分析真实案例中的业务问题和解决思路 - 提出可行的解决方案和建议六、考试形式与时间安排1. 科目一：业务知识与技能- 笔试形式，时间为3小时2. 科目二：综合素质与综合能力- 综合素质考核为面试形式，时间为1小时 - 综合能力考核为笔试形式，时间为2小时3. 科目三：业务实践与案例分析- 面试形式，时间为1小时七、考试评分和评价标准1. 考试评分- 每个科目满分100分，总分为300分- 各科目按一定比例计算总成绩2. 评价标准- 综合考虑理论知识掌握程度、实践经验和综合能力- 考察职业道德和职业操守、团队合作和创新能力八、合格标准1. 总分达到180分以上，科目一、科目二、科目三分别达到一定要求九、考试报名和准备1. 考试报名时间和方式- 根据考试通知，按要求报名- 缴纳考试费用并提交相关材料2. 考试准备- 充分复习考试大纲要求的知识点和技能- 提前准备案例分析和业务实践经验十、结语中级职称考试大纲为考生提供了明确的考试目的、要求、科目内容和评价标准。
供热工程中级职称大纲
《供热专业基础与实务（中级)》考试大纲前言根据原北京市人事局《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》（京人发[2005］26号)及《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》（京人发［2005］34号)文件的要求，从2005年起,我市工程技术系列中级专业技术资格试行考评结合的评价方式。
为了做好考试工作，我们编写了本大纲。
本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据，也是专业技术资格考试命题的依据.在考试知识体系及知识点的知晓程度上，本大纲从对供热专业中级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发，在考试要求中提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求，这3个层次的具体涵义为：掌握系指在理解准确、透彻的基础上,能熟练自如地运用并分析解决实际问题；熟悉系指能说明其要点，并解决实际问题;了解系指概略知道其原理及应用范畴。
在考试内容的安排上，本大纲从对供热专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发，主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识，以及解决实际问题的能力。
命题内容在本大纲所规定的范围内。
考试采取笔试、闭卷的方式。
考试题型分为客观题和主观题。
《供热专业基础与实务（中级）》考试大纲编写组二○一四年一月1．专业基础知识1。
1流体力学基础知识1.1。
1 考试要求掌握流体的主要物性和流体静压强分布规律及流体动力学基本知识.熟悉管道计算原理与方法.熟悉泵和风机与网络系统的匹配。
1.1。
2 考试内容（1）流体的主要物性参数（2）流体静压强的概念及重力作用下静水压强分布规律（3）流体动力学基本知识①以流场为对象描述流动概念，包括边界层、稳定流动、非稳定流动、两种流态（层流、紊流）。
②流体恒定总流的连续性方程和能量方程、柏努利方程式及其应用③流动阻力与能量损失的概念及减少阻力的措施（4）管道计算：简单管路的计算、串联管路的计算、并联管路的计算（5）泵和风机与网络系统的匹配：泵和风机的运行曲线、网络系统中泵和风机的工作点、离心式泵或风机的选择、气蚀、安装要求（6）流体运动参数（流速、流量、压强）的测量1.2 热工基础知识（工程热力学、传热学）1.2。
供热通风与空调专业初中级专业技术资格考试大纲.
《供热通风与空调专业初中级专业技术资格考试大纲》(试行)第一章总则第一条为进一步完善土建工程专业技术职务任职资格评价机制，深化职称改革，促进我省土建工程人才队伍建设，根据湘人发[2004]74号《关于土建工程专业初中级专业技术职务任职资格考试有关问题的通知》要求，针对供热通风与空调专业技术职务任职资格的基本能力素质要求和职位特点，制定本考试大纲。
第二条本考试大纲是全省供热通风与空调专业初、中级专业技术资格考试工作的基本依据。
供热通风与空调专业初、中级专业技术职务任职资格考试包括专业知识、专业实务和专业基础知识三个考试科目。
本考试大纲中带★号的内容对申报初级技术资格的人员不要求掌握。
初级侧重于专业知识，中级知识能力并重。
第三条本考试大纲适用于从事供热通风与空调专业技术工作的人员，参加供热通风与空调专业初、中级专业技术资格的考试。
第四条供热通风与空调专业技术职务任职资格考试在省职称改革工作领导小组领导下，由省土建工程专业职称改革工作领导小组办公室具体实施。
第二章供热通风与空调专业知识考试科目第五条供热通风与空调专业技术职务专业知识考试范围包括相关规范标准、供热、通风、空气调节和制冷技术设计、施工、维护管理。
主要测试应试者必须具备的专业素质和专业知识，以及运用有关的专业理论知识分析解决工程实际问题的能力和方法。
第六条供热通风与空调专业知识考试方式与试卷结构：(一)考试方式为闭卷。
(二)试卷满分为150分。
(三)测试时限为120分钟。
(四)试卷中试题比例为：相关规范、标准占20％，其他知识占80％。
（五）试题类型为客观性试题，包括单项选择题和多项选择题。
第七条供热通风与空调专业知识考试测评要素主要有：(一)相关规范标准知识水平。
能理解和掌握与本专业相关的规范标准，并具有一定的实际应用能力。
(二)专业知识水平。
测试应试者对采暖通风空调工程设计、施工安装及工程预决算等专业知识的掌握程度以及应用水平。
(三)逻辑思维和分析问题、解决问题的能力。
供热工程考试大纲
供热工程考试大纲一、基本要求通过本科目的考核，了解学生是否较系统地掌握常用的热水或蒸汽作为热媒的室内供暖和集中供热系统的基本概念、基本原理、基本知识以及供暖与集中供热系统运行管理的基本知识。
二、基本内容1、供暖系统的设计热负荷掌握供暖系统设计热负荷计算的基本原理，围护结构基本耗热量计算，附加耗热量计算，冷风渗透耗热量计算方法；理解外门开启冷风侵入耗热量，围护结构最小热阻与经济热阻。
2、供暖系统的散热设备理解对散热器的热工、卫生、技术经济要求以及散热器的构造与性能；牢固掌握散热器面积的确定方法及散热器的布置方式。
3、热水供暖系统理解室内热水供暖系统的分类，理解自然循环热水供暖系统的工作原理。
掌握热水供暖系统的主要型式，区分机械、重力循环系统的区别。
4、室内热水供暖系统的水力计算掌握热水供暖系统水力计算的基本原理，基本方式与计算方法，以及双管、单管式系统水力计算。
5、室内蒸气供热系统了解蒸汽作为热媒的特点，低压与高压蒸汽室内供热系统的基本图式与适用范围。
理解室内蒸汽供暖管路布置特点，疏水器的结构与选择方法，理解室内高、低压蒸汽供暖系统管路的水力计算方法。
6、集中供热系统掌握供暖系统热用户与热水网路的连接方式。
理解集中供热系统热源的型式及热煤的选择。
了解热水供热系统、蒸汽供热系统与热网的主要型式。
7、热水供热系统的供热调节掌握热水供暖调节的方法及其基本原理。
理解直接和间接连接的热水供暖系统集中供暖的集中供暖调节。
了解供暖系统的最佳调节工况。
8、热水网路的水力计算及其水压图理解室外热水网路计算特点和计算方法。
牢固掌握水压图的基本概念及热水网路水压图的绘制方法、热水网路系统的定压方式。
理解中继加压系统型式。
9、热水供热系统的热力工况理解热水网路与水泵的水力特性及热水网路水力工况变化规律。
牢固掌握利用水压图分析水力工况的方法和网路水力稳定性的概念。
10、集中供热系统的热力站及其主要设备了解民用热力站、工业热力站的布置形式。
供热中级工程师复习提纲.doc
供热复习提纲1.供暖设计热负荷、运行热负荷哪个随着室外温度的变化而变化？2.风力附加的设计条件是多少？3.高度附加的设计条件是多少？4.朝向、风力修正在什么热负荷的基础上进行？5.高度附加在什么热负荷的基础上进行？6.维护结构内表面的温度 T n 应满足哪两个条件？7.冷风渗透量与门窗的结构、朝向有无关系？8.高层建筑供暖设计热负荷的计算与多层的有哪些相同之处？有哪些不同之处？9.国内对高、低温热水划分的界限是什么？10.单层自然循环热水供暖系统，冷却中心与加热中心的相对位置关系是什么？11.单管系统的垂直失调是由什么引起的？与什么有关？12.双管系统的垂直失调是由什么引起的？与什么有关？13.如何解决高层建筑热水供暖系统的垂直失调问题？14.如何排除热水供暖系统中的气体?15.供暖系统的施工图都是由什么组成的？16.散热器主要以什么传热方式散热？17.散热器中热媒的平均温度 tpj 都与哪些因素有关？18.散热器为什么一般要布置在外窗下？19.楼梯间的散热器如何布置？20.普通的民用建筑，供暖管道明装时，散热器计算中为什么不考虑管道散热的影响？21.机械循环室内热水管道水力计算常用的推荐平均比摩阻是多少？22.楼层一样高时，机械循环常用的哪种系统不考虑自然循环作用压力？哪种系统需要考虑？如何考虑？23.民用建筑室内热水供暖系统管道中的最大允许流速为多少？民用建筑1.524.室内热水供暖系统总的压力损失宜在理论计算值的基础上增加多大的附加值？为什么？25.不平衡率能反映出什么问题？规范对各种系统的不平衡率值有何规定？26.管道的阻力数只与什么有关？而与什么无关？27.并联管道的流量分配比与什么有关？28.试分析为什么自然循环双管系统的垂直失调比较严重，水平失调比较轻？为什么机械循环异程式单管系统垂直失调轻，而水平失调比较重？29.地暖供暖系统的供水温度和温差有何规定？30.一般的地暖板表面的平均温度宜采用多少？31.国内高、低压蒸汽供暖系统划分界限的压力值是多少？32.蒸汽供暖系统为什么要设置疏水器？33.疏水器的作用是什么？34.高压蒸汽供暖系统国内常采用哪种回水方式？35.高压蒸汽供暖系统为了防止发生水击现象采用了哪几项措施？36.比压降和比摩阻有何区别？37.集中供热系统的热负荷按性质可分为哪几类？38.居住区供暖综合面积热指标值大约为多少？39.供暖热负荷概算有哪三种方法？40.供暖面积热指标取值时要考虑哪项因素？41.以热水和蒸汽为热媒的供热系统优缺点各是什么？42.闭式热水集中供暖系统热水供应热用户与网络采用什么连接方式？43.用户引入口一般都要设置哪些设备和仪表？44.间接连接的小区热力站一般都要设置哪些设备？45.简要说明分户热计量采暖和常规采暖系统在设计上有何不同？判断题：1. 室内计算温度是指供暖房间的平均温度。
中级职称大纲
中级职称大纲
中级职称大纲是指根据相关法律法规和职称评审要求，制定的评审中级职称的考核大纲。
中级职称是指在某一专业领域具有一定专业经验和基本科研能力的人员所达到的职称级别。
中级职称大纲的内容包括以下几个方面：
1. 专业知识和技能：包括专业基础知识、专业核心知识和专业应用技能等方面的要求。
2. 科研能力：包括科研思维能力、科研项目的设计与实施能力、科研成果的撰写和发表能力等方面的要求。
3. 综合素质和业务能力：包括工作态度和职业道德、组织协调能力、创新能力和团队合作能力等方面的要求。
4. 职业发展要求：包括继续学习能力、职业发展规划和未来发展潜力等方面的要求。
中级职称大纲作为评审中级职称的依据，考核评委根据大纲中的要求，对申请人的材料和面试答辩进行评审。
评审结果将影响申请人是否能够获得中级职称的认定。
中级职称大纲的制定是为了规范职称评审工作，提高评审的公正性和权威性，同时也是为了鼓励人们在专业领域不断学习和进步，提高自己的职业水平。
供热工程职称评定方案最新
供热工程职称评定方案最新第一章总则一、依据为规范供热工程职称评定工作，提高供热工程技术人员的业务水平，根据国家职称制度的有关规定，结合供热工程的实际情况，制定本方案。
二、适用范围本方案适用于供热系统设计、施工、运行管理及科研等相关工作人员的职称评定工作。
第二章职称评定的一般要求一、职称评定的基本原则1. 尊重事实，客观公正，实事求是，严格按照评定要求和程序进行评定。
2. 统一标准，科学评价，突出实践能力，注重理论水平和实践技能的结合。
3. 突出特色，特长发挥，注重专业特长和突出成绩。
二、职称评定的基本条件1. 遵守国家法律法规，无不良行为记录。
2. 具备正规高等院校供热工程相关专业本科及以上学历，并取得相应学位证书。
3. 从事供热工程相关工作满10年，有5年以上正式工程技术工作经验，并取得建造师等相关资格证书。
4. 具备较高的专业技术水平和丰富的实际工作经验。
5. 具备一定的科研能力和实践能力，有一定的成果和突出的技术表现。
三、职称评定的程序1. 申报资格审查：申请人提交相关申请资料，经专家评审合格后，方可参加职称评定。
2. 评审考核：通过答辩、考核等方式对申请人的专业能力进行评定。
3. 公示申报：对通过评定的人员进行公示，公示期满无异议者，方可颁发职称证书。
第三章职称评定的条件及标准一、初级工程师1. 条件：申请人应为供热工程相关专业本科毕业，从事供热工程技术工作5年以上，并获得建造师等相关资格证书。
2. 考核标准：具有一定的专业技术水平和实践能力，能独立完成工程设计、施工管理等工作。
二、中级工程师1. 条件：申请人应为供热工程相关专业本科或以上毕业，从事供热工程技术工作10年以上，并获得高级建造师等相关资格证书。
2. 考核标准：具有较高的专业技术水平和实践能力，能负责管理供热工程的各项工作。
三、高级工程师1. 条件：申请人应为供热工程相关专业硕士毕业，从事供热工程技术工作15年以上，并获得高级建造师等相关资格证书。
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《供热专业基础与实务（中级）》考试大纲
前言
根据原北京市人事局《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》（京人发[2005]26号）及《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》（京人发[2005]34号）文件的要求，从2005年起，我市工程技术系列中级专业技术资格试行考评结合的评价方式。
为了做好考试工作，我们编写了本大纲。
本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据，也是专业技术资格考试命题的依据。
在考试知识体系及知识点的知晓程度上，本大纲从对供热专业中级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发，在考试要求中提出了“掌握”、“熟悉”和“了解”共3个层次的要求，这3个层次的具体涵义为：掌握系指在理解准确、透彻的基础上，能熟练自如地运用并分析解决实际问题；熟悉系指能说明其要点，并解决实际问题；了解系指概略知道其原理及应用范畴。
在考试内容的安排上，本大纲从对供热专业中级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发，主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识，以及解决实际问题的能力。
命题内容在本大纲所规定的范围内。
考试采取笔试、闭卷的方式。
考试题型分为客观题和主观题。
《供热专业基础与实务（中级）》
考试大纲编写组
二○一四年一月
1．专业基础知识
1.1流体力学基础知识
1.1.1 考试要求
掌握流体的主要物性和流体静压强分布规律及流体动力学基本知识。
熟悉管道计算原理与方法。
熟悉泵和风机与网络系统的匹配。
1.1.2 考试内容
（1）流体的主要物性参数
（2）流体静压强的概念及重力作用下静水压强分布规律
（3）流体动力学基本知识
①以流场为对象描述流动概念，包括边界层、稳定流动、非稳定流动、两种流态（层
流、紊流）。
②流体恒定总流的连续性方程和能量方程、柏努利方程式及其应用
③流动阻力与能量损失的概念及减少阻力的措施
（4）管道计算：简单管路的计算、串联管路的计算、并联管路的计算
（5）泵和风机与网络系统的匹配：泵和风机的运行曲线、网络系统中泵和风机的工作
点、离心式泵或风机的选择、气蚀、安装要求
（6）流体运动参数（流速、流量、压强）的测量
1.2 热工基础知识（工程热力学、传热学）
1.2.1考试要求
掌握热力学基本概念和基本定律；掌握水蒸气和湿空气性质；掌握热量传递的三种
基本方式的基本概念与分析计算方法；掌握传热与换热器分析计算方法。
了解常用热工
仪表基础知识。
1.2.2 考试内容
（1）热力学基本概念：热力参数及坐标图、功和热量、内能、焓、热力过程、热力
循环
（2）热力学第一定律的实质及应用、理想气体模型及其状态方程
（3）热力学第二定律的实质及表达、卡诺循环和卡诺定理、熵
（4）水蒸气和湿空气：蒸发、冷凝、沸腾、气化、定压发生过程、水蒸气图表、水蒸
气基本热力过程、湿空气性质、湿空气焓湿图、湿空气基本热力过程
（5）导热：导热的基本概念；傅里叶定律；导热系数；通过平壁、圆筒壁、肋壁的稳
态导热；非稳态导热过程的特点
（6）对流换热：对流、对流换热概念；影响对流换热的因素；相似准则与相似理论；
单相流体对流换热准则方程式
（7）热辐射与辐射换热
①热辐射基本概念：热辐射及其特点、辐射强度和辐射力、空间热阻与表面热阻。
②热辐射基本定律
③辐射换热计算：黑表面间、灰表面间的辐射换热计算
（8）传热和换热器：复合换热时的传热计算；传热的增强与削弱；平均温差，换热器计算
（9）常用热工仪表基础知识
2.专业理论知识
2.1 考试要求
2.1.1掌握采暖热负荷计算方法与集中供热热负荷概算方法；熟悉常用散热设备的种类
及特点；熟悉热水和蒸汽采暖系统的基本形式及其各自特点；掌握热水采暖系统设计及计算方法；熟悉热水和蒸汽采暖系统安装基本要求。
2.1.2熟悉管网与热用户连接装置的设计及计算方法；掌握热水、蒸汽供热系统管网设
计原则；掌握供热管网的设计及计算方法。
2.1.3了解热电厂集中供热原理，熟悉小区集中供热区域锅炉房主要组成及其功能；了
解供热用的燃煤、燃油、燃气锅炉的主要性能；熟悉小区锅炉房设计基本要求。
2.1.4熟悉供热系统的施工、安装、调节的基本要求；熟悉现行的专业设计施工标准、
规范、规程，掌握强制性条文。
2.2 考试内容
2.2.1冬季采暖通风系统热负荷：包括计算与概算方法及计算式中各参数的确定
2.2.2集中供热系统热负荷概算方法
2.2.3常用散热设备的种类及特点：散热器、辐射采暖设备、暖风机
2.2.4热水、蒸汽采暖系统的设计：采暖系统基本形式及其各自特点；采暖系统布置、
敷设与安装基本要求
2.2.5采暖系统设计计算方法：散热设备选择计算；热水管路水力计算；定压装置、换
热设备及附件选择计算
2.2.6管网与热用户连接装置的设计：热水管网与热用户常用连接方式（无混合装置的
直接连接、装水喷射器的直接连接、装混合水泵的直接连接、间接连接）；蒸汽管网与热用户常用连接方式；定压装置、换热设备的选择计算
2.2.7供热管网的设计及计算方法：供热管网的构造、布置与敷设；热水管网水力计算；
补偿器及附件等选择计算
2.2.8热电厂集中供热基本原理；小区集中供热区域锅炉房主要组成及其功能；供热用
的燃煤、燃油、燃气锅炉的主要性能；小区锅炉房设计基本要求
2.2.9供热系统的施工、安装、调节的基本要求；现行的专业设计施工的标准、规范、
规程强制性条文
3. 供热新技术知识
3.1 考试要求
掌握分户热计量热水集中供暖设计方法；掌握低温热水地板采暖设计方法。
3.2 考试内容
3.2.1分户热计量热水集中供暖设计：热负荷计算和散热设备及系统形式
3.2.2低温热水地板采暖设计方法：热负荷计算和地板做法及系统形式
4. 知识产权相关知识
4.1 了解知识产权的基本概念
4.2 了解知识产权的分类
4.3了解知识产权法
4.4了解专利权的定义与分类
4.5了解商标的定义
4.6了解著作权与版权的定义
4.7了解专利权和商标的申报程序
4.8了解专利权和商标保护的时效
kgf=千克力
kgf/cm2 千克力/平方厘米
1千帕（kPa）=0.145磅力/英寸2（psi）=0.0102千克力/厘米2（kgf/cm2）=0.0098大气压（atm）
1牛顿(N)=0.225磅力(lbf)=0.102千克力(kgf).
1kgf = 9.81 N
再准确一点
1kgf=9.80665N
一千克力对应的力在数值上等于一千克物体收到的重力。
即1千克力＝9.8牛（常态）。